优秀作文深入人心，让人产生共鸣和思考，具有一定的感染力。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范，供大家参考。
原来我也很（优质14篇）篇一
自小，我便觉得我不是一个聪明的孩子，但我一直坚信：勤能补拙。在这种信念的坚持下，我才发现，。
时间就像一块橡皮擦，把那些遥远的模糊记忆擦除，而那些铭记的记忆永不被遗忘。记忆的大门一旦打开，就如滔滔江水连绵不绝，一发不可收拾。
关于之前努力的记忆已经记不清了，所能回想起的便是十年前的初中学习生活，那时真可谓是青春年少，风华正茂，当然对于学习更是拼劲十足，每天起早贪黑，吃饭也像打仗冲锋一样，生怕将自己的时间浪费掉。也就是从那时起，才渐渐明白什么叫“勤奋”。
后来随着年龄的增长，也一直都在坚持着“勤能补拙”的信念，犹记得高一时，对于政治的喜爱，以至于下课后，我仍旧拿着书在那里背书，付出终会有回报，最后成功进入全校文科前五十名。在高三时，当许许多多的学生晚自习课间在校园里疯狂追逐玩耍，而我却躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻阅着我要背的内容。而读了大学之后，一心为了学业，不愿将自己的大学生活过得毫无意义，于是重新过上了“高中生活”，每天早上五点半，当室友呼呼大睡时，我便匆匆起床去背英语四级单词，也因此英语四级考试一次便考过了。习惯的养成也带给了我很多益处，比如每学年的励志奖学金、三好学生标兵等等。
大学生活很美好，但终将抵不过那毕业季的一顿散伙饭，就匆匆进入了社会这所大学。毕业后工作两年，一心为了将学生教育好，也时刻不敢忘记自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春岁月，。
原来我也很（优质14篇）篇二
“哎呀，好紧张！要弹错怎么办？评委老师严厉吗？我可以吗？”古筝考级的前一星期，我各种紧张，各种担忧，一个个考级时的画面浮现在我眼前。
我有一个老毛病，就是每次遇到考试之类的测验，全都会紧张。另外我还有点不自信，每次做事前都要往最坏的方面考虑，导致压力很大。这不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴声如流水般传出门外，考级开始了。我在门缝里看着其他同学的演奏，不由得为他们和自己捏了一把汗。我用牙齿咬住了嘴唇，深吸了一口气。
“你也弹‘雪山春晓’吧，开始！”评委老师用冷冰冰的语气说道。
我感觉空气内的温度简直降到了零点，两手放在琴上，指尖触碰细细的弦，“加油！我可以的！”演奏开始了。我将所有情感传到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身体也不由自主地动了起来，仿佛进入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘记了周围的一切，忘记了时间，忘记了紧张，最后一个音符被我用灵活的手指弹了出来。曲子结束，心又回到了考场上，评委老师惊叹又赞赏的目光落在我的身上。我高兴极了，伸出两根指头做了一个“耶”的手势。
我终于拿到了“优秀”的成绩！原来，我也很优秀！从此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以乐观的态度面对生活！”我树立了自己以后的目标。
原来我也很（优质14篇）篇三
教室里传来一阵阵爽朗的笑声，门像个卫兵似的，忠实地守在门口，不让里面的人和外界接触。我无奈地敲了敲门，“报告！”想象中，老师那铺天盖地的口水横飞过来，一句又一句的谆谆教导穿过耳膜……“快进来，等你呢！”老师头也不抬地说了一句。我拍了拍脑门，哦！今天要包饺子和汤圆呀！
“砰砰”两大盆发好的面“从天而降”落到我的桌上，“快帮忙呀！”我摸了摸受伤的小心脏，开始搓起了汤圆。
我心想，切，不就是搓汤圆嘛，只要把面一搓往锅里一丢，不就完事了么，至于那么大费周章，把汤圆搓成一个一个的“精品”，横面切开一定要360度嘛。唉，我一边想一边搓，时不时叹叹气，时不时摇摇头。“啊！”一阵钻心的疼痛从胳膊蔓延到全身，我定睛一看，原来是我那亲爱的英语老师揪了我一把，我哭丧着脸，茫然地看着老师那张似曾熟悉的脸。惜字如金的老师用手往锅里一指，“啊啊啊”我竟然把面一团地丢进锅里了，我悻悻地用勺子捞起，准确无误地丢进垃圾桶。
我乖乖地站在老师旁边，看她细致地搓着汤圆，突然一种奇怪的想法闪过我的脑海，好！说干就干！我回到座位上，约了几个好朋友开始了我的“创作”。
过了一会儿，老师让我们把自己包的汤圆或饺子丢进锅里去煮。我则和我的“战友们”继续辛勤地工作中，“咦！”一位同学发出惊奇的声音，同学们都好奇地围了过来，我神秘地把手摊开，嘿嘿！原来我们把汤圆捻成各种各样好看的形状，教室里顿时响起了热烈的掌声。不试不知道，一试吓一跳，原来我是那么能干！
原来我也很（优质14篇）篇四
以前，我总会这么想：如果我有好多好多钱，那该多好呀！那我就可以天天买零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，还可以买许许多多的玩具等等，可事实并不是这样，这只不过是我的空想，家里也没有什么玩具，就算有也只不过是自己用木头做的“小发明”而已。那时的我是多么希望自己能有许多的钱。
我们的财富不仅仅是这些，还有很多很多。像鲁迅先生写的《少年闰土》中写的小少年闰土。他是个乡下的孩子，没读过什么书，但他很要强。他能在冬天捉到各种各样的鸟，在夜里还在守西瓜地，抓“小偷”。这些事说明他能自立自强，本事大。也说明了我们乡下人能独立自主，能照顾自己，自己的事情自己能解决，也能更适应社会生活。
现在，我觉得我很轻松，因为我脑子里装的不再是那金钱，而觉得自己太幸运了，有那么多的财富伴着我。我也将永远继承这笔无形的“财富”。
原来我也很（优质14篇）篇五
世界的王者是抢来的，只要你相信自己，你也能成为世界的王者和生活的主角。
"就站在这儿？就这儿吗？”我把自行车放在一旁，心惊胆战的，“放假了，也不让玩，非要我找点活干。唉。倒霉”我看着路人，手里拿了一份报纸，就是没有勇气喊。看旁边的朋友买的热火朝天，我心动了，“卖报……”话还未张口就没了声。路人和朋友都往我这儿看，这一看不要紧。看得我是坎坷不安，真想找个地缝钻进去。我找借口休息了一下，坐在那里，看朋友买报纸。心想：报纸可是好东西，咱那腰板也是直的，有什么好怕的。对，勇敢点。我刚站起身，一位大爷过来：来份报纸。听到这句话时，心里那个激动啊，终于有人买了。我赶紧递过去一份报纸。“中学生，放假了，出来卖报纸？”我点点头，找过零钱。我暗喜终于买了一份报纸，努力！
“卖报，齐鲁晚报！”随着报纸越卖越多，我的嗓门也越来越大，不一会儿，我的报纸就卖完了。朋友都围过来：真棒，这么快就卖完了。我的帮忙也卖卖。朋友的夸奖使我沾沾自喜。原来，我也是主角。
还有一次，那是六年级的暑假，妈妈给我买了一双溜冰鞋，让我暑假学溜冰。起初我不敢，怕摔着，但看到伙伴溜的很开心，我也跃跃欲试，一开始，一直摔跟头，但摔了几回。就不怕摔了，我能做出一个又一个的动作。伙伴开始问我你为什么溜这么好？我说：不怕困难，勇于挑战，没有什么办不到的。哈哈，原来，我也是主角。
原来我也很（优质14篇）篇六
一直以来，我便是班里出了名的“老好人”，同学们信任我，老师称赞我，但在内心深处，我却是个懦弱的人。
班级中总有几个热衷于“创造”的同学，他们喜欢恶作剧，拿其他同学当笑料，以此取乐。“大仙”就是笑料中最耀眼的明星，因此常常被捉弄。
无论是什么课上，这些同学都是能用一双“慧眼”发现与“大仙”有关的笑料，让他微黑的脸变得通红，手脚无处安放，此时的他，活像孔乙己再世。
“够了！”一声怒吼响彻了整个教室，他怒目圆瞪、青筋暴起，一只手紧紧地握成拳，向身下的桌子重重打去。我们万没想到他会有如此强烈的反应，纷纷闭起了嘴。
“这个大仙，名气小火气大”。抱怨声从我们当中散开，仿佛在马戏团看到了一只不愿配合演出的猴子，斥责他没有服务精神。他愣了一下，便向教室外冲去。
我同情着他，几次似乎都想要站起来为他抱打不平，但在班级中这一边倒的风向下，我难以起身。对不住了仙兄，我无法帮到你，我怕被众人攻击，只能委屈你了。我心中不断地自我安慰道，脸上也装出轻松的表情。
到了下午，同学们等待着放学，激烈讨论着、嬉戏着。班主任走了进来，同学们立刻归了位。“你们享誉盛名的大仙同学在回家途中摔倒，需静养三天，请同学们反思一下自己，他的事故，是你们所有人的责任。”说完，他快步离开了。
我们有些愕然，许久都没有反应过来，但那句话却在每个人脑中回荡：“你们每个人的责任。”
我突然感到一阵愧疚，如果当时我可以勇敢地站起来为他说句公道话，事后安慰他，开解他，也许就不会出事了。原来我不是什么好人，我只是一个内心懦弱的人。“唉！”我轻叹了一下，仿佛回声似的，教室中又传来了几声叹息。
谢老师点评：
班上有一股不良风气，喜欢取笑、捉弄同学，“大仙”是被捉弄最多的人，“我”敢怒不敢言，想为他打抱不平，却又怕殃及自己，只好随波逐流。“大仙”出事后，让作者“我”深感愧疚，并发现自己内心的懦弱。文章选材切题，对人物动作、神态描写较生动，通过心理描写展现“我”内心的懦弱。
原来我也很（优质14篇）篇七
就像马克思说的：“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”奥斯特洛夫斯基在失明的情况下完成了小说《钢铁是怎样炼成的》；截瘫患者张海迪，从小学到大学的课程全部自学；海伦凯勒是个盲人，但她完成了小说《假如给我三天光明》。是的，这些名人虽然身体残疾，但并不穷。通过他们坚强的毅力，最终成为人们心中的英雄！
还记得那个难忘的冬天吗？还记得我们护理学校的场景吗？还记得我们差点被寒冷打败的时候吗？还不错。然而，正是在这种严峻的条件下，我展现了实力。
一阵风吹来，让我站在报社等同学的时候冻得发抖。我忍不住咬紧牙关。我不能退缩！我必须用力量和毅力克服困难！我们一定不能辜负老师的期望！于是，我站起来，在寒风中鼓励自己！“嘿嘿。”只听到雨点落在我脆弱的身体上的声音，不禁担心起来：唉，怎么还没来，我还是走吧，不然全身都湿透了！我想，渐渐地，我准备离开我的岗位.“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”马克思的.话突然出现在我的脑海里。我停下了。是的，我不会低头，更不会捶胸。我要用力量和毅力战胜它！我回到岗位，不顾风雨，坚持着，不再向困难低头！终于隐约看到打扫清洁区的人径直向我走来，我释然地笑了，因为我明白我也很坚强。
是的，其实只要每个人都敢于挑战困难，即使最后失败了，你的勇气依然可以证明你很坚强！
原来我也很（优质14篇）篇八
从小的我，性格便有些内向，不自信，连一篇简单的古诗，我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红，眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴，恨不得把自己“藏”起来。久而久之，老师便让其他同学替我朗诵作文，我也就接受了。
但今天，久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀？不是吧！我的心中有一个大大的问号，不想在全班同学面前出洋相。
我慢吞吞地起身，缓缓拿起作文本，两只手因为紧张而颤抖不已，从座位到讲台的距离竟然这么近。
仿佛过了一个世纪，我才平稳心情，双脚站稳，小心翼翼地开口念：“春天，”我的话音一落，后排有的同学便小声说道：“声音怎么这么小！”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音，脸越发通红，声音越来越小，窘迫得快要哭了！
突然，我不经意看见了老师的眼神，那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗？难道我要让老师对我失望？不！我要告诉同学们，告诉老师，我也可以很自信。
于是，我鼓足勇气，硬着头皮往下读，渐渐地，台下的议论声没有了，我的声音越加洪亮。结束后，台下的同学们都在给我鼓掌，连一向严肃的老师，也给我了一个“大拇指”。那一刻，我的眼泪快要夺眶而出，是因为老师的一个眼神，帮我拾回“自信”。
如果没有那堂作文课，没有老师那一个充满鼓励的眼神，我也许永远也不会知道：原来，我也很自信！
原来我也很（优质14篇）篇九
群星璀璨，但总有一些隐藏在漆黑的天幕下，就像是为了它们做陪衬似的，其实那些隐藏起来的星星多想发光发亮，走进人们的眼里，绽放属于自己的美丽，但就似命运不可抗拒一般，它们只能在背后羡慕着别人，而我却正如那暗淡的星星一般。
每次我都会在角落看着别人拿着奖状像斗胜的公鸡一般昂首挺胸地走下来，眼里闪着自豪的光芒，然后我就会想如果我是他该多好，可以把光芒挥洒在别人身上，多么耀眼，多么美丽。在操场上也是如此，我总是在一旁看着别人打篮球的激烈状况，看着别人在别人的叫好声里投进一个又一个的球，自然而然地升起一种自惭形秽的心理。
有时候我们并不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛，当我擦亮眼睛，看着自己，由衷地说“真美”，有朋友不开心，我会陪他一起渡过，让他开心，每次他需要帮助，我都会义不容辞地帮助他。这么美的自己一直以来自己都没发现，真遗憾。
隐藏在天幕中的星星啊！请别忘了你一直都在发光，重拾你的自信，让自己看看，自己美得多么耀眼，别再把自己践踏得体无完肤，让自卑把你拖进深渊了！把属于自己的美带给世人！
原来我也很（优质14篇）篇十
在一辆顶着鹅毛大雪往前行的大巴车上，一群人把鄙视的目光投向一个小伙子身上，这其中就有我。
事情是这样的，这天早上，我从老家乘公交回家，上车以后，我就看见那个小伙子坐在窗边，只是他的样子有些奇怪，身子紧紧贴在玻璃上。又到了一站，这时上来一个白发苍苍的'老太太，她颤颤巍巍走到小伙子面前停下了，大家以为他肯定会站起来让座，可谁知，他竟把帽子往下一拉，当作没看见一样。这一幕被我和他周围的人看在眼中，于是便出现了开头的一幕。
那小伙子好像也知道大家都看着他，可他头一扭就是不看我们。这时，站在我旁边的一位大叔忍不住了，便对小伙子说：“你年纪轻轻地坐着，让老人家站着，像话吗？”那个小伙子知道自己无理，低下了头，可就是不让座。这时另一个人站起来，让老太太坐下。
大巴继续行驶，到了一个站台，那小伙子下车了，我盯着他的背影，心想：你早该下去了。可是不一会儿，车内越来越冷，我忍不住打了个喷嚏。我纳闷起来：刚才还暖洋洋的车里怎么忽然就这么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了刚才那个小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗户有一道细缝，寒风就是从那里钻进来的。别的乘客也发现了，问司机，司机鼻子一哼：“回去修”。
我忽然明白了，那个小伙子是用身体为全车人挡住了寒风。原来，我这么粗心，错怪了小伙子，心里真是惭愧：有时候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正确的判断。
原来我也很（优质14篇）篇十一
那一年，那个秋天，仿佛注定了我要改变些什么。
曾经的我，是一个害羞、内向的小女孩，整日里可能也不会说几句话，那时，我像个“空气人”一样，但，心中却有一个当主持人的梦想，最羡慕的就是那些主持人登上台的那一刻，看着台上耀眼的他们，眼中总闪着光，就是这么个梦想，对于当时的我来说，像个“白日梦”一样，永远都不可能实现，哪怕只有一次。
但，机会总是悄无声息的来临。这天，老师叫我下课后到办公室找她，我怀着忐忑的心情走进了办公室，走到老师的`面前，怯声的问“老师，您找我？”老师笑着看着我，递上一份写满字的稿子，那上面写着“主持稿”三个大字，老师解释道：“老师想让你去当这次活动的主持人，你的形象挺不错的，声音也甜美，这次正好轮到我们班选主持人，你去试试吧！”“我……我不行，我做不好，同学们会笑话我的！”我略带哭腔地说，老师拍了拍我的肩膀说：“老师相信你，一定行的，你不试试怎么知道呢。”我只得接过稿子。
后来的几天时间，我一有空就练习，常常练到晚上十点，稿子上被我做满了笔记，密密麻麻的，我知道，这对于我来说，是一次梦的机会，也是一次展示自我的机会，我不想放弃，然而，演出那天，终究还是开始打退堂鼓了。
化好妆，穿好衣服，我在后台紧张地准备着，一直拼命地给自己打气，但脚还是不住地发抖，正想放弃时，老师走过来，她说：“加油！你能行的！”望着他的那充满鼓励的眼神，我努力的点点头，嘿，加油，为班级争光，决不放弃！我为自己加油鼓劲，聚光灯亮起，我走上舞台，用微微颤抖的手举起话筒，声音缓缓流出，当我报幕完毕后，台下响起了雷霆般的掌声，我成功了，我开心的笑了！那一刻，我对自己说我做到了！原来我也可以像电视中的主持人一样散发光芒！付出的努力换来了成功的掌声，一股从未有过的成就感涌上心头！
那是我第一次登上舞台，转眼间，已过去多年，那个照片上的女孩，笑着，依旧闪亮！
原来我也很（优质14篇）篇十二
掉进岩石缝中的种子每次看见远处盛开的花朵，它暗下决心：我也可以；蹒跚学步的小狮子每次听见狮子爸爸威慑草原的怒吼，它暗下决心：我也可以；刚睁开眼睛的雏鹰每次学着雄鹰舒展自己宽大的翅膀，它暗下决心：我也可以。
直到我无意中看见了那条项链，圆形的透明的吊坠看起来并不起眼。很小很小的时候，我在家看电视，电视机里有两个人，一个叔叔一个阿姨他们穿着蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常优雅。那时候我就在想，这是什么？好漂亮！什么时候我也可以像他们一样呢？后来我知道这是芭蕾舞，我觉得自己已经爱上了这项舞蹈了。答应妈妈一定会努力，我开始了芭蕾舞的学习旅途，我一直在练习室练习，等所有人走我才回家。我知道这条路很累，很长，但是我没有想到，原来这么累。或许要放弃了吧，我揉着自己的脚踝，有些心酸地想。不知不觉，我睡着了，梦里我看见那个金发的小姑娘瞪着大大的眼睛，手里拿着那条项链，一脸的向往。她仿佛有些失望，看着我，你还没有尽全力去做想完成的事情，她垂下脑袋。我不能放弃，突然一个念头从脑海中蹦了出来，没错，我还没全力以赴！怎么能轻言放弃？睁开眼睛，还是自己空荡荡的小屋子，我明白了，我得尝试一下，我也可以！
于是，我开始每天晨跑，锻炼身体，基础功也不能落下。脚踝会治好的，只是练习时很痛。每一次转圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用医疗胶带把脚踝紧紧缠起来，这样我会站得更稳，我相信自己可以。果然，在大剧院独幕剧舞蹈演员的选拔中，我脱颖而出。
夜幕降临，精致的妆容，纤细的身姿，我像小时候看到的舞蹈演员一样，长长的一束追光打在我身上，自信的微笑挂在我的脸上，仿佛又看见了小时候的自己，我自豪地说：我，也可以！
文档为doc格式。
原来我也很（优质14篇）篇十三
“淅淅沥沥”，外面连绵的小雨下个不停，好像受了什么委屈似的，一直哭个不停。我躲在房间，也一直哭个不停。此时，也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原来事情是这样的：家里有一个名贵的花瓶，是爸爸特意从北京花了上万块买回来的。因此全家都把它看成一件宝贝，爱护得很，生怕它遇到“意外”。一天妈妈外出，叫我在家要听话，照顾好自己和那只花瓶。我很懂事地拉着妈妈的手，胸有成竹地说：“放心吧，我一定遵照您的指示。”妈妈笑着说：“好，咱家的孩子有出息了啦，妈妈相信你！”
妈妈走了。我心想：今天我一定要好好表现一下，因为我可是好孩子啊！中午，我从冰箱里里拿剩下的饭菜，放在微波炉中加热了。一顿午餐就被我简单地处理了。吃过午饭，我便在房里看电视。忽然听见一种清脆的响声，就像是什么东西碎了。我连忙跑到客厅，发现花瓶已躺在地下，碎成了几块，惨不忍睹。原来是淘气的小花猫跳上桌时，不小心尾巴扫了花瓶，导致了花瓶现时的状况。看着满地的碎片和无知的小花猫，我顿时怔住了，僵死在那里，不知所措。
过了好久，我才从中醒过来。这时，我便像热锅上的蚂蚁——急得转转弯。我心想：这下完了，我该怎么办？可是，我也只能替可怜的花瓶收收拾“遗体”。就在这时，妈妈回来了，她一进门，看见我在扫花瓶的碎片，顿时火冒三丈。这下，我就成了“哑巴吃黄莲——有苦说不出”。妈妈很生气地大吼：“你难产就是这样照顾它的吗？不知道它的价值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向妈妈辩白：“妈，您别误会，这不是我打碎的，是小花猫……”还没等我说完，妈妈就打断了我的话，给了我一巴掌，说：“小杰，你太令我失望了，犯了错，还狡辩，居然嫁祸给小花猫。你直是不诚实的坏孩子，无可救药。”我心里难过极了，就好像刀割一般疼。
可是，我并没有哭，强忍着泪，走进房间。到了房间，我还是忍不住哭了，心里默默地说：“妈妈呀，你知道您那些话有多伤人吗？为什么您就不肯相信我呢？难道我还不如个花瓶吗？”此时，我真想大声对妈妈说：“我也是个好孩子，请尊重我，您懂吗？”
原来我也很（优质14篇）篇十四
在语文课上的朗诵环节，你或许会看见表情平静的我，看似此刻充满自信，但你无论如何都不会想到我是不自信的。我并不善于在众人面前朗诵出作者的情感，或多或少的保留下一点儿，是出于害羞，还是经验不足？我也解释不清。但与我鲜明对比的是我的同桌小佳，她善于表达作者的情感，对语句高低调把握的精确，深受老师喜爱。她就像一颗星星沙，而我则像是普通的沙子。
但我是不甘于平凡的，我不会放过任何提高和展现自我的机会。幸运的是，这个“属于我”的机会来了。老师要挑选4名领读人员，带领班上同学在艺术节表演诗朗诵。两男两女，男同学定下了，小佳免检当上了领读，只剩下一位了。老师在同学中选了5名来过关，看谁能当选，我就是其中一名。
我要把握这次机会，无论是出于不甘平凡，还是为了梦想，我都会坚持并全力以赴！到家后，我告诉了身为语文老师的妈妈，请她指导我。半夜了，夜寂静下来，可我的屋子里却灯火通明。妈妈一遍遍的教，而我却没有一点儿长进，还是读着我的路子。两个小时过去了，我开始了反思。抛弃一切，忘却自我，身临其境，展现自我！第二天，我们到老师那里过关，我，得到了宝位！
盼望着的艺术节如期而至，我们的诗朗诵是最后一个节目。前面的节目是那么精彩，我怕我会出错。快了，快到我们了，我们在后台站好队形。虽然有几次舞台经验，但我还是无法平静。
“放飞梦想，抹去悲伤，拥抱暖阳，让笑容留在脸上。”随着平静的音乐，我准备了充足的情感，仿佛置身于其中，无杂念，做纯粹的自我！激扬喷射，我成功了！结束后，老师对我发出了肯定：“太好了！太完美了！”我自信地抬起头，接受着我期盼已久的赞美。英语老师也说：“晓宇，太棒了！平时不显山不露水的，这次是一次惊喜！”那一刻，我就像《冰雪奇缘》中的艾莎充满自信，展放属于自己的冰雪魔法！像安娜一样，活泼出自己的青春！
没有什么会打到我们？！只要不是我们自己，谁都不会打到我们！只要你坚持。
原来，在沙滩上，看似是沙子的东西，再仔细扒开看，那就是一颗充满自信的星星沙！