团校学习心得个人总结(精选16篇)

时间:2023-12-06 作者:薇儿

个人总结是一个积极的行动,它要求我们勇于面对自己的不足和错误,从中吸取教训并取得进步。接下来是一些优秀的个人总结范文,希望对大家写作有所启发。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇一

我有幸参加团校的学习,在争取加入光荣的.....组织之前,经过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与,使我收获很大。中国共产主义青年团是.....领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是.....的后备军,作为一名光荣的共青团员,就应当要不断学习,时刻坚持团员的先进性。我聆听了三个教师为我们做的关于学习,工作和生活的一系列讲座,令我获益匪浅。首先,陈校长就四川汶川大地震讲了2点。一是总书记和总理关心人民,二是武警官兵战斗力强,能吃苦。所以,仅有国家强大,人民才有保障。同时,陈校长还说要加强学习,磨练成才,要加强文化课的学习,加强社会实践,要发挥作用,带动同学,自立自强。之后,黄段就如何做好班干部发表讲话。

(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不一样,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一齐讨论问题,及时听取他们的意见和提议。

(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮忙同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。

(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自我,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。

(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。

在以后的生活中,我会时时铭记自我是一名共青团员,处处严格要求自我,认真的学习,努力的做好本职工作,为同学们树立良好的榜样以上就是我上团校的一些感受,真的感激团委的安排,让我又一次有了思考自我的机会,相信对自我的工作和生活也会有不少促进。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇二

业余团校虽然只有短短的四个课时,但在这期间我却获益匪浅!

党章是党的力量的标志和结晶,是党的具有最高权威的根本大法!对党章的讲解,让我更加深刻的认识理解中国共产党。中国共产党是全国各族人民的领导核心,始终贯彻“三个代表”思想,树立了科学发展观.中国共产党是为人民服务的党,是不断发展着的党,始终走在时代的前沿!通过观看中国共产党的党史纪录片,我们的党在经历了许多生死攸关的转折点,一直勇往直前!党的领导地位是经过长期斗争经验行程的!所以我深信:中国共产党的领导伟大而正确的!任何艰难险阻我们都能克服!全面和谐建设小康社会的目标一定会实现!祖国的现代化建设必定会更好!

作为一名新时代的青年大学生,就不应该把自己的思维和视野局限起来。在校期间,充分利用学校资源,用理论知识武装头脑,汲取知识养分!不断创新,用发展的眼光思考问题!但同时要积极参加课外实践,发扬艰苦奋斗精神,积累丰富的社会经验!同时要努力的改造自己的主观世界,完善自己,提高自己的思想觉悟!培养高尚的爱国情操,乐于奉献!树立科学的世界观,人生观,价值观!端正入党动机,积极的向党组织靠拢!树立共产主义远大理想,为实现中国特色的社会主义而奋斗!

感受很多,也学到了很多!要为之奋斗!

今天我们所有高一、高二的学生干部相聚于此,相信通过这次不一般的“授课”,大家都收获颇丰。我们的曾祥洲主任今天讲了许多作为一名学生干部应该具备的素质与要求,现就我个人感触与大家分享如下:。

第一,我们应该提高思想觉悟。

1、理智看待个人的“牺牲”,要知道我们的奉献就是其他同学获得好处的保证,奉献的同时我们也得到了提高、得到了锻炼。而在这期间我们难免会有烦恼、困惑,但是,各位干部们,相信这样一句话“古来圣贤皆寂寞”,这些挫折与坎坷是我们这样的“圣贤”所必须经历的,少了它工作就不美满。

2、要以大局为重,分清大我与小我,切忌自私自利,一心想要得到什么好处,当个人利益与集体利益有冲突时,我们应当站在集体利益这边,为集体谋福祉。

3、学生干部的诚信必不可少,这是同学们相信我们、听从我们的必要条件,说到就要做到,这样的干部才可能在同学们中树立威信。

第二,我们要加强行为能力培养。

1、仔细琢磨,认真听取,努力使自己的策划、组织能力得到提高,这样我们的工作才是出色的,要不断养成以身作则、随时奉献的品质,加强自我判断力,有明辨是非的头脑。

2、要知道“兼听则明,偏听则暗”。学会吸收建议,注意倾听他人心声,做到有“亲和力”,不要摆“官架子”,古代有“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”,现在并不适用了,大家都应是平等的。

第三,我们要有学习的意识。

俗话说“金无足赤,人无完人”,只有我们不断地学习才能更加的完善自我,这里的学习包括学习科学文化知识和工作经验。在知识经济时代,掌握更深的知识就显得尤为重要。在这里,处理好工作与学习之间的关系更是重中之重,它能体现一个人能力和综合素质的高低。

各位干部们,以上几点是我的收获与感想,希望通过这次大讲堂,我们能受益终生。在学期即将结束时,以温总理在20xx年答中外记者引用的一句话,与大家共勉:守职而不废,处义而不回。但愿在今后的日子里我们能不断完善自己,迎来属于我们每个人的辉煌人生!

大学是集教育与研究于一体的教育机构,大学是培养人才,塑造自我的地方。在大学我们不仅要学好自己的专业知识,还要用其它非专业的知识增强文化底蕴,在大学我们不仅要学书本上的知识,还要注重团结协作能力的培养,在大学里我们要学习与不同性格,不同民族背景的人交流相处,进一步说,大学是实现自我超越自我的地方。

学习是大学生活,也是人的一生不可缺少的一部分,学习是自我超越的起点。通过学习你不仅可以赚取生活所需,而且还可以从中实现自己的成就感和满足感。此外,你的自信心,价值观只有通过学习才能得到提升,这一点,让我们对学习有了重新的认识。超越自我,不仅是重要的人生态度,而且是过高质量人生的保证。超越自我并不是强调只注重个人的成长和进步,而忽视组织的生存和发展。因为组织是我们成长的舞台,个人的成就与组织成功密不可分。

超越自我不是封闭自我,要懂得只有在与他人的交流合作中我们才能提升自我。超越自我,我们必须先解放自我,这里的“解放自我”不是对自我的放纵,而是要我们突破自我的狭小空间,进入开放性的学习,学习他人为人处事的正确态度,学习他人有我们没有的先进思想。但我们也不能把别人的想法硬加在我们头上,更通俗一点,就是作为我们自身不能人云亦云。例如,对自身专业的选择,适合自己的才是最好啊,这就是超越自我的表现。

要实现自我超越,我们就不能满足于现状。我们要不断的给自己指定新的目标,长短结合,朝着这个目标努力,有了方向,有了动力,自然就有了高涨的学习热情和生活热情。

超越自我不仅要求我们要有英雄本色,而且要同情他人;不仅要求我们冷静处事,更需要我们热情待人。

人生没有彩排的机会,只有永远的直播。因此,在大学,乃至人生我们要超越自我。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇三

“xx医学院团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,证明了目前团干部素质、本事参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。之后,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“异常官员”——你应当明白的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从异常官员的异常之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。午时,由广东青年干部学院谭利教师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭教师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(-),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动趣味的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。

经过一天的团校培训,我虽然不能说将教师们的培训资料完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自我一年以来的实际工作情景,理解并读懂教师们指出的不足和传授的经验。体会如下:

1。自身作风是前提。一个人仅有良好的作风,才能够不辜负同学和教师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动进取的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在教师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应当学会严于律己,宽以待人。

2。克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的活力澎湃,没有了上任前的进取主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自我的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的职责和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。

3。阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应当高兴自我能够走在这条阳光大道上,因为仅有同学们的监督和批评,才能够让自我的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的提高,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得理解大家的检视。

4。齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。仅有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依靠于每个团员的参与。仅有每个团员都进取乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的本事很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。

5。敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,仅有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不明白自我犯了错。

6。对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。仅有安排好个人问题,才有本事处理组织上的问题。

7。传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改善拙劣不切实际的,改善的这部分就叫做创新。如若团干部想着自我能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给教师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。

团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自我存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识了一次自我,重新寻回最初的动力。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇四

当作为80后的我们,纷纷长大成人,考上大学,即将面对社会,迎接我们的将会是什么?是父母亲无微不至的关怀?永远吃不完的麦当劳,肯德基?抑或是追求不尽的名牌时尚?个性十足的非主流?看不完的泡沫片,偶像剧?我个人觉得,陪伴我们一生的应该是各种各样不同的责任。平时也许不会意识到,那是因为我们处在物欲横流,纷繁复杂的社会中。我们必须无时无刻掩盖自己、包装自己,以达到我们的利益或欲望。而往往危急时刻到来时,我们却往往无言以对,手足无措。要不就是雷声大雨点小地叫嚣,却往往以“达人”来结束。也许在这个强调个人、个性的时代中,你可以忽视你个人的责任,忘记你个人义务。可是当面对民族大义时,请不要像某些国字号队伍,用脚、手以及“中国功夫”玩球,背上想赢怕输的包袱。咱就是输也得赢得对手的尊重。这样至少别人还会拿走你的衣服,当作战利品。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇五

根据河南大学青文【xx】4号文件《关于举办河南大学第八期团校的通知》精神和我院分团委工作计划,为深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真落实《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》和《共青团中央关于实施基层团干部培训工程的意见》有关要求,增强团员意识教育工作,切实加强团的自身建设及学生团干部学习意识和思想作风建设,塑造我院学生团干部良好的精神面貌,在学院党委的领导下和全院学生团干的积极配合与参与下,我院分团委精心组织,统一部署,成功举办了河南大学第八期团校经济学院分校培训。本次团校有百名学生团干部参加,通过生动精彩的团课,自由活泼的团干交流,内涵丰富的演讲比赛等形式展开培训,让学员们获得了一次知识和技能的再提高,为今后的基层团组织建社奠定了坚实的基础。

一、高度重视,统一部署,确保团校工作的周密性。

我院始终重视团校培训的巨大实效性,把培养优秀学生团干部作为一项重要工作,认真详细地制定相关计划,确保团校取得积极成效。我院团委高度重视本次团校培训的开展,对培训进行了总体部署:

1、积极准备,认真筹措为确保工作的顺利开展,我院提前对团校工作做了安排。院分团委召开全院各专业团支书会,征求各班团组织对团校开展工作的意见和建议,集思广益,充分做好宣传部署团校的工作,确保工作的周密性。

2、求真务实,注重实效。

我院今年团校培训的目标是:提高我院学生团干部的综合素质及工作能力,为学生团干部的成长提供良好的条件,使我院学生团干队伍的培养与管理走向正规化,制度化,培养造就一批富有朝气、充满活力、素质全面、廉洁务实、有高度责任感的团员干部,提高共青团的工作质量。通过团校培训,增强团干部的服务意识及奉献精神,真正让广大干部通过团校培训获得锻炼,得到提高。

二、精心组织,狠抓落实,突出团校培训的实效性。

工作要实效,组织要高效。在培训过程中,我们将团干统一编班,实行签到制度,严抓组织纪律,保证了参与率。我院的团校培训工作通过领导动员,老师授课,团干交流,演讲比赛等多种方式有机结合,取得了较好的培训效果。

1、动员大会。

在团校培训的开学动员大会上,我院党委副书记张老师和分团委书记樊老师进行了开班动员。老师用朋友般亲切的语句传递着他们对我们的期望——学会学习、学会做人。樊老师还耐心地给广大学员许多生活和学习上的意见和建议,并对全体学生团干部提出了要求,希望同学们在实际工作中培养兴趣,不断交流,互帮互助,共同进步,让学员们感受到了温暖,受益匪浅,坚定了大家开展好此次团课的决心。

2、老师授课。

为了将学校团委的精神传达到位,学院邀请车动学院辅导员罗老师为大家讲授开展心理讲座。通过罗老师的授课,学生团干部明白了作为一名团干,不仅要自我保持一种积极向上、激情四溢、蓬勃向上的状态,更要把这种状态带到工作中、帮助同学们更好的学习、生活。此外,罗老师还讲述了关于帮助别人应注意的细节问题,使我们深刻明白,作为一名团干,在工作中要做到真正设身处地地去为同学思考,给予同学们尊重和温暖,并且要在以后的学习生活中发扬团的作风,刻苦努力,提高自己各方面的素质和能力,做好共青团干部的表率工作,处处起到模范带头作用等等,使大家获益良多。

根据培训计划,本次培训中安排了经济学院与管理学院团干交流会。此次交流会,作为河南大学经济学院第八期团校学习的一部分,得到了我院老师们的赞同,会议中,大家将工作中遇到的问题进行讨论,对培训的心得进行交流,共同分享工作中好的创意和方法,互相学习,取长补短,充分体现了团干队伍的团结务实。会议让我们每个部门学到了更多有益的经验,也让我们更清楚地认识到自己与兄弟院系的差距所在,为我们以后的工作提出了更高的要求。

4、演讲比赛。

为了使团校学习深入人心,使活动丰富多彩,此次团校学习还开展了演讲比赛。通过学员们演讲,团学精神更加深入人心,使全体团干又接受了一场精神洗礼。学员们纷纷表示这样的演讲比赛生动而有意义,在参与和聆听之中受益匪浅。

三、认真审视当前组织情况,继续深入扎实地开展共青团工作。

通过团校培训,我院学生团干部的思想素质有了明显提高。绝大多数同学意识到身为一名团干肩上所肩负的巨大责任。在团校培训后,团干们都严肃认真地写出了团校培训心得,总结了自己在团干工作上的经验与不足,提出了对自己更高的要求和如何提高自身素质的计划。

本次团校培训,收到了良好效果,使广大学生团干部在思想上受到了一次极好的教育,在能力提高上得到了一次好的学习机会,在实际的工作中找到了更好的开展工作的方法。通过开展培训,使广大学生团干们可以重新审视自己,明确自己的工作目标,端正自己的工作态度,明确自己加入学校组织的正确动机,树立一个为组织积极服务的信念和理想,明确组织的发展方向,建立健全组织制度,为组织长期稳定、不断进步、不断创新出谋划策,规划蓝图。并及时把目标和任务具体落实,做到实事求是,求真务实,团结合作。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇六

如果(我是下了很大的决心才说的),如果有一天我们的国家不小心灭亡了,或是沦为满清政府一般的假政府了,我们还有心情追求西方的享乐主义或是那些非主流之类的东西吗?不太可能!真到那个时候,恐怕我们民族又会出现几个高明的人物(着名政治家,军事家,诗人等),一群热血青年(而不是现在的大嘴青年),一两个百年难得一遇的作家(而不是现在所谓的作假)。大家付出巨大的代价来挽回所有的损失,而后再来总结一下我们胜利的原因。这是我们想要看到的吗?如果小标题里梁先生说的话比较“假、大、空”,那就请想想后面那句,可以说是直接关系到国计民生的话吧。没错,面对今天我们国家经历的种种挑战,我们创造出了一个个奇迹。这些事情是在向世界证明,我们中华民族是世界上最有毅力,最有韧性的民族。(没有之一,至少我个人这么认为!)当然我们没有必要折断自己的四肢后再迅速恢复,以此来告诉别人我身体就是好,恢复能力就是比漫画中的圣斗士还快。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇七

透过这次党训班的学习,我认真的学习了党的基本理论知识,端正了入党的态度,明确了入党的动机,真正的了解和认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。“两个先锋队”,“一个核心”和“三个代表”全面而深刻地揭示了中国共产党的性质,体现了我国实际国情,是对我国国家建设和发展所做出的精辟论断,是对马克思主义学说的最新发展。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想是中国共产党的指导思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系,是指导中国革命胜利的有利武器,是建设有中国特色社会主义顺利发展的法宝,是我国建设和谐社会的有力根据。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而构成的适合中国状况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党群众智慧的结晶。

邓小平理论是是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来,在邓小平理论的指导下,解放思想,事实求是,突破常规,开拓了马克思主义的新境界,指导我国的社会主义的发展取得了长足的发展和进步。

“三个代表”重要思想集中反映了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,证明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识到达了新的高度,对中国特色社会主义的认识到达了新的高度。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。

民主集中制是我们当前国家的根本组织原则和领导制度,是我国的建设事业不断取得胜利的保证。民主集中制是民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合。民主集中制的民主,就是党的组织和党员的意志,充分表达,充分发挥每个党员的用心性和创造性地体现。民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致的体现。党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的第二代中央领导群众,认真总结了正反两方面的经验,在新的历史条件下,重新恢复并进一步发展了民主集中制理论。以x。

同志为核心的第三代中央领导群众继承和发展了马克思、列宁主义和毛泽东思想中的民主集中制的理论,并且创造性地运用于改革开放和发展社会主义市场经济、新时期党的建设中来。

透过党训班的学习,我懂得了要成为一个真正优秀的共产党员,需要走很长的艰辛路程,需要终生的磨练和不懈的奋斗。这种磨练就是党性修养的锻炼,就是在改造客观世界的同时改造主观世界,坚定不移地为建设中国特色的社会主义艰苦创业、无私奉献,为自己所追求的共产主义事业终身奋斗。“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,只有经历了磨练,才能算真正的共产主义战士,看着那些应对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也必须要成为一名共产党员.尽管我此刻只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以一个正式党员的标准来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。与时俱进也是我作为一名入党积极分子的职责,时刻响应党的号召,时刻持续用心向上的精神面貌和奋发进取的斗志。持续党员先进性,不仅仅是要求我们的科学文化知识要先进,思想上也要先进,所以我就是要透过这次培训来提高思想修养,不断进步,到达一个合格共产党员的思想标准。

虽然此刻党课培训已经结束了,但是今后的学习和进步不能结束,这次学习使我的思想上有了很大提高,我初步的了解了党的有关章程和一些管理规定,这对我今后参加党的组织生活和今后的学习很有帮忙,当然,我也期望党组织能继续对我考察教育,使我早日加入中国共产党,更加努力的学习,并且吸引更多更优秀的成员加入到党组织中来,为我党增添新的血液。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇八

本学期我很荣幸的作为大学生艺术团骨干成员参与到团学干部培训中学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。通过几堂团校学习课程,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。下面是我的学习总结。20xx年12月29日于润良厅进行开班仪式以及第一讲。王璐璐老师上台简介本年度团学培训基本情况,并希望我们“学有所或,学以致用”。文传院一名学员代表上台发言说道我们要通过本次培训内容有效帮助到同学们及个人学习情况,建议我们在学习过程中勤做笔记。最后由校84级校友、湖北省政府研究室分主任——覃道明展开我们团学第一讲。主题为“引领中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领——深入学习领会党的十八大精神”,并寄语民院学生应有草根之情、社会之心、担当之责和精英之求,我们我学习到作为一名学生干部的工作责任感和民族使命感,我们要做一个仰望星空的人,脚踏实地,重在行动,做好大学生活学习规律。

在严蓉老师的课程中同样收获颇丰,严老师所讲的学生干部形象与礼仪这一课非常的精彩,老师与我们互动很多,这一讲听下来非常的有趣。首先强调的是第一印象,从着装到声音再到语态,不仅对于以后步入社会,在平常生活与人交流中都是得注意的。严老师还给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸、自信。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,严老师还细心的给我们讲述与同学间相处出现矛盾应当采取的怎样的态度。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。

在华师中国近现代研究所何卓恩教授的课程中,何教授以胡适的读书论来讲解读书改变中国,分别从胡适的成就及几个读书小故事。提到为什么要读书,从三小点给我们解答,一是书是记录过去知识学问和经验的;二是为了读书而读书,为了学问而读书;三是读书可以解决困难、应付环境,并可以获得思想材料来源,解决社会政治等问题。建议我们养成读好书、好读书的好习惯。对于在校青年,何教授寄语读书为改良社的根本。作为一名大学生,我们不仅要丰富自己课余生活,更要提升文学修养,努力全面发展德智体美劳。

在素质训练活动时因班级会议未能参加感到非常遗憾。总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇九

我有幸参加团校的学习,在争取加入光荣的中国共产党组织之前,通过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与,使我收获很大。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的后备军,作为一名光荣的共青团员,就应该要不断学习,时刻保持团员的先进性。我聆听了三个老师为我们做的关于学习,工作和生活的一系列讲座,令我获益匪浅。首先,陈校长就四川汶川大地震讲了2点。一是总书记和总理关心人民,二是武警官兵战斗力强,能吃苦。所以,只有国家强大,人民才有保障。同时,陈校长还说要加强学习,磨练成才,要加强文化课的学习,加强社会实践,要发挥作用,带动同学,自立自强。之后,黄段就如何做好班干部发表讲话。一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。在以后的生活中,我会时时铭记自己是一名共青团员,处处严格要求自己,认真的学习,努力的做好本职工作,为同学们树立良好的榜样以上就是我上团校的一些感受,真的感谢团委的安排,让我又一次有了思考自己的机会,相信对自己的工作和生活也会有不少促进。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十

很多人认为photoshop是专业图象处理软件,可能都是那些高手或者从事图象设计相关工作的人使用的,其实这是相当错误的一个观点.

1.用得最多的:调整逆光拍摄或者暴光不足的照片.

现在数码相机越来越普及-------是一个数码照片泛滥的时代,但是并非所有的照片都很理想.对于上面这个最常见的问题,你使用photoshop的话可以一道工序搞定,即“暗部---高光”功能.

2.调整构图不合理的图片.用到裁切功能.

4.去除画面中影响美观的部分.比如脸上的斑点,胡须,放在一旁的背包等等.用到仿制图章工具,减淡工具.

5.转换图片格式.常用bmp;jpeg.

6.论坛中常用的:可以在图片上做标记.比如在某地方画一横线,加个红圈啥的.用到画笔工具,描边等功能.

7.可以给自己喜欢的图片加上文字注释或者自己的签名.用到文字工具.

8.可以拼和图片.我的签名图片中那只猫/猫头鹰就是从网上找的,然后在右边补上了我的文字签名.可能会用到填充功能或者魔棒等工具.

9.可以制造一些奇妙的效果.如我的签名图片,实际上使用的是它提供的镜头光晕效果.当然,photoshop还有各种滤镜,网上可以下载更多的插件.

10.做一些有趣的图片.参考我的头像图片,呵呵.

11.可以把皱的衣服弄平.(要花点工夫.....因为要调整光线,使它看起来更真实-----很费神,为了不至于让别人看出来是改过的)。

12.可以撤换背景.合成你和美女或者你在哈佛的图片.(需要用钢笔工具把你描出来,有点费事,另外可能用到渐变工具等很多工具来使你融合到图片中去的效果更真实),不过有一个比较简单的附属用途:登记照红底换蓝底这个比较容易.

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十一

十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想的指导下,在校团委及院团委领导和老师的关怀下,我班同学积极参加团校学习,上个学期,我班共有7名同学参加学习。

经过了团校生活,学习了共青团章程后,大家对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,为班集体的建设也有了自己的意见。

一、务实、高效、创新的工作新模式。

从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,团校所学的知识结合各自的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字——务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。

责任心是每一个人,每一件事都不可或缺的。作为班干部或者年级,或者院里的干部,责任心更是重要。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,聪明与否就看谁能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,我们永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养责任心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

二。自身素养,人格魅力。

一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了文学院团委副书记熊剑峰为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题:1、人和政治的关系,2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,熊书记又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,为班集体建设奉献自己的一份力量。

三、团队精神,领导风范。

团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。熊书记在他的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。

四、经验办事,创新机制。

在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,可以攻玉。不仅他人的经验,自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录,便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走,继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物,“逆水行舟,不进则退”,停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法,我们都要不断创新,提高工作效率和工作质量。

一个学期下来,经过团校学习,以及与同学们的交流合作,班团支部本着服务的精神,发挥自己的感召力,整个班集体形成了前所未有的的凝聚力,相信,校、院团委指导下,在班团支部的带领下,对外汉语班会越来越好。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十二

一个人只有通过自觉主动的去学习,才能体会到学习的快乐,进步的步伐也是才是快的。下面是本站小编为大家收集整理的个人学习。

欢迎大家阅读。

做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基础工作的根基,亦是推动公安事业长远发展的基石。抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义。个人认为:在“三基工程”建设中,应把政治理论学习放在首位,使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬,同人民群众保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍。

一、打牢坚实思想基础。

在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。然而,公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业知识性强,执法办案和服务标准高等特点,要承担起党委政府赋予公安机关三大历史使命,就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代发展的客观要求,也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务。对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,与各级公安机关才能保持高度一致,凝神聚气投入到公安工作中去。在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作,公安工作就会有源之水、有本之木。否则,就会贻误公安事业,就会迷失政治方向。

二、正确把握政治方向。

实践证明:“时代和形势要求我们勤奋学习,这是我们应有的认识,应有的觉悟。”不断勤奋学习,能使人聪明起来增长才干,能给人生以正确引导,能给人信心和力量,能促进创造,推动社会进步。因此,加强学习,我们要努力用科学理论武装头脑,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走,这既是政治上成熟的基础,也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重,新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下,如果不读书学习,许多问题就搞不清弄不懂,就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习,不注重党性修养和世界观的改造,思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠,在纷繁复杂的事物面前,就会浑浑噩噩,良莠不辨,就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识,便会站不稳脚跟,把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者,成为思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警,就必须战胜自身的惰性,以读书为荣,迈出刻苦学习的步伐,增强干好公安工作的政治责任感、光荣感、使命感,才能经得起各种考验,才能在惊涛骇浪中锻炼成长。

三、以身作则扎实苦干。

学习是一个十分艰苦的过程,如果对学习的重要性认识不足,没有强烈的求知愿望,也就不会产生干好公安工作责任感、危机感、迫切感,缺乏新知识、新思维、新思路,就会失去来之不易的发展机遇,工作难以创新。因此,我们每名党团员民警,特别是党员干部要珍惜点滴时间“充电”,用丰富的知识、科学的理论指导公安工作改革创新。在此基础上,要充分发挥党团员民警的先锋模范带头作用、党支部战斗堡垒核心作用和领导干部领头羊表率作用。古语道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。党团员民警和领导干部要带头执行党的路线方针政策和决议而不能走样,带头对公安事业负责而不能逢迎讨赏,带头进取创新而不能哗众取宠,带头务实求实而不能沽名钓誉,带头廉洁自律而不能着意标榜,带头苦练基本功而不能傲气,应坚持事业第一、大局第一、工作第一,敢于让大家“向我看齐”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,严下先严上,一级做给一级看、一级带着一级干,以人格力量影响大家,以自身模范行动为周围同事做出榜样,带出一流队伍,锻炼出一流作风,创造出一流业绩。

四、积极做好本职工作。

公安机关基层民警要读的书较多,要学习的内容也较多,在学习中应坚持联系不同岗位所涉及到的领域知识,如党的路线方针政策、法律法规、科学文化知识、队伍正规化建设等等知识,在达到能说、会道、会用、会做的同时,将丰富知识、科学理论综合运用到公安工作中去,并经过不懈努力达到预期最佳效果。在做日常思想政治工作中,坚持以“人”为本、以“心”为上原则,针对不同时期、不同季节、重大节日、敏感时期、专项斗争等时期极易出现的苗头性、倾向性问题,扎实做好经常性、针对性、时效性思想政治工作,在统一思想认识、消除疑虑、理顺情绪、凝神聚气、团结奋进上磨练内功;在部署及真抓实干工作中,要运用目标管理原理,合理整合警力资源,将上级下达的绩效考核目标分解到各警种、各警组、每个人身上,在实行思想工作前移、目标责任捆绑、跟踪督促、挖掘潜能、后勤保障、奖惩考核等环节上下功夫;在队伍管理中,严格执行条令条例和各项管理制度,按照“早抓、主动抓、抓出成效”的思路,从关心爱护民警角度出发,坚持常教育、常整顿、常提醒,达到常抓常新的效果,保证民警队伍一个不掉队。在做群众工作中,要牢固树立群众观点和执法为民思想,转变工作作风,消除特权思想,改善服务态度,缩短办事时间,减化服务程序,方便人民群众,切实维护好广大人民群众的切身利益和合法权益,热忱为人民群众办好事、办实事,与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

我自认为是个比较爱学习的人,毕竟不管从年龄上说还是从教龄上算自己都是比较年轻的,需要学的还有很多很多,所以我一向珍惜每一次学习机会。这次也不例外,当校长告诉我有一个出去听课学习的名额打算给我时,我毫不犹豫的欣然接受了。

我参加的是“山东省第五批小学语文教学能手评选课堂教学现场会”,五天我的任务就是听课,一天八节课,那可真叫一个过瘾啊!

最令人震撼的是那节《军神》,文字与录像的结合再加上老师那动情的语言不仅是学生,在座听课的老师也被带入了文中,带到了刘伯承将军的手术台边。

《麻雀》中老师多次创设情境让学生把自己想像成小麻雀或老麻雀设身处地的去体会当时情形的危机和老麻雀的勇敢伟大。

《从现在开始》一课,这是一节低年级的课文,老师对字词的训练非常扎实,形式灵活多样。同时老师很注重对学生学习方法和行为习惯的指导。课堂上老师语言生动亲切,创设情境使学生把自己想像成小动物。尤其是在问到猫头鹰当上大王后小动物们的感受时,老师直接亲切地问:“小动物们,这一个星期下来,说说你们的感受好吗?梅花鹿呢?美丽的孔雀呢?小斑马呢?”老师直接与学生以小动物的身份进行对话来体会猫头鹰和袋鼠当大王时他们的叫苦连天,以及小猴子给大家带来的快乐。

《去年的树》是一篇小童话,课文篇幅短小但十分感人,老师多次创设情境引发学生想象使童话中的人物在学生眼中生动起来,更让学生读出了文字背后更加丰富的内容。比如:在这茫茫的追寻路上,小鸟可能遇见什么?鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,此时她会想些什么?在灯火没有完全熄灭前,帮大树写写他的心里话向小鸟讲述分别后的经历,写写曾经的往事或表达对小鸟的思念……像这样的几个环节把学生带入了课文中实现了学生与文本的对话。

此外还有《狼和小羊》《地震中的父与子》《白鹅》《狐狸和乌鸦》《猫》等精彩的课。

回过头来想想,我发现成功的课一般有这样几个特点:

1、教师对教材挖掘比较深,比较透,理解到位。准确把握了训练的重点难点并通过各环节有效地落实。

2、对学生的训练比较扎实。尤其是低段的字词训练,朗读指导,高段的阅读写作方法指导等都很到位。另外,课上老师还注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养。

3、教师都具有较好的自身素质,无论是朗读、板书还是课堂上一句简单的评价语都是一个闪光点。老师得体准确的语言,饱满的激情总能把学生带入情境,走进与文本的对话中。或许是因为这一直是我的一个缺陷的缘故吧!我总是格外关注老师在课堂上的情感。一节成功的课需要把学生带入文本的情境,也只有这样才能打动别人,才能称得上是一节好课。

与之相背的当然就不能称得上好课了,听课过程中还有一点体会非常深,由于上课的是全省各地的老师,所以带着各地方音的普通话听起来特别刺耳。标准的普通话也应该算做教师素质的一个方面吧,我真庆幸不是听全国的课否则我的耳朵会更惨……记得上师范时,老师就告诉我们,普通话是教师的职业语言,如果连老师都说不好又指望谁去推广普通话呢?那就从我做起吧!

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中。

国学。

生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。

为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们,用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题,经过我们一段时间的调查表明,学校食堂的饮食卫生还有待提高,尤其学校食堂供给学生用的餐具,我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善,还有食堂的服务员的道德素质不高,应接受相关的道德教育,而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员,服务员必须有配套的手套,口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题,而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,共同为我们的健康做相关的准备,病也会远我们而去,健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁,将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了,我们的生活也有了保障,快乐也会随之而来,人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负担,在富裕家庭中,人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果,而追求健康也并非单方面的遵守,它与运动、环境、饮食等方面都息息相关,其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中,让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中,常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真,还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中,食物无非是最重要的营养来源,食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举,但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的,我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神,才会让我们有信心面对未来!

进入高中,我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会。

在高2第一学期,学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性,动物和人类的回去密切关系,自然对人类的重要性,深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期,学校准备了许多课题,让我们在其中选择任意一个课题进行研究,去了解社会。健康是生命的快乐,卫生是我们要的健康。搞好卫生,去拥抱快乐,所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组,进行研究实践的过程中,首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三:通过社会实践更深入的了解。通过实践,我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题,了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会,亲近生活。

在高一的时候,我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上,可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思,达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在,创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说,这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师,也影响了学生,也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了,而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍,进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂,而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起,走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究,使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结,学到了团队的精神,如果自己单枪匹马,根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊,我们在欢乐的笑声和争论之中和好,友情得到了改善。所以,这次的课题研究真的让我受益匪浅。

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团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十三

进过这次的个人业务学习,勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的,在此分享心得总结。下面是本站小编为大家收集整理的个人业务学习心得总结,欢迎大家阅读。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组积极开展各类业务学习活动,给了我们数学教师思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。下面是我通过学习获得的点滴体会:

一、本次听课大大拓宽了我的视野。通过听课,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

二、在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。

三、感受压力,增强信心。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

首先,我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十四

经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了许多的东西,ps是一个很受人喜爱的软件,女孩子都爱美,所以我也花了必需的时间和精力去琢磨。

ps指photoshop,photoshop是adobe公司旗下最为知名的图像处理软件之一,大多数人对于ps的了解仅限于一个很好的图像修改软件,并不明白它的的诸多应用方面,实际上,ps的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

从功能上看,ps可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作局部。

图像修改是图像处理的根底,能够对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满足的局部,进展美化加工,得到让人非常满足的效果。

我觉得学习一门课程要有急躁,要肯下功夫,上课就要留意简洁的出路图片,ps只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神奇,不敢去翻开,仔细的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲自做一做,做不好也不要气馁,由于你从失败中得到了阅历,试图把握ps的'每一个功能,熟识每一个工具的运用,学习就要学会请教教师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,汲取攻击和其他人的小窍门,技巧登记来,要学会搜寻,找一些ps好的例子,自我琢磨,尝试着去做一下,我认为学习ps不仅仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

最终要感谢教师急躁的讲解与指导,学会连续学习ps技术,努力提高自我的水平。不辜负教师的指导。

团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十五

我叫张三,于20xx年5月到中铁轨道系统集团重装分公司从事数控下料工作。回顾过去,20xx年是不平凡的一年,是我职业生涯的一个重要转折点;在公司制造部领导和其他领导及同事们的关心帮助下我很快的熟悉了公司业务,较好的完成了自己的本职工作,得到了领导和同事们的认可。通过这半年多来的学习工作,我对公司生产已逐步了解,并比较顺利地接手掌管了下料班组的各项工作,现将自己入司以来的工作加以总结如下:

一、虚心学习,迎接挑战,做好本职工作。

如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中,那是虚伪的空话。刚来公司时,厂房还处于建设时期,设备都还没到位,我就被公司派到外协企业去监造;可以说,这段时间,工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦;在监造过程中,我按照公司要求,对外协厂家的质量严格把关,发现问题及时反馈;同时带领徒弟走出去,到外协企业和友邻单位的车间参观学习,增强其知识面,从国产设备到进口设备,从火焰,水下等离子到精细等离子等高端设备,都一一参观并讲解其原理和性能,起到了传帮带的作用,为日后技术的提升奠定了基础。

二、不辱使命,发挥潜能,甘当排头兵。

六月份,我们的下料设备快到交货期了,公司领导派我带领两名学徒前去苏州验收设备。在这段时间,从理论知识到实际操作,从编程排版再到一些技术上的难点,我们都有了更深的提高。回公司后,制造部决定成立下料工段,由于我在监造和验收设备方面较好的完成了公司领导交给我的工作任务,得到了领导的器重,于6月底任命为下料工段长。由于角色的转变,自己觉得肩上的担子更重了,因此我更加严格要求自己,规范言行,突出表率作用。下料工段组建之初,没有一个熟练的下料工人,分配给我的仅仅是两名刚从学校出来的学生加上两名电焊工,如何搞好下料班的生产成了头等大事;设备到位了,可人还没学会,我要在最短的时间内把学徒带出来,于是我充分利用上班和业余时间,对两名学徒进行实际操作的临场讲解培训,边培训边生产,圆满完成了公司投产的前期工作。

十二月份,公司的宏伟蓝图开始启动,盾构机投产,下料任务异常艰巨,在人少任务重的情况下,我感觉到前所未有的压力。由于是第一次生产,各个部门都存在问题,计划,图纸,工艺,材料,定额等问题层出不穷;在这种情况下,我与制造部领导,技术,财务部门及时沟通,每天准时上班,很晚下班,中午不休息加班加点的工作,终于完成了第一台盾构的下料任务。

三、遵章守纪,规范运作,培养良好文明生产习惯。

本人积极参加公司组织的各种培训,同时组织本班组员工学习公司规章制度,每天坚持开早会,把公司关于员工行为规范、安全管理等内容进行宣讲。坚持每天工作完成后清扫现场,使生产现场保持干净、有序。在制造部每周组织的现场文明生产检查中,下料班一直是做得较好的。

四、总结经验,找差距,做好今后工作。

俗话说,要想把工作做得出色,光有积极性是不行的。必须在工作中不断总结经验,找差距。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

在重装分公司工作半年多来,我得到了锻炼,取得了一定成绩、但用一分为二的观点看问题,自己还存在着一些不足,主要表现在:经验不足,性格比较急躁,在处理一些问题上应变能力还有所欠缺,在工作中主动性还有待提高。以上缺点希望领导和同事多多指正,我将在今后工作中克服和加强。因此,在新的一年里,我将虚心向领导及同事们学习,摆正位置,谨言慎行,开拓进取,搞好团结,甘于奉献,与大家共同努力,创造出更加辉煌的业绩。

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团校学习心得个人总结(精选16篇)篇十六

最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

这次团校的第一讲是由***老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。*老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。*老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜???我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点*老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常@方案.范.文.库'整理~生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,*老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像朱老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的**老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。*老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。

这次团课的第三讲是由***老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。

这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。

3.思维具有灵活性;4.认识具有新颖性;5.智商在中学以上;6.人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~,一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。

范文二:

本学期我很荣幸的作为大学生艺术团骨干成员参与到团学干部培训中学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。通过几堂团校学习课程,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。下面是我的学习总结。12月29日于润良厅进行开班仪式以及第一讲。王璐璐老师上台简介本年度团学培训基本情况,并希望我们“学有所或,学以致用”。文传院一名学员代表上台发言说道我们要通过本次培训内容有效帮助到同学们及个人学习情况,建议我们在学习过程中勤做笔记。最后由校84级校友、湖北省政府研究室分主任——覃道明展开我们团学第一讲。主题为“引领中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领——深入学习领会党的十八大精神”,并寄语民院学生应有草根之情、社会之心、担当之责和精英之求,我们我学习到作为一名学生干部的工作责任感和民族使命感,我们要做一个仰望星空的人,脚踏实地,重在行动,做好大学生活学习规律。

在严蓉老师的课程中同样收获颇丰,严老师所讲的学生干部形象与礼仪这一课非常的精彩,老师与我们互动很多,这一讲听下来非常的有趣。首先强调的是第一印象,从着装到声音再到语态,不仅对于以后步入社会,在平常生活与人交流中都是得注意的。严老师还给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸、自信。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,严老师还细心的给我们讲述与同学间相处出现矛盾应当采取的怎样的态度。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。

在华师中国近现代研究所何卓恩教授的课程中,何教授以胡适的读书论来讲解读书改变中国,分别从胡适的成就及几个读书小故事。提到为什么要读书,从三小点给我们解答,一是书是记录过去知识学问和经验的;二是为了读书而读书,为了学问而读书;三是读书可以解决困难、应付环境,并可以获得思想材料来源,解决社会政治等问题。建议我们养成读好书、好读书的好习惯。对于在校青年,何教授寄语读书为改良社的根本。作为一名大学生,我们不仅要丰富自己课余生活,更要提升文学修养,努力全面发展德智体美劳。

在素质训练活动时因班级会议未能参加感到非常遗憾。总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。

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