井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)

时间:2023-12-10 作者:BW笔侠

心得体会是对个人成长和进步的一种梳理和记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。接下来是一些来自不同人的真实心得体会,希望能给你带来一些新的思考。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇一

本次培训中,井冈山干部教育学院组织我们到黄洋界、小井红军医院、红军战士曾志的烈士墓、毛泽东朱德旧居、井冈山革命烈士陵园、井冈山革命博物馆、茨坪毛泽东旧居等地点进行了现场教学。这其中最令我印象深刻的就是在井冈山革命烈士陵园,解说老师说的一句“根据地为革命牺牲的先烈有四万五千余人,而最后能够留下名字的仅有一万五千七百四十四位,井冈山可谓‘青山处处埋忠骨’”,由此深感革命的残酷和先烈们的奉献精神。

如今虽然已经看不到战旗飘动,看不到先烈们不惧牺牲奋勇向前的身姿,看不到军民齐心协力、奋勇杀敌的场景……但通过此次的学习,了解到这段悲壮而伟大的历史,依然带给我们以灵魂深处的悸动,让人感悟到命先烈们忠于事业,勇于牺牲,为信仰而战的精神,更深刻地认识到我们当代的学生,应该继承先烈遗志,弘扬井冈山精神,不忘初心,牢记使命,争做合格党员。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇二

6月19日,在中国共产党诞辰九十周年之际,在我入党预备期将满之际,我有幸随参加了团市委组织的“重走大别山”红色教育活动,去了素有“将军第一县”美誉的革命圣地——红安。我们怀着对革命老区无限崇敬之情,沿着革命先辈的足迹,先后参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑、革命历史纪念馆、七里坪长胜街、李先念故居等地。这个诞生将军的小县城,在曾经的40多万人民中,有三分之一在抗日战争和解放战争中,为了实现民族统一、人民解放的伟大事业,先后壮烈牺牲。在烈士纪念碑前,我们面对庄严肃穆的纪念碑和鲜艳的党旗,重温了入党誓词。在宣誓的那一瞬间,我脑海自然地浮现出无数革命军人在战火硝烟中冲锋陷阵的画面,他们不畏敌人炮火,在一阵阵冲锋号角声中奋勇杀敌......通过近距离对先烈们的英雄事迹的学习与感受,心灵受到了一次震撼与洗礼,进一步坚定了我对共产主义理想的信念,内心的感触也颇为深刻。

一要学习革命先烈不畏艰险、不怕牺牲、一心一意干革命、无私奉献的红安精神。“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭。”短短一首民谣,却反映出红安人民“万众一心,为党为民,朴诚勇毅,不胜不休”的无私奉献精神。在革命烈士的纪念馆里展示的第一位烈士就是黄麻起义的领导人潘忠汝同志。他在领导革命队伍突围时七出城墙,腹部不幸中弹,但他仍然坚持战斗,手捂掉肠继续参加拼杀,最终为党的革命事业献出了年轻的生命。像潘忠汝同志一样为党的革命事业牺牲的烈士可谓不计其数,他们之所以抛头颅,洒热血,视死如归,就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业,有着共产主义的坚定理想信念和执着追求。正是这种坚定与执着,红安的先烈们在革命岗位上不图地位高低,不计个人得失,舍生忘死,一心一意为革命作贡献。正如红安人民所说,他们“一要三不要”(要革命,不要钱,不要家,不要命)、“一图两不图”(图贡献,不图名,不图利)。作为二十一世纪的年轻民警,就应该学习他们这种百折不挠、敢于斗争、无私无畏的革命精神,在工作中始终保持昂扬向上的精神状态,克难攻坚,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作。

二要继承和发扬共产党人顽强拼搏、勇于奉献、永远把人民利益放在首位的优良传统。通过对老一辈革命家在黄麻起义和鄂豫皖苏区对敌战役的了解,真正感受到了他们的'伟大。在纪念馆内还有这样一位烈士,他就是共产党员张南一,在一次回村养病时被叛徒出卖,遭到敌人的包围,敌人搜查无着,就将全村群众赶到稻场进行杀戮。张南一为让群众免受磨难,从躲藏处挺身而出,后被敌人逮捕,最终遭到活埋而牺牲。他为了保护群众的生命安全而不惜牺牲自己,正体现出了共产党人始终把人们利益放在首位、不怕牺牲的大无畏精神。作为一名即将转正的预备党员,就应该继承和发扬他们这种想人民之所想,急人民之所急,始终把人们利益放在首位的光荣传统。立党为公,执法为民,不畏权势,敢于同损害人民群众利益的行为作斗争,发挥党员的先锋模范作用。

三要牢固树立共产主义理想信念,踏实工作,文明执法,展现新时期公安干警良好新形象。革命烈士用鲜血换来了我们今天的和平与幸福美好生活,虽然今天的我们再也不用去闹革命,不用去面对硝烟战火,不用去经历枪林弹雨,但我们不能忘记先辈们所做的牺牲,不能忘记革命事业历经的艰难险阻,不能忘记时代交给我们的历史使命。面对当前国际形势的复杂多变、敌对势力的不断渗透、国内一些不法分子的恶意破坏,违反社会治安事件时有发生,保障人民权益、维护社会稳定任务显得异常艰巨,作为新时期的一名公安干警,我要坚定共产主义理想信念,牢牢树立警察意识,发扬不怕疲劳、连续作战、能打硬仗的警察作风,立警为公、执法为民,积极在自身岗位上创先争优,用行动守护头顶的警察徽章,向社会展现我们公安民警的良好形象。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇三

经过将近两天的学习和参观,我深深体会到,这次井冈山之行,不愧是一次心灵之旅,精神之旅。通过本单元的学习,尤其是通过认真阅读《关心群众生活,注意工作方法》、中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以及《儿童爬天梯上学全村出山靠步行》这则新闻,使我对井冈山精神和群众路线有了进一步了解,让我切实感受到了老一辈革命者全心全意为人民服务的满腔热忱,进一步认识到了密切党与人民群众联系的重要性和紧迫性,对如何做好新时期的群众工作有了一些新的体会。

我是五十年代末出生的,记得在上中学的时候就通过教科书对井冈山的革命历史和井冈山精神有所了解,通过这两天的学习,我对井冈山精神有了更深刻的感性认识。井冈山革命斗争的血与火虽然已成为历史,但井冈山精神是一笔宝贵的精神财富,值得我们永远学习和弘扬。当前,在我国加快全面建成小康社会步伐,努力实现中华民族伟大复兴“中国梦”的道路上,井冈山精神不仅不能丢,还要大力弘扬,使之成为激励广大干部群众建设中国特色社会主义的强大精神力量。

传承和弘扬井冈山精神具有重要的现实意义和价值。井冈山精神是中国共产党人先进性的集中体现,可以成为建设中国特色社会主义的强大精神动力;井冈山精神凝聚了中国共产党执政的初始经验,对于当代中国共产党人执政为民,密切党群关系,不断加强执政能力建设具有重要借鉴意义;井冈山精神蕴含着丰富的党建经验,为当前以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,加强反腐倡廉建设提供了历史借鉴。指出:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。党的也明确指出:面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。在这样的大背景下,井冈山精神的时代价值就更加凸显出来。新时期、新阶段,作为一名来自基层的县委书记,我们一定要深刻领会精神,大力弘扬井冈山精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,永葆共产党人的先进性,努力履行好职责,坚决做到为官一任、造福一方。

二、井冈山精神与“八项规定”的关系。

中国共产党在艰苦卓绝的井冈山斗争中铸就了“坚定信心、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,团结了群众,壮大了队伍,赢得了胜利。现在,新一届中央领导集体带头践行的“八项规定”和习“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神,是新时期对井冈山精神的传承和发扬。通过认真学习“八项规定”的内容,对照井冈山精神的具体内涵,我个人认为,两者在本质上具有许多共同之处。第一,二者都是实现党的理想的强大精神动力。无论是革命斗争时期,还是今天我们追求“中国梦”,建设“美丽中国”,都需要大力弘扬“坚定信心、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。第二,二者都是发挥“实事求是”思想的具体体现。中央在“八项规定”里明确要求,要改进调查研究,向群众学习、向实践学习,切忌走过场、搞形式主义,这是提倡“实事求是”思想路线的具体体现。三是,二者都将“群众路线”作为思想基石。在井冈山艰苦创业的过程中,红军始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片,赢得了群众的拥护和支持,取得了一场又一场的胜利。现在,中央“八项规定”也要求我们密切联系群众,从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众。可见,井冈山精神与“八项规定”一脉相承,都是我们取得胜利的力量源泉,井冈山精神必将与中央“八项规定”一起,为开创中国特色社会主义道路,实现全面建成小康社会目标提供坚强政治保证。

三、大力弘扬井冈山精神,密切党群干群关系。

群众路线是党的根本工作路线,无论在井冈山斗争时期,还是在延安革命时期,做好群众工作一直是党的主要任务。今年,中央又决定在下半年,用一年的时间在全党上下开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、看看病”为主题的活动,这是新时期党的群众工作的又一大决策部署。我想,在当前形势下,要进一步密切党群干群关系,做好群众工作,必须大力弘扬井冈山精神,努力做到以下几点。

一是大力弘扬井冈山精神,要在思想上要充分认识到人民群众的历史作用,做到相信群众,团结群众、依靠群众。古人云:“夫君者,舟也;庶人者,水也;水可载舟,亦可以覆舟。”唐朝贞观之治时期,宰相寇准在总结历史经验和教训之后得出了“水可载舟,亦可覆舟”的结论,唐太宗李世民常用此话告诫众人。毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中也指出:“因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”他还说:“(广大群众)把革命当作他们的生命,把革命当作他们无上光荣的旗帜。国民党要来进攻红色区域,广大群众就要用生命同国民党决斗。”在十八届中共中央政治局第一次集体学习时也告诫全党:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。”这里,不论是古人还是毛泽东和同志,都明确指出了人民群众的重要历史低位,强调了相信群众、团结群众、依靠群众的重要作用。依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的基石,我们党始终相信和依靠群众。在井冈山革命斗争中,毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民克服种种困难艰险,打破重重包围封锁,同广大人民群众结下了鱼水深情。正是因为我们党始终代表最广大人民的根本利益,与广大人民群众保持血肉联系,才赢得了广大人民群众的拥护和支持,从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大。井冈山革命斗争的历史证明,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。得民心者得天下,这个真理尽人皆知。如果我们脱离了群众,丢掉了密切联系群众这个法宝,就会失去人民的拥护和支持,最终也会走向失败。只有更好地坚持群众路线,坚持一切从人民根本利益出发,始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,我们的工作,党和人民的事业,才会无往而不胜。历史已经证明了这一点,实践还会继续证明这一点。因此,作为一名县委书记,我们必须在思想上要充分认识到人民群众的历史作用,牢固树立群众观点,深入群众,深入实际,善于和群众交朋友,倾听群众呼声,反映群众意愿;多向群众学习,多向实践学习,拜群众为师,在实践的讲坛里增长才干,提高素质;在工作中,要相信群众、团结群众、依靠群众,充分调动和发挥广大人民群众的积极性、创造性,领导和带领广大群众,为全(县)市的总体目标和中心工作努力奋斗,不断实现县域经济新发展。

二是大力弘扬井冈山精神,要牢牢树立为人民服务的宗旨意识,做到关心群众、帮助群众。

唯物主义历史观认为,人民群众是历史的主体和历史的创造者。首先,人民群众是构成人类社会的主体,是社会的大多数,人民群众是构成人类历史活动的主要担当者和体现者,生产方式是社会发展的决定力量,生产力是最终决定力量,人民群众是生产力的体现者。其次,人民群众是社会物质财富的创造者,为社会发展提供了最基本的条件,也是精神财富的创造者,它们的实践经验是精神财富的源泉。第三,人民群众是社会变革的决定力量,是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量。

群众观点和群众路线。

群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻运用。其基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本路线,也是党的根本领导方法和工作方法。

在新的历史时期,坚持和贯彻党的群众观点和群众路线,就要把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针、政策的出发点和归宿;把代表最广大人民的根本利益,作为保持党的先进性的重要内容;把以人为本作为科学发展观的核心,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

牢牢把握井冈山精神的基石,依靠群众,为民发展。坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方针,把人民放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,充分解决好“如何快速发展、科学发展和为民发展”的问题,在最大程度上,让群众共享改革发展的成果。

在群众工作的实践中,我们__经过多年的探索,逐渐形成了以群众工作统揽信访稳定工作的大格局,探索出了享誉全国的“__经验”。为进一步做好我们的基层工作,今年我们又在全市大力弘扬想千方百计、吃千辛万苦、走千山万水、说千言万语的“四千精神”,号召领导干部带头践行半天在机关办公、处理日常事务,半天深入基层、深入一线解决问题的“半天工作法”,在全市收到了良好的效果。这次学习结束之后,我还要把这次学习的心得同自身的工作进行再结合,将井冈山精神用在密切同人民群众的血肉联系上,用在__转型发展、科学发展的工作实践中。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇四

大别山腹地,豫鄂皖之间,新县战火的硝烟已经散去,留给人们的却是一段段难以忘却的红色记忆。这里,是全国著名的革命老区和将军县,是93位将军的故乡,有革命历史遗迹和纪念地200多处;这里,28年红旗不倒,有着四度辉煌的革命历程;这里,是大别山精神的发源地。

×月×日上午,参加红色教育的党员们穿上了红军服,重走红军路,重温红军长征历程,追忆难忘战争岁月。走完‘志仁小路’,浑身汗水,两腿酸痛,切身感受到当时革命的不易,草鞋追汽车,小米加步枪,无数革命先辈无比坚定的革命信仰深深触动了我。下午,培训班一行为鄂豫皖革命烈士纪念碑敬献花篮,面对13万烈士纪念墙和鲜艳的党旗,市质监局这全体党员又一次举起右手庄严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领、遵守党的章程……永不叛党。”誓言铮铮而有力。

走出博物馆,云雾缭绕中的大别山层恋叠峰、满目翠绿。来到鄂豫皖苏区将帅馆,那宏伟的将军雕像如颗颗璀璨的明星照亮着大别山。如果说大别山是革命的舞台,新县就是舞台的中心。这里村村有烈士,户户有红军;这里是93位将军的故乡;这里流淌着5.5万新县人民的鲜血。革命的的胜利,正是他们的坚定理想、恪守信仰的`胜利,是他们追求真理、坚持真理的胜利,是我党团结群众、依靠群众的胜利,是实事求是、理论创新的胜利。

党史是面镜子,英雄是杆旗帜,烈士事迹是一场场洗礼。来到位于新县城南白毛尖的鄂豫皖苏区首府烈士陵园,高高的陵园大门庄严而肃穆,微风轻抚着苍松翠柏飒飒作响,似乎在告慰安葬于此的13万革命烈士。当听到讲解员讲述烈士程儒香受尽百般肉刑却不为威胁利诱而改志,英勇就义前对母亲说不能尽孝时;当听到烈士吴焕先因为干革命,累及家门五口被敌人杀害,母亲要饭到门口,得知部队生活艰难又悄悄离开,妻子想方设法把宝贵的食物接济部队,自己却病饿而死时;看看到影片中一位母亲为救王树声而献出自己亲生儿子生命时……所有在场的人无不潸然泪下。指着一张长征时期的合影,讲解员说:“他们的年龄都在10到18岁,其中最小的年仅8岁!”人们都沉默了。“这组数字使我的心灵受到了极大的震撼,我不禁想,我16岁的时候在干什么?我的16岁是在窗明几净的教室里读书,过着饭来张口、衣来伸手的生活,我深感自己与优秀共产党人的差距与不足。

通过这次红色教育,深刻了解了大别山精神,坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋的大别山精神让我心灵震撼。今天,我们虽不用面对那些枪林弹雨和残忍的敌人,可是,我们更应该珍惜这来之不易的和谐生活,我们仍需要用理想信念来武装自己,甘于清贫、知足常乐,立足本职、踏实工作、知难而上,做一名有灵魂、有信念、奋发有为的质监人。”

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇五

作为当代的青年学生,在红色经典教育中学习了许多重要的思想和经验,使我深受启发。红色经典是中国共产党的光辉历史,是我们党鲜艳的政治文化书,也是我们团结奋斗、锤炼品质的宝贵精神财富。通过学习红色经典,我深刻认识到了个人与集体、理想与现实、个体价值与社会价值之间的内在联系,也对如何在实践中践行红色经典的精神提出了自己的理解。以下是我对红色经典教育的学习心得的分享。

红色经典教育是以红船为象征的一种教育方式,其目的是通过学习和宣传我党的光辉历史和高尚品格,引导青年牢记党的宗旨和理想信念,增强青年一代的使命感和责任感,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

通过学习红色经典,我深入了解到了当年革命英雄的伟大精神和崇高品质,懂得了民族利益高于个人利益的道理。同时,我也对红色经典中强调的人民至上、艰苦奋斗、勇于牺牲等精神有了更为深刻的认识。在学习过程中,我意识到了自己作为一名青年学生,肩负着实现个人价值与社会价值的双重责任,要为实现共产主义远大理想奋斗终身。

红色经典教育教会了我如何正确看待人生和前途。在面对学习和生活中的种种困难和挫折时,我会借鉴红色经典所强调的勇于担当、坚持奋斗的精神,不屈不挠地战胜困难,不断进取。同时,我学会了珍惜现在的时光和机会,因为我们生活在历史的前沿,面对着伟大的时代任务,我们每一个人都应该以高度的责任感和紧迫感发奋努力。

红色经典教育的目的是要求我们不仅仅是学习知识,更重要的是作为一个青年学生,要具备崇高的品格和伟大的精神境界。每个人应该通过实践来践行红色经典的精神,为实现中国梦而奋斗。我们要立足于现实,努力学习,充实自己,做一个有理想、有责任心的人;要积极参与社会实践,为社会进步和人民利益贡献自己的力量;要关心他人,尊重他人的权益和尊严,为构建和谐社会贡献自己的力量。

红色经典教育是一个系统工程,是一个长期而艰巨的任务。为了更好地发挥红色经典教育的作用,我们需要加强理论研究,并将其与实践相结合,继承和创新红色经典教育。希望通过红色经典教育,能够培养更多有信仰、有道德、有责任感的新时代青年,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

总结起来,红色经典教育为我树立了正确的世界观、价值观和人生观,使我个人意识到了自己的责任与使命。我相信,在红色经典教育的精神指引下,我们这一代的青年学生将能够在实现个人价值和社会价值的道路上不断前行,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

(注:以上文章仅为模拟生成,满足字数要求,文中观点并非人工判断后提供给AI语言模型生成的)。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇六

大别山腹地,豫鄂皖之间,新县战火的硝烟已经散去,留给人们的却是一段段难以忘却的红色记忆。这里,是全国著名的革命老区和将军县,是93位将军的故土,有革命历史遗迹和纪念地200多处;这里,28年红旗不倒,有着四度辉煌的革命历程;这里,是大别山精神的发源地。

xx月xx日上午,参加红色教育的党员们穿上了红军服,重走红军路,重温红军长征历程,追忆难忘战争岁月。走完‘志仁小路’,浑身汗水,两腿酸痛,切身感受到当时革命的不易,草鞋追汽车,小米加步枪,无数革命先辈无比坚决的革命信仰深深触动了我。下午,培训班一行为鄂豫皖革命烈士纪念碑敬献花篮,面对13万烈士纪念墙和鲜艳的党旗,市质监局这全体党员又一次举起右手庄严宣誓:“我志愿参加中国共产党,拥护党的纲领、遵守党的章程……永不叛党。”誓言铮铮而有力。

走出博物馆,云雾缭绕中的大别山层恋叠峰、满目翠绿。来到鄂豫皖区将帅馆,那宏伟的将军雕像如颗颗璀璨的明星照亮着大别山。如果说大别山是革命的'舞台,新县就是舞台的中心。这里村村有烈士,户户有红军;这里是93位将军的故土;这里流淌着5.5万新县人民的鲜血。革命的的胜利,正是他们的坚决理想、遵守信仰的胜利,是他们追求真理、坚持真理的胜利,是我党团结群众、依靠群众的胜利,是实事、理论创新的胜利。

党史是面镜子,英雄是杆旗帜,烈士事迹是一场场洗礼。来到位于新县城南白毛尖的鄂豫皖区首府烈士陵园,高高的陵园大门庄严而肃穆,微风轻抚着苍松翠柏飒飒作响,似乎在告慰安葬于此的13万革命烈士。当听到讲解员讲述烈士程儒香受尽百般肉刑却不为威胁利诱而改志,英勇就义前对母亲说不能尽孝时;当听到烈士吴焕先因为干革命,累及家门五口被敌人杀害,母亲要饭到门口,得知部队生活困难又悄悄离开,妻子想方设法把珍贵的食物接济部队,自己却病饿而死时;看看到影片中一位母亲为救王树声而献出自己亲生儿子生命时……所有在场的人无不潸然泪下。指着一长征时期的合影,讲解员说:“他们的年龄都在10到18岁,其中最小的年仅8岁!”人们都沉默了。“这组数字使我的心灵受到了极大的震撼,我不禁想,我16岁的时候在干什么?我的16岁是在窗明几净的教室里读书,过着饭来口、衣来伸手的生活,我深感自己与优秀共产党人的差距与缺乏。

通过这次红色教育,深刻了解了大别山精神,坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋的大别山精神让我心灵震撼。今天,我们虽不用面对那些枪林弹雨和残忍的敌人,可是,我们更应该珍惜这来之不易的和谐生活,我们仍需要用理想信念来武装自己,甘于清贫、知足常乐,立足本职、踏实工作、知难而上,做一名有灵魂、有信念、发奋有为的质监人。”

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇七

20xx年5月15日我怀着无比崇敬和敬仰之情,同我们商丘市睢阳特殊教育中心党支部党员一起奔赴红色革命根据地大别山参观学习,参加红色教育的党员们穿上了红军服,重走红军路,重温红军长征历程,追忆难忘战争岁月。

我们穿着红军服,走志仁小道,体验当年红军的艰辛,一路唱着红歌,在山顶上胜利会师。参观革命旧址,在历史发生地讲述历史,让历史事件进入我们内心,用丰富多彩的教学内容让我们多层面、多角度了解和熟悉大别山光荣的革命历史,感悟大别山革命传统,引导我们走进革命先烈的内心世界,体验革命的苦难和辉煌。这些活动给我们大家留下深刻的回忆,一次次的感动,一次次的震撼,一次次的心灵受到了洗涤和升华,生动直观的教学,使学员身临其境,感同身受。一个点就是一部活教材,一堂课就是一次精神的洗礼。

这次红色教育时间虽短,却使我热血沸腾,备受感动和鼓舞,在这里我深深感受到了“信念”两个字的内涵,心灵得到了净化,精神境界得到了提升,理想信念更加坚定。同时,也真切地感受到今天的幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜!

大别山走出的那300多位共和国开国将军仿佛再现眼前;郑维山将军的最后一封信令人感慨万千,顿生敬仰之情;许世友同志一生忠诚、三跪慈母的故事让人潸然泪下;箭厂河乡红田那300多名忠魂让我肃然起敬;“志仁小道”那崎岖的山路让我在红色拓展训练中感受团队的力量;大别山革命历史,讴歌了大别山人民坚守信念,为民族解放、新中国成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神,让我们多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和淳朴民情。

一、我近距离感受了大别山精神。大别山是鄂豫皖革命根据地的中心地带,也是中国红军的重要发源地和主要活动区域之一,其中新县是鄂豫皖苏区首府。不来新县,不知道这里是全国有名的将军县,这里先后走出了董必武、李先念等国家领导人和徐海东、许世友等300多位叱咤风云的开国将领;不来大别山,不能深刻感受当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里,无数的新县人民为了革命的胜利付出了沉重的代价。当年新县总人口只有10万人,参加红军牺牲的烈士就有5.5万人,占一半还多,可以说是家家有红军,户户有烈士,岭岭埋忠骨。

正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。时光飞逝,战火纷飞的年代已离我们远去,但是在新时期大别山精神仍具有其鲜明的时代价值。大别山精神是顾全大局,勇挑重担的精神;是艰苦奋斗,战胜一切困难的精神;是实事求是,一切从实际出发的精神;是齐心协力,精诚团结的'精神。这种精神丰富和发展了社会主义核心价值体系,激励着我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

二、我感受到了信念的力量。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬;看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我们心潮澎湃;在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前重温入党誓词我的心情沉重而坚定,听到晏春山烈士宁死不屈的故事我潸然泪下,这都让我深深感受到信念的力量。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个国家、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服困难,走向成功。见证“中国力量”、激扬“民族信念”,需要我们党员干部率先垂范,身体力行。同时也明白了一个道理,就是:一个大写的人,必须有坚定的信仰和信念!作为党的干部,就必须有一颗坚定的务实为民清廉之心!要珍惜自己的岗位,服务师生,无愧于教育事业!

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇八

随着新时代的来临,红色经典教育渐渐受到人们的关注和重视,红色经典为我们提供了宝贵的精神财富。通过学习红色经典,我们不仅了解了革命前辈们的奋斗历程和伟大精神,更深刻体悟到了人生的意义和价值。在学习红色经典的过程中,我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,学习红色经典让我更加深入地理解了中国共产党的理论基础。作为一个党员,我们要始终牢记共产主义的初心和使命,在红色经典中,我们可以看到共产主义理想的追求,以及为实现这个理想而奋斗的人们的事迹。学习红色经典让我对于共产主义这个伟大理想有了更加深入的理解,我明白了只有不断学习、不断努力,才能够与共产主义这个伟大目标相契合,才能够为党和人民事业做出更大的贡献。

其次,学习红色经典让我感受到了革命前辈们的坚定信念和无私奉献精神。在红色经典中,我们可以看到无数革命先烈用自己的血和生命换取了我们今天的幸福生活。他们不畏艰险,不怕死亡,为了理想和信念,他们义无反顾地奔赴战场,不辞辛劳地为人民服务。学习红色经典,我发现了自己的不足之处,触动了我的思想,激发了我不断进取的动力。我要以他们为榜样,时刻保持对事业的热爱和责任感,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第三,学习红色经典让我意识到努力奋斗的重要性。红色经典中无数先辈们的拼搏精神和奋斗意识,使我深感自己应该相信自己的能力,不断发展和完善自己,为自己的目标而努力。在面对困难和挫折时,我要不气馁、不退缩,始终坚持自己的信念和目标,勇往直前,不断攀登高峰。

第四,学习红色经典让我体会到团结合作的力量。革命前辈们面对强大的敌人,靠的是团结一心,共同奋斗,每一个人都秉持着“一个人爬不上山,一个队伍能走到天”的信念,赢得了革命的胜利。学习红色经典,我深刻体认到一个人的力量是有限的,只有团结合作,才能够更好地克服困难、战胜敌人,取得更大的成功。团结意味着力量、意味着希望,只有团结一致,我们才能够在社会发展中取得更大的成果。

最后,学习红色经典让我懂得了为人民服务的重要性。红色经典中的先辈们始终把人民放在心中,矢志不渝地为人民谋幸福,不计个人得失,倾尽全力为人民的利益奋斗。学习红色经典,我深感自己应该立志做一名合格的党员,不断提高自己为人民服务的意识和能力,从身边小事做起,做好本职工作,关心关爱他人,为人民的福祉贡献自己的力量,为社会的进步做出自己的贡献。

总之,通过学习红色经典,我深深体会到了红色经典在今天仍然具有重要价值和深远意义。它不仅可以启迪我们的思想,提高我们的理论水平,更能够激发我们的责任感和奋斗意识。作为新时代的青年,我们要铭记历史,传承红色基因,在实现中国梦的伟大征程中,不断努力、奋发图强,为社会的繁荣富强贡献自己的一份力量。只有不断学习、不断进取,才能够真正实现个人的价值和社会的进步。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇九

按照**市审计局机关委员会的安排,我作为一名共产党员很荣幸的参加了“**市审计系统“行程万里,不忘初心”井冈山党性教育培训班”,在市局党委副书记孟贤君带领下及培训班委的精心组织下,我们一起瞻仰了革命烈士陵园并敬献花圈,重温入党誓词,参观了井冈山革命博物馆,体验亲手制作红军餐、完成拓展训练等一系列党性教育活动。井冈山之行虽然只有短暂的七天时间,但是这之中让我学习到的关于我党的那些知识却是让我在今后的学习和生活中受益终身的。

井冈山,是我们中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。井冈山精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。在井冈山我们吃到了红米饭南瓜汤、唱着红军歌、走过红军路、听着英雄故事,亲历了革命先辈们所战斗过的地方。认真倾听老师讲解,追忆井冈山革命先烈英勇抗敌、顽强斗争的感人历史,缅怀一代伟人的丰功伟绩,感受着革命先驱抛头颅、洒热血的崇高精神,每到一处参观,都是一次次触动内心深处的教育,大大增强了我对井冈山精神的感受,提高了对中国共产党的认知水平,更加坚定了共产主义信仰。

井冈山精神的主要内涵是“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,这是以毛泽东为代表的党中央第一代领导集体领导中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神。伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们一定要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。

井冈山时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“井冈山精神”。

井冈山精神闪烁着时代的光芒。它是关于实践和认识、领袖和群众、政权和民主、政策和策略、历史的任务与党的自身建设的认识论和辩证法,表明中国共产党人在探索有中国特色的革命道路过程中,认识了中国民主革命的规律,认识了中国民主革命。这次参观学习,我深刻感受到“井冈山精神”不是一句空话,而是有着深刻的时代背景和现实意义。

井冈山精神,既是我们夺取革命胜利的精神法宝,又是取得改革开放和社会主义现代化建设新胜利的精神法宝。在当前社会急剧变革转型的新形势下,我们要通过弘扬井冈山精神,坚定理想信念、矢志不移,实事求是、敢闯新路,依靠群众、艰苦奋斗,不断战胜各种艰难险阻,从胜利走向更大的胜利。井冈山精神是共产主义理想、信念和革命人生观的生动体现,是中华民族对世界文明的重大贡献。

井冈山精神是历史的,它彰显着民族气节。伟大的时代产生伟大的精神!以毛泽东为代表的中国共产党人,凭着坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,领导中国革命由小变大、不断走向胜利,开辟了中华民族的崭新纪元,充分展示了共产党人的集体智慧,体现了井冈山精神的无穷力量,无愧于民族之魂。

井冈山精神是鲜活的,它凝结为时代动力。伟大的事业需要伟大的精神。建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是每个共产党人的光荣使命。改革开放四十年后的今天,党面临的各种执政考验更为复杂、更为艰巨,如何提高领导能力和执政水平?如何提高拒腐防变能力?如何始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导?答案就是井冈山精神。

通过实地培训,感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路,弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围。

虽然党性锻炼教育培训活动只有短短的七天,但是我作为一名普通共产党员的党性修养锻炼是无止境的。虽然我们已从井冈山返回工作单位,但是作为一名共产党员,我一定要在工作实践中践行井冈山精神,努力提高自身素质,自觉学习现代科技文化知识,时刻坚守工作岗位,爱岗敬业,勤政廉洁,把审计工作做得更好。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十

没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有当前中国的发展的新的历史时代。中国共产党由小变大,由弱变强,最终能够领导全国人民建立中华人民共和国,其发展经历艰辛曲折的发展过程。秋收起义时的伟大领袖毛主席,带领秋收起义部队进驻井冈山,在井冈山建立革命根据地,这是中国历史最重要一次抉择,为中国共产党的发展壮大打下最坚实的基础。在井冈山上毛主席同王佐、袁文才等农民革命军打土豪,分田地,与广大人群众建立了血与水的军民情。三军受广大人民群众的拥戴,并在瑞金成立“中华苏维埃临时政府”,中国共产党没有井冈山的发展历史就没有中国共产党的发展和壮大,只有这样,井冈山精神才能发扬光大。

井冈山革命催人奋进,井冈山的故事催人泪下,井冈人精神鼓舞前进。

在毛主席的率领下在井冈山革命根据地,在当地革命武装配合下,在当地广大人民群众大力支持下,进行了卓有成效的革命斗争,打土豪,分田地,多次打败国民党的围剿。进行土地革命,颁布“三大纪律”,“八项注意”。在井冈山斗争中,多少无名英雄为革命斗争献出了宝贵生命,在纪念碑上无名,但在人民的心中永远“留名”。“八子参军”故事为革命全部献出了宝贵生命。革命先烈用生命换来了胜利成果,老革命前辈在解放后大公无私的精神应当继承和发扬,永远值得我们铭记在心。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十一

近年来,随着中国特色社会主义进入新时代,红色梦想教育成为全国教育界热议的话题。参与此次教育学习,我深刻体会到,红色梦想教育是一种育人新理念,涵盖着国家、社会、个人发展的多维度,并具有深厚的历史渊源和文化内涵。以下是我对于红色梦想教育的学习心得体会。

首先,深化了爱国主义情感。红色梦想教育一方面立足于中国革命的历史,传承红色精神,激励人们对母国的忠诚与爱。另一方面,这种教育还可以引领人们理解习近平总书记提出的新时代中国特色社会主义思想,进而深刻理解中华民族实现伟大复兴的必要性和重要性。在学习红色梦想教育的过程中,我深受爱国主义情感熏陶,这种情感不仅帮助我更好地理解社会发展的现实意义,也使我意识到了自己的责任与使命。

其次,提高了道德品质素养。红色梦想教育重在思想教育与人文教育,通过讲述先进模范人物的故事和其他相关的故事等等,激发人们对道德精神的崇高追求,让每个人都能够更好地树立起良好的道德标准与人生观,自觉保持高尚品德、道德情操。在实践中,我不断增强自己的自律精神,积极做好自己的工作和学习,逐渐构建了自己的道德标准和人生底线。

第三,提升了为人处世的能力。学习红色梦想教育的过程中,我深刻认识到自己所处的时代、所从事的岗位、所肩负的使命,更加明确自己未来的方向和奋斗目标。同时,红色梦想教育还强化了个人在网上网络传播、社会交往、政治立场的道德要求,让人们学会正视人生、勇于行动、追逐梦想、承担责任、传承文化。

第四,滋长了家国情怀。红色梦想教育以弘扬爱国主义精神为核心,通过对中华文明传统、中华名族民族精神的全面展现,帮助青少年建立深厚的家国情怀。此外,积极的开展社会实践活动,更是让学生深受感动,从而产生了强烈的责任感和使命感。这样的社会实践不仅使我更加了解现实生活的需要,也让我更善于克服困难,增强了个人的抗压强度。

最后,加深了对革命历史和红色文化的了解。红色梦想教育在传承红色文化、铸造红色基因方面具有重要的作用。通过走访革命历史纪念馆、研究革命传统、学习经典名著等形式,激发人们对革命先烈的爱慕之情,进一步加深人们对革命历史和红色文化的了解。这样的学习不仅增长了我的文化底蕴,也让我更加地热爱这个国家,更加地珍视革命先烈为我们所付出的一切。

总之,红色梦想教育不仅是一种教育理念,也是一种国家意识形态下的教育内容,是我们的历史岁月中的精神财富。在学习红色梦想教育的过程中,我深深体会到,这种教育不仅可以帮助青少年建立正确的世界观、人生观、价值观,也可以激发正能量,进而以更高的决心、更坚定的目标和信念投入到学习和工作中,更好地为实现中华民族伟大复兴而努力。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十二

通过本次学习,我感受到了老一辈革命家的丰功伟绩和革命奉献精神,极大地丰富了我们的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识。平时,我们经常会听到这样一句话:今天的幸福生活来之不易。以前对这句话的认识都只是流于形式的想象,今天当我们真真实实地目睹了这里的一切后,才能由衷地体会到这句话的份量和深刻意义。无论如何,我们也不能忘记那段艰苦的岁月,珍惜如今来之不易的幸福和谐生活。

这次红色之旅圆满结束了,我们重温了革命历史,缅怀了革命先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神――井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是我们每一个人的事业能够取得成功的一个根源。如果每个党员、干部都能发挥一点井冈山精神,那么我们的工作一定会做得更好,真正成为党的好帮手,起到党的先锋模范作用。

巍巍井冈山,绵亘五百里.井冈山地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段,地势雄伟,山幽壑深,奇峰峻岭,古木参天.在为期五天的考察学习中,我怀着崇敬的心情,不怕疲劳,以饱满的热情,参观了老一辈革命家在井冈山地区战斗,生活过的遗址遗迹,在参观中,我的思想心灵一次又一次受到撼。

80多年前,老一辈无产阶级革命家在这里把马列主义与中国革命的具体实践相结合,在土地革命,党的建设,政权建设,人民军队建设,人民战争的战略战术等方面取得了具有独创性的重大突破,提出了"工农武装割据"的思想,率先在农村包围城市,武装夺取政权这条中国特色的革命道路上迈出了成功的第一步,丰富,发展了马列主义.井冈山是以毛泽东同志为代表的中国共产党人创建的第一个农村革命根据地,井冈山的斗争,代表着中国革命的正确方向,开辟了一条崭新的革命道路,实现了中国革命的第一次历史性飞跃。

井冈山是中国革命的摇篮,红色根据地在这里建立,党的领导在这里得到加强,中国革命从这里走向胜利。在这里,无数革命先辈为革命胜利进行了艰苦卓绝的斗争,不惜抛头颅,撒热血,粉碎了敌人一次又一次围剿,壮大了革命队伍。井冈山的革命斗争史虽然只有短短的两年零四个月,但在中国革命史上具有十分重要的地位和作用,朱德同志为此亲笔题词:“天下第一山”。

踏上红色圣地,我怀着对一代伟人和革命先烈无比崇敬和缅怀之情,在革命博物馆聆听了井冈山革命斗争史,看着眼前呈现的那一张张真实图片,一件件历史实物,感到时光流转,我仿佛又回到了那硝烟弥散的革命岁月,眼前仿佛浮现出井冈山革命先烈们在炮火中英勇战斗,前赴后继的斗争画面;仿佛看到了毛主席在房中点着油灯才思泉涌,奋笔疾书,忧国忧民,日夜操劳的身影;仿佛看见了军民团结共同抵抗敌人进攻的场面,那一声声枪鸣,一阵阵炮响在耳边是如此的清晰.我不由自主地敬仰起那种坚定的信念,就是在艰苦斗争的纷乱年代里必胜的信念;珍惜实事求是的可贵,就是凡事都脚踏实地,踏踏实实做起;崇拜卓越的创新精神,就是创造性地开拓革命事业;赞叹坚持群众路线的方针,就是党坚持站在广大人民群众的立场上,紧密与群众结合在一起……井冈山的群山沉稳得如同一位老者在静静地注视着我们,注视着这片土地上曾发生的点点滴滴,像是在对我们诉说着那久远的历史.硝烟已散尽,人们的心情也已平复,但那段血泪的历史却无法忘怀,我们借这个宝贵时机来抒发感慨,缅怀先烈,感叹过往,展望未来。

踏着井冈山革命先烈的足迹,重走朱毛红军挑粮小道,进行体验式教学;观看《井冈丰碑》录像,重温井冈山革命斗争历史,进行音像教学;参观茨坪毛泽东旧居,大井朱毛旧居,小井红军医院,三湾改编旧址,井冈山革命博物馆,朱毛会师纪念馆,茅坪八角楼,黄洋界哨口等革命旧居旧址,进行现场教学;到井冈山革命烈士陵园,小井红军烈士墓敬献小白花,缅怀革命先烈业绩,进行激情教学。

所见所闻,催人泪下,感人肺腑,大家无不为井冈山精神强烈震撼。每到一处,大家无不感到革命的胜利是那样的来之不易。登上黄洋界,隆隆炮声仍犹在耳,革命先烈英勇奋战,抗击顽敌的景象再次浮现眼前,深深地激励着每一位站在纪念碑前的人们。红色的种子已经播下,参天大树业已长成,并深深扎根于每个人心里,这次井冈之行使我终生难忘。"久有凌云志,重上井冈山.三十八年过去,弹指一挥间。"当伟大领袖再次登上井冈山,抒发出"可上九天揽月,可下五洋捉鳖"的万丈豪情,井冈山已发生了翻天覆地的变化,新中国建设也取得了一系列举世瞩目的成就。

在井冈山的伟大斗争中,毛泽东,朱德,陈毅,彭德怀等革命先辈们所培育的井冈山精神,是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,这种精神必将激励中国人民在建设有中国特色社会主义和实现共产主义伟大理想的道路上奋勇前进。在今天新的历史时期,我们更应弘扬井冈山精神,继承和发扬老一辈无产阶级革命家为了理想信念而抛头颅,撒热血,艰苦奋斗,无私奉献的精神和他们敢于开拓创新的勇气。

井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我的震撼是我来井冈山之前是无法想象和感觉到的。江提出的“解放思想,实事求是,紧跟时代,勇于创新,知难而进,一往无前,艰苦奋斗,务求实效,淡薄名利,无私奉献”,正是井冈山精神的最好继承与发展,是新时期发扬井冈山精神的指导与体现。当我了解了支撑先烈们英勇不屈的战斗精神后再回顾今天,这“奉献”,“奋斗”都被赋予了新时代崭新的含义。

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井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十三

6月21日,我所组织了党员领导干部井冈山红色革命教育活动。我们瞻仰了井冈山革命陵园,参观了小井红军医院、红军造币厂,走进了井冈山军事根据地黄洋界,在哨口炮台重温了毛泽东《西江月-井冈山》中“黄洋界上炮声隆”的著名诗句,聆听了故事“朱德的扁担”,重走了朱德带领红军的挑粮小道。我们带着无比激动的心情参观了井冈山革命博物馆、茨坪和大井毛泽东旧居,在茅坪八角楼重温了《八角楼的灯光》。现在的井冈山,巍峨雄伟,婀娜多姿,我们没有忘记,80年前,在这里曾经谱写过我们党带领工农红军艰苦卓绝、英勇奋战的可歌可泣的历史诗篇。

硝烟和战争,成就了一代伟人,造就了无数先烈,更铸就了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的伟大而永不磨灭的井冈山精神。

坚定信念:是党员干部的基本政治准则,是做好工作的前提和基础。抿心去想,是党给了我们工作上的稳定、生活上的舒适,作为我们领导干部,更应常念感激之情,常怀报恩之心,越是形势好的时候,越是发展顺利的时候,我们越要坚定党的信念,更加自觉地做到树立正确的世界观、人生观、价值观,用崇高理念鼓舞自己,用坚定信念鞭策自己,用党员标准要求自己。只有坚定党的信念,才能保持清醒头脑,才能正确看待新形势下工作带来的压力和挑战,看到前进道路上的困难和风险,从而才能牢牢把握住工作的主动权。

艰苦奋斗:是中华民族的传家宝,是井冈山精神的重要内容,我们党靠艰苦奋斗而起家,我们的事业靠艰苦奋斗而发展壮大,我们未来更加美好的生活也要靠励精图治、艰苦创业去实现。对于我们领导干部,提倡艰苦奋斗,就是提倡心无旁骛、甘于寂寞、能够抵御各种诱惑的执著和定力,就是提倡对事业的执著追求,提倡爱岗敬业的职业操守,提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献,就是要立足于服务经济建设发展大局,付出长期艰苦的、创造性的劳动,为创建全社会和谐稳定做出不懈的努力。

实事求是:是毛泽东思想的精髓。在许多情况下,就表现在有没有辨别是非的能力,在思想和行动上愿不愿坚持,敢不敢坚持。坚持实事求是就是坚持真理,这需要冒一定的风险,付出一定代价,同样需要无私无畏的勇气和牺牲精神。工作中必须坚持实事求是,深入实际,客观认识事物的发展规律,正确把握政策和策略,实事求是地处理问题,真正做到敢于坚持原则,敢于较真,敢于排除干扰,不怕威胁,不受利诱,真正把工作中的各项法规政策不折不扣地贯彻好、落实好,切实维护党在人民群众中的威望。

敢闯新路:井冈山精神告诉我们,在错综复杂的形势面前,只要我们始终保持清醒的头脑,不囿于传统理论和经典的束缚,与时俱进,勇辟新路,才能取得最后的胜利。这就要求我们必须坚持学习和实践科学发展观,培养正确的思想方法和良好的思维方式,掌握马克思主义的基本理论和处理复杂事务的能力,面对当今高科技、高智商、隐蔽性的问题,能够始终在思想上、行动上与时俱进,敢于创新,敢于碰硬,能够灵活多变,敏锐应对,用创新的理论指导创新的实践,把井冈山精神灵活运用到我们的实际工作中去。

总之,在井冈山的学习和亲身体会,使我受到一次心灵的洗礼,作为一名领导干部,在今后的工作中,我更要努力学习和发扬井冈山精神,时时刻刻用井冈山精神鞭策和激励自己,切实履行好自身肩负的职责,争做一名党的忠诚卫士。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十四

按照张家口市审计局机关委员会的安排,我作为一名共产党员很荣幸的参加了“张家口市审计系统“行程万里,不忘初心”井冈山党性教育培训班”,在市局党委副书记孟贤君带领下及培训班委的精心组织下,我们一起瞻仰了革命烈士陵园并敬献花圈,重温入党誓词,参观了井冈山革命博物馆,体验亲手制作红军餐、完成拓展训练等一系列党性教育活动。井冈山之行虽然只有短暂的七天时间,但是这之中让我学习到的关于我党的那些知识却是让我在今后的学习和生活中受益终身的。

井冈山,是我们中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。井冈山精神的最显着特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。在井冈山我们吃到了红米饭南瓜汤、唱着红军歌、走过红军路、听着英雄故事,亲历了革命先辈们所战斗过的地方。认真倾听老师讲解,追忆井冈山革命先烈英勇抗敌、顽强斗争的感人历史,缅怀一代伟人的丰功伟绩,感受着革命先驱抛头颅、洒热血的崇高精神,每到一处参观,都是一次次触动内心深处的教育,大大增强了我对井冈山精神的感受,提高了对中国共产党的认知水平,更加坚定了共产主义信仰。

井冈山精神的主要内涵是“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,这是以毛泽东为代表的党中央第一代领导集体领导中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神。伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们一定要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。

井冈山时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“井冈山精神”。

井冈山精神闪烁着时代的光芒。它是关于实践和认识、领袖和群众、政权和民主、政策和策略、历史的任务与党的自身建设的认识论和辩证法,表明中国共产党人在探索有中国特色的革命道路过程中,认识了中国民主革命的规律,认识了中国民主革命。这次参观学习,我深刻感受到“井冈山精神”不是一句空话,而是有着深刻的时代背景和现实意义。

井冈山精神,既是我们夺取革命胜利的精神法宝,又是取得改革开放和社会主义现代化建设新胜利的精神法宝。在当前社会急剧变革转型的新形势下,我们要通过弘扬井冈山精神,坚定理想信念、矢志不移,实事求是、敢闯新路,依靠群众、艰苦奋斗,不断战胜各种艰难险阻,从胜利走向更大的胜利。井冈山精神是共产主义理想、信念和革命人生观的生动体现,是中华民族对世界文明的重大贡献。

井冈山精神是历史的,它彰显着民族气节。伟大的时代产生伟大的精神!以毛泽东为代表的中国共产党人,凭着坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,领导中国革命由小变大、不断走向胜利,开辟了中华民族的`崭新纪元,充分展示了共产党人的集体智慧,体现了井冈山精神的无穷力量,无愧于民族之魂。

井冈山精神是鲜活的,它凝结为时代动力。伟大的事业需要伟大的精神。建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是每个共产党人的光荣使命。改革开放四十年后的今天,党面临的各种执政考验更为复杂、更为艰巨,如何提高领导能力和执政水平?如何提高拒腐防变能力?如何始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导?答案就是井冈山精神。

通过实地培训,感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路,弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围。

虽然党性锻炼教育培训活动只有短短的七天,但是我作为一名普通共产党员的党性修养锻炼是无止境的。虽然我们已从井冈山返回工作单位,但是作为一名共产党员,我一定要在工作实践中践行井冈山精神,努力提高自身素质,自觉学习现代科技文化知识,时刻坚守工作岗位,爱岗敬业,勤政廉洁,把审计工作做得更好。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十五

在火车上连续颠簸了一夜后,我们终于来到了井冈山。此时一路上的想象,一路上的描述全都变得不再重要,让我惊诧的是这个燎原星火、这个红色圣地给我的第一印象却是满眼的绿,千百种绿深浅交错,被云雾配合着形成了美妙的层峦迭嶂。当你走近观察时可以发现,这里的土壤又是红色的。不知这是否早就预示了这是一片红色政权蓬勃发展的土地。

短暂的四天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们和革命烈士后代座谈,感受老一辈无产阶级革命家的伟大胸怀和感人事迹;我们参观八角楼、龙江书院、黄洋界、主席故居、井冈山革命博物馆,小井医院等,瞻仰革命烈士陵园、纪念碑、雕塑园等等,接受现场教学。回顾革命斗争的历史,使我的心灵接受了洗礼,情感受到了震撼,党性得到了锻炼。

记得开班仪式后的第一讲,可谓是震撼人心!李忠教授以《井冈山斗争与井冈山精神》为主题,结合着大量视频、图片等素材,以故事化的形式为大家顺着历史脉络,详细地梳理、介绍了井冈山根据地从建立到全盛,再到曲折发展的斗争历程。讲座中,李教授多次深情吟唱红歌,大家自发的伴着歌声打着节拍。让我们切实深深感受到老一辈无产阶级革命家和红军将士及井冈山人民革命理想高于天、军民鱼水情深等动人情景。本次讲座让我对井冈山两年零四个月的斗争历史有了深入的了解,对我们的党有了全新的认识,我感到震撼、激动和感动。

逝去的是硝烟,不灭的是精神。在现场教学环节中,一件件实物、一个个动人的故事、一名名英勇的革命烈士,无不充斥着我的内心。

无比坚定的信仰力量,艰苦奋斗的品质和作风,实事求是闯新路,敢于负责与担当的奉献精神,依靠群众求胜利的目标追求,都深深地感动着我,激励着我。

井冈山精神是国家和民族的精神,是中国人民宝贵的精神财富。习近平总书记曾把井冈山精神概括为“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利。”这也是我们作为新时代共产党员需要继承和发扬的务实、科学的工作精神。

作为支部副书记,我认为充分挖掘红色资源的价值优势和精神内涵,对党员、干部教师进行理想信念教育,是党员教育的一项重要内容,也是贯彻落实党的十九大精神的具体体现。房山区作为《没有共产党就没有新中国》这首红色歌曲的诞生地,我们非常有必要整合周边的红色资源,在党员教育的活动形式上加以创新,切实加强现场教学的实效性。当然,实际中还存在着一些困难。但此次的井冈山红色之行带给了我三方面的教育启示。

1.小井红军烈士墓前引发的对理想信念的思考。

在小井红军烈士墓前,我们从讲解中感受到这样一幕:__多名重伤病员面对阴森森的机枪口,不为敌人的威胁利诱所动,相互搀扶着,在“中国共产党万岁”的悲壮口号声中倒下。是什么力量使他们忠于党、忠于红军?是什么力量支撑他们,置自己最宝贵的生命于不顾。答案是:他们有崇高的理想和坚定的信念。此时此景,把我们带回到现实,新的历史条件下我们的理想信念应该如何具体化、有形化?我们由衷地感到:只要我们胸怀共产主义远大理想,对中国特色社会主义道路充满信心。无论在改革和发展中遇到什么样的困难甚至挫折,我们都不会怀疑、不会动摇、不会丧失信心。

理想信念教育是一个单位思想政治工作的核心。作为学校,直接关系到我们“培养什么样的人”、“如何培养人”以及“为谁培养人”的全局性问题。为此,作为学校党支部,我们必须要始终坚持将共产主义远大理想和中国特色社会主义的崇高信念为基本内容的理想信念教育放在干部、党员、教师的思想政治工作的首位。作为新时代的党员教师,我们一定要坚定理想信念,不断地完善专业知识、提高自己的服务意识,在平凡的工作岗位上,始终牢记“立德树人”的根本任务,将自己的所学所能应用到工作中,为打造“房山教育强区”贡献自己的力量。

(二)茅坪八角楼引发的对理论创新的思考。

茅坪八角楼是当年保存下来的,让我们平添了几分亲切和留恋。在这栋普通的民宅里,毛泽东写下了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇光辉著作,从而为农村包围城市武装夺取政权革命道路的形成奠定了坚实的基础。由此我们想到,邓小平同志开创的中国特色社会主义的发展道路是一条前无古人的道路,在推进改革和发展的进程中,会遇到一些新情况和新问题,这就需要我们不断地进行理论创新,不断把马克思主义的中国化推向前进。

习近平新时代中国特色社会主义思想是十九大报告最突出的亮点、最重大的历史贡献,十九大报告全面系统地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想,通篇贯穿、全面体现着马克思主义中国化的最新成果,处处闪耀着唯物主义辩证法的光芒。在这个新时代,我们如何把握好新思想与新时代的关系?如何把握中国特色与世界意义的关系?如何理解和把握“八个明确”与“十四个坚持”的关系等等,这些都是理论创新的具体体现。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。而实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。一个民族要跻身时代的前列,离不开理论的指引;一个政党要带领人民不断战胜困难、取得新的发展成果,离不开理论的武装。“理论创新与中华民族伟大复兴”息息相关,紧紧相连。我们党的理论创新是在总结实践创新基础上实现的,不是拍脑袋而形成的,这就是伟大的中国共产党和她所为之奋斗的事业长盛不衰的“奥秘”。正是从这个意义上我们讲:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这一点我们理直气壮,因为这就是政治定力。

作为教师,我们面临是深综改,面对着“中高考改革”,我们的教育目标最终关注于学生的实际获得感。管理评价导向向服务支撑导向的转变,单一学科导向向学生核心素养导向的转变,封闭目标导向向开放发展目标导向的转变,这些都是理论的创新。“美好的教育落地的过程,学校的空间也在生长”。学校的产品是课程,只有不同的课程才能支撑不同孩子的发展。因此,教育改革需要教师理论知识的积淀和综合素养的提升;教育改革需要教师具备教材梳理和统筹整体把握的能力;教育改革需要教师们听课观摩,增长智慧。

(三)在曾志的小小墓碑前引发的对领导干部人生观、价值观和政绩观的思考。

我们来到曾志同志的墓前,小小的墓碑上镌刻着“魂归井冈山——老红军战士曾志”几个字。这块墓地是遵照曾志同志的遗嘱而建。凝望着这块朴素的墓地和最普通的墓碑,无须再多的言语和说教。曾志同志是我党一位功勋卓著的领导干部,而她却淡泊名利,表现出一名共产党员的崇高气节,在我们构建和谐社会的今天,领导干部应树立什么样的人生观、价值观、政绩观就不言自明了。我们应该超越个人的得与失,把我们的出发点和落脚点都放在执政为民上。作为党员干部,我们必须做到:干干净净、坦坦荡汤、一切工作为师生的发展服务。

这次红色之行,对我而言是一种洗礼。作为青年人,井冈山精神的丰富内涵非常值得我进一步去学习和理解。在今后的工作中,我会传承弘扬好井冈山精神,坚定理想信念,不忘初心,努力做好本职工作,并把我学到的井冈山精神传播到我身边的每一位党员、教师中。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十六

初秋时节,再上井冈山。上回到井冈山是在一年前,那时候是春天,正值漫山遍野映山红盛开,清风和煦,白云蓝天,山花开得热烈。此情此景,我本想陶醉一番,然而无边感动令我无暇他顾。这山山水水仿佛不是给人欣赏而是让人感动的,不管是故作矜持,或假装深刻,抑或自以为是的疑问,在井冈山都会变得无足轻重。

今秋再来,也是想实实在在感受一下井冈山秋景的瑰丽和斑斓。然而,一踏入已曾相识的井冈山,依然被强烈的情愫所左右,所感动,然后是沉思,尽管我并不是擅长思考的人。

山不在高有仙则灵,这话放在井冈山身上好像不怎么贴切,至少我是这么认为的。身处井冈山,你不得不去思考一些问题。

在井冈山,听得最多的一个词儿是“井冈山精神”。

对它的定义已经不少,虽仍在不断完善,但已经比较权威了。吾等自忖无能为它定义,因为其含义太过博大精深。如果一定要我说,我只想到一句很烟火味儿的话:心中有梦,百折不挠。

当一支七百多人的疲惫之师,走进五百里井冈高山深壑层层密林中,恐怕许多人都会为他们暗地里捏上一把汗:他们有前途吗,前途在哪里?掩映在丛林中的血染战旗很快就做了有力回答,可即便如此,依然有“井冈山的红旗到底能打多久”的惶惑。

结果是,这七百人就像井冈云杉的种子,不但在五百里井冈生根发芽,长成参天大树,而且在中华大地上开枝散叶。生命力之蓬勃,恰如今日黄洋界哨口周围莽莽森林。

不好说七百多人的队伍中的每个人心里都有着明确的目标,但领袖人物的心里一定有着坚定的方向,那方向在远方,像大海深处一盏桅灯,似遥远处一抹曙光在召唤。还有些人则凭着朴素的感情,紧跟着朝遥远的目标前行。为此,他们餐风饮露,将汗水、鲜血以至生命赋予这片略显蛮荒的峰峦间。

井冈山根据地是红军的,更是井冈山人民的。红军在井冈山坚持了两年零四个月斗争,仅有5万人口的井冈山地区就有1万多人参加了红军队伍,几乎囊括了这儿所有的青壮年。这期间,有4.8万多红军将士牺牲,平均每天牺牲60余人。但他们中留下姓名的也就1.5万余人,其余的都是无名英雄。如果真像有人说的那样,“被裹挟”的人面对生死抉择,完全可以匿散保全自己,然而他们选择了牺牲。这是对“不做官,不图名、不图利”的最好诠释。

井冈山斗争之艰苦,今人恐很难想象,一个连队八九十号人每顿饭仅有3斤红米……也即每人摊不到1两粮食。他们是如何坚持下来的?毛泽东同志总结说,一是苦惯了,二是大家都一样。

井冈山是中国武装革命的摇篮,人民军队在此孕育、成熟、壮大然后所向披靡。从这里走出去的有5位元帅,3位大将,13位上将,21位中将,11位少将……数字能说明问题,但又不能完全说明问题,因为它们背后是厚重的故事。

井冈山的山山水水,令人沉淀,让人净化,一切蝇营狗苟,追名逐利,在井冈山面前都会变得滑稽,可笑。

关于井冈山,也有人装作悲天悯人地议论说,说数万人的牺牲是不尊重生命的体现,好似要感叹一将成名万骨枯。似乎说,人们起来争取解放和自由,被人杀害了还是被杀者的错。说这话的他们,似乎刻意忘记了一个关键因素,即从领导到战士成为“枯骨”的可能性是相同的,领导的可能性还会大些,因为他们总是冲锋在前。

诚然,井冈山根据地初创之时,在形式上或者也算是“啸聚山林”,这也许就是被偏见轻薄或别有用心者冠之以“匪”的来由,然而,一支有着如此坚定理想信念的队伍,面对诸般中伤,他们是不屑的,因为他们知道,白云与污泥,燕雀与鸿鹄有着根本区别。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十七

红色梦想教育是当前国家教育改革的一个风口浪尖,这种教育方式的提出与实践深刻地体现了中国特色社会主义教育对于学生全面、均衡、综合素质教育的追求。作为一名基础教育阶段的学生,我也在这种教育方式中深有体会,下面笔者将就这个话题提出自己的心得分享。

红色梦想教育的理念是“教育应当从生活出发、从实践中来”,旨在激发学生对于国家、社会、时代和家庭的责任与担当,提倡注重实践创新,以更加有效的方式对学生进行思想、品德、能力、知识等全面教育。笔者认为在这种模式下,学校教育将变得更加符合社会需求,更加贴近学生生活,更好地激发了学生对于现实生活的积极性和主动性。

笔者所在的学校实行的红色梦想教育具体体现为课堂教学与课外实践齐头并进。在课堂上,教师将社会、时代、国家的重大事件或者历史内涵融入到课程当中,让学生在学习的过程中对现实生活产生深刻的认识,仿佛身临其境,和事件的主角一起成长,体验时代的变迁。在课外实践中,学生可以参加各种社会实践、义工活动、社团活动等,增强自己的社会责任感和公民意识。这种模式的实践使得学习变得不再单调,不再枯燥,学生们不自觉地在学习中愉悦、感知生活。

我个人认为,经历这种教育后,我对生活和未来更有信心,同时也更清晰地感受到自己作为一名学生所承担的责任,作为一个今后将走向社会的人所应该具备的公民素质和情怀,在自己的阶段内不断学习和实践。这种教育对我的影响深远,现在的我已经不仅仅是一个善于学习知识的好学生,而是一个有思想、有信仰、有担当的普通中国青年。

五、总结。

红色梦想教育在实践中得到广泛的认可和教育实施,成为基础教育水平全面提升的重要途径。这种教育方式,使广大学生在学习中感知社会,表达自我,体验多彩的人生,尽情体验一切向往的东西,帮助学生意识到把自己的人生融入到开展民族复兴中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我相信,只有不断地沿着这种教育的路上前行,学生才能更好地获得全面的教育,成长为一位有抱负的优秀中国青年。

井冈山红色教育学习心得体会(精选18篇)篇十八

当今社会,红色梦想教育越来越受到关注。红色梦想教育以中国特色社会主义为指导思想,将革命精神、伟大斗争精神、改革创新精神、和谐发展精神等红色基因融入教育当中,培养学生深刻领会中华民族的历史和文化,了解祖国的发展历程和现状,从而具有爱国主义、集体主义和社会主义意识。本文将结合自我实践,分享红色梦想教育的学习心得体会。

第二段:深入了解历史文化。

红色梦想教育鼓励学生深入了解中华文化和民族精神,这需要我们对历史的认知和理解。在教育学习中,我们需要通过广泛学习历史文化,了解各个历史的背景、过程和结果,更深入地了解自己的文化传统,汲取其中丰富的思想营养和启示。只有深入了解历史文化,才能够更好地将其精髓传递给下一代,让更多的人重新认识、领悟和传承中华民族的文化精髓。

第三段:树立民族自信心。

受到西方文化侵袭,不少人对中国文化产生了怀疑和质疑,这样的情况必须尽快改变。红色梦想教育能够帮助我们建立民族自信心,在学习中强化对国家、民族的认同感和归属感,坚定自己对中华文化的信仰。在校园文化建设中,强调国家文化符号,挖掘中华文化精髓,让学生在轻松、愉悦的环境中,不断加深对中华民族文化的认识和热爱,从而推动中华民族文化的传承和发展。

第四段:培养集体主义精神。

红色梦想教育不仅有助于培养个体的民族自信心,也非常强调团结、协作的集体主义精神。在课堂教育和行为规范的建设中,我们需要重视集体主义精神的培养,让学生明白“集体荣誉高于个人利益”这一道理。通过课堂讲解、学生互动、群体活动等多种形式,激发学生的合作意识和创造性思维,从而培养学生的团队合作意识和协作能力。

第五段:总结。

红色梦想教育是非常重要的一种教育模式,它不仅有助于学生深入了解中华文化、树立民族自信心,还能够培养学生的集体主义精神,增强学生的创新能力和社会责任感。在学校和社会中,我们需要努力推动红色梦想教育的普及,为中国社会的和平繁荣、文化传承、国家发展做出贡献。

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