布置校园的一角（专业23篇）

在写作过程中，我们需要注重语言的表达和句子的结构，使作文更加生动和有力。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确自己的写作目的和受众，以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些灵感和参考。

布置校园的一角（专业23篇）篇一

每当你走进校园里的茶园，你会被那里的美丽给迷住。

先走到操场上的旁边，那里有一个小门，是用木头做成的。走进去，到处都是绿油油的茶树，静静地去闻，可以闻到一股淡淡的香气，让人心旷神怡。再走进去一些，可以看见一个休息的小亭子，在那里休息的很少，因为她们都去观赏那些美丽的风景了。

仔细看这些茶树，叶子呈嫩绿色，有的是深绿色，一眼望去，眼前是一片绿色的海洋，美丽极了！我还时时的听到了鸟婉转的歌声，在茶园里玩耍的人听着这悦耳动听的鸟声，心里的烦恼也丟到了脑后。中间的小路旁边有许多各种各样的野花，像一个个绽开笑脸的小孩。有紫色的、白色的、黄色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在花丛中采蜜，真是蜂飞蝶舞呀！

校园的一角真是姹紫嫣红、充满乐趣，让我感到校园里的这些活力。

布置校园的一角（专业23篇）篇二

校园在大家的记忆中，都留有很多的印象。而在我的记忆中，当然也不例外。而在我的记忆中，令我最难忘的，当然是我最喜欢的当然是升旗台了。

升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。

远远望去，升旗台像一个脸已经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她"的裙子，那“裙子”的颜色是那么的艳丽；那么的丰富；那么的多姿多彩。

这就是我难忘的，在哪里有醉人的花香，还有精神饱满的国旗和旗杆，以及那周围翠绿的草，绘画成了一副美丽的景色，在我的脑中成形。我爱这美丽的！

布置校园的一角（专业23篇）篇三

作为一名教师，每到开学之际，首先要做的便是为学生们布置好新学期的校园作业。这项工作看似很简单，却包含着很多细节需要注意。经过多年的教学经验，我总结出了一些心得体会，下面将分五段式进行阐述。

一、布置作业前需要做好充分的准备工作。我们需要明确教学目标和布置作业的方法，选好合适的题材和难度。同时，为了让学生更好地完成作业，我们也需要发挥创造力，多样化作业内容，丰富作业形式。

二、合理安排作业时间。学生的心理因素需要我们能够充分考虑。合理的时间安排能够让学生有充分精力来完成作业，同时也不会过多负担他们的生活和学习。

三、根据班级学生的实际情况来布置作业。不同年级、班级和学生之间的区别很大，我们不能拿同样的作业布置到所有学生身上。比如，小学生需要更加简单有趣的作业，而高中生则需要更具挑战性的作业。

四、对学生完成的作业要及时批改和回馈。及时的批改和回馈能够让学生更好地了解自己在学习上的不足和进步。同时也能够让学生感受到老师对他们的关心和支持，增强积极性。

五、通过布置作业，激励学生在学习上继续前进，并且在成长中感受到幸福。毕竟，学习不仅仅是为了解决当下的问题，更是为了未来的发展。通过布置作业，激励学生不断进取，接近理想目标。

以上便是我在为学生布置作业时的几点心得，希望对各位老师有所帮助。在今后的教学中，我们需要不断总结经验，不断反思，让教育的阳光笼罩在每一个学生的身上。

布置校园的一角（专业23篇）篇四

布置校园的一角（专业23篇）篇五

走在开头，却看不到结尾。停下来，终点伸向远方；结尾如雾，如香弥漫在这条走廊，让我如痴如醉，一头雾水。

雨后，长廊散发着淡淡的木香，倚着梦湖。像个刚睡醒的孩子，懒的不想起床。沿着这条走廊走，我看到了一个清澈的湖。我走进去，是一群金红色的鱼。他们在水里游泳，成群结队地向一个方向游去。我跟踪了他们。好像我也是一条小鱼。偶尔小鱼跟不上，被甩在后面，然后反方向游，就被抛弃了。回头看着那些孤独遥远的身影，我愣了一下.转过头继续走。

带着鱼，突然看到一朵莲花：荷叶，荷花。那些娇嫩的睡莲躺在湖面上，“出淤泥而不染，绿而不妖”。他们不受外界影响，依然那么纯洁美好。再看看荷叶。如果绿色的盘子附着在湖面上，盘子里就有一颗珍珠。它在绿色的盘子里随风翻滚，像淘气的孩子一样摇摆。它不小心掉进了湖里，引起了涟漪。

我追寻涟漪，直到水线消失，再也找不到原来的痕迹。水滴掉进了湖里，那是谁的眼泪。

抬头看，这是一个岔路口。一个很矮，可能很快就能走出走廊；另一条路似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定继续沿着长廊走下去，追寻它的尽头。

路越来越陡，台阶在等我。即使走的很慢，我也会走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了崎岖险峻的道路，但眼前只剩下一条长长的路。没有树木的庇护，阳光充满了长廊，这是神圣的。长廊好像是由无数扇门组成的，所以简单重复。一直在重复——是长廊，我一直在重复——是学习。

我从未触碰过你的尽头，但我一直走在这条路上。你是这个美丽校园的一角，站在胡萌。岁月没有失去你的色香味，只能让你长生不老，让你光芒四射。

一切如我所愿，这是我们的校园，这是胡萌的长廊。

布置校园的一角（专业23篇）篇六

布置校园是指校园环境设计和整理工作，在校园内设置合理的布局、设施和装饰，并且维持其整洁和舒适程度。布置校园的目的是营造出一个愉悦、安全、舒适、有意义的学习生活环境，激励造就学生们全面而健康的发展。因此，学校在营造良好的校园环境中起着重要的作用。

要想让学校环境更加优美宜人，需要制定一系列具体的策略和措施。其中之一就是根据不同场所的特点，选用适当的装饰物品和色彩，以体现出活力和美感。在室内，可以使用绿色盆栽植物，并摆放几个艺术品和装饰品。当然，在户外可以设计一些卡通形象和独特雕塑来增加校园文化氛围和活力。而在校园道德墙上，也可以设置代表校园文化的文案或图片，来传达积极向上，正能量的信息。总之，布置校园并不是铺排和摆放物品而已，为了寻求最好的效果，还要根据每个场地的实际情况进行布置。

学校的校园环境是影响学生成长的重要因素之一，合理、美观、温馨的环境能够产生深远的影响力。首先，精心的布置能营造出和谐的氛围，使学生们感受到校园大家庭的温暖与关怀，从而增加他们的归属感和自豪感。其次，精心布置能够创造一种安全的氛围，在美丽而整洁的环境中感受到学习和生活的安逸舒适感，从而减轻学生的心理压力，促进他们的身心健康愉悦成长。再者，校园环境整洁和谐的氛围能够鼓舞学生的士气激发学习热情，增强他们的自信心和自主性，更好的完成学习目标。

第四段：谈谈校园环境营造需要得到关注的问题。

校园环境保持和布置并不是一件容易的事情。在日常管理中，有些难题也需要注意。首先，需要规范管理，校园环境的整洁和安全需要得到全员重视和循规蹈矩、严格执行，把校园环境变成每个人关注的事情。其次，需要日常维修，对于损坏的物品或设计，不仅要及时维护，更要让学生们参与进来，让他们讲究公共环境的整洁保持与意识。最后，需要注重卫生，不仅是保持环境卫生，更要发挥学生们的力量，建立起爱护环境、从我做起的意识，在实践中学习爱护环境、保护环境、珍爱生命。

在布置校园的实践中，我们可以看出它对学生的发展，对学校文化的传承以及对于全体师生的生活质量上都有着非常大的贡献。只有通过营造时尚、健康、舒适、宜居的校园环境，才能最大程度地促进学生的全面成长。因此，学校应该更加重视拓展教育资源，注重创新教育形式，提高教育创造力和质量，通过细节和环境打造，为学生们创造一个富有爱心、充满幸福、美好的校园生活，不断创新，为学生们的未来铺好良好的路。

布置校园的一角（专业23篇）篇七

作为老师，我们不仅要教好课程，还要关心学生的成长。校园布置是一项非常重要的工作，不仅能营造出良好的学习氛围，还能体现出学校的文化和精神面貌。作为一名经验丰富的校园布置者，我有许多的心得和体会。

第二段：认真分析学校环境。

要做好校园布置，首先要认真分析学校环境。我们要考虑学校的特点，弄清楚学生的需要和兴趣爱好。只有了解了这些，才能做到有的放矢。比如说，如果学校定位为素质教育学校，那么在布置校园时，就要注重文化氛围的营造，让学生在良好的文化环境下学习；而如果学生年龄较小，那么在校园的布置中就要注重安全和易学性，切勿忽视小观众的审美。

第三段：培养学生兴趣。

校园的布置不仅要体现出好的环境，更要体现出有趣的元素，培养学生的兴趣。在布置校园时，要注意迎合学生的需求和兴趣爱好，让校园变成他们梦想的天堂。比如说，在音乐教室中布置新奇的乐器，让学生在充满节奏感的音乐中感受到音乐的魅力。这样一来，不但能够让学生积极参与到活动中去，增强学生的活动力，还能促进学生的学习欲望。

第四段：合理布局，引导学生学习。

校园布置也要合理地布局，让学生在学习时能够感受到学校的管理和组织的力量。例如，在图书馆中布置微信扫二维码还书、借书等便捷的服务设备，给无数的学生提供了便利；在教室里悬挂学生优秀作品、插画等，可以展示学生的才华，提升学生个体能力，促进学生的学习氛围；而体育场馆中可以设施较为科学，让这些体育用品可以更切实地为学生提供全面健康成长的支持。

第五段：总结。

在校园中，好的布局和合理的布置，不仅受到了广大学生和家长的赞美，也在一定程度上实现了实体服务、集聚品牌、渲染品牌、服务教育的育人目标。只要在整个过程中不断探索、不断进步，在校园的绿化和环境设计等方面上做到优化、更人性，以确定时代进程的发展势头和生态环保的需求保有特色。让我们共同努力吧！为我们的下一代美好的学习、生活环境而不懈努力。

布置校园的一角（专业23篇）篇八

我的学校坐落在西园街，这条街并不繁华，可一经过工程师和老师的手，就变得优雅别致。在这所鸟语花香的学校中，我喜欢一角——大操场。

在篮球场之中，有一个方形的主席台，它粉粉的，上方的红色平台中还有一些小小的台子。在它的正中间，有一根长长的、晶亮的旗杆，它笔直的挺立在主席台中间，上面还不时地飘着鲜红的红旗，据说，这鲜红的旗帜是来自烈士鲜血的颜色。每当周一时，这都会举行庄严的升旗仪式。

绿色的场子外，还有一圈红色的塑胶跑道。它红彤彤的，像夕阳一样，我叫它“夕阳儿”它像一个五线谱，我们像一个个音符，在上面弹琴。

在操场南面，有一面运动墙，这上面写着好多话，告诉我们要多运动，只有身体健康才可以好好学习。

周围有好多各种各样树木，种在操场的四面八方。天上照得让人眯着眼的时候，人们都在大树上乘凉，风儿吹过，叶儿禁不住地唱地《沙沙之歌》，让人清爽爽的，可舒服了。

大操场，我爱你，你为学校增添了美景。

布置校园的一角（专业23篇）篇九

在太阳缓缓升起的时候，金光灿烂的云光照在了安静的操场上，使操场添上了一块面纱，让他戴上了一点神秘感。

时间慢慢的过去了，将接近学生的到来，时间倒数起来了：十、九、八……二、一。学校大门缓缓的开了，学生们神采飞扬的走进了学校。走在操场的学生们，立刻让安静的操场顿时热闹起来，从上往下看，仿佛他们正在为操场“绘画”，令操场传来一阵又一阵的欢快声。

黄昏时分，太阳的落山照耀这热闹中的操场。同学们的欢快和操场的美景，为学校增添了许多色彩。照耀中的云光帮着操场添上了彩色，使它更美丽，更加精彩。

夜色朦胧，操场上又恢复了它的寂静，使它又带上了一些庄严的面孔，令操场灰暗而又庄重。

布置校园的一角（专业23篇）篇十

在汉江河畔，有座美丽的校园，这就是金州城里的培新小学。培新小学是一所省级示范小学，这里风景优美，环境宜人。时值三月，春风和煦，春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园，一不小心，抖落了身上五彩的丝带，把校园装扮的缤纷多彩。

来到小操场，一股清香扑鼻而来，噢！原来是刚盛开的小桃花，桃花香味飘到校园的每一个角落，真让人神清气爽。桃花色彩多姿，白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的，像一个个可爱的娃娃的脸庞。

小操场的北方有一个花坛，里面的花竞相开放，娇艳可人。有傲雪的迎春花，挺过了寒冷的冬天，在春天里露出了可爱的笑脸；有红艳艳的杜鹃花，张扬着鲜艳的红，尽领风骚。还有一丛丛吊兰在那里随风摇曳，为大家献上了漫妙的舞蹈。

小操场的南方，有绿满人间的垂柳，柳树如一位小姑娘，穿着碧幽幽的绿装，风拂过，绿辫子飞舞，格外吸引人；有妩媚的梨花，白似雪，在空气中弥漫着醉人的香；有夏日怒放的美人娇，红的似火，橙黄若金。

不光是花和树，就连小草都能让人迷醉。小草在小操场的东方，每当下雨时，雨珠落在蓝草上，如颗颗清澈晶莹的蓝钻石闪闪发光。

西方是一墙爬山虎，叶子铺满了整面墙，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙，像一挂绿色的瀑布，流泻着绿的神韵。

早晨，太阳刚升起，朝阳映在窗棂，红玻璃像一块魔板，黄昏过后，才变色。

春姑娘真是费尽了心思，无论何时，它总是让校园如此美丽、迷人，淡妆浓抹总相宜。

我爱校园的一角，更爱美丽的校园。

布置校园的一角（专业23篇）篇十一

一个阳光灿烂的早晨，王老师带我们参观了高新一小很不起眼的后院，也就是美丽的校园一角了。校园一角有一些绿油油的大树，青藤垂挂走廊，还有一个正方形的小操场。

校园一角的“一角”有个亭子，亭子是六角形的，四周都有椅子，供学生、老师休息，再往前面走，就是一条长长的走廊。它的两周也有椅子，供学生读书，环境也比较安静。

再往前面走，有个小桥流水。王老师说：“高新一小刚刚建工完毕时，给那里放了一些清澈的水，因溪水干枯，所以此刻只有一两滴水了。”溪水虽然没有了，但是大家都在那里玩得也很开心。小溪的两周是用蓝色玻璃马赛克制成的。我和石子玉、印浩天从溪水的这边跳到那边，练了练立定跳远。

木板桥的左边有一些苍天大树（大玉兰树、冬青树）。昨日刚刚下了雨，春姑娘似乎把大树清洗了一遍。春天，大树过着彩色的日子、夏天，大树过着绿色的日子、秋天，大树过着金色的日子、冬天，大树过着银色的日子。那些大树似乎对我说：“左传正，你要多多植树，让空气变得更清新吧。”

参观完校园一角，让我不得不想起我们学的课文。

布置校园的一角（专业23篇）篇十二

我们的学校风景优美，鸟语花香，而校园的东南角更是让人赞不绝口、流连忘返，。

来到校园的东南角，首先映入眼帘的是一座假山，这座假山怪石嶙峋、千姿百态。远远望去，假山像一位正在翩翩起舞的美丽少女；又像一个手握宝剑，昂首挺胸，整装待发的士兵：还像一位和蔼可亲的驼背的老人。而假山下的水池清澈见底、纤尘不染，既像一面明亮的镜子，又像一个白玉盘，美极了！水池里还有许多小动物，有青蛙、有乌龟、有小虾、还有小鱼呢！小鱼们一会儿在水里吹泡泡；一会儿又跃出水面，来了一个“360度超级大转弯”；一会儿又成群结队地游来游去，可有趣了！

绕过假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有许多“蘑菇”，这些“蘑菇”颜色各异，高低不等，大小不一，像一把把撑开的五颜六色的伞，美丽极了！蘑菇亭里还有许多石凳，平时同学们都喜欢在蘑菇亭里下棋、说悄悄话、做游戏。远远望去，还有两朵“蘑菇”躲在高大的榕树下，羞答答的，像两个害羞的小姑娘，不敢出来看到陌生人似的，有趣极了！

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉树了，这些木棉树真绿啊，绿得像一顶绿油油的帽子；这些木棉树真大啊，大得像一把巨大的绿伞；这些木棉树真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守护着我们的学校。

布置校园的一角（专业23篇）篇十三

在我们学校的东南角有一个心形的水池，池水真清呀，清的可以看见水底的鹅卵石和小鱼。小鱼在鹅卵石和水草中自由自在地游来游去，像是在玩着游戏。在心形的水池中间，有一座玲珑别致的假山，假山上的石头奇形怪状，各不相同。最顶上的那块石头像一只猴王在高处眺望，看看还有没有不听话的孩子上课也不回教室；中间的那块石头像一个老猴子在认真地听孩子们朗读；最下面的那两块小石头，像两只小猴子在玩捉迷藏的游戏，真是太有趣了！

假山的东面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有几根高低错落的银色钢管，真像一个梯子。在钢管的外面环绕着飘带，就像一只雄鹰在广阔的蓝天中自由自在地飞。钢管的中间，有一个巨大的地球、太阳和月亮，雄鹰的顶部有三本翻开的书，它告诉我们：一定要多读书，还要读好书，这样，你的知识才能更丰富。

假山的背面有一棵杉树。南面有百米文化长廊，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化，彰显青春的活力，展示书香的气息。

我爱我的学校，也爱这美丽的校园！

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布置校园的一角（专业23篇）篇十四

我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园的旗台。

来到旗台，映入眼帘的是盆盆美丽的花朵，五彩缤纷，清香四溢，而且品种繁多，有五颜六色的瓜叶菊，火红似火的郁金香，胜似花瓶的花瓶莲，乳白带黄的桂花，全身橙黄的高杆菊，让人眼花缭乱。一场春雨过后，雨水把花朵洗得一尘不染，叶儿上挂满了晶莹剔透的水滴，就像青绿色圆盘里的颗颗珍珠。

旗台的前面，摆放着五颜六色的瓜叶菊。瓜叶菊颜色各异，有粉红的、深紫的、白里带蓝和白里带紫的。我最喜欢深紫色和白里带紫的瓜叶菊。深紫色的瓜叶菊，花瓣呈深紫色，花芯却是浅紫色，还带有金黄色的斑点，就像一条紫色的锦缎上，绣满了金黄色的野花。白里带紫的瓜叶菊，一片片花瓣白白的，花瓣边上带有紫色的.花边，非常漂亮！

旗台的两边，就是花瓶莲的天下了。花瓶莲有着五个圆圆的花瓣，中间还有像小枫叶一样的一片火红。一阵风吹来，一盆盆花瓶莲随风摆动，像一个个小花瓶在风中摇摆，像一个个小喇叭在风中歌唱。

旗台的中间，摆放着许多郁金香。火红的郁金香像一片片熊熊燃烧的火焰，在同学们的眼中永远那么耀眼。

下课了，同学们在旗台边玩耍，观赏美丽的花儿，瞧！他们玩得多开心啊！

我爱校园的旗台！更爱我美丽的校园！

布置校园的一角（专业23篇）篇十五

我的学校坐落在美丽的雪峰山脚下，是一座有着七十多年历史文明的中心小学，这里优美的.环境让我在这里学习非常快乐，非常幸福。

走进学校大门首先看到两条平整、干净的水泥路，水泥路边上种着很多大树，它们每天挺立在校园的路旁，像卫士保护着学校。

往前走几步，就到了大操场，操场有两种颜色，有深绿色；有鲜红色，操场中央有3个篮球筐，操场的跑道是橡胶铺成的。

操场旁边有个花园，花园里有石榴花、桃花、梨花等各种各样的花朵。

花园的两边有条麻石坪，往前走几步就是我们的教学楼，从正面看像一只雄鹰在飞翔。

我的学校非常美丽！我爱我们的校园！

布置校园的一角（专业23篇）篇十六

我们的校园非常美丽，尤其是紧挨学校大门的东南角。

进入学校，往东一望就有两排整齐的龙爪槐站在那里迎接着你。远看，一棵棵龙爪槐像一把把撑开的大伞。走进细看，每一棵树冠都向下生长，那弯曲的树枝都交错生长，像传说中龙的爪子，这大概就是龙爪槐名子的由来吧。龙爪槐的树干不是很粗，但很笔直，树皮很光滑。龙爪槐的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的，而且两片叶子对称生长，即使不到开花的季节，光看他的叶子也感觉到她很美丽。

就会开出一串串翡翠般的小花，满校园都是紫丁香花的香气。每丛紫丁香的旁边都栽着不同的花，它们环绕在紫丁香的周围，每种花有不同的色彩。火红的鸡冠花，金色的四季菊，各色的月季花---把我们的校园妆扮的像五彩缤纷的大花园。

这就是我们的，如果你喜欢，欢迎你来参观。

布置校园的一角（专业23篇）篇十七

千变万化的云朵，多么美丽！绿绿的草地，多么漂亮！一棵棵的小树木，多么可爱！这是我最喜欢的－羽毛球馆。

羽毛球馆上种满小树和绿绿的草地，也可以抬头看看天空中千变万化的云朵。这里是大家最喜欢的地方，也是老师们的童年回忆，所以小朋友为它取一个名字为“天空羽毛球馆”。晴天的时候，老师们会带大家一起去天空羽毛球馆打羽毛球，欣赏风景，自由自在的好快乐呢！

我喜欢到天空羽毛球馆玩，因为天空羽的一景一物都赏心悦目。但是，老师很不守约定，很少让大家去玩，终于有家长去抗议，所以老师很不好意思的带我们去玩，让我们自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球馆。有人打羽毛球、有人在看书、欣赏风景，它让我们忘记一切的大小烦恼，为我们大家带来快乐、开心，不再有放不下心来的烦恼。

布置校园的一角（专业23篇）篇十八

我的校园有许多处风景优美的地方，例如：操场、教学楼、花坛……其中，让我印象最深的是那个塑胶操场。

向远处望去，看见那个虽然小，却充满了许多快乐的乒乓球场，脑海中顿时呈现出同学们打乒乓球是的一张张笑脸。接着看见沙池，想起我们练习时，把鞋子都装满了沙，不禁笑了起来的情景。然后我看见墙壁上有好几个关于运动的图案。有跑步、跳水、体操等等，真个学校都充满动感。这一堵墙看上去似乎有点旧了，但它依旧保护我们，就像一名年迈的老兵，坚强地守护我们。接着我看见那五条崭新的红色的跑道。那里包含着我们多少努力，多少汗水，多少胜利。然后，我把目光转移到三个篮球场上，头脑中出现我们每天做早操的情形，而那六个篮球架像六位观众观看我们的“表演”。

而我们那个大理石铺成的升旗台，时仿造天安门广场的升旗台而建造的，摸上去非常光滑。升旗台被四周的菊花衬托着，看上去非常庄严。看看那鲜艳的五星红旗，那红色犹如血一般，使我想起为了中华民族而壮烈牺牲的烈士们。最后我看到入场口，那里有一个小小的绿化带，里面种着几棵大王椰子树，像哨兵在监视操场的一切动静。

我们的操场是一个先进的塑胶操场，是一个美丽的操场，是一个充满感动的操场，我为操场感到自豪！

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布置校园的一角（专业23篇）篇十九

我们学校操场旁边有一个小花园，那里虽然不是百花盛开，没有繁花似锦，但是它有一种朴素的美。

花园里挺立着三棵棕树，他们高低错落地挺立在花园中央。看看它们，树干上布满了一道道节纹，如同沧桑的岁月用刻刀无情地在它们的身上刻下一道道刀痕。它们直直地挺立着，任凭风吹雨打，毫不动摇。远看它们，像亲亲密密依偎在一起的家人似的，那亲密、幸福的样子真让人羡慕。那一片片大扑扇似的叶子，高高地挂在树梢，一阵风拂过一把把“大扑扇”就发出“沙——沙——”的声音，非常动听。

往右边看，首先映入眼帘的是一棵高大的桂花树挺立在花园中央，像一把撑着的绿绒大伞，又像一座绿色的宝塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋风送爽，桂树开花了，它那芬芳浓郁的香味，随着秋风飘遍了校园，同学们一闻到这个味道就知道桂树开花了。

桂树的四周围着四棵铁树，它们就像皇家侍卫一样保护着桂树公主。这些铁树叶子呈放射状的，中间呈淡黄色，一片片绿色的叶子如同一片片摇在花瓶里的一片片的绿色的羽毛。这叶片像刚针一样硬，假如你的手指不小心碰着它，它就会立刻扎破你的手指，如火烧般的疼。

每当下课的时候，同学们就会三三两两地来到花园旁边驻足观赏花园中的美景。

我爱这个朴素的小花园，更爱培育我们健康成长的校园。

布置校园的一角（专业23篇）篇二十

今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。

花坛呈长方形，被一条交叉的小路分成了3个三角形，中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花，雏菊像一个个小太阳，对着天上的太阳公公笑；又像在地上的雏菊灯，夜深人静的时候在土地里放着光，吸引来一群群萤火虫，就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色，它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。

西边种着鸢尾花，鸢尾花的叶子枯黄了，可是它们还努力的想活下来，不想离开朋友家人长眠于大地，可是它们还是终究要分离，它们恋恋不舍地在做最后的告别，它们还要珍惜仅有的这几天光阴。

西边的兰草还是活得很开心，因为它们活的还是那么年轻快乐，它们似乎还不知道老来的孤独与伤感，它们还在快乐的玩着。

东边的凤仙花也活得很好，它们似乎在朋友面前炫耀自己的美！它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。合欢树、女贞树，开的花好香。

我们的好美呀，走进去就像到了一个美丽的小花园。

布置校园的一角（专业23篇）篇二十一

我在师范附小上学，哪儿像一个美丽的大花园，我爱我的学校，更爱学校的小凉亭。

小凉亭亭顶有六个往上翘的角。朱红色的琉璃瓦像一块红色的布铺在上面，下面的六根柱子分别支撑着六个角。小凉亭里面有一些学生在里面写作业。要想到小凉亭里面就要过弯弯曲曲的小桥，小桥旁边有栏杆可以防止人掉下去。小桥下面是清澈的池水，春天池水清澈见底，碧绿发亮，池水里面有大脑袋小尾巴的小蝌蚪。

小凉亭旁边有好多竹子，一阵风拂过，竹子上的叶子就会沙沙响，像春姑娘在给自己梳头发。迎春花像一一个个黄色的小喇叭在唤醒正在沉睡的小草……石榴树到了夏天就会结出小花，小花像一个个红色的小灯笼挂在树上。

校园里要是没有这座小凉亭，校园将会失去一半的美。

布置校园的一角（专业23篇）篇二十二

20xx年，我刚上小学，刚进校门印入眼帘的不仅是操场也有那校园的一角。那个地方，有三课大树，树几乎把那150平方米的空地盖住了。有一棵大树的树下围着四个弯弯的石凳。夏天时我门上体育课坐在石凳上休息的时会感到一丝凉意看着阳光从树枝细缝中窜出来落在地上如同秋天的落叶像是已经到秋天了。我非常喜欢那个地方。

三年的开学，我刚进校门校园的那一角有俩棵树已经被砍掉了，那块空地裸露在阳光下。看到这一幕我心里不禁有些酸楚，为什么砍掉了那俩棵树啊！？不久，在大树的不远处的小树苗不见了！虽然小树苗的没有多少茂盛的枝叶，但让一些等家长的孩子感到舒适。另一边的小房子也被拆掉了。后面才打听到学校要建新的教学楼。难道我们旧的教学楼后面也要拆吗很快新的教学楼建好了只是大形知道现在还没建好太慢了！

现在，我们学校的自然景观有学校后面的小花园，健身场地上的爆竹花，还有旁边刚中的小树苗。小树苗已经长得挺大了，虽然没有从前的三棵大树那么高不过以后一定会长大的，像从前的一样。

布置校园的一角（专业23篇）篇二十三

我的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人。尤其是校园东北的那个小小的花园更是让人流连忘返。

春天，一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从花坛妈妈的怀抱里钻了出来。它们在地下睡了一冬，伸出嫩绿的脑袋，好奇地看着外面的世界。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花……像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出的绿叶后东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝，桃树姐姐张开了粉红的笑脸，迎接美好的春天。

夏天到了。花坛里到处开满了各色的小花，远远望去，像碧绿的大盘子上绣着五彩的花朵。

秋天，漫步在校园的花园里。花坛里开满了白色、黄色、紫色的野菊花。闻一下，还带着露珠的芬芳。虽然它们没有公园的菊花那么妖艳，但让人百看不厌，散发着一股清香。

冬天到了，冰雪覆盖了小花园。小草都盖着雪白的棉被躺在大地母亲的怀抱里进入甜甜的梦乡。花园边上是一排挂满了亮晶晶的银条。一阵风拂过，柳树上的雪片慢悠悠地飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞。

怎么样！听了我的介绍，我们学校的小花园很美吧！

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@_@我是分割线@_@。