暑期研学心得体会(汇总18篇)

时间:2023-11-15 作者:念青松暑期研学心得体会(汇总18篇)

心得体会是一种对自己思考和行动的梳理,帮助我们更好地认识自己和改进自己。在这段时间里,我学会了如何平衡学习和休息的关系,发现只有注重身心健康,才能更好地提高自己的学习效果。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇一

暑假是孩子们翘首以盼的时刻,而对于家长来说,也是一段既有挑战又充满机会的时期。今年暑期,我带着孩子们参加了一次研学活动,不仅让他们在暑假期间过得充实有意义,也让我深刻领悟到了研学的重要性。以下是我对于暑期带娃研学的心得和体会。

首先,研学活动为孩子们提供了一个极好的学习机会。在传统的学校教育体系中,我们往往注重知识的传授和学科的分科。然而,真正的学习并不仅仅局限于课本上的知识。通过研学活动,孩子们可以亲身体验并融入到真实的环境中去,从中获得非常宝贵的知识和经验。比如,我们去参观了一家当地的农场,孩子们不仅了解了农作物的种植和生长过程,还亲自动手体验了农活的辛苦和耐心。这样的体验使孩子们从实践中学到了知识,也让他们对于农业产生了更深刻的理解和兴趣。

其次,研学活动提供了孩子们展示和发展自己兴趣和才能的平台。每个孩子都有着自己独特的兴趣爱好和天赋。然而,在传统的学习环境下,这些兴趣和才能往往无法得到充分的发展和展示。而研学活动则可以打破这种束缚,让孩子们有更多机会去发现和展示自己的兴趣和才能。例如,我们参观了一家动物保护中心,孩子们可以自由地与动物互动和照顾,发挥自己的爱心和责任感。这对于孩子们来说是一次珍贵而宝贵的经验,不仅可以增加他们的自信心,也让他们更清楚自己的兴趣和未来的方向。

再次,研学活动培养了孩子们的合作意识和团队精神。在现实生活中,合作和团队精神是非常重要的能力,无论是在工作中还是在日常生活中。而通过研学活动,孩子们可以在团队中进行合作,互相学习和支持,共同完成一些任务和项目。比如,我们参加了一个户外拓展活动,孩子们需要一起解决谜题和完成挑战。这个过程不仅锻炼了他们的智力和动手能力,也培养了他们的团队合作精神和相互信任。

最后,研学活动提供了一个拓宽视野和开阔思维的机会。在日常生活中,孩子们往往处于一个相对封闭和狭窄的环境中,对于外面的世界了解有限。而通过研学活动,他们可以亲身体验不同的地方、不同的文化和不同的生活方式,从而开阔自己的眼界和思维。举个例子,我们参观了一所国外的科技公司,孩子们可以见识到不同的科技创新和工作方式,从而对于自己的未来职业发展有了更清晰的认识和规划。

总之,暑期带娃参加研学活动是一种既充实又有意义的选择。通过这样的活动,孩子们可以在学习中获得丰富的经验和知识,展示和发展自己的兴趣和才能,培养合作意识和团队精神,拓宽视野和开阔思维。对于家长来说,带娃参加研学活动也是一种值得推荐的方式,可以让孩子们在暑期过得更加充实和有意义。希望未来能有更多的机会去参与这样的活动,让孩子们得到更好的成长和发展。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇二

这次社会实践是由校团委组织的,郑素霞老师带领下的一次成功的实践活动———《关于新生代农民工使用媒介的情况调研》,当然,我首先对我能参加这次活动表示出感谢。其次,我也要说说这次活动中,我的经历,以及我的感动、反思。

时间回溯到20xx年7月12日上午,当时是这次调研活动正式开始的日子。我们第一次走出校门,在学校及其周边开始了调研活动。由于我是第一次参加这么大型的调研活动,当然,我并没有什么思想准备。在学校里面,我们在菊园2号楼下的一个小卖部开始我们第一次的采访。由于我们并没有走出学校,这次还算是顺利。但是后来的一次,我和婷姐、双姐的调研就受阻了。记着这次是去采访一个学校“小白”(校园里的白车)的司机,当时,开车的哥哥很爽快地答应了,但是,事情并非是一帆风顺的。在问卷到一半后,来了位阿姨,把我们的问卷一把夺过,厉声的指责我们,说我们已经影响到他们员工的工作,于是我们就只能罢手了。后来,我们就没有对这些“小白”的司机了。后来,我们对这件事情的前后做了一些反思。第一次,我们之所以能够成功,是因为这些卖东西的哥哥姐姐们都是和我们日常打交道的,而我也认为我自己买的东西也是很多。而失败的那次的原因是我们并没有事先给主管司机的领导们沟通好。这让我们在之后作了改进。

12日下午,我们来到了学校周边,走出校门来,和在校里看到的东西完全不一样,看到的是形形色色的人和事,当然和学校里的不一样。于是,我们不得不先看看当研究生学姐、学长们的调研示范了。有一句话说得特别好,万事开头难。我们在学长们的示范后,自己开始了自己的调研了,我选择的第一个是一个卖小吃的姐姐,硬着头皮,我就叫了声姐姐,并和她攀谈起来,后来,我就借着这个契机,和这位姐姐就交谈起来了。呵呵。真的是超乎想象的配合,我真的是感觉到自己的想象是多余的。后来,我终于学会了如何和姐姐、哥哥快速的进入到状态。不到一个小时,我竟然连续调查了3份问卷。这是我所未能想到的。后来,我终于学会了这样。最终,我调查了总共有5份。还算是可以的。

13日上午,我们来到了金星啤酒厂。金星啤酒厂是由颜景毅老师联系的。来到了那里,我们自己来的,所以好多事情只能由自己直接来联系。在等待了很长时间后,我们终于见到了金星啤酒厂的一个主管。后来,经过我们的交涉,我们终于在中午之前赶到了他们住宿的地方。这天的活动还是最容易的。我们到了宿舍,正好赶上他们下班,我们就赶紧做了调查。好快啊。不一会,那么多的调查问卷就少了一半。下午又去了火车站,也是收获颇丰。

这天也是我感受最为强烈的呢。这些让我感受到了一下三点:

第一,我们必须做好规划。如果没有提前作出一系列的规划,我们就不可能联系上主管,当然,我们更没可能进入到宿舍里面。规划后,我们不仅做到调查问卷,还对关键人进行了采访。

第二,我们还有团队意识。我们并没有像无头的苍蝇一样,团队的意识让我们学会了很多。特别是在调研,这让我们在团队的协作下,终于可以做到了这些事情。这是我做到了最好的调研。因为我深深的认识到作为一个团队的一份子应该做的一些事情。比如这次调研,在我们分配不均匀的情况下,我们在互帮互助的情况下,终于提前的完成了任务。

第三,我们要有自信心,相信自己能行。只有自己有足够的自信,才能够越挫越勇,才能够在不好意思的情况下成功的`调研,才能够将不可能变为可能,才能提高自己的调研能力。

14号,我们在科技市场进行了后续的调研,把剩余的部分全部的整理完毕了。也许是这样,我们才会觉得其实我们也行。icando!

后来,我们又制作了视频,虽然很累,但是还是特别的有战斗力,人生如梦,但是不可缺少的就是那一份执著。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇三

暑期研学朴智方舟项目是我参加过的一次难得的学习机会。通过这次项目,我不仅考察了自己的综合能力,还与来自不同地方的优秀学子进行了交流与合作。在这段时间里,我有幸亲身体验到了博物馆之旅、实地考察、团队合作等一系列活动,不仅开阔了眼界,还收获了很多振聋发聩的启发。以下是我在暑期研学朴智方舟项目中的心得体会。

首先,博物馆之旅是这次项目的第一站,也是最吸引我的一站。我们参观了几个国内知名的博物馆,如故宫博物院、清华陈庄园博物院等。每一个博物馆都给我留下了深刻的印象。在故宫博物院,我欣赏到了许多国宝级的文物,这让我对中国的文化艺术有了更深入的了解。在清华陈庄园博物院,我不仅看到了精美的传统建筑,还了解到了许多历史故事和古代人们的生活方式。通过博物馆之旅,我明白了历史的重要性,也体会到了文化的博大精深。

其次,实地考察也是这次项目中的重要环节。我们走访了当地的一些企业和科研机构,观摩了他们的生产过程和实验室等。这不仅加深了我对相关学科的理解,还使我感受到了现实生活中的科技创新和工业进步。比如,在一家科技公司的参观中,我看到了他们研发的最新产品和技术,这让我对科技创新有了更加直观的认识。通过实地考察,我懂得了理论与实践的紧密联系,也明白了专业知识的应用对于解决实际问题的重要性。

再次,团队合作是这次项目中不可或缺的一部分。在这个过程中,我们组成了一个有机的团队,进行了几个小组项目。每个小组都有不同的任务和目标,我们需要相互协作,共同完成任务。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也锻炼了我的沟通和组织能力。我们的成功离不开每个人的付出和贡献,这让我深刻认识到团队合作的重要性。

最后,通过这次项目,我也自我认识到了自己的优势与不足。在小组合作中,我发现了自己在某些方面的不足之处,比如领导力和批判性思维能力等。但同时,我也发现了自己的一些优势,如团队协作、解决问题和创新思维等。这次项目让我看到了自己的成长空间,也激发了我进一步努力学习和进步的动力。

总之,参加暑期研学朴智方舟项目是我人生中的一次难得的学习机会。通过博物馆之旅、实地考察和团队合作等一系列活动,我收获了知识、经验和友谊。这个项目不仅开拓了我的眼界,还增强了我的综合能力和创新思维。未来,我会继续努力学习,将这次宝贵的经验和收获应用到实践中,为实现自己的理想贡献一份力量。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇四

感谢中科院的老师专家们给了我们这次开拓眼界,学习新知识的机会,让我们亲近大自然,和大自然亲密接触,也看到了许多美景,促进同学们的沟通交流,培养我们团队合作,自己动手做实验的能力。

在这次暑期研学活动中,我们参观了天池,长白山自然博物馆原始森林等,了解了火山碎屑流和火山泥石流,森林植物群落生态,动物密踪,大型真菌物种组成和长白山农夫山泉生态水厂。还去了长白山上的中国科学院的植物园,里面的老师讲的很生动,很具体。

我们同学在专家和老师们的带领下,我们更全方面地认识了大型真菌,了解了大型真菌适合在什么环境下生长,大型真菌的习性,大型真菌的形态结构,菌盖,菌管,菌褶,菌柄菌托以及菌环的多样性。以前我一直以为蘑菇是蔬菜,到现在我才刚明白这都是菌类。

同时也通过这几天的学习实践,探索实验,增强了自己的动手能力和团队协作,同学之间都彼此熟悉,不再是一开始的尴尬,无话可说。这次游学也激发了自己的探究精神,同时也让我们吃到了来自北方的美食。

希望以后还能参加这种有趣又富有知识性的活动,感谢宋老师,任老师和毛主任一路上对我们的呵护与陪伴。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇五

第一段:引言(课程的背景介绍)。

每年的暑假都是我们学生进修、拓展眼界的好时机,今年我有幸参加了朴智方舟的暑期研学课程。朴智方舟作为一家颇具声誉和影响力的教育机构,每年都会举办暑期研学课程,为学生提供了一个探索知识的平台。在这个富有意义的暑假课程中,我有幸和许多志同道合、才华横溢的同学一起学习,体验了各种丰富多彩的研学活动。在这篇文章中,我将分享一些我在暑期研学朴智方舟课程中的心得体会。

第二段:研学活动的内容和收获。

暑期研学朴智方舟课程的内容非常丰富多样,包括学术、实地考察以及团队合作等方面。我们学习了物理、化学、数学、生物等多个学科的知识,并进行了现场实验和观察。通过这些实践,我深刻理解了知识的应用和重要性。同时,我们还参观了一些企业和科研机构,了解了他们的创新研究和发展方向。这些实地考察使我对各行各业有了更深入的了解,也拓宽了我的视野。

在团队合作方面,我们分成小组进行各项任务。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重每个人的想法,并且合理分工,相互支持。通过与同学们的合作,我不仅收获了知识和技能,还培养了团队合作的意识和能力。这对我未来的学习和工作都非常重要。

第三段:个人成长和价值观的提升。

参加暑期研学朴智方舟课程,不仅让我获得了学术知识和实践经验,还让我在思想层面有了一定的提升。在课程中,我结识了来自不同地区和不同学校的优秀同学,并与他们交流和合作。这使我意识到,自己的成长和发展是相对于整个社会而言的,我们需要关注和了解更广阔的世界。

同时,通过参加研学活动,我也进一步明确了自己的价值观。在与不同的企业家、科学家和教育家的交流中,我了解到他们所关注的并不仅仅是个人的成功,更是社会的发展和全人类的福祉。这使我更加坚定了努力学习和为社会做贡献的决心。

第四段:个人收获与感悟。

在暑期研学朴智方舟课程中,我不仅学到了知识和技能,还收获了很多宝贵的人生经历和感悟。首先,我明白了学习是一种持续的过程,没有终点。无论是在研究领域还是实践中,我们都需要不断努力和学习,才能取得更好的成果。

其次,我认识到成功需要不断地挑战自己。在课程中,我参与了一些团队比赛和竞赛,在过程中经历了许多困难和挑战。然而,正是这些挑战让我更加充实和成长,同时也不断激发了我内心的动力。

通过参加暑期研学朴智方舟课程,我不仅丰富了暑假期间的学习生活,还提升了自己的学术能力和综合素质。我深刻体会到,知识的力量是巨大的,而学习是我们持续成长和进步的基石。感谢朴智方舟课程给我提供了如此难得的机会,我将继续努力学习,为实现自己的梦想而不懈奋斗。期待将来还能有更多的学习和成长机会,为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇六

暑期研学朴智方舟是今年我参加的一次非常难忘的活动。我和一群来自不同学校的年轻人一起,踏上了一段充满挑战和奇幻的旅程。通过这次研学活动,我不仅获得了专业知识,更重要的是培养了团队合作能力和解决问题的能力。以下是我对这次研学活动的心得体会。

首先,通过这次研学活动,我学到了许多我在学校里学不到的知识和技能。我们参观了各种各样的科学实验室和研究机构,亲眼目睹了科学家们繁忙而高效的研究工作。在这些实验室里,我不仅了解到了许多新的科学原理和技术,还学会了如何进行实验和观察。这些知识不仅拓宽了我的视野,也激发了我对科学研究的兴趣。通过和导师的互动,我还学会了如何提出问题和寻找解决方法,这对我以后的学习和研究将有着深远的影响。

其次,这次研学活动还培养了我们的团队合作能力。在朴智方舟上,我们被分成了几个小组,每个小组有不同的任务和目标。在完成任务的过程中,我们需要共同讨论和合作,互相支持和鼓励。通过相互合作,我们不仅更好地完成了任务,还建立了深厚的友谊。这个过程不仅锻炼了我与人合作的能力,也让我明白了一个团队的力量是无穷的。在之后的学习和工作中,我相信这次团队合作的经历会有很大的帮助。

此外,这次研学活动也锻炼了我们解决问题的能力。在朴智方舟上,我们经常面临各种各样的困难和挑战。有时候,我们会遇到遗传实验中的数据错误,有时候,我们会遇到仪器故障或者技术难题。面对这些问题,我们不能气馁,而是要勇敢地面对并且找到解决方法。通过这次研学活动,我明白了解决问题的过程是一个不断探索和尝试的过程,只有坚持不懈,才能找到最终的答案。这种解决问题的能力在日常生活中同样重要,它让我学会了如何面对挫折和困难。

最后,这次研学活动让我意识到自己对环境和社会责任的重要性。在参观了一些环保研究机构后,我深深地意识到我们现在面临的环境问题有多么严峻。作为年轻人,我们有义务关注环保问题,并主动参与到环境保护中来。通过这次研学活动,我发现自己可以通过自己的学习和行动对环境做出贡献。我将传递并分享我在研学活动中学到的环保知识和生活经验,将环保责任传递给更多的人。

总的来说,暑期研学朴智方舟是一次非常有意义的活动。通过这次研学活动,我学到了许多知识和技能,培养了团队合作能力和解决问题的能力。我相信这次研学活动对我的未来学习和发展将产生积极的影响。我也会积极传递和分享我在研学活动中学到的知识和经验,将这次宝贵的经历与更多的人一起分享。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇七

早晨七点的天空下着蒙蒙细雨,淋湿了校园,但没有淋湿我们激情澎湃的心情,你问我而为何而高兴,因为我们要去徽州城啦!

传统文化,学校组织我们去徽州古城。

第一站:潜口民宅。别的古宅一进门就是厅堂,但它不一样,进门是几棵大青树,生机勃勃,仿佛这古宅从未老去。跨过高高的门槛,就是正厅,是一家人集中在一起议事的地方。正中间有天井。古时候,建筑物基本都是木建筑,窗户的雕花很精密,但透光效果不好,甚至可以说房间里面黑洞洞的,但古人开了一个天井,既解决了通风透光的问题,又取了“肥水不流外人田”之意,我不禁暗暗佩服古人的智慧。

在一条古街上的民宅,做工精巧,规模庞大,正厅、偏房,议事厅,戏台,古亭一应尽有,还有鱼塘,竟是审问犯人的地方,但是在偏房,进出有两道门槛,自然是小姐的闺房,取“大门不出,二门不迈”之意。

沿着古街慢慢走,时间仿佛慢了半拍,我们在徽州古城中漫游着,陶醉着。

第二站:竹山书院,在这里,我们穿起了几千年前的汉服,参拜孔子,清扬的钟声响起,我们纷纷对着孔子的铜像弯腰参拜,整个仪式庄严肃穆。我们心中充满了对孔子的敬意,对老师的敬意,在未多加此次活动之前,我的情感并没有那么强烈,可见此次活动对我们的影响之深。

第三站:徽州文化博物馆。徽州文化博物内有徽州古城的版图,各个历史名人的介绍。但让我印家最深的,要数博物馆内墙壁上的炉子。古人惜字惜纸,如果随意在纸上写字又将纸扔掉,是对仓颉的大不敬,必须放在炉内烧掉,方可安心。可见古人多么珍惜资源,珍惜学习的机会。生在华夏盛世,我不禁感慨:我们更应该好好学习才是。

第四站:屯溪老街。屯溪老街街道路两旁都是古式建筑,天空下着小雨,走在老街,内心不由生出一种“杏花烟雨江南”的诗情画意。

徽州是一个古城,是中国三大地方学派之一的`“徽文化”发祥地,被誉为“东南邹鲁,礼仪之邦”,也是保存完好的中国四大古城之一。深入地了解,探究古城文化,有助于我们更深刻的了解历史,学习文化礼仪,增强民族自信。此次研学旅行虽以结束,但我被古城文化所震撼的心久久不能平静,那是古人们思想与智慧的结晶,岂是我们现代入能够理解透彻的?我一定要努力学习,让越来越多的人知道,在中国,在安徽省,有一个叫“徽州”的地力,那里很美,文化底蕴很深,传统文化很有魅力,五十四位状元(进士)真的很耀眼!

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇八

暑期是孩子放松心情、开展各种活动的黄金时光。而研学旅行是一种结合教育与旅游的形式,让孩子们在旅游中学习知识、开拓眼界。今年暑假,我带着孩子参加了一次研学旅行,深深感受到了它的意义和价值。下面将从前期准备、旅行中的体验以及收获三个方面,来分享我的暑期带娃研学心得体会。

在参加研学旅行之前,我提前做了充分的准备。首先,我了解了目的地的基本信息,包括当地的文化、历史、地理特点等。通过阅读相关书籍和浏览互联网资料,我对目的地有了初步的了解,并制定了行程计划。其次,我准备了一些适合孩子们学习的教具,如地图、生物标本、实验器材等。最后,我和孩子一起进行了预习,让他们提前了解一些相关知识,并激发他们对旅行的兴趣。

研学旅行中,孩子们的学习体验非常丰富多彩。我们参观了当地的博物馆、动物园、科技馆等,通过亲身参观和实践,孩子们对所学的知识有了更加深入的理解。比如,在参观博物馆时,孩子们了解到了历史上的各种文物和艺术品,他们被其中的故事和细节深深吸引,激发了他们学习历史文化的兴趣。而在动物园参观中,孩子们近距离接触了各种动物,不仅可以看到它们的外貌特征,还能观察到它们的行为习惯,孩子们对动物的知识有了更为深入的了解。此外,在参观科技馆时,孩子们不仅可以亲自动手进行一些简单的实验,还可以看到一些高科技产品的展示,这对于激发孩子们对科学和技术的兴趣非常有帮助。

通过这次研学旅行,孩子们获得了许多宝贵的收获。首先,他们拓宽了眼界,见识到了丰富多样的文化和知识。孩子们通过与不同地区的人们交流,了解到了不同地域的风土人情,也学会了尊重和包容不同的文化习俗。其次,他们培养了团队合作和独立思考的能力。在研学旅行中,孩子们需要和同伴协作完成一些任务,培养了互助互补和团队协作的精神。同时,他们也需要自己思考和解决问题,培养了独立思考和解决问题的能力。最后,他们提高了实践应用的能力。孩子们在研学旅行中通过实际观察、操作和实践,将书本知识应用到实际生活中,提高了实践应用的能力。

总结起来,暑期带娃研学旅行是一种结合教育和旅游的有益形式。通过这种方式,孩子们能够在旅行中学习知识、增长见识、培养能力。同时,研学旅行也是一个家庭共享快乐的机会,通过陪伴孩子一起学习和探索,可以增加亲子间的亲密度。因此,我鼓励其他家长也可以利用暑假时间带着孩子进行研学旅行,给孩子们一个丰富多彩的暑假体验。只要我们用心准备、用心安排,给孩子们提供一个良好的学习和成长环境,相信他们会在研学旅行中有所收获,度过一个难忘的暑假。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇九

一天的研学旅行圆满结束了,这次研学旅行让我开拓了视野,增长了见识,亲身感受到了知识的力量。

通过这次活动我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前.我们小组就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功.在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的思维能力,动手能力也都有了很大进步.在这过程中我得到了许多经验.在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强.

总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解!

2.研学活动的收获和感悟。

通过这次研学活动我知道了是世界上万物不同的一面以及科学的神奇与魅力,此次活动丰富了我们的课余生活给我们提供了接近科学、探索科学的平台和机会在促进我们了解科学魅力的同时,对其今后的学习也起到了帮助作用,那时我就想:我以后一定要当科学家为国争光!

3.研学活动的收获和感悟。

经过这次研学,我深切的体会到了,同学间真挚的友谊,坚韧不拔的毅力和敢于挑战的勇气。这些使我感受很深,让我为今后的学习,增添了无尽的动力;更让我感受到团结的重要性。在奋战高考的路上,绝非孤军奋战,团结的力量,集体的智慧,才能让我们冲击终点,抵达彼岸。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十

暑假,作为一个学生的我可以放飞自我,摆脱功课的束缚,享受着自由与快乐。在这个炎热的季节里,我度过了一个有意义而难忘的暑假。今天,我来分享一下我的暑期心得体会。

第一段:关于阅读。

在这个暑假里,我发现的最有趣的一件事情就是读书。我热爱阅读,每本书都是一把钥匙,可以打开一个全新的世界。因此,我在暑假里一边玩耍一边阅读,丰富了自己的知识和体验。我从书本中学到了许多新的知识和技能,并且也感受到了作者想要表达的情感和思想。阅读让我更加开阔了思维,提高了读写能力和语言表达能力。

第二段:关于旅游。

除了读书之外,我也很喜欢旅游。在暑假里,我去了很多地方,发现了许多美好的景色。通过旅游,我学习到了很多地方的风土人情,了解了不同国家和地区的历史和文化。在不同的地方旅游可以让我明白不同文化背景下人们的不同习俗和生活方式。同时,旅游也加深了我和家人之间的亲密感情,增强了我的探索欲和冒险精神。

第三段:关于社交。

这个暑假,我认识了许多新朋友,并且和老朋友一起见面,交流了彼此的生活近况。在和朋友们一起聊天的过程中,我学习到了如何与人交往,如何处理人际关系。交往的过程虽然有时候会有矛盾与冲突,但是在友谊的基础上用心沟通,往往能得到双方的理解和谅解。

第四段:关于运动。

在这个暑假里,我还养成了运动的习惯。每天早晨起床后,我会去跑步或者做一些基础的运动。运动让我更加明白了身体健康的重要性,并且也让我在开学后更有精力进行学习和生活。我觉得,通过锻炼身体,可以更好的抵御疾病的侵袭,同时也可以使自己更加自信和轻松。

第五段:总结。

通过这个暑假的经历,我发生了很多的变化,并且也成长了很多。在这个暑假里,我学习了很多新事物,认识了许多新朋友,也发现了自己的不足并且充分了解了自己的优势。我明白了在人生中需要不断地学习和探索,而且要在有限的时间里作出更有效率的安排。希望自己能够不断成长和进步,不断追求自己的梦想和目标。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

在暑假期间,作为家长们的一种教育方式,带着孩子们去参加研学活动已经成为很多家庭的选择。我也带着孩子参加了一次研学活动,回顾这段经历,我深深体会到了这种活动的意义和价值。通过研学活动,孩子们不仅能够增加知识,开阔眼界,还能够培养他们的独立思考能力和团队合作精神。因此,我想分享一下我带娃参加研学活动的心得体会。

第二段:准备工作与目的(250字)。

在带孩子们参加研学活动之前,我们需要进行一系列的准备工作。首先,我们要选择适合孩子们的研学主题和目的地。通过选择与孩子们兴趣相关的研学主题,能够增加他们的参与度和学习效果。其次,我们需要了解目的地的环境和特点,以便在活动中积极地引导孩子们获取知识和经验。此外,我们还需要制定合理的行程安排,确保孩子们能够充分地参与到活动中。

第三段:研学活动的过程(350字)。

在参加研学活动的过程中,孩子们能够亲身参与到各种活动中,从而获得全新的学习体验。我们参观了科技博物馆,参加了科学实验,观察了昆虫和植物,学习了自然科学知识。我们还拜访了历史博物馆,了解了古代文化和历史事件。此外,孩子们还参加了户外探险活动,学习了如何与大自然和谐相处。通过这些活动,孩子们不仅增长了知识,还培养了他们的观察力、动手能力和团队合作精神。

第四段:收获与总结(300字)。

参加研学活动,孩子们获得了很多收获。首先,他们学到了许多新知识,开阔了眼界。他们对科学、历史、自然等领域有了更深入的了解。其次,孩子们在活动中培养了独立思考的能力。他们学会了观察、思考和提问。这些都是他们今后学习和生活中必不可少的能力。此外,孩子们通过与其他孩子一起活动,学会了团队合作和互助精神。他们学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了与人合作解决问题。所有这些能力和品质对于孩子们的成长和未来发展都是非常重要的。

第五段:总结与展望(150字)。

通过这次研学活动的经历,我深刻认识到了研学的重要性和积极影响。研学活动不仅能够提高孩子们的学习效果,还能够培养他们的综合素质。作为家长,我们应该积极引导孩子参与研学活动,让他们在参与中成长,在体验中学习。同时,我们也要注意合理安排孩子们的行程,确保他们能够在轻松愉快的氛围中享受研学的乐趣。让孩子们在暑假期间通过研学活动度过有意义的时光,一定会让他们受益匪浅。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十二

暑假已过半,回想起来,这段时间真的是充实而又特别的。不仅有时间陪家人,也有机会去感受生活的美好。接下来,我将从学习、工作、旅游、运动和人际交往五个方面,分享我这个暑假的心得体会。

一、学习。

说起来,暑假这个词充满了学习的味道。但是,从纸质的教材努力学习,到通过线上课程自学,无一例外,都是一个以自我激励为核心的学习过程。在学习过程中,每一本书或者论文都给我带来了新的收获,这让我倍感欣喜。正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

二、工作。

从来没有这么认真去对待暑期实习。与一些有经验的同学交流,听他们的故事,收获了很多。因为他们的经历,我逐渐学会了更多的实际能力,比如说独立工作,团队合作,以及解决问题的能力。在一些任务中,我也发现:错误同样重要,如果能够从错误中找到问题,然后解决它们,那就是一份颇有价值的经验。

三、旅游。

旅游是我最喜欢的事情之一,这个假期自然是不例外。旅游不一定要去远,远行毕竟是许多人的梦想,但是我更喜欢那些可以和身边人分享的小旅行。或许这样更加实际,也更容易记住。不过,无论是远行还是小旅行,旅游可以使人在充实体验中,寻找生活中的一些美好。

四、运动。

从一些长时间运动中,我学到了贵在坚持。一开始每天只能跑10分钟,而到最后甚至可以跑40分钟。这让我觉得很自豪,坚持的力量真的是无穷无尽。在选择运动的时候,避免单调性,试着去任何一处景点做佩戴头戴设备(如望远镜)远眺可用于观看的物体,将身体的能量投入运动,同时享受大自然的美好。

五、人际交往。

通过这个暑假,我巧妙地学会了如何与不同性格的人相处。在这里,我所学到的最重要的经验是沟通。如果你能够学会如何与周围的人更好地沟通,那你可能会发现,你和他人之间的所有障碍都不再排除。我相信,如此多年来所累积的经验对于我今后的面试和更好的人际交往将是有益的。

总的来说,这个暑期我学会了如何更好地自主管理时间和任务,也学会了如何在人际交往中更好地与他人相处。在接下来的日子里,我想把这些学到的东西继续延伸下去,并且让生活的质量继续提供。就此,我想告诉所有读者,无论你是在学习生活,无论你在做什么事情,只要你能够脚踏实地去做,你就一定能够发现生活的美好。真正的提高,就在不断地努力和积累中了。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十三

暑假里,我认真参与了学校组织的暑期学校班,7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训,使我受益匪浅,茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。

3、以身作则,为人师表。

二、用学习引领自身专业成长。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十四

8月26日至28日,黄田铺学校组织全体教师参加了暑期教师业务学习,经过今年的业务学习,我受益匪浅。我深深体会到:我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

一、树立教师爱心,滋润学生心田。

霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0„„横、竖„„等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次„„渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。

二、培养学生拥有爱心。

教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

三、师生都要回报社会。

"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。

通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十五

暑假,作为学生的我们迈入了长达两个月的自由时光。对于一些人,暑假就是打游戏、追剧、泡馆、吃暴饮暴食,过着无拘无束的生活。然而,对于另外一部分人,暑假是全新的起点,是一段充实而有意义的时间。他们选择参加了各类暑期校,并获得了许多的收获。下面,就让我来谈谈我的暑期校体会。

第一部分:认清目的。

“一入校,就和目标对话。”这是我的心中一直浮现的一句话。来到暑期校,我们应该认清学习的目标,设定学习的方向。对于我来说,参加这次暑期校的初衷是加深自己的英语基础,提升自己的口语表达水平。于是,我在参加校前,制定了详细的学习规划和计划。我积极参与每日的课堂教学,还在课后加大了自己的阅读量,通过模仿美剧对话提升口语表达能力。此时,我已经建立了自己的目标,只要不断坚持,这个目标就可以实现。

第二部分:学会有效学习方法。

在暑期校里,学习方法将影响到我们的学习效果。学生每天的学习节奏都是比较紧凑的,要想提升学习效率,就必须学会有效的学习方法。比如,在听力训练中,我们可以通过不断的听力听材料来提高听力能力。在作文学习中,我们可以的提高写作技能,还可以根据自己的水平定制一些练习来锻炼自己的写作能力。这些学习方法,不仅可以为我们的学习带来高效,还可以让我们的学习不停歇。

第三部分:建立良好的人际关系。

参加暑期校,我们不仅要努力学习,还要尝试建立良好的人际关系。在一个寒暑期校内,我们并没有亲人和熟悉的朋友来陪伴我们,面对陌生的环境和一群陌生的人,建立朋友圈也是一个关键的问题。我在与同学互动、合作学习、项目实践、互助过程中,认识了众多优秀、可爱的小伙伴,并且与他们建立了很好的友谊。这样的体验也在很多方面增强了自己的交际能力。

第四部分:锻炼自我,提升品格。

参加暑期校,不仅是学习,还是体验生活。在暑期校中,学生要独立生活,自行解决生活起居的问题,这对个人品格的锻炼是至关重要的。我学会了更多的自理和自信,通过自己的努力,我改善了自己的生活环境,这也让我更加快乐和满足。同时,我们还参加了一些活动,如团队合作项目、自由工作等等。在这些活动中,我们发现自己的优点和不足之处,同时也激发了我们的创造力和领导能力。

第五部分:总结回顾。

参加暑期校,不仅仅是为了学习而去,同时也是希望将自己的这份努力变成一种升华。在这里得到的启发和感悟,希望在人生的道路上能够更加深入和实际。参加暑期校也是一次个人综合能力提升的过程,提高了自己的学习能力、应变能力和人际交往能力。换被自己的收获,也愿意分享和与身边的人一起成长。

结语。

参加暑期校的过程是自己学习生涯中的宝贵经验,让自己得到了学识上的提升,也让自己的人生提升到了新的高度。而这一切的起点,也是来自于自己坚定的信念和刻苦的学习努力。相信,在自己的人生道路上,能够不断秉持着自己的信仰,不懈追求前进,不断创新和挑战自己,也一定能够取得更加优异、卓越的成绩。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十六

随着暑假的到来,学生们迎来了一年中最期盼的时光。这段时间,不仅是放松娱乐的好时机,同时也是提高自我素质、拓宽思维视野的重要机会。在过去的这个暑假里,我亲身经历了许多事情,从中得到了许多启示和收获。以下是我对这个暑假的一些心得体会:

第一段,认识自己并发现潜力。

这个暑假,我报名参加了夏令营,参加了两周的旅行团,并尝试了许多新的挑战。在探险、尝试新的食物和了解新文化的过程中,我发现自己有许多潜力,这些潜力之前并没有得到开发。我开始学会一些手工艺术项目,并且发现这并不是我想象中那么难。这让我意识到了一个重要的事实,就是我们只有尝试才能发现自己的潜力和热情。

第二段,学会时间管理和自我规划。

一个人的暑期生活通常没有严格的时间表,但是这并不意味着我们可以安逸懈怠。相反,我们应该认真规划自己的时间,让这个暑假过得有意义。我意识到自己要利用好这段时间,于是我制定了自己的计划表,包括每天早上六点起床,学习英语,阅读,做运动等等。这些规划让我变得更加有条理,更加高效,同时也锻炼了我的自律能力。

第三段,交朋友并沟通合作。

暑假是结交新朋友的好时机。我参加了一些社交活动,去了一些新的地方,在过程中认识了许多新的人。我发现,交朋友不仅可以拓宽自己的社交圈子,更重要的是可以学会与不同的人沟通和合作。这些技能将在今后的学校和工作生活中非常有用。

第四段,主动学习并积极探索。

在暑期,我们有更多的时间学习自己感兴趣的东西。我趁着这个机会,学习了一些新的技能,比如如何拍摄照片和剪辑视频。我也参加了一些文化之旅,深入了解了当地的历史和文化。通过主动学习和积极探索,我拓宽了自己的知识面,增强了自己的自信。

第五段,感恩生活并体验快乐。

除了学习和挑战,暑期还应该充满快乐和愉悦。我们应该随时享受生活中的小幸福,而不是纠结于比较和竞争。这个暑假,我与家人一起旅行,聊天,吃美食。这些快乐回忆将伴随我一生,并且让我感恩生活中的每一个瞬间。

在这个暑季里,我体验到了成长的喜悦、拓宽的视野和自我提升的成就。我感到非常骄傲和满足。通过这个暑假的经历,我深刻体会到,探索、挑战、认识自己、认识他人,都是在成长的过程中必须面对的挑战。只有在经历过许多的尝试和努力后,我们才能发现自己的潜力和价值,从而拥有更加充实的人生。

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十七

金色七月是个收获的季节。它不仅是农民们丰收的季节,也是我们大学生“耕耘”后的一个收获的季节。

今年的暑假社会实践活动日子,早已远扬。快要到回校的时候了。回顾起来,至今历历在目,感触很深,在这次打工中,短短的一个多月日子里,我们每个人都相当认真负责。真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社会实践和技巧。此次的打工开阔了我的视野,冶炼了情操,加大了我与社会的接触面。

这次在一家厂里打工,感触很深,通过一件事体会到了一种管理工人,提高工作效率地方法。我在的这个厂里,有白班和夜班,在这个厂里干了些天发现白班和夜班的工人生产效率都很低,自从那次厂长检查后,情况大不相同哦,我问同事“怎么回事。”他说厂长运用一种新的方法,(在白班工人下班之时,厂长问这里的车间主任你们这一班今天完成了多少?在黑板上记下他说的完成数量,把黑板挂在车间门口,等夜班的工人来接班,看到这黑板上的“数字”就问别人是什么意思,让白班工人告诉他们这是白天加工的产量。第二天早晨,厂长巡查时,发现黑板上数量多了。这天白班工人看到不是他们昨天工作数量,知道夜班工人的工作效率比他们还高,心里很不服气,他们一心要比夜班工人有更好的工作表现(因为年终有奖励)于是更加卖力的紧张工作起来,那天,白班工人下班时,他们在黑板上留下了一个比夜班更多的数字,就这样,随着黑板上的'数量越来越大,厂子的工作效率也提高了。这是一种有效的激励方法,这种竞争意识并不是说争着去赚钱,而是心底里那种超过别人的欲望。这也是我在这次打工中体会到最大的收获-——争强好胜的欲望加上挑战的心理,对于一个想出人头地的人来说,是一种最有效的激励方法。

关于打工的内容,我并不想多说什么了,反而通过这次打工给我感触最深的一份心得,也就是上面的那次经历吧。

不过有一点肯定不会错,那就是我们现在扎进时间认真学习,不断提高自己的专业技能,为以后的工作多一份竞争实力。同时在学习一些人际关系知识,有益无害。

在这次打工中感觉自己的能力得到了锻炼,综合素质获得提高,对社会有一定的了解。真正的填补了我在课堂上么有学到空白。“苦其心志,劳其筋骨”使我得到了锻炼,真正增长了我的社会实际经验,同时,有一点很关键就是你真正的付出和保持一种好的心态,对于自己的工作很重要。不会学习就不会有进步,不会尝试就不会有成功,不会付出就不会有回报。

总之,通过这次暑假打工,我踏入社会的同时,自身也受到了深刻的教育,见识也广了一点。进一步激发了我的学习、就业、创业的激情。相信自己能把今后的学习和实践结合起来,成为一个理论知识扎实、工作经验丰富的双“丰收”人才。

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今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化.

暑期研学心得体会(汇总18篇)篇十八

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。

因为家在农村,所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,后来看到人家的生意越做越好,而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的`我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

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