大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)

时间:2023-12-17 作者:琴心月

心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富,可以帮助他人更好地前进。小编整理了一些关于生活、工作和学习的心得体会范文,供大家参考和学习。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇一

大学是一个全新的环境,对于大一新生来说,适应新的学习模式和学习环境是一项具有挑战性的任务。在大一上学期的学习过程中,我积累了许多心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在大一上学期学习中所获得的经验和教训。

第二段:培养良好的学习习惯。

建立良好的学习习惯是大学生活的关键。在大学,我们往往需要自主学习,没有老师的督促和家长的约束。我发现对于我来说,每天定时定量的学习是非常重要的。我尽量坚持每天早起,保持良好的精神状态。除了及时完成作业和复习,我还会合理规划时间,利用找寻学习资源和阅读相关的学术论文等。另外,利用学习软件和互联网资源,我发现了许多高质量的学习资料和在线课程,这些都对我的学习成绩和知识水平的提高起到了重要作用。

第三段:主动参与课堂。

在大学里,课堂表现对于学习效果有着重要的影响。我在大一上学期里明白到,要主动参与课堂讨论和活动,并且要积极与老师和同学交流。与老师和同学的互动有助于我理解课程内容,解决疑惑和加深学习的印象。此外,主动参与课堂还有利于建立良好的师生关系和同学之间的友谊,创造一个积极向上的学习氛围。

第四段:寻找合适的学习方法。

每个人的学习习惯和学习方式都有所不同,因此找到适合自己的学习方法是非常重要的。我在大一上学期中探索了一些适合自己的学习方法,如制作学习笔记、参加学习小组、使用思维导图和复习倒计时法等。通过尝试不同的学习方法,我发现了自己的优势和弱点,并逐渐调整学习策略。这样的努力对于提高学习效果和提高考试成绩有着积极的影响。

第五段:坚持锻炼身体和平衡生活。

学习是大学生活的重要部分,但也不能忽视身体和精神健康的重要性。在大一上学期,我明白到锻炼身体的重要性。通过适度的运动,我感觉更加有精神和动力去学习。此外,在学习之余,我也会参加一些兴趣小组和社团活动,放松心情,保持平衡的生活。这样的平衡有助于提高学习效果,同时也培养了我与他人合作和社交的能力。

结尾段:

大一上学期的学习给了我许多宝贵的经验和教训。通过培养良好的学习习惯、主动参与课堂、寻找合适的学习方法以及保持身心健康的平衡,我取得了不错的学习成绩,同时也发展了自己的各个方面。我相信,这些经验和体会将在我大学生涯的后续学习中继续发挥重要作用,帮助我更好地成长和进步。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇二

受我们福建同乡会新任乡长勇智的委托,来撰写一篇关于药大生活学习方面的心得。其实我觉得自己本身只是一个药科大学大二的学生,套用一句《此间的少年》里的一句话说,也就是多吃了一年的包子,仅就我这一年的经验来说,真的能提供给大一的学弟学妹们参考的东西并不是很多。可能到了我大三时,会有一些不同以往的感受,但是现在的我,貌似也就占了比大一新生们都吃了一年药大饭的便宜。一年的时间相对于四年的大学生活来说,不算特别长,因而我也只针对于我的大一,谈几点让我感触最深的收获。

首先是关于学习方面的问题。我本人就读的是生物技术专业,在药大来讲,这个专业并不算是特别强势的那种。就大一和大二这两年而言,生科院和药学院的所有专业,都是绑定在基础部的名下,所有专业学习的'基础课程不尽相同,因而关于这些科目怎么学,想必其他大二的同学也都会谈,这里就不一一赘述了,只谈几点感受。大学的学习没高中那么辛苦,大一的课程尤其轻松,请大家兼顾好学习与其他活动的时间,特别重视英语、化学类课程以及高数,特别是有志向考研的同学注意了,今年貌似药大考研要考高数了,必须认真起来!还有就是,请大家养成良好的作息习惯,尽量不要因为睡懒觉而翘课,理论课认真听,实验课认真做,像我们这种理工类学科,学起来相对比较难受一点,反正一届一届都这么过来的,请大家贵在坚持。

其次是关于生活方面的问题。大学生活是极其丰富多彩的,即便是在药科大学这样一个专业类院校也不例外。希望大家有空就保持联系啊!

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇三

在大学生活的新起点,大一上半学期是我适应大学学习的关键时期。在这段时间里我不断摸索、调整学习方法,不仅增强了自己的学习能力,同时也提升了对知识的理解和应用能力。以下是我在大一上半学期所学到的心得体会。

首先,我深刻认识到规划时间的重要性。中学时代由于学校安排时间较为紧张,课间复习和晚上自习都在规定的时间完成。但在大学,每天自主支配的时间较多。一开始我常常会陷入无所事事的状态,导致学习任务无法按时完成。然而,随着经验的积累,我逐渐意识到时间的宝贵性。为了更高效地安排时间,我制定了每天的学习计划,并严格按照计划进行。通过这样的规划,我学会了合理分配时间,从而提高学习效率。

其次,合理安排个人学习空间对于学习效果的提高也非常重要。刚进入大学时,我对学习环境的要求相对较低,随便找一个地方就能开始学习。但在实际操作过程中,我发现环境的舒适和安静程度对于学习有很大的影响。于是,我开始主动寻找适合学习的地方。图书馆、自习室、教室以及安静的咖啡馆等,这些环境都能给我带来不同的学习氛围,帮助我更好地集中精力,提高学习效果。

再者,与同学的合作学习是我在大学学习中的一大收获。相较于中学时期,大学课堂上的知识内容更加深入和广泛,难度也加大了许多。在这种情况下,与同学的互动学习成为我学习的重要途径之一。通过和同学讨论和交流,不仅能够加深对知识的理解,还能提高自己的思维能力和表达能力。我会主动参加小组讨论和学习小组,以便能够更好地利用集体智慧,提高自己的学习效果。

最后,经历大学的上半学期,我意识到与教师的积极互动对于学习的帮助是非常巨大的。在中学时代,我们往往是被动地接受老师的授课,而在大学中,老师更注重培养我们的学习能力和思维方式。我要充分利用老师提供的资源,积极与老师交流和互动,不仅学习到更多的知识,也能够拓宽自己的思路,增强解决问题的能力。同时,及时向老师请教困惑的问题也是非常重要的,老师的指导能够帮助我快速理解难点,提升学习效果。

总而言之,在大一上半学期的学习中,我不断调整学习方法和思维方式,积极适应新的学习环境和要求。通过规划时间、合理安排学习空间、与同学合作学习以及与教师的积极互动等措施,我不仅提高了学习效率,还加深了对知识的理解和应用能力。相信在未来的学习中,我将继续保持积极的学习态度,不断探索和总结适合自己的学习方法,不断提升自己的学习能力和综合素质。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇四

大一上学期,作为一名新生,我深切体会到了大学学习的全新挑战。为了适应这种新的学习环境,我开始有序地安排学习计划。首先,我根据课程的内容和难度制定了每周的学习计划,并在每天的课余时间进行预习和复习。这种有序的学习计划不仅帮助我提前了解课程内容,还让我能够更好地掌握知识点,从而在考试中取得优异成绩。

第二段:加入学习小组,提高学习效率。

在大学里,我发现了一个非常有助于学习的方式——加入学习小组。学习小组可以帮助我更好地理解学习中的难点,并与他人进行交流和讨论。通过与同学们的互动,我能够接触到不同的观点和思维方式,从而开拓了我的思维方式。此外,学习小组还可以帮助我及时发现和纠正自己的学习不足之处,提高学习效率。

第三段:灵活运用多种学习方法。

在大学的学习中,我发现灵活运用多种学习方法也是提高学习效果的关键。除了传统的课堂笔记和教材阅读之外,我还尝试了其他方式,比如录音笔录音、制作思维导图、参加讨论等。这样多样化的学习方法可以帮助我更好地理解和记忆知识,并且增加了学习的趣味性。不同的学习方法适合不同的人,因此挑选适合自己的学习方法是非常重要的。

第四段:合理安排课余时间,充实自己。

除了学习之外,合理安排课余时间也是非常重要的。在大一上学期,我学会了如何合理安排时间,既满足学习的需求,又能充实自己。我经常利用课余时间参加一些社团活动,参观文化景点,或者进行一些体育锻炼。这些活动不仅能够丰富我的大学生活,还能够让我更好地发展个人兴趣爱好,同时也有益于身心健康。

第五段:总结经验,规划未来。

大一上学期的学习心得让我明白了学习的重要性和方法的多样性。通过不断总结经验,我更加清楚了自己的优势和不足之处。在未来的学习中,我会继续保持良好的学习习惯,不断努力提高学习效率。同时,我还会在学习中不断思考和探索,发现更适合自己的学习方法,为将来的学习打下坚实的基础。

总结:

大学的学习之路并不容易,但通过有序安排学习计划、加入学习小组、灵活运用多种学习方法、合理安排课余时间以及总结经验,规划未来,我们可以更好地适应大学学习的挑战。相信通过自身的不断努力和积累,我们一定能够在大学的学习生涯中取得更大的进步。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇五

大一上半学期,对于我来说是一段充满新鲜和挑战的时光。刚刚步入大学的校园,一切都是那么陌生而又充满好奇。我怀着憧憬和期待,迫不及待地参加了各种迎新活动,认识了许多志同道合的同学和老师。在新鲜感的驱使下,我对即将开始的学习生活充满了希望和动力。

第二段:适应新模式。

然而,随着课程的开始,我很快意识到大学的学习方式与高中有着明显的不同。与高中强调记忆和应付考试不同,大学教育更加注重培养学生的创新意识和问题解决能力。因此,我不得不改变自己原有的学习模式,逐渐适应大学的学习方式。我学会了主动思考和提问,积极参与课堂讨论,并且养成了每天规律复习的习惯。虽然初始阶段我感到有些吃力,但通过不断地努力,我渐渐适应了新的学习模式,取得了可喜的进步。

第三段:寻求帮助和交流。

在学习的过程中,我也意识到了一个重要的问题:寻求帮助和与他人交流的重要性。在高中时代,我习惯于独立解决问题,而在大学里,我发现与他人交流和讨论能够帮助我更好地理解和掌握知识点。与同学们一起学习,我们可以互相借鉴经验,共同探讨问题。而与老师交流沟通,帮助我更好地理解课程内容和解决困惑。通过这样的帮助和交流,我不仅提高了自己的学习效果,还拓宽了自己的知识广度和思维深度。

第四段:积累经验和学习技巧。

在大学的学习生活中,我逐渐认识到积累经验和掌握学习技巧的重要性。经验的积累能够帮助我更好地面对各种挑战,避免重蹈覆辙。我开始记录下自己的学习心得和方法,总结归纳常用的学习技巧。我学会了制定合理的学习计划,合理分配时间,提高学习效率。在写作和阅读方面,我也开始注重提升自己的表达和理解能力,积极参加相关训练和课程。通过这样的不断尝试和实践,我逐渐积累了一定的经验和学习技巧。

第五段:反思与展望。

回首大一上半学期,我深切体会到了学习的重要性和学习态度的改变对个人发展的影响。我明白了只有通过不断学习和进步,才能够更好地适应社会的变化和发展。因此,我决心在大学生涯的剩下时间里,继续保持对学习的热情和动力,努力提高自己的学习能力和综合素质。我将继续寻求帮助和与他人交流,不断探索适合自己的学习方法和技巧。相信通过持之以恒的努力,我一定能够在大学的学习生活中取得更好的成绩和更多的成长。

总结:

大学生活是一个全新的阶段,需要我们主动适应和改变。通过学习心得的总结和反思,我明白了对待学习态度和学习方法的重要性。通过这一个学期的努力,我已经逐渐适应了新的学习模式,积累了一定的经验和学习技巧。我相信在未来的学习中,通过不断的探索和努力,我一定能够取得更大的发展和成绩。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇六

大学生活是人生中一个重要的阶段,在这个阶段,大学生无论在学习、生活还是人际交往上均面临着新的挑战和机遇。而大一上学期作为大学生活的开篇,也是学习的起点。在这个学期里,我经历了很多,收获也很多。下面,我将从三个方面总结一下大一上学期学习的心得体会。

首先,大一上学期学习的最大体会就是明确目标与规划。来到大学,我才意识到高中学习与大学学习有着很大的差别。高中学习主要以应试为目的,而大学学习则更加注重知识的广度和深度。因此,我第一时间明确了自己的学习目标:全面提升自己的综合素质。在这个目标的指引下,我制定了合理的学习规划,并根据每门功课的特点和难度制定了相应的学习策略。

其次,大一上学期学习的体会是注重实践与实践能力的培养。大学课程中,理论与实践是紧密相连的。在学习实践能力时,我学会了如何去分析和解决实际问题。在专业课上,老师们常常会组织实验或案例分析,要求我们灵活运用所学知识解决问题。这些实践活动让我对所学知识有了更深入的理解,并提升了我的实践能力。在社团活动中,我也积极参与并担任重要职务,这不仅提高了我的组织协调能力,也增强了我的实践能力。

最后,大一上学期学习的体会是合理分配时间与提高效率。大学生活丰富多彩,但同时也给学习带来了更多的分散注意力的因素。因此,我意识到合理分配时间是非常重要的。为了充分利用时间,我制定了每日学习计划,并严格执行。我合理安排了学习和休息的时间,同时也注意保持健康的生活习惯。另外,我养成了记录学习笔记和总结知识的习惯,这不仅让我能够更好地掌握学习内容,还提高了学习效率。

总之,大一上学期的学习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我明确了学习的目标与规划,注重实践能力的培养,合理分配时间和提高效率。这些经验在未来的学习生活中将继续发挥重要作用。同时,我也意识到学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质。因此,我将继续坚持不懈地学习,并努力在未来的学习生活中取得更大的进步。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇七

第一段:学习态度篇(字数:200字)。

大一上学期,我在学习中明确了一个重要的原则——态度决定一切。在上课时,我认真听讲,做好笔记,主动提问,积极配合老师授课。在课后,我利用课余时间加强自习,查漏补缺,找出自己的问题,积极寻求解决办法。在这个过程中,我意识到了学习的重要性,也体验到了努力工作与付出的喜悦。通过积极的学习态度,我在大一上学期的学习中获得了很大的进步。

第二段:学习方法篇(字数:200字)。

在大一上学期,我切实感受到学习方法的重要性。通过自己的探索和老师的指导,我掌握了一些科学高效的学习方法。首先,我注重课堂笔记的整理与复习,通过归纳总结,将零散的知识点整合成体系,加深对知识的理解。其次,我充分利用各类学习资源,如图书馆、网上学习平台等,通过扩大学习渠道,增加学习资料,提高学习效果。再次,我注重时间的合理利用,制定学习计划,并严格执行,充分利用每个碎片时间,提高学习效率。通过学习方法的改进,我在大学生活的学习方面取得了积极的成果。

第三段:团队合作篇(字数:200字)。

大学中,我们要学会与他人合作,从中学习到很多新的东西。大一上学期,我积极参与班级集体活动,与同学们共同解决各种问题。在团队合作中,我摆脱了个人主义,学会倾听他人意见与建议,发现自己的不足与问题,并积极与他人进行沟通与交流。通过与团队合作,我体会到了集体的力量和智慧,学会了分享、合作与协调,最大限度地发挥每个人的优势,推动整个团队的进步。团队合作不仅提升了我的学习能力,也培养了我的领导才能和团队意识。

第四段:自我管理篇(字数:200字)。

大学生活自由度较高,但同时也需要我们自律。大一上学期,我养成了良好的自我管理习惯。我认识到时间的宝贵性,合理安排学习与休息时间,并坚持执行。我还注重身体健康,每天坚持运动锻炼,保证睡眠充足,使自己保持良好的身体状况。此外,我注重个人的心理健康,时刻关注自己的情绪变化,及时调整与处理。通过自我管理的努力,我实现了学习与生活的平衡,提高了学业成绩,增强了身心素质。

第五段:展望未来篇(字数:200字)。

大一上学期的学习心得让我深刻认识到自己的不足与问题,同时也明确了今后的学习方向与目标。在接下来的大学生活中,我会继续保持良好的学习态度,不断探索并逐步完善适合自己的学习方法。我会积极参与各种团队合作,锻炼自己的领导能力与沟通能力,与他人共同取得更好的成绩。我还会继续自我管理的努力,保持良好的生活习惯与心理状态。我期待着未来的成长与进步,相信通过自己的努力,我一定能取得更好的学业成就。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇八

大学生活对于每一个刚踏入校园的新生来说都是一个全新的开始。尤其是大一上学期,没有了高中老师的督促和监管,我们需要自己去适应新的学习环境。刚开始的时候,我感到非常迷茫和困惑。然而,通过一段时间的适应和调整,我逐渐明白了大学的学习方式和方法,并在学习中获得了一些宝贵的经验。

第二段:认清自己的优势和不足。

在大学的学习过程中,我们要认清自己的优势和不足。每个人都有自己的特长和擅长的学科,因此要善于发挥自己的优势。同时,也要识别自己的不足之处,并努力克服。我发现自己在大学的自主学习能力方面还存在一些欠缺,于是我开始主动寻找适合自己的学习方法和技巧。我参加了学校开设的学习技巧培训课程,并结合自己的实际情况进行了一些改进,尝试了课堂笔记的整理、时间规划和复习策略等方法。这些努力不仅提高了我的学习效率,也加强了我的自信心。

第三段:合理规划时间与完成任务。

在大学的学习中,时间管理是非常关键的。大学课程相对紧张,外加社团活动和其他课外任务,时间安排得当非常必要。我通过制定每天的学习计划表,并按照计划进行学习,逐渐掌握了管理时间的艺术。此外,我学会了优先处理重要的任务,学会了合理安排课程,从而更好地平衡了学习和生活。

第四段:寻求合适的学习方法。

在大学的学习过程中,每个人都有自己适合的学习方法。而我在大一上学期的学习中,也在不断地摸索和尝试,寻找适合自己的学习方法。我发现,课堂笔记的整理和总结对于记忆和理解课程内容非常有帮助。我开始将课堂笔记整理成思维导图,并在复习时多次阅读和回顾,从而强化记忆。此外,我还积极参与课堂讨论和小组合作,通过与同学的互动学习,拓宽自己的思维和视野。这些努力让我在学习中更加高效和有成效。

第五段:积极参与课外活动。

大学生活不仅仅只是学习,更是要全面发展。因此,我积极参与各种课外活动,丰富自己的大学生活。通过参加社团活动和学生组织,我不仅结交到了很多志同道合的朋友,还学到了很多与课堂学习相关的知识和技能。例如,我参加了一次公开演讲比赛,提高了自己的演讲能力和表达能力。同时,我也参加了一次志愿者活动,通过为社区居民提供帮助,增强了自己的社会责任感和团队协作能力。

总结:

大一上学期的学习心得体会,让我认清了自己的优势和不足,学会了合理规划时间和制定计划。同时,通过不断寻找适合自己的学习方法,并积极参与各种课外活动,我不仅提高了自己的学术能力,还全面发展了自己的个性和素质。我相信,这种学习的心得体会将在今后的大学生活中继续发挥着重要的作用,助力我更好地成长和进步。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇九

大一上半学期的学习,对于我来说是一次全新的挑战和经历。作为一名刚刚踏入大学的新生,我在这个半学期里经历了许多变化和成长,不仅学到了知识,也汲取了宝贵的学习经验。下面我将分享我在大一上半学期学习的体会和心得。

第二段:自主学习的重要性。

大学的学习方式与高中有很大的不同,最大的差别就是更加注重自主学习。在大一上半学期的学习中,我深刻体会到了自主学习的重要性。课堂上老师只能给予我们一些指导和引导,真正掌握知识还是要靠个人的努力。通过自主学习,我形成了良好的学习习惯,能够主动查找资料和解决问题。我会利用图书馆、网络资源和参考书等各种途径获取知识,同时还能够自我激励和调整学习状态,提高学习效果。

第三段:团队合作的学习经验。

除了自主学习,团队合作也是大学学习中不可忽视的一部分。大一上半学期,我参与了几个小组项目,通过与同学的合作,我领悟到了团队合作的重要性和价值。在团队中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了分配任务和合理安排时间。通过团队合作,我发现自己的长处和短处,能够借鉴他人的长处并改进自己的不足。团队合作的学习经验让我更加注重与他人的交流和合作,这对我今后的学习和工作都大有裨益。

第四段:寻求帮助和与老师建立联系。

大学的学习难度相对较高,难免会遇到各种问题和困难。在大一上半学期,我学到了要勇敢地寻求帮助,并与老师建立联系。在课堂上,我遇到不懂的问题时会主动向老师请教,或是在课后到办公室找老师进行进一步的交流。通过与老师的互动,我获得了更深入的理解和更多的学习资源。与老师建立联系还有助于我在未来能够更好地选择课程和规划职业发展。

第五段:总结和展望。

大一上半学期的学习对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过自主学习、团队合作和与老师的交流,我不仅提高了学习能力和知识水平,也培养了自信心和与他人合作的能力。在接下来的学习中,我将继续保持良好的学习习惯,努力提高自己的能力,并向更高的目标进发。通过大学四年的学习,我相信我将会成为一个更加优秀的人,并为社会做出更大的贡献。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十

大一第一学期结束,你有什么想说的?看看下面的大一新生上学期学习心得体会吧!

时光在不经意间消逝,伴随着一颗慢慢成熟的心。

在清华的第一个学期是很美好的,美的让我不忍去回忆。

就在转眼间,我已经是一个不折不扣的大学生了,谈不上开心,也说不上纠结,反正我们就在那儿,等待着改变。

在高考之前,很多家长都是这样对我们说的,你苦读3年,到了大学就轻松了。

所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。

我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的,很搞笑。

半年过去了,大学对我而言亦不是空中楼阁,我想说:大学其实和我想象的很不一样。

在清华的日子,说没有压力的人都是神一样的存在,大多的人都有这样那样的压力。

当然,老实说这半年我过得很开心,很有feel。

大学的生活很写意,我很快就进入了节奏,有了很多自由搭配的时间,可以做自己想做的事。

大部分时候我对自己还是比较满意的,比较中规中矩,很守本分。

当然,我也有大学生的通病,就是不吃早饭。

这是一个很不好的习惯,尤其是对于我这种偏瘦的人来说。

希望下学期能尽量起早一点吧,毕竟身体才是王道。

还有一个较大的问题就是比较懒,除了内衣袜子,任何衣服一丢洗衣机就完事,这实在是罪过。

大学的学习和高中有着本质的不同,只有简单的课表,几乎没有点名,去不去很大程度上取决于你自己。

这一学期我没有翘过课,我想这一点是值得肯定的。

虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么,我说是恋爱和跷课,但我想,这课咱还是别翘了,毕竟这是一种对老师的尊重。

在清华,你说没有学习压力是不可能的,尤其是在我们材料系。

这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的,无论是微积分,化原还是几代,都着实让人有点吃不消。

不过好在有一群给力的兄弟,互帮互助下我也凑合着能应付。

不过清华的课程蛮有意思的,老师都很和蔼,上课也很有激情。

我一直认为:所谓大学的真正意义不在于你究竟学到了什么,而在于你和谁在一起学。

这半年我交到了许多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寝的自不用说了,关系非常密切。

很幸运,我觉得,能在清华交上很好的朋友。

在紧张而又充分的复习周后,还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号,但我觉得这个学期并不完美,因为:

总的来说,这一学期我还是玩心有点重,不定性,给人一种浮夸不踏实之感,希望自己能更稳重一点吧,当然开心是最重要的。

接着是睡眠问题。

可能是作息时间没调整好吧,上课老是瞌睡,很不应该啊。

还有就是玩手机太多,克制力不强,这很有隐患。

回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能对自己说:世事不能尽如我所愿,只有我能对自己负责。

我是一个完美主义者,我希望下学期我能做得更好,毕竟读大学不是混日子,只有努力,我才对得起“清华学子”这四个字。

大一上学期的学习生活较为短暂。

时间迅疾溜走。

不免为没有好好把握住的光阴遗憾。

初入大学的莫名新鲜感很快消失殆尽。

在不太漫长的军训过后,真正的大学学习生活迅速展开。

很多经历在过后想来没有多大必要,很多的日常情绪留于琐碎。

在整个学期结束的时候,在独自回望反思的时候,能够清晰记忆和认识的现象和问题屈指可数。

大学的第一段时光,在走到结尾的时候,忽然就清晰明朗的呈现出来。

进入大学学习是种难得的人生经历,因此一种求知和尝试的心态贯穿学习生活的始终。

整个大一上学期,学习到的不光是书本上丰富的知识,还逐渐认识到许多道理,从中获得的经验教训都将是我将来人生的宝贵财富。

整个大一上学期所学习的课程基本不涉及我的专业,但为以后专业课程的顺利学习打下了比较坚实的基础。

整个学习过程中,我尽力做到了学习和思考的并重,对很多过去粗略知晓的知识产生了崭新和更为深刻的认识。

以下对各科展开细致总结。

大学计算机基础:从期末成绩来说不是很理想,这与一向的计算机基础薄弱有关系,因此导致了学习效率不高,练习效果不理想等一系列问题。

应考的仓促也是所学习的知识不牢固所导致。

另外值得自我反省的是日常学习生活中对各种办公常用软件使用的不熟练,面对限时的测试,各种操作掌握的不牢固便使上机操作成绩不理想。

学习计算机基础没有很方便的途径,也不需要很坚实的其他学科的基础做铺垫,能够实现质的飞跃在于日常的不厌其烦的练习。

当然如果在日常的学习作业中有意识加强对微软的常用办公软件的熟练运用,则会直接使各项技能得到显著提高。

大学计算机基础的重要性不光在于应付考试,作为大学生,对于学习观念从高中的转变就应从每一门普通课程的细枝末节做起。

计算机的重要性的不言而喻是我学好这门课程的动力。

而大学计算机基础的结业代表计算机学习即将进入更为复杂的阶段。

基础的牢固性有利于今后的学习。

总而言之,大学计算机基础这门课程的学习要逐渐过渡到自我自觉学习为主,不断坚实基础,不断实践运用,不断通过学习提高工作效率是我要力争达到的目标。

大学英语:这也是需要长期重视并投入巨大精力的课程。

英语学习的无思想性是枯燥的起始。

归根结底的一句话是:我们可以不用激发各种趣味来学习英语,只要把英语学好,手段不重要。

但通常我走入的误区是为了学习英语而激发兴趣。

其实潜移默化也能使英语得到提高。

这次期末考试的不理想,是我自身应试能力因为缺乏继续的训练而导致的。

一学期以来,我对英语学习的坚持是终究会得到回报的。

各种英语能力的提高虽然不显著,也有可较为明显的进展。

很多时候放下一些功利性,我可能更能得到英语学习的乐趣。

就像我听英文音乐专辑与我学习英语没有任何的关联。

总之,贵在持之以恒。

大学语文:学习语文是修身的好途径。

一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。

考试充分暴露我的种种对语文学习中只是掌握的缺陷和认识的误区,这是好事。

仔细回想大一的语文课程,学会思索和质疑使我学到的更多。

教材的好坏和老师课程安排的合理性的争论随着学习的结束而告一段落。

大学语文给我的启发是对整个语文的思索都是必要的。

语文教学在逐渐式微的情形下能够引起我们自身的质疑和反驳建议是一种幸运。

作为中国人对于学习学好语文的使命感的认同是修身的前提。

逐渐在生活中学好语文,也就慢慢学会做一个好的中国人。

一元微积分:对考试成绩比较满意。

数学的薄弱依旧没有得到质变。

学习这门课程的效率的低下急需改进。

数学对人的检验是全方位的,数学思维的提升使人终身受益。

一元微积分是以后金融专业课程的基础,努力提高思维能力,是我不懈的追求目标。

历史通论:对那篇接近满分的历史论文满意。

很庆幸在课堂上看完了《大国崛起》。

老师把自己的思考很隐晦的表达,这是激励探索的好方法。

对于这门以提高自身素质修养为主的课程,老师的引导作用对我产生巨大帮助。

重要的不是课本,不是通常的历史观念,不是权威,重要的是事实的神圣性。

思想道德修养与法律基础:政治课的一部分。

对自身思想道德修养和对法律的认识还是基本停留在纸面上,实践的过程繁琐而枯燥。

总结认识如下:对文字的专研应专注,对现实的认知要全面客观,对人生的看法要积极向上。

政治课的作用是政治课失去了精髓的诱人性和本应有的生动性。

对于政治课的接受和学好在相对自由散漫的大学不是一件容易的事情。

艺术导论:我这样告诉自己,我学到的艺术的皮毛足以使我的自身修养上更高的档次。

总结就是对于艺术,我乐在其中,我想我出色的达到了这门课程的要求。

中国传统文化概论:使自身文化素质提高明显,认识到理想现实交错融合的奥妙,从中获益匪浅。

最大的心得是较为成功的适应了大学的学习节奏,逐渐领悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很庆幸走在正确的道路上。

大学阶段的学习,只是的广度和深度大大增加,专业方向基本明确,需要大力发挥学习的主动性、创造性。

广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。

树立自主学习的理念。

大量的自学时间、自由的学习空间,营造了自主学习的良好氛围,也对这种学习理念的培养提出了必然要求。

学会根据教学计划和所学金融专业的特点,合理确定学习目标,科学安排学习时间,掌握正确的学习方法,全面提高学习的自主能力,是我保证利用好宝贵光阴的基础。

树立全面学习的理念。

提高自身的综合素质与全面学习密不可分,在学习好专业知识和与专业相关的知识的同时,要学习好各种提高自身综合素质的知识。

大一课程的安排很好的为我们提供了一个全面发展的平台。

向生活学习、向实践学习,同样是促进全面发展必不可少的手段。

树立终身学习的理念。

面对当今世界科技发展的日新月异,知识信息的更新增长空前快速,我们进入了终身学习的时代,树立终身求知、终身学习的理念。

对于大学生尤其应该如此,不断学习新知识、掌握新本领,是适应社会发展的要求。

这一部分主要谈大一上学期对我产生过较大影响的书和其他。

因阅读和感受而牵涉到很多思想状态和自我反省的问题。

《万历十五年》

对历史的全新认识始于这本书的阅读。

黄仁宇的观点的新颖性对于我这个才从正规的文科考试中走出的学生来说无疑是有冲击性的。

强调历史的偶然性也是我一直希望阅读到的间接。

毕竟高中教材中精心安排的历史实力以及由精心安排得出的历史正统结论的可疑之处让我希望阅读到与此有天壤之别的书本。

《万历十五年》的成就更多不在于我刚才说提到的小细节给人的细微感受,它开启的研究历史的新的视角和方法的重要性是外行说不能任意评估但也会深受折服的。

万历十五年,涉及1587作者说指出的一个中国历史的巨大转折点,由此对万历皇帝、首府申时行、张居正、海瑞、戚继光、李贽等一系列当时历史舞台上的主角做出了较为客观的阐述和评判。

对于我来说,这些论述几乎彻底颠覆了我的历史观中的忠奸是非观点,推到的过程中也有建设性,一种真正辨证的思维正在对我产生积极的影响。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十一

随着新学期的开始,我步入了大学的校园,迎接了新的挑战。大一学期是我人生中的一个重要阶段,不仅对我个人的成长和发展具有重要意义,也是我开始追求知识的起点。在这段时间里,我经历了许多新的事物和经历,收获了很多宝贵的经验和教训。下面我将就大一学期学习的体会和心得进行总结和分享。

首先,在大一的学习中,我深刻体会到了高中和大学之间的差异。从学习模式来看,高中注重知识的灌输,教师在讲台上滔滔不绝,学生要做的只是死记硬背。而在大学,教师并没有像高中时那样提供一切所需的知识,而是将知识的获取交给了学生自主学习。我需要根据自己的兴趣和目标来选择课程和学习内容,主动参与讨论和思考。这种自主学习的模式,不仅提高了我独立思考和解决问题的能力,也让我对所学知识更加感兴趣和投入。

其次,大一学期也是一个适应过程。来到一个陌生的环境,面对着新的教学和学习模式,我需要积极努力地适应这种变化。在一开始,我曾经感到有些迷茫和无助,但通过与同学们的交流和老师的指导,我逐渐适应了大学的学习生活。我学会了如何高效地安排时间,如何合理地制定学习计划,如何处理好课堂与课外的平衡。这些经验不仅帮助我更好地适应了大学的学习,也为我今后的学习生活奠定了良好的基础。

另外,大学的学习需要我们有更高的自我管理能力。大学课堂的自主性和灵活性要求我们能够更好地管理自己的时间和精力。而这也是一种自律能力的培养。在大学的学习中,我明白了“时间就是金钱”的道理。我设定了明确的学习目标,并制定了合理的计划,尽量避免拖延和浪费时间。同时,我也学会了有效利用碎片化时间,在课余间隙进行学习和思考。这些自我管理的技巧和策略,不仅提高了我的学习效率,也让我更加珍惜时间,更好地充实自己。

此外,大学的学习需要我们更多地注重学习方法的探索和运用。高中时期,教师会告诉我们什么知识需要掌握,而在大学,我们需要自己主动去梳理和掌握知识的体系。因此,我开始尝试运用不同的学习方法,挖掘适合自己的学习方式。在有些课程中,我选择了多媒体学习法,通过视频、音频等多种媒体资源进行学习;在其他课程中,我则更倾向于主动学习法,积极参与课堂讨论,与老师和同学们交流。通过不断摸索和调整学习方法,我的学习效果不断提高,对知识的掌握也更加深入和全面。

最后,大学学习的过程也是一个锻炼自我的机会。在大学的学习中,我需要面对更多的挑战和困难,如大型项目、论文写作等。这些都需要我们具备很强的独立思考和问题解决能力。通过自主学习和课堂探讨,我逐渐拓宽了自己的思维和见识,增强了自信和自我认知。在这个过程中,我也逐渐体会到“知识改变命运”的真谛,明白了自己正在成长和进步。

综上所述,大一学期学习的体会和心得,不仅仅只是学习方法的探索和提高,更是对自己成长和发展的一次全面的认识。在接下来的学习生活中,我将继续保持积极的学习态度,不断学习、进步,做一个更好的自己。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十二

随着大学生活的开始,我迎来了人生中新的阶段——大一学期。在不经意间,大学的学习氛围将我深深吸引,也让我切身感受到了学习的巨大魅力。通过这段时间的学习和生活,我收获了很多,也深刻体会到了一些道理,下面我将从课程选择、学习方法、时间规划、学术思维以及综合素质提升五个方面谈谈我对大一学期学习的心得体会。

首先是课程选择。大学的学习实际上意味着更多的自由,在课程选择上更具个人的自主权。通过分析自身的兴趣和学习目标,合理安排课程是十分重要的。大一学期我主要选择了与我的专业相关的基础课程,例如计算机、数学和英语等。通过这些课程的学习,我对专业的基本知识有了更加深入的了解,也为以后的学习奠定了基础。同时,我也选择了一些兴趣课程,如心理学和音乐欣赏等。这些兴趣课程不仅丰富了我的学习生活,还培养了我对多个领域的综合思考能力。

其次是学习方法。在大学的学习过程中,学习方法十分重要。大一学期,我逐渐找到了适合自己的学习方法。首先,我坚持每天预习课文,通过阅读和思考来建立一定的知识框架。然后,上课时认真听讲,并做好笔记,将知识更加深入的锻炼。在课后,我会总结和复习当天所学的内容,并进行习题的练习。通过这样的学习方法,我不仅加深了对知识的理解,还提高了解题的能力和语言表达的能力。

第三是时间规划。大学生活中,时间管理是成功学习的关键。我相信每一个大学生都有过为了一件事情而忽略了其他事情的经历。大一学期,我通过调整作息时间,合理安排每天的学习、娱乐和休息时间。我养成了每天早起的习惯,这让我有更多专注和精力来投入到学习中。此外,我还尝试利用碎片时间,比如在公交车上或者吃饭的时候,利用手机学习小知识点。这些时间的充分利用,让我有更多时间来进行深度学习和思考。

第四是学术思维的培养。大学学习不仅要注重课程学习,还要注重培养学术思维。学术思维是一种理性思维,它需要我们善于分析问题,提出合理的观点,并能用理性的方式解决问题。大一学期,我通过参加学术讲座、研讨班和学术活动等方式,培养了自己对学术问题的兴趣和思考能力。同时,我还加入了学术研究小组,参与实践研究项目。这些经历不仅培养了我对学术问题的洞察力,也提高了我的综合能力和团队合作精神。

最后是综合素质的提升。大学的学习不仅关注专业知识,还注重学生的综合素质的培养。大一学期,我积极参加学生社团的活动,如学生会、志愿者团队等。通过这些活动,我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和人际交往能力。这些综合素质和专业素质相辅相成,都是我们未来发展的重要基础。

综上所述,大一学期的学习经历让我深刻体会到了学习的重要性,也让我认识到了学习的方法和技巧。通过选择合适的课程,掌握适合自己的学习方法,合理规划时间,培养学术思维以及综合素质的提升,我相信在未来的大学生活中,我会越来越好地适应学习的要求,提升自己的学术水平和综合素养。我将始终保持积极的学习态度,不断努力,为自己的未来奠定坚实的基础。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十三

争取在大学中获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍专业书籍,并在图书馆寻找有关资料。在上课之前对所上的内容有所了解,能提高上课效率。并且在老师上完一天的课程后,能够主动复习。温故而知新。

2.及时复习各个科目的知识。

3.坚持英语的早读。

4.将学习环境选在图书馆,培养阅读的思想。

5.认真记录每节课的知识点,并及时复习。

6.提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的情况下。提高效率。

我相信只有重在坚持,那么在大一的学习中我才能得到历练以及成果。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十四

“我们学习英语还有优势?”在新东方的课堂上,我经常会听到大一新生学员发出这样的疑问。其实,高中生学英语的确有他们不自知的优势,主要体现在以下三方面:

1.语感较好,语法扎实,英语知识呈体系化;。

2.机械记忆能力很强——17、18岁的年纪正是单词记忆、文章背诵的最佳时期;。

3.英语学习动力十足,仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。

如果能够充分利用上述优势,再结合个人特点,选择合适的目标,并能很好地实施执行,你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”,让英语真正成为“你的地盘”。

依照不同考试的不同需求,即长期目标的不同,我们可以把大一英语学习规划书细分为四类,相信必有一“款”适合你!

特点:英语非我辈强项,高中英语水平一般,大多时候徘徊在危险的及格边缘;对于英语学习,没有更多的兴趣,也没有更多的奢望,够用就好;四级通过即告万岁;不打算和英语打更多的交道,也不指望在找工作时英语能助一臂之力。

分析:面对自己不擅长的领域,任何人都会表现出不自信的一面,英语学习更是如此,具体体现在:考英语四级前,给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上),不断向后拖延考试时间,总想等准备“充分”了再上考场。殊不知,“nodeadline,nocompletion!”(没有截止日期,永远无法完成!)而且,经历过大学生活的人都有这样的切身体会:进入大学后,很多人的英语水平呈直线下降趋势。

一方面,大学中的公共英语课排课比较松散,一周一节大课很正常,可同学们早已习惯了高中填鸭式教学,不会自学,也没有方法,而语言终究是工具,不说不听不读不写,水平只能下降。另一方面,大学英语课程和高中英语课程有着本质区别:高中英语针对高考,大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来,也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。

方法:保证每天至少学习英语半小时。重温高中语法,进一步夯实基础。背熟高考英语要求的3,500个单词后再背四级词汇,辅以历年四级真题讲解,背诵效果更好。强化听力练习,可以从listentothis初级入手,再逐步过渡到四级真题。尽早确定考试时间,尽早参加四级考试。

特点:英语一向是个人的强项,而且自己也属于考试型选手;学习英语的兴趣更多地来自英语考试中的好成绩,喜欢并希望用成绩证明自己的实力;立志考研,并且坚定地认为英语将毫无争议地成为考研中的优势项目。

分析:一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,而考研英语更是到了大四方能派上用场,这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉,很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知,“凡事预则立,不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。当你回望大学四年的学习生活,感觉就是“眼睛一睁一闭”的事儿。在所有人都会为此做最充分准备的时候,我们想赢,还要赢得漂亮,只能比别人快,而且比别人早。

方法:保证每天至少学习英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级或考研词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。练习听说能力,用慢速英语或四级听力原文做听写(初期以句子为单位进行练习,逐步过渡到以对话或独白段落为单位进行练习)。阅读英文报纸杂志,如chinadaily,theeconomist等,注意单词、句法在真实语境下的使用。

特点:英语是强项,成绩不错;相对于考试,更喜欢生活中鲜活的语言;学习英语的兴趣来自能够与国际友人交流带来的新鲜感和满足感;不那么在乎英语成绩,无六级、考研等硬性的考试需求;希望用“强悍”的英语能力帮助自己找到理想工作。

分析:职场竞争日渐激烈,只有武装好自己,才有机会在未来崭露头角。学历也好,证书也罢,往往是好工作的敲门砖。敲开门后,一个人能走多远,则取决于个人在工作中展示出来的潜力、执行力、领悟力、学习能力等。商务英语不难,但需要花时间积累。职场如战场,与其到战场上再做准备,不如在平日里多下功夫。

方法:保证每天至少学习英语两小时;除听说读写基本的英语学习外,学习重心应放在积累商务词汇及商务表达上,注重听说,保证基本顺畅的交流;找机会参加商务英语(bec)或托业(toeic)考试,在争取好成绩的同时,还可以系统化地学习商务知识;紧紧抓住在校期间的每一次实习机会,具体做什么不是最重要的,怎么做才是我们应该关注的焦点,充分实践,在工作中不断总结提高、积累经验;注重积累商务知识,提升跨文化交际能力。

分析:有越来越多的人选择在本科期间或本科毕业后留学深造,他们往往家庭背景相似(家业殷实,有经济实力接受海外教育),但英语实力却相差悬殊(高考英语满分150分的情况下,他们的分数可能从40分到140分不等);目标相似,态度不同。终点一致,速度不同……这种情况之下能够达到的理想状态一定是:有目标,就去做;一步步稳扎稳打,逼近胜利的终点!

方法:保证每天至少学习英语四小时。突破词汇难关,雅思7分对应7,000词汇量,新托福(ibt)需8,000词汇量,gre最低要求15,000词汇量,另有sat、lsat、gmat等考试对词汇量均有详细要求,不再赘述。加强听说,国内英语考试有重读写的特点,而在以上几类留学类测试中,听说读写四项往往占有相同比重,如雅思单项满分各9分,新托福单项满分各30分。应用真题练习听写,找同学或语伴练习口语。阅读除了细做官方指南、真题外,可以配合学术期刊、英文报纸的泛读。写作多读多写多改多总结。

总之,语言是门“熟练工种”,要相信付出一定有回报!希望每个人的大一都生活得充实且满载收获!

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十五

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

根据学校要求,大概需要xx个学期来完成学业。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十六

时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,一学期的时间就要过去了。在这一个学期的思修课学习中,自己学到了许多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,都从中得到了检验和提升。思修老师是一位乐观大方的女老师,我们都称她“阿郑老师”,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总是拿一些身边的例子,来教一些对我们有用的知识。很喜欢她上课时给我们讲真实的案例,让我们从真人真事上受到启发和鼓励;也喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。

首先说一下实践教学主题活动,我认为其主要目的在于把同学们的认知与行为相结合,将一些在思修课中学到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培养同学们的道德修养,并结合课堂中阿郑老师的讲授,使同学们成为一个对社会和国家有用的栋梁之才。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

我认为我们需要做到以下三点:。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。

我相信,只要我们做到了以上这三点,我们的大学就没有白来,我们以后的人生会更加丰富多彩!

刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。通过思修课的学习,我有以下认识。

一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。《思想道德修养》课程是一门以马克思主。

义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。

二.做正确的自己,与人为善。还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视。

培养完善的人格和良好的心理素质。这也充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献。

三.增强了解自我的能力,正确定位自己。怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,。

这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。

总之,思修课教会了我很多东西,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十七

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要xx个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十八

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

7、争取与国贸__班成为兄弟班级,让他们授予我们学习经验。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇十九

“学而时习之,不亦说乎”,这是“学习强国”的开栏语,也是习近平总书记一贯坚持的学习理念。习近平总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。转眼之间,“学习强国”平台已经上线一周年了,通过这一年的学习应用,我们广大党员干部通过“学习强国”的学习实践,有了很大的收获,很深的体会。

一、“学习强国”是网上意识形态的主阵地。

2014年2月27日,习近平主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议时指出,做好网上舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。“学习强国”平台建设,正是对习近平网络强国思想的积极践行,也是对我党网上舆论工作的生动诠释。

“学习强国”上线一年来,对全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实,提高网上意识形态阵地建设水平,弘扬主旋律,传播正能量,形成网络舆论合力,起到了纲领性作用,是网络舆论的领头雁、风向标。同时,“学习强国”是建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国,增强党员学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围的重要平台。

二、“学习强国”内容丰富,实践性强。

“学习强国”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,内容涵盖政治、理论、经济、社会、历史、文化、军事、科技、教育、法纪等方方面面,几乎包括了我们日常工作生活学习的所有内容,也是一个系统的数据库、资料库。不仅新闻资源丰富,更新及时,而且平常学习工作中查找资料也非常方便。

目前,浏览阅读“学习强国”已经成我们绝大部分党员的日常习惯,部分党员还积极参与答题,拓展知识面,通过朋友圈分享重要内容。很多党员一年来的学习积分已经超过了1万分甚至2万分,这也充分体现了日积月累的学习效果。

三、“学习强国”技术强大,实用性强。

一年来,“学习强国”平台从试用版v1.0.0更新到了现在的v2.6.2版本,应用了目前最先进的app制作技术。一是系统本身比较小,打开非常快捷,也不存在闪退、卡顿等问题;二是积极采纳网友提出的意见建议并及时更新,功能不断完善,结构清晰,界面友好,便于网友快速选择自己喜欢的内容;三是内容制作更趋移动化,不但集成了视频、图文、动漫等融媒体内容,更主要的是有音频阅读功能。这就更加方便了我们的学习,开车的时候,休息的时候,都可以打开音频,系统自动阅读,也避免了长期盯着手机,造成视觉疲劳,影响视力。

四、“学习强国”平台地域文化特色明显。

“学习强国”不但有中央层面的版块,还有各地平台,采用全国一盘棋、资源共享的学习模式。各地平台百花齐放百家争鸣,地域特色非常明显。就拿“学习强国”山西平台来说,共分13个板块,主要包括以下三个方面:一是重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想在山西的实践,习近平总书记视察山西时的讲话精神,以及山西贯彻落实情况和成效;二是全面反映山西经济社会发展、主题学习教育、党的建设、宣传文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣传山西历史文化资源,这也是山西省区别于其他省份的主要优越性。其他省份也是,在内容设置中,尽可能避免大而全,充分体现地域优势地域特色。

目前,“学习强国”已经不仅仅是一个平台、资料室、阅览室,更主要的是已经成为我们每位党员干部的精神家园,浏览“学习强国”也成为我们的行为日常。万丈高楼平地起,通过一年的积累,“学习强国”也打下了坚实的内容基础和群众基础,希望越来越多的人加入这个学习组织,喜欢这个学习园地。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇二十

不知不觉我已经进入大学时期了,刚进入大学的新生应该好好做好学习的计划,只有做好学习的计划,才不会被大学的不规律的生活所打乱,想要在大学学有所成,就必须制定好自己的学习计划。

1、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

2、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

3、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

4、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇二十一

通过大一新生这一个学期的学习,让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值,在此谈谈。

记得当时拿着。

通知书。

时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会:

一、个人的心得。

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

经历了。

军训。

学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在石化系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,但是我觉得在黄埔这边,学到的知识会更多更充实,特别是校企合作,能进广石化参观实习,只有我们校区才有这个优势吧!

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较特别吧,八个人一个班,在饶珍老师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,但是靠自己赚的生活费,自己觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,面对不同人,要怎么样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自己的工作效率提高,可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投。

简历。

面试这些事一件接着一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。

二、感恩。

大学学习心得体会范文5篇大学学习心得体会范文5篇这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

记得秦平老师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。

作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,工程的学子们,相信我们都是好样的。

怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了**大学党委党校的基本知识的学习。两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。每次党课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的。

规章制度。

有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

今天,中国发展局面令人可喜,中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。xx大胜利召开,许多具有前瞻性的决策被提出,我们可以欣喜预见新中国的美好前景。xx大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心,使我们对党更无怨无悔的追求。

身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我接受了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。

大一新生上学期学习心得体会(模板22篇)篇二十二

有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

经过几周的学习,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好学期的目标:

(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,按照老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。

(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。

xx说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

我相信我能把xx学学好,我也相信我有这个能力!

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