优秀作文可以展现作者的才华和文学素养,同时也能够吸引读者的注意力,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇一
刚下了一场大雨,我家旁边的大河水位高了很多,我和爷爷拿着钓鱼竿和早就挖好的蚯蚓到大河去。
一到大河边我和爷爷把鱼线上的尖尖的钩子上挂上死掉的蚯蚓再把它放在水里,看着在水面上的浮萍,只有它一沉到水里,就说明有鱼,一拉鱼就上来。
只见爷爷把鱼竿放水面上方,只要浮萍漂在水面上就可以,等鱼上钩,就行了,可爷爷在钓鱼时动了动鱼竿,我就好奇为什要动鱼竿,鱼看见有东西在动他不会吗?我问爷爷,爷爷说:"鱼只要看见有东西在动就会去看,而鱼一看是食物就吃。
说时迟,那时快,爷爷见浮萍沉了下去就拉,嘿,钩了一条鱼,看见爷爷钓了一条鱼我也想钓,就学着爷爷那样,嘿果然钓了一条鱼。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇二
国庆佳节,难得休闲,十月四日,我们一家三口,准备好渔具,来到最良江畔钓鱼。在阳光的照射下,江面波光粼粼,江水清澈见底,有不少鱼儿在水中自由自在地游来游去,漾起一圈圈美丽的涟漪,不远处,有几只白鹭?在快乐地翻飞着。
过了一会儿,我发现我的鱼标在动,“?啊,鱼儿上钩了!”?我连忙把鱼钩往上一提,咦,却是空钩?我白欢喜一场。爸爸说:“你的鱼标在动,鱼在吃,你不能马上提起来,要等鱼标完全浮上来的时候,说明鱼真的上钩了,这时你才能迅速提起呀!"我听了爸爸的话,吸取了教训,继续钓着。
爸爸富有丰富的钓鱼经验,可不是吗?你瞧,他不慌不忙地一提钩,一条小鱼就被钓了起来。我打心里佩服!
大约十五分钟左右,忽然我惊喜地发现我的鱼标轻微地动了几下,哈哈,这狡猾的鱼儿一定是在试探我吧?我才不上你的当呢!于是,我耐着性子等了一会儿,见浮标完全浮了上来的时候,我快速往上一提,啊!钩里挂着一条银亮亮的小鱼,我高兴得蹦了起来:“我也钓上一条鱼啦!我也钓上一条鱼啦!”
一天下来,我们共钓了大大小小21条鱼,看着活蹦乱跳的鱼儿,我的心里装满了快乐!我与夕阳挥挥手,和它约定:下次我还要再来钓鱼呢!
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇三
妈妈可是一位钓鱼高手,她每次出去钓鱼都能满载而归。星期六,妈妈对我说:“今天,咱们去乡下钓鱼。”我一听顿时高兴地一蹦三尺高,我连忙拿起渔具和妈妈坐着汽车来到了乡下。
不管车有没有停好,我就立马下来拿起渔具,像一支箭一样“飞”到了河边。“哇!这里好美呀!”我不禁赞叹道。河边上的柳树仿佛是位少女正在河边梳洗着她那柔而顺的缕缕秀发,河里还可以隐隐约约地看到一些螺蛳,它们不停地往四周慢吞吞地爬着。
因为我是第一次钓鱼,所以我显得有些手忙脚乱,于是我只能向妈妈拜师学艺,妈妈不愧是钓鱼高手,她一边讲解一边示范,还手把手地教我,在妈妈地帮助下我有模有样地套上鱼饵,把鱼线抛向远处,只见鱼饵划破水面,沉入水中,河面上漾起一圈圈美丽的涟漪。
“哇!浮标动了!”我耐不住激动的心情,连忙提起鱼竿,“哎!怎么会是塑料袋呢!”我失望地自言自语。“哗,哗,哗。”塑料袋响了起来,我打开一看,居然里面有一条大拇指大的鱼,我只好把它放生了。
我又一次钓了起来,大约过了三十分钟,浮标动了起来,我正要拉,妈妈居然说:“别动,鱼在试探呢!”突然鱼竿猛地往下一拽,妈妈说:“提。”可我怎么提也提不上来,就让妈妈帮助我。妈妈拿起鱼抄,把鱼抄到岸上。一条又肥又大的鱼出现在我的眼前……我在回家的路上想这条鱼应该怎么处理。
钓鱼,让我体会到了乐趣,还让我明白了一个道理:不论做什么事,都不能急,只要静下来,就会有所收获。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇四
今天,晴空万里,阳光明媚。我和姥爷去钓鱼。
可是,快中午了,我还没钓一条鱼。再看看姥爷的鱼桶里,鱼都快装满了。我垂头丧气地坐在那里,姥爷看见了,笑呵呵地说:“你刚才一会儿看看,一会儿看看,早没鱼敢吃鱼钩了。你再换个地方试试。”听完姥爷的话,我换了个地方,然后耐心地钓鱼。不多大会儿,我也钓到了一条鱼,我看着姥爷笑了。最后,我和姥爷心满意足,满载而归地回家了。
钓鱼真是一件有趣的事啊!
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇五
钓鱼是一种悠闲的活动,它不仅能给我带来乐趣,还能让我从中懂得了一些道理。
今年暑假,我和妈妈到奶奶家玩。一到那,我就嚷着要妈妈带我去河边钓鱼,一路上我就想我一定要钓很多的鱼,吃一顿美味的鱼肉大餐。不一会儿,我们就到了小河边。我拿起鱼竿,将鱼饵套在鱼钩上,小桶里放一些水,一切准备就绪,我将鱼钩往河里一抛,就等鱼儿上钩了,没过一会,鱼漂就往下沉,我怀疑我的鱼钩是不是勾到什么东西了,于是,我一提鱼竿,哇,原来这么快就有战利品上钩了。就这样。还没到中午。我大大小小就钓了10条鱼。我拎着我的战利品像是打了胜仗的战士凯旋而归。一路上。我想:这的鱼怎么这么没毅力,一点小小的甜头就上当,下午,我还要钓更多的鱼。
睡过午觉,妈妈说下午换个地方,就在奶奶家的鱼塘里钓鱼,我高兴的答应了。来到鱼塘边,我还是像上午一样,拿起鱼竿,套上鱼饵可是时间一分一分的过去了,鱼竿一点动静都没有,整个下午,我连一条小小鱼都没钓到。我开始抱怨妈妈:这鱼塘里根本就没有鱼!鱼是有的,只是比较聪明,你要有些耐心啊听了妈妈的话,我继续钓,到了吃晚饭的时候,我才钓到一条小鱼。我想:这鱼塘里的鱼警惕性怎么这么高,经得住诱惑,就是不上当。
不同的地方,相同的鱼饵,结果不一样。鱼塘里的鱼经得住诱惑,警惕性高不上当。在生活中,我们也要提高警惕,经得起诱惑,以免上当受骗,后悔莫及。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇六
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的.作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文:钓鱼,又放鱼,仅供参考,希望能够帮助到大家。
星期天大约在2点15分的时候,爸爸说:“我们到红旗去钓鱼吧!”
我连声赞同,拿好鱼具迎着初春还带着点凉丝丝的风出发了。在摩托车上观赏旁边的景色,不知不觉中就到了小池边。
爸爸先把一粒饭穿在鱼钩上。然后又轻手轻脚地把鱼杆放到河底,他说:“儿子我到河对岸撒些米,你坐着别动。你可要全神贯注地盯着鱼杆!如果鱼来了,鱼杆就会轻轻地摇动。”
我似懂非懂地点了点头。过了一会儿,我看见它轻轻地摇动了,我迅速拿起鱼杆使劲地往上拉。唉呀,可真沉。我用了全身力气才把这条河鲫鱼给拉上来。我把它甩在草丛里,蹲下身来仔细地看着那条鱼,只见它身体不停地翻滚,头和尾都快碰到了,像在跳门龙活蹦乱跳的跳了几下,就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴,它猛得往上甩溅了我一脸的水。嘴巴还一个劲地吐着气,好像在说:“小主人,求求你把我放到家去吧!”我心里暗暗地说了一句:小鲫鱼我很愿意把你放生了,但是爸爸说过钓来的鱼是给外婆的。
爸爸看见我钓到了一条大鱼,高兴地从对岸蹦过来,笑嘻嘻地说:“儿子你真是钓鱼高手啊!”我抓了抓头皮,为难地对爸爸说:“爸爸我想让小鲫鱼回到它妈妈爸爸的身边。”没想到爸爸爽快地答应了:“好啊,做好事可是一件令人痛快的事。”“咱们说干就干吧!”我用手捏住鱼尾,鱼鳍太滑了一不小心,鲫鱼就掉到了地上。爸爸说:“捉鱼要有窍门,先把鱼鳍给拿稳了,再轻轻地把它放进河里,这样一来就十拿九稳了。”鱼儿顺着小草尖尖的叶梢慢慢地游入了池中。看着它游得多么欢快、多么自由自在,我的心里也感到无比的舒畅。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇七
金秋时节,景色宜人。上个周末,天公作美,蓝天白云格外分明。爷爷骑着电动车接我陪他去钓鱼。我兴高采烈地坐上车,爷爷心情也很好,一路哼着小曲儿向目的地驶去。
到了鱼塘边,只见清澈的水中倒映着蓝天白云,使我不由得想唱首欢乐的歌。刚一开口,爷爷提醒我:“别忘了我们是来钓鱼的,你一唱歌,鱼儿早吓跑了!”
我们开始拌食、撒窝、调漂……这一切准备工作很快就做好了,钓鱼正式开始了。
秋风送爽,只见浮漂在水中随风轻轻的摆动,我也目不转睛的看着浮漂。忽然浮漂无力地沉浮了一下,我赶紧提起鱼竿,空空如也,什么也没有。爷爷说:“这是鱼在试探性吃食,要耐心的等候。”
重新装食下钓,耐心等吧。望眼望去,原本满山的翠绿不再那么单调,其中增添了火红、金黄……一低头,哇!身边还有野菊花呢!翩翩飞舞的蝴蝶也来凑热门了。嗯,不对,《小猫钓鱼》的故事在我脑海中浮现,我可不做三心二意的“小猫”。我的视线重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一样无力地沉了几下,我握住鱼竿不理它,耐心而又聚精会神地等待“战机”的到来。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕扬竿,只感觉沉甸甸的,竿梢弯得像一把弓,鱼在水面上“噼噼啪啪”地挣扎着,我的心也跟着鱼在“乒乒乓乓”的跳动着,生怕上钩的鱼跑掉了。爷爷见我终于钓上了一条鱼儿,也替我高兴呢。
有了第一次成功的经验,后面钓起鱼来就容易多了。两条、三条……爷爷和我满载而归。我度过了开心有趣的一天。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇八
今天是星期天,我和爸爸一起到河边钓鱼。
平时爸爸很少带我出去玩,今天破例带我出去了,所以我非常高兴。我们不知不觉地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了钓具,爸爸先支好钓鱼的支架,然后把鱼食放在鱼钩上,把鱼钩慢慢的放在水里,这样就开始钓鱼了。爸爸一边钓鱼一边和我说:“钓鱼要有耐心,要注意力集中。”我静静的观看着鱼钩,忽然鱼钩猛地下沉了一下,爸爸说:“提鱼竿。”我猛地提了起来,上钩的鱼又掉到了水里,我特别失望,爸爸说:“放上鱼食。”我把鱼钩慢慢的放到水里,我在旁边静静地观看着,过了一会,鱼钩又动了,我慢慢的提了起来,果然钓了一条鱼。
这次钓鱼我学到了许多知识,不管做任何事情都要有耐心。
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钓鱼小学四年级(专业14篇)篇九
从小到大,我经历过很多事情,令我最难忘的一件事就是和亲爱的爸爸去钓鱼。
一天,我和爸爸带着钓鱼的'工具来到了老家的池塘边,爸爸把鱼钩挂到鱼线上,再将鱼饵粘在鱼钩上。我看爸爸做,觉得挺简单的,就像模像样地学了起来。不做不知道,一做吓一跳!做起来比登天都难。我央求爸爸说:“爸爸教我一下吧!”爸爸一步一步地教我,先把鱼饵拿稳,再将鱼饵竖着穿进鱼钩内。听着容易做起来难。我历尽千辛万苦,费了九牛二虎之力才把鱼饵穿了进去。
见爸爸撒了点米,接着把鱼竿扔在了撒米的地方。我也把鱼竿扔在了那个地方。看见爸爸撒米,我也要撒,爸爸不给,说:“已经撒过米了,不用撒了。”可我还是忍不住内心的好奇,就趁爸爸不注意时,悄悄拿起米罐往池塘里又撒了许多米,爸爸见了,训斥我到“好不容易有一条鱼要上钩了,可是被你这一吓,又跑了。”被爸爸这一叫,我老实了,安安心心地钓鱼了。
过了一会儿,爸爸已经钓了好几条鱼了,可我一条鱼也没吊上来。我急了,问爸爸:“爸爸,我怎么一条鱼也钓不上来呀?”爸爸说:“不能急,慢慢来。:”过了好一会儿,我终于钓上来一条鱼。我开心地笑了,爸爸也开心地笑了。我一连钓上来好几条鱼,就在我钓得起劲时,爸爸说:“不早了,回家吧。”就这样我才开开心心地和爸爸一起回了家。
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钓鱼小学四年级(专业14篇)篇十
今天我和爸爸去钓鱼,我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼,所以心里非常地兴奋,感觉车跑的很慢,过好长时间才来到钓鱼的地方。
我和爸爸选了一个好位置坐下来,爸爸叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上,然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上,最后爸爸帮我把蚯蚓穿到鱼钩上,然后把鱼线甩出去,“啊!没有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,终于可以坐下来等鱼上钩了。
我双手握着鱼竿,眼睛盯着浮标,过了一会儿浮标开始动了,我赶紧抓起鱼竿,“啊!一条小螃蟹!”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。爸爸已经钓了四五条小鱼,爸爸说:“不要着急,慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去,过了一会儿浮标动了,这次又钓了一条小鱼。
钓了两个多小时,我和爸爸虽然没有钓到很多鱼,可是我今天还是很开心,因为我学会了钓鱼。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇十一
今天是五一国际劳动节,一大早,爸爸就说:“我们去兴庆公园玩吧!”我飞快地下了床。
急急吃完早饭,我们就冲出家门,坐上车。透过车窗,我看到路旁开放着五颜六色的花朵,还听到小鸟叽叽喳喳的唱歌,到处都充满了节日的气氛。
我很着急,就问:“爸爸什么时候到呀!”爸爸回答说:“马上就到了。”
终于到公园了!人山人海!走着走着,我们看见了钓鱼的地方,我说:“爸爸,我们钓鱼吧。”然后我们租了鱼竿。刚开始时,我不会钓,爸爸教我:先把鱼食挂在钩上,然后放到水里。第一次鱼刚吃了鱼食,我就把鱼竿往上拉,可是鱼又把鱼食吐出来,溜走了。
爸爸说:“要有耐心。”这次,鱼吃了鱼食,我静等了几秒钟,把鱼竿往上一拉,鱼就被我钓上来了。走的时候,我数了一下,共钓了十条鱼,我非常高兴。
妈妈告诉我:钓鱼可以让我们养成专心致志的好习惯,并且培养了我的耐性。
通过钓鱼这件事情我知道了一个道理:以后干什么事都不要急,要不然就不会干好。
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇十二
那是一件令人惭愧又开心的事,令我至今难忘。
暑假的一天,温度达到39度以上,我们个个躲在家里,屋子里越来越闷热。终于,老爸再也坐不住了,立马冲到车里,准备带我去钓鱼。
我们带好鱼竿、鱼饵、水桶就出发了。到达了目的地,一条清澈见底的小河,河岸边长满了郁郁葱葱的柳树,坐在树荫下真凉爽!我迫不及待地开始了钓鱼。
我学着老爸的样子,先套上鱼饵,把鱼竿用力抛进水中,然后坐下来,静静地等候着鱼儿来上钩。突然,鱼竿被拖了一下,我想这么快就有鱼来了,高兴地用力一提,结果钩子上什么也没有,连鱼饵也被吃光了。我气得鼻子都歪了,放下鱼竿就去捉树上的知了玩了。等我回来时,我无意间发现爸爸已经钓了三条大鱼。爸爸说:“钓鱼要有耐心!你知道吗?鱼竿在动,不要急着拉起来,那是鱼在试探是不是有危险,等它咬住了你再拉。”听了爸爸的话,我又重新坐下来钓鱼。戏弄了我的鱼儿又玩起了老把戏,但我仍然一动也不动。嘿,它终于上钩了,它在水里疯狂地挣脱,想把鱼竿拖下水,我当然不会放过它,猛地一提,哇,是一条大鲫鱼,足足一斤!我高兴极了,手捧着鱼跳呀蹦呀,欢呼着:“我终于钓到大鱼啦!”。爸爸也向我竖起了大拇指,真是太好了!
钓鱼让我不再三心二意,让我懂得了失败乃成功之母的道理。我下次一定还会再来钓鱼!
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇十三
放暑假喽!我好高兴,又可以回老家啦!
这次暑假我回到老家,还和叔叔、爷爷一起去水库钓鱼呢!
平常,妈妈老说我没耐心,而没耐心的人是钓不到鱼的。可这次不一样,我们用的是全新的钓鱼方法。我们用的鱼竿上装的可不是一般的鱼钩。这种鱼钩上有6个钩子,鱼钩下面挂了一个小篮。垂线入水,小篮里放的鱼饵就会在水里散发出鱼所喜欢的味道,所以鱼儿很快被吸引并围拢过来。这时,如果一不小心,鱼的尾巴等部位就会被钩住。鱼儿吃痛,便会挣扎,这样水面就会有很大动静(这种鱼竿没有浮标),这时,也就是收竿的时候了。
吃中饭的时间到了,我们带着一大桶鱼满载而归。这次的'钓鱼终于打破了我钓鱼的零记录,我高兴得一蹦三尺高!
钓鱼小学四年级(专业14篇)篇十四
钓鱼,是我的一项兴趣爱好,只要假期里我将功课做完就会提着萧统,在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起鱼竿去河边钓鱼。
这是星期六早晨,空气很新鲜。我感觉很舒服,拿着一只小板凳,点起了蚊香就坐在小河边钓鱼。我们很快就把诱饵挂在鱼钩上,一钩抛到河边,然后坐在板凳上,等待鱼上钩。
等了将近三十分钟,鱼浮出水面的影子也没有,我有点不耐烦了,可我看到附近的一个老翁依然一动不动,静静地盯着着水面。“该死的鱼,怎么还不咬钩啊”我低声愤怒地说。等了一会儿,我终于按耐不住了,一冲动就移动了鱼钩。此时对岸的老翁,哗哗的一声钓起了一条大鱼。于是,我开始意识到自己的问题了。
工夫不负有心人,我凭借自己顽强的耐力和毅力,耐心等到了将近一个多小时,鱼终于上钩了。“哈哈,耐力真是管用啊!”这一刻我高兴地直拍手。
钓鱼的启示:恒则成,静则胜。