丰富多彩的校园二年级(通用18篇)

时间:2023-12-04 作者:字海

优秀作文是一篇字字珠玑、深入人心的佳作,它能够给读者带来启发和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇一

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

在这个为期两个月的暑假里,我做了很多有意义的事,我学习了很多知识,也学会了帮助大人做家务,最特别的是我参加了很多次的小记者的采风活动,特别的有趣,这也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日时的活动令我终身难忘,那是一节国学课,也是小记者的体验活动,我邀了爸爸陪我一同前往,那是早上大约8点开始了活动,最令我难忘的是后半段的内容,国学课堂的老师还专门帮三位同学准备了庆生礼,他们先对自己的父母行了三拜九叩礼,刚开始同学们做得并不熟练,但是坐在他们面前的父母以是感动不已,有些已留下了感动的泪水,到了后来,更令我们想不到的事发生了,老师们端上了三盆热水,示意那三位同学给自己的父母洗脚,他们慢慢地帮父母脱下袜子,将他们的脚放进温热的水里,慢慢的冲洗,所有人都被这个场面感动了,可就在这个时刻,竟然听到了一句悄悄的说话声:“真恶心!我绝对不做。”听到这句话,我觉得很难受,很多的同学也气愤起来,在这个庄重的行礼的时刻,怎么会有人说出了这样子的话,真让人气愤。形成鲜明对比的是,三位行庆生礼的同学中的一位大姐姐的话深深的印在了我的心里,她帮爸爸洗了脚以后,她说:“我们应该在平常的生活中帮帮父母,做力所能及的.家务。”她大声地对爸爸说:“爸爸,我爱你!”她说出了在我们心中觉得很难对父母说出的那三个字“我爱您”,她就是我们学习的榜样。

上了这节国学体验课,让我受益匪浅,这也丰富了我的假期生活。

暑假,是漫长的;暑假,是丰富的;暑假,是辛苦的,但这个暑假是快乐的。这个暑假,是让人留恋的,是让人过了还想一次,在怎样,也不会厌倦。在这个漫长的暑假中,你是不是去了哪些风景名胜的地方,还是去了乡村,还是。。。。。要不你们猜一猜我去了哪吧!对,我去了沙圪堵。

你们肯定很疑惑,我去了在啊住?难道是旅店吗?不对,在那儿有我的亲戚,她是我三姨,我在她家住。她们家在伊东广场的附近,我随时者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”,上面记载着许多为祖国繁荣昌盛而牺牲的,下面埋着他们的骨灰。烈士塔的附近有许多大树,听说,那里的每一棵树都代表着一位烈士,那里原树那样高大,说明,他们牺牲了,但他们的意志并没有毁灭,时时刻刻地在鼓励我们,在支持我们,让我们不断向上,以不后退,到是晚上,那里的音乐喷泉就会喷开,看着五颜六色彩灯,还唱着流行歌曲,使人不停的舞动起来。在那儿,一边看电影,一边观看喷泉,真是一举两得。

“放假咯,放假咯!‘‘校园里沸腾了,同学们互相打闹弥漫着欢乐的气息.我也高兴得不得,辛苦的一学期又过去了,我也要放轻松一些,痛痛快快地玩一次.回家的路上鸟儿为我歌唱,风儿推我快速回家.一回到家我就对老爸说:“老爸,我想去弟弟家玩.‘‘没想到一向严肃的老爸居然爽快的答应了,说明天就去.我听了心里比吃了蜜还甜.晚上我觉都睡不着,心里想着怎麽和弟弟玩.终于挨到早晨了,我和老爸收拾好行装就出发了,一到弟弟家我就和他击起水枪,转起驼骡来.只不过光阴似箭,日月如梭,一晃半个月过去了,我只好依依不舍的离开了弟弟,回到了家.暑假的生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,为下学期的学习养精蓄锐,使我学习起来轻松自如,一切尽在掌握中!

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇二

这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

我的校园是一个美丽的地方。她有八月的桂花散发着清香,有九月的菊花装点校园,还有幽香的玫瑰,艳压群芳的牡丹。校园里还有辽阔的操场,跑道,乒乓球台,篮球场,足球场等。当然,庄严的主席台和升旗台是必不可少的,他们为学校增添了活力,使学校变得丰富多彩。

我的学校是一个充满智慧的`地方。语文书带领我们进入文学的大门,数学书让我们遨游数字的王国,英语教会了我外国精妙的语言,品德让我学会了友好待人。音乐美术体育科学微机,各个课程使我们多才多艺,校园蕴藏的知识非常丰富,我喜欢我的校园。

我的学校也是一个可爱的地方。可敬可爱的老师,亲爱友好的同学,尽职尽责的检查员。叮铃铃!伴随着上课的铃声,同学们陆续地走进教室。老师一丝不苟地讲课,同学们全神贯注地听讲,积极地回答老师所提出的问题。老师为我们付出了心血,我们也要以理想的成绩单给予回报!

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇三

“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。

瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动。

你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳。

操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个u形“车把”。他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。

突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇。

最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

文档为doc格式。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇四

我们的校园是丰富多彩的,它不仅有许多美丽的风景,还有许多可爱的同学。

当你进入校园,映入眼帘的是一幢高大的教学楼,这栋楼叫立德楼。我们教室在四楼,是我们学习、生活的地方。楼前的空地上是升旗台,每周一我们都会在这里举行庄严的升旗仪式,全校师生聚集在这里,场面非常壮观。在这座教学楼的后面还有一座教学楼,叫笃行楼。我们的录播室、电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、科学实验室都在这幢楼上,同学们最喜欢来这里上课啦。

教学楼的东边是我们的操场,红色的跑道上每天都可以看到来锻炼的老师和同学们。中间是篮球场,是我们上体育课的地方,两边是绿油油的草坪。操场四周有很多绿植,竹子啦、矮碧桃啦、红叶李啦、紫藤啦,把操场围成了一个大花园。

我们的学校共有三十六个班级,每个班级里有几十名学生,他们在校园里奔跑、嬉戏、读书、学习,享受着快乐的童年时光。

最受同学们欢迎的是各种各样的节日,尤其是艺术节,大家穿着不同款式的表演服,在校园各个角落里排练着各自的节目,别提有多神气了。

这就是我们的校园,它与众不同,它丰富多彩,欢迎您的到来。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇五

第一次期中考试过后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,连我最为擅长的英语都只考了90分,我很心痛。没办法,初中的校园生活就是这么令人心酸。校园生活除了充满浓浓的酸味,还充满着苦味。

“你们这个班纪律怎么这么差,都给我做30个俯卧撑!”不用说,教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的,操场被晒得滚烫滚烫的,才做了5、6个俯卧撑,手背都出血了,我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑,那就跑4圈再回来,限时5分钟,超过1分钟的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,还限什么时间。”我暗自嘀咕着,等跑完后,我们的衣服就像泡过水似的,还来不及休息一会儿,教官又说:“喝完水继续训练。”“oh,no!”我们仰天长叹。军训就是这么苦。当然,除了苦,我还觉得初中的校园生活也是蛮甜的。

校园生活多姿多彩,让人有不同的体会,让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧!

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇六

我们的校园生活多姿多彩,总会有各种校园活动,那你会怎么写校园活动呢?本文是小编为大家收集整理的丰富多彩的校园活动作文,欢迎参考借鉴。

上个星期五上午,我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。

首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。

我们来到了楼下的操场上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许,他们是为了看热闹而来的吧!

我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。

随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。

这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇七

在重庆市渝北区龙溪镇金龙路里,坐落着一所这样的小学。学校占地17325平方米,有30个教学班,3个学前班,学生1700多人,在职教师85名,她还是一所区示范小学呢!她,就是——龙溪小学,我就在这个书香校园里学习。朋友,现在迈开你那前进的脚步吧,我们的小学一定会让你大饱眼福,流连忘返的!

走进校园,你首先看到的是那条笔直的石铺小路。小路的左边是一排橱窗。在橱窗里,有对学校、学校领导和一些老师的简单介绍;有学校多年以来获得的许许多多的奖状;还有学校开运动会时,孩子们留下的一张张灿烂的笑脸。小路的右边是一排绿化带。那绿油油的叶子,随风摇曳,仿佛是一位位穿着绿色纱裙的仙女在翩翩起舞。

小路的尽头是一个巨大无比的操场。我们每个星期一的升旗仪式就是在这个大操场上举行的。操场的前面是一个舞台,有时候我们的主题班会活动就是在舞台上举行的。舞台的一边竖立着一面用“烈士的鲜血染成”的、随风飘扬的五星红旗。舞台的另一边是音乐室和美术室。远远传来的歌声就是来自我们的音乐室。音乐室里装有镜子,把本来就大的音乐室装饰得更大了。还有许多同学在美术室里学习板画。美术室里挂着许多板画,各种各样的板画把本来就漂亮的教室打扮得更加漂亮了。

操场的后面是一栋崭新的教学楼,教学楼大厅的一面墙上挂着一块小黑板,黑板上写着值周的老师、学生和领导的名字。另一面墙上有许多儿童板画。向楼梯走去的路面,光滑洁净。楼梯的墙面上还有许多名人作品、名人介绍和学生作品。

啊!这就是我们的学校,这就是令我永远自豪的校园。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇八

我爱我的校园,因为他整洁又美丽,一走进它,就像来到了色彩斑斓的世界。

刚走进校园,只见围墙上有一面“校园之星”的橱窗,每个人都把自己灿烂的笑容留下,贴在那里。两边的绿化带像两张绿油油的地毯,从远处看,又像两条连绵不断的带子。

一直往前走,一个圆形的花坛出现在眼前,有好几层呢!第一层是婀娜多姿的女贞,第二层是五颜六色的小花,第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树,多像一个坚强的卫士在那里站岗呀!从上往下看,花坛像一个彩色的太阳,放出它那迷人的光彩。咦,那些小点是什么?仔细一看,原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号,加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞,让人眼花缭乱。

操场的北方是主席台,它的左边是旗台,威武的五星红旗在空中高高飘扬。旗台西方是几张乒乓台。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”传来一阵打球的声音,那多像一段美妙的音乐阿!这都是乒乓球队的同学创作的呢!

忽然,教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”,语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅,多悠扬。

啊!我爱多彩的校园,这里是我们的小天堂。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇九

校园的生活会改变我们的心情,有时会因此而高兴,有时会因此而平淡,有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同,留下了深深的.烙印,令我回味无穷。

本周,我们学习了做女工、制风筝,并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作,以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”,可在大家齐心协力之下,顺利完成,交出了满意的答卷。每天,小伙们都起了个大早,在晨雾缭绕的时候,就匆匆来到学校,挂上那鲜红的绶带,在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨,可内心却十分的欣喜若狂,像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝,昂首挺胸,脸上带着微笑,来人一看,就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好;看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他;瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他;事事以身作则,事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点,也列举分析了同学们的不足,希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻,又迎来了女工活和制风筝,两大困难呈现在眼前,扎骨架,穿针线,头脑风暴就此上演。

困难、搞笑、快乐,齐聚一堂的一周,让校园生活大变样,变得丰富多彩,接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十

角落红花尽,初冬无觅处。

满园青草绿,不减旧时姿。

脸颊微风掠,虽轻带寒意。

书生耳畔来,习艺伴寒暑。

诗歌二:爱在校园。

爱在校园是一种升华。

陌路变成友情。

友情变成亲情。

望着你。

略显稚嫩的脸颊。

想你成长。

看着你。

略显成熟的老练。

怕你成长。

失去了往日的纯真。

爱在校园是一种誓言。

强身健体是对生命的承诺。

爱的路上勇往直前。

操持内务是对生活的理解。

爱的路上别样精彩。

在这里。

悲喜交加是爱的感动。

在这里。

痛苦轮回是爱的回味。

爱让我们相知。

爱让我们相识。

你不是我的孩子。

因为我没有把你养育。

你就是我的孩子。

因为我把所有的爱给了你。

在这里。

有我一生的光荣与梦想。

在这里。

我学会了爱与被爱。

爱在校园。

是一种不变的情怀。

诗歌三:校园书声朗。

凝目红旗冉冉升,

百千学子倍豪情。

远怀祖国兴邦梦,

朗朗书声起五更。

龙眼花开香满堂,蜂飞蝶舞喜洋洋。

校园美景似图画,千百师生乐抑洋。

诗歌五:春天,在这花开的校园。

当树上第一瓣玉兰打开的时候。

孤独的候鸟定会飞来。

南方的校园,

洗涤岁月的沧桑。

春天,在这花开的校园。

我知道,如果我愿意。

我会将这圣洁的容颜。

告诉坚定地守护校园角落的。

每一寸土地。

如水的春光,又抢在枝头翘望。

肆意的春风。

又惹了一地的热闹。

浮生若花,心如玉兰。

树下瞻仰的眼神,

总想留一滴花朵上的雨露。

赠给灵魂。

春天,就在我花开的心底。

只要,仓颉创造的文字不被毁灭。

美丽的玉兰不被移出校园。

在我的心里,生命的笔端。

春天常在,玉兰永驻。

诗歌六:校园,初夏。

一下课,孩子们就聚拢在这里。

有秩序的洗手洗脸。

或者干脆把嘴凑上水龙头。

灌上一肚子清凉。

然后他跑开的时候。

都可以听到哐当哐当的声响。

水龙头里的水一直流着。

从地下汲来,又迅速渗入地下。

漫过的地方形成了一片小小的湿地。

上课的铃声急促而悠长。

最后一只手慌乱的右旋。

水,便停止了歌唱。

湿地怎能静默。

又有新的客人造访。

一群形色各异的小鸟雀。

要在37度的蒸发之前赶来吮呷。

叽叽喳喳奏响新的印章。

羽翼初丰的小鸟。

亦步亦趋的涂鸦。

而那些大鸟在低空盘旋。

守卫亦是占领。

偶有一只会直接停驻在水龙头上。

黑的喙,精致地找到最后聚落的那滴。

呷呷嘴,再扑凌凌翅膀。

他们和它们交换并分享着这样的课间。

在盛夏来临之前。

不多谋面,却不陌生。

没有谁能保证。

暑假之后。

他和它还能认出彼此的。

青春和疯一样的成长。

诗歌七:漫步校园。

傍晚。

夕阳的斜辉溢满校园。

独自漫步在操场边。

享受这黑暗前的温暖。

身旁。

日渐稀疏的海棠花。

记录着时光前行的每一个步伐。

那铺满一地的'落红。

是在为黄昏饯别吗。

外面据钢筋的声音。

在风中呜呜地吟唱。

斜阳下的影子。

渐渐的被越拉越长。

时光荏苒,静静流淌。

只因多留恋了残花一眼。

夕阳就消失在了天边。

一次意外。

我仿佛游离在地狱。

撕心裂肺的疼痛。

使思维搁浅。

如同即将耗尽生命的叶子。

等待秋风逼近的脚步。

同行关切的目光。

暖人心头的甜言蜜语。

伸出援助的双手。

宛如涓涓暖流。

滋润着。

我这片快要凋零的叶子。

让我承受住秋风秋雨的摧残。

再次奇迹般的灿烂枝头。

回到学校。

犹如回到家里。

和谐。

血浓于水般的亲情。

使我这张白纸。

竞能谱出生命的乐章。

绘出斑斓的画卷。

谢谢您。

我温馨的校园。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十一

让我们留恋,它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力,丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐,凑出了我们的喜怒哀乐,凑出了我们的酸甜苦辣。

说起校园生活,我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了:声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道,就能听到清脆悦耳的歌声,它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少,却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。看,第二课堂活动又开始了!他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如,时而高,时而低。时而温柔,时而激越。同学们随着老师的指挥,神情也随着变化,动听的歌曲,飞出教室,回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组,在上次“中小学文艺汇演中”,还获得了二等奖呢!

未来需要高科技的人。才,而人才要用先进的武器。你瞧,“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领,他们在这里学到了知识,知电脑娃娃交上了朋友。

瞧,我们的第二课堂活动不错。吧!它给我们带来了乐趣,锻炼了我们的能力,培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话,也来体验一下这种和谐,这种无穷无尽的快乐吧!

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十二

现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生,开始了梦幻般的高中生活。

校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了。

每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快,而且其生活形式比初中的丰富多了。

高中部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是高中生活,也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。

这就是高中生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?

2下一页。

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丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十三

我在雅塘村小学读书,我喜欢学校丰富多彩的'校园生活。早晨,一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声,下课了,校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。

我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛,写得好的字都张贴在班级的走道上,大家下课可以互相欣赏,还举行了全校性“写字操”和“武术操”的比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的,是班主任教我们一笔一划练的,这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人,鼎鼎大名的“钟克佩”老师,他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学,他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣,我们都喜欢上他的写字课,钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”,他是那么的和蔼可亲,我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后,我们全班同学的字都有了很大的进步,班主任看到了我们的进步也高兴极了。

“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是我们最高兴和最放松的时刻。

我们才参加完写字操和武术操比赛,我们和蔼可亲的钟伯伯又来了,他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中,我们四(3)班获得了全年组第一名,这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的,在领取奖状的那一刻,我们全班同学都乐开了花。

这就是我们的校园文化,我们在快乐中学习,在学习中成长。我爱我的校园。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十四

大自然的景色多姿多彩,有平整光滑的池塘,有一片翠绿的草地......但是,我记忆最深的,还是那丰富多彩的的.校园

跨入校园的大门,映入眼帘的是一棵苍翠蓊郁的老松树。放眼望去便能看见操场前高高挺立着的一根旗杆,旗杆上五星红旗在轻轻地随风飘动。风停了,它便垂下来,围住旗杆头,好像是一枝屹立着的红樱枪。环顾四周,一棵棵高大的樟树,排列在操场的两旁,就象一位学者,等待着我们这群“如饥似渴”的孩子们。

阳春三月是我们校园最美的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷的织成了翠绿的地毯,小鸟唱起了“春之歌”,花朵争先开放,美丽极了!

春天随着落走了,夏天来了,绿叶儿在暖风里跳动着走来了,烈日也移到了头顶,南风一吹,校园里边充溢着一股令人窒息的热浪。这时,树阴下便成了我们常去的地方,每当中午我们便在树阴下嬉闹玩耍。

天气很暖和,阳光时而透过云蜂照射下来;成群的麻雀在灌木丛中吱吱喳喳地欢跳;五彩缤纷的候鸟开始飞往南方。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到了校园。樟树的绿衣也换成了红黄色,这时,校园里那棵苍绿的松树依旧挺拔有力。如果你站在操场向天空放眼望去,有时还能看见百鸟齐飞。

冬雪盖住了大地,万物披上了银色的时装,漫长而又寂寞的严冬来了,但校园里充满了生气,我们依然玩我们的,一点也没显得寂寞。

学校真美!

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十五

校园是我们学习的地方,同时也是我们生活的地方。正因为我们在这既学习又生活,所以便勾画了一幅多彩的校园生活。

虽然,看似的校园生活非常单调:早上上学,然后放学回家吃午饭,再上学,下午放学又回家,一如既往地这样做。可实际并不如此,,因为每天都有值得保留的趣味。就拿上周的小插曲来讲吧!

当然,除了快乐的生活,也不时有悲伤、难过的生活。就例如:考试没考好或不及格,或作业没写被罚。而面对这样的厄运,结果只有一个——被训斥而伤心。

在这多彩的校园中生活的每一天都不同,并且也有许多不同的收获。我喜欢多彩的校园生活。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十六

我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!

五年级作文:剪纸。

五年级作文:可爱的小白兔。

五年级作文:捉鱼的趣事。

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丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十七

现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个初三生,开始了梦幻般的初三生活。

校园中的'一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。初三的生活节奏不仅比初一的生活节奏快,而且其生活形式比初一的丰富多了。

初三部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是初三生活,也使我们充分认识到初三与初一的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。

丰富多彩的校园二年级(通用18篇)篇十八

1、充分准备。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。

2、忙碌赛场。

比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

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