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参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇一
上周五我参加了广州华附小学举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第二、三节的活动，第二节的英语秀由一到五年级的学生用英语来表演，节目很精彩。看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语，真的感慨良多……他们多幸福啊!有这么好的老师(包括外教)教导他们，有这么好的学校环境在这里学习，不用害怕风吹雨淋!从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化!第三节是爱心义卖活动，同学们将家里珍藏的玩具、课外书、学习用品等等都纷纷拿来参加义卖，有些班级的小朋友还即席挥毫，你不要看个子小，但写起毛笔字时，却一点都不马虎，而在义卖活动里，每班的小朋友都用尽浑身解数，想方设法去尽快出售他们手中的物品，有的为了卖得一个好价钱，就想办法耐心地跟家长们讨价还价，还真看不出来，学生们还真行，整个义卖活动气氛非常热烈，半个小时左右，所有的物品就全部义卖完了。
作为家长，我相信，同学们通过这次义卖活动，学到了很多课本上学不到的东西，例如与人的沟通，爱心的培养，生活上最基本的生存能力等，都会有很大的帮助，而这种能力最能反映一个人的综合素质，所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动，学生既能在活动中得到锻练，又生动又有意义!
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇二
周五我参加了学校组织的六年级毕业班家长会。张玲校长在家长会上与我们学生家长交流分享了许多家庭教育的方法、体会，并分析了六年级毕业班所面临的严峻形势。通过这次家长会我有颇多感慨，想与各位老师家长交流。
我对张校长在会上分享的这句话深有感触，“我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我”。也许有许多家长同我一样都希望自己的孩子德、智、体、美都样样出色，成为我们普遍认可的优等生、好孩子。为此我给他报了许多特长班，音乐、美术、体育等等。都希望孩子能够做的出类拔萃。这也许是想弥补我们这一代人在孩童时代没有条件学习这些的遗憾，希望能够在孩子身上补偿，希望他成为我想要的样子。但我却忽视了他的感受，没有平等的与他交流，只是居高临下的命令他去完成。而恰恰是这命令使我们的关系越来越紧张，孩子总想逃避，越来越少的与我交流，甚至出现了叛逆和反抗。这使我深感苦恼。
感谢学校的这次家长会，通过张校长的分享，我明白了孩子所有的问题，都是我的问题，我们家长是一切问题的根源。我决心在与孩子的相处中安静平等的与他处理好每个当下，用心去陪伴他，而不是敷衍，给孩子一个温暖有爱的家庭环境，慢慢软化温暖孩子。孩子也许在别人眼中，甚至在我的眼中并不再优秀、完美，但这就是当下你的样子，我会无条件的接受你、爱你。我们一起努力平等的交流各自的心声，去向我们共同向往的方向努力。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇三
今天是儿子“中考百日誓师”家长会，因为是第一次参加准备这样隆重的家长会，而且自始至终我都被孩子们感动着，所以很想趁着心情澎湃的时候，记录下来。
一进到教室，人，马上就被周围的气氛包围着，精心设计的黑板，家长们都被安排在教室两旁的座椅上，靠近自己的孩子，而孩子们整齐的坐在教室中央。因为孩子们坐的是小板凳，所以你能很清晰的看到，孩子们一举一动和表情。
几位主持人操着这个青春期所特有的嗓音，为你娓娓道来，我只觉得，好像没记住听到了什么，但是明明你的心跳就越来越快。孩子们用心唱的班歌，表演的手语舞蹈，尽管不是专业的水准，但是，我发现不仅自己，周围的家长也都面色绯红。当要家长和孩子互换心里话的时候，忽的一下我就觉得孩子们像一堵墙一下子围了过来。儿子神秘的交给我一张小纸，“看了不准笑，我爸给我写的信呢？”交换了信件，教室里一片安静，大家都在细细的读着。只见儿子写着：“早饭不要再煮鸡蛋。晚饭吃什么？不要担心我的学习成绩，我会让你放心。”臭小子，前两句还不离吃，后一句还是看着心暖暖的。偷瞄一下旁边的家长，无论是女儿的信，还是家长写给孩子的信，都是满满的。你明显能感觉到，妈妈眼里噙着泪。相比之下，看着自己的一张小纸，还是有一点失落，臭小子写的太少了。不过，我倒是和儿子频频目光交流。而那对母女看完后竟都选择目视前方，看来是心情都很激动，怕一个眼神，就让自己的泪腺决堤。
今天我还有一个任务，代表家长讲话，这可是我准备了两个晚上的讲话稿。至于效果，反正大儿子在回去的路上表扬了我。我告诉他，那是我真心要讲的，是心里话。儿子一本正经，“我知道。”接过我的包，一路让我挎着胳膊走。知道吗，那感觉真好。
现在，我在电脑前写着，而儿子却在一旁的灯下一边听着音乐，一边做着练习。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇四
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
今天我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
几天前，我参加了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的认识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充满爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培养成人、成才，不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
一、要让孩子学会独立，自己的事情自己做。在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。
三、要培养良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。
四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养，要求孩子每天阅读一篇文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长一定要配合老师的教育理念，把这项有意义的活动坚持下去。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩!
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇五
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
孩子转到新学校半个学期以来，乐乐在很多方面很快就融入到这个大家庭中了。参加完今天的家长会，我感慨很多，受益匪浅。家长会的主题是相知.相伴.相守。我感觉此次家长会的主题是非常的贴切，非常的棒。语文孙老师和数学张老师针对全班的同学不同特点做了仔细的分析。当然李乐怡在很多方便也被点名表扬，不管是课堂上的作业，还是书写方面的作业。相比较乐乐一年级时候的粗心大意，现在到了二年级都有了明显的进步。但是在课堂积极发言这块乐乐表现的还是比较的薄弱，在两位老师的表扬名单中都没有出现。我想在这方面应该还有待改进和提高吧！首先，作为家长的我应该在心理上多鼓励她、关心她，不能说今天没有被表扬到就批评她。这点家长会上很多发言的家长也提到了，表扬的结果好于批评的结果。因为小孩子的心理健康成长往往大于书面的成绩，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。这点也是今天家长会开完，我自己最深最有感触的。之前在孩子的学习中，感觉自己太操之过急了，太看中孩子的学习成绩。
另外一点，听完好几位优秀家长的发言，让我也是深有感触的是孩子的习惯问题。突然意识到习惯的问题实在是太重要啦，这不光光对孩子来说，对我们家长来说也是非常重要的。因为坏的习惯会带来坏的结果，如果任其发展，会变本加厉的。所以好的习惯对孩子来说是非常非常的重要的。这点以后我在引导孩子的时候要多多注意，要养成让孩子自己完成作业的习惯，而不是我在旁边时刻监督着。另外就是培养孩子养成阅读的好习惯，这不光光是培养孩子的耐心，同时对于孩子的写话也是很有帮助的。
最后一点就是如孙老师所说的，我们家长不能光光看孩子们的书面成绩有多优秀。我们务必要让孩子存好心、做好事、说好话、读好书。爸爸和妈妈是孩子最重要的榜样。我们首先要把孩子培养成一个谦和、爱人、心存美好的人，一个有责任感、规则感，最后才是有才德的人。让我们和老师们一起朝着这个方向努力，相信我们的孩子都是最棒的。相信通过改变李乐怡也是会有所成长的。这就是我参加会的一点小感言，谢谢。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇六
校长的开头词可真的让人佩服,他的普通话水平是值得大家佩服的所说的内容也为之重要.优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视.不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。
当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩.想想当初的我们,还远不如他们.出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意.尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。
我们要关心孩子的.健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙，如果他们对社会不利，那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想，才会收获一种良好的行为，实行了好的教育方法，才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师，不能把孩子交给学校就撒手不管了，有时我们必须放下手中的活，去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好，只是他们的步伐不同，路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦，只是每个孩子各有所长。拿孩子与孩子相比是推残孩子的心灵，更是在折断孩子的翅膀。孩子们需要的是支持与鼓励，大人都爱听美言，更何况是孩子，在他们取得成功时表扬就是他们最想要的东西，孩子能多得到别人的肯定，才会有上进心。
我们不能一味拿大人的观点强加于小孩，你说是就是，说不是就不是。要是这样孩子就失去了个性与方向。只有跟据实际出发，在不犯错的基础上多多尊重孩子的选择。我们是生他养他了，最关键的是要好好引导教育他们，让他们快乐地成长。
如何让小孩从小有一颗感恩的心?这也是一个不容忽视的问题，父母有孝心、有同情心、有爱心、孩子们是不会不看在眼里的，无声之中他们就会感知到。要让孩子懂得父母对儿女付出的同时，也学会如何去关心父母。孩子的心灵从降到人间时都是美好的，环境与家庭污染与否，这就使他们的人生发生了改变。养儿才知父母恩，孩子是父母的心头肉，更是我们的希望，我们的生命在孩子们身上延续，谁都想看到他们辉煌的未来，那么我们必须付出辛劳，孩子成功与否，只要尽力了就无怨无悔了。
我觉得每次家长会都是很成功的，给家乡与老师提供了一个交流的平台，我儿子班的几位老师真的很优秀，她们的言行举止，知识与教学方法，家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇七
11月20日晚，东方六社小学举办主题为“家校合育，共进共赢”的家长会。通过邓校长从学校、教师、家长、家庭教育的思考四个方面给我们家长做了一个简洁而精彩的讲座，了解到家庭教育的重要性。我们作为家长不单单只是把学生带了给学校读书就算了，学生的一言一行，也会体现到家庭教育一点一滴，因此我们作为父母需要以身作则，做好榜样。
随后，我们再去班开展主题班会。通过班主任苏老师开展案例分析，平时粗心的乐乐怎样才能改掉这个坏习惯，我们家长从中可以学习到方法，收获满满。
最后，三科老师分别把近段时间孩子在校的表现和学习情况向家长们介绍。英语和语文都需要多读多看，提高自己的语感，数学需要多练，才能有好成绩。
往后的教育，我们家长会积极配合老师和学校开展教学工作，感谢老师的教育。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇八
9月21下午六年级所有家长参加了学校召开的“六年级毕业班全级部家长会”，这次会议由张玲校长主持，通过这次会议对学校的办学思想和教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力，才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子的学习成绩。
由张校长的讲解了解了我们学校的办学思想、核心文化、校风、教风、学风、和办学特色，通过澄清教育观念做到两个‘’一定要‘’和落实教育行动，张校长还为我们作为家长要反思的”三大条”做了讲解从中找到在教育孩子方面的不足。
会议最后在张校长的提议下全体到会家长共同朗读了在张老师起头的”从此刻起”为了孩子的十一项”我要”。
通过这次家长会我总结了以下心得:。
1、为孩子营造良好的家庭学习氛围，培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、与班主任和任课老师老师经常保持联系和沟通。
3、知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告诉答案。
4、避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励。等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。
只有现在帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
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参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇九
通过这次家长会，我感悟到教育的根源在于家庭而并非学校。记得家长会还没开始的时候，我站在门口，一些家长直接躲闪我过去，我感到非常的无奈。家长会本就是一个家校沟通的活动，家长躲避老师，如何能达到家校合作的效果。我也听到一些家长抱怨说，家长会开这么久耽误时间，自己很忙之类的话。我感到很失望，作为家长的你们，纵然你非常的忙碌，但能否空出一点时间关心一下自己的孩子呢。我也试着和一些成绩较差的学生家长沟通，但许多家长的回答惊人的相似，“孩子对学习不感兴趣，我们也没办法”。作为老师的我，反问说“你们有没有看过孩子的书本，检查过他们的作业”，得到的回答又是惊人的一致“我们文化低，看不太懂”，我想“即使你们看不太懂，你起码认识一些字吗，也能看懂孩子的作业有没有空白吧”。家长都不想着去关心孩子的学习，却一直强调学校的老师管教，这样怎么能有效果呢？一个家庭一般都是两个左右孩子，一个班七十多个学生，老师勤勤恳恳的教书育人，但学校的教育完后，家庭教育如何能够衔接，这个问题值得我们深思。
通过本次家长会，我感觉只有家校共同管理，学生才能够得到更大的进步，二者缺一不可。学生，是未来的希望，社会主义事业的接班人，培养好他们，是我们义不容辞的责任。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十
xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会，学校特意请来了教育专家李映本老师，为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排，确实是值得我们学习，而且受益匪浅。
通过李老师生动地讲述，让我学到了几种教育方法，同时也认识到自己的多多不足。
第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业，很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好，没有真正与他交流原因，学习上有什么更好的方法，我们家长怎样帮助孩子。
第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事，在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法，当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥，但也要教育他不能因此而骄傲。
第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”，孩子并不懂事，主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任，我们家长也要给予积极教育，不能一错再错。
第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子，发现他的优点，多以鼓励，一但发现缺点就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。
虽然李老师只是讲到了几点教育方法，但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责，那么多优秀家长做为榜样，我们不应该反省下，为了自己的孩子自己为什么做不到，这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，积极配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。
为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十一
10月28日，第一次，参加了学校召开的家长会，感受很多，通过这次家长会，认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力，才能提高孩子的综合素质。
01要养成良好的习惯。
人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情况也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
02多支持，多鼓励，培养孩子的自信心。
每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子，多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
03营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须通过不断的学习来丰富自己的.知识，与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围，像其他家长讲的一样，在家里让孩子所有能看到的地方都有书，家长陪孩子共同阅读，这样我相信孩子也会学得很开心，很轻松。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，让阅读变成孩子与家长一种的沟通方式，让学习变得轻松起来！
在此感谢老师的辛勤工作，孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。因为遇见你，我们感恩！
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十二
参加了孩子的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的`作用。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十三
家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会，我感触很深，受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孟母三迁，求的是良好的住宅周边环境，而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，让我们家长和孩子一起进步。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注“分数”，时常与周围的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，只要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十四
再次感谢学校的老师们。匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会：
孩子未入学前，囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响，一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、气氛紧张局促?。但听了王校长的学校介绍，以及几次老师对专业课程理念的讲述，包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察，尤其是在深度了解了孩子课程的安排，以及和班级老师的持续交流过程中，我们深深体会到：我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排，到课程、生活的设计，到老师、家长的互动，处处表达了?以生为本?的核心理念。尤其是课程设置上，在强化语文、数学等传统课程能力根底上，强化对孩子综合能力的培养，包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学，以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化，这样的教学理念和实践经历，作为家长，我们深感欣慰。也相信在这样的学校环境中，孩子一定能安康、快乐、全面地成长。
孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说，与社会接触尚少，更多影响他们成长的，是家庭教育、学校教育，以及二者的作用力。入学以来，深感作为小学老师尤其是班主任，确实工作认真负责，同时也深感他们压力重大，毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构，家长的`教育经历再丰富，毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经历积累的学校。所以作为家长来说，首先是相信老师，其次是配合老师，再次是支持老师。比方每天班主任老师的短信提示，家长要及时知晓并及时和孩子沟通，孩子能独立完成的任务，就催促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的，要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比方每天睡觉前自己书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动，才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍，从而形成合力，最终产生一加一大于二的效果。
时下有一句很流行的口号：不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行，请家教，报培训班，上补习班等，在这种唯恐于人的紧张气氛下，很少有父母能做到淡定沉着、不为所动。听了学校安排的几次讲座后，几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?，很受触动。现在社会上流行?超前教育?，有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实，孩子发育的过程是有规律的。如专家所言：3岁的孩子背二三首唐诗，花的程?，很受触动。现在社会上流行?超前教育?，有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实，孩子发育的过程是有规律的。如专家所言：3岁的孩子背二三首唐诗，花的时间很多，但8岁的时候，只要5分钟就搞定了。孩子的成长是长跑，不是百米跑，起跑早一秒、晚一秒，一次两次的考试成绩好坏，根本不影响孩子今后的人生轨迹。成长的过程是一个循序渐进的过程，并不是越快越好。要长成参天大树，就得经历自然界的风吹雨打。古语中有“大器晚成”一说，这是很有科学道理的。很多成大器的人并不是天生具有过人的天赋，也不是靠别人给他很高的起点，他们大都是靠自己一步一个脚印走出来的。
孩子虽然入学了，可能白天大局部时间是交给了学校、交给了老师，但绝不能因此认为?孩子的好坏以后就是看老师了?。毕竟，孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈，孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”，孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。所以孩子从小学做人的最直观的典范也是爸爸妈妈。要坚信?家长是孩子的第一老师?。家庭教育对孩子们的一生有着举足轻重的地位，教育错了的孩子比没有受教育的孩子危害更大。缺少对孩子应有的关注，却把孩子的教育完全寄托于学校，这是对孩子教育的一种不负责任。面对正在成长中的孩子们，家长们的一言一行，一举一动，都将深刻地影响着孩子们的开展，把这些问题暴露出来，并让家长和孩子们一起来作答，这是一种理性的选择。同时要认识到：正是因为孩子在慢慢长大了，认知能力和模仿能力都增强了，所以作为父母，更要因此注意自身的言谈举止、一言一行。有位讲座老师说得好：有人说，在中国最需要承受教育的不只是孩子，更在于家长们。作为父母来说，最重要的就是：你在跟孩子讲道理的同时，你必须同时实践这些道理。真正对孩子树立言传身教的良好典范。
可以说，江北中心小学举办的家长学校课堂，为家长、老师，以及家长们之间提供了一个难得的学习交流平台。在这个平台，我们家长们在受益于学校教育的同时，之间也有了互相交流的时机。通过学习交流，我们博采众长，互相学习，互相鼓励。这让我们感觉到：教育孩子不再是父母一两个人的孤军奋战，而是一个集体的共同努力。衷心希望江北中心小学能不定期继续为我们家长提供这样的交流平台，也相信我们共同的努力，会让孩子们更加安康、快乐地成长!
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十五
尊敬的两位教师：
您好！
今日参加了家长会，感受颇深，也感觉到内心惭愧，虽然我们在认真工作，可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后，对照自我日常的行为，感觉确实羞愧。
自5月10日上饶市五小事件以后，作为家长，深感家庭教育的重要性，在家长会上周教师也强调家长之心需要多多沟通，对于这点我十分认可，也会努力去做。作为家委会会长，我也一向致力于家长之间的沟通，可是有时因为工作繁忙，无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下，更多的家长都相互沟通，建立起良好的朋友关系，这对孩子的发展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益，每个家长都有自我好的方法，大家多沟通多交流，那就会产生头脑风暴，使每个家长都获益。
这句话给我的感触是触动了心弦的，因为这句话我听过很多次，可是从来没有像今日刘教师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子，而我的性格又比较急躁，孩子从小到大，我基本上是骂的多，夸的少，关于这点，我的爱人以及我的父母都和我说了许多次，可是我每次都难以控制自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完，可是又会磨蹭的感觉，我心中真是百感交集。今日听了周教师的道理及方法以后，我有一种醍醐灌顶的感觉，仿佛在那一刻，意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我，在小时候，自我犯错，我父母总批评我的时候，我的心境也是压抑和不愉快的，这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以，很感激刘教师，能够让我有所悟、有所思、有所得，至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。
经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》，刘教师的教学方法让我惊讶，尤其是讲到“一段”这个词语的时候，听闻有一个孩子居然能说出“一段完美的人生”，我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头，而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的，我瞬间感觉到原先一年级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候，说心里话很多时候是以完成任务为主，孩子只是机械的读完书，我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析，这就好比有那么多的营养品，我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分羞愧和讽刺，我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。
说心里话，对海读班我是十分支持的，对刘教师的任务我也是十分认真的完成，可是我感觉自我的方法确实比较差，听到刘教师引导自我的女儿读《人民日报》并采取寻找“胡锦涛”的方法的时候，我真想来一句，这也行。确实，刘教师的方法真的比较震撼，可是细细品味又确实有效，而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的，我必须要加强学习。
1、多传授教学方法
请周教师和刘教师多思考一些家庭教育的方法，说实在的，这些方法是家长所缺乏的，可是又是对孩子十分重要的。请两位教师能够组织些文字，经过班级群等方式逐步推广给家长，这样家长也能够比较好的学习及配合。
2、多给家长布置一些思考题
孩子学习做作业是为了巩固，家长思考是为了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。
3、多组织家校共建拓展活动
拓展活动是十分重要的，对教师、对家长、对学生都十分有意义，学习的目的就是能更好的认识生活，认识社会。当然这种扩展活动需要组织，比较费心，可是却有无法替代的作用和意义，可是家委会必须大力支持。
4、引导家长建立共赢
对于优秀孩子的家长，能够提议她们多分享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长，也能够激励她们改善自我的教育方法，逐步实现共赢的局面。
五、结束语
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十六
11月16日，我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加，每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
首先是英语科谢老师的精彩讲话，谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理，及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓励孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科梁老师的发言，梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析，在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环，是环环相扣的。如果中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心，孩子是家长的希望，要帮助孩子学会快乐学习，因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定，表现良好。从家庭作业完成情况看，她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心，所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母亲，我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强，对日常生活的基本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控能力较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合，要求学生掌握更多的阅读知识，运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文，比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺，内容具体、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有一定的条理性。
这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我十分赞成。因为受电视、网络等的影响，现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差，习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情，。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导，也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心，在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力!
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十七
按学校要求，一年级召开了家长会。此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：
一、家长重视。家长会那天，除了个别家长有特殊情况外，其余家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。
二、准备充分。我高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言材料，对每个学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。
三、家长会内容充实，两个多小时的会议与亲子活动，让我始终感动着。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面：1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题，我让班长、各组组长对各组成员进行评价，小结，主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长。
四、本次家长会的收获。1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
五、几点启示。1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
六、今后工作的改进。我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎实，就能家长放心，让孩子满意。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十八
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
一、让孩子成为她自己。
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养。
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步。
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇十九
11月1日，学校召开了第一次全体初一学生家长会，本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子--老师--家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长会，我的收获是，班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急!
班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通，还要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长会，很庆幸自己的孩子选择了石门实验学校，进入了708班这个大家庭。班主任莫老师带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。
虽然家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇二十
11月15日，儿子放学回家一进门就跟我说今天晚上要开家长会，并一再告诫我说一定得在六点五十分赶到教室，不能迟到。我赶紧一边督促儿子做作业，一边火燎火急的做好饭。吃过晚饭，就抓紧时间辅导儿子做完了作业。呵呵，一向动作缓慢的儿子今天效率可真高哈，平时的家庭作业都要做几个小时，今天几十分钟就做完了，还得感谢要家长去开家长会哈。
为了给儿子作个好榜样，不迟到，我六点半就出发到学校，一到教室，看到一大半家长都来了，大家还真极积。真是可怜天下父母心。
七点准家长会开始了，首先是两个家长介绍了下自己教育自己孩子的经验。一听，对比下我对儿子学业似乎抓得不够紧，总认为儿子现在还小，只要完成了老师安排的作业就够了，原来别人家的孩子的一百分与家长的严格教育是分不开的，特别是第一个家长说的准备一个采集本和一个错题本是很有借鉴性的。说实在我现在对儿子管理近乎于一种“放养”状态，老以为自己以前的童年有多轻松，怕儿子压力太大，剥夺了孩子的天性，很少要求老师以外的学习任务。不过另一个家长的做法我是不赞同的，连星期六、星期天都给自己孩子安排的满满的学习。老天，现在才小学二年级，未免把小孩看得太紧了吧，都弄成小大人了，不过仔细想想应该她也是成功的，因为听儿子经常说他们班上的马艺宁和丁柠是如何的优秀。
接下来就是易老师把这个学期的数学情况作了一个汇报。这次中考好象班里拿一百分的就有七、八个，我对照了一下儿子的成绩，呵呵，儿子也挺不错的，九十六分，可仔细一看原来儿子太粗心了，竟然把一整道题给忘记了不做，而且那道题也挺简单的，我想儿子要是不那么粗心，拿一百分应该不成问题吧。后来听易老师说他们班上有人开始看奥数了，心想现在的小孩真不简单，不过想想我儿子肯定是不行的，以前在家做奥数题时差不多都是错的，都必须讲解几遍才能弄懂，我想我儿子应该是没有这方面的天赋的。相反我倒是觉得儿子的语言能力天生比数学能力好。只不过得提醒儿子上课时一定认真听讲。
接下来是石老师汇报每个孩子在校的表现，我很惊呀石老师竟然能对班上的六十位学生的情况那么清楚，能够掌握每一个学生的性格。当她说到要表扬谁时我就想我儿子肯定是得不到表扬的，出乎意外的竟然听到了龙彦旭的三次表扬，心想这小子还真不错，虽然每次表扬都是靠后的，但总算是得到表扬了，记得以前我儿子可是调皮捣蛋的角，没少让老师操心的。老师让家长一一看了孩子的作业，我不得不惊叹现在的教育，想想儿子现在的成绩，只怕能比得上我们这一代六年级的水平了。看看儿子的作文，想象力真丰富，嗯，卷面也挺整洁的。不过只得九十五分，比上学期的期未考试成绩还要好些，我还是非常满意的，当然我也希望儿子能拿百分，但是只要儿子能有进步我就觉得很欣慰了，我觉得一个人的成长只要一天天有进步就好。当石老师再次说到儿子学的萨克斯时，我就觉得无论是我还是儿子的努力都没有白费。我想现在竞争那么激励，总得让孩子有一门特长，但必需是让孩子能感到快乐的事，就想到了让孩子学乐器，不过钱也没少花。想想儿子小小身子就要挂着七、八斤重的乐器在脖子上，而且喉咙都吹破了，还真是辛苦小家伙了。在管乐队他都是最小的一个队员，记得第一次儿子参加校管乐队活动时，都被弄哭了，我也觉得挺可怜的，但是现在的'孩子就是不能养太娇气了，适当让孩子吃点苦是很有必要的。还真不错儿子现在的乐感不错，现在时不时的还会跳下街舞，我问他在那学的，他说电视上，真的不得不佩服孩子模仿能力。其实小孩子是很容易接受新鲜事务的，只要多培养孩子的兴趣爱好就行。
回到家后跟儿子一说受到老师好几次表扬，儿子一蹦好高，好不高兴。同时我也把平时的坏习惯也一一的罗列给他听了，争取多改正点，儿子都一一应承了下来。开家长会应该说不仅是让家长更多的了解到了孩子在校表现，也是对孩子进一步提高的必要会议。
通过这次参加家长会最大的感受就是对儿子的进步感到欣慰。石老师和易老师对每一位学生的关心是无微不至的，您们就象孩子们的妈妈一样，很辛苦。在这里让作为孩子家长的我衷心的说声：老师您们辛苦了！谢谢了！
参加小学家长会心得体会（优秀21篇）篇二十一
上周五我参加了广州华附小学举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第二、三节的活动，第二节的秀由一到五年级的学生用英语来表演，节目很精彩。看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语，真的感慨良多……他们多幸福啊!有这么好的老师(包括外教)教导他们，有这么好的学校环境在这里学习，不用害怕风吹雨淋!从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化!第三节是爱心义卖活动，同学们将家里珍藏的'玩具、课外书、学习用品等等都纷纷拿来参加义卖，有些班级的小朋友还即席挥毫，你不要看个子小，但写起毛笔字时，却一点都不马虎，而在义卖活动里，每班的小朋友都用尽浑身解数，想方设法去尽快出售他们手中的物品，有的为了卖得一个好价钱，就想办法耐心地跟家长们讨价还价，还真看不出来，学生们还真行，整个义卖活动气氛非常热烈，半个小时左右，所有的物品就全部义卖完了。
作为家长，我相信，同学们通过这次义卖活动，学到了很多课本上学不到的东西，例如与人的沟通，爱心的培养，生活上最基本的生存能力等，都会有很大的帮助，而这种能力最能反映一个人的综合素质，所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动，学生既能在活动中得到锻练，又生动又有意义!