两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,避免重复犯错。范文中的心得体会充满了对生活的热爱、对学习的追求、对自我成长的思考,希望能给大家带来一些启示和感悟。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇一

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生,面对的全体党员,看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了,但由于这是一场涉及面更广的学习教育,要让8千多万党员都受到不同程度的教育,显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外,尤其需要领导干部带头表率。

一、领导干部首先是一名普通党员。

“两学一做”明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态,那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求,而且还应该更加积极主动参与其中,要深学悟透,要先学一步,深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育,既要作为学习教育方案的制定者,更要成为具体措施的践行者。

二、“两学一做”需要领导干部带头。

在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头,以上率下。通知指出,要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识”?关键要有一个参照和标准。党员看干部,干部看领导,地方看中央,一级看一级,一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中,需要领导干部率先垂范。

三、“两学一做”需要领导干部身体力行。

在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,虽然聚焦的始终是作风问题,围绕的始终是民生利益,但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼,一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”,才能让学习教育更有成效。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇二

近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和党员干部素质提升,提出了“两学一做”学习教育的重要要求。经过一段时间的学习,我从中获得了许多收获和体会。以下是我对“两学一做”学习教育的心得体会。

首先,学习先进典型,坚定理想信念。在学习过程中,我了解到了许多优秀共产党员的事迹和精神风貌。他们一直保持着对共产主义事业的坚定信仰,对人民群众充满爱心,心系国家和民族大义。尤其是在一些艰难困苦的环境下,他们始终保持乐观向上的态度,坚守初心使命,甚至不惜生命的代价。他们的奋斗精神和无私奉献精神给了我很大的鼓舞。通过学习他们的事迹,我更加坚定了自己的理想信念,也更加明白了作为一名党员应该肩负的责任和使命。

其次,强化“四个意识”,提高自身素质。学习“两学一做”遵循了“联系实际、抓关键、注重实践”的原则,通过学习理论知识和实践操作,理论联系实际使得我对国家形势、党的方针政策有了更加深刻的认识。同时,在实践活动中,我们也有机会了解到党的各项政策的落实情况,更加贴近基层,更加贴近人民。通过实践活动,我常常深入思考自己的行为是否符合党员的标准,思考自己在工作中是否能够发挥更大的作用。通过不断地反思和总结,我发现自己在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等方面还存在着不足,并通过学习不断提高自身素质。

再次,践行以人民为中心的发展思想。党的“两学一做”学习教育强调了以人民为中心的理念,强调了党员要与人民群众保持密切联系。在学习过程中,我常常向身边的人民群众请教、交流,了解他们的需求和期待。通过与普通百姓的交流,我深刻地认识到,只有站在人民的立场上,才能真正解决人民的问题,只有把人民的利益放在首位,才能够得到人民的拥护和支持。因此,我认真对待群众的工作,尽力为他们提供更好的服务,在工作中积极争取切实解决他们的实际问题。

最后,加强思想道德建设,严守党员干部纪律。在“两学一做”学习教育中,我们也要加强对自己的道德行为的约束和规范。首先,要严格要求自己,做到有始有终,不讲虚浮,不虚伪;其次,要加强纪律的约束,不违反国家法律和党纪党纪,自觉接受监督,诚信办事,维护党和人民的利益。通过学习教育,我清楚地认识到,一个党员干部的品行和作风决定了他能否对党和人民公正履职,我将始终保持一颗清正廉洁、甘于奉献的初心。

总之,“两学一做”学习教育是一次深刻的思想洗礼和理论培训。通过学习,我领悟到了什么是真正的共产主义者应有的品格和行为准则,明白了自己身为党员干部应该尽的责任和义务。今后我将继续努力学习,不断提高自身素养,以更加饱满的热情投身到党的事业中,筑牢理想信念,牢记使命,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇三

开展“。

”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,下面是本站为大家带来的两学一做学习教育。

希望可以帮助大家。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。

二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训,加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。

要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

我通过学习“两学一做”教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念,灵魂精髓有了更深刻的体会,下面,我谈谈自己学习的一些心得体会。

学会争做优秀合格党员,为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

认真领悟学习党的思想,永远铭记心中,深刻领悟脑海中,为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层,要把党员的表率作用发挥出来,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。例如近期精准扶贫工作,把自己扎根农村,贴近农民,实际为提高农业生产,增加农民收入放在首位。

认真学习党员义务,学会承担党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己,只有不断的学习才能发展自己,不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。真正把自己放在农村这片广袤土地。

人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于,学习教育到底是“走形式”,还是“走心”。

眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”——“两学一做”学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展“两学一做”学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝步入“空对空”、“一刀切”、“两张皮”的误区。

要拧紧思想认识的“总开关”。只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇四

近日看到一篇题为“体味人生‘上止正’”的文章,作为基层一名“两学一做”学习教育联络员,联系当前开展的“两学一做”学习教育,深有体会。我认为在基层开展“两学一做”学习教育,更应深思“上止正”的深刻内涵,深思体悟、亦学亦行。

特别是作为农村广大党员带头人的党支部领导更要保持一颗进取之心,把“两学一做”工作放在心里,为广大党员作表率。怎么才能使党支部书记保持向“上”的状态?首先党支部书记要自觉开展党章党规的学习,深刻领会其要义,坚定对党的信仰。其次,以学增智,智而促行。党支部书记必须要掌握适应形势和发展要求的过硬本领,“两学一做”学习教育才能在农村落地生根。

在基层开展“两学一做”学习教育需要全体党员对党章党规有敬畏之心,只有对党章党规、系列讲话常怀敬重之心,才能发自内心地去靠近,去接触,去了解,去践行。如何做到止?一是自律,党员要紧密结合自身思想、劳动实际,积极主动地学、创新方式地学,坚定对党的信念;二是他律,上级部门要结合实际,完善学习制度并定期对基层党支部开展学习活动情况进行督察。

只有通过真正做,才能让党员干部自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。如何做“正”?一是保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;二是基层党支部要把“两学一做”学习教育融入日常,从严从实、常抓不懈,持续整顿软弱涣散党组织,完善党员日常教育管理。

向上、知止、真正做,是基层开展“两学一做”学习教育的基础要素。惟有持续旺盛的向上劲头,党员才能获得当先锋、做榜样、立新功的源泉和动力;惟有心怀敬畏、行有所止,才能固党性之源,铸党性之魂;惟有真正做,才能不负组织的信任和重托,把党员的先锋作用显出来,才能切实保证“两学一做”学习教育在基层开花结果。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇五

5月**日上午,在大剧院我参加了县委中心组第xx次(扩大)理论学习会,省委党校王xx主任作了《科学理论指导和行动指南》的讲座。王主任在讲座中说的做官要知足,做人知不足,做事不知足。要把心思放在工作事业上、为人民服务商,而不是放在个人利益得失上、升迁去留上。这让我深受教育和启发。

一、党员必须对党绝对忠诚。早在1**9年9月,邓小平在《论忠诚与老实》中就表述,要检查自己合不合乎一个共产党员的标准,就是看他是否“忠诚与老实”。一个党员,从入党的第一天起,从宣誓的哪一刻始,对党忠诚就成为自己的终生承诺,一生追求。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。一是从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。二是从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年县委县政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。三是从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。面对新常态,作为党员干部更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。2、与时俱进的创新意识。十八大以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著。功成必须在我的对面是功成不必在我,功成不必在我是一种奉献意识,长远决策意识,科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识,面对四风顽疾,作为一名党干部,功成必须在我的使命意识,主要体现在,弛而不息抓作风,一个节点一个节点纠四风,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。3、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小,体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向,发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让干部有错能改,幸福生活。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇六

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记对“两学一做”学习教育作出的重要指示强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。在“两学一做”学习教育中,全面从严治党的“全面”,体现在党员人数的全面,也体现在“学”“做”内容的全面。全体党员要“学”得深入,“做”得踏实,就必须做到“四真”即真学、真懂、真信、真用。

真学,就是要对照问题,持之以恒,营造学党章党规、学系列讲话的浓厚氛围。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是全体党员的一项重大政治任务。全体党员要树立问题意识,坚持问题导向,对照自身存在的问题,带着问题学。要经常学,由集中性学习向经常性学习延伸,抓在日常、严在经常,使学党章党规和学系列讲话成为一种新常态,常学常新。要反复研读党章党规党的历史,认真研读习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,把党章党规和系列讲话结合起来学、联系起来悟,边学边悟。

真懂,就是要深刻领会,融会贯通,把握党章党规、系列讲话的精神实质。要读懂党章党规,党章党规是党内政治生活准则和言论、行为规范,读懂党章党规有助于增强党员意识,坚持党员姓党原则和讲党性原则,加强党的建设,推动党和国家事业发展。要学透习近平总书记系列重要讲话,十八大以来习近平总书记提出的“中国梦”“四个全面”战略布局和五大发展理念等治国理政新理念新思想新战略,丰富、意义重大,要深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,真正把握它的科学和精神实质。总之,全体党员应以此为契机,在真学的基础上,广学、活学、精学,把党章党规和系列讲话学深悟透,努力提高思想政治素养和理论水平,确保取得实际成效。

真信,就是要树立信仰,坚定信念,在思想上真正入党。马克思说,“理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。”党章党规和系列讲话具有理论的系统性和科学性。党章反映革命、建设和改革事业发展的进程,反映党的建设成熟的程度。党规党纪体现党的理想信念宗旨、组织保障、行为准则和纪律约束,是管党治党建设党的重要法宝。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新认识,进一步丰富、完善和发展了中国特色社会主义理论体系。全体党员要用党章党规和系列讲话精神武装自己,树立并保持中国共产党人的信仰,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,加强党性修养,坚持党性锻炼,在思想上真正入党。

真用,就是要结合实际,学以致用,做“四讲四有”的合格党员。马克思主义认识论认为,实践是认识的目的,理论一刻也离不开实践。“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。全体党员要把党章党规、系列讲话作为把握方向的“指南针”、检视问题的“显微镜”、推进工作的“助推器”,尊崇党章,遵守党规,把习近平总书记系列重要讲话精神贯彻落实到做人干事创业的各个方面。要注重从实际出发,针对问题做,带着问题改,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,解决好同新形势、新任务、新要求不相适应的地方,坚持改造客观世界和改造主观世界的统一,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,转化为加强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇七

两学一做学习教育是党的十八届六中全会提出的一项重要决策,旨在通过学习理论、学习典型、做合格党员的实践活动来推进党风廉政建设和党的纪律教育。在此期间,我不仅加深了对于党的历史和十九大精神的理解,同时也提升了道德修养和素质水平,现将个人心得体会分享如下。

第二段:学习理论的重要性。

两学一做学习教育的第一环节是学习理论,这是提升党员思想境界和政治素养的重要途径。通过深入学习党章、党史和马克思主义理论,我逐渐明确了共产党人的初心使命和追求的目标。学习理论可以使人坚定信仰,增强道义感和使命感,对于解答思想迷津,指导行动具有重要作用。

第三段:学习典型的价值。

学习典型是两学一做学习教育的第二环节,通过以身边的先进模范为榜样,激发个人的奋斗精神和作为共产党员的责任感。我深入了解了一些身边的先进人物,他们通过努力工作、积极奉献的精神为社会作出了重要贡献,这给了我极大的鼓舞和动力。学习典型使人感受到了奉献的快乐和成就感,鼓励了我在工作中更加努力和积极进取。

第四段:做合格党员的实践活动。

两学一做学习教育的最后一环节是实践活动,通过参与社会实践和党内志愿服务,将学到的理论和典型人物精神付诸于实际行动。在实践中,我坚决贯彻党的方针政策,通过服务社区和社会公益活动,回报社会和人民群众。实践活动锻炼了我团结协作的能力、创新思维和解决问题的能力。通过不断参与实践活动,我深刻感受到党员的责任与担当,也学会了如何更好地为人民服务。

第五段:总结感悟。

通过两学一做学习教育,我不仅在理论知识上得到了提升,更重要的是加深了对党的认同和担当意识。学习理论使我懂得了党的初心使命,学习典型让我明确了自己的奋斗目标,实践活动让我付诸于实际行动,成为一名合格的党员。这一系列的学习教育活动不仅提升了我自身的素质和意识,也为我今后的工作和生活提供了有力的指导。

通过两学一做学习教育,我明确了自己作为共产党员应有的责任和担当,也清晰了自己的奋斗目标。在未来的学习和工作中,我将更加努力地学习充实自己,用实际行动践行党的十九大精神。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在自己的岗位上做出更大的贡献,为实现中国梦和人民幸福做出自己应有的努力。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇八

“两学一做”学习教育是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,加强党的思想政治建设、推动全面从严治党向全体党员延伸的一项重大部署,是把党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措,是首次全覆盖党员干部的日常性学习教育。两学一做,基础在学,关键在做,核心在改。要使党员干部内化于心,外化于行,防止出现“两张皮”现象,切记只做表面文章。

“学”不能大而化之。“两学一做”不是一次性活动,不能以开几次会、上几堂党课、查找几条问题等形式表示在开展学习教育。以搞形式、走过场的学习教育并不能触及党员干部的思想“按钮”,依旧不能改变党员不作为、慢作为、乱作为等现象。要打牢“学”字基础,关键是要着力解决党员干部思想上“贫血”问题。要时常把脉,对症下药,缺什么补什么,补足党员“精神之钙”;建立长效学习机制,让学习教育常态化,从根本上激发党员干部内驱力,增强党性意识;创新党员教育管理,尤其是针对流动党员、老弱病残党员,不断创新管理模式,做到学习教育一个不漏全覆盖。

“改”不能草草了之。“两学一做”学习教育,贵在找准问题,谨防问题查找不深入,出现“不痛不痒”现象。不能抓一阵子,紧一阵子,“学习教育”后,原形毕露。要使党员干部问题改得彻底,要着力解决工作作风懒散、办事效率低下、服务态度差等方面存在的问题。通过群众提、上级点、自己查等方式,建好问题台账,有针对性地改;将学习教育与重点工作结合起来,坚持一手抓学习抓整改两手抓,防止出现“两张皮”。通过学习教育,充分发挥共产党员的模范带头作用,全力推进脱贫攻坚、机关效能建设、治理违规“泡酒”、禁止违规放炮等重点工作的开展。

全体党员干部须发挥钉“钉子”精神,苦练内功,外塑形象,“学”到深处,“改”到痛处。用更严更实的作风,以更高更强的要求,以“四讲四有”为标尺,真正树立起共产党员的先锋形象,充分发挥共产党员的模范带头作用。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇九

全体党员开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动"三严三实"专题教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措;下面是有。

欢迎参阅。

"两学一做"学习教育活动,在全国各地普遍展开。学党章党规,学系列讲话,做合格党员,将成为广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,强化宗旨观念,勇于担当作为的重要政治任务。自镇上开展"两学一做"活动以来,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,认真学习《准则》《条例》等党内法规,学系列讲话,我感触颇深,以下是我的几点体会:

一要学深学透,为能争取早日入党而打牢基础。"两学一做",基础在"学"."人无学,则不明理;人之有学,则有力。"对于学,不仅要学的进去,而且要学的明白,不仅要学的透彻,而且要学的扎实。对于学习,首先是要拿出时间不间断的学,通过集中性学习以外,还要自己安排时间学,把学作为一种自觉行动;其次是带着问题学,要勤于检查自己身上存在的问题,通过学习,解决工作生活中存在的问题,提高认识自己,不断深化自己,争取早日入党;再次是要创新方式学,学习是不断创新的过程,为了加深理解和记忆,就需要与时俱进,创新学习方式方法,扩大学习效果,为争取早日入党打牢基础。

二要知行合一,将"两学一做"应用到实际工作中。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入"本本主义".因此,在学深悟透基础上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,密切联系群众,全心全意为居民服务。

首先是把干好工作和提升素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,通过深化认识、思考归纳、概括总结,使自己在工作中活的经验思想成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断得到提高,为不断适应新形势、新政策、新情况而做好准备。

其次是把服务信念和创新意识统一起来。坚持全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每一个党员必须坚守的信念意识,但是为人民服务的方式必须善于变化,要根据形势任务的发展需要调整和创新。作为一名社保工作人员,要在认真扎实做好自己分管工作的同时,不断积极开拓工作新思路,新方法,以便更好更全面的服务于居民群众,塑造良好的服务形象。

再次是落实行动和解决问题统一起来。"两学一做"学习教育深学深做,基础在"学",关键在"做’,要带着自身问题学,针对自身问题改,最终要落实在如何解决问题、推动工作上,以实际行动和工作成绩检验来学习成效。作为一名社保工作人员,切实做到真学、真懂、真信,坚决做到该该做的必须做到,不该做的坚决不做。树立服务观念,以为居民服务为中心,把如何为居民提供优质服务贯穿于工作的始终,要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,解决工作中普遍存在的意识弱化、纪律涣散、工作态度等一系列问题,全面提升自己思想政治素质,业务能力素质,以党的先进性和纯洁性制约自己,经得起党的考验。

总之,两学一做,需要我们每一位干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉和行动规范,学深悟透、融会贯通、不断深化拓展学习教育的广度和深度,在实际工作中提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

今年,党中央决定在全党开展"两学一做"教育,即以"深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员"教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。自我镇开展"两学一做"教育以来,本人认真剖析"两学一做"教育的主体思想,认真学习了党章党规、习的系列重要讲话,通过前一阶段的集中学习,使我对"两学一做"教育有了更进一步的认识和理解,虽然时间不长,但是有自己的一点理解和看法,下面谈谈我个人的一点体会:

做为一名党员,开展"两学一做"教育我们应该做到以下几点:

一要做到"讲纪律、守规矩".这是做为一名合格的共产党员必须具备的基本条件".俗话说,没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树立党员干部的良好形象,做一名合格的共产党员。

二要端正态度、统一思想,把"两学一做"教育落实的实际工作中。通过学习系列重要讲话,把所学所用运用到实际工作当中,以勤恳的学习,端正的态度,来提升为民服务的本领。在日常生活中,我们必须坚持不懈抓学习,主动加强自学,向书本学理论、向实践学经验,不断提高政治理论水平和业务素质能力。端正态度,把学习当作一种精神追求和做好工作的基本方式,自觉养成良好的学习习惯。做到学以致用,将学习与实践充分结合起来,努力提高本身素质和工作能力,到达能写会讲、问策能对、遇事能办、调和处理恰当的要求。通过学习,把两学一做应运到工作中,努力使自己成为一名扎根基层的合格共产党员。

三要以"两学一做"教育为契机,以深厚感情敬业奉献。通过这次的学习教育,我们要牢固建立服务意识,端正服务态度,切实提高服务质量。将强化服务作为一门必修课。同时坚持精益求精和加强为基层、为群众服务的方式和能力,热忱相助和认真解决基层、群众反映的困难和问题,照实反映基层动态和群众的意见,建立起干部与群众之间沟通的桥梁,时刻把为群众服务铭记在心,事事做到谋划在先、服务跟上。

四要以良好作风树立窗口单位形象。做为一名社保工作人员,服务窗口的言谈举止和服务态度代表着乡镇、领导乃至整个系统、部门的形象。所以我们要不断提升政治素质和业务素质,用过硬的思想作风和工作作风,严格的工作纪律和廉政要求,用良好的服务态度和职业道德来丰富自我,严格自律,始终以一名共产党员的身份严格要求自己。

做为一名党员干部,我将在以后的工作中将"两学一做"教育融入到日常工作中,安身岗位奉献,勇于担当作为,保持开拓进取,努力做一名"讲政治、重公道、业务精、作风好"的合格党员干部,发扬优点,克服缺点,弥补不足,进一步加强学习,努力提高综合素质。力争在工作岗位上取得更好的成绩。

党员是党的肌体细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是加强思想建设、深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

人无学,则不明理;人之有学,则有力。这次开展的"两学一做"学习教育活动,基础在"学",关键在"做".学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格党员。

通过这次的"两学一做"学习教育活动,我认为,乡镇党员干部要做到以下几点,才能促进各项工作的顺利开展。

一要坚定理想信念,强化党章意识。指出,理想信念是共产党人精神上的"钙",信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病".坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,争做一名合格的党员干部。

二要有创新意识。作为新时期的一名党员干部,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自己的微薄力量。

三要有责任意识。责任是份内应做的事情,是对我们党员干部的基本要求。讲责任心,也要讲责任制,只有把责任心和责任制统一起来,才能确立一种良性的责任导向。我认为,责任心比工作能力重要,我们党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

四、要有求真的精神,务实的作风。求真,从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。务实,就是说老实话,办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出些名堂,也就能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

五、要有实干的行动,实际的效果。实干,是共产党人的作风。我们要继续坚持"干"字当头、"实"字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。而衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

以上仅是我就前阶段开展的"两学一做"教育活动的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同事们批评指正。在下阶段及今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十

近年来,党中央高度重视党风廉政建设和党的思想建设,提出了“两学一做”学习教育,旨在引领全党党员干部时刻保持先进性,以实际行动践行党的宗旨。通过长期的学习和参与实践,在“两学一做”学习教育中,我深刻体会到了党的优良传统和价值观的重要性,增强了党性修养,为我今后的工作提供了有力的指导。

首先,通过学习,我深入了解了党的理论和党史。党的理论是我们党在长期斗争中形成的经验总结和智慧结晶,学习党的理论对于不断提高自己的政治素质和党性修养非常重要。例如,在学习中,我了解到中国共产党的初心和使命,明白了党是为人民、依靠人民、服务人民的,这让我更加深刻地认识到党的一切工作都要为人民群众的根本利益着想。此外,通过学习党的光辉历史,我深刻认识到党的优良传统对我们今天的工作仍然具有重要意义,如党的作风问题、党的纪律问题等,学习这些党的历史对于我们保持良好的党风廉政建设意识至关重要。

其次,通过实践,我切实感受到了党的价值观对于我们行为准则的引领作用。党的价值观是我们党对社会主义核心价值观的要求和党员干部守纪律、讲道德的具体要求,它包括了社会主义核心价值观的内容和党员干部的行为规范。在实践中,我始终觉得作为一名党员干部,应该时刻以党的价值观为指导,做到“四个服务”,即为人民服务、为真理服务、为斗争服务、为事业服务。例如,在工作中,去年我所在单位进行了一次重要的决策,面对压力和利益的诱惑,我始终坚持党的价值观,以党的利益和人民的利益为先,最终保持了正确的方向。

而且,“两学一做”学习教育还让我更加了解自己,认识自己的优点和不足,并形成了自我反思和自我完善的意识。在学习中,通过反思自己的行为和言谈举止,我意识到自己的一些不良习惯和做事的不严谨之处,例如缺乏经常总结和反思的习惯,造成了工作中的一些失误。通过“两学一做”学习教育,我努力改正这些不足,并建立了一套规范自己行为的制度,如定期写工作总结,开展同事间的互相评估等。这让我在工作和生活中越来越规范自己的行为,提高了工作效率与质量。

最后,“两学一做”学习教育还培养了我对党性的坚定信念和忠诚度。党性是广大党员干部的灵魂,也是我们党脆弱性的一部分。通过学习和实践,我坚定了对党的信仰和忠诚,增强了维护党的团结和纪律的自觉性。在面对各种诱惑和挑战时,我能够始终坚守党的理念和原则,时刻以党员干部的标准要求自己。例如,我曾经遇到被部分同事诱惑利用职务之便谋取私利的情况,但是我始终没有妥协,坚决做到了廉洁奉公。这种坚守和自觉性的提高,使我在工作中更加明确方向,养成了正确的工作态度和做事方法。

综上所述,通过“两学一做”学习教育,我深刻体会到了党的优良传统和价值观的重要性,增强了党性修养,并形成了自我反思和自我完善的意识。这种学习和实践,为我今后的工作提供了有力的指导和基础,使我能够更好地服务人民、为党和国家事业做出更大的贡献。我相信,在新时代下,“两学一做”学习教育将不断推进,为广大党员干部提供更多的机会和平台,帮助他们更好地履职尽责,为实现中国梦不懈奋斗!

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十一

“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,目的和宗旨是保持和发展党的先进性和纯洁性。这不能是一场“秀”,学习时要避免操之过急、“心急肯定吃不了热豆腐”,“一口吃不成胖子”;要“绣”得牢靠,实践要抓在平常、严在经常,看准靶心,一个猛子扎到底。在学和做的时候,要针针扎实、线线牢固。

“绣”就是必须用心学。不能只动手抄,不用心学。习近平总书记对于“两学一做”要求是“基础在学,关键在做”。“学”是“做”的前提,“做”是“学”的目的。把学习形式当作学习成果,把学习当成一种出勤任务都是在走过场、搞形式,这样既没有入心入脑,更谈不上在工作生活中加以运用。这种只注重过程而不在乎结果或效果的学习空有其表,毫无意义。

“绣”要把理论与实践相结合。古语有云,知行合一。有些党员干部能把党章党规、系列讲话背的滚瓜烂熟,却在实际行动中与之相悖。有些党员干部就对党章党规死记硬背,但对其中深意却不能理解;有的干部虽然明白其中深意,明知党规党章的规定,却在工作中偏偏“绕开”。要结合实际,因地制宜,点上探索,面上推开,研究探索符合实际的自选动作,不做“夹生饭”,不搞“上下一般粗”,避免“大锅饭”“一锅煮”。切切实实做到理论与实践相结合,才能确保“绣”得牢靠。

“绣”要带着问题,致力于成效。现实生活中,一些党员缺乏坚定的共产主义信念,信仰缺失,他们存在只相信现实、只有金钱和利益,但凡苦点、累点、没有好处又得罪人的事情敬而远之、躲着、避着等问题。为了解决这些问题,各级党组织必须把“两学一做”学习教育搞好,搞出成效,致力于解决问题,防止“两学一做”走过场。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十二

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十三

学习是我们党的优良政治传统和政治优势,是党始终走在时代前列的重要保证。从历史上看,中国共产党就是一个重视学习、善于学习的政党。延安整风时期,毛泽东同志在其名篇《改造我们的学习》中号召全党同志加强理论联系实际、大兴学习之风;邓小平同志十分重视干部的理论学习问题,大力倡导和推进干部的年轻化、知识化、专业化。因此,开展“两学一做”学习教育,要把学习放在首位,化被动接受为主动学习,从而争做一个合格的党员。

俗话说,“领导带头,万事不愁”,开展“两学一做”学习教育,应以党员领导干部为重点教育群体,要加强领导干部的学习能力,让他们通过学习深入理解党章党规、系列讲话精神的实质,把党章党规的要求内化为自己的价值标尺,一级做给一级看,发挥示范带动作用;在基层工作中,新农村指导员、常务书记以及大学生村官是党面向群众的传声筒,在“两学一做”学习教育,应把基层一线党员干部作为重点抓,养,通过他们的一言一行让群众看到中央深化“四风”整治的决心。

“教得其道、乐为用矣,教不得法、无益于事。”近年来,开展的向焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀党员学习的专题教育,通过影像视频真实的再现共产党员坚持真理、实事求是、与群众同甘共苦的优良作风,给人以深深的震撼和感动,受到广泛欢迎,收到了良好效果。应改变传统的“文山会海”似的教育方法,探索更多人们喜闻乐见的教育形式,变被动接受为主动学习。要善于运用微信、微博等社交平台,运用微电影、纪录片等手法,进行形象化展示、故事化表达,进一步增强吸引力感染力。

学如逆水行舟,不进则退。时代在改变,不同时期党对党员干部的要求也在改变,要跟上党的步伐就要把专题教育融入到日常的学习中,以学为重,不断加强自身的党性修养,提升自身的道德素质,真正成为忠诚干净担当的好干部。

因此,在某种意义上,在学习中培养“钉钉子”精神,正是在工作中发扬“钉钉子”精神的基础和前提,在学习中持之以恒,耐得住寂寞,善于克服困难,不达目的不罢休,在工作中就能够做到“政贵有恒”,坚持一张蓝图绘到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出实效来。

“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十四

一、学习的主要收获。

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好烟草人员的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为烟草人员必须严格遵守党的纪律,筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟怀坦白,提升烟草行业服务水平。内强素质,外树形象,推动扶沟烟草事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把消费者利益放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到同事的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的烟草事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用零售户的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践的根本宗旨。

系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十五

本人深刻认识到认真学习好、贯彻好、落实好党章党规党纪和“三严三实”要求,是全面从严管党治党的迫切需要。主要有三点心得体会。

要坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。

要强化党章意识。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,做一名合格的党员干部。

要加强理论武装。认真学习党章党规党纪,学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,研读《习近平谈治国理政》《干在实处、走在前列》等“三严三实”专题教育学习篇目,用科学理论武装头脑,做政治上的明白人。

要树立正确的权力观。干部是为人民服务的岗位,权力是为人民服务的工具,领导就是服务,权力就是责任,职位越高,权力越大,责任越重。我们的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。

要正确行使手中权力。习近平总书记曾指出,权力是把“双刃剑”,既为我们创造和提供了为人民服务的机遇,但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。

要加强对权力的监督。“有权必有责、用权受监督、违法必追究”,这是四中全会提出的要求。作为一名领导干部,要自觉接受各方面的监督,善于运用法治思维和法治方式,通过完善制度,强化监督,念好约束权力的“紧箍咒”。

要严格遵守政治纪律。遵守党的政治纪律最核心的是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,要有坚定的政治立场、鲜明的政治态度,不断提高政治鉴别力,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

要严格遵守组织纪律。党章规定了党员的八项义务、党员领导干部的六项基本要求以及四个服从,这些都是最基本的纪律要求。要增强纪律观念,严格执行党的纪律,对党忠诚老实,言行一致、表里如一,自觉接受党的纪律的约束。

要严格遵守廉政纪律。每一个党员干部都应时刻想到应尽的责任和义务,时刻绷紧廉洁自律这根弦,经常按照党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己,不断提高自己的党性修养,始终自重自省,从严管家治家,把握交友原则。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十六

在“。

”学习教育中,部分基层党组织在网上发起了手抄党章接力活动。平日里敲惯键盘、疏于动笔的党员纷纷拿起笔,工工整整地抄写党章,并在“朋友圈”中展示成果。

抄写党章的形式有助于重温党章,加深对党章的理解,促进党员加强党性修养,值得鼓励。然而如果抄写只动笔而不“走心”,“朋友圈”里只为了“晒字”而不见行动的“真章”,不触及思想和灵魂,就会把这一初衷很好的活动搞变味,沦为“精致的形式主义”,这是需要注意和防止的。

“抄”的目的在于学、在于悟,要在“走心”中重温“初心”。“不忘初心,方得始终”。以手抄党章的形式促进学党章,党员应在边学边悟中自觉扪心自问:当初入党为什么?许下的誓言是什么?常怀“靡不有初,鲜克有终”的危机感,“不论走多远,都不忘出发的理由”。想想那些受到党纪国法惩处的党员干部,许多并非入党之初就心术不正、动机不纯,而是疏于思想改造,日渐放松放纵,忘记了初心,丢弃了信念,违背了入党时的誓言。所以,只有常温“初心”,常用党章和。

入党誓词。

警醒约束自己,不断补充精神之“钙”、校正人生航向、加强党性修养,才能让自己始终保持先进性纯洁性。

习主席强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。一些党员之所以在现实生活中出现这样或那样的问题,究其根本,就在于内德不修、心志不坚,导致党性缺失,心“软”体“弱”,精神“缺钙”,最终遭遇“外邪入侵”,染上“软骨病”。抄党章学党章真正“走心”,才能在学习中明志、强心、壮骨,掌握立场、观点、方法和政策、制度、规矩,坚定理想信念,坚守精神追求,把握党员安身立命的根本。通过学习党章党规和习主席系列重要讲话,提升应对复杂严峻形势的能力,增强抵御诱惑迎接挑战的底气,在学习中改造主观世界,修炼内心世界,摒弃私心杂念,努力培养共产党人忠诚、干净、担当的胸襟和操守。

党章刻画了合格党员的标准,明确了党员的权利和义务,既为我们履行职能使命、发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性“纯度”、丈量品德“高度”提供了度量和标尺。学习党章就是要把党性修养当作共产党人的“心学”,真正使党纪党规入心入脑,强化看齐意识,坚持“吾日三省吾身”,经常“管理”心态、“打理”心境,正确行使党员权利,自觉履行党员义务,在学习党章、遵守党章中强党性、励品行、作贡献。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十七

“两学一做”学习教育工作的开展,掀起了党内最“热”学习浪潮,这是一项延伸至基层,面向全体党员的重大政治任务。下面是小编为大家整理的开展“两学一做”学习教育心得体会3篇,以供大家参考借鉴!

开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心。全面认识“两学一做”的深刻意义,是我们深学笃用凝聚共识、知行合一再创佳绩的重要前提。

开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,党中央围绕全面从严治党新要求,在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,党风政风为之一新,党心民心为之一振。思想政治建设不可能“毕其功于一役”,需要常态化制度化抓好。开展“两学一做”学习教育,是按照思想建党和制度治党相结合的要求,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。

开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。从目前基层的实际情况看,一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪,对党员的日常管理监督也还有很多需要改进完善的地方。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育,将教育对象、从严治党重点,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展,打出一套“组合拳”,让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来,真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。

开展“两学一做”学习教育,是应对各种风险挑战的根本要求。习近平总书记指出,今后5年,是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战,我们必须通过“两学一做”,教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化党的意识、责任意识、忧患意识,真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

开展“两学一做”学习教育,是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作,关键在人,关键在党员干部,必须通过开展“两学一做”学习教育,进一步把握党和国家发展大势,深化市情认识,提升运用辩证唯物主义世界观和方法论,运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力,更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任,为全面建成小康社会提供坚强保证。

日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

“两学一做”是党员干部进步的必然之路,是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动,学习了党章及党规,学习习近平一系列的重要讲话,这次活动有以下心得体会。

要端正自己的思想,正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准,能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识,真正地深入到基层中去,走到田间地头面对面的与农民谈心,多学习农业技术,才能发挥自身的作用,做一名合格的共产党员;其次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作,做到尽职尽责、尽心尽力,积极完成领导交代的任务,积极执行党的决定,服从组织分配;要严格遵守党章党规,按规矩办事情,不走后门路子,不走关系路子,走正常的办事程序,严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务。

通过这次“两学一做”的活动,能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规,学习习近平总书记一系列重要讲话,做一名合格的共产党员。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基层中去,真正的服务于群众,做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养,加强从政道德建设,无论我们所处的地位有多高,都必须树立起正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十八

”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当下面小编整理了20xx两学一做专题教育学习。

心得体会。

范文,以供参考。

20xx年7月,在主持召开经济形势专家座谈会时指出:“各级党委和政府要学好用好政治经济学,自觉认识和更好遵循经济发展规律,不断提高推进改革开放、领导经济社会发展、提高经济社会发展质量和效益的能力和水平。”20xx年11月,在主持中共中央政治局第二十八次集体学习时,强调:“要立足我国国情和我国发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。”从“学好用好政治经济学”到发展“系统化的经济学说”,集中体现了关于马克思主义政治经济学是坚持和发展马克思主义的“必修课”、要为马克思主义政治经济学新发展贡献“中国智慧”的重要思想,也是对当代中国马克思主义政治经济学发展提出的新的要求和新的任务。

“系统化的经济学说”要以马克思主义政治经济学基本原理为理论基础。

“系统化的经济学说”就是当代中国马克思主义政治经济学,是马克思主义政治经济学基本原理与中国经济建设和发展实践相结合的理论结晶。建设中国“系统化的经济学说”,要以马克思主义政治经济学基本原理为基础,这已经为中国改革开放的经济实践和理论发展所证实。

“各个人借以进行生产的社会关系,即社会生产关系,是随着物质生产资料、生产力的变化和发展而变化和改变的。”这是马克思提出的贯通于唯物史观和政治经济学的基本原理。改革开放之初,邓小平就提出“科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点”,提出“社会主义的首要任务是发展生产力,逐步提高人民的物质和文化生活水平”。后来,他又提出“应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了”的思想。“讲全”生产力,就是对马克思主义政治经济学关于生产力和生产关系矛盾运动基本原理的科学把握和运用。在党的xx大,把“必须高度重视解放和发展生产力”确立为中国共产党“执政兴国”的要义。党的报告把“必须解放和发展社会生产力”确立为夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“基本要求”。

在解放和发展生产力的中国话语基础上,当代中国马克思主义政治经济学不断进取,明确了社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的理论,增强了对社会主义初级阶段经济特征的把握和基本纲领的认识;深化了对社会主义本质的新概括,确立了实现共同富裕这一社会主义的基本目标和根本价值取向;搞清了以经济建设为中心这一党在社会主义初级阶段基本路线的理论,确立了以实现社会主义现代化为根本目标的经济发展战略及其相应的战略规划和战略步骤;厘清了社会主义初级阶段生产力布局和经济关系多样性现状的认识,形成了社会主义初级阶段所有制结构和分配体制基本格局的理论;提升了对经济增长和发展关系的认识视野,形成了经济发展方式转型的基本思路;拓展了对外开放的认识视界,形成了经济全球化背景下国际经济关系认识的新观点,等等。

党的以后,提到,“物质生产是社会历史发展的决定性因素”,解放生产力是为了发展生产力,要在解放生产力中全面持续协调地发展生产力。他提出“解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能”,对科学技术转化为现实生产力的当代意义做出了新的判断。在推进生态文明建设中,他提出“牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念”,“保护生产力”和“发展生产力”成为谋划生态文明建设的理论基础和实践指向。在对中国经济趋势性变化和阶段性特征的新的研判中,对中国经济转型格局和发展方向做出了新的阐释,提出在经济新常态中,要“努力提高创新驱动发展能力、提高产业竞争力、提高经济增长质量和效益,实现我国社会生产力水平总体跃升”。实现“社会生产力水平总体跃升”,是对经济新常态辩证认识和全面谋划的新的概括。

从“讲全”生产力到“社会生产力水平总体跃升”,刻画了中国经济改革实践发展的基本脉络,是贯穿于中国“系统化的经济学说”的主线,也是中国“系统化的经济学说”的马克思主义政治经济学范式的显著标识。

“系统化的经济学说”要以中国改革开放的经济实践为事实依据。

马克思主义政治经济学从来就主张“从当前的国民经济的事实出发”,即从实际的和现实的经济关系和经济问题出发。“系统化的经济学说”的建设和发展,深刻地立足于我国国情和我国社会主义经济改革发展的实践,是对这一实践中形成的规律性成果的揭示和提炼,是对这一实践中积累的经验和理性认识的升华。

实践是理论的源泉。30多年筚路蓝缕、艰辛探索,为具有鲜明中国特色的“系统化的经济学说”奠定了重要基础,形成了具有中国特色社会主义政治经济学的一系列重要理论观点。比如,确立以中国社会主义初级阶段经济关系为研究对象。社会主义初级阶段是当代中国最重要的国情,也是最基本的经济形式和经济事实。“系统化的经济学说”就是以中国社会主义道路为实践基础,以中国社会主义初级阶段的经济关系、中国社会主义经济制度和经济体制为研究对象的。再比如,深化社会主义初级阶段经济制度、经济体制和经济运行的总体研究。“系统化的经济学说”以对经济制度的本质研究为前提,以探索社会主义初级阶段基本经济制度为基础,着力于经济体制和经济运行的研究,以研究社会主义经济制度和市场经济体制结合、发展和完善为主线,形成了对社会主义初级阶段经济关系的总体研究。

党的十四大以来社会主义市场经济的实践探索,是当代中国马克思主义政治经济学对政府和市场关系认识深化和科学定位的事实依据。党的xx大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”,党的xx大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”,党的xx大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”,党的提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”,直到党的xx届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。理论是以实践发展为依据而得以赓续、完善,实践也以理论创新为指导而得以深化、前行。

市场经济体制必然要与一定的社会基本经济制度“结合起来”,这一“结合起来”的中国话语的意蕴就在于:我国实行的是社会主义市场经济体制,我们仍然要坚持发挥我国社会主义制度的优越性、发挥党和政府的积极作用。提出处理好政府和市场关系,实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。因此,使市场在资源配置中起决定性作用,并不是排斥政府的作用,而是要认识发展社会主义市场经济,既要发挥市场作用,也要发挥政府作用,使市场和政府“两只手”各司其职又协调互助、相得益彰。显然,从理论上对政府和市场关系的进一步定位,是以中国经济改革实践为依据的,也是对这一实践经验的理性提升,是“系统化的经济学说”的重要呈现。

由此可见,这些方面的理论成果,是适应中国国情和时代特点的当代中国马克思主义政治经济学,中国马克思主义的“系统化的经济学说”开拓了马克思主义政治经济学的新境界。

“系统化的经济学说”在决胜全面建成小康社会历史进程中得以升华。

在中共中央政治局第二十八次集体学习时强调:“学习马克思主义政治经济学,是为了更好指导我国经济发展实践,既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合,不断形成新的理论成果。”党的以来,按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求,以实现全面建成小康社会为战略目标,在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中,驾驭经济新常态,继续保持经济持续平稳发展,中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解,也是对新中国成立以来特别是改革开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结,是对马克思主义政治经济学原理的新的运用。

一是坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。

二是坚持新的发展理念,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华,是对我们推动经济发展实践的理论总结,坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展,不断破解经济发展难题,开创经济发展新局面。

三是坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。

四是坚持和完善社会主义基本分配制度,努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,不断健全体制机制和具体政策,调整国民收入分配格局,持续增加城乡居民收入,不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民,使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。

五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论。要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。

六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的改革,切实完成转方式、调结构的历史任务,实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇,提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。

七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,坚持“四化”同步发展的方向。

八是坚持对外开放基本国策,善于统筹国内国际两个大局,利用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理,同时坚决维护我国的发展利益,积极防范各种风险,提高抵御国际经济风险的能力,确保国家经济安全。

决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔,蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇,我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。

深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定。

学习计划。

明确学习的重点和内容并及时整理学习文字、影像资料做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实认真组织教学过程及时反馈学习效果定期报告学习心得切实增强党员解决实际问题的能力。

打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在第一位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇十九

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面,我就学习教育,谈几点体会。

开展“两学一做”学习教育,是新形势下党内教育的再动员、再深化,是“全面从严治党永远在路上”的再起航、再出发。近期,习近平总书记多次就“两学一做”作出重要指示,中央、县委下发通知和方案,进一步明确学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展好学习教育提供了方向标和路线图。我们要深入学习贯彻,把握精髓要义,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和中央、县委决策部署上来,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,开展学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,注重思想建设、思想建党,是我们党的一贯主张和宝贵经验,是保持党的先进性、纯洁性的重要政治优势。十八大以来,检察机关按照上级部署持续强化思想政治建设,扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,队伍思想政治素质明显提高,检察机关的社会形象大为改观。但也必须清醒地看到,面对前所未有的挑战和不容忽视的风险,一些党员干部中依然存在这样那样的问题:有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、屡禁不止,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针。

有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退,党的意识和党员意识淡化;有的知识储备不足、眼界视野不宽、战略思维不强,习惯于凭老经验老办法谋思路、抓工作;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责、纪律松弛、作风浮躁,等等。破解这些难题,迫切需要我们用好思想政治建设这个传家宝,把思想政治建设坚持不懈地抓下去,把学习教育贯穿党的建设全过程,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

实践证明,提升党员干部队伍思想政治素质,解决党内政治生活中存在的突出问题,仅仅靠个人觉悟、自我修养是不够的,必须经常性、持续性地对党员进行教育、改造和提高。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度建党相结合的要求,把思想政治建设融入日常、抓在平常、严在经常,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,持续用力、久久为功,不断取得新成效。

第二,开展学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。治国必先治党,治党务必从严。以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以制定实施“八项规定”为切入点,打出了一整套从严治党的“组合拳”,管党治党真正从宽、松、软走向了严、紧、硬。近年来,我们取得了从严治检的阶段性成果。但也要清醒地看到,全面从严治党、从严治检永远在路上,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。

特别是这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是检察机关服务大局的前沿阵地、执法为民的一线平台、维护公正的第一防线,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,检察事业的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是要将全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,上下一起施治、全党一起从严,真正把基层党组织建成坚强战斗堡垒,把广大党员锤炼成先锋模范。

第三,开展学习教育,是推动检察工作不断开拓创新的根本保证。检察队伍是一支以党员为主体的队伍,各级党组织、每一位党员同志,都是推动检察工作创新发展的重要力量。近年来,检察事业能够取得长足进步,保持健康平稳发展的良好势头,一个重要原因就是广大党员干部始终走在前列、干在实处。开展“两学一做”学习教育,就是要激活基层党组织,增强基层战斗力,使每一个基层党组织、每一名共产党员都成为党的健康细胞、坚强堡垒,充分发挥先进性和纯洁性,齐心协力、奋力拼搏,共同把检察改革发展的各项事业推向前进。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇二十

同志们:

镇党委、政府决定,今天召开全镇党委(扩大)会议,主要任务是:回顾总结20年党风廉政建设、基层组织建设、综治信访等工作,分析研判面临的新形式,安排部署20xx年党风廉政建设、“两学一做”、组织、综治信访等重点工作任务,动员全镇上下进一步统一思想、凝心聚力、明确任务,为决战决胜全面小康、奋力推进“十三五”全镇经济社会转型升级科学发展提供坚强组织保证。下面,我讲几点意见。

1、严格落实“一岗双责”,党风廉政建设成效显著。一是认真落实县委“3883”责任体系,切实履行党委书记第一责任人职责,20xx年开展干部纪律作风监督检查6次,查处1人;共受理群众来信来访17件,其中处理上级转办件7件,立案3件,已全部办结,给予党纪政纪处分1人;二是严格落实“八项规定”和省市县委相关要求,对“四风”突出问题进行了专项整治,逐项制定方案,定期督促落实。**年开展监督检查7次,发现问题1起,及时纠正处理1起。从群众最关心的村级财务入手,镇纪委牵头对全镇**个村组会计单位的村务财务进行清理清查,清理出不合理支出17笔2781.4元,违规处理“三资”1起,严格按照相关规定进行纠正,对当事人进行提醒谈话和警示谈话,进一步提高村级事务规范化管理水平,强化了对权力运行的监督和制约。三是立足监督执纪问责主业,加大纪律审查力度,共接待来访群众33人次,解决矛盾纠纷14起,办理网络留言回复26件(其中xx省网上信访信息系统7件),完成县纪委、信访局转办案件12起,自查案件1起,在初核问题线索的基础上立案5起,办结5起,给予党纪处分11人。回顾过去一年工作,还存在不少困难和问题:党员干部拒腐防变意识还需进一步提高,人民群众的监督自觉性还需加强;纪委在工作措施的落实上创新精神不足,工作方式方法还需进一步改进;案件查办工作的案源拓展有待于进一步加强;纪委班子自身工作能力不强,还需在学习上下功夫,在工作实践中加强锻炼。

2、强化服务型组织建设,基层党建工作科学化水平明显增强。一是先富帮后富共同奔小康活动进展有力。全镇110多名“先富人员”参与结对帮扶贫困户130多户,落实各类帮扶资金10.5万元,帮助开展果园标准化管理5000多亩,举办各类技术培训班23场(次),培训农民2100多人(次);二是“星级党员创评”工作扎实开展。认真落实“双向承诺”、领导点评和手册管理,组织党员严把自评、互评、群众评议和支委评议四个环节,扎实开展创评活动,从参评的772名党员中共评选“五星”党员54名,“四星”党员67名,激励党员在具体岗位上发挥示范带动作用,在工作中充分凸显活力。三是严把党员入口关,严格党员发展程序。**年镇党委举办入党积极分子培训班两期,对镇政府机关、中小学、各村、企业等单位的40名入党积极分子进行了集中培训。多渠道、多途径加大对党员队伍的教育培训,共举办各类培训班10余次,培训党员群众5000多名。严格程序新发展党员9名,按期转正14名。四是“三会一课”等制度坚持进步规范。建立健全“三会一课”的考勤、请销假、会议记录等制度,各党支部(总支)分类建立“三会一课”工作台账,对党员参加“三会一课”的情况进行登记,确保时间、人员、内容三到位,全镇12个村通过“四议两公开”工作法决策重大事项15件,全面推行“五自主三合作”民主管理模式,在村“两委”班子的统一组织和指导下,各小组积极协助村级组织开展事务管理和公共服务,先后化解各类矛盾纠纷40多起,开展各类志愿服务活动18次,帮助解决群众生产生活中的实际难题30余起,有效提升了农村社会管理科学化水平。五是软弱涣散转化成效明显。以丰禾村软弱涣散党组织整顿为重点,切实解决村级党组织存在的软弱懒散等问题。对确定为软弱涣散党组织的丰禾村制定了整顿方案,建立了整顿台账,投资17万元,对原村部房屋进行修缮加固,并新建一层砖混结构房屋5间,整修村部院落,建成小广场一处及文化墙一面。一年来存在的主要问题是:典型培育不突出,缺乏特色和亮点,示范带动作用发挥不明显;个别村党支部模范带头作用发挥的不够充分,战斗力不强,部分村抓党建促经济的方法有待于进一步提高;个别镇村党员干部思想不够解放、学习不经常,观念不新,干事创业的意识还不够浓,抓工作落实的力度不大;党员的教育管理抓的不紧,特别是外出流动党员的教育管理还有待进一步增强。

3、突出纠纷调解,综治信访工作深入开展。**年全镇共排查各类矛盾纠纷165起,调处165起,调处率100%,调处成功163起,调处成功率98.7%。完成了南头湾村、将军村、丰禾村、**村水泥路硬化项目、坳心村凤口开发区小康屋建设项目、东坡青龙寺庙会重大活动这三个重大事项风险评估。接待来访群众33人次,解决矛盾纠纷14起,办理网络留言回复28件(其中甘肃省网上信访信息系统9件,其中常书明案件重复1次),完成县纪委、信访局转办案件12件,自查案件1件,在初核问题线索的基础上立案5起,办结5起,给予党纪处分11人。但还存在法制宣传深度广度还不够,一些群众法制意识不强,用法律武器来保护自己的意识不高;群众联防工作齐抓共管意识不强等问题。

4、精心组织谋划,今春农村农业工作进展顺利。今春以来,全镇提早谋划,及早启动,农村各项工作稳步推进。果园管理方面:全镇组织开展花果管理等培训5期2300人(次);完成幼园施肥1.2万亩,丰产园施肥1.5万亩,落实病虫害防治措施2.8万亩,在将军、南头湾、龙盘、**等园区集中覆膜1500亩,其它村覆膜3000亩,对去秋今春1355亩新建园全部落实了刨苗、浇水、定杆、施肥、套袋等措施;道路林网建设方面:调用大型机械500台(次),组织劳力2000多人(次),完成了凤环省道、龙盘汤渠路、坳心路17公里林床整修及苗木规范栽植,采取乔、灌、花卉间作,栽植油松1000株,柳树2600株,云杉3700株,国槐1500株,冬青500株,并在花坛内栽植了海棠,落实了管护措施;分村对村庄院落进行了绿化美化;组织劳力60人(次)对高速路凤口出口处环境进行了集中整治,并进行了绿化美化。共清理建筑垃圾240多吨,夯填土方450方,栽植云杉300株,浇水11罐,有效改善了原来高速路凤口出口处环境形象差的面貌,全面提升了甘肃东大门整体形象。荒山造林方面:完成了**村堡子沟及南头湾、练范三个村荒造任务1020亩;按照县上统一安排,组织1000多劳力利用两天高质量完成郝家沟流域88亩荒造任务。

去年工作完成情况和今春农业农村工作落实情况充分说明,我镇镇村班子是一支能打硬仗,作风过硬的队伍,广大干部群众总体是好的,果园覆膜,生态林业建设建设较高,恰恰迎合了市县对春造工作的重要安排部署,特别是郝家沟造林,广大干部群众都能够克服困难,较高质量地完成工作任务,赢得了上级部门领导的肯定。但这同上级要求和标准还有一定差距,兄弟乡镇竞相发展的劲头强劲,对我们造成了很大压力,同时上级部门对工作的考核较之往年更严更实,加之当前马上进入5月,当前各项工作任务仍十分艰巨而繁重,全镇各级干部必须从思想上高度重视,正视存在的不足,迎难而上,以高度的紧迫感和使命感推动各项重点工作落实。

1、关于党风廉政建设。

习近平总书记在中央纪委六次全会上指出:“党风廉政建设和反腐败工作是全面从严治党的一部分,党的建设必须全面从严,各级党组织及其负责人都是责任主体”,要深刻把握“从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任”的重大变化,并把全面从严治党作为最大政绩,与经济社会发展统筹推进,强化措施,狠抓落实,切实做到把握主体责任不偏向、推进主体责任不拖沓、落实主体责任不懈怠。一要突出关键点,全面落实从严治党要求。要扛起主体责任。从严治党必须增强治党管党意识,落实管党治党责任。要强化主体责任落实,切实增强管党治党意识,各组织负责人要自觉履行“第一责任人”职责,从严治党核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。“全面”就是要管全党,治全党;“严”就是真管真严,敢管敢严、长管长严;“治”就是各级党组织都要肩负主体责任,党组织书记要把抓好党建作为分内之事、必须担当的职责。主体责任是政治责任,各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职、管党治党不力就是就是渎职的意识。要抓纪律执行,严格维护党纪党规。领导班子其他人员严格落实“一岗双责”,认真抓好职责范围和分管领域全面从严治党工作。各级党组织和党员干部要把学习、贯彻、执行、维护好党纪党规作为重要的职责和使命,切实做到“听党话、讲规矩、守纪律、作表率”。要崇尚信仰高线。要补足党员干部精神之“钙”。现实中,一些党员干部对中国特色社会主义缺乏信心,公开场合大谈坚定理想信念,背地里不敬苍生敬鬼神,笃信风水、迷信“大师”。要筑实基层堡垒。党的工作最坚实的力量在基层,突出的矛盾核问题也在基层。有些干部得过且过,一些村组党组织软弱涣散,不能发挥模范带头作用和战斗堡垒作用。当前干部中不正之风仍十分突出,“微腐败”也可能成为“大祸害”,它损害的是老百姓的切身利益,啃食的群众的获得感,挥霍的是基层群众对党的信任。要严守纪律底线。纪律是党的生命,是管党治党的利器,事实证明,党员“破法”无不始于“破纪”。要始终把纪律挺在前面,坚持纪严于法,纪在法前,让纪律成为治党管党的尺子、不可逾越的底线。党员干部要增强纪律意识,养成纪律自觉,把党章党规党纪刻印在心上,知边界、明底线,知敬畏、存戒惧,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

二要抓巩固深化,持续加强作风建设。作风建设是全面从严治党的重要切入点和突破口。要深入开展专项治理,针对“四风”由公开转向隐蔽、由明转暗的新特点和新动向,要把解决庸懒散软、不作为、乱作为等群众反映强烈的突出问题作为重点,特别是要紧密结合“一学三抓四推进”主题实践活动,切实解决惠农政策缩水走样、城乡低保优亲厚友、“三资”管理混乱等侵害群众利益的“四风”和腐败问题,不断巩固和提升治理成果。要加大监督检查力度,继续抓住重要时间节点,组织开展明察暗访,对违反中央“八项规定”精神的问题要严肃查处、公开曝光,对那些推诿扯皮、不负责任、不敢担当的干部要严肃责任追究,努力形成正风肃纪、严查严管的常态。要切实加强廉洁修身,各级党员领导干部要继承和弘扬党的优良传统,切实把家风建设摆在重要位置,克己奉公、一心为民,树立“底线意识”,严格要求家人和身边工作人员,做到管到实处、爱在根本。

三要抓关键领域,加大案件查办力度。始终坚持惩治腐败“零容忍”,以最坚决的态度、最果断的手段严肃执行党纪党规,切实发挥案件查办的震慑作用。重点围绕工程建设、扶贫资金使用、征地拆迁、教育医疗收费等关键领域,紧盯违纪线索,从严纪律审查,对出现的腐败案件,坚决做到发现一起查处一起,真正体现管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软的政治决心和魄力。要严格倒逼追责问效,把全面从严治党的工作重心放在传导压力和从严问责上,注重用好责任追究这个“杀手锏”,对主体责任落实不力、发生腐败案件和不正之风滋生蔓延的村组,要从严责任追究,既要惩治当事人,也要追究单位“一把手”的责任,着力形成倒逼追责的联动约束机制。要切实强化警示警醒,认真学习中央、省市关于违反“八项规定”精神典型问题的通报,深刻剖析违纪违法典型案例,教育引导广大党员干部特别是领导干部从中汲取教训、引以为戒,更加敬畏入党誓言、敬畏党纪党规,自觉绷紧廉洁自律这根弦。

四要抓廉政教育,筑牢思想道德防线。把廉政教育作为提高党员干部拒腐防变能力的重要前提,持续抓好宣传教育,着力在增强针对性和实效性上下功夫。要深化党纪条规教育。坚持以党章为根本遵循,引导全体党员认真学习贯彻《条例》和《准则》,牢记党员身份,筑牢思想防线,切实增强纪律和规矩意识,真正坚守底线、心存敬畏,自觉变他律为自律,变外在规则约束为内在价值取向,真正做到内化于心、外化于行。新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,为我们树立了看得见、摸得着的高标准,划出了不可触碰的底线。广大党员干部要深入学习和努力践行《准则》、《条例》规定的“四个必须”、“八条规范”以及“六大纪律”的禁止性要求,做知规知纪的明白人、遵规守纪的践行者,积极适应严明党纪的新常态。要深化理想信念教育。把思想政治建设作为各级领导班子建设的核心,组织党员干部深入学习党的路线、方针、政策以及习近平总书记系列重要讲话精神,用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作,进一步提升政治素养和能力水平。要深化传统美德教育。大力弘扬中华民族优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导党员干部加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育,提升自身修养,增强道德约束,引领社会新风尚,汇聚发展正能量。

2、关于“两学一做”活动。

开展“两学一做”学习教育,是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固深化,是贯彻全面从严治党要求的重大部署,是推进思想政治建设常态化制度化的具体实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,是解决基层组织存在问题的有效途径。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央已于2月底引发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,县委组织部于3月16日下发了泾组发〔20xx〕xx号《关于做好“两学一做”学习教育的通知》,近日印发了《关于在全县党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知》。

扎实开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平系列重要讲话精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵循党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

本次活动面对的是8700多万党员,面更广,要求不落一人;没有时间界限,不分环节,注重在基层,抓经常,经常抓,坚持“三会一课”、“民主评议党员”“组织生活会”制度;各级党组织负主责,以上率下,要切实增强政治定力和政治自觉,要组织支部内所有党员认真传达学习,吃透中央精神。做合格党员党员,支部书记要把自己作为普通党员融入支部,参加学习教育研讨,坚持问题导向,带着问题学,带着问题找,带着问题改,敞开心扉,谈心交心,开诚布公,开展批评与自我批评。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;要坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;要坚持领导带头,以上率下;要坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

这次教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

各村党支部(总支)、镇直机关各支部,要结合各自实际,区分层次,区分对象,制定操作性强的实施方案,要把党员档案清理和党员组织关系排查作为“两学一做”的前提和基础。要切实摸清流动党员底数,摸清党员结构层次,老弱病残党员底数,文化程度等等,建立畅通的学习交流平台。注重把学习教育与推进脱贫攻坚、双联行动、效能风暴、先锋引领等有机结合、深度融合,统筹推进当前重点工作,确保两不误,两促进。各支部要为党员购买专门的学习笔记,有计划、针对性地组织党员开展学习教育,镇上将定期进行集中检查。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,采取不同方式,集中安排一次党课。

3、关于基层组织建设。

抓好基层组织建设是最大的政绩,不抓基层层组织建设就是失职或渎职。要把抓好党建作为第一责任,经常深入基层、问计问策,一级抓一级、层层抓落实,做熟悉党建、敢抓善管的书记。要加强督查指导,及时发现和解决存在问题,强化督导问效,使不抓落实、落实不力的人坐不住。

一要靠实基层党建工作责任。充分发挥党委党建工作统筹作用,认真落实党委抓党建主体责任、党委书记抓党建“第一责任”,督促建立党委(组)书记抓基层党建工作的责任清单、问题清单,逐项抓好落实整改。认真抓好党委(组)书记抓基层党建述职评议考核工作,用好述职评议考核结果。班子成员要认真履行“一岗双责”,进一步明确抓党建责任清单,一项一项落实,一条一条兑现。要严格落实“十个一”责任和“五个一”目标责任体系,牢牢把党建工作抓在手上,定期研究部署,协调指导落实,班子成员要认真履行“一岗双责”,进一步明确抓党建责任清单,一项一项落实,一条一条兑现。今年镇上将严格落实季度督查和半年、年终观摩制度,对连续两个季度督查排名后两位的,镇党委将对党支部(总支)书记、包村领导、党建指导员进行谈话诫勉。

二要切实加强干部教育管理。认真贯彻落实从严管理干部的要求,切实做到从严管理、从严监督、从严教育,着力打造服务改革发展、助推转型升级的骨干队伍。要按照习近平“五好干部”的标准要求,强化干部作风和自身建设和责任担当。要建立正确选用机制。选什么人、用什么人是风向标。面对适应新常态、树立新理念的要求,要牢固树立“五看六注重”用人导向,即看谋发展的决心与信心、看抓落实的能力与水平,看在群众中的评价与口碑,看合作共事的意识与能力,看廉洁自律的行为与表现,注重在重大项目建设中选人,注重在脱贫攻坚主战场选人,注重在基层一线工作中选人,注重在一流业绩中选人,注重在良好作风中选人,把“帅才”配在主要岗位,把“将才”用在关键岗位,把“专才”用在急需岗位。要建立从严监管机制。坚持抓早抓小抓经常,营造时时严、处处严、事事严的新常态,对干部身上存在的苗头性、倾向性问题早发现、早处理,最大限度地防止小毛病演变成大问题。要建立能上能下机制。能上不能下是长期制约干部工作的瓶颈问题,主要表现为下的意识不强,下的渠道不畅,下的力度不大。

三要突出问题导向聚焦重点抓落实。党的工作最坚实的力量支撑在基层,最集中的矛盾问题也在基层。各级党组织要坚持什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就全力解决什么问题,以重点难点问题的突破带动整体工作水平均衡提升。要聚焦扶贫攻坚,筑强堡垒抓落实。持续深化“先富帮后富、共同奔小康”主题实践活动,引导先富能人和非公经济人士积极履行社会价值,推动产业发展、领办产业基地、推广实用技术、搭建营销平台,帮助贫困户早日脱贫致富。深入开展“基层党组织引领脱贫攻坚推进年”活动紧盯“2+19”精准扶贫配套政策的落实,深入调研,加强督导,促使精准扶贫工作扎实有效推进。

四要精心培育基层党建工作典型。今年,镇上将把党建典型培育情况作为党建季度督查和半年、年终重点工作督查考核的重要内容。各级党组织要按照“老典型有新新提升、新典型有新亮点新特色”的要求,创新理念方式,加大工作力度,着力在总结提炼、挖掘培育、宣传推介上下功夫,继续抓好“星级党员”、“先富帮后富、共同奔小康”等党建典型培育工作,不断扩大聚集辐射效应和辐射带动作用。今年“七一”,各支部要结合庆祝建党95周年,推荐一批优秀共产党员和优秀党务工作者报镇党委审批后进行表彰。

五要严格程序抓好乡村“换届”工作。乡镇换届工作20xx年第一季度启动,先党委后人大(政府)顺序推进,4至6月集中进行,6月底至7月初进行总结。一要发挥职能,强化主体责任。要切实强化主体责任,加强组织领导,认真履行职责,把统揽全局、统筹协调的责任落到实处。党委书记要认真履行第一责任人责任,切实提高思想认识,把牢关键环节,认真组织实施。二要统筹推进,严格程序步骤。这次换届时间紧、任务重、要求高,必须从时间、人力、工作等方面统筹安排,严格按照换届工作要求,精心制定工作方案,明确时间表、路线图、任务书,做到领导到位、时限明确、责任到人、程序规范、衔接紧密,既要顺利开展换届工作,又要不耽误中心工作,实现两不误、两促进。三要从严监督,严肃换届纪律。要进一步加强对干部的思想教育,加强换届政策的宣传,一如既往地抓好当前的各项工作,把思想和精力集中到当前中心工作中,坚决防止一些领导干部心浮气躁、等待观望,放松工作,放松要求。要严肃换届纪律,强化监管,重点做好换届纪律“九严禁”的学习教育,营造风清气正的换届环境。坚决禁止拉票、贿选等行为,对违反换届纪律的问题实行“零容忍”,严肃追究党组织和负责人的责任。

4、关于综治信访工作。

今年是“十三五”规划开局之年,是整县脱贫、决胜小康关键之年,也是县乡换届之年。做好综治信访工作,任务繁重,意义重大。今年要把综治信访工作的着力点和突破点放在防控风险、服务发展和难题、补齐短板上来,在思想政治和作风建设上抓实见效,在平安建设、法制安建设和队伍建设上聚焦用力,更好地维护政治大局稳定,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。一要注重法制引领,用法治思维和方式开展工作。要带头做学法、尊法、守法、用法的表率,把法制作为核心价值追求和坚定信仰,牢固树立规矩意识、程序意识和权力制约意识,用法治思维谋划工作,运用法治方式解决突出问题,借助法律武器打击违法犯罪。二要注重风险防控,增强工作前瞻性和主动性。随着经济转型加快,各种矛盾明显增多,新老问题相互叠加,极易引发群体性事件;节庆、旅游、演出等群众自发聚集活动和人流、物流、车流的急剧增加,极易引发公共安全事件,这些新情况新问题倒逼我们,必须增强工作的预见性和主动性,认真排查掌控社会稳定和公共安全领域风险点,从源头上预防和减少影响社会治安问题发生。三要注重责任落实,确保党委各项决策部署落到实处。要从战略全局和长远发展切入,注重掌握工作的规律性,敢于冲在维护稳定第一线,善于到情况复杂、矛盾集中的基层一线难题,真正做到守土有责,守土尽责。要强化督促检查,跟踪问效问责,确保党委各项决策部署落地生根、取得实效。

在具体工作中:要主动服务经济发展,围绕扶贫攻坚、产业开发等重点任务,切实承担起依法打击、防范、服务等职能,加大案件查办力度,严厉打击欺行霸市、制假贩假、非法经营等扰乱市场经济秩序的违法犯罪行为,健全完善重大决策稳定风险评估机制,把加强网络安全管理作为新课题。要加强学校、医院、车站等重点场所,邮寄物流、公共交通等重点行业,刑释解教等重点人群的安全管控,减少违法犯罪的空间和几率。要以“信访工作改革推进年”为抓手,压实属地管理责任和职能部门首办责任,做到诉求合理的解决处理到位,诉求无理的思想教育到位,行为违法的依法处理到位,对无理缠访闹访、聚众滋事闹事、扰乱公共秩序、突破法律底线的行为要依法处置、严肃查处,切实维护法律权威和正常的信访秩序。

一要增强政治自觉。要责无旁贷地发挥各级党组织的主体责任,要勤于安排部署,勤于督查指导,抓在手上,要抓常抓细;作为党组织书记第一责任,要亲自谋划、亲自安排、亲自督查。

二要切实强化责任担当。坚持把工作抓在手上,扛在肩上,忌甩手、放手,遥控指挥,要亲自参与制方案、定措施、抓落实,要以普通党员身份参与所在支部的学习研讨,开诚布公,开展批评与自我批评。

三要切实强化制度坚持。要把民主评议党员制度、“两学一做”学习制度、“三会一课”制度经常抓、抓经常,切实完成规定动作不走样。

四要切实强化党建工作。载体要明确,特色要鲜明,中学、教育办、卫生院要根据行业特点,培树典型,各村要围绕服务型基层组织建设和村组干部能力提升等方面培育典型,报镇党委审批后尽快落实。

五要高度重视信访维稳工作。对于自己领域内苗头性和倾向性问题要带着感情面对,避免矛盾激化,要依法依规、合情合理予以解决,在工作中体现领导能力、工作方法、领导艺术。

一是以“两学一做”为契机,以学习型、服务型党组织建设为抓手,认真学习《党章》、《法规》和习近平系列讲话,坚持学深、学透、学到位,领会到位,更重要的是做到位。要发挥示范引领作用。要带头学、学深学透,要会学,掌握方法和技巧,要自我净化,自我提升。

二是要坚决杜绝危害群众利益的“四风”问题,要严管、常管、真管,切忌不闻不问,置之不理,要旗帜鲜明,必要时“当头一棒”“猛击一掌”。

三要强化作风建设。作风建设永远在路上。以转变干部作风,强化窗口单位服务能力提升为抓手,以便民服务室规范运行为平台,大兴求真务实之风,服务发展大局。

两学一做学习教育心得体会甄选全文范文(21篇)篇二十一

两学一做。

”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。下面是本站带来的两学一做。

心得体会。

希望可以帮到大家。

为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年3月4日,学校党支部根据上级党委要求和学校支部。

工作计划。

组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。

在学习活动中,刘丽萍书记首先组织重温了。

入党誓词。

刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部20xx年工作计划》李明文委员启动党员结对子工作最后刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。

刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解,明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》,从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”,党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后,还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定,视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。

通过培训学习,进一步增强了组织纪律观念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫,自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念,大胆开拓创新,以求真务实的工作作风,紧跟学校的工作思路,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。

“两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规,学习系列讲话,固然要在理论武装有成效,做到学而懂、学而信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做,尽管学得满头大汗、风生水起,也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用,学而不用、学而不做,试想这样的“学”,怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此,“两学一做”基础在学,关键在用、在做、在行。

做合格党员不是一句说说而已的空话大话,而是有着具体明确的标准,其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了,共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育,通过学规矩、学讲话,坚定信仰信念,保持“党员姓党”本色,不忘本忘祖、忘记初心,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

“两学一做”关键在做,而做合格党员关键在解决突出问题,把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言,当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙,等等。开展“两学一做”学习教育,唯有强化问题导向,瞄着问题去、对着问题走,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视自己,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,瞄准不合格的问题,列出清单、明确时限,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

继党的群众路线教育实践活动后,中央再次决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。

近年来,中央在党员干部中开展的系列学习教育,都有明确的指导思想和具体的目标要求,是“规定动作”。大多数地方按照“规定动作不走样”,认真落实,取得一定成效。许多地方结合当地实际,“自选动作”创出了特色,效果受到群众欢迎。

然而,有的地方对活动的“模仿”和“复制”,几乎成了一场“模仿秀”,从开始的实施方案到领导动员报告,几乎是“指导思想目标要求、提高认识强化举措”等放之四海而皆准、千篇一律的“范本”。不同之处,无非也就是某某县改成了某某市,某某乡改为了某某镇。还有一些党员干部的学习心得体会,更得益于如今科技发达的网络,也都是些“学习不够刻苦、工作不够积极、作风不够扎实”等千人一面的“模板”。笔者认为,要让“两学一做”学习教育真正取得成效,除按上级要求的“规定动作”进行外,还应多来点原创内容。尤其是这次“两学一做”,基础在学。因此,创新学习形式,切实做到真学、真懂、真用,是让学习不流于形式的重要环节,必须下一番苦功夫。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。如何争做合格共产党员,“做”是最能体现自身鲜明特色的。每名党员所处岗位不同,当通过学习,能按照党员的标准严格要求,履行义务,并立足岗位作贡献、做表率。特别是党员干部,要真心实意帮助群众办几件看得见、摸得着的好事实事,帮群众解决问题,让百姓满意。如此,才能让学习达到好的效果。

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