在写学习心得的过程中，我们可以回顾所学知识，加深理解和记忆。下面是一些优秀学生的学习心得，值得我们共同学习和分享。
学生会学习心得（优质22篇）篇一
第一段：引言（150字）。
学生会是推动学校发展的重要力量和桥梁，也是锤炼学生能力，提高学生综合素质的有效途径。作为一名学生干部，我有幸参加了学生会的培训学习活动。在这个过程中，我深刻体会到学生会工作的重要性，也感受到了学习的乐趣和压力。下面，我将分享一下这次学习中的心得体会。
第二段：学习目标与收获（250字）。
在学生会培训学习中，我们学习了许多基础知识和技能，如演讲技巧、会议议程、工作规划、组织能力等。其中最重要的是学习了如何团结合作，如何做一名优秀的领袖，以及如何面对挑战和压力。通过讨论、分享和实践，我终于理解了学生会的工作要求和意义，也更加自信地面对未来的挑战和工作。
第三段：克服难点与磨练意志（300字）。
然而，学习过程中也遇到了一些困难和挑战。例如，练习演讲时要求的表达流利度和语言表达能力让我感到很大的压力和不适应。在自信不足的时候，我选择了积极锻炼自己，多听多练，多找好的榜样学习；多向其他学生会成员请教经验和指导，不断改进自己的工作。在不断的尝试和磨练中，我逐渐克服了困难，提高了自己的能力和素质。
第四段：展望未来与自我期许（300字）。
这次学生会培训学习也让我更加清晰了自己的未来方向和职业规划。我希望能在学生会内能够更加积极地参与活动，贡献自己的力量；也希望能够通过学习和实践，更好地提高自己的综合素质，为未来的职业发展做好准备。因此，我将在学习中不断自我超越和改进，努力成为一名优秀的学生干部。
第五段：总结（200字）。
总而言之，在这次学生会培训学习中，我们不仅学习了知识和技能，更重要的是锤炼了意志和品质。通过不断的磨炼和尝试，我感受到了学习的乐趣和成就感，也更加明确了自己的职业规划和未来发展方向。我相信，在未来的学生会工作中，我会更加努力地工作，为学校的发展和学生的利益做出更大的贡献。
学生会学习心得（优质22篇）篇二
第一段：引言（100字）。
参与学生会的活动是我大学生涯中最重要的一部分。在过去的几个月里，我有幸参加了学生会的培训学习活动，我在这个过程中学到了很多东西。在这篇文章中，我将分享一些我在学习过程中的心得和体会。
第二段：认识自己（200字）。
在培训学习的第一阶段，我们先是学习了如何认识自己。我们通过参加一系列的活动，了解自己在团队中的角色，并学习如何更好地与他人合作。这个过程中，我发现了自己的一些弱点，例如思维不够敏捷、沟通不够直接。但是，我学会了如何寻找自己的优势，并将其最大化。
第三段：学会沟通（250字）。
在接下来的学习中，我们学习了如何进行有效的沟通。这个部分是我认为最重要的一部分。学习与人沟通不仅有助于我们更好地将自己的想法传达给他人，还可以帮助我们更好地理解他人的想法。在这个环节中，我们学习了一些技巧，如如何倾听、如何表达自己的观点等。通过这些技巧，我感到自己的沟通能力得到了很大的提升。
第四段：领导力（300字）。
在接下来的培训学习中，我们学习了领导力。学习领导力对于我的职业发展和人生成长都非常重要。在这个环节中，我们学习了如何识别领导力和领袖的特质，并学习了如何根据情况和不同的团队成员来调整自己的领导风格。我相信，这些技巧将有助于我成为一个更好的领袖和团队成员。
第五段：总结（250字）。
通过学生会的培训学习，我学到了很多东西，但最重要的是我能够更好地了解自己，并成为一个更好的沟通者和领袖。我相信在未来的职业生涯中，这些技能将帮助我更好地与他人合作，并实现我的目标。我将会继续努力学习和成长，为自己的人生打下坚实的基础。
学生会学习心得（优质22篇）篇三
作为校学生会实践部的一员我深刻的体会到了想要做好一名优秀的干部不能仅仅只把自己工作做好更要提高自己的思想抱负以及自己的政治敏锐度，要时刻提醒自己是中国特色社会主义的接班人要时刻明白自己的身份，以及现在的场合气氛，要考虑自己的立场为什么工作，目的是什么而自己又该怎么做，在每一种公共场合时就要想想我是什么身份，现在这个公共场合有哪些人，是什么地方的人他们又是什么身份，我的任务是什么，而面对此时的身份，我的工作，我该怎么做，什么态度去做。
虽然我们现在只是一名学生会的普通干事但是我们任然应该关注，并且要十分重视我国的政策以及习近平主席的谈话还有其他国家的动向并且要引领其他的学生一起关注。并且要德才兼备情理并修，勇于开拓的大学生，且要贯彻党的会议精神而且要贯彻马克思主义精神引领学生自觉培养弘扬社会主义核心价值观，积极参加三下乡活动，积极开展户外活动不把青春给宿舍，给手机电脑游戏并且带动身边同学一起多参加户外运动，增加同学友谊，帮助同学培养健康的心态，即使帮助需要帮助的同学，注意同学的心理发展状况，并且宣扬马克思主义思想以及共产党的建设意义，加强身边同学的思想道德建设。
学生会学习心得（优质22篇）篇四
上月底在兰州学习，在这三天的学习中，我是获益匪浅，记得讲师的一句话，给我的影响极深，他说，“我们要跳出会计看会计”，也就是说，不要总局限于自己所学的那点东西，要换个角度，换种思维来看，你会发现原来不一样。就说我自己吧，说实话，一直以来就是个计算机而已，为算账而算账，只是事后对单据的一种总结工作，像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进，说实话有时候觉得工作单调乏味，通过学习，我终于悟到视工作为一种乐趣，人生就是天堂，视工作为一种义务，人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己，从地狱到了天堂，改变了思维一切都变了，每天上班心情愉悦，自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理，尤其抱怨满腹的上班，不如改变一下心态，无法改变你的处境，就改变一下自己的心态，这样你是愉快的，工作效率也会提高，同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情，大家都会愉快，工作效率也会大大提高。
记得在刚开始学习第一次拿到资料，一看目录吓一大跳啊，“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部控制与风险管理”，这些课程的设置是否太高了，他们都是由学院一流的教授来讲课啊，这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过，带着疑问，也带着期盼，我仔细听了每堂课，并精心记下了每堂课的笔记，通过学习，让我这个不怎么关心国家大事的人，现如今也能对美国，希腊，日本，中国的经济状况做一个极其简单的小概述了，也明白了在没有强权，互相对等的情况下，如何快速建立信任关系，相互间进行有效的沟通与交流，通过学习，使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。
三天的学习是伴着笑声，伴着愉悦的，学习是承载着希望与梦想的，三天的学习还是带着嘱托与期望的，三天的学习更多的是责任是寄托，如今短短的三天已过，我们都回到了各自的工作岗位，即将新的征程，在此衷心感谢老师，感谢公司的领导，感谢你们给我的帮助，这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力，也是我人生记忆中最难忘的篇章，我将本着诚信做人，认真做事的原则，坚守操守。
最后想说的是，希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作，诸如此类的学习能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，类似的学习时间再长一些，毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的，因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念，更能有效的提高我们的业务技能。
学生会学习心得（优质22篇）篇五
近年来，学生会改革在许多学校得到了广泛的关注和实践。作为一个曾参与学生会改革的学生，我深有体会地感受到了这一改革带来的巨大变化。在学习学生会改革的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。下面从“改变理念”、“提高效率”、“加强服务”、“营造氛围”、和“完善机制”五个方面，我将分享我的心得和体会。
首先，学生会改革要从改变理念着手。在过去，很多学生会成员都只顾着进行活动筹划和组织，却很少关注学生的真实需求。我曾经有过这样的思维，直到参与了学生会改革，我才明白学生会本质上是服务性组织，应该本着为学生服务的理念来工作。因此，在过去的学生会改革中，结合我们学校的特点，我们制定了以解决学生实际问题为核心、以学生满意度为导向的改革目标。
其次，学生会改革需要提高工作效率。学生会工作的繁忙和琐碎让许多同学望而却步。对此，我们尝试利用互联网技术，建立了一个线上工作平台，使得学生会成员可以随时随地进行工作交流和文件传输，极大地提高了工作效率。此外，我们还通过制定明确的工作计划和任务分工，确保工作的有序进行。这些改革措施不仅提高了学生会工作效率，也卸载了同学们的工作压力，增强了团队合作和凝聚力。
第三，学生会改革需要加强服务。为了更好地了解同学们的需要，我们制定了定期的问卷调查，并通过口头交流收集学生对学生会的建议和意见。然后，我们结合同学们的需求，将学生会的工作重点从以往的活动筹划转向学生问题的解决。比如，我们开设了开放的反馈平台，鼓励同学们提出各种问题和建议，以便我们能够及时解决和反馈。
第四，学生会改革要营造良好的氛围。学生会应该是同学们凝聚在一起交流和学习的平台，而不只是一个策划活动的组织。为了使学生有更多的机会参与和体验，我们推出了一系列的活动，如演讲比赛、课堂表演等。这些活动的设置不仅提供了展示自我和锻炼能力的机会，还增强了同学们之间的交流和合作意识，使学生会成为一个充满活力和创造力的组织。
最后，学生会改革需要完善机制。一个良好的机制能够保证学生会的可持续发展。我们建立了一个规范的选举程序，保证了学生会成员的选举公正和合法。此外，我们也设立了定期的工作总结和评估机制，及时发现和解决问题，促进工作的不断改进。
总结起来，学生会改革是一项艰巨而重要的工作，它需要全体学生的共同努力。通过改变理念、提高效率、加强服务、营造氛围和完善机制，我们的学生会在改革中取得了很大的成功。我们相信，只要坚持不懈地进行学生会改革，我们的工作会越来越好，为同学们提供更好的服务。这是一个漫长的过程，但始终能够让我们充满激情和动力。
学生会学习心得（优质22篇）篇六
会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于__年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!
一、整体印象。
读完基本准则，我有以下三点整体印象：
(一)向国际会计准则靠拢。准则共11章，第一章总则明确基本准则的法律地位，以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该部分，权责发生制位列会计假设之中，显然是受国际会计准则编报框架的影响(当然原基本准则也有)。在fasb等制定的概念框架中，权责发生制并不在会计假设之列(究竟处于什么地位比较模糊)。该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致，将“实质重于形式”明确列为原则之一，即显然受国际会计准则影响。第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量，受国际会计准则影响较大。比如，将资产定义为资源，资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准，都明显借鉴了国际会计准则。国际会计准则是折中产物，其具有较强的操作性(比如前述可计量标准的选择)，这是借鉴它的好处。但与fasb等制定的概念框架相比，国家会计准则的会计理论水平就稍显不足，前瞻性相对差一些，这是借鉴它的坏处。
(二)根据现代会计环境进行调整。一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求”，新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”，政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”，排序还靠后。二是结合了会计发展的大趋势，引入了公允价值。
(三)增强基本准则的“基础性”，并尝试增强其可操作性。这是新基本准则留给我最强烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范，剔除了原准则对“具体要素项目”的内容，只描述基本要素本身。第十章对会计计量进行了一般性规范。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义，包括：对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对所有者权益的定义，对利得与损失的定义;在费用部分对成本、费用、支出的区分等。不过，之所以称后者为“尝试”，在于依我之见，其结果很不成功，留待下面评述。
二、具体章节评述。
(一)关于第一章总则。
1.关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态(持续经营)的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动，基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计，还有清算会计、中止经营会计，这些会计也应是会计准则规范的范畴。所以，我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。该条款应补充这类内容：企业处在非持续经营状态，应变更会计确认、计量和报告前提。相应地，根据该条款，应修改第九章会计计量等章节的内容，增加清算价值等计量属性。将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。
2.关于会计要素。第十条提出应当“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”，其中“经济特征”是模糊的。我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象，而非其经济特征的抽象。其中资产是交易或事项中的价值物或权利，而负债或所有者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排)。
(二)关于第二章会计信息质量要求。
第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先，“经济实质“的对应概念是”“经济形式”，“法律形式”的对应概念是“法律实质”，将“经济实质”与“法律形式”并列，容易造成混乱(法律形式反映法律实质，会计应该反映法律实质);其次，我个人认为这一条款近似于哲学，而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的规范，属于难以检验的、形而上的终极理念)。
在一学期的《会计学基础》学习后，总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己，
学了那么久的会计，自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是，我还什么都不会操作，我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时，学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践，目的就在于：一、巩固所学的会计核算基本理论知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解，缩短会计专业的学生理论与时间的距离，为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。
会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了(1)建账。(2)填置记账凭证。(3)登记现金日记账和银行存款日记账，(4)登记各种明细账。(5)编制科目汇总表，并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证，按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总，定期(实习7天)编制，经试算平衡后，登记总帐。(6)对帐和结帐并编制试算平衡表。(7)编制资产负债表和利润表。掌握会计核算的的基本操作技能：一、审核原始凭证，对反映每一笔经济业务的各种原始凭证，都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核，对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理;二、编制记账凭证，能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证，并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证;三、记账，能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表，登记总分类账，并能对账、进行账项调整、结账与更正错账;四、编制会计报表，能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。
明确了实习的目的和目标之后，在宋浙清老师的指导下，结合我们的实际情况，老师带领我们进入了第一流程：设置账簿。所谓设置账簿，就是首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
在设置好账簿后，转接第二流程：登记账簿。登记账簿，首先登记必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了7天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于__年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!
时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。
上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。
在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。
而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。
“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
学生会学习心得（优质22篇）篇七
学习《中国共产党章程》胡锦涛在中纪委第六次全体会议上的讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的战略高度，深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。
作为一名党员，再读章程，心中仍有一番激荡，既回忆起激情澎湃的入党最初时光，又感到作为一名党员的神圣和责任，更感觉到我们党的伟大和光荣。
作、作用。同时严格遵守党的纪律，维护党的纪律，自觉接受党的纪律的约束。
党的建设和党的领导、党员必须履行的义务、党委内部议事和决策的基本制度、党的基层组织建设等提出了更加明确的要求。这对于保证我们党统一思想、统一行动，团结和带领全国各族人民，实现三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，对于全面推进党的建设新的伟大工程，具有重大而深远的意义。
旗帜就是方向，旗帜就是形象，旗帜就是力量。党的十六大把“三个代表”重要思想写入党章，作为党必须长期坚持的指导思想。我作为一个共产党员，应该经常思考，怎样把“三个代表”重要思想写入自己的头脑中。我作为党员尤其还是党员领导干部，只有对“三个代表”重要思想心领神会，躬身践行，党的旗帜才能高高飘扬。
把“三个代表”重要思想写入自己的头脑中，首先要好好学，真正领会它的精神实质。“三个代表”重要思想是一个完整的理论体系，它着眼时代的发展和实践的需要，集全党之智慧，科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设一个什么样的党、怎样建设党的根本问题，内容丰富，博大精深，涵盖了政治、经济、文化等各个领域，是当代中国的马克思主义。对于这样一个完整的新的理论体系，我必须采取老老实实的态度，原原本本地学习，逐个方面地理解，真正吃透精神，掌握实质。领会了“三个代表”重要思想的历史地位和时代价值，才能真正从思想上高举旗帜。只记得几个概念，简单地穿靴戴帽，是没有什么意义的，也是与贯彻“三个代表”重要思想的要求格格不入的。
把“三个代表”重要思想写入自己的头脑中，说到底是写在自己的。
行动上。成为“勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范”，要拿具体的行动来体现。“三个代表”重要思想深入人心，靠真理的力量，也靠共产党人模范实践的人格的力量。特别是在“三个代表”重要思想写入党章的时候，我作为一名共产党员要有更高的责任感、更高的自觉性，切实用自身的良好形象展示“三个代表”。加强党的先进性，就需要我们的每个党员认真学习，不断提高，将党的先进性在日常工作和生活中体系出来。不能把自混同一个普通的老百姓，严于律己而宽以待人，我们每一个党员都应看到自己肩上的责任，要对的起人民群众对党的期待和依赖，从严要求自己，用自己的一言一行，一举一动去实践“三个代表”重要思想。具体体现共产党员的先进性，永葆我们党的生机和活力。
学生会学习心得（优质22篇）篇八
进入社团部一个学期了，感到自己确实是成长了不少。感到之前自己满腔热血的进入学生会选择社团部没错，参与学生社团的工作感触颇深。其实自己也知道本学期总的来说自己做的不是十分的令人满意虽然到后来了，到学期末了，评上了一个所谓的“社团活动积极分子”但是自己心里有数自己做的还是十分的不够的，前期的工作还可以只能说是差强人意，但是后期自己所做的确实是不是十分的好，现实计科系里的辩论赛占去了我的一部分时间再者每次大辩论赛的时间总是和部里开会的时间相冲突但是自己还是坚持的去了班里的辩论赛所以总共是耽误了3回部里的例会，虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也错过了不少很遗憾的一件事下学期会好好的处理还两边的关系努力的做到最好。
从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点，工作时一定要上心的，一旦不用心了，那么很难出成果。虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力就一定不会好到哪里去。要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临，并且紧紧抓住。恪守8小时工作制的人不会升值为总经理，就是这个道理。虽然是很累但是不累了怎么去体现你的价值呢?不累了岂不是每个人都可以去做了吗?那么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗?所以，还是要尽力尽最大的努力做好自己的事情。
进入社团部的这一个学期以来自己最大的收获当属在山经那个的人脉了，大大小小的社团副会长以上的学长学姐也算是都认识了，当让还有许多的大一的同级会员及理事，经过这半个学期发现经过校学生会认识我的人渐渐多了起来，这也增大了我的人际交流的范围。为以后的发展打下了一定的基础。
通过社团例会我知道了好多活动举办的方法，比如如何举办一场大型的晚会，怎么样去申请教室，还有怎么举办驻济高校交流会……其中涉及的许多的细节问题是自己以前所不知道的，而细节问题往往是决定一件事情成败的关键，有了在社团的这些日子的学习为我们以后的活动的举办接个人能力的提高又来很大的帮助。
其实自己也感觉到在学生会里的这么长时间得到的最大锻炼的是如何同时性的去做很多的事情的能力，不断学习、认真、仔细，在一举一动中渗透执着，在不断上进中赢得一切。学生会就是一个让我们学会善待他人合作进步的地方。
本学期具体的进行了如下的几个项目的工作：
一，校园吉尼斯第一期。
二，校园吉尼斯第二期策划及赞助。
三，社团活动月开幕式竞标。
四，校园寻宝活动策划及赞助。
五，真人四格漫画策划、赞助及拍摄。
六，社团报赞助。
七，协会会长飞信天气预报。
八，社团排行榜(共三期)。
九，校级协会资格审核。
十，社团部赞助代理办理农行卡。
以上即为本学期在社团中的主要活动，在每次活动中自己都在成长都在进步。
虽然社团活动月因为甲流夭折了，但是从前期的准备活动中我也看到了各个协会与社团部之间还是存在着一定的差距的，协会与社团部并想象中的上下级关系，这是种介于上级与下级之间的管理合作关系，而由各协会报上来的社团活动月活动预算可以看出协会还是各打各的算盘，并没有真正的将自己的协会当做社联的一份子，而这就需要咱们社团部的成员以社团部的魅力让协会真正的服从社团部的管理。从社团活动月开幕式竞标会上也算是初步的了解到了竞标会的一般形式及及竞标会的注意事项，并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情况，因为在很多的时候是各个对手之间优劣势的比较，所以在尽量短的时间内摆明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有!并以此为契点赢得评委的好评进而出奇制胜。
同时，上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西，这些东西无论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作用，在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。
其次，在社团部例会、总结和协会策划成为家常便饭。而经常写这些是自己的文笔得到提高并且自己的总结能力和策划能力也得到了很大的锻炼。就像刚开学的时候刘老师说的那样子，学生会提供了一个平台——可以没有代价的犯错误。做的好也好做的不好也罢，学生会都会接纳每一个人的优缺点，无偿的为每一个人的成功铺好第一节台阶。
最后，在本学期中我们顺利的进行了三期校级社团排名，《社团排行榜》的产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。从对协会活动的跟管及对协会的评价上得到了很多，就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、活动的意义、活动的内容及活动会员的反映、活动的影响等方面进行评价。
从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团部工作的意义及肩上的责任。在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上心尽心。玩是玩、工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。在这里自己的惰性得到控制，自己的积极性在不断的提高，感谢社团部给于我成长的这么多的帮助。
总之吧，在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到的第一学期目标，即：
二、学习相处、交际的技巧。
三、逐步克服自满自大的心理，学会踏踏实实的工作，做到“平常心”。
四、克服一定的惰性，充实大学生活，不得放弃任何的机会，尽最大的努力永不服输。
五、锻炼自己的口才，挑战自我——进一步锻炼在大众面前大胆说出自己的想法。
六、学会低调做人，多做事，多考虑，真正的学着做到“三思而后行”。
七、得到了一定经验教训。
——知道了大学一定要合理安排自己的学习、工作、玩乐、时间，学习还是第一要务。
——知道了大学一定要自觉地自己学习，深刻体会到了成年人”的意义。
——知道了大学的机会是自己的只有努力去争取才能得到。
而本学期自己也有好多的地方做的不好，如没有正确的处理好班级事务和学生会事务的时间分配问题。没有准确的了解自己分管各个协会也没有很好的去了解其他的协会。没有准确的处理好工作与感情的问题，并且存在很多塔拉扯皮的地方。并且在某些时候没有恰当的利用零星时间处理零星的小事……存在的不足既是我下学期的努力方向。存在差距就是存在的动力我会好好的对自己的不足进行分析，确保下学期有所进步有所得。
在旧的一年就要结束的时候进行如上的总结，在下学期我会尽自己最大的努力以自己最大的热情去做好社团部的工作，在校社团部不断发展的同时实现。
学生会学习心得（优质22篇）篇九
学生会是一个很好的机会，可以通过参与和担任职务来发展领导能力和社交技巧。但是，作为学生会成员，我们还可以从参与中学习到更多的知识和技能。在本文中，我将分享我的一些学习心得和体会，以帮助大家更好地理解学生会在发展领导能力和个人成长方面所扮演的角色。
第二段：合作和沟通技巧的发展。
在参与学生会的过程中，我们需要和其他成员进行合作，这让我们学会了如何与不同类型的人沟通。我们需要学会如何倾听和理解别人的想法，并与他们讨论达成共识。我们还需要学习如何在一个团队中发挥自己的优势和价值，同时尊重他人。这些技能对我们的领导能力和个人成长都非常有益。
第三段：时间管理技能的提高。
参与学生会需要投入大量的时间和努力，同时还要处理其他的学习和生活任务。因此，我们必须学会合理规划时间并制定清晰的目标。我们要学会将时间分配到不同的任务中，并保持高效率。通过这样的训练，我们不仅可以在学术和其他方面取得成功，还可以在未来的工作中更好地处理时间和任务。
第四段：组织和领导技能的提升。
在学生会中，我们需要学会如何组织和管理活动。我们要制定计划，并协调和指导其他成员的工作。通过这个过程，我们可以提高自己的组织和领导技能。我们可以学会如何管理人员和资源，以及如何制定优秀的计划和目标。这些技能对我们未来的职业发展和领导能力都非常重要。
第五段：结论。
学生会是一个很好的机会，可以发展我们的领导能力和个人成长。在学生会中，我们可以学习如何与不同类型的人沟通和合作，提高时间管理和管理组织的技能。通过这些经验，我们可以更好地准备自己未来的职业和生活。我希望我的经验分享可以为大家提供一些启示，也鼓励大家参加这样的活动，努力发展自己的技能。
学生会学习心得（优质22篇）篇十
学生会是学校里最具有组织性、协调性和代表性的学生组织之一。为帮助各校学生会成员提升自身的能力素质，更好地组织、协调、管理学生会的工作，近日，某大学的学生会进行了一次培训学习。作为参与者之一，笔者深感此次学习不仅让我感受到了学生会及其工作的重要性，也让我获得了许多有益的经验和体会。
在学生会培训学习中，我们不但了解了学生会工作的流程和方式，还有机会发表自己对学生会工作的建议和想法。在讨论中，我发现不少同学同我一样，对于如何提升学生会组织的凝聚力和公信力，如何更好地推进学生会工作落实有着许多的思考。在每个环节，同学之间相互协调、相互配合，自发形成了一个和谐的学习氛围。这种沟通和协作的氛围不仅让大家的思维得到启发，也增强了彼此的尊重和信任，让我们深刻地体会到了团队协作的重要性。
第三段：学习收获。
在学生会培训学习中，我收获颇丰。首先是学会了如何有效地撰写学生会文件，比如文件的格式、内容、撰写步骤等。其次是了解了学生会工作的时间管理方法，学习如何合理分配自己的时间，从而提高工作效率。再有就是学习了如何与他人沟通，如何让别人听懂自己的想法并有效实施。总之，这次学习让我学会了许多实用的技巧和方法，这些不仅对我以后的学生会工作有帮助，也对我以后的生活有所裨益。
第四段：思考感悟。
此次学习不仅让我了解到学生会工作的方方面面，还让我对自己的一些不足有所认识。比如，我发现在与他人沟通时往往显得有些犹豫不决，缺乏自信；在分析问题时，也会有一些不成熟的想法。因此，我深刻认识到自身的不足之处，更清晰地知道今后需要努力提高的方向和内容。同时，也感受到提高自身能力素质和扩大自身能力范围的重要性，这不仅是学生会工作需要的，也是未来社会对我们的要求。
第五段：总结。
通过学生会培训学习，我意识到一个好的学生会不仅要有良好的领导力、组织协调能力、工作推进能力等，更要有团队协作、诚信廉洁等优秀品质的坚韧支撑。如何让学生会在工作中不断提高、不断发展，这也是我们需要思考的问题。因此，我们应当以此次培训学习为契机，不断完善组织建设，健全规章制度，完善管理流程，提高工作质量，为学生谋利益，为校园发展做出更大的贡献。
学生会学习心得（优质22篇）篇十一
作为一个高校的学生，有着各种各样的社团与组织，而学生会就是一个非常有影响力的组织。学生会的成员经过选拔，代表学生与学校联系起来，为学生提供服务与资源，同时也能够在组织中互相交流与学习。然而，成为一名优秀的学生会成员，不仅需要出色的组织能力和应对各种情况的技巧，还需要注重自身的学习提高与精神修养。
第二段：通过学生会活动提高自身能力。
在学生会的活动中，我们需要组织各种活动和会议，协调各方面资源，为学生解决实际问题。这要求我们具备很高的沟通与领导能力，需要每个成员都有自己的闪光点。在学生会的角色中，我自己更愿意扮演组织者的角色，可以通过自己的安排，协调各种资源，使活动能够顺利进行。在平时的学习中，也可以运用这些技巧，在团队中最大限度地发挥自己的作用。
第三段：学生会的精神修养方面。
学生会的精神文化较为鲜明，成员需要具备一定的精神修养和道德观念。在组织活动的时候，我们会面对各种各样的人和事，需要学会保持冷静、理性，从多方面考虑问题，维护团队及学校的形象。这也让我清晰地认识到自己的每一个行为和表现都代表着学生会作为一个组织的形象。
学生会不仅仅是一种社交工具，更是一个能够让我们获取大量各种资源的机会。通过我加入学生会的经验，我发现学习能力的提高对于自己未来的发展有很大的帮助。学生会里面来自各个学院和专业的成员，每个人都有各种各样的技能和经历。比如说，有的成员善于策划活动，在三周内精心会织了一场没有毛病的大型活动，而有的成员在平时乐于写公文，细致周到的处理每一个细节。我们在学生会的时候，通过分享，询问和学习，既可以更好地互相了解彼此，发现自身的不足，同时也可以获得许多完美的使用技巧和学习技巧。
第五段：学生会带来的积极价值。
作为一名成员，参加学生会活动带给我的最大收益就是获得了在校园中的认同感。同时，学生会也为我提供了很多借鉴和发展的潜力。参加学生会活动让我见证了许多成功案例，让我进一步认识到自己需努力发展的能力，也加大了人脉积累。
总而言之，加入学生会让我从中受益良多。在学习组织及领导的同时，我也学到了很多与人相处和处理事物的方法。同时，学生会也是一个可以积累很多学校内外资源的平台。
学生会学习心得（优质22篇）篇十二
为了加强学生干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，以下本站小编为你带来学生会学习工作。
希望对你有所帮助!
大学是一座象牙塔，站在塔尖，一览众山小;大学是一座梦想城堡，心有多大，舞台就有多大。我相信，破茧成蝶是为了实现向往蓝天的梦想，有阳光照耀的地方，只要努力高飞，梦想的翅膀就会闪耀斑斓的色彩。
我永远都不能忘记那年的初秋，我走进了这座曾被人们用“象牙塔”来形容的大学。芒果溢香、雨荷绽放、蝉鸣枝头、书香弥漫……大学给了我无限的生机和活力。开学伊始，我就决定加入系里的学生会，开辟出我大学生活的第二天堂。很快面试结果出来了，我落在了名单之外……我有想过要放弃，但是却找不到放弃的理由，毅然决定向更高的目标前进——参加广西大学行健文理学院学生会的竞选。一切顺利，学长竖起拇指对我说：“我相信你!”最终进入了院学生会纪检部，一直坚持着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，围绕学院“一严四多”的学生工作思路不断努力去工作。转眼之前，很快就要结束大学的第三个年头，回望走过的路，青春的脸庞挂过泪水也溢过笑容。
我们一直把学生会当成“家”，这个“家庭”的所有成员都称作“兄弟姐妹”。如今院学生会这个“家”已经拥有四百多成员，而四百个人就如四百条钢绳紧紧的拧在一起坚固而扎实。如此团结的一个团队，终究得力于我们一直贯彻并将延续下去的“家”的理念，只有让院学生会的每一位成员都感受到家庭的温暖，有家的归属感，才会有家的责任感。三年当中，看着学长学姐们迈着成熟的步子离开，又看着学弟学妹脱掉稚气地走进来，如此反复。无论欢乐与泪水，院学生会的兄弟姐妹们都会紧紧抱在一起!
“鱼和熊掌不可兼得”，所有做学生干部的同学都知道我们会牺牲很多课余时间，行为举止处处要做到表率作用。不免也会努力而坚持地去做好一件事情，却没有取到预期的效果，有时还会受到同学的误解和老师批评。一路上磕磕绊绊总是难免的，这时我们就要鼓起勇气重头再来，有耕耘就有收获，当我们得到同学的信任和老师的赞许时，我们成功了。付出终究有回报，这三年来我不断在实践中收获了经验，在学习中掌握了方法，在团结中结交了友谊……这些都是影响我一辈子的，我会好好地去珍惜这一切!
站在“象牙塔”的塔尖，我们可以一览众山小，但不可以目空一切。作为学生会干部，要始终代表广大同学的利益。谦虚和服务的精神是每个学生会的成员都应该拥有的本能，同时我们也很渴望得到同学们的理解与支持，毕竟我们也是来自广大同学中最普通的一员。其实，当上学生会干部就意味着权利和责任的双重意义。我们的所有权利都是同学们给的，经过了院第四次学生代表大会，从同学们的提案中我们更感受到了肩上的责任。学院大门及灯光球场的建设、臭水沟的清理、电动车充电区的设置、加大宿舍区安全的监管等等这些都是同学们在学代会提案上提出的，我们呈给院领导后立刻得到了院领导的重视并着手解决。我们由衷的为能为同学们做一点点事而感到高兴，并同时着手开展“我们行健人”文艺晚会、女生节系列活动、“校园十大歌手”比赛、大学生创业实践活动、“书香校园”系列活动等等丰富同学们第二课堂的活动。其实我们很简单，我们很平常，在我们眼中做事没有大小之分，让同学们满意才是我们最大的收获。同学们，我们需要你们的掌声，我们会把每一件平常的事情做好。
是雄鹰都有它要飞翔的理想，虽然我不知道梦想的翅膀会飞得有多高，但我相信有梦想就会有希望，我会努力站在我的舞台上绽放光芒!
参加了上周学院举行的干部培训大会后，自己学到了很多东西，自己的灵魂是被彻底的洗涤了一番，自己有很多很多的感悟。这次连续三天的培训大会，不仅仅为我今后的学生干部工作做了一个详尽的引导，而且更多是对我自己的人格人品的形成中了做了重要的点睛之笔。我很感激学院精心安排的这次培训大会，很感谢刘书记、钱处长、谭老师、方老师和一些学生干部给我们分享的宝贵经验，从这次会议中我深刻的悟出以下几点：
一.公正无私、以身作则是当好学生干部的必备品质。
古人讲：其身正，有令则行;其身不正，虽令不从。要想当好一名学生干部，要大家信任你、服从你，首先一条要做得端、行得正。其实这是一个做人的品质问题。我们既要把自己当成学生干部又要把自己不当成学生干部，这句看似矛盾的话实质上并不矛盾，它暗含着我们要以干部的标准来严格要求自己，时刻给同学们做好表率，带头作用，同时，我们不能在同学面前有干部的架子，学生干部也是学生，学生干部并不意味着是权力者，我们只有自身先做好自己，才能让同学们信服，他们才会从内心真正的把你当成榜样，这样才能增强我们集体的凝聚力。
二.“两心三情”的素质是当好学生干部的起码素质。
要想做好一名学生干部最起码应该具备“两情三心”的素质，两情则是指“干工作的激情”和“为同学服务的热情”，三心即指“自身的上进心、对工作的责任心、以及做每件事的良心。我们一定要树立为同学服务的信心和责任心，要迎难而上，不要因为受到一点小小的委屈就消极的对待工作，在我看来受委屈是学生干部的必修课，保持一股工作的激情和热情才是最重要的。刘书记当晚就说到：“我们要积极主动的工作，不能推一步，走半步，我们要学会推一步，走两步。”与此同时，在做事情时，我们不能忘了自己的良心，因为人人都渴望公平公正。学生干部敢工作时一旦失去公平公正，就容易走上歧途，就容易失去人心。即使你有天大的本事，再美好的愿望，到头来只能是事与愿违。所以，公平公正是当好学生干部至关重要的一条。诚然，但也不排除个别时候、个别情况下相应的灵活处理一些人和事，但原则上的错误绝对不能变的，一定是必须把握好那个度，把那把标尺拿稳，不能太偏也不能太过，恰到好处即可。因此，当领导一定要具备公平公正这个品质。如果你没有这个品质，再好的制度，再好的规定，也执行不好。
三.讲求工作方法，提高工作效率。
我认为要提高工作的效率的方法最重要的在于计划和总结。做事情首先要有个详尽的计划，要确保步步可行的通，然后再具体的安排落实，而且还要做到每步落实到人头上，每个细节问题都不能放过。最后亲自检查每个一环节是否全部衔接好。当然，在干工作时我们首先得身先士卒，决不能摆出自己就是个指挥官的姿态，全部安排其他同学去做，自己却两手空闲，这样是绝对不能令人信服的。大会上刘书记还强调了总结的重要性。他要求我们要学会把总结当成一种习惯，因为只有善于总结的人才能取得更大的进步。以前我会觉得写总结不必要，根本就是浪费时间，可是现在我明白了其实写总结是在为我们节约更多的时间，我们总结出这次失败的原因后，下次在遇到同样的事情，我们就会牢牢记住上次的不足，从而寻找更好的方法来改进，提高。所谓的“吃一堑，长一智”，正是我们善于总结的结果。
四.找到工作和学习的最佳平衡点。
学校举行的所有活动都是为我们的学习而服务的，我们是学生，我们最大的任务还是在于学习。钱处长再三强调我们一定要尽量做到学习和工作两不误，时间是挤出来了，时间对于每个人也是公平的，就看我们怎样来合理安排了，作为学生干部，我们的目标不是在于没有补考，我们追求的是优秀。这就需要我们利用自己的课余休息时间，把平时工作耽误的时间补起来，提高工作效率和学习效率，用自己的一套方法来找到学习与工作的最佳平衡点。
五.保持良好心理素质。
俗话说：“人无完人，金无赤足”，我们做的任何一件事都不可能得到所有人的认同，我们也没有资格要求自己做的每一件事都要得到他人的认可。所以，我们要学会承受，学会忍受，学会听流言蜚语，有些事情我们能解释的就解释，不能解释的我们就一笑置之，只要自己问心无愧就罢了。也许有很多时候，我们会在工作中受到很多委屈，老师和同学都不了解你，然而面对这种情况时，我们一定要勇敢面对，决不能用消极的态度对待工作，既然选择了学生干部这条路，就要做好心理准备，夸张一些，受委屈就是我们当学生干部的必修课之一，我始终记得初中老师讲过的一句话“在风雨中我们会成长的更快”。因此我悟出拥有良好的心理素质是当好一名学生干部相至关重要的一种因素。
六.我们每个人都是宣传者。
谭老师当天在会上讲的一句“宣传工作仅仅不是宣传部一个部门的事情，而是我们在座每一位的职责”。从这句话中我理解到我们每一个人从踏入锦江学院的那天起，在我们这一生中都有一个改变不了的事实——锦江学院就是我的母校，虽然我们的学校很年轻，还有很多方面不完善，但是只要她在一步步努力，我们就没有任何理由抱怨自己母亲一个字。有那么一句话说得好“子不嫌母丑”。我们都是锦江子女，我们有责任也有义务维护自己母亲的尊严，不仅是维护，还要为我们的母亲增光添彩。让我们的母亲为我们而感到骄傲。
七.注重礼仪和自己的形象。
中国本身就是个礼仪之邦，无论什么事情都是很讲究礼仪的，作为学生干部最基本、最起码的礼貌，礼节是我们必须了解和做到的，虽然可能这是很小的细节问题，但是却是非常关键重要的，某种时刻我们细节会决定着整件事情的成败。礼仪固然重要，同时，我们的形象也要大方得体，我们都知道很多时候人的第一印象非常重要，出席怎样的场合，我们的着装应该适当的改变，一定要和整个场面的气氛和主题。这些都是星期三晚上专门的礼仪和舞蹈培养中，方老师和张华同学传授给我们的。总之，我们就是锦江学院的一张名片，我们时刻的一言一行符合当代大学生一个素质，我们随时的穿着都要符合一个当代大学生的气质。
说了这么自己的心得体会，我想最关键的不在于你说的多么灿烂，而是在于自己的实际行动。光说不实践，永远都是纸上谈兵，我们学生干部要的就是求真务实的精神，最重要是要把学到的这些东西运用到实际工作中，我想这才是此次干部培训大会的真正意义所在，为了这一目标的实现我会尽力去完善自己的。
转眼开学已经一个月，加入学生会学习部也有一段时间。进入学习部我感到很荣幸也很开心，与部门人员这段时间的相处，以及与大二学长与学姐的接触让我感触良多，收获良多，下面是我对这个月个人以及部门的一些总结和认识。
回顾这个月的工作有好的地方，也有许多不足之处，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结”“高效”“服务”“创新”的宗旨和工作原则为大家服务，并且在这其中培养大家的能力。
一：日常工作方面:。
作为学习部的一员，首先要起到良好的带头作用，不仅在学习上工作上得对自己要求严格，在其他的方面也要尽自己所能帮大家解决一些学习上或者生活上的困难，同时能够在这其中学到经验。积极地反应班上同学的学习状态，与学习委员沟通，与老师沟通，将同学们的学习提高，营造良好的学习氛围。严格的要求自己，督促自己，做一个在各个方面都非常不错的学习部的成员。
学习部一贯坚持学习部的例会，每周二的下午。部长会在会上强调部门各个成员的表现，需要注意的事项，同时对于分配任务，部门成员的表现提出批评与表扬。对于我们今后的工作作出要求，同时对于我们面临问题的解决，集思广益，争取把部门的工作做更好。部门每个成员都准备笔记本记录要点及需注意的地方，做到系统性，纪律性，从细节着手。同时会议会有自由交流时间，以便大家能够更快更好地了解成员。
三：举办活动：
为了丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的热情，树立我系积极向上的学习风尚，学习部将于11月举办朗诵比赛。为了朗诵比赛，我们积极认真的写策划，思考各个方面的问题，不懂的地方大家互相的交流，考虑事物的全面性也在慢慢地提升了。接下来的一个月将是忙碌的一个月，我相信我们部有信心也有能力举办好这次的活动。
四：其他方面：
一个月来的工作，我更加深刻地意识到，学习部是一个大家庭，学生会是一个大家庭。别的部门的活动，部长都会要求我们到场学经验，多交流，锻炼我们的沟通能力与语言表达能力。虽然这其中占用了不少的时间，但是在这其中学到的东西挺多的。以后和其他部门的联系也会很多，我想我们应该更加认真的对待，把别的部门的活动工作当作自己部门的事情来做。
五：不足之处：
当然，我也感到了这其中有很多的不足。首先是我们工作的问题：对于部长交代下来的策划，由于事情的繁忙，有的时候不能很认真的去完成，结果不是让人满意，以后我们会注意分配自己的时间，把每件需要自己去做的事情，认真的做好，做及时。另外，部门人员之间还不是很熟，不能完全地融入到一起，气氛有的时候会有些沉闷。相信随着时间的推移，经验的不断累积，我们可以像一个大家庭，不断的改正自己的不足，把工作做得更好。同时，我也相信部门成员能够更快地形成一个整体，发挥我们集体的力量。
一月，收获了许多，体会了许多，也更加的坚信自己未来的路了。
学生会学习心得（优质22篇）篇十三
近日，我参加了学生会的一次会议，并从中学到了很多有关组织管理和领导力方面的知识，对此，我有很多心得和体会。在这次会议中，我真切感受到了学生会的重要性，也认识到了自己与他人合作的重要性。通过这次会议，我体验到了团队协作和沟通的力量，也更加明确了自己的成长方向。以下是我对这次会议的一些心得体会。
第一段：学生会的重要性。
会议前，我对学生会的重要性曾有所听闻，但参加这次会议后才更加深刻地认识到了它所扮演的角色。学生会作为学生与学校之间的桥梁，能够更好地传达学生的声音和需求，维护学生权益，促进学生的全面发展。会议中，我见证了学生会代表们对学生事务的认真讨论和规划，他们不仅要面对学校领导，还要和全体同学进行沟通，这需要他们具备良好的组织协调和沟通能力。这次经历让我意识到学生会的组织和领导力是非常重要的。
第二段：团队协作与沟通的力量。
在会议中，我也深刻体验到了团队协作与沟通的力量。会议中的每一个环节都需要团队的协作，每个人发表自己的想法和意见，都会受到其他人的影响和启发。在小组讨论环节中，我注意到每个人的声音都得到了认真倾听和尊重，大家互相提出建议和意见，通过深入的交流和讨论，我们找到了解决问题的最佳方案。这让我意识到，一个团队的力量是无穷的，只有通过相互的合作和良好的沟通，才能够实现更好的目标。
第三段：领导力的锻炼与提升。
作为学生会的一员，我有幸能够参与其中并获得领导力的锻炼与提升。在会议中，我不仅要展示自己的组织能力和领导风采，还要学会倾听他人的声音和意见。作为一个领导者，我们需要懂得平衡各方利益，善于处理各类问题和纠纷，注重团队中每个个体的发展与成长。这次会议给我提供了很多机会锻炼自己的领导能力，我也时刻保持着谦虚与进取的心态，以不断提升自己，更好地服务于同学们。
第四段：学习到的组织管理知识。
会议中，我还学到了很多关于组织管理的知识。我们学习了很多与组织规划、资源调配和项目管理相关的内容。通过这些学习，我了解到一个良好的组织管理是成功进行各项工作的基础，能够更好地实现工作目标。学习到的这些知识不仅在学生会中有用，也会在未来的生活和工作中发挥重要作用。我意识到，只有不断学习和提升自己，才能更好地适应社会的发展和变化。
第五段：对未来的影响与成长方向。
这次学生会会议对我产生了深远的影响，让我更加明确了自己的成长方向。通过与其他优秀的学生代表进行交流和学习，我对自己未来的发展有了更深刻的认识。我决心尽自己的努力提升自己的组织和领导能力，成为一个有影响力的领导者。同时，我还计划加入更多能够提升自己的组织和领导力的机会和活动，争取更多实践机会，不断磨砺自己，为实现个人价值做出更大的贡献。
综上所述，这次学生会会议对我来说是一次难忘的经历和宝贵的学习机会。通过这次会议，我体验到了学生会的重要性，认识到了团队协作和沟通的力量，锻炼并提升了自己的领导力，学习到了组织管理的知识。这次会议对我个人的影响是深远的，也让我坚定了自己的成长方向。我相信，通过不断地学习和提升自己，我将能够在未来的领域中取得更加辉煌的成就。
学生会学习心得（优质22篇）篇十四
我参加学习部现已有x个月了，似乎昨日仍是一个正在学生会年时的大一重生，时刻真的过得很快。
依稀记得刚进入学校那会，我大包小包的拎着东西走进学校。进入校门，便有热心的志愿者过来协助我，而且为我引路。到后来，我才了解到，这是学长学姐。其时的我，刚进入学校，早年也仅仅听闻过大学有各类社团学生会，可是没有想到还有志愿者会来带领咱们重生，其时的我，就坚决了进入学生会的心。
能给他人带来协助，是件多么美好的作业，正能量是会彼此传递的，在学姐的一番介绍之后，我挑选参加学生会。可是这其间又会面对种种挑选，学生会部分品种许多，推翻了我的幻想，公然，大学和中学是天壤之其他两个学校环境，大学学生会的作业内容十分丰富，举行的活动也十分多。
在一番的酌量和考虑后，我决议参加学习部。由于，我现已在班上担任了学习委员，这次参加学习部，必定是好上加好。还记得我面试的时分，体现得十分开畅生动，学长学姐们都觉得十分风趣，乃至一度以为，我会参加宣传部。没想到，我回去这么一个文文静静的部分，想必到时分学习部有我，必定会多了几分异样的颜色。
果不其然，由于有我这个高兴果的存在，学习我的其他搭档也被我影响，渐渐地咱们部分作业气氛开端变得很和谐，而且生动。部长常常在学生会会长面前提起我的时分，眼睛都是亮亮的，目光里充溢的光，说学习部捡到了一个宝物，不只作业很活跃，功率也很高，关键是十分生动，现在他才知道，会学会玩是种什么体会。所谓学习部，也的确不应该太呆板，就需要有我这样的人去带动气氛。听到部长的夸奖，我很是高兴，所以作业的时分愈加活跃刻苦了。
在我作业的这x个月里，我一直都十分高兴，由于，我得到了提高，曾经从来没有参加举行过活动的我，到现在现已可以独立策划一次活动了，连我自己都觉得吃惊，但一起我也十分满意，由于自己变得愈加优异了，公然，尽力是会有报答的！
尽管我知道，在后面一段时刻里还会有转部分的挑选，可是我从始至终都是一个十分专注的人，确定了就不会改动。许多时分部长都忧虑我会被其他部分挖走，看到部长严重的姿态，我既是替他心酸又觉得好笑。
请定心吧，我一直都会是学习部的人！不到最终，我不会抛弃，我也知道现在的自己还有许多缺乏，未来的时日仍需尽力！
学生会学习心得（优质22篇）篇十五
学生会作为学校的重要组织之一，在学生中间起着非常重要的作用。然而，在学生会的工作中，也存在着一些问题和不足。为了更好地发挥学生会在学校中的作用，近期我们开展了学生会改革，进行了一系列的探索和实践。在这个过程中，我深刻地体会到了改革的必要性和价值。在此，我将通过下文进行总结和分享。
首先，学生会改革让我认识到了有效的组织和管理对于学校工作的重要性。在过去，学生会的工作显得比较松散，临时性的事务处理占据了大部分工作时间。然而，通过改革，我们加强了组织的规范性和科学性。我们建立了明确的工作流程和职责分工，形成了相对稳定的工作机制。这样一来，学生会的工作可以更加高效，目标和计划的实现度也得到了提升。
其次，学生会改革使我更加了解了团队合作的重要性。在改革过程中，我们面临着很多问题和挑战，需要大家共同努力去解决。通过与团队成员的密切配合和协作，我们在改革中取得了许多成果。每一个人都发挥了自己的特长和才能，形成了一个互相支持、协作的团队。在这个过程中，我明白了团结的力量，也深刻地意识到了一个成功的学生会需要整个团队的共同努力和奉献。
第三，学生会改革让我明白了坚持和毅力的重要性。改革的过程并不是一帆风顺的，我们会遇到许多阻力和困难。有时候，我们会遇到失败，甚至觉得无法继续前行。然而，正是在这些困难面前，坚持和毅力显得尤为重要。只有不断地坚持下去，不断地解决问题和改进方案，才能取得成功。在学生会改革过程中，我学会了坚持不懈、乐观向上的态度，这对我今后的成长和发展将有着重要的意义。
第四，学生会改革使我深刻地认识到了学生参与管理的重要性。在过去，学生会的工作主要由少数人来完成，而对于大部分学生来说，他们只是旁观者。而通过改革，我们鼓励广大同学积极参与学生会的建设和管理。每一个人都可以成为学生会的一份子，通过学习和工作，提升自己的能力和素质，为学校和学生会做出贡献。通过改革，我们让学生参与到学校管理中，使学生的主体地位得到了保障。
最后，学生会改革让我认识到了与社会联结的重要性。学生会作为学校的一部分，应该与社会有紧密的联系。通过改革，我们加强了与社会各界的交流和合作，引进了一些社会资源，拓宽了学生会的活动范围和领域。在这个过程中，我们不仅可以学习到更多的知识和技能，也可以为今后的发展做好充分的准备。
综上所述，学生会改革给我带来了很多的收获和体会。通过改革，我认识到了有效的组织和管理、团队合作、坚持和毅力、学生参与管理以及与社会联结的重要性。这些经验和体会将成为我今后人生道路上的宝贵财富，也将对我今后的学习和工作产生深远的影响和指导。我相信，只要我们不断地学习和总结，学生会的改革将会越来越好，为广大同学的成长和发展贡献更多的力量。
学生会学习心得（优质22篇）篇十六
实习的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以只帮忙发了工资。从第二天开始，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一部分比较的枯燥，做的是比较基础的工作，因为有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可，但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心，不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的'产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响成本的计算。在做这一部分的时候，觉得比较枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出错，体会到会计工作所需要的细心和耐心。
完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已，如果原始凭证登记合理、合规，审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续，才能进行会计的入账。在我审核的时候，手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购，经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况，就必须与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比较费时费力。
会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公司车辆的运费处理问题：如果是运载物料和原材料用于产品的生产，必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务，我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解，这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题：做涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做成两个简单会计分录，虽然这不是原则性的错误，但是这明显地是记帐手续复杂了，而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。还有就是一些实务的问题：收付款项经常有零头，零头一般都是没有支付或收取，我在做分录的时候，把这一点也忽略了，也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的，就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少，到最后去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零头是这样处理的：未收的零头一般做成营业外支出，相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确，最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好，但是因为不熟悉、老出错，又折腾了快一个下午。
因为原始凭证已审核好了，会计分录也做完了，填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意，我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。
销售订单入库也相对简单一些，也只是录入相关的信息，金蝶k3财务软件的使用，一些繁杂的处理都是由软件自动生成，关于销售税，只要在订单类型里输入是否含税就行，像一些含税的订单，系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。短短十天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是经验，但是这次的实习改变了我的想法，理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的! 其实无所谓说哪个更重要，哪个比较不重要，而是应该两者兼优最好。
实习中发现了自己的许多不足：
1、课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。
2、毕竟只学习了基础会计这门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业知识还是很欠缺的，会计囊括的东西是很多。
实习的时候也有不少认识：
1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。
2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司因为是刚成立5年，近年有整合，刚达到一般纳税企业的要求，企业刚建账，很多会计制度还不是很完善，像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况，也有制度不健全的因素。
3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做许多简单琐碎的流程，也能完成一些比较复杂的处理，因此也需要掌握如何去利用财务软件。
作为大众传媒系学生会组宣部的一员，我非常幸运的参加了这次团学干部培训，这次培训使我收获了很多。
以前，我对学生会的工作并没有太多的了解，进入组宣部，我以为只是出出展板，办办海报而已。但是，当第一次学生会布置让写策划的时候我真是一头雾水，只能依靠百度。第一次的文案做的非常艰辛。
直到浩文学长给我我们进行了文笔写作培训，文案对于我来说就轻松了很多。还记得那次浩文学长为我们讲解了各种文案的写作规范以及各种办公软件的使用方法，对我来说非常的实用。培训后，我在写文案做表格的时候都方便快捷了很多，同时也令我明白，学生会成员并不好当，需要比别人付出更多的努力，但是我有信心能够胜任。到现在也写了几次文案了，再没有刚开始那样的为难了。
在组宣第一次出展板的时候，我们那么多的人，出了整整一个下午，但是那张展板还是不尽人意。没有经验，在板报方面也不精通，所以那段时间，最害怕的事就是出展板了。但是幸运的是在第二次培训中蔡璐繁学姐教给我们了一些展板方面的知识，对我来说非常的及时。展板是组宣部工作中很重要的部分，这次培训对我们组宣部的工作益处很大，使我们的展板质量提高了很多，相信以后我们的展板会越来越好。
第三、四次是方文婧学姐还有我们组宣部的许金曼学姐教给我们的有关礼仪方面的知识。作为新闻专业的学生跟组宣部的一员，需要频繁的与人接触，如果与人沟通不当，可能就会造成不好的后果，所以社交礼仪对于我来说真的是非常的重要。这两次培训两位学姐在各个方面交给了我们许多的礼仪常识，很是及时，我受用非常。
这次培训对我的帮助很大，对我学生会的工作非常有益，真的是很荣幸能够参加这次培训，我以后的工作一定能越做越好。
11月15日记者团进行了第二次培训，通知的时候说好了只听一节课的时间，因为我有选修课。可是听了一节课之后便不舍得走开了，后来给同学打电话让她帮忙请的假。给我们讲课的是刚大学毕业的王胜源——小王老师，虽然他还在读研究生，师龄也不长，但他的课讲的真的很好，举了很多例子，把知识讲的很活，也很生动。虽然我不能说仅通过这节课我就能写出好的报道，但我能说通过这节课我知道的更多了，我在新闻方面的认知程度及深度都增加了。
这次小王老师讲的内容有一部分和上次孙老师给我们讲的一样，这说明那部分内容很重要，比如写报道禁忌用议论，他们就都强调了这一点，我相信这一点一定是我们初学者常犯的错误。他们没讲之前我对这一点也确实不知道，对报道等新闻知识也只有很浅层次的了解。我感觉自己的知识真的很欠缺，不仅是在新闻方面，在政治时事以及各方面知识我知道的也很少，更不用说有自己的见解，能够谈自己的看法了。我们专业课冯老师和为我们培训的小王老师都说新闻人应该做一个“杂家”，刚开始我们听到这个词时都笑了，可是之后我们都沉默了。是的，我们应该做一个“杂家”，可是我们做到了吗？说起来时只是两个而已，可做起来又需要我们付出些什么呢？我想不仅是努力而已吧！
都说“书到用时方恨少”，其中的“书”真的只指书吗？我想还应该有知识、能力层面的意思吧。不仅是书，还有能力在真正用的时候也会感觉少得很的。在写心得体会和报道时我总是想很长时间，改很多遍，可是最后写出来的东西还是不能让自己，让别人满意，这是为什么呢？就是我的知识不够多，知识含量不够高。
听小王老师讲课时他的话让我想到了自己的未来生活，我是不是应该让自己的素养更高呢？我想着自己以后天天在图书馆里看各类书的样子，学各门知识的样子以及自己真的很棒、很成功的样子。这些在现在看来也许都是梦，可是如果我真的做了，这就会成为事实了。很久没有过这种被启迪的感觉了，那节课真的让我难忘。今天听现代汉语课的时候我们老师说，高考结束并没有迎来像我们想象那样的解放，苦过这几年，有了真本事、找到好工作时才是我们真正的解放。我们现在的苦只是一时的苦，只有这一时的苦过去了，我们才会迎来真正的、永久的甜。
也许这些看起来与我们培训的目的无关，但我想只有提升了我的思想层面，才能真正提高我的认知水平，更何况这些想法都是在听了小王老师的课才萌发的啊！
小王老师还向我们推荐了几个网站和几部电影，他说那些都有利于我们心灵成熟，开阔视野。我想在我有时间上网的时候我的第一反应不会仅是聊qq或看动画片了，我的反应中一定还会多出一项“我是不是应该看看小王老师推荐的网站或是欣赏一下他介绍的影片呢？”听到小王老师说那些影片会给我们很大的震撼时我真的很渴望早些与它们见面。希望小王老师会给很多大学生讲课，然后给他们带去启迪，给他们带去指导。
每一个事业都有他的传承和接替。正所谓“革命尚未成功，同志任需努力”。学生会的工作也是如此。
学生会干事培训心得学生会实行一年一换制的干事制度，工作也就自然而然的从前一轮的干事手中换到我们新干事的手中。
但是我们毕竟是初次工作，撇开经验不足不说，对于学生会的工作以及一系列的规章制度等都是毫无头绪。在这一次的培训中，便是有老干事为我们讲解学生会的相关事宜。他们给我们进行了指导，现场的气氛很活跃，因为毕竟是伙伴们在一起进行交流，没有了以前与老师交流的压抑。学生会的学长学姐们很是体贴。他们细心的给我们讲解各项规章制度。校学生会的各个主席以及各个常委，部门的部长主任全部都到场了。他们为我们介绍了学生会的各个工作，每一个部门职能中心的人都上台发言，让我们了解了各个部门组织之间的分工合作以及责任，这样一来我们新干事就大大的清晰了自己以后索要负责的工作和自己组织的职能性质，帮助了我们以后更为轻松的为学生会工作。
我也希望，我从前辈那里学来的东西能够使得我以后的工作更加完美。
学生会学习心得（优质22篇）篇十七
20xx年三月下旬，第四届学生会正式上任，在经过了短暂的人员调整和部门磨合后，学生会工作迅速进入正轨。总体上，按照部门来说，各部在这个学期内主要进行了如下工作：首先是秘书处传承了上届学生会的资料、建立了通讯录、成立了qq群，之后就是做了一学期院刊……科技部承揽辩论赛和数字系统设计两项重任，拉来了杨廷宝班与健雄辩论队大战了一场。生活部稳扎稳打，做了问卷调查，并红红火火办了棋赛，可惜就是后期活动太紧，卡掉了吃香蕉和慢骑车。体育部篮球赛依然是中流砥柱，而乒乓球赛也短平快。宣传部是风筝节的主要力量，成长起了一批精兵强将。而外联部几经联系持之以恒，带给了我们一次难忘的学生会团训。最后就是文艺部，文艺部可谓马壮兵强、后台坚硬，卧薪尝胆几个月就为了最后一场轰轰烈烈的k歌大赛，无奈神州哀鸣四川地震，带着哀悼的心情，我们含泪停止了刚刚开始的歌赛，画了一个并不圆满的句号。
各部工作的具体情况在各部门的工作总结中都会详细提及，这里就不展开叙述了。作为一个学期工作的总结，这里想以学生会组织、管理、运作等方面谈一点自己的感想和体会。
一、部门划分。
第四届学生会在一些方面和之前的学生会有所不一，其中一个就是部门划分上面。吴健雄学院学生会历经三届，在部门组织及工作分工方面是较为成熟的，各部门对于每个学期的工作目标都较为明晰，而与此同时也存在这瑕疵。我们本届学生会在部门工作方面主要做了如下调整。
首先，将文化部改回文艺部。这一名称的改动我认为绝对不是换汤不换药的行为。在改换名称之前，我对文化部名称的由来做了一些调查，最终得出其起名“文化部”的主要原因是校学生会里就是文化部，而不是文艺部……而其他附加的理由也只不过是人们牵强附会看其名曰其意而已。而我认为，存“文化部”而去“文艺部”最大的弊端在于行动目标的缺失！文化的帽子太大了。提到文化，人们第一反应是儒家礼道，而估计几经联想估计才能想到文艺。而作为大学学生会的一个部门，文化部怎么能做出文艺的事？读书活动？英语风采大赛？辩论赛？那么让科技部去做什么？k歌大赛？迎新晚会？那这不是文艺部又是什么？本来根据人们做事情的准则，挂着什么名字就应该去做什么事，在文化部必然要想着和文化有关的事情，那么就有可能越俎代庖抑或尸位素餐。所以，还是好好的做好你该做的事情吧，把名字先改回文艺部，仅仅和文艺相关的事情就够做的了。另外名称的改动对于招新也有不少帮助，让那些真正喜欢文艺、擅长文艺的同学们找到一个飞翔的天空。在全国各高校大多数学生会里，文艺部一般是最活跃、最奋进、最出人才的部门，我相信，我们的文艺部大有前途！
其次，把编辑部编入秘书处。话说我们学生会的编辑部，历史可谓曲折。其实学生会里本来没有编辑部，可院报院刊总是要出，原来是分给宣传部做的，可是宣传部任务太重，而出院刊和出海报似乎也不是一码事，于是两年前从宣传部里拉出来一个编辑部。编辑部每年的最主要工作就是出院刊院报，如果自己积极再搞个征文比赛什么的。我认为，这样的部门划分也是欠妥的。同为学生会的部门，分工差异和轻重必有差异，可是过大就会造成不平衡，过于不平衡，整体学生会就不和谐了。于是，编辑部也别再存在下去了，直接被秘书处整编，单设一个副秘书长负责院刊院报的工作，而和学生会有关的文章又可以直接从秘书处内部调用，省去了中间环节。这个理论分析还是可以说得过去的，但在一个学期的具体执行过程中还是有诸多漏洞，这些后文会做一定分析。
再者，把辩论赛归于科技部。按以前工作，下学期的辩论赛是文化部来做的，而科技部的是数字系统设计竞赛。其实大家都清楚，整整一个科技部来做数字系统设计竞赛实在是杀鸡用牛刀。人力不成对比姑且不说，单说数字系统设计大一的根本就不懂是什么东西，如果一学期只做这样的活动，群众反响可想而知。那么，正好文化部没了，顶替的是文艺部，而文艺部也另有事干，这和思辨有关的辩论赛就归于科技部吧，也可以说名正言顺，同时也能给科技部的同学们组织活动锻炼自己的机会。
第四，把外联部拉回校内。走出校园，和社会接触，有拉赞助的经历，实在是一个好事情。想把这个事情做好需要两个必不可少的要素：时间、热情。热情自不必说，现在的外联部的成员们就像一团火焰，只要有干柴就能烧起来。可是时间……这一点是我们吴健雄学院的学子们很尴尬的事情。的确，想拉成赞助，必须把时间投进去，和对方磨，可我们真的没有那么充裕的时间，投入多少我们就少多少，这是有代价的。所以这个学期，我们把外联部的工作重点转移到学校内部，和其他院系以及协会进行交流，而和校外交涉则是在必须的时候才进行。而作为锻炼成员必不可少的途径，我们还会坚持外出拉赞助的，不过我认为最好还是放在每学年上学期比较合适。
二、成员确认。
这也是个大问题，在工作开展之前必须把这件事情搞定。首先第一个，每个部门该有多少人？对于这个问题，我们主席团做了认真的规划，最终确认了学生会总人数不超过60人的标准。而对于每个部门的人数我们也制定了标准。并且告诉部长，多出去的成员就裁，不要碍于情面，而如果具体活动人数不够，我们会从其他部门抽调人手配合工作。而裁员其实也是每年的下学期所要进行的必要工作。其原因显而易见，经过一个学期的认识，新生们对于自己和学生会也有了初步的认识，这就需要进行一下双向选择了，同学们选择适合自己的方式，学生会选择利于发展的成员。历史和事实都证明了，人在于精，而不在于多。对于一个部门，各个成员关系其乐融融，大家除了工作的进行外还有情感的交流、学习的帮助，那么这个集体是有很强力量的，而她的成员也是能相当获益的。对于协会、学生会，同样如此。
三、年级问题。
前两点说完，这开头基本就差不多了，至于具体工作的制定、活动的实施，都不是大问题，有个基本决断能力、处事能力、执行能力的人，都能做的差不多。接下来就零零散散的把我能想到的谈一谈。
这届学生会有这么一个特点，绝大多数部门有且只有一个大二的，那就是部长。这个场面其实说明了一个问题，很残酷的问题：学生会做的不好！话说得婉约点，叫我们吴健雄学院学习压力大……但这不是我们学生会做的不好的理由！再紧张的工作都需要休息，学习也需要。做的好的学生会，同学们出相入将，出去就是一个优秀的学子，而以学生会成员角色出演时，就是个活动高手。并且，此时的学生会不是负担，而是港湾。做的一般的学生会，愿者上钩，精力充沛的人学业和活动可以兼顾，精力正常的人，活动学业二选一。做的不好的学生会，就是祸国殃民，同学们宁可选择醉心与游戏以放松，也不招惹学生会。对于我们自己，我只能说，我们在努力前进！大家自己做个判断。
每年学生会主席部长总是得有人来做的，而大一的同学一般情况是不能做的，所以也就必须得有大二的来做部长主席，这样就出现了我们上述的光杆司令的情况……换句话说，能够选择自己行为的同学，大部分都选择了在大二离开了学生会，而只有我们选择不离开以及不能选择离开的同学，留下来顶了大梁。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。这么一说，从外面来看，我们学生会还真好像害人的窝，大多数人避而远之。而其实，真正能看明白事情的人都知道，看看留下来的这帮大二的，无论学业、交际、组织、工作，说是学生会锻炼出的他们有些大言不惭，但至少可以说，是学生会大浪淘沙留下的金子。话虽如此，但不足之处我们必须正面面对，我们会努力把学生会朝好的方向发展前进，让长江后浪推前浪，前浪依旧任翱翔！
四、工作问题。
该给学生会成员们多少工作干合适？这个问题一直困扰我。在阐述我的想法之前，我还是再举我经常说的辩论队。去年学生会招新的时候，我就去为辩论队招新，我招新第一句话就是，在辩论队很累。但我保证让你在这里能学到很多东西，觉得自己不含糊，那就来吧！事实证明，我说的没错，我们辩论队现在除去我有07级的8人，去年备战长三角有多累，负担多么重，我想不光他们自己，能看到他们的人都能感觉出来。可是他们收获了多少，他们觉得是否觉得后悔，那去看看他们的眼神，也能得出结果。前两天和协会里的副主席讨论工作时，他的一句话说到了我的心坎上：大家来了就是为了干事情的，没有事干或者偶尔有事干反倒是违背了大家的好意。是啊，来学生会的人不都是明知山有虎偏向虎山行么，哪有是被骗过来的。我想我肯定没说也不会说这样的话：进了我们学生会，付出少，收获多，白赚不赔。想的到自己想要的，必须有所付出。而其实好多时候并不是大家不想付出，而是作为主席或者作为部长的我们，像家长溺爱孩子一样，也介于自己怕麻烦，省掉了大家锻炼自己的机会。现在看来，这真是莫大的一个罪过。
所以，我觉得，之后学生会招新时，还是应该像我辩论队招新一样，把丑话说到前面：进学生会就不会轻松，但我保证你劳有所获，想试试就来吧~而至于通过怎样的人员组织和工作分配使大家有事做，那都不是问题，关键是要知道忙才是人民之需、进步之道。
五、秘书处，兼谈工作心态。
之所以单拎出来秘书处说事，因为我着实认为这是一个不平凡的部门。谈事先说历史，我的学生会工作，是从秘书处开始的，不过那会是高中。
学生会学习心得（优质22篇）篇十八
在没到环院报到之前，我就有一个小愿望，就是加入学生会的一个部门。因为我知道在大学不仅要学好专业知识，还要提高自己的综合素质。
学生会是一个能锻炼自己的一个很好的平台。这个平台就好比一片天空，而自己就好比一只小鸟飞翔在这片天空一样，慢慢成长，慢慢成熟，学会做事、学会做人。
我的愿望成功了，我加入了院学生会体育部。在听完学生会干事培训的一课之后，让我更了解学生会，并且给了自己一个呆在学生会的目标。
自从我加入学生会，参加了许多活动，有学生会内部篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛，还有校运会等等。这些活动我都非常积极的参与其中，让我接触更多的陌生人和事，也让我学会如何与别人交流，使我受益匪浅。从不认识到认识，从不熟悉到熟悉，从独自一人到团体合作。
最让我留下深刻印象的是部门干事门热情的积极性，从开始的什么都不会到现在的略有体会，从独自一人到团体合作，每位干事都去身心投入到部门当中。在这里我感觉到了一个温暖的家，我爱着这个家，更爱体育部的每一个人。
不知不觉，在院学生会工作已经两年的时间了。回首逝去日日夜夜，不免对自己这两年来的改变感到惊喜，我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神，学会了团结合作的力量，在一次次的探索实践中，从羞于启齿，胆小怕事的小学生成长为大胆成熟，善于交流的青年，从不计较后果行事到懂得责任与义务，这些成长的足迹让我们历历在目。习惯了让工作变为生活中有意义的一部分，这大概就是成长吧!
在这短短的时间里，我学会了很多东西。有几点我认为十分重要。我用它来做为我以后做事的前提。第一：在做每一件事一定要认真负责，态度决定一切;第二：纪律和时间观念要重视;第三：做事要多想几步，发散思维;第四：与别人交流礼貌在先，尊重别人;第五：调配好时间;第六：要学会如何与别人沟通。我希望自己能够在以后的工作中再加强。
这两年的工作有苦，但更多的是甜。起初进入学生会的目的就是想多学点东西，锻炼锻炼自己，充实自己的大学生生活。那个时候总是觉得很好奇，到底学生会是个什么样子的组织。后来进入了院学生会体育部当了一名干事，感觉到了自己有一份责任。
学生会学习心得（优质22篇）篇十九
我是高一十四班刘子和。学习部干事。
高一新学期带着对新生活的憧憬和对学生会的向往加入了这里。xxxx年接近尾声，一个学期的时间匆匆而过。我感受到三中校园里有着与初中同样的.美好。感受到学生会这个大家庭与学生的团结协作。感受到用心做一件事成功以后的喜悦。感受到一种油然而生的温暖。
每个周都开会，对这一个周的情况进行总结。学习部这段时间的活动不多，我自己做的也不够多。但是平凡的小事里也有着心里的那份充实。
学生会是一个需要团结协作的集体，我在努力的调整自己，提高应变能力，适应着学校的生活与学生会的情况。我觉得身为学习部干事首先应该解决自己的问题起好带头作用。我的学习效率不高，这点在新学期需要调整。还有就是对学生会了解的不全面，应该对别的部门能帮的尽量帮，共同把学校的常规制度和多彩生活建设的更好。
在学习部工作是快乐的。不仅有为同学们服务的自豪感，而且有了可爱的部长和“同事”们，工作都是充满乐趣的。就算辛苦一点，但内心也是非常甜。学习部的战友们团结一心，共同迎接挑战，用我们最真切的努力完成每一次任务。
通过这段时间大家的帮助和主席团的指导，我的集体荣誉感大大增强，应变能力也提高了。对事情的认真程度和积极主动性更是不在话下。
我相信在大家的努力下学生会工作一定会进展的更顺利，完善的更好。
新的一年到了，祝大家天天开心。
学生会学习心得（优质22篇）篇二十
会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于xx年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!
一、整体印象。
读完基本准则，我有以下三点整体印象：
(一)向国际会计准则靠拢。准则共11章，第一章总则明确基本准则的法律地位，以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该部分，权责发生制位列会计假设之中，显然是受国际会计准则编报框架的影响(当然原基本准则也有)。在fasb等制定的概念框架中，权责发生制并不在会计假设之列(究竟处于什么地位比较模糊)。该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致，将“实质重于形式”明确列为原则之一，即显然受国际会计准则影响。第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量，受国际会计准则影响较大。比如，将资产定义为资源，资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准，都明显借鉴了国际会计准则。国际会计准则是折中产物，其具有较强的操作性(比如前述可计量标准的选择)，这是借鉴它的好处。但与fasb等制定的概念框架相比，国家会计准则的会计理论水平就稍显不足，前瞻性相对差一些，这是借鉴它的坏处。
(二)根据现代会计环境进行调整。一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求”，新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”，政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”，排序还靠后。二是结合了会计发展的大趋势，引入了公允价值。
(三)增强基本准则的“基础性”，并尝试增强其可操作性。这是新基本准则留给我最强烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范，剔除了原准则对“具体要素项目”的内容，只描述基本要素本身。第十章对会计计量进行了一般性规范。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义，包括：对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对所有者权益的定义，对利得与损失的定义;在费用部分对成本、费用、支出的区分等。不过，之所以称后者为“尝试”，在于依我之见，其结果很不成功，留待下面评述。
二、具体章节评述。
(一)关于第一章总则。
1.关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态(持续经营)的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动，基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计，还有清算会计、中止经营会计，这些会计也应是会计准则规范的范畴。所以，我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。该条款应补充这类内容：企业处在非持续经营状态，应变更会计确认、计量和报告前提。相应地，根据该条款，应修改第九章会计计量等章节的内容，增加清算价值等计量属性。将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。
2.关于会计要素。第十条提出应当“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”，其中“经济特征”是模糊的。我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象，而非其经济特征的抽象。其中资产是交易或事项中的价值物或权利，而负债或所有者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排)。
(二)关于第二章会计信息质量要求。
第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先，“经济实质“的对应概念是”“经济形式”，“法律形式”的对应概念是“法律实质”，将“经济实质”与“法律形式”并列，容易造成混乱(法律形式反映法律实质，会计应该反映法律实质);其次，我个人认为这一条款近似于哲学，而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的规范，属于难以检验的、形而上的终极理念)。
在一学期的《会计学基础》学习后，总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己，
学了那么久的会计，自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是，我还什么都不会操作，我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时，学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践，目的就在于：一、巩固所学的会计核算基本理论知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解，缩短会计专业的学生理论与时间的距离，为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。
会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了(1)建账。(2)填置记账凭证。(3)登记现金日记账和银行存款日记账，(4)登记各种明细账。(5)编制科目汇总表，并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证，按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总，定期(实习7天)编制，经试算平衡后，登记总帐。(6)对帐和结帐并编制试算平衡表。(7)编制资产负债表和利润表。掌握会计核算的的基本操作技能：一、审核原始凭证，对反映每一笔经济业务的各种原始凭证，都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核，对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理;二、编制记账凭证，能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证，并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证;三、记账，能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表，登记总分类账，并能对账、进行账项调整、结账与更正错账;四、编制会计报表，能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。
明确了实习的目的和目标之后，在宋浙清老师的指导下，结合我们的实际情况，老师带领我们进入了第一流程：设置账簿。所谓设置账簿，就是首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
在设置好账簿后，转接第二流程：登记账簿。登记账簿，首先登记必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了7天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
学生会学习心得（优质22篇）篇二十一
现如今，学生会改革正处于敏感且值得探讨的阶段，我们作为学生会成员，不仅应该积极参与改革，还应该及时总结经验和心得，以进一步推动学生会改革工作的顺利进行。下面，我将结合自身经历，分享我在学习学生会改革中的体会和心得。
首先，我认为改革需要有足够的准备和规划。在着手改革之前，我们应该对学生会现状进行全面深入的了解，并明确改革的目标和方向。通过与同学们的交流，我发现学生对于学生会的认识存在诸多误区，认为学生会只是一个摆设，没有实际作用。因此，在改革之初，我们首先需要树立正确的学生会形象，向同学们介绍学生会的职能和工作内容，让他们认识到学生会的重要性。同时，我们还要结合学生的实际需求制定改革计划，确定目标，并制定可行的改革措施和时间节点，以确保改革工作的顺利进行。
其次，与同学们紧密配合是推动学生会改革的重要途径。一味地向同学们宣传学生会的重要性是不够的，我们还应该主动倾听同学们的声音，理解他们的需求，才能真正地为同学们办实事。在学习学生会改革的过程中，我与同学们进行了深入的交流，通过组织问卷调查和座谈会，收集了同学们的意见和建议。同时，我们还利用微信公众号和QQ群等工具建立了与同学们的沟通渠道，及时了解他们的需求，解答他们的疑问。通过与同学们的广泛合作，我们成功推出了一系列受欢迎的活动，提升了学生会形象，增强了同学们对学生会的认同感。
更进一步地，改革需要有魄力和勇气。学生会改革过程中，难免会遇到困难和阻力，此时我们要勇于面对挑战，勇于改变。在我参与的学生会换届选举中，曾遇到一些贪图权力的人，企图通过不正当手段获取学生会的领导权。面对这种情况，我和我的团队坚持廉洁奉公的原则，秉承公平公正的态度，坚守纪律，成功地推进了学生会选举工作。通过这次经历，我深刻认识到改革需要我们具备勇气和魄力，始终保持正确的价值观和思想导向。
此外，改革要注重实效。改革不是一蹴而就的过程，我们需要耐心和毅力，付出辛勤的努力才能取得实质性的成果。在我参与学生会改革的过程中，我们注重实效，力求将理论转化为实践。我们深入了解学生的需求，精心组织了一系列实际好用的活动，例如提供学习资料的共享平台、学科辅导项目等。这些活动既满足了同学们的需求，又提升了学生会的社会影响力。通过实际行动，我们让同学们真正感受到学生会带来的实惠，进一步增强了同学们对学生会的信任和支持。
最后，我认为改革需要不断总结和反思。每一轮改革都是一个质的飞跃，我们要及时总结经验，发现问题，不断完善改革工作。在学习学生会改革的过程中，我们及时召开会议，邀请专家学者进行点评和指导，以便及时调整和改进工作中的不足之处。同时，我们还积极听取同学们的意见和建议，以便迅速纠正过去的错误和缺点。通过不断总结和反思，我们可以更好地认清自身的不足，进一步提高改革的质量和效果。
综上所述，学生会改革既需要准备和规划，又需要与同学们紧密配合，更需要有魄力和勇气，同时也要注重实效，最后要不断总结和反思。相信只要我们坚持这些原则和方法，我们的学生会能够迎来更大的突破和成就。希望我所分享的学习学生会改革心得能对大家有所启发，共同推动学生会改革的蓬勃发展。
学生会学习心得（优质22篇）篇二十二
学生会是学生自治组织中起重要作用的组织，为了更好地履行学生会的职责和发挥作用，学生会举办了一次学习培训活动。此次培训的目标是提高学生会成员的综合素质和能力，加强组织管理能力，提升团队凝聚力和执行力。通过这次培训，我了解到培训对于学生会成员而言具有重要的意义，具有助于提高学生会各项工作水平的作用。
学生会培训内容丰富多样，包括学习组织理论知识、学习与沟通技巧、学习管理和领导力等。培训采取多种方式进行，包括理论学习、案例分析、团队合作等。在培训中，我们通过理论学习增强了对组织理论知识的了解，通过案例分析提高了分析和解决问题的能力，通过团队合作锻炼了团队协作能力和领导能力。
这次学生会学习培训给我带来了很多收获和感悟。首先，我学到了组织理论知识，了解了一个组织是如何运作的，学会了如何制定合理的工作计划和组织安排。其次，通过学习沟通技巧，我学会了如何与他人有效地交流和合作，从而提高了工作效率。最重要的是，通过团队合作和案例分析，我深刻体会到了团队的力量，认识到只有团结合作才能取得更好的成绩。
学生会学习培训对学生会的影响是显而易见的。首先，学生会成员的整体素质得到了提升，他们获得了更多的知识和技能，能够更好地完成学生会的工作。其次，学生会成员的团队凝聚力和执行力得到了加强，他们更加意识到自己是一个集体的一员，只有团结一心才能达到更好的成果。最重要的是，学生会在校内的影响力得到了提升，他们的工作更加扎实有序，受到了广大同学的认可和支持。
虽然这次学习培训取得了一定的成效，但仍有一些不足之处。首先，培训内容还可以更加详细和具体，更贴近实际工作需要。其次，培训方式可以更加创新多样，增加讨论和互动的环节。最后，培训后的跟进工作也需要加强，通过考核和奖励激励学生会成员的学习成果。对于今后的学习培训，我希望学生会能够进一步改进和完善，提高培训质量和效果，为学生会的发展和提升做出更大的贡献。
总结：
学生会学习培训的过程并不仅仅是为了获得知识和技能，更重要的是培养学生会成员的组织能力、沟通能力和领导能力。通过这次培训，我对学生会的工作有了更全面的认识，也更加明白团队合作的重要性。希望学生会能够不断学习和进步，以更高的标准要求自己，为学校的发展和同学们的福利做出更大的贡献。