优秀作文在结构上应该完整，有明确的主题和层次感，通过开头、发展和结尾的合理安排，使整篇作文内容丰富、条理清晰。小编为大家准备了一些优秀作文范文，希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。
四年级哑剧（专业15篇）篇一
生活中，不少人都希望拥有至高无上的权力，至于才学、健康等，更是常人的梦想。但是有些人却忽略了最宝贵的美德——诚信。暑假中，我就遇到了这类事。
那天中午，我坐公交车回家，津津有味地看一本课外书。忽然眼前晃动着一张熟悉的脸，是同校的同学，过去上学、放学乘车时常遇到。他凑过来翻看了封面，激动地说：“喂，哥们儿，这本书不错，借我看两天吧？”多么熟悉的面孔啊！看着他眼里隐隐闪着的渴望神情，我不忍让他失望，不假思索地把书递给他。他如获至宝，眉飞色舞地说：“谢了谢了，过两天就还你。”几天后，我们又在同一辆公交车上相遇了。我见他闭口不提还书的事，便忍不住提醒他，不料，得到的却是他奇怪的眼神和回话：“我什么时候向你借书了？莫名其妙！”我有点吃惊：“你说什么啊，怎么能够借书不还呢？”他一副若无其事的样子：“谁能够证明我向你借书了？”我虽然有些愤怒，但是却哑口无言，我倒不是痛心这本有去无回的心爱之书，而是痛心他的言行啊！
孔子曾说：“民无信不立。”老子也曾说：“诚信如金。”可见诚信在古人心中是何等重要、何等神圣啊！不料，世易时移，传统不守，失信的歪风竟影响到了青少年。从这件小事中，可以看出一个人的素质和修养啊！
诚信是一个人不可或缺的美德。我深深知道诚信在现实生活中的重要性，所以在这里道出我经历的故事，以此呼唤诚信的回归，并携手大家一起重建诚信长城。不管是在校，还是今后走向社会，我都将恪守中华民族这一传统美德，一辈子以诚立世，以信服人！
四年级哑剧（专业15篇）篇二
有一天，老虎出来捕食的时候，他看见了昨天被狐狸吓跑的那只山羊，他问羊：“羊兄弟，你怎么知道那只狐狸是上帝派来的呢？”“什么，”山羊惊讶的说，“那只狐狸只是一只普通普通的狐狸，怎么会是上帝派来的呢？”“真的'很谢谢你，山羊兄弟。”老虎激动地说，然后，老虎飞快地回到家，开始想一个可以对付狐狸的好办法。第二天，老虎来到了狐狸家，他问狐狸：“兄弟你真是上帝派来的吗？”“当然啦。”狐狸得意的回答，“那你知道上帝是什么样子的呢？”老虎奇怪的问，“而且你知道上帝喜欢穿什么样的衣服吗？”“啊………………，”狐狸吞吞吐吐地回答，“上――帝喜欢穿――天衣，长的――――满脸都是――――胡子。”“我就知道你会这么说。然后，老虎向狐狸扑上去，一口就把他吞到肚子里去了。从此以后，森林被老虎管得很好，而且老虎也没有受骗了。《狐假虎威》新编（原创于四年级）作文350字。
四年级哑剧（专业15篇）篇三
“铃！铃！”上课了，同学们争先恐后的回到教室坐好，等待老师的到来。只见伍老师神采奕奕的走进教室，微笑的告诉我们，今天举办一场哑剧。同学们听到消息后，马上捂紧嘴巴，一声不吭，顿时教室里也鸦雀无声。
首先是举重表演。只见一名身材魁梧的男举重员，大步流星的走上比赛台，先抹了抹防滑粉，再做体育运动好锻炼筋骨，准备运动完毕后。那名男举重员胸有成竹的抓住杠铃，只见猛的'一下，杠铃举过了头顶。同学们热烈鼓掌，表示那名男孩表演的很出色。
然后是找厕所表演。霎时，台下的鼓掌声也停止。只见一名男士，捂着屁股，东张西望，这瞧瞧那看看，东跑西窜的找厕所，但又找不到厕所感到非常失望，那真是心急如焚啊！他呀！急的直跳。台下的观众手舞足蹈；有的捧腹大笑；有的用手捂住嘴巴遮住笑声；有的不管三七二十一的，笑出了声，而且是狂笑……。就在这时那名男士憋不住了，后来尿裤子了。“竟然尿裤子了！”只听一名同学大叫，顿时同学们把不准讲话的规矩也扔到九霄云外了。教室里也充满了笑声，全都哈哈大笑。
紧随其后的节目更是搞笑，有悲痛欲绝、睡觉等节目，每个节目都把我们全班逗乐了。
这台哑剧可真有趣！一台哑剧作文450字
四年级哑剧（专业15篇）篇四
今天，是个快乐的日子，那是因为大家要表演哑剧。
老师一宣布开始，只见两个同学快步地走上讲台，原来，那两位同学要表演《责骂》这部哑剧作品。
林老师看见有个同学没交作业，于是叫那个同学把作业交上来。
那个同学手拿作业，蹦蹦跳跳地跑上去，好像这次作业一定能得满分似的。
林老师翻开作业本，脸儿笑得像一朵花，里面的作文一定很精彩，老师仿佛看到了又一个巴金、鲁迅、叶圣陶、朱自清、林清玄等。接着，老师又翻开第二页，真不错，老师连连点头，笑逐颜开。就在老师拿起笔准备打分时，突然皱起了眉头，狠狠地瞪了那个同学一眼。那个同学一看不妙，马上凑上前一看，哎呀，原来抄作文时心不在焉，连选自《林海峰全集》也抄进去了。他顿时傻了眼，样子很可笑。林老师怒发冲冠，拍案而起，严厉批评……台下的同学早已笑得前俯后仰。
他们的哑剧表演真精彩，谢幕时，同学们鼓起掌来，为他们喝彩，因为他们只用肢体语言就把一个简单的故事演得那么精彩，真令我佩服。
四年级哑剧（专业15篇）篇五
今天上课时，洪老师让我们玩“做哑剧”的游戏。
无声的游戏开始了。同学们一会儿跳绳，一会儿打乒乓球。我呢，参加的是“女子举重组”——其实，我们并没有真正的举重，只是做做动作而已，而且这些游戏是不发声音的——可我们还是玩得很投入、很激烈。
我看见一个胖乎乎的女孩走上台，她用一只手拿起杠铃就往上举。洪老师见了，便在黑板上写了一行字：你不做准备活动就能举起来了吗，而且只用一只手啊？真厉害！同学们哄堂大笑，有得笑得边脚都翘到课桌上了。
短暂而又愉快的十分钟过去了，但却给我们这些调皮的小鬼们留下了无穷无尽的美妙回忆。
四年级哑剧（专业15篇）篇六
今天，我们班要举行------哑剧。首先，为大家表演------举重。只见一名男运动员从台下跑上台，双手伸进一个盒子里，把手上抹点粉，以免打滑。接着，他又在一旁做准备运动，然后搓了搓手。台下的观众看到运动员像猴子一样抓痒，都笑得前俯后仰。有的用手捂住嘴巴，想掩饰住笑声；有的用手使劲拍打着桌面------这时，运动员弯下腰，抓住杠铃，使劲把杠铃拉了起来。突然，运动员停了一下，脸也涨得通红。运动员想把杠铃举到头顶，可一举上去，又掉了下来。运动员紧张得不得了，可又一想，自己一定要冷静冷静。运动员鼓了鼓气，一下子把杠铃举过了头顶！台下的观众都一起欢呼了起来。只听一声：“请欣赏第二个节目------找厕所“。路上，有一名男士在走路突然，这位男士想上厕所了。可他东瞧瞧，西看看，可望了半天，也没有“望“出个所以然来。正在这时，这位男士看见前面有一座建筑，很像厕所，便跑了过去，可一看，原来是房子呀。突然，男士触到了一块湿的`东西，一看原来是自己尿裤子了，这位男士忙跑回家去了。请欣赏------悲痛欲绝。一个年青人在一座坟墓前跪了下来，双手拍打着地面，还用手去擦眼泪，擦着擦着就伤心的昏了过去-----在同学们的欢声笑语中，这台精彩的哑剧结束了。一台哑剧作文450字
四年级哑剧（专业15篇）篇七
这节课上我们玩了一个叫哑剧表演的游戏，要求是表演时不能说话，通过肢体语言让人知道自己要表达什么。
先是陆俭佳表演，她抽到题目后，走到教室前，一脸不知所措的样子，想了一会儿后，她先笑着喝水，然后伸出了舌头，我们都没看懂，都很疑惑，她又演了几次，突然梅屹超说：喝水烫到嘴了！陆俭佳说是的。
轮到答出答案的梅屹超上台了，他抽了一张纸后就躲到教室后的空调边，生怕别人看见，见他这样子，我越来越对这内容感兴趣了。只见他弯下腰做出捞起什么东西似的。大家都有些不明白：有人说他在洗脸，有人说他在喝水，有人说乞丐在吃东西，但都被他否定了。老师见大家都没有猜出来，就换比较适合的演员项俊豪上来表演，他做出了一个啃东西的动作，大家立刻就猜是猪八戒吃西瓜，我终于知道什么是比较适合的演员了。
又一个表演后，老师让我们自己写词语或句子，让别人猜。我想了一会，突然我想到花，然后就写一个在浇花，另一个来摘花，并闻花，浇花的人见此情形很气。
第二轮开始了，几次表演后，终于轮到我了，我十分兴奋，很期待我能抽到什么，我把纸条打开，只见4个字讨价还价，我顿时就懵逼了，心想我该怎么办，要怎么演，我很紧张，心砰砰跳，担心自己演不好。
我准备好后开始表演：一个人先对一个人激动地说话，另一个人也激动地回话。一个同学说：吵架。我摇头，我又表演了一遍，还是这个词语的作者猜出讨价还价，大家才恍然大悟。
我抽到的第二张是演讲时突然忘词，因为别人还在表演，是一样我有个准备时间，上台时就不那么紧张了。上台后我做出一副高谈阔论的样子，然后呆了一下，开始思考，项俊豪就立刻说出了答案，原来时他刚才偷看到我的纸了。
这次游戏十分有趣，但也让我明白了人一旦丧失了说话动能，表达便十分困难，因此我们要关心残疾人。
四年级哑剧（专业15篇）篇八
这件事本来是不想说的，可是为了让大家明白讲诚信的重要，今天我就告诉你们吧！
在新学期的一天，爸爸妈妈鼓励我制订一个学习计划，以提高我的学习成绩和自觉性。我刚开始满口答应，回到小房间拿一张有卡通人物的纸，上面用红钢笔工工整整地写上了：星期五晚上写作业，星期六早晨复习学过的科学和社会，再预习下一课老师讲什么。下午，再预习语文生字，将下一课学习的课文读三到五次，然后再做眼保健操，休息一下眼睛，再复习、预习数学。星期日上午是英语，下午自由活动。当我写完这张学习计划时，让爸妈看，爸妈很信任地表扬我对学习严格要求，以后不用他们盯着我了。我高兴得心里觉得比吃了蜜还甜。
可我一到星期六时，那股学习劲就被玩的心情一下吹得无影无踪了。但是纸包不住火，一到期中考试时，我就紧张起来：怎么办呀，考试之前没认真复习，这次肯定要考砸了。
到了第二天考试时，当我拖着沉重的脚步迈进了教室的门口时，我知道自己肯定考不好了，就没有那天的高兴劲了，结果最后我才考了全班十六名。
考试后，爸爸妈妈并没有责怪我，只是告诉我：诚信是为人之本，诚信比黄金还贵重，只有拥有了诚信才能够拥有朋友！
四年级哑剧（专业15篇）篇九
我走进教室，突然一声音乐响起，这时老师对我们说：“这节作文课我们先玩一个游戏再写作文，这个游戏的名字叫‘哑剧对对碰’。”“哦――耶！”同学们欢呼雀跃起来。
这节作文课可真好玩，整间教室都沉浸在了欢乐之中。这节课让我明白做什么事情都要认真仔细，善于思考。
四年级哑剧（专业15篇）篇十
今天是一个十分有趣的游戏课，我们玩的游戏是“哑剧表演”。
哑剧表演的规则是：老师选一个同学到讲台上看纸条，然后用动作、表情表达出来，让同学们猜一猜。
小肖和宇凡的表演十分不错，只见宇凡先把手放在眉毛上面一点点，他转动眼珠向四周看了一眼，突然他的眼睛紧紧盯住前方，把手放在耳朵里，好像在拿什么东西似的。宇凡假装手里有一个什么东西，快速地打了小肖三下，同学就在下面七嘴八舌地议论了起来。有的说：“孙悟空打妖精。”还有的说：“三打白骨精。”我心里觉得是：孙悟空三打白骨。答案公布了出来：孙悟空三打白骨精。哈哈，我猜对了。
后来我被选中了。我要表演的是“大猩猩吃香蕉”。我先把手握成拳头重重地敲打着胸口，然后假装拿着一个什么东西在扒皮，之后我假装在吃东西。同学们异口同声地说：“大猩猩吃香蕉！”
怎么样？我们班的哑剧表演精彩吗？
四年级哑剧（专业15篇）篇十一
第一个上去的是陈煜，你看他摇头晃脑的上了讲台，老师让他自己表演一个，于是陈煜用手指了指朱心悦又指了指乳酸菌又指了指自己的脑袋，脸上有着坏笑的表情，这下林君贤笑到陈煜这是在骂人。不少同学举手了，老师请了欧阳，欧阳说：“朱心悦脑子里装的是乳酸菌。”此话一出我们哄堂大笑，陈煜也跟着我们笑起来。
成语，他二话不说，马上做起来，他一手握着什么似的，另一只手握着板刷。我们异口同声的说：“洗衣服!”
通过这次哑剧表演让我们体会到当残疾人的痛苦。我们以后一定要帮助残疾人。
四年级哑剧（专业15篇）篇十二
今天，我在小桔灯玩了一个有趣的游戏，叫“哑剧表演”。
游戏规则是：老师准备了许多小纸条，请同学们上去抽一张，用动作、神态来表演纸上的内容，友情提示：表演的时候不能说话。
游戏正式开始了。第一位上去的是小顾，他自信满满地走到丁老师面前，抽了一张，背对着大家，看了一下纸条，想都没想就表演了起来。他先假装喝了一杯水，突然又拍着胸脯，咳嗽了几声，大家一看，就猜到是“喝水呛到了”，当大家说出答案的时候，我还在冥思苦想，到底是什么？听到答案后我恍然大悟。
第二局开始了，我忐忑不安，怕老师点到我，这时，小刘自告奋勇地举起了手，丁老师把小刘请上了台，我的心终于平静了。小刘先表演跳来跳去，老师提醒他这个东西不会跳，因为他刚开始的误导，好多人都猜是“跳跳蛙”，结果大家哄堂大笑。后来，他又重新开始表演了，这次，他假装展开手扑了扑，然后伸出舌头，跳了起来。他们猜到是“鸡飞狗跳”，老师宣布答对了。同学们高兴地跳了起来。
这节课真有趣，真好玩，我既想玩又有点害怕。虽然，我没有参与，但我体验到了游戏的有趣。
四年级哑剧（专业15篇）篇十三
“哈哈哈哈……”刚拿好文具盒，就听见同学们一阵欢乐的笑声，“是怎么一回事呢？”我抬起头一看，哦！原来是要表演哑剧。
老师让同学们安静下来，但教室还是乱成了一锅粥。听了老师再次说安静，教室里才渐渐平静下来。老师看教师里都安静了，就开始讲规则了，规则是：一个人上来抽签，抽到的东西不能给别人看，而且要不发出声音，用动作神态表演出来，感觉有点难度。
游戏开始了，吴子骞胸有成竹地走向前，但到了前面没站稳，“砰”一声倒在地上，教室里顿时一片笑声。当吴子骞再次站起来的时候，签已经在吴子骞的面前。吴子骞伸出一只手，抽了一支签，打开一看，不禁皱起了眉头。接着他学着孙悟空的样子，往前一倒，这是什么呀？我正在思考。突然听见一声“三打白骨精！”老师说：“对了。”我心想：这么样的动作，他竟然猜出来，真是猜动作的大王呀！有一个同学说吴子骞想当英雄没当成，当了回狗熊，“哈哈”教室里又响起了欢乐的笑声。
要说好玩的还有王梓沐，王梓沐看到签上的内容时，脸不禁变成了“濉弊郑过了一会儿，他开始跳舞了，看他那副跳舞的糗样，教室里的同学们又哈哈大笑起来。
这次哑剧表演，我们不仅学到了很多词语，还学到了很多动作呢！
四年级哑剧（专业15篇）篇十四
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级哑剧（专业15篇）篇十五
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，名叫：哑剧表演。
哑剧表演的规则是：选一个人当哑剧演员，抽一张字条，用动作表演（千万不能开口说话）。让同学们猜字条上写了什么。
游戏终于正式开始了。顾柴渊第一个自告奋勇地上台表演。他拿着纸条，不时有同学弓着腰过来偷看，可全都被老师制止了。过了一会儿，顾柴渊充满自信地说：“看好了！”丁老师把纸条拿走了，让顾柴渊表演。只见他做了一个喝水的动作，随即又拍拍胸口。我们异口同声地说：“是喝水呛到了。”丁老师说：“猜对了。”我们听了这句话，都说：“顾柴渊表演得真像。”
第二场表演开始了。我心里忐忑不安，害怕老师让我上台表演，就在这时，老师说：“严雅丽，上台表演节目。”我终于放下心来。这次，他们几乎都挤上去偷看答案，直到老师转过身来，他们才回到座位上。严雅丽想了想，便开始表演。她用拳头捶了几下胸口，然后，把手握成圆形，接下来好像在剥皮，最后把它吃光。我想：难道是大猩猩吃香蕉？只听大家说答案是大猩猩吃香蕉。丁老师宣布：“你们猜对了。”而且表扬严雅丽表演得真好。
最后，游戏在同学们的欢声笑语中结束了，如果下次还能玩的话，我也要积极参与。