优秀作文不仅要注重逻辑严密，还要注重感情充沛，让读者在阅读中产生共鸣和感受。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，这些作品不仅能够给我们带来思考，还能够提升我们的写作水平。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇一
如果一间房子，连一扇窗户都没有，那是多么单调、沉闷啊！
窗内的世界是封闭的、安全的，但是缺少发现的乐趣。窗外的世界是开放的、危险的，却有着许许多多的意想不到的收获。
白天，坐在窗前，我可以看到在微风中摇曳的树枝，听到树叶“嗖嗖”地作响。
白天，坐在窗前，我可以看到朵朵白云在天上飘；可以看到枝头上嬉戏的麻雀，聆听着那“叽叽喳喳”的鸟语。
白天，坐在窗前，我也可以看到远处的小河里的水，潺潺地流动。岸边，不时还会有人在静静地垂钓。
下雨天，坐在窗前，我还可以不用担心被淋湿。依靠在窗前，观赏雨天不一样的景色，听雨珠打在不同事物上发出的各种声响。
窗外的世界是那么的美，它是属于我的，也是属于大家的。我们要学会享受，而不要破坏。地球只有一个，蓝天也不是天天都有的，让我们共同呵护这片美丽的蓝天吧！
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇二
静静地坐在外婆家的窗边，感受阳光照耀的温暖，花儿飘出的芳香。一座座古老的风车，那如张开的翅膀的风叶，迎风而转；与那满地的绿草、满山的野花，构成了这独特的风景，为这童话般的世界增添了神奇的色彩！
幽幽湖边，风车、绿草、小房，让我陷入了回忆之中：
四周一片绿油油的，到处弥漫着绿色，就连空气中也藏着青草的气息。这儿的建筑也是一种艺术品，古典、优雅，像一幅巨大又浓郁的油画。张开眼，这儿已没有依旧那样美，可它在我心中永远是最美丽的那道风景。
现在，这儿住下了不少居民，他们都有一颗善良的心，爱护这儿的一草一木、一花一树、一鸟一石。大家都过得非常惬意！现在，一片片草地没了，换来的却是那一条条清澈的小河；一块块耕地；一座座小屋。一派动人的田园风光。“嘿！快下来和我们一起打水仗！”“催什么，就下来了！”我在窗边往外看，这不是我夏天和哥哥姐姐们打水仗的情景么？“你哭什么呀？站起来呀！”这不是表哥表姐欺负我，我不认输的那一回么？这些记忆的小碎片什么时候逃到窗外去了？不行，我要抓住他们。可等我到了楼下时，它们早又不知逃到哪儿去了！
我回到窗边了，那么碎片还会回来吗？不，不会了。
难道，这扇窗户是一个时而好、时而坏的摄像机？
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇三
还记得书桌前的那扇窗，它总是为我报告着窗外的最新讯息。下雨了，它会以与雨点的合鸣告诉我。下雪了，它会画一幅满是雪花的画告诉我。打雷了，它会让雷声透过窗缝告诉我。每每这时，我总是驻笔观看，仿佛将自己置身于窗外，与雪花共舞，与雷声共鸣。好像大自然的孩子，享受着自然的静谧与美好。
还记得每天早晨，我都会被第一缕阳光唤醒。每天晚上，都会有梦偷偷从窗外溜进来，让我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每当我郁郁寡欢，窗外的茉莉便让风携着自己的气味穿过窗棂，为我驱散忧愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的书包下弯下了腰。脑子里也早已装不下这些“闲事”，再也没有了“闲情逸致”去与花儿对话，与草儿谈心。再也不会因为流浪狗的死而落下眼泪，再也不会担心蚂蚁挨饿而放弃了手里的半根香肠。甚至，再也不会拉开书桌前的窗帘。因为阳光进来，我嫌他刺眼。风要进来，我嫌它吹乱了我额前的碎发。就连窗外蓝天的邀请也拒之不理。童真，就这样在我的脑海中一点点模糊起来，离我远去。
但，我不甘心。我重新拉开窗帘，让阳光照亮黑暗的小屋。打开窗子，让茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出门去，看着当年亲手种下的小树早已与屋檐并肩，看着当年一枝独秀的茉莉早已开满整个花盆。我，好高兴。
于是，我答应了蓝天的邀请，飞奔到墙外最高的土丘上，与蓝天对视，用心灵谈话。或是一起静听着大自然间一草一木的声息，感觉仿佛回到了从前。
窗外依然有蓝天，无论发生什么，蓝天总会存在，它总会是你最好的朋友，听你倾诉，与你谈心。所以，拉开窗帘，打开窗户，让蓝天重新映入眼帘，让阳光重新穿过窗棂，让童真再次在脑海中清晰起来。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇四
我喜欢窗外，那是我观摩世界的眼睛。通过窗外，我能领略到夕阳的余晖，星光的璀璨，绿草的清新，花儿的芬芳……然而最令我向往的，还是老家窗外——那一望无际的田野。
我坐在窗前，俯首凝望，透明的玻璃那头，是宛如海浪一般，迎着风在翩翩起舞的油菜花。金黄的花朵儿，一朵倚靠着一朵，互相簇拥着，在阳光的挥洒下，格外耀眼。那一片灿烂的嫩黄，洋溢着喜悦；那一地生机勃勃的油菜，闪耀着光芒。花下有一团成群结队的小昆虫，仔细一看，原来是在辛勤工作的蜜蜂们啊，她们有的四处寻觅，有的认真采蜜，还有的在嬉戏打闹……透着半开的窗，能隐隐约约地听见蜜蜂们在窃窃私语，或许是在商讨如何采蜜吧。老家的窗外，是宁静自由的生活。
告别那片热闹的`油菜花地，我的视线转移到了我家的枣树。定睛一看，哟，爷爷正攀着高高的扶梯，拎着篮子，卖力地采摘着枣子呢。枣树倾靠着石墙，悠闲地扭着腰，头上已满是红的、绿的甜枣。枣儿轻飘飘地吊在树上，微风一袭，成千成百的枣子欢快地摇曳着，在风中轻舞，好似一个个兴奋的孩儿在嬉皮打闹，好不活泼！爷爷不一会儿便采了满满一篮的的大枣，颗颗饱满而透亮，泛着或红润或青葱的光泽。爷爷洗净后，笑呵呵地拿给我：“这枣啊，可甜着呢，咱老家土生土长的，快尝尝！”我听了，也不客气，顺手地拿了个往嘴里咬，随之，嘴里便是清脆可口的甜润、清凉。心里满意了，嘴上“咯咯”地笑。此时，我再望望窗外的枣树，那树上，挂满了沉甸甸的喜悦。老家的窗外，是无忧无虑的生活。
窗户，是我发现美的眼睛。我真向往那窗外的生活，我真怀念那窗外的景色！
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇五
每当我望着窗外葱郁的树木，还有那蓝蓝的天空，就情不自禁的想从“笼子里飞出去”，渴望拥有从前那属于自己的一片天空。
还记得，小的时候，是一只自由自在的“小小鸟”。虽然飞不高，但是很快乐。每次一大早，连公鸡都还没起床，我就窜出门去了。
我和小伙伴们都在碧绿的“大毯子”上集合。人数都到齐了以后，就悠然自得地玩了起来。
在草地上打滚、捉蜻蜓都是我们的最爱。有时候，玩累了，弄脏了，小伙伴们就一起纵身跳下池塘里去，在水里摸起鱼来。如果运气足够好的话，你就能抓到一条特大号的青林鱼呢！
中午，火辣辣的太阳炙烤着大地妈妈，“一股水蒸气飘到蓝色的天空中，形成了一朵模样怪异的云朵”。伙伴们也都累了，饿了。于是，就各回各家吃中饭去了。
吃完中饭，大家都迫不及待地来到了柔软的草地上，因为有一项很重要很重要的任务要让我们来完成。“领头人”小凯像个大喇叭似的广播道：“同志们，乡亲们，你们好啊！（有点罗嗦）我们要去讨糖果，得要50颗才行，现在出发！”于是，“大伙儿”打起精神，容光焕发，朝着目标前进。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇六
我坐回了自己的课桌前，心情依旧是无法平静下来，这个春节假期，这肆虐的病毒，这一切的一切都是为什么而造成的？！这惨不忍睹的情形又是谁干的？！
翻开手机，一大群人悲愤激昂地痛斥着蝙蝠，我该是和他们一起人云亦云？还是愤起直呼这浅显的道理：大自然是生而公平的，每一个生物的存在都是有意义的。就连蝙蝠，也是生物链上不可或缺的一环，它的使命是让人发明雷达，是维持生态平衡秩序，而不是被残忍愚昧的人杀戮，甚至被吞食。所以我想，这凄惨的景象终究是人类的选择，在世界的繁衍生息中，每一个种族都是平等的，我们应当去保护并且维持这一平衡，而不是可笑地把罪名扣在任何一个动物身上。
我又向窗外看去，天虽然没有下雨，但不知道什么时候开始下起了大雪。漫天的碎琼乱玉，把整个天地都下满了。真好，这皑皑白雪又还给了世界一个清白。仿佛在暗示着我们，阴暗终将过去，光明终将到来，希望就在前方！
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇七
就像一潭死水，不明所以的沉寂，头昏昏的，仿佛一颗撑不起的磐石，心也随之沉寂。
望着窗外新生的柳枝，雨后的枝头几只雀跃的小鸟，给无声的世间增添了一份喜悦，一份生气。不知哪家的调皮孩子，将磁带破坏，飞挂在树枝间，就那么悠闲的在树枝上休憩，微风徐徐，吹动了枝头的嫩叶，也牵动了树枝上的带丝，波光粼粼，和着风一起摇曳，惹的人心里痒痒。
透过繁密的树缝，是斑驳的、零零星星的天空，各种各样，有方形的、圆形的、三角形的，还有说不出的各种形状透过树缝，给予我们碎片般的天空。这不由得使人联想，这天或许正是由一片片零碎的片儿组成的吧！
看着那窗外的美，不由得心减了烦闷，伸手推开窗，一股清凉的风拥挤地涌入房屋，“啊，好清新。”身上不由得打了冷颤，还有些冰凉呢！微仰起头，闭上双眼，昏昏的头也像是供足了氧气，再不那么沉重。长叹一口气，缓缓地将心房内憋闷的委屈吐出。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇八
窗外，总有人来人往，蔓延着一种清新的气味，徐徐悠悠，望着，闻着，带走心中的浮躁。有时效仿书中的人物，把自己的烦恼写在纸上，埋在窗外土中，一段时间后再看看，只余些许小小的纸屑。所有的烦恼似乎都在窗外落叶归根了，想到这里，我不由得笑了起来。抑或落雨，便又想起在某本书中看过的一段话：这有雨。
但更远的地方，必有一片蓝天。心有时也会落雨，但别忘了，心中也有一扇窗，打开这扇窗，你也可以看见一片蓝天。窗外，不仅有着景，更多的是人情。窗外的小径上，只要天气好，总会有一对老人，慢慢地散步。丈夫的腿似乎不好，坐在轮椅上，妻子总是推着那轮椅，在小径上，慢慢地、慢慢地走着。时而她悄悄伏到老人耳边，亲昵地说着悄悄话。说着说着，两人的脸上，都露出了满足的神情有一段时间，这小路上出现了一位老人。她穿得干干净净，拿着个塑料袋，捡起草坪上的杂物。一次，几个小孩在长椅上玩，胡乱丢了几个瓶子。老人来到他们面前，不知说了什么，他们又都捡起了空瓶，帮老人拿着塑料袋，一起丢进了废物回收箱望窗外，蓝天依旧，人情依然。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇九
在我家九楼的阳台窗口放眼望去，风景是多么得美丽啊!
在我视角最远处是雄伟的雨花台纪念碑，到了晚上碑身灯火辉煌，像金色的奖杯矗立在雨花台高岗之上，每当看到它我就想起了烈士们付出了生命的代价才换来今天的美好生活，让人顿生崇敬之情。我还在雨花小区生活过几年呢!雨花台给我留下了许多童年的美好回忆。
在不远处是非常著名的中华门城堡，它和明城墙连为一体，现在是全国有名的旅游景点，每天都吸引着许许多多的中外游客，明城墙和中华门城堡反映了南京悠久的历史和灿烂的文化。
最近处是一所美丽且充满着生机的校园，那就是南京盲人学校。里面有着一群不向命运低头，刻苦学习的盲人学生，他们这种不屈不饶、顽强乐观的精神让我非常感动，也是我学习的榜样。
我家窗外的风景只是我所居住的城市美丽风景的一个小小缩影，我为生活在六朝古都——南京，而感到自豪和幸福。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十
我家住在风景秀丽的新安江畔。每年都有成千上万的游客来新安江游玩。这里山清水秀，空气清新，使每个人都陶醉其中。
中午，从窗边望去，一缕缕金光洒在水面上波光粼粼，好像给江面穿上了金衣裳。把手伸进水里凉凉的，当风吹过来的时候，感觉身体轻飘飘的像飞起来似的。
夜里，往窗外看去，热闹极了，有的人在散步乘凉，有的乘船畅游新安江，还有老年人在跳舞。往江对面望去，那儿一排霓虹灯犹如一条巨龙在大雾中遨游，江边还有一个大大的音乐喷泉广场，那儿经常举办大型节目晚会。
每当我心中烦闷时，只要看一看窗外的风景，心里就特别愉快，新安江，你好美！
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十一
我们班窗外有着好几棵高大挺拔的树，好像一个哨兵站在那儿，一动不动的，不过一阵风吹过它就会对你摇摇头或者招招手。
春天到了，大树长出嫩绿的叶子，像一个小姑娘长出了头发。如果有一只小蝴蝶它飞累了，就可以在叶子上面休息一会儿。
夏天，大树就更是枝繁叶茂了，吐子数都数不清，像人的头发一样多呢。大树的叶子扁扁的呈陀圆形，一看就惹人喜爱。
夏末秋初，大树开出了许许多多的美丽的花朵。大树的花朵是淡粉红色的，上面稍微有些深，下面稍微有些浅。在你心烦的时候，你只要看一看大树烦恼自然会消失的，我可不是骗你的。而且在你做作业的时候还会闻到一股淡淡的清香呢！
你们猜一猜这是什么树？告诉你们吧，这是玉兰树。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十二
先来看一个。
故事。
吧：第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来，直到获救。
同样是失去自由的囚犯，同样可以眺望窗外的世界，为什么结果大相径庭呢?我想，乐观者生，悲观者死，生者不仅拥有牢狱中的窗口，他还打开了一扇心灵之窗。
“黑云压城城欲摧”，人在生活中难免有困顿之时，心灵之城难免被阴翳笼罩，凄风苦雨中，如何才能挣脱命运的罗网?打开一扇心窗吧，让阳光透进来，窗外的世界缤纷多彩。
打开一扇心窗，农民便看到了汗水的闪光里有累累的硕果;打开一扇心窗，工人便看到了机器的轰鸣中有奔跑的汽车;打开一扇心窗，寒窗苦读的学子便在奇妙的数字和美丽的语言中读出青春之光炫目的色泽!
悲叹生活的人，总是把日子看作监狱高墙的石块，搬不走的苦难重重叠叠。
笑对生活的人，总会把岁月想象成朝向风景的窗口，无论何时何地，无论面对哪一个角度，都能看到无垠的天空，都能听到鸟儿自由的欢歌。
打开一扇心窗吧，打开了它，你就读懂了悬崖峭壁上那株植根岩石中的小树，它让你看到了那种和千年古柏一样执拗的生命。当我们的目光透过万千美景而在它的身上留连时，当我们的内心发出肃然起敬的喟叹时，我们的心扉已向着生命的深处洞口!
窗外的世界有风雨也有彩虹，人生的道路有泪水也有笑容。打开一扇心窗吧，风雨中我们等候彩虹，等候那残云消尽万里澄碧的天空;打开一扇心窗吧，泪水中我们绽放笑容，收获厄运逃遁幸福降临的好心情!
打开一扇心窗吧，热情拥抱窗外的世界，活出一份乐观和潇洒，活出一份生命的精彩和从容!
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十三
小鸟在枝头。
唱歌。
青蛙在河边嬉戏海鸥在蓝天翱翔……它们为什么会如此悠闲?因为它们生活在窗外不受拘束的世界里。
你看!一个拖着煤的老大爷正吃力地朝我的方向走来。大冬天的，他只身着单薄的衬衣，上面还破了几个洞。看着这景象，我脑海不禁浮现出我穿着这破旧的衣服在大马路上那般寒颤的摸样……我不敢多想。
我可以很清楚地看见老大爷那已被凛冽的寒风吹得通红的手，比猴子屁股还红。我有些同情。心想，老大爷每天那么辛苦地拖煤，到底能赚多少钱呢?也只不过是那微薄的收入!看着老大爷那满脸赤红，好像是更加吃力了。因为这是一个上坡。突然，老大爷那拖煤的板车不但没有前进，反而在往后退。“哎呀!”我的小心脏不禁惨叫了一声。
老大爷的板车不小心磕到了一个调皮的石头上，从车上掉下一块煤，碎在地上七零八落。老大爷听到了煤碎声，连忙把板车停靠在一旁。我想，怎么了?不就是一块煤吗?碎了就碎了，何必停车，难不成你还去把它捡起来?可笑!
果真，老大爷真从荷包里掏出一个丑陋不堪的小布袋，将碎掉的煤一一捡进布袋里。我愣住了，沉思了一会……我才悟出：老大爷卖煤一恶补容易，赚钱也不多，现在又损失一块。是呀!在我们眼中是微不足道的，可在老大爷眼里是多么宝贵啊!老大爷从荷包里掏出一根香烟和一个打火机，把烟叼在嘴里，又再次拖起板车，向前行进，慢慢地消失在我的视野里，消失在这严冬里。
现在想想正坐在温暖的家里的我，我在这么良好的环境下都不用功学习。在想想在恶劣环境下的老大爷那认真对待工作的精神，我岂能与他相比。
或许窗外的世界会给智者带来灵感与启发，但也会给庸人带来贪婪错误的思想。
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以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十四
每天起床，第一件事，就是打开窗户，轻轻地眺望一下清晨的景色，远而近的景色。
正所谓“早起的鸟儿有虫吃”。这个时候，有不少鸟儿还在呼呼大睡，只有少数的鸟儿早已经叼着虫子回到了自己的巢，美美地饱餐了一顿，然后双翅抚着那圆滚滚的小肚腩，乐得自在，一脸的满足。
草地上绿油油的，孕育成新的生命，那一朵朵花，也因花瓣上珍珠般的露珠而显得愈发有精神。天边的云儿微微染上了一点儿太阳的颜色，晕成淡淡的鹅黄色。
少时，浅红的天空偶然掠过一群大雁，更为那天空增添多了几分生气。
微风拂过，一股香气迎面扑来，飘飘渺渺，悄悄落在脸上，整个人都精神不少，身边还围绕着一股香气，时而浓，时而淡，久久不肯散开。
就在这时，天空飘来了一场细雨，来得匆匆。
这场雨很小，很轻，均匀落在花的瓣，花的心，花的蕊，轻轻地抚摸着，装饰着。
我伸出手，任雨滴滴落在手上，渐渐的，湿了我手心里的掌纹。
低下头，瞧，那小草似乎又高了些。
我再向前看去，望到的只是高低不一的建筑物，没有规律。我心中有些怅然若失，因为看不到更多的景色了。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十五
我今生最不爱吃的，便是苦瓜，因为它苦。因它有营养，所以餐桌上总有它。当爸爸将几粒苦瓜籽丢进废弃的花盆里时，我坏心肠地诅咒它，将它搬到了窗外一个不起眼的角落。
家中的花一向都是由我照料，苍翠的富贵竹、娇媚的茉莉、浓艳的风信子、清丽的水仙花，它们一个个都经我手长大，无不生机盎然。对于窗外的那盆苦瓜，我将它如空花盆一般对待，爸爸一而再、再而三地提醒我，我也只是不定期地给它浇水，对它的发芽不抱任何希望。
事与愿违，苦瓜像得知了消息，偏偏与我过意不去，不仅抽出新芽，一根嫩绿的藤蔓试探地攀住低矮的窗户，羞涩地向更远处延伸。我忍住想拔掉它的冲动，赌气似的每天给它浇水，心想：既然你能长出来，好！那么咱们走着瞧呗！看你能长多高。
它居然还开花了，金黄的小骨朵儿，正以缓慢的速度绽开。一点点挣扎着摆脱花萼的束缚，金黄的花瓣薄如蝉翼，皱巴巴的，透着一股生涩的、初开的味道。
虽然它生命力十分顽强，但它永远都比不上秀崎的各色花卉。也许，它是美的，只是我固执己见罢了，说到头，还是不喜欢。
开学了。初中学习的繁重，我始料未及，于是，照顾花草的重担便落在了妈妈肩上。
虽然有妈妈的精心照顾，但是，那些花草的颜色还是黯淡了许多。不久，连苦瓜的花都调谢了，我心中除了惆怅，还有自嘲，到底是野草，成不了气候嘛。
生活，单调地进行着。拿着让人无语的`成绩，渐渐地，我学会了忍耐，而后麻木，是我衰退了吗？还是失败了？我不知。
一个傍晚，在收拾书包时，我看到了窗外黄色的花，旁边还有一个绿色的小球，不细瞧，还真看不到。是结果了吗？走近一看，果真如此。
泪水突然迷蒙我的双眼，窗外的我不禁思考起我的人生来。
如果有一次选择的机会，如果有一次重来的机会，我会选择做一朵苦瓜花，平凡、不张扬。
的确，窗外有的花，生来只是为了开花，有的花却只是为了结果。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十六
“醒醒，快到家了。”我慢慢睁开眼，金黄晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的双眼微[成一条线，我由车窗望向外头，窗外风光快速替换，一年四季，不分昼夜，这扇窗总引领我走向不同的惊讶。
春日，山道旁杜鹃齐放，柔嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的，如展示柜中的模特儿卖弄风骚。
夏天，莲花怒放，万物充溢气愤，是个好读书的时节，一只豆娘在我的窗外打转，邀我一同去赏花，我阖上书本，细心地审察阳光在身上构成的刺绣。
秋分，弯曲的小径，满山满谷的枫红，湖面上一艘艘赤色小舟，承载着愿望和期望，航行至远方。
冬天，雾气爬满车窗，我呼了口气，将窗面拭净，才得以看清这一片模糊的风光，四周万籁俱寂，但见一棵棵松树在风中摇摆，他的俐落，亦是另一种静默。
从奶奶家回广州，一路上车子摇摇晃晃，窗外风光快速替换，从村庄到国都，从曩昔到现在，从了解到生疏，从幻想到实在，这扇窗总带领我走向不同的惊讶。
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十七
今天，窗外的风特大，窗户玻璃上一层水珠，我推开窗户一股寒风吓得我赶紧缩回了身子。原来外面的雨飘起来了像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上已经有积水了。家里的窗帘也随风飘扬，我连忙关上窗户。即使这样，我还是冷的把手缩进袖子里。不一会儿，雨停了，可是天空中还是一片乌云，把蓝蓝的天空都遮住了。放眼望去，我们挨着一座又一座的居民楼，家家户户都有空调和楼顶热水器。每家都比较安静，是啊，放假了，大人都去上班了，一般都是我们这些小孩在家。也许他们正趁着大人不在的时候在网上看平时没看过的动画片呢！
不好意思，因为我就是这么想的。站在窗口前我惊喜地发现，有一家窗户上挂着几只肥鸡，两条肥大的鱼，还有三条咸肉呢！远远地就能闻到清，真让人陶醉，我想：这家人肯定喜欢吃咸的。远看，还有一户人家阳台上放着几盆花，我说不上来那叫什么花，反正在这冬天里还能见到这么红的花让人心情确实像到了春天一样。
我想：这家人肯定很喜欢植物呢！透过楼房的间隙，好不容易才看到两棵树，远的那一棵也长到了三楼的阳台了，他宁折不弯，坚强不屈挺立着，像一位战士一样笔直地站在那里。近处的树已经冬眠了，等到来年春天他们再醒过来呢！啊！太阳哥哥终于跟云彩姐姐打赢了，我高兴地笑了，我心想：云彩姐姐下次一定要加油哦！
以窗外为的小学六年级（专业18篇）篇十八
爆竹燃，黯淡月弯弯；锣鼓转，踏醒路长长。
——题记。
夜空中的繁星不停地眨着眼睛，似乎在诉说着什么。月华如练，拂面而过的晚风，拨动着心中那根柔软的弦。
我们上次去赏月是什么时候了？
茶色的天空，月亮一露面，漫天的星星都被惊散了。窗外矮矮的青灰色石阶，萤火虫的两点明光，米花糖的甜香，属于两个人的中秋时光。你我都约好了，各提着一盏纸糊灯笼，你带谜语集，我带米花糖，肩并肩地走向窗下。
“身上红彤彤，心里亮晶晶，节日上门楼，脸上笑盈盈。猜猜这是什么？”你咧着嘴问道。“灯笼！”随即便是“嘎崩”一声，米花糖少了一块。你没好气地看着我，我也只是捂着嘴边嚼边笑。之后猜谜游戏便演变成了抢糖的争夺战，唇枪舌剑，互不相让。爆竹声与笑声混杂在一起。
重点熄灭的灯笼。照亮的是两个熟睡的脸庞。
石阶上，转身零落多少银铃啷啷，收起了多少晨与晚。
阳光透过树荫，照射在窗外的石阶上，点点光斑，让光滑的石阶映照出你我的笑颜。我吹笛，你颂词。曲悠扬低回，词荡气回肠。言语间透出的不光是日常的欢乐。记得有一次，我奏了一首节奏轻快的曲子，你为了跟上节奏，竟背错了词，这一次，不止是我捂着嘴偷笑。我从口袋里掏出两块米花糖，填补你我尴尬的笑容。
赤的红，艳的青，绛的紫，窗外的那布满尘土的石阶是否就是由这些色彩组成的？
当清晨咬破夜的唇，那抹血色仍留在天空。淡淡的光晖照亮了窗外那斑斓的石阶，坐在窗前，眼前的幻影消散，回忆的雨点坠入心海，眼前破损的灯笼，积灰的竖笛，青石上的旧纹，回荡着琴音。
上一篇：天龙洞游记。
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