职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)

时间:2023-12-05 作者:飞雪

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇一

人生要经过很多选择,在职业生涯发展的道路上,影响个人一生职业发展轨迹的选择主要有五个。咋一听,有点让人紧张,似乎每一次选择都有点“一人一个命”的味道,似乎很难把控,每个节点会衔接出什么样的命运,但是谁都不知道。

第一个选择:高考选专业。

要解决的问题:尽可能发掘自己特长和兴趣。

离你大学毕业找工作还有四年甚至更长的时间,此刻你还感觉不到当下的选择有多重要,有多深的影响。然而,根据研究,大学毕业后,很多人“顺其专业”择业,然而经过实际工作后,有超过七成的人会发现专业方向的工作并非个人兴趣所在,甚至十分厌恶本专业的工作,此时再来学习、转行,虽然也可挽回,但毕竟已经在不喜欢的专业上浪费了不少的时间。

解决方案:现在大部分大学生毕业后不从事与自己专业相关的工作,其实也从一定程度上反映了高考选专业时埋下的隐患。如何选择适合自己的大学专业?专家提出如下建议:

1、自我分析:了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。

2、个人现实条件评估:考虑自己的成绩、家庭经济条件等。

3、结合以上两点,考虑专业方向和学校。

事实上,在这个关键的岔路口上,很多高考生仅靠个人能力很难解决好。因为此时你的价值观还不稳定、经历经验也不足,在自我认知中的“未知我”的区域还很大。此外,家长和孩子常常会出现意见分歧,最后不仅没有得出一个好的结果,还因此让家庭成员间的关系紧张。所以,在选择专业时,遇到问题要理性处理,找职业规划师帮忙是上佳选择。专业的职业规划师不仅能科学地评估孩子的综合能力和发展方向,还能给出一些行业方面的专业资料以供参考,而个人或学校老师往往难以提供科学周全的评估体系来解决问题。

第二个选择:大学毕业找工作。

要解决的`问题:探索、寻找适合自己的发展方向。

这可以是说职业生涯中印象最深的一道坎吧。在各种慌乱中,你就被推上了职场这个“大赛场”。种种研究表明,踏入社会的第一份工作对一个人的职业生涯发展它对你的发展有着深远的影响。在后续的发展中,虽然可以转行,但转行往往意味着损失和风险,而且在某些专业领域,转行难度非常高。此外,第一个工作平台,对个人积累技能和资源也有着深远的影响。

解决方案:“如何找到一份适合你的工作?”,“如何在一个领域持续发展下去?”……职场人中,近九成人是因职业定位混乱而导致了后期发展的各种问题。专家指出,要做好职业定位,要解决好以下几个问题:

2、结合自己的能力和兴趣,寻找可能的就业机会。

3、有平和的心态,

没人能一夜成名,不要活在“大才小用”的幻想中,脚踏实地的积累和学习,是你达成最终职业目标的强大保证。

第三个选择:工作三五年。

要解决的问题:锁定职业定位,制定清晰的职业规划方案。

工作三五年是个人职业生涯的探索期,之后个人职业发展将会面临首次职业发展“换挡时刻”。此时,对职场已有所认识,工作经验有所的积累的人来说,什么领域、什么岗位更适合自己,今后该如何发展的问题需要获得明确的答案,如果发现眼下工作不合适,就要着手转型的准备了。

解决方案:三五年是一道坎。专家指出,频繁跳槽、工作业绩毫无起色、发展无门等诸多问题,其实都显示了你职业定位不清的问题。做不好职业定位,找工作仿佛是在“试错”,而这是差劲又浪费精力的做法。工作三五年后,不论现在的工作是否“感觉好”,都要好好梳理、总结过去工作中的得失,找出自己的优势,根据眼下的实际情况,确定一个长远发展方向,对于存在的问题,找到差距后进行充电学习。也就是说,如果此时你还不能在一个具体的方向上做好职业规划方案,那么你下一个阶段还会重复出现类似的困难和问题,得不到进步和发展。

第四个选择:七年之痒。

要解决的问题:加强核心竞争力。

在婚姻上,七年是一道坎,夫妻之间会碰到审美疲劳带来的激情减退的问题,甚至发生重大变故。职业生涯发展方面亦如此。当职业发展步入发展中期,因为工作技能已累积到一定水平,工作流程也倒背如流,此时,工作所带来的挑战和成就感已大不如前,职业倦怠严重影响工作激情。前后评估一下,发现往上发展还“差一口气”,但在原地打转很可能被后起者取而代之。是转向寻路,or继续前进,是个问题。

解决方案:一般来说,在一个领域积累十年甚至更长的时间,才有可能成为该领域真正的专家。专家认为,工作7年,在处理工作问题、完成工作任务时,自己已形成了一套完整的、稳定的模式,新鲜感是会减弱,但是此时重要的是要做好过往工作总结和梳理,并有针对性的整合已有的资源(知识技能方面、人际关系方面等),加强核心竞争力,确立起自己将来的保障,并要做好向上晋升的准备,规划晋升路线。同时,在家庭和工作上做好平衡工作,通过提前规划的手段,让自己扮演好各个角色,莫让自己两头为难。

第五个选择:年届四十困惑多。

要解决的问题:取得晋升,实现更大的自我价值。

到了四十岁左右的年龄,如不能晋升到一个更高的位置,要么自己接受“平庸”至到退休,要么就是想办法升上去收获更大的成就。但很多人在此被难住,找不到前进的方法,退又不甘心,一堆困惑在这个不惑之年全部涌现出来。

解决方案:如果在此时你没有在当下的平台上升到一个不错的位子,能维持现状也是不错的选择,毕竟人的年龄越大,精力也会逐渐减少,生活和健康会变得越来越重要。从向阳生涯多年的咨询经验来看,这个阶段进行转行是难度极大,且风险和成本极高的事。如果自身价值诉求不能被完全满足,那么结合自己的实际情况(家庭情况、经济情况和身体状况等)寻找开展第二职业的可能,或者可以考虑整合资源进行创业,这样会比转行更好。

同时,穿越五个选择,你掌握要诀了么?职业发展中遇到的问题,千万别存侥幸心理,以为能蒙混过关。舒伯在他著名论述中还说过:“人在职业上的发展,是前进的,一般而言是非可逆性的过程。”简单说就是,每个阶段都有该完成的事,逃避和拖延只会让问题越积越多,让自己的处境越发困难和不可控制,职业发展走入“死胡同”。专家提醒职场人,抓紧时间做好职业规划,才能在飞逝的时光中抓住那些有限的发展机会,不后悔。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇二

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又有了新的工作,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编收集整理的职业生涯规划设计的四要素,希望能够帮助到大家。

找工作最重要的就是要人岗匹配,不能高攀也不能低就。职业规划就是找到这个最佳匹配点和今后各个阶段的发展平台,通过对自己的内在因素进行测评,找到潜质的东西,而学历、经验、能力、兴趣、特长等是外部的东西,要把内、外优势结合起来,拧成一股绳,形成职场打拼的强有力的核心竞争力。

通过测评找到最佳匹配点,通过咨询师对切入点所在的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导,而自己则沿着主干道去充电,几年后成为业内的精英。

定位就是要落在“定”和“准”上,不能泛谈,其中包括行业定位、方向定位、职位定位,薪酬定位等很多项,比如你定位it行业,那么,方向是软件还是硬件,是销售还是技术,是基本程序员还是工程师?其中相差很大,各有千秋。

在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素,这是规划是否成功的基本保证。如果所选择的职业自己既感兴趣又符合能力要求,但社会没有需求或需求极少,未来就业机会渺茫,这样的职业生涯规划其起步就是失败的。

善于从小事、从最具体的职业岗位做起,只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致,有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事,立足于小事,才能成就大事。

在大学时期会有一门选修课—《大学生职业生涯规划》,不论是否学习这门选修课,大学生都应该对自己的职业生涯有个规划。在写职业生涯规划书的时候,大学生可以参照职业生涯规划书模板、职业生涯规划书格式。下面我们来看大学生职业生涯规划书怎么写。

在写职业生涯规范书的时候,要按照职业生涯设计的流程来写。

即全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。全方面了解自己,弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的'组成部分。

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

即制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇三

人生必须要有目标,有了明确目标,我们才知道要往哪里走。正如人们常说的那样:“你今天站在哪里并不重要,关键是你的下一步走向哪里。”职业生涯的目标是职业生涯设计的核心之一。在确定好人生目标及职业长期发展目标之后,将其进行分解,一般可分为:人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。其中,短期目标又分为年目标、月目标、日目标。大量的事实说明,明确的目标是人生成功的动力之一,它可以引导人们去努力追求、拼搏,而不清楚或很不清楚自己的目标的人常常会无所事事、一事无成。在充分了解了职业的外部环境及其内涵,同时对自己的各种内因作出充分评价之后,结合自己所学的专业知识,对将来要从事的职业做出正确的抉择,确定自己的职业方向。

我们要明确自己该选择什么职业方向,即解决“我选择干什么”的问题,这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展,职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则,结合自身实际来确定。(1)“择自己所爱”的原则,即你必须对自己选择的职业是热爱的,从内心自发地认识到要“干一行,爱一行”。只有热爱它,才可能全身心地投入,做出一番成绩。(2)“择己所长”的原则,即选择自己所擅长的领域,才能发挥自我优势,注意千万别当职业的外行。(3)“择世所需”的原则,即所选职业只有为社会所需要,才有自我发展的保障。(4)“择己所利”的原则,即应该本着“利己、利他、利社会”的原则,选择对自己合适、有发展前景的职业。选择职业一般是“先择行再择职”,即选择行业,再在其中选择职业,然后再选择部门和具体岗位。由于社会的复杂性,有不少情形下是难以一次性到位的,是要经历不断地努力才能渐渐地实现择业的设想,对此每个人要有足够的思想准备。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇四

自我评估的结果:

职业测评的结果: 职业兴趣探索小结: 2.职业能力

自我评估的结果:

职业测评的结果:

通用技能测评结果:

360度评估结果:

自我评价 优点: 缺点: 家人评价 优点: 缺点: 老师评价 优点: 缺点: 亲密朋友评价 优点: 缺点: 同学评价 优点: 缺点: 其他社会关系评价 优点: 缺点: 职业能力探索小结:

3.职业价值观

职业价值观测评结果: 职业价值观小结: 4.个性特征

个性特征小结:

二、职业探索

1、目标职业一 2、目标职业二

3、目标职业三

三、决策与应对

1.首选职业目标:

(1) swot分析: 我的优势:(strength) 我的弱势:(weakness) 我的机会:(opportunity) 我面临的挑战:(threat)

(2) 决策分析:

2.备选职业目标一:

(1) swot分析:

我的优势:(strength) 我的弱势:(weakness) 我的机会:(opportunity) 我面临的挑战:(threat)

(2) 决策分析:

3.备选职业目标二:

(1) swot分析:

我的优势:(strength) 我的弱势:(weakness) 我的机会:(opportunity) 我面临的挑战:(threat)

(2) 决策分析:

4.行动计划

(1) 大学期间的行动计划:

(2) 职场适应计划:

(3) 长期发展计划:

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容 实施策略评估 职业路径评估 职业目标评估

自我评估的结果:我对会计这个职业很感兴趣,而且我高中的时候学了三年的会计,也学到了很多关于会计这方面的专业知识。虽然现在还没有什么实际经验,但是在大学里我会继续考取这方面的证书,来弥补这个不足。

自我评估的结果:在高中的三年里我的基本功学的很扎实,也取得了会计从业 资格证书和会计电算化证书,会计需要很好的耐心,而且要很细心,这两方面我都具备了,现在只差实际的工作经历,这方面我会利用假期去弥补。

职业测评的结果:这个工作是越有经历越好,所以我不必担心以后因为年龄问题而没有工作了,并且这个工作也不是很复杂,慢慢的就会了。

通用技能测评结果:综合以上的几点,我觉得我很适合这个工作,并且会把这个工作做好的。

360度评估结果:通过各方面的了解,我在肯定自己的同时也知道了自己很多的不足,以后我会继续我的优点改正我的缺点。

家人评价 优点:文静、细心 缺点:有点懒

亲密朋友评价 优点:爱干净、对朋友好 缺点:懒人一个

职业价值观测评结果:我一直认为兴趣是最好的老师,工作也是,找一个自己喜欢的工作,不仅效率会高而且会做的得心应手,如果是不喜欢的.工作,做起不仅自己难受,效率也不会高。

职业价值观小结:要做就自己喜欢的工作,但前提还是要适合自己,不做让自己后悔的事。

4.个性特征

个性特征小结:我的性格比较温和,人也比较随和、安静,又很细心,对会计这个工作又有兴趣。

二、职业探索

1、目标职业一:会计

2、目标职业二:证券分析师

3、目标职业三:业务员

三、决策与应对

1.首选职业目标:会计

(1) swot分析:我把我的优势弱势还有机会和挑战一分析,更加明白我应该怎么做才能更好的去适应这个工作。

我的优势:(strength)我现在还年轻,有时间可以慢慢学。我还掌握了一定的会计基础,现在我还在继续考取这方面的资格证书。我的兴趣也偏向于这方面。

我的弱势:(weakness)我现在缺乏的就是实战经验,并且我现在主攻的也不是会计这个专业。就因为我还年轻,所以没有经验,现在很大企业要的是有经验的老会计。

我的机会:(opportunity)发展前景广阔,就业前景良好。

我面临的挑战:(threat)这个行业对综合素质要求很高,而且竞争也很激烈。

(2) 决策分析:我现在就要善加利用我的优势,把握机会,争取把我的弱势变得更少,更加完善自己。

2.备选职业目标一:证券分析师

(1) swot分析:利用这个分析,使自己更加明白自己的弱势。

我的优势:(strength)证券就是我现在所学的专业,拥有一定的基本功,较喜欢这个行业。 我的弱势:(weakness)缺乏社会经验,缺少丰富的人脉资源,专业知识仍需提高。

我的机会:(opportunity)证券这个行业是新兴行业,前景非常广阔。

我面临的挑战:(threat)迅速发展将带来激烈的竞争,对人员的要求比较高。

(2) 决策分析:把握现在学习专业知识的机会,是自己的基本功更扎实。

3.备选职业目标二:业务员

(1) swot分析:利用这个分析,是自己清楚自己的不足。

我的优势:(strength)现在正是学习的好机会,有很多的就会可以出去实践,以汲取更多的社会经验。

我的弱势:(weakness)没有怎么锻炼到,也没有实战经验。

我的机会:(opportunity)年轻就是资本,有很多的机会。

我面临的挑战:(threat)这个行业需要的是很好的耐力与口才,对于各方面的要求也很高。

(2) 决策分析:更好的弥补自己的不足之处,多出去锻炼自己。

4.行动计划

(1) 大学期间的行动计划:在大学里学好各种技能,并取得专业资格证书,利用假期出去实习,为以后出去工作打下基础。

(2) 职场适应计划:先去一个小型的企业工作,积累点实际经验,大概适应期在年左右吧。

(3) 长期发展计划:在工作的同时也要提升自己,考取会计方面最高的证书,在三五年之后进入大型企业当会计,一步一步慢慢升。

四、自我监控

1、评估的时间:2011年12月17日

2、评估的内容

实施策略评估:我会好好把握在大学里的这几年时间,认真学习,抓紧现在的每分每秒,把该考的证书都拿到,还要出去积累点社会经验,充分为你后进入社会打下基础。

职业路径评估:我会慢慢来,一步一步的实现我的职业目标,如果首选目标实现不了,备选目标还是要好好去把握。

职业目标评估:我相信在我的不懈努力下,我一定能够实现我的职业目标,这也是我的梦想,我会为之去奋斗的,我相信我自己。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇五

人不能没有追求,不能没有目标,没有目标的人生就像没有灯塔的航行一样,没有方向也没有意义。我们应该树立远大的志向,立志是人生的起跑点,反映着一个人的胸怀、情趣和价值观,左右着一个人的奋斗目标,影响着一个人能否成功。在明确“我是谁”、“我在哪里”后就应该明确“我想干什么”,这是职业生涯设计的关键。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇六

“小本创业”不失为一条好出路。但迈出第一步前一定要做好充分准备,切忌因头脑发热而令事业陷入更大困境。近日笔者走访了几位成功的个体老板,他们谈了一些创业的体会。

皮具档主罗先生:“创业时机要把准”

许多人是在失业太久、积蓄将尽时才东拼西凑借钱搞生意,这样造成的压力太沉重了,做起事来会缩手缩脚。理想时机是:仍有工作在身或刚失业时就考虑创业,此时家人在财力和精神上都可为你提供较大支持。

士多店陈仔:“别太早做发达梦”

以前打工时觉得“工”字不出头,能做老板一定易发达。其实开店才知自己的资本十分有限,只够做小生意,赚大钱谈何容易。因此千万别太早做发达梦,否则会失望。

广告设计部蒙经理:“管理经验与生意经是两回事”

蒙曾在广告公司当过几年主管,以为自己既有“无敌创意”,又有管理经验,开公司很容易。碰过几次钉子后才明白这些都不是创业不败的保证,做好生意还要有市场触觉、会计知识、推销技巧等。以前在公司有各部门协作,现在连银行、客户、装修师傅也要亲自出马搞定,因此照搬打工经验行不通。

粥粉店芬姐:“做老板更要忍气吞声”

贸易公司杨先生:“先作最坏打算”

人人都希望创业很快有钱赚,但也应预先想好万一几个月都入不敷出,又要拿出工资给伙计时的应急之计,或者又遇到市场突变货品销不出时有何对策,这样才能处变不惊。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇七

有人制定的目标就像是蓝天上的一朵白云,美丽、浪漫,但是飘忽不定;也有人定的目标像天空中的一轮明月,它也美丽、浪漫,但相距甚远,在有生之年达不到。

我们要把目标定成远处山冈上的一棵树,虽然脚下没有一条笔直的大道通向那棵树,但是我们坚信:只要不放弃,只要坚持去努力,就一定能走出一条路,到达那棵树,摘取成功的果实。

第二:规划题目、题目内容:

1.写下你的名字。这样可以方便看出是谁的职业生涯规划,可能你已经无数次写过你的名字了,但是这次却有特别的意义,因为你将在规划你的人生!

2.规划年限。要仔细想清楚,你想做的是短期规划、中期规划还是长期规划。要明确是从何时开始,到何时的规划,是阶段性的还是终生的。年限是职业生涯规划中可以确定主要目标的实现时间。

3.年龄跨度。是指从多少岁到多少岁。

xx年3月1日至2xx岁~xx岁。

第三、具体内容说明。

建议第一次写职业生涯规划的人,规划年限不要写太长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的或者参加工作两三年的人,可以写两至三年的短期职业生涯规划。

1.职业方向。

是你对职业的选择,是在职业生涯规划时间范围内准备从事什么职业。先找准自己的方向和定位,然后再谋求什么样的职位。很多人努力地去争取某些职位,但却搞不清楚自己的职业是什么。要明确自己的职业方向,职业方向反映一个人职业生涯的动机,或称主观愿望。

一个人无论年龄多大,真正的人生是从设定目标那一刻开始的,以前的日子都只不过是在绕圈子而已。而有人会问我选择了这个职业就要一辈子做这个工作吗?当然不一定。在市场经济社会中,人一生可能换四到八个职业。可一旦决定在某时期从事哪什么职业,就应该按照自己的规划去提高专业的知识和技能,以提高自己的职业化水平。

2.不要同时有很多方向,不要随意改变方向。

生命短暂,一个人的时间和精力是有限的只能在特定的一个或者几个职业中谋求成功。在确定职业方向的时候,一定要理解特定职业对人生的意义,思考自己可能在特定职业中担任的职务,自己在这个职业中是短期发展,还是长期发展。

我们在一生当中许多职业,但想在每个职业上都取得成功是不容易做到的。所以我们在确定职业方向、修改职业方向时,一定要特别慎重。

3.方向引导未来。

第四、分清方向与目标的关系。

个人目标与企业目标的关系,找到利益结合点,

个人目标是自己的目标,并非仅靠自己就能实现。企业目标的实现是所有员工部分个人目标(与企业目标一致是部分)的实现之和。

其实,能真正和企业发展目标保持一致的人数极少,在职业生涯中很多人仅和这个企业有一段交叉时期,可能这个时期比较长,也可能交叉时间较短。

有很多人的理想抱负是通过一个企业来体现的,把个人目标融入企业目标,即找到个人发展与企业发展的利益结合点;企业目标分解成部门目标;部门目标再分解成岗位目标;最后把岗位目标转化成在这个岗位上工作的个人目标,即不仅仅是按照企业的要求完成工作,还与个人的发展前景连在一起。这样,员工才会有更大的动力。他的个人目标实现了,岗位目标才能更好地实现;岗位目标实现了,部门目标才能实现;部门目标实现了,企业目标才能实现;企业目标实现了,企业决策人的职业生涯目标才能实现。这是一个良性循环,相辅相成。

因此,如果管理人员希望员工做职业生涯规划,企业管理人员一定要首先掌握做职业生涯规划的方法,先给自己做一份科学的职业生涯规划。

第五、社会环境、职业环境分析。

1.社会环境分析。

将所选职业放到社会环境中分析,才能坚定职业方向和职业目标。了解所在国家地区的政治、经济、法制建设发展方向,以寻找各种发展机会。

2.我国社会现状。

中国现在正处于近两百年以来的最好历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端,很多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。

3.职业环境分析。

是我们要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程,和目前所处的社会地位,社会发展趋势,职业内涵中的五个因素(社会分工,专业知识技能,创造财富方式,报酬水平,满足需求的过程)发展变化的趋势。

国家经济的发展和科技的进步,定会导致社会职业结构的变化,新的职业会出现,还有一些职业会衰退,或是有些职业虽然存在,但其相关属性或内涵已经发生了变化。

在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。

即便你是在一座山的顶端,如果方向搞错了,再跨出一步可能就是万丈深渊;。

虽然你现在是在一个山谷里,但是如果你找准了方向,每迈出一步都是在上升。

成功的人和不成功的人就差一点点:

成功的人可以无数次修改方法,但决不轻易放弃目标;。

不成功的人总是改变目标,却从来不改变方法。

我们要明白:

目标没有不行,目标太多不行,目标总在变不行,方法不对不行,时间不够也不行。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇八

根据多年来对职业规划及中国职场的研究发现,在个人职业生涯规划中,同样也有五大黄金时期必须重点关注。错过了这五大窗口期,将不同程度地对个人职业生涯发展造成负面影响。并且,某些负面影响甚至是不可挽回的。

一、高考专业选择时。

由于职业生涯教育的缺失,很多高三学生在填报高考志愿时十分盲目,要么在热门学校和专业上扎堆儿,要么误报了不适合自己甚至不感兴趣的专业,这也是导致部分学生在大学时求职迷茫的直接原因。

“上大学不仅仅是为了就业找个好工作,更应该获得职业发展和实现人生理想。在中国,大部分学生高考目的是考上大学,其次才是选择专业,能否考上好大学先于能否选择好专业,其实这是不对的。”向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为。高考是人生的转折点,确立未来的职业规划对高三学生来说是最为重要的课题。如果盲目选择,很可能导致职业生涯之始就举步维艰。

二、大学毕业选择第一份工作时。

职业的`选择其实就是生活方式的选择。而因为路径依赖的缘故,第一份工作的选择又会长期影响一个人将来的职业发展,所以,正确选择第一份工作就变得非常重要。

顶级就业力专家闫岭说:“正确地做好最初的职业选择很重要!越到后面,要想摆脱原已熟悉的职业路径就越困难,成本越高,风险越大。”对于大学生来说,如果能够较早地认识到自己真正的兴趣和能力所在,并明确了适合自己的职业路径之后,再进行一系列有效的求职,这是理智和值得提倡的做法。

三、工作3年左右时。

当人们找到了一份工作时,通常并不确定这就是自己最适合的工作,需要通过一段时间的尝试、磨合后才能确定。有一部分人因为求职时就缺乏自我定位,随意找了一份工作,当他发现不适应时,只能通过跳槽来改变现状,也就是通常所说的“试错”;另一部分人对自己有一定的职业规划,但3年时间下来,发现起色并不大,或收入与付出不成正比,产生了职业倦怠,想要寻找新平台,获得职业发展的突破。因此,工作3年左右时,是职业生涯规划的又一重要窗口期。

相比大学毕业之初,已经在职场历练了3年左右,大多数人对自我、对职场、对社会的认识更为完整,对自己的职业价值观、职业目标定位也更加理性。所以,如果之前没有好好进行职业生涯规划,工作3年左右,则是个绝佳的生涯规划窗口,千万不能再度错过。

四、工作7年左右时。

一般来说,工作7年左右的职场人已经在某一领域达到了一定的高度,趋于平衡发展,但想要进一步突破的难度也更大。很多人开始进入职业上的自我安定时期,同时也有更多的人开始反思:7年过去了,我是该在原来的轨道上继续努力,还是重新寻找新的职业发展兴奋点?职业倦怠、发展瓶颈、晋升受阻、职场挫折在这个时段也都一一出现,此时,就需要职业规划的导入,帮他梳理过往的从业经历,找出核心竞争优势,向更好的职业平台挺进。

能否在这个窗口期做好职业规划,关系到未来能否达到更高的职业发展目标。

五、面临退休时。

相当部分“职场老人”在面临退休时十分失落,觉得自己的职业生涯走向了终点。其实,这个时候仍然还是有很多有价值的事情等着你去做。比如,把工作经验传授给下一代,在“施比受更快乐的”人生最高境界中好好享受一下;或者,发掘工作以外的生活兴趣,享受更有乐趣的生活。退休后,人的活动节奏变得缓慢,原来正常的工作时间和工作量均减少,以与自己的身体、能力相适应。在此阶段,因为存在着个性差异,什么时候完全停止职业活动并不定论。此时,如果有一个较为清晰的规划,必定能使退休后的晚年生活更加精彩。

人生的职业生涯是个持续、渐进、变化的过程,也是有一定规律可循的。向阳生涯专家团队认为,有序地进行职业生涯规划,也就是做好自己的人生规划,能帮助自己更积极、自主地把握自己的命运,让生命更为精彩和完整。所以,向阳生涯提醒您,做好职业生涯规划,五大窗口期不容错失!

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇九

1、个人成长经历分析。在成长过程中,发生的关键事件以及关键人物对你产生的影响。

2、个人综合素质评估。需包括职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观的测试结果;并需在此基础上分析你的优势及劣势等。

3、外部环境评估。包括社会环境、职业环境、行业发展等状况的描述与预测。

4、职业发展目标设定。毕业时,你期望实现的职业目标,在未来5年乃至更长时间,你的职业发展目标与方向。

5、你准备采取的行动。你的现状是什么样子的,离自己的目标还有多远,准备采取什么样的行动。

1. 必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、学院、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

2. 职业方向及总体目标。(定向、定点、定位)

3. 社会环境分析结果

4. 包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析,还包括职业环境分析

5. 企业分析结果:包括行业分析、对企业制度、企业文化、领导人、企业产品和服务、发展领域等的分析。

6. 自身条件及潜力测评结果。

7. 角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议

8. 目标分解及目标组合。(区分外职业生涯、内职业生涯)

9. 成功的标准(愿景实现和适应环境的心理平衡能力)

10. 差距:即自身现实状况与实现目标要求之间的差距。

11. 缩小差距的方法及实施方案

12. 评估调整:根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正

1. 完整性。职业规划将具有个性化特征,内容要求适合自己,要真实、完整、分析透彻,主要包括自我分析、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。

2. 匹配性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。

3. 操作性。要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分段目标,尤其是近期(大学毕业后五年)目标规划,分析要说服有力。

4. 逻辑性。要求逻辑清晰、组织合理、准确把握职业规划设计的核心和关键。

5. 创新性。创意新颖、充分体现个性而不落俗套、文如其人、充分展现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十

自考生求职,最重要的是认清目标,抓住机会。没有目标的人,就像一只小船漂泊在无边无际的海洋中,永远无法靠岸。不少自考生有“错位”,自我感觉良好,挑三拣四。考生在缺乏工作经验又没有拿到自考文凭时,要放下架子,想想自己到底要做什么,再积极抓住机会去争取。我接触的一位非计算机专业毕业生,很想从事it行业,恰巧有个相关行业的实习机会,但没任何待遇,这位同学二话没说便去了。后来实习结束后,他顺利被中关村一家it企业录取。

注重礼节关注细节。

自考生求职要注意仪表形象,过于时尚或孩子气的服饰最好别穿。男生不要留长发,女生最好不要染发,男生还要注意刮刮胡子。面谈时,千万别嚼着口香糖说话。招聘方如不是主动握手,应聘者别贸然伸手。电话咨询,要选择上班时间。

面试是应聘成功的重要环节,尤其是开始的三分钟。要尽量保持平和心态,面带微笑,语速平稳。对自己的情况要实事求是回答,短处不刻意回避,长处不能喋喋不休。简历不要做得太花哨。可上网找些简历模版,规范填写。针对不同企业,最好有几种不同版本简历备用。

突出优势胜人一筹。

企业讲究成本核算。自考生求职,一定要考虑到自己到底能给企业带来什么,而不要一味想自己能得到什么。其实你在为企业做贡献时,已在不觉中得到了很多实惠。自考生身上有很多闪光点。比如,自考生大多踏实、勤奋等。对有特长优势的自考生,要善于展示自己与众不同的才华,能增加胜出机会。我正是凭着400多篇公开发表的文章,成功应聘为某杂志社编辑部主任的。

学历不够资格来补。

自考生如暂时还未拿到自考文凭,不妨先去考相关的资格证,以弥补学历不足的.缺陷。现在自考很多新专业都开设了相应的证书课程,不仅能拿到文凭,还可拿到资格证书,对就业很有帮助。如英语专业的学生,考个翻译资格证,找工作时可多个好帮手。

自主创业自我历练。

有条件的自考生不妨自主创业。创业虽难,但很锻炼人。即便创业失败,其经验对日后成长也大有裨益。当然,自考生创业面临许多实际困难,不仅是资金问题,还缺乏技能和经验。建议有此想法的自考生,不妨先找相关的企业历练,等条件成熟后再创业。我就是在多家图书出版公司工作后,等资金和经验都成熟了才成立自己的图书工作室的。

论坛。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十一

以下《大学生职业生涯规划书基本格式及范文》由为您精心准备,欢迎阅读参考!

1.封面

署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言

2.扉页

个人资料:

真实姓名:××

笔名:× × ×

性别:×

年龄:× ×岁

籍贯:× ×省× ×市/县

所在学校及学院:× ×大学× ×学院

班级及专业:××级× ×专业

学号:× × × × × × × × × ×

联系地址:× × × × × × × × ×

邮编:× × × × × ×

联系电话:× × × × × × × ×

e-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

3.目录

引言

第一章 认识自我

1.个人基本情况

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.个人性格

5.职业价值观

6.胜任能力

自我分析小结

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.社会环境分析

4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

2.职业目标的分解与组合

第四章 具体执行计划

第五章 评估调整

1.评估的内容

2.评估的时间

3.规划调整的原则

结束语

附:参考书目

4.正文

个人资料:

真实姓名:xxx

性别:男

年龄:21岁

籍贯:xxxx

所在学校及学院:xxx学院

班级及专业:会计电算化五班

学号:xxxxxx

联系地址:xx学院

邮编:xxxxxx

正文

总论(引言)

1.职业兴趣

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3.性格特征

4.胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

1.家庭环境

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十二

职业规划是每个大学生入学之后必须思考的问题,这样更有利于学生在大学期间树立职业目标并为之努力,旅游管理专业学生也不例外。为了更加深入了解学生对于未来职业规划的情况,针对各大高职院校的旅游管理专业学生,采取抽样调查的方式进行调研,通过填写问卷的形式开展调查,问卷调查结果显示,旅游管理专业学生对于自己的职业规划情况并不乐观,他们对于自身未来发展并不明确,无论是职业定位、职业认识,还是就业信心,学生职业规划问题十分严重。

1.职业方向不明确。经过调查显示,有超过40%的学生对于自己职业方向并不明确,他们进入高职院校以后放慢了学习节奏,并且对于自己未来的定位非常模糊,导致这部分学生在毕业之后找工作时遇到困难,基本是由于他们自身知识储备不足,还有对于自己的职业规划并不明确,很多公司在选用新人时都希望他们有明确的职业规划,这样才能在工作中更好地发挥自己所长,并努力实现职业目标。还有一部分学生在报考志愿选择专业时并不是旅游管理专业,而是被调剂分配到这个专业,他们本身对于这个专业并不是很热衷,因而在学习过程中抱着得过且过的态度,对于该专业方向的职业规划更是从未想过。从整体上分析来看,高职学校旅游管理专业的学生对于职业规划并不明确,并且这种现象十分严重,亟待解决。

2.职业认识不全面,学校职业规划教学缺失。对于一小部分的学生来说,他们对于自己将来所从事的职业了解甚少,包括职业发展前景、技能要求、薪水情况等等。还有一部分学生存在这样的现象,他们对于所学课程并不感兴趣,只是希望得到毕业证书,方便于日后就业,这些因素也导致学生无法做好职业规划,进而影响他们的就业情况。除此之外,学校教育也存在一定的漏洞与缺陷,他们并未有效实施职业生涯规划的相关教学活动,进而导致学生没有职业规划意识。由于学生刚刚进入学校,对于未来发展还处于迷茫状态,这时需要有人引导他们做好职业规划,针对这种现象,学校应该引起反思,做好这方面的相关工作。

二、提出切实可行的政策。

1.完善政策,打破专业限制模式。调查发现,有超过半数以上的学生在入校之后,对于自己所选专业并不满意,因而他们对于专业学习缺乏一定的动力。针对这种现象,高校应该积极调整政策,让更多的学生能就读自己喜欢的专业,进而提高学生的学习动力。例如,在某高校学校通过考试选拔的方式,让学生选择自己喜欢的专业,这样学生才能树立良好的学习态度。对于旅游管理专业而言,它存在一定的优势,即就业率高、工作灵活、极易掌握,但是还是有部分学生对于自己的专业不感兴趣,这就需要通过学校教学得到改善,同时借助政府部门和其它一些文化部门,做好相关调控工作,彼此之间加强沟通互动,促使学生提高学习兴趣,进而拟定自己的职业规划。

2.开设职业规划教育。针对学生职业规划不明确的现状高校应该积极采取措施改善现状,可以从以下几方面着手,比如专业设置、课程设计、教学内容、教学方法等,让学生可以认识到旅游管理专业的未来发展,实行职业化教育。而教师作为学生学习的最主要推动者,必须具有先进的教学理念,关注学生的职业生涯规划,并将这种理念渗透到教学中,从学生一入校就受到熏陶,让他们从大学生活开始时就树立职业规划理念。而学校在安排实习时不应局限于大三阶段,可以从大一、大二就组织学生进行见习,这更有利于学生职业规划意识的确立。例如,在某高校,就业指导教师每年寒暑假都会安排学生进行实习,并且每次人员都不重复,帮助学生更好地理解所学专业,进而确定长期奋斗目标,最终促进学生做好职业生涯规划。

结语。

综上所述,高职旅游管理专业学生的职业规划并不明确,导致他们在校学习期间并没有明确的学习目标,进而影响到学生未来的就业。所以针对高职旅游管理专业学生的职业规划情况进行分析,并提出相关解决建议,以期促进该专业的学生明确自己的职业规划。

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职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十三

为客户做职业规划项目的时候,总结归纳了一些问题,思索感悟并予以记录,也做为笨鸟网内部学习的素材吧。

现象一:职业规划的同质化。

个人简历昭示了一个人的职业经历,看过很多简历,也谈过n多高层人士,总结职业规划正统的道路是学而优则仕或者是绩而优则仕。一种是进名校、入名企、道路正、不折腾;一种是补短板、借时机、建功业、有小成,进入成功人士阶层。一般猎头在找人的时候,也往往会找正统职业发展的人士,就像去树林比着板凳腿去找树杈。

现象二:职位供需的矛盾。

企业在一定期限内发展规模是有限的,所提供的职位也是有限的,个人职业规划如果达不到预期目标,对员工的影响是负面的。职业规划的知识告诉我们,职业通道是多样的,一般来说,除了向管理岗位发展,还有技术岗位方向,多通道设计会分流职业发展的方向。但也会存在天花板限制,也就是说当企业有序的职业岗位提供遇到员工无序的个人发展的问题,或者个人在职业发展阶段性的期望得不到满足时候,就会有人跳槽或内耗,给企业带来不必要的'损失,对个人也是会遇到挫折与困惑。

一般来说,职业规划的中短期目标为能力提升、职位提升、薪资提升,职业规划要结合自身,包括个人素质、能力、性格、态度、资源、爱好兴趣等;也要结合外部需求,人才市场需求、组织需求,通过职业机会和自身修养,达到职业目标。

以此来看,职业规划是为了尽快的达到职业目标,说的直白一点就是升官发财,而且可以浓缩为升官,因为高职位与高薪大都成正比的。但以上注重的大都是物质层面,有点点像gdp的发展一样。

职业规划是员工与企业的期望目标形成交集,达成双赢的过程,相对于个人的成功,职业目标的达成也是一个过程,衡量成功标准价值观的单一性,更会放大职业道路进程中的急功近利。

根据以上现象可以提出问题:

二、职位供需的矛盾如何解决?

为此,睿明猎头顾问们根据多年来的实践经验,进行交流得出几点看法。

一、多渠道满足需求层次。

不同人员的需求层次各异,而且是变化发展的,这与个人的认识、环境、背景、经历等各方面有关系,如果可以不断满足各类人力资源的需求,激励他们与工作相结合,职业规划只不过是个过程而已。所以激励方式太过功利化,就像一把双刃剑,会使员工时时计较、考量。随着社会发展、物质丰富和员工需求层次的提高,单纯物质激励是不足以满足人的所有需求层次的,而使人得到尊重、个人实现也不一定需要高额的成本。在员工的职业年龄期间,一方面是职业发展、薪资提高的过程,同时是需要认可、寻求尊重的过程,甚至还包括满足兴趣爱好、探索实现自我的过程。

禅宗六祖慧能不识字,非出身显赫,但深得法理,讲求顿悟,意指透过自身实践,从日常中直接掌握真理,最后达到真正认识自我。职业发展也像修行,只要心存善念,哪怕添一砖一瓦,也会受人尊重。睿明顾问认为要以人为本,各得其所,只要尽职尽责,有利于组织发展、符合企业文化,有利于提高个人积极性,都可以作为职业规划的激励点。而如果把过程当成目标,把积累的知识、经验和职位当成弄权或者谋利的资本,陷入事理之障,离大道渐远。

二、多方位设计职业目标。

如果大家都想坐轿子,谁来抬轿子?一个团队,不仅需要带兵的将军,也需要踏实的士兵。一是因为在成本压力和市场供给情况下,也满足不了很多优秀人才聚集的;二是一个团队的最佳配置,不是多个“能人”累计就可达到绩效最高的。所以,在引导大家上进心的时候,不一定简单的引向升官发财,对一些有一技之长、愿意在某个岗位踏踏实实,忠于职守的人,一样要重视、激励与尊重。不能因为某人的在工作中的优势对企业现实损益影响不大而进行压制,他们就像武侠小说里面的扫地僧,或许他们正因为自己的这些工作中的某些兴趣、爱好得到应用与认可才对企业产生归属感,或许某时会因他们的某些特长之术而给企业挽回重大损失,或者正因为企业多了这些稳定剂而去了些浮躁。

三、多元化衡量成功标准。

职位和金钱是有形的、可衡量的和可攀比的,所以作为衡量职业规划的阶段目标,但人生的追求和价值体现不仅限于以上二者。有句话说“高职不如高薪,高薪不如高手,高手不如高兴”。无论是否有道理,但里面所含的因素:事业发展的平台,满意的薪水,能力的提升,工作的幸福感都要兼顾;个人的修养、朋友的相处、家庭的照顾、身体健康、爱好兴趣发挥等方面也是成功的一部分。离开了以上的和谐,只顾追求过程,无异于缘木求鱼。企业需要长期与人才共同发展,也要照顾到员工的各个方面,这是激情、稳定、团队合作的基础。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十四

毕竟,很少会有人教你怎样才是职业,人们希望你从观察和潜移默化中学习。而这个学习的过程总是会让你在不经意间踩到地雷,因为你不知道你什么时候会犯错。

所以,就不多介绍了,以下是你在职业生涯规划初期必须掌握的10条职业原则。

1、明确你的人生价值观。

对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。

2、发现自己感兴趣的事情。

兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。

3、找到你的奋斗目标。

几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。

4、明白自己想要的生活。

如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自己想要什么样的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。有了目标,你就不会碰到选择的烦恼。

5、了解能激励你的因素。

有的人被外界客观的因素所激励,比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励,自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标,或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标,从而降低选择的风险,缩短达到目标的距离。

6、催化你的晋升欲望。

快速晋升是经验积累的结果。快速晋升的前提是出色的工作业绩。

如果你本身有晋升的欲望,那么请你做好目前手头的工作;如果你没有,请你现在开始思考你为什么没有,之后规划出你未来要达到的理想职位。

7、明确你自己的成功概念。

成功的概念因人而异,没有明确的标准,但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。这样可以促使你进步。明确你的选择,这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。不明确自己的成功概念,人就容易迷惘和懒惰。你要时时注意自己目前的生活和工作状态,如果发现不是良性的,那么请尽快调整。

8、透视自己目前的职业状态。

职业生涯犹如花草一样,如果你精心去打理,它会给予你丰厚的回报;如果你疏于或者懒于去管理,那么你也不要指望它对你会有什么作用。

9、提高对雇主的忠诚度。

这里只是单纯地建议对雇主的忠诚,不讨论企业对员工的培养问题。

不建议为了职务而跳槽,更不建议频繁跳槽。

职业生涯的管理具有连续性,而连续性则体现了你对待雇主的忠诚度。

显然不。同样,在加入某家企业之前,你也要充分了解这家企业的企业文化和直线老板的`风格,觉得不靠谱就不要加入。很多人都会抱怨是公司没有履行承诺。这其实是你自己的问题,你没有能力判断你未来的雇主,那么你就没有能力管理好未来的工作。永远不要告诉你下一个雇主,因为上一个公司如何不好你才想换工作,那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有问题,你也不要觉得那是促使你换动工作的最佳借口。如果你是为了发展而离开,企业会更欣赏你。

10、了解你的个性特征和心智能力。

个性特征是指个体在认知、情感、意志等心理活动过程中所表现出来的相对稳定而又区别于他人的心理特点,又叫做个体心理特征。所谓个性,是个人所具有的各种心理特征的较稳定的有机组合,或者说是导致一个人的行为并使这个人区别于其他人的各种心理特征的动态组合。这些心理特征包括:需求、动机、价值观、气质、情绪、自我知觉、角色行为、态度等。

影响个性形成的因素包括先天和后天两方面因素。刚生下来的婴儿心理并不是一张白纸,而是具有一些先天的遗传心理特征。根据对初生婴儿的观察,有的好动,是兴奋型的,有的较安静,是抑郁型的。这些神经类型特点就是影响个性形成的先天因素。但是,影响个性形成的更重要的因素还是后天的影响。这些因素包括以下几个方面:

家庭影响。

在我们的个性形成中,家庭影响是最初的根源。父母除了使子女发展成为符合社会标准的人外,还以自己的家庭特点给子女以影响。父母的个性对子女的性格影响是显而易见的,父母对工作的态度、与朋友的交往、和家属的关系以及对挫折与胜利的反应等,都会影响子女的个性。

文化传统影响。

每个社会都有自己的文化传统,每个生活在这个社会中的人,其个性都不能不受到文化传统的影响。在文化的组成中,对人生的看法、对自然界的看法、对人与人关系的看法,以及解决问题的看法和行为模式等,都影响着该文化氛围中个性特征的形成。

社会阶段和阶层影响。

任何一个人都必然生活在一定的社会中,同时又必然属于一定的阶级和阶层。而阶级和阶层的生活环境和生活方式,对人的个性影响尤为深刻。一般来讲,知识分子家庭出身的人,文化修养好,待人礼貌,但好幻想,与人交往时不太喜欢深交,遇事缺乏果断;而劳动阶级出身的人,生活朴实,不怕吃苦,憨厚老实,但有时显得狭隘。阶层差异直接影响到一个人的成长和工作成就。

美国心理学家特尔曼对800个男性进行了工作成就测试,取其中成就最大的20%和成就最小的20%进行了比较研究,发现两组人在智力方面没有什么差别,而个性心理特征却存在明显差别。

职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十五

人生在世,谁都想成就一番事业。然而并非人人都能如愿以偿。如今的社会发展突飞猛进,以至人们很难长久的预料长久的未来会怎样,更难预料经历很多事情后自己会发生哪些变化。而良好的职业生涯规划可以帮助我们充分的认识自己,客观地分析环境,科学地树立目标,正确的选择职业。作为体育类高等院校的大学生,通过职业生涯规划可以促使自己在全面.深入地分析和了解自我的基础上,制定明确的职业目标,并且在职业目标的引领下,合理的利用大学时光,提高职业素质,构建、优化知识结构。人活着要有目标,好的规划能让自己知道下一步该怎么做,该往那儿走。

一、 自我认识 、

我的兴趣好是运动、唱歌、交朋友、学习,看书,上网,性格开朗活泼,我的优点是组织能力较强,有较强的领导能力和临时应变能力,我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来. 同时,我的再学习和适应能力强,我做事敢于创新,勤于思考,做事认真。 我的缺点就是办事不沉稳,有点急躁,过于执着和顽固。尽管这样,我在班级活动中都是处于比较活跃的状态,经常代表班级参加学院已经学校的各种比赛和文体活动。我最信仰生活教训就是少说多做,以万变应不变。

我的体育类专业是羽毛球,本人很热爱这项运动,凭借良好的身体素质和自己的努力较好的掌握了各种技战术动作要领。同时,利用业余时间广泛阅览其他人文、历史、管理类书籍扩宽自己的知识面,丰富自己的内涵,为毕业后成为一名体育教师做准备。相信经过我的不懈努力,我一定会实现我的人生理想。

预测明天的我:

学校给了我机会,然而机遇总是垂青于有准备的人,我更愿意努力去奋斗,在我的职业生涯之路上,我会更加努力,用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来,在不久的将来我一定会成为一个非常优秀的体育教师。

二、 社会环境和职业分析

随着时代的发展,素质教育不断深入。但是学校应试教育现象仍然存在,这就决定了要让学生把更多的时间用在学习上。有的学校为了提高教学成绩,不得不缩短学生的课外活动时间,甚至取消。这样学生在校期间的体育活动时间就无法得到保障。但是,国家近几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动“阳光体育”使很多学校都意识到体育运动的重要性,但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展,这就给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好的社会环境,同时站在同一个起点出发,我们有更加广阔的空间去发挥我们的能力,实现我们的价值。

在科技强国,人才强国的今天,教师的社会地位和薪资待遇都有了很多的提高,而作为体育类的专职教师有更多的机会去展现自己的能力从而获得更加广阔的空间去发挥自己的聪明才智,创造自己的辉煌,实现人生价值。

有了目标就要为之不断努力,所以我制定了我的职业生涯规划,从大到小,最终实现我的人生理想。

三、我的职业规划:

1、短期规划

实习以及工作期间努力完善自己专业技能上的`缺陷以及作为一名教师从业者不足的地方。通过参加一些竞技类比赛并争取获得好的成绩为自己和学校带来荣誉,扩大自己的影响力从而使更多的学生能够真正的热爱运动。在有余力的情况下,去指导有天分并且热好羽毛球运动的青少年训练,争取他们以后能够在职业赛场上赛出自己的一片天地。

四、 改善自身的措施

1、在校期间,不断努力学习,补充自己所需的知识和技能,获取相关职业证书,同时,在工作期间充分利用学习培训机会争取更多积累经验,提高自己含金量,不断给自己充电,让自己适应新事物和环境。同时还要不断实践,不断与别人交流,提高自己的各方面能力 2、 平时养成良好的生活、学习习惯,掌握为人处事的道理,少说多做,以不变应万变,锻炼自身的演讲能力、注意力,以及做事情的关注度,加强自身修养,提高自身素质,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视每个人的交流。

3 在校期间 ,多和老师、同学、朋友交流,多讨论一些有意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力,工作后,多和同事、领导交谈,获得别人的肯定,同时不能忽略与任何人的交流,不能错失任何提高关系的机会。

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职业生涯规划书的基本要素(通用16篇)篇十六

学生职业生涯规划是大学生根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业以及制定相应的计划,采取必要的的行动实施职业生涯目标的过程。顾名思义,大学生职业生涯规划书就是大学生对自己的职业生涯发展目标的选择、实施计划及行动方案的书面表达。

一、个人职业生涯规划书必须有封面、扉页、目录和前言或引言。封面由学院统一印制,最后发到各班级统一装订;扉页填写学生的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、e-mail等相关信息。

二、自我分析或自我剖析。

大学生进行职业规划时,自我分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。自我分析包括一下四方面内容:

1、主观分析:主要包括个人兴趣爱好、个人性格特点、个人各方面能力和潜质及特殊才能、个人价值观念和追求的自我分析。

2、客观分析:主要依据现存的心理测评系统和软件,对自己一下各方面(智力、职业兴趣、人格特质、职业倾向和能力、职业价值观)进行测评,形成分析报告。另外还包括其他人对自己的评价内容(可参照下表)。

表1-1他人对某同学的个性评价表。

关系分类综合评价及建议。

亲人。

朋友朋友(a):自信,不过有时过分自信。有正义感,有责任心……。

朋友(b):上劲、有毅力……。

老师总的来说是个非常上进、灵活正直的人。综合素质比较好,……。

师兄姐、师弟妹、同学师妹:很坦荡……;师兄:性格内向……;同学:思想成熟……。

3、以往的经历和目前处境分析:包括以往的学习与工作经历,尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件;目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等;与自己职业生涯发展有密切关系的一些环境因素分析,比如家庭情况、对自己有帮助的人和事等。

4、根据自我分析结果,进行自我分析小结。

三、外部环境分析。

在进行职业规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己”的基础上还要“知彼”,这样才能百战百胜。外部环境包括:家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析(社会经济环境、文化环境、人们的价值观念、就业环境和社会政治制度)、行业环境分析(职业的特点和要求、现有从业人员的情况、所在行业的发展情况、前景与趋势及其对从业人员的要求、未来有哪些行业可能会对你的目标职业有需求)。

四、职业定位。

职业目标的设定是指在自我剖析及对外部环境进行分析的基础上,确立自己明确的职业定位。

综合自我分析和职业分析的主要内容,得出本人职业定位的swot分析(参照下表)。

表1-2swot分析表。

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)。

1、沟通力很强・・・・・・1、可能过于刻板・・・・・・。

外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)。

结论:表1―3职业定位一览表(参考下表)。

职业目标创办属于自己的电子商务网站,成为电子商务行业的顶尖人物。

职业发展策略组建自己的创业团队,找到好的创业项目,共同创业。

职业发展路径走创业的发展路线。

具体路径创业初期的小型电子商务网站的所有者。

――经过融资成为中型电子商务网站的所有者。

――实现盈利并且上市的大型电子商务网站的所有者。

五、行动计划及目标实现策略。

目标实现策略即行动计划,即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又切实可行的行动计划和策略方案。

1、先制定填写行动计划一览表(参照下表)。

表1―4行动计划一览表。

计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施。

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