诗画的校园(专业18篇)

时间:2023-12-05 作者:QJ墨客

优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑,以及语感和感染力的传达。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。

诗画的校园(专业18篇)篇一

刚进校门,映入眼帘的就是学校的小花园,花园里有小水池、银杏树、桃花等许多美丽的花朵。我最喜欢小水池,因为水池里有许多条又肥又大的金鱼,它们在水中自由的嬉欢,好快活啊!水池的上面还有一尊金鱼的雕塑,每到节日的时候,都会从那条金鱼的嘴里喷出泉水,池子里面的金鱼会在水池里蹦来蹦去,还不时地吐着泡泡,好像在说:“过节了,过节了”。

花园的后面有一个大操场,操场上有篮球架、乒乓球台、健身器等体育器材。上课时,操场上一片寂静,只有一点点声音的时候,那就是有人在上体育课。下课时,操场上一片欢声笑语,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在热烈的讨论问题。

操场的前面是我们的教学楼,教学楼总共有四层,它的顶端有一面五星红旗。我们的教室在二楼,我们班总共有四十八个人。上课时,教室里静悄悄的,同学们都在认真的听讲,下课时,教室里就沸腾起来,有的在讨论问题,有的在看书,还有的在擦黑板……每个同学做的事情都不一样。

我的学校它就是我的第二个家,我非常爱我美丽的校园!

校园的风景作文【热门】。

诗画的校园(专业18篇)篇二

说起我的校园,我就会想起许多美丽的景色。我们的校园之所以如此美丽动人,当属这几位化妆师的功劳。

首先是春姑娘来帮我们校园化妆。她拿出绿色的粉底给大地涂上,一瞬间,所有的小草已经变得绿油油的。她又拿出红、黄、蓝、绿等眼影,为许多花朵涂上亮丽的颜色。最后她又把树叶染成了绿色,一头秀发显得更加光泽动人,这时一个美丽的妆容就完成了。

然后该轮到夏姑娘了。她看到春姑娘化的这么美丽的妆容,不忍破坏。于是她就把所有的颜色再加深了一点,使校园更加亮丽。

再就是秋妈妈了。秋妈妈为了使下一个化妆师更轻松,她把树叶呀、小草呀涂上浅黄加深黄,然后轻轻吹一口气,让这些树叶、小草,都悠然飘落在大地上。

当最后一位化妆师冬奶奶拄着拐杖迟迟赶来时,那些小草呀,树叶呀都掉光了。冬奶奶只好把校园的脸呀,用布擦干净。再拿出白色的粉底,给大地擦上,把所有的部分都涂上浅浅的一层洁白。然后就拄着拐杖,慢悠悠地走了。

我们的校园如此美丽,就是因为这四位化妆师,她们会把校园变绿、变黄、变白,让校园一年四季都有不一样的美。

诗画的校园(专业18篇)篇三

我爱我美丽的校园,我爱校园里的香樟树,我爱校园里的野花和小草,可我更爱校园里的桂花树。

春天到了,校园里的桂花树已经长出新叶了,叶子是翠绿的,刚长出的叶子像一个刚出生的婴儿沉睡在梦乡中,在阳光的照耀下叶子一天天长大,在春姑娘的抚摸下增添了许多生机。

到了夏天,春天的“婴儿”慢慢舒展开来,翠绿的叶子特别密,挨挨挤挤的绿叶占满整个枝头,好似一把撑开的伞,和小伙伴玩累了,就在桂花树下休息,感到极其凉爽,热意全消,在桂花树下多么舒服啊!

秋天刚到,我就巴望着让桂花树上含苞待放的花骨朵儿快点开放,可它就像一个淘气的小精灵,你让它开它偏不开,等你不理它的时候,它就像是一个知心朋友突然开放。桂花开了!原本不起眼的地方成了桂花的天堂,走在校园的大门口,就可以闻到一阵桂花的清香,站在桂花树下,微风一吹,桂花轻轻飘落,像在跳舞的花仙子,落在你的头上,落在你的身上,你就好像忘掉了一切烦恼,又好像下了一场金色的桂花雨。我爱这美丽的桂花树我爱这沁入心脾的.花香。这桂花树定会永远的刻在我的心中,久久不能忘却。

校园因为有了桂花树而变得更加美丽,更生机盎然!桂花树为整个校园增添了一道亮丽的风景线。

诗画的校园(专业18篇)篇四

我们的校园风景如画:有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的竹子;有低矮但美丽的山茶花;还有像一个个红灯笼似的石榴……不过,我们学校最美丽的是操场北边的银杏树和红梅树。

秋天,当你走在操场上时,映入眼帘的就是两棵高大挺拔的银杏树。看,这时,银杏树已经开始了一年中最华丽的篇章。从远处看去,天边好像升起了一抹金色的霞光,又如一片金色的海洋。走近时,你会发现,在这金灿灿的银杏叶中丛中,隐藏许多若隐若现的小白点。一阵微风吹过,这些小扇子似的树叶就在空中盘旋,时而落在地上,时而又飞在空中,像是跟我们在玩捉迷藏,好不热闹。低头一看,你正踩在“黄金地毯”上,那“地毯”软软的,踩在上面舒服极了。我还拾了几片银杏叶做书签、做头饰,一样很美观。

冬天,美丽的梅花绽开了笑颜。梅花的花瓣是椭圆形的,呈粉红色,花蕊则是黄色的,散发出迷人的馨香。那淡淡清香,使你忍不住想做一个沈呼吸,让那阵阵的芳香钻进你的鼻子里。啊,那一缕暗香是多么沁人心脾呀!

瞧,我们的校园是多么的风景如画、书香四溢,我难道还有理由不喜爱自己的学校吗?

诗画的校园(专业18篇)篇五

我的校园,就像美丽的仙境,四季都有着它独特的美丽,每一个季节都美不胜收。

春天,万物复苏。在花园里,百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放,小燕子在树林里来回穿梭,柳枝吐出点点嫩芽,小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”,蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。

夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞,它枝繁叶茂、绿树成荫,为我们遮风挡雨,榕树上知了不停的叫着:“热呀!热呀!……”

秋天,花园的菊花有黄的、白的、粉的,真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也换上了金色的衣裳。

冬天,其他大树光秃秃的站着,像守卫校园的战士,等待春天的到来。而松柏依然翠绿,给冬天的校园增添了一分生气。

我的校园,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天落叶缤纷,冬天不失生机,一年四季我热爱我的校园。

诗画的校园(专业18篇)篇六

我们的校园像画一样秀丽,像森林一样充满生机,像大自然一样广阔。

在学校的南门有一块长方形的大理石,上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字,左边还有一墙的荣誉奖牌,这就是我的学校。

进了校门,柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安,时时守卫着校园的安全;路的左边是个银灰发亮的大橱窗,里面展示着:卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼:空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。

走过柏油路,就来到学校充满生机的小花园,春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放,可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了!

走出小花园,来到学校中心的圆形广场,广场左边是一幢高四层的教学楼,红的墙、蓝的杆,走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室,可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里,随时可以听到我们朗朗的读书声!

接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树,那细细的柳枝在春风中摇曳,就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道,绿的草坪,每天,我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方!

诗画的校园(专业18篇)篇七

缕缕清风袭来,眼前的校园顿如被打开了闸口版泛起层层波纹,这如画的校园便向人们展现出独属于它的静谧与美好。

漫步校园,看那一方水塘,清幽的池水下有鲤鱼在与水藻缠斗,而白色砖块建立的石拱桥飘飘然高踞在水塘上,倒有几分风趣。每三五步,路边都会有一株树木栽种,或是形成波密树荫的樟树,或是9月沁人心脾的桂花树,或是坚立挺拔的银杏,都是丰润勃发的生命。

沿着台阶往上走,教学楼矗立在面前,它无言着,沉凝着,一砖一瓦都显得恰到好处,它的外墙被风吹雨打着,但当斑驳的目光洒下,仍是令人柔和温暖的。伴着岁月它迎来了一群群学生,又送走了一班班学子,它是包容的,学生们步入长廊,便被它融入了学习的天地。我们在这里一起努力学习知识,学习为人处世,我们的感情在这里凝聚,彼此的梦想在这儿交汇。教室不仅是上课的地方,更是承载了我们梦想的地方。

我们一天天地进步,书一页页地后翻,我们一直朝前方奔赴。每当做到难题,怎么也解不出,身心疲惫着,我会趴在桌子上休息一会,恰好能望见窗外万里无云的青田,有着朵朵白云飘浮着,阳光温柔地洒向大地,叶子泛着淡淡的金色光晕,风中传来清新的气息,疲惫与倦怠仿佛也被卷走了,只余闲适。再看看周围的同学,他们依然埋头苦干,奋笔疾书,我深吸一口气,继续做题目,不要让笔尖停止跳跃。

正是少年时,骨子里都爱恣意,下课后操场上经常有人奔跑,散步成大闹的,脸上大多洋溢着灿烂的笑容,在一天的忙碌紧张的校园生活中,在操场上的肆意可谓是放松无比了。而放学后的校园很舒缓,没有上课时的专注,也不是课间的换了,天空高邈,仿佛能看尽花开花落,云卷云舒。走在校园的小道上,一阵微微凉的轻风拂过脸颊,耳边是三三两两的交谈与脚步声,突然觉得惬意无比,哪些散落在校园角落里的光影岁月,都将成为内心一份美好的感动。

校园如一幅长画卷,你我皆是点缀其上的诗,或叙述,或点评,但在这幅美丽的长画卷上,我们也要收货自己的那份美丽。

诗画的校园(专业18篇)篇八

我的校园,就像美丽的仙境,四季都有着它独特的美丽,每一个季节都美不胜收。

春天,万物复苏。在花园里,百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放,小燕子在树林里来回穿梭,柳枝吐出点点嫩芽,小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”,蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。

夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞,它枝繁叶茂、绿树成荫,为我们遮风挡雨,榕树上知了不停的叫着:“热呀!热呀!……”

秋天,花园的菊花有黄的、白的、粉的,真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也换上了金色的衣裳。

冬天,其他大树光秃秃的站着,像守卫校园的战士,等待春天的到来。而松柏依然翠绿,给冬天的校园增添了一分生气。

我的校园,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天落叶缤纷,冬天不失生机,一年四季我热爱我的校园。

教师评语:习作首尾呼应,条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色,恰当运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写,字里行间表达了,对校园的深情热爱。

诗画的校园(专业18篇)篇九

我爱闻名遐迩的五里桥,我爱欢声笑语的游乐园,但我最爱的还是风景如画的校园。

春天的校园,一片生机盎然。在教学楼旁的草地上,小草偷偷从土里钻了出来,探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了,露出它们笑咪咪的脸庞,它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知,小花园热闹非凡,不仅招蜂引蝶,连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。

夏天,操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂,尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶,真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处,同学们三五成群地在树下谈笑风生,打完篮球的大哥哥满头大汗,也到榕树下休息。而榕树沙沙作响,犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。

秋天,天气变得凉飕飕的,同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了,长出了小太阳似的叶子,突然一阵大风吹过,那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。

冬天,大榕树还是苍翠欲滴,它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢!我们和大榕树一样充满活力,裹着厚厚的棉袄,活力四射地在校园奔跑嬉戏,成了校园里最美的风景。

这就是风景如画的校园,我成长和学习的欢乐城堡,我爱它!

诗画的校园(专业18篇)篇十

今天我向大家介绍一下我的校园。我的校园一年四季风景如画。

春天,校园里的大树长出新的枝芽。花坛上的花儿开了。校园里一片春景。老远望去,一片花红柳绿。

夏天,炙热的太阳把大地烤成了红色。操场上的树木郁郁葱葱。树上的叶子十分茂盛。小伙伴们在树下,跳绳,捉迷藏。玩的不亦乐乎。

秋天是个丰收的季节。校园里的树木开处,长出了黄金黄色的叶子。同学们收集着各种各样的叶子。有的像鸭的爪子,有的像扇子一阵微风吹过金黄色的叶子满天飞舞。就像一大群金色的蝴蝶飞翔在天空中。

冬天的校园。是被皑皑白雪笼罩着的。校园的瓦房面上挂满了白雪就像给房子戴上了一顶白色的帽子。同学们在操场上打雪仗,堆雪人。在冬天的校园里同学们不觉得寒冷快乐地玩耍着。

在我的校园里一年四季都是这样风景如画的。虽然我已经离开校园多年但那难忘的校园。让我怎么能不回忆呢。

诗画的校园(专业18篇)篇十一

我们的学校位于风景优美的廖家沟河畔,学校有高大挺拔的百年桂花树、巍然矗立的钟楼、视野开阔的红色运动场……我最喜欢的,要数我们的银杏树广场了。

春天,银杏树的树叶郁郁葱葱。那颜色说浓也不算浓,说淡也不算淡。绿得鲜艳,绿得耀眼。

夏天,银杏树的枝干变得粗壮了,那枝干差不多和我们的手臂一样粗壮,树皮光溜溜的。

秋天,是收获的季节,枝繁叶茂的银杏树上结了许许多多黄绿色果子,果子挂在树上,向我们讲述丰收的喜悦。银杏树的叶子从绿油油慢慢变成了黄灿灿,满树的黄金叶。一阵秋风吹过,那些叶子纷纷扬扬从树上飘落下来,跳起了欢快的舞蹈。同学们在银杏树下奔跑着,追逐着漫天树叶。我捡起了飘落的树叶,那树叶就像一把小扇子,闻起来有一股涩涩的清香味,那就是秋天的味道。

在冬天,阵阵刺骨的寒风吹过,银杏树变成了“光杆司令”,但仍然挺直腰杆在风中站立着。白雪姑娘不忍心了,轻轻地落在银杏树的身上,给它们盖上了薄薄的被子。

这就是我们美丽的校园一景,我们每天在风景如画的校园学习,实在是太幸福了!

诗画的校园(专业18篇)篇十二

今天,我们要画一幅手印画。你画过吗?我好期待呀,我希望自己是画的最好的。

我把小手张开,在纸上描着自己手掌的轮廓,我描完后觉得一点也不有趣。我把小手变成了一只双腔龙。因为双腔龙背上有很多的刺。我的五根手指就像双腔龙的背上的刺。双腔龙站起来就和一座山一样高。我只要在我的小手上添一条尾巴和一个头,我的双腔龙就完成了。它的尾巴很长,尾巴就是它的防御武器。

我给小手变了一个形状,我把小手并拢,再把小手横过来,放在画纸上,然后,我就用笔描了一遍小手。我只要添加四条腿、一个头和一条又宽又长的尾巴,一只小雷龙就完成了。不过,你可千万不要小看它的尾巴,被打一下,你会被打出几公里呢!所以你一定要小心雷龙的尾巴。你看雷龙的头可以吃到很高的树叶,所以我把它的脖子画的很长,它只要来一个地方,就会把那里的树叶吃个精光。它们吃完树叶后会迁徙觅食,在这时你们千万不要混进它们的队伍里。

我们班的手印画真特别,有人画蝴蝶,有人画鸽子……经过一番评选过龚琪骏的《飞鱼》被老师评为最好看的手印画。

只有很多的想象力,手印画才能画的有趣,才能画的好看。

诗画的校园(专业18篇)篇十三

你画过手印画吗?今天我们班要集体画一幅手印画,看谁画的最好。相信我能干又灵巧的小手一定会画得很好看。

老师选了王怡茹的小手上去画,老师对着王怡茹的小手吹了一口“仙气”,再把王怡茹的`小手往黑板上一按,小手被袁老师紧紧地黏在了黑板上,袁老师用白粉笔顺着王怡茹的小手勾出了一个轮廓,然后让王怡茹把手从黑板上放下来,我们在黑板上看到了一只呆萌的小手。可是,这个单调的小手可不能算是手印画。

老师让我们来改一改这只小手,这就是大pk了!朱俪娜第一个上台,她把王怡茹的小手改成了一只在捕鱼的火烈鸟呢!她先在小手下边画了两条线,然后在两条线下边画上了一个头,她说:“这是一只火烈鸟,两条线是火烈鸟的脖子,那五根手指就是这只火烈鸟的大尾巴。”

终于到我们自己画手印了,我把手掌张开,印在画纸上,用铅笔勾出一个轮廓,我在手掌下画了两条弯弯的曲线,那个是蛇的头。我还在手掌里点了许许多多的点,代表蛇的血液,全班看了我画的蛇,大家都很害怕。

我们的手真神奇,可以画出千姿百态的手印画。我要给我的小手点个赞!

诗画的校园(专业18篇)篇十四

我们都爱自己的校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。

我们学校最有特色的是两个青花瓷大碗,碗面朝上的是代表海纳百川,碗面朝下的是代表自觉守纪。在校园右边有白色的玉兰花,那玉兰花就像穿着洁白衣服的亭亭玉立的少女,婀娜多姿,美不胜收。

校园左边是操场,在操场四周是香樟树,那一棵棵笔直的树就像是一位位战士,守护着操场,呵护着我们。

瞧!教学楼后面的是谁呀?哦,那是我们害羞的桃花,一朵朵开得粉红粉红的,那粉红的花朵躲在绿叶下,显得特别害羞。微风徐徐吹来,花瓣儿翩翩起舞,下起了桃花雨。

我们的教学楼被这些美丽的花围绕着,显得更加漂亮了。我们生活在这美丽的校园里感到十分荣幸。

校园风景如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下她;如果我是诗人,我要用最美妙的语言赞美她;如果我是音乐家,我要用最动听的音符演奏她。

诗画的校园(专业18篇)篇十五

我们的校园是个风景如画的学校。

刚进校门,映入眼帘的.就是学校的小花园,花园里有小水池、银杏树、桃花等许多美丽的花朵。我最喜欢小水池,因为水池里有许多条又肥又大的金鱼,它们在水中自由的嬉欢,好快活啊!水池的上面还有一尊金鱼的雕塑,每到节日的时候,都会从那条金鱼的嘴里喷出泉水,池子里面的金鱼会在水池里蹦来蹦去,还不时地吐着泡泡,好像在说:“过节了,过节了”。

花园的后面有一个大操场,操场上有篮球架、乒乓球台、健身器等体育器材。上课时,操场上一片寂静,只有一点点声音的时候,那就是有人在上体育课。下课时,操场上一片欢声笑语,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在热烈的讨论问题。

操场的前面是我们的教学楼,教学楼总共有四层,它的顶端有一面五星红旗。我们的教室在二楼,我们班总共有四十八个人。上课时,教室里静悄悄的,同学们都在认真的听讲,下课时,教室里就沸腾起来,有的在讨论问题,有的在看书,还有的在擦黑板……每个同学做的事情都不一样。

我的学校它就是我的第二个家,我非常爱我美丽的校园!

诗画的校园(专业18篇)篇十六

我的母校是广东省廉江市第三小学,这里一年四季风景如画。

春天,校园里花坛的花竞相开放。有的躲在草丛里,像一个害羞的小姑娘;有的高傲地抬起头,像是要对世界宣告它是最漂亮的;有的略微低着头,像一个做错事的小孩子,正在接受父母的批评……春风拂过,花坛里的花摇摇摆摆,散发出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采着蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好一番热闹的景象。

夏天,教学楼前的大树枝繁叶茂,叶子扎堆似的一片连一片,不让一丝阳光透到地面上。不管是在艳阳天还是小雨天,我们都可以在大树的庇护下,自由自在地玩耍。

冬天,我们南方虽然不会下雪,但是温度很低。一下课,一些怕冷的同学就跑到操场上,三个一群,五个一伙,做着热身游戏,构成校园里最亮丽的一道风景线。

这就是我的学校,一所四季都令人着迷的学校。

诗画的校园(专业18篇)篇十七

校园,是一个通往新世界的大门;校园,是一个无穷无尽的宝库;当然校园,同时也是一副美丽的画卷。

最为熟悉的便是校园那有斜度的绿荫大道。一排排整齐的白杨,耸立在路的两旁,他们无论风吹日晒,无论狂风还是暴雨,都始终张开手热情地迎接着来来往往的师生。每天背着大书包走过这长长的斜坡,或拾级而上,内心总承载着欣欣向荣的希望。这是每天走进校园要挑战的第一道关卡。也许正是这样,我们在学习的道路上才能不畏困难,勇往直前吧!

植物园是我每天都去的圣地,记得我第一次走进去时,我就深深地沦陷其中了。艳芦莉是当之无愧的花使者,一层层此起彼伏的波浪中,紫色花儿争先恐后的竞相开放,都希望在阳光下一展风姿。但更吸引人注目的是被艳芦莉包围着的三只鹿。瞧!一只小鹿把头亲密的靠在了稍大点的鹿上,另一只则用它炯炯有神的大眼睛盯着地面,仿佛在寻找着什么。也许他们是幸福的一家子,在森林里采着蘑菇,一不小心迷路了,被困在了花丛之中;也许他们是被这美丽的花使者勾了魂,挪不开视线。

再往里走,一颗红褐色的龙血树出现在了我的视野中。这蓬勃向上的盘叶,一年四季都翠绿着,不正寓意着我们要鼓足勇气去迎接风浪,去战胜道路上的坎坷吗?且看那小桥流水,潺潺盘桓园中,水中鱼儿在欢快的嬉戏着,一见到人就东躲躲,西躲躲,好像在玩捉迷藏似的。

最吸引我的是山茶,若是夏天走近,定会有一股淡淡的香气涌入鼻腔。一层浅绿色的纱衣包裹着嫩粉的花心,尽显少女独有的娇小玲珑。和煦的清风,郁郁葱葱的绿树,潺潺的流水,植物园中的一切,都与校园构成了一卷纯天然的画卷,这里处处充满着欢声笑语,处处遍布着无限的生机和希望。

谢谢在我最重要的人生旅途中的校园生活,谢谢这如画的校园,是你,当我感受到生命的美好,是你,让我的世界充满欢乐!我爱你,如画的校园!

诗画的校园(专业18篇)篇十八

我们的校园美丽极了,四季风景如画。

春天,校园里繁花似锦,迎春、月季、紫荆、碧桃次序开放。蜜蜂在花丛中飞来飞去,蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地从大地的怀抱中探出头来,像是吮吸春天的乳汁。你看,春雨来了,像珍珠一颗接一颗地落到嫩绿的小草上,晶莹透亮,闪闪发光。

夏天,天气闷热,知了在枝头不住地鸣叫,听起来让人心烦。太阳火辣辣的照着,小草被晒得都蔫了,花儿也耷拉着脑袋,一副萎靡不振的样子,它们此刻都希望下一场雨冲冲凉。忽然,天空乌云密布,雷声大作,一会儿的功夫真的下起了雨。雷声远去,雨过天晴,小草更绿了,花儿也更娇艳了,校园被大雨冲洗得干干净净。

秋天,秋风吹来,树叶黄了,小草枯萎了,校园里满是金黄的色彩。又是一阵凉风吹来,金黄的树叶都一片片飘落下来,仿佛下起了叶子雨,铺天盖地,美丽极了。

冬天,学校被冬弟弟用魔法棒变成银装素裹的世界,花木枝头一串串亮晶晶,操场也被冬弟弟变成了滑冰场。同学们在雪地堆雪人,练滑冰,到处充满欢声笑语。

我们的校园一年四季美不胜收。在这美丽的环境中,我们自由自在的在知识的海洋里遨游。美丽的校园是我们成长的乐园。我爱我们的学校。

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