塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)

时间:2023-12-07 作者:曼珠

写心得体会可以帮助我们更好地整理和梳理所学的知识和经验。为了更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,我们一起来看一些范文示例。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇一

好情绪才能欣赏好风光,好花要有好心赏。要建立起用心的价值观,获得健康的人生,释放出强劲的影响力。你内心如果是一团火,才能释放出光和热,你内心如果是一块冰,就是化了也还是零度。

要造福一方,首先要造福自我。你自我内心充满热量,才能释放热量。要想让自我充满热量,你的家庭首先要充满温馨,这样你才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自我。

健康不仅仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应和道德健康四个方面。著名心理学家马斯洛曾说过,健康有以下三个标准:足够的自我安全感,生活理想贴合实际,持续人际关联良好。如果你总是抱怨周围的人,你就要调整心态。为什么要调整心态?正因情绪对人的健康有巨大破坏作用。一般人都恐惧未来,因此在年轻的时候要多发奋一些。人类共有的恐惧有六个:怕贫穷、怕被批评、怕得病、怕失去爱、怕年老和怕死亡。前两个怕贫穷和怕被批评,经过自身发奋能够改变;中间两个怕得病和怕失去爱,经过自身发奋在必须程度上能够改变;后两个怕年老和怕死亡不可改变。因此力所能及则尽力,力不能及则由他去。咱们如果能这样想,情绪就会变好。

人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。前两个兴趣和愉快是正面的,第三个惊奇是中性的,其余六个都是负面的。在这九类基本情绪中,两类是好的,六类是不好的。由于人的负面情绪占绝对多数,因此人不知不觉就会进入不良情绪状态。咱们的目的就是要塑造阳光心态,把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使大家经常处于用心的情绪当中。

心境具有两极性,好的情绪使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃,沉着、冷静,缔造和谐。差的情绪使你向下,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废。如果你的情绪不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关联就会紧张。如果一个领导情绪经常不好,这种不好情绪就会像羊群中的瘟疫一样在组织中传染,导致团体人际关联紧张。

无论做任何事情,都是为了让大家愉悦。亚里士多德说,性命的本质在于追求愉悦,使得性命愉悦的途径有两条:第一,发现使你愉悦的时光,增加它;第二,发现使你不愉悦的时光,减少它。

性命的本质就是趋利避害。此刻社会上经常讲的执行力,就是把事情做成的潜质。如何把事情做成?就要调动、整合自我和别人的资源,创造机会,其实就是领导力,领导力就是影响力,因此阳光心态是影响力的来源,是执行力的基础。咱们要把一种好思想变成行动,像我这样的一个小人物,就要把大牌人物的思想变成我的行动。

第一个工具:改变态度。

咱们改变不了事情就改变对这个事情的态度,一个人正因发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。态度变了,事情就变了。事情没有好坏之分,关键是咱们对事情的态度。蚂蚁虽小,能够破坏大堤,一个人改变了对事物的看法,事物就会改变。

没好事没坏事,只是有事,这样想,人就会变得洒脱、平淡一些。

改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志,结果就会变化。奋起就会克服困难,结果就会变化。

内心愁苦命运也将愁苦,心态决定命运。心态影响人的潜质,潜质影响人的命运。性命的质量取决于你每一天的心态,如果你能保证眼下情绪好,你就能保证这天一天情绪好,如果你能保证每一天情绪好,你就会获得很好的性命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。

第二个工具:学习并领悟享受过程。

享受过程,精彩每一天。性命是一个过程不是一个结果,如果你不会享受过程,结果到了是什么,大家都知道。性命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,咱们要做的事情就是填括号,要用靓丽多彩的事情,好情绪把括号填满,结果到了括号就结束了。。

怎样享受性命这个过程呢?把注意力放在用心的事情上。性命的本质是追求愉悦不是比赛。

见人不会说话,你就不让他说,那他就永远也不会说话;办事办不好,你就不让他办,你就剥夺了他学习的机会。如果领导者太强,把所有的事情都办了,下属的潜质就差,这叫大树底下不长草。

学习并领悟体会过程,有的人就找最厌恶的地方去体会,这个世界总会有阴暗面,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界黑暗,那是你自我的选取。现代社会由于残酷的竞争压力,人心变成了“狼心”,肉心变成了“铁心”,这套理论能把“狼心”、“铁心”变成“仁心”,能缔造家庭幸福、团队和谐。知道什么是末位淘汰吗?它是森林规则。动物为了保护自我拼命地跑,把跑得最慢的留给狼,狼把它吃掉。森林规则用在了人身上,人心不就变成了“狼心”了吗?大家都在拼命地扩大市场份额,在蛋糕不变的状况下,就是把别人的饭拿来给自我吃。竞争已经渗透到人的骨子里面,使人烦恼,心态变差。

竞争是残酷的,人还得愉悦,咱们就在矛盾的夹缝中生存。是相互矛盾的,正正因观点是矛盾的,因此你才能够用矛盾对付另外的矛盾,这门学问叫聪明学。解决矛盾的办法就是不好用自我的矛刺自我的盾,我的盾是对付别人矛的,我的矛是对付别人盾的,如果你买了我的矛刺我的盾,我把盾改一下不就行了吗。

第三个工具:活在当下。

活在当下的英文是liveinthepresent。活在当下的真正涵义来自禅,禅师知道什么是活在当下。有人问一个禅师,什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。

汪中求写了一本书,叫《细节决定成败》,你能够告诉别人,细节不能决定成败,方法和战术决定成败。都南辕北辙了,再注意细节又有什么用?不好让过去的不愉快和将来的忧虑像强盗一样抢走你此刻的愉快。把握此刻,成就未来。

活在当下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不大醉,不使明朝有忧愁,以未来为导向活在当下。

要以未来为导向活在过程当中。

如果你没有宗教情结,死亡是一种自然规律,如何人都不能幸免,你这样想情绪就会好些。

但是具有阳光心态的人,不能增加别人心里的阴暗,在这个世界上,人人都感到向上的力量不足,人人都需要从别人那里得到一点支持,不好做于事无补的事情,要提升别人向上的力量。

你如果抱怨现状不好,正因你不知道还有更坏。如果你不活在当下,就会失去当下。

第四个工具:不好把自我幸福的来源建立在别人的行为上方,咱们能把握的只有自我。

如果你把自我幸福的来源建立在别人的行为上方,你将产生恐惧。

有人总是为未来担心,忧心忡忡,你不好庸人自扰,如果你担心的事情不能被你左右,就随它去吧,咱们只能思考力所能及的事情,力所能及则尽力,力不能及则由它去。

一些人到了顶上了,没有发奋的目标了,持续不好就要掉下来了,这就叫日终则昃,月满则亏。咱们不能把完美一次享用完毕,留点缺陷、遗憾下次发奋。

第五个工具:学习并领悟感恩,感恩获得好情绪。

你要是不感恩,别人就不再为你做事了,不再帮你了,感恩获得好情绪。西方有1条格言是,怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。

第六个工具:如果遇到倒霉的事情就想还有人比你更倒霉。

如果遇到倒霉的事情怎样办?你要想还有人比你更倒霉,当你抱怨买不到适宜的鞋的时候,有人还没有脚呢!

有人这样持续乐观情绪,别人做了对不起他的事情,他不抱怨别人,而是抱怨自我。正因当你批评自我的时候,你就不再愤怒了。人类是由母亲抚育的,母亲在造就人类,母亲性格直接影响孩子的性格。如果母亲性格是支配的,孩子就服从、消极、依靠;母亲性格是冷漠的,孩子也冷漠;母亲性格是专制的,孩子不是依靠就是逆反、孤僻;母亲性格是民主的,孩子就亲切、直爽、友爱。家庭是造人的细胞,如果一个人性格有缺陷,家庭必须有职责。

有了挫折怎样办?我告诉大家,打不死的磨难是一笔宝贵的财富;有了问题怎样办?把问题当成锻炼、成长的机会,学习并领悟享受解决问题的过程。

用心的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。月光心态就是忽冷忽热,出尔反尔。

第七个工具:天堂、地狱由心造。

一个人幸福不幸福,在本质上和财富、地位、权力没关联。幸福由思想、心态决定,心能够造天堂,也能够造地狱。

学习并领悟为小事高兴,就会有更大的高兴的事情出现。别人为你做了一点好事情,赶紧欣赏他,就会有更多好事情出现。

学习并领悟优待身边的人。关键时刻真正能帮忙你的,还是你的同事、兄弟姐妹。如果你把别人看成是魔鬼,你就生活在地狱里;如果你把别人看成是天使,你就生活在天堂里。如果你把别人变成魔鬼,你就在造地狱;如果你能把别人变成天使,你就在造天堂。怎样才能把别人变成天使呢?要学习并领悟感恩、欣赏、给予、宽容。

第八个工具:压力太大的时候要学习并领悟弯曲。

中国传统文化中的太极学,阴阳平衡,以柔克刚;要向古币学,取向于前,外园内方。当然这样很难,但是咱们要发奋。

阳光心态的主要内涵是什么?第一,不能改变环境就适应环境。第二,不能改变别人就改变自我。第三,不能改变事情就改变对事情的态度。咱们不能被别人的语言伤害,如果咱们被别人的语言伤害了,那是你自我的思考伤害了你。第四,不能向上比较就向下比较。成功学是对的,但如果不善于妥协,不善于对当前状况满意,那你就会永远生活在痛苦中。

为了让你们看得更明白,下方我讲一下什么是开悟。佛学上讲的觉悟,咱们普通人称为开悟。开悟是把性命看透但不看破。开悟有四个步骤:

第一步:养成一种习惯,发现生活的完美方面。

要理解自我、理解别人、理解现实。

要学习并领悟欣赏每个瞬间,要钟爱性命,坚信未来必须会更完美。

第二步:宽容过去。

要学习并领悟忘记、谅解、宽容。不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。时刻提醒自我要塑造阳光心态。

帮了别人的忙要立刻忘掉,不好把自我对别人的恩惠成为别人的包袱,要打开鸟笼,让鸟飞走,把自由还给鸟笼。

第三步:学习并领悟利用现有资源把事情做成而不是消极等待。

如果有柠檬,就做柠檬水。那里面有两层涵义,第一,柠檬就是挤水的;第二,你别嚷嚷怎样没有苹果、香蕉啊?利用现有的资源把事情做成而不是消极等待。敞开心扉拥抱这个世界吧!为你的选取全力以赴,你不会后悔。心在曹营不投入,你将失去另一个机会,你此刻走的每一步都是通向未来的进步的阶梯。

第四步:服务他人。

金钱的价值在于使用,人的性命价值在于被需要。有人把性命比作一团火,我向性命之火取暖,当火熄灭的时候,我就该走了。当你不再为这个世界付出的时候,就是你关掉性命之火的时候,这就是开悟。

有时要定一些格言来激励自我。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之;懂得关怀获得兄弟姐妹,懂得放心获得简单,懂得遗忘获得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一点。

活在当下,未来导向,向下比较,就能使你每一天获得阳光心态。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇二

我们的财富在增加,但是满意感在下降;我们拥有的越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘。还有人说毛主席他老人家哪个时代多好,当时家里穷得叮当响,但是心情特别好;现在家里啥都有,就是心情不好。

有一首歌叫《今天是个好日子》,是宋祖英唱的,歌词是这样的:今天是个好日子,赶上盛世咱享太平……。这些歌大家都会唱,但是深入思考歌词的人需要有人提醒才会出现。我是在东北农村长大的,我小时经常玩“扇吧叽”的游戏,地面坑坑洼洼不平,吧叽一扇下去翘一个角,很容易被别人扇过来。我的一个小学同学跟我说,那时我最大的心愿是能找到一块水泥地玩“扇吧叽”,现在发现到处都是能玩“扇吧叽”的地方。他问我,现在是不是到了太平盛世了。他的话提醒了我,我发现现在的人真是生在福中不知福。为什么这么说呢?第一,现在想吃什么就能吃到什么;第二,现在想玩什么就能玩到什么;第三,现在想去哪儿就能去哪儿。在这种情况下,我们如果还不知道幸福,那真是人生的一大遗憾。

大家都看过清明上河图,描绘的是北宋时期汴梁繁荣的景象,现在这种情况到处都是。如果那种情况是太平盛世,现在更是太平盛世了。生在这样一个幸福的环境中,如果不知道什么是福,你这一生就白过了。我们的父辈当时生活艰难,辛勤工作,希望有今天,到了今天我们却不知道什么是福。

哪里出了问题?我思前想后发现是我们的心态出了问题。我要提醒朋友们,好心情才能欣赏好风光,好花要有好心赏。我的讲座,就是要让朋友们建立起积极的价值观,获得健康的人生,释放出强劲的影响力。你内心如果是一团火,才能释放出光和热,你内心如果是一块冰,就是化了也还是零度。

要造福一方,首先要造福自己。你自己内心充满热量,才能释放热量。要想让自己充满热量,你的家庭首先要充满温馨,这样你才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自己。

心态具有多大力量呢?有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授问,现在你们谁敢走回来?没人敢走了。教授说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。这个试验揭示的原理是心态影响能力。又有一个教授做了一个更加残忍的试验,他把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的眼睛,对死囚说,我们准备换一种方式让你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。然后教授打开一个水龙头,让死囚听到滴水声,教授说,这就是你的血在滴。第二天早上打开房门,大家都知道发生了什么事情,死囚死了,脸色惨白,一副血滴尽的模样,其实他的血一滴也没有滴出来,他被吓死了。这个试验揭示的原理是心态影响生理。所以心态好,生理健康,能力增强;心情不好,生理差,能力差。心态就具有这么大的力量,从里到外影响你。

一个女士和先生吵架,一吵架就生气,一生气就气十天半个月。先生说求求你了,别再生气了。她说,不行,我要气死给你看。她就这样经常生气,等到有一天她发觉肚子痛,到医院一检查,该长癌的地方都是癌。她死了,死给谁看啊?没给谁看,只是给对方一个正当的理由,让对方再换一个。很多人就是想不开,气死自己给谁看啊?所以说好心情给自己看。

什么是健康啊?1989年世界卫生组织(who)的定义是:健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应和道德健康四个方面。著名心理学家马斯洛曾说过,健康有以下三个标准:足够的自我安全感,生活理想符合实际,保持人际关系良好。如果你总是抱怨周围的人,你就要调整心态。为什么要调整心态?因为情绪对人的健康有巨大破坏作用。一般人都恐惧未来,所以在年轻的时候要多努力一些。人类共有的恐惧有六个:怕贫穷、怕被批评、怕得病、怕失去爱、怕年老和怕死亡。前两个怕贫穷和怕被批评,经过自身努力可以改变;中间两个怕得病和怕失去爱,经过自身努力在一定程度上可以改变;后两个怕年老和怕死亡不可改变。所以力所能及则尽力,力不能及则由他去。我们如果能这样想,情绪就会变好。

胡锦涛提出要构建和谐社会,阳光心态就是构建和谐社会的一个基础。差的心情使你向下,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废。如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。如果一个领导心情经常不好,这种不好情绪就会像羊群中的瘟疫一样在组织中传染,导致团体人际关系紧张。

你们想过没有,人来到这个世界上究竟是为了什么?我在清华mba班上问这个问题的时候,有人说,我来这个世界就是玩来了;有人说,我来这个世界就是为了吃喝玩乐。我告诉他们,这种回答没错,我们来到这个世界不就是为了吃好、喝好、玩好和乐好吗?过去我们批判这种观点,现在发现无论做任何事情,都是为了让大家快乐。亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;第二,发现使你不快乐的时光,减少它。多么好听啊,但是你们会发现他说了和没说一样,谁不知道要寻找快乐的时光,但问题是快乐在哪儿?谁不知道要躲避不快乐的时光,问题是不快乐的事情就像一条疯狗一样,总是追着我们,我们躲不过去。大牌人物就是有远见,他揭示出生命的本质就是趋利避害。现在社会上经常讲的执行力,就是把事情做成的能力。如何把事情做成?就要调动、整合自己和别人的资源,创造机会,其实就是领导力,领导力就是影响力,所以阳光心态是影响力的来源,是执行力的基础。我们要把一种好思想变成行动,像我这样的一个小人物,就要把大牌人物的思想变成我的行动。

下面我要介绍一些工具和大家共享,看看能否达到趋利避害的效果。

第一个工具:改变态度。

我们改变不了事情就改变对这个事情的态度,一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。态度变了,事情就变了。“”时造成了一大堆牛鬼蛇神地富反坏分子,“”后一平反,这些人又成了好人。态度变了,坏人就变好人了。事情没有好坏之分,关键是我们对事情的态度。蚂蚁虽小,可以破坏大堤,一个人改变了对事物的看法,事物就会改变。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇三

幸福是什么?如何做幸福的教师?带着幸福的问题,今天上午我们向丁丽园长来学习如何做一名幸福的教师。丁园长首先从心态对人的影响切入今天的主题,给我们详细分析了心态对人的影响到底有多大。心态影响人的能力,心态影响人的心理。丁园长从一些科学家的实验给我们具体生动的分析了人在收到不同环境的心理影响下得出了不一样的结果。整个讲座都以相应的案例和故事进行分享,因此学习起来很有意思。随后丁园长还向我们介绍了塑造阳光心态的一些很重要的“工具”,如改变态度、学会享受过程、活在当下等等。学习结束后,下来自己在想,确实有很多时候我们的态度会影响到我们的`情绪,但我们往往没有理智的去寻找缓解不好情绪的方法。并且作为一名幼儿老师真的不应该讲负面的情绪带到我们的班级。

有个词叫“情绪污染”我个人认为这个污染比环境污染更可怕。我们要培养健康的幼儿,就应该以身作则,克服自己的情绪,避免将不好的情绪影响到我们可爱天真的孩子。从现在开始,让我们一起努力,做一名阳光幸福的好老师吧。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇四

通过学习《阳光心态》,我从工作、生活中看到了知足、感恩,让我时刻保持乐观开朗的健康状态。塑造一个健康向上的心态,是做好一切工作的良好开端。一个人是否拥有阳光般的心态,直接或间接地影响到他学习、工作、生活的方方面面。我们在忙于日常繁杂事务时,往往忽略调节心态。一个人来到这个世界,在成长的过程中,就会不可避免地遇到这样那样的问题和困难,有顺境也有逆境。我们希望更多地去经历喜和乐,但是遇到状况时候,我们往往不知所措。人生中遇到的挫折难以计数,当我们拥有一个阳光般的心态的时候,就有力量迎接挑战,战胜困难。

看一个人是否幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己的思想、心态而决定,我们的心可以造“快乐的天使”,也可以造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“快乐”里。生活中,我们要学会感恩、欣赏、给予和宽容。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇五

在我们没学吴维普老师阳光心态之前,其实我们已有阳光心态。可能是潜意识的,经验性的,但没有系统归纳总结。学了阳光心态后,有如下两点感受与大家分享:

每一个岗位/部门都有它的作用,我们要做好本职工作,服务好上下部门,服务好他人。如项目部要服务好销售部门,整合足够的资源供销售部门在第一线拼杀,技术支持,价格,样品送样时间,量产订单备料,交期等不遗余力的配合。

各部门围绕公司的目标,团结在一起,形成一条紧密的链条,在这串链条中,一点薄弱,不能很好衔接上下部门,势必影响整个环节。发生这样情形,可能产生二种结果。第一种结果:薄弱的部门被取消,弱化,替代;其它部门工作职能强化,企业的目标是获取利润,公司组织架构不是一成不变的,它是适目标的要求而不断阶段性调整变化。另外一种结果:自身不断进步,加强,深深埋植在这条价值链中,成为不可分开的一部分。

部门与部门关系是这样,人与人之间关系也是这样,服务好他人。工作,生活中,你乐于帮助他人,他人向你靠齐,你的身边凝聚一批人,大家经常在一起交流,会使你变的成熟,睿智,对生活,工作更有信心;人生的成长能形成一种正向回馈,不断向前,会使得你取得不可估量的成就。

一个人不总是能赢,压力太大的时候学会弯一弯,输的时候学会坦然。要能入世也能退世。入世即要与人竞争,舍我其谁精神,退世即要学会面对失败,安抚自己,积蓄待势力量。

在何种情况下,相信自己,你虽不是最优秀的,但你总有取胜之道。在一个点输了,退回来,迂回战术,积蓄一定力量再冲过去,如果你不够聪明,但你要有韧性。实在不行,没有迈不过去的坎,花费更大的代价绕过这个点,相信自己所选择的,相信自己的决断,因为你当时集中你所有的智慧,不要后悔,经常后悔你不会进步,沉湎过去,不要找理由,要有“愿赌服输”的磊落。实力是一点点积攒的,信心是一点点积蓄的,坚持五年,十年,你能与人分出差距。

阳光心态塑造不是一蹴而就的,相信自己,每天保持一份好心情!

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的2篇《塑造阳光心态学习心得体会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇六

每个人都有趋乐避苦的本能。渴望生存的愉悦,追求生命的快乐,是人的天性,也是人的权利。但是,一个人生活在这个大千世界中,怎么会没有烦恼和苦楚。尤其是生活在现代社会的我们,面临着生存竞争、经济胁迫、观念冲突、社会变动等种种困苦。在这样的境况下,许多人终日忧心忡忡,闷闷不乐,饱受折磨。有人悲叹:“智慧愈高,痛苦愈深”,“进取心愈强,苦闷愈盛”。这些话有其道理。每天清晨当我们坐公交车在拥挤的人群中穿梭着走向自己的工作岗位,我们又能发现几张面孔上满带笑容,充满活力呢?更多的是一张被生活折磨的麻木了机械了的脸,甚至连眼神都没有了生气。在这些人心中,还有什么快乐可言?更可惜的是,人们心中因为禁不起这样的折磨,竟然选择了一条不归路。比如有年轻的教授选择跳楼自杀,有大学生没过四级或者迟迟没找到工作而选择自杀,还有人因为失恋选择自杀或者选择了杀人。真是让人遗憾!那他们为什么会因为这一点点的小事情而结束那本该美好的前程呢?思来想去,原因大概只有一个,那就是他们的心态有问题。如果早点让他们阅读《塑造阳光心态》一文,也许可以避免悲剧的发生。

利用假期的时间,认认真真、仔仔细细的读完这篇文章,我深有感触!也许,对于某些人来说,这就是阿q的自我精神胜利法。可是,我感觉在当今的社会它却有着普遍的意义!对大多数普通的平民老百姓来说,假若能有这篇报告里的那种心态,这一生会活的快乐得多!

文中让我印象最深刻的就是“改变态度”这一观点。我们改变不了事情就改变对这个事情的态度,事物往往具有多面性,从大的尺度的时间来看,任何事情是好是坏还不知道!这样想,人就会变得洒脱、平淡一些。成语“塞翁失马,焉知非福”说的也就是这个意思。心态影响人的能力,能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的.生命质量,体验别人体验不到的靓丽生活。

其实,在日常生活中,我们经常会因为一点点小事情就和父母,和爱人,和同事争得面红耳赤,有时候还会一个人偷偷的生闷气,有时候会觉得工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有能力自己购买住房,长期辛苦工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报,先进评比没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,根本不值得。说到低,其实还是心态问题。

人活着,就是要懂得用阳光心态来面对,来享受生活的,善于发现美,敢于面对,说实话,生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。我从《塑造阳光心态》中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。

阳光滋润着万物的生长,没有阳光花草树木就会枯萎,没有阳光大地就会没有光明。阳光是活力的一种表现,我们的生活不可缺少“阳光”!

现在的人们几乎都有这样的困惑:自己的财富在增加,但是满意感在下降;拥有的越来越多,但是快乐越来越少;沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少。是哪里出了问题?《塑造阳光心态》告诉我们:是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好,因为心态的力量是巨大的,从里到外影响你,影响你的一生幸福。心态好,生理健康,能力增强;心情不好,生理差,能力差。吴维库博士运用古时的一个故事来比较心态的影响力:古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上遇到了一口棺材。甲说,真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了;乙说,棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。当他们答题的时候,两人的心态不一样,努力程度也就不一样,结果乙考上了。回家以后他们都跟自己的夫人说,哪口棺材可真灵啊。这就是心态影响了人的能力,而能力影响了人的命运。

生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,不原谅别人等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。因此,当我们力所能及时则尽力,力不能及则由他去。我们如果能这样想,情绪就会变好,心态也就好了。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想和心态而决定,我们的心态可以创造“快乐的天使”,也可以制造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把别人变成快乐的天使,你就在制造“愉快”;怎么才能把别人变成快乐的天使呢?这就需要我们学会感恩、欣赏、给予、宽容;我们享受生活,要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应对困难。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。一个人没多大本事的时候,养自己;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区、造福社会!这个人的生命就很有价值。所以,金钱的价值在于使用,人的生命价值在于给予、在于被需要。

心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

在现实的生活和工作中不难发现,有许多人常常为了一些无奈的和主观无法改变的事情生闷气、发牢骚;他们没有考虑本土、异乡,家庭与企业之间的客观差异,因为这个世界本来就是多姿多彩的,每个人都有不一样的身世、不一样的家庭、不同的特长、不同的生活成长环境;没有必要因为自己在某些方面比别人差而自卑失信,因为自己的身上一定有许多别人所不具备的能力或特长,只是没有被他人发现或者是自己还没有找到合适的机会施展而已;我们每个人能够坦然地接受自己无法改变的事实,并在接受客观环境这个前提下,努力调整自己的心态,如果改变不了事情就改变对这个事情的态度;如果改变不了别人就改变自己。事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。态度变了,事情就变了。

既然“你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度,你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容,你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心”。只要我们用靓丽多彩的生活,阳光积极的心情把人生的括号填满,懂得接受自己,懂得珍惜身边的一切,懂得理解和尊重客观现实,就能找到真正属于自己的人生之路,阳光积极的心态人看到积极的一面,对人生充满乐观和自信;暗淡消极的心态人则看到消极的一面,人生就呈现失望和悲观。

愿我们每个人都领养一条名字叫“放下”的狗,一条名字叫“开心”的猫,时刻提醒自己塑造阳光心态,“活在当下,未来导向,向下比较,每天获得阳光心态”!

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇七

每个人都有趋乐避苦的本能。渴望生存的愉悦,追求生命的快乐,是人的天性,也是人的权利。但是,一个人生活在这个大千世界中,怎么会没有烦恼和苦楚。尤其是生活在现代社会的我们,面临着生存竞争、经济胁迫、观念冲突、社会变动等种种困苦。在这样的境况下,许多人终日忧心忡忡,闷闷不乐,饱受折磨。有人悲叹:“智慧愈高,痛苦愈深”,“进取心愈强,苦闷愈盛”。这些话有其道理。每天清晨当我们坐公交车在拥挤的人群中穿梭着走向自己的工作岗位,我们又能发现几张面孔上满带笑容,充满活力呢?更多的是一张被生活折磨的麻木了机械了的脸,甚至连眼神都没有了生气。在这些人心中,还有什么快乐可言?更可惜的是,人们心中因为禁不起这样的折磨,竟然选择了一条不归路。比如有年轻的教授选择跳楼自杀,有大学生没过四级或者迟迟没找到工作而选择自杀,还有人因为失恋选择自杀或者选择了杀人。真是让人遗憾!那他们为什么会因为这一点点的小事情而结束那本该美好的前程呢?思来想去,原因大概只有一个,那就是他们的心态有问题。如果早点让他们阅读《塑造阳光心态》一文,也许可以避免悲剧的发生。

利用假期的时间,认认真真、仔仔细细的读完这篇文章,我深有感触!也许,对于某些人来说,这就是阿q的自我精神胜利法。可是,我感觉在当今的社会它却有着普遍的意义!对大多数普通的平民老百姓来说,假若能有这篇报告里的那种心态,这一生会活的快乐得多!

文中让我印象最深刻的就是“改变态度”这一观点。我们改变不了事情就改变对这个事情的态度,事物往往具有多面性,从大的尺度的'时间来看,任何事情是好是坏还不知道!这样想,人就会变得洒脱、平淡一些。成语“塞翁失马,焉知非福”说的也就是这个意思。心态影响人的能力,能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽生活。

其实,在日常生活中,我们经常会因为一点点小事情就和父母,和爱人,和同事争得面红耳赤,有时候还会一个人偷偷的生闷气,有时候会觉得工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有能力自己购买住房,长期辛苦工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报,先进评比没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,根本不值得。说到低,其实还是心态问题。

人活着,就是要懂得用阳光心态来面对,来享受生活的,善于发现美,敢于面对,说实话,生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。我从《塑造阳光心态》中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。

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塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇八

3月16日上午,在我校东校区报告厅房科长为我们作了题为《塑造阳光心态,打造幸福人生》的讲座。房科长用幽默诙谐的语言、生动鲜活的事例、真切实在的教育感悟,畅谈了作为教师的幸福,引导并希望我们每一位教师都要爱岗乐业,做新时代的幸福教师。

听了房科长鼓舞人心的讲座,我颇有同感,作为新时代的教师是幸福的。幸福的标准是什么?究竟什么是幸福呢?对此,老师们有着不同的理解和诠释。我认为:幸福是一种心情,一种感觉。它决定于人的心态。要想做幸福教师,必须有健康的心理,凡事能想得开,时刻保持着阳光的心态。那么,怎样才算是阳光心态?怎样才能感到做教师的幸福呢?我认为教师应注意以下几个方面:

一淡泊名利。

一个人要想感觉做教师的幸福,首先要淡泊名利。金钱、地位、房产、荣誉……一切皆是虚无,都是身外之物。生不带来,死不带去,何必在意。只有存在才是真实,人活着健康快乐才是硬道理。舍得,舍得,有舍才有得。要时时这样想:在你得到的同时也有失去,在你失去的同时你又得到了什么。

二人际关系。

作为教师要想幸福快乐,还要有良好的人际关系。对于教师来说,最主要的是师生关系、领导与同事的关系、家庭关系。

1作为教师,要想有阳光般的心态,就要搞好师生关系。要搞好师生关系,首先要摆正自己的心态。对于教育,对于学生,我们就要用科学的发展观来看待这个问题,正确认识教育的本质,正确对待教育的问题。学生之间存在着差异,这是事实,我们做老师的对学生不能求全责备。所以我们在承认“教育能够挖掘人的潜能”的同时,反对“教育万能论”。教育不是万能的,教育学生努力做好自己,这就是成功的教育。

2在与领导、同事的相处中,要想到领导是我们的上级,作为领导,也很不易。在其位,谋其政,当多大的领导,心中就有多大的天地。对于同事,正因为有缘,我们才走在一起,一起工作,一起学习,为学校的各项工作共同努力。虽然有时也有意见分歧,也会发生争执,但“吵了,吵了,一吵就了”,一切都会随着时间的流逝而成为过去。

3在家庭关系上,对待父母长辈,要时刻想着“百善孝为先”,要孝顺老人。“孝”乃尊敬也,“顺”乃听话也。也就是对待老人要尊敬,要顺从,不惹老人生气。夫妻之间,要想到爱人是与你相伴一生的那个人,是你最信赖、最亲密的人。吵个架,生场气,这是在所难免的。舌头和牙齿最亲密吧!还有牙齿咬住舌头的时候,吵架生气只是生活中的小插曲。对自己的孩子,虽然每个父母都是望子成龙、望女成凤,但对孩子不能有过高的期望值,期望过高,要求过高,孩子如果达不到你的要求,你的心理落差就大,心境自然就不会好。所以对于孩子的要求:“健康快乐,自食其力”,足矣!切记:“儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做马牛”。

三人生态度。

教师要有积极的人生态度,奋发向上的求知精神,热情乐观的心境,还要能忍受困难与挫折的考验,能适应与改造教育环境,善于接受新事物,新理念,不断适应改革与发展的教育环境。

总之,作为教师,我认为若能从以上诸方面注意改善自己的心态,那你将是一个快乐的人,一个拥有阳光心态的人,一个幸福的人。最后,谨以我个人对人生的感悟作为结束语与各位共勉:心情愉快,健康常在!心境开朗,眼前明亮!经常知足,感到幸福!不计名利,一切如意!

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇九

星期五下午,我们全实验小学五年级家长在大会议室听取了花婉丽老师的《让孩子拥有阳光心态》的讲座,细细地回味,令我感触至深,收获甚丰,心情也非常舒畅,豁然开朗。

我体会到的是心态决定心情好与坏,好的心态带来好心情,有了好心态就会有好的心情面对每一天。所以,作为家长的我们就应该给孩子塑立一个好的心态。让他能够自信满满的去对待每一件事。让孩子拥有一种知足、感恩、乐观开朗的心态,因为具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,这正是引导孩子调整好自己的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理。

花老师说,阳光心态的意义对于我们每个人的意义主要体现在以下三点:

第一,心态决定能力。拥有阳关心态的人,往往在工作、学习、能力上都起到良好的促进作用。

第二,心态决定生理。人们常说“知足”常乐,其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

第三,心态决定命运,一个人的命运掌握在自己手里,拥有阳光心态的人,会以乐观、开朗、积极向上的心态,去迎接生命中的每一件事。因此,面对物欲横流的社会,面对纷繁复杂的学习、工作生活时,我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉,能够让人感受到阳光心态是一种让人积极融入环境的积极心态能够让人学会知足和感恩、豁达与宽容的心态。具备了这种心态,就指导了怎样在知足和进取之间的权衡,学会在追求与放弃之间抉择。懂得在得意于失意之间的取舍.

生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

让阳关照进心灵,会发现生活是如此美好!让光辉照射我们的孩子,会发现我们的孩子是多么的优秀。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇十

20xx年7月,我有幸参加了这次培训活动,本次活动内容丰富,形式多样。期间的学习中,我收获颇多。

教学时涉及教师与学生的双边教学过程,一节课的成功与否,不在于教师讲了多少,而在于学生学了多少。一位专家说过:“你讲给我听,我是会忘记的;你做给我看,我说不定记住了;你若让我参与,我肯定能够学会。”这就要求在教育教学过程中,必须把学生放在主体地位,让学生主动参与,自主探究,“只有在学中乐,才能在乐中学”,才能变被动为主动,从而获得知识。

听了刘秀红老师的《阿拉伯国家动乱的原因与影响》这节课。感觉刘老师讲得内容特别饱满,信息量特别的大,向外拓展非常地广。虽然内容很多,但老师的思路特别清晰,而且她讲述的过程中与实际紧密地联系在了一起,每讲一处都发人深思,引起了学生的共鸣。增强了学生的爱国感、危机感和兴国感。

听完这课以后,我觉得自己在以后的教学中要不断地充实自己,多积累和学习与所讲课程相关的知识。这样在以后的教学中便于应用。多将课本理论性的知识与现实生活多联系,这样学生会易于接受和理解,起到举一反三的效果。历史课有它一定的缺陷,就是知识太过死板,很多时候需要学生的死记硬背。所以,如何让学生轻松愉悦地学懂历史、读懂历史、分析历史,让历史融于现实生活就是最高境界。

这堂课很生动,让人发自内心的感动。尤其当我听到“白桦林”这首歌的时候,哪一瞬间,身临其境。这节课很完整,很漂亮,听的非常轻松,但知识方面让人理解的很透彻。听完后,我有如下启发:

(1)尽量用多媒体教学。这样可以承载的信息量会很大,学生易于从图片、音像等方面学习历史,更易于情感的教化。

(2)教师的讲述要有艺术。好的语言表述可以为呆板的教学增添很多色彩。所以老师在讲述的过程中语言要幽默诙谐。这样学生听起课来就不会太过生硬,而且更能调动学生学习的'积极性。不仅语言方面,表情的渗入也非常重要。如果把讲课做到如同亲人间的谈话,交流,你的一颦一笑都让对方感到有所感触,那么这又是我们所追求的又一种境界。

(3)导课要新颖、有情趣、有吸引力、易于激起学生的好奇心。可以用歌曲、图片、影像、小故事、话剧表演等等导课。

(4)学生讨论和问题的设计方面可以从影像、图片、原始材料、言论等入手。这样可以提高学生的思维能力,解决问题的能力,而且培养了学生的爱国情感。

(5)温故而知新。课后巩固练习很重要。将学过的知识不停地拿出来晒晒太阳,适当地光合作用一下,有益于知识的健康生长。

(6)让历史回归现实生活。比如这一课老师讲《最可爱的人》,从课本中的可爱的人,然后让学生讲述自己身边最可爱的人。从而进行情感的教化,让历史回到学生们的身边。

(7)无言的情感渗透,感情的迸发。有些情感不用说不用做,只要听也可达到一种境界。比如,这课中老师最后用一首歌曲“白桦林”收尾,虽然仅仅得一首歌曲,但我却从中完全体会到了另一种凄美,这就是一种无言的震撼,无言的感动。

(1)用诗歌导课,让一种艺术渗入其中,激起层层骇浪。

(2)讲述的过程中尽量用通俗易懂的语言。个人要有激情,兴趣是最好的老师。

(3)多用漫画,举实例来阐述某一事件。

(4)可用身边的某些历史遗物,事件,遗址导课或者参加到课程当中。

比如在讲“开国大典”这课时,我们可以举本地的著名人物高岗。讲“北宋”时可以将本地北宋是横山属于西夏。讲“北魏孝文帝改革”时,我们可以将现在的一些“拓姓”的人提出来。秦汉历史时的匈奴,统万城是匈奴最后一个政权。西夏的李元昊是土生土长的横山人等等。

所以,在历史教学中,让学生亲自触摸感知历史,从而进行感知,分析,应用。在整个教学过程中,我们要以学生为主体,让学生参与其中,在观察、感知、实践中获得知识,把学生推到主体地位。

我们再不能以传统的教学模式把知识“讲”给学生,更不能打着新课改的旗号“穿新鞋,走老路”,而要真正让学生成为学习的主人,变“要我学”为“我要学”。

总之,在这次“阳光师训”中让我收获了很多,在今后的教学过程中,我将把我的所学、所感都注入日常的教育教学中,同时不断学习,与时俱进,提高自己的教学水平和业务能力,做到一切为了学生,为了学生的一切。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇十一

到清华来学习,是我小时候的梦想,没想到真的会有这么一天,我也来到了这个到处充满着理想,充满着灵气,充满着青春活力的,我梦寐以求的校园。

我和我的同学们,认认真真的享受老师带给我们的每一堂客,因为每一堂课都是老师几十年心血的总结。其中最让我难以忘怀的就是吴维库老师的《阳光心态》。学习阳光心态之后,我懂得了放下,我放下了多年来在心里面的那份纠结,找到了那个本然的我,我开始变得阳光、自信、谦和。

如今,在这个高速发展的网络时代,越来越多的诱惑吸引着我们,同时也越来越多的困惑摆在我们的面前。不知道大家发现没有?我们拥有的财富越来越多,但不知为何,快乐却越来越少;我们认识的人越来越多,但真诚的朋友却越来越少;相识的人越来越多,但相知的却越来越少;房子越来越大,幸福却越来越少;道路越来越宽可视野却越来越窄。有人禁不住要问了:这是为什么呢?学了吴老师的课以后,我才知道:是我们的心态出了问题。因为只有好心情才会欣赏到好风光。

不知道大家到世博会看没看我们中国馆的清明上河图,描绘的是北宋时期都城汴梁繁荣的景象,现在这种情况在中国到处都是。如果那种情况都是太平盛世,那今天就更是太平盛世了。我们的父辈当时生活艰难,辛勤工作,希望有今天,到了今天我们还不知道什么是幸福。中年人怀念童年时代多么幸福。当人到老的时候,可能怀念中年时代,对中年时代的行为后悔,那个时候精力,体力,财力具备,可以呼风唤雨,心想事成,竟然在彷徨中度过。为了能够让我们体会到当前的幸福,为了我们老年的时候不后悔,为了我们能够体会生命辉煌时候的壮丽,我们就需要建立积极的价值观,拥有良好的心态,去影响自己、家庭、团队、组织和社会。从而使自己更加的快乐.

最近一两年,我们的公司因行业不适应社会发展的需要关闭了,我一下子从繁忙的工作当中解脱出来,变得非常的清闲,突如其来的这种变故让我一下子接受不了。我体会到没有目标的日子真的很难过,很迷茫,心里面空洞洞的。开始变得烦躁,悲观,不自信。后来,我开始学习,慢慢的我又重新找到了属于自己的那份快乐。说来还是要归功于“阳光心态”。

怎样才能拥有阳光心态呢?在这里老师给了我们几个工具,我从大体上分享几点。

其一:要改变态度。

有的人,干什么事都视为无奈之举,总是怨天尤人,得过且过,结果只能是碌碌无为。有的人无论干什么事情都以愉悦的心情去对待,用热情、勤奋去构筑未来,所以自然能得到丰厚的回报。有的人能从挫折的阴影中走向成功,有的人却从胜利的喜悦中走向失败的深渊。这就启示我们用何种态度去面对自己的人生!乐观为之,苦中有乐苦也甜;悲观为之,苦中挣扎苦无边。人生旅途中,艰难困苦是不可免的,能否战胜,完全由态度决定。只要能够始终如一的保持积极进取的心态,保持乐观向上的心境,保持饱满的热情就能无往不胜。老师还给我们讲了一个塞翁失马焉知非福的故事。这里边有一句看似很普通的语言:是好是坏还不知道呢!就是说我们遇到事情的时候,没有好坏的区分,没有对错的区分,快乐总是和烦恼相伴,风光总是与风险并存。

其二:享受过程。

生命是一个过程而不是一个结果,只要你懂得享受过程,那么你就会精彩每一天。怎么样享受这个过程呢?把注意力放在积极的事情上。把生命比作旅游,记忆如同摄像。注意决定选择,选择决定内容。旅游的特点是从原点出发,又回原点。记得上课的时候,有一位女同学叫张红,她说她生命的改变就是从一次次的弱链接开始的,我认为她每一次都会把握好机遇,就是她懂得注意过程,所以才会有更正确的选择。

其三:活在当下。

什么是活在当下呢?

活在当下,就是要投入在当前的状态,活在过程中,而不是活在结果里,在走向目标的路径上活在过程中。活在当前,活在现在,活在这里;以未来为导向活在过程中;痛苦忍受它,快乐体验它。如何活在当下,就是对自己当前的状态满意,要相信每一个时刻发生在自己身上的事都是好事,要相信自己的生命正以最好的方式展开,如果你对现状不满意,换一种看法解释现状。我在其中最大的体会就是要懂得欣赏和肯定。赞美,肯定别人,对搞好人际关系有很大的效果发自内心的肯定别人可以让自己心情更愉悦,更理性的处理问题。而且还会形成连锁反应。

其四:学会感恩。

我发现,在我们的周围,总是有很多抱怨的声音。人们总是抱怨自己没有,忘记自己所拥有的。在抱怨之中,让牢骚与烦恼折磨自己的肉体和精神,然后失去了自己的快乐和健康,最后抱怨越来越多。

人要懂得感恩,感恩我们现在所拥有的,感恩我们的父母,是他们含辛茹苦把我们养大;感恩我们的老师,是他们孜孜不倦的教诲,才有了我们的今天的成就;感恩兄弟姊妹,感恩身边所有的朋友,感恩我们的员工,感恩所有曾经帮助、支持、爱护过我们的人,谢谢你们!

西方有一句格言:怀着爱吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。感恩看世界四海同兄弟,欣赏观天下万物皆美好。

其五:学会宽容。

我们不但要有一颗感恩之心,还要有一颗宽容之心。海纳百川,有容乃大。对别人宽容,对自己也宽容。每个人都不可能风平浪静的过一辈子,都会遇到坎坷和波折,过往的人和事的确会让我们很心酸。在我的生命当中也同样有过许多令人心酸的往事,但我懂得了放下,懂得了宽容。因为我知道了,宽容别人就是善待自己,我相信我的未来会更精彩!

其六:养成好习惯。

这句话大家很熟悉:思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。成功是个习惯,失败也是个习惯,经常愉快也是一个习惯。总能在鸡蛋里挑出骨头挑出烦恼的事情是一种习惯,总能在一堆烦恼的事情当中找到快乐也是一种习惯。为了让自己更幸福,更快乐,我们要保留好的习惯,扔掉坏习惯。怎样做呢?就是好习惯代替坏习惯,培训是一个好的方式。

总之,生活中不缺少美,只是缺少发现美。如何发现呢?就是养成习惯,善于发现美。

我的生活就是从发现美开始,当我开始欣赏周围的一草一木时,我才发现原来天空是那么的蔚蓝,绿草也有芳香!当我用一颗感恩的心去关爱我身边所有的人和事物时,我发现原来生活是那么的美好。现在,我们有几位同学还自发组织了一个小团队,每个星期都为自己设立几个小目标,大家互相鼓励互相支持,我觉得很有力量!我想我们会坚持下去,在人生这个大舞台上,我们会活出我们自己的一片天空!

与此同时,我也希望我身边所有的人,都能够拥有阳光心态,用一个好的心情去面对自己的生活,感恩身边的每个人,珍惜生命中的每一刻,让生命之花永远绽放!

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇十二

人生短暂,但是生活总是丰富多彩的,想想本人学习工作的经历,的确是在酸甜苦辣的日子中这样一步一步的走过了这了这几十个春秋,然而当想起过去的岁月;就不免感慨万分了,在看了阳光心态这本书以后,心里就踏实了许多了。

是啊,大千社会,人之不同,在于心态不同,心态不同,则角色不同,角色不同,即人生这出戏就有了不同。现在有一句至理的名言说态度决定一切。态度由心而生,他是人为的,一旦事物是人可以改变的,那么高低、大小、真假、即有了不同,人生就有了不同的层次。

在这本书中说到:知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。

经济条件不宽裕、长期加班加点的工作、身体欠佳、期望落空、好心未得好报、工作最辛苦却不一定得到领导的认可、升职的机会总是没有自己、受冤枉挨批评等等,这些事情是经常发生在我的身边的。对这类事情,在这之前真的不知道该任何应对,往往都是消极对待的比较多。如能像书中说的这样持积极心态,想开点,心胸豁达些,妥善对待、处理好这些事情,相信我的工作会更加的顺利,心情也会更加的舒畅。

在这本书中还说到:改变态度,享受过程,活在当下,学会感恩,向下比较,心造幸福,逆境向上,创造环境,情感独立,致人而不致于人,提升情商,开悟。阳光心态是以积极进取为基础的,失去这点,就失去了阳光心态的出发点与立足点。知足,感恩,达观,积极,是阳光心态的最佳状态。阳光,它滋润着万物的生长,没有阳光花草树木就会枯萎,没有阳光大地就会没有光明,一片黑暗。所以阳光是活力的一种表现,是我们生活不可缺少的因素。而当我们心里缺少阳光,那么我们在生活中会缺乏滋味,在工作中就会无所适从,缺乏动力和上进心。在社会不断进步的今天,各种新生事物,如雨后春笋破土而出。随着现在房地产企业在房地产开发过程中的不断变化和发展的需要,作为在房地产开发过程中处在第一线工作的我们,应该爱岗敬业、努力工作、精力充沛、身心健康,具有良好阳光心态,从而更好地为我们的企业提供高品质、优质的产品。首先就是做好本职工作。

我也觉得学会放下,学会舍得。该放下的放下,学会去谅解、去宽容;学会去感恩、去给予。忘记那些应该忘记的,记住那些应该记住的。放下,可能就是前进的基石;背起,可能就是远行的包袱。有舍弃,才可能有得;先有舍,后有得。学会去舍弃,才能达到心态的平和,才能有所收获。忘我是一种境界,无物也是一种境界。是幡动,还是风动,且随他去吧。不以物喜,不为己悲。当然,阳光心态,并不是要消极无为,而是要把握住现在,利用现有的条件努力去把事情做好。我体会到:我们做现场管理工作的,不开心和没有人认可自己的辛苦和努力是家常便饭,尤其是合理的建议不一定被采纳,心里的郁闷真的可以到极点,经常会因为与工程队的观点不一样争的面红耳赤,想想,还是应该心平气和的好好交流取得各自利益的最大化就好了,没有必要息事宁人,伤人和气,于人于自己都没什么意义。

可在我们的现实生活中,挫折与痛苦与每个人都会交锋的,就看我们怎样对待了,也就是你怎样调整自己的心态让它成为阳光心态。不开心时,就把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使我们经常处于积极的情绪状态,你要尽快让他们占据你的整个心,也就是替代你的不愉快,这样你的不好的情绪就会慢慢转化过来。

我也体会到,人的心情真是把握在自己的手心里,你掌控着自己的一切,以前,我就觉得是人在什么样的环境中心情就是怎样的,也就是我们常说的环境造就人,可我现在至少不完全认为是这样的。假如,闷闷不乐的来到了歌舞厅,想让别人的快乐来感染一下自己,也不是说不可以,但在我内心的快乐一定得自己来调整,这时就要把兴趣与快乐从自己的内心深处掏出来,放在自己的面前,有这样一句话就是劝了人,劝不了心这句话真的向我们道出了快乐是要自己把握,好的心态要自己调整。一个良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会.境由心造、相由心生;心态决定了结果。我认为人就生活在矛盾中,有快乐,有烦脑,有忧伤就要看自己怎样的心态去面对;要工作认真就有可能必须要得罪部分人吧,人与人关糸复杂,有时就想放下就放下吧,反正凭自己良心做事。有时候发挥一下钝感,用钝感的大智若愚和智慧,对周围事物不过于敏感,后知后觉的处事态度,以一种内在的坚持力。在任何时候都不烦恼、不气馁,从容面对生活中的挫折和伤痛,坚定地朝着自己的方向前进。有时候,与顺势而为相比,逆向而流的钝感,更能让人折服。后知后觉也好,大智若愚也罢,幸福和快乐其实就是一种感觉。结果如何,还不知道呢,还是做一个保持阳光心态、享受快乐人生的达人吧。

活在当下,知足者常乐。对于任何思维正常的人来说,心态只有两种:积极的和消极的,在智力上,人和人之间只有很小的差别,关键看我们用什么样的心态对待生活,心态积极的人看到积极的一面,对人生充满乐观和自信;心态消极的人则看到消极的一面,人生就呈现失望和悲观。挖掘个人潜力,增强自信,塑造阳光心态,发现真正自我。

我有时候心里会觉得空空的,就想一个人静静的呆着,有时候又会很想朋友坐在一起多聊聊天、打牌、喝酒,才会感觉心里踏实,看了这本书才发现一个人把心态放好真的很重要,心态放正了整个人才会开心起来,一个人活着本来就是一个过程经历,不可能是一帆风顺的。所以我们都要塑造阳光心态,好好的享受每一天,人活着,就是要懂得用阳光心态来面对,来享受生活的,善于发现美。敢于面对,说实话。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬。

《阳光心态》的确是一本好书,它让我更深层次地理解了人生的过程,理解了如何让自己的人生更有价值,如何面对挫折,更多的理解了如何把握现在活在当下,如何营造快乐的情绪,又如何心怀感恩,它让我知道从工作中可以发现更多的乐趣,从小事中也可以得到更多的满足,更让我学会了珍惜现在所拥有的千万不要等到失去了才知道珍贵总之,它让我学到不止一点点。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇十三

我从中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它让我们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力;它让我们心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康;它让我们深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和;它让我们讲和谐,不仅是人与人和谐,人与自然和谐,还注重人的内心和谐。人的内心和谐是社会和谐的一个高境界。让我们点亮一盏心灯,塑造阳光心态,照亮别人、照亮自己、温暖别人、温暖自己吧。

塑造一个健康向上的心态,是做好一切工作的良好开端。一个人是否拥有阳光般的心态,直接或间接地影响到他学习、工作、生活的方方面面。我们在忙于日常繁杂事务时,往往忽略调节心态。一个人来到这个世界,在成长的过程中,就会不可避免地遇到这样那样的问题和困难,有顺境也有逆境。我们希望更多地去经历喜和乐,但是遇到怒和悲的时候,往往不知所措,拥有一个健康、向上的良好心态就会帮助我们战胜悲痛,找到生存的力量。人生中遇到的挫折难以计数,当我们拥有一个阳光般的心态的时候,就有力量迎接挑战,战胜困难。

是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己的思想、心态而决定,我们的心可以造“快乐的天使”,也可以造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把别人变成快乐的天使就在制造“愉快”怎么才能把别人变成快乐的天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

我们享受生活,要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。

用阳光心态享受生活,要善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。

用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。

一个人没多大本事的时候,养自己;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区;然后就是造福社会,这个人的生命就很有价值。所以金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。

心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。

塑造阳光心态学习心得体会(精选14篇)篇十四

人生短暂,但是生活总是丰富多彩的,想想本人学习工作的经历,的确是在酸甜苦辣的日子中这样一步一步的走过了这了这几十个春秋,然而当想起过去的岁月;就不免感慨万分了,在看了阳光心态这本书以后,心里就踏实了许多了。

是啊,大千社会,人之不同,在于心态不同,心态不同,则角色不同,角色不同,即人生这出戏就有了不同。现在有一句至理的名言说态度决定一切。态度由心而生,他是人为的,一旦事物是人可以改变的,那么高低、大小、真假、即有了不同,人生就有了不同的层次。

在这本书中说到:知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。

经济条件不宽裕、长期加班加点的工作、身体欠佳、期望落空、好心未得好报、工作最辛苦却不一定得到领导的认可、升职的机会总是没有自己、受冤枉挨批评等等,这些事情是经常发生在我的身边的。对这类事情,在这之前真的不知道该任何应对,往往都是消极对待的比较多。如能像书中说的这样持积极心态,想开点,心胸豁达些,妥善对待、处理好这些事情,相信我的工作会更加的顺利,心情也会更加的舒畅。

在这本书中还说到:改变态度,享受过程,活在当下,学会感恩,向下比较,心造幸福,逆境向上,创造环境,情感独立,致人而不致于人,提升情商,开悟。阳光心态是以积极进取为基础的,失去这点,就失去了阳光心态的出发点与立足点。知足,感恩,达观,积极,是阳光心态的最佳状态。阳光,它滋润着万物的生长,没有阳光花草树木就会枯萎,没有阳光大地就会没有光明,一片黑暗。所以阳光是活力的一种表现,是我们生活不可缺少的因素。而当我们心里缺少阳光,那么我们在生活中会缺乏滋味,在工作中就会无所适从,缺乏动力和上进心。在社会不断进步的今天,各种新生事物,如雨后春笋破土而出。随着现在房地产企业在房地产开发过程中的不断变化和发展的需要,作为在房地产开发过程中处在第一线工作的我们,应该爱岗敬业、努力工作、精力充沛、身心健康,具有良好阳光心态,从而更好地为我们的企业提供高品质、优质的产品。首先就是做好本职工作。

我也觉得学会放下,学会舍得。该放下的放下,学会去谅解、去宽容;学会去感恩、去给予。忘记那些应该忘记的,记住那些应该记住的。放下,可能就是前进的基石;背起,可能就是远行的包袱。有舍弃,才可能有得;先有舍,后有得。学会去舍弃,才能达到心态的平和,才能有所收获。忘我是一种境界,无物也是一种境界。是幡动,还是风动,且随他去吧。不以物喜,不为己悲。当然,阳光心态,并不是要消极无为,而是要把握住现在,利用现有的条件努力去把事情做好。我体会到:我们做现场管理工作的,不开心和没有人认可自己的辛苦和努力是家常便饭,尤其是合理的建议不一定被采纳,心里的郁闷真的可以到极点,经常会因为与工程队的观点不一样争的面红耳赤,想想,还是应该心平气和的好好交流取得各自利益的最大化就好了,没有必要息事宁人,伤人和气,于人于自己都没什么意义。

可在我们的现实生活中,挫折与痛苦与每个人都会交锋的,就看我们怎样对待了,也就是你怎样调整自己的心态让它成为阳光心态。不开心时,就把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使我们经常处于积极的情绪状态,你要尽快让他们占据你的整个心,也就是替代你的不愉快,这样你的不好的情绪就会慢慢转化过来。

我也体会到,人的心情真是把握在自己的手心里,你掌控着自己的一切,以前,我就觉得是人在什么样的环境中心情就是怎样的,也就是我们常说的环境造就人,可我现在至少不完全认为是这样的。假如,闷闷不乐的来到了歌舞厅,想让别人的快乐来感染一下自己,也不是说不可以,但在我内心的快乐一定得自己来调整,这时就要把兴趣与快乐从自己的内心深处掏出来,放在自己的面前,有这样一句话就是劝了人,劝不了心这句话真的向我们道出了快乐是要自己把握,好的心态要自己调整。一个良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会.境由心造、相由心生;心态决定了结果。我认为人就生活在矛盾中,有快乐,有烦脑,有忧伤就要看自己怎样的心态去面对;要工作认真就有可能必须要得罪部分人吧,人与人关糸复杂,有时就想放下就放下吧,反正凭自己良心做事。有时候发挥一下钝感,用钝感的大智若愚和智慧,对周围事物不过于敏感,后知后觉的处事态度,以一种内在的坚持力。在任何时候都不烦恼、不气馁,从容面对生活中的挫折和伤痛,坚定地朝着自己的方向前进。有时候,与顺势而为相比,逆向而流的钝感,更能让人折服。后知后觉也好,大智若愚也罢,幸福和快乐其实就是一种感觉。结果如何,还不知道呢,还是做一个保持阳光心态、享受快乐人生的达人吧。

活在当下,知足者常乐。对于任何思维正常的人来说,心态只有两种:积极的和消极的,在智力上,人和人之间只有很小的差别,关键看我们用什么样的心态对待生活,心态积极的人看到积极的一面,对人生充满乐观和自信;心态消极的人则看到消极的一面,人生就呈现失望和悲观。挖掘个人潜力,增强自信,塑造阳光心态,发现真正自我。

我有时候心里会觉得空空的,就想一个人静静的呆着,有时候又会很想朋友坐在一起多聊聊天、打牌、喝酒,才会感觉心里踏实,看了这本书才发现一个人把心态放好真的很重要,心态放正了整个人才会开心起来,一个人活着本来就是一个过程经历,不可能是一帆风顺的。所以我们都要塑造阳光心态,好好的享受每一天,人活着,就是要懂得用阳光心态来面对,来享受生活的,善于发现美。敢于面对,说实话。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬。

《阳光心态》的确是一本好书,它让我更深层次地理解了人生的过程,理解了如何让自己的人生更有价值,如何面对挫折,更多的理解了如何把握现在活在当下,如何营造快乐的情绪,又如何心怀感恩,它让我知道从工作中可以发现更多的乐趣,从小事中也可以得到更多的满足,更让我学会了珍惜现在所拥有的千万不要等到失去了才知道珍贵总之,它让我学到了很多很多。

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