十佳法官先进事迹材料(精选23篇)

时间:2023-11-12 作者:琉璃十佳法官先进事迹材料(精选23篇)

事迹材料的写作可以从事件的背景、过程和结果来展开,以便读者全面地了解事件的全貌。以下是小编为大家精心整理的一些优秀事迹材料范例,供大家参考学习。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇一

男,1982年10月生,中共党员,xx工程学院经济贸易学院讲师。20xx年博士毕业到xx工程学院经济贸易学院任教,2年多来坚持在教学和科研的第一线,先后获得xx工程学院第十三届挑战杯优秀指导老师称号、xx工程学院20xx-2013年度优秀班主任称号、xx工程学院20xx届就业工作先进个人称号,xx工程学院20xx年度年终考核优秀、xx工程学院20xx年教学水平评估优秀,其专着获得xx省哲学社会科学成果出版资助。

作为教师,阚xx认真备课,每个专题他都精心编写讲课。他经常引用案例作解释,这样既吸引了学生们的注意力,又能更好的让同学们加深对抽象理论知识的理解和掌握。作为国贸专业的年轻博士,学生常常提各种问题,包括学习、感情、考研、就业等,他都会一一提供参考意见,帮助学生树立正确的人生观和择业观。自20xx年9月,他担任20xx级财务管理5班专升本的班主任,他不但关心学生的`生活、学习,更重要的是关心学生是否懂得怎样做人。例如对班上患有抑郁症的学生,他曾多次帮助她调解与宿舍其他成员的矛盾,多次去宿舍与其谈心,找其室友谈心交流。同时为这位学生考注册会计师证做指导。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇二

今年64岁的李某是上世纪80年代从辽阳迁到当地的外来户,他性格孤僻倔强,妻子离开了他,大女儿也不与他来往。他心情不好时,村里人都绕着他走。

当初,滕启刚的父亲在务农时和李某相识,看他可怜,经常关怀和照顾他,处得就像爷俩儿。

滕启刚的父亲去世后,李某身边连个说话的人都没有,滕启刚就主动找上门,一口一个大哥地叫。起初,李某觉得人家是法官,自己是个“土把式”,不好意思多接触,没想到,滕启刚经常撸胳膊挽袖子地帮他种菜,来时手提东西,走时满鞋的泥,让李某家的菜园规整了不少。

李某的邻居是个养蜂人,他家的蜂场就在李某家的菜园边上。他告诉记者,以往逢年过节,经常能看到滕启刚骑着电动车,把冒着热气的饺子送到李某面前,看着他吃上才走。后来他从李某口中得知,滕启刚是一名法官,但在他眼里,滕启刚一点也不像法官,每次路过蜂场都像来串门一样,很热情地和自己打招呼,像个地道的庄稼汉。

多年来,滕启刚经常和李某谈心聊天,李某把滕启刚当成了亲人。李某发脾气时非常暴躁,但只要滕启刚一到,几句话就能使他情绪平复。李某生活拮据,符合申请低保户的条件,滕启刚曾想帮他向村里申请低保,可李某死活不干,非要靠自己去大孤山市场卖菜谋生。在他家的仓库,记者看到一张塑封的a4纸,李某说这是滕启刚为他打印的,也是他永远的留念。上面的文字内容言辞诚恳,大意是向买主说明李某家的实际情况,靠卖菜生活不易,请求大家别糊弄他,他家的菜不打药。

邻居说,自滕启刚不在了,他感到李某整个人蔫了不少。如今,他家的菜园地也不如从前整洁了。

李某小声对记者说:“当初滕老爷子去世,我怕人笑话,没有流泪。现在启刚走了,家里一下子冷清了不少,有时一个人在菜地里,捂着脸偷偷地哭。”

30年来,滕启刚把骨子里为人民服务的情怀注入生命,他像一块永不生锈的磁铁,牢牢地把为人民服务的意识吸在心头,把人民当事业,更把人民刻在天平之上。

当我们要离开时,李某让大伙放心,他说,现在李淑华还像从前的滕启刚一样给自己送饺子,滕启刚家包的饺子,是他吃过最香的饭。

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十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇三

xx,20xx年12月4日生于xx之滨。湘水养育,他的眼中总是闪着灵性和慧黠,而谈吐中,他于不意间不断散发出自信与从容。

他是一名优秀的学生,品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班干部,他是老师的得力助手,总能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的小手,用心奉献;在家里,他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”,每学期都被评为“三好学生”。他曾获校奥数比赛二等奖,校朗读比赛二等奖,期末考试也屡屡夺魁。不仅如此,他还积极参加主持人大赛、象棋围棋大赛等校内外各项活动。在各科老师的口中,总能听到:“xx,是个好孩子”。

奖项是耀眼的星星,学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。

xx的父母均在深圳工作,他是真正意义上的“留守儿童”。尽管从小寄居亲威家,父母陪伴成长的时间比较有限,但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。没有人监督他读书,没有人辅导他功课,他就养成了自觉学习的好习惯。他担任了班级学习委员和数学课代表,他一直希望,在当好老师的小帮手,争当学习的领头羊的同时,能带领全班同学的学业不断向上提升。

xx热爱中华武术,“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”,象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。他热爱阅读,不仅看少儿百科、中华上下五千年,也读格林童话、鲁宾逊漂流记、神探福尔摩斯;他不但可以娓娓道出三十六计,而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事;他读三国演义、水浒传、西游记,不仅熟知来龙去脉,也能辨认主要人物的性格。广泛阅读使他受益匪浅,动笔写作的能力也愈发出类拔萃,他的作品经常成为范文,并有数篇发表在校刊上。

从韶山毛泽东铜像,到宁乡刘少奇铜像,到深圳莲花山邓小平铜像,xx都会自觉的立正敬礼举手高唱少先队队歌。奥运期间,每当看到一面面五星红旗冉冉升起,他会在电视机前高唱国歌。暑假去北京天安门观看升旗仪式更是他最大的心愿。当得知188班在体操比赛中荣获一等奖时,他兴奋得手舞足蹈,因为他热爱这个温暖的集体,集体的荣誉在他心中是至高无上的。

xx爬到xx顶峰,会高呼“xx万岁”,因为他喜欢xx的雄伟,他多次爬xx,会默看xx下的湘水,因为他喜欢xx的灵秀。乡下池塘的荷花,不听话的小黑狗,都会出现在他的日记中。爸爸妈妈没有陪着他长大,但是他所有的学习生活状况都会打电话告诉他们,因为他知道爸妈爱他,他也爱爸妈。他爱老师也爱同学,常听他说:要别人爱你,你首先要爱别人!因为这样,他有着许多朋友,在一起学习,在一起玩耍,当别人遇到困难时,也是尽最大努力帮助别人。记得孩子写过的一片文章《我的好朋友》,就讲述了孩子与同学一起生活的趣事。

xx这个从小自立自强品学兼优的充满阳光的小男孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远......

附老师评语:xx,二年级188班学生。活泼、开朗而乐于助人,尊敬老师,团结同学,担任班级学习委员,是老师的得力小助手和同学心目中值得信赖的好朋友。他学习成绩优异,每期被评为校“三好学生“;而每天都是老师的“课堂之星”。多次荣获“学习小明星”、“学习小标兵”光荣称号。他兴趣广泛,喜欢读书、下棋、写作,业余时间学习英语、奥数。参加校奥数比赛获得二等奖,参加校朗读比赛获得二等奖,参加校数学竞赛获得三等奖,而且总能在期末考试成绩中获得第一名的好成绩。不仅如此,他还积极参加校内外各项活动,如:主持人大赛、象围棋大赛等等。奖项是耀眼的星星,学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇四

尊敬的各位领导、各位同事,学生和家长们:。

大家好!

今天我能站在十佳教师领奖台上,心情非常激动。

自踏上教育岗位开始,我就想做一名学校信赖、学生喜欢的好老师。在我专业成长和十佳评选的过程中,领导、同事、学生又给予我很大支持,使我收获许多,成熟许多,更加坚定了终生为师的信念。借此机会,我向大家表示衷心的感谢!

我认为一个好的老师应该不断学习,积极创新,紧跟时代步伐。满怀爱心,充分尊重学生。

十佳教师既是一份荣誉,更是一种责任!我要以这次活动为动力,在今后的教学工作中,加倍努力,做好本职工作,做一名让社会满意,学生喜爱的贴心的老师。

文档为doc格式。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇五

自从做教师的第一天起,我就立志做一名受学生尊敬爱戴的好老师,让学生在我的课堂上学得专业知识的同时获得人生启迪。但是只有良好的愿望和工作热情是远远不够的,必须与时俱进、关注学科前沿和发展动态,才能确保传授给学生的知识是鲜活的。为了能有更多机会和前辈及同行学习交流,1998年我加入了中国逻辑学会,每次逻辑学年会都有分组讨论,我参加最多的是逻辑教学组。在那里了解到其他院校在如何讲授逻辑,也了解到其中的分歧,针对分歧,根据自己在教学过程中的体会和逻辑在中国的发展过程写下了《逻辑在中国的社会化水平》。这之后,又发表了多篇与教学相关的论文,这些研究成果直接应用于教学,使讲课不再拘泥于书本。近年来参与完成3部教材,其中《逻辑学教程》为国家教育部“十一五”规划教材。20xx年以来先后主持省市级科研课题六项,主研十一项,两项被评为优秀科研立项奖,一项或市教学成果二等奖,两项分获学院教学成果一等奖和三等奖。公开发表论文四十余篇,其中核心期刊十余篇,有三篇被中国人民大学报刊复印资料——《逻辑》全文转载并获奖,七篇论文分获省市级一、二等奖。

要做一名好教师还要讲究教育教学方法。在二十世纪九十年代计算机引入教学时,第一批参加了计算机知识辅导班,自费购买书籍并请教于专业人士,是学院第一批使用多媒体教学的教师。对于一门课程的讲授,我总是花费大量的时间和精力备课,充分准备。到图书馆、资料室借出最新出版的教材,包括外文资料,查找大量优秀的网络教学资源以及权威杂志发表的相关的文章,将学科最前沿的内容吸收后融入到教学中。此外,还关注日常生活中的鲜活事例,让学生感觉到其实学问就在身边。我主讲的社会心理学这门课,内容涉及社会学、心理学和文化学三个领域,备课量是其他学科的几倍,但我从未敷衍,在查阅大量资料的基础上,第一轮课就自己制作出了课件。在教学中不但备教材还备学生。因为承担的是不同专业的基础课,针对不同专业、不同学制的学生,教学中力求做到因材施教。教学中注重与学生进行富有启发式的互动,有效地调动了学生的情绪和学习兴趣。每次授课结束,我也会认真总结当天课堂上的得失,进行改进。在传授理论知识的同时,更注重学生心理素质、逻辑思维素质的培养和训练,着重培养学生的职业能力,塑造理想人格。这种对学生、对教学负责的态度受到师生的一致好评。教学效果得到了广泛的认同,近三年中教学质量评价5次为优秀。

学院升格本科后,我和教研室的老师们积极进行教学改革,探索研究性教学模式,秉承“以教学带动科研,以科研促进教学”的教育理念,鼓励学生发现问题,解决问题。在教学过程中我从不回避问题,相反总是引导学生发现问题。为了解决问题,就要进行钻研,参考大量文献,有些问题是有现成答案的',那么解决问题的过程就是学习过程。但有些问题没有答案,或者说没有满意的答案,这时我就自己去研究,有时为了一个问题几个晚上睡不踏实。比如在讲形式逻辑中真值表的判定作用时,针对教材中“真值表的判定作用是机械直观的”的观点,发现事实上真值表中显示等值关系的命题在语义上并不相同,在经过反复研究后,证实“真值表的作用并非总是机械直观的”,并发表了论文《真值表的判定作用总是直观机械的吗》,得到了专家的好评,也澄清了学生的模糊认识。这个过程因为是在教学中完成的,当把这个过程介绍给学生时,学生也很振奋,他们认识到书本上一直被认为是真理的,尤其逻辑学是一门比较完善的学科也会提出问题,从而激发了学生的研究兴趣。他们对问题的纵深思考,又促使教师必须关注学科前沿,参与到学科前沿问题研究。

这种创新精神也感染着我的学生。学生在我的指导下,多次参加大学生暑期实践活动,xxxx年指导学生完成《人力资本与资源型城市可持续发展研究》项目,xxxx年指导学生完成《家电下乡政策实施中存在的问题及对策研究》项目,均顺利完成并获奖。

我深知,教师的职责不仅仅是向学生传授知识,更要让学生懂得做人的道理,融教学与育人为一体。作为教师,每年我都主动承担着新生入学教育工作,为新生走好大学生活的第一步做好心理准备;作为党员教师和支部书记,每年担任学生入党积极分子培养人工作,要每一位要求入党的学生端正入党动机。

在日常教学中,我有意识地通过自己的言行,潜移默化地引导学生培养一种积极乐观的人生态度和良好生活、学习习惯。因为我讲授社会心理学,经常有学生因为人际关系失调、情感问题、学习障碍等找我倾诉交谈。遇到这种情况,无论多忙从不推辞或敷衍,总是找时间耐心细致地给予解答,用自己的专业知识和爱心帮助学生度过难关。曾经有一男生因为失恋,白天不上课,晚上不归宿,并多次流露活着没有意思,在他感情上最困惑的时候找到了我,我放弃休息时间多次和他谈心,晚上在教研室、寒风里在云天广场,周末在家里都成为我们交谈的场所。有一次已经夜里十一点多了,他发来短信说心里堵得慌,还在校外的马路上一个人走。我马上拨通电话劝他回宿舍,开始他不想回,但当他感到再不回我就打车过去时,他不好意思了,同意回去。在他走回到宿舍的半个多小时里我一直没有放下电话,听他诉说。回到宿舍已经是夜里十二点,他主动说老师,太晚了,我不打扰您了。放下电话我还是不放心,给他发短信平复他情绪,分析的的状况,鼓励他树立新的目标……一个小时过去了,直到他发来短信说“老师我一定做出个样子给您看”,这时我的心才放下来。当看到学生最终走出困境并以优异成绩考取研究生时,疲惫之余感受更多的是欣慰。自那位学生之后我就开始24小时不关机。

任教以来,除了完成一个专业教师应该完成的教学任务,还做过教学秘书、临时班主任,在当教学秘书的三年时间里,因为坐班,孩子又小,备课往往是晚上孩子睡了才开始,那时我有个早起习惯,凌晨4点钟周围最安静时我轻轻起床,研读大量资料深入学习心理学知识。当时,正值丈夫事业极不顺利,原本平静的生活被打乱了,我承受着经济和精神的双重压力,一下子家庭的重担全落在我一个人身上,除了和丈夫共度难关,我努力把注意力集中到教学和科研上,就是在这段时间里不论教学还是科研都取得了突出成绩。正当我苦笑着调侃自己是个“铁人”时,我被查出患了甲亢。那是学期末,完成了期末的最后一项工作,感到自己实在没有力气,手抖得厉害,腿迈不动步……到医院就被安排到了重症病房,医生说再不治疗就危险了,粒细胞已经减少到了极限。从19xx年到20xx年我一直是带着病工作着,除了家人、要好的朋友其他人都不知道我生病,开学时正好我出院,我没有耽误一天工作,不管自己有多不适,我依然面带微笑出入校园,到了课堂上打起精神又是热情饱满,尽管一节课下来手绢湿的能拧出水来。有了这次经历,我体会到健康的重要,从xxxx年我就开始有规律的锻炼身体,现在我又能健康快乐地全身心投入工作了。自20xx年学院教学督导组成立以来,又一直被聘为教学督导组成员,参与学院的教学督导工作,为学院教学的规范和发展积极思考,献计献策。在对我院评教体系研究过程中,亲手编制了调研实施方案,积极参与实地调研、统计,并在调研结果基础上,起草了研究报告。在迎评促建、教学质量的检查督导工作中尽职尽责,为院、系日常教学工作倾注了大量心血。

辛勤的工作得到了领导和同事的认可,xxxx年被评为xx学院教学名师;xxxx年被评为“xx学院科技先进工作者”,同年获xx学院高庠余玉奖励基金;xxxx、xxxx年分别获得市直教育系统和xx学院“优秀共产党员”称号;xxxx年被评为xx市第七届青年社科专家,5次年终技术考核优秀、分获xx市政府嘉奖。

我很欣慰当初选择了教师这个职业,今后的路还长,任务还很重,我会一如既往努力工作,用实际行动诠释“优秀教师”这一光荣称号。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇六

某某同志现任  人民法院刑事审判庭审判员,是一名矢志于审判岗位上的优秀女法官。

公正执法,做一名群众满意的好法官。

某某是刑庭的一名审判员。多年的法官经历铸就她正直、机智的性格。她深知,自己手中的审判权力是人民赋予的,她只能用手中的权力来保卫人民的安宁。自从“严打”整治斗争开始后,某某更是把全部身心都扑在了工作上。作为一名刑事庭的法官,运用法律武器打击犯罪,惩罚邪恶是她的职责。她一方面坚持学习,不断提高自己的政治素质和业务素质,另一方面恪尽职守,依法从重从快打击犯罪分子。作为一名刑事庭审判员,如何在“严打”期间准确、及时审结案件,成为摆在她面前的一个难题。某某想方设法提高工作效率,将案件依收案时间先后排列,定出时间表,按计划审结。此外,她抓紧一切可利用的时间,投入到工作中。白天抓紧时间开庭调查,工作时间不够用就利用晚上的时间写法律文书、阅卷。熟悉审判的人都知道,开庭不仅是个脑力活,它需要审判员的大脑高速运转,掌握庭上瞬息万变的局势;开庭还是个体力活,一个庭开下来常常口干舌燥。作为审判员,某某承办了大批案情复杂、审理难度较大的案件,许多庭要开上一天。

公正执法,审慎细致办“铁”案。

作为一名党员,某某深知,只有坚持严格依法办案,才能不辜负党和人民的厚望。因此,在贯彻执行依法从重从快的方针的同时,对于每个案件,她都严格按照法律规定审理,力求每个案件都经得起历史的检验。她在庭审前认真阅读卷宗,制定周密细致的庭审提纲,为开庭审理做好充分准备;在庭审过程中和庭审后认真组织合议庭成员进行评议,反复推敲案情,力争将每件案件办成铁案。

讲政治、讲大局,力求最佳社会效果。

在政治上,某某同志认真学习党的路线、方针政策,学习邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想和党的十六大精神,学习党的知识,严格以党员标准要求自己,在政治上始终同党中央保持一致。通过多年来对党的基本理论,特别是对“三个代表”重要思想的学习与深刻领会,某某认识到,作为一名人民法官必须加强政治理论修养,牢固树立大局意识,强化公正意识、效率意识、服务意识。在每次严打整治斗争中,为维护全区社会稳定的大局,她在保证审判质量的同时,还争取使案件审理收到良好的社会效果,而不是就案办案。在此期间,她接连审理了几个刑事附带民事赔偿的案件。凡是此类案件中,如果民事部分处理不好,极易引起被害人或其家属的激烈情绪,激化双方当事人的矛盾,给社会带来不安定因素。因此对此类案件,她总是提醒自己要做好当事人的工作,及时化解矛盾。司法为民 扶助弱者某某同志在办案中,牢记司法为民的工作宗旨,急群众之所急,想群众之所想,不惧辛苦,不怕麻烦,对人民有利的事情,她总是冲锋在前面,并且她能平等地维护当事人的合法权益对来访的群众,她热忱地为他们提供法律咨询,真诚的为他们排忧解难,赢得了当地群众的信赖。特别是对于一些不懂法的农民群众,她更是十分耐心地用浅显易懂的语言给他们讲道理,让他们赢得明明白白,输得心服口服。

廉洁勤政 一身浩然正气。

公正办案,廉洁是根本。在工作中,某某严格执行红山区政法干警“十条禁令”,始终拒说情,拒吃请,拒收当事人的一切财物,坚持做到晓之以理,动之以情,秉公执法,维护了法律的尊严。一次,她主审了一起盗窃案。她的同学是这位被告人的亲戚。一天晚上,同学专程上门说情,要求看在同学的面子上,判处被告人缓刑。面对挚友企盼的目光,她耐心地解释:“老同学,你应该理解我的工作。办案是以事实和法律为依据,科学量刑判处。假如枉法裁判,岂不是执法犯法?”听完这些话,老同学拂袖而去。审判结果,这位同学的亲戚被依法判处有期徒刑。在友情、亲情与法律之间,她执著坚定的是一个人民法官的职业道德,忠诚维护的是法律的神圣与尊严。多年来,类似这样的情况不胜枚举。但她常说:“既然我选择了法官这一职业,就要对得起自己胸前的天平。自某某同志参加工作以来,从来没有违法违纪现象发生。

某某同志取得了一定的成绩,但她深知做一名新时代法官肩上的责任和义务,她将继续不断的学习新知识和党的各项方针政策,继续加强职业道德修养,找出差距,克服不足,把公正与效率做为其行动的指南,做一名让领导放心、让群众满意的好法官。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇七

职务:学习委员。

格言:学者,学其所不能学也!

他,高二(1)班普通的一员。从高一到高二,文理分科,到了理科班,觉得学习压力大了不少,理科的难度超乎自已的想象,没有办法只有硬着头皮上。有时也想过放弃,但想想将来,还是理理思绪继续咬牙坚持。因为知道读书是改变未来最便捷的道路。

从一(2)班的团支书到二(1)的学习委员,虽然都是班干部,可责任却大不相同了。记得以前老是说:“学习委员,是班级学习方向的大旗。”这话更是让他感到压力山大。从前学学玩玩,而现在却要起榜样的作用。因而学习需要加倍刻苦,不想要榜样加上引号。以前英语很差,现在又要重新拿起单词表背,为了榜样更是为了将来。

这个学期参加了物理竞赛,结果和高一的化学、数学竞赛一样,石沉大海,毫无音讯。最有意义的还是去参加敬老院的公益活动,了解老人们的生活,帮助他们做力所能及的事情,从中感受到了公益活动的快乐。这样的虽然活动不多,但却非常有意义,在将来的生活中,他还会去奉献自已的一点力量投身于与社会中。

他就是这样,没有什么十分突出的事迹,平平凡凡、普普通通的高二(1)班的一员,一个普通的高中生。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇八

xxx,男,38岁,中专文化,执业全科医师,xx省xx县xx镇xx村人。自19xx年至今担任乡村医生,2019年来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。曾多次受到县、镇主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方面:

1990年刚毕业,安排在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。对于九十年代初大别山革命老区岳西来说,当时经济较为落后,农村缺医少药现象十分严重。他家所在村人口二千五百余人,地广人稀,却没有一名乡村医生,群众就医十分不便,他看在眼里急在心里。1993年他毅然辞去卫生院工作,只身回家干起了乡村医生工作,这一干就是十七年。

在平凡的工作岗位上,他日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。由于个人的努力,先后取得了执业助理医师、执业医师、全科医师资格。

在手足口病防治过程中,因交通事故右胸重度损伤,但仍然忍受剧痛每天坚持在一线,到患儿家中消毒杀菌,督导和宣传疾病防控,深得患儿家属及广大群众的感动。与此同时,可又有谁知道他家孩子因患手足口病正住在县医院传染科接受治疗呢,他自己却没有去探视一次,更没有去陪护一天。

从事乡村医生工作以来,每天上门就诊的病人非常多,十七年共接诊病人二十余万人次,出诊近万人次,从没有收取一分钱诊费,给当地村民直接减免诊费数十万元。他跑遍乡村每一条小道,深知每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他从没睡一个安稳觉,从没过一个轻松愉快的节日。

20xx年5月9日,那是医生新婚的晚上凌晨一点,急促的手机铃声把他和妻子从梦中惊醒,原来是邻村村民储转香丈夫打来电话:“喂,储医生,我老婆哮喘病发作了,十分危险,现在已经到了你卫生室门口,快救救她吧。”从语气中显然能听出很焦急,新妻听说病人十分危险,便对他说:“叫病人到医院去吧,以免引来麻烦”。可此时的他那里听得进去,立即起床直奔卫生室,当时只见病人呼吸十分困难,口唇四肢青紫,呼之不应,通过仔细检查,立即诊断为“支气管哮喘急性发作、严重缺氧、轻度昏迷”。此时他深知病人十分危险,如果不即时抢救,病人有随时死亡的危险,可是卫生室的条件十分简陋,又无氧气,但他一点没有慌乱,立即一边有条不紊的给病人开通静脉通道、注射肾上腺素、氨茶碱等药物进行抢救,一边拨打120求救。就在此时,他想起卫生室到公路还有一公里的小路,万一救护车不能通过那该怎么办呢。夜静悄悄的,此时卫生室只有他们三人,患者丈夫吓得不知所措。此时医生显得非常冷静,向卫生室邻居借来板车,拉起病人就跑。抢救病人,时间就是生命,他完全忘记了白天的疲倦。一直将患者拉到公路交叉路口,可还不见救护车到来。他心想不能拉着病人就此停下,病人早一点得到有效救治,生命就多一份希望,他继续拉着车沿着公路向前跑着,一百米、两百米、四五百米又过去了。终于见到了闪烁着的绿色灯影,车来了,车来了,病人终于得救了。

爱心是医生行医信念和做人根本。多年来,他先后减免孤寡老人、困难户、军烈属医药费近万元,陈旧近乎发黄的欠条达五万余元,可他从没有主动上门去催收过。对于大病就医困难户更是伸出援助之手,同村村民金友旺年过六旬,妻子早年过世,20xx年其老母亲和39岁的儿子相继离开人世。同年八月,九岁的孙子头痛经县医院诊断为脑瘤,需要省级医院手术治疗。生活如此捉弄人,此时金友旺家的生活都难以维持,更谈不上支付如此高额的手术费用。孙子活着是他唯一的精神寄托,没办法他只好拖着虚弱的身躯四处乞讨。医生得知此情况,当晚和村民汪仁国一起赶往县医院看望患儿金勋杨,当场捐赠人民币一千二百元,并安慰金友旺不要急,大家一起想办法共度难关。第二天医生便和汪仁国立即复印求救告示,四处张贴,向社会伸救援之手,救救孩子,短短数日就收到社会各方捐款两万余元,帮助小勋杨顺利的完成了前期肿瘤摘除手术。后来通过媒体的力量,小勋杨被一家大医院免费做了后期手术。因此医生还免除了金友旺家多年来数百元的欠款。

记得前年三月的一个中午,村民汪光软,突发上腹疼痛,面色苍白,大汗淋漓,前来就诊,医生通过仔细检查考虑病人系急性上消化道穿孔,并发急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危险。患者在既无亲人又无钱的情况下,医生通过多方联系,县医院终于同意为患者免费治疗。患者住院期间,医生多次前去探望并送去营养品。患者出院后,并免费为其做好后期相关治疗。

由于他技术过硬,口碑极好,周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

20xx年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点,被选为第一届村卫生室主任,他个人投资数万元,在标准化村卫生室建设的基础上,超标准完成了规范化村卫生室建设,实现六室分开,宽敞明亮,布局合理,制度齐全。按照镇卫生院的统一要求和部署,积极开展微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和政府惠民政策落到实处,得到广大群众支持拥护和交口称赞。先后成功接待省内外领导、团体前来村室检查指导工作达20余次,获得一致好评。

由于过度疲劳,20xx年9月医生经县医院诊断为频发室早、左心室功能不全,需要住院治疗,在同事和家人的再三嘱咐下,只住院了三天,便带病回到村卫生室坚守岗位,有时白天太忙了只好深夜回家自己给自己扎针挂水,妻子看在眼里疼在心里,泪水涟涟,可怎么劝说他就是不听,就这样坚持了两个多月病情才得到基本缓解。

今年我县做为医改首批试点县,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题。对于乡村医生来讲,这是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而待遇大幅度地降低。但医生没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正确宣传医改政策,言传身教给其他乡村医生做思想动员工作,相信党和政府,困难是暂时的,也会得到妥善解决的。严格执行药品零差价销售,从不多收病人一分钱。认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。

以他崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在乡村医疗事业中做出了扎实的'成绩,他赢得了农民群众的心,也赢得了组织的信任,去年11月,被评为全县优秀乡村医生。作为卫生战线的每一位工作人员,我想,都应该引为自豪,以为榜样,像他那样用高尚的医德、良好的医风、过硬的医术,解群众之疾苦,保百姓之安康。为和谐社会添砖加瓦,无私奉献青春热血。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇九

xx,女,现年7岁,秦皇岛经济技术开发区第六小学一年级学生,少先队员。自入学以来,她尊敬师长、团结同学、热爱集体、乐于助人、对人有礼貌,遵守学校纪律,和班上同学和睦相处,是一个活泼开朗、品学兼优的小女孩。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力、一丝不苟,从入学到现在,她的作业从来都是清清楚楚、工工整整的,每次作业都能得到优和优,并且能及时、认真完成。

在课堂上,她认真听讲、勤于思考,积极回答老师的提问,并能说出自己的见解。学习中遇到困难时,她从不退缩,总是迎难而上,把不会的知识弄懂了才放手。

她和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课没有做好,她就会先自觉地学习。努力要求自己做到早起床,不迟到。

在学校,遵照《小学生日常行为规范》严于律己,做到遵章守纪、言行文明,能在同学间宣传"对不起,谢谢,您好"等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。

另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,帮助老师做一些力所能及的事。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。

小小年纪的她,心中充满了阳光与爱心:2012年6月,还在上幼儿园爱好舞蹈的她,参加了学校幼儿园舞蹈《童心向世界》的排练,并代表学校参加了开发区举办的"庆六一"活动,她参与了,就获得了体验,获得了成功,她感到很高兴。

在家里,对待亲人以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,整理房间、打扫卫生、洗袜子等;对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在日常学习中,她积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生,学校组织的各项文体活动她都积极参加。

从升国旗的主持人到讲故事比赛的小选手,到国旗下讲话的表演者,她都认真完成,成了同学们最佩服的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

2013年9月,学了一年多舞蹈的她通过刻苦训练,最终通过了中国舞蹈家协会舞蹈二级考试;今年9月,她即将参加中国舞蹈家协会舞蹈四级考试。尽管取得成绩的过程是非常艰苦的,但付出后的快乐却是幸福无比的。

xx同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良、勤劳勇敢。

上学一年来,她从不迟到、不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。学校自打开展文明礼仪活动以来,她见到老师主动问好说"老师,您好",她不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些诸如"同学之间要团结"的道理。

她就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。"做个好学生,做个好孩子",一直以来都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力、在奋斗。

胡雪儿是我们六(4)班的学生,她平时乐于助人,学习刻苦,品学兼优,在班上是同学们的榜样,在学校是个称职的大队委员。她更是个善良的好公民。她在生活中特别爱帮助别人。平时只要有人找她帮忙,她从不拒绝,从不推托。只要一有时间,她就爱到处逛逛,寻找需要帮助的人。

有一天,她上学走在路上,发现有个小妹妹站在路边,向前走了几步,看到车子来了马上退了回去,反反复复好几次,就是不敢过马路。她见了,很快跑过去,领着小妹妹过了马路。班上一同学妈妈生病了,心情非常忧郁,整天看不到她的笑脸。她知道后,跑过去安慰她,开导她,和她一起玩耍,生活上关心她,学习上帮助她,使这位同学脸上露出久违的笑容。

寒假,她组织几个同学去帮助孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。到了傍晚,大家才和老人道别。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

像这样的事还有很多,人们只要一提到她的名字,就会竖起大拇指啧啧称赞。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十

孙雪梅,女,30岁,中共党员,妇幼保健院团支部书记,美容保健科主任。该同志多年如一日,热爱集体,热情助人,热心公益事业,工作上任劳任怨,事业上勤恳努力,生活上乐观豁达,赢得了领导的肯定和同志们的好评,有一定社会影响和良好口碑。

孙雪梅同志待人接物热情主动,许多青年朋友都愿意找她交流。生活交往中,孙雪梅发现不少青年忙于工作和事业,生活圈子较小,找对象比较困难。于是,她创建了青年中心,义务为他人牵线搭桥、介绍对象。

一开始,她的“业务”还仅限于本系统和周围的青年朋友,随着成功率的提高和名气的扩大,她的业务量不断增多,而且,从20几岁的小青年到60多岁的夕阳恋,业务范围也不断扩大。为更好地为大家搞好服务,她建立了完善的婚介档案和系统的婚介网络。她的青年中心成了比较规范的婚姻介绍所,不同的是,别人干婚介这一行是为了收费挣钱,而她不仅不收取任何费用,还自费通过报刊、电视等媒体作婚介广告、筹办联谊会、相亲会等。开始的时候,有好多人置疑:“又操心,又搭上电话费的图什么?肯定是骗人的”。但她没有介意别人的议论,而是用真诚感动众人,让一对对新人喜结连理,赢得了大家的信任。在她的影响和带动下,领导、家人、朋友和同事也都乐此不疲的帮助她、支持她,使她的业余婚介事业越做越大,每年经她介绍成功的新人都在几十对以上,孙雪梅成了远近闻名的“小媒婆”。

2019年,孙雪梅看到生活富裕起来的人们越来越注重美容保养,于是就向院长申请,创建一个特色专科--美容保健科。医院里开美容院?想法一提出,许多人就对此嗤之以鼻。后来,经院长们研究,认为这一创新可以提高整个妇幼保健院的知名度、增强内部活动,可以尝试一下。于是,在院领导的支持下,妇幼保健院美容保健科于2019年正式成立了。

孙雪梅先后到北京、济南等地考察学习美容技术,并购买了大量专业书籍认真钻研,自己的那张脸更是成了她“实战演习”的实验田。美容保健中心的地理位置虽然不是十分优越,但她坚信:酒香不怕巷子深。她严格要求自己和下属,把“尊重别人的脸面就是尊重自己的生命”作为宗旨,带领她的小团队,干的十分起劲,在竞争激烈的美容界她凭借诚信的服务和精湛的技艺赢得了姐妹们的信赖。美容保健中心被她经营的红红火火,并扩大了规模。

无论创业路上多么艰辛她总有一股不服输的劲头,客户都特别喜欢和她聊天谈心,每次交流,似乎都能够受到她的感染,很快就成了好朋友。美容中心的建立不仅为客户提供了方便,也为医院的效益创收做出了一定的贡献。

孙雪梅同志爱好广泛,写作、朗诵、表演……,所以她总是活跃在我市的宣传和文艺舞台上。曾获得禹城市形象大使最佳创意奖和德州市公益事业形象大使的荣誉称号。孙雪梅多次代表禹城市参加省及德州市举办的演讲比赛、文艺演出等,均名列前茅、反映良好。市里每次搞大型文艺汇演和重要迎宾演出,她都是随叫随到,从无怨言,表演的作品都是自己创作的,并力求完美,精益求精,从不应付了事。因为孙雪梅的口才表达能力强,成了市里一名“特邀”解说员。市里每逢有重大活动和上级重要领导人来禹城,都是由孙雪梅担任解说。因白天要忙自己的工作,有时为了背解说稿一夜不睡,力求完美,注意细节,不允许自己出一点差错,得到社会各界和领导的一致好评。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十一

“一刻也离不开群众”,这是1943年毛主席为陕甘宁边区高等法院陇东分庭庭长马锡五的亲笔题词。马锡五担任庭长期间,始终把群众放在心上,执法严正,刚直不阿,他的审判方式被称为“马锡五审判方式”。

206月4日,57岁的辽宁省鞍山市千山区人民法院行政审判庭庭长滕启刚积劳成疾去世,他的故事让人们想起了“红色法官”马锡五。

11月4日,滕启刚被辽宁省委宣传部追授“辽宁时代楷模”荣誉称号。这个被称为“马锡五式好法官”的人的故事,像暖流温暖着初冬的辽沈大地。

“滕氏调解法”让百姓心服口服。

滕启刚30年来从未离开过千山区人民法院,他是千山地区人民熟悉和爱戴的法官。到千山法庭工作的王铋程,从滕启刚身上看到马锡五的身影。

“马锡五下乡了解情况遇到农民下地归来,会把农民手中的牛绳接过来帮他拴好,等他休息一会才开始谈;滕庭长经常带着我们把法庭搬到农民家炕头,盘腿坐在炕上从拉家常话开始。马锡五说,群众找上门来反映问题,是对你的信任,怎么可以拒之门外?滕庭长把自己的电话对外公开,随时接受群众咨询、倾听他们的诉求。”

就像“马锡五审判方式”给边区人民带来公平正义一样,滕启刚的“滕氏调解法”让千山群众感受到司法温度。

辽宁省鞍山市千山镇山印子村要建文化广场需占用一个农户门前200多平方米土地农户要求高价补偿村里做了多次工作也没用气得村书记找滕启刚要起诉农户。

滕启刚了解到这个农户刚做完心脏手术,脾气还很暴躁。他找到农户说:“我来不是因为村里告你,我也是农村出来的,你不用把我当法官,就当懂点法律的人,帮你出出主意。”一番话拉近了距离。几次登门交流后,问题得到解决。

有人概括“滕氏调解法”:办理家庭纠纷,运用“亲情融化法”;矛盾复杂,依托各类组织运用“外力协助法”;涉及利益分配,运用“换位思考法”;纠纷激烈,运用“背靠背法”。对滕启刚来说,所有调解法只有一个核心:用心去调解、用情去疏导、用法去解疑,让法律以柔软方式走进群众生活。

滕启刚整理归档的收案簿中,有一本封面上写着“史上最牛的一年收结案”。那是,滕启刚收结案219件,其中210件以调解和撤诉方式结案。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十二

我是xx,现任xx轨道车辆牵引传动工程技术研究中心集团办公室行政主管,兼任工会副主席。现将有关工作情况汇报如下:

科技申报工作是我的工作职能中最重要的一项。要做好科技申报工作,申报材料的撰写非常重要。我本身是学理科的,对于企业在轨道交通、数控设备、风力发电上的技术并不熟悉,而要写好申报材料,就必需对产品、对技术乃至相关技术背景有一定的了解。通过认真研读技术文件、网上查阅相关技术材料、虚心向技术人员请教技术问题,加深了对相关产品和关键技术的了解,为做好科技工作奠定了扎实的基础。

在近三年的工作中,完成多项科技项目申报工作,其中高档数控机床产业化关键技术研究、轨道交通高速电力机车牵引系统产业化项目列入省成果转化项目,1.5兆瓦双馈式风力发电机组研制及产业化项目列入省科技攻关计划,牵引变流器列入国家重点新产品计划,交流变频牵引电机开发列入市科技计划项目,为企业争取各项科研经费3000余万元。完成了省级工程技术研究中心、省市级科技攻关等项目的验收工作。成功申报了常牵中心为国家级高新技术企业,常牵电机、常牵庞巴迪、新瑞机械为省级高新技术企业。成功申报了牵引变流器等8项产品为省级高新技术产品。完成钢铝复合导电轨等10项专利的申报工作。完成企业享受科技优惠政策相关手续的办理。

由于科技工作认真负责,多次受到市、区科技部门的好评。

行政工作比较繁杂,要做好与政府部门的对接,处理好企业需要办理的各项手续,就必须不断学习,认真钻研业务技术。

在工作中,与发改、经贸、外经、工商、环保、海关等部门衔接,办理新建项目备案、公司注册登记及变更、技改项目备案、国家鼓励类项目进口设备免税手续、国产设备抵免企业所得税相关手续、外资企业批准证书、进出口许可证、新建项目环评手续、环保三同时验收手续等多项事务。

通过不断的努力,积极拓展了行政主管这个岗位的职能,成为了联系企业与政府各职能部门的纽带。

在日常工作中,主动关爱同事,组织开展困难职工评选,为他们申请补助经费。为丰富职工生活,还组织开展了篮球赛、乒乓球赛、中秋联谊会、春节团拜会等多项丰富多彩的工会活动。

虽然在工作中取得了一些成绩,但也存在着不足。在以后的工作中,我将继续敬业爱岗、加强学习、开拓创新,争取为企业创造更多财富,奉献自己的一份力量。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十三

她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体。

在班级内,蒋浩然作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。

值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间,蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时,蒋浩然及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面,蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈,孝敬父母,分担家务。

在家中,她是最小的妹妹,但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭,也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时,用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试,直到做出令自己满意的味道。在节假日时,亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净,整理好自己的物品,做一点力所能及的家务,减轻父母的压力。

在放学回到家,蒋浩然进门看到爷爷奶奶后,都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时,她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了,她再开始吃。

作为一家人,蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕,给家人一个惊喜。二月中,她通过外卖平台,给父亲买了个蛋糕,与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务,她就是美德少年蒋浩然。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十四

我,xx,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人,05到06年间,我送走了一批又一批的优秀学生,05年李恒考取全县第三,06年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

(三)担任语文兼职教研员期间,我积极学习先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。

(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。

在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在近几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。

(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

初中语文教学工作任重而道远,相信xx将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十五

葛xx,男,52岁,蒙古族,19xx年8月参加工作,中学高级教师,本科学历。1986年8月至1996年7月在乌盟工业学校任教,担任英语教师,兼任英语教研组组长;19xx年8月至20xx年7月,在集宁一中任教,担任英语教师,班主任,兼任英语教研组组长和年级主任;20xx年8月至今在集宁师范学院附属实验中学担任英语教师,班主任,英语教研组组长。

1999年所带集宁一中154班学生考入211、985院校的学生人数多达35人,本科上线率达95%。20xx年所带集宁师院附中高补一班,本科上线率达80%以上,其中李丹同学以668分的优异成绩考上了北京大学医学部。20xx年所教集宁师院附中高三8班有15名学生的英语高考成绩在130分以上,其中刘曦彤、雷紫薇同学分别以144、142的高分名列自治区前茅。

自1986年参加工作以来,葛xx老师已在中学教师岗位上奋斗了近三十年。任教以来,葛老师对工作脚踏实地、真抓实干;对学生和蔼可亲,富有爱心;对社会真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。

他的英语课风趣幽默,最能激发学生的学习兴趣,最大限度地体现学生学习的主体性。他尊重学生,耐心,宽容。他的课,学生爱上。

从教以来,葛老师潜心钻研中学教育理论,苦练基本功;为更好地适应时代要求,出色完成本职工作,他自费订阅了《英语辅导报》、《21世纪英文报》、《试题调研》等相关报刊与杂志;并且,在工作之余,经常利用网络在线观看各地名师的英语教学公开课,反思自身教学的不足之处,不断完善自己,提高自身业务能力。葛老师在认真学习新课程理论,积极探索有效的教学方法时,形成了自己独特的教学风格。

他以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育。他把课本知识与学生的实际情况相结合,为学生创造富有生活气息的学习情境,同时,注重培养学生的探究能力,自主学习能力以及英语语言应用能力。开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的来自于对课本的理解和与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。

此外,他不但注意培养学生的应试能力,而且注重提升学生的英语思维能力,以及英语语言应用能力。使学生增强理解英语和运用英语的信心;应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;同时能够应用英语进行日常交流。

他提倡“学生是教学活动的`主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”的观念,在课堂上他授课风格诙谐幽默,能够灵活地调动学生的学习积极性,激发学生的学习主动性,加强师生互动、交流,使学生成为学习的主人,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。葛老师做到了让学生热爱学习,“乐学”。每节课他都尽力在课堂上营造轻松、快乐的学习氛围,让学生在与老师和同学互动之时灵活掌握英语语言技能,在听、说、读、写,四个方面得到全面提高,脱离以往只注重读写能力培养的死板、片面的教学课堂。

正是由于葛老师对教学的深入钻研,他所教的20xx届8班学生英语高考平均分达到110分以上,130分以上的15名,其中,刘曦彤、雷紫薇两位同学更是考出了144分和142分的高分。

葛老师总是坚持每周组织一次班会,因为他觉得作为一名人民教师不仅仅要做好教书的本分,更关键是要育人,要注重培养学生的思想品德与文化修养。

特别是高三班级,进入高考总复习,很多学生抗压能力较弱,学习成绩容易大幅下滑,每周一次的班会非常有利于学生调节情绪,释放压力,使学生能够在轻松愉悦的氛围中学习,提高考试成绩,从而考入理想的高校。

平日里他非常注重与学生的交流与沟通,鼓励丧失学习信心的学生,帮助家庭有困难的学生。注重与学生家长的沟通,深入了解学生的思想以及生活、学习习惯,和学生家长互相配合为学生营造良好的学习环境,制定更为高效的学习方案,促进学生进步,获得家长的赞许与好评。

葛老师在班级管理上细致入微,他所带的班级总是充满了阳光、自信和团结向上的气氛。同学们总是非常喜欢这个充满平等、自由、学习紧张但却和谐的大家庭。他们总是在学校的各种体育竞技活动中勇夺冠军。他所带的学生一走进高校便成为了学生中的佼佼者,其中高飞同学走进军校的第一年就荣立了三等功,他把这一喜讯第一时间就告诉了葛老师,他说是葛老师的培养使他在任何时刻都能不畏艰难,勇往直前。他的荣誉得益于葛老师精心地培养,葛老师不仅注重学生学习能力的培养,更注重学生个人优秀品质的培养。他任班主任的班级中的许多同学如今活跃在我国各条战线上,成为国家的栋梁,社会的精英。

葛老师不仅是一位非常受学生欢迎和追捧的老师,而且是一位在同事中有着“好人缘”之称的老师。葛老师乐于助人,和蔼可亲,风趣幽默,是办公室里的“开心果”,办公室里只要他在,便笑声不断,工作氛围十分融洽。此外,葛老师乐于帮助教学方面有困难的老师,分享自己的教学和学生管理经验。

葛老师多次担任学校组织的有关培养青年教师的培训讲座的主讲人,参与到学校师资力量的培养中,为培养优秀青年教师做贡献。此外,他还积极参加教学研讨活动与青年教师交流教学经验。每次教学研讨会上,他都耐心解答青年教师在教学中遇到的各种问题,从不吝惜将自己的宝贵经验赠予他人。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十六

小赵是康保县城关小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

小赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

小赵同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的`最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,小赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

小赵同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十七

小孔,男12岁,徐集第一中心小学六年级学生,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生,2010年被评为县三好学生。他的座右铭是“只比品德和学习,不争吃穿和功利”。他是同学中的热心人,是校园里的一道亮丽的风景线。

他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢参加各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在镇、校举行的演讲比赛、故事会、作文比赛中多次获奖。

他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末检测了,班上有一名同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的同学补习,一直坚持到期末检测,这名同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年级第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的.一份爱心。

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为学习委员,用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。因此同学们都愿意和他交朋友。

他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、唱歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

小孔还是一个非常孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶,在星期天、节假日,他总是把平时省下来的吃头带给老奶奶吃,看到老奶奶没水,他就提水;地没扫他就扫地,没事时他也陪老人聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——小孔,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十八

个性鲜明的十佳少年为集体带来了活力和勃勃生机,奋发向上、团结友爱的集体也给他们以不竭的动力,支撑着他们去达到自己的目标。下面小编为大家搜集整理的十佳少年。

希望大家喜欢!

一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的。

作文。

多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手。

周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样。

周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的。

名言。

深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生。

周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于、、、等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

胡雪儿是我们六班的学生,她平时乐于助人,学习刻苦,品学兼优,在班上是同学们的榜样,在学校是个称职的大队委员。她更是个善良的好公民。她在生活中特别爱帮助别人。平时只要有人找她帮忙,她从不拒绝,从不推托。只要一有时间,她就爱到处逛逛,寻找需要帮助的人。

有一天,她上学走在路上,发现有个小妹妹站在路边,向前走了几步,看到车子来了马上退了回去,反反复复好几次,就是不敢过马路。她见了,很快跑过去,领着小妹妹过了马路。班上一同学妈妈生病了,心情非常忧郁,整天看不到她的笑脸。她知道后,跑过去安慰她,开导她,和她一起玩耍,生活上关心她,学习上帮助她,使这位同学脸上露出久违的笑容。

寒假,她组织几个同学去帮助孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。到了傍晚,大家才和老人道别。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

像这样的事还有很多,人们只要一提到她的名字,就会竖起大拇指啧啧称赞。

自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

在每次期中、期末考试中获优胜奖。

20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

张倩不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级。

黑板报。

的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,张倩同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可张倩说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

张倩,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇十九

王xx,男,是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生,今年11岁。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,他是这样说的,也是这样做的,在学校,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭,他会主动跑去陪他们玩,哄他们笑,大人对他露出满意的笑容。

他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,只要一闲下来,就会在纸上写写画画。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动,如打羽毛球,跑步,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

他不仅在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间,他总是忙前忙后。帮忙翻身,喂水,喂饭。对待长辈,他彬彬有礼,尊敬孝顺。奶奶要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”从不乱花长辈的钱。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起。

王xx一个乐观、真诚、努力的小学生,在老师和家长的教育下,在他自己的努力下,一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇二十

xx,女,20xx年3月出生,现年9岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。

xx同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。xxx同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。20xx年9月她被学校评为“文明之星”;20xx年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。

xx同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在20xx年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,xx同学也荣获“优秀演员奖”,20xx年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。

xx同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。20xx延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。xx同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。

在老师们的辛勤耕耘和谆谆教诲中,xxx同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的'互相帮助中,xxx同学不断塑造着丰满的自我,她懂得,有爱就会拥有真正的幸福和快乐!

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇二十一

xx,女,20xx年3月出生,现年9岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。

xx同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。xxx同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。20xx年9月她被学校评为“文明之星”;20xx年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。

xx同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在20xx年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,xx同学也荣获“优秀演员奖”,20xx年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。

xx同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。20xx延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。xx同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。

在老师们的.辛勤耕耘和谆谆教诲中,xxx同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的互相帮助中,xxx同学不断塑造着丰满的自己,她懂得,有爱就会拥有真正的幸福和快乐!

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇二十二

xx,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

xx同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。xx同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,xx同学每次考试都是名列前茅。xx同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,xx同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,xx同学又捐了二十元钱。

xx同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

xx同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

xx同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

十佳法官先进事迹材料(精选23篇)篇二十三

xx同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

在老师和学校的精心培育下,xxx同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

他在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

他作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是xx同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。

总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

他是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,xx同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

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