月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)

时间:2023-12-15 作者:ZS文王

通过写心得体会,我们可以解析自己在某个事物或过程中的思考和感受。这些心得体会范文,涵盖了不同领域和不同主题,可以让我们从多个角度去思考和理解。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇一

近日,习总书记对在全党开展“。

两学一做。

”学习教育做出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

都说村看村、户看户、群众看党员、党员看支书,在全国8000多万名党员中,支部书记作为党的最基层干部,发挥着贯通上下、协调左右、引领示范的作用。因此,要开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,支部书记须扮演好四种角色。

要当好勤学习的“先锋官”。

党的xx届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习,是我们党始终保持先进性、不断与时俱进的重要保障。开展“两学一做”,学习是基础。因此,支部书记不仅要带头学习,更要勤于学习、善于学习。学习不能搞形式、走过场,要有针对性和自觉性,政治理论多学、党纪国法必学、政策法规勤学,只有不断学习,在学习中发现问题,并通过学习解决问题,进一步加强思想政治建设,提升自身综合素养,才能在业务工作和“三会一课”中,更好地带领党员、服务大众。

要当好促发展的“带头人”。

群众富不富,关键看干部。开展“两学一做”,其出发点和落脚点最终都是为了实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。支部书记作为党员干部的将尾兵头,应该是个人致富能力强、带领群众致富能力更强的“双强”党员干部。无论是在基础设施建设、产业结构调整以及民生工程建设方面,支部书记都应该冲锋在前、积极发挥模范带头作用。面对新环境、新挑战既有创新担当的意识,又有务实肯干的作风,责任面前不退缩、困难面前不低头,这才不失为一名合格的党员干部。

要当好惠民生的“红旗手”。

支部书记都是生活在基层、工作在一线的党员干部,最知群众冷暖、最晓群众困难。支部书记工作成效的好坏直接影响党和国家在群众心目中的形象。因此,支部书记更应该成为志愿服务的“排头兵”,时刻把群众满不满意、答不答应、高不高兴,作为检验工作正确与否的重要标准,善听民声、乐解民忧、愿帮民困,把为人民服务体现在行动中、落实到工作中、反馈在群众口碑中。

要当好严律己的“示范者”。

支部书记担负着教育管理党员干部的职责,是实现全面从严治党的关键。打铁还需自身硬。支部书记作为基层党组织的“一班之长”,更应该深刻学习《党章》、《党规》,做到政治上不触“红线”、工作上不划“虚线”、生活上不越“底线”,坚持思想教育从严、管理考核从严、作风要求从严、制度执行从严,清正廉洁、克己奉公,用一言一行为党员干部树好一面旗帜、立好一面标杆,才能管好干部,带好班子、管好党员、带好队伍。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇二

“一学一做”教育实践是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。全省各级团组织要高度重视、加强领导、周密部署、精心组织,认真抓好落实,为开展好教育实践提供保障。一要加强领导。团省委将成立由党组班子成员和机关各部门及直属单位负责人组成的教育实践领导小组。全省各级团的领导机关也要成立类似的工作机构,由主要负责同志牵头,研究制定方案,加强统筹谋划。二要加强指导。各级团组织和团干部要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”“常态化下沉基层”等团干部直接联系青年工作结合起来,通过对教育实践的具体指导,以点带面,推动整体工作的开展。所有的专职团干部和团的领导机关挂、兼职团干部,要联系一个基层团委,全程参与基层团组织教育实践。三要加强督导。团省委将根据工作实际,建立教育实践考核标准,实行量化考核。各级团的领导机关要成立督导组,通过互学互评、实地观摩等形式,分阶段、分片区对教育实践进行考核,并对结果进行通报。团省委将把教育实践开展情况作为全省共青团重点工作考核内容。

开展“一学一做”教育实践,是一项基础性、战略性、全局性的工作,是对各级团的工作整体水平的一次检验,是对团干部工作作风的一次检验。希望全省各级团干部进一步统一思想,提高认识,不断增强责任感和使命感,以求真务实的工作态度和严实的工作作风,把全省教育实践和从严治团工作抓紧抓好,真正抓出实效,推动全省共青团工作实现新发展,为迎接党的胜利召开和实现决胜全面小康、中原更加出彩的宏伟蓝图交上一份合格的答卷。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇三

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这一教育活动有助于深化党内教育,是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

在党员中开展。

学习教育活动,这一活动开展有其必要性和重要性。思想教育历来是党的重要教育活动,不论是抗日战争时期的延安整风,还是土改时期的教育活动,目前来看,这样的思想教育活动是必要的。从十八大以来,有个别党员思想放松,信念有所动摇,党的宗旨淡化等问题存在,特别是在互联网自媒体时代,有个别网络大v,身为党员在网络上口无遮拦,发表不正当言论,对社会造成严重不良影响。

在两学一做教育活动中,需要每一个共产党员认真学习党的理论,自觉遵守党章党规,在自觉履行党员义务实践活动中,认真学习,发挥党员先锋模范带头作用。能够有担当的勇气,保持革新创新的锐气,不怕吃苦的朝气,在实践中千锤百炼,学习讲话精神,在历练中增长才干,更好的为全面建设小康社会服务。

一是要提高认识。全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义,将开展“两学一做”学习教育活动作为一项重大政治任务,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为,充分发挥党员先锋模范作用。二是要吃透精神。要深刻领会《党章》和系列讲话精神的深刻内涵和重要精髓,认真做好学习笔记,撰写有价值的。

三是要精心备课要大力发挥党校阵地作用,围绕中办“两学一做”学习教育方案,吃透精神,备好课,做好。

课件。

随时听从县委县政府安排做好宣讲的准备。四是要推动工作开展。要将“两学一做”学习教育融入今年党校各项工作当中推进党校工作全面提升。特别是要做好今年的精准扶贫工作要按照县上统一要求组织干部进村入户深入进行调研要带着感情、带着责任确确实实做好帮扶村的扶贫工作使帮扶村贫困户早日脱贫致富。

在这次的学习教育活动中,学习是手段,实践是目的,这次活动的着眼点是做一名合格党员。广大党员在之后的工作中,能够通过不断学习,加强自身信念,坚持政治纪律和组织纪律,严格约束自己,在不断的工作中磨练自己的意志,保持党员先进性,时刻督促自己,加强更方面学习,争做一名合格的共产党员。不辱使命,做一名讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为的合格党员。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇四

通过“。

”学习教育活动,进一步坚定党员理想信念,提高党性觉悟。下面是本站小编整理的最新党支部关于两学一做的学习。

总结,供大家参考!

党中央决定,今年在全体党员中开展“学习党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,支部书记应是“两学一做”的带头人,组织开展好本支部的学习教育活动。

一要熟知学习内容、范围、目的。

支部书记除组织好学习教育活动外,还要理清本次学习的内容、范围及学习目的。本次学习的内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员;学习范围是面向全体党员,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措;学习目的是,为了深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步解决党员队伍在思想、组织、作用等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

二要熟知学习的具体要求。

“两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一次重大政治任务,以“一个基本要求”和“一次根本任务”为要求,即:以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党的根本任务。

三要深知学习后要解决的问题。

通过“两学一做”学习教育活动,进一步坚定党员理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要着力解决以下五方面的问题:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题;三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是着力解决一些党员精神不振的问题;五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。通过“两学一做”学习教育活动,使全体党员能坚持以正面教育为主,用科学理论武装头脑,坚持学用结合,知行合一,注重实效。

近日,习对在全党开展“两学一做”学习教育做出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

都说村看村、户看户、群众看党员、党员看支书,在全国8000多万名党员中,支部书记作为党的最基层干部,发挥着贯通上下、协调左右、引领示范的作用。因此,要开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,支部书记须扮演好四种角色。

要当好勤学习的“先锋官”。党的xx届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习,是我们党始终保持先进性、不断与时俱进的重要保障。开展“两学一做”,学习是基础。因此,支部书记不仅要带头学习,更要勤于学习、善于学习。学习不能搞形式、走过场,要有针对性和自觉性,政治理论多学、党纪国法必学、政策法规勤学,只有不断学习,在学习中发现问题,并通过学习解决问题,进一步加强思想政治建设,提升自身综合素养,才能在业务工作和“三会一课”中,更好地带领党员、服务大众。

要当好促发展的“带头人”。群众富不富,关键看干部。开展“两学一做”,其出发点和落脚点最终都是为了实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。支部书记作为党员干部的将尾兵头,应该是个人致富能力强、带领群众致富能力更强的“双强”党员干部。无论是在基础设施建设、产业结构调整以及民生工程建设方面,支部书记都应该冲锋在前、积极发挥模范带头作用。面对新环境、新挑战既有创新担当的意识,又有务实肯干的作风,责任面前不退缩、困难面前不低头,这才不失为一名合格的党员干部。

要当好惠民生的“红旗手”。支部书记都是生活在基层、工作在一线的党员干部,最知群众冷暖、最晓群众困难。支部书记工作成效的好坏直接影响党和国家在群众心目中的形象。因此,支部书记更应该成为志愿服务的“排头兵”,时刻把群众满不满意、答不答应、高不高兴,作为检验工作正确与否的重要标准,善听民声、乐解民忧、愿帮民困,把为人民服务体现在行动中、落实到工作中、反馈在群众口碑中。

要当好严律己的“示范者”。支部书记担负着教育管理党员干部的职责,是实现全面从严治党的关键。打铁还需自身硬。支部书记作为基层党组织的“一班之长”,更应该深刻学习《党章》、《党规》,做到政治上不触“红线”、工作上不划“虚线”、生活上不越“底线”,坚持思想教育从严、管理考核从严、作风要求从严、制度执行从严,清正廉洁、克己奉公,用一言一行为党员干部树好一面旗帜、立好一面标杆,才能管好干部,带好班子、管好党员、带好队伍。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪。

调查报告。

加强作风建设廉洁从政显得格外突出党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严严格遵守党纪党规加强作风建设要求我们自觉遵守纪律“底线”时刻握好党纪党规“戒尺”做合格党员维护好党员干部队伍形象让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

20xx年首次党委中心组学习,学习传达了中纪委六次全会公报、在中纪委六次全会、中央政治局专题民主生活会、全国党校工作会议上的系列讲话精神,谋划“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育,并提出了要求。华北局党委强调,要通过扎实开展“两学一做”学习教育,从思想深处把好理想信念的“总开头”,筑牢抵制不良作风的“防火墙”,引导广大党员做合格党员。

去年以来,华北局党委坚持学原文、读原著、悟原理,在通读《党章》、研读规定书目和重点篇目的基础上,党委带头宣讲了《系列重要讲话读本》,组织党委中心组与辖区相关企事业联学研讨京津冀民航协同发展,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了党委中心组讲学用相结合的学习机制,取得了良好效果。

按照民航局党组的统一部署,华北局党委要求各级党组织要提早谋划“两学一做”学习教育,把学习贯彻系列重要讲话精神和学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪作为党委中心组和党支部组织生活学习的重要内容,做好。

学习计划。

抓好计划落实教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识弘扬党的优良传统和作风以正反两方面典型为镜鉴强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识做一名合格党员。

华北局党委强调,在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,是“三严三实”专题教育的延展和深化,是今年的一项重要政治任务。各级党组织和全体党员要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要增强看齐意识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要增强纪律规矩意识,始终把纪律规矩挺在前面,严格落实党委的主体责任和纪委的监督责任,以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,共同推动华北民航持续健康发展。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇五

”学习教育要依托“三会一课”等党的组织生活制度来开展,党员干部要怎么写两学一做的。

近日,习对在全党开展“两学一做”学习教育做出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

都说村看村、户看户、群众看党员、党员看支书,在全国8000多万名党员中,支部书记作为党的最基层干部,发挥着贯通上下、协调左右、引领示范的作用。因此,要开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,支部书记须扮演好四种角色。

要当好勤学习的“先锋官”。党的xx届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习,是我们党始终保持先进性、不断与时俱进的重要保障。开展“两学一做”,学习是基础。因此,支部书记不仅要带头学习,更要勤于学习、善于学习。学习不能搞形式、走过场,要有针对性和自觉性,政治理论多学、党纪国法必学、政策法规勤学,只有不断学习,在学习中发现问题,并通过学习解决问题,进一步加强思想政治建设,提升自身综合素养,才能在业务工作和“三会一课”中,更好地带领党员、服务大众。

要当好促发展的“带头人”。群众富不富,关键看干部。开展“两学一做”,其出发点和落脚点最终都是为了实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。支部书记作为党员干部的将尾兵头,应该是个人致富能力强、带领群众致富能力更强的“双强”党员干部。无论是在基础设施建设、产业结构调整以及民生工程建设方面,支部书记都应该冲锋在前、积极发挥模范带头作用。面对新环境、新挑战既有创新担当的意识,又有务实肯干的作风,责任面前不退缩、困难面前不低头,这才不失为一名合格的党员干部。

要当好惠民生的“红旗手”。支部书记都是生活在基层、工作在一线的党员干部,最知群众冷暖、最晓群众困难。支部书记工作成效的好坏直接影响党和国家在群众心目中的形象。因此,支部书记更应该成为志愿服务的“排头兵”,时刻把群众满不满意、答不答应、高不高兴,作为检验工作正确与否的重要标准,善听民声、乐解民忧、愿帮民困,把为人民服务体现在行动中、落实到工作中、反馈在群众口碑中。

要当好严律己的“示范者”。支部书记担负着教育管理党员干部的职责,是实现全面从严治党的关键。打铁还需自身硬。支部书记作为基层党组织的“一班之长”,更应该深刻学习《党章》、《党规》,做到政治上不触“红线”、工作上不划“虚线”、生活上不越“底线”,坚持思想教育从严、管理考核从严、作风要求从严、制度执行从严,清正廉洁、克己奉公,用一言一行为党员干部树好一面旗帜、立好一面标杆,才能管好干部,带好班子、管好党员、带好队伍。

“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。新学期以来,工程大党委统筹谋划“两学一做”学习教育,多措并举积极为“两学一做”学习教育预热,不断营造学习氛围。

党员干部带头先学。

“缺课的干部必须补课!”校党委书记反复强调。自中央决定开展“两学一做”学习教育以来,学校党委率先组织召开中心组(扩大)会议,学校领导就新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行专题学习,学校全体中层干部聆听讲座,先行开展了党章党规集中学习。

根据重要批示精神,学校党委组织召开“书记读书会”,专题学习研究了毛泽东同志的《党委会的工作方法》。会上,各基层单位书记们分享了《党委会的工作方法》的历史背景与时代意义以及对基层党组织工作的启示,着力在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,积极引导党员干部向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

寻找短板征求意见。

“两学一做”学习教育要依托“三会一课”等党的组织生活制度来开展。“基层组织党内生活的短板在哪里?书记如何上好党课?”学校党委召开专题会议征求意见,为“两学一做”学习教育的开展奠定基础。

在严肃党内政治生活的主题交流研讨中,学校各基层单位书记、结合“两学一做”学习教育中的关键环节展开了专题研讨。

分类指导注重实效。

“基础在学,关键在做”。学校党委多管齐下,抓紧制订学校开展“两学一做”学习教育方案,为开展“两学一做”学习教育做足工作准备。针对在职教工党员、学生党员和离退休党员,分别制订有针对性的。

工作方案。

党委组织部针对学校党员实际着手整理系列讲话学习材料。下发了各基层党支部组织生活要点提示要求各支部按照“学党章党规”和“学系列讲话”分别组织专题学习。同时以开展支部书记上党课擂台赛、支部品牌培育、民主评议党员等途径着力增强“两学一做”学习教育的吸引力和感染力。把开展“两学一做”学习教育和推动学校事业发展相结合以问题为导向倒逼党员在“两学一做”学习教育中更好地为群众解决问题保持广大党员干事创业、开拓进取的精气神。

支部是党的基层组织。陕西省委要求,要以开展“两学一做”学习教育为契机,切实加强基层党组织建设。

在“两学一做”学习教育中,要充分发挥支部的战斗堡垒作用。要规范基层组织生活,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。

党支部要召开专题组织生活会,支部班子要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。要以党支部为单位,召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,党支部要依据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

省委书记李纪恒以普通党员身份参加所在的省委办公厅综合调研一处党支部“两学一做”学习教育专题学习会议。他强调,从省级领导到村支部书记,无论什么职级、什么岗位,都要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,让“两学一做”在党支部落地见效,不流于形式。

会上,党支部书记代表支部汇报了前一阶段支部开展“两学一做”学习教育的情况和下一步工作打算。支部成员结合近段时间学习情况,联系个人思想、工作实际,汇报了自己的学习心得体会。

李纪恒对大家的学习情况给予肯定。他说,希望大家扎扎实实开展学习教育,真正用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,争做优秀共产党员,争当先进基层党组织。

李纪恒强调,参加所在党支部“两学一做”专题学习,既是学习教育的规定动作,更是每一名党员按照党章规定履行党员权利和义务的基本要求。要以党支部为基本单位,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治教育抓在日常、严在经常,让党的每一个支部都成为一个战斗堡垒、每一名党员都成为一面旗帜。一要认真落实“基础在学”的要求,引导党员把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,做到真学真懂真信真用。二要认真落实“关键在做”的要求,引导党员切实按照“四讲四有”标准严格要求自己,为我省“十三五”规划开局起步、决胜同步全面小康,为我们党实现第一个百年奋斗目标奋发有为、建功立业。

三要认真落实“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程,以解决问题为牵引开展学习教育,以取得实效为取向把学习教育引向深入。四要认真落实“经常性教育”的要求,严格执行“三会一课”制度,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况做好学习教育安排。五要认真落实“履行主体责任”的要求,联系不同地域、不同群体党员的实际情况,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,把工作做细做实。六要认真落实“整顿不合格基层党组织”的要求,以学习教育为带动,切实加强基层党建工作,解决好党员教育管理难题,整顿软弱涣散基层党组织。

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。

当下中国,“两学一做”成为一个热词。正是基于这种热度,海外个别媒体就别有用心地说,中国正在兴起个人崇拜,甚至,我们极少数党员干部群众也存在疑惑,学习党章党规无可厚非,但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以,我们必须厘清认识、清醒认识。

其实,学习领导人讲话并不是一个新鲜事。

从一个政党来看,学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求,而且,实践证明,这也是有效的手段和方式。任何一个政党,无论是领导集团还是领袖,都需要树立权威,只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力,这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力,当然,这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖,其言论一定程度上代表了政党的言论,是政党集体智慧的结晶。

从中国共产党发展历程看,学习领导人讲话不乏先例,之前,我们党就学习过毛泽东、邓小平、等领导人的讲话。“上下同欲者胜”。实践证明,这一次次的学习,对于团结全党思想、凝聚群众共识,发挥了巨大的思想动员和统合作用。

从讲话本身来看,xx大以来,发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是确立了“四个全面”的战略布局,初步形成了治国理念,这种理念是马克思主义“中国化”的最新成果,这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑,共产党员要学习马克思主义。但马克思主义是具体的而不是抽象的,是发展的而不是静止的,尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合,每一次“中国化”都产生了一次继承、深化和提升,比如毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观,而这一次次的继承、创新和提升,最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。现在,在进一步继承、创新基础上,马克思主义与“中国梦”的伟大复兴这一实践结合起来,就产生了治国理念,而这些理念都体现在系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义,除了学习原原本本的马克思主义,更要学习马克思主义“中国化”的最新成果。

这样,我们就不难理解了,中国共产党员学习马克思主义“中国化”的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点,讲话具有独特的言语风格和魅力。一方面,讲话质朴清新,平易近人,另一方面,又具备深厚的文化修养,具有强大的思想张力和文化内涵,同时,又富有强烈的人文情怀。正是这种独特的语言风格让人产生了学习的欲望和兴趣。

我们党在自身建设中,曾经开展过一些活动,甚至,还有一些运动,这些活动或者运动都有当时特定的历史背景和现实需要。但此次“两学一做”学习教育绝不是一次活动,也不是临时之举,更不是一阵风。

首先,“两学一做”学习教育,突出了“正常教育”的特质。学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,本身就是一名党员的义务和责任,也是党员的分内之事,这应该如同我们洗脸吃饭,一年三百六十五日,日日如此。然而,实际情况并非如此,我们部分党员的学习并非就和洗脸吃饭一样形成了日常之举。曾经分析过我们当前党员干部的读书学习状况,他指出,我们党员干部读书学习状况不容乐观,主要表现在四个方面:追求享乐,玩物丧志,不好读书;热衷应酬,忙于事务,不勤读书;浅尝辄止,不求甚解,不善读书;学而不思,知行不一,学用脱节。正是由于这四种状况存在,我们更需要把学习摆在突出位置,把学习回归成为一种常态,坚持做到“长”“常”二字。

其次,“两学一做”学习教育,彰显了“学以致用”的宗旨。学习的目的在于运用。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。学习党章党规、学习系列讲话,目的就是要指导我们的工作和生活,成为一名合格党员。合格党员的标准,是具体的、发展的、历史的。各个时代对合格党员的标准都赋予了不同的内涵,每一次新形势、新任务,都会对合格党员提出新标准。此次学习教育就明确提出了合格党员的“四讲四有”标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。目前,我们党员的整体水平与“四讲四有”的标准还有一定距离,正是这种距离的存在,才更加坚定了我们党开展“两学一做”学习教育的决心和勇气。时代在发展,形势在变化,合格党员的标准相应地也会被标注上时代的符号和注脚。时代发展的步伐决定了,做一名合格的党员永远在路上。这种永不停歇的追求当然不是一场活动,而是一以贯之、坚持不懈的行进常态。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。无论是“学”,还是“做”,都有明确的任务、明确的内容、明确的目标,这些都是务实的,而不是务虚的。开展“两学一做”学习教育就是要把“学”“做”结合起来,把所学到的内化于心、外化于行,指导我们的工作和生活,真正成为一名合格的党员。

“两学一做”学习教育不是一句话,具体到每个党员,都应该具有明确的目标任务和要求。

对于市委办公室的一名党员干部而言,开展“两学一做”学习教育更不是一句话。

“学”不是一句话。“非学无以广才”。作为办公室工作人员,加强学习是必须的,也是必要的。只有加强学习,才能更好地为领导当好参谋、搞好服务。此次学习教育,把学习党章党规、学习系列讲话作为重要任务。只有认真学习党章党规,才能增党员意识,做到在党爱党、在党言党、爱党忧党、在党为党、在党护党。只有认真学习系列重要讲话精神,才能深入理解关于中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观念、新论断,才能进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。只有在把学习党章党规和学习系列讲话精神结合起来,才能在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领会系列重要讲话的基本精神和实践要求。

“做”不是一句话。市委办公室是市委的中枢机构,某种意义上,市委总值班室又是市委办公室的中枢机构,其岗位的特殊性和重要性对我们的政治素养、业务能力、工作作风、道德品行提出了更高的要求。外在形势和内在需要,促使我们必须以一名合格的党员标准来严格比照自己、要求自己、提升自己。那么,具体到我们市委总值班室,这个合格党员的标准又是什么呢?这个标准就是我们总值班室显眼处张贴的“五个坚持”。这“五个坚持”是视察中央办公厅提出来的,同时,也是对我们党办系统和党办干部的殷切希望。这里,我把这“五个坚持”,作为我今天发言的结束语,同时,也与办公室的同志们共勉:坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇六

“一学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。“推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这次的主题班会,让大家深刻的了解到了两会的内容,体会到了真正的两会精神。

学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇七

在部机关党支部开展“。

两学一做。

”的专题学习教育中,全体党员观看了警示教育片《镜鉴》,片中一个个发人深省的案例,给人教益,启人思考。案例中的这些人最初也曾一身正气、也曾令人敬畏、也曾是领导眼中的佼佼者、干部队伍中的希望,却一步步的遁入贪腐的深渊,最终悔恨不已,可惜为时晚矣!

全面从严治党,要把“严”字体现在日常管理和监督中,严管就是厚爱。各级党委、纪委特别是领导干部要落实管党治党责任,把纪律和规矩挺在前面,从严管理、抓早抓小,“润物细无声”地强化对干部的监督。宁可让友谊的小船说翻就翻,别让命运的小船说翻就翻,这才是真正的“够意思”。

尤其是组工干部队伍,作为管党员的党员、管干部的干部,更应该从严要求、从严管理、从严监督。国家副主席李源潮曾要求“组工干部做党性最强的干部”,要“不为人情所缚、不为关系所扰、不为压力所惧、不为私利所惑”,要做到“有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨”。

我想,结合目前正在开展的“两学一做”学习教育,组工干部要在“学”字上先人一步,“做”字上技高一筹,在“管”字上高严一层。组织工作政策性强、操作性强,这一特殊性决定了组工干部必须“学”字当头,先人一步。组工干部要把学习作为终身的事业,注重用科学的理论武装头脑,自觉提升思想政治素质。要学深、学透组织工作的政策法规,当“行家里手”,不讲外行话,不做外行事,对干部群众有关组织人事方面的疑惑,能准确、及时、热情地给予答复。

要按照“复合型”人才的要求,加强法律、经济、科技、金融等专业知识的学习,努力扩大知识面,提升对专业技术干部的识别能力。组工干部必须具备过硬的本领,只有在思想观念、科学决策和处理棘手问题等方面技高一筹,才能令人信服,取信于民。要突出加强组工干部能力建设,通过学习培训、调查研究、实践锻炼、交流轮岗等多种途径,着力提高组工干部政治鉴别、政策运用、知人善任、组工业务、拒腐防变等能力。

广大组工干部要用强烈的责任感和奉献精神,始终保持旺盛的斗志和充沛的精力,走出机关,深入基层,为党员服务、为干部服务、为人才服务、为群众服务,在为全局和基层服务的实践中增强才智和本领。组织工作事关全局和长远,不能有半点马虎。因此,对组工干部的管理就必须高标准、严要求。要建立健全各项工作制度和机关管理制度,要在内容上充分体现出量化与定性的结合,在严格管理的基础上充分体现以人为本和便于操作的特点,以制度管人。

要狠抓目标责任管理制落实,明确责任,定期对目标完成情况进行评估分析,找出差距,采取相应措施解决,严格兑现奖惩,奖优罚劣、奖勤罚懒。要加强组工干部作风建设,努力打造一支开拓创新型、好学上进型、真抓实干型和艰苦朴素型的优秀组工干部队伍。回头细数,不少落马领导干部忏悔时都会提到,“如果组织早点提醒自己、处理自己,就不会在违纪违法的道路上走那么远。”这固然有贪腐分子为己开脱的成分,但也说明,从严管理干部还有不少需要改进和提升的空间。

在群众路线教育实践。

活动总结。

大会上,习总书记强调,从严治党,重在从严管理干部。“严是爱、松是害”,管理干部就要以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

时间像流水一样飞快的流淌着,转眼间,本学期已接近尾声。人文素养讲座的上课时间已经结束,但是,人文精神没有结束,在继续着。余老师精彩的讲解,使我懂得个人的人文素养的质量是个人健康发展的结果;社会的人文素养质量是一个社会汲取历史经验教训、积累文明成果的最重要部分,衡量“社会文明”的尺度,也是“社会文明”的标志。

余老师在这学期讲座当中谈到,经济的高速发展,必然带来对物质、科学、技术的顶礼,对竞争的膜拜,导致不平等的存在,随之而来的是以往上爬,成为“成功者”为目标的精英教育,实利主义、实用主义、消费主义和虚无主义的泛滥,从而形成生态环境的危机,精神、道德的危机,教育的危机,有可能导致整个人类文明的腐蚀与毁灭。余老师还提到:中国传统文化的核心内容来自儒、释、道三家,道教主要追求长生不死,重养生。儒家重修身,讲修齐治平,其思想对于提升道德水准和人生境界有重要作用。佛家主治心,在调适心理、培养人生智慧方面具有丰富而深刻思想资源。儒家的人文精神和佛家的人生智慧对于提升当下人们的人文素养多有助益。对于传统儒家的思想,张岱年先生把它概括为四个方面,即:以人为本,天人合一,刚健有为,贵和尚中。这个概括大体上说是对的,但我觉得还可以把它系统化或体系化。因为儒家思想实际上是一个相对完整的体系。这个思想体系的核心是“人”,其逻辑演进可以归结为:一,何为人;二,怎样做人;三,做一个什么样的人。

记得余老师讲过佛家的“智慧”,在这节课中拓宽了我们对佛教与其他宗教有一个重要的区别,就是佛教特别注重智慧,智慧甚至可以说是佛法的第一要素。佛教传到中国,逐渐被中国化,这种中国化的最大特点就是儒学化、心性化,印度佛教的般若智慧逐渐转变为中国佛教的“心法智慧”。而这种心法智慧对于调整心态、化解心结、提升心境,培养一种健康的心理,从而实现一种智慧的人生具有十分重要的意义。禅宗思想是这种心法智慧的体现者。禅宗典籍里有许多故事和诗偈,句句直指人心,颇能启迪心智。有曰:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。”一般人经常会把不必要的事情堆在心里,压的自己喘不过气,偈中说的就是让我们把不必要的事情放下,不必庸人自扰,要有平常心。

我们要学习和体悟人文知识,养成“清风亮节”和“超然物外”的价值追求和精神品格。不仅是只有中国几大家的思想及体系,更重要的是,人文知识是与自然知识和社会知识相对应的一种知识类型,是人类总体知识构成中的一个重要组成部分,是以语言的方式对人文世界的把握、体验、解释和表达。人文知识是一个人优良的知识结构必需之要素,是一个人成为“全面发展的人”必备之条件,是人文素养的前提和基础。古往今来,真正称得上“大家”或“大师”的人,无不具有广博的人文知识。在这些包括语言、文学、艺术、历史、哲学等丰富的人文知识的学习和领悟中,人们会思考“人的本质是什么?”、“我从哪里来,到哪里去?”、“我的生命的意义是什么?”、“我的价值体现在何处”等无确定答案但却有重大意义的问题;才能知道什么是人类的幸福、什么是人类的痛苦,怎么样化痛苦为幸福;才懂得如何与他人和谐相处、与自然和谐共生。

我们的人文素养的提高很大程度上取决于自身的努力和环境的熏陶,校园文化折射体现着一所学校的内在精神和行为风范,对学生的思想和行为有很大影响。创建丰富多彩的校园文化活动,营造校园浓厚的人文氛围是提升大学生人文素养的有效途径。各高校一方面可以通过校园文化节、读书沙龙、诗会、报社、表演团等形式大力开展校园文化活动,吸引广大学生积极参与,让他们在多姿多彩的校园文化活动中交流情感、学习互动,通过一定社会实践增强社会责任感、历史使命感、和人文情怀;另一方面可以改善学校硬件设施,挖掘环境育人资源,如建设人文景观、自然景观美化校园环境,提高学校文化品位,在不知不觉中升华精神,提高我们的人文素养。

随着中国成为继美国后的世界第二大经济体的影响,其他国家与我国的交流日趋频繁多样,必须与时俱进,完善我们大学生的心智、培养我们高尚情操、塑造我们的崇高品格,使自己能多方面理解社会,健康地发展自己,追求人类永恒的终极价值,成为有信仰有灵魂的人,这是时代在新时期对我们的要求,更使我们的使命。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇八

开展“。

”教育,基础在学,关键在做。下面是本站小编整理的最新党支部关于两学一做的学习。

供大家参考!

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪。

调查报告。

加强作风建设廉洁从政显得格外突出党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严严格遵守党纪党规加强作风建设要求我们自觉遵守纪律“底线”时刻握好党纪党规“戒尺”做合格党员维护好党员干部队伍形象让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

20xx年首次党委中心组学习,学习传达了中纪委六次全会公报、在中纪委六次全会、中央政治局专题民主生活会、全国党校工作会议上的系列讲话精神,谋划“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育,并提出了要求。华北局党委强调,要通过扎实开展“两学一做”学习教育,从思想深处把好理想信念的“总开头”,筑牢抵制不良作风的“防火墙”,引导广大党员做合格党员。

去年以来,华北局党委坚持学原文、读原著、悟原理,在通读《党章》、研读规定书目和重点篇目的基础上,党委带头宣讲了《系列重要讲话读本》,组织党委中心组与辖区相关企事业联学研讨京津冀民航协同发展,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了党委中心组讲学用相结合的学习机制,取得了良好效果。

按照民航局党组的统一部署,华北局党委要求各级党组织要提早谋划“两学一做”学习教育,把学习贯彻系列重要讲话精神和学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪作为党委中心组和党支部组织生活学习的重要内容,做好。

学习计划。

抓好计划落实教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识弘扬党的优良传统和作风以正反两方面典型为镜鉴强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识做一名合格党员。

华北局党委强调,在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,是“三严三实”专题教育的延展和深化,是今年的一项重要政治任务。各级党组织和全体党员要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要增强看齐意识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要增强纪律规矩意识,始终把纪律规矩挺在前面,严格落实党委的主体责任和纪委的监督责任,以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,共同推动华北民航持续健康发展。

近日,县委党校开展“两学一做”支部书记上党课活动,党支部书记肖吉忠同志为全体党员做了题为《以党章党规为镜,以系列讲话为魂,争做“忠诚、干净、担当”的合格党员》专题党课。

专题党课上,肖校长围绕“以党章党规为镜,坚决维护党章党规的权威性;以系列讲话为魂,全面武装全党,推进中国特色社会主义事业健康发展;以坚定理想信念,争做‘忠诚、干净、担当’的好党员”等三个方面,深刻阐述了“两学一做”学习教育活动的重要意义,对新党章六个方面的修改内容、《准则》和《条例》出台的背景、意义、新亮点等内容进行了深入细致的讲解,并引导全体参学党员干部要通过学习《党章》,更加巩固对党的根本性质、行动指南、指导思想,社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策的认识。通过学习《准则》和《条例》,使党员干部明白什么是一个党员需要竖牢的高线,什么是一个党员需要坚守的底线,为党员干部如何做“忠诚、干净、担当”的合格党员树立了标杆。

课后,参加学习的党员还就“为什么学”、“学什么”和“怎么做”三个问题进行讨论交流,大家纷纷表示将自觉把要求转化为实际行动,以系列重要讲话精神武装头脑,着力解决自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做到目标同向、思想同心、工作同力。

当前,党和国家的事业站在了新的历史起点上,党的建设和组织工作也进入一个新的阶段。继先后开展了党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育活动后,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

把“两学一做”落实到理论上,铸造党员干部铁一般信仰。理论是行动的先导,只有理论认识到位了,思想才能统一,行动才能够自觉。党章是党的根本大法,党规是全党必须遵循的总规矩。学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,是加强党的建设的一项基础性工作,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。这些重要内容,对于每一名党员来说,都是必知必信必行的。我们都要带着问题学好党章、学好的系列讲话,抓牢、抓实“学”这个基础。每一名党员都要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章,时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,用理论指导实践,做到学而信、学而用、学而行,补好“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,真正做到把党章的要求内化于心。

把“两学一做”落实到党性上,坚定党员干部铁一般信念。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党性教育中反复锻炼得来的。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。“两学一做”的目的是让广大党员在学习上求真知,行动上有标尺,各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员。得真知方能促真行,尤其在“十三五”规划的开局之年,党员干部要做政治上的明白人,始终保持干事创业的精气神,必然离不开弛而不息的党性锻炼和道德修养,而这正是开展“两学一做”,令全体党员践行党的宗旨的意义所在。只有经过生活反复的淬火打磨,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。

把“两学一做”落实到规矩上,严明党员干部铁一般纪律纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。铁一般的纪律是党保持团结统一的“利器”,是党员干部对党忠诚的“试金石”。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,既以务实的教育制度保证党员、干部遵纪守法的警钟长鸣,又以有效的机制促使党员干部做到知行合一。只有自觉的长期的学习和践行,才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯,才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育,必须制度化、经常化、规范化,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

把“两学一做”落实到发展上,激励党员干部铁一般担当。学是基础,做是关键,发展是目的。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。开展“两学一做”,要与本部门本单位重点工作相结合。每个领导同志都应懂得担当就是责任,尽责就是担当,坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”,工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习重要讲话精神,按照守底线、走新路、奔小康的总要求,善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,开阔眼界思路,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱贫攻坚大扶贫行动,党员领导干部要当“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象,真正做到在其位,谋其政、尽其责,让为官一任,造福一方不再是一句空话。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇九

充分认识“。

”学习教育的重大意义,充分认识党支部在“两学一做”学习教育中的重要职责与作用,把思想和行动统一到中央和省市委要求上。下面是本站小编整理的最新党支部关于两学一做的学习。

总结,供大家参考!

近日,县委党校开展“两学一做”支部书记上党课活动,党支部书记肖吉忠同志为全体党员做了题为《以党章党规为镜,以系列讲话为魂,争做“忠诚、干净、担当”的合格党员》专题党课。

专题党课上,肖校长围绕“以党章党规为镜,坚决维护党章党规的权威性;以系列讲话为魂,全面武装全党,推进中国特色社会主义事业健康发展;以坚定理想信念,争做‘忠诚、干净、担当’的好党员”等三个方面,深刻阐述了“两学一做”学习教育活动的重要意义,对新党章六个方面的修改内容、《准则》和《条例》出台的背景、意义、新亮点等内容进行了深入细致的讲解,并引导全体参学党员干部要通过学习《党章》,更加巩固对党的根本性质、行动指南、指导思想,社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策的认识。通过学习《准则》和《条例》,使党员干部明白什么是一个党员需要竖牢的高线,什么是一个党员需要坚守的底线,为党员干部如何做“忠诚、干净、担当”的合格党员树立了标杆。

课后,参加学习的党员还就“为什么学”、“学什么”和“怎么做”三个问题进行讨论交流,大家纷纷表示将自觉把要求转化为实际行动,以系列重要讲话精神武装头脑,着力解决自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做到目标同向、思想同心、工作同力。

全市“两学一做”学习教育基层党支部书记培训班开班,省委、市委书记黄莉新作动员讲话。她强调,要深入学习贯彻重要指示精神,在“两学一做”学习教育中充分发挥支部作用、充分体现分类指导要求,切实增强“四个意识”,自觉践行“四讲四有”,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员,推动“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效。市委、组织部长郭腊军主持会议。

黄莉新说,基层党组织是党的执政基础,党支部建设是党建工作的优势传统,党支部是学习教育的直接主体。要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,充分认识党支部在“两学一做”学习教育中的重要职责与作用,把思想和行动统一到中央和省市委要求上,进一步增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉,认真落实“两学一做”学习教育的目标任务,准确把握和落实“学”、“做”、“改”的要求,在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”上见行动,在践行“四讲四有”上见成效,引导每一名党员讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

黄莉新指出,要掌握运用经常性教育的思想方法和工作方法,提高学习教育的针对性和实效性。一是坚持日常教育制度,通过落实制度提升教育效果,使党员干部的党性观念和党员意识得到切实增强。二是创新载体搭建平台,把党员的主体意识、责任意识、先锋意识激发出来,努力在履行职责上更出色、在服务群众上更贴心、在推动中心工作上更有作为。三是立足岗位“三比三争”,开展党员亮身份、树形象活动,比党性争先进,比作为争贡献,比业绩争一流,真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,树立共产党员先锋形象。四是突出分层分类实施,坚持因人施教、精准施策,使每名党员都能受教育、有提高。五是注重发挥典型作用,既要学习革命先辈和先进典型,又要从违纪违法案件中汲取教训,自觉做到知敬畏、明底线、守规矩。她强调,要引导党员干部提振精气神、展示新作为,牢固树立和自觉践行新发展理念,履职尽责、从严推进,以身作则、带头示范,紧扣中心、推动工作,在推动改革发展中发挥先锋模范作用,把学习教育的成效体现到推动中心工作、促进经济社会发展上,为加快建设“强富美高”新南京提供坚强组织保证。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》明确指出,要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。而党支部主观能动性发挥如何,关键取决于支部书记。这就要求在推进学习教育中,要把抓好支部书记放在突出位置。

要促其增强使命意识。“火车跑得快,全靠车头带”。支部书记对“两学一做”是衷心期待还是消极看待,是主动投入还是敷衍应付,既是检验其党性意识强与弱的试金石,也直接影响着其所在支部学习教育的效果。因此,要把增强全体支部书记的使命意识作为学习教育的“第一堂课”,通过上级党委书记上党课、邀请专家教授作辅导、组织支部书记相互研讨等形式,让支部书记深入了解开展“两学一做”的时代背景、重要意义以及具体要求,不断深化思想认识,从而以饱满的热情、诚挚的态度去迎接学习教育。

要促其增强表率意识。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。“两学一做”,基础在学、关键在做,作为支部书记既要先学一步、学深一点,也要言行一致、表里如一。如果支部书记自身没有一名合格党员应有的样子,就会在普通党员群众中失去威信,也就无法真正引领学习教育的开展。当然,“金无赤金、人无完人”,支部书记有缺点并不可怕,可怕的是拿着镜子只照别人,不照自己。因此,要引导支部书记在学习教育起步之初,就对照系列讲话和党章党规要求认真检视自己,以“有则改之、无则加勉”的态度,努力树好形象,从而赢得党员群众的信任。

要促其增强创新意识。“差之毫厘、谬以千里”。“两学一做”学习教育的总体要求、重要内容、主要举措十分明确,但每个党支部实际情况却千差万别,如果都照葫芦画瓢,学习教育效果就会大打折扣,甚至得不偿失。这就要引导支部书记增强创新意识、提升谋划能力,学会从支部党员的工作岗位、文化层次、思想状况等实际出发,精心设计形式多样的学习载体、搭建切合实际的实践平台、建立务实管用的长效机制,不断增强学习教育的针对性和实效性。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十

在全团集中开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措,是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

开展“一学一做”教育实践,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,切实在青年中发挥模范带头作用,当好生力军和突击队。

全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略,以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活,进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同,做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实,切实增强先进性和光荣感,让团员更像团员,让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,进一步增强团员意识,强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开,为学校建设发展和本科教学评建工作贡献青春力量。

开展“一学一做”教育实践,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,切实在青年中发挥模范带头作用,当好生力军和突击队。

全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略,以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活,进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同,做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实,切实增强先进性和光荣感,让团员更像团员,让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,进一步增强团员意识,强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开,为学校同时为响应一学一做我们应该提高思想认识、加强组织保障。深刻认识“一学一做”教育实践的重要意义,将教育实践与加强大学生思想政治教育、学风建设以及团的各项工作紧密结合起来,强化团的观念,增强身份意识和组织纪律意识,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使团章和校纪真正成为全体团员必须遵守的行为准则。各学院团总支要把开展共青团员“一学一做”教育实践作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各学院党总支副书记为“一学一做”教育实践的第一责任人,要靠前指导、把好方向,及时了解工作进展,从严从实抓好各项任务,层层落实责任、层层传导压力,确保“一学一做”教育实践有人抓、有人管。

强化指导监督、确保工作实效。坚持高标准、严要求、重督导,校团委牵头成立学校层面的教育实践督导小组,各学院要加大指导监督检查力度,把从严督查贯穿教育实践全过程,确保教育实践高标准开展、高质量推进。全体团干部、辅导员(班主任)要联系一个所辖团支部,并全程参与团支部各项活动,帮助团支部制定教育实践计划,对教育实践的内容安排、组织方式等提出具体要求。各团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式,要做好记录,形成档案。教育实践开展情况纳入20共青团重点工作考核。

注重宣传引导、形成活动声势。将“一学一做”作为我校共青团重点宣传内容,贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。各学院要充分利用宣传栏、展板、墙报等线下宣传思想文化阵地,宣传党的以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就,宣传团的光荣历史、传统和先进典型,为教育实践的顺利开展营造氛围。各级团组织、学生组织微博、微信等新媒体平台要全部开设“一学一做”专栏,挖掘并制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,同时做好先进做法、成功经验和良好成效的宣传,注重挖掘典型人物和先进事迹,充分发挥典型示范引领作用,向社会和全校师生展示教育实践成效。

做好总结提升、构建长效机制。教育实践建立工作简报制度、信息通报制度和定期联席会制度,定期编印“一学一做”工作简报和信息统计报表,并在专题网站开设相应版块,各学院团总支要及时总结经验,注意档案资料留存和活动信息报送,搭建工作展示交流的平台。建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十一

广大党员要深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十二

xx党支部围绕“两学一做”主题展开的支部年度工作计划中以线上线下相结合、集体学习、演讲辩论赛等形式,深入开展“两学一做”学习教育活动。下面是关于支部两学一做学习计划。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜如下:

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。

1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。

一;每个月落实两个行动。

1;一次集中学习行动。

2;一次党员公益行动。

二;抓重点,每季度落实两个专题。

1;一次专题党课。

2;一次专题讨论。

三;出实效,每半年推进两项工作。

1;上半年开展一次“分片组团下支部”活动,组织一次评选表彰。

2;下半年召开专题组织生活会,开展民主评议党员。

支部要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十三

据《学法规、懂法规、守法规主题岗位练兵活动方案》文件精神,我积极投身练兵活动中,遵循干什么、练什么,缺什么、补什么的原则,坚持固强补弱,夯实基础,着力解决自身政策法规不熟悉、基本功不扎实、方法措施不得力等问题。通过学和练,我的政工素质得到很大提高,进一步推动了中队政治工作法制化、规范化建设水平。

自开展练兵活动以来,我在充分认清形势的基础上,站在讲政治、顾大局的高度,把此次政工岗位大练兵活动作为提高自身素质的一个契机,客观分析当前思想政治工作出现的新情况、新问题,做到思想和实际行动有机结合,自觉投入到练兵活动中来,真正沉下身子、静下心来强化政治理论和专业知识的学习和钻研,提高自身素质。

活动中,我按照主题岗位练兵活动领导小组的部署,思想上高度重视,充分发挥自身主观能动性,坚决克服和杜绝消极思想,认真学习,务求实效,力争成为本岗位的行家里手,努力实现中队全体官兵思想认识有提高、业务能力有提升、工作作风有改进、理论基础更扎实的目标。

在练兵中,我注重与实际相结合,科学安排练兵内容和时间,把练兵活动与做好党的十八大消防安全保卫中的政治工作紧密结合起来,与加强政治工作规范化建设紧密结合起来,与推动各项工作任务完成紧密结合起来,与其他各项学习活动紧密结合起来。

通过突出学法规、懂法规、守法规这一主题,对政治工作政策法规和文件规定进行了系统、全面、深入学习,不断强化法制政工意识,争当政治工作明白人。同时,我还对照各类政工法规制度,开展对本单位规章制度的清理,认真查找不符合政策法规的行为,及时给予纠正。

在练兵活动中,中队党支部把练兵活动摆上重要位置,形成支部重视、领导带头、全员参与、全面提高的良好局面。我在认真学习新法规、研究新情况、坚持新标准,正确认识本岗位目标任务的基础上,开阔视野、活跃思维,深入思考制约部队建设、尤其是思想政治工作发展的主要矛盾和薄弱环节,结合当前消防工作发展趋势,分析制约部队思想政治工作建设和发展的瓶颈,总结前人经验教训,做到学以致用。

并且以此次学习学法规、懂法规、守法规岗位练兵活动为契机,着力解决自身政策法规不熟悉、业务基本功不扎实、工作方法措施不得力等问题,大力提升整体能力素质,确保政治工作服务保证作用最大限度的发挥。

通过此次学习,我从思想认识、纪律作风、能力素质、上找寻不足,认识到自身的差距,有效地认清了自己的知识薄弱点。今后我将在思想上重视、行动上落实,全身心地投入到学法规、懂法规、守法规主题岗位练兵活动中去,真正做到参与练兵、受到教育、得到提高,努力争当政治工作明白人、业务能手和标兵。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十四

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。

两学一做学习教育,是党中央认真践行全面从严治党永远在路上的重要举措,要求广大党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话的科学内涵和精神实质。

两学一做学习教育要立根固本,补足共产党人精神上的钙。按照中央部署要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性、纯洁性,以坚定理想信念为核心,着力提高广大党员干部的党性修养,促使其自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色,铸就“金刚不坏之身”。

一是领导干部带头学。组织全体党员县级领导认真习近平总书记、刘云山、赵乐际等中央领导和省委赵正永书记关于开展“两学一做”学习教育的指示精神,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。3月8日,召开县委常委会,传达了省、市组织部长会议精神,研究讨论了“两学一做”、县乡领导班子换届和农村基层组织建设等工作,有针对性地提出了具体措施。

二是统一活动日集中学。各基层党组织把每月的“统一活动日”作为集中学习时间,把系列讲话重点篇章、《准则》和《条例》作为必学内容,组织党员干部原原本本学习《党章》和党规党纪,讨论交流心得,逐条逐句消化理解。同时,县委办、教育局、文广局、城关街道、梅家坪镇等单位邀请专家分别从《准则》和《条例》的出台背景、重大意义、修订原则进行全方位、多角度剖析讲解,切实增强了广大党员干部对《准则》和《条例》的理解。

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十五

新的一学期就要开始了,语文教师怎样制定个人的工作计划呢?下面是的语文教师个人下学期工作计划资料,欢迎阅读。

阳春三月,鸟语花香,乘着和煦的春风,喜迎来了教育生涯的第xx个春秋。在20xx至20xx学年下学期,我服从领导分工安排,担任xx镇中心小学语文教研员,承担xx镇中心完小六二班班语文、书法教学工作,担任xx镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺利开展,拟此计划。

一、武装高尚的思想。

作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事业服务。

二、提升科学的素养。

教育教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法,系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材,构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧,面对昨天今更胜。

三、打造理想的成绩。

教育二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原有成绩上,打造一个理想的台阶。我相信,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。

四、六年级语文下册概说。

人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念,尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

五、日程记事备忘录。

1.二月,对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。

2.三月,开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作,为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

3.四月,预计参加全县六年级语文教研活动并交流《xx县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。

4.五月,主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》,准备结题。

5.六月,全面组织班级学生总复习。

6.七月,学期收尾工作。

总之,有限的文字书写不了教育教学工作的全部,而写出了的或许会有做不到和做不好的地方,但我会在领导和老师们的关心、支持下,竭尽心力搞好工作,争做一个好老师,以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

在过去的一个学期里,我带的班级取得了良好的成绩,同学们都愉快的度过了一个快乐的寒假,在春节期间肯定玩的很愉快。不过新的学期开始了,该收起心好好学习了。

严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。本期我接受了学校交给的繁重工作——四年级的语文和四年级的班主任工作。新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

这样的环境和现实怎么不令我感到开心,我想新的学期只要我更加努力的工作,把教师工作和班主任工作做好,那么我就会迎来学生们精神,学习和健康的成长。为了搞好本期工作,兹制定。

教学工作计划。

如下:

一、指导思想:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民教师。

进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的。

规章制度。

工作任劳任怨及时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨的工作态度工作兢兢业业一丝不苟。热爱教育、热爱学校尽职尽责、教书育人注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课认真批改作业不敷衍塞责不传播有害学生身心健康的思想。

二、工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

三、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

教案。

是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

六、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

这个学期的教学工作和班主任工作计划都都已经制定好了,就等着新学期的到来,等待我的学生归来,我就开始逐步实施我的计划,我相信我是能够将他们带好的。

现在国家经济在不断的发展中,需要大量的人才来帮助国家建设,所以我们教师的担子就更重了,我们要把我们的学生从小就培养成一个热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党的优秀学生,让他们长大后都成为国家的栋梁之才名为我们的社会主义现代化建设做出应有的贡献!

根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味,坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。

一、学生基本情况:

本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。

二、本期目标。

1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。

2、提高优秀率和及格率。

3、使学生养成良好的语文学习习惯。

4、重点提高学生的阅读和写作能力。

三、工作措施。

1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。

2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。

3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。

4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。

6、设立班级。

作文。

角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。

7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。

8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。

9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。

10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。

11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。

12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。

13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。

14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好!

月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十六

在学习系列重要讲话后,我们社区党员应进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,“。

两学一做。

”学习教育,基础在学,关键在做。下面就是本站小编给大家整理的两学一做。

心得体会。

有教师写的党员写的社区人员写的机干部写的校长写的法院人员写的等等!希望大家喜欢。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

省委组织部召开部机关开年工作座谈会议,邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。省委、组织部长李玉妹主持会议并讲话,要求组织部门带头开展“两学一做”学习教育,勉励组工干部不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。

李玉妹强调,组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

要成为一名优秀组工干部,一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;老实可靠,当老实人,说老实话,干老实事;甘为人梯,在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨。

把“两学一做”抓好“十三五”开局提供组织保证。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。

熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。

学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。

先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。

可见,“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。

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月党支部学习两学一做心得体会(优秀17篇)篇十七

财会人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率,下面是的财会人员。

个人工作计划。

欢迎阅读。

一、分公司财务科工作计划:。

1、财务科负责分公司财务管理、资金管理、资产管理、成本管理、会计管理、各项目部及实体的成本管理、兑现审计工作。严格执行集团公司的。

规章制度。

对本部门工作负责,制定并落实部门工作计划。

2、负责编制并上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。

3、负责编制和上报集团公司财务会计报表及各种资料。

4、负责财务会计核算和项目成本核算的管理。配合项目部工程价款回收工作。

5、负责分公司固定资产的管理,按规定计提折旧费。

6、组织各项目开展增收节支活动。搞好会计核算、项目核算和成本分析,降低工程成本,降低费用支出,并会同相关部门建立工程项目经济档案。

7、负责对项目经理部实施审计监督。负责分公司的财务电算化管理。

8、负责“卓越绩效体系”的财务科各种资料的准备及复验工作。

9、负责工程投标保函、履约担保、银行信贷额度等手续办理工作。

10、负责集团公司对分公司工作联查财务各种资料的收集、编制工作。

11、负责上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。编制分公司年度财务收支报表。

12、负责核对清理债权帐务及内部单位之间的往来帐目。

13、执行对操作人员的管理和计算机档案管理职责,对会计软件的运行进行日常维护,保证计算机软件及硬件的财产安全。

14、对项目经理部经营管理制度和内部控制制度是否健全,运行机制是否正常进行监督。对项目经理部实施财务审计、承包及兑现审计。

二、对项目部的资金有偿使用管理:。

分公司与项目部及经营实体,相互占用资金的确定额是:项目部及经营实体上交的资金与应交分公司的管理费和分公司代支付银行的各种保函的资金部分相抵的差额为基数,按同期一年贷款月利息0.66%计算。项目部欠分公司的管理费的计息方法:按月完成量计算的上交分公司管理费累计总额的80%为基数,乘以0.66%利率。每月计息一次,划转项目部并同时项目部记入财务费用。计息时间是从收取管理费的月份的第三个月末开始计息划帐。

2、分公司为项目部办理投标保函和履约保函的、工程预付款保函等工程保函所交银行的保函现金部分从办完保函月份的第二个月初开始计息,每月以0.66%的利率计息。由分公司划帐项目部,项目部记入财务费用。

3、分公司与项目部的往来帐目中,如果分公司的往来帐余额(扣除项目部利润亏损额)欠项目部的,同样以每月以0.66%的利率计息。由分公司倒划给项目部。

三、支付各种款项的措施:。

为了强化财务管理,规范经济行为,杜绝工程成本的各项潜亏因素的存在,保证分公司健康持续的发展,要求各级领导及财务人员在支付各种款项时,帐面有欠款的可以支付,否则坚决不予支付。如果双方签定。

合同。

约定有预付款的可以预付,但预付款项不得超过合同限定数额。要求严肃执行,若有违反行为追究当事人和领导责任。

在付款的同时严格审查收款签字人是否与财务帐面、合同签字人一致,否则坚决拒付,实属情况特殊,但必须办理本人委托。

证明书。

委托人和受托人的身份证复印件并同时附在付款凭证后面。委托证明书如果双方是企业单位的必须有双方企业单位盖章后有效,如果是个人的必须有双方当事人签字并同时按手印和双方的身份证复印件附后有效。事后避免经济纠纷。

四、“备用金”管理办法:。

根据国家财经制度规定、集团公司的严格要求、结合我分公司的路、桥工程施工特点,制定单位相关人员,因公暂借“备用金”的管理办法:暂借“备用金”的人员范围:分公司经理、书记及付经理,项目经理及付经理,机关各科室正、付职,公用小车司机,机关材料处及项目材料采购员,详细人员名单经分公司经理确认后再定。

2、“备用金”借用限额:。

(1)、分公司经理、书记及付经理、项目经理“备用金”借款限额最高10000元。

(2)、项目付经理、机关处室正付职、公用小车司机“备用金”借款限额最高3000元。

(3)、机关材料处及项目材料采购人员“备用金”借款限额最高xx元。

4、每年借用“备用金”必在本年12月25日以前还清,如不还清者在次年1月开始扣工资,扣清为止。

五、继续执行xx年2月关于规范经济行为的《会议纪要》精神:。

会议决定:为了强化财务管理,规范各项经济行为,杜绝工程成本潜亏因素存在,保证路桥分公司经济活动健康持续的发展,结合分公司施工特点,对有关经济行为规范的内容,作如下强调要求:各级财务人员在支付各种款项时,核对账面欠款情况,坚决杜绝超付款。若双方签订合同约定预付款,但付款不超过合同内规定的数额,付款时并索要单位收款收据或个人收款条。收款人与合同签订人应相符一致。若不是同一人,必须办理委托,否则财务拒绝付款。

2、财务部门对外结算的机械租赁费、周转工具租赁费、分包商(具有法人资格的企业,可出示财务公章的收据)的结算费用凭发票和结算单入帐。如果对方不能提供或不能及时提供发票,财务部门暂时按照总结算金额与当地税率计算出应交税金额可以挂帐,等提供发票后按照相应发票的金额同等比率足额退回。分包商如果领用项目部或分公司材料(依据财务入帐领料单据)和使用机务队机械台班费用(依据财务入帐的单据),可以从每次结算中扣除后计提税金挂帐.

3、人工费承包或执行任务书,按计件工资形式办理,不需另办理建筑市场开出的票据,按内部职工工资控制。

4、购置各种材料、工具、设备、仪器、办公用品等必须索要发票后入帐。

5、各项目部及经营实体、各种经济收入上缴记入财务账户,由当地税务出票据外,财务统一对外办理收据发票,严禁坐收坐支。

6、各经营实体,涉及经营收入栏目,与分公司单独定立账户,以上缴资金的责任指标形式出现,因涉及收入纳税问题,不再出现销售收入和租赁收入项目。

7、强调分公司机关的管理费开支,单独建立账户。原列入机关支出的竣工工程所支出的费用,单独列支,隶属于分公司整体核算。

8、分公司和各项目部及经济实体对外发生的业务招待费、市场开发经费必经分公司经理批准签字后财务部门方可报销入帐。

六、加强防范企业经济风险意识:。

建立完善专项基金台账:职工公积金、职工养老统筹、职工医疗保险、职工失业保险台帐。

2、“应收帐款”科目要进行帐龄分析,帐龄达到三年以上为不良资产,结算是否及时,债权人的债权期限为两年。债务人是否存在,单位是否注销,诉讼期限是否超过两年,债务人是否足额给款。预期债务是否有证明,证明超保权期限是否。预期不能收回的“应收帐款”全额提取坏帐。

3、坏帐准备金的预提方法,是以“应收帐款”和“其他应收款”的年终“借方”期末余额按比例提取,同时也可以按单个分析计提,但是必须在财政局备案并批准。(财务制度规定为会计科目“借方”金额的1%)。

4、xx年要建立“应收帐款”明细台账:。

(1)、已竣工结算的工程的台账内容:业主、工程名称、竣工时间、结算时间、结算金额、累计报量、收款总额、末笔收款时间、现拖欠款。

(2)、已竣工未结算工程的台账内容:业主、工程名称、竣工时间、合同价款、报出结算时间、报出结算价款、累计收款、累计报量、报量与收款差、报出结算与收款差。

(3)、在建工程的台账内容:业主、工程名称、开工时间、合同价款、累计收款、累计报量、报量与收款差。

5、“应付帐款”-“暂估材料帐款”:年底有余额的(本科目不能出现“借方”余额,如有要追究当事人的责任),要依据年底财务帐面金额分别以工程项目、暂估时间、供应单位、货物名称、规格、数量、单价、总价,编制“货物暂估明细表”并注明未及时冲销的原因。

6、各分包队的付款方法:责任划分明确,付分包队款时如财务帐面不欠款的超付款,必须是以借款的手续办理后付款,在“其他应收款”科目反应。所谓超付款是指:(1)超完成工程量超付款。(2)超业主所付款的工程款(扣除管理费后的超付款)。(3)超结算款的超付款。

7、其他供应货物单位的超付款(是以财务入帐为准)也必须是以借款的手续办理后付款,在“其他应收款”科目反应;有供货合同约定予付款的,付款时在“预付帐款”科目反映。

8、从财务帐面看已形成对包工队、机械租赁费、人工费、材料供应商超付款的部分金额,到xx年6月底以前必须办理原付工程款转借款手续,财务部门依据原付工程款转借款手续进“其他应收款”的相关明细科目。

9、“其他应收款”、“其他应付款”的长期挂帐业务要及时清理,以便形成呆帐。

10、“内部单位核算往来”“集团内部往来”要于集团公司与分公司、分公司与分公司之间、分公司与项目之间的财务往来帐年底必须无未达帐项,如年底审计查出未达帐项按分公司本年度潜亏处理。

11、备用金要逐个落实,年底清理完毕。

12、“待摊费用”“预提费用”要有充分的依据财务才能入帐,无依据入财务帐的凭证,经查处按违犯财经制度论处。

13、依据承包协议据实搜集资料,按权责发生制核算。

14、项目成本按实际价格核算的,材料差异不能出现“贷方”余额。

如果有“借方”材料差异必有业主核签的证明资料财务方能入帐,审计查处无证明资料的按本年度成本潜亏。

15、挂靠工程的成本报表不能有降本。如有按本年成本潜亏。

16、税金要足额提取进“其他应付款-预提税金”科目。

17、根据集团公司相关规定提取坏帐准备金,xx年《集财字(xx)第6号》文件规定提取工程维修保证金。

18、xx年的质量奖,按当年签订合同总额的1%预提进成本。

19、项目成本核算要依据法律、法规、企业规定进行。对分包队伍的帐务核算时,如果有供应商的发票可以抵冲应税计提额。

七、项目部按时上交分公司资金的规定:。

xx年分公司施行项目部财务人员派出制,财务人员派出的目的是更好的贯彻、落实国家、集团、分公司的各种制度和规定,同时进一步服务好项目部的财务工作。

目前,分公司资金的压力非常大,投标保证金、保函保证金占用万元,工程拖欠款亿元,主要原因是分公司给项目部的前期启动资金和项目部应上交的管理费不能及时收回,等业主全部付清工程款后才能收回此款。根据以上的情况,经分公司领导研究决定:。

由分公司派出项目财务人员为主责,及时与项目经理沟通,等项目部收到工程予付款后首先归还分公司垫付的前期启动资金。其次,按本月完成工程量计算应上缴分公司管理费的数额,下月上缴资金,依次类推。如派出财务人员没有完成以上两项资金上缴的任务,月末25日以前以文字的形式上报分公司财务科一份,财务科收到后及时上报分公司经理。

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx年的工作计划。

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

20xx年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高,现在已经成为财务方面的管理者。20xx年里,我将继续我的财务工作,加强财务方面的知识学习及教育。使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

工作计划中我共拟定了三方面的内容:。

第一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

第二、加强规范现金治理,做好日常核算。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

第三、个人见意措施要求财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

20xx年,我的个人工作计划已详细分明。我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我司的财务工作推向一个更高台阶。

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