欢乐的旅程（专业21篇）

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言，增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。现在，我们来看一些优秀作文的案例，希望能给大家带来启示和帮助。

欢乐的旅程（专业21篇）篇一

有益的活动经验:。

结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.

培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.

活动准备:。

彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张。

活动与指导:。

(一)让彩带跳舞。

与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.

引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线.

引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线.

1,提问:(1)跳舞的彩带象什么?(小虫,蛇,水……)。

(2)它是怎样动的呢?请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?

教师记下幼儿画出的彩带的样子.

(三)作画:。

出示挂图,找一找画面上少什么?(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃)。

分三组,自由绘画,巡回指导.

组合画,并点评.

(四)游戏:。

反思与建议。

小一班:邢星。

首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己的情感体验.这也正好符合了《大纲》中艺术领域的目标要求.

其次,此活动给幼儿创造了宽松的环境,让幼儿充分发挥了其想象力,让其自由创造想象.本活动还摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,让幼儿根据自己的经验,在感受中有所体验,效果也很好.

其不足之处,就是在让幼儿想象"曲线"象什么的时候,如教师引导方式再生动一些,让幼儿的想象更丰富,效果会更好!

欢乐的旅程（专业21篇）篇二

期末考试结束了，开始了。

七月四日的清晨，我和妈妈一起回老家去看爷爷奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速，我和妈妈在高速出口的休息处休息了一会儿。这时妈妈说：“羡予，要不我们去妈妈的同学家玩一会儿？”我说：“好的。”

我和妈妈、阿姨一起去了太极洞。太极洞里没有空调，但里面很凉快。我们先去了旱洞，然后坐船经过水洞，最后到了天洞。洞里有许多钟乳石，它们的形状很奇特，有的像竹笋，有的像柱子，有的像幔帘。于是，导游就把它们称为石笋、石柱、石幔。天洞有几百个台阶，当我们走出出口时，发觉我们已经到了山顶。我们还骑马下山，真是开心极了！

接着，我们继续赶路，傍晚时刻到了奶奶家。看见了我的弟弟毛毛，他才一岁多，很可爱。还不会走路，在院子里爬来爬去。他还最喜欢拿电话机，因为话筒里有嘟嘟嘟的声音。早晨，我们一起去河里抓鱼。一会儿就抓了两条，可我一不小心摔了一跤，鱼儿又跑了。晚上，我们在露台上一起看星星，星星一闪一闪的，漂亮极了！

过了几天，我和妈妈又去了外婆家。炎热的天气使树上的知了不停的叫着。开心的时刻总是过的那么快！一个星期后，我和妈妈回到了昆山。

老家的暑假生活让我念念不忘！明年我还要回老家过暑假。

欢乐的旅程（专业21篇）篇三

今天是我们学校一年一度的春游，大家都很高兴。

我们大约乘了半个小时的公共汽车，终于到了杭州野生动物园。

因为人很多，我们排队很久，才能进入动物园参观。我们跟着老师走，看到了树上停着许多只身披彩衣的鹦鹉。它们有的瞪着圆溜溜的眼睛，仔细地打量着我们；有的用弯弯的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛；有的静静地站在树枝上，一动不动，好像在思考什么问题……多么漂亮、多么惹人喜爱啊！可惜不管我们怎么逗它们，它们也不开口说话。我们沿着一条干净的水泥路，走啊走啊，然后走到了一栋房子里，里面有许多动物的标本，有猴子的、小鸟的、还有狼的……栩栩如生，我忍不住用手去摸了摸。

接着我们还去了大象馆，看了大象的表演。刚进去，就听到了蔡依林的歌。忽然，黄佳媛奇怪地问：“这头大象是不是蔡依林的粉丝啊？”大家听了，笑得前仰后合。“可能是，也可能不是。”我笑眯眯地回答道。大象真聪敏，它会用鼻子转呼啦圈，会用脚踢足球，还会跟着音乐扭屁股跳舞呢！它那滑稽的样子把观众们逗得哈哈大笑，我们使劲地鼓掌，我把手都拍红了。

除此之外，我们还游玩了动物园里的其它游戏，比如青蛙跳、旋转木马、小飞机……最让我们开心的是，这些游戏都是免费的。

这次春游给我留下了很深的印象，通过这次的游玩我增长了很多见识，也和小伙伴的友谊增加了。所以这是一次。

欢乐的旅程（专业21篇）篇四

丰富多彩的澳洲之行已经悄然结束，但是，那精彩的景观却依然历历在目。其中，kiama海岸的壮丽，邦迪海滩的广阔……它们就如一串璀璨的明珠，时刻闪耀在我记忆的长河里。然而最让我难忘的还是悉尼动物园的情趣和堪培拉的优美。

经过半天的英语课程，在星期五的下午，我们游览了悉尼动物园。刚从车里跳下，迎面而来的狂风立即给我来了个下马威以致我蜷成一团，尽管如此，我的游兴依然饱满。

好不容易一睹袋鼠的风采：一块又黑又大的鼻子像石头似的镶在它狭长的脸上，一双长长的脚毛茸茸的，它胖乎乎的，却很矫健，一条大尾巴垂在身后，用以保持平衡和支撑身体。

此外，我们还看到了敦厚的考拉、美丽的孔雀、趾高气昂的火鸡……纵然，它们都各有特色，但我觉得，他们都没有灰袋鼠令我印象深刻。

后一天，我们驱车前往堪培拉。三个多小时的车程里，车窗为我们奉上了在国内鲜见的景象：无边的绿色。在这无边的绿色中，森林是他们的主角。随着汽车的行驶，各式各样的树木展现在了我的眼前；随着公路的高低起伏，几颗树的特写或是苍翠无边的森林的全景，也都映入了我的眼帘。偶尔有几片农场，它们像珍珠镶嵌在大森林中，在这些农场的草坪上，马、牛、羊正在悠闲地吃草、嬉戏。

终于到了堪培拉！这里的天特别蓝，这里的绿色特别多，这里的楼房特别洁净、高雅，这里的人，也都像整个澳洲一样，特别得有素养……这里的一切，都给我留下了深刻的印象。

“没有不散的宴席。”再也要结束。我便带着这金色的回忆，依依不舍地向澳洲挥手作别。

欢乐的旅程（专业21篇）篇五

说好了一辈子要在一起，却不知道一辈子有多长有多远。爱情永远是个美丽的`神话，遇到了真爱就无法去逃避。

原以为，勇敢的去爱，相信爱，我们会彼此用心的去爱。谁知道，任性与幼稚把我们牵绊，我们相爱了，却又狠心的离开。

不是不爱，只是我们再也找不到最初的那种感觉。相识永远都是一段美丽的故事，而你我注定了彼此只是彼此的一个过客。

我们曾经那么相爱，很爱很爱。可是，最终与你走在一起的人却不是我，而你身边的人也不是我。不知道是该悲哀还是该欢笑。

如果当时我们都够勇敢，也许就不会是现在的结局。你曾经给了我世界上最完美最幸福的爱，我真的很幸福。

我曾经那么幸福，都是因为你爱过我，给过我。你给了我温暖，给了我关怀，更给了我真爱。感谢生命有你的存在，因为你我相信了真爱的存在。

感谢在我最美丽的时刻，遇到了生命中的你。无论我们的缘深还是缘浅，我都很感谢你一路上对我的爱与温暖。

如果没有遇到你，也许我永远都不知道这样的爱会这样的温暖，会让人如此的幸福与快乐。原以为这样的故事，只会在电影或者是电视剧中出现，却不敢相信有一天真爱来到了我的身边。

感谢上天让你我的遇见，感谢上天让你我的相爱。尽管有情人不能走到一起，我也很满足，也很幸福。因为我会带着你曾经给予过我的美好，继续我的未来旅程。

因为回忆中有你，我很幸福。

因为幸福中有你，我不孤单。

因为旅程中有你，我很快乐。

一切都是因为真爱的存在，一切都是因为你的出现，一切都是因为你给了我爱的关怀。让我知道这个世界除了我的家人，还有一个你对我是最好。

有一种真爱付出不要求回报，却希望爱的那个人幸福。第一次有了心动的感觉，第一次才知道一日不见如隔三秋，第一次有了初恋的感觉。

每次想起你，满脸的笑容，还有幸福的微笑。别人都说，恋爱中的女孩是最幸福，最快乐的。相信每个人都有过初恋，恋爱的味道，恋爱的感觉。

很荣幸在人生的旅途中遇到你，如果没有你，我真的不知道那会是什么样子。从来都没有对身边的人说过，原来我真的是爱过。

只是有时候不愿承认而已，哪怕是假装微笑。结局已经无法挽回，我们注定了今生只能是擦肩而过。爱你，想你曾经是多么幸福的一件事情。

前面的路，没有了你，我一样会微笑的前进。我不孤单，是因为有你的回忆，有你曾经的爱会陪伴着我走向未来。

很爱很爱你，只是曾经没有言语。早知道如此，我应该对你说。可是，如今再也没有机会，而我也无法对你再说出口。

爱一个人是希望他幸福，而不是打扰他现在好不容易平静的生活。我不想增加你的压力，如果你能幸福，我愿意独自承受那份煎熬，把那份感情埋在心底的最深处。

我愿以为我不去打扰你，你的世界就是光明与幸福。可是，我却想错了。在一次，你喝醉的时候打电话告诉我，在你的梦里你总是梦到我，你总想忘了我，可是却忘不了。

初恋给人的感觉是那么的美好，让人一辈子都忘不了。这时，你才发现这辈子完了，因为我一直都是你心里最想念的那个人，一直都是你最爱的那个人。

无论时间还是距离，你都无法把我忘记，更无法把我从你的世界抹去。在我的心里，你一直都是那么的完美，我是你永远的初恋。

怎么办，真的很想你。这些话如果放在以前说出来，不知道我有多幸福。可是，现在对我来说却成为了一种压力。

没错，我曾经那么爱你，也许曾经我听到这些话我愿意跟你走。可是，现在我不能。因为很多原因，我的世界不仅有你，还有我深爱的家人。(伤感日志)。

现在你的身边有一个多么美丽贤惠的她，她那么的爱你，甚至比我都爱你。因为爱你，她愿意为你付出一切，哪怕是流浪，她也愿意。

我不能，我不能为了你放弃我的所有。这些足够说明我没有她那么爱你，需要你。没有你，我一样可以好好的生活，可是她不能。

我们的感情不能伤害到别人，如果那样我宁愿放弃对你的爱。在你还没有认识她之前，也许我们还有可能。可是，她的出现我真的是不忍心。

一份感情，如果有了其他的因素，那就不再是完美的爱。曾经年幼不懂得珍惜，当珍惜的时候才发现那份感情早已走远。

错过了，就是失去了。我们再也无法交集，因为你不属于我，我也不属于你。如果能让彼此幸福，我宁愿我们把回忆留在昨天，或者是心里最深处。

不要伤害，也不要回忆，只要彼此好好的生活。尽管这些话有些违背自己的心愿，可是我却真心的祝你幸福。

我以为我们彼此失去了联系，你就能够得到幸福。可是，每次看到你写下的心情，我才知道你过的并不快乐。

尽管我不知道是真还是假，我一样没有了勇气联系你。因为我怕又勾起了你的回忆，如果能够让你幸福，那才是我对你的希望。

我不知道我的选择是对还是错，无论对错，错过了就永远的失去了。我们都不要再怀念，毕竟我们的故事只属于曾经，而不属于现在。

我对你的关心永远都存在，那怕没有你的任何消息，我也会在遥远的地方默默的祝福着你，无论你是否相信，我永远都关注着你。

如果能够让你幸福，我宁愿真爱带我走，那怕此刻我的眼角有苦涩的眼泪。尽管这句话很傻，却代表了我多么希望你幸福。

有一种爱叫做放手，为了你的幸福，我选择了离开。不要怪我有多么的狠心，毕竟失去的爱再也无法找回来。

错过了彼此，就是一辈子。如果人生真的有下辈子，我宁愿下辈子报答你对我今生的爱，无怨无悔。下辈子我不会再轻易的放开你的手，因为我爱你。

我的故事也许注定了悲剧，我注定了一个人要继续未来的旅程。不要为我担心，因为有你的爱就足够，我已经很幸福。

今生你对我的爱，让我来世再报答。今生今世，注定了擦肩而过。来生来世，让我们相约，永远的在一起。

欢乐的旅程（专业21篇）篇六

自从老师公布春游活动起，我的内心就开始激动，春游的前一天，老师提醒我们放学记得准备次日去春游的食物，放学后，妈妈特意带我去一家进口食品店，买了我平时爱吃的零食，还带了我最爱吃的南瓜条，葱油饼等等，整整一个大旅行包，为了这次出游，我还在网上选了两种平时没有吃过的食品，提前做足了准备，我兴奋的睡不着觉，临睡前，生怕自己睡过头了，反反复复提醒妈妈把闹钟设置到早上五点半。

早上六点多，当晨光洒满房间，当第一遍闹铃响起，我迅速的起床刷牙洗脸，飞快的穿好了衣服准备出门，因为我约好与同学七点半在学校见面，加上我特别开心，连早餐都不想吃了，开开心心的到赶到学校，见到同学们都在集合的地点等待出发了，我们这次的目的地，是天津市最多游乐设施地方———欢乐谷。

老师领着我们，首先坐了大章鱼，等这个项目用了很长时间，因为好玩，所以还是耐心的排队等待，中途，很多同学半途而废，但是，我坚持等待，最后坐上了这个大章鱼。然后玩了刺激的激流勇进，虽然之前跟爸爸妈妈坐过几次，但是与同学们一起玩，我还是再一次乘坐了，非常囧的是，我出门忘记带钱了，激流勇进是需要穿雨衣的，我只好向石紫域同学借了10元，才避免了衣服被打湿，我心里非常感激。最后我们玩的是海盗船，因为与爸爸妈妈来也坐了这个，差点就吐出来了，所以，这一次我放弃了这个念头，没有玩这个项目。

欢乐的旅程（专业21篇）篇七

活动过程：

1、通过游戏，让幼儿体验快乐，激发兴趣。

(1)教师在音乐中手持彩带跳舞。师：今天，我要来跳个舞，你们想看吗？（师跳）。

(2)与幼儿一起手持彩带，随着音乐有节奏的舞动，在游戏中感受曲线。

师:我跳得舞怎样？

幼a:很棒。

幼b:很美丽，彩带也一扭一扭的。

幼c:彩带也好象在跳舞，好看极了。

师:那你们和老师一起来跳吧！

2、观察曲线的画法。

（1）引导幼儿再次跟着音乐边舞动彩带。边观察曲线。

（3）向同伴介绍彩带的舞蹈。

师:小朋友们都仔细观察了,你们可以相互讨论一下，你的彩带是如何跳舞的？

幼a:我的彩带跳得可漂亮了，像一条条小尾巴。

幼b:我的彩带一扭一扭的，像蚯蚓。

幼c:我的彩带是很好看的，像圆圈。

(4)请个别幼儿说说彩带是如何“跳舞”的。师:你的彩带是怎样跳舞的？

幼a:我的彩带一扭一扭，像虫子一样的。

幼b:我的彩带是扭屁股一样，这边动一动，那边动一动。

幼c:我的彩带一曲一曲，像一条小路。幼d:我的彩带像波浪，曲曲长长的。……幼儿每说出一种，教师请大家模仿后，老师记录，记录后，师生共同空手画曲线。

3、在游戏情景中作画。

(1)出示活动教具，以小鱼口吻引出游戏情景。师:想请你们帮个忙，在池塘里画上清清的河水，长长的水草，还有我爱吃的小虫子，好吗？(提供大，小不同的画纸，孩子按要求选择。)。

(2)引导幼儿观察自己画的曲线，说说它们分别像什么。

4、请小朋友以小鱼的身份，游到每个“池塘”去看一看，选择一个自己最喜欢的“家”。

活动目标：1、结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。2、大胆作画，相合作的能力。

活动准备：绉纸彩带人手一条，贴有小鱼的大，小铅画纸若干，音乐磁带。

活动评价：

小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点，我精心创设了游戏环境，充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。《欢乐的曲线》是在游戏的环境中融入不同方向的曲线的练习，以“彩带跳舞”为线索，组成了由“感受——体验——参与表现”的一系列艺术活动，使幼儿在各种感官的刺激下，大胆,快乐地参与活动。我根据小班幼儿直觉行动思维的特点，通过有趣的游戏形式建立良好的师幼关系，创造了相对自由，轻松的活动情境。活动中，我根据节奏的变化示范了各种方向的曲线，并赋予一定的意义(如水草等)，然后引导幼儿把自己体会的各种类型的曲线以组画或单个画的形式表现在纸上，让幼儿在动中体验，在玩中发展，充分体现了小班美术活动游戏化的特点。

欢乐的旅程（专业21篇）篇八

没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。]了！我侄女更好玩。看着我们吃得津津有味[注:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]的，口水竟不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地流了下来，大家看了，哈哈大笑起来。

我们吃的吃，说的说，喝的喝，整个欢乐的气氛全融入了里面。这时，我发现我哥哥有一道菜不吃，奶奶说道：“这道菜是你。

感动：现在的生活比过去好多了，我们要珍惜着美好的生活啊！

欢乐的旅程（专业21篇）篇九

人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！

再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。

就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午。

这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.

由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。

接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。

随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的'愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

童年生活中有许多开心的事，一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。

那时我七岁，小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时，我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起，我就开始想自己何时能学骑自行车。

妈妈渐渐得察觉到了我的心思，带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了，一下子坐到车子坐垫上，爱不释手，嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼，推着车对我说：“骑自行车是要身体坐正，用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬，记住，要保持平衡，眼睛要向前看，这样自行车就能前进了。如果骑得好，就可以把两边的轮子给下了。”我听了，心想：这还不简单！想着，就让爷爷把我扶上车，就用脚使劲得踩脚踏板，车子真得动了。这时，我的心情既紧张又激动，生怕车子会倒下来，豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后，我不再那么紧张，骑得比以前熟练多了，但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子，又觉得我骑得还不错，就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候，我刚坐上坐位，就摔了下来，我爬了起来，扶起车子，连忙让爷爷扶着我的车子后面，这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回，爷爷偷偷松开手，我依然在稳稳的骑着，等我骑了一圈回到原地时，看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗？”我疑惑不解，爷爷看到我一面茫然的样子，就把事情的经过告诉了我。我听完以后，一下子蹦了起来，我知道刚才是我自己在骑了，“我会骑车了，我会骑车了！”我兴奋的跑回了家。

每次我去爷爷家时，都会想起童年时的那件快乐的事。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十

欢乐的春节，我们是忙碌的收礼者，大包小包的礼物像一座座连绵的山群，遮住了我沉闷的伤口，重新绽放欢乐的花朵！

我的欢乐日，只有惊喜与笑容，没有哀伤及难过，只有红包和玩具；没有考卷及作业，荷包满满的走回家，欢欢喜喜过新年！平常上课累死人，放假时候乐翻天！欢乐的假日，为所欲为真快活，玩电动、玩游戏，有趣的事情，一样接一样！

欢乐的旅程（专业21篇）篇十一

今天下午的风雨操场洋溢着欢乐的气氛，学校组织我们观看了相声、双簧和快板儿表演，大家都被节目深深吸引了。

表演精彩极了，相声风趣幽默，绘声绘色，时常让人捧腹大笑；双簧生动滑稽，惟妙惟肖，让人意犹未尽；快板儿韵味十足，朗朗上口，让人拍手叫好。每个表演的风格不同，形式不同，但都同样精彩，令人印象深刻。

这次演出不仅给我们带来了欢乐，更让我们对中华民族传统曲艺有了更深的了解。我觉得相声、双簧、快板儿都是传统文化的瑰宝，人民智慧的结晶，它们以欢乐的形式把笑容带到人们的脸上，用诙谐的语言和搞笑的动作给人们带来启发，往往让大家在欢笑间明白一些道理。我觉得这种传统文化值得传承，更需要保护。我们班也有一些同学很擅长相声表演，我想他们正是被这种传统文化深深吸引并成为了小小的传承者。记得在上学期期末叙事的时候我们也表演了相声节目，我至今仍然记得有趣的片段，那次期末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。今天，这个平凡的一天也因为有了传统曲艺表演而变得不平凡。

在大家的欢笑声中，一场精彩的表演圆满结束，我们收获了对传统曲艺的认识和对传统艺术的热爱。我期盼着传统曲艺表演再次进入校园。

文档为doc格式。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十二

旅行是一种令人期待的体验，无论是探索未知的目的地，还是享受沿途的美景和美食，都能带给人们无尽的欢乐。近期，我有幸参加了一次令人难忘的旅程，这个旅程让我重新发现了旅行的魅力。下面我将从行程安排、景点选择、人文体验、心灵感悟以及带给我的启示等方面，给大家分享一下我的欢乐旅程心得体会。

首先，行程安排的合理性对一次旅行来说至关重要。在这次旅行中，我们的行程安排得十分合理，既保证了游览的充分时间，又避免了时间浪费。在前期准备中，我们充分了解了目的地的天气和景点的开放时间，为行程安排提供了重要参考。而且，我们还提前预订了车辆和酒店，确保了旅行的顺利进行。通过这次旅行，我深刻体会到，合理的行程安排不仅能够更好地安排时间，还能够提前制定预算和减少旅途中的麻烦，让整个旅程更加顺利和愉快。

其次，景点选择的合理性对于一次旅行来说同样不可忽视。在这次旅行中，我们选择了一些独特而有吸引力的景点，使得整个行程更加丰富多彩。其中，有着壮丽山水和世界文化遗产的黄山，有着悠久历史文化和美食的南京，有着独特地貌和奇特动植物的九寨沟等等。不仅如此，我们还在行程中融入了一些当地的特色活动，与当地人民进行了亲切交流，更加深入地了解了各地的风土人情。这次经历让我感受到，拥抱自然和文化是旅行的一大魅力，而选择合适的景点和体验当地的文化活动，能够给旅行增添更多的乐趣和意义。

第三，人文体验的丰富性是一次旅行中不可或缺的一部分。在这次旅行中，我们不仅游览了著名的自然景点，还深入了解了当地的历史文化。在旅行过程中，我们参观了许多博物馆、纪念馆和文化遗址，了解了历史人物和重大事件的背后故事。同时，我们也品尝了当地的特色美食，体验了当地的传统手工艺和民俗表演。通过这些人文体验，我们不仅丰富了自己的知识，还感受到了各地独特的文化魅力，让旅行变得更加有意义和充实。

第四，旅行给我们带来的不仅仅是物质上的享受，更重要的是心灵上的感悟。在这次旅行中，我不仅感受到了大自然的壮丽和美丽，也看到了人们的勤劳和智慧。我在黄山的日出时刻，感叹着大自然的神奇和力量；在南京的悼念馆，体会到了历史的庄严和严肃；在九寨沟的翠色湖泊中，感受到了大自然的神秘和宁静。而当我与当地人民交流时，更是被他们的善良和淳朴所打动。这次旅行让我深刻认识到，大自然和人文的力量是无穷的，在欢乐旅程中我们不仅能够获取物质享受，还能够从内心的深处获得心灵的满足和感悟。

最后，这次旅行给我带来的启示是，旅行的真正意义在于发现和提升自己。通过这次旅行，我发现了自己对自然和文化的热爱，同时也提升了自己的独立思考和解决问题的能力。旅行不仅可以让人忘掉繁忙的工作和沉重的压力，更可以拓宽我们的视野和思维方式。从这次旅行中，我意识到旅行不仅是一种欢乐的体验，更是一种对生活的积极态度和追求。我决定将旅行视为一种生活方式，通过探索世界和自我成长，让自己的生活变得更加精彩和充实。

总之，这次欢乐旅程让我收获满满，不仅让我重新认识了旅行的魅力和意义，也提供了我个人成长的机会。我相信，只要我们保持一颗开放的心态和积极的心态，每个旅程都能成为一段令人难忘的欢乐之旅。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十三

旅行是一种让人心情愉悦的活动，它可以带给人们无尽的欢乐和美好的体验。在我最近的旅行中，我亲身感受到了旅程带给我的种种愉悦，让我对人生有了更深的体会。

第二段：新鲜感的冲击。

踏上旅程的第一天，我紧张而兴奋。立刻，我就感受到了新鲜感的冲击。新的环境、新的风景、新的人物，这一切都让我感到无比兴奋。我领略到了不同文化和风俗，也品味到了各地特色的美食。这些新奇的体验让我的心情愉快起来，心里充满了对未知的好奇。

第三段：欢乐的互动。

旅行中，我经历了与朋友和陌生人的互动，这些人们都成为了我快乐的伙伴。我们一起欢笑、一起探索，细品着旅途中的每个瞬间。我与他们彼此分享着快乐和激动。这种欢乐的互动不仅让我学会了分享和关心，也让我明白了友谊的可贵和珍重。

第四段：内心的成长。

旅行不仅带给我欢乐，也让我在切身的体验中得到成长。每一次旅行，都会遇到各种各样的挑战和困难，这需要我们克服和应对。在解决问题的过程中，我不断锻炼自己的决策能力和解决问题的能力。同时，旅行也让我树立了积极进取的心态，不惧怕困难和失败，勇敢面对并克服。

第五段：感悟人生的意义。

旅行不仅是为了欢乐和享受，更是为了寻找人生的意义。在漫长的旅程中，我深入思考，反省自己的人生，并找寻人生的方向。我意识到，人生的意义不在于数量的积累，而在于经历和感受。每一段旅程，都为人生增添了厚重的价值。旅行不仅带给我快乐，也拓展了我的视野，让我拥有了更广阔的人生。

结尾：

通过这次旅行，我意识到外面的世界是如此精彩和美好，而我也因此成长和改变。从新鲜感到欢乐互动，再到内心的成长和感悟人生的意义，旅行让我获得了关于快乐和幸福的真谛。不论我们身处何方，旅行都能带给我们愉悦和成长。因此，我将不断追寻旅程带来的欢乐，更加珍惜和享受人生的美好。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十四

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了，放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使，

从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。

春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。

夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬将永远珍藏在我的记忆里。

……。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十五

每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲，而我的童年却是欢乐大于伤心。

记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村，农村小孩多，我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡，捉迷藏。突然不知是谁冒出一句钓鱼，我们大家都没有反对的，全票通过钓鱼，就回家拿鱼竿、桶、鱼食。然后在小树林集合。

人全部到齐后，我们就出发了。在路上小胖黄金林，也不忘捣蛋，他在我们前面走，不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了，自己也笑。

到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子，捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心痒痒了，把鱼竿一仍，去捉蝴蝶了。黄金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麦地里，他想等蜻蜓落在麦尖上在以一个迅雷不急掩耳盗铃子式捉住它。蜻蜓落在了麦尖上。黄金林猛地一扑，啊。你知道他扑到什么了吗。哈哈，是牛粪。他扑到牛粪里了。一路上我们谁也不想和他在一起。我们都多得远远的。只有狗狗跟子黄金林。黄金林到村口时，有n条狗狗跟着黄金林。的确狗改不了吃食。

哎，以经没有了。在美也只是曾经。在想也只是过去。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十六

每个人的童年是不同的，但是每个人的童年都充满天真，洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们，每天都在编织着美丽的梦，梦中有酸甜苦辣咸。

说说我最开心的那一次吧！大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧！那样高的滑梯，比楼房还高，一节一节五彩缤纷的台阶，插在两个滑梯中间，显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶，里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又软又有弹性，轻轻走一步就会被弹起来。

当时我弟弟也在上面玩，他站不太稳，好不容易扶着蹦床的边缘站了起来，我就使出全身力气猛烈的跳几下，这时，蹦床像地震似的，弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁，一边轻轻的跳着，一边得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟闹够了，我用手抓紧上面的第一个台阶，脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬，像登山似的。终于，我爬到了“山顶的山洞里”，这里面比外面略微黑一点儿，只是，这里面比较矮，若站起来，顶子会碰到头。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！闪烁的过山车呼啸而过，那样高的摩天轮慢慢滚动，瞧瞧就惊险无比，何况上面还有很多人呢。再向下看，哎呀！这么高，我不敢下去呀！这可怎么办？突然，我紧张地手一滑，一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一开始很紧张，滑着滑着，心情一下子变好了，非常开心起来。这时，从脚下涌过来一股凉凉的风，像自来水一样冰凉，一下子冲在我的脚心上，似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了，于是，又爬上去继续玩。

每一次从上面滑下来的时候，感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿，飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水，缓缓流下。

这次，我玩得十分开心。

希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花，美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花，短暂谢幕，空留遗憾。

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欢乐的旅程（专业21篇）篇十七

通过本课的教学，启发学生的记忆和想象，运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。

引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。

把想象出来的东西大胆的画出来。

1、出示儿童生活的图片。

2、播放一些儿童歌曲片断。

3、板书课题：

1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么？（如：在什么地方玩过，开展过哪些活动，作过什么有趣的游戏等）请详细描述。

2、学生讨论回答，师小结。

3、出示“”学生作品。

4、根据学生作品讲解别人的童年生活。

1、教师根据学生描述，在黑板上画出一些风景和场景。

2、学生添加人物，包括“自己”，注意人物表情。

3、用想象作补充，再请同学补充场景、人物，完成构图。

教师下班辅导，及时出示好的构图，提示：构图饱满。

命题画。

1、回忆。

2、描绘。

4、联想补充。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十八

20xx年的春节刚刚过去，这是四年来我在吴江过的第一个春节，也是我度过的最快乐的春节。

大年三十的晚上，我可高兴了。吃完年夜饭后，不管男女老少都聚集在小区的空地上，大家都拿出了各自的烟花放了起来。顿时，整个小区发出了巨大的响声，美丽的烟火在小区上空绽放，大家欢呼起来。回到家，一看时钟8点了，我迫不及待地打开电视机开始观看精彩的春节联欢晚会。另外一边妈妈正在包饺子，她给我们透露了一个小秘密：其中有两个饺子里包着钱哦！

我怀着期待的心情迎来了第二天。大年初一，我起了个大早。我们要吃饺子了，会是谁吃到钱呢？吃到钱的人代表这一年“财源广进，事事如意。”我吃了第一碗，没吃到。这时爸爸已经吃到了一个。我焦急万分。只剩下一个了。我吃了第二碗，还是没有吃到，锅里只剩下两个了，我敢肯定其中有一个是包有钱的，我可是已经饱了，真是“心有余而力不足”啊！爸爸的饭量大得惊人，最后两个还是被爸爸吃掉了，想想这也正是我们想要的结果，爸爸可是一家之主啊！接着我收到了爸爸和妈妈给我的两个红包，让我喜出望外。

这真是一个。

欢乐的旅程（专业21篇）篇十九

不知是谁给小草捎了一封信，小草看了，马上穿上鲜绿的衣服从土地里钻了出来。小花看见小草穿着衣服出来玩耍了也不甘示弱，穿起鲜丽的衣裳，也从土里钻了出来。蝴蝶看见小花和小草出来比美，自己也穿上五彩缤纷的礼服飞了出来，在花丛中飞舞，好像在显示自己礼服呢！

我喜欢春天，相信许多朋友也喜欢春天！

春天是温暖的，春天是欢乐，春天是一幅画！

希望大家可以珍惜在春天度过的时光，我们的手可以让春天更加美丽！

作者：李玲艳。

欢乐的旅程（专业21篇）篇二十

欢乐的旅程（专业21篇）篇二十一

春节，是我们中华民族最重大的、最。家家户户忙着贴春联、买年货、吃馄饨和汤圆，人人都沉浸在欢乐的气氛中。我们家也不例外，人人都忙得不可开交，准备过春节啦!

一大早，我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮声给“叫醒”了。

傍晚时候，当最后一丝丝阳光逝去后，星星当空照，晚上的欢乐丝毫不亚于白天，千家万户都欢欢乐乐、热热闹闹的。我、爷爷、姑姑、妈妈、爸爸，一家人高高兴兴地围坐在一起，桌上摆放着美味佳肴，不禁让我们想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，想着想着，爷爷便唠起了一些趣事，大家聊着，其乐无穷……时间在不知不觉消逝。

团圆饭吃完后，我们开始守岁了，大约7点多，我们期盼的《春节联欢晚会》开始啦!这《春节联欢晚会》精彩纷呈，且年年不同，今年的节目中有优美婉转、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、惊心动魄的表演，有神秘莫测的魔术……这些节目看得我目不暇接。

当我们看得入神时，被“轰”的一声吓了一跳，向外看去……啊?不知不觉已经12点了呀!爸爸在外面放五彩缤纷的烟火呢!五颜六色的烟花在空中绽放，有的宛如一把把巨大的花伞撑了开来;有的像一条条金色的巨蛇，一边吼叫着，一边朝着天空腾飞;有的像一朵朵争奇斗艳的花朵，竞相开放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花篮，采摘鲜花，怀抱琵琶，轻拨银弦，还有的宛如一朵朵菊花，花瓣细而长，不一会儿，空中便出现了“流星”、“雪莲”、“珍珠”、“瀑布”……让人赏心悦目，烟花把原本枯寂的夜空装饰得热闹非凡。大家都出来了!小区里广场上人山人海，大家有说有笑，一起度过了美妙、热闹的春节。虽然已经深夜了，但是，欢乐像兴分剂一样，让大家精神抖擞，没有一丝丝睡意。