优秀作文需要时间和精力的积累，不断的反思和改进才能达到更高的水平。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇一
2.比清新，比亮丽，画出一幅好天地；你参加，我参加，美化小区靠大家。
3.为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。
4.垃圾有家我送它，保护环境你我他。
5.请不要在楼道内堆放杂物，乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。
6.垃圾不乱扔，城市更卫生。垃圾不落地，城市更美丽。
7..乱倒垃圾可耻，门前卫生光荣。
8.门前脏乱差，没人去他家。
9.爱护环境卫生，请勿乱丢垃圾。
10房前屋后是我家，环境卫生我来抓。
11.大家小家是我家。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇二
小猴一边吃香蕉，一边走在放学的路上。小猴吃完，看见垃圾桶离自己太远了，懒得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看见树上有一个鸟窝，心想：“不如我把香蕉皮扔到鸟窝里。”正想着，小猴就用力一脚把香蕉皮踢到了鸟窝里。小乌鸦正在家里睡觉，飞来了一个香蕉皮，狠狠砸在小乌鸦头上，这可把他气得火冒三丈。小乌鸦说：“你随便扔，我也扔。”说着小乌鸦把香蕉皮一下子扔到了地上。这时小兔子走过来滑倒了。小猴觉得自己做的不对。小乌鸦也觉得很羞愧。小兔子从地上站起来，不仅没有责怪小猴和小乌鸦，还把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我们要想小兔子学习爱护环境。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇三
保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境，而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时，就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时，同学们拿起牛奶，拔掉吸管，撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起来，随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞，像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子，打开垃圾桶的盖子，玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球，他们把空盒子抛上天花板，快要着地时，就用左脚猛踢过去，由于盒子比较轻，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同学的头上。还有的.同学把没喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只见牛奶四处乱溅，课桌上，地板上，同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时，更是糟糕。有一次，老师中途有事，出去时，对我们说：“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久，大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来，为了不让老师知道自己不爱卫生，就把垃圾往四面八方踢，不一会儿，只见地板铺满了垃圾，像秋天落下来枯枝败叶，踩上去还会“沙沙”响；还有的同学把纸张揉成一团，扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾，多植树，地球就会跟以前一样美好，也就不会三番五次地发生灾难。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇四
活动目标：
1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。
2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
活动准备：室外一块草坪；布偶（小兔，小猴）；香蕉若干活动过程：
一、设置情境导入：
1、老师：今天呀，陈老师要带你们去公玩。高兴吗？幼儿开汽车2、老师：“哇，公园到了，我们到草地上坐会”。幼儿坐在草坪上休息二、情景表演：
1、老师：“今天除了宝宝跟老师来了公园，还来了小动物呢！宝宝们猜猜，是什么小动物呢？”让宝宝们自由讲讲各种动物。
2、教师拿出布偶小动物：小猴教师：哟，是谁来啦？我们跟他打招呼说“小猴你好”；教师用小猴口吻跟孩子们打招呼：“宝宝们好，嘿嘿，今天天气真好，我也来到公园溜，我还带了好吃的香蕉呢，啊呜啊呜，真好吃！”（吃完香蕉后随手一扔）教师操作布偶小兔：“啦啦啦，啦啦啦，嘿，宝宝们好，见到你们真高兴啊！公园真好玩，唉呦！哎哟！这是谁扔的香蕉皮呀？”摔了一跤。“好疼啊”揉揉屁股。
教师提问：“小兔怎么了？怎么会摔跤的？。”幼儿自由说说教师：小兔摔疼了，我们给她揉揉。（让每个幼儿摸摸揉揉）“揉的时候我们可以说些什么话来安慰安慰她呢？”启发宝宝们对小兔讲讲安慰的'话。
3、小兔说“谢谢宝宝们。”“是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？”老师带宝宝学说：“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。
教师：“宝宝们真懂事，知道要放在垃圾箱里，我们来一起教教小猴子，叫猴子不乱扔垃圾，要放在垃圾桶里！”小猴：“我知道啦，谢谢懂事的宝宝”，小猴将香蕉皮捡起扔到垃圾箱里4、分香蕉活动活动：
教师：小猴子很感谢懂事的你们，所以带来了很多香蕉给宝宝。
分给宝宝们每人一个香蕉，引导幼儿说“应该扔在垃圾桶里”。
三、结束部分老师：哇，时间过得真快，公园要关门啦，我们回去吧，跟我们的小猴小兔再见吧！幼儿与布偶打招呼再见。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇五
天气很热，知了在树上唱歌，好像在说“好热，好热……”太阳照大地，大地如蒸笼。人们在家里开着空调，舔着冰棍。街上空无一人，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上打扫地面，几个行人匆匆赶回家。
突然看到一家便利店，仿佛奇迹般的在沙漠里找到了水，一步一步的走。我妈跟着我。打开门，一股寒意迎面扑来。“爽！”我忍不住说。然后我从冰箱里拿出两根雪杖，我妈毫不犹豫的掏钱买了。
我走出便利店，迫不及待的打开包装纸，一只手扔在地上。舔的时候看到妈妈把包装纸扔进垃圾桶，然后问我：“你的雪贴包装纸怎么不见了？”我指着地面，毫无羞耻地说：“在那里！”我妈脸马上就红了，生气地说：“捡起来扔垃圾桶！”我不领情，赶紧走了。突然，我听到很多噪音。回头一看，几个陌生人站在原地，指着我留下的垃圾说：“扔这个垃圾的`人真不懂得保护环境！”突然，我的脸变红了。我觉得那个包装纸好刺眼，好丑。这个垃圾周围，很干净，但是被阳光反射，躺在地上空荡荡的，特别引人注目。我立即捡起垃圾，扔进了垃圾桶。清洁工的扫地声依旧清晰，我的心也舒服了。回想一下，清洁工日夜打扫街道，让每个人都能生活在一个干净的环境中。我乱扔垃圾，真的对不起大家！
回到家，我一边看着雪杖后悔，一边反思刚才自己不环保的行为。回想起清洁工扫地扫地，没停下来的时候，也不是都想保持街道清洁，但我觉得不是。真可惜！
环保要从每一件小事做起，我一定要为地球做贡献。不要乱扔垃圾，共同维护这个美丽而脆弱的地球！让这个被人类变成垃圾场的地球焕然一新！
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇六
今天是星期一，学校举办秋游活动，六个班级连忙排队开心地去秋游。
到了秋游的'地点已经十点钟了，四年级的小明肚子饿了，于是他拿出书包里的饼干吃了一包。吃完后，小明看见果皮箱也没有把饼干袋扔进去，而是随手扔到了地上。这时，一位女同学看见了，立刻上前捡起了饼干袋并对小明说：“你这样会污染环境的，以后可不能随便乱丢了。”小明听了后不由地脸红了，他非常后悔。
回到学校后，小明想了想觉得自己确实不对，于是他主动和女同学道歉，并答应着说：我以后再也不乱丢垃圾了。保护环境，从我做起！”
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇七
八月，骄阳似火，就在这样的日子里，一群身穿浅蓝色校服的少先队员出现在了大家的视野中。一张宣传单，一个垃圾袋，一条红领巾，成为了他们的标配。你猜，他们在干什么?我来告诉你们，他们在宣传垃圾分类，我就是其中的一员。
我们向过路的行人发放垃圾分类宣传单，宣传垃圾分类知识。我拿着十张宣传单来到了菜场附近的小公园。我自信满满地走到一个婆婆面前，笑容满面地说：“婆婆，看一看我们的垃圾分类宣传单……”话还没说完，就被那位婆婆打断了，她连忙摆手说：“不用，不用!”然后头也不回地离开了。第一次受挫，我的心里有一种说不出的伤心和失落，让我有了打退堂鼓的念头。可是转过头，我就看到了我们班其他的队员们。看，小荷蹲在老奶奶的面前耐心地给她讲解垃圾分类知识;瞧，那边的老爷爷眼睛不好看不清字，小米细心地告诉老爷爷。看到这样的情景，我再一次鼓起勇气。这个时候，一位年轻的叔叔迎面向我走了过来，我忐忑地跑过去，将手中的宣传单递给他。听我讲解完，叔叔微笑地向我竖起了大拇指。叔叔的微笑和鼓励让我明白坚持下去就一定会有成功。
半小时过去了，我手里的宣传单终于全部发完了，心里说不出的高兴。就在这时，一旁的垃圾桶却吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落着不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花坛里、走廊上……那一处处垃圾在阳光下特别的`刺眼。我迅速召集小伙伴们，拿着垃圾袋开始进行地毯式搜索。不多久，每个人手里都是满满的垃圾。整整一上午，没有一个人叫苦叫累，因为大家知道，我们做的是一件光荣的事，我们的所作所为是为建设美丽的仙居努力。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇八
一天早上，小明很早就去上学了，他一边走一边吃香蕉。
不一会儿，他吃完了，看见后面有个垃圾桶，他把蕉皮往后一扔，以为肯定能扔进垃圾桶里，结果蕉皮却掉在了地上。小明看见了，他并没有走过去把蕉皮捡起来，而是继续往前走，他心想：等会环卫工人肯定会过来收拾的。
这时，刚好有一个小女孩从远处走过来，她穿着漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳地边走边哼着歌，快乐极了。可是，她一不小心就踩在了蕉皮上，一滑，就摔倒在地上，小女孩就坐在地上哭起来。
哭着哭着，一个阿姨走过来，热心地把小女孩扶起来，亲切地问：“怎么了？摔疼了吗？”小女孩抽泣说：“不知道是谁扔的.蕉皮，让我摔倒了！”阿姨说：“孩子，不要哭了！你是个坚强的孩子！阿姨带你回家吧，好不好？”小女孩停止了哭泣，对阿姨说：“谢谢您！”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的头。小明转过头来，刚好看见这一幕，他知道自己闯祸了。他连忙跑回来，羞愧地对小女孩说：“对不起！蕉皮是我扔的！我以后再也不会这样做了！”小女孩笑着对小明说：“哥哥，没关系！我不疼了！”阿姨看见了，也对小明说：“知错能干就是好孩子！”小明羞愧地点了点头，然后默默地把蕉皮捡起，扔进垃圾桶里去。
目送着阿姨和小女孩的背影，小明心想：我以后再也不会乱扔垃圾了！
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇九
一天，放学了，小猴子一边吃香蕉，一边走路。小猴子吃完香蕉后，看见垃圾桶离自己很远，就不想返回刚刚走过的路。小猴子看见一个鸟窝，就把香焦皮当作了一个飞镖，扔到了鸟窝里。
乌鸦正在睡觉，突然，一个香蕉皮像个飞镖一样冲着鸟窝飞来。乌鸦火冒三仗地说：“是谁把香焦皮扔到了我的鸟窝里？”乌鸦也学着小猴子乱扔，把香焦皮扔到了地上。这时，小兔子正好走过，不小心滑倒了。小猴子和乌鸦很羞愧，小兔子起来把香焦皮扔到了垃圾桶里。
我们应该向小兔子学习，爱护环境。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十
”那人指着旁边的男孩说：“嗨，他的，一周儿了？当时妈妈还不停地追问，我调皮的卖了个关子，挂了电话。再过几天就要到国庆了，爸爸妈妈正准备带着我去老家过节。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，如丝的往事悄然绽放开来；想想^v^十三^v^的故事心情更沉。
虽然我不能知道我会不会实现我的理想，但我坚信，只要为理想做出了努力，付出了代价，终究有一天，理想会实现。我还可以向我的家人，朋友们宣传有关奥运的知识我们大家一起行动起来，让这个文明的六朝古都做出贡献吧。
我这是可真后悔没能珍惜那几天的阳光；mwritingtotellyouaboutmyrecentsituationwhileyouareout.。它还可以成为喷泉，十分好看。而我喜欢雨，喜欢它的滴答声！
“圆以待人”，也得先看对象。我等着您尖叫噢。”很快，10月30号来临了？
我又第三次摔到地上，又摔了个四脚朝天。湖面上飘着许多大块的浮冰。我天不怕，地不怕，就怕假日班还上;人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。这是雨后迎来的第一次失落。
”黑色恶魔凶巴巴地说；王荣熙认为哎，这是怎么回事呢。
现在就万事俱备，只欠东风。许久后我才明白，妈妈只是想告诉我恬静的人生，默默的耕耘，也如“细雨”“闲花”般。我记得那一次春天我们到了临平公园，我们完了摩天轮、青蛙跳、海盗船、碰碰车，我当时非常开心，回家时我还欣喜若狂？”一位阿姨温柔地摸了摸我的头，“你的妈妈呢。
激荡的旋律流畅。你要坚持，还是放弃!相信我这个开心果会让你快乐、开心。心想自己为什么不能和的孩子一样背着漂漂亮亮的书包，穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾，高高兴兴地上学去呢。
镜头三：人的蜕变瞧?
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十一
小海是一个乐观、开朗，性格十分外向的孩子，他的优点和缺点都十分突出，表现的非常明显。
优点是有礼貌，讲到有礼貌，小海在我们班可是一个好榜样，每逢他见到你都会恭恭敬敬地向你打招呼，要是你没有听见他会再次用响亮的嗓音和你问好，这么有礼貌的孩子是那么的惹人喜欢啊！然而，小海的坏习惯也十分的突出，他那个“乱扔垃圾”的坏习惯在我们班也是出了名的“榜样”，不管什么时候，他的位置都会给你一个惊喜，草稿纸、面巾纸、削完铅笔的木屑等等，满地都是，“漂亮”极了，叫嘱咐他自己清理干净，不过一节课又是一个模样，常常教育他说我们要做一个讲文明、讲卫生的小学生，他都会毕恭毕敬说知道，但是一次一次重复一样的结果。小海妈妈也经常和我们诉苦说小海在家中也是一个样，只要小海在家，妈妈就是不停地教育他说，要自己把垃圾放进垃圾筒，但小海就是改不了。
针对小海这个“老毛病”我只能来绝一点的了。在平时的观察中，我发现小海是一个很强的“领导者”，一到下课他就领导着一班同学去玩游戏，因为他的组织能力强，也总能想出一些好玩的游戏给同学们玩，所以不管男同学还是女同学们都很喜欢和他一起玩。我想对于小海的乱扔垃圾的坏习惯单纯用说教是改变不了，那我就利用“被你领导”的同学来教育改变你吧！这两个星期我都在实行着我的计划，首先我在班会课上教育孩子要讲卫生，爱护环境等等，还鼓励同学们主动教育帮助不爱讲文明卫生的同学，我们都是一班爱讲文明卫生的好孩子，那我们就要和讲文明讲卫生的小朋友玩，要是我们和一些不讲文明卫生的小朋友玩我们也会变的不讲文明卫生了。
接着我还找了平时和小海一起玩的同学开了一个小会，说我们要帮助小海改掉乱扔垃圾的坏习惯，我们都要团结起来帮助小海。我要那班伙伴做的事情很简单，就是一下课我们都看看小海的座位下有没有垃圾，要是有垃圾的就主动教育小海说，我们是讲文明，讲卫生的好孩子，接着这班伙伴就自己去玩，不等小海的领导，我想让小海明白不讲卫生就会没有同学和他玩。而我要做事情就是每当一下课我就去小海的位置巡查一下，一有垃圾我就抓住他不放人，必须要他自己把地面清理干净，这样一拖时间，小海就连玩的时间都没有了，就这么坚持了两个星期，小海终于受不了，他是聪明的，只要他的地面是干净的，我就不找他麻烦，而且他那班朋友也会愿意和他一起玩了。
慢慢地小海的位置一天天地干净起来了，现在他的位置再也找不到乱扔的垃圾了。我高兴的是前天小海和我说的话：老师，小朋友现在又和我玩了，因为他们说我也是一个爱讲卫生的'小朋友，我以后都不乱扔垃圾了！
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十二
在我们班是常见的坏现象。
星期五的下午，老师让我们自习，大家一听“自习”，便高兴得手舞足蹈。每个人心里便盘算着做些什么事，有的人在画纸上画画，有的人在看课外书，有的人在做家庭作业，还有的人想说话——传纸条。不一会儿，白色的小纸条如同勤劳的小蜜蜂，飞到东来飞到西，给同学们传递着开心的话语。但也有没有到达目的地的小蜜蜂，它们就这样孤零零地躺在地面上，静静地等待人们去发现它。老师坐在讲台前，正在认真地备课。只听下面不断传来“嘶……嘶……”的声音，老师抬头一看，发现我们班的梅同学正拿着他的作业本，用力地撕扯着，并把它们撕成一小块一小块凌乱的纸条。老师不作声地来到梅同学身旁。只见他的桌面、桌脚下都是大大小小的纸条。老师非常生气，并罚他站墙角。
下课后，我们将教室打扫了一番，清理出许多垃圾。看着满满的垃圾桶，我不禁反思起来。垃圾对人类有什么危害呢？回到家我查看了一些资料，度娘让我明白乱丢垃圾的危害：许多的垃圾堆积在一起，不仅占用土地，而且会产生有毒有害的物质。还会发出阵阵的臭味，污染空气和水源。同时会产生蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠，更严重还会传播疾病和传染病。这并不是危言耸听，而是事实。如果垃圾产生越来越多，产生的气味就会越来越大。空气也会慢慢被垃圾污染，将来你呼吸的空气不再是新鲜的氧气，而是垃圾诞生出的废气。很明显不仅是不文明的表现，而且危害也是巨大的！
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十三
保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地。这不但破坏了环境，而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时，就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时，同学们拿起牛奶，拔掉吸管，撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起来，随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞，像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子，打开垃圾桶的盖子，玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球，他们把空盒子抛上天花板，快要着地时，就用左脚猛踢过去，由于盒子比较轻，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只见牛奶四处乱溅，课桌上，地板上，同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时，更是糟糕。有一次，老师中途有事，出去时，对我们说：“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久，大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来，为了不让老师知道自己不爱卫生，就把垃圾往四面八方踢，不一会儿，只见地板铺满了垃圾，像秋天落下来枯枝败叶，踩上去还会“沙沙”响；还有的同学把纸张揉成一团，扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要。如果人们不，多植树，地球就会跟以前一样美好，也就不会三番五次地发生灾难。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十四
从我上幼儿园之前，父母就教导我文明礼让树新风，虽然我当时不太懂这句话的意思，但我知道大概就是不吧!
有一次，我们全家来到大草坪玩耍，我们旁边也有一些人在野餐，吃完后，他们走了，去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们，说：“叔叔您好，您看那个指示牌和那个空空如也的垃圾箱，再看您刚刚野餐的地方，满地都是垃圾，我们要把垃圾扔进垃圾箱里，不能随便乱扔，我们一起收拾起来扔掉，好吗?”“快走开，小屁孩，没听见我们正聊正事了吗?”我不甘心，又一次去劝说那位叔叔，可是得到的结果还是一样——一顿“臭骂”。
没办法，只能自己去捡，我心里一边数，一边检：一个可乐瓶，一个袋子，一个饮料瓶，一张废纸……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧绿的草地上一下子变得不和谐，让人看上去很不相称。我嘀咕了一句：“我现在总算知道为什么外国人吧‘请不要’用中文写了!”边说我便气愤地往那边继续帮他们捡垃圾，不料，妈妈却一把将我拽了回去，说：“你干什么呢，当清洁工吗!”我摇了摇头，“那些是他们扔的关你什么事?”我并没有还嘴，而是挣脱了他，自己去收拾了。不一会儿，妈妈也跑了过来，笑着说：“嘻嘻，作为家长，我也来帮你!”就这样，碧绿的草坪又恢复了以前的那份和谐。
虽然我的能力有限，但是我希望我的行为可以感染到身边的人，俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们要以身作则，把优良传统传递下去。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十五
尊敬的各住户：
为了营造一个干净、舒适、美丽的居住环境，请各位业主住户自觉将生活垃圾打包好投放到负一、负二层的生活垃圾桶内，不要将生活垃圾投放到一楼的园林垃圾桶。如有发现不自觉者，物业服务中心将拍照公布于各栋大堂，希望广大业主及住户相互监督，共同营造小区环境，做一个文明业主。
谢谢您的配合！
xx市名雅世家物业服务有限公司。
xx物业服务中心。
年8月28日。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十六
一天下午，小猴放学了，它一边吃香蕉边想：“回家妈妈会做什么好吃的呢？”小猴吃完，看见垃圾桶还有点远，正好树上有个鸟窝，它想：“这个鸟窝有点像篮球筐呀。”小猴一下就把香蕉扔到了鸟窝里，投篮成功。
小乌鸦正在吃饭，突然，香蕉皮像一个火箭一像，飞了过来，把小乌鸦吓了一大跳。小乌鸦一看是一个香蕉皮。小乌鸦非常生气地说：“我也乱扔。”说着把香蕉皮正好扔大树下，小兔好路过，踩到了香蕉皮滑倒了。小乌鸦和小猴感觉很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里，我们要向小兔学习，爱护环境。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十七
为强化城市管理，巩固国家卫生城市创建成果，打造"国内最清洁城市"，根据城市管理有关法律、法规和规章的规定，市政府决定，在打造"国内最清洁城市"期间，对杭州市行政区域范围内实行城市化管理地区的乱扔垃圾等违法行为予以从重处罚。现将有关事项通告如下：
一、对个人（含个体工商户）乱扔（倒）垃圾的违法行为，除责令改正外，按下列规定予以处罚：
（一）乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐等废弃物的，处以30元以上50元以下罚款。
（二）随地吐痰、随地便溺，乱扔口香糖、废电池的，处以50元罚款。
（三）乱倒生活垃圾、污水、粪便，乱扔动物尸体，或在露天场所和垃圾收集容器内焚烧树叶、垃圾及其他废弃物的，处以100元罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以200元罚款。
（四）未按规定将装修垃圾运至指定堆放、消纳场所的，处以1000元罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以1500元以上20xx元以下罚款。
（五）机动车辆运载液体、散装货物密封、包扎、覆盖不严密导致泄漏、遗撒的，处以500元罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以1000元罚款。
（六）机动车辆运载液体、散装货物未进行密封、包扎、覆盖的，处以5000元罚款；有拒不改正或者造成泄漏、遗撒等严重情节的，处以10000元以上20xx0元以下罚款。
（七）未将工程渣土（含建筑垃圾、余泥、泥浆）消纳到合法登记场地的，处以5000元罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以8000元以上10000元以下罚款。
（八）擅自设立弃置场所受纳建筑垃圾的，给予警告，处以3000元罚款。
二、对单位乱倒垃圾的违法行为，除责令改正外，按下列规定予以处罚：
（一）随意倾倒、抛撒或者堆放建筑垃圾、生活垃圾的，处以10000元以上20xx0元以下罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以30000元以上50000元以下罚款。
（二）处置建筑垃圾的单位以及从事城市生活垃圾经营性清扫、收集、运输的单位在运输建筑垃圾、生活垃圾过程中沿途丢弃、遗撒的，处以10000元以上20xx0元以下罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以30000元以上50000元以下罚款。
（三）擅自设立弃置场所受纳建筑垃圾的，给予警告，处以10000元罚款。
（四）施工单位未及时清运工程施工过程中产生的`建筑垃圾，造成环境污染的，给予警告，处以10000元以上20xx0元以下罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以30000元以上50000元以下罚款。
（五）施工单位将建筑垃圾交给个人或者未经核准从事建筑垃圾运输的单位处置的，给予警告，处以30000元罚款；有拒不改正或者造成较大以上危害后果等严重情节的，处以50000元以上100000元以下罚款。
三、城管执法机关在查处乱扔垃圾的违法行为时，可以依法采取暂扣与违法行为有关的车辆、工具、物品等强制措施。
四、城市建设、市容环卫、市政公用、城市绿化、环境保护、工商管理等部门应当在各自的职责范围内，协助城管执法机关查处乱扔垃圾的违法行为。
当事人在城管执法机关规定的期限内未改正违法行为的，由有关部门依法实施代整改，代整改费用由当事人承担。
五、当事人不按规定期限缴纳罚款的，逾期每日按罚款数额的百分之三加处罚款，并由作出罚款决定的城管执法机关依法申请人民法院强制执行。
六、任何单位和个人不得阻碍城管执法机关及其工作人员依法采取强制措施或其他执行公务的行为。有阻碍城管执法机关及其工作人员依法执行公务行为的，由公安机关给予治安处罚；以暴力、威胁等方法阻碍城管执法机关及其工作人员依法执行公务并构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
七、本通告自发布之日起施行。
杭州市人民政府。
xx年10月18日。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十八
“请不要随便啊……”一阵稚嫩的声音在我的耳边响起，我闻声过去。我一看，原来是一个5、6岁的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己画的宣传广告。这时，也有几个年轻人从路边走过，他们轻蔑地说：“哟!小毛头，今天自己来宣传拉?”小男孩并没有红脸，我想他的心里一定是这样想的：我又没有错，我想让大家知道环保的知识!那时，我真的想揣一下那写可恶的年轻人!
过了一会儿，小男孩说：“老师说了，我们要保护地球，地球妈妈现在已经被污染了啊，所以，我想告诉别人要保护环境，………”小男孩的话还没有说完就让年轻人把他的宣传单打掉了。年轻人走的时候，他们还轻蔑地骂那个小男孩：“小毛头，神经病，还搞什么宣传，脑子有病……”我没来得及说他们，他们就已经逃走了，这时，小男孩一边哭泣，一边捡着地上的洒落的宣传单。我打心底里心疼着个小孩。没等我问他叫什么名字，他就又去宣传了，我不想打扰他，就问路人，路人说：“我们都认识他。哎!这个小孩很可怜的，他是个孤儿。在福利院长大。有一天，老师告诉他要环保，他不仅宣传了，还帮着我们大扫呢!”这时，我回头望了望那个小男孩，他已经走远了，“请不要随便啊……”这一阵阵声音从我而边响起，边一次一次使我脑袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的确要保护环境，地球的大气层受到严重的破坏，有许多人都随便，吐痰。所以，我提倡，大家要保护环境!
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇十九
一天，小红要给花儿浇水。于是，她去厕所打了一盆水。在去花园的路上，走在前面的小明在吃香蕉，他把香蕉皮丢到了地上。
小红没有看不见，就踩了上去。她大叫：“啊！”同时，那盆水也浇在了小明的头上。小红不好意思地说：“对不起，我不是故意把水浇在你的头上的.。”小明说：“不，是我的错，我不应该把香蕉皮丢到地上。”说完，他把香蕉皮丢到了垃圾桶里。这时，小红给小明竖起了大拇指。
我不乱扔垃圾了（通用20篇）篇二十
“不”大家都应该很熟悉的，它是文明标语的其中一条，现在在每个地方，或者某个旅游景点都能看到这一标语，提醒着人们爱护文明，不要，随手带走垃圾的好习惯。
在我小学的时候，我跟我几个同学恨不听话，每天都会买零食吃，不当当在课堂上偷偷的吃，还在学校外面边吃零食，边乱扔，那时候挺小的，不懂事，没有意识到的危害性，直到有次事情的发生，才知道的坏处，致使我们再也不了。
我们还是像以前一样，走在回家的'路上，像以往那样边吃零食边乱扔零食袋，但是这一次路上却看到了一位母亲和一个儿子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我们一样，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爷爷踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母亲意识到出大事了，以为那位老爷爷会索取他们赔偿，可老爷爷却没有想过这一方面的事，只是站起来跟那位小孩子说：“不是好习惯的，每个人扔一点那街道上不都是垃圾，别说难闻的气味了，就连车也不好走呢！要好好记住不要，不要给社会带来不必要的危害”。那位母亲也像老爷爷道歉了，老爷爷也说了了一句没事，随后就走了。
这件事情对我们有很大的影响，也不敢了，同时对老爷爷的大气的尊重，并没有吵吵闹闹，心平气和就将事情化小了，假设如果不是遇到这位老爷爷，而是遇到其他人，还能这样讲话吗？可能并不会，甚至会吵起来，毕竟也是自己的错误，如果不，不可能出现这种事情。
保护环境，人人有责，讲文明，不，希望每个人都能做到，各自出一份力，使世界充满美好的景象。