开学教师学习心得体会(通用18篇)

时间:2023-12-12 作者:紫衣梦

教师心得体会是教师在实践中对于教学经验、方法、策略等进行总结和反思的重要形式。以下是一些教师心得体会的案例分析,希望对广大教育工作者有所帮助。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇一

开学的第一天,学校举行了庄严而热烈的开学仪式。校长发表了充满激情的讲话,鼓励大家迎接新学期的挑战。老师们在仪式上表达了对学生的关怀和期望,让我们感受到了他们对教育事业的热爱和责任心。在这个开学仪式上,我充满了对新学期的期待和对老师的敬意。

第二段:贴心的教学安排。

开学后,老师们为我们精心安排了各类教学活动。针对我们的个体差异,老师们制定了有针对性的教学计划,分层次、分步骤地进行教学,充分调动了我们的学习积极性。同时,他们还提供了丰富多样的学习资源,如课本、课外书籍、电子资料等,让我们拥有充实的学习内容。在这个过程中,我深刻感受到了老师们为我们付出的努力和关注。

第三段:耐心细致的教育教导。

老师们在课堂上耐心细致地为我们讲解知识,解答我们的问题。无论是听课、作业还是考试,老师们都积极地为我们提供帮助,引导我们的学习。他们注重培养我们的思维能力和实际操作能力,不仅仅教书,还培养我们的创新意识和实践动手能力。因此,我们在老师的引导下,能够更好地掌握知识,提高学习能力。

第四段:关心的谆谆教导。

除了在课堂上的指导,老师们还密切关心我们的学习和生活。他们会定期与我们面谈,了解我们的进步和困难,耐心倾听我们的心声,并提供实用的建议和帮助。每当我们遇到问题时,老师们总是以身作则,积极引导我们正确处理困难,教育我们克服挫折,让我们在学习和生活中成长。

第五段:感激与祝福。

回顾这段时间,我深深地感受到了老师们的付出和关怀。他们不仅是我们的知识导师,更是我们的精神导师。他们的教诲和关怀将伴随我们一生。在这个开学的时刻,我想向所有老师们表达我最真挚的感激之情,并希望在未来的学习生活中,能够继续得到他们的教导和关心。

通过以上五段式的文章,我深切体会到了老师们对我们学生的关心和付出,他们不仅在课堂上传授知识,还教育我们如何成为有担当、有责任心的人。我将在接下来的学习生活中,更加努力学习,做一个优秀的学生,以回报老师们的辛勤教导。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇二

我有幸成为xx年海南省小学乡村教师信息技术应用能力提升学习班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次学习内容丰富,形式多样,有集中学习、有专家进行讲座、有学员间的互动交流。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次学习之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我强烈的感染和深刻的理论引领。

在学习期间,最让我印象深刻的就是王红晨教授的《多媒体课件开发》。我深刻地认识到教师必须更新教育观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。

通过聆听黄秀兰教授的《教师职业道德修养》,让我认识到教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。我们要提高教师自身思想政治素质和道德水平。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

短短的十天的`学习学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。特别是观看了一些优秀学员的研修成果展示汇报,我记忆深刻,这些勤恳敬业的老师在发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇三

3月14日—16日,在这个春光明媚的日了,我在西华县教师进修学校参加了为期三天的“五步三查”新教学模式的教师培训学习。现将培训学习心得汇报如下:

一、本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。我们要从传统的教学模式中转变过来,要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。结合学生实际,使用新的教学方式。要树立新的学生观和教学观。重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的成长服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。

二、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。

新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。作为新课程改革的执行者,教师必须首先从思想上转变自己的观念,观念变了,遇到的困难就不再是困难,观念新了,我们的动力也就足了。

三、开展课改实验、走进新课改。

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,教学采取了独学——对学、群学——组内小展示——班内大展示——总结整理导学案、达标检测五个步骤,又在独学时查、小展示时查、达标检测时查,所以也称五步三查教学法。

在教学中,独学、对学、群学、小展示、班内大展示等都是新课程中采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的各个环节的学习提供充足的时间,最终同学们体会到自主交流而取得成功的乐趣。

四、五步三查教学法注重培养学生的创新精神和团结协作能力。因为五步三查教学法是分组进行的,每个小组的表现会在教师的组织下进行打分评比,小组内每个成员的表现都与本组的成果息息相关,所以,要想使本组的表现在评比中优胜,就需要每个小组齐心协力,积极配合,这样就引导学生的创新意识和协作能力。在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

五、五步三查教学法要注重采取四种方法。

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

把以上四种方法与五步三查模式有机地结合起来,会更好地发挥小组学习的应有效果。

六、新课程给我带来的思考。

1、教师的教育观念开始发生变化,课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视引导学生的学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重生生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、新课改不是不让教师讲,而是让教师注意讲授的方式方法。让更多的时间留给学生。激发学生的学习兴趣,使学生在学习中收获快乐。让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇四

在学校深入开展学习实践科学发展观之际,又组织全体教师学习了吴大观同志的先进事迹,这对于教育引导、动员激励全体老师成长成才,具有十分重要的意义。

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚,无私奉献,生活俭朴,被称为“报国有成的党员专家”。吴大观同志的先进事迹引起了党中央的高度重视,近日,中宣部、中组部、国资委等单位联合组织了规模庞大的新闻采访团,深入吴大观同志生前曾经工作过的单位,进行了为期8天的新闻采访,很快就会在全国进行大规模的宣传报道。作为中国航空工业的一面旗帜,作为我们身边的榜样,我们要主动学习吴大观同志的先进事迹。

吴大观同志所取得的成就,与他青年时代所确立的远大志向是分不开的,与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。通过这次学习,坚定更加坚定了我爱党爱国爱特特教的理想信念。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”,这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患,贫穷落后的困难时期,他宁愿放弃国外优越的生活条件,毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想,毅然转学航空专业。他从事航空工业68年,一生所想都是献身航空事业,在他90岁高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标,为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。

我们要学习吴大观同志,坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于航空事业,在建设中国特色社会主义的伟大征程中贡献青春智慧和力量。理想是人类前进的动力,“人没有理想就象鸟儿失去了翅膀”,我们青年教师只有坚定理想信念,才能百折不挠、成就事业。我们要学习吴大观同志,用社会主义核心价值体系构筑精神支柱,用中国特色社会主义理论武装头脑,始终跟党走中国特色社会主义道路。要向吴大观同志学习,树立坚定理想,积极投身特教事业,百折不挠,永不放弃,努力工作,锐意进取。把个人目标同学校的发展结合起来,争做志向远大、信念坚定的青年教师,与祖国共奋进,与事业同发展。

吴大观同志对待工作总是兢兢业业,奋发有为。他对身边的科技人员说“看不到我国自行研制的发动机,我死不瞑目。”他知难而进,克服重重困难,组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。他亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机,参与领导了多个发动机型号的研制。在领导科研工作中,他爱惜人才,带头营造了浓厚的学习氛围。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。他勤奋敬业,学习刻苦,每天早上提前一个小时上班,晚上再到办公室工作两三个小时。星期天、节假日、以及外出乘车和开会之前等一切零星时间,他都全部用于学习和工作。他坚持终身学习,笔耕不辍,退休后还写了厚、无私奉献的优良作风和崇高品格。好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础,“善德大都包含在良好的习惯之内。我们学习吴大观同志,要常怀感激之情,时刻想着“我为特教做了什么?”。要从大处着眼、小处着手,学习吴大观同志“锻炼和学习要有毅力,有了好的身体和必需的知识才能更好地为学生服务”的思想,注重好的作风和行为习惯的养成,保持艰苦奋斗,善于团结协作,乐于帮助他人,培养正直谦虚、严于律己、心态平和、乐观向上、艰苦朴素的优良作风,甘于奉献以立德,苦练本领以立行,慎思明智以立言,自信、自立、自强,努力成为德才兼备、品格优良的特殊教育工作者。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇五

周一在国旗下的庄严宣誓,虽短短几分钟,但已深深刻在我的心里。我想这是我对学生、对家长、对社会作出的承诺。我会牢记誓词,时刻提醒自己尽最大努力,去履行我的“诺言”。

1、对工作满腔热情。

我们日复一日年复一年,兢兢业业、孜孜不倦在课堂中劳作,久了难免会产生职业倦怠,甚至在一丝的疲惫中,陷入麻木与盲目。作为一名教师要与时俱进,产生职业倦怠感是万万要不得的。我想,只要保持初心,融入学生当中,有具体的目标和追求,便会获得源源不断的动力,用永葆青春的心态对待工作,便会投入满腔的热情。

2、对学生满怀热爱。

对学生要倾注自己的爱心。因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。我们要努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们都应该尽量做到事事关心。

3、对同事真诚相待。

4、对家长尊敬有加。

教师要加强家校联系,以真诚换真心。我始终相信,人是懂感情的,若爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。

只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,教育才能起到事半功倍的效果。

在与家长沟通时,无论他们的孩子在学校表现有多差,肚子里的气有多少,只要见到家长都要笑脸相迎,不要把气撒在家长身上,要用商量的语气向他们解释,与他们交谈,了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。全方位调动学生学习积极性。

一个合格的教师,光有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,是不够的。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,要做一名学生喜欢、同事敬佩、家长满意、社会称赞的教师,必须要有扎实的学识,掌握必要的现代化教育手段。

如果不与时俱进,注重学习,必将跟不上时代发展的脚步。除了有扎实的学识更要有坚实的行动。把自己的学识很好的融入到教学中,走在教育教学改革的前沿,让课堂更具有信息化时代的特征,让学生喜欢自己的课堂,乐于学习,才能赢得学生的喜欢。你的努力和进步以及矗立于新知识潮头的能力也必将赢得同事敬佩、家长满意和社会的称赞。

爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,奉献是我们崇高的追求。让我们牢记誓词“以仁爱之心和慈悲情怀奉献全部的智慧和力量”。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇六

开学季是每个学期的开始,对于学生和教师而言都是一个全新的起点。作为一名教师,我在每个新学期开始之际,都会深思熟虑并总结上一学期的教学经验,以期能够在新的学期中更好地教书育人。在这个过程中,我积累了一些心得体会,希望与大家分享。

首先,教师应当以身作则。作为学生的榜样,教师的言行举止会直接影响到学生,因此我们要时刻注意自己的言行举止是否符合教育的要求。我发现,当我以一个正面积极的形象出现在学生面前时,学生会更愿意接受并模仿我的行为,而当我抱怨、消极的时候,学生也会受到负面影响。因此,作为教师,我们应该时刻保持良好的情绪,以身作则,给学生树立正确的榜样。

其次,教师要善于倾听和理解学生。学生是我们的教育对象,他们的需求和想法是多种多样的。因此,我们应当善于倾听学生的心声,并试图理解他们的想法。只有真正了解学生的需求,我们才能更好地开展教学工作。在课堂上,我常常设立小组讨论环节,鼓励学生提出问题和意见,这样不仅能提高学生的参与度,也能帮助我更好地了解他们的需要。

再次,教师要关注学生成长全面发展。教育不仅仅是知识的传授,更是对学生多方面的培养。因此,我们不能只关注学生的学习成绩,而忽视了他们的兴趣、运动、社交等方面的发展。作为教师,我们应该多方位地了解学生,并注重培养他们的综合能力。在我的教学实践中,我注重学生的个性发展,鼓励他们参加各种课外活动,让他们积极参与社团组织和社会实践,从而培养他们多方面的能力。

此外,教师要与家长保持紧密联系。学生的教育不仅是学校的责任,也是家庭的责任。因此,与家长的紧密联系对于学生的全面成长乃至教育质量的提高至关重要。作为教师,我们要积极与家长沟通,了解他们对学生教育的期望和意见,并配合他们的教育方式。只有家校合作,才能真正把学生的优点发挥到极致,让他们全面发展。

最后,教师应该不断自我反思和学习。教育是一个充满挑战和变化的领域,作为教师,我们要保持对新知识的求知欲和好奇心。只有不断学习和更新教育理念,我们才能与时俱进,更好地适应教育的变革。同时,我们也要反思自己的教育方式和方法是否合适,是否需要改进。只有持续地反思和学习,才能成为优秀的教师。

总之,作为一名教师,我们承担着重要的教育使命。我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质。通过努力,在每个新学期开始之际,我们应该反思和总结自己的教学经验,不断完善和提升自己的教育水平。只有这样,我们才能更好地激发学生的学习兴趣,培养出更多优秀的人才,为社会进步和发展作出贡献。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇七

开学心得体会教师的第一个方面就是学会立规矩,明确纪律。作为教师,我们应该明确学生的行为准则,对其要求严格,有条不紊地管理每个环节。只有制定了规矩,才能使课堂秩序井然有序,学生行为合乎规范。通过教学实践,我意识到就象棋一样,教学客观规律是大家共同遵循的,合适的规矩可以减少争执和纷争,让学习氛围更加浓厚。

第二段:激发学生的学习兴趣。

开学心得体会教师的第二个方面是激发学生的学习兴趣。学习兴趣是学生学习的最好动力,作为老师,我们有责任调动学生的学习热情,使课堂充满活力。通过自己的实践,我已经发现,教师要想激发学生的学习兴趣,需要关注每一个学生,了解他们的兴趣、特长和需求。只有打破传统教育的束缚,采用多样化的教学方法和活动,才能让学生在轻松愉快的学习氛围中提高兴趣和积极性。从而达到良好的教学效果。

第三段:注重培养学生的创新能力。

开学心得体会教师的第三个方面是注重培养学生的创新能力。教育的本质在于培养学生的综合素质,而创新能力是当代社会对学生重要的素质之一。作为老师,我们要教会学生怎样学会思考、怎样学会解决问题。在上课的过程中,我注重培养学生的批判性思维和创新意识,鼓励他们勇于发表自己的观点,鼓励他们尝试创造性的方法解决问题。只有正确引导学生的学习方式,才能激发学生的创新潜能,提高学生的综合素质。

第四段:关注学生的身心健康。

开学心得体会教师的第四个方面是关注学生的身心健康。作为教师,我们要关注学生的成长过程,关注他们的身心健康。在这个竞争激烈的社会,学生往往有很多的压力。教师应该帮助学生管理好压力,减轻负担。在我的教学中,我尝试与学生建立良好的师生关系,鼓励学生坚持运动,注重调整心态,提倡健康的生活方式,让学生获得更好的身心健康。

第五段:持续自我学习,不断提高教育教学水平。

开学心得体会教师的最后一个方面是持续自我学习,不断提高教育教学水平。作为教师,我们不能止步于现有的水平,要有持续学习的意识,不断地提高自己的专业素养和教育教学水平。我会认真学习新的教育理论和教学方法,通过与同事的交流和教学实践的总结,不断反思和改进自己的教学方法,以提高教学效果。只有不断丰富和更新自己的知识储备,才能更好地服务于学生,为他们提供更高质量的教育。

总结:

通过这次的开学心得体会教师,我意识到做一名合格的教师是需要付出很大努力的。我们要学会立规矩,明确纪律,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的创新能力,关注学生的身心健康,持续自我学习,不断提高教育教学水平。只有这样,我们才能成为伟大的教师,为学生的成长和发展提供良好的环境和帮助。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇八

日前,中央宣传部、教育部联合下发通知,强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机,以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题,在大中小学校组织开展“开学第一课”活动,广泛进行抗战历史、抗战精神教育,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“开学第一课”已成全国中小学生每年9月的特殊“仪式”,共同收看“开学第一课”已成常规。从2019年起,开学第一课围绕不同的主题向学生传递着安全、爱国、理想、审美及家庭教育等信息,从“安全”、“我爱你中国”到“我的梦·中国梦”等主题,从“幸福”、“美在你身边”到“乘着梦想的翅膀”、“父母教会我”等主题无不强调着开学第一课的教育价值和时代意义。而今年,时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,向学生上好“英雄不朽”主题的第一课正当其时。

爱国作为个人层面的社会主义核心价值观。有国才有家这个道理谁都知道,只有国家富强才有民族的幸福、才有民族的'富强发展。爱国有别于其他价值观念的内蕴,有着其博大的精神力量源泉。梁启超的《少年中国说》中强调了少年的重要性,所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。每个时期,青少年都是国家富强、民族团结和谐发展不可少的重要元素,通过开学第一课向他们传递“爱国”信息和树立“爱国”意识意义重大。

“英雄不朽”能让学生在感悟英雄故事中培育和践行社会主义核心价值观。回顾革命战争年代,我们的人民不惜抛头颅撒热血,捍卫国土完整、维护祖国尊严。让学生在观看“第一课”中感悟中国共产党带领全国军民在战争中身体力行,不怕牺牲,用理想和信念支撑起救亡图存的民族希望;让学生在“第一课”后通过生活实践继续去唱响爱国爱国歌曲、阅读优秀抗战图书、去观看优秀抗战题材影视剧,从而在潜移默化中达到“润物无声”的作用,在他们心中种下社会主义核心价值观的种植,去培育他们热爱祖国、向往和平的道德情操。

“英雄不朽”能让学生在深刻认识历史中懂得中国人民赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利的来之不易。中国人民在赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利中既有着重大贡献,也有着巨大牺牲,我们必须正视历史,在当时的经济、军事差距较大的情况之下,我们的军民团结一致,把腐朽变为神奇,赶走了侵略者,赢得战争的胜利。我们必须清楚我们的民族精神之源,必须去传承好我们的爱国价值理念。之所也今天继续回顾历史,更多的是让学生“铭记历史”方能“向往和平”,懂得在历史中去反思战争根源、去铭记历史,去直视日本对历史史实的百般抵赖,从而懂得国家统一、民族团结必须以爱国为前提。

爱国不是一句空话,爱国不只是热爱祖国山河,不只是是关心民族历史,更多的是关心祖国命运。今天我们更应该把“爱国”融入到学生的日常生活和学习活动中去,要让学生在升旗等重要仪式活动中得以感悟,让学生通过主题活动、户外参观、网上寄语等多元化的实践活动去形成爱国意识,懂得爱国的价值意义。“英雄不朽”的《开学第一课》是学生感悟英雄事迹的机会,是引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的关键,也是传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,“爱国”主旋律需要“英雄不朽”的第一课。

文档为doc格式。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇九

杨善洲同志一辈子忠诚党的事业,践行党的宗旨,不管客观条件如何变化,他都始终保持着对党的事业无限忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,恪守信念、不畏困难,脚踏实地、扎实工作,用自己的实际行动诠释了共产党员的真谛所在。因此,向杨善洲同志学习,就是要像他那样,牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定不移信仰共产主义,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,切实做到困难面前不退缩、干扰面前不分神、诱惑面前不变质,始终保持正确的前进方向。

杨善洲同志不论是作为一名领导干部,还是作为一名普通党员。他都始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,把为人民谋利益作为一切工作的出发点和落脚点,殚精竭虑,忘我工作,直到生命的最后一刻。

向杨善洲同志学习,就是要像他那样,把人民群众的利益放在首位,把人民群众当主人、当亲人、当老师,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要牢固树立群众观点,始终站稳群众立场,自觉执行群众路线,深入推行“三五”群众工作法,扎扎实实当好人民勤务员,切实把群众呼声当作第一信号。作为教师的我们,要把学生需求当作第一选择,把学生教好当作第一标准,深怀爱学生之心,恪守为学生之责,竭尽全力教好每一个学生。我们全体教师,特别是班子成员要始终牢记以学生为本、一切为了学生的理念,时刻把学生的安危冷暖放在心上,一心想着学生,一切为了学生。

得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节,自重、自省、自警、自励,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义、奢靡之风等腐朽思想的侵蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要始终保持清醒的头脑,时刻绷紧廉洁自律这根弦,切实做到立身不忘做人之本、为师不移师德之心,自觉接受党纪法规的约束和学生、家长的监督,做到表里如一、言行一致,树立为生、务实、清廉的良好形象,努力做人民满意的好党员、好老师。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十

我自从拿到20_版《小学语文新课标》就对它进行了阅读与摘抄。我受益匪浅,收获丰厚,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。

一、加强学生语文素养的培养。

纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好字,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此,语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。

语文新课标明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

二、注重学生的阅读背诵。

俗语说:“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲而讲”,学生纯粹“为学而学”,“方法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学生学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。有位教师在执教一篇游记时,为了激发学生的学习兴趣,教师采用小导游的方式让学生先小组合作学习,然后集体交流,抽学生轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体,在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让学生介绍课前收集的相关信息。整堂课内容充实,模式新颖,学生饶有兴趣,也学了很多。表面上学生收获不少,但是由于缺少了对文本的朗读,实质的理解还是缺少相当的内涵,尚有部分学生甚至一节课中没开过口,这显然无助于课文的内容的解读。

语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明,记忆力是一切智力的基础。朱熹曾经说过:余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早有实验结论:多种分析器官协同作用的效果最好。因此读背是自悟的前提和基础。只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。

三、注重学生自悟探究。

当前的语文教学,不管是老牌的“教师讲,学生听”,还是翻新的“教师问,学生答”,或是改革的“教师拨,学生转”,其总体还是以教师为中心,“喧宾夺主”的情况还是显而易见。其实,语文教学是引导学生在阅读中去感受体验,强调的是学生的自悟探究。苏霍姆林斯基说:“我深信,只有能够去激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。”“自悟”便是学生形成自我教育的途径。在“读”的基础上,“悟”出精髓。因“文”悟“道”,因“道”学“文”。当然,学生的自悟探究,绝不能采取放羊式的自我领悟,必须在老师的引导、师生的讨论下进行。自悟探究中要有思维培养,自悟探究中要有语言训练,自悟探究中要有创新的火花。我会有效结合“345优质高效课堂”教学模式进行教学,提高课堂教学质量。

四、语文生活化,将语文教学由课内拓展到课外。

首先,要更新理念,树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调“精讲”,使学生能在课内完成大部分作业。为此,要关注儿童的经验和体验,并以儿童的经验、体验为中介,解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界,以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些“异想天开”,有悖于常理的意见,也不要轻易否定。我们常常见到的是,恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的“童言稚语”,表露了儿童纯真的天性,闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力,也只有在日常生活中不断实践,反复历练,把生活所得的一点一点累积起来,才会形成一个人的口语交际能力。所以,教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。

总之,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十一

为进一步加强我校教师反分裂反渗透和师德师风建设工作,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,开学前学校组织全体教师开展了为期7天的政治学习。在此期间,我们认真学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:

通过此次的学习我认为,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力学习,深化对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,让他们了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。作为一名教师不仅要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十二

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

一、教师,珍惜儿童对你的信任。

孩子们对老师非常信任。“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”

其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。

在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。

不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长,取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。

向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说::“活到老,学到老''虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。

以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。

低年级的小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强学生的学习习惯培养,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,及时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。

大量的辅导,必然规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必须面批面改,自己也能认真批改学生的作业,在漂亮的字上画个圆圈,在干净的本子上画朵小花或者小五星。

班级38名同学,每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因,学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏,让我评价。在批改辅导中,我特别注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的.机会送给他们,只要他们肯努力,我愿意这样去做,不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法,清楚流利地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很有趣,可以加动作或者表演,如:“躲藏”我躲起来。

在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会展现什么,同时也就收获什么。

嘉汇教育一直以来,很重视对教师的培训,每学期初都会对全体教师进行培训,开学初教师培训心得体会--刘莹。作为一名青年教师,我严格的要求自己,每次早早地到会,认认真真地听、仔仔细细地记,及时地对内容进行消化与反思,收获感受颇多!

今天公司进行了学期初的教师培训,虽然仅有半天时间,但是收获颇多。的确像最后姜总在讲话中说的那样,“我们现在有保障、有安全感,也有动力、有目标、有榜样”我想剩下的就是我们自己踏踏实实的努力。

会议结束后,很多中年老师都在谈论养老保险的问题,说实话保险公司专员讲解保险部分,确实没有很认真的听。其一是因为专业性较强,很多内容听不懂,也很难理解。

其二是像我们这种毕业后,就走进私立学校的,似乎对这些没有什么概念,觉得退休离我们较远。但是,公司这一举措,使我意识到了,嘉汇教育公司是有长远规划的,公司的发展与我们每个人息息相关。在这里工作我们有安全感、有保障、没有后顾之忧。这更坚定了我们要扎根于家辉的决心。

董大方老师为我们做了与《同行的交流》的报告,董老师很谦虚认为是与我们的交流。而同样从事教师这一职业,同样是班主任。原来似乎还觉得自己工作取得了一点小小的成绩,而董老师一直以来不断的有更高的追求,我与人家的差距是如此之大。还好,我还年轻,还有机会。

对于董老师的报告,带给我的是更多的思考。现在将其中感触最深的几点,谈一谈。 家庭教育的作用,是学校教育所无法替代的。今天董老师公布的一系列数据,就是很好的证明。

一直以来,自己与家长的联系还算是密切,这确实为我的班主任工作带来了一定的成效。家长与我交流时,常说的一句话就是,“您辛苦了!”“让您费心了!” 我的确是越权做了一些事。

试想,如果我能很好的指导家长来完成,相信会收到更好的效果。 教师是学生学习的引导者、陪伴者、同行者。一路陪伴学生走完初中三年,我也觉得这是自己又一次成长的过程。

学生进入青春期后,就会面临“早恋”问题,老师家长对于这一问题的看法直接影响学生。也许是因为学生对我比较信任,在我面前并不避讳。班级的一些此类问题,大多我都是知道的。

有些学生还会主动的和我聊起,他们的一些烦恼。我从未强加干涉、阻挠过。有时自己还会不断的发问,作为老师,这样做可以吗?今天董老师给了我很好的回答。相信,以后我会更好处理此类问题。

我的目标是让孩子健康、快乐的学习。今天董老师又提出了习惯。原来自己觉得在学生规范方面做得还可以,可是现在班级里还有一些学生因为各种习惯较差,影响着他们的学习。

可见,我在养成习惯对一个孩子来说太重要了。毕竟初中并不是孩子学习的终结,他们以后还有很长的一段路要走。以后工作中,我会更加重视对孩子习惯的培养。即使不能立竿见影的取得效果,哪怕是对于孩子未来的人生之路上起到一点作用,也是值得的。

通过今天的的学习,作为一个仅从事了几年教学工作的我,认识又加深了一层。做一个师德高尚的人,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人,是我矢志不渝的追求。

九年级开学还没有几天,由于每天都在学校呆着,看着教师们的工作,听着教师们有关教育教学的交流,感觉自己特幸福,因为九年级的教师们每时每刻都在做着,交流着有关教育教学的事儿!

我校九年级的教师由于年级的特殊性,我们在开学之初换了几个学科的教师,语文换了一个教师,数学换了一个教师,英语换了一个教师,物理换了一个教师,政治、历史也相应进行了调换,化学是新学科,由于教师的调整。

同学们由于还没有真正把握新任教师的性格等,从同学们的表现上看,虽然还有一些让人不满意的地方,可相对而言,比在八年级时有一定的好转,这可能是因为九年级的教师们从一进入角色开始就想尽一切办法去改变学生行为习惯的做法中得来的吧!

由于新任教师多,大家首先是从原来任八年级的教师那儿听取有关学生的情况汇报,从感性上了解学生,然后在教学过程中去把握学生,课后相互交流对学生的掌握情况。

因为自己的时间不多,一般情况下都是听,从不打断大家的交流,也从大家的交流中了解学生行为习惯和学习情况。教师们将几个班的情况汇总在一起,全面安排九年级的各项工作,要求学校对九年级应做的一切。从大家的交流中,我感觉到我们的班主任和教师对学生的掌握程度比我们包班领导掌握的情况要多得多,负责的程度也要大得多。

学校由于各种特殊情况,以前的九年级教学工作相对而言都要慢一点,可现在的教师教学工作可不同于以前了,学生一开学,教师们对于教学后勤工作的要求马上就要求到位了。

四个班主任每天都到校管理学生,了解学生到校情况,追查末入学学生情况,对学生进行思想教育工作,各科任教师也根据自己对学生的了解,加强对学生进行思想教育,每天教师们除了上课外,都在为教育教学工作准备着。

理化实验教学工作在第一周准备到位,特别是化学实验室的两位教师,利用上班时间,用一个上午的时间准备化学实验,保证按教学进度正常开展实验教学工作。

从九年级教师们最近的表现上可以看出,我们教师的责任心在进一步的提高,大家不仅考虑自己,更多的在考虑学校和全体教师的利益。有些时候,因为这样那样的事而烦心的时候,当看到、想到教师们的努力与付出时,喜悦之情总会自然而生。自己的付出感觉有了回报。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十三

愉快的假期总是过去的非常的快的,经过一个假期的调整,我们也迎来了新的一个学期,在新学期的到来的时候,我们也要见到几个月未见的学生们,内心也还有一点的激动,也不知道他们在假期的时候,有没有认真的完成自己的学业,有没有好好的学习,我们__学校所有的老师最大的期望就是希望他们都可以健康的成长,也可以更加优秀和出色,所以我们作为老师,也要尽全力的帮助到他们,也正是因为这样子的原因,我们在正式的开学之前,学校也组织我们全体的教师参加了一次培训,对我们老师之前的问题也都提出了一定的建议,并且也在这次的培训当中,让我们学习到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,内心深有体会。

通过这次的培训,我也认识到了自己在工作上的一些错误,也结合自己之前的工作,对自己今后的工作有了一定的改变,我也将会在新学期开学之后,慢慢的去完善自己,在帮助到学生们成长的同时,也保证自己的进步,和我们的学生一起进步,和学校一起进步。我也会将这次的培训深藏在内心,将这次培训的收获珍藏在脑海当中,我也相信这次的培训对于我来说也是一个非常宝贵的记忆,将会在未来成为自己教育事业当中的最为珍贵的回忆。

培训的时间并不是很长,但是培训所学到的东西却是我这么久的工作当中学习到的最多的,我们所有的老师都会积极的将自己在工作上的好主意和方法分享出来,也会把自己在教学上所遇到的难题提出来,所有的教师一起想办法解决,也在这样子的沟通当中,不仅仅建立起了我们所有的老师的宝贵的同事情谊,还让我们心中的疑惑和难题都得到了解决,同时也让我们在自己的工作上面,得到了更深层次的了解,我们的工作能力也得到了一定的提升,更是在对于学生的身心健康的建设上面,以及在学生对于学习和课堂的积极性的提高也有了更多的办法,我也会将自己的收获合理的运用到自己的工作的当中的,会更好的帮助学生的成长和进步。

我很感谢学校组织的这次培训,让我们在开学之前对自己也有了一定的认识,对自己之后的工作也有了一定的建设性的意见,我也会吸取这次培训的建议,将自己的工作更好的完成,带领学生们走向更加美好的未来,也为我们学校贡献出自己的一份力量。

这是新学期开学的第一周,我十分幸运的成为了教师培训会的一员,让经过一个假期时间之后的我再一次的认识到字教师责任的重大,这次的培训也给我一个非常好的学习的机会。这次的培训会还专门请了名校的教师来给我们讲课,各位优秀老师的展示让我大开眼界,也让我有了非常多的感悟。所以此刻我将这次培训会的知识点做一下总结,我相信这些都是能够给我的教学工作提供许多经验的,能够帮助我更好地教好学生。因为各位老师的演讲都是经过他们长时间的教学实际试验的,再加上他们讲的时候也都是旁征博引的,所以让我深省。这次的培训让我的有了更加多信心,也让我想要成为一名合格的骨干教师有了更加多的动力。

这次的培训,让我见识到了许许多多的教学方式,这些都是比较新颖和独特的,有些是我之前在网络上听说却没有见过的,也有些事我心里有过设想但是不敢实施的,这次培训让我有了更加多经验,也让我有了要去好好尝试一番的准备。各位老师的优秀展示,让我知道现在的社会是变化比较大的,我们不能停步不前,要学会结合社会的发展做出创新,这样才能够让学生学习的更好。传统的教学方式方法虽然稳妥,但是越来越不能适应当下的社会了,让我知道了利用信息化的好处,但是也告诉了信息化教学也要注意度,比如我们现在上课用ppt给学生讲课,虽然省去了黑板上写字的时间,也能够让学生见识到更多的东西,加深学生的理解,但是也仍旧要结合黑板来上课,不让就极有可能将课堂变得乏味,反而让学生更加不想听课,起到反作用,所以让我一时到了,我们在利用信息化教学也要有所注意。

还有就是现在的社会需要的人才是全方面的,必须是各个方面素质都要高的,所以我们讲课的时候就不能够只教给学生知识,更是要培养起他们思考问题的`能力,比如我们上课的时候就可以提出一些问题,让学生进行分组来讨论问题,让他们学会合作的重要性,让他们自己去提出自己对问题的看法,增加了他们的思考能力,再加上一个团队肯定是有不同的看法的,他们需要用自己的理解去说服其他的同学,所以还可以培养他们的思辨能力,这样更加能够提高他们的综合素质,也更好地适应社会的需要。

这次的培训会给我最深的感触是一位老师提出来的如何提高班级后进生学习的方式,因为我们作为一名教师肯定是不能对班级学生有区别对待的,但是成绩的差距又是真实存在的,我们必须要想办法将后进生的成绩提高上来才行,该老师提出的方法是多跟学生谈心,了解他们对学习的看法,并且多关心他们,让他们看到老师对他们的真心,这样可以提高学生的责任意识,从而让他们不自觉地变得好学了。虽然这个老师说的有点模糊,但是我心里却是还是有不少的感悟的,我会在这个学期的教学中具体尝试的。

新学期开学了,我们这些教师为了迎接开学,也为了之后的工作,学校开展了一次教师培训课,让我们以更好的状态迎接新学期。这次培训也让我体会到了开学时老师们有多忙。

我作为培训课的一员,在培训时,我才感受到开学是有多么的麻烦,因为我上学期是半路入的职,没有体验过开学是怎样的一个情况。这次培训倒是让我了解了,也真是感慨其他老师的辛苦。课上老师给我们讲了开学要做哪些准备。开学教师因为假期已经有段时间没有接触工作,所以一到开学,老师们就要把上学期的工作做个总结,然后再把学期计划做了,后面还要联系学生家长,下各种通知,在初期的时候,很多事情都会碰到一起,因此就格外的忙碌。所以培训的老师就告诉我们不要着急,一步步的来,先做什么,后做什么,帮我们理清了思绪,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。

在这次培训,还教了我们开学第一课,不能直接进入教学的主题,要循序渐进,学生们在一个假期里还没缓过神来,不能直接就开始上课,这样很容易让学生反感,所以第一课直接让学生们自己讲述假期的生活,以此引起大家的共鸣,这样到后面大家就接受了上课的事实,能够正面的进入上课阶段了。这一个点,我是第一次知道,以往开学都是直接就上课的,哪里会让学生们这么轻松的开学。我也是长了见识了,不过这确实是个好方法,因为我也是这么过来的,所以觉得使用应该是很有效果的。

此次培训能够让我正视自己的工作,让我在开学那天不会手忙脚乱,了解了整个流程,我对之后开学都没有害怕的感觉了,我能够感觉到自己很期待开学,我相信我可以配合好学校的领导和各位老师的工作,一起把新学期开学工作做好,迎接新的机遇。培训让我对学校更加了解,虽然我是个入校不久的教师,但是我有自信去做好工作,拿出自己的敬业和奉献精神,为教育服务,为学校服务。

我一定可以把教学做好,可以上好第一堂课,把精力投入到工作中,为自己的事业努力。此次培训我是有很多的收获,不论是本职还是教学,我都有所增长,未来我事业会更加好。

伴随着春风吹起,我们___幼儿园也迎来了20__年春季的新学期。转眼又过去了一年,不仅仅是幼儿园的小朋友们,就连我们老师自己都有了不少的成长和改变。为此,我对这个全新的春季新学期也充满了新的期待。希望能在这个新学期里让班级的幼儿们更加充分的成长并学习到各种各样的知识!

如今,面对幼儿园开学的盛况,我的心中也不仅点燃了对新学期的热情!作为一名光荣的幼儿教师,在过去的幼儿教学生活中,我积极发展自身能力,好学、好问、好听,在实行教育工作的途中,也在不断的强化的自己。并在教育中认真观察幼儿,与自己班级的幼儿努力沟通,融入了自己的班级。在我的工作中,我严格遵守幼儿园的要求规定,努力完善自身师德师风,让幼儿们能在阳光、健康的教育环境下尽情成长!

作为一名教师,我深知自身责任之中,虽然只是一名启蒙的幼儿教师,但哪个人才不又是从启蒙走过来的呢?为此,在教育上我从不轻易的放松自己,更不让自己死板!在教育中,我以引导作为自己的主要方式,主动和幼儿交流,与父母沟通,为引导__班幼儿的成长和进步做出的了积极的努力。

此外,回顾这次开学典礼中园长的讲话也更加激起了我的警觉心。随着春季的到来,各种流性疾病也都开始出现。幼儿本来抵抗力就弱,在幼儿大量聚集的幼儿园,就更加危险!为此,在这个学期里,我要积极的配合保育老师,遵守幼儿园的健康保护计划,无论是生活还是学习中都要更加注重幼儿们的健康问题!同时,也要加强自我的管理,保证班级的健康安全的。

如今,新学期已经开始了,在这个欢声笑语的校园中,作为一名教师,我们既要欢笑,同样也要严肃的面对教育的工作。对于幼儿的教育是一件严肃的任务,但正因此,我们更要融入到幼儿当中,让自己的能成为一名有威严、有领导能力,更是一位深得幼儿们信赖的幼儿教师!

未来的道路已经开启,作为一名教师,我也要在今天好好的加油,为这个学期的工作做足准备,为了给孩子们送去更加美好的明天的而努力!在这个新的学期里,我和__班的孩子们都会变得更加出色!

度过了一个漫长的假期,终于迎来了开学的这一天。因为疫情的原因,这还是我第一次经历一个这么漫长的假期,虽然说这个假期不是真正意义上的假期,我们实行的是在家办公的制度,但是在家办公也总有很多不方便的时候,而且在家呆着久了,我也开始想念起了我在学校工作的日子,想念起了我和我们班级的同学朝夕相处的日子。所以一听到我们学校即将要开学的消息,我就按捺不住我心中的兴奋。当然考虑到这次疫情还没有彻底的结束,我们在开学之前要做很多的准备,这其中也包括了学校对我们教师的培训。

这次培训的主题是关于此次疫情防控的问题。因为毕竟我们这是学校,每天都会有上千名学生会来这里上学读书和学习。他们不仅是我们祖国的花朵,不仅是我们未来社会上的栋梁和人才,还是我们每一个家庭的希望,所以这关乎于几千名学生安危的事情,我们必须还是要引起高度的重视。

有句话不是说的好,“不怕一万,就怕万一”。当然没有这种情况出现是更好,但就怕这个万一出现在了我们学校里,那后果是难以想象的。所以我们不能让这种情况和可能性发生,我们就要做好万全之策的准备。

我们教师的这次培训包含了很多内容,其中有关给学生们检测体温的时间,做法和记录;有关教学生们正确佩戴口罩的方式,有关在我们给学生们上课的时候,需要注意到的事项,还有关监督和培养学生们良好的卫生习惯,以及时刻关注他们身体的异样情况,如果有发现发热发烧的同学就要及时的进行禀报和实施处理的方案。

这次的培训,也是我们校长亲自主持的,这足以看出我们校长对此次事情的重视。当然这次培训也进行的十分顺利,从一开始我们教师的有序进场,到过程里,全部都在聚精会神的参与到此次的培训中,再到培训结束,我们都收获满满的离场。可以说这场培训是十分圆满的结束的。关于此次培训,我的感受就是自己身上的担子又更加重了,我作为一名人民教师的责任感也更加的清晰了,而面对此次任务的严峻性,我也只能够加倍严谨的对待,加倍认真的关怀学生们的情况。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十四

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修

养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。

因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养,树立良好的教师形象。

就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:

第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。

总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我们的心中。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十五

今年的专技天下学习,我有幸聆听了讲座《教师职业倦怠》,他将现代教师存在的问题及现状等因素为我们教师进行了分析,使我们深切的认识到造成职业倦怠原因,以及对待其产生的问题将如何采取措施,如何加以调整。

职业倦怠一个是人的心理,一个是身体的。我个人认为主要是人的心理,人的心理健康了,心态平衡了,即使是在工作中经常有挫折、恐惧、沮丧等也能化解,如果自己不能化解,会直接影响人的身心健康,影响人的工作效率,影响工作中人际关系以及整个工作环境的质量,影响人的职业发展前途,影响社会系统的正常运转。这样我们克服职业倦怠的毛病,其方法是:

1、进行有效的自我管理,学会适应环境。

2、管理好自己的压力,学会减压。

3、为自己建立一个社会支持系统,学会人际交往。

4、使自己的工作更有趣味,学会乐观、轻松的工作。

5、让自己变得超脱一些,学会快乐的生活。

通过这次学习我体会有深,总结三句话:一句话是,健康、能力、知识是自己的,又何必倦怠呢!二句话是,快乐的工作,有质量的生活。三句话是,有好的心态去面对一切的一切,把所有的烦心、急躁、挫折、沮丧、焦虑、统统丢在脑后,我们的一生将会一切顺心、安心。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十六

我xx年毕业于xxxx职业学院,毕业后就在xxx佳乐幼儿园当起了幼师,进入这个工作岗位的时候,我很茫然,但随着时间快速前进,我也渐渐的喜欢上了这份职业,现在甚至深深的爱上了这份职业,看着那些可爱的孩子在嬉笑、打闹,让我步入了孩时童光岁月,那时的我,和现在的他们一样,一样的天真,一样的无邪,感谢他们让我体现了完美的童话故事的上演,更感谢这份职业,是这份职业圆了我儿时的梦想。

首先再这里要感谢学校领导以及组织上对我的广大关怀和支持,在他们的大力支持下,我才能从一个刚出道的孩子逐渐转变成一位上进的教师,在四川大地震后,我们在园长的带领下积极募捐,希望我们的爱心能够早一点的到达灾区,虽然我们的募捐微不足道,可我们的领导及各位老师都拿出自己的一份爱去感化每一个人,这是非常句有教育意义的,在我们的面前,那可都是孩子,在我们领导和组织的号召之下,那些孩子的家长也加入到了我们的队伍之中,他们和我们一样,都用简单的爱,去拯救每一位亲人,那一刻真的很感动,现在回想起来,也是记忆犹新。

在热爱孩子方面,领导教导我要关心爱护孩子,尊重其人格;耐心教导,保护孩子合法权益,促进孩子全面发展。热爱孩子是教师处理与孩子之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的金钥匙,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。

尊重家长是教师处理与孩子家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取孩子家长意见和建议,取得支持与配合,尽管因为时间有限,但在单位领导的关教下,与家长时常保持联系。

我们领导常说:团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。在日常工作方面,由于每个人的性格、情绪、处理问题方式都存在差异,可能会因为工作方法的不同影响团结,继而给孩子们带来不好的影响。领导的讲话明确针对这个容易出问题的重点,同时将丰富的工作经验传授给我们,让我学到了许多书本上没有的知识,这对我今后的工作具有很大帮助。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助都还理想;我能够维护其他教师在孩子中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉。

未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。而我们这些幼师是最能给那些孩子更多启发的人,也是他们一生之中的第二位老师,再第一任老师没有做好的时候,我们就应该弥补他们的不足,让孩子们能从我们身上学习到我们传授他们的知识,这是我们最大的快乐,现在随着办学概念的不同,教育的模式也发生了一定的变化,而我也在不断的跟着它们一起变化,我既然现在是人民教师,就应该用心的教育每一个小朋友,让他们开心的在我圆度过每一个属于自己的春夏秋冬,这是我一生之中最大的快乐之源。

在以后的教学中,我应该更好的行使着人民赋予我的使命,教好小朋友,为祖国的花朵增加光彩让他们变的更加光彩夺目,我会努力的加深学习,在自己拥有一份责任心的同时,我会继续加速的把“它”,转变为一种丰富的“情感”,去面对那些可爱的小朋友。

这就是我工作两年以来,所学到的知识,也是我一生之中第一次的心得,这将永远的伴随着我在以后的教育事业中更上一层楼。

开学教师致辞

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春季开学典礼教师致辞

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春季开学教师会议讲话稿

开学大典教师代表发言稿

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十七

"学高为师,身正为范”。师范入学教育的第一课,就为未来的人民教师明确了职业要求。作为一名称职的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强自身学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。市局颁布的教师工作五条“禁令”是对我们教师工作基本道德的要求,我们理应自觉遵守。通过最近一段时间认真的学习“教师五条禁令”,我也深受启发,下面谈谈自己的一点体会:

1、作为教师,由于职业的特殊性,要求他无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象。

2、自开学的第一天起就会一直忙到学期结束,都是在忙碌中度过每一天。充沛的精力是做好一天工作的前提。俗话说“干一行,爱一行,专一行”,我们应该在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责。

3、在新课改的背景下,更应该刻苦钻研教材,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法,提高自己的业务素质,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要质量。

4、古人云“严师出高徒”,教书育人不同于生产商品。教师面对的是活生生的有思想、有思维、模仿力强的学生。教师的身正才能保证政令畅通,也才能在一言一行中感化学生,使其成为自己的影子。俗话说上梁不正下梁歪,我们千万不能做学生不成器是受老师影响的话柄。

总之,学习“五条禁令”势在必行,严格要求自己,热爱教育事业,用崇高的人格魅力来影响和教育我们的学生,用辛勤劳动和汗水来浇灌祖国的花朵,做一名合格、有用的园丁。

开学教师学习心得体会(通用18篇)篇十八

一个学期转瞬又过去了,作为一名班主任,面对着逝去的一年,其间总夹杂着欣慰与兴奋。孩子们长大了,懂事了,有收获了。我的付出看到了回报。本学期,我主要从以下几个方面开展工作。

去年,刚刚接到这个班级。我就给孩子们订了配套读物《小熊过桥》,并告知孩子晨读就是大声的读书。我们本学期读的就是这本《小熊过桥》。一个学期过去了,孩子们养成习惯,晨读就是读这本书。现在第二学期来了,读的书目换成了《春天的图画》,但是孩子们的习惯并没有换,早上依旧仔细地读,大声地读,朗朗书声在晨读的时间响起,特让人舒心。本学期,我让孩子们回家,每天一道阅读思索题,孩子们在晨读后还会与成果好的同学对一对,因为题目简洁,所以往往都是对的多。孩子们读书也更好玩味了。

我们班本学期看的书是《不一样的卡梅拉》,这本书从前是1-6册,之后又出了许多的续集。每一个中午就是孩子们看书的时间,孩子们很愉快。每一个星期的周二,就是读书沟通的时间。孩子们不但看了续集,还看了续续集,沟通得很精彩!而且每一次的沟通,他们都能在语文课上运用起来。看着他们现学现用,我总觉得我的付出是值得的。

我始终信任,我没有力量影响同学,但是我可以让孩子看书,让书影响孩子。

一生。所以,我让同学明白,该干什么的时候就干什么。早上晨读,午间看书,周二读书沟通会。始终如此!我想:有了法规不会乱,有了支配,才有的放矢。同学就是这样,让他永久知道自己要干什么,该干什么。

每一个孩子都是公平的。在我们班,我始终没有让孩子觉得我们班有后进生。因为后进生并没有错,即使有错页不是他的错。而是接受力量弱了些,让老师需要都等一步。所以在课堂上,我上得比较慢,我情愿等。只要孩子有进步,就不会让别的孩子认为你是后进生。

对于品质差的孩子,我会时刻利用语文课上的品德内容来训练他。汪朝阳同学的品质比较差,但是他有上进心。当他想做坏事时,我总是以“朝阳,你有好品质哟i!”来提示他。我信任,只要我多次提示,这个“孙悟空”是不会出格的。在我看来,这就是引导。

每一次学校支配的`活动,都是一次培育孩子独立性格的机会。学校组织的春游活动,我让家长不要参与,只要了5个。其实这5个也就是形同虚设。因为我已经把孩子分成6组,一组一个组长带领。无论要干什么,都听组长支配,家长不行以插手。一次活动,我很明显地觉得孩子的分散力强了,更有组织纪律性了。

学校组织的爱心义卖,我也没有让家长来参与,也只是选了组长,让孩子们自己来支配购物。

孩子们在学校的表现家长是很关怀的。我把今日有收到绿卡的孩子,以发信息的形式向家长表扬。家长很喜爱,孩子更喜爱。

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