写作是一个不断尝试和提升的过程，只有积极实践才能取得更好的写作成果。这些范文中思想深刻、观点清晰，值得我们反复品味和思考。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇一
春风吹绿大地，万物吐露芬芳，每到三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！
今天是3月5日，是全国第56个“学习雷锋日”。雷锋，他的`名字家喻户晓，他的故事传遍全国，他的精神激励着一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。雷锋永远是我们学习的榜样，是中国人民的骄傲！让我们成为雷锋精神的传承者，争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄健康、活泼开朗的四好少年。为深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，我校少先队大队向全体少先队员发出如下倡议：
在三月学雷锋活动月里，我们要做好“六个一”活动：读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、背一句雷锋名言、出一期雷锋黑板报、做一件学习雷锋的好人好事。
我们要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。学习雷锋刻苦钻研，做热爱学习、勇于攀登的好学生；学习雷锋回报社会，做孝敬父母、尊老爱幼，懂得感恩的好孩子；学习雷锋爱国奉献，做关心社会、有益于国家的好少年。
让我们了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，同学们，行动起来吧，让雷锋精神成为我们的一种自觉行为，雷锋精神永不忘！让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”，让我们时刻铭记雷锋精神，争做四好少年！
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇二
各位同学：
三月,是学雷锋月,同学们想不想也来当一回小雷锋呢?
倡议书。
后来，我们感觉这样不跟别人打招呼就把他们的瓶子拿掉是不对的。便在被拿掉人的桌肚里放几张白纸，可还是有种做贼心虚的感觉。我们把做好事的想法告诉了老师，老师也支持我们这样做，所以发起了这次倡议。
举手之劳，就可以帮助一个人，就可以当一回小雷锋，向老婆婆伸出援助之手吧！帮帮这位老婆婆吧，把不用的瓶子捐献出来，使世界多一份温暖。如果你也愿意，请把瓶子收集起来，学雷锋小队会来收取。
xx年3月9日。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇三
“如果你是一滴水，你是否滋润了大地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？”在我们的生活中，在我们的身边，雷锋无处不在，他们让我们的生活充满了爱和温暖。
每当我走进干净整洁的体育场，都会看见一位头发花白，脸上挂着微笑的爷爷在忙碌着。
无论是炎炎夏日还是寒冬腊月，这位爷爷的手里，总是拿着扫帚和铲子，把地上的纸片、果皮和杂物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干净净的广场。
在老爷爷饱经风霜的脸上，我看出了他工作的辛苦。从老爷爷那长满老茧和刀口的手上，我看出他工作的尽职。记得有一个下午，风雪交加，我路过体育场，只见老爷爷弯着腰，弓着背在扫雪，雪花像一个个调皮的小娃娃，挂满了老爷爷的头上，身上，刺骨的风和寒冷的空气把老爷爷的手和脸冻得黑红黑红的。
“爷爷，不要扫了，明天再说吧！”
可爷爷说：“明天积雪多了，就更加不好扫了，到时候又结冻，人们走路容易摔跤。”说完，他又毫无怨言地扫了起来。
虽然老爷爷做着一份平凡的工作，但是却在他平凡的岗位上做着无私的奉献。他为我们创造了清洁卫生的环境，供人们休闲娱乐。每当我看见老爷爷的身影，都感觉有一股暖流包围着我，全身都热乎乎的。
我觉得，老爷爷就是我身边的雷锋，我要向“雷锋爷爷”学习，就要从每一件小事做起，从最平凡的事情做起。因为这一切，不仅仅别人得到了快乐，我们自身也会得到更多快乐！
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇四
我是弥勒县朋普糖厂的一个孩子，应该更确切的说，我是一个小大人。自从两年前的那场灾难中，我就早已磨练出了一颗坚强的心。早已比同龄的孩子要懂得多。
两年前，我们一家三口的日子过得很艰辛。那时，父亲他们的工厂不景气，生活没有了着落。全家的经济来源就都扛在了我的母亲张红琼的肩膀上，母亲是个坚强的女人，她不辞劳苦，为我们这个家付出了一年全部时间，图的就是能在除夕那天能够吃上一顿团圆饭。但是老天不但不帮她实现这个愿望，还在春节前夕让我的母亲住进医院。住进医院时，我只是认为母亲得是普通的感冒，打几天吊针就没事了。但医院的检查发下来时，差不多我的天都塌了半边了，一直到现在，我都还依稀的记得那行小字：
张红琼，在我院检查出尿毒症需进行近一步的治疗。
那年，我十岁。在我的幼小心灵里根本就不知道尿毒症是个什么样的概念。我只知道它是一种比普通的感冒病要严重的病。但后来，我错了。尿毒症并不是我想的打打吊针就能好的。原来它是同癌症一样，属于不治之症。想要根治。除了换肾别无先择。
母亲回来的那天，正好是离分别之后的第118天，那一天，母亲的脸色难堪，始终低着头。不说一句话。父亲把手伸过来，示意让我过去。我缓缓的迈着步子，慢慢的走向父亲，我看这父亲，发现父亲的眼角，明显有为擦干的两滴眼泪。父亲开口了拉着我的手，对我说：儿子，为了给你母亲看病，我花光了家中所有的积蓄，没办法我只在外向各位亲戚朋友凑了两万块钱，为的就是给你母亲透析，唯有透析才可以维持你母亲的生命，明天你母亲就要去做第一次透析，你也跟着去吧。我点点头，问父亲：老爸，我是我母亲的长子，我要捐肾给我的母亲，可以吗？父亲低声对我说：我先做个这个打算了，但是你的血型和你母亲的血型不同。你是b型血，但你母亲是a型血，血型不同，是不能换的。现在只能老天保佑，让社会上的好心人，捐肾给你的母亲。现在你不要想那些问题，你要好好读书，为我们这个家争口气，知道吗？我点点了头。
第二天一早，我与父母亲坐上了清早的第一班车，这是在这118天中，我与父母亲坐过的第一班车。到了医院，父亲搀扶着母亲躺下，然后把医生叫来，只见医生从母亲身旁的大机器里抽出两根大管子，那管子足足有半厘米厚，一米长。我不知道他要干什么，我盯着他，看见他拿起一根管子戳进我母亲的手臂，那净白的管子里，突然就充满了我母亲的鲜血，只见管子里的血液被送往母亲身旁的那台大机器里，然后在通过另一根管子的输送，最后流进我母亲的手臂。我看着心疼就对母亲说：妈妈，不要透析了，咱回家。但母亲忍着痛笑着对我说：不怕，我不疼，你别担心。听着我母亲的话我悬着的心终于落了下来。没想到，母亲突然就昏倒了。我急忙大叫，医生走了过来，把我的母亲推进了急救室。只留下我和我的父亲在外等候，我望着被推进去的母亲，我的心仿佛也被推了进去。过了几个小时，母亲醒了过来，虚弱的对父亲说：我刚才好像就在在死亡的边缘徘徊。父亲拉着母亲像干柴一样枯瘦的手，安慰着母亲说：别怕，有我在你的身旁，不会有事的。看着母亲虚弱的样子，我才明白，当时父亲做出这个决定是多么的难啊。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇五
“学习雷锋，好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋，互帮互助是我们中华人民传统的美德，雷锋那个就验证了这句千古流传的话，他一身正气，乐于助人，在人们心中树立了永恒的'好形象。
有一次，雷锋要乘火车去外地，来到火车站，发现一群人围着一位妇女，那妇女背着个孩子，要从山东到吉林看望丈夫，但因为车票和钱丢了，急得眉头紧皱，直跺脚。雷锋二话不说，掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋：“你叫什么名字，哪个单位的？”雷锋回答：“我叫解放军，住在中国。”是呀，我们身边不乏这样感人的事例。
有一次，班里的一个同学发高烧了，当我们得知后，一个个嘘寒问暖，“怎么样，难过吗？”“头还疼吗？”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响，感动着他。倒水，拿饭，盛汤，热心的同学们都帮上了忙。放学后，我们个个喜笑颜开，帮助他人的感觉很好。
“赠人玫瑰，手留余香”帮助别人就是帮助自己，这次，我们帮助了生病的同学，得到了难忘的快乐。我相信，只要地球上再多几个乐于助人的人，这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇六
雷锋，我们的英雄，我们的榜样，在他短暂的人生中，做出了许多有意义的事，雷锋，我们永远也忘不了。
如今，雷锋以不多了，今天，踏着春日的气息，我要去寻找“小雷锋”！
为了试探神秘的“小雷锋”，我把香蕉扔在地上，假装被香蕉班绊倒，我渴望见到一个熟悉的身影，可是，还没有。终于，一个小朋友走过来，我使劲地假装很疼，可是，他好像视而不见，还哼着小曲，假装什么事也没有，从我身边大步地踏过去，“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时，一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来，把我扶起来，粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱，她那纯真的'心灵是那样纯洁，我好奇地问：“你为什么要帮助我呢？”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑，说：“像雷锋叔叔学习，帮助别人不需要理由。”我告别了她，走在回家的路上，虽已是傍晚，但在前进的路上已不再黑暗，光明照亮了这条小路。
雷锋，毛主席的好战士，人民的好榜样，我相信，在接下来的路上，一定还有“小雷锋”。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇七
亲爱的同学们：
每当春天向我们走来，总有一个不朽的名字激荡在我们心中――雷锋。每当听到这个名字，总有一种炽热的情愫在心中升腾。
雷锋这是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。今天，在新的时代里，尤其是在“学雷锋志愿者”活动中，我们少先队员要播雷锋精神，做雷锋传人。
在这里我代表哈尔滨市兆麟小学少先队员,向全市小伙伴发出倡议：沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，让我们紧跟雷锋步伐，做时新代的小雷锋!
学习雷锋我们要学习他助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的人，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围贡献自己的力量。
学习雷锋我们要发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，做博学上进的少年。
学习雷锋我们要弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源”的号召，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
学习雷锋我们要继承雷锋严于律己的精神。立足校园，放眼社区，积极投身到“创建文明城市，做文明小公民”的活动中去，自觉做到不乱扔果皮纸屑，不践踏花草，保护城市环境卫生，自觉抵制不文明行为，争做文明小公民。
学习雷锋的行动中，不能缺少你我的参与;企盼爱心的目光里，不会缺少你我的身影。少先队员们让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识，掀起自觉实践雷锋精神的热潮。同学们，伸出我们的双手，献出我们的爱心，做新时代的小雷锋!
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇八
雷锋，一个家喻户晓的人物。他为人民做了多少好事，但他不求回报。
一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
这就是雷锋爷爷，一个可歌可泣的`人物。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇九
“举手之劳，何足挂齿！”这话从前听着耳熟，却好像从来没真正去做过什么值回忆的事，直到今天，那成就感真是油然而生。
中午吃完饭，我随意地打开dvd看着英语视频，因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候，一阵雷鸣般的“音乐”声穿过大街，原来是垃圾车来了。“永泓呀！快去倒垃圾，听到没有。”我只好关掉视频，一边提着垃圾，一边唠叨：“还以为是谁推销音响，原来是垃圾广播声！”
再看那开垃圾车的，只顾悠闲地在那抽烟发呆，也不早点来收垃圾，偏偏等我看得精彩时过来，真讨厌！我把垃圾倒了，刚要回头，突然看到一位大约七十多岁的老人，提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了，垃圾车的广播声一直响着，好像叫别人帮助这老婆婆似的，可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走，对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着，哎！算了，管他的'，开垃圾车的人会帮他的，可当我回头再看时，这家伙竟连看都不看一眼，还抬起二郎脚，哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖，怎么都倒不下去！
“我该怎么办？要不要去帮，哎呀！不就举手之劳而已嘛！”我想着，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我来帮你……”一下子，我心里踏实了不少，老人提着垃圾桶一直问我：“你是谁的孩子？”“没有啦！倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了，刚才还一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起来，呵呵，原来这就是学雷锋做好事吧。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十
雷锋这个名字，相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨，七岁的时候就失去了所有的亲人，成了一个孤儿，是党和人民把他养大。
雷锋长大后，怀着对党和人民的满腔热血，加入了共产党，成为一名共产党员。他生活中非常节俭，自己的洗脸盆已经退色，却还坚持用；自己的衣服、鞋、袜子破了洞，用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们，懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨，而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时，雷锋回答：“我叫解放军，来自共产党。”
现在，雷锋不单单是一个人的名字，它更是一种精神，一种力量，它是无私奉献，乐于助人，尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小，但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习，做一个乐于助人的好学生。
有一天中午，我放学回家，在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭，我问她怎么回事，她说：“我在学校大门口等了很久，妈妈却没有来接我，我就自己回来了，可是我没有家钥匙回不了家，我怎么吃饭、写作业啊，下午还要上学呢！”。我想了想，对她说：“小妹妹别哭了，说不定你妈妈很忙，或者路上堵车，就没有按时到学校接你，别担心，我也遇到过这种情况，这样吧，你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家，对我妈妈说了这个事情，我妈妈说：“你做的对，你应该尽快给她妈妈打个电话，要不然她妈妈到了学校找不到她，肯定会着急的。”我一想，对啊！我立即拿起电话，拨通小妹妹妈妈的电话，那阿姨说由于急事中午不能接她，麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后，我告诉小妹妹她妈妈不来了，我们俩一起写作业，一起吃饭，一起上学。
这件事情告诉我们：当别人有困难时，能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定，一个行为，可能会帮别人一个大忙，解决一个大困难。帮助别人、无私奉献，让雷锋精神永远的传承下去！
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十一
助人为乐的当代雷锋郭明义，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为希望工程捐款10余万元，为边远山村的穷孩子送去希望，20多年来，他积极参加无偿献血，献的血至少可挽救75名危重患者的生命。为了挽救产妇母子的生命，郭明义冒着风雪来到血站坚持献了两个单位的血小板。在郭明义手中，已有54本无偿献血证书，这五十四本证书，写出了人间的大爱，丰富了雷锋助人为乐精神的内涵，人民当然热爱他。
我们没有能力像半山“活雷锋”钱师傅，助人为乐的“当代雷锋”郭明义那样学雷锋，我们只能从小事做起。见到学弟、学妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，见到同学被习题困扰，去帮他们讲解一下……从小事做起，这样就是学雷锋。
雷锋逝世五十年，但这五十的年来，雷锋始终活在人民的心中，成为一座屹立的丰碑，永垂不朽。“向雷锋同志学习”，毛主席的亲笔题词像庄严的号令，把全国人民的目光聚焦在了“雷锋”，这个不平凡的名字上。因此，草长莺飞的三月，我们更要学习雷锋，将雷锋精神传播到长城内外，大江南北，将学习雷锋的种撒遍祖国大地!
评语：“学习雷锋”是个内涵丰富，影响深远的话题小作者从雷锋助人为乐的精神，这一方面进行阐述，并能结合当今社会的典型事例，写出了雷锋“助人为乐”精神的传承和发扬，因而，文章主题较突出，议论和叙述部分也较为切题。
雷锋，是一位普通的共产党员，解放军战士，他短暂的一生虽然有22年，却谱写了一部壮丽的人生诗篇，树立了一座座令人景仰的思想道德丰碑。雷锋的一生虽然短暂，但却是不平凡的，因为他乐于助人，做了许多好人好事，就有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。雷锋乐于助人的精神，是一座内涵丰富、意蕴深远的精神宝库，哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财富。
半山“活雷锋”钱师傅，是杭州钢铁公司北苑的居民，他所在社区志愿者在三年内由32人扩大到近千人。他们的口号是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。”他为人民帮忙还不算，钱师傅还常常要自己贴钱，可他做好事自己心里也高兴。因为他传承了雷锋精神，人民自然赞扬他。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十二
一首耳熟能详的歌在耳畔响起，“学习雷锋好榜样……”；一个催人泪下的故事在眼前掠过，“为革命而永不生锈的螺丝钉……”；一幕感人肺腑的瞬间在脑海拂过“用自己的双手托起一个鲜活的生命”。
漫步在校园长廊，品读着知书达理的礼仪，思绪连连。新雷锋的事迹，在学生们的手中传阅；新雷锋的精神，感染着一代又一代祖国的花朵；新雷锋品质，在我们的心中，永远的传递！
惜往日，雷锋这个名字响亮的印刻在每个人的心中……。
看今朝，新时代的雷锋如同雨后春笋般涌现出来……。
展未来，雷锋精神的重担将在我们这一代传承……。
雷锋的故事不只是简单平凡的几个字；雷锋的精神不能用只言片语来表达；雷锋的行动不会只是为了成名而这么简单。我们会用自己的语言来讲述新雷锋故事，我们会用自己的行动，来展示新一代的雷锋精神。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十三
三月的桃花水，是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音，歌颂着雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进，还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这种挤劲，他读的书越来越多。我要向他学习，每天坚持读书，我相信日积月累总会有所收获的。
雷锋虽然离我们远去了，但是他的这种精神将永远陪伴着我们，激励着我们，鼓舞着我们。让我们刻苦学习，努力进取。
三月的春风暖暖的，吹来了动听的旋律，那是在歌颂着雷锋的精神。
雷锋，一个家喻户晓的人物，用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋，这两个不单是表示名字的字眼，已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
在这个学习雷锋的好日子里，我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人，快乐自己!
在三月的一天里，那天放学后，我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时，突然想起了自己的作业本忘记拿了，于是，我急匆匆的跑上楼去拿，我上到四楼时，我想起一件事：这么迟了，估计也没有人扫地了，门不会……我边想，边想五楼走去，结果到了教室门口，看见一个忙碌的身影，是谁呢?我带着疑问，走进了教室。哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫，也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了，才回家，我因为太迟回家被妈妈说了一句，但这也值得了，因为我今天帮助了一个活雷锋!
我坐在椅子上，想着身边许许多多的活雷锋：有清洁员阿姨，她们每天起早贪黑，把市区打扫的干干净净。有交警叔叔，他们不论下雨刮大风，都会来到岗位上，疏导交通。还有一些乐于助人的人，他们喜欢帮助人，把流浪的大叔，送到警察局去，让他和家人团聚。拾金不昧的人，有时捡到数十万现金，他们也没有被金钱的利益诱惑，而是把现金原封不动地还给失主，自己也没有什么情绪。总之，这些人都是我们身边的活雷锋。
雷锋是伟大的，雷锋精神是永存的，虽然命运只给了他26年的时间，但是他的精神是任何人也做不到的，我们班也有这样的一位“活雷锋”。
她个儿不高，整齐的眼睫毛下面扑闪着一双微微羞涩的大眼睛，透出温柔和善意，不善言辞的她脸上总是带着善解人意和羞涩的笑容。她就是咱们班的活雷锋——李洋。
早晨，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，李洋总是第一个到校，拿起扫帚就开始清扫我们的包干区，在教室里，常常看到她忙碌的身影，这成了学校里的一道亮丽的风景线，尽管有时她已汗流浃背，但仍然坚持努力扫着，直到地上一尘不染为止，所以我们班的扫地分就从来没有扣过，这都是李洋的功劳，但她没有为同学们的夸奖而骄傲，她只是微微一笑，然后继续扫她的地，她默默无闻地为我们班奉献着，从来没有一声怨言，她这种朴实无华，默默奉献的精神打动了所有同学。她成了我们班的活雷锋!
记得那是一个寒冬腊月的早晨，狂风夹带着沙石肆意的飞舞，打在窗户上“梆梆”作响，风吹在脸上像刀割一样。所有人都把手所在衣袋里，不愿打扫卫生，我也在一边搓着冻红的小手，一边对着手哈气，一边还不停的跺着脚，暗暗庆兴今天没轮到我值日，可是桌上的纸屑，浑浊的空气，肮脏的教室，影响了我们班的集体荣誉，更影响了我们的学习环境，想着想着，一个身影出现在我们眼前，是李洋，她在寒风下艰难的迈着步子，刺骨的寒风吹的她脸通红，小手也生出了冻疮，但她并不泄气，仍然在寒风中扫着，当他回来时，我明显的看见，她那冻通红的小手已不能动弹了，那些同学都低下了头，纷纷行动起来，加入到扫地的行列中，整个教室一片忙碌的景象。
这就是咱们班的雷锋，我为我们班有她这个活雷锋感到骄傲，感到自豪!
雷锋，一位只活了22岁的叔叔(或许对于我来说叫哥哥更亲切)，居然能如此受人爱戴，是因为他在短暂的生命旅途中，做了无数件好事，甘于奉献，能很好地把握时间，将有限的生命化作了无限的不可磨灭的丰碑!
反观现在的我们：每天放学迟迟不肯回家，作业多少不在乎，先玩了再说，把时间看作了一团废铁;在班上，同学们搞小团体，对自己小团体的人好的或不该做的一把抓，对别人无论如何都视而不见，这就是他们所谓的“助人为乐”;在家里，无论是双胞胎还是独生子，都过着“看了不顺眼就扔掉，吃了不快就吐，玩具不如意就闹，衣服穿着不漂亮就要重买的生活。也许是体会不到人生的短暂，人缘的珍贵，血汗钱的辛苦吧!
俗话说”一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。“有人会说”我们都有学习的任务，没有时间做好事。“那雷锋呢?他为什么有那么多的时间来做这些事呢?其实，不要找借口，只要你想做，事情再多也可以抽时间来，这与你疯狂喜欢玩电脑游戏的心境也是一样的，这就是雷锋的”钉子精神!“通过参观，我的心灵受到了强烈震撼，这是一个多么光彩的灵魂，这是一个多么无私的生命。虽然我们所处的时代不同，但是雷锋精神应该是一个永远不可泯灭的历史丰碑，需要一代一代的中国人传承并发扬!
中国是一个英雄的国度，有这样一位战士，他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样，他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。
阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
雷锋在他的日记中写道，“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼，也包含着美好。温暖的人际关系，还蕴涵着兢兢业业的工作精神，我们应该全面理解雷锋精神，以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。
有人说：雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。二曰：雷锋没户口，三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都将是我们新世纪学生所应该追求应该体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的美好形象，永远活在我们心中。
新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋，要像雷锋那样，把祖国和人民放在心上，把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行。雷锋有句闪光的语言：“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光，那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神，利用一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神，我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神，就要积极投身道德实践活动，从小事做起，从现在做起。
千条小溪汇成江河，万朵朝霞托起太阳。是的，向雷锋同志学习，学习他那顽强拼搏，不怕困难，不计名利，无私奉献，渴求知识，勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样，不怕风吹雨打，严寒冰雪，四季常青;宛如柳树一般，插到哪里都能生存，紧紧与人民连在一起。不经风雨，长不成大树;不受冶炼，难以成钢!雷锋，他用自己的言行证实了这一点。今天，作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹，继续发扬光大，做一个新世纪的合格标准、优秀的学生，做一个具备传统优良道德品质的新青年!
雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变，人们的观念在变，但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在，我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天，让我们齐声呼喊，让雷锋精神永葆活力，让雷锋精神代代相传。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十四
此日，黉舍展开了“学雷锋”的活动，同学们都力图下游地报名加进这项活动。自从有了“学雷锋”的活动后，同学们的爱心和文明直线上升了，你在黉舍会看到如许的气象，听到如许的声响：一位年老哥不鉴戒把一个小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起来，然后年老哥会说一声，对不起，我不是存心的。小弟弟也会说没紧急。同学之间不鉴戒把他人的`东西碰失落后，都会把东西捡起来，并抱歉...
我想，丢笔的人一定会来找笔的，于是我在原地等……“皇天不负存心人”，我终于找到丢笔的人了!我看到一个小女孩正在悲伤地哭，我问她：“你如何了?”小女孩说：“我的钢笔丢了，那可是娘亲送我的生日礼物呀!如果娘亲晓得的话，一定会很悲伤的。”于是我问：“你的钢笔是什么颜色的?”小女孩说：“是紫兰色的，上有金黄色的雕花。”我内心暗喜，想不到让我找到了。我拿出捡到的钢笔对小女孩说：“是不是这支啊?”小女孩冲动地说：“是啊!你在哪找到的?”我说：“在背面捡到的。”小女孩欢乐鼓动的说：“姐姐，感谢你!”听她说了这句话后，我内心比吃了蜜还甜...
今日，我的收获颇丰，我不但匡助了他人，还明白了“助人为快乐之本”的原理。匡助他人不但能成为布满爱心的人，并且还能成为快乐的人呦!!!
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十五
阳春三月，寒意未尽，却处处春意盎然。万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”20xx年3月5日，是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词发表56周年的纪念日。五十六年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现，我校团委向大家发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在学校里，要以校为家，时时处处为学校争光添彩！在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好各项班级工作。在班级事务中，不计较个人得失。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、懂礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题善于向老师和同学请教，及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
最后，希望全校师生都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月，而是时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让20xx年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境，大家行动起来吧！
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十六
电影《青春雷锋》讲述了雷锋从当上工人到成为一名真正的战士的成长过程，让我无比震撼。
螺丝钉精神是雷锋提出的，内容是每个事物都有它的价值，人也一样。党把你拧到哪里，就在哪里认真干，发挥出自己的价值。就像古人说的，“天生我材必有用”。在工作岗位上，要尽职尽责、发挥自身作用；在学习上，一样要干好学生的本分，努力学习。看了电影之后，我认为，应该彻底改掉一些阻碍学习的坏习惯，做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
为保护国家资源，保护老百姓的利益，雷锋在危险和困难面前表现出“一心为国”的高尚品质。为抢救国家资源，他不惜牺牲小我利益。为了及时告诉村民们河口决堤的消息，他不惜自己身体受伤。那时的人们懂得珍惜国家资源，乐于助人，“路见不平，拔刀相助”。现在的人们对国家资源浪费得太严重，人与人之间太冷漠，路见不平，袖手旁观，置之不理。如果人们都学习雷锋精神的话，我们的社会该是多么美好啊！
雷锋虽然牺牲了，但他的精神还留在人们心中。一代又一代的中国人传承他的事迹，弘扬他的精神，向他学习，向他致敬。雷锋永远活在我们心中。
我们会将雷锋精神一代一代传承下去……。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我想说说我心中雷锋是什么。
我心中的雷锋那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。
三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月，让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。
有人会说我又不是雷锋叔叔，做再多好事又不能改变什么，影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心，影响的是你自己的一生，虽然可能不会像雷锋一样影响全中国，但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你，会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病，会让你懂得吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
现在我们的力量很小，不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。但年，党把雷锋叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己，现在的生活如此的美妙，不但还不珍惜时间好好读书，还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神，长大后也为国家出一份力，让国家更强大，让世界充满爱。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十八
每年的3月5日是“学雷锋日”，主席提出全中国人民都要向雷锋同志学习，学习他的助人为乐，无私奉献，所以我校许多同学也在学雷锋，做好事。
天上下着点儿小雨，但丝毫没有影响大家的心情，同学们高举队旗，唱着“学习雷锋好榜样”，来到了太原铁路局宿舍做好事。我们的任务是把花池里清理干净，随后去看望社区的孤寡老人宋爷爷。
同学们分工，你扫那片的，我捡这片的，不一会儿就和老师、环卫阿姨们扫出了几大堆树叶，虽然同学们的裤脚、鞋子和手上全是泥，有些同学的手也被尖锐的树枝划了几个小口子，但我们的心里暖暖的。
拍了拍自己身上的土，我们去看望孤寡老人宋爷爷。宋爷爷拄着拐杖从房间里走出来欢迎我们，看到我们，爷爷一边说着“欢迎”，一边把我们往屋里拉。爷爷给我们讲了许多雷锋叔叔的故事，还用毛笔写下了“学习雷锋好榜样”七个大字送给我们，希望我们能学习雷锋叔叔的精神。
学习雷锋不能只是说说而已，我们要行动起来，从小事做起，坚持不懈。
活雷锋小学六年级（专业19篇）篇十九
：陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里。
在这个春暖花开的时候，当我每每路过大树，我就会想起当今社会的活雷锋！
他，为我们的城市提供了美丽，为我们的生活增加色彩，终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。
那日，我刚要去公园玩儿，恰巧路过那棵大树，看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然，一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他却说：小姑娘，给我吧！
把落叶清扫干净后，他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他，心里充满了感激。
他，就是城市的美容师，一位普普通通的环卫工人！