2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)

时间:2023-12-06 作者:琴心月

心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟。以下是一些心理学家的心得体会,他们对于人类行为和心理状态的思考和观察可能会给我们启示。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇一

待人员,下车后简单交流一番,便由特变电工李总带领我们参观特变电工展厅。经讲解,我们了解到特变电工总部位于新疆吉昌市,并在辽宁、天津、山东等地设有九个现代化制造基地。公司拥有中科院士五名,博士及博士以上学历两千余人,员工总数达两万余人,平均年龄为三十三岁左右。作为变压器行业首家上市公司,是全球变压器产能的企业之一。目前集团业务遍布世界各地,已经成为中国政府指定在输变电领域开展对外经济技术合作和对外援助项目建设的企业集团。这样一个产值已达400多亿的跨国集团,谁能想到在二十世纪初期还只是一个蜗居在新疆小镇濒临倒闭的小作坊,短短三十余年能变成世界五百强企业之一,全体员工的努力与付出功不可没,也与他们一直秉承“诚则立、和则兴、简则明、变则通、廉则荣”的理念,通过企业文化建设改变固有的思想观念和员工行为也有很大的关系,由此,我深刻体会到企业文化建设对企业发展的重要性,其中的很多经验和智慧结晶也值得我们借鉴深思。

此次外出考察交流,主要的目的是学习和借鉴优秀企业的先进经验,做到“真学、真信、真懂、真用”,在延安城投今后的实际工作当中,特变电工从困境中艰难跋涉并一步步走出困境,最终实现资产达到百亿的过程,其中有很多值得借鉴的东西。在此,重点分析其“思”和“变”的过程。

俗话说“思为行之先”,所谓“思”就是思想观念,特变电工之所以能够摆脱困境,首先在于思想观念的更新,他们结合企业当时的实际,以公正廉明为核心,实行先进的企业经营理念,落实责任,明确目标,大胆的使用年轻干部以摆脱困境,在此过程中,逐渐积淀形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习”的“四特精神魂魄”。无形的企业文化为企业注入了活力,领导上行下效,员工干劲十足,企业从此步入飞速发展的轨道。在飞速发展的过程中,紧紧的抓住不同时期的各种机会,不断的借鉴国内外先进企业的成功经验,思新求变,不断调整优化内部结构组合,最终成为了以“可靠”(产品可靠、员工可靠、企业可靠)为核心理念的企业文化,屹立在集团的金字塔上。

特变电工的成功不是偶然,而是在正确方向指引下,在上层领导的大毅力、大决心下,在企业员工共同为之无私奉献,努力工作的氛围下,凝聚成绳,各司其职,象钉子一样破开重重阻碍,最终牢牢的站稳了脚跟。

二、北京杰威的“鹿”文化。

北京杰威成立于1994年,专注于品牌战略和企业文化咨询服务。迄今为止,为涉及房地产、能源、教育、商业零售业等十多个领域的180多个客户提供了专业化的品牌整体解决方案,并使得大多数客户逐渐成长为行业的翘楚。现已拥有不同业务子公司的品牌沟通资源整合服务机构,旗下包括品牌营销顾问、服装、文化环艺等子公司,并在西安、内蒙古、海南、苏州等地设有分公司。从事业务涉及企业文化和品牌管理咨询、ci导入、市场营销策划、媒体代理、印刷发行、展览展示、服装设计加工、环境工程等业务。目前拥有一支高水平的专业团队,硕士研究生以上学历占70%,专业涵盖战略、管控、品牌文化、市场营销、平面设计等领域。

北京杰威经过20年的创业、发展、壮大,始终保持“勇敢才有希望,行动始终成功”的创业激情,始终恪守“完善自我,成就他人”的核心价值观,始终承当“为世界杰出华商筑品牌之路,引文化之航”的神圣使命,为成为“全球信赖的品牌整包服务商”而勇往直前。

杰威的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了杰威人的机智勇敢、热情善良、快速反应和立即行动。杰威人永远像梅花鹿一样保持警醒,谦虚谨慎、充分沟通,团队协作,践行、圆满完成客户的每一个重托。

身为我延安城投的一员,在杰威公司交流的时间里,学习着,也在反思着。杰威公司身为品牌战略和企业文化咨询公司,跻身全国前列水平,并不是偶然,有许多值得学习参考的闪光点。在杰威公司所见的员工,身上所散发出的精气神是饱满的,人人都在充实而忙碌的工作着。杰威公司的成功是全员公司的成功,杰威公司的荣誉也是全员的荣誉。在发展的道路上每一位员工都是功不可没的。正如企业文化所要解决的核心问题一样,杰威公司所形成的文化素养在每一个人身上都能充分的体现出来。在深入人心的文化氛围中,全员都有着共同的价值观、趋同的思维方式,都在向着一个方向前行。

“学习多成长,开窗长见识”,我庆幸能在延安城投企业文化推广的重要时期接触到像特变电工这类优秀企业,在特变电工交流学习的过程中,我了解到的不仅是他们成功的经验,更是我们延安城投未来通过“融创”文化的深入开展取得新辉煌的方法,这让我坚定了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理念。我坚信只要找准问题,对症下药,相信拨开云雾见天日的时光将不会久远,“融聚资源、美丽圣地”的使命我们有信心承担。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇二

“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”,是对党治国理政探索实践的理论创新和总结,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标提供了根本遵循。

“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,深刻表明高质量发展就是创新作为第一动力的发展,是中国式现代化的本质要求。站在强化第一动力、推进中国特色世界一流大学高质量发展的角度,我们认为“自信”“自立”与“自强”是当前需要关注的核心要素。

“自信”来源于中国式现代化为人类现代化探索出的新路径,自信的底气是新时代十年砥砺奋进取得的历史性成就,是我们从一个“现代化的迟到国”跃升成为“世界现代化的增长极”的历史性变化,是我们开辟了后发国家走向现代化的文明发展新道路,为人类对美好社会制度的探索提供的人类文明新形态。

总书记说:

“经过这些年的发展,中国的70后、80后、90后、00后走出国门,已经可以平视这个世界了,这就是自信。”这是中国人民在精神上彻底站立起来的生动写照。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等领域的重大成果取得,鼓舞了全国人民,更鼓舞了本就在其中发挥重要作用的清华师生,这是科技创新的自信之源。

党的十九大以来,清华大学创建的青年教师骨干领航工作站累计新发展入党。

89人,其中高层次人才33人。他们大多从海外归来,切身体会中西差异,站在世界科研创新前沿。在与很多领航工作站青年教师的交流过程中,我们深切的体会到,他们申请加入党组织最重要的动机就是“迫切地想要加入实现中华民族伟大复兴愿景的行列中”。这一动机源于他们对“中国道路”和其他发展道路的对比,这种从内心深处对党的思想、理念和方法的认同源于对中国特色社会主义的道路自信。回顾历史,从清华党组织建立以来,清华师生对社会主义道路和共产主义的信仰一直坚定而自信,这是一代代清华人自愿将自身发展与国家富强、民族振兴、人民幸福紧紧连接在一起的根本动力,也是清华人在关键核心技术领域勇于创新的信念基石。

中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,也是前无古人的伟大创举、改变世界的伟大创造。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的过程,不可能依赖别人的力量实现,更不可能期望轻轻松松、敲锣打鼓就能实现。

总书记指出,要。

“坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。”我们认为,中国式现代化语境下的科技创新自立体现出两方面的要求,一是赶超发展,解决核心技术的“卡脖子”问题,坚决打赢关键核心技术攻坚战;二是应变创新,提出应对“世所罕见”“史所罕见”挑战的中国方案,形成具有全球竞争力的开放创新生态。

清华大学始终把服务国家作为最高追求,把攻克国家亟需的重大科技难题作为光荣使命。校党委书记邱勇老师指出:

“清华大学永远心怀‘国之大者’,服务国家战略部署和重大需求从不缺席。”一方面,坚持以“四个面向”为根本遵循,以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,自2018年起先后成立航空发动机研究院、万科卫生与健康学院、集成电路学院、碳中和研究院开展相关科研攻关,在关系发展全局和国家安全的基础核心领域取得一系列重要成果。另一方面,积极应对人类共同面对的挑战和全球性技术问题。新冠肺炎疫情发生以来,学校积极响应党中央号召,快速响应、积极作为,组织多支精锐突击队加快抗病毒药物和检测技术的研发,领衔研发了我国首个全自主研发并经过严格对照研究证明有效的抗新冠病毒特效药,并积极向一带一路沿线国家、东南亚国家提供疫苗与抗病毒药物技术研发支持。

纵观人类史,一个国家往往在两个时期面临的压力最大,一个是积贫积弱之时,一个是发展振兴之时。新中国成立之时面临因侵略、战争和内战导致的极度贫穷和落后,经历了东西方两个阵营的敌对和封锁。中国人民秉承自强不息、艰苦奋斗的精神,在极端艰苦的环境下开展国家建设,使新中国一步步从弱小走向强大。当前,摆在中国式现代化道路和中国新发展阶段面前的,是更加动荡的、加速变革的世界大环境。中国式现代化在危机和考验中取得了举世瞩目的成就,也引来了部分西方国家在包括科技创新领域实施的一系列遏制、打压和围堵。

“扩大国际科技交流合作,加强国际化科研环境建设,形成具有全球竞争力的开放创新生态”并将其作为完善科技创新体系的重要举措。“自强”是赢得全球各国合作方尊重、创造更加开放平等的公平合作机会的基础,更是对我们一直以来倡议维护的全球化合作立场的有力保障。

“做学问,从学术志趣出发固然重要,但更重要的是要坚持国家为先、人民至上。”十九大以来,清华大学获得国家科学技术奖总数和一等奖数量位居全国高校首位。38项创新成果亮相国家“十三五”科技创新成就展,年均成果转化项目数和金额比前五年翻一番,为实现高水平科技自立自强提供了有力支撑。清华大学十五次党代会报告也明确指出,要“把创新精神作为清华自强精神在新时代的最好体现。要自强,必创新;唯创新,才自强。”

“自信”“自立”和“自强”不同侧面的学习,也让我们进一步明确了如何“把自己的事情做好”的责任与使命。

“卡脖子”关键核心技术问题上作出积极贡献,打造一批国际一流水平的研究机构和研究团队,继续用行动书写与祖国共进、与时代同行的答卷。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇三

一岗两责,顾名思义就是一个岗位、两种责任。对于各级领导干部来讲,就是既要承担业务工作,确保各项目标任务圆满完成,又要承担党风廉政建设和反腐败工作,确保党员干部队伍廉洁高效,实现业务工作与党风廉政建设同步发展,实现做事、管人、促廉相结合,实现提高工作水平与保持队伍清正廉洁相协调。我作为区政协副主席、区委统战部部长,担任着区政协党组副书记,又是区委统战部的一把手。因此,如何履行一岗两责,促进统战工作全面落实这一的课题,需要认真加以研究。

一、落实一岗两责存在的偏差。

1、思想认识还存在差距。对一岗两责工作主线的基本内涵和精神实质领会的还不够深、不够透,没有把两责的落实与统战工作的一系列工作部署联系起来理解、实践,对落实两责工作中的主要矛盾和重点环节把握得还不准。

2、落实一岗两责工作不扎实。对党风廉政建设没有真正引起高度重视,抓党风廉政建设缺乏自觉性和坚定性,有些工作不能持之以恒,抓而不紧,流于形式,一手硬、一手软的问题、工作一般化的问题、管理上的薄弱环节还没有很好解决。还存在对党风廉政建设和反腐败工作责任意识淡薄,工作标准不高,方式方法简单,有些制度形同虚设,对干部管理偏宽、偏软,没有尽到领导应尽的责任。

3、制约机制薄弱,监督工作不到位。自上而下的监督比较顺利,自下而上的监督比较困难;惩治性的事后监督比较重视,防范性的事前、事中监督比较薄弱;建章立制比较重视,但监督运行机制相对落后。

二、落实一岗两责的措施。

1、尽职尽责,强化三个意识。党风廉政建设责任制能否得到有效落实,一岗双责能否真正履行到位,前提要解决好思想认识问题,要牢固树立敢抓敢管是胆识、会抓会管是本事、不抓不管是失职的理念,尽职尽责。一要强化担当意识。与抓统战工作相比,抓党风廉政建设,是一个得罪人的事,有时费力不讨好,需要一种无私无畏的胆识。对于一名领导干部来讲,在其位,就要谋其政;任其职,就要尽其责。不敢得罪一小部分应该得罪的人,就会伤了大多数人的心,损害大多数群众的根本利益和长远利益。坚持原则,敢抓敢管,可能要得罪少数人,但能够得到大多数人的心。二要强化忧患意识。强烈的忧患意识是我们党执政兴国的宝贵经验,更是中国共产党人一以贯之的自觉意识。否则,好人主义盛行,上级对下级哄着护着,下级对上级捧着抬着,同级之间包着让着,发现问题,该指出的不指出,该批评的不批评,出了问题,该处理的不处理,该追责的不追责,是十分有害的。要知道,不抓不管,出了事自己也逃脱不了干系。干部自己对廉洁问题不警惕,组织上又不及时教育和监督,其结果,不良倾向得不到及时纠正,小毛病演变成大问题,小事情酿成大事件。三要强化表率意识。上梁不正下梁歪,打铁还需自身硬,要想律人必先律己。要带头作廉政承诺,带头讲廉政党课,带头参加责任制检查考核,带头对下级领导干部进行廉政谈话,带头参加下级领导班子民主生活会和述职述廉会,自觉把党风廉政建设纳入发展全局。要洁身自好立标杆,勤奋敬业树形象,一身正气腰杆硬。领导干部只有为官清廉,光明正大,才能不受蒙蔽,明辨是非;只有一身清白,大公无私,才能处事公正;只有自身行得正、坐得稳,才能产生感召力、亲和力和凝聚力。

2、敢抓敢管,力求三个严格。所谓敢抓敢管,就是要做个黑脸人。作为一名领导干部,要想履行好一岗双责,必须承担起监督监管的责任,管好自己的一亩三分地,决不当老好人、和事佬。一要严格要求。就是要按照党员纯洁性这把尺子衡量干部的言行,对于一些对自身要求不严的干部,或者发现的苗头性问题,决不能视而不见,装聋作哑,要敢于批评,及时打预防针,早防范、早警示。二要严格管理。就是要加强监督检查,盯住容易出现问题的重点岗位、关键人员,看好自家门,管好自家人,对于违反制度的人和事,要敢于纠正改正,不能睁一只眼闭一只眼,不能使制度成为摆设。三要严格惩戒。惩处惩戒是最好的预防手段,板子只有打到具体人身上,高压线才能带高压电,制度才能有威慑力。要本着不解决问题不放过的原则,对于反映出的问题,该处理的必须处理,该纠正的必须纠正,决不能捂着盖着,失之于宽、失之于软,让犯错误的人有蒙混过关的侥幸心理。

3、会抓会干,抓住三个关键。所谓会抓会干,就是要做个细心人。履行一岗双责,工作对象是干部,必须针对干部的思想实际、工作实际、生活实际,有针对性地抓好党风廉政建设,管住细节,有的放矢,避免跑偏。一要管好思想。不廉洁的行为源于不纯洁的思想,无论是抓班子还是抓队伍,首先要抓干部思想教育,知道党员干部在想什么,看其信念是否坚定,是否积极上进,有针对性地进行教育和警示,防止不纯洁思想演变成不廉洁行为。二要管好工作。一个干部如果不能把心思全部用在工作上,就要想入非非,动其他歪念头。只有知道干部在干什么,看其工作是否尽职尽责,作风是否扎实深入,才能透过工作看思想,防止不廉洁行为演变为腐败行为。三要管好生活。看干部职工德行和操守如何,人际关系和交往是否严肃,尤其是在八小时之外表现怎样。发现下属苗头性、倾向性问题,要敢于拉下面子,及时打招呼提醒,及时批评教育,及时督促整改。

4、真抓实干,切实落实两个责任。作为部门一把手权重责也重。要落实好一岗双责,就是要在思想上要敢于打破常规,在方法上要敢于不断创新,在工作上要敢于超越前人,在目标上要敢于瞄准一流,最大限度地发挥其他领导和工作人员的潜能。一要有奋进的目标。目标明确才能自加压力,负重奋进。只有领导目标明确,抓落实才有保证,争先才有依靠。二要有过硬的措施。措施是抓落实的保证。任务光有部署,没有具体措施,落实就成为空谈。作为部门一把手,既要有工作贴近指导、行动靠前指挥、方法一线帮带的责任意识,也要有干事的雄心、成事的信心、苦干的恒心、进取的决心,努力作出表率,促进工作落实。三要有有效督查的办法。作为部门一把手要自觉负起督查第一责任人的责任,加强组织领导,要完善督查机制,建立严格的交办、催办、督办制度,坚定不移地抓好一岗双责的落实,把党风廉政建设提高到新的水平。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为期两个月的在职脱产学习就快结束了了,衷心地感谢公司给予的这个非常难得的学习机会。这两个月里,与老师特别是与同学们的朝夕相处,既是一个知识的积累过程,还是一个工作经验、工作方法、工作艺术的学习过程,更是一个做人处事、自我修养的全面提升过程。

按照学习的要求,对照学习的任务,回顾这两个月来的学习和生活,这是我参加工作以来,脱产学习时间最长、最系统的一次理论学习、最全面的一次锻炼、最有收获、最有成效的一次学习。

总结这两个月,概括起来三句话:做到三个“珍惜”,坚持三个“深入”,实现三个“更加”。

一、做到三个“珍惜”

(一)珍惜时间,认真学习。

全脱产的学习非常难得,像这样时间较长、内容丰富、形式多样、紧张快乐的集中学习是人生一次难得的学习和历练机会,这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用,我倍加珍惜这来之不易的机会。因此,我格外认真细致、积极主动,专心听讲、认真记录。通过学习,对照自身不足,不断提高专业理论水平。

(二)珍惜机会,深刻思考。

这次学习,深感xxxx教学组织严密、效果突出,课程安排系统,内容丰富。授课的所有老师,以及较高理论水平和实践经验丰富的领导和专家,与这些讲课老师的零距离接触讨论、请教,解开了过去一些理论上、认识上的疙瘩。结合老师所讲,自己也思考了一些问题,同时,也形成了一些文字的材料。

(三)珍惜形象,严格守纪。

学习期间一直严守纪律,严格要求自己。来学习,既代表公司形象,也代表职工形象,在学习期间本人按时作息、上课,同时还积极参加各项集体活动,篮球赛、长跑赛,既锻炼了身体,也为团队争取了荣誉。

二、坚持三个“深入”

进入这里学习,一个重要内容就是素质提升,这几个月自己从深入反思问题,深入查找根源,深入整改提高,三个方面加强了锤炼。

(一)深入反思问题。

沉醉于课本资料,忽视了动笔作业;

在工作中也因繁忙,忽视了从经历到经验这一思考提炼过程。学习期间,我已完成课堂笔记两本,记载了老师的精彩观点、事业发展的重要理论。

(二)深入查找根源。

满足于“不求有功,但求无过”,工作作风和工作热情还不能很好的适应当前形势发展的要求,不求有功,但求无过,缺乏争创一流业绩的意识。三是工作作风相对急躁。工作上不去有时有急躁情绪,存在急于求进的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,没有完善工作方法。风风火火、雷厉风行干事业的劲头很足,现实中还需克服困难提高效率。

(三)深入整改提高。

做到淡泊名利,清心内敛,心无旁骛,做到讲x性、重品行、作表率,有不畏名利遮望眼的气势,有俯首甘为孺子牛的决心,正确履行好职责。

三、实现三个“更加”

通过两个月的学习,收获真的不少。既收获了知识,也收获了友谊;

既增强了个体素质能力,又强化了集体和纪律思想观念,具体讲有三个“更加”。

(一)眼界和视野更加开阔。

在校期间的拓展训练,精彩的专家讲课,理论上的学习,有益的讨论交流,丰富的班级活动,实践的体验,长了知识,长了见识,开阔了眼界视野,提升了思想境界和讲话写作能力,增强了团队精神,专业管理理论知识也得到了充实。

(二)理想和信念更加坚定。

通过在这样一个大熔炉的锤炼学习,加强了x性修养,对马克思主义有了更透彻的领悟,对建设有中国特色社会主义是全国人民的共同理想,对中国复兴梦的共同信念更加坚定、更加自信、更加自觉。

(三)境界和能力更加提升。

看问题,能更加立足大局去思考观察事物,能更加放到国内外大环境中去思考。

本月学习快要结束,但人生的学习并没有结束,更是今后更好工作的开始。我们全体学生经过不断努力,学成所归,靠的是x的正确领导,靠的是全体师生的齐心协力,靠的是团结一心,靠的是奋发向上。回到公司后,更要学以致用,开拓创新,以认真负责的态度做好本职工作。一是把学习中形成的刻苦学习、深入思考的精神带回去。二是理论联系实际,把学以致用的好学风带回去。三是把善于把握全局,宏观思维的眼光带回去,努力提高自己的宏观、战略思维能力。

今后,我将以此为动力,以此为契机,学在前,用在前,做持久学、深入学的表率,成为学以致用,用有所成的模范,在岗位上更加努力工作。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇五

代表”重要思想作为自我的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的资料,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮忙;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是透过一个个具体的党员个性是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自我身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。

国特色社会主义道路和理论体系的论断,“四位一体”的社会主义事业总体布局等新的资料写入了党章,给我们党注入了新的血液。其中科学发展观的构成,使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。将科学发展观写入党章,体现了党的理论创新成果。科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。作为一名大学生,首先我要做好自我的本职工作-----学习。

学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识必须要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮忙有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自我的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自我掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自我的力量。另外在平常的工作和生活中,要时刻以党员的标准要求自我,从行动上向党组织靠拢!并且要时刻关注党的新政策和新思想,刻苦努力的学习,经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作,不断地提高自我理论水平,平常多找组织谈话,汇报自我的思想,用心和老党员交流思想,争取早日在思想上到达党员的标准。请党组织在以后的工作学习中监督考验我。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

众所周知,中共党史被确认为一门真正的学科以后,对其学科性质的讨论一直延续至今。对中共党史的学科定位大体上有四种看法:政治学一级学科(这也是目前实行的学科分类)、历史学一级学科、马克思主义理论一级学科及一门独立的一级学科。笔者认为,中共党史学科是直接为党的现实工作和建设服务的,因此与一般的历史学相比,除了具有科学性这个共同的特定外,它具有更强的政治性、理论性,因此中共党史是一门政治学很强的历史学科。但对于如何确立该学科的学术规范,即如何处理中共党史学习研究中的政治性与学术政治性与学术性的统一。

中国共产党的辉煌历史是中华民族宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。党史文化是中国共产党在90多年的奋斗中积累形成的。党史文化以马克思主义理论成果为灵魂,以崇高理想和坚定信念为核心,以全心全意为人民服务为主题,以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓,以优良传统。

有的以"反思历史"为名,歪曲"解放思想"的真意;

有的从诋毁新中国的伟大成就,发展到否定中国革命的历史必然性;

有的干脆歪曲史实,颠倒黑白。对此,习近平多次强调了党史学习的重要意义,“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”针对日本右翼一再否定侵华罪行的言行,习近平指出:“事实就是事实,公理就是公理。在事实和公理面前,一切信口雌黄、指鹿为马的言行都是徒劳的。”这一态度,无疑是彻底唯物史观的体现。因此,学习习近平关于党史学习的重要思想对于党员干部和青年学生加强党史教育,弘扬党史文化,用党的伟大成就激励人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,使他们能够以史为鉴,了解历史,明辨是非。

作为一名医生,通过学习党史更加深刻的知道我们党从诞生到一步步成长,都经历了无数的艰辛,懂得了今天和平幸福生活的来之不易,增加了作为一名党员的荣誉感,坚定了全心全意为民服务的信念。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇七

当前,作为执法单位的地税部门,面临的执法风险逐步增多,也更具隐蔽性,地税干部一旦放松警惕就有可能落入陷阱,踩进雷区。新时期如何更好地落实党风廉政建设一岗双责,实现税收业务工作和党风廉政建设的同步发展,笔者结合工作实际,谈以下几点意见。

一、领导的率先垂范是落实一岗双责的首要保证。

正所谓,正人先正己,身正令才行。领导干部是税收事业的中坚和骨干力量,唯有自觉做到标准更高一些,要求更严一些,把要求别人做到的自己首先做到,要求别人做到的自己必须做到,才能身体力行,激浊扬清。率先垂范绝不能停留在决心表态、要求他人上,而是要求领导干部要坚持以身作则,率先垂范,以自己的模范行为带动全体干部职工。一要克制私欲,筑牢思想道德防线,保持健康正常的心态,知足长乐,有权必有责。二要坚持民主集中制。做到处理问题相互协商,重大问题集体研究决定,顾全大局,令行禁止。三要严格执行党风廉政建设责任制。认真开展廉政风险点查找工作,确保本单位、本部门的风清气正。用高标准要求自己,用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己。

二、增强自我约束是落实一岗双责的基本要素。

落实一岗双责归根到底还要以自我的约束规范为基础,抓住主要矛盾,牢记权利就是责任,权利越大责任越大的道理,淡化官念和权欲,保持良好的品行和高尚的情操。作为领导干部要切实履行一岗双责,坚持抓组织收入工作与党风廉政建设工作两不误,要想办法,挖税源,将税收任务及时分解,应收尽收,及时入库;要吃准、吃透相关政策、文件,该检查的检查,该核定的核定,积极下户向企业调取第一手资料,做好征管基础工作;要严格执行廉政纪律,不接受纳税人宴请、不接受纳税人礼金,不参与纳税人安排的活动,自觉做好中央八项规定、省委双十条规定,提高行政执法廉政建设成效,切实做到两副担子一肩挑。

三、制度的规范落实是落实一岗双责的制度保障。

制度的实施落实是切实履行一岗双责工作的重中之重,要完善提高制度,不断提高制度建设水平,增强执行制度的责任意识。一是定期召开会议研究党风廉政工作,坚持党组的统一领导,及时听取纪检监察汇报,解决遇到的困难和问题。二是领导班子成员各负其责,深入基层分局和分管部门指导、检查党风廉政建设工作,开办道德讲堂,上好廉政党课。三是层层签订党风廉政建设责任书,结合工作实际,对党风廉政建设工作任务进行层层分解。四是建立完善各项规章制度,执行好各项廉政制度,严格执行党员领导干部廉洁从政若干准则、个人重大事项报告、廉政谈话、领导干部述职述廉等制度,进一步强化两权监督,规范行政管理和税收执法行为。

四、绩效考核和督查落实是落实一岗双责的重要抓手。

落实一岗双责首先要有一个好的抓手:一是建立规范的业务操作和有效的内部控制执行机制,使任何一个业务处理环节都受到有效的监督。二是规范执法流程、提高人员素质,构建事前防范、事中控管和事后查纠相结合的税收执法风险内控体系,增强干部队伍的风险意识和执法能力。三是将信息管税和税源专业化管理、风险防范相结合,开辟绿色服务新通道,大力开展一窗式服务、免填单服务、同城通办服务、com-pos为主的电子缴税服务等,不断创新服务措施,提升税收征管质量。四是将党风廉政建设工作任务细化、量化为干部岗位绩效考核指标,既考核税收业务指标,也考核党风廉政建设工作指标,促进干部责任落实。五是加强日常督察,严格纪检监察的监督,将监督的触手伸至每个工作岗位,每个工作环节,确保监督不留死角。六是自觉接受群众监督,虚心听取领导干部和人民群众的批评意见,自觉接受群众的监督。

五、严格责任追究是落实一岗双责的必备手段。

实行严格的责任追究制度,从严惩处,是落实党风廉政建设一岗双责的重要措施。对于疏于管理、有法不依的,要追究相关责任人和分管领导的责任。在纳税评估、征收管理、税务稽查等重点岗位存在徇私舞弊、失职渎职的案件,在重大涉税案件中玩忽职守、滥用职权的案件,税务机关、税务人员与中介机构串通谋利等损害纳税人利益的案件要严格依法依纪办案,做到有案必查。同时,加强和改进信访举报工作,畅通举报渠道,健全信访快办快结机制,加强与纪检监察机关、检察机关和信访部门的联系,及时沟通情况,形成监督合力,综合运用组织处理和纪律处分手段,加大组织处理工作力度。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇八

1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

学党史以坚定理想信念。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

学党史以推动方法创新。

从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

学党史以践行为民初心。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;

面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇九

这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,在党课学习期间,透过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,透过和一齐上党课的其他学员们的讨论交流,我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自我的入党动机,明确了自我的奋斗目标――永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。下方就向党组织汇报我的党课体会:透过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。透过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都务必直率而公开的站到必须社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自我的理论知识,提高自我的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自我只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于理解新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,用心参加党的活动,认真理解党组织的培训。自我的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!其次,要加强党性修养,要学会用自我的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自我的党员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的资料,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮忙;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是透过一个个具体的党员个性是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自我身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。

此刻有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自我管好自我就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不贴合党员要求的。作为一个学生党员,不仅仅要持续自我的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自我不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。第三,要进一步端正入党动机。此刻的大学生许多人都纷纷要求加入中国共产党,但他们的入党动机并不是像革命战争年代那样为国为民,现代社会中人们的入党动机多种多样,有的人争取入党是为了有了共产党员这个政治条件,脸上光彩,工作方便,比普通同学“吃得开”,能得到相当的好处;有的人是认为入党能够得到党组织的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自我的朋友入了党,他也不甘示弱地想入党;……这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不贴合党的历史使命与任务。多以我要明确自我的入党动机,现阶段入党就是为了更好的为同学们服务。在自我掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标贡献自我一份微薄之力。十七大后我党的党章又加入了很多新的资料,其中包括科学发展观,中国特色社会主义道路和理论体系的论断,“四位一体”的社会主义事业总体布局等新的资料写入了党章,给我们党注入了新的血液。其中科学发展观的构成,使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。将科学发展观写入党章,体现了党的理论创新成果。科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。作为一名大学生,首先我要做好自我的本职工作-----学习。

学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识必须要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮忙有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自我的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自我掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自我的力量。另外在平常的工作和生活中,要时刻以党员的标准要求自我,从行动上向党组织靠拢!并且要时刻关注党的新政策和新思想,刻苦努力的学习,经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作,不断地提高自我理论水平,平常多找组织谈话,汇报自我的思想,用心和老党员交流思想,争取早日在思想上到达党员的标准。请党组织在以后的工作学习中监督考验我。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十

习总书记在参加全国两会安徽代表团审议时首次提出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。之后,习总书记多次在不同场合强调三严三实,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。三严三实的概括表达言简意赅,内涵丰富,对于我们党员干部做人做事提出了明确的要求。同时,作为处室负责人,也要在工作中履行好党风廉政建设主体责任和监督责任,努力落实一岗双责,为机关工作作风的进一步好转贡献力量。

一、深刻领会三严三实的精神实质,在工作生活中自觉主动对照检查,努力使自己达到忠诚、干净、担当。

三严三实强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让三严三实变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为党员干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,要更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。修身重在学习,要静下心来学习,敢于发现和正视自身的不足,敢于克服经验主义,要时刻保持谦虚宽容之心,敢于向同事学习,向实践学习。通过学习,不断丰富自己的精神内在,坚定信念,增强抗力。

严以用权,就是要常怀敬畏和谦恭之心,在本职岗位上按规则、按制度履行职责,不搞特权,不以权谋私,同时履行好一岗双责,督促带动本部门员工秉公履职,时刻做到公私分明、公而忘私,确保履职不越轨、不谋私。

严以律己,就是要心存敬畏、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。党员干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验;要始终不放纵、不违规,谨防得意忘本,保持一身正气。

谋事要实,就是要从本单位实际情况和本部门业务实际出发谋划工作,制定方案、政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。要做到这一点,首先必须是出于公心,为单位发展考虑,而不是应付推诿或为了出风头,秉持正确的政绩观;其次,要身体力行开展调查研究,虚心请教,弄清实际情况,尽力使方案和政策合乎实际、可操作;第三,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与本单位、本部门实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起检验的工作成绩。作为处室负责人,要明确部门职责分工,勇于担当主要责任,分工合作,将本部门工作落到实处;带头实干,强化服务意识,加强督促检查和协调指导,确保业务有序开展;深入基层一线开展调研,及时发现问题、解决问题。

做人要实,就是要对党、对组织、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。为人处世应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。

总之,概括起来,三严三实的核心思想就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。三严三实是新形势下我们党对党员干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,为新形势下作风建设提供了重要依据。作为一名共产党员,在本职工作岗位上,唯有时刻用三严三实的戒尺规范自己的言行,真正严字当头、落到实处,进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好工作氛围。

二、正确认识和把握严和实的辩证关系,努力使自身达到又严又实,努力使自己从要我做变成我要做。

三严三实中,实是一个关键切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。实是作风建设的丰富内涵,要从实字入手,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。严是另一个必不可少的切入口。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,自己要首先做到,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。

又严又实是两个不可分割的切入口。只有实没有严不行,必须既要有实也要有严才管用,把三严三实当成改进作风建设不可分割的风向标。

三严三实是作风建设的标杆、领导干部的标尺,对领导干部作风建设提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。三严三实让作风建设步入一个新的阶段:强调自律,更强调他律;强调制度约束,更强调价值引领,领导干部要主动加强自我修为,从要我做变成我要做,积极的去追求修身的更高境界。

要我做,是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性,人的懒惰本性容易激发出来,需要用他律来制约,否则制度再密集,规定再具体,不去执行就是一纸空文,执行不力或者执行走样,其效果就会大打折扣;我要做,是内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,靠的是自律、自觉。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界,会清醒地认识到不可为之事,不突破底线,不闯红线;自觉是高境界,能在自律的同时自觉接受各方面监督,并能够自觉律他。严以修身、严以用权、严以律己就是强调自我约束、自我提高,彻底抛弃要我做的心态和状态。

作为一名党员干部,要深刻认识到要我做,不如我要做,要努力变他律为自律、自觉,要不断自我修炼,自我完善,既加强修又注重养,于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,经常自重自省、自警自励,做到思想境界高、个人修养好、工作能力强,努力把自己塑造成单位事业发展需要的党员干部。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十一

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”,党章的这个表述是对党的性质的新概括,深刻体现了继承与创新的统一,党的阶级性与群众性的统—。

党章为什么毫不含糊地强调了中国共产党是中国工人阶级的先锋队呢?这主要是因为,在21世纪,包括广大知识分子在内的中国工人阶级,仍然是中国社会先进生产力的代表。而且随着我国工业化和信息化的推进,工人阶级不仅在质量上将大大提高,在数量上也会大大增加,从而使它的整体优势得到更好的发挥。坚持党的“工人阶级先锋队”性质,既符合马克思主义基本原理和党的传统,又符合新的历史时期中国经济和社会发展的客观实际。当前,虽然由于经济结构的战略性调整,一些工人的工作岗位发生了变化,但这并没有改变我国工人阶级的地位,而且从长远看有利于提高工人阶级的整体素质,发挥工人阶级的整体优势。因此,我们说党的阶级基础不能动摇,也没有动摇;不能改变,也没有改变。

党章为什么又提出中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队?这是我们党在新的历史条件下对党的性质认识的进一步深化和新的丰富与发展。历史表明,我们党从来就不仅代表工人阶级和劳动人民的利益,同时也代表整个中华民族的利益,1935年12月,中央政治局讨论通过的瓦窑堡会议决议曾经指出:“中国共产党是中国无产阶级的先锋队……同时中国共产党又是全民族的先锋队。1945年5月,刘少奇在党的七大修改党章的报告中也曾指出,党章的总纲指出了我们党代表中华民族与中国人民的利益。邓小平在党的八大所作的《关于修改党章的报告》中指出,我们党不仅应当成为工人阶级的先锋队,而且应当成为中华民族先进分子的“集合体”。

90多年来,我们党历经革命、建设和改革,党员队伍、党所处的地位和环境、党所肩负的任务,都发生了重大变化。我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。已经从受到外部封锁和计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对新情况、新挑战,xx同志立足世情、国情、党情提出我们党的立党之本、执政之基、力量之源的“三个代表”重要思想,并按照“三个代表”要求丰富了十二大党章中关于党是“各族人民利益的忠实代表”的表述,与时俱进地提出“两个先锋队”。它符合党执政后的党情,符合时代要求,有利于拓展党的工作的覆盖面,有利于全党同志更加深刻地认识和落实党所肩负的历史责任,团结带领全国各族人民万众—心地建设中国特色社会主义。

从原来党章规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”到新党章增写“同时是中国人民和中华民族的先锋队”,即由“一个先锋队”展开为“两个先锋队”,这并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。“两个先锋队”不但坚持了“一个先锋队”的特性,而且具有更加广泛的群众基础。把“千千万万”的人民团结在党的周围,组成“浩浩荡荡”建设中国特色社会主义的大军,从而实现我们中华民族伟大复兴的壮丽事业!

共产党员要时刻不忘党章的要求,坚持做到自重、自省、自警、自律。《论语》上说:“吾日三省吾身”。我们只有将党章的精神、内涵及要求“烂熟于肚”、“铭记于心”,时常用其对照自己反省自己,检查自己的行为与党章要求相不“相符”,与党章精神相不“相悖”,这样才能筑牢思想的“堤坝”,维护好“预警”系统,才不会在纷繁多样的环境中迷失“航向”。党的事业还任重道远,无论是改革开放还是现代化建设,无论是落实科学发展观还是构建和谐社会,都需要我们持之以恒地加强党章的学习、贯彻和落实,用党章为我们党的事业发展保驾护航。

通过先进性教育和学习党章活动,深深体会到党员的责任。《中国共产党章程》把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,这是党的建设史上又一个里程碑,是党在指导思想上重大创新和发展,体现了我们党思想上与时俱进、开拓创新,反映了全党和广大人民群众的普遍愿望。在实际工作中,我们要按照“三个代表”重要思想要求抓好各项工作,确保设备安全、可靠运行,争创更好效益。

这是我通过学习后的一点浮浅的体会,今后我要更加努力的工作、学习,争取早日成为一名真正的共产党员,为共产主义事业奋斗终身.

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十二

党的十八大报告提出要"牢牢把握党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线",这是我们党首次将"纯洁性建设"列入党的建设主线,对全面提高党的建设科学化水平明确了新要求,作出了新部署。保持党的纯洁性既是一项推进党的建设伟大工程的重要工作,更是一项需要长期坚守的习惯。组织部门作为党委重要职能部门和党的建设伟大工程的"施工队",理应在保持纯洁性上先行一步。作为组工干部,要争当保持党的纯洁性的表率,做保持党的纯洁性的示范者,必须要做到以下三点。

一、坚定信念,坚守精神追求。

十八大报告提出"要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。"组工干部作为党的建设的重要力量,在理想信念建设上显得尤为重要。组工干部理想信念的建设,关系到组织建设稳固与否,关系到干部选任公平与否,关系到人才队伍合理与否,是保持党的先进性与纯洁性的"第一道"防线。为此,组工干部必须把对党忠诚作为核心品质,把对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念融入思想,铸入灵魂,做到思想清纯不含杂念,品质单纯不惨杂质,信念坚定心无旁骛,始终与党心相连、步相随,时刻保持思想上的纯真、心灵上的纯洁,政治上的坚定。注重加强理论武装、政治修养和政策把握,及时用党的先进理论引领思想和价值取向,对十八大精神要坚持带头学、自觉学、深入学,切实把十八大精神学深一层,学透一些,用十八大精神和党的最新理论成果武装思想头脑。

二、求真务实,习惯创先争优。

党的十八大报告提出"全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设".组织工作是党的建设伟大工程中的重要组成部分,组工干部保持党的纯洁性,不仅要保持思想上的纯真,更要体现在日常工作上,体现在踏踏实实做事上。要始终坚持求真务实,把求真务实作为各项工作的内在要求,扑下身子真干事,心无旁骛做实事,千方百计办好事,求干事之真,成事之真,务绩效之实、民心之实,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,跳起摸高,高位求进的姿态,科学谋划,奋发作为,在平凡之中出成绩,在可能之中挖潜能,追求费省效宏、事半功倍的效果,力争干一件成一件,件件干到群众心坎里,事事留在百姓口碑上。时刻保持创先争优的良好风貌,切实把创先争优当作习惯,争思维之先,创做事之优,以组织工作大局和自身工作岗位为立足点,树立全局视野,以狭路相逢勇者胜的斗志破解工作瓶颈,争做解放思想的先锋,主动吸纳百家之长,深入基层解百姓之忧,把优秀当作习惯,把完美作为标准,把每项工作做好。

三、作风纯正,保持清正廉洁。

xx同志曾经提出"要把组织部门建设成为党性最强、作风最正、工作出色的部门",近年来组织部门更是朝着这个方向不断努力,作为组工干部更应自觉加强作风建设,继续发扬"讲党性、重品行、作表率"活动中形成的优良作风。时刻保持清正廉洁,自觉加强廉政建设,讲原则、懂规矩、守纪律,慎独如冰、慎微如渊,以蚁穴溃堤的忧患之心,净化"生活圈"、"社交圈",日日"掸尘",天天"洗脸",保持"肌体"纯洁。坚定纪律意识,维护公道正派的良好形象,把刚正不阿作为人生本色,增加执行制度的自觉性,严守选人用人组织纪律,在规则面前中规中矩,以模范的标准自觉守护纯洁形象。树立正确的价值观和淡泊的进步观,在利益面前始终淡定淡然,心静如水、心平如镜。乐于奉献,冷静看待名利得失,甘为人梯,正确面对进退留转,保持忙并快乐的健康心态,永葆奋力奔跑的工作状态。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十三

把深入学习贯彻省第十二次党代会精神和习近平总书记来川视察重要指示精神结合起来,与市委“一体两翼”特色发展战略和中心工作紧密结合起来,立足岗位职责,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗的优良作风,牢牢把握新时代治蜀兴川的总体要求,扎实解决人民群众的“急难愁盼”问题,耐心听取群众意见和诉求,积极协调,妥善处理,践行“为民管城”初心,以实际行动落实省第十二次党代会精神。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

加强师德师风建设,是落实以德治国方略和推进以德治校的重要组成部分。下面是小编给大家带来的优秀教师师德师风学习心得体会,希望能帮助到大家!

有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须以人为本、方能兴教育人。也就是说,教育必须在尊重、理解、关心和信任的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性,使孩子们成为和谐的人、完整的人、全面发展的人。那今日的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见为教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。所以教师有教给学生怎样做人的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。安其学而亲其师,乐其友而信其道。

因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实最无私的应该是师爱。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。陶行知先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去。这正是教师无私奉献爱心的典范。

进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯,风流潇洒,也要看到身败名裂,锒铛入狱,甚至丢了小命的。他有他的幸福,我有我的快乐,教师就要志存高远,趣避庸俗,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为一名老师应做好充分准备,转变理念,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今日的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从以教师为中心向以学生为中心,以教育为中心,以学习为中心方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在和谐、互动、探索、创新的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格,迎接课改。过去有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今日仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到知得深外,还要对其它学科和领域的知识知得广。各位都知道,二十一世纪是一个信息化的时代,我们的学生要学会学习。而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。叶圣陶说过,他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术,最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心,教师牵着学生走,学生围绕教师转。长此以往,学生习惯被动地学习,学习的主动性也渐渐丧失。显然,这种以教师讲为中心的教学,是不利学生的潜能开发和身心发展的。比如常见的语文阅读教学,教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味,从而丧失了学习的积极性。这种现象产生的原因,从教学观念上来看,教师仍然把自己作为教学的中心,担心学生读不懂课文,于是就包办代替,结果适得其反。在世纪的教学过程中,教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终身,也可以使学生在某种程度上超过教师。在本世纪,传统的师生关系将发生变化。教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有准备的头脑。总之,今日要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。

开学前,我校开展了“心系,做好引路人”师德会,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人相结合的方式,阐述了师德重要性。王新华、邵亚楠、张爱云教师的感人赢得老师们阵阵掌声。他们讲述了教师职业的崇高性,以及实现他的人生价值。讲述了作为一名教师,应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

"以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任"。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道:"严师出高徒。"又说:"严是爱,宽是害"。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男"。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

"无德无以为师。"真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

开学初,在校领导的组织下我们开展了“铸师魂,守师道,立师表”的师德师风教育学习活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能更好的教书育人。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。但是什么是师德呢?“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知;教书育人,坚持不放弃的魏书生;三十六年如一日地跪在讲台上讲课的乡村残疾教师陆永康,他们都宣扬着高尚的师德。

一、加强政治学习,不断提高政治素养。

教师自己本身就应系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、以身作则、为人师表。

常言道,德高为师,身正为范。教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则。

三、不断学习,提升综合素养。

教育教学基本功是教师所具备的基本技能,只有精通教育教学,才能将科学文化知识准确地传授给学生。教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加学习培训,并在教学实践中锻炼和提高。与此同时,还要加强科研创作,多方面提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

四、爱岗敬业,团结合作。

不管是在什么岗位,都要做到认真负责,在其位,谋其职。同样,作为教师的我们更要爱自己的岗位,并不断为学生的发展贡献自己的一份力量。教师队伍的团结互助,师生之间的融洽,对教育教学有深刻的影响。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想,不断学习提高自身的综合素养,只有这样,才能培养出更优秀的人才。作为特殊教育教师,更要把自己的爱心、耐心、恒心浇灌学生,让他们拥有一片蓝天。

我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,所以,要想成为一名优秀的教师,让学生学得简便,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作,在这种情景下,就更应加强师风师德建设。

近段时间来,经过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献。

教师要做到爱岗敬业,首先就应当热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。仅有我们真正做到甘愿为实现自我的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至能够以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。

在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应当有个明确的目的,为梦想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自我,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学。

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到梦想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮忙他们找差距,给他们安排适当的主角,让他们找到自我的位置,感觉到自我存在的价值。对于他们的一点点提高及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、热爱学生,建立良好师生关系。

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不一样。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。所以,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。

教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自我的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它能够有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。所以,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也以往说过:“我一生中最主要的东西是什么呢我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和保密。仅有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。所以不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自我是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,教师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。仅有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教,严于律己。

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律代替教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要资料,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占团体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不一样的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉坚持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自我的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,经过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自我,勤奋工作,进取进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自我的业务本事和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自我应有贡献!

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的时代榜样事迹学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说实话还是第一次听到“吴__”这个名字,从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。

学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰,这样一个伟大的人,值得我们每一个认真学习。

特别是学习了他的人生感悟之后,感想颇多。

“一个人到社会上来,不是要这个、要那个,而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。

这是他的人生感悟,更是他做人和做事的原则,他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。

联系到自身工作,我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。

无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,他始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

我们也要像吴__一样,坚定理想信念,忠于党和人民,在祖国的特教事业上,贡献自己的青春智慧和力量。

2015年,中国工程院对口帮扶澜沧县开展脱贫攻坚,开会商量由哪个院士来牵头这一重任。当时60岁的朱有勇毅然决然地说:“我最年轻,我来干!”

朱有勇带着团队来到澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝,在村里建立科技小院,把实验室搬到田间地头,5年来和当地村民同吃同住同劳动。在基地示范推广种植冬季马铃薯等作物的过程中,他发现农村群众素质性贫困突出。于是他整合云南农大教师和澜沧职中教师团队,创办了院士专家科技扶贫指导班。学员是来自全县各乡镇有脱贫致富愿望的农民,课堂就设在田间地头。从选良种栽种,到病虫害防治等田间管理,从采收包装到产品推广,都由朱有勇等院士教授专家亲自授课。老师和学员一样,都穿着迷彩服。

“朱院士对农民和蔼可亲,没有架子,很多学员培训回家后,不仅自己种冬季马铃薯和林下三七,还带动全村群众一起种,一起增收脱贫。”竹塘乡乡长龚老五说。3年多来,澜沧院士专家科技扶贫指导班已开展了林下三七、冬季马铃薯、电子商务等培训班,培养了近千名致富带头人。

“我们是教书匠,没有钱,就把科技知识教给农民,教他们发展产业脱贫致富,没什么了不起。”朱有勇淡淡一笑说。

“把论文写在大地上,比写在纸上更有价值,看到自己的科技成果漫山遍野开花结果,心里的欣慰,是发表论文无法比的!”朱有勇常说。

30多年来,朱有勇潜心钻研生物多样性控制病虫害研究等系列重大课题。研究成果以“水稻遗传多样性控制稻瘟病理论”为题在《自然》杂志封面全文发表,成为新中国植保界在这个期刊上发表的第一篇文章。他构建的水稻品种多样性控制稻瘟病技术体系累计推广应用超过1000万亩,作物多样性控制病虫害技术推广应用超6000万亩,大面积应用累计3亿余亩,减少农药使用50%以上,被认为是国际上利用生物多样性控制病虫害的成功典范。他构建了冬季马铃薯优质高效技术体系,2008年以来累计推广1131.2万亩,促进农民增收200多亿元。

朱有勇扶贫不为名。一个多星期前,正在澜沧各个村寨基地指导农民种植冬季马铃薯的他才得知被表彰为时代楷模。他依然平静地继续指导马铃薯种植,多方催促下,几天后他才不得不离开澜沧,前往北京领奖。

朱有勇扶贫也不为利。长期跟随朱有勇在澜沧扶贫的云南农大博士黄惠川讲了个故事,在澜沧开始推广林下三七种植技术时,扶贫团队里起初有两种声音,有人认为研究林下三七花了10多年时间不容易,应该技术保密,通过技术转让盈利。但朱有勇坚持免费给老百姓使用技术,他说:“不能我们发财了,老百姓用不上。”

2011年12月,朱有勇当选为中国工程院院士,云南农大特别奖励他200万元,他毅然决定把学校奖金作为原始基金成立云南农业大学“有勇奖学基金会”。2015年,他又将自己获得的“云南省科学技术杰出贡献奖”200万元捐赠基金会,激励了更多师生学农爱农、服务三农。

汪金权在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有平等心,力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识,显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师,他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上,为学生做的每一件事,都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料,我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习,并由此引开谈谈我的个人心得。

在学习中我总结,学习汪金权就是要学习以下四点:

一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神。

二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界。

三是他爱生如子、克己助人的优秀品德。

四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。

这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,放弃重点中学的岗位,一头扎进落后的山区中学,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱,他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:家长们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的`未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。为了这份责任,汪金权同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象,诠释了什么是真正素质教育的践行者;什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。

下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。

一是全面学习业务知识。通过听优质课、学写优秀教案,不断向老同志学习,积累丰富的经验和教训,以提高业务技能和业务水平。二是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养;牢记《教师职业道德规范》上的相关要求,规范自己的行为;强化事业心、责任意识,认真履行教师的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;树立不畏艰难、献身教育的崇高理想;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范;养成无私奉献的高尚品格。三是在教学上,大胆探索、勇于创新,不断更新思路,开拓创新。

汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜明的旗帜。他的事迹使我感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师,未来的路还很长。在今后,我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、激励自己,把有限的生命投入到无限的教育事业中去。

在观看姜瑞峰同志先进事迹报告视频之前,我从不知道姜瑞峰为何许人,他的事迹我也知之甚少。观看视频后,我的心灵无比震撼。他以刚直不阿的品行树立了一个纪检监察干部的光辉形象,他用全部生命书写了一个共产党员对党对人民的忠诚,用具体行动诠释了一个人民群众贴心人的崇高理想。他严厉惩治腐、凛然秉公执纪的“黑脸”情怀和对人民群众无限热爱的民本思想等等,许多方面都是我们学习的榜样。

姜瑞峰与民为亲,并将自己的大部分收入认养资助了孤儿,而自己却一直过着清贫艰苦的生活。他曾经这样说过,“看到上访的白发苍苍的老太太下跪,我就想到了我的亲娘。”我们要学习姜瑞峰这种对群众无限热爱的民本思想,立足于我们的职责岗位,为人民群众提供优质服务,让学生家长放心把孩子交给学校,为祖国输送真正的合格接班人。切实将文件、制度转变成一个个真正为学生、为家长的具体实践。使学校的一切工作都真正为学生、为家长、为社会服务。

无论在工作中,还是在生活上,我们都要学习姜瑞峰同志的不慕奢华、不图享受、不搞特殊;从不利用职务的影响和便利办私事、谋私利,始终保持着共产党员艰苦奋斗的本色。作为一所学校的校长,我更不能搞特殊化,要深深明白,校长是为学生服务,为家长服务,为学校服务的。

今后,我将以姜瑞峰同志的事迹激励我,以饱满的精神状态和高昂的工作激情,兢兢业业,忘我工作,为社会主义教育事业贡献自己的微薄之力。

2023年专升本学习心得体会完整文档(实用16篇)篇十六

党的十八大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改,将科学发展观、中国特色社会主义制度等观点写入党章。

近日、学习了"十八大"会议报告和新《党章》,使我深刻认识到新党章是一部更加完善和符合时代要求的党章。对我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是每个党员义不容辞的责任和义务。

党章是中国共产党的纲领性文本,具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。中国共产党目前已经是一个拥有八千多万党员的大党,通过修订将党的重要的理论创新成果写入党章,对于进一步统一思想、凝聚共识具有重要作用。

十八大对党章修改主要集中在六方面:一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。六是对部分条文作了适当修改。

我们党提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,与邓小平理论、"三个代表"重要思想一起作为党的指导思想写入党章,对于我们党的自身发展,对于我们党更好地领导全国人民实现民族复兴具有重大的现实意义和历史意义。

把科学发展观定位为党必须长期坚持的指导思想,表明我们的发展理念有了更新的突破,体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。

党章新增"中国特色社会主义道路"和"中国特色社会主义理论体系".中国特色社会主义道路和理论体系写入党章,说明我党已经有信心回答在中国如何建设社会主义的问题。中国共产党在近30年改革开放的基础上,已经形成比较完整的理论体系,战略部署和行动策略,为未来中国发展进一步明确了道路。

党章修改充分体现了党的事业总体布局和战略部署的与时俱进,将生态文明建设写入党章并作出阐述,使中国特色社会主义事业总体布局由"四位一体"进一步完善为"五位一体".党的十七大从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的"四位一体"总体布局上提出实现全面建设小康社会目标的新要求,如今通过修改党章,又把生态文明建设摆在十分重要的战略地位。明确了生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。如此,就形成了"五位一体"的社会主义总体布局,表明了党在执政能力和自身建设上的长足进步,也是我们发展理念转变的最好体现。对于全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标将发挥重要作用。

此外、党章修正案还将积极创先争优作为基层党组织的基本任务之一,增写了选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤,党重视监督干部,党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率等内容。

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