实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)

时间:2023-11-02 作者:XY字客实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)

计划书是一种重要的文书,它可以让我们在行动之前对整个过程进行规划和思考。这些计划书范文可以帮助大家更好地理解和掌握撰写计划书的要点和方法。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇一

我是运动小健将。

坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,可以打球、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、也可以亲子对弈、慢跑等。

成果展示:选择自己喜欢的一到二项运动,自制一份暑假家庭健身运动卡(a4纸),和同学分享自己的运动感受。

02。

我是生活小能手。

在假期里,坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察,细心记录哟!

原一年级:学习整理房间,自己的事情自己做。做到整齐有条理,每天坚持形成习惯。

原二三年级:学习洗衣服、做饭,完成一次买菜购物经历,帮助家长做力所能及的事。

原四五年级:学做一道美食,为父母做一道菜;学习种植,观察植物生长过程。坚持每天做力所能及的家务。

成果展示:将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志,整理成自己的生活实践绘本(a4纸),开学上交作品参加评比。

“暑”你博学――学习篇。

为了让大家都会写字、写好字、想读书、爱读书、从小养成热爱读书,写好中国字的好习惯,快快拿起你爱看的书、拿起笔端端正正写好字,保持每天一小时习字诵读吧!数学计算能力很也很重要哦,坚持每日一练吧!

02。

“暑”你健康――运动篇。

有小伙伴的假期最快乐。约上你的小伙伴,到阳光下、到操场上、到大自然中,运动起来吧!期待一个暑假后,你又学会了一项新的体育运动。

03。

“暑”你快乐――艺术篇。

听着美妙的音乐翩翩起舞,或者合着伴奏高歌一曲,都是我们表达快乐的方式。在这个假期,让我们学习一项自己感兴趣的艺术技能吧,哪怕是学唱一首好听的红歌、学会一个简单的手指舞,为家人展示表演,并用视频的方式记录下来。

《世界名画模仿秀》同学们,在绘画的世界里有许许多多的大咖,他们用精湛的画艺描绘出一幅幅闻名世界的著作。如达芬奇的《蒙娜丽莎》维米尔《戴珍珠耳环的少女》等等。就请同学们发挥自己的创意,参照名画,运用身边常见的事物来进行模仿吧!最后,请将名画与你的照片一起打印出来贴在卡纸上哦!注意拍照保存。

04。

“暑”你神奇――科学篇。

科学小实验可以培养我们动手和动脑能力,这个暑假让我们动起来进行创作吧!

为什么水仙花的生长不需要土壤?废旧的塑料瓶怎么变成美丽的笔筒?这个世界奇奇怪怪,可可爱爱的你可以去探索,进行一次科技创新实践。

05。

“暑”你最棒――“生活篇”

爸爸妈妈工作一天辛苦了,回家看到把家里打扫得干干净净的你,一定觉得宝贝又乖又懂事!遇到不会做的家务怎么办?别着急!正好可以学习一项新技能。快去请教你的同学、家里的长辈,行动起来吧!

开启一段研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡科技馆,博物馆,动物园等地,制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然,还可以拍下照片视频,记录这些小美好,或者写下游记,讲述背后的故事。

怎么样?这份暑假作业妙吧!大家可以通过书法作品展示、自制实践活动小报、拍运动视频或照片、上交科学小制作成品等等形式把你的假期记录下来,开学时与老师同学们分享。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇二

1、开启一段研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡科技馆、博物馆、植物园等地,制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然,还可以拍下照片、视频,记录这些小美好,或者写下游记,讲述背后的故事。

2、收看新闻:请同学们暑假期间每周最少观看三次新闻联播,准备一个本子作为新闻记录本,坚持每周记录三条当天有意义的新闻,并配以合适的图画。

3、制作绿豆汤、酸梅汤等夏日饮品:上网、采访家长了解夏日饮品的做法,和家长一起购买绿豆等原材料,学习熬煮绿豆汤、酸梅汤的方法,请家长品尝。请拍照记录下你的采购及制作过程,并写下自己的感受。

4、一粒种子的奇妙之旅:可以种下一颗种子,请教家人或上网搜一搜假期适合种什么,种下一粒种子,观察它的生长,用图、画笔或文字记录它的生长过程。

5、观看经典影片并写下观影卡片:可以在家和爸爸妈妈看一场电影,记录下这温馨的温馨的一刻,制作一份观影卡片。推荐影片:《心灵奇旅》《千与千寻》《大闹天宫》《北极故事》《狮子王》《大鱼海棠》。

二、“暑”你快乐——艺术篇。

1、加强体育锻炼,提高身体免疫力,共同抵抗新冠病毒。暑假期间,请家长督促孩子每天进行体育锻炼。花溪小学课间操:4套操,每天练习一遍;跳绳:1分钟/组,每天1组;平板支撑:20秒/组,每天1组。

2、暑假期间挑选一首你喜欢的歌曲,可以为歌曲编创律动或者小舞蹈,来为家人展示表演喔!并用视频的方式记录下来吧!

3、《世界名画模仿秀》摄影。

同学们,在绘画的世界里有许许多多的大咖,他们用精湛的画艺描绘出了一幅幅闻名世界的著作。如:唐朝的《簪花仕女图》、维米尔《戴珍珠耳环的少女》达芬奇的《蒙娜丽莎》等等,那就请同学们发挥自己的创意,参照名画,运用身边常见的事物来进行一场模仿秀吧!最后,请将名画与你的照片一起打印出来贴在卡纸上哦!注意拍照保存!

三、暑”你神奇——科学篇。

1、暑假期间,小朋友和家长也可以亲子互动制作小弓箭,增进家庭间的亲子间关系。(制作方法:用温水把冰糕棍泡软;用安全剪刀在两端分别剪出2个小凹槽;把棉线固定在冰糕棍两端;用棉签做箭,小弓箭就做好了。)制作时请爸爸妈妈为你拍摄一张照片并且打印出来吧。

2、制作完成后,开始游戏,把每次射箭的过程拍照记录。开学后,开心带回作品进行班级展评。

四、“暑”你博学——语文篇。

1、用阅读丰盈生命。

每天坚持阅读30分钟。(至少两本,多多益善。)必读书目:《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》。选读书目:《夏洛的网》《皮皮鲁传》《时代广场的蟋蟀》《犟龟》《宝葫芦的秘密》《列那狐的故事》《绿野仙踪》《写给中国的儿童历史》《成语故事》《我有友情要出租》《风到哪里去了》。在暑假阅本站读的过程中,哪一本书给你留下的印象最深?请推荐给同学吧!配上插图更有趣,用a4纸制作一张好书推荐卡。

2、用历史拓宽生命。

下学期,我们即将开展以“春秋战国”为主题的历史特色课程,请提前阅读有关春秋战国时期的故事和历史事件,例如:《围魏救赵》《鸣鼓而攻》《卧薪尝胆》《邯郸学步》《毛遂自荐》《唇亡齿寒》《杯水车薪》等,做一名“历史小小传承员”,请爸爸妈妈为你录制一段视频,把你了解到的故事讲出来吧!

3、用想象丰富生命。

你一定看过很多童话故事吧!例如:《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等等,你心中也一定有一颗神奇的种子,想要插上想象的翅膀飞翔吧。请你制作四个骰子,分别是时间骰子、人物骰子、地点骰子、事件骰子。玩法:把骰子摇出来后,利用你摇出来的时间、人物、地点、事件创编一个属于你的童话故事吧!并且为你的童话故事配插图一张,把故事写在插图旁边吧!

4、用创意点燃生命。

请你选择一件暑假期间令你最难忘的趣事,在a4纸上发一条有趣的朋友圈吧!配上一张照片(可以拍摄,可以自己绘画),在下面配上你的文字吧!你会在你的朋友圈发一段什么样的话?怎么记录这件事?怎么表达你的心情呢?开学后和其他同学一起分享你的趣事吧!

5、用书写沉淀生命。

书写是每个人的名片。练字能够陶冶情操,提高你的鉴赏能力,请你在暑假期间练字:每天练写一页。做一名小小书法家吧!

用古诗浸润生命。各位小朋友们,利用暑假的时间,背会《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》吧!届时会将背诵任务发布至钉钉哦!请按时上传视频。

五、“暑”你巧思——数学篇。

1、动手小达人。

本学期我们认识了一种新的计数工具——算盘,请你废物利用(废纸箱、瓶盖、珠子等)制作一个属于自己独一无二的算盘吧。

2、有趣的“24”

“24点游戏”是十分有趣且能提升学生口算能力的,请学生和家长一起玩一玩24点游戏。

游戏要求:准备好一幅扑克牌(不要大小王),扣在桌子上,随机摸取一副扑克牌中的4张牌,利用加、减、乘、除(可添加小括号)计算出得数是24。

3、数学创意我设计。

活动1:办一张图文并茂的数学手抄报(请家长指导完成),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,开学要进行评比哦,一定要布局合理、好看。

活动2:设计并剪出轴对称图形,组成一副漂亮的图画,(要先想一想你准备剪什么图形组成一副画,是轴对称图形哦)在纸的四周再贴上像桌布或墙纸这类的花边吧,会更漂亮,开学要进行展示的呀,好好做,加油!

活动3:观看今年暑假中7月份的天气情况,制作一幅统计表或统计图的手抄报,内容可以写生自己的发现,周围在空白处要画上美丽的图案哦!

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇三

1、开启一段研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡科技馆、博物馆、植物园等地,制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然,还可以拍下照片、视频,记录这些小美好,或者写下游记,讲述背后的故事。

2、收看新闻:请同学们暑假期间每周最少观看三次新闻联播,准备一个本子作为新闻记录本,坚持每周记录三条当天有意义的新闻,并配以合适的图画。

3、制作绿豆汤、酸梅汤等夏日饮品:上网、采访家长了解夏日饮品的做法,和家长一起购买绿豆等原材料,学习熬煮绿豆汤、酸梅汤的方法,请家长品尝。

4、一粒种子的奇妙之旅:可以种下一颗种子,请教家人或上网搜一搜假期适合种什么,种下一粒种子,观察它的生长过程。

5、观看经典影片:在家和爸爸妈妈看一场电影,感受温馨的一刻。推荐影片:《寻梦环游记》《奇迹男孩》《棒!少年》《放牛班的春天》《地球上的星星》《阿甘正传》《风雨哈佛路》。

二、“暑”你快乐——艺术篇。

体育:健康的体魄是我们更好生活学习的保障,希望同学们在家坚持练习以下项目,提高自己身体素质。每日运动打卡:慢跑(20-30分钟)、1分钟跳绳(100个)、1分钟仰卧起坐(35个)。

音乐:中国数千年的音乐文化陶醉了一代代人,留下了具有传统特色的乐器,琵琶、古筝、箫、箜篌……请同学们根据自己的兴趣,选择认识一件乐器,了解其发源及发展。

美术:手机成为了我们现代生活的标志,伴随着手机时代的信息化时代,手机的美也引领时代潮流,请利用你喜欢的材料,制作或设计绘画一件手机壳吧!(提示:可先确定主题:周朝、溪上花田、蘑菇屋、节气等。材料、创作方式不限:剪纸、串珠、奶油胶、水拓、绳结、蜡笔重彩等等均可)。

三、“暑”你神奇——科学篇。

一、画一画:设计心目中的雨具。

夏季是一个多雨多台风的季节,这时我们对雨具的需求更是越来越大,但是生活中的雨具都有不足和需要改进的地方。例如雨伞容易被风刮翻,抗风能力差;雨鞋透气差,不方便携带;雨披挡视线,风吹帽易后翻等,接下来让们都收一番,设计出自己心目中的雨具吧!把你的巧妙设计画下来并标注说明。

二、做一做:历史科技——光学取火。

光学知识在很早就得到应用,我国古代出土的凸透镜镜,可以利用光学的折射的原理来聚光取火。

实验题目:凸透镜聚光取火实验实验器材:放大镜,白纸。

实验过程:挑选一个阳光充足,晴朗无云的天气,将白纸平铺在地面上,把放大镜放在纸上,寻找合适的角度将太阳光聚集在纸上的一个点,不一会的时间会发现纸上的一点会因为温度过高达到了纸的燃点从而点燃纸张产生火焰。这就是商朝人取得火焰的其中一种方式的模拟实验。

(切记,在实验过程中不能用眼睛透过放大镜直视太阳!)。

四、“暑”你博学——语文篇。

一、红色足迹忆党史:参观二七纪念塔,了解“二七”大罢工这段历史的意义,感受中国共产党人的奋斗精神和担当,铭记城市的红色传承,缅怀先烈,了解郑州的历史文化、风俗和城市发展。

二、读书最能致远:白话文的《红楼梦》,《西游记》、《最后一头战象》,《朝花夕拾》、《猎人笔记》。每天保证阅读30分钟,做好阅读笔记。每天抽十分钟时间把阅读的内容给家长朗读。

三、腹有诗书气自华:选择几首自己喜欢的诗词进行诵读,并把诵读的视频发到钉钉作业。推荐:[观沧海][次北固下][钱塘湖春][西江][天净沙·秋思][龟虽寿][过故庄]。

五、“暑”你巧思——数学篇。

一、数学阅读:阅读一本数学课外书籍。

推荐书籍:《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》。

二、走近数学大家:深入了解一位你喜欢的数学大家,去学习研究他在数学方面的成就。

推荐人物:祖冲之、刘徽、华罗庚、陈景润等。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇四

有好的计划才能让你们的暑假生活变得多姿多彩,想必你们的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧?那么,现在就拿起你的彩笔,为自己设计一份《我的暑假目标清单》吧!低年级的小朋友们可以寻求爸爸妈妈的帮助。

可以参照下图设计,选用a4纸张进行设计,做到精美、实用、积极向上。

“暑”你最会读。

一本好书,是历史的诉说,是智慧的结晶,是精神的传递。暑假里,同学们在休闲之余能够做到与书为伴,在阅读中感受语言文字的魅力,在书海里习得文学世界的精彩。同学们要通过“多读书、读好书、会读书”,每天阅读一小时,养成良好阅读习惯。本学期暑假,请同学们至少阅读三本经典好书、并能讲述或书写读书感受。

要求:

1、自行选择摘抄本;每天阅读后可以摘录好词好句;也可以写写自己的读书感受,有兴趣的同学还可以配图。文字数量不限,贵在坚持。注意每日一定标清日期、阅读书目、主要人物哦!

2、喜迎二十大,争当好队员,可以此为契机在家长的指导下,阅读一本红色书籍,缅怀红色峥嵘岁月,领略红色文化魅力,激发爱国爱家爱阅读的情怀。

以a4纸小报形式,记录自己读的是哪一本书籍,学习之后的感受是什么,可配图或附上自己阅读时的一张照片。

“暑”你最会练。

制定假期强身健体计划,学会一项运动技能,按照计划打卡进行体育锻炼,养成体育运动习惯。

要求:

通过假期养成体育锻炼习惯,学习一样体育技能。注意过程性材料的收集,可以制作视频、健身安排表、技能展示图集,或者其它你能想到的形式去完成。

“暑”你最自立。

劳动创造价值,习惯成就未来。在假期里,希望同学们坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,并养成热爱劳动的好习惯。

一至三年级:

1、每天整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。

2、饭前准备餐具,饭后收拾餐具。

3、夏季自己的换洗衣物自己清洗。

四至六年级:

1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。

2、清洗自己和家人的换洗衣物。

3、学会做一两道简单的菜(或一道夏日甜品)。

成果展示:将劳动实践的过程用照片+文字或绘画+文字的方式记录下精彩的瞬间,制成彩色图片,一张a4纸上下排版两张图片。

“暑”你最会写。

坚持练习书法能陶冶性情,培养良好的书写习惯,请同学们根据自己实际情况每日练习硬笔或软笔。硬笔可以是书法本,也可以是田字格本。每日坚持练字一页,一、二年级要求是铅笔字;其余年级是钢笔字或者毛笔字。

开学后每人上交一份最优秀的书法作品。

“暑”你最爱国。

追溯峥嵘岁月,无数革命先烈在历史的长河中坚守信仰、舍身为国。展望今朝,革命儿女薪火相传,红色革命传统生生不息,代代相传。

1、参观红色基地。

我们的家乡及周边有着许多红色足迹等着我们去追寻,假期里,你可以和爸爸妈妈一起走进红色教育基地,听红色故事、踏英雄事迹,用实际行动传承红色基因。

2、观看红色文化经典电影。

同学们可以观看《建党伟业》《开国大典》《建国大业》《集结号》《风声》《智取威虎山》《百团大战》等红色电影,了解党100周年历史,积极弘扬红色能量,让红色基因一代又一代地传承下去。

要求:a4纸上,以图文并茂的形式,记录寻访足迹或者观影感受。

“暑”你最文明。

文明,是城市发展的灵魂;文明,是城市进步的标志。作为小公民,我们有责任有义务用自己的行动为我们家乡文明城市创建工作再添一份力量。暑假期间,你们可以在父母的陪伴下,走进社区、走上街巷,积极参与“小手拉大手”志愿服务活动,践行志愿精神,融入到“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下,用真诚的服务展示志愿者团结互助、真情奉献的新形象,为构建和谐文明的兰山贡献力量!

用a4纸小报形式,记录自己参加的一项志愿活动,可配图或附上自己参加活动时的心情以及感受。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇五

假期里共读革命故事书籍(至少2本),传承红色基因。

二、智育作业。

1、“快乐识字”剪贴报。

学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容,并通过制作识字剪贴报(4k纸)来搜集身边经常见面的文字材料。可以食品饮料、生活用品、报刊杂志等处搜集。要求设计报头,可以剪贴,也可以在空白处添画进行装饰。

2、暑假里的成长足迹。

有余力的孩子可以在之前“寒假成长”纪念册的经验上,用图片、文字记录自己的暑假生活。

3、拓印图形画。

假期我们继续玩积木。找出积木里的长方体、正方体、圆柱体、球,如果用它们“印一印”,画一画,你能画出什么图形?试着用这些图形印画,设计成一幅好看的画吧!(温馨留言:用a4纸,印画,设计成图。)。

4、去大自然中观察认识至少五种植物,记录它们的名字和特征。

三、体育作业。

1、每天练习跳绳或慢跑10分钟。

2、任选一项体育技能(篮、足、乒乓、羽毛球等)活动30分钟。

1、画几幅小画,关于家中的或者自己熟悉的植物。(a4纸即可,可以是线描画可以是儿童画)。

2、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品(手工)。

音乐:

1、学会三首自己喜欢的歌曲。

2、学习以下视频预防溺水的小视频。

五、劳动实践作业。

1、学会扫地,拖地,系鞋带等本领,帮助家长做力所能及的家务。

二年级。

亲爱的孩子们:

经过一学期的学习、生活,我们迎来了快乐的暑假生活。告别二年级的同时,我们也即将成为三年级的小学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?老师给大家介绍一些有意义的活动吧!

德育作业。

1、养成良好的文明礼仪习惯,学会良好的接人待物习惯。

2、养成良好的感恩习惯,假期常给家里上年纪的老人洗脚、洗脸等。

3、每天看老师发的安全短信,温习:预防溺水,六不一会,四知等安全知识。

语文。

1、读一读:文学和科普性的读物(连环画除外)。方格本上一周写3次读书笔记,或摘抄好词好句,或摘抄好段等。

2、背一背:背诵《晨诵》中的古诗,选三年级30首背会。

3、练一练:有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字,为三年级的钢笔书写做准备。

数学。

玩转图形,创意无限。

同学们,数学不仅仅只有数字,还有许多美丽的图形、图案!你们学习了轴对称图形,平移和旋转等相关知识,暑假里请你变身“小小设计师”,来进一步感受物体的运动方式,认知图形运动的本质和特点。

要求:用心观察,精心捕捉生活中的轴对称图形,平移、旋转现象,动手折一折、剪一剪、贴一贴,将思考与操作相结合,碰撞出数学的思维火花,来一场头脑风暴,创造出生活中的美好情境,领略数学之美!

同学们,创意无限,期待你优秀的作品!(温馨提示:用彩色卡纸剪出图形,贴在a4纸上)。

科学。

必做:

1、阅读1本科普书籍。

选做:

2、选择一种植物进行养殖,拍照记录观察日志或用画图、文字的形式书写记录。

体育作业。

必做:

1、每天练习跳绳或慢跑10分钟。

选做:

2、任选一项体育技能(篮、足、乒乓、羽毛球等)活动30分钟。

美育作业。

音乐。

必做:

1、选择一首自己喜欢的励志歌曲,唱会。

选做:

2、选择一段音乐律动学会。

美术。

画一幅表现暑期趣味生活的绘画作品。

劳动实践作业:

必做:

1、学会清洗简单的小物件(水杯,碗筷,毛巾,袜子等)。

2、学会清洗水果、蔬菜等。

选做:

3、学会整理衣物,并归类放置。

三年级。

1、制作暑假生活计划表。

2、每天认真学习班级群里的安全短信,争做周边安全知识小小宣传员。

二、智育作业。

1、语文:用图文记录暑假生活。拍5张你自己满意武陟的照片,给每张照片写300字文字介绍,讲一讲照片背后的故事。

2、数学:统计7。8月份自家电费、水费,做成复式统计表。

3、英语:看一部至两部英文电影,如《玩具总动员》,《彼得兔》等。

4、科学:常言道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这里的圆缺指的是月相变化。你对月相变化有了解吗?这个假期老师就来考考大家的耐力和观察力。请你观察一个月的月相,并把每天的月相情况做记录。你就有可能被评为“时空探索家”。

三、体育作业。

1、每天练习跳绳或慢跑10分钟。

2、任选一项体育技能(篮、足、乒乓、羽毛球等)活动30分钟。

1、每位同学暑假期间学习一项音乐技能,声乐、舞蹈、器乐等任选一项,开学进行才艺展示。

2、每周练习一张硬笔书法作品,或用粉笔练习书写古诗一首。

3、每位同学以庆“七一”和庆“八一”宣杨红色精神为题材创作绘画作品(二选一)。

五、劳育作业。

日常生活劳动:

1、清洗个人衣物。

2、制作简单餐食。

生产劳动:(二选一)。

1、开辟一方菜园,参与四季劳作。

2、采摘蔬菜瓜果,参与体验劳动和收获的快乐。

四年级。

1、制定假期作息时间表,有规律的作息。

2、制定假期课程表贴在家中,并熟悉每天的课程安排。

3、每天温习“防溺水六不一会,四知”。

4、每天看老师发的安全短信,

5、写一份新学期的计划。

语文特色作业以“诵经典过暑假”为主题。

1、结合河南诗词大赛,坚持每天背诵一首古诗词(每周选两首古诗词,在一个本子上为古诗词作画,图文并茂的形式开学展示)。

2、阅读两本适合年龄的经典书籍,并完成两篇高质量的阅读感悟。(用k4纸大小,图文并茂的形式展示。)。

趣味游戏性作业《数学医院》,把假期内常犯错的数学题,送进数学医院诊疗。

有病程记录:名称:原因:医治方法:

用k4纸大小,图文并茂,最终每人合订成册形式展示。

1、制作一份词汇表,内容是暑期收集到的新单词,新句型,封面自己要设计漂亮。

2、《myschool》手抄报一份。先绘制学校各个功能室的位置,再做简单描述。

同学们选择做一个自己喜欢的小制作!这让学生大开脑洞,发挥各自的想象,做出各式各样的小制作!

1、每天练习跳绳或慢跑10分钟。

2、任选一项体育技能(篮、足、乒乓、羽毛球等)活动30分钟。

美术:用8开纸画一幅画。可以是暑假生活、美食、风景、卡通等,题材不限。

音乐:1。学唱一首自己喜欢的歌曲。

2、学习《少年》手势舞。

劳技作业是让孩子们展示自己在家里也是一个重要人物!能帮家长做些力所能及的事,比如:购买蔬菜类、做一道美餐等实践性作业!(同学们劳动过程制作成视频,最后选一个最成功的一次开学在班级中展示)。

正因为孩子们的努力所以暑假才过得多姿多彩,让我们每次的假期都充实而有意义吧!

五年级。

结束了一学期紧张充实的学习生活,孩子们期待已久的假期也如约而至。为使同学们度过一个充实而有意义的暑假,从学生的思想生活实际出发,以“做特色实践作业,秀多彩暑期生活”为主题,五年级统一布置了暑期特色作业,我们衷心地希望孩子们能度过一个充实、快乐、文明、健康的暑假。

1、红色精神我传承。

观看红色电影或电视剧,了解中华儿女为国奋斗的故事,写一写观后感。

2、感恩父母。每天要帮父母做家务,言语和行动上关心父母。

1、阅读名著《水浒传》《西游记》,并写阅读笔记。

2、考察家乡的一处景点,制作一份图文并茂的导游图册。

1,手抄报一份,我以我笔画旋转,内容贴近生活。

2,用思维导图的形式整理五年级下册所学知识。

1、下册知识点思维导图一份。

2、《mysummervacation》手抄报一份。

1、尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

2、看一本关于科学方面的书。

1、每天练习跳绳或慢跑10分钟。

2、任选一项体育技能(篮、足、乒乓、羽毛球等)活动30分钟。

美术:用8开纸画一幅画。可以是暑假生活、美食、风景、卡通等,题材不限。

音乐:

1、假期里面学会唱一首有关预防溺水或者疫情的歌曲。

2、把自己喜欢的歌曲录成小视频分享朋友圈,每个小视频集齐32个赞学唱一首自己喜欢的歌曲。

学做一道菜录成视频,展示给大家。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇六

伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,暑假悄悄来临。我们要怎样度过一个充实而有意义的假期呢?快来看看河北小学特意为同学们准备的假期特色作业吧!让我们一起点亮暑假,积蓄成长的力量!

爱劳动最光荣。

劳动,是我们学习生活的一门必修课。劳动带给我们的独立、自信、自强的品质将是我们一生的财富。

1、家庭劳动实践。

一二三年级:能学会自己整理、收拾个人物品和房间;学会自己换洗衣物、系鞋带;主动做一些力所能及的家务,如:饭前摆放碗筷,饭后收拾餐具,主动洗碗、扫地、倒垃圾;学会辨别蔬菜、肉类、水果等食材。

四五六年级:主动整理好自己的房间、书桌;学会叠衣物、被子;垃圾会分类投放;学会煮饭、做几道家常菜;认识天然气、自来水、家用电的表盘度数及费用价格。

2、社会劳动实践。

一二三年级:跟随父母或爷爷奶奶去到农村,到菜地、果园近距离认识、了解一些常见的蔬菜、水果及生长特点;学习了采摘蔬菜、瓜果等技能;了解家禽的相关习性。

四五六年级:跟随长辈去到农村,到田间近距离了解、观察水稻等农作物的生长特点,有条件的可尝试收割稻谷、晒收谷子等劳动;还可以学学如何喂鸡、赶鸭、放牛羊;有兴趣的可学学民间手工等。

爱阅读。

阅读书目(必读):

低年级:

1、名书:整本书阅读。

必读书目(2本):《中华上下五千年(彩绘本)》《少儿版十万个为什么》。

选读书目:《总有一天会长大》、《大林和小林》、

《狐狸小学的插班生》、《小哥俩儿探险记》。

《二年级的小蜜瓜》《道理故事》。

《二年级的小豌豆》《皮皮鲁和鲁西西》。

精彩故事分享。

(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。

(2)把自己听到的故事叙述给父母听。

(3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来,开学后在班内交流。

中年级:

1、名书:整本书阅读。

必读书目:《大林和小林》、《中华上下五千年》。

选读书目:《中国地理百科》、《笨狼的故事》、《成语故事》、

《今年你七岁》、《我们的母亲叫中国》、

《中国当代儿童诗歌选》、《无尽的追问》、《阿凡提的故事》。

精彩故事分享。

高年级:

1、名书:整本书阅读。

必读书目(2本):《中华上下五千年》、《名人传》。

选读书目:《吹牛大王历险记》、《假如给我三天光明》、

《爱的教育》《雷雨》《历史的天空》《草房子》。

《吹牛大王历险记》、《科学知识故事》、《科学家故事》。

《中国地理百科》。

精彩故事分享。

快乐观影。

观影影片(必看):

一年级:《没头脑和不高兴》《大闹天宫》《三个和尚》。

二年级:《小兵张嘎》《丁丁历险记》《爱・回家》。

三年级:《三毛流浪记》《忠犬八公》《奇迹男孩》。

四年级:《地球上的星星》《家园》《微观世界》。

五年级:《叫我第一名》《城南旧事》《地球脉动》。

六年级:《草房子》《觉醒年代》《艺术的力量》。

观影影片(选看):

一年级:《虫虫危机》《查理和巧克力工厂》。

二年级:《棋逢敌手》《失落的蚂蚁谷》。

三年级:《月神》《海蒂和爷爷》。

四年级:《包宝宝》《一个都不能少》。

五年级:《父与女》《小孩不笨》。

六年级:《平衡》《海上钢琴师》。

建议观影评价:

1、电影播报:一二年级学生观影后,选择自己最喜欢的一部电影,用自己的语言简述故事,录成小视频班级分享。

2、电影对白:三四年级学生观影后,选择自己最喜欢的一个电影情节,试着给人物趣配音。

3、电影广告:五六年级学生观影后,给喜欢的电影撰写一段影评,并绘制一幅电影宣传广告画。

爱运动。

“每天锻炼一小时”,为进一步贯彻“阳光体育运动”的指导思想,强身健体的同时养成良好的作息习惯,值此暑期,让我们一起运动起来吧!也请家长朋友敦促孩子们每天任选以下两项运动开展锻炼。

a:跳绳。

1-2年级:100下每次,每日2次。

3-4年级:150下每次,每日3次。

5-6年级:200下每次,每日3次。

b:仰卧起坐。

1-2年级:10下每次,每日2次。

3-4年级:15下每次,每日3次。

5-6年级:20下每次,每日3次。

c:立定跳远。

1-2年级:10下每次,每日2次。

3-4年级:12下每次,每日2次。

5-6年级:15下每次,每日2次。

d:其他。

在家长的陪同下,到社区附近的体育健身点锻炼30分钟(打球、跳绳、跑步等)。

注:在进行体育运动时,请先做准备活动。

同学们,暑假生活即将开始,请你们尽情的为夏日时光画出缤纷的色彩吧!让我们一起感受假期的精彩与成长的快乐!

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇七

合理安排自己的暑假生活,制作成一张计划表格,有可行性,并严格执行。

二、阅读、书写伴我行。

字如其人,要成为一名优秀的学生,你就要写一手漂亮的字。请同学们暑假期间每天坚持练习练字(一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字),并在班级钉钉群打卡。

暑假里,请同学们休闲之余能够做到与书为伴,在阅读中感受语言文字的魅力,在书海里习得文学世界的精彩。每位同学至少阅读3――5本书,并留下自己的读书痕迹。

作业要求。

1、读完新学期上册课文、必读书目,日积月累和背诵篇目要求会背。

2、每天在班级钉钉群打卡,每周写三篇读书笔记,留下你的读书痕迹。

三、我是数学小天才。

这个暑假,朝阳街小学的同学们将在具有趣味性,灵活性,开放性的特色数学作业中,体悟数学智慧,感受数学魅力,增强数学思维能力。

作业要求。

1、每天进行计算打卡。

3、把上学期学的知识选取一章或整本绘制知识思维导图。

四、英语达人秀。

相信你已经感受到了这个暑假由新东方老师们刮起的“英语风”。双语主播一路走红,很多孩子英语学不好,主要原因是平时缺少练习,这个暑假,我们也练起来吧。

作业要求:暑假坚持让孩子每天学30分钟英语,背单词,读课文,练习听力、口语,可以促进良好语感的养成。

五、我是家务小能手。

培养小学生的生活能力,是为学生的终生发展奠基,是当今社会对儿童终生发展的要求,是小学推行素质教育的关键。暑假期间,请同学们每天做一件力所能及的家务事,体会劳动的乐趣及价值。

作业要求:请同学们学习做家务,并帮助家人完成一些力所能及的家务劳动,同时坚持朋友圈或钉钉打卡,打卡35次以上的可以获得“劳动章”。

六、创意手工我能行。

生活中很多我们眼中的“废弃物”,经过大家的再创造,就成为了一件精美的艺术品。请同学们利用暑假,和爸爸妈妈一起利用废弃物创作一件手工制品,开学后把成果展示给老师、同学们欣赏。

七、我是小小音乐家。

炎炎夏日怎么少得了音乐相伴,请同学们在家继续练习排箫,期待开学后你的精彩表演。

暑期排箫练习曲目:

八、我是新闻小达人。

“家事国事天下事,事事关心!”关心国家大事,是每一个孩子的责任,也是大家热爱祖国的表现,请同学们暑假期间每周最少观看三次新闻联播,准备一个教案本作为新闻记录本,坚持每周记录三条当天有意义的新闻。

“寻访红色足迹”实践活动。

假期里请孩子们围绕红色主题,通过读书、读报、观影,学习党的伟大历史,在了解相关历史的基础上,走访红色革命场馆,开展实践体验活动,用文字记录思考与感悟。

1、走访革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所,了解中国革命史,加深对革命传统和革命精神的感悟,感受红色文化,传承红色基因。

2、学习功勋模范人物事迹,走访革命后代,阅读英雄革命家书,铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

3、阅读经典红色书籍、爱国主义名篇佳作,观看经典红色影片,在红色故事中了解革命历史、体会革命精神。

作业要求:

2、“讲个故事给党听”为主题,进行朗诵、演讲拍摄成视频,上交班级群。(作品时长5分钟以内(含自我介绍)。

要求吐字清晰,普通话标准、流畅,着装得体,动作表情生动自然。展示过程中可采用配乐、伴奏等辅助手段,选手本人必须出现在视频画面中。鼓励原创作品朗读、演讲。)。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇八

好书天天读。

暑假里除了玩,最好的休闲活动就是看书了,大家可以在书海里了解世界的精彩,让我们尽情地畅游书海吧!请你根据老师的推荐开展课外阅读,并留下自己的读书痕迹。

呈现形式:1―2年级的同学可以制作小小创意书签来展示,书签上可以画出书中的图画,可以记录下书中优美的语句等。3―6年级的同学分别写1篇读书心得,画1份手抄报。

《没头脑和不高兴》《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》(注音版)。

《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》。

《中国神话故事》《古希腊罗马神话故事》《世界神话故事》。

《青铜葵花》《神奇的收费亭》《爱的教育》。

《童年》《小兵张嘎》《名人传》《假如给我三天光明》。

2

好字天天练。

俗话说“见其字如见其人”,可见写一手漂亮的字是多么的重要,同学们可以描红、临帖,钢笔字、毛笔字都可以多加练习。呈现形式:1―2年级每周练习一张铅笔字,3―6年级每周练习钢笔字2张。

3

趣味学习活动。

暑期各种好玩有趣的活动必不可少,让我们一起来看看吧。

一年级。

“读万卷书、行万里路”:请家长带孩子走进大自然,游山玩水,听虫鸣鸟叫,请鼓励孩子用图画或文字,写下或画下自己的发现或感受。

二年级。

种下一颗种子,每天观察记录自己的发展,拍照并写下文字稿,感受生命的力量。

三年级。

争做“朗读背诵小达人”。每天坚持诵读15分钟优美的文章或者背诵一篇古诗词。

四年级。

诵读小古文,体味大道理。坚持每天诵读《小古文》,每两天背诵一篇并完成相应理解的题目。

五年级。

(1)今天,我真……(可写高兴、伤心、气愤等)。

(2)我学会了――(可写自己学会的技能或制作的小制作,把过程写清楚)。

(3)一篇游记,题目自定。

二、数学。

1、计算小达人。

计算是学习数学的基础。请同学们利用暑假每天完成8道计算题,需要写横式、竖式。

呈现形式:每天的8道题写在一个本上并标清日期。

2、学数学、用数学。

生活中处处有数学,乘车、购物、游玩、装修房屋时处处可见,暑假里,请你把听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记录下来。

3、制定暑假计划――“我的一天”

为合理安排暑假中同学们的学习和休息时间,请同学们根据自己的实际情况制定一份合理、有效的计划表,并写明时间和任务。

呈现形式:写到a4纸上,要求设计精美。

4、小小设计家(1―2年级)。

利用学过的几何图形进行拼一拼,剪一剪、平移、旋转等方式,绘制成一幅美丽的图案或一些卡通图形,一起发现数学的美!

呈现形式:设计在a4纸上,要求设计精美。

5、小小统计员(3―5年级)。

记录2022年7月或8月的天气情况统计图或者统计表,可以用天气符号及最高气温、最低气温来表示。

呈现形式:统计图或统计表画在一张a4纸上,并对收集到的数据进行分析。(可以在表格上画上你喜欢的图画,让它看起来更美观)。

6、小小绘制师。

请同学们将本学期所学内容进行梳理和归纳,选择本学期你喜欢的一个单元或几个单元的知识点进行绘制。

呈现形式:1―3年级以手抄报(2张)的形式呈现。4―5年级以思维导图(2张)的形式呈现。

三、英语(3―5年级)。

1、读单词,坚持每天记3――5个新单词。

呈现形式:a4纸制作单词记录卡,把单词记录下来。

2、每天坚持15分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)。

呈现形式:a4纸制作听说记录卡,把听说的内容记录下来。

3、制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。

呈现形式:a4纸制作一份英语原创手抄报或绘画。

四、科学(1―5年级)。

1、请发挥你的聪明智慧,在爸爸妈妈的帮助下选取一些适宜的材料,用你灵巧的双手设计并制作一件有科技含量的作品。比比看谁构思巧妙,作品构思新颖、设计制作精致美观。

呈现形式:交一件科学小制作、小发明。

2、从老师发给你的好玩的科学小实验中选择一个自己感兴趣的做一做。

呈现形式:制作成一个一分钟左右的小视频。

五、音乐。

(一)1―3年级。

能够熟练演唱《中华人民共和国国歌》、《我们是共产主义接班人》(队歌)。

自学1-2首爱国歌曲。

(二)4―5年级。

1、能够熟练演唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》。

2、自学2-3首爱国歌曲。

(三)拓展拔高(自选)。

1、假期中有才艺学习的同学需要拍摄三分钟以内的短视频(才艺展示包括器乐、声乐、舞蹈等)。

六、美术。

一、二、三年级暑假美术作业。

1、手工作业主题:“我的瓶子我做主”,炎炎夏日,孩子们喜欢喝各种各样的饮料,有形状各异的瓶子,请同学们根据这些瓶子形状用各种方法,如粘贴、拼插、组合、添画等方法创造出一一个新的立体瓶子造型。

2、绘画作品主题《我的暑假生活》。

要求:记录暑假期间印象最为深刻的一幕,用绘画的方式描画出来。

(两个作业任选其一)。

(二)四、五年级暑假美术作业主题:“我的快乐暑假生活”

1、暑假中,同学们肯定都会开心的玩耍或旅游,会遇到很多漂亮的风景,请拍摄一张你看到的美丽风景的照片,并根据照片画一幅风景线描画。突显我们伟大祖国的大好河山。

要求:尺寸不限,照片色彩鲜艳,构图完整,照片中不得出现人物。

2、还可以写下自己收集的有关景色的诗词等。

七、体育。

1―3年级。

1、每天跳绳100个,要求每个人都会跳。

2、每周原地拍篮球5次。

4―5年级。

1、跳绳(每周练习五次,每次200个)。

2、篮球原地左手、右手、左右手运球(每天各100次)。

八、实践劳动。

学做一道菜。在家长的指导下,将做菜的全过程用照片记录下来,并学会炒菜。

呈现方式:提交一篇炒菜过程的组图。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇九

自律篇:

制定暑假学习、作息计划表。

生活篇:

1、设计“家乡一日游”路线(或一份图文并茂的导游图册)或者记录“我的一日游”经历(简单拍一个旅游微视频)。

2、制作一封邀请函,邀请朋友来家里做客。

3、废物利用,用你的巧手制作出最有个性的手工创意作品;

智育篇:

1、每天朗读10分钟,阅读半小时并设计一张好书推荐卡。

2、每日练字15分钟。

3、每天坚持10个口算并制作数学一年级下册思维导图。

体艺篇:

1、保证每天1小时锻炼(如,提高一分钟跳绳成绩、练习跳远、坐位体前屈相关柔韧素质练习或学会一个新的运动技能,记录每日练习情况)。

2、制作一张暑期自画像(喜怒哀乐酸甜苦辣)。

3、学会两首歌曲《共产主义接班人》和《少年先锋队队歌》。

4、观看影片《我的爸爸是森林之王》。

德育篇:

了解父母工作的艰辛并主动问候,为父母分担压力,并设计一个家庭徽章。

选做:1。帮助爸爸妈妈喂养家里的小动物;

2、学会整理个人内务,并拍照或视频。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇十

每日书香:每天阅读30分钟,注意阅读策略的运用。

推荐书目:《中国民间故事》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》。

2

每日墨香:每天坚持练字,完成临帖,注意书写认真,笔顺正确。

3

我是朗读者:录制朗读作品,等到新学期发给老师,在班里进行播放,评选最佳朗读者。

数学作业。

学生通过画、折、剪等多种形式,用巧手创造出美丽的轴对称图形,加深对轴对称图形的特征和性质的理解(用a4纸用剪、拼、画的形式展示)。

英语作业。

用a4纸制作2份英语手抄报(可选择学过单元为主题)。开学将进行展评。

2

每天坚持读二十分钟本册英语单词及课文。

3

录制一个课本小视频。

艺体作业。

用自己喜欢的方式描绘周围的景物。

2

暑期有机会多去欣赏音乐会、戏曲等艺术活动,进行艺术熏陶,有特长的同学参加一些比赛锻炼自己、展示自己,比如:钢琴大赛、舞蹈大赛、声乐大赛等。

3

劳技作业。

学会一项生活技能,如:钉纽扣、整理衣柜等。

科学作业。

和父母一起做实验:用放大镜改变光的传播路径,体验光的反射与折射。

2

用水做一个能计时1分钟的水钟。

综合作业。

总结本学期三件引以为傲的事,并且记录下来。

2

挑战一星期不玩游戏,不看手机。

健康作业。

每日做眼保健操两次。

2

每日拥抱爸爸妈妈1次,对他们说“我爱您”。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇十一

语文:

1、推荐阅读《夏洛的网》《昆虫记》《小猪唏哩呼噜》《尼尔斯骑鹅旅行记》《木偶奇遇记》。

2、坚持每天练字,开学交一份自己最满意的书法作品。

3、用a3纸做一张识字剪贴报。

4、完成两篇写话练习,记录生活中有趣的事情。

数学:

1、每天做20题口算和4题竖式计算。

2、以“垃圾分类我能行”为主题制作一张数学手抄报。

科学:

拍摄一张和科学相关的照片,并用语言描述其中蕴含的科学道理。

劳动实践作业。

1、学会正确穿衣、刷牙、洗脸、洗澡。

2、学会整理自己的书包,会将日常用品分类摆放。

3、学会洗小件衣物、扫地、洗碗。

体育锻炼。

1、一分钟跳短绳练习,每日3次。

2、掌握一项运动技能如球类、游泳、武术等,并坚持锻炼。

3、体测项目练习:坐位体前屈、50米跑。

二年级暑假作业。

语文:

1、背诵古诗《丰乐亭游春》《赤日炎炎似火烧》《终南望余雪》《江上》《梅花绝句》(其一)《安宁道中即事》《初秋行圃》《明日歌》《海棠》《早梅》。

2、坚持每日练字,开学交一张自己最满意的书法作品。

3、推荐阅读《安徒生童话》《稻草人》,读完后根据内容做一张读书小报。

4、完成五篇写话练习,记录生活中有趣的事情。

数学:

1、每天做20题口算和5题笔算练习。

2、收集15天的笔算练习进行分类整理。

3、制定一份《暑假作息时间表》并执行。

英语:

1、学唱一首英文儿歌。

2、读一本英文绘本。

科学:

拍摄一张和科学相关的照片,并用语言描述其中蕴含的科学道理。

劳动实践作业。

1、学会正确穿衣、刷牙、洗脸、洗澡。

2、学会整理自己的书包,会将日常用品分类摆放。

3、学会洗小件衣物,学会扫地,洗碗。

体育锻炼。

1、一分钟跳短绳练习,每日三次。

2、掌握一项运动技能如球类、游泳、武术等,并坚持锻炼。

3、体测项目练习:坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米跑。

三年级暑假作业。

语文:

1、完成《暑假生活》。

2、背诵古诗《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《出塞》《竹里馆》《夏日绝句》《独坐敬亭山》《乌衣巷》。

3、坚持每天练字,开学交一张自己最满意的书法作品。

4、推荐阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》《中国神话故事》《中国民间故事》;推荐观看纪录片《跟着书本去旅行》;参加合肥市“暑假读一本好书“活动。

5、参与“读万卷书,行万里路”实践活动,分享见闻,形式不限。

数学:

1、完成《暑假生活》。

2、写一篇数学日记,发现生活中的数学。

3、以“间隔排列”或“有趣的计算”为主题,制作一张手抄报。

英语:

1、完成《暑假生活》。

2、选择一个主题(话题),例如自我介绍、mypet、参观动物园等,邀请同学、朋友或家人一起就相关主题进行实践拍摄,用所学过的语言围绕主题进行表达。

科学:

拍摄一张和科学相关的照片,并用语言描述其中蕴含的科学道理。

劳动实践作业。

1、学会整理衣橱、鞋柜,做到分类摆放。

2、学会煮面条、炒饭、煮鸡蛋。

3、设计简单头饰,学做小挂件。

体育锻炼。

1、每天进行1分钟跳短绳练习,共跳3次。

2、掌握一项运动技能如球类、武术、游泳等,并坚持锻炼。

3、体测项目练习:坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米跑。

四年级暑假作业。

语文:

1、完成《暑假生活》。

2、坚持每天练字,开学交一张自己最满意的书法作品。

3、背诵古诗《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》。

4、推荐阅读《少年读史记》《爱的教育》,参加合肥市“暑假读一本好书“活动。

5、围绕《暑假梦欢乐行》主题做一张手抄报。

数学:

1、完成《暑假作业》。

2、结合生活中的数学问题写一篇数学日记。

3、调查本班同学感兴趣的体育活动,制作统计图表。

英语:

1、完成《暑假生活》。

2、选择一个话题,例如myday、weather和shopping等,邀请同学、朋友或者家人一起就相关主题进行实践拍摄,用所学过的语言围绕主题进行表达。

科学:

拍摄一张和科学相关的照片,并用语言描述其中蕴含的科学道理。

劳动实践作业。

1、整理衣橱、鞋柜,做到分类摆放。

2、学会煮面条、做炒饭、煮鸡蛋。

3、设计简单头饰,学做小挂件。

体育锻炼。

1、每天跳70秒和60秒短绳各两次。

2、掌握一项运动技能如球类、武术、游泳等,并坚持锻炼。

3、体测项目练习:坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米*8折返跑。

五年级暑假作业。

语文:

1、完成《暑假生活》。

2、坚持每天练字,开学交一张自己最满意的书法作品;

3、背诵古诗《观沧海》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《马诗》,小古文《咏雪》。

4、推荐阅读《朝花夕拾》《可爱的中国》《远山灯火》,写阅读感受,参加合肥市“暑假读一本好书“活动。

5、通过实践活动,探寻庐州味道(舌尖滋味、建筑韵味、历史情味等),做一张手抄报,图文并茂描绘城市之味。

数学:

1、完成《暑假生活》。

2、结合生活实际写一篇数学小日记。

英语:

1、完成《暑假生活》。

2、选择一个话题,例如myday、holiday、favouriteseason、animal等,邀请同学、朋友或者家人一起就相关主题进行实践拍摄,用所学过的语言围绕主题进行表达。

科学:

拍摄一张和科学相关的照片,并用语言描述其中蕴含的科学道理。

劳动实践作业。

1、学会炒菜、包饺子、包馄饨。

2、能说的植物的名称、特点,简单画出它的样子。

3、收集废品,卖到废品回收站,用筹集到的钱购买一本书。

体育锻炼。

1、每天跳70秒和60秒短绳各两次。

2、掌握一项运动技能并坚持锻炼。

3、体测项目练习:坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米*8折返跑。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇十二

德――“夯实根基”

1、爱国小卫士。

观看一部爱国影片;参加一次“红色教育基地”的研学旅行;寻访一位“战斗英雄”人物;读一本关于英雄人物的书籍,增强爱国主义情怀,争当“爱国小卫士”等。

2、自护小能手。

远离水边,严格做到“六不”;学会心肺复苏、海姆立克急救法等自救自护技能;制作一份安全手抄报;制作一份“爱护视力手机管理”的手抄报,增强学生的自我保护意识和能力,掌握自我保护方法,争当“自护小能手”。

3、文明小标兵。

参加一次社区志愿活动;制作一份“禁止公共场所吸烟”的宣传画;劝阻一次在家发现的不文明行为,争当“文明小标兵”。

02。

智――“智育启迪”

1、读万卷书。

暑假里是读书的大好机会,老师同学们也将给你推荐很多好书,抓紧时间享受阅读的快乐吧!暑假结束后一二年级可以画手抄报、三至六年级可以写一篇读后感,分享你的快乐!

2、笔墨飘香。

“落纸惊风起,摇空见露浓。丹青与文事,舍此复何从。”不论写文章还是画画都离不开笔,离不开你努力地练习,暑假里坚持练字、画画、写日记都将让你获益无穷哦!

03。

体――“强健体魄”

为让大家在假期把身体锻炼的棒棒哒,下面就跟着这份“体育思维”运动攻略,坚持天天锻炼1小时,一起动起来吧!

第一步。

热身运动。每天进行3-5分钟准备活动,如原地慢跑、蹲起、徒手操等练习,提升身体状态,避免运动损伤。

第二步。

根据自己的体能和爱好,大家可选择自己喜欢的运动项目。

第三步。

运动注意事项。运动时,以运动装为佳;运动不喝凉水。运动过后,需要补充水分。注意,剧烈运动后立即喝水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。持之以恒,坚持每天锻炼不少于1小时,记得要文明锻炼,不要影响他人生活和休息哦。

04。

美――“提升素养”

罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,让我们一起来发现、创造,跟随这份“美育思维”作业,探寻艺术之美吧。

1、积极练字,感受中国汉字的魅力。

2、制作一份最有创意的书画或手工作品,提升自己的艺术素养。

3、聆听一首高雅音乐,感受音乐的魅力。

4、学会一种自己喜欢的乐器,提高审美情趣。

05。

劳――“弘扬好家风”

劳动弘扬好家风,利用暑假时间帮助辛劳的父母做力所能及的事,体会到劳动中的乐趣,感恩父母的付出,养成热爱劳动的传统美德。

实用小学科学特色作业设计方案大全(13篇)篇十三

自律篇:

制定暑期学习、生活计划表(做一件有意义的事情坚持15天以上,并记录下来)。

生活篇:

1、向你身边的人介绍你的学校;

2、废物利用,用你的巧手制作出最有个性的手工创意作品;

3、和家人一起外出,分享路途中的印象最深刻的事情。

智育篇:

1、每天练字5行。

2、精读一本好书,并设计一张好书推荐卡。

3、每周背诵2首古诗。

4、“慧”用数学――请你用一双发现的眼睛找找生活中的数学并记录下来。

体艺篇:

1、每日跳绳练习300下。

2、每周至少原地拍球(篮球)练习一次。

3、绘画一幅暑期难忘的事件,配以简单的文字(结合画日记的方法)。

4、观看纪录片《植物的私生活》或者《昆虫总动员》并完成一张相关手抄报。

德育篇:

1、收听观看新闻节目,并与家人一起分享讨论。

2、了解父母工作的艰辛并主动问候,为父母分担压力,并主动承担一件家务劳动。

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