弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)

时间:2023-12-05 作者:LZ文人

心得体会是对自己成长轨迹的记录,可以帮助我们回顾过去,更好地规划未来的学习和发展方向。在这里,小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇一

“工匠精神”是一种“笨”精神。

其实,世界上没有一蹴而就的改革,也难得“四两拨千斤”的创新。所谓的终南捷径,不过是自欺欺人。如今,工业化、“互联网+”取代了小作坊,但“手艺人”的内涵和精神却不会变。能够在风雨中岿然不动的,或者风雨过后看到彩虹的,永远是那些坚持自我、坚守“工匠精神”的人。

有人问德国的菲仕乐锅具负责人:“你们德国人造的锅说要用100年,卖出一口锅,也就失去了一位顾客。因为没多少人能活100年。你看别人造的锅,10年20年就足够了,这样一来,顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点,不是可以赚更多钱吗?”

听听很有道理,“菲仕乐”似乎有点笨。事实也是如此,甚至国内外很多好的产品,都预设了一定的使用期限,也吸引了回头客,扩大了产品销量。

这位菲仕乐锅具负责人却这样回答:“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次,所以产品质量才有口碑,才会吸引更多人来买。”

为什么一个8000万人口的德国,竟然会有2300多个世界名牌?西门子公司总裁维尔纳·冯·西门子说:“这靠的是我们德国人的工作态度,对每个生产技术细节的重视。我们承担着要生产一流产品的义务。”

“工匠精神”是一种“轴”精神。

北京人形容一个人“轴”,说的就是他钻牛角尖,不懂变通。用浙江人的话来说,就是脑子“一根筋”,不会转弯。

小野二郎是全球最年长的米其林三星大厨,在日本被称为“寿司之神”。许多来自世界各地的饕客慕名而来,只为品尝“寿司第一人”超过50年的精湛技艺。让人惊讶的是,他的餐厅只有10个座位,小小的店面也从来没有扩张过,坚持“一根筋”半个多世纪。

“轴”不“轴”?可是,慕名而来的顾客都得提前几个月预定。但凡吃过的人都会感叹,这是“值得一生等待的寿司”。

所谓的“轴”,就是一种追求极致的精神,专业专注的精神。一生专注做一事,珍视“身后名”,不贪“眼前利”。

“工匠精神”是一种“苦”精神。

在具有“工匠精神”的人看来,工作是修行,产品是修炼,不浮不殆,不急不躁,筚路蓝缕,久久为功。

在最珍视“工匠精神”的德国,没有哪家企业是一夜暴富的。他们往往是专注于某个领域、某项产品的“小公司”“慢公司”,极少有“差公司”,更没有“假公司”。

尤其是如今日新月异的世界,每天都有众多企业雨后春笋般冒出来,更有一夜爆红的互联网神话。要在日趋激烈的市场竞争中保持定力,用“苦行僧”一样的意志和信念办企业、做产品,坚持“工匠精神”,殊为不易。

其实,世界上没有一蹴而就的改革,也难得“四两拨千斤”的创新。所谓的终南捷径,不过是自欺欺人。如今,工业化、“互联网+”取代了小作坊,但“手艺人”的内涵和精神却不会变。能够在风雨中岿然不动的,或者风雨过后看到彩虹的,永远是那些坚持自我、坚守“工匠精神”的人。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇二

“2.16毫米、0.1秒”这是两个让人震惊、惊叹的数字,高凤林,作为中国航天科技集团公司第一研究院首都航天机械公司特种熔融焊接工高级技师,他被称为火箭的“心脏”。2.16毫米,是火箭发动机上一个焊点宽度。0。1秒是完成焊接允许的时间误差。高凤林如此高超的焊接技术,让人叹服,凭着对航空事业的热爱,他兢兢业业、任劳任怨,始终奋战在自己的工作岗位上,他用自己的实际行动诠释了对品质的极致追求,高凤林就是这样把微小的工匠精神,做精、做美、做到了极致,也正是有像高凤林这样的大国工匠们的默默付出,坚持不懈的努力,才使得中国的科技发展到了令人仰视的高度。

试想一下,如果清洁工们不努力的工作,我们将生活在垃圾堆里;如果房地产开发商只认钱,建筑材料以次充好,那我们所住高楼大夏将变成工程;如果快递员野蛮装卸,那么我们千挑万选的货物送上门后就变成了残次商品;如果医生对待工作敷衍应付,那将会对患者造成多大的伤害呀;如果工厂的操作工人不认真工作,那么废品率和次品率就会成倍增长……因此,我们要特别感谢那些具有工匠精神的普通劳动者,是他们的认真、执着、耐心、精细的工作态度,让我们的生活变得更加幸福美满。

工匠的精神,指的是工匠身上所具有的对技艺的坚持,以及对细节近乎完美的苛刻要求,还有他们所追求的极致的专业和专注。在当今机械工业化时代,放眼我们的周遭,浮躁之风正滋生蔓延,我们身边的很多人追求是“投入少,见效快”的理念,“工匠精神”正逐渐被人们忽略,甚至于遗忘,很多人丢弃了自己的良心“一切向钱看”,各种粗制滥造、资源浪费、浮躁、肤浅的现象,层出不穷,中国作为一个人口大国、生产大国,我们需要“工匠精神”。

在日常生活中,我们同样需要“工匠精神”,正是这种精神让我们的生活变得更加美好。

我要赞美那些将工匠精神当成人生态度和价值信仰的普通劳动者们,是他们精益求精的工作态度、毫无怨言的付出,才让我们的国家逐步走向强大,我要学习这种工匠精神!

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弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇三

有幸品读了罗永浩先生力荐湛庐文化的《工匠精神:缔造伟大传奇的重要力量》一书,读后使我眼前一亮,对工匠精神本质有很深的感触。本书没有采用教科书的_定义工匠精神是什么,如何培养工匠精神,而是采用了讲故事的方法,以美国在20世纪的崛起和21世纪发展的时间轴为主线,以工匠精神的代表人物为核心,从他们身上的故事和性格来探究工匠精神的本质,更适合工匠精神发展的土壤是什么。下面是我读此书的一点心得,与大家共勉。

此书讲解的工匠精神与我之前认为的工匠职责有很大的区别。之前认为工匠就是手艺人,用固定的工具使用固定的技能做出可预见的产品,属于熟练工种,而本书定义的工匠是使用现成的技术工具利用创新精神解决各种问题的发现者和发明家。他们不是一成不变的生产线上的工人。本书中介绍的大多数工匠都有这样一种精神:他们在自己的专业领域内有强烈的好奇心和极大的热情,永远在寻找更好的解决办法,办求更精,利用现有的技术工具进行资源整合,所以作者说工匠精神是一种思维状态,是一种信仰。这种精神不仅体现在像技术这种硬技能方面,也体现在各种软技能上,比如在人际沟通、纳税服务等;不仅在实体行业内,在金融这些虚拟行业内也有体现。

工匠精神,是美国家族企业历经百年倒的秘诀,是瑞士品牌屹立世界之巅的利器,更是生命的态度。其价值在于精益求精,对匠心、精品的坚持和追求,其利虽微,却长久造福于世。美国当代最的发明家迪恩。卡门曾说:“工匠的本质—收集改装可利用的技术来解决问题或创造解决问题的方法从而创造财富,并不仅仅是这个国家的一部分,更是让这个国家生生不息的源泉。”简单地来说,任何人只要有好点子并且去努力实现,他就可以被称为工匠。书中精彩的案例告诉我们什么表人是真正的工匠,并提示了美国的工匠们如何影响了整个国家的产业和社会环境,以及未来他们将扮演怎样的角色。从历看,美国的工匠们是一帮不拘一格,依靠纯粹的意志和拼搏的劲头,搞出了足以改变世界的发明创新的人。工匠精神中的典型代表人物中有单打独斗的英雄,也有共同协作的团队,甚至产生了资助发明家的专门企业,企业的核心就是寻找并创造一批发明家,吸引风投资金,以出售专利获取专利费为盈利模式,可以想见这种企业的利润必定比不上自己使用专利生产出产品的企业利润,有些利润比例甚至达不到万分之一,正是因为对利润的追逐,规模性企业或者说大型企业并不是培养工匠精神的良好土壤。

工匠精神是一种职业态度和精神理念,是从业人员的一种职业价值取向和行为表现,与其人生观和价值观紧密相连。它更是一种信仰,一种力量,这种精神和力量会催人奋进助人成长,直到造就我们事业的成功,这就是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的一种精神。一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。如果你希望改变现状,打造一个与众不同的自己,成为被需要、被尊重、众望所归的成功者,就从当下的事情做起,成为一个充满魅力的工匠,拥有工匠精神,拥有内外丰盛的人生。我的体会是从以下三个方面着手:一是把领导当老师。工作是我们自己的事,不是领导的事,工作的目的不是向领导交差,而是提升自己能力,领导只是你学习和求助的对象。当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”带来的即时利益,这种心态让人失去了学习的热情和力量,只有知道工作是为自己做的,我们才能在工作岗位上缕建奇功,成为专业领域的行家里手。二是把岗位当舞台。把自己的全部能量用到本职工作中去,珍惜每一个当下,要做就要做到,一个人的工作只有做到别人无法替代的程度,才能算是工作成功。工作岗位就是你的人生舞台,每个人都应该成为自己人生秀的演员。三是把任务当作品。在工作中,做到尽心、尽力、尽职、尽责,发挥自己能量。工匠精神强调要把工作品质看作生命,把每一次的任务都当做生命中的作品,要相信自己,随着能力的提高,机会总会来到你身边;随着能力的积累,属于你的回报总会降临在你身边。我们每个人无论身处任何环境,只有保持良好的心态,不懈追求,才能把事情做得,才会实现完美的人生。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇四

弘扬工匠精神,具有重大的落实意义和深远的历史意义,是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求,是社会主要矛盾转化、我们党始终坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的必然要求,是转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力、建设现代化经济体系的必然要求,是实现人的全面发展和社会全面进步、提升国家文化软实力的必然要求,是实现“两个一百年”宏伟目标、全面建设社会主义现代化强国的必然要求。

从纵向看,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃,人民群众对产品和服务的需要从“有没有”“多不多”转化为“好不好”“优不优”。弘扬工匠精神是题中应有之义,更是中华民族传统工匠精神的螺旋式上升和历史性回归。

从横向看,世界各发达国家在现代化征程上,都把工匠精神作为必修课和必答题,工匠精神在每个国家说法各异,但基本精神是一致的,比如德国人称为“劳动精神”,美国人称为“职业精神”,日本人称为“匠人精神”,韩国人称为“达人精神”等。据有关数据显示,截至2013年,全球寿命超过200年的企业,日本有3146家,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。毫无疑问,企业寿命取决于可持续的质量,取决于绵延不绝的工匠精神。目前,德国有2300多个世界品牌,仅在全球机械制造业的31个部门中,德国就有17个占据领先地位,处于前三位的部门共有27个。德国的汽车、钟表、刀具、酿酒设备、地下排水系统、建筑与家具等,都以耐用、可靠、安全、精密等特征享誉世界,构成了“德国制造”的核心文化。

大力弘扬新时代工匠精神,是以习近平同志为核心的党中央提出的一个重要的新时代命题。2015年,国务院正式提出了实施制造强国战略十年行动纲领。我国要成为世界制造强国、成功实现中国制造2025战略目标,就必须在全社会大力弘扬工匠精神。国务院总理李克强在2016年的《政府工作报告》中强调,“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”,“工匠精神”首次出现在《政府工作报告》中。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇五

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了秀的工匠、瑞士的名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。员工和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇六

人生在世,总要有个目标,有个理想,既然我们选择投身于伟大的“马克思主义”,就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留的奉献给这个选择。

近年来,浙江火电华业钢构有限公司市场形势严峻,生产任务十分艰巨,提质增效要求迫切,转型升级压力巨大,作为基层单位的一名党员,结合本职工作积极投身“两学一做”学习教育,就是要立足岗位,刻苦学习,提高能力,把全心全意为人民服务体现在为企业服务、为职工服务当中,勇挑重担,乐于奉献,创造一流业绩,在现实生活中体现理想信念。

全心全意为企业服务,党员就是要努力学习不断创新。

作为党员本人,要自觉抓好“两学”,坚持以知促行,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好钢结构制造所需要的知识和本领,努力创造一流的成绩,只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。目前,互联网技术、新材料、新技术层出不穷,科学发展突飞猛进,万众创新高潮迭起,这就要求我们要把学习科学、文化和钢结构业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习的自觉性和紧迫感。作为一名共产党员要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。作为基层党支部,就要把提高全体员工的素质能力作为工作重点,用党员的先进性来带动全体员工的学习提高,培育一大批有用人才。

全心全意为企业服务,党员就是要有大局意识和团队精神。

要着眼于党和国家新发展对党员的新要求,着眼于集团和公司的发展大局,积极宣贯、落实集团公司核心理念和行为准则,要把中国能建浙江火电钢构的转型发展放到这个大局中去谋划去落实,更要用中国能建品牌,来指导“产品高端化市场国际化”战略的实施,使华业钢构转型升级之路走得更加稳健。而对党员所在的部门班组来说,不论做什么事情,党员都要带领员工精诚合作,避免自私狭隘,用党员的先进性来聚集全体员工的向心力、凝聚力。

全心全意为企业服务,党员要有工匠精神和奉献意识。

我们可以看到,“优质”可以带来市场,也可以带来利润。所以,我们必须坚持质量强企的战略取向,用工匠精神打造优质品牌,党员同志就应当在其中发挥示范和引领作用,奉献自己的聪明才智。党员意味着比群众多挑重担、多做贡献。当前华业钢构正处于转型升级、提质增效的关键时期,提升质量水平,打造优秀品牌,实现品牌价值,已成为我们提升整体效益水平,提高竞争力的必然选择。所以,公司全体党员要带领广大员工坚持产品高端化定位,以问题为导向,着力解决管理短板,不断提高产品质量,适应国际市场需要,以硬邦邦的质量、响当当的品牌,不断推动企业的生存发展。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇七

如何做好国家重大工程项目“提质增效、转型升级、践行工匠精神、党员争做先锋”实践活动?中铁十一局南龙铁路项目部以“两学一做”为契机,在施工生产和劳动竞赛活动中,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

自中铁十一局各企业开展“两学一做”学习教育以来,中铁十一局南龙铁路项目部党员深入学习《党章》、《条例》、《准则》,以及系列重要讲话。一是深入发动,广泛宣传。5月20日,项目部召开党支部大会,传达公司、集团公司“两学一做”系列文件精神,对“两学一做”学习教育进行动员部署,向150人次发放了学习教材,正式启动“两学一做”学习教育活动,激发了全体党员干部的学习热情。二是制定计划,规范运行。根据集团公司、公司“两学一做”学习教育实施方案、学习推进计划、措施,项目部根据公司学习推进计划,围绕施工生产同步制定了学习推进计划,不折不扣,确保节点时间,完成“两学一做“学习教育活动的规定动作。三是学习教育,形成常态。自开展“两学一做”学习教育以来,先后召开了学习教育动员部署大会,学习党章党规、系列讲话的学习和考试,召开“两学一做”专题党课,撰写学习心得体会。举办了“讲政治、有信念、做合格党员”专题学习研讨会,以及开展了迎‘七一’庆祝建党95周年”暨“两学一做”学习教育知识竞赛,重温入党誓词活动、观看党风廉政建设宣传教育片等活动,使“两学一做“学习教育形成常态化。四是硕果初现,向党献礼。在开展“两学一做”学习教育活动中,项目部以“两学一做”为契机,积极开展“争创党员先锋岗,争当优秀共产党员”活动,向建党95周年献礼”。

6月份,项目部资坑隧道顺利贯通、坪下隧道贯通、西洋大桥跨泉三高速公路连续梁顺利合拢,为建党95周年献上了一份特殊礼物。

两学一做”基础在学,关键在做,通过做“合格党员,永葆党员本色”活动,广大党员在学习中,真正做到将学到的内化于心、外化于行。通过“两学一做”,武装了党员头脑,坚定了党员信念,提升了党员认知;通过开展学习教育使全体党员进一步提高了政治理论水平和思想政治素质,做到尊崇党章、遵守党规,保持共产党员本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇八

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠之行在行动中体悟修行的乐趣。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇九

很多人都想得很简单:工作就是为了养家活口,图生存。当然这是基础的,但如果一味变成为“为了赚钱而工作”就无法体会工作的乐趣和成功喜悦,无法获得更多的提升,成为一个“上班奴”。俗话说的好:立志要如山、行道要如水,让赚钱的目标与自己的长远目标结合起来,有梦想才会有动力,也不至于虚度光阴。在工作过程中还要解决好“心”的问题。高尔基曾说,“工作是快乐时,人生便是幸福;工作是义务时,人生便是苦役”。在工作中我们会碰到形形色色的人和事情,有时候我们会受到挫折,让我们体会“进退”的深意,有时候有贵人相助,助我们锦上添花,这些都是我们人生的必修课,要从容去面对。

工匠之道就是把理想变成价值的思维法则,成败在一念之间,从改变念头开始。五大正念中首要为先做人,后做事,用小约翰拼图的故事,一语双关:“人对了,世界就对了”。岁月悠悠,人要实实在在地做成几件事情并不容易,堂堂正正做好一个人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“会做人”和“能做事”有机的统一起来。

时下,社会上一些人对工匠嗤之以鼻,认为工匠是傻子。他们觉得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点?干嘛非要把密封精度控制在头发丝的五十分之一?也有一些人虽然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出劳动;但更有一部分人,凭着内心的信仰与追求,身体力行学习大国工匠,为社会作出更多贡献、创造更大价值。就像央视新闻推出的《大国工匠》系列,讲述不同岗位劳动者用灵巧双手匠心筑梦的故事,这群不平凡劳动者的成功之路,不是进大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致,这是一种值得社会尊重的职业精神,也是当今社会最稀缺的品质。

通用10篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么你知道心得体会如......

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇十

工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。

人们都在询问,什么是工匠精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。

曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的"哭泣声"。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的.不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇十一

弘扬工匠精神,是当前时代提出的重要议题。工匠精神是传统文化的瑰宝,也是社会发展的重要支撑。在现代社会,我们要在快节奏的生活中,追寻工匠精神的价值,才能不断提高自身的素质和能力。通过实践与工作,我深感弘扬工匠精神的重要性,也得出了一些心得体会。

首先,弘扬工匠精神需要保持敬业精神。工匠精神要求工人不仅把工作当成一种职业,更要将其视为一种责任和使命,全身心投入其中。我曾在一家制药公司实习,那里的工人从早上八点到晚上十点都在工作,他们对待工作充满了敬畏之心。我曾问一个工人,为什么要这么拼命地工作,他告诉我:“我们的产品是关乎人民生命安全的,只有专注和负责任的态度才能保证产品的质量和安全。”我对这位工人的回答非常感动,他们的工作不仅是为了谋生,更是无私地为社会做贡献。

其次,弘扬工匠精神需要追求卓越品质。工匠精神注重细节,追求品质,一丝不苟的态度也成为了工匠精神的重要体现。在我的实习经历中,我所在公司的研发部门对产品的细节要求非常严格,工人们每天都要对产品进行多次检验与测试。我曾参与一项新产品的研发,每个环节都要经过反复的研讨和试验,即使微小的问题也要及时解决。我深深感受到,工匠精神需要在追求卓越品质的道路上不断前进,不容忽视每一个细节,永远不满足于现状。

再次,弘扬工匠精神需要具备团队合作精神。在现代社会中,很少有工作可以独自完成。弘扬工匠精神需要拥有良好的团队合作意识和能力。我曾经在一个汽车制造公司实习,在每一个车型的生产线上,有来自不同岗位的工人们共同协作,大家密切配合,各司其职。团队成员之间互相帮助,互相支持。正是因为大家齐心协力,才能生产出高质量的汽车。团队合作不仅能提高工作效率,还能促进个人的成长和进步。

此外,弘扬工匠精神需要勇于创新。工匠精神并不仅仅是对传统工艺的传承和继承,更是对于创新的要求。我曾在一家电子科技公司实习,那里的工人们不断研发和改进产品,不断创新。有一次,我参与了一个新产品的研发项目,通过团队的努力,我们成功地实现了一个技术上的突破。这次经历让我明白,弘扬工匠精神不仅要追求技术的精益求精,还要勇于创造和创新。只有不断地接受新事物、挑战传统,才能不被时代淘汰,不断提高自身的竞争力。

总之,弘扬工匠精神是我们每个人都应该具备的素养。在我们繁忙的生活和工作中,应当保持敬业精神,追求卓越品质,注重团队合作,勇于创新。只有这样,我们才能在自己的事业上获得成功,为社会发展做出贡献。我相信,弘扬工匠精神将成为推动社会进步的重要力量,也将引领我们共同走向未来。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇十二

工匠精神是指一种精益求精,追求卓越的精神状态和认知能力。它包括了工匠在职业、技术、创新、品质等方面的专业追求,同时也强调了对于生产过程中的细节、品质、内在价值的关注。具体而言,它体现在以下几个方面:

首先是对职业的赤诚。比起物质回报,对于工匠来说,职业的投入更加重要,他们对职业的热情、责任感、创造性、使命感是生命的一部分。

其次是匠心独运。工匠在工作中形成了自己的方法、技巧、专业性的理解和深刻的洞察力。他们总能根据客户的要求创造出顶级产品,并且在创造过程中不断追求卓越。

首先要不断追求技艺的完美。要让自己成为一个更好的工匠,我们需要不断学习,充分掌握技术,为自己的专业能力进阶。

其次是不断发掘更深层次的工作价值。我们应该正视自己的工作,认真分析工作中蕴含的信息和价值,为自己的工作内容注入深度。

工匠精神为企业带来的价值也很大。一方面,工匠精神拓展企业视野,促进企业技术创新和流程改善,推动企业卓越发展,达到自身价值的最大化。同时,工匠精神也为企业带来了品牌效益,提高了产品的生产质量和品牌美誉度,促进了企业的长远健康发展。

第五段:反思与总结。

在弘扬工匠精神方面要坚定的信念,持之以恒的付出,才能成为一名越来越出色的工匠。个人的努力归结为关注细节、专注职业、技艺完美、责任担当、匠心独运等方面。通过付出不懈的工作细节,我们向职业注入了更加自信、专注、细致的态度,这是工匠精神的内核所在,也是将为我们带来更加光明的发展未来。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇十三

从“文物修复界泰斗”李云鹤到特种熔融焊接工高凤林,从中国第一代核燃料师乔素凯到电网系统特高压检修工王进......他们是披荆斩棘的先驱,择一事,终一生,让“匠心”永远传承。他们精湛的技艺和积极探求的精神,令人叹为观止。他们在平凡岗位上创造不平凡价值的奋斗故事深深感染了观影师生。

作为新时代的中职学子,应当习得这种“工匠精神”,勇敢地在成为高技能人才的道路上寻梦、筑梦、圆梦,成为未来的“大国工匠”。

职业院校的学生是“大国工匠”的后备军,教师应当将“工匠精神”运用到日常工作中,通过各类教育教学实践活动,帮助学生练就精湛的专业技能,为国家培养高素质技术技能型人才。

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇十四

亲爱的各位领导、同事们:

大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。

工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。

我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。

敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。

专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。

精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。

坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的'东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是弘扬工匠精神,打造世界强国。说到工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。

昨日通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。

今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。

时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。

德国的工匠精神也就是近一百年多年的事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注“德国制造”,以此区分劣质的德国货和优质的英国货。知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。

日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年,日本还只能生产廉价而简单的商品。此后的,将传统的工匠精神传承于规模化制造,极大提升了日本制造的品质。1955年设立“人间国宝”制度,用以保护匠人和小型企业,并在全社会持续倡导工匠精神。

中国有20_多年的工匠精神传承史,由于历史原因,中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来,经济的高速发展也使商业伦理问题突显,部分企业为了获取短期利益缺少商业道德,假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。

只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

谢谢大家,我的演讲结束了!

弘扬工匠精神学习心得体会(汇总15篇)篇十五

“根底不牢,地动山摇。”虚拟经济固然光鲜亮丽,倘假设没有实体经济作为支撑,面临金融危机的冲击,也只能化为泡沫。正在迈向高质量开展的新阶段,做实做强做优实体经济是不可缺失的一环。实体经济的开展壮大,必须有一大批高素质的技能型人才支撑。“中国制造”要升级,“大国工匠”不可缺。

以工匠精神修养职业道德。工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的精神理念。职业学校应从经济开展的全局、从国家战略的高度来认识职业教育的重要意义,摒弃急躁的社会风气,从遵照职业准那么、遵守职业道德做起,着重培养学生敬业、精益、专注、的素养,修养学生不忘初心、践行使命的品格,树立“涓流虽寡、浸成江河,爝火虽微、卒成燎原”的坚决信念,造就“大国工匠”层出不穷的`场面,为中华民族伟大复兴的中国梦提供职业技能人才支撑。

以工匠精神提升创新能力。随着生产制造领域的智能化和自动化水平越来越高,机器取代人力劳动的进程也在逐渐加快,但处理复杂、创造性的工作仍旧呼唤创造精神。繁琐复杂的工作是培育创新的土壤,追求完美是助推创新的动力。职业教育要深入理解工匠精神的内涵,把培养学生勤于思考、敢于创造的能力放在重要位置;企业更必须发扬工匠精神,通过技术创新、组织创新和商业模式创新等,改良工作方式,提高工作效率,从细微处着手赢得消费者的青睐。

弘扬工匠精神,功在当代,利在千秋。但让工匠精神成为广阔职工特别是青年职工的职业精神,当下还需厚植土壤:要实施好职业技能提升行动,紧扣需求开展现代职业教育、办好技工院校,使更多社会需要的技能人才、大国工匠不断涌现;要着力营造尊重技术工人的社会文化气氛,健全技能人才使用、评价、鼓励制度,让工匠们有尊严、有保障、有信心;要着力培育有工匠精神的企业,真正创造出经得起挑剔目光检验的产品,让“中国制造”成为通行世界的“优质制造”。

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