学习心得是对自己在学习过程中的体验、感悟和收获的总结。接下来是小编为大家整理的一些学习心得，供大家参考和学习。
审计学学习心得（专业20篇）篇一
一个单位的理论研究工作是否有成就，单位领导的重视程度起决定性作用。领导高度重视，各部门才会积极支持，做好协助工作，理论研究工作者才有激情、动力，理论研究工作才能高速、有效地进行。如果领导不重视，理论研究工作者会各自为政，思维观点发散，缺乏主动性，各部门会忙于各自的年度审计工作，缺乏协助理论研究工作的积极性，导致审计理论研究工作缺乏凝聚力，陷入一盘散沙状态，被动状态，为完成任务应付状态，最终的审计理论研究成果具有空洞性、无效用性。领导的重视，就像大蒜的蒜茎和蒜鳞皮，蒜茎起主心骨作用，让蒜瓣围绕蒜茎，蒜鳞皮就是领导指挥各部门起的协调作用，使蒜瓣更好地紧紧围绕蒜茎，形成一个完整的蒜体。领导本身站位高，能纵观全局，能够高层次地协调指挥理论研究工作。近几年来，湖北省审计厅的理论研究工作有成就，是因为审计厅领导高度重视，并亲自带领团队进行理论研究工作。
理论研究工作首先需要单位领导的参与，领导知道整个单位的工作情况，年度工作计划，年度工作重点，工作中的困难，工作中需要解决的问题等，站在全面审计工作的情况下，能够很好地指导理论研究的方向；领导的思维横纵更全面，能够更好地指导理论研究的深度；领导力度能更好地让各部门参与协助工作。二是需要有经验的审计工作者，长期从事审计的工作者，一般对问题的存在具有较强的敏感性、对存在问题的实质原因及解决方法具有较强的思维性，也许就是他们一点的闪光点，能够创新理论研究。三是一线审计工作者，直接从事一线审计工作者，随着经济发展过程，会不断碰到新问题，能反馈新问题。四是具有深厚文字工作者，有了问题的提出，找准方向研究，根据实践及经验，提出可行的理论指导方法，需要深厚的文字凝练、提升、表达出来。
审计理论研究工作，相比审计工作，需要默默无闻的付出。审计理论研究工作更多的是动脑思索，是面对一个研究课题，思索如何开展，如何找出实质原因，如何解决问题，如何具有操作性、可行性，如何凝练文字清晰、简洁、系统、完整地表达出来，是一项系统性、逻辑性、创造性强的工作。审计理论研究工作忌讳闭门造车，首先需要下基层做扎实全面的调研，采集素材，过滤素材，整理素材。面对获得的素材，需要沉静下来，开动脑筋，从中找出实质性原因，找出具有操作可行的解决问题的方法，一个审计理论研究团队，最终拿出具有实质性、深度性、指导性、可行性、创新性理论文章，是整个团队付出无数汗水的结晶，这种结晶在单位的影响力可能没有审计工作查出大案要案的影响力及时、显现，但它具有既推进审计工作，又对社会经济发展具有深远性的促进作用。
审计理论研究的宗旨是服务于社会经济发展，目的是能有效地指引审计实践。因此，审计理论研究方向要关注社会经济发展中不断出现的新问题，热点问题，难点问题，亟待解决的问题，要强化问题意识，要敢于直面问题，要勇于克难攻坚地解决问题。光明日报《从问题出发切实改进文风》中写道：“那些无助于认识和解决问题的‘理论’，就是无用、无帮助的‘理论’，这些‘理论’没有触及人们所关心的热点和难点问题。因此，从事理论工作，或搞理论研究创作，要想出成果、有成就，就要改进文风，强化问题意识，捕捉和梳理问题，从问题开始，学会正确分析和解答问题”。我国社会经济发展与党中央、国务院的宏观决策、部署密切相关，因此，审计理论研究者要跟进时代步伐，关注党中央、国务院的宏观决策、部署，围绕本级党委政府在贯彻执行党中央、国务院的宏观决策、部署中面临的问题做理论研究，找出解决方法，推进审计工作，助推党中央、国务院的宏观决策、部署有效贯彻实施，真正发挥审计促进社会经济发展的作用。
审计理论研究要注重科学方法和思辨方法，二者都不可忽略，不管哪一种方法，必须增强科学性，保证研究结果的实用性。审计理论研究方法，一是注重求真务实。“求真”是指对所研究的问题做到既知其然，又知其所以然，真正掌握其内在规律性。“务实”就是指审计理论研究的目的在于运用理论推动审计实践的改进和发展。在审计理论研究过程中落实“求真务实”的精神，即对所研究的问题下功夫真研究、弄明白，所有的审计理论研究都要落实到推动审计实践发展上去，发挥解释、咨政、规范和引领的作用。二是注重在实践中做研究。要加强调查研究和经验总结，在基层调研、现场感受和经验总结的基础上，开展原创性的理论研究。三是注重理论研究的可行性。理论研究文章写的再好，但操作起来不具有可行性，属于无用理论文章。从审计实践中调查研究，总结经验，提升的审计理论，一定要能用于实践，在审计实践中接受检验。
审计学学习心得（专业20篇）篇二
审计学是一门实践性很强的课程。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于审计学习。
吧。
一周的实训时间已经结束，通过这一周的审计学实训，我受益匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。
一、实训的意义。
我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
二、实训的要求和任务。
我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。
3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，交流，因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见，这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的能力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会，原以为学到了一些书本知识就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。
四、存在的不足。
1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计，
中级财务会计，成本会计，管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里，有些基础知识还是不够牢固的，因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的实训，我发现了不足之处，给予及时的复习巩固，总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在实验四的案例八那题，要求重新编制利润表，我在编制的过程中，有好几个数字算错了，导致计算结果出现错误，经过几次检查和向同学请教，才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见，只有认真细心才能把事情做好，特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情，否则将会使工作效率大打折扣，同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之，通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处，也收获了不少，我将会更努力地学习相关的学科知识，切记：理论与实践相结合!
6月18日下午，我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习，我们充分的利用了这次培训的机会，把平时审计时的疑问带到了培训现场，认真的倾听了每一位老师的讲课，在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员，最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容，针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。
首先，要立足企业内部，建立完善的审计结构，内部审计必须立足企业内部，与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的，真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化，与管理者、被审者的根本目标是一致的，三者应相互理解、支持、配合，共同解决企业在生产管理中所存在的问题。
其次，要强化服务，审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向，要以有利于企业的根本利益为出发点，通过监督完善生产过程，纠正生产中存在的各类问题，促进企业的发展，达到服务目的。
第三，审计对象的全面化，内部审计作为企业的一项重要管理手段，应以企业各项内部控制制度为依据，对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价，通过审核、评价内控制度的执行情况，严格管理，不断完善内控制度，确保企业各项经营活动的顺利进行。
下步如何做好内审工作。
1、正确定位，正确定位有助于充分发挥内审的职能，有利于调动企业内部各积极因素，齐心协力抓好企业内部管理，以管理促效益，保证企业良好的经营秩序和内部环境。
2、坚持审计的独立性，内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立，还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的，因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立，并建立制度给予保证。受谁委托，对谁负责，向谁报告工作，同时独立于其他各职能部门，坚定立场，完成审计任务。
3、引进先进的审计理念，随着经济的发展，市场竞争的日趋激烈，企业管理模式的变化，要不断引入先进的审计理念，树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。
4、争取领导的支持，促进审计成果转化为生产力，审计人员在审计任务完成后，应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害，争取领导的重视与支持，跟踪落实审计意见，将审计成果转化为生产力。
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审计学学习心得（专业20篇）篇三
审计学是一门涉及财务、法律、管理和信息技术等多学科知识的综合性学科。在学习过程中，我深感其重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在此，我将分享我在审计学学习中的心得与体会，希望能对其他学习者有所帮助。
首先，审计学学习需要扎实的基础知识。审计是一门高度专业化和技术化的学科，要想在学习中有所建树，首先需要掌握好财务、法律和管理等基础知识。在我开始学习审计学的时候，我发现自己对财务知识掌握不够牢固，因此，我主动地通过阅读财务方面的书籍，参加一些相关的培训来加强自己的基础知识。这让我在后续的学习中更加得心应手。
其次，学习要注重实践。审计学是实际工作和学习结合的学科，光有理论知识是远远不够的。在大学期间，我积极参与学校和公司的实习活动，亲身体验了真实的审计工作，并将理论知识与实际操作相结合。通过实践，我才真正意识到审计的复杂性和严谨性，也更加深入地理解了课本上的知识。
第三，合理规划时间和学习方法。审计学是一门内容庞杂且更新快速的学科，学习内容琐碎繁多，学习方法不当很容易陷入被动。因此，合理规划学习时间和学习方法非常重要。在学习过程中，我通过制定学习计划，合理安排时间，将学习任务分解为具体的小目标，并采用多种学习方法，如阅读、实践、讨论等，使得学习更加有条不紊，提高了学习效果。
第四，培养综合素质。审计工作需要严格的逻辑思维、较强的沟通能力和团队合作精神。因此，在学习过程中，只注重理论知识的学习是远远不够的。我通过参加各种社团活动、担任班干部以及参与团队项目，培养和锻炼了自己的综合素质。例如，在解决实际问题的时候，我学会了思考和分析，并且在团队合作中学会了相互协调和共同进步。
最后，审计学学习需要不断提高。审计是一个不断进步的领域，随着社会经济的发展，审计的要求也在不断提高。在学习中，我发现只有不断自我提高才能适应这个快速变化的世界。因此，我注重不断更新自己的知识，参加各种培训和学术交流活动，与业界专家和同行交流，了解最新的审计理论和实践经验。这不仅让我获得了更多的知识，还丰富了自己的见识和思考。
综上所述，审计学学习需要扎实的基础知识，注重实践和合理规划时间和学习方法，培养综合素质，并不断提高自己的能力。通过这些努力，我在审计学学习中收获了丰富的知识和宝贵的经验，也为将来的工作打下了坚实的基础。我相信，只有不断学习和提高，才能更好地适应审计工作的需求，实现自我的价值和职业发展。
审计学学习心得（专业20篇）篇四
审计学是一门独特的学科，它涉及到对财务信息的审查与分析，是保证会计信息真实合法性的重要手段。在学习审计学原理的过程中，我不仅加深了对财务信息的理解，还掌握了一些实用的审计技巧，使我对金融界有了更深入的了解。
第二段：学习的重要性。
学习审计学原理对于会计专业的学生来说非常重要。审计是财务信息真实性的保证，如果不能准确判断财务报表和账户的真实性与合法性，将会对经济和金融市场造成严重的影响。掌握审计学原理，不仅要求我们具备扎实的会计基础知识，还要注重实践与经验的积累。通过学习，我明白了审计的核心目标是保证财务报表真实、可靠、合法，尽力减少风险。
第三段：学习内容与方法。
学习审计学原理时，我通过课堂学习和案例分析相结合的方式来深入理解。在课堂上，老师通过讲解案例和实际审计的经验告诉我们如何识别错误和发现问题。而案例分析则是在课后通过阅读经典案例并进行讨论，从而培养我们的分析和解决问题的能力。除此之外，我还通过参加实习和专业交流活动来拓宽自己的视野，了解实际工作中审计师的角色和责任。通过这些方法，我逐渐培养了批判性思维和独立分析问题的能力。
第四段：学习心得。
在学习的过程中，我发现建立良好的沟通能力是成为一名优秀的审计师的关键。审计需要与很多团队成员合作，包括内部成员和外部合作伙伴，如企业管理层和审计委员会等。良好的沟通技巧能帮助审计师更好地了解企业的情况，提供准确的建议。此外，通过沟通还可以更好地协调内部成员之间的工作，并及时解决出现的问题。除了沟通能力，审计学习还需要注重细致的观察力、严谨的思维和精确的数据分析能力等。这些都是成为一名优秀的审计师必备的素质。
第五段：总结与展望。
学习审计学原理是我大学生涯中最有挑战性的一门课程之一。通过这门课程的学习，我不仅对审计学有了更深入的了解，还学到了很多实际运用的技巧和方法。同时，我也明白了作为一名审计师需要具备的素质和能力。未来，我希望能进一步深入学习审计学，并通过实践不断提高自己的技能和水平，为金融行业的稳定发展做出贡献。
通过学习审计学原理，我深入了解了审计的重要性，学会了通过案例分析和实践经验来掌握审计技巧。在学习过程中，我还发现了沟通能力对于成为一名优秀的审计师的重要性。未来，我将继续努力学习，提高自己的能力，并为金融行业的稳定发展贡献自己的力量。
审计学学习心得（专业20篇）篇五
废旧物资是指已按规定的程序履行报废审批手续后待处理的，以及停用、拆除和闲置的失去使用价值的固定资产、低值易耗品、材料和工程物资等实物资产。
目前废旧物资管理是企业资产管理的薄弱环节，主要体现在：1、对废旧物资管理重视不够。废旧物资管理作为资产管理的终端环节，产生的经济效益较为间接，容易被忽视。2、管理制度不完善。企业没有对废旧物资管理建章立制，废旧物资管理权、责、利不清，机制尚不健全。3、废旧物资管理部门沟通和协调不够。作为企业的生产部门、使用部门、财务、物资管理部门没有进行有效沟通。生产部门、使用不了解废旧物资管理的程序，财务、物资管理部门不了解废旧物资产生的情况等。4、没有建立台帐。没有对废旧物资做好相关的统计和建账，记录不清。5、废旧物资处置不及时。废旧物资大量积压造成浪费损失，废旧物资保管不善造成丢失情况屡见。5、废旧物资处理收入截留。企业将废旧物资收入作为账外账，自收自支，甚至出现将废旧物资私自处理的情况。
在当前适应社会经济发展，要求企业节约成本、提高效益的大环境下，加强废旧物资管理水平实为必要。由此，审计人员应将废旧物资管理审计纳入审计工作的重点。开展废旧物资管理审计，有助于提高资金利用率；有助于国有资产的保全，有助于加强企业的经营管理，对于企业的增效有重大的经济效益。
如何开展废旧物资管理审计呢？下面从几个重要方面谈谈我的看法：
一、对企业废旧物资管理的内部控制进行有效评价。
企业的所有管理工作都是在建立和健全的内部控制制度下进行的。健全的内部控制得到有效的执行才能保证管理体系的有效运行。所以要开展废旧物资管理审计首先要了解企业是否建立了废旧物资管理制度，废旧物资管理制度是否完整健全。一般情况下，废旧物资管理制度应对企业各部门的管理职责分工、管理业务流程、物资分级权限审批等做了明确的规定。如规定物资使用部门对报废物资提出申请；技术部门对报废物资处置前市场调研、产品质量的第三方鉴定和物资回收单位资质审查及审核报废物资的集中变卖和处理等；仓管部门对报废物资进行出入库及分类储存保管等；财务部门对报废物资核算管理及固定资产管理等工作；监督部门对废旧物资管理工作监督等。审计人员也要查看废旧物资管理制度是否明确规定了废旧物资管理鉴定、回收、保管、评估、处置、再利用等各环节的流程；是否根据废旧物资管理的分类及金额等重要程度建立了分级审批。
了解了废旧物资管理内部控制以后，审计人员就可以对企业废旧物资管理做初步评估，如废旧物资管理体系本身就不健全，就可以对管理制度提出建议，修补其中的内控条款。如果企业内部控制比较完善，审计人员就可以根据其指定的内控制度检查其具体执行情况如何。这其实也是审计人员开展审计工作的符合性测试。
二、企业是否对废旧物资归集分类管理。
一般生产企业按照分类有金属、材料、轴承、电缆、工器具、油品、设备、配件、车辆、办公用品等类别，包括固定资产及库存物资等。企业对废旧物资进行归集分类有利于以后保管、处置等一系列管理工作。审计人员可以通过查看企业归集分类的相关台账，也可通过现场查看相关归集分类的存放标示。审计过程中发现某些企业没有将废旧物资分类，处置时只能打包出售，出售了什么也不清楚。某些企业甚至将可重新维修利用的设备按照废铁的价格出售，需要用设备时又重新采购，这样容易造成浪费。
三、废旧物资处置是否及时、保管是否妥善。
审计人员主要查看企业是否有定期处理报废物资，是否有产生积压损失的现象。审计人员可以到现场查看废旧物资保管的地点。是否露天存放，某些金属设备、材料等露天存放容易锈损；对于危险废弃物有无单独存放；存放地点是否安全，出入库是否有人把关、出入库记录是否完整。
四、废旧物资记录是否完整。
废旧物资按照仓库管理标准有无建帐建卡。在审计过程中，可以通过抽查废旧物资申请到处置的相关单据。查看单据编号是否连续，单据记录是否完整；是否有按照规定的程序进行报废申请的审批；报废申请签名是否齐全；移交人、时间和接收人、时间有无遗漏；废旧物资处置是否有过磅清单、记录等。报废固定资产处置是否做好相关登记管理。
五、废旧物资程序是否完整。
审计人员可以抽查废旧物资报废申请单，审核是否严格执行程序要求进行层级审批。对于大宗固定资产报废，是否有上报审批相关手续。财务人员有无对报废固定资产进行核销以及相关的会签审批。
六、回收单位如何确定。
查看企业是否按照要求以招标、拍卖形式确定回收单位。以招标形式确定回收单位的，招标过程是否流于形式，评标过程是否公平公正合理、评标过程是否严格按照评标办法进行，评标办法有无泄漏的情况，评标结果有无异常。审计人员可以通过查看废旧物资处理的相关招投标资料对此进行评价，也可以直接参与到废旧物资处理的相关招投标过程的监督工作中去。另外，值得注意的是，对于回收单位的资质审核也很重要，查看回收单位的资质证明相关文件，资质范围是否符合要求，资质是否真实。查看回收单位的财务状况能力等相关资料，对于防范企业财务资金风险很重要。
七、回收价格是否合理。
审计人员可以通过市场查询废旧物资价格作为参考，看废旧物资处置价格是否合理；某些废旧物资价格波动较大，可以查看企业是否存在协议价格低于市场价格。对于大宗固定资产报废，是否经过市场评估、询价后进行处理，是否有大宗固定资产直接作为废料处理的情况。对于存在地域垄断性的废旧物资回收有无多方询价了解行情后确定回收价格。
八、帐务处理是否准确。
废旧物资处理收入是否全额入账。审计人员主要查看企业废旧物资处理收入是否全额入账，审计人员要深入了解企业生产情况后对废旧物资管理回收情况，与企业以前年度处理情况比较、与同类型企业处理情况进行纵向横向比较，查看废旧物资处理情况是否异常；查看企业废旧物资处理收入是否有较大的偏差。核对企业的废旧物资处理记录、过磅清单与财务帐面数是否一致；废旧物资处理情况的帐务处理是否准确。固定资产报废处理是否走固定资产清理程序后入营业外收支。审计过程中发现某些企业将废旧物资处理收入截流成小金库；某些企业将废旧物资处理收入计入往来后进行开支。
上述从几个方面谈了开展废旧物资管理审计的一些思路，具体审计过程仍要结合实际情况进行现场分析调整。
审计学学习心得（专业20篇）篇六
审计学是会计学的重要分支，是培养财会人才的关键课程之一。作为一名学生，我在学习审计学的过程中有了很多体会。通过系统学习审计学理论和实践，我深刻认识到了审计学的重要性，并对自己未来的职业发展提出了更高的要求。
第二段：理论的学习与实践的应用。
首先，学习审计学让我对于现代企业的运作与管理有了更深入的了解。在学习中，我了解到审计就是以客观、独立、中立的态度对企业的财务报告进行全面、系统的查证和评价。在实践中，我参与了企业的财务征信项目，与财务报告相关的调查和分析。从实践中我发现，审计的目的不仅仅限于揭露错误，更重要的是为企业提供可靠的财务信息，增强人们对企业的信任度。
第三段：培养团队合作和沟通能力。
其次，学习审计学增强了我与他人的协作能力和沟通能力。在课堂上，老师经常组织小组讨论，要求我们团队合作完成一些案例分析和项目策划。通过合作学习，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，与人相处得更加和谐。此外，通过与同学们的讨论，我发现多样化的思维和观点可以帮助我们深入地理解和应用审计学的理论。在实践中，我与团队成员一起参与了真实的审计项目，通过与企业合作，我们互相支持、协调工作，从而取得了很好的成果。
第四段：对职业道德的重视和维护。
此外，学习审计学也让我更加强调职业道德与职业规范的重要性。审计师的职业要求是客观、诚实、廉洁，并保持独立和中立的立场。在学习中，我们经常进行论文写作和解决实际问题的讨论，我意识到作为一名审计学的学生，应当始终将职业道德放在第一位。正是有了这样的认识，我在实践中始终坚守职业道德原则，在为企业进行审计时，做到了真实、客观和公正。
第五段：总结回顾与展望未来。
综上所述，通过学习审计学，我深刻认识到了审计学的重要性，加强了自己的团队合作和沟通能力，并培养了职业道德与职业规范意识。未来，我将继续努力学习审计学的理论和实践，为我将来的职业生涯打下坚实的基础。我相信，在不断的学习与实践中，我会成为一名优秀的审计师，为企业和社会做出自己的贡献。
审计学学习心得（专业20篇）篇七
南京审计学院是一所以财务审计和会计教育为主要特色的高等院校。作为一名南京审计学院的学生，我不仅接受着严格的学习训练，同时也收获着与国内外一流的企业、会计师事务所合作机会和多元化的知识体验。这次进行的学习，让我深刻体验到了学习的重要性，同时也让我更好地思考如何应对未来的挑战。
第一段：学习的影响。
作为一名大学生，我觉得学习的好处是不言而喻的。参加南京审计学院的学习，让我充分意识到一个人的技能水平、专业素养和综合素质，可以自己去通过不断的学习提升。通过学习，我们可以获取大量的知识，不仅可以丰富自己的知识储备，同时有助于我们更好地应对工作、生活和人际关系。学习的过程也是一个不断积累的过程，在这个过程中，我们不仅可以认识到自己的不足，同时也可以认识到自己的优势和潜力，从而为知识的学习提供了更好的条件。
第二段：学习的课堂。
在南京审计学院的学习过程中，课堂是最主要的一环。这里不仅有优秀的老师，同时他们也带来了国内外先进的教学才能和技法。老师们很好地组织了各种形式的课堂活动，包括课件预习、课后课题和讨论、模拟实习与仿真练习等等，这些让所有的学生更好的参与和活动。我在课堂中不仅对学科有了更深的了解，同时也锻炼了思考的能力和接受挑战的勇气。
第三段：学习的实践。
在南京审计学院的学习中，重视实践是不可或缺的。通过企业实训、课外实践和实践团队等活动，我们可以更积极的了解实际内部审计工作规范和方法。在实践中，我们除了接触到实际系统和要求，还能紧跟最新的审计趋势、规定、标准和知识，从而让我们的学习更成为自己的知识，而不仅是课本上的内容。
第四段：学习的互动。
在南京审计学院，学生们不仅注重自己的课程，而且还注重和同学和老师的交流和互动。在学习过程中，我们经常参加各种讨论和聚会活动，讨论如何解决问题和探讨理论模型。通过这些互动，我们可以相互了解对方的特长和优势，同时也可以满足学生生活多样化，增加学校友谊和学术研究上的合作。
第五段：学习的思考。
学习，不只是获取知识和技能，同时也是提醒人们去思考的过程。在南京审计学院的学习中，我们经常被要求去思考一个问题，钻研学科内的某个特定方向，并且不惜用自己的双手去实践。通过这个过程，我们可以锻炼着解决问题的能力和探索科技进步的权威之路。我们希望像身边的老师和同学一样去组合我们在学习中得到的知识和技巧，形成跨学科领域的综合运用，化为具体的行动和实质的新增价值。
总之，通过这次南京审计学院的学习，我从中汲取了丰富的知识和思想，感受到了区别和发展的必要性和可能性。在未来的工作和生活中，我将努力将这些学习切实运用到实际工作之中，持续不断地提升自己的能力和知识水平。感谢南京审计学院，让我从中学到了很多，让我确信自己的未来是充满着新的许多机会和惊喜的。
审计学学习心得（专业20篇）篇八
从事审计工作，作为一名审计执法人员，变成了某种意义上有“权力”的人，当自己的角色在执法者和公民身份之间不断变换时，才对“权限”这个词有了一点认识。而这次新的《审计法实施条例》（以下简称新条例）的颁布，使我对“权限”的理解又加深了一步。
新条例主要从四个方面进一步规范了审计机关的审计监督权限：一是增加规定了查询账户和存款的具体程序。二是增加规定了封存资料和资产的程序和期限。三是扩大了可以公布的审计结果的范围。四是明确了审计机关可不事先通知而直接审计的情形。
粗略望去，审计机关似乎增加了不少的“权力”，如在原来查询单位账户的基础上，又增加了对被审计单位以个人名义在金融机构的存款的查询权；配合新修订的《审计法》对封存权的规定，进一步明确了该项强制措施的程序和时限；取消了原来对审计结果公告范围的限制；明确指出审计机关享有可有条件的不事先通知而直接审计的权力等。
但细看之下，却发现我们增加的不是“权力”，而是“权限”。就好比一个圆的半径越大，它所接触的各式各样的边界也会越多，相应的受到的限制也越多。比如我们的账户查询权，必须先要有授权——县级以上人民政府审计机关负责人签发的协助查询单位账户通知书和协助查询个人存款通知书；在查询个人账户时还要满足相关的实质性要件，即审计机关有证据证明被审计单位以个人名义存储公款；此外在审计实践中还要履行相关的必要程序——两人以上共同查询，出示工作证件和审计通知书等。如果不满足这些条件，该项审计查询权就没有办法行使，即使出于其他原因行使了，它也是有瑕疵的，违法的，对方可以就此提出异议。如此势必会影响到审计的公信力和权威，甚至引发相应的诉讼和法律责任。这是因为当我们的权力超出它的边界的时候，就变成了对正当权利的侵犯，就成为了邪恶的力量，就必须要有相关的权力来制约它，以防止其滥用，并使遭受破坏的权利得到相应的救济。
再如封存权的行使，源自新修订的审计法第34条的规定：“审计机关进行审计时，在被审计单位有转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支或者财务收支有关的资料，转移、隐匿所持有的违反国家规定取得的资产等行为时，有权予以制止；必要时，经县级以上人民政府审计机关负责人批准，有权封存有关资料和违反国家规定取得的资产”。但审计法只是规定了审计机关在什么情况下有这种权力，至于怎样行使该项权力，有没有相应的时间、程序上的规定，则并未说明，这显然不利于对被审计单位和个人的权利保障。新条例则明确提出应持有县级以上人民政府审计机关负责人签发的封存通知书。此外，明确了封存的期限是7日以内。有特殊情况需要延长的，经县级以上人民政府审计机关负责人批准，可以适当延长，但延长的期限不得超过7日。即封存最长不能超过14天。且解除封存的条件是“依法收集与审计事项相关的证明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出，封存的保管责任——“对封存的资料、资产，审计机关可以指定被审计单位负责保管，被审计单位不得损毁或者擅自转移”，这实际上是在加强国家审计监督权的同时，进一步的对其进行了限制和规范。毕竟，封存权是对被审计单位和公民财产流通权利的限制，具有行政强制性，因而权力越大，受到的约束和限制就应该越多，所承担的责任也应该越大。
5月1日，新条例马上要生效实施了。媒体和社会各界对此给予了极大的关注。笔者看到网上很多评论说审计的权力又扩大了，审计监督权又加强了，这些话都不假。国家审计作为一种国家监督、法律监督，其本身也是对权力的制约，在依法治国、依法行政的过程中必然要发挥越来越大的作用，没有相应的职权，又怎么来履行相应的职责。但是，身为审计执法队伍的一员，我们必须认识到，我们手中的权力是人民赋予的，增加了多大的权力，也就增加了多大的责任，这些都是对等的。只有看到权力背后的责任，看到权力的界限——权限，我们才能更好的履行自己的职责，我们的权威也才能真正在全社会树立起来。
审计学学习心得（专业20篇）篇九
南京审计学院是一所以财经类专业为主的高校，我是该校一名大四学生。在四年的学习生涯中，我深刻地体会到了学习的重要性以及学习心得的重要性。在这篇文章中，我将分享我在南京审计学院学习的心得体会，希望能够对广大读者有所启示和帮助。
第二段：形势分析。
在南京审计学院的学习中，我们面临着前所未有的挑战，如经济的变化、社会的转型、教育的改革等等。这些挑战让我们感到压力和困惑，但同时也促使我们更加努力地学习和掌握知识，在不断变化的环境中保持自己的竞争力。
第三段：学习方法。
在我个人的学习中，我一直坚持采用多种学习方法。首先，我会预习、复习和总结课堂所学知识。其次，我会利用网络、图书馆等多种学习资源，扩展自己的知识面。另外，我还会参加各种学术讲座、实践活动等，加强自己的实践能力和解决问题的能力。同时，我始终坚持培养好的学习习惯，如保持专注、勤奋好学、及时反馈等。
首先，学会专注，认真听讲是学习的基础。上课时认真听讲并做好笔记，预习、复习都是前期准备，为后期深入掌握和理解知识打下基础。
其次，及时整理和总结学习中的知识。既可以帮助自己更好地巩固所学知识，又可以把自己所学的知识传递给别人。
最后，注重实践和反思。在学习中充实自己，并在实践中尝试，不断探索新的学习方式，累积经验，找到自己的学习方法，这样才能不断提高自己的学习力和实践能力。
第五段：结论。
在南京审计学院的学习中，我收获了丰富的知识和宝贵的经验，更重要的是，学会了如何学习。在未来的工作和生活中，学习是我们的永恒主题，我们要时刻学习、不断学习，把学习变成一种习惯，才可以更好地适应未来的挑战和变化。
审计学学习心得（专业20篇）篇十
连续两天参加了内部审计实战高级班的培训，感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士(培训讲师)的开朗、泼辣，也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力，更加清楚的认识到学无止境，知识能改变现状。
谭老师教的不是实务，而是观念，她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当，审计就是要对公司负责，对股东负责，对自己负责，每个审计人员都是有担当的人，她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行业做事的原则都是一样的，专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才，不是只通一样而是样样都要通，不管财务、法律、工程、管理等等，都要触及，“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环，与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系，每一步都是百般艰辛困难重重，甚至以自身的人身安全为代价(买了巨额保险来做审计)，打击了内部的黑恶势力，清除了公司内部隐患，为公司挽回了大量的经济损失，做出了极大的贡献，在金融危机公司内部大量裁员的情况下，审计部不止不裁一员反而增员，审计部的威信不断的提升，而审计人员在谭部长的带领下，从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”，到后来每个人都发展成为专业领域的精英，名利双收，也实现了自身的人生价值。
作为审计部现任的负责人，我一直都很清楚自己有几斤几两，“性格决定成败”，我了解自己的性格，知道自己的定位，谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事，足够的情商来做人”，我也清楚的知道要想有所建树，不单靠的是智商更重要的是情商，对我来说智商可以学，情商却是与生俱来的，不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云，我的信念就是“简单的做人，简单的做事”，至于别人怎么评价自有时间来证明一切!
审计是一把双刃剑，在刺向外面的同时也刺伤了我自己，恐怕只有审计人员才知道，每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬，我是完美主义者总希望事事都是完美的，但事实总是与愿有违，审计就是一种评价一种监督，每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的，都是经不起查的，审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜，打破了原来的安宁，部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状，领导们可能会焦虑，其实这都是正常的，如果领导们能正确的引导这些怪状，正确的看待审计出来的问题，树立审计的威信，那么事态就会向好的一方发展，如果任由怪状滋生生长，那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”，审计人员的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作为原某股份公司(现为某集团公司)的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员，系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系，并获得了内审员资格证以及内部讲师证，之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书，认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持，没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后，专心做财务管理工作了，现在重新回到了起点，从零开始从头做起，随着年龄的增长学习能力下降，我自感压力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而会萌生退出的念头，不愿面对现实，我也知道这种想法是错误的，哪种工作没有压力呢?但凡有一点责任心都会给自己施压，这一切都是自找的，又何必去计较那么多呢?在哪里工作都是缘份，缘份是不能轻言放弃的。
谭老师是个直白人，是个不怕强权不怕黑的人，她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模(在上课时总是怕时间不够，担心我们学得不够，总是在讲诚信、讲责任心，追求完美)，我敬佩她，为了在工程上不被唬弄，她考了注册造价师，为了工作上有力度，她考了高级工程师，为了财务管理的需要，她考了高级会计师，不但如此，她还带领手下的审计人员都学有一技之长，把知识化做生产力，作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识，充实自己的同时也提升审计的素质。
这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性。
(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代，任何组织和个人之间的竞争，其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，作为一名新时期的审计人员，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸，这样才能在面对审计项目时从容应对，才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样，才能提高工作的质量和效率，才能将审计项目做精做深。
(二)、是要树立责任意识，养成严谨细致工作作风。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员，随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高，仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题，只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例，基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索，循迹查去，牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，同时大胆工作，要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。
(三)、是要树立创新意识。创新无止境，探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品，这个公共产品生产出来，是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求，是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式，仅仅就是点对点的财务收支审计，肯定不能满足职工群众的需求，也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。
在公司审计部己有近半年时间，这半年里审计部真的每一步都很难，审计部不是埋头把自己的工作做好就行了，而是与各主管、各领导与各部门打交道，每份审计报告、每份调查、每份整改。
通知书。
每份审计通知，都是掷地有声的，都是或多或少引起部门领导重视的文件，只要在这个工作岗位上，我们会继续我们的理想：“简单的做事，简单的做人”!
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审计学学习心得（专业20篇）篇十一
随着现代企业的快速发展和竞争加剧，风险管理和内部控制的重要性日益显现。业务循环审计作为一种全面、系统、有效的审计方法，被广泛应用于企业的内审工作中。在学习《业务循环审计》这门课程过程中，我深入了解了业务循环审计的起源和发展、重要性以及操作方法，收获颇丰。下面，我将从自我认识、知识扩展、实践经验、团队合作以及职业规划五个方面，分享我在学习业务循环审计中的心得体会。
首先，通过学习业务循环审计，我对自己有了更清晰的认识和定位。作为一名学习审计专业的学生，我曾感到迷茫和困惑，不知道自己的专业发展方向。但通过学习这门课程，我逐渐发现了自己的优势所在。业务循环审计强调审计人员需要具备综合能力和全局思维，对企业的运行和风险管理有全面的了解。而我在学习过程中发现自己具备较好的分析能力和组织能力，擅长综合思考和解决问题。因此，我认识到业务循环审计是一个与我特长和兴趣相契合的方向，对以后的职业发展具有重要意义。
其次，通过学习业务循环审计，我扩展了知识面。在课程中，我不仅学习了审计的基本理论和方法，还了解了业务循环审计的具体内容和应用。我深入研究了采购、库存、销售等业务循环的审计方法和技巧，了解了企业运营中常见的风险和问题。此外，我还学习了数据分析和信息系统审计等相关知识，拓宽了自己的专业视野。通过学习，我深刻认识到业务循环审计是一个综合性、前沿性的学科领域，需要不断学习和更新知识，以适应行业的发展和变化。
再次，通过实践经验，我更加深入地理解了业务循环审计的重要性和有效性。在课程结束后，我参加了一次实习，负责一个企业销售业务循环的审计工作。通过实际操作，我深刻理解了业务循环审计的具体步骤和技巧，并学会了如何发现和解决企业运营过程中的风险和问题。通过实际操作，我体验到了业务循环审计的价值和意义，明白了它对企业的风险控制和内部控制的重要作用。同时，我也认识到实践是提高自己专业能力和职业素养的重要途径，未来我将注重实践经验的积累和沉淀。
此外，通过团队合作，我深刻体会到了团队协作的重要性。在课堂的小组讨论和实践中，我结识了很多志同道合的同学，并与他们一起完成了一些团队项目。通过与团队成员的协作合作，我学会了倾听和沟通，学会了分工和合作，培养了团队精神和协作能力。在整个过程中，我认识到一个团队的力量远大于个体的力量，它能将不同的专业、不同的经验和想法融合在一起，产生更好的解决方案和创新思维。因此，我将继续注重团队合作，在团队中发挥自己的特长，与他人共同取得更好的成绩。
最后，通过学习业务循环审计，我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我意识到自己应该不断提高自己的专业知识和技能，注重实践经验的积累；同时，也要发展自己的综合能力和全局思维，培养自己的团队合作精神和沟通能力。我希望将来能够成为一名优秀的业务循环审计师，在实践中不断提升自己的审计水平，在企业的内部控制和风险管理中发挥积极的作用。同时，我也会不断学习和探索，关注行业的最新发展动态，以适应未来的挑战和变化。
总之，通过学习业务循环审计，我受益匪浅。我深入了解了业务循环审计的理论和方法，拓宽了自己的知识面；通过实践经验，我深刻体会到了业务循环审计的价值和有效性，并明确了自己的职业规划；与团队合作，我培养了合作精神和协作能力。未来，我将持续努力，不断学习和成长，成为一名优秀的业务循环审计人员。
审计学学习心得（专业20篇）篇十二
连续两天参加了内部审计实战高级班的培训，感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士（培训讲师）的开朗、泼辣，也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力，更加清楚的认识到学无止境，知识能改变现状。
谭老师教的不是实务，而是观念，她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当，审计就是要对公司负责，对股东负责，对自己负责，每个审计人员都是有担当的人，她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行业做事的原则都是一样的，专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才，不是只通一样而是样样都要通，不管财务、法律、工程、管理等等，都要触及，“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环，与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系，每一步都是百般艰辛困难重重，甚至以自身的人身安全为代价（买了巨额保险来做审计），打击了内部的黑恶势力，清除了公司内部隐患，为公司挽回了大量的经济损失，做出了极大的贡献，在金融危机公司内部大量裁员的情况下，审计部不止不裁一员反而增员，审计部的威信不断的提升，而审计人员在谭部长的带领下，从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”，到后来每个人都发展成为专业领域的精英，名利双收，也实现了自身的人生价值。
作为审计部现任的负责人，我一直都很清楚自己有几斤几两，“性格决定成败”，我了解自己的性格，知道自己的定位，谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事，足够的情商来做人”，我也清楚的知道要想有所建树，不单靠的是智商更重要的是情商，对我来说智商可以学，情商却是与生俱来的，不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云，我的信念就是“简单的做人，简单的做事”，至于别人怎么评价自有时间来证明一切！
审计是一把双刃剑，在刺向外面的同时也刺伤了我自己，恐怕只有审计人员才知道，每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬，我是完美主义者总希望事事都是完美的，但事实总是与愿有违，审计就是一种评价一种监督，每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的，都是经不起查的，审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜，打破了原来的安宁，部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状，领导们可能会焦虑，其实这都是正常的，如果领导们能正确的引导这些怪状，正确的看待审计出来的问题，树立审计的威信，那么事态就会向好的一方发展，如果任由怪状滋生生长，那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”，审计人员的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作为原某股份公司（现为某集团公司）的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员，系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系，并获得了内审员资格证以及内部讲师证，之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书，认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持，没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后，专心做财务管理工作了，现在重新回到了起点，从零开始从头做起，随着年龄的增长学习能力下降，我自感压力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而会萌生退出的念头，不愿面对现实，我也知道这种想法是错误的，哪种工作没有压力呢？但凡有一点责任心都会给自己施压，这一切都是自找的，又何必去计较那么多呢？在哪里工作都是缘份，缘份是不能轻言放弃的。
谭老师是个直白人，是个不怕强权不怕黑的人，她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模（在上课时总是怕时间不够，担心我们学得不够，总是在讲诚信、讲责任心，追求完美），我敬佩她，为了在工程上不被唬弄，她考了注册造价师，为了工作上有力度，她考了高级工程师，为了财务管理的需要，她考了高级会计师，不但如此，她还带领手下的审计人员都学有一技之长，把知识化做生产力，作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识，充实自己的同时也提升审计的素质。
这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性：
（一）、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代，任何组织和个人之间的竞争，其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，作为一名新时期的审计人员，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸，这样才能在面对审计项目时从容应对，才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样，才能提高工作的质量和效率，才能将审计项目做精做深。
（二）、是要树立责任意识，养成严谨细致工作作风。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员，随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高，仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题，只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的。审计工作中的实例，基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索，循迹查去，牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，同时大胆工作，要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。
（三）、是要树立创新意识。创新无止境，探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品，这个公共产品生产出来，是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求，是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式，仅仅就是点对点的财务收支审计，肯定不能满足职工群众的需求，也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。
在公司审计部己有近半年时间，这半年里审计部真的每一步都很难，审计部不是埋头把自己的工作做好就行了，而是与各主管、各领导与各部门打交道，每份审计报告、每份调查、每份整改通知书、每份审计通知，都是掷地有声的，都是或多或少引起部门、领导重视的文件，只要在这个工作岗位上，我们会继续我们的理想：“简单的做事，简单的做人”！
审计学学习心得（专业20篇）篇十三
近期学习了《同呼吸才能心相印——____在正定工作期间坚持群众路线纪实》，文章以独特的视角、平实的语言和真挚的情感，长篇通讯沿着“老书记”当年的“群众路线”，讲述了一个个感人至深的“故事”，里行间跳跃着“平民书记”对人民群众满怀深情的赤子之心，展现了党与人民群众始终血肉相连的光荣传统、优良作风和高尚品质，是教育引导广大党员干部深入开展党的群众路线教育实践活动的生动教材。我们要结合工作实际努力把学习的精神实质应用于审计实践中。
一、坚持朴实低调、亲和务实的态度。
当前党的群众路线教育活动开展的轰轰烈烈，最能评价教育实践活动开展的好坏是群众，最能反映教育实践活动情况的是基层。群众的意见使我们知道政策贯彻落实情况，知道群众的困难和问题所在。既然是人民的公仆，就要与基层群众进行零距离沟通、无缝隙对接，满怀热情的、全心全意地为群众服好务，实现“让群众的满意”，达到群众路线教育实践活动的最终目的。
作为审计干部，就要结合当前审计工作，践行好党的群众路线。审计面临的对象很多都是基层单位，要放下省直干部的架子，以平和的心态和朴实低调的态度与被审计单位沟通情况，交流意见。在审计核实的过程中，要严格把握客观务实的原则，用证据说话，不多报、不漏填;在查处违规问题的`过程中，要坚持文明审计，以亲和的态度向被审计单位人员了解情况，核实资料，切忌一副高高在上、惟我独尊的态度。
二、坚持真抓实干、务求实效的原则。
真抓实干，务求实效，关键是要心无旁骛、创新实干，在干实事上下功夫。在复杂的执政环境中，看一个干部是否实事求是、求真务实，就要看其干事创业是真抓实干还是弄虚作假。作为党员干部，就要把心思放在“干实事”上，把作风转到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，脚踏实地、埋头苦干，力争在本职工作中和平凡的岗位上有所突破。真抓实干，务求实效，既要有“真刀真枪干一场”的气魄，又要有“功成不居”的精神，牢固树立正确的政绩观，铺下身子，埋头苦干，多干打基础、利长远的实事，多办解民困、惠民生的好事。结合当前的审计工作，既要严格按程序依法取证，又要注重审计证据的完整和准确，切忌主观臆断，保证审计结果经得起历史检验。
三、坚持严于律己、以身作则的作风。
严于律己，清正廉明，不以权谋私，不搞特殊化。要求一般干部和广大群众做到的，领导干部要首先做到。对各种不正之风，要坚持原则，敢问、敢顶、敢管，敢于碰硬。这种要求和精神在当前社会形势下更为需要。因为个人修为最根本的是律己、是正心，“其身正、不令而行，其身不正、虽令不从”。作为一名共产党员，为人民服务的公仆，首先要坚持严谨自律。特别是各级“一把手”要带头做好表率，言语上坚持实事求是，不讲假大空的话;思想上为群众着想，以集体利益、国家利益为重;行为上慎重理智，敢于与错误的言行思想作斗争;决策上积极倾听群众的呼声，主动接受民主监督，对重大问题坚持集体讨论;团结上以大局为重，大度得体，严以律己，宽以待人。
我们每一名审计干部，都要认真落实厅领导指示精神，严于律己，以身作则。要坚持审计责任制，对审计情况逐一进行签登记，逐级负责，防止该揭示的问题没有揭示，该审计的问题没有审计，杜绝失职行为。要加大对重大案件线索的揭示力度，更加关注细节，善于透过常规问题的表象，发掘背后隐藏的重大案件线索。要坚决执行“八不准”纪律，不接受宴请、礼金、礼品、游览等与审计无关的任何活动与安排。要严格执行报告制度，实行重大事项必报和随时报制度，防止隐瞒不报、私放问题现象发生。
审计学学习心得（专业20篇）篇十四
审计学是对企业财务、会计、内部控制等方面进行专业性检查的学科，是现代企业经营管理必备的高级技术和管理手段之一。而在大学学习阶段，掌握审计学理论和实践是培养优秀企业管理人才的重要一环。在本文中，我将分享在学习审计学这门课程中所体会到的一些心得和收获。
第二段：身份与认识。
在审计学的学习中，我们从专业的角度了解了审计的内涵和作用，认识到审计学应用于企业监督和管理的意义。同时，在课程中还有一些简单的审计案例，让我们更深刻地意识到了审计的具体应用。在这样的学习过程中，我逐渐认识到，只有正确认识和理解审计学，才能够在实际工作中应用自如，为企业的发展和经营提供有效的帮助。
第三段：知识与能力。
审计学课程中涉及到的知识内容包括了各种审计法规和标准、审计程序、内部控制等方面。这些都成为了我们将来从事审计工作所必备的知识基础。另外，在课堂上通过老师激发我们的思考、讨论和总结，不断地提高我们的应用能力，使我们在将来从事审计工作时，更加具有操作性和实战能力。
第四段：思考与实践。
学好一门课程，仅仅掌握理论知识还远远不够，还需要真正落实到实践中去。审计学的学习也不例外。在实际生活、实践中去寻找案例、观察并且分析，跟随团队任务与教师布置的任务去执行，尝试着去制定合理的策略、方法和计划，让我们对理论知识有了更加深入的理解和灵活的应用。
第五段：收获与感悟。
在审计学的学习中，我不仅学到了相关的知识和技术，而且更重要的是学到了方法和思路。学习过程中，我体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的理念，学员们在学习中被要求提出问题、主动思考并寻求解决方案，从而达到自主学习、自我了解和自我实现的目标。我相信，学习审计学不仅有助于我的专业发展，更为浩瀚企业世界带来帮助和支撑。
结语：
总之，在学习审计学这门课程时，我们不仅掌握到了丰富的知识，也全方位的了解了审计这一领域在企业中起到了怎样的作用。相信通过不断地深入学习和实践，我们能够更好地运用审计学知识，为近阶段企业的发展做出贡献。同时，也相信在今后的工作和生活中，我们也能更好地运用学到的方法和思路，不断地提升自我，为实现自我提供支持。
审计学学习心得（专业20篇）篇十五
摘要：当前，随着市场经济的快速发展，国有企业面临的竞争压力越来越大，为了应对不断增加的竞争压力，许多国有企业都在加强管理，不断完善内部控制制度。国有企业开展内部审计，对国有企业的健康稳步发展，起着非常重要的作用.本文着重探讨了国有企业内部审计实践与发展经验。
关键词：国有企业;内部审计实践;发展经验。
自上个世纪90年代开始，在国有企业转型中，内部审计就开始发挥着作用。随着市场经济的快速发展，在新的历史条件下，国有企业内部审计管理却没有跟上社会经济的发展步伐。如今，正面临着理论与实践的自我革新问题。内部审计不完善，已经成为制约国有企业发展的一个瓶颈。因此，国有企业有必要为内部审计创新创造条件，加强内部审计工作的管理，不断完善内部审计制度，总结发展经验，促进企业健康发展。
一、国有企业内部审计实践现状。
(一)审计结果缺乏可靠性，审计的重要性被忽视。
当前，我国许多的国有企业，都没有独立的内部审计部门，负责内部审计的机构大多数是企业内部其他部门的附属机构，有时，为了工作需要，也会几个部门共同合作，通过互相协作的方式完成内部审计工作。在实际操作的过程中，采用互相协作的方式，审计人员在审计过程中会兼顾多方的利益，很难按照实际工作需求展开工作。这样，在审计数据整理上，就会造成诸多隐忧被隐瞒现象，导致内部审计结果缺乏可靠性，不能够真实反映企业的经营状况，影响了企业的管理思路，内部审计的功能没有得到充分发挥。内部审计的重要性被忽视，也是国有企业内部审计实践过程中，遇到的主要问题之一。国有企业释放的财务信息，主要来源于社会的审计机构，许多国有企业领导层进行企业发展决策，都是以此为依据。在国有企业运作过程中，很少参照内部审计信息进行企业决策，只有某些特定的项目，才会偶尔参考内部审计信息。因此，在许多国有企业中，企业的内部审计基本上不具备现实意义，内部审计不能够为企业的发展提供有力支持。
(二)审计范围显得相对狭窄，开展内部审计阻碍重重。
国有企业的审计工作，主要审查企业财务方面的相关内容，虽然有时也会涉及一些其他方面的内容，但是，受管理权限局限性等因素的影响，审计范围显得相对狭窄，内部审计的作用很难获得有效的发挥。比如，企业的风险管理审计，企业年终审计等，由于内部审计的功能受到较为严重的限制，导致审计结果具有一定片面性。另外，受各方面因素的影响，内部审计的开展阻碍重重。由于国有企业内部审计工作代表国家，主要审查企业部门经营管理状况，审计的目的，是发现经营管理中存在的问题，然后，有针对性的解决问题，促进企业的健康发展。然而，内部审计工作，会影响到某些部门的利益，这样，就会导致内部审计与各个部门之间形成对立，在思想上排斥国有企业的内部审计工作，加之许多国有企业领导对内部审计的重要性缺乏认识，导致开展内部审计阻碍重重。
二、国有企业内部审计发展经验。
(一)审计组织由董事会直接管辖，实现多部门之间有效沟通。
目前，我国一些较大型的国有企业，都已经成立了独立的内部审计部门，审计组织管理权直接归属于最高层，由企业的最高层直接管辖内部审计部门。这一现象表明，国有企业的内部审计部门已经逐步得到应有的重视，国有企业内部审计的职能将会因此而获得较大的提升。国有企业内部审计的管理权得到了较大的变化，内部审计的独立性也将会获得显著提升。管理权直接归属于最高层，为内部审计工作的有效开展奠定了基础。如：我国太平洋保险公司，审计组织就是由董事会直接管辖，该机构不仅负责内部审计的经费来源及人事管理，还负责内部审计制度的制定，如果在内部审计过程中发现一些问题，管理层还必须负责监督解决。国有企业内部审计管理模式的创新，有效地促进了内部审计工作的健康发展。在国有企业内部审计中，有时候会涉及到许多部门，此时，审计人员必须深入到多个部门之中，并与不同的部门人员进行互动、交流，与不同部门人员进行有效的交流沟通，更有利于重要数据的挖掘，为内部审计工作有效开展创造条件。我国的核工业集团审计机构，就已经实现了多部门之间有效沟通，在进行审查的过程中，能够积极的配合国家部门的工作，提升审计工作的效率。
(二)打破审计场所的空间限制，借助审计机构提升审计效果。
在国有企业传统内部审计过程中，审计方式主要是抽取样本进行设计调查，这种审计方式，不仅审计效率低下，还影响到了审计效果。在新的时期里，国有企业内部审计，应用信息化技术是一个趋势。审计信息化不仅可以有效的扩大审计范围，还可以充分利用各种资源，打破审计场所的空间限制，提升审计信息的时效性，及时有效获取审计信息。国有企业内部审计，不仅可以与外部协作审计，在对内部进行审计的过程中，还可以借助审计机构提升审计效果。比如，中国铝业公司在审计工程的时候，就邀请了中介机构对工程项目进行审计，当然，各个工作环节必须按照公司的相关要求工作，审计的标准也要按照公司的内部标准执行。
三、结语。
近些年，随着社会经济的发展以及管理意识的不断提高，一些大型国有企业在内部审计工作中，取得了一些显著效果，但是，国有企业的内部审计工作仍然存在许多问题，审计效果并不理想。为此，国有企业必须不断创新内部审计管理模式，提高内部审计的地位，使得内部审计的功能能够真正得到有效发挥。
参考文献：
[2]王婧伊.我国企业内部审计发展中的问题与应对策略[j].中外企业家,2016,03.
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审计学学习心得（专业20篇）篇十六
作为一名审计学专业的大学生，学习审计学已经有了一年多的时间。在这一年多的学习中，我认为自己得到了很大的成长和进步。审计学作为一项非常专业的学科，需要我们有着严谨的思维方式和独到的洞察力。在这篇文章中，我想就我的学习经验和心得体会与大家分享一下，希望能够对广大学习审计学的同学有所启示。
首先我们需要明确，审计学不仅是一门关于会计与审计的知识学科，更是一个有关于行为规范、透明度、责任和道德的领域。学习审计学，不仅仅是为了从事审计行业工作，更是为了让自己拥有更好的商业思维和分析问题的能力，提高自己对于公司治理的认识。审计学的学习是一个科学的、系统的、逐步深入的过程，需要我们注重掌握理论知识和注重实践应用，了解审计程序和方法并能够熟练运用。
三、学习方法。
审计学学习心得（专业20篇）篇十七
作为一名审计专业的学生，我有幸有机会到南京审计学院学习。这段时间的学习经历让我对审计行业有了更深入的了解，也积累了许多宝贵的经验和知识。在此，我将分享一下我的心得体会。
第二段：学习环境与氛围。
南京审计学院是一所国内知名的审计学院，学校秉承着“勤学力行，治学规范”的校训，为学生提供了良好的学习环境与氛围。校园宽敞整洁，图书馆资源丰富，各类实验室设施完善。在南京审计学院的学习生活中，我更深刻地认识到了学习的重要性和学习的乐趣。
第三段：教学质量与课程设置。
南京审计学院以优质的教学质量和丰富的课程设置闻名于业界。我受益匪浅的课程包括审计学原理、财务管理、会计学等。老师们不仅教学有方，而且教学内容丰富有趣，能够激发学生的学习热情和兴趣。每一次课堂上的互动和讨论都使我受益匪浅，不仅加深了对知识的理解，也培养了我的思考和分析能力。
第四段：实践机会与实习经验。
南京审计学院注重学生的实践能力培养，为我们提供了丰富的实践机会和实习经验。在校期间，我参加了一些外出实践活动，并且在一家知名的审计事务所进行了暑期实习。通过实践，我更加深入地了解审计行业的工作内容和要求，也增强了实践动手能力和与他人合作的能力。这些宝贵的实践经验对我日后的职业发展起到了重要的积极作用。
第五段：收获与展望。
在南京审计学院的学习中，我不仅学到了专业知识，还收获了更多。我学会了更好地管理时间，充实自己的课余生活，提高了自己的综合素质。在各科实践课程中，我培养了扎实的动手能力和良好的团队合作能力。通过与同学们的交流和老师们的指导，我不断发展自己的才能和潜力。未来，我将不断努力，将所学知识应用于实践，为国家的审计事业做出自己的贡献。
总结：
在南京审计学院的学习生活中，我深刻感受到了作为一名审计专业学生的责任和使命。学校的良好学习环境和教学质量，以及丰富的实践机会和实习经验，使我收获颇丰，为我今后的发展打下了坚实的基础。我相信，在未来的职业道路上，我将不辜负学校和老师们的期望，努力奋斗，为实现审计事业的发展做出自己的贡献。
审计学学习心得（专业20篇）篇十八
[论文摘要]独立性是审计的灵魂，执业过程中审计师的超然独立是审计师获得社会公信的基础，也是企业的利益相关者的利益得以保障的前提之一。正是由于审计独立性的重要性，对独立性进行各种形式的干扰也就应运而生。从强调审计师独立性的重要性入手，从主客关方面强调审计师独立性的保障条件，希望能对审计实务具有一定意义的理论指导作用。
[论文关键词]审计独立性措施。
当前经济持续繁荣，许多公司的盈利大幅上升，股市火爆，越来越多的民众投资于股票市场。然而在此时，我们很容易忘记：投资者之所以将钱放入市场，是因为他们对市场的质量与完善具有起码的信任。这种信任不仅是市场的动力，也是市场的基础。要维持这份信任，强大、透明、可信的财务报告系统显得异常重要。而审计是保证财务报告真实可信的最后一道关卡。
我们在关注上市公司的财务报告时，我们会注重公司每一次重大消息的披露。会思考在这些背后所反映的公司业绩和管理层的意图。而目前普遍存在的一种惯于用短期预测看问题的现象却未引起我们足够的关注。并且这种现象还在不断上升。注重短期结果所导致的后果是：大家都去挑战合理行为的边界时，打擦边球。目前，对很多审计师的评判是依据他做了多少非审计业务来，而不是依据他们是否能很好地进行审计。所有的这些都使得审计的独立性受到严峻的考验。
一、独立性对审计的意义。
独立性就是注册会计师执行审计或其他鉴定业务,应当保持形式上和实质上的独立。形式上的独立性,是指注册会计师与被审查企业或个人没有任何特殊的利益关系,如不得拥有被审查企业股权或承担其高级职务,不能是企业的主要借款人,资产受托人或与管理当局有亲属关系等等。否则,就会影响注册会计师公正的执行业务。实质上的独立性也称精神上的独立或事实上的独立,是指注册会计师在执行审计或其他鉴证业务时,应当不受个人或外界因素的约束、影响和干扰,保持客观且无私的精神态度。因此,注册会计师应在实质上和形式上没有任何被认为有影响独立、客观、公正的利益。而所有这一切无非是希望通过审计的独立来达到审计报告的可靠与真实，发现企业存在的问题。从另一方面说，独立性是审计师的一种心理状态，它反映了公众的信任与信心。
会计师能做到独立执业还不够，要使投资者对审计质量有信心，公众必须相信会计师是有独立性的。能够表明审计师是为股东的利益，而不是为管理层的利益而工作；表明审计师不能与所审计的公司有财务利益关联，它还表明审计师的工作与其客户的业务是分离的。这些就是60多年来建立了独立性的基本原则。
二、审计业务的扩张威胁审计的独立性。
独立性是审计业的灵魂，是审计工作有价值的基础。而真实是投资者信心的生命线。现在，审计行业站在了历史的风口浪尖。近年来我们可以看到一些有关著名的大会计师事务所大规模重组的报道。其目的是用公司的咨询业务盈利，通过重新重视会计与审计，有可能促进公众利益。然而，这些咨询业务对审计的独立性产生了重大影响。
审计行业，从它出现的那天起就在其商业抱负与对公众利益的承诺间存在冲突。他既要维护自身的独立性，又要保护自己的商业竞争力。由于全球化、经营形式的不断扩张，会计师事务所也不断转变，内在压力又使其向客户提供一系列审计以外的业务。事实表明，审计业务已不再是大会计师事务所的主业。在过去的这些年里，顾问与其他管理咨询业务以其超乎想象的速度占据了总业务的一半左右。所以今天的四大会计师事务所以“多种类专业服务组织”的定位确认自己的国际形象，而不再是一般的会计师事务所了。他们除了提供传统的会计、审计、税务服务外，还拓展了公司财务、风险管理、评估、兼并收购分析、网络与数据库设计、资产管理等业务。
当会计师事务所扩展业务时，咨询与其他服务会缩小审计师与管理层的距离。独立性至少在表面上看起来变得更加难以保证。当会计师事务所对其客户的财务数字进行评估、履行内部审计功能、保管客户的账册时，独立性的原则便会受到损害。而当一些会计师事务所在处理公司的税收或其他项时，收费与工作结果有关时，审计的独立性便不复存在。
毋庸置疑，业务的扩大是市场扩张的结果。但当这种业务影响到审计的独立性时便埋下了一种内在的冲突隐患。按独立审计准则，会计师事务所是独立于被审计单位，只对委托人负责的。但是一旦审计师涉足与审计毫不相关的多种服务项目，他们就必须为管理层服务。在这种双层角色中，本应捍卫数字真实性的审计师现在既要监管管理层，又要听命于管理层。这种两难的境地只能是顾此失彼。
也许一些人认为形式是无所谓的，审计师应能提供任何一种服务，除非有事实证明一种业务或财务关系直接损害审计师的名誉。然而这种观点忽视了审计师职责的最重要的一个方面。审计师缺乏独立性常常表明存在“灰色地带”，而“灰色地带”没有清晰的答案，没有明显的是非界限。“站在客户的立场看问题”是确确实实存在的。
三、维护审计独立性的措施。
作为会计师事务所，一直有着独特的特权，那就是让投资者相信：“我是站在你们一边的。”现在我们会怀疑会计师是否能维护这一特权。当今，企业的利润来源多样化，使商业关系在广度和深度上前所未有地复杂，我们应该有效地评价这种趋势对审计独立性的影响。一位大会计师事务所的负责人曾表示，暂停本公司的咨询业务是“明智之举”。承认审计的重要性，关心审计的独立性并采取具体举措，表现了会计师事务所在维护审计的独立性方面的立场和态度。那么在这种复杂的两难境地，怎么样才能维护审计的独立性呢？笔者认为，增强社会审计独立性可采取以下措施：
1．控制客户管理当局的权力。
由于客户管理当局负责选择会计师事务所,决定注册会计师的选聘、付费、续聘和更换,许多国家已在国家立法和职业道德准则中作出严格的规定。在我国,证监会规定上市公司解聘或者不再续聘会计师事务所,由股东大会作出决定,并在有关的报刊上予以披露,必要时说明更换原因,并在中国证监会和中国注册会计师协会备案,这种权利可以防止管理当局任意更换审计人,在某种程度上提高了审计人员的独立性。
2．增强注册会计师之间的职业团结。
这主要体现在注册会计师前后任之间的联系上。后任注册会计师接受聘约之前应主动与前任注册会计师联系,这样不仅体现了职业上相互尊重,有助于树立同行之间和谐相处的良好职业形象,而且有助于了解与更换注册会计师相关的原因背景,从而决定是否接受聘约。中国证监会发布的《关于上市公司聘用、更换会计师事务所有关问题的通知》中规定:“继任会计师事务所应向前任会计师事务所和公司了解更换会计师事务所的原因”。国外的审计准则则规定:如前任审计人员系因为坚持原则而被解聘,则其他事务所不得受聘担任该客户的财务报表审计业务。我国现有的注册会计师职业道德准则中,并没有对前后任注册会计师之间的联系做出应有的行为规范,这方面似有所欠缺。通过规范前后任之间的联系,可以增强注册会计师审计的独立性。
3．改进会计师事务所结构,发展大型会计师事务所。
大型会计师事务所资产雄厚,使其有更大的能力来抵制客户施予的经济压力。而且,大会计师事务所拥有众多的客户,故某个客户随意更换会计师造成的损失,很可能小于会计师事务所没有报告客户舞弊行为所导致的信誉损失和失去其它客户的收入损失,使事务所有可能保持其独立性。我国由于历史原因,会计师事务所现状是规模小、数量多。脱钩改制以后,组织关系和人事关系上的独立性得到加强。但应该看到,改制后,失去了挂靠单位的保护伞,在行业激烈竞争的压力下,从财务来源看,事务所的独立性很让人怀疑。所以,改制过程中应考虑到这个问题。可以在自愿的基础上,进行合并改组,扩大事务所规模,以减少影响其独立性的因素。
4．审计业务和管理咨询业务应由不同的注册会计师承担。
职业内部业务分开,审计业务和管理咨询业务应由不同的注册会计师承担。这种做法可以避免由于注册会计师实施与委托人的利益在某种程度上相一致的管理咨询业务而影响注册会计师的独立性。西方国家,大中型会计事务所一般在其内部,将审计部门和咨询部门分开。在美国,则不允许一家会计师事务所同时担任一家公司的财务报表审计和管理咨询业务。通过业务分离，在很大程度上可以防止由于业务扩张而产生的对审计独立性影响。
当一个公司在虚假的会计报表的掩盖下轰然倒塌时，“会计师都在哪儿”这样一句老调，曾在公司的大厅中，在股票市场的交易厅中大声回荡。只有当独立性受到侵害时，我们才真正认识到对于追求经济机会，独立性是多么地重要。
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审计学学习心得（专业20篇）篇十九
要通过各种途径，充分利用媒介网络，加以广泛宣传；属于问题披露类信息，可以有选择地向能解决问题的党委、政府机关或者有依法履行职责的部门，以综合报告或情况专笔者在实践中感觉到，无论要写好综合或单项、经验总结或问题披露、情况摘要或调研报告等各类的审计信息下称信息，都应该用心思考，体验五性要领，也许能悟出点滴体会。
一、用心准备，用心提炼，用心交流，在宏观与大局背景下去思索写好信息。
1、用心准备。写信息前，要用心占有详尽的材料。首先平时要有宏观意识与大局观念，时刻学习掌握时事动态与政策法规，时刻注意审计要情与当地党委、政府中心工作的相关联事项，从而去充分、深入、详尽收集掌握占有所要写的信息事实材料；其次把握好对不同类别的信息报道的可靠性，对披露问题类的信息，一定反复核对，正确无误，并对处理问题的方案与措施，一定要广泛征求与听取意见；对经验借鉴类的正面报道的.信息，一定要体现从个性中能体现共性与可参阅的广泛性，从而使写好高质量信息在准备时就胸有成竹。
2、用心提炼。信息写作要有讲究技巧。根据掌握的信息材料，提炼主题，在源于事实基础上，对所要综合的信息材料加以概括，用最简单扼要的语言加以表达主题观点；落笔时要讲究谋篇布局，要从信息编辑的角度去考虑一则信息的导语与结尾、背景与主体，陈述层次要分明，逻辑要严密，构思要新颖。
3、用心交流。信息写作是作者对工作生活真切观察的真情流露，是对非曲直与方法态度的真实反映，作者的立场观点一定要体现鲜明的时代特征与社会主旋律。
二、用心写好信息，在实践中体验五性要领，从而实现信息的效率与价值。
1、鲜明性——使得信息会具有爱憎特征。一则信息赞成什么、反对什么，观点一定要鲜旗帜鲜明，丝毫不含糊；反映信息的事实材料要充分，尤其是对问题的定性与定量分析，要符合客观实际，造用政策、法规与提出的措施建议要恰当好处，带有指导性、操作性、方向性；提示或警示，要动之以情，晓之以理，给人以启示。
2、可读性——使得信息产生共鸣。一则好的审计信息标题要醒目，导语要开宗明义；主体部份反映内容重点要突出；语言表述清晰而简练，通俗易懂，亲切而感人；层次分明，逻辑严密，一目了然；提出操作性与政策性方面的措施建议，针对性指导性要很强，这样大家才觉得有可读性，才感到有兴趣。
3、时效性使得信息会收获更多成效。要通过各种途径，适时准确报道审计反映正反两面信息。正面的信息：要充分利用媒介网络，加以广泛宣传；属于问题披露类信息，可以有选择地向能解决问题的党委、政府机关或者有依法履行职责的部门，以综合报告或情况专报、审计要情形式，加以反映，从而使审计的建议意见，引起领导足够重视与决策参考，被有关部门采纳与落实整改。
4、前瞻性——使得审计成果转化预期目标清晰。信息写作目标一般根据一个微观审计项目项目实施过程中发现某些事件往往会则射出带有全局性、普遍性需要探讨研究的问题。而这个项目能否出审计信息成果，关键取决于审计工作者的对做好这个项目能否从微观项目入手，一开始就着力找出带有全局性与宏观性的倾向性问题，从个性中反映共性，从局部中透视全局，有了这个前瞻性，那么写好信息预期效果就有了明确的目标方向。
5、准对性——使得信息会有普遍的认同。一则信息从一个侧面或一个角度反映社会上某个层面需要关注、关心、重视的问题。一篇好的信息报道，只有当被领导关注、老百姓关心、全社会普遍热议共性反映时，才具有关注度；一篇好的信息报道，只有围绕了党委、政府的中心工作，服务了社会稳定发展大局，贴近老百姓现实生活去写时，才能够反映时代特征，反映社会主流，才能真正使信息具有很强准对性。
审计学学习心得（专业20篇）篇二十
在学习审计学原理的过程中，我曾经面临着诸多的困惑和挑战。一开始，我对审计这个领域的了解非常有限，不知道审计具体是做什么的，以及在企业中的重要性。因此，我在第一节课中备受启发，老师给了我们一个案例，详细地介绍了一个公司因为缺乏内部控制而导致的经济损失。通过这个案例，我深刻认识到审计在保障企业的财务稳定和公正的发展中所扮演的重要角色。
学习审计学原理的过程中，我逐渐理解了审计学的基础和方法。审计学不仅仅是财务方面的学科，还涵盖了众多的领域，包括风险评估、内部控制、问责制度等。在深入学习的过程中，我逐渐明白了审计师需要掌握的技能和知识，以及在实际工作中应该遵循的职业道德规范。
第三段：案例学习的启示。
通过学习各种案例，我更加深入地理解了审计学原理的应用。每个案例都是真实生活中发生的事情，通过分析案例，我能够学习到不同的审计技巧和解决问题的方法。例如，一次我们分析了一家公司的财务报表，发现了一些明显的错误和疑点。通过仔细调查和核实，我们最终发现了一起涉及重大财务舞弊的案件。这个案例让我认识到审计师在工作中要严谨和细致，不能掉以轻心。
第四段：与他人的交流与合作。
在学习审计学原理的过程中，我发现与他人的交流与合作非常重要。通过与同学们共同学习和讨论课程内容，我能够更好地理解概念和思想。而在小组作业和班级讨论中，我能够与他人分享自己的想法和观点，并从他人的观点中汲取更多的营养。此外，与老师的互动也为我提供了更多的思考角度和解决问题的思路。
第五段：案例实践的收获与反思。
在学习审计学原理的过程中，我有机会进行了一些案例实践。通过这些实践，我更加深入地了解了审计工作的具体流程和方法。实践不仅让我将理论知识应用到实际中，还让我意识到了自身的不足之处。我发现我在问题分析和解决能力方面还有待提高，于是我开始主动寻找更多的练习机会，并通过反思和总结不断提升自己。
总结：学习审计学原理是一次挑战和磨砺自我的过程。通过这门课程，我深入了解了审计的基础理论和方法，明白了审计师应该具备的技能和职业道德规范。通过学习案例和实践，我不仅加深了对知识的理解，还检视了自身的不足之处并进行了改进。与同学和老师的交流与合作也让我受益匪浅。通过这次学习，我对审计学的重要性有了更深刻的认识，也更加坚定了我今后在这个领域进一步发展的决心。