2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)

时间:2023-12-06 作者:雁落霞

通过教师心得体会的总结,可以发现教育教学工作中存在的问题,进而改进和完善教育教学的方法和手段。以下是小编为大家整理的一些教师心得体会范文,希望对广大教师有所帮助和指导。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇一

老师,是传道、授业、解惑者,我们要在课堂上让学生将内容知识学好。会有一些老师,针对个别学生,用一些其他方式进行有偿补课,这是严禁禁止的。作为党员,我一定会以党员的准则要求自己,其中一条,就是廉洁自律。作为老师,我们每天面对的是不同的学生和家长,学生逢年过节想给老师一些礼物,家长为了让老师更关注自己的孩子,想在老师面前刷存在感,所以很多家长都是想办法给老师们谋福利。比如我来说,在开学之初,班上同学抽烟,其中一位学生对此的说法是自己并没有抽烟,只是参与了递烟。之后回来的第二星期,值班老师发现其躺在床上抽烟,之后将烟头塞到床架的缝里面。在对其再次批评教育过程中发现该同学在违纪过程中多次说谎,作为第二次抽烟且情节严重,对其重新进行回家反省处罚。家长给我打电话说想聊聊学生的状况,地点定在一家饭馆,被我回绝了,结果家长说可以在某个酒吧聊聊,我以酒吧太吵拒绝了。当天家长见面提了两袋猕猴桃给我,我没有收。我知道,如果我收了这一次,我以后会控制不住自己,我不喜欢那些收受别人的东西的.人,我不能让自己也成为那样的人。所以我更要严格要求自己,以一个好的党员形象、老师形象示人,无论是人前还是人后,那样我才有资格说我是一个党员、我是一位老师。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇二

在今年中共中央政治局召开的民主生活会上,总书记主持会议并发表重要讲话。会议强调,今年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,在总书记领导下,中央政治局按照党的十九大作出的部署,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,全面深化改革开放,有效应对外部环境深刻变化,迎难而上、锐意进取、扎实工作,各方面工作迈出新步伐,党和国家事业保持良好发展态势,贯彻落实党的十九大精神实现了良好开局。

学习宣传贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想为主,努力在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,做到反复研读、知行合一,使学习宣传贯彻十九大精神落到实处、见到实效。要做到“学懂”“弄通”,必须真学、深学,切实在学懂、弄通、做实上下功夫见成效。要把集中学习与个人自学向结合,强化学习的自觉性,创造性,改进学习方法,提高学习质量。深刻理解、准确把握十九大提出的一系列新思想新论断新要求,使十九大精神成为推动我们各项事业发展的强大思想武器。在学深悟透中筑牢党员干部不忘初心牢记使命。通过深入学习研讨十九大精神,进一步明确我们的工作思路和工作方向。

作为基层党务工作者,我们更要深刻领悟同志强调的党的十九大指明了党和国家事业前进方向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦吹响了新的集结号,有了好的决策、好的蓝图,关键在落实。我们在今后的工作中要坚持带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况,真正学懂弄通做实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。带头维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央和集中统一领导情况,真正做到对党忠诚、襟怀坦白,守纪律、讲规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头贯彻落实党的十九大决策部署情况,真正做到拿出实实在在的举措,真抓实干、埋头苦干,自觉把分管工作抓紧抓实、抓出成效。凝心聚力、奋发进取,拥抱新时代、践行新理想、实现新作为。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇三

中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会。

习总书记强调,学习贯彻党的十九大精神,要把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,学用结合,知行合一。要明确属于自己职责范围内的任务,抓住突出短板和薄弱环节,分清轻重缓急,加强政策配套,加强协同攻坚,加强督察落实,确保各项目标任务按时保质完成。抓落实,一把手是关键,要把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫的山芋,把分管工作抓紧抓实、抓出成效。

习近平强调,四风问题具有顽固性反复性,纠正四风不能止步,作风建设永远在路上学习《习近平总书记中央政治局民主生活会重要讲话精神》心得体会。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。

维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,是保证全党团结统一、步调一致,带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本政治保证。习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中,在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中,在带领全党全国各族人民奋进新时代的伟大实践中,战略判断高瞻远瞩,政治领导娴熟高超,人民立场鲜明坚定,历史担当强烈坚定,充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。

对于组工干部的我而言,学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,严守政治纪律,对个人发展树立了鲜明的导向。习近平总书记一贯主张“干在实处、走在前列”。作为党员干部,要有实干精神,提高思想定力和道德定力,不断用知识充实自己,用实干提高自己,用纪律约束自己,坚定政治立场,严守廉政底线,知危图安,尽职尽责、勇于担责,不忘初心,牢记使命,争做合格党员干部。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇四

按照《中共xx市委党史学习教育领导小组、中共xx市纪委机关、中共xx市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,xx县委提高政治站位,精心组织安排,扎实做好方案制定、学习研讨、征求意见等各环节准备工作。在此基础上,聚焦主题从五个方面认真进行对照检查,深刻剖析问题产生根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

一、存在的主要问题。

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的新内容学习不够深入和透彻。一年来,县委常委班子坚持“思想引领、学习在先”,先后组织召开县委理论中心组学习x次、县委常委会会议x次,及时跟进学习党的十九届x中全会精神、习近平总书记“七一”等重要讲话和指示批示精神,班子成员的政治素质、政策水平和领导能力得到有效提升,但对“两个相结合”的领悟还不够深刻,没有真正做到“深学深悟、常学常新、知行合一”。比如,县委理论学习中心组学习较多采用传统集中学习和讲师授课形式,学习形式有待进一步创新提升,避免流于形式。在交流研讨时有时满足于“念稿子”,与实际和本职工作结合不够,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。在将新理论、新要求灵活转化为破解发展难题、化解群众急难的思路办法上也还存在差距,致使个别重点工作成效不够明显。

一是对“国之大者”的认识还存在偏差。工作中,能够做到在任何时候、任何情况下保持政治清醒,不跑偏、不走样,始终坚持将全市中心工作放到“国之大者”中去思考谋划,确保_决策部署在某不折不扣落实落地,始终把某发展熔铸到党和国家事业发展的伟大征程中。但在主观上还或多或少存在“只要班子以身作则、表率带头承担起领导责任就够了”的想法,在日常工作中,对中层干部“国之大者”的教育引导不够深刻,导致在落实具体工作时战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划不够全面,虽然全年工作取得了新的突破,实现了为一域争光,但缺少为全系统添彩的亮点。

二是对贯彻新发展理念的认识不够精准。面对复杂的经济形势,往往不自觉地将“贯彻新发展理念”作为提升经济效益的工作要求,弱化了“贯彻新发展理念”同时也是政治要求的需要。因此,在决策、执行、检查各项工作时,有时存在经济效益好就是好的思想偏差,在用新发展理念的标准来判断和衡量工作得失方面还存在不足。

三是运用新发展理念的方式还不够科学。在将新发展理念转化为领导干部引领发展的思维方式上,把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上,缺少行之有效的实践。对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法,调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底,个别干部还存在囿于老思路老方法,用传统理念和惯性思维推动工作的现象,需要进一步研究将新发展理念全面融入工作考核、责任考核、干部考核中的有效方法。

一是在满足人民群众的新期待上还有差距。当前,数字化、智能化应用在服务民生领域不断深化,各种app、小程序便利普及,服务人民美好生活方式方法进一步拓展。面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求,以及多元而又具有个性化差异的新目标时,在解决人民群众急难愁盼等方面还需要进一步统筹谋划,持续用力。

二是在满足群众的精神文化需求上有差距。在日常工作和生活中,对老百姓的物质生活方面考虑得较多,关注点常常放在如何加强和改善提升市区环境上。但对群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求方面关注不足、调研不多、了解不深,没有充分发挥出_核心价值观引领精神文化需求的重要作用,还没有真正打通人民群众对美好生活向往的“最后一公里”。

三是“我为群众办实事”实践活动成效优势没有充分发挥。在实践活动推进的过程中,市委深入实施10件民生实事,强力推动棚户区改造等工作迈出坚实步伐,真正把群众反映的“问题清单”转变成为群众办实事的“履职清单”。但对实践活动中形成的做法经验总结提炼得不够及时有效,在实践活动中形成的服务群众、诉求表达、调研走访、跟踪督导、效果评估、问题解决和信息反馈等先进做法,没有及时固化为可操作性强的长效机制,推动实践活动长效化还缺乏制度层面的保障。

一是在科学决策能力上还有差距。在改革发展中,能从转变思想入手,推动市场思维观念持续巩固;从转型发展入手,推动改革深入实施;从规范程序入手,推动各项制度加快建立,做到了主动运用新思想看问题、作决策、推工作。但是,个被班子成员还存在思想还不够解放、视野不够开阔,对上级相关政策认识不深不透,忧患意识不强,改革开放的动力不足的问题。在深化改革等方面作出的决策虽然也取得了一定成效,但距离科学化、高质量的要求,距离行家里手、内行领导的标准,还有存在一定的差距。

二是在改革攻坚能力上还有短板。面对新形势,班子成员主动学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力逐步提升,牢固树立了以人民为中心的发展理念。但是,开阔视野、丰富实践,提升综合能力的过程不是一蹴而就的,_下领导干部履职尽责必备的知识体系还在逐步构建过程中,新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足,使得推进改革创新的力度还不够强,没有形成可供复制的先进经验。

(五)对照“带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争”方面查找存在的差距。

一是工作推进效果不明显。2021年是公司举步维艰、爬坡上坎的困难时期,作为党委书记,我带领党委班子积极想办法、定措施,围绕中心开展党建工作,但是工作推进效果还是不明显,对于新时期、新形势下党建工作和企业发展的探讨还远远不够,使二者结合的不密切,缺乏一定力度。

二是工作作风不够扎实,深入基层投入时间和精力不足。主观上总是以事情多为借口,能不下的就不下,遇到事情才下,匆匆来匆匆去。下基层听汇报多,深入现场少。遇到问题总是听取基层领导汇报情况,忽略了深入研究,解决问题不彻底。导致职工由于欠薪问题不断上访和各种平台反映欠薪欠保欠资情况。

二、原因分析。

(一)政治理论学习不够,政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。一直以来,总认为作为一名普通教师,只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,我也不会涉及那么广的范围,因此也就忽视了政治学习。

(二)对自己要求放松了。致使工作有时不够深入,满足于所取得的业绩,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽略了一些先进教学思想、教学理念、教学方法吸收及应用。

(三)党性修养和党性锻炼还不够。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。精神懈怠,满足于现有学识和见解,不立新目标,缺乏新动力。

三、努力方向和整改措施。

(一)加强政治理论学习,增加对党的知识的学习实践时间,以提高自己的政治素质。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,进一步坚持定政治信念,加强科学发展观的学习,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇五

通过学习习近平总书记的重要讲话及有关文件精神和一些先进同志的先进事迹,对照学校提出的工作目标和任务要求,结合个人工作岗位,有以下几点体会:

一、要重视加强政治学习,努力提高自身素质。学习是工作的基础,也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习,对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习,勤奋学习,刻苦学习,终身学习,在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质,更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发,本着缺什么补什么的原则,优化知识结构,加快知识更新,不断丰富做好领导工作的知识储备。

二、要牢记党的根本宗旨,全心全意为人民群众服务,在实践中不断增强党性修养。学习习总书记的讲话,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以,在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任,要深入实际,调查研究,向实践学习,向基层学习,向人民群众学习。

三、要服从民主集中制,努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则,小事讲风格,严以律己,宽以待人,多看别人的长处、多找自己的短处,多说有利于团结的话,多做有利于团结的事,不计较个人名利得失,自觉做到注重事业,淡泊名利,心胸坦荡,平等待人,彼此尊重,加强沟通,遵章守纪,接受监督。要善于通过沟通增进团结,化解矛盾。要保持正确的政治方向,努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心,以教育事业发展为己任,想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。

通过汇总梳理、认真剖析后,现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下:

一、存在的主要问题。

(一)思想作风方面:一是存在因陈守旧,墨守成规的思想,对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢,二是理想信念、宗旨意识树立不牢。

(二)学习方面:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。

(三)工作作风方面:一是存在着实际工作不深入,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。工作遇到难处,有为难情绪,有些工作拖拉,缺乏雷厉风行,大胆、泼辣的工作作风。

(四)领导作风方面:领导班子求真务实的工作作风需进一步加强,还存在畏难情绪。

(五)生活作风方面:总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

二、存在问题的原因分析。

1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,政府职能由管理型向服务型转变得较慢。

2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观,认为首要任务是求稳,近年来已取得一定的成绩,相对于现在的基础已经不错了,在认真学习、创新思路和求精上作为不大。

3、工作思路不清。存在按部就班,因循守旧的状况,工作还不是很到位。

4、服务意识有待加强。深入学校、深入学生了解学情不够,这是服务意识不强的表现,应充分认识到我们的工作重点在学校,工作对象是学生,要保稳定抓发展,必须充分了解学生所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重学生的创新精神,保护好、引导好学生创新的积极性。

5、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长,与自己战线上的人接触的较多,与班子间“摩合”得少。因此,缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点。

三、改进方法和努力方向。

(一)坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,进一步改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职责。

(二)增强服务意识,不断增强自己的凝聚力和战斗力。要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为学校服务,为学生服务,进一步提高自己在学生中的威信,密切党群、干群关系。

(三)要坚持深入学校,做到真正深入学校听真话、访实情,能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限解决。

(四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求实上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭课堂的能力,不断总结经验,提高工作本领。

(五)充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高自己的工作能力,改进工作方法。

总之,只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行动上加以改正。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇六

通过学习习近平总书记在中央纪委第____全会上的重要讲话及有关文件精神和杨善洲同志的先进事迹,对照市第十二次党代会提出的工作目标和任务要求,结合个人工作岗位,有以下几点体会:

一、要重视加强政治学习,努力提高自身素质。学习是工作的基础,也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习,对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习,勤奋学习,刻苦学习,终身学习,在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质,更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发,本着缺什么补什么的原则,优化知识结构,加快知识更新,不断丰富做好领导工作的知识储备。

二、要牢记党的根本宗旨,全心全意为人民群众服务,在实践中不断增强党性修养。今天自己身处部门领导岗位,这是党组织和员工的高度信任,理所应当鞠躬精瘁,无私奉献,当好公仆,为民造福。学习杨善洲同志一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以,在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任,要深入实际,调查研究,向实践学习,向基层学习,向人民群众学习。

三、要服从民主集中制,努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则,小事讲风格,严以律己,宽以待人,多看别人的长处、多找自己的短处,多说有利于团结的话,多做有利于团结的事,不计较个人名利得失,自觉做到注重事业,淡泊名利,心胸坦荡,平等待人,彼此尊重,加强沟通,遵章守纪,接受监督。要善于通过沟通增进团结,化解矛盾。要保持正确的政治方向,努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心,以武坚水利事业发展为己任,想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。

通过汇总梳理、认真剖析后,现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下:

一、存在的主要问题。

(一)思想作风方面:一是存在因陈守旧,墨守成规的思想,对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢,二是理想信念、宗旨意识树立不牢。(二)学习方面:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。

(三)工作作风方面:一是存在着实际工作不深入,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。工作遇到难处,有为难情绪,有些工作拖拉,缺乏雷厉风行,大胆、泼辣的工作作风。

(四)领导作风方面:领导班子求真务实的工作作风需进一步加强,还存在畏难情绪。

(五)生活作风方面:总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

二、存在问题的原因分析。

1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,政府职能由管理型向服务型转变得较慢。

2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观,认为首要任务是求稳,近年来已取得一定的成绩,相对于现在的基础已经不错了,在认真学习发展地区经验,创新思路和求精上作为不大。

3、工作思路不清。在统筹的主体、统揽工作全局和理清经济社会发展思路上还存在差距。存在按部就班,因循守旧的状况,对指导农村水利发展上,工作还不到位。

4、协调配合不够。与班子成员之间工作协调还不够到位。本位主义思想严重,缺乏全局意识,影响职工的工作积极性和主动性。

5、服务意识有待加强。深入基层、深入群众了解社情民意不够,这是服务意识不强的表现,应充分认识到我们的工作重点在基层,工作对象是群众,要保稳定抓发展,必须充分了解群众所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重群众的首创精神,保护好、引导好群众发展的积极性。

6、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长,与自己战线上的人接触的较多,与班子相互间“摩合”得少。因此,缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点。

三、改进方法和努力方向。

(一)坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,进一步改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

(二)增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

(三)深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。要坚持深入基层,做到真正深入基层听真话、访实情,能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。

(四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,不断总结经验,提高工作本领。

(五)充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

(六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,切实做到用好权、管好钱;既要管好自己,又要管好家属子女、管好自己身边的工作人员,带头执行“五条禁令”。注意关注和解决人民群众职工反映的热点难点问题,加强行风建设,严肃行业纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、报等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。一次成功的民主生活会,对党委“一班人”的思想、作风特别是党性修养是一次很好的锻炼。只有端正对批评的思想认识,做好充分准备,才能达到预期目的。

一要深入学习,端正对开展批评的认识。近年来民主生活会存在“批评难”的问题,表现形式是,书记批评委员多,委员批评书记少;上级批评下级多,下级批评上级或同级少。表现内容是,对明显问题批的多,对倾向性苗头性问题批评少;对一般性问题批评多,对思想作风和廉政等方面批评少。表现程度是,避重就轻,轻描淡写多,坦诚批评少;对大众化问题批评重,对敏感问题批评轻。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出问题怕伤面子,二是问题尖锐怕引起矛盾,三是批评上级怕报复,四是暴露问题怕影响威信。通过反复学习上级下发的文件材料,使班子成员明确了召开民主生活会开展批评与自我批评的重要性,认清了敢于正视和揭露问题是党的优良传统,是党性坚强、政治成熟的重要体现;向党交心,不降低威信,而是树立威信;积极健康的党内批评是帮助自己成长进步的有效手段,严于解剖是对自己负责的科学态度,也是提高党性修养的途径之一。只有相互开展批评,才能惩前毖后、治病救人,达到相互帮助、增进理解、团结共事、进一步增强党内民主生活的原则性和战斗性的目的。

二要找准问题,增强批评的针对性。人事出版报刊社党委充分发动群众,采取了调研、分类座谈、问卷和设“民主箱”等形式,广泛征求了群众意见,结合自己找、上级指、互相点的问题,党委多次开会进行分析、归纳,对号入座,找准哪些问题是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集体存在的;分清哪些是思想作风上的问题,哪些是工作方法上的问题。对这些问题分类处理,分别画像,做到“像、准、细、实”,使批评有的放矢。

三要充分准备,抓住批评的重点。抓住重点,充分准备,为民主生活会开展批评创造先决条件。上次社党委民主生活会,大家结合分管工作情况,认真修改社党委分析材料,社班子分析材料先后修改达6遍。修改要求是:找问题准,摆现象实,查原因教训深。同时,党委成员之间互相谈心、交换意见,书记逐个找成员谈话,沟通思想。围绕会议主题,重点要做好三项准备工作:一是批评的问题要性质明确;二是干部和群众反映的问题要基本一致;三是批评的方式方法要科学。

选准着眼点,高扬批评的主旋律。

批评与自我批评的着眼点是否准确,关系到民主生活会主题是否鲜明,针对性强不强,效果是不是明显。

一要着眼于加强党委和单位的长远建设。着眼长远建设,结合单位实际,从纵向和横向两个方面检查分析社班子集体存在的具体问题。纵向问题是指多年来单位在几个方面连续存在的主要问题,其表现和主要原因有哪些,教训和改进建议是什么;横向的问题是本单位与同类单位比较,哪些方面有较大差距,其原因、教训是什么,措施是什么。特别是要注意做到“三个力戒”:一是力戒对分管工作讲得多,对不分管工作不发言或随声附和,把本应该共同分析的问题简单化。二是力戒强调客观因素多,就事论事多,深刻检查主观世界、反思思想根源少,通过剖析主观世界,把握事物发展的内在规律,有针对性地增强工作的创造性和主动性。三是力戒指问题轻描淡写,隔靴搔痒,不触及实质。

二要着眼于促进个人的成长进步。每个人都有克服缺点、纠正问题、改进工作的强烈愿望,但由于认识水平、工作能力和看问题角度不同,对有的问题往往看不到。开展批评,就是帮助同志认识问题,及时纠正,以不断进步。只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。一方面,要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,对同志批评要本着对其负责的态度“知无不言、言无不尽”。同志之间只有着眼长远、开诚布公,对问题客观分析,有针对性地提醒、建议,才能使被批评的同志警醒,并在行动上加以改正。

三要着眼于强化彼此的团结协作。要本着团结的愿望,按照“团结—批评与自我批评--团结”的方针进行批评。开展批评,要坦诚相见,该提醒的提醒,该点透的点透,特别是对错误倾向要大胆直言,同时帮助剖析原因,提高认识,使人信服。接受同志的批评,能够正确对待,善意理解,深刻反思,“有则改之,无则加勉”。要通过批评,达到化解和消除班子成员之间的分歧和矛盾,向着利于团结协作的目标,真正形成班子集体的凝聚力。

把握方法,处理好批评的节奏。

正确开展批评,既要讲灵活,又要讲原则,做到灵活性与原则性的统一。坚持不走过场,不搞一团和气,但也不能激化矛盾,背离批评的初衷。只有把握好方式方法,才能使批评收到良好的效果。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇七

党风体现着一个政党的性质和宗旨,是一个政党及其党员的党性在行动中的表现。共产党的党风,是党的马克思主义世界观在各级党组织和全体党员的实践活动中的表现。

党的世界观可以在各级党组织和党员的思想、政治、工作、生活、学习诸方面表现出来,因此,党风就其表现形态来说,可分为思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面,而外界对党的性质和党员标准的判断,往往就是通过党的作风来认识和评判的。

我们党在长期的革命斗争中,形成了一整套马克思主义的优良作风,其基本内容是:实事求是,理论联系实际的作风;密切联系群众的作风;认真开展批评和自我批评的作风;全心全意为人民服务的作风以及谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。

党的三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,批评和自我批评的作风。这是中国共产党在长期斗争中培养起来的优良传统和作风,是1945年4月毛泽东的七大政治报告《论联合政府》中总结概括并提出来的。党的三大作风,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。刘少奇在《关于修改党章的报告》中,对党的三大作风作了详尽而又深刻的论述。三大作风在全党的树立和发扬,保证了我们党不断发展壮大,从胜利走向胜利。

党风内容党的作风即党风。是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

形成过程“党风”这个概念的形成经历了一个发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。十月革命后,列宁也多次使用“作风”一词,批评严重脱离群众的官僚主义作风。

在中国共产党的历史上,最早提出“党风”科学概念的是毛泽东,并且形成了一套党风建设的理论。在《整顿党的作风》一文中,他把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象,把作风由一般的工作作风推及到政治、思想、组织、生活等各个方面。在党的七大上,他对党风建设内容作了高度概括,这就是:“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风。”

党风的核心内容集中表现在五个方面:理论联系实际的作风强调理论联系实际是马。

克思主义的学风;马克思主义是一切教条主义的敌人;一切从实际出发,按照实际情况决定工作方针;没有调查研究就没有发言权;具体情况具体分析,把握事物发展的主要环节,做老实人,说老实话,办老实事。

密切联系群众的作风,强调人民是创造历史的动力;共产党的力量在于保持同群众的密切联系;官僚主义容易使党脱离群众;坚持群众路线,正确处理人民内部矛盾;虚心向群众学习;一切为了群众,全心全意为人民服务。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇八

10月12日今天我第一次参加党的民主生活会,在生活会上各个党员都详细的说了自己存在的问题,下一步的整改措施,还有对自己不足的提高方案,我对此感受颇深。

生活会上大家主要提到了自己各个方面的不足,从大家身上我看到了自己也存在的好多缺点,主要有以下几点:

1、认识到自己对党的理论知识的学习和专业知识的学习都不够多,主动学习的意识不够强,认识的不够深刻,没有精心钻研,不能把学到的理论知识应用到实践中去,不能做到坚持不懈,认识到自己在工作学习方面积极主动性不高。

2、有时候由于时间紧,工作忙,有些应付的情绪,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了对自己的要求,起不到先锋模范的作用,不能成为周围人学习的榜样。

3、缺少和周围同事的交流,对周围同事的帮助不够热情,缺少团队精神和奉献精神。

4、由于个人性格的影响容易情绪化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜恶强加于人,不能客观的、多方面的去看待人和事,不能把握好整体,缺少大局意识。

我在这些方面存在的问题,以前由于没有认真的分析总结,对自己的缺点认识的不够深刻,找不到问题的根源,通过这次民主生活会,我认识到自己有很多的不足,我要积极学习优秀党员、身边优秀同事的优点,努力改正自己的缺点,提高和完善自己,努力使自己在组织上入党,从而进一步在思想上入党,做一名称职的共产党员。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇九

我校近二十位教师根据自己科室的特点及工作要求,从不同的角度做了不同专题的讲座,他们准备充分,内容丰富,有的还精心制作了演示文稿,图文并茂,发言非常精彩。可以说,这次寒假培训是一桌丰盛的大餐,色香味俱佳,营养丰富,吸引了实小的每一位老师。我非常钦佩各位老师们对教育的执着与虔诚,非常仰慕她们有丰富的知识内涵,反思一下自己真的应该不断地学学习,充充电,否则绝对不会成为一位称职的“教育人”。真像张校长说的,未来的几十年里,文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。他的这句话至今还萦绕在我的耳边。

8日上午,工会的杨主席以浅显生动的生活实例对我们进行了师德培训,我们在听完他的发言后悟出了作为“人类灵魂的工程师”确实应该学高、身正。随后,德育处的两位主任重申了班主任的职责、优秀班级的评选办法以及学生执勤等一些班级事务的处理策略,为班主任指明了努力的方向。

下午,徐校长讲话的题目是“如何听评课?”对教师而言,听评课虽然是一种最普通、最常见的教学活动,但我们缺乏系统全面的理论指导,实施起来也不是很顺手,常常出现不够专业的说法与做法,因而闹出一些笑话。徐校长为我们解答了许多有关的疑难问题,我们了解到听评课应转变的七个观念、七个关注,在听评课的活动中,我们应看什么?听什么?思什么?此时,我仿佛有了一把听评课的标尺,去客观地衡量一节课的好与差。徐校长语言幽默风趣,不时引来老师们开心的笑声。

9日上午,教务处的三位主任分别就“我校制定实施的教学常规”、“数学作业的设计与布置”、“语文作业的'设计与布置”等方面作了阐述,老师们明确了自己在工作中应做什么?不应做什么?怎样去做得更好?最后,安校医也作了“各种传染病的特点及预防”的讲座,解说详细生动,图文结合,一些不常见的传染病就这样被老师们轻而易举地记住了。下午,几位主任纷纷发言,他们言简意赅,陈述了本学期的工作重点,我也从他们的话语中进一步了解了我校新学期的各项制度与自己的工作任务。

两天的培训匆匆而过,紧张而轻松,充实而快乐。通过培训,我觉得自己还是有差距的。只有坚持读书,坚持记录,坚持思考,并将读到的悟到的实践于自己的教育活动,才能不断提升自我,完善自我,明天将会硕果累累。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十

一年来在学校领导和同志们的关心与帮助下,我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高,为了更好的完善自己,按照这次民主生活会的要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就全面客观地做以下自我剖析:

一、政治思想情况。

开学以来,我认真学习党章,学习中国共产党的发展史,学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要讲话内容,对党的基本路线,党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识,更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。

二、主要工作及成绩。

在学校党组织的领导下,我积极参加了学校党支部组织的学习科学发展观实践活动,特别是认真听取各种方案、报告之后,深刻领会会议精神,并紧密结合教育教学的工作实际,深入总结了教育教学中的经验。了解到实践科学发展观的核心是以人为本。作为一名教学工作者,就要以学生为本,一切从学生的利益出发考虑问题。

三、自身存在的问题及不足。

一是学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。我和大家一样,总感到工作忙忙碌碌,也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习,但在实际中,却总以工作忙为理由和借口,很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,论书籍及有关业务知识书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强。民主生活会剖析材料二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

四、改进措施。

通过这次学习,认真查摆,我对自己在思想、工作、自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照学校提出的活动的要求,加强自身建设,抓好教育教学工作,为我校的教育工作作出更大的贡献。

(一)加强理论学习,不断增强自身的党性修养。面对当今复杂变化的世界格局、日新月异的经济变化和日趋激烈的竞争,我给自己提出了更高的要求。作为现代人,要在知识、能力、道德等各方面进一步锤炼自己、完善自己,我将永远坚持党的领导,继往开来,与时俱进,迎着党的旗帜走向美好的未来。为了祖国的明天,我愿奉献出自己的一切。

(二)强化责任意识,促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来,把对同志负责和对自己负责结合起来,把对党和人民的教育事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来,时刻遵守教师职业道德的要求,切实肩负起党和人民赋予的工作使命。

(三)坚持从严治学,不断提高自己的业务和思想水平。作为一名小学教师,我将以身边的模范人物为榜样,进一步增强加快教育发展的紧迫感,增强振兴教育的使命感,把好基础教育这一关,为疏附二小各项工作再创辉煌,贡献出自己的一切力量。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十一

上周六学校安排了《执行力与学校开展》的培训,听了教授的讲解,我学到了很多知识。懂得了无论做什么事情都应该百分百负责,我也希望将我学到的知识用到我的工作中,不断提高自己的执行力,让学生、家长满意,到达预期的结果。

通过学习我认为执行力就是贯彻上级教育主管部门和学校意图,按质按量、不折不扣地完成工作,到达预期目标。对待工作不找任何借口,时时刻刻表达出老实、负责、敬业的精神。就教育教学而言,该如何提升自己的执行力呢?在此,我分享一下我的体会:

有人说:假设你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假设你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。一个对自己工作充满激情的人,无论做什么工作,他都会认为自己所从事的工作是世界上最神圣、最崇高的一项职业;无论工作的困难是多么大,或是质量要求多么高,他都会始终一丝不苟、不急不躁(地去完成它。因此,在我们的工作中,即使我们的工作不那么充满魅力,我们都要善于从中寻找它的意义和目的,从而热爱那份工作,培养出激情,这样就能全身心投入到工作中去,自动自发得做好各项工作。

责任是最根本的职业精神,它可以让一个人在所有的教职员工中脱颖而出。一个人能力再大,如果在工作中不愿承担责任,他的工作也不一定会有良好的结果,都说:没有做工作,只有不负责任的人,在很多时候,责任都会胜于能力。因此,在工作中,我们应该尽职尽责的做好自己的本职工作,时时拥有百分百的责任思维。当我们失败时,我们不能找任何的借口,必须保持良好的心态,勇敢地担当起责任,这样的人在工作中才会全力以赴。

遇到问题,多思考,多查阅相关资料,多向同事请教。只有这样才能不断提升自己业务水平。

11月28日上午,星期天,灵宝四中特邀由联成国际教育集团、深圳集成文化开展张洪贤老师做的关于“学校西点执行力”的专题报告。学校全体教师全部来到学校听取了报告。

报告从西点军校“服从、牺牲、团队”精神和“名誉、责任、国家”的校训谈起,使老师们真正认识到“世界上没有完美的个人,只有完美的团队”、“小的成功靠个人,大的成功只有靠团队才能得以实现”的道理。继而扩展开来,作为一所学校,只有“心往一处想,劲往一处使”,发挥团队的力量,以促进学校的共同开展为己任,学校才能快速开展,实现质的飞跃。

作为教师,要做一面放大镜;作为中层,要从乘客角色转变为司机角色;作为领导,明晰执行系统的六环节,唯有如此,方可让执行产生最大的效果。

上周周日上午组织全体教师学习了张老师,关于“西点执行力”的讲座,在会上他针对企业管理过程中的领导力、执行力、团队建立、学习力、职业化等五个方面进展了精彩生动的演讲,借鉴美国军事学院又称西点军校的校训“责任、荣誉、国家”等模式严格要求我们,并以友好互动的形式深化理解,大家的参与积极性极高,整个培训会场气氛热烈,掌声不断。听后大家想法也挺多。关于“执行力”也算有点自己的想法和见解,写出来大家可以一起探讨一下。

张老师的讲座非常生动幽默,对“执行力”的定义非常简练:执行是把目标变成结果的行动,按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很深刻,但这就是执行力的根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成事务的多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成事务的三大要素,缺一不可,缺其一那么事不成。其实要贯彻执行上述要求并非简单,只要各司其职,企每个个人都能做好自己的事也就可以。企业是每个员工构成,大家在企业中扮演自己的角色,承担自己的责任,都是环环相扣从最高领导到基层员工,只有都做好自己的事,贯彻执行,集体才会有更好的开展。

“执行并完成任务”的能力,对于企业中不同的人要完成不同的任务需要不同的详细能力,我认为个人执行力严格说来它包含了战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力,是一种合成力,这六种“力”实际上是六种职业执行技能,对于企业中不同位置的个体所需要的技能需求并不完全一致。如果从管理的角度出发考虑执行力的问题,就应当把自己放在一个适宜的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何让别人去做。

其实“执行力”还包括一个“企业执行力”,关于这点吴老师只是稍微带过,讲了几个“万科、蒙牛”等的例子。企业执行力对个人来说是总的方向,一旦方向错了,个人做的再好也只是增加更多的损失。一个企业的成功与否,也未必全是执行力的问题,只是加强对“执行力”的贯彻力度,对于企业的开展和管理是肯定有利的。

如何加强“执行力”,张老师讲到执行力的标准是“结果”。态度、职责、任务不等于结果。我认为在中国的企业的执行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、、团队”。企业要成功必须要有强有执行力的优秀团队。当然从文化角度看,个人在团队活动中具有明显的个人价值取向,个人觉得这个原因比较根深蒂固,很难去改变。制度方面,主要碰的问题是:有章不依、无章可询、多头管理和非人性化,这点可以改变的方向比较明确。主要是简化制度,抓住主要矛盾,加强执行力度。至于人员方面,随着企业的开展对人员的管理会是企业正常运营的根本,如果企业开展太快而人力资源跟不上对企业开展是个很大的羁绊,加强对员工知识和技能的培训,加强其对职业的`认识,健全职业修养是很重要的。执行力的方向,每个人立场不同,不同的立场看待问题自然也不同,但不管是高层领导还是基层员工有一点是相同的,我们都是企业的一份子,我们的所作所为应当是站在企业的根本利益,有益于企业未来开展的立场之上的。不管怎么说,公司开展好了,个人自然也会得益,个人利益同企业的根本利益是相辅相成的。有句话老说,“天下无不成之事,各守乃业,那么业无不成”。只要人人都有一颗良好的心态,做好自己的事,每件事都站在集体根本的立场上出发,企业中的每个环节都团结协作,上下一心,和谐开展,相信我们学校必会茁壮成长,会走向更好。这才是真正的执行力结果!

开学初,在支校长与金书记的倡导和带着下,我们学校的中层干部及各科教研组长于周六在大会议室进展了一次“执行力”的学习,原本以为是一次平平常常的学习,可随着学习的开始与深入,在发现这次学习是这么重要,影响这么深远。上午学习完毕已经11点半了,可大家意犹未尽,经教务处努力,把“执行力”的教育光碟放在了网上,可供大家随时观看学习。通过一段时间的学习,对“执行力”有了深刻的理解和认识,现将学习心得总结如下:所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。

“知行合一”。“知”乃“行”的前提,以利益为导向激发员工自律意识。当今迅猛开展的知识经济时代使得员工素质日益提高,其自我实现意识日趋成熟,“民可使由之,不可使其之”的传统观念难以适应而今企业管理民主化的潮流,员工关注的不仅埋头苦“干”,更为关注的是“干”的目的、利益,有所求是有所为的真正动力。员工个体利益与企业整体利益不尽同质,因此企业不能尽靠整体利益鼓励员工,诸如“企业利润翻几翻”,而且更多注重“对员工个体受益详细承诺”的鼓励。“利之所趋”是人们的一种普遍的心理,企业应使员工明白,制度是企业整体利益与员工个体利益价值、利益的形式转换,强制性制度约束隐含着可取利益,只要付出就有回报,从而激发员工群体的尽责意识。

文武兼具。古代兵家“先廉耻而后刑法,先起亲爱而后律其身”的治军理念对于今天企业制度文化构建具有积极的借鉴意义。文而化之,“强制性”是制度自身属性所决定的但同时也说明了企业的价值取向,本身蕴含丰富的教育意义,企业通过对员工权利意识、自主意识教育、引导,通过架构尊重人、关心人、相信人的人文环境来提高广阔员工尽责意识,借以强化执行的速度与力度。执行力在当前是一个热门话题。孙教授用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触。

执行力就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。一个学校是否能够得到开展必须靠人的执行力,学校得到开展的关键在于执行力是否到位,这里执行力既包括领导者的执行力,也包括教师和学生的执行力。人,作为社会的最重要的因素,有没有执行力关键是看他的行为、思想、观念。观念决定思想,思想决定行动。巴尼维克曾说过:“一位经理人的成功,5%在战略,95%在执行。”因此,不管是学校领导还是教师,要提高学校的生命力就必须提高自己岗位的‘执行力’。方法多但不一定能成功,需要执行力作坚强的后盾。学校需要执行力,教师需要执行力,学生也需要执行力。

杜郎口、洋思在教学改革上取得了宏大的成功,学校中教师、学生都把工作和学习当成了生命的第一要事、最快乐的事,他们的也告诉我们,他们的成功靠的是什么呢?应该就是学校领导、教师、学生的执行力吧!

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十二

今天阅读了中共中央引发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,今年是第一次接触党内的民主生活会,陌生感十分强,充分了解以后又有一种似曾相识的感觉。

当兵的时候,每周都会开连队的民主生活会,那时候的民主生活会是每周天晚上坐在一起商议下周的菜谱以及反映一下各班的情况,所以根深蒂固的以为民主生活会没有什么,就是商议一些琐事。

今年冬天,才知道,民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主,加强党内监督,依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度还是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

通过民主生活会,作为一名年轻党员,作为基层一名年轻的乡镇工作者,我们要自我批评的太多,要反省的太多。在往后的工作中,我要遵守党章,坚定理想信念,贯彻党的方针路线和政策,执行党的政治纪律和政治规矩,维护党中央的。其实这样要求自己看起来说的比较大,但是仔细想想,真的很接地气,作为一名乡镇干部,就是要走到百姓中去,想百姓所想,做百姓所做,密切联系着老百姓。

通过民生生活会,我们通过用好批评和自我批评的锐利武器,不断增强发现和解决自身问题的能力。这样我们大家才可以不断的改进自己的问题,不断地进步,不断的自我净化,自我革新,自我提高。在自我批评的同时,我们还要坚持实事求是的讲党性不讲私情的,讲真理不讲面子的,严肃给身边的同事提意见,满腔热血的帮助身边的同事,达到统一思想,增进团结,互相监督,共同提高的目的。

总之,我们要认真地贯彻落实民主生活会这一项重要的组织活动制度,让自己和身边的同志越来越讲党性,办实事,共同进步。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十三

在学校组织全体教师学习了吴大观同志的先进事迹,这对于教育引导、动员激励全体老师成长成才,具有十分重要的意义。

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚,无私奉献,生活俭朴,被称为“报国有成的党员专家”。吴大观同志的先进事迹引起了党中央的高度重视,近日,中宣部、中组部、国资委等单位联合组织了规模庞大的新闻采访团,深入吴大观同志生前曾经工作过的单位,进行了为期8天的新闻采访,很快就会在全国进行大规模的宣传报道。作为中国航空工业的一面旗帜,作为我们身边的榜样,我们要主动学习吴大观同志的先进事迹。

吴大观同志所取得的成就,与他青年时代所确立的远大志向是分不开的,与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。通过这次学习,坚定更加坚定了我爱党爱国爱特特教的理想信念。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”,这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患,贫穷落后的`困难时期,他宁愿放弃国外优越的生活条件,毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想,毅然转学航空专业。他从事航空工业68年,一生所想都是献身航空事业,在他90岁高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标,为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。

我们要学习吴大观同志,坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于航空事业,在建设中国特色社会主义的伟大征程中贡献青春智慧和力量。理想是人类前进的动力,“人没有理想就象鸟儿失去了翅膀”,我们青年教师只有坚定理想信念,才能百折不挠、成就事业。我们要学习吴大观同志,用社会主义核心价值体系构筑精神支柱,用中国特色社会主义理论武装头脑,始终跟党走中国特色社会主义道路。要向吴大观同志学习,树立坚定理想,积极投身特教事业,百折不挠,永不放弃,努力工作,锐意进取。把个人目标同学校的发展结合起来,争做志向远大、信念坚定的青年教师,与祖国共奋进,与事业同发展。

吴大观同志对待工作总是兢兢业业,奋发有为。他对身边的科技人员说“看不到我国自行研制的发动机,我死不瞑目。”他知难而进,克服重重困难,组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。他亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机,参与领导了多个发动机型号的研制。在领导科研工作中,他爱惜人才,带头营造了浓厚的学习氛围。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。他勤奋敬业,学习刻苦,每天早上提前一个小时上班,晚上再到办公室工作两三个小时。星期天、节假日、以及外出乘车和开会之前等一切零星时间,他都全部用于学习和工作。他坚持终身学习,笔耕不辍,退休后还写了厚、无私奉献的优良作风和崇高品格。好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础,“善德大都包含在良好的习惯之内。我们学习吴大观同志,要常怀感激之情,时刻想着“我为特教做了什么?”。要从大处着眼、小处着手,学习吴大观同志“锻炼和学习要有毅力,有了好的身体和必需的知识才能更好地为学生服务”的思想,注重好的作风和行为习惯的养成,保持艰苦奋斗,善于团结协作,乐于帮助他人,培养正直谦虚、严于律己、心态平和、乐观向上、艰苦朴素的优良作风,甘于奉献以立德,苦练本领以立行,慎思明智以立言,自信、自立、自强,努力成为德才兼备、品格优良的特殊教育工作者。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十四

我一直铭记着上党员民主生活会上的感受,是那样启人心智,发人深思。在听其他党员老师进行自我批评的时候,我也在不断的对照着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子,对比出昨天与今天的不同,每个人如果能在经历的过程中及时思考,那将收获一笔何等宝贵的财富。

我发自内心的感叹,能成为砂小的一名教师,是一种幸运,更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成长进步,除了感恩,我想更多的是感动。同事间的团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里和谐的氛围让我感动,一切都在潜移默化中激励着我:奋斗!

作为一名刚刚走入社会的大学毕业生,进入砂小就意味着自身角色的转变,我由一名学生变成了一位老师、由一个闲人变成了一个忙人。当然清闲和忙碌都只是相对的概念,读书的时候一心只读圣贤书就够了,可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多,教师的、学生的,每天我都有种措手不及的感觉,尤其是开学的第一个月,到手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。尽管忙碌,但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性,只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳,渐渐地我适应了现在的生活。

在面临角色转变的过程中,我时刻谨记入党申请中的承诺,时刻严格要求自己,以党员的标准规范自己,认真工作,诚信待人,在工作生活中力争一次比一次有进步。然而,尽善尽美的要求常常让自己思想包袱较重,遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾,思前顾后以至于做事缺乏果断性,这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟“经历就是财富”,的确,很多事情不管成败与否,过程中我们感受了、思考了必然就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话“你可以不成功但是不可以不成长”,我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱,真正地解放思想。在科学发展观的指导下,在今后的工作生活中我要把握虚心学习、认真思考并内化的原则,大胆的开展创新型实践,在教育的旅途中做最美丽的女人。

认识上进步了,行动上必然会有所体现。感恩于在此收获的点点滴滴,成长路上因为有你的指引而倍感幸福,成长也因你而更加精彩。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十五

3月12日,长江东路第二小学召开了党员民主生活会。弓校长带领我们党员教师开展了“批评与自我批评”讨论会。从民主生活会各位领导、老师,真切诚挚地发言中,我感受到了我们这个集体的团结与和谐。每位同志都是从自己的实际情况出发,查找问题、探究根源,并思考解决措施。特别是弓校长,联系自身实际,由浅入深,深入浅出地剖析自身问题。给各位党员教师带了一个好头儿,起到了党员的先锋模范作用。

就我个人而言,我目前存在的主要问题是与学生家长的沟通交流问题,与家长沟通,缺乏方法与策略。接下来,我要多向经验丰富的老教师沟通学习,与家长加强沟通,并多总结、多反思。使得不断增强家长沟通策略。

2023年学校教师学习民主生活会心得体会(精选16篇)篇十六

20xx年3月10日—3月11日,我很荣幸的成为省旅游职业技术学校教师队伍中的正式一员,并参加了学校组织的20xx年部分新进教师的培训计划,开始了自己人生的新征程。这次培训,学院从校情教育、教师素养、现状发展方面对我们进行了全方位的培训。为期两日的培训课程让我获得了很大的收获,感受到教师岗位应需有严谨的工作作风和敬业爱岗的意识。现将自己的心得体会总结如下:

本次教师培训虽然为期不长,但内容丰富而实用。首先,通过校领导主任的讲。

更好的教育学生怎么去生存以及如何更好融入社会。根据了解学生的素质状况,职业要求及相关课程知识和技能水平等情况后,以大纲的要求为立足点和依据,以教材为起点及介质,通过资源整合,才能为学生上一堂好的课。在课程导入方面,要以学生的需求和欲望为激发点“不愤不启,不悱不发”,并结合上课各种临场变数作动态植入,为课堂所用,生成一堂动态十足的课。终上所述,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,作为新人,通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们省旅校的发展壮大做出自己应有的贡献。

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