博物馆社会教育活动方案范文（18篇）

活动方案的制定可以帮助我们清晰地了解活动的目标和具体实施步骤。以下是一些针对不同目标和场景的活动方案实例，希望能给您带来一些启示。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇一

为深入学习贯彻党的十八大精神，努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。

加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学习和弘扬英雄们的精神。

时间：20xx.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆。

对象：xx大学青联委员、教师、学生干部。

1、准备工作：

1)相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。

2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。

3)提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。

2、活动当天：

1)上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。

2)达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学习烈士的爱国奉献精神;观看红色电影，重温党的历史，交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。

3)双方合影留念;乘车返校。

3、活动之后：

1)进行活动总结，参观人员交流活动感受。

2)新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇二

年“518国际博物馆日”行将来临，为配合国际博协肯定的“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”这1主题，并结合建军90周年，围绕”让文物活起来”等活动，发挥博物馆的社会作用，努力造福社会，致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天，我市将组织各区、各国有与非国有博物馆展开丰富多彩的宣扬活动，活动方案以下：

博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。

讲述那些使人难以接受的历史事实，接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神，传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

20xx年x月x日至x月x日。

市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

（1）广场集中宣扬。x月x日，市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣扬资料，广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的.重要性，增进历史伤痛的愈合。

（2）新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在_日报组织专版，进行集中报导。

（3）做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动，重点做好记念战役成功xx周年系列参观展览活动和“建军xx周年”的开放参观活动，特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际，举行各类特点专题展览活动。

（4）举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题，约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。

2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇三

幼儿园全体班小朋友及老师。

幼儿园全体老师。

1.联系博物馆：请行政部协助9月25日踩点。

2.班主任平日加强安全、环保教育。

活动意义：参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣，培养博物馆意识，并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干，打下良好的基础。

@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸)，不随便乱跑，不声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育，让孩子养成文明参观的好习惯。

@博物馆的展览知识含量较高，对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥，难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的.知识，准备几个相关的故事，在参观的途中讲给孩子听，这样孩子边听边看，就会感到妙趣横生，享受到博物馆文化的乐趣。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇四

20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。

x香格里拉大酒店(x，电话：x)。

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;。

(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;。

(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。

(一)南京博物院负责人;。

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;。

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;。

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局，各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇五

组长：唐xx。

副组长：刘xx。

成员：安xx、张xx。

5月18日上午9点至下午4点。

民族风情园内（xx傩文化博物馆大厅）。

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇六

践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动“4个1”活动，组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物资合作准备。

1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班盘点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后，学生分组活动，认真聆听讲授员的讲授，并且认真做记录。

3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交换，制作展板、ppt准备和更多的同学交换，取得更多收获。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇七

当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。

“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”

xx技师学院xx级xx名学生代表。

x月x日下午x：xx。

学生处。

后勒处。

xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。

1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数；

2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况。

3、xxx科长准备好摄影器材；

4、xxx科长负责安全。

1、xxx科长负责在校门前组织好学生；

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；

4、xx科长拍摄照片收集素材；

5、参观完毕有序出馆。

1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿；

2、xxx科长进行活动总结；

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。

1、各班学生要准时到校；

2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇八

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“518”国际博物馆日宣传活动的.通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让xx市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示xx传统文化和丰富历史资源，使xx市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：

通过开展博物馆日系列宣传活动，让xx市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。

“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。

通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx文物局联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐xx的历史平台。

地点：xx市xx区xx街道办事处南池公园北门。

参会人员：xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委书记、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、xx文物局相关负责人、xx街道相关负责人。

2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“518国际博物馆日”横幅。

3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏，做好xx区文物保护宣传工作。

1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立xx区518国际博物馆日宣传活动领导小组。

2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇九

1、开拓学生视野，增长学生对家乡的认知，培养学生热爱家乡的朴素情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然，培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的.能力。

四年级：x月1日上午。

五年级：x月2日全天。

四年级：泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆。

五年级：扬州科技馆。

四、五年级全体师生。

总负责：窦平13515154xxx。

总策划：唐康13961043xxx。

现场安全：曹雄伟15261010xxx。

南校区负责人：刘萍15850866xxx。

北校区负责人：周秋萍15952600xxx。

车辆、宣传：景秀15052303xxx。

1、x月1日上午（四年级）。

7:50之前到校，8:00准时到操场集中，8:10发车，预计8:50到达海纪馆，在海纪馆参观时间约40分钟，9：30整队上车，9:40出发赶往泰州市博物馆，预计10:00到达泰州市博物馆，在博物馆参观时间约40分钟，10：50整队上车，预计11:20到校。

北校区自行集中前往。

2、x月2日全天（五年级）。

8:10到操场集中,8:20发车，预计9:50到达扬州科技馆，在科技馆活动时间约4.5小时（含午餐时间），14:20整队上车，14:30发车，预计16:00到校。

北校区自行集中，至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

1、组织四、五年级老师召开准备会。（责任部门：校长室、大队部）。

2、提前对接好景点。（责任部门：大队部）。

3、联系好大巴车，共12辆，提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。（责任部门：办公室）。

4、让学生佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。（责任人：班主任）。

1、安全教育。

一切行动听从老师指挥，有序上下车，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤，遇到问题及时跟班主任联系，等待过程中要原地休息，不得擅自离开队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育。

注意言行文明，不大声喧哗，爱护公共设施，不乱涂乱写，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，保持大巴车内整洁。

1、不准带零食，可以带适量饮用水。

2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具，游玩途中要认真参观，认真听导游讲解。

3、每次上下车都要清点人数，班主任和带队老师一前一后，组织管理好学生，乘车时注意文明和安全，不喧哗，不打闹，头手不得伸出窗外。

4、需要特殊看护的学生请家长一同前往，发挥家长的作用。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十

三、参加对象：幼儿园全体大班小朋友及老师。

四、组织老师：幼儿园全体老师。

五、具体安排：

1.联系博物馆：请行政部协助9月25日踩点。

2.班主任平日加强安全、环保教育。

活动意义：参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的`是激发其探求知识的兴趣，培养博物馆意识，并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干，打下良好的基础。

六、注意事项：

@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸)，不随便乱跑，不大声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育，让孩子养成文明参观的好习惯。

@博物馆的展览知识含量较高，对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥，难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识，准备几个相关的故事，在参观的途中讲给孩子听，这样孩子边听边看，就会感到妙趣横生，享受到博物馆文化的乐趣。

文档为doc格式。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十一

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点，我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导，县区分头开展的形式，各县区成立宣传活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导，并对县区宣传活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求达到争先创优、百花齐放的效果。

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式，宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后形成广泛的宣传声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

3、指导各县区结合实际，不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题，举办讲座和书画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣传展示博物馆建设成就；或是举办个人收藏展，成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣传报道，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

5、结合活动实际，制定突发情况应急预案，做好安全保障工作，确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十二

博物馆是传承人类文明的重要基地，是公众感知历史、认识现实、探索未来的文化殿堂。今年世界各地的博物馆及相关机构将共庆第xx个国际博物馆日。近日，国际博物馆协会公布了20xx年国际博物馆日主题“博物馆与文化景观”，并对主题做出如下阐释：作为自然与历史的结合，文化景观指的是一个处于持续变化和演进中的特定区域，是某种特定的地理特性和时光与人类活动变迁的结果。无论是个人还是社区，都对保护和增强文化景观负有责任。上述任务也同样落在了博物馆的肩上，无关区域规模的大小，博物馆拥有着作为该区域物质和非物质遗存的实物和元素。

徐州博物馆将紧紧围绕这一主题，并结合当前市委宣传部、文广新局工作要点，开展一系列历史文化宣传普及工作。

1、5月14日上午，举办“古彭寻踪-汉文化半日营”教育活动，为了使生长在徐州的少年儿童们更深入的了解家乡文化、了解历史。徐州博物馆联合《彭城晚报》小记者团，带领他们身临其境的感受汉代文化，体验汉代游戏礼仪，共同穿越时空隧道，感受古彭城的魅力！

2、5月18日当天，悬挂、张贴、展示20xx年度博物馆日主题和宣传口号的`海报和标语，免费发放博物馆宣传册。

3、5月18日当天，分四个时间段向游客免费公益讲解，时间为上午9：20、10：20；下午2：20、3：20，有需要讲解服务的观众请选择以上四个时间，在徐州博物馆一楼陈列大厅集中。

4、5月18日上午9：30-12：00，举办“舞动汉风·弘扬汉魂”汉文化讲座及汉代服饰文化景观表演。讲座内容为：《垂衣文治·君子之国-说说汉代的服饰》、《山河表里·漫嗟荣辱-说说汉代的英雄》。

5、5月28日上午9：30，举办“古彭寻踪青少年教育活动-博物馆里的非遗美术课：剪出我们的美丽城市”徐州剪纸手工活动。

6、加强博物馆自媒体平台的宣传，举办专栏、开辟窗口介绍博物馆和全国第一次可移动文物普查情况，给群众提供更多的机会逐渐认识、了解、熟悉进而热爱博物馆，提升公众对博物馆的认知水平。

我们将以“5.18”为契机，希望通过国际博物馆日来呼吁所有人思索博物馆在当今新社会、新媒体时代的地位，共同探索和审视博物馆如何走向可持续发展的未来。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十三

紧紧围绕宣传主题，发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能，彰显传承文化记忆，融合多元文化，助推文化创新使命，切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任，发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。

通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义，进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的`责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。

“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产，建设民族共有精神家园。”

博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责，以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式，大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。

x年x月x日。

本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。

(一)5月17日早8：30至17：30在文化体育广场举行集中宣传活动。

1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东，沿长廊(柱子)悬挂横幅，摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板，设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台)，播放《文物保护法》等法律法规录音，向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。

2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条，摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块，设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台)，播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。

3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台)，悬挂横幅，开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动，散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。

4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。

5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责，上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。

(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动。

1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书，进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬华夏文明。

2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规，送法下乡，每个乡镇一天。出动宣传车，设置宣传服务台，普及文化、文物法律知识。

3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用，以中小学生为对象，主动联系城区广大中小学生到博物馆参观，使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受中国悠久的历史文化。

4.开展文化系统消防安全演练活动。由文物局牵头，博物馆、文化馆、图书馆共同参与，进行一次消防安全培训和演练活动，防患于未然，确保公共财产安全和人身安全。

5.实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织，各乡镇文化站配合，组织文艺节目一台，分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是：5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡)，为农民群众送上精神文化食粮。

6.举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织，借香古寺庙会，在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)。

7.开展《中国非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责，在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播。

8.开展精品图书推荐工作。图书馆充分利用互联网、移动公司网络和县公务网站，以专栏、短信形式向全县城乡群众和青少年读者推荐图书馆精品图书，为开展好“全民阅读活动”提供良好服务。

9.开展中华美德大讲堂活动。图书馆每周周五下午3时至6时在五楼多媒体厅举办爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座。

1.加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立临泽县5.18国际博物馆日、文化遗产日、图书馆服务宣传周宣传活动领导小组。

2.落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化特色县建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各乡镇、县直各文化单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。

3.搞好舆论宣传。县广播电视台要安排记者，对活动特色、进展、效果进行重点详细的报道，增强宣传效果，营造浓厚的宣传活动氛围。同时，从5月16日至5月20日在临泽电视台广场电子屏每天插播5条宣传标语(标语内容由文物局提供)。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十四

根据《国家文物局关于举办20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好“国际博物馆日”宣传活动，及时制定活动实施方案：

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。

5月18日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅led屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。

1、继续实行免费措施。

去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。5月18日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

2、做好社会教育和宣传工作。

开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。

为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十五

为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

进一步加强学校和社会教育资源的`整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

初一年级全体学生。

20xx年xx月2日(星期四)下午。

山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)。

2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数;。

3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;。

5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责;。

6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;。

1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。

3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。

3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。

4、下午4:30从博物馆返回。

1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加;。

2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假;。

3、学生一律穿校服，穿戴整洁;。

5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥;。

6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍;。

7、爱护环境，不准带吃零食;。

8、参观时注意珍惜和爱护文物;。

9、参加师生务必增强时间观念，按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;。

10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;。

5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长;。

6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录;。

7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动;。

8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患;。

9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十六

年“5.18国际博物馆日”即将来临，为配合国际博协确定的“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，并结合纪念建军90周年,围绕”让文物活起来”等活动,发挥博物馆的社会作用,努力造福社会,致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天，我市将组织各区、各国有与非国有博物馆开展丰富多彩的宣传活动，活动方案如下：

博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的`历史。

讲述那些令人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第一步.努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推进人类和平共处的枢纽。充分发挥博物馆在弘扬革命精神，传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观中的重要作用。

xx年5月16日至5月18日。

市博物馆广场、xx战役纪念馆、xx区政府门前、xx区宣传文化中心。

（一）广场集中宣传。5月18日，市博物馆广场、xx战役纪念馆、xx区政府门前、xx区宣传文化中心在开展集中宣传活动。设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣传资料，广泛宣传博物馆在人类历史发展进程中的重要性，促进历史伤痛的愈合。

（二）新闻宣传活动。充分利用电视、网络等集中宣传文物法律法规和博物馆日系列宣传活动。在xx日报组织专版，进行集中报道。

（三）做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中搞好对外开放活动，重点做好纪念xx战役胜利70周年系列参观展览活动和“纪念建军90周年”的开放参观活动，尤其做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际，举办各类特色专题展览活动。

（四)举办专题讲座。市博物馆围绕活动主题，邀请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举办《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

1、新闻报道、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。

2、广场宣传现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣传现场的安排、宣传报道由各区文体新区负责。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十七

在一年一度的国际博物馆日即将到来之际，作为中国重点文物保护单位，保国寺古建筑博物馆与宁波建筑工程与环境学院一起举办一系列纪念活动来提高公众对古建筑的认识，让公众在参与活动的同时能够对以保国寺为代表的中国古建筑有更深入的了解。在现代建筑急速发展的今天，中华五千年文化遗留下来的结晶——中国古建筑也需要在一定程度上引起人们的重视，并且从中吸取经验，古今结合从而能让中国建筑得到更好地发展。

保国寺古建筑博物馆。

参观公众、学院学生。

(一)参观大殿及古建艺术展。

讲解人员：保国寺志愿者队伍讲解小组。

注：展览为甬上古建视觉艺术系列展之“雕木饰作——浙东传统木雕隔扇门·窗·雀替”。

(二)建筑课堂。

地点：保国寺骠骑堂。

内容：邀请宁波大学建筑系老师上一堂建筑设计课，营造建筑氛围。

(三)寻宝活动。

地点：以景区游步道为主要线路，全程约30分钟。

内容：将孔明锁拆分成几个部件，藏在不同地方，给予“寻宝者”一定线索去寻找散落的部件。最后集齐部件拼成一个完整的孔明锁，交到指定地点。经工作人员核实后，分别给予一定奖励。

(四)古建筑模仿活动。

地点：天王殿广场。

内容：参与者通过肢体动作模仿表达出中国古建筑的特点，分组进行比赛，两人模仿，一人猜，分别给予一定奖励。

(五)写生活动。

时间：6月13号-6月30号。

内容：宁波大学建筑城规系大一大二分批前往保国寺，对保国寺的不同景点在不同时间段进行写生，挑选出的优秀作品可参加保国寺“聚焦建筑之美—甬上古建随手绘”作品评选活动。

博物馆社会教育活动方案范文（18篇）篇十八

为了喜迎第xx个“国际博物馆日”，xx市博物馆多措并举，创新模式，特举办“百年印象•记忆”大型老照片展等系列文化宣传活动。为确保活动顺利举办，特制订本方案。

为抢救、挖掘、保护、传承珍贵历史文化资源，再现近百年来历史风貌和沧桑巨变，紧紧围绕今年“5•18”国际博物馆日以“博物馆与文化景观”这一主题，在市区开展“百年印象•记忆”大型老照片系列文化宣传活动，鉴往知今，激发全市人民的主人翁意识和责任感、自豪感，为加快转型升级、促进科学发展，建设绿色、生态、文明、美丽、小康更大贡献。

博物馆与文化景观。

主办单位：中共xx市委宣传部。

xx市文化广播影视新闻出版局。

承办单位:xx市博物馆。

协办单位：市委党史研究室。

市档案局。

市地方志办公室。

xx区博物馆。

“百年印象•记忆”大型老照片展暨“5•18国际博物馆日“系列活动启动仪式。

x年5月18日。

六、举办地点。

古镇北广场。

七、拟邀请参加领导及人员。

1.市上领导。

曹复兴：市委常委、宣传部部长。

张乔英：市人大常委会副主任。

李生发：市政府副市长。

朱九林：市政协副主席。

2.市文广局领导。

刘王。

3.相关单位领导。

市委党史研究室。

市档案局。

市地方志办公室。

xx区博物馆。

4.市、区文广单位职工。

市文广局及局属单位全体职工约200人，xx区博物馆10人。

主持人：xx市文化广播影视新闻出版局党组织书记、局长刘万民。介绍出席嘉宾，宣传“5•18国际博物馆日”系列活动安排。

第一项：市政府副市长李生发致辞;。

第二项：市委常委、宣传部长曹复兴宣布“百年印象•记忆”大型老照片暨“5•18国际博物馆日”系列活动启动。

活动一：“百年印象•记忆”大型老照片展。

时间：5月18―20日地点：古镇北广场;。

时间：5月21日地点：人民广场;。

时间：5月22日地点：绿地广场;。

时间：5月23日地点：宝塔公园。

活动二：xx市博物馆“文华物宝”精品文物图片展。

时间：5月18―20日地点：古镇北广场;。

时间：5月21日地点：人民广场;。

时间：5月22日地点：绿地广场;。

时间：5月23日地点：宝塔公园。

活动三：宣传：《中华人民共和国文物保护法》和《博物馆条例》。

时间：5月18―20日地点：古镇北广场;。

时间：5月21日地点：人民广场;。

时间：5月22日地点：绿地广场;。

时间：5月23日地点：宝塔公园。

活动四：文物知识咨询与文物鉴赏。

时间：5月18―20日地点：古镇北广场;。

时间：5月21日地点：人民广场;。

时间：5月22日地点：绿地广场;。

时间：5月23日地点：宝塔公园。

活动五：“丝路遗珍”、“文化珍宝”大型文物展。

时间：5月18―31日地点：xx市博物馆。

活动六：开通“xx市博物馆微信公众”，扫描关注送礼品。

时间：5月18―20日地点：古镇北广场;。

时间：5月21日地点：人民广场;。

时间：5月22日地点：绿地广场;。

时间：5月23日地点：宝塔公园。

活动七：“传承古训•趣味健身”活动。

时间：6月12日(文化遗产日)。

地点宝塔公园。

活动八：xx市博物馆藏铜镜特展。

时间：5月26-6月12日。

地点：xx市博物馆临时展厅。

十、媒体宣传。

根据5•18国际博物馆日活动安排部署，为做好宣传报道，届时特邀请电视台、xx日报社、门户网站等各大新闻媒体进行全程跟踪报道。

xx市博物馆。