最新南审培训学习心得体会范文(15篇)

时间:2023-12-04 作者:ZS文王

培训心得体会可以通过文字表达,也可以通过其他形式如演讲、PPT等来展示。以下是小编为大家收集的优秀培训心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇一

本次培训科目设置十分的科学和合理,内容十分的丰富,涵盖了政治理论、审计法律法规及各种审计专业类型的具体操作业务等方面。通过对习近平总书记十九大报告内容的培训,让每位干部深刻领会了党中央关于新时代定位的重要内涵,理解了党在新时期的各项方针政策,提高了干部的政治思想素质,增强了身为新时代的中国审计人员的自豪感和使命感。

通过对审计法律法规的学习,让参训干部掌握了目前的审计现状和未来审计发展的方向。使我们明白了依法审计的真正含义,同时,更明白了审计风险将对审计事业带来的巨大损害。这就要求我们在以后的工作中,要学法、懂法、守法,要时刻防范审计风险,要时间牢记审计质量就是审计的生命线。

通过对各审计专业类型知识的学习,弥补了审计干部只熟悉单一方面审计业务的短板,解决了干部在平时工作中的很多疑惑和问题,提高了干部的整体业务素质。我们在平时工作中,都只熟悉单方面的审计专业,搞财务审计的不懂投资审计,搞投资审计的不懂经责审计,搞经责审计的不懂计算机审计。现在的审计业务,已不能完全的分开,现在更需要复合型的人才。这就要求我们必须加强学习,要全面掌握大数据审计、财务审计、经责审计、投资审计等多方面的审计业务知识,以适应更加复杂的审计环境,才能永远立于不断发展变化的审计事业之中。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇二

xx年6月24日,在公司领导的支持下,我来到深圳xx药业有限公司参加了为期10天的培训学习。非常感谢所有为我们的培训付出的各位领导,我很珍惜这来之不易的机会。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了,xx公司的技术领导们博文广识、生动讲解无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

通过这次学习我知道了公司的发展史,公司未来的发展前景,以及公司对我们的期望,并且也学到了好多工作中的工作方法技巧。参观深圳xx原料仓库时,看到仓储优良的设施,感受“安全、品质、标准化、共同发展”的现代化经营管理方针,我在心里赞叹不已,也使我对公司的未来充满信心,并且自己也有了努力的方向,奋斗的目标。在观看流水线操作人员操作机器设备的同时,现场管理人员向我们介绍了生药加工的工艺流程以及生药选别标准、方法;并参观了原料库房,认识到正确储存药材的重要性。从中我发现专业知识很重要,但具体在工作中,积累的经验也是很重要的。因此在以后工作时,要善于观察并多向有经验的老师请教。

这次培训学习的主要内容是生药加工工艺、质量现场监控、生药选别标准、方法以及5s等。在培训会上生产部技术人员范树杰,陈建奇等给我们讲解了生药生产标准,使我们更深一层了解了生药生产过程中的质量标准、质量现场控制、成品抽查、生产过程的控制,明白了药品的质量是生产出来的而不是检验出来的。因此,在以后的生产中我们一定要把质量放在第一位。

在会上,生产部生产主管何海冬重点为我们作了5s知识介绍:

1、整理(区分要与不要的物品,保留要的物品,将不要的物品清除工作现场或处理掉。)

2、整顿(将所需物品按规定定位定量摆放整齐,并加以明确标示,使物品处于必要的时候马上就能取出的状态。)

3、清扫(将工作场所及工作用的设备清扫干净,保持工作场所亮丽。)

4、清洁(将整理、整顿、清扫的做法制度化、标准化,并能维持成果)

5、素养(每天坚持开展整理、整顿、清扫、清洁,并自觉的将此视为每日工作的一部分,养成习惯并自觉遵守规章制度。)还讲了5s的作用:(质量、成本、时效、安全),学习了5s我认为很重要,我要把5s传给我们公司的每一位员工,并且要按5s标准去做。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这10天可贵而精彩的培训学习,告诉我们工作主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己,最后,诚挚的感谢xx公司的各位领导和技术人员在工作中对我的帮助和关心,也感谢公司给我了这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力,愿所有xx人前程似锦、心之所向。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇三

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断错误等都可能导致最后的结果错误,给单位和自己带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计取证单和审计工作底稿,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇四

南宁市审计局在培养与提高干部队伍专业素质方面一直非常注重。为了深化干部队伍的专业学习和提高审核质量,南宁市审计局定期举办了一系列的培训活动,以此来推进审计事业的发展。而此次南审培训,则是作为整个复审工作的一个重要环节,旨在提高干部队伍的理论水平与复审能力,为全市审计工作贡献更多质量与量的双重助力。

南审培训内容是选取了当前审计工作中的重难点问题,紧扣审计工作实际需求;结合实际操作流程,对核心业务流程和操作方法进行详解;通过案例分析及投票审查等方式,达到理论与实践的协调统一。讲座中涉及审计工作的各个方面,例如审计原理、审计技能成长、审计程序、审计报告、案例分析、数据分析、审计业务流程以及复审细节等,这一些实用性强的内容,提供给大家有力的指导。通过此次培训,我们可以得到不少的行业技能和管理经验。

第三段:培训中的互动学习。

通过学习,我们认识到,复审过程中,要做到客观公正,认真把握事实、确保审计质量,具有极大的挑战性。在这样的情况下,南审培训的大小环节都开展了讨论交流、集体思考等互动形式,把团队建设理念融于其中,以此来达到更加理解掌握课程内容及学习效果的目的。与此同时,还有由讲师组织部署的课堂小测验及投票审查等形式的互动活动,加深了我们对于培训内容的全面理解与实际应用。

此次培训,我们通过增长知识、交流心得,让观点越来越多样化,认同感越来越强,并能够更清晰地代表公司的发展方向。总之,南审培训高效且富有成效。这次讲座为我们带来了诸多实用性内容,解决了很多我们面对的疑难问题。通过整个培训过程,我学会了如何检验自己的工作成果、如何把握核心审计要点,以及如何全方位地覆盖审计范畴。除此之外,还同时增强了对工作的自信、对专业知识的掌握和对工作的责任心。

第五段:感受及建议。

南宁市审计局为了提升干部整体素质及提升市场竞争力,不断加强组织提升,重视职业教育的建设与落实,为职工跨足社会各种复杂环境以及挑战提供更多的可能。最后,衷心感谢这次培训提供给我们的学习机会,未来,我们也希望更多的能够参与进来,共同建设更加高效、完美的审计工作群体。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇五

作为南京市的一名教师,我参加了南京市教育局组织的南审培训。在这次培训中,我受益匪浅,收获颇丰。以下是我对这次培训的心得体会。

第一段:培训内容的全面性。

在这次培训中,涉及到了教育教学的方方面面。从课堂教学到学科发展,从教学方法到心理健康,从评价管理到外语教学,都进行了详细的讲解和深入的讨论。这使我收获了许多新的思考和启示,并激发了我的教育热情。

第二段:培训讲师的专业性。

这次培训的讲师都是来自南京各大高校的知名专家和教授。他们的讲座不仅深入浅出,而且全面系统。前沿资讯、实用技能等内容都有切实的案例分析。讲师们还充分考虑到了教师的诉求和需求,提供了许多探讨和互动的机会。我从讲师那里学到了许多实用的教育方法和策略,对我今后的教学有很大的帮助。

第三段:培训氛围的积极性。

这次培训的氛围非常积极。教师们都非常认真听讲并参与讨论。我们会一起研究问题,探究解决方案。这不仅加深了我们与同行的交流,还增强了我们的团队合作意识。培训中还有许多活动,比如分组讨论,案例研究和小组竞赛,这大大增加了我们的学习兴趣和动力。

第四段:培训效果的提升。

这次培训的目的是为了提升我们的教育教学素质和能力,同时也为学科建设和教育改革做出贡献。我相信,通过这次培训,我们可以传承南京优秀的教育文化,推动教育教学形式的深度创新,为南京市的教育事业这个坚实地基础。

第五段:总结与展望。

这次培训虽然只有短短的几天,但对我的教学思路和教学方法产生了深远的影响。我会努力将学到的知识运用到实际教学中,实现教育教学创新。我相信在这个过程中,我将会有更多的发现和收获。我也希望南京市教育局能够继续开展这样的教育培训,让广大教师都受益于此,共同推动南京市的教育事业前行。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇六

经过学习,通过总结,与各位同事比较,我个人在审计业务和相关工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正视差距,努力学习。今后进一步讲究学习方法,增强学习有效性,将学习与思考结合起来,系统学习掌握审计业务知识的基础上,与同事开展经验交流和讨论,加深理解、巩固知识。同时找准个人存在的薄弱环节和突出问题,着重查找思想观念、思维方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正实现补缺补差,切实提高思想认识和工作水平。二是勤于学习,用于实践。培训开阔了视野和思路,对今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。通过培训,我认识到,要不断锻炼自己,要牢固树立科学审计理念和终生学习理念,同时增强宏观意识、大局意识和拓展意识,做到用心思考、留心积累、细心发现,始终保持积极进取、顽强拼搏、开拓创新、锲而不舍、阳光大气的精神状态,不断提高技术应用、综合分析、总结积累和沟通协调能力。把学到的新知识、新技能应用到审计工作中去,努力在审计理念、审计内容、审计技术和审计方法等方面进行创新,力争取得好的成绩。

此次培训,让我收获满满,它为我提供了学习的平台,也给我增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地取得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的审计人。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇七

通过此次学习,认识到审计人员、审计方法、审计技巧、审计对象、审计环境不同程度地影响着审计工作质量的好坏,决定着审计风险的高低。为了规避降低审计风险:一是培养风险责任感。强化审计人员的风险意识,是提高审计风险管理水平的关键。要使审计人员充分认识到审计风险、审计风险损失及其管理与控制,不仅是理论研究的对象,也是实际工作中重要的关系着审计工作质量的具体问题。二是提高自我素质,注重知识更新。强化审计人员的风险意识,从而降低审计风险,必须提高审计人员的业务水平。提高审计人员的业务水平,除了需要审计人员加强自我学习和磨炼外,重要途径之一是强化审计人员的职业培训教育。促进审计干部各方面业务水平的提高,进一步降低审计风险。三是严格遵守职业道德,注重依法审计。规范审计人员的职业道德,是防范与规避审计风险的重要途径之一。审计人员在工作中首先要保持独立性;要正直、客观,遵循审计职业道德,坚持谨慎性原则,实事求是,不受他人意志左右和干扰,不受私利的诱惑,客观公正地发表审计意见。同时,要严格依法审计,当前最重要的是依法审计和执法中客观公正。四是实施过错追究责任制。即按照过错责任追究原则,追究有关审计人民的责任和领导的连带责任,谁违法谁负责,主管领导负连带责任。这样,就会使审计人员和有关领导不仅增强了责任心,同时也强化了风险意识。从而,在执业中采取防范的避险措施,做到客观、谨慎,把审计风险降到最低限度。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地取得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的审计人。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇八

南审培训是南京市质量技术监督局举办的一个重要的质量管理培训项目,旨在提升企业的质量管理水平和发展能力。在参加此次培训过程中,我深受其启发和感动,认为这是我人生中非常宝贵的一次经历。在这篇文章中,我希望能够和大家分享我参加南审培训的所见、所感与所思。

第二段:培训内容。

南审培训的内容非常丰富和全面,包括了ISO质量管理、环境管理、食品安全管理以及职业卫生等多个方面。在这个培训过程中,我深刻了解了质量管理基本概念和方法,也学到了很多日常生活中常见但容易忽视的问题,如个人卫生、环境卫生与垃圾分类等。这些知识的掌握之于个人和组织来讲,至关重要。

第三段:学习收获。

通过南审培训,我收获了许多,其中最重要的是扩大了知识面。我曾在工作中不重视质量管理,认为这是一种次要事宜。但在这次培训中,我领会到了质量管理的深远意义,以及它对我职业发展和个人生活的经济和文化价值。另外,我也通过交流与互动获得了很多实用的经验和技巧,在质量管理方面的工作也更加得心应手。

第四段:人际互动。

南审培训除了培训内容以外,也强调了人际互动与团队合作,这颇得我的赞赏。短短的几周时间,我结交了许多分布在不同领域和职业的朋友,人与人之间互相学习、交流,收集众多的质量管理信息和案例。与此同时,也锻炼了我沟通与协作的能力,为我以后的职业发展和社交生活提供了有力的支持。

第五段:启示和总结。

南审培训不仅仅是一个提高质量管理的培训,更是一次启示和成长。通过对质量管理的重新认识和学习,我认识到自我提升的重要性和时代的变化,感悟到自我的修养和社交与信息交流无处不在。这次培训让我更好地理解了质量管理的意义和方法,更加清晰了自我发展的路径和目标。

总之,参与南审培训是我人生中一段重要的经历,让我获益良多。我将在今后的工作和生活中,以实际行动回馈于这个社会,为质量管理事业做出自己的努力和贡献。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇九

作为一名公选干部,我很荣幸的参加了9月14日至9月16日市委组织部举办的新任领导干部培训班,也非常珍惜这次宝贵的学习机会。市委xx蔡晓春的开班讲话,以及后来市相关领导针对不同主题相继做的报告都异常精彩,让我受益匪浅。现结合自身实际情况,谈谈这次培训的心得体会。

加强学习,提升自身素质

通过这次培训使我进一步了解到重视学习、善于学习,是我们党的一个优良传统,也是战无不胜、永葆生机的优势所在。特别是目前我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期,各方面的矛盾凸显期,而乡镇作为国家基层工作的桥头堡,很容易成为矛盾爆发的聚焦点。因此,我作为一名新任乡镇副职领导,为了适应工作的需求,更要在理论知识、专业知识、工作方法、与人沟通技巧等多方面狠下功夫学习,提高理论素养与工作实践能力。

摆正位置,强化全局意识

立足全局,就是要把分管的工作纳入整体目标之中,对全局性的工作积极思考,当好参谋。作为一名副职领导,要充分发挥自己的职能作用,首要的一条就是要具有全局观念。古语有云:“不谋全局者,不足以谋一城;不谋万世者,不足于谋一时。”在以后的工作中,我不仅要熟悉自己分管的工作,而且对其他工作也要有一个基本的了解,既要对自己分管的工作精心策划、科学指导,又要对全局性工作积极参与,专心思考,出谋划策,当好“高参”。

摆正位置,就是力求与主要领导出于同步合拍的状态,在日常工作中当好“配角”。没有配角意识,就找不到角色的恰当位置,当不好配角,就当不好助手。作为一名新人领导,面对新环境、新事情,遇到问题要多思考、多请示,做到工作主动而不越权,当好正职的左右臂。

真抓实干,坚持“五个带头”

总之,我要切实把这次培训精神贯彻落实到以后的工作中,以更加饱满的热情、更加积极的态度、更加踏实的作风投入到乡镇工作,认真履行职责,为维护社会和谐稳定,经济繁荣发展作出新的更大的贡献。

以上是自己的粗浅认识,如有不妥,敬请批评指正。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇十

南京审计大学尹平教授的授课《国家治理与国家审计》让我对审计有了更深层次的认识。在审计工作的七年来,对审计的理解不断变化,从查账论到“看门狗”理论,再到免疫系统论。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》将“审计监督”首次从行政监督中独立出来成为“八大监督”之一,标志着党和国家对审计监督的新认识、新定位;《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《关于加强审计工作的意见》中,将十八大以来提出的“公共资金、国有资产、国有资源”三个全覆盖变成了包括“经济责任”在内的四个全覆盖,说明党中央、国务院对加强领导干部行使权力制约和监督的决心,对充分发挥审计监督作用的部署和要求;十九大报告指出:改革审计管理体制;这都标志着审计发展进入黄金季节,审计理论上升为国家治理理论,国家审计成为现代社会制度与大国治理的重要利器,成为民主法制的重要工具,推进社会进步和国家善治的推进力量。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇十一

来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。

还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在xx年7月份,我司newmen品牌被认定为中国著名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。

工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。

“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。

最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。

转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。

概括起来有如下几点:

1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。

2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。

3、能主动的完成日常工作。

4、专业知识还不够,需要多学习。

5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。

总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成20xx销售目标完满的成功!

时光荏苒,xxxx年很快就要过去,回首过去一年,内心不禁感慨万千。

我部门在今年是重新组建的部门,半年来,顺利的完成了全年采购计划、发送货任务和工程分包任务,这和全部门员工的努力配合密切相关。

部门员工设置。

部门主要工作内容负责公司货物的日常采购、投标询价、供应商的开发和评估、采购合同的签订、请款。货物的保管以及入库、出库管理。工程分包的招标工作以及对工程分包价格的审核和工程合同的签订。负责公司销售货物的发送运输工作。

部门工作宗旨:团结合作、积极配合、支持前台、热情工作。

重要性:我部门的工作任重道远,承担着与公司成本密切相关的几大类业务,采购、物流、工程分包已成为公司成本管理的重要一部份,成本犹如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油轮”。“冰山”露出来的只是一小部份,看不见的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影响到“油轮”的沉浮。采购价格合理化,降低采购成本、物流成本、工程分包成本将是一项重要任务。合理规划采购,确保主要库存货物的充足供应,满足零星货物及时采购,降低缺货风险。采购商品质量好坏直接决定了本企业工程质量好坏。采购是企业和资源市场的关系接口,是企业外部供应链的操作点。物流采购是企业科学管理的开端。

配合、支持:积极全力支持前台部门各项工作,从采购——发货——送货——寻找工程施工队——签定工程分包合同,认真完成前台部门所需每项工作,哪里有需要哪里就有我们,充分发挥了后备军的作用。商务人员为了采购到物美价廉的货物,每天不厌其烦地与供应商沟通。严格执行采购功能,每天询价、比价、议价及订货、交货的跟催与协调、物料来源的开发与价格调查、退货与索赔等工作。确保主要库存货物的充足供应,零星货物及时采购,库管员认真负责,备货、发货、收货、下货、打包干得热火朝天。出入库手续的执行,收发货记录,定时盘点进出货物,做到有据可查、有序可循。定期上报库存货物缺损与积压库存情况,督促客户经理极时出货,合理调整库存,减少新增积压库存。司机安全行车,全年无重大行车事故,提货、送货、长途发货、完成后勤运输工作。合理规划送货线路和发货途径,降低物流费用,节省开支。对本部门的车辆定期清洗、保养、故障及时排除,保证公司车况良好。工程核算员不辞辛苦地到采购市场收集工程材料资料、询价。与分包工程队谈判、签约,利争节省每一分工程分包费用。严格执行本部门工作流程,采购价格合理化,降低采购成本、物流成本。配合其它部门做好采购、仓库、分包各项工作,确保了公司管理体系正常运行。

不足:在日常的工作中我们还有许多做的不足的地方,商务对部份产品性能、规格不熟悉,所订购的货物拿不到较好的折扣和价格。这些都需要在今后的工作中加强个人专业知识学习和向公司技术部、客户部同事学习相关产品来不断提高部门整体水平。配合公司其它部门资金回拢,使资金周转加快。工程分包还在起步阶段,工程队伍只有xx家,但能满足项目经理要求的却很少,有些价格高、有些技术能力不够,在今后我们还会不断地增加新的施工队伍,让施工队伍加入到我们的技术专业培训中来,不断提高他们的施工水平,以满足项目经理需求。

配合支持是我们后台部门的本职工作,优质的服务、学习专业知识、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

在参加x月营销会议中,进行了销售沟通技巧培训,接受了讲师销售沟通技巧的学习和讨论,受益良多。讲师分析了宏观市场环境下的市场经济形势,以及中国应对经济危机的宏观调控。并结合华荣自身的环境和面临的机遇与威胁,对销售过程中六大障碍提出化解方法。对于商务谈判,讲师提出了自己独特的见解。比如,商务沟通前的准备、聆听的技巧、沟通过程中异议的有效处理以及客户关系的建立。

在这个市场竞争比较激烈的背景下,要认清公司所处的优势与劣势、机遇与威胁。公司的上市既是机会,也存在着威胁,公司上市的运作成为了快速发展成功的关键,每年的销售业绩是公司的运作的基础。我深刻领会到,在商务运作过程中沟通的重要性,以及商务谈判过程中的掌控技巧。认清了当前的经济形势,同时掌握了一些商务的小技巧,对于以后工作有一定的帮助。

不论是销售还是商务,都会存在一些障碍,比如:知识障碍、心里障碍、心态障碍、技巧障碍、习惯障碍、环境障碍等等,认清和克服这些障碍非常重要。拥有全面的专业知识、良好的商务沟通技巧是当前学习的目标。另外,商务沟通过程中,客户关系的建立与维护也是重点。讲师说的:“找对人,说对话,做对事”,我认为是一种建立关系很有效的方法。在谈判过程中,注意观察和具有良好的心态是成功的关键,敏锐的观察力才能在激烈的讨价还价中找到突破点,掌控局面。以上这些都是在工作中需要学习和借鉴的。

在这次销售沟通技巧培训中,深入的学习给我印象深刻,希望以后能有更多的学习培训的机会,在工作中实践,自己的工作能力得到提升。

近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。

党的十七大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。

一、创新民警教育培训理念。

思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:

一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。

二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。

三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。

二、创新民警教育培训内容。

培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。

培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。

三、创新民警教育培训方式方法。

公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。

四、建立教育培训激励机制和考核体系。

现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。

首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。

其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的`了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。

五、组织教育培训效果评估。

培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:

反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。

学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。

行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。

效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。

总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以十七大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。

比如,互联网创业不需要太多的框框,如果框框太多,可能发而让自己失去太多的机会,而同时犯更多的错误。

互联网创业企业,尤其是一开始,总会看看别人是怎么做的,什么样的组织架构,什么样的组织使命,什么样的岗位设置等等,当然学学别人是不错的,但是同时也要注意不要被这些框框给束缚住了,没有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解决方案。

如果框框太多,一板一眼,四平八稳的,在互联网上获得成功的几率反而可能变小,因为如果大多数人都做相同的事情,凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的,就是一切都要以用户需求为中心,这句话看上去是一句废话,谁都会说,但是真正能做到的不多。

在中国互联网上,阿里巴巴的马云,巨人的史玉柱,51的庞升东等等都不是按常理出牌的人,都是一些没有条条框框的人,正是他们没有条条框框,能够极富有想象力地为用户提供服务,满足用户的需求。

对于互联网公司来说,组织结构也好,产品架构和功能也好,市场推广也好,运营也好,技术也好,都要从客户的需求出发,公司的目标只有一个,如何更好地实现客户的需求,当然与此同时,实现公司的商业价值。

如果组织架构导致部门利益分立,导致没有一个明确的导向,最后导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触,不能真正去了解他们的需求,而是忙于内部分歧的沟通,忙于建立技术,忙于写报告,这可能最后很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么,最后,做出来的东西可能根本不是用户真正所需要的,这样浪费了很多的时间,而且最后并没有获得应有的结果,尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。

所以,互联网的创业公司不需要太多的框框,不要被组织的层级架构,不要为技术,不要为市场,不要为运营等等细节和对立所牵绊,而且不要因为部门的问题,导致无法形成真正的合力。所有的一切,从管理,从组织架构,从产品,从技术,从市场,从运营都要想方设法去实现用户的需求,找到一条方便的路让发现用户需求,满足用户需求变得更加容易,而不是更加困难。所以,有时候,打败自己的不是竞争对手,而是公司本身。

当两年前接触征途游戏的时候,从征途的各种产品设计,运营措施,市场推广措施等等都可以看到,它有很多的灵活性,很多大胆地想象,没有什么条条框框,没有什么是一定应该做的,也没有什么是应该做的,用户是唯一的答案,征途甚至给玩家的刺激奖励,也可以是巨人网络本身的股票。虽然,这只是其中的一条措施,但是反映了巨人网络或者是史玉柱影响下巨人公司的思维方式,它是开放的,没有什么边界和条条框框,任何想法,如果能够满足用户需求,都是可能的。

通过学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

通过此次安全教育会议学习让我们对今后的工作重心引入深思,要进一步树立“红线意识”、底线思维、务实安全生产基础,深刻吸取事故教训,整改隐患,彻底扭转煤矿安全事故多的势头,促进全县煤矿安全生产上新台阶。今后的工作重点落实:

(一)开好班前会。

作为煤矿生产企业每天都有职工上下班,开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程,通过开班前会每个区队总结上一个班存在的问题和隐患,安排本班的安全生产工作,并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中班存在的问题和隐患的处理情况,对一些新工作操作技术进行学习,主持人要认真观察每个工人的思想情绪和神态,如有异常作好思想工作。

(二)安全学习。

矿上和队上定期对工人进行安全学习,学习上级部门的文件和有关政策,让工人了解当前煤矿形式的严峻性,并根据政策监督煤矿企业;组织学习三大规程,使工人不断的加深了解,同时开展抓“三违”的活动高-潮,推动我矿形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。

(三)落实制度。

好的企业就有一整套好的安全管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前式必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反馈意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束工人,达到安全生产管理的目的。

(四)现场管理。

对于一个掘进队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理安全与生产的辩证关系,这样是职工有了一个安全后盾,一个良好的安全工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造安全、质量、生产一流的必要条件。

(五)以人为本,提高职工素质。

要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起,没有好的心情我们的安全生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。

以人为本,安全第一,绝不能把它看作是一条故弄玄虚的宣传标语,或者当作一种华而不实的安全理念。而是每一个生产设计、生产流程、技术操作等各方面都需以人为本,确保安全第一。保障人的生命安全成为我们企业首当其冲要考虑和解决的最重要问题。而我们也知道煤炭开采是风险性很高的,尤其这几年煤矿事故频频发生,更是使许多人“闻煤色变”,对从事采煤工种敬而远之,导致煤炭行业人才严重流失。要改变这种尴尬的现状,这也必然要求煤矿企业和煤矿人,从以人为本高度,落实和推进好“安全第一”理念。

而要以人为本,落实和推进好“安全第一”理念,就必须从改造人开始,因为每一个安全的细节都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危险的因素。假如人能从以人为本的高度出发,尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落实。这样,即使在事故不可避免地发生的情况,被困的人也会精诚团结,协同一心地去面对和解决困难,将危害降低到最低程度。而假如无人本思想,那么这将是最危险的,这样的人在我们的工作中,即使外在安全设施如何完备,也无法确保安全第一。因为这样的人无法对生命有深切的感悟,对生命本体做到足够的尊重,故难免形成一种对自我生命和他人生命的漠视,对安全理念的短视,从而酿成痛的灾难和血的教训。人不能做动物式的生存,必须做有灵魂的生活。只有如此,才能爱自己,爱他人,爱企业爱家;也只有如此,才不会被利益所驱,被短视所蒙,被马虎所害,才会时刻警惕身边的“浮云”,想“遮望眼”之后果,时刻手握“安全钟”,警醒自己爱惜生命,真正做到以人为本,落实和推进好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨绸缪,防患于未然,做到以人为本,安全第一,从而实现员工与企业的和谐发展。

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。

有效教学,通俗地说就是通过课堂教学活动,使学生在学业上有所收获、提高和进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣,从厌学到乐学。

那么,如何才能使学生乐学且有收获呢?

其次,教师要学会换位思考。众所周知,教学是“教”与“学”双方面的活动,要进行有效的教学,在思考如何把知识传授给学生的同时,更重要的还要从学生的角度去思考学生是否能够接受、掌握、应用。这就需要教师在对学生的认知发展需要以及学生的认知规律有足够的了解的基础上,采用换位思考的方法,全面而充分地考虑到课堂上学生可能的发言,可能遇到的困难,对课堂有足够的预测。有备而来,有备无患,这样做可以有效避免教师在课堂上为了实现教学预设而越俎代疱。

再次,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,使师生间产生心灵的共鸣。教师要抓住机会,适时地把自己的积极的态度传达给学生,进而达到感染学生的目的。教师的语言要有魅力,有幽默感,同时又富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。正所谓“亲其师,信其道”,暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离,学生只有感受到教师的真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

最近我参加了一个团校的培训班学习,我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。这次团校的第一讲是由朱鑫銓老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。朱老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。朱老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点朱老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,朱老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像朱老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的刘佳老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。刘老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。

这次团课的第三讲是由戴跃侬老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。

这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:1、对问题具有高度的敏感性;2、观念具有高度的流畅性;3、思维具有灵活性;4、认识具有新颖性;5、智商在中学以上;6、人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法:一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。

但是,如果我说,现在是创业最好的时代,甚至可以跟上面提到的所有的那些机会所媲美,你一定要相信。因为我相信,将来的人一定会在60后、70后发财的后面加上一句,“80后、90后赶上了移动互联网创业。”

但是,如果我说,现在是创业最好的时代,甚至可以跟上面提到的所有的那些机会所媲美,你一定要相信。因为我相信,将来的人一定会在60后、70后发财的后面加上一句,“80后、90后赶上了移动互联网创业。”

无论是所谓的“互联网行业”,还是在潜移默化影响着的传统行业,都是在享受这三点好处。互联网创业浪潮已经开始占领客厅,领域快起风了!

二、专注互联网创业,为何一直没成功?

其实花了不少的钱,学了不少的知识:建站,seo、百度竞价……。

也花了不少的钱,投资了不少的项目,经营了不少的产品……。

可……难到这知识没用,这些项目、产品都有问题?

你会回答:当然是后者快啦,买过我产品的人对我有信任度,向他销售产品当然比向陌生人容易啦!

可我在网上买了很多年产品了,我很少碰到有买家能在我买过产品后不断服务我,让我继续在他那里买东西的。

我们是否忽略了什么?……。

如果你是个大企业,有足够的资金去砸一块细分市场肯定没有多大问题。但是若是中小企业,或者是没有多少资本的创业者,如果去做细分市场,或者以产品去打市场,没有实力的基本上很快就会失败。

可事实上,大多数的互联网创业者都是基于产品的思维,拿到一个产品,或者开发一个项目,于是拼命的做流量,不断的开发新客户,产品卖开了,很开心。

但是很快你就发现同类产品满天飞,价格比你更低、东西比你更好!

无奈,又开始找产品,重新找客户……如此循环,不说赚不到大钱,不说累吧,找新客户那可是最难的!

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇十二

最近一个月,我参加了学校组织的干部培训,通过三个专题会和一次扩大培训会的学习,深感学校发展面临的形势之严峻,学校各级干部肩上的责任之重大。对照学校提出的“追求卓越”的工作要求,自己也存在相当的差距,强烈感受到加强学习、提高素质的必要性和紧迫性。

领导学理论认为,在影响领导绩效的诸多要素中,领导者的素质是居第一位的,起着基础性的作用。领导者的基本素质主要包括政治素质、法律素质、道德素质、科学知识素质、能力素质、身体和心理素质。现代领导者只有具备上述六个方面的基本素质,其从事的领导活动才有可能取得较好的绩效。而这些素质并不是一走上领导岗位就自然拥有的,需要边学习、边实践,逐渐积累起来。由此可见,各级干部要提高领导素质,必须加强学习。

xx同志曾指出:“如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己,就会落后于时代,就有失去人民的信任和拥护的危险。全党同志首先是党的高级干部,必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习。”

应该说,大多数领导干部是愿意读书的,但并不是所有人都能坚持读书。有的领导干部整天沉湎于繁琐的日常事务中,无暇读书;有的领导干部沉醉于酒桌、麻坛,不愿意读书;有的领导干部满足于既有的实践,靠经验办事,不屑于读书。一个普通人不读书学习,吃亏的可能是他自己,而一个领导干部不读书,胸无“韬略”,受损失的就不仅仅是个人了。因此,作为领导干部,读书学习不仅应当成为人生追求,更应当视为一种责任。

知识是一切领导干部成长的基础条件。无论是能力的形成、见识的提高还是品德的修养,都离不开知识。这就是人们常说的“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”的道理。可见,领导干部需要根据各自工作的特点,建立起适应自己成长需要的知识结构。

随着时代的进步和形势的发展,知识更新的速度越来越快,我们的生存环境包括工作环境正在发生深刻变化,这迫切要求党政干部必须尽快调整和更新知识结构,抓紧学习有关政治、经济、法律、管理等方面的最新知识,学习计算机、外语、驾驶等实用技能,不断掌握新本领。否则,就会落后于时代,落后于别人,就将被无情地淘汰。

理论联系实际,是我们党一贯坚持的马克思主义学风。大力弘扬这一学风,就必须反对本本主义,反对照抄照搬、照本宣科,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一,创造性地开展工作。

要坚持刻苦学习,养成勤奋好学的习惯。改进学风,首先要解决学习态度,尤其是对待马克思主义的态度问题。各级领导干部只有用科学的态度来认识和对待马克思主义,把马克思主义作为发展的科学,作为科学的方法论和行动指南,才能真正做到把马克思主义普遍原理与中国的具体实践相结合,有效探索和深入认识党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,顺利推进党的各项事业。领导者改进学风,还有一个掌握科学的学习方法的问题。要掌握科学的学习方法,做到善于学习,即要学习掌握规律性的东西,掌握各门知识的基本结构、基本原理、基本要领和法则,在复杂的事物中透过现象把握事物的本质,用共性的规律来解决千差万别的实际问题。

要做到“三勤”,努力锤炼理论思维能力。1、脑勤,勤于思考。只有动脑筋思考问题,读书才能发挥磨砺人的思维,激发思想火花,增强理论思维能力的功能。用心思考,开卷有益。2、手勤,勤于动笔。学会拿笔杆,动手写文章,是促使人读书、思考和磨砺理论思维能力的重要途径。3、腿勤,勤于实践。学习不仅仅是读书,运用也是学习,而且是更重要的学习。要勤于调查研究,坚持“从群众中来,到群众中去”这一党的基本工作方法,了解情况,分析问题,思考问题,解决问题。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇十三

通过几天的培训和学习,感受这种新的教学模式,体会很多,这与传统的教学模式有很大的区别,杜郎口中学,以学生为本,抓好课堂四十五分钟,提高了学生积极性、提高了效率。

要让学生成为课堂的真正主人,教师首先要转变观念。杜郎口中学的做法就是把时间交给学生,老师不再主宰课堂,让学生成为自主的、能动的学习主体。

杜郎口中学学生的课桌摆放形式由“插秧式”改为“方阵式”,实行桌对桌,面对面,教师融入到学生当中,学生能够充分地交流、合作,学生真正成了课堂的主人,时间交给了学生,在课堂上你会看到生生之间、师生之间、组组之间、男女之间、优差之间,全方位、立体式互动,课堂真正成为愉快求知的殿堂。学生主宰课堂,学生自由了,但是怎样才能让学生学习的激情具有长效性,让学生充分利用时间,在课堂上实现最佳的学习效率呢?为此,杜郎口中学采取了各种措施。

杜郎口中学经过多年来的探索和反复实践,总结出了自己的课堂教学模式,即 “三、三、六”自主学习模式,课堂自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。

“三、三、六”自主学习模式的前“三”为:“立体式、大容量、快节奏”整体性教学。所谓立体式就是:教学目标、任务是新课程要求的三维立体式,将学习任务分配给每个同学、每个小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧,展示模块就会有不同层次、不同角度的思考与交流;所谓大容量就是:以教材为基础,拓展、演绎、提升,通过各种课堂活动形式展现,辩论、小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画等等;所谓快节奏就是:在单位时间内,紧扣学习目标和任务、通过周密安排和师生互动、生生互动,达到预期的多种效果。

后“三”为自主学习“预习—展示—反馈”“三大模块”。预习模块主要任务是:明确学习目标、生成本课题的重点、难点并初步达成学习目标。其基本过程是,学生根据自学后对文本的把握,教师根据对课程标准的把握,通过师生共同讨论,预设学习目标。然后,学生在通过自学、生生互动、师生互动等形式初步达成预设的目标,并对自己找出的重点、难点问题进行深入的探究,并在此基础上不断生成新的学习目标,为展示课做准备。

展示模块的主要任务是展示、交流预习模块的学习成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。本阶段的基本形式一般为:以个人或小组为单位回顾预习情况,进行组内、全班的展示和交流。通过形式多种多样的师生、生生的互动学习、感受交流,根据学习进程,不断生成新的学习目标。

反馈模块的主要任务是对前面的课进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生的发展。这些模块的教学组织形式都主要以小组活动和学生自学为主。

“六”,即展示模块“六大环节”,分别是:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。预习交流,明确目标的环节,可以通过学生交流预习情况、明确本节课的学习目标;分组合作,即教师口述将本节学习任务平均分到小组内,一般情况下每组只完成其中一项即可;展现提升,各小组根据组内讨论情况,对自己组的学习任务进行讲解、分析等;穿插巩固,各小组结合组别展现情况把自己组没能展现的学习任务进行巩固练习;达标测评,教师以试卷或纸条的形式检查学生对学习任务的掌握情况。

自主课堂要想让学生踊跃参与,激发他们参与的欲望是否关键。如何调动学生课堂参与的积极性,在他们的材料上我们看到,有的老师说,学生参与关键是创设一种氛围,让同学放松下来,大家都说,不爱说的也就跟着说了。有的老师说,老师的身先士卒是关键,一开始,让他们大声朗读,他们都不读,我就领着先读,读出感情,感染他们,让他们也想读,产生读的愿望,然后大家齐读,再一个一个读;让他们表演,他们都不演,我就又唱又跳的先表演;有的同学找不到合作伙伴,我就当他的伙伴;有的同学开始想不出节目,我就想节目和他一起表演。有的老师说,抓住机会,就表扬,我们都自己掏钱给爱参与的学生买过奖品,几毛钱的本子、笔,都行;再就是精神鼓励,让全班同学给“参与”有进步的同学鼓掌,给他献歌等等。有的老师说,我用竞争法,对各小组课堂发言次数进行排名;对学生课堂发言次数进行记录,表现好的就表扬;男生、女生进行竞争,看看谁发言次数多,等等。让课堂成为学生真正的自主课堂!

自主学习 学生有了参与的热情,参与课堂的能力就成了关键。老师们都感受到要保持学生参与课堂的热情,一定要使学生自信,这种自信不是盲目的,而是以知识和能力为载体的。因此,课前一定要给学生充分准备的时间,教师根据教材的要求,在课前作了精心的准备,给每位学生均发了一份预习学案稿,在字词句上,在基础知识上,要吃透;然后进行知识与能力的拓展和迁移,发挥学生的创造性,进行创新性的学习,让他们在课堂上有“成果”可以展示。渐渐地,学生们适应了这种课堂,渐渐地,学生们喜欢上了这种课堂,渐渐地,学生们在这种课堂上快乐、自信地成长。

中学的改革促进了学生的自主发展和素质的全面提高。向 “杜郎口中学”学什么?个人认为他们的经验精髓是先学后教,强化学生自学、预习的作用,成功地调动了学生的学习主动性和内驱力,小组合作、互助学习功能发挥得淋漓尽致,突显了学生的主体地位,真正变“你要听我讲”为“我先听你说”,变“要我学、教我学”为“我要学、我能学”。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇十四

9月2日至4日,按照宝塔石化集团**区总裁办的统一安排,我参加了集团**区第二批中石油**石化公司hse安全管理培训,这次学习培训的主题是:引进先进理念,提升安全管理。

20xx年,中石油**石化公司引进hse(健康、安全、环境)先进的管理理念,始终坚持“以人为本、构建和谐,清洁生产、环境友好,作业规范、运行可靠,全员参与、持续改进”的hse体系管理方针,做到安全“五严”,即思想上严肃、制度上严谨、组织上严密、管理上严格、纪律上严明。着力在安全管理“五个方面狠下功夫”,即在安全科学管理理念上下功夫,在全面提高管理者素质和操作人员技能上下功夫,在落实操作规程和岗位责任制上下功夫,在整改消除安全隐患上下功夫,在健全应对突发事故防范措施上下功夫。逐步将hse先进的安全管理文化,点滴渗透到员工学习生活工作家庭习惯的方方面面,变成了全员安全生产的自觉行动。

引进hse管理体系,**石化公司推广运行分为改进和提升两个阶段,历经6年的时间持续改进和提升目标发展。20xx年**石化公司又与杜邦续签三年的合作发展合同。

第一阶段(20xx年--20xx年):这三年为改进期,hse体系管理改进的主要内容:

1、引进先进安全理念。对企业高管和员工进行集中培训,迫使全员参与学习培训,被动接受hse先进的管理理念,这是一个全员被动“洗脑”的过程,一个全员排斥“阵痛”的过程,也是企业推行hes管理体系必须经历的过程。

2、升级安全管理标准。对企业原有的安全管理制度进行修订完善,梳理标准和流程,提交基层员工讨论实践,结合企业发展的实际,逐步升级安全标准92个,在实际运行中逐年修订完善。

3、引入安全管理工具。**石化公司先后引入hse管理体系8项安全管理工具,即:安全观察与沟通、安全分析(jsa)、工作循环检查(jcc)、工艺危害分析(pha)、上锁挂签测试管理、事故树管理、安全目视化管理、raci方法发挥职能处室作用。这些安全管理工具历经了时间和人员的历练,变成了企业安全管理的基本手段。

4、改进安全管理组织。结合推进hes管理体系,设立hse安全委员会,明确安全生产一体化责任制,管理者的责权利更加清晰。

5、提高安全管理技能。通过培训考核,建立健全企业安全内训师、风险评价分析师队伍,安全管理向专业化管理队伍迈进。

第二阶段(20xx年至20xx年):这三年为hse管理提升期,提升目标:

1、持续提高执行能力。全员签订安全承诺,并自觉践行安全承诺。

2、健全自我完善机制。领导带头参加安全活动,组织开展安全培训。

3、建设安全专家队伍。实行属地管理,属地内任何单位和个人有违章行为,属地员工有权制止。

4、养成员工安全习惯。按规定着装,并将安全习惯渗透到日常行为中。

5、实现全员自主管理。建立hse分委员会,多方面、多角度进行安全管理。

通过hse持续改进和提升两个阶段的宣贯实施,企业全员树立了“三个观念”,即以人为本抓安全的观念,“一切事故都是可以控制和避免的”观念,“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的观念。企业全员参与安全管理的积极性、自觉性不断提升。逐步实现了“要我安全、我要安全,大家安全”理念的阶段性蜕变,实现了由强制管理向员工自主管理的奋斗目标,实现了**石化安全管理阶段性、历史性的跨越。

1、区域目视化。利用地面标识、警戒围栏、安全标签等将工作或作业区域进行标识,规范了员工行为。

2、人员目视化。利用工作服的颜色、工作证、安全帽标签等区别作业人员的资质,便于人员管理。

3、工器具目视化。利用工器具季度检查标签,确认工器具是否完好。

4、设备目视化。利用色标、色环等对设备仪表管线进行标识。

5、办公室目视化。利用目视化标识,对办公室用电、用水进行提示。

**石化目视化管理分三批,制作46类、10000个安全标识,投入资金400万元,使员工身在厂区,处处都能感受到企业安全文化的熏陶。同时,借鉴5s管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养)先进管理模式,从改变员工行为习惯入手,使得作业环境、员工素养和企业形象得到大幅提升,科学管理的执行力不断提高。

20xx年,**石化完成工艺危害分析(pha)项目16个。有效地利用安全管理工具,进行安全观察与沟通,对工作步骤安全分析、开展工作循环检查、工艺危害分析、上锁挂签测试管理。这些风险评估分析,看似程序繁杂,浪费检维修时间,实质上是从源头上对风险进行控制,有效地预防事故的发生。事故树管理等管理工具,必须有专业机构进行培训指导。

目前,**石化公司根据本企业现有作业项目划定高危作业7项(动火作业、吊装作业、高处作业、管线打开、临时用电、有限空间、破土作业),每项高危作业必须实行严格的许可证制度,审核评估必须有生产、工艺、仪表、电气、安全专业技术人员参与方案制定和作业许可审批。对非计划性检维修,承包商在厂区工作、偏离安全标准、交叉作业等,必须进行作业许可审核。严格落实“三级安全教育”,即厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育,所有员工(包括承包商员工)必须接受严格的安全培训,保证全员的安全意识和技能能够满足安全生产的需要。安全培训实行矩阵式管理,每年12个月的安全主题月活动,计划周密、重点突出,效果明显。

通过hes管理体系的延伸,实现了“四个转变”,即从单纯强调领导负责向强化全员责任意识的转变,由被动防范、事后处置向强化源头、预防优先转变,从集中整治检查向制度化、程序化管理转变,由偏重伤亡事故控制向全面落实hes体系的转变。

第一,领导重视。安全生产管理是“一把手工程”,企业的“一把手”必须亲自部署安全生产,亲自参加安全活动,亲自组织安全培训,把安全列入企业管理重要的议事日程,带头参加宣贯学习,带头参与评估分析,带头执行hse体系管理,坚持常年常抓不懈,才能取得实际效果。

第二,加强培训。全面推行hse管理体系,是一项深入持久的系统性工程。必须通过全员hse系统的学习培训,真正让管理体系入脑入心,才能提高各级人员的思想认识,这是解决人的认识问题的首要,也是推行hse管理体系的关键点。

第三,经费投入。**石化投入hse管理体系建设的经费在几个亿,这是一项投入大,见效慢的安全生产力工程。安全没有经费保障,也是一纸空谈。必须结合企业生产经营运行的特点,将安全投入纳入年度资金预算,有计划、按比例逐年投入安全专项资金,使之逐步转化为企业的生产力和生产能力。

第四,持续改进。全面推行hse管理体系,必须找准切入点,既不可生搬硬套,也不可照猫画虎,更不能一蹴而就。要在提高企业全员思想认识和改进习惯上下功夫,在规范安全作业流程审核上下功夫,在提高管理能力和操作技能上下功夫,在维护设施设备质量运行上下功夫,在企业员工安全文化渗透上下功夫。

第五,全员参与。企业安全管理是一个动态管理的过程,涉及生产经营诸多环节,必须结合自身生产经营特点,把握生产、经营、运输、人员管理的关键点。引导全员参与企业全天候、全方位的安全管理。只有长此以往,点滴灌输,才能变为员工的自觉行动,才能成为团队共同的安全目标。

第六,加大考核。在企业全员hse管理体系宣贯培训的基础上,结合生产经营运输管理的实际,逐项逐条梳理现行的规章制度和执行标准,纳入生产经营运行的实际工作加以适应完善,是全体员工都认可的,行之有效的标准制度,才能指导员工的思想行为。在标准实施过程中,必须加大现场员工行为纠错的力度,养成正确的操作行为习惯。建立健全hse员工奖惩激励机制,并逐步推行月度、季度、年度考核,促使全体员工一以贯之。

最新南审培训学习心得体会范文(15篇)篇十五

参加县20xx年科级领导干部第二期培训班的培训学习,我受益非浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是由于采用干部分类导向培训,针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己在党建理论、党性修养、经济工作、政治体制改革、国学知识、法律法规、行动学习理念和技能、国防安全观等方面都有了一定程度的提高。参加这次培训主要有以下几方面体会和收获:

首先,通过这次学习,使我深深感受到了县委组织部对基层领导干部的成长与发展给予了热切的支持与关怀。这次培训是针对科级领导干部举办的,科级干部是基层工作的管理者,是党委政府各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且每年都有新人走上领导岗位,部分缺乏相应的理论知识,在综合管理素质方面也亟待提高,在这样的背景下,县委组织部组织这样的培训班,非常及时,给了我们一个学习和交流的平台,所以说感到机会非常难得。

在培训的开班式上,县委组织部刘洪军部长莅临现场,重点阐述了对科级领导干部培训的重要性和迫切性,向我们传达了县委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也倍感责任重大。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,听好每一节课。通过上课学习,接受优秀主讲老师独到的专业培训,收获很大。

其次,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有四天面授课程,但是由于采取分类导向培训的方式,按特定要求设置课程,每一节课的针对性都非常强,让我充分拓宽了知识面,完善知识结构,创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,有一种耳目一新的感觉。

这次培训,通过对《中国共产党成功、失误及面临的挑战》课程学习,使我从党的发展史中获取工作经验,吸取教训以及认识了今后面对的挑战。在《保持党的纯洁性,扎实推进党风廉政建设》课程,让我认识到,作为一名党员干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于自身向着正确的方向发展。授课教师从党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,效果很好。面对一个个鲜活的例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,如果连廉洁自律都做不到的话,必然会出现思想松动,做出一些违背原则的事情,容易犯错误。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。在《当前经济运行的基本情况和20xx年经济工作的主要任务》课程中,我学到了经济管理工作的一些基本知识,了解了我们国家目前经济的基本情况,为今后工作提供了帮助。在《中国政改30年》、《中国政治发展的民情变化与未来空间》课程中,我了解了中国政治体制改革和发展的路程和方向。通过《全球化背景下的国防安全观》课程,使我对国防安全有了一个更深入、更全面的认识。在《国学与社会公德》、《法律法规知识讲座》、《行动学习理念导入》、《学习党和国家机关基层组织工作条例,加强基层组织建设》等课程中,我学到了相关的知识。

第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了县党委对我们的关怀,一个星期的面授学习和一个星期的社会调研,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识。多向不同部门的同志学习,接触不同的领域,开拓自己的视野和思维,培养自己的创新能力。对于我个人来讲,要埋头苦干,在工作中做出实实在在的成绩;要顽强拼搏,克服前进道路上的各种困难和问题;要甘于奉献,实现自己的人生价值。

最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了彼此的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,加强了沟通,为今后相互间配合开展好各项工作奠定了一定的基础。

以上是参加这次培训的一些心得体会,我希望在今后能够经常参加这样的学习培训活动,使自己的视野得到开阔,理论水平得到进一步提高。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为建设富裕、文明、和谐、幸福新昭平做出自己应有的贡献。

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