写校园一角的六年级(优秀14篇)

时间:2023-12-12 作者:曼珠

优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇一

更要向他们学习,因为有他们,大自然的`生命才能延续,我爱他们每一个人!

在校园里,总是如舞台一般,上演着各种令人感概的故事。

偶然的一个上午,我从侧门走进校园,蓦然发现原本空旷的土地中,各种花朵和树苗笔直地挺立着。含苞待放的花儿低垂着头,仿佛一个沉默的科学家,遇到了难题,低着头默默的思考着,嫩绿的叶子围绕着花苞,一阵风吹来,花儿摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈,还有一两滴露珠留在花苞上,在阳光的照耀下,显得闪闪发光,又好像重获新生似地,争先恐后地绽放起来,一眼望去,五彩缤纷的花儿就像土地中的彩虹。还有五六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采着蜜;绿油油的树苗在小池塘边,长得郁郁葱葱。

次日中午上学,烈日当空,我再次来到这片花圃边,却意外地看见一群4、5年级的同学,他们顶着烈日,有的拿着水壶,向着旁边的土地浇着水,有的手握铁铲,把泥土翻过来,给花松土。一会儿下来,他们都已经是满头大汗了,汗从头发边、脖子旁留下来,但他们却并没有离开,还是继续留在那儿悉心地照顾土中的每一束花儿、每一株树苗。

他们不是校工,但也能像珍惜自己很珍贵的东西那样,来照顾这些在别人眼里看来并不是很起眼的东西。大自然中,有着许许多多的植物,尽管是让人欣喜的古树,还是绿地中的一棵小草,它们都是一条生命,我们都要珍惜。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇二

我们的校园既漂亮又充满生机和活力,处处都有漂亮的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了漂亮的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有漂亮的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇三

一进校门,向左转,便看见了那壮观的人造瀑布。人造瀑布的前面摆放着一排排艳丽的鲜花,旁边种着几棵古老苍翠的梧桐树。

瀑布在喷涌的时候,美丽极了u简直无法比喻,让人不知道该用什么样美妙的语言来形容这美不胜收的人造瀑布。见了让人心旷神怡。你瞧,那水从第一层涌了出来,又流到了第二层,从第二层又飞流到第三层的水池中,溅起了一朵朵水花,有如一串串晶莹的珍珠。夜晚,将夜光灯打开,那透亮的水,会被照得五颜六色,色彩缤纷。水池里的水清澈见底,纤尘不染。白天,在阳光的照耀下,水面变得波光粼粼一般了。傍晚,夕阳将要西下之时,夕阳的“脸”变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火。柔柔的光泻下来,照在水面上,仿佛那池里的水都是红色的。

池前,摆放着一盆盆艳丽的花。有鸡冠花,还有扫帚草。它们各个儿亭亭玉立,婀娜多姿,骄阳似火,好像在争奇斗艳似的。它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语,每一朵花都像一幅美妙的画,一首优美的诗,给瀑布增添了几分端庄和典雅。

我爱这美妙如画、优美如诗的瀑布!

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇四

我们的校门是不锈钢做的,大门的左边有许多奖牌,例如:先进学校,实验小学,区一级学校,这可都是我们学校的荣誉。在大门的上面有一块电子屏幕显示着一些通知和一些祝福语。在电子屏幕的上方有四个金色的大字:土华小学,在阳光的照耀下显得金光闪闪。

走进校门,首先,映入眼帘的是,宽阔、平整的操场,操场很滑,因为,打上了水磨石。

操场的东面是体育快乐园地,体育快乐园地有:滑滑梯、爬杆、跑步机等等……一到下课铃一响起,同学们像一窝蜂一样争先恐后地从自己的课室跑到体育快乐园地,而我最喜欢玩跑步机,可是,我从课室跑下来太晚了,都排成一条长龙了,到我了,上课铃也响了,我只好念念不舍地离开。

操场的西面是植物园和跑道,植物园里种的许多花,有:火红火红的杜鹃花,五颜六色的菊花,清香的茉莉花。到花开的季节,在几米外也能闻到花的香味。跑道大约有50米长,不要小看这条跑道,它可记载着我们成长的脚步。

最后,当然要说说围绕着我们操场的芒果树,当我们走进校门,那粗壮的枝条随风摆动,在向我们招手问好。同学们最希望秋天的到来,因为,那时芒果熟了,同学们在树下望着那穿着金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇五

提起校园,我的脑海里不知不觉地一下子就浮现出我的可爱校园,这里有花有草,有水有木。其中,紫园是最美丽的。

现在是春天,初春的紫园并不是那么完美。紫园里的叶子才刚发芽,形状各不相同,有大的,有小的,有宽的,有细的,再加上颜色有深有浅,即使不太好看,也很值得观赏。紫园顶上的茎正在快速生长,长得又细又长,像个小女孩的辫子,挂在了高高的架子上;又像是春姑娘的丝线,落在紫园的架子上。

这样的景色虽然很美,可跟夏天的却完全没法比。

夏天,紫园里的叶子密密麻麻的一大片,笼罩在我们的头顶上,我们在紫园里嬉戏,一点儿也不觉得热,即使你玩得满头大汗,走进紫园,热意也会从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子,乖乖地走了。紫园池塘里的水真凉啊,把手放入水中,立刻感到神清气爽;紫园池塘里的水真清啊,清得可以看见水底的泥沙;紫园池塘里的水真静啊,静得像一面无瑕的镜子,明亮,洁净。紫园里不仅有叶子有水,还有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。

美丽的紫园为校园增添了无限生机。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇六

趁着饭后的闲暇,我独自一人漫步在校园鹤池旁。

我抚着池旁栏杆,缓缓地走着,鹤池入口的水流声清亮悦耳,驻足片刻,伏下腰身寻看池水中嬉戏的鱼儿与乌龟。鱼儿在水中,仿佛正在比赛谁游得更快,看见人来了便更欢快地游动起来,碧绿的池水也因鱼儿的活动时时泛起阵阵涟漪。池水的一侧有一块突起的岩石,乌龟时常爬上爬下,显得十分快活。看!那乌龟又爬了上来,趴在石头上,好似累了,正享受着阳光的沐浴。

鹤池中央有一立鹤亭,整体是棕色与黑色,显得古意盎然。在亭中小憩,阳光洒在微波粼粼的水面上,闪烁出点点银光,显得更加动人。碧绿的池水,清澈见底,仿佛一块翡翠,看了令人心中极度惬意。

亭子外围,种满了迎春花。一到春天,迎春花绽放,鹤池就更有一番风味。迎春花的枝条垂在池面上,偶尔被风拂起,似一片舞动的黄绸带。黄花灿烂时节,饭后漫步者也便更多。此刻,耳边只有风声,空气中弥漫着绿叶的清香,在微风拂面的池边,心旷神怡。

许久,我缓过神来,离了鹤池,可鹤池的清新还在我心头萦绕着。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇七

我们的学校草木鲜明,有宽阔的操场,高大的教学楼;穿过教学楼,就来到了一片鲜花明艳、四季如春的后花园。

一走进后花园,一阵阵带有清香的凉气迎面吹来,即使是夏天,只要被清香的凉气抚摸着你,炎热的闷气便飘然而去,整个人就像是充满了精神一样。

在里面有一条弯弯曲曲的读书廊,仿佛就是一条蜿蜒盘旋的龙。走在廊道上,可以漫步观赏一些成语、绘画作品,这些是用许多智慧凝结出来的结晶。周围都是五颜六色的灌木丛;灌木丛间种满了美丽的花草。

在读书廊的顶部种有金银花,那金银花开得是那么地美,又是那么地香;沿着柱子盘绕上去,就像是一条青蛇在往上爬似的。

走过了这弯弯曲曲的读书廊,就来到了实验田。实验田里种满了蔬菜,有的是玉米,有的是菜心,还有的是番茄……各式各样,都是我们同学的劳动成果。同学们对它们的照料可用心了!瞧,有的同学在给蔬菜浇水,有的在拔草和施肥还有地在认真地写着观察记录。回到教室,虽然同学们都是大汗淋漓,但是他们的劳动成果又使得校园增添了勃勃生机。

我爱我们的美丽的校园,更爱这充满勃勃生机的后花园!

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇八

我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳漂亮的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆漂亮。

在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道漂亮的风景线!

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇九

我们的校园里有许多美丽的景物:有雄伟的教学楼,有许多的鲜花的花圃,还有高达的芒果树……但令我最注意的是校门口北面的鱼池。

鱼池里有很多可爱的金鱼,它们的摸样真可爱:有一双滴溜溜的黑眼珠,穿一身华丽漂亮的礼服,还有一条大大的尾巴。看起来真可爱。它们的颜色也有很多:有金黄色的,有鲜红色的,有银白色的,有乌黑色的,还有半红半白的……颜色可多了!它们非常怕人就不怕我,只要见到有人来鱼池边靠近,它们就游去另一边。它们的数量也十分多,数也数不清。金鱼们整天在翡翠般的河水里游来游去,好不快活!

有一次,老师让我们写一篇观察小动物的.作文,我首先就想到学校金鱼池里的金鱼,心想:一下课我就去观察金鱼。好不容易等到下课了,我便迫不及待地跑下楼去,来的鱼池边仔仔细细地观察金鱼。我正用心地看着,那一群金鱼缺件它们的身体一扭,从左边游到了右边,我为了更仔细地观察它们,也从左边跑到了右边。等我跑到右边时,那金鱼有游回了左边。我忽然有种被人捉弄的感觉。但没管那么多。也有跑了回去。但它们似乎存心捉弄我。有游到了右边,我也跑了过去。这样来来回回十几次后,我早已累的气喘吁吁,但那些鱼儿仍是精力充沛。当我累得停下来休息时,那些鱼儿就游来我的面前。仿佛在说:“哈哈,被我捉弄了吧?”我便没好气的地望了望那些鱼儿们。

迷人的鱼池,我爱你,活泼可爱的鱼儿们。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇十

我读书的学校美丽得让人入迷,有绿油油的草坪;有整洁高大的教学楼;有辽阔的操场,真是应有尽有,但是,最引人注目的要数锄园了。那锄园还是我读四年级以来第一次看见,所以我十分兴奋。

我们来到了锄园,它的大门旁有各式各样的向日葵,它们像一个个昂头仰望太阳的小孩一样,非常可爱。

走进锄园大门,映入眼帘的是一方小池塘,池塘里有许许多多形态各异的石头,那里的水清澈见底,池底有一个小巧玲珑的喷泉,喷泉的柱子伸出水面,露在水面上一停不停地喷着凉爽的水,但是最让同学们惊讶的是水面上漂浮着好多片硕大的睡莲,它们犹如一只只小船一样在水面上飘荡。

绕过小池塘,我们来到了一条鹅卵石路上。这条路很狭窄、很细长,我们仿佛感到这条路十分漫长,像走不完得一样。虽然这条路走起来非常困难,但是路的两旁有一根根石柱,葡萄树的茎缠绕着石柱,变成了葡萄架。我想:到了秋天,这里的葡萄一定会丰收的。它那叶子翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!我们被这枝繁叶茂的葡萄架吸引住了,但是,最终我们还是走出了葡萄架,走出了使我流连忘返的锄园大门。

走出了锄园大门,我想:我以后一定要自己建造一座更加美丽的学校!还要成为这座学校的校长!

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇十一

我爱校园,我爱那芬芳无比的小花坛,爱那一年四季洋溢着欢声笑语的教学楼,爱那充满快乐的操场,更爱那让人遨游在知识海洋里的漂流书架。

漂流书架上有学校和管理班级准备的书,每个班的同学都能够借走阅读。学校有很多漂流书架,我最喜欢的书架处于二楼,在连接一号楼和二号楼的过道上,能够说是我们学校的漂流书架。

从二号楼走到过道,登上两层台阶,就来到了漂流书架旁。书架左边有一个很长的台子,上面铺着台布,台子上有四块水写布和四个装有水的小杯子,还有四支毛笔。你定会疑惑,这台子是干什么用的呢?别急,听我慢慢道来。这台子是书法台,适合热爱书法的同学练习毛笔字。经常有热爱书法的同学在下课期间前来专注书写,看着他们平心静气的样子,连热闹的课间似乎都安静了下来。

书法台边有两个书架,一个高一个矮,高的挂在墙上,与窗户顶平齐,矮的也有窗户那么高。窗户的防盗窗上挂了一些花,攀沿到了书架上。右边有两堵墙,墙边有两排长长的凳子,凳子上方有两排篱笆,上面也挂满了花,这些花儿将漂流书架妆点得十分漂亮。

这些书架虽然平平凡凡,但上面摆放的书籍却闪耀着智慧的光辉,给同学们带来欢乐、带来知识。我爱校园,更爱这校园一角——漂流书架!

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇十二

我的校园位于南京市玄武区,叫南京市樱花小学。整个校园里我最喜欢的就是校园的小花园。

一进校园的大门,左手边就是我喜欢的小花园。小花园的围墙边是个长方形的花坛,中间由三个圆形的小花坛组成。整个小花园地面和花坛都铺上了大理石,既干净又整洁。

春天万物复苏,小花园里的紫竹更加的翠绿,清晨一颗颗亮晶晶的露珠挂在竹叶的尖头,在阳光的照射下仿佛一颗颗晶莹剔透的钻石。竹笋也不知什么时候悄悄地钻出了地面,褪去了它那褐色的外衣,在阳光雨露中茁壮成长。两棵樱花树上的樱花也不甘示弱地开满了枝头,远看粉红一片,像天边的一片片祥云;近看它们一朵一朵挨挨挤挤的,仿佛一张张粉嫩的娃娃脸,正对着我们微笑。一阵风儿吹过,粉色的花瓣洋洋洒洒地从树上飘落下来,仿佛下了一场花瓣雨,不一会儿,地面也成了粉色的,美丽极了!下课了这里就是同学们最爱走的粉色地毯了。

秋天这里弥漫着迷人的香气,桂花树上挂满了一粒粒米粒大小的花朵,仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。到了深秋红枫也来为这了增添了色彩,鹅掌似的枫叶火红火红的,仿佛天空那美丽的晚霞。同学们来到树下,总想摘下一片为自己制作一个美丽的书签。

冬天万物凋零,可墙边的紫竹依然翠绿地傲立在严寒之中,仿佛一排身着绿军装的军人守护着我们的校园。

这就是我们学校的小花园,我非常喜欢这里!

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇十三

你知道我们校园里的特色景物是什么吗?告诉你吧,我们学校最具特色的就是我们学校的操场。

一进校门,一个宽阔的操场就映入眼帘。下课了,操场就成了同学们最大的乐园,有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步,操场让我们的课间生活变得丰富起来。

操场的西南面有两颗高大挺拔的枫树,据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的,现在已经有一百多年的历史了。夏天,我们总是喜欢在树底下乘凉、做游戏。秋天的时候,树上不但挂满了硕果累累的果实,还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以,我们把这两颗枫树又称为许愿树。

操场的北边是一个升旗台,每周一开晨会升国旗、奏国歌。当国歌响起,五星红旗高高飘扬的时候,同学们就立刻对五星红旗敬礼,我心里想:我一定要好好读书,长大后对祖国做出伟大的贡献。

操场的西面是一面荣誉墙。墙里面有很多的荣誉证书,有学校的荣誉,有老师的荣誉,还有同学们的荣誉。当我看到那满满一墙的荣誉证书时,我真为我们的学校感到骄傲。只要我努力,我相信在不久的将来,荣誉墙里一定也会有我的名字。

我爱我美丽的学校,更爱我们学校的操场。

写校园一角的六年级(优秀14篇)篇十四

真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里,我的学习还不错。

我们的学校非常大,最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。

生物园的第一步就可以看见一个水池,池水清澈见底。水里有许多的锦鲤,一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙,在水面上洒落下斑驳的影子,给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山,假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼,他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑,仿佛在说:“哈哈,今天又大丰收了!”

水池的左边有很多的动物笼,笼里养兔子与鸽子,这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了,鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子,因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白,使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场,里面种有二三十种花草,样样生机勃勃,娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。

无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那青翠的绿色,使生物园永远充满生机与活力。

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