校园的春天真美丽(优秀20篇)

时间:2023-12-10 作者:HT书生

优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。鉴于大家对写作优秀作文的需求,小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇一

我爱美丽的春天,春天来了,春天真美啊!看:天气暖和了,微风轻轻一吹,吹醒了大地,万物苏醒了。冰雪融化了,小溪的水清清的。小草冒出了嫩绿的芽儿,绿茵茵的,远远望去好像铺上一张嫩绿色的地毯,在微风的吹动下,欢快的抖动着身子,向你点头微笑呢。花儿开了,有红的、有白的‘有紫的、还有粉红的······红红的木棉花,海棠红,杜鹃花,美人蕉,红的像一团火。还有粉红的桃花,米黄的芒果花,紫红的紫薇······真是漂亮极了。

柳树抽出了新的枝条,微风吹佛,柳枝摆动着,弯弯的,像一条条长辨子,蝴蝶在花丛中飞来飞去。树木发芽了,燕子在空中飞来飞去,好像在说:“春天来了,春天真美啊!春天的景色真是万紫千红,美不胜收!春天我爱你!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇二

春天真美丽呀!你瞧,花朵红艳艳的,小草绿油油的。小河清澈见底,像一颗亮晶晶的蓝宝石。葱绿、茁壮的大树显得那么高大、挺拔,像一排排绿色的“卫兵”,连绵起伏的青山像一座座雄伟、气派的城堡。湛蓝的天空飘着几朵白云,有时像一只小象,有时像一只绵羊,有时像一只小白兔,好看极了。你看,天上还不时飞来几只小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天真美啊!”河岸边,小马在一边叫着,一边吃草,吃累了就靠在树旁歇着。小河里有几只鸭子浑身长着黄色的毛,样子非常可爱,它们好像发现坏人一样,一下子跑得不见影了,真是太有趣了!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇三

春天的校园很美丽!有花有草,花红了,草绿了,迎春花开了,柳树发芽了。你们知道吧!我说的就是我们校园里的花坛。

我一下课就跑去闻闻它们的清香!我第一次闻,是我感到最快乐、最甜美的了!春天里孩子们也会爱它——春风!轻轻的吹在脸上,像软绵绵的绒被子,有多舒服啊!

啊!春天多美呀!我爱春天!

春天来了,花儿都百花盛开了,校园里面的树木都发芽了,花坛里面开满了五颜六色的花,有大红的月季、有黄黄的迎春花、还有粉红色的桃花……,它们的颜色都很美丽,真是色色俱全,漂亮极了。

春姑娘来到了校园里,唤醒了树木,吹开了花儿,把校园装扮得五彩缤纷,生机勃勃……,而且它们都在争奇斗艳。

春天,我们校园可美丽!小草绿了,大地换上了新衣了。大树绿了,柳树发芽了。还有各种各样的花儿开了,五颜六色的杜鹃花开了,黄色的迎春花也张开了笑脸,白玉兰,紫玉兰好像在比美!我们的校园成了大花园。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇四

春天到了,清晨太阳公公从东方冉冉升起。渐渐的露出了红彤彤的笑脸。

这一天我和爸爸妈妈来到成都最有名府南河散步游玩感受春天的气息,来到这里只见府南河边两旁的柳树都已发出了嫩绿枝芽。鱼儿在清澈见底的水里尽情的嬉戏,水中的浪花哗啦啦地响,好像也唱起了欢快的歌儿。远处看去一棵棵枝繁叶茂的大树儿就像一把把绿色地大伞。苗圃里“五颜六色”的花儿争先恐后盛开了,发出醉人的芳香,草坪里还挂着露珠小草也长地绿葱葱,青幽幽的在阳光的照耀下闪烁着七彩光芒。各种鸟儿齐聚一起唧唧喳喳叫个不停。

仿佛它们都在迎接春天的到来。此时我的心情无比舒畅好一幅的春回大自然美丽的画面春天我爱你。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇五

春天到了,远处的天空上飘着朵朵奇形怪状的白云,近处长着一棵千年古树,古树上盛开着郁郁葱葱的绿叶,像一个大棚;小草发出了嫩芽,到处一片翠绿,草地上开着星星点点的白花,好像天上的星星一样眼睛一眨一眨的,真美!

喜洋洋、美羊羊和懒洋洋在树底下支了一张园桌子,桌子上摆满了各种各样的美味佳肴,他们津津有味的吃着。这时,调皮的沸羊羊看见一只美丽的蝴蝶在头顶上翩翩起舞,就连忙拿起网子想把他网住。笨拙的蜗牛从这里经过,他闻到了一股香味,颤巍巍的走过来,喜洋洋说:“蜗牛兄弟,你也来尝了一下吧!”

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇六

寒冷的冬天已经悄悄地走了,美丽的春天来到了我们的身边,春天发生了哪样的变化呢?让我们一起去看看吧!

小花姐姐陪同着小草弟弟,也探出头来,看到了这么美丽的春天,不由自主的打扮起来,穿上五颜六色的衣裳,带上珍珠项链,在微风中舞蹈。

大树伯伯也发芽了,染了一头绿色的假发,穿上了棕色的衣裳,在与花儿和春天比美。

小鸟站在树枝上,唱着欢乐的歌曲,那声音,叽叽喳喳,那声音真好听。

最高兴的是迎春花,心想:终于到了展示我的季节了。

小动物们也很高兴,许多冬眠的动物都醒来了,来观察这美丽的春天。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇七

冬去春来,初春的早上,春风轻轻的吹,今天是星期天,我和妈妈来到翠湖公园,看到一棵棵柳树都穿上了绿绿的春装,公园里的大人小孩都满脸的春光,我看到各种各样的小花朵,有黄色,有红色,还有紫色,这是叔叔阿姨的辛勤劳动,让公园生机勃勃百花鲜艳,这就是春天,这是迷人的季节。

从公园回家的路上,我和妈妈来到了田野,看到了很多野花和绿油油的麦苗,春风一吹,麦苗像波浪一样,我看到一片一片,金黄金黄的油菜花,那浓浓的花香味,迎来了好多蜜蜂,它们在花瓣上轻轻的跳舞,这是春暖花开的季节,今天我和妈妈的春游,就结束了,这阳春三月的春天真美丽呀。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇八

春天来了,大地变绿了,给春天带来了美丽。花儿张开了美丽的手掌,小柳树吐出了点点嫩芽,小溪刚刚解冻,只见一艘艘船水上行驶着。春风暖暖地飘了过来,小燕子急忙从南方飞回来了。

春天来了,洞里面的小青蛙醒了,黑熊也醒了,还有乌龟,很多冬眠的小动物都醒来了。人们脱下了棉袄,穿上了凉快的衣服,与春天亲密接触。

春天来了,小朋友们一个个冲出家门,他们欢声笑语开心地玩耍着,寻找着春天。花开了,树绿了。小朋友看看这,看看那,怎么也看不够。

这就是美丽的春天!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇九

清晨,我醒来时,感觉很清爽。于是我三下五除二的穿上衣服,快速的跑到院子里来,天哪!真是不可思议,一个绚丽的春天出现在我的面前,我屏气凝神,听着春天的到来。

中午,吃过午饭就跑出来看到花儿在唱歌,草儿在跳舞,我轻轻地唱起《春天在哪里》,歌声在空中回荡。抬起头,碧蓝的天空中飘着朵朵白云,小鱼、蝴蝶、卡通人物……各种各样的风筝在空中飘舞,云儿也在欣赏它们的舞姿,好开心呀!

夜晚,我静静地坐在院子里,看着那闪烁的星星,弯弯的月亮像条小船挂在天空中。渐渐地我又回忆起白天的景象真让我难忘呀!我爱这美丽的春天,我喜欢这美丽的春天的景象。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十

春天是温暖的,春天是美丽的,春天是迷人的,迎面吹来的一阵阵春风使人觉得气爽神怡。

一簇簇桃花争妍斗艳,有白的、红的、粉的,大大小小色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁人心脾。桃花旁边是一排柳树,经过几阵风雨的洗涤,越发显示了它们旺盛的生命力,一条条柳枝绿得发亮,为春天增添了勃勃生机。

旁边的杨树上缀满了轻飘飘的“花朵”,这些土黄的“花朵”,像一个个可爱的毛毛虫。在茂密而苍翠的杨树的映衬下显得更加鲜艳可爱。春风吹过,一个个小绿灯笼轻轻地摇曳起来,闪烁着绿光。那一片片梧桐树的嫩叶在春风中纷长出来,好像绿色的翡翠。

不经意的抬起头来,啊!天那么高!一片片薄纱一样的白云在慢慢的浮动着,好像无比留恋这人间美丽的春色,不愿离去。这时,朋友对我说:“你看,那儿的风筝多漂亮呀!”我顺着他指的方向望去,果然天空上飘着几个风筝,在阳光的映衬下,显得更加美丽。

春天,无论什么地方的春天,都是美丽的!这如诗如画的春景,永远镌刻在我的心中!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十一

春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,万物苏醒了,大地焕然一新,生机蓬勃,美艳动人。

绵绵的春雨悄悄地下着,如烟如雾。雨滴掉在地板上,溅起的小水花就像一个个音符,奏响了春天的赞歌。

春天是绿色的海洋。树木都换上了绿色的新装,伴着风声发出“沙沙沙”的笑声。你看,那柳条抽出了嫩黄的叶子,风一吹,就像美丽的仙子在翩翩起舞,还像一个个小宝宝随着风的节奏在柳枝上荡秋千呢!

春天真美呀!我爱美丽的春天,更爱美丽的家园。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十二

春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!

春天,大地从寒冬里苏醒复活过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的、、种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁都会把嘴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。

高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春天回环、春水回环、春气弥漫、春树萌芽、春花怒放、鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景、、、、、、木棉花是温暖的'像征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我更盼望她早些来到这里。于是,我便在这初春时节寻找春的足迹。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十三

今天,我独自走在街道上。

春天稀哩地下着雨,声音好听极了。叮咚叮咚、哗哗地响。春雨真奇呀!像牛毛、像针、像天上的神仙洒下来的美酒。

街道上,人们都打着花花绿绿的花伞,花伞五颜六色的,像一朵彩色的大花朵。雨打在伞上,像是在打着鼓似的。

在街道的旁边,树苗发芽了,雨水打在那碧绿的树叶上,变成淡淡的绿色了。树下,小草从大地妈妈的怀抱中探出头来,向人们招手致意。小花开放了,有红的,有紫色的,有粉红色的,还有的颜色是绿蓝绿蓝的,开在街道旁,开在草地上,开在树上,还有的是开田野里,一片一片的,像一幅美丽的图展现在眼前,好看极了。

春风吹了过来,空气清新了。春风帮助蒲公英妈妈送走自己的孩子。春风不像秋天的风那样,秋干气爽;也不像冬天的风那样,吹过来是寒风刺骨。春天的风是柔和的,温暖的,柔软的,湿湿的,给人一种滋润的感觉。

空中,蝴蝶在飞着。一会儿,飞到了这朵白色的百合花上,一会儿,又飞到了那朵迷人的红色的百合花上,翩翩起舞。它们给人们带来了春天气氛。

墙壁上,非常的潮湿。用手触摸上去,会给你一种春天的感觉,凉凉的,湿湿的;不像冬天的墙壁,那样冰冷。加上下着春雨,是多么的凉爽舒适呀!

泥土里,竹笋发芽了,尖尖的、绿色的花衣来,有的竹笋肥肥的,有的高高瘦瘦,各种各样、千姿百态的竹笋从土地里钻了出来。

春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

春天来了,阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。在这暖暖的春日里,小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿,采着野花,享受着美好的春光。

春天来了,青蛙“呱呱”地叫着,忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷,布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地,让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄,敲响了迎春交响曲中的大鼓。

春光竟是那么的浪漫,那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。

春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

阳光明媚的春日里,我们来到花圃游玩。那里百花盛开,到处都可以闻到一阵阵的清香,让我们的心情格外明朗。花丛里有许多可爱的小蜜蜂在忙忙碌碌的采蜜,小蝴蝶在花丛中欢快地舞蹈,他们就像春天的小精灵。池塘里有许多活泼的小鱼在游来游去,好像和我们一样高兴的出门春游了。小蝌蚪摆着他们的小尾巴可能在找他们的青蛙妈妈吧!还有几只丑陋的水蜘蛛在水面上划过来划过去,可怕极了。草地上小草长出了嫩芽,几只调皮的小蚱蜢蹦来跳去,好像在进行跳高运动会。春天真是一个生机勃勃的季节呀!

我们在花圃也进行了许多有趣的活动。我们先放了一会儿风筝,没想到风筝一点儿也不听我们的话,怎么也不肯往上飞,一个劲儿地往地上掉,这可急坏了我们。我们使出浑身解数,但在风筝面前却甘拜下风。没办法,只能举行画画比赛了。同学们拿出了纸和水彩笔,有的还拿出了画夹,变成了一个个专业小画家。过了好长时间,大家终于画出了自己满意的作品,把春天永远留在了我们的心中。我们玩累了,就开始吃东西。我们盘腿坐在软软的草地上,暖暖的阳光照着我们,温柔的春风抚摸着我们,嘴里吃着自己带的美味佳肴,真是舒服极了。

一年之计在于春,春天真是一个美好的季节呀!我真喜欢春天!

随着季节的变化,严冬走开了,向我们挥手的是春天。人们都十分欢迎春天,他们认为春天是最美丽的季节了,因为它不会像夏天一样炎热,像秋天一样凄凉,像冬天一样寒冷。可是春天到底什么最美呢?有人说是春光,因为春光是那样明媚,有人说是春风,因为春风是那样温和,有人说是春雨,因为春雨是那样珍贵。要我说,春光、春风、春雨都是最美的,没有它们春天就不完整了。

早上,春光射向大地,草地上一片吐绿,小草儿正在愉快地拍着巴掌,唱着歌,孔雀也抖开了羽毛,哇,五颜六色,真叫人眼花瞭乱呀!这时,冬眠的动物已苏醒过来,万物生灵都尽情地沐浴着春天的阳光!

中午,春风轻盈地飘来,它围着柳树转了几圈,柳树开始发芽了,它抚摸了一下小鸟,小鸟便叽叽喳喳地唱起歌来。春风来到花园里,它轻轻地吻了一下鲜花们,花朵们就张开了一张张讨人喜爱的笑脸,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂在花园里翩翩起舞。春风在天空中自由地飘舞,小朋友发现了赶忙拿出各自的风筝,举行风筝大赛,不一会儿,天空中就有各种各样的风筝,有蝴蝶风筝、有花朵风筝、有树叶风筝、还有露珠风筝。

晚上,春雨要工作了,它淅淅沥沥地下着,植物们可高兴了,它们贪婪地喝着雨水,享受着大地妈妈的乳汁,它们是多么喜欢春雨呀!

啊!春天真美丽。我是多么喜爱春天呀!我是多么喜爱这个鸟语花香、欣欣向荣、生机勃勃的季节啊!

冰刚刚解冻,严寒尚未退尽,绿叶—春的信使,就争先恐后地回到了大地,把一封封充满着希望的信撒向人间。

悄悄地,山绿了,水绿了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的绿苗更是绿得醉人。山坡上,青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的.聚拢来,引来的只只飞舞的蝴蝶,形成了春天光彩夺目的一景。

看你再看,粉红粉红的桃花开放了;嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动;一片片碧绿碧绿的稻秧,惹人喜爱;一偏偏金黄金黄的油菜花,发出浓郁的香味一畦畦金黄金黄的油菜花,发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机,插过的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山乡罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的树墙。

小动物们更是活跃,先看勤劳的小蜜蜂,不停地在花丛中飞来飞去,一会儿跑上这朵花,一会儿又跑上那朵花。全世界千千万万朵花都和它成熟邻居了,因为它每天都和花儿们打招呼;再看人见人爱的花蝴蝶,飞呀飞呀,一只只美丽的蝴蝶正在它的舞台上展示自己那优雅的舞姿,让人留下了深刻的印象;最后看小鸟儿的歌唱表演了。“叽叽叽叽。”“叽叽叽。”这样的叫声走回在我耳边响起。是小鸟儿为春天的到来而唱呢。

春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!

春天,大地从寒冬里苏醒复活过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁都会把嘴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。

高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春天回环、春水回环、春气弥漫、春树萌芽、春花怒放、鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我更盼望她早些来到这里。于是,我便在这初春时节寻找春的足迹。

我喜欢春天,更喜欢春天那迷人的景色!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十四

听!春姑娘来了!它踏着轻盈地脚步正在悄悄地向我们走来!嘘!不要说话,因为春姑娘走路的声音太小了,如果你说话,就听不到春姑娘的脚步声啦!

“叮咚,叮咚。”门铃响啦,一打开门,哦,原来是春姑娘啊!请进,请进!春姑娘说:“我要先完成任务,等我完成任务再来找你,再见!”说完,春姑娘飞走了。

春姑娘来到森林,拿起魔法棒,说:“春雨,下吧!”突然间,哗啦啦,春雨下起来了。树木从凹凸的枯枝到长出了新鲜的嫩叶,现在变得绿茵茵的了。原来是没有草的草坪,如今变得油亮油亮的,真是太神奇了!

接着春姑娘来到了山上,用魔法棒一挥,瞬间,树木变得绿茵茵的,并且种了好几十棵,因为人们这几年过度砍伐树木,春姑娘只好做出一点贡献。春姑娘又用魔法棒一挥,把新生的竹笋给召唤出来,让人们可以吃到新鲜的竹笋。

春姑娘最后来到了农田,为它们下一场大雨,让人民有好收获。

好啦!春姑娘的任务完成啦!可是……春姑娘是个有爱心的人,她想起了那些在旱区灾难的人们,所以去了有旱灾的地方,用手一挥,就在那时,天空下起了倾盆大雨,难民抬头望,他们笑了!

“叮咚,叮咚。”春姑娘又来了,说:“我的任务已经完成了,”春姑娘喝了一口茶,又说;“谢谢你,我不能停留太久,因为夏哥哥应该要到了,再见!说完,春姑娘飞走了!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十五

春天真美丽啊!你瞧,花朵红艳艳的,小草绿油油的,小河清澈见底,像一颗亮晶晶的蓝宝石。葱绿、茁壮的大树显得那么高大、挺拔,像一排排绿色的"卫兵",连绵起伏的青山像一座座雄伟、气派的城堡。湛蓝的天空飘着几朵白云,有时像一只小象,有时像一只绵羊,有时像一只小白兔,好看极了。

你看,天上还不时飞来几只小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“这儿真美啊!”河岸边,小马在一边叫着,一边吃草,吃累了就靠在树旁歇着。小河里有几只鸭子在嬉水,小鸭子浑身长着黄色的毛,样子非常可爱,它们好像发现坏人一样,一下子就跑得不见影儿了,真是太有趣了。

指导老师:李琴。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十六

美丽的春天来了!天气暖和极了,小燕子从南方飞回来了,到处一片生机勃勃的景象。

小燕子穿着黑色的小礼服,雪白的衬衫,从南方飞来了,看,它的尾巴多像一把小剪刀啊!一会儿,它就飞到了电线上,多像一个个音符啊!它们在电线上唱着动听的歌,真好听!小树抽出了翠绿的嫩芽,在风中翩翩起舞,多像一位少女在跳舞啊!小溪里的水都化了,丁丁咚咚地流着,多像动听的琴声啊!清澈见底的河水中,不时跃出几条小鱼,好像在说:“水真清啊!”小草探出头来,给大地穿上了绿色的毛衣,美极了!有一两朵野花在茂密的草丛中探出头来,有雪白的、粉红的、淡紫的、火红的……色彩艳丽。一阵微风吹过,发出阵阵清香。

春天真是一个生机勃勃的季节呀!

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十七

冰刚刚解冻,严寒尚未退尽,绿叶—春的信使,就争先恐后地回到了大地,把一封封充满着希望的信撒向人间。

悄悄地,山绿了,水绿了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的绿苗更是绿得醉人。山坡上,青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,引来的只只飞舞的蝴蝶,形成了春天光彩夺目的一景。

看你再看,粉红粉红的桃花开放了;嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动;一片片碧绿碧绿的稻秧,惹人喜爱;一偏偏金黄金黄的油菜花,发出浓郁的香味一畦畦金黄金黄的油菜花,发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机,插过的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山乡罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的树墙。

小动物们更是活跃,先看勤劳的小蜜蜂,不停地在花丛中飞来飞去,一会儿跑上这朵花,一会儿又跑上那朵花。全世界千千万万朵花都和它成熟邻居了,因为它每天都和花儿们打招呼;再看人见人爱的花蝴蝶,飞呀飞呀,一只只美丽的蝴蝶正在它的舞台上展示自己那优雅的舞姿,让人留下了深刻的印象;最后看小鸟儿的歌唱表演了。“叽叽叽叽。”“叽叽叽。”这样的叫声走回在我耳边响起。是小鸟儿为春天的到来而唱呢。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十八

设计思路:

春天是个美丽的季节。春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,不易被孩子们发觉,我们要仔细地寻找她留下的蛛丝马迹。由此,我设计了“春天真美丽”这一主题,通过这个活动让让幼儿到外面呼吸一下新鲜空气,感受春天的气息。让幼儿亲手培育、照顾自然角的小植物,亲身感受到了春天的来临,并鼓励孩子用较完整的语言讲述,感受春天的美丽。

主题网络图:

活动目标:

1.能主动地收集各种关于春天到来的气息,并且敢于用自己的语言在集体面前做自己的阐述。

2.在社会实践中,体验人与环境相互依存的关系。并且通过这些活动感受大自然的美,培养热爱大自然的情感。

3.学会用美术作品表现春天,通过学习绘画表达对春天的热爱之情。

4、在春游中通过购买物品,培养幼儿的交往能力。通过在活动中尝试解决困难,提高分析问题、解决问题的能力。

活动准备:

环境布置。

1、用幼儿在主题活动中的指纹画、吹画和折纸作品小花丰富后墙和外墙。

2、语言区投放关于春天知识的图书、挂图、和汉字游戏字卡。

家长工作。

帮助收集、查阅有关春天的知识材料,并且提供资料给大家共享。

通过家长园地、和每日的家园信息反馈及个别谈话,鼓励家长利用休息日带孩子踏青、去放风筝等等,帮助幼儿更好的完成教育目标。

活动过程。

活动一春天的花儿。

活动目标:

会用指纹画表达春天的小花。

掌握指纹画的步骤和方法。

发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热爱情感。

活动准备:

颜料、颜料盒、美术画纸若干。

活动重点与难点:

活动重点:掌握指纹画表现花朵的方法。

活动难点:把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花。

活动过程:

谈话导入。

老师示范。

老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。

老师把沾了颜料的手指擦干净,同样的方法,把花瓣变成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(重点告诉小朋友们,在组合花瓣时,要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形,不要太分散、也不要过分重叠在一起。)。

幼儿自己动手操作。

老师先带领幼儿一起回忆一下画指纹画花朵的基本步骤。

幼儿自己动手操作,老师在一旁指导。

活动结束。

教师评价幼儿的作品,以鼓励为主,激发幼儿学习美术的兴趣。

展示幼儿的作品,用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙。鼓励幼儿再接再厉。

活动二动物醒来了。

一、活动目标:

1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣。

2.发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。

3.帮助幼儿记住故事主要情节,简单了解几种常见动物与季节变化的关系。

二、活动准备:

1.幼儿已有冬天动物冬眠及春季天气特征的知识经验。

2.故事课件,小鱼、青蛙和小蜜蜂的头饰,幼儿操作卡片。

3.《郊游》磁带、轻音乐、磁带、录音机。

三、重点和难点:

重点是引导幼儿记住故事的'主要情节,学说动物间的对话,发展幼儿的语言表达能力。

难点是激发幼儿产生主动探索小动物的好奇心,产生爱惜小动物,保护小动物的情感,并对文学作品产生一定的兴趣。

四、活动观察。

1、以游戏引题:温暖而又春天真美丽来了,一些小动物也出来了,教师分别扮演小鱼游,青蛙叫跳,小蜜蜂飞、叫等动作来引导幼儿猜。这种师演生猜的师生互动方式,旨在营造和谐、愉悦的活动氛围,充分调动幼儿活动的积极性,增加幼儿对小动物的喜爱与好奇,同时引出故事的主要角色。

2、依次出示故事的四个画面,每个画面设计几个开放性的问题,请幼儿思考,例如:画面一,设计了这样的问题:“谁能看出这是哪个季节的画面?为什么?”引导幼儿结合画面及自己的生活经验讲出春季的主要特征。画面二,设计了这样的问题,“小鱼醒来了,看见青蛙蹲在泥洞中,它心里怎么样?”“它会怎么说?”这些开放性问题的设计具体、明了,每个幼儿通过思考能得出一个较合理的结论,都能有话说。在充分调动回答每个幼儿之后,点出课件对话,让幼儿初步了解故事中角色的对话。对每一个幼儿的回答,都根据幼儿的个体特点,给予不同程度不同形式的肯定.在这种自由、宽松的语言交往环境中,幼儿想说、敢说,喜欢说,不仅初步掌握了故事中小动物的对话,而且语言表达能力,想象力也得到不同程度的发展。

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇十九

春天,大地被火红的太阳照得暖洋洋的,一阵微风吹来让人感到十分舒服。

春天也是一个充满生机的季节。小草已从泥土里苏醒,悄悄地探出头来,似乎小心翼翼的在窥探这个新奇的世界。大树也开始长出美丽的头发,随着微风的吹拂,那丝丝长发应的她更显标志了。小燕子们也从南方飞来,开心的在枝头上“叽叽喳喳”的叫着。好像在呼喊所有的小鸟们:“快出来吧,春天来了。”春风吹过所有的植物,都仿佛是一个唤醒的声音。

同时,春天也是一个香气弥漫的季节,如果你漫步在田间,肯定会闻到那醉人的香气。如果幸运的话,还会看到一个在田间绽放的小花朝你微笑呢。

看到这些美景,你能说春天不美吗?

校园的春天真美丽(优秀20篇)篇二十

寒冷的冬天过去了,美丽而又温暖的春天到来了。

为了欣赏春天,一天,阳光明媚,我来到了公园里。突然,一群群小鸟从南方飞回来了。它们在天空中盘旋着,好像在说:“春天来了,我们也该搭巢建窝了。”说完它们就忙碌了起来。我躺在草地上,发现小草发了芽,一会儿,我又发现一棵小草弯着身子,好像扭了腰,正在呼吸新鲜空气。忽然,一群群蜜蜂从我头顶上飞过,我想,它们一定是去采花蜜了。我站起来,往前走了几步,发现小湖里的冰也融化了,突然里面一下子跳出来一只青蛙,原来是它睡醒了。

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