实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）

优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇一

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇二

我是一个很胆小，很怕陌生人的小女孩。在小学时，因为胆小，我没有什么朋友，直到我刚上中学，预备年级的时候，我找到了真正的朋友！

刚到这个新中学时，我什么都不认识，因为在这个学校，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的老师，陌生的学校，陌生的事情……但是，直到遇见我现在的好朋友——“小老鼠”（我好朋友的呢称）。

在刚进这个班级时，我一个人孤拎拎的，没人和我说话，这是“小老鼠”看到了我，走过来，笑眯眯的对我说：“你好，我叫xxx，很高兴认识你！你是不是在这个班没有认识的朋友啊？让我来做你的朋友吧！”我看着她，红着脸，说“谢谢你”我接着说“我叫xxx，很高心认识你！”从此我们变成的无事不说的好朋友！

有一次，我过生日。“小老鼠”走到我的面前，神秘的说：“我的小发卡掉了，你能和我一起找找吗？”我二话没说就答应了。到了上课我们还没找到，于是只能回座位先上课，当我从书包中拿出书的时候，看见书包中有一个小盒子。我打开一看，看见里面有一张贺卡，一个笔袋和发卡。

贺卡上写的是：“逗逗”（我的昵称），生日快乐！我想给你一个惊喜，所以骗你再找发卡的时候把礼物给你。今天我送你一个笔袋和发卡，当你看到这个笔袋时要想起我，当你用我的发卡是要快乐。因为，我们是永远的朋友！

我的眼睛湿润了。因为，这是我第一次收到朋友给我的生日礼物！我还知道了，什么才是真正的朋友。什么才是真正的友谊！

“小老鼠”谢谢你，是你让我知道了什么才是真正的朋友，什么才是真正的友谊。“小老鼠”，谢谢你，你永远是我最好的朋友！

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇三

本站：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为我们弹奏生活的愉悦。下面就让我们一起来欣赏《我的朋友》这篇。

作文。

吧。

人的一生会遇到很多人，那些令我们过目不忘，刻骨铭心的人少之又少。而我很幸运，遇到一个最好的朋友，对于我来说，简直是上天的恩赐。他叫李咏伦，胖胖的身材，毫不夸张的说，简直就像一个圆滚滚的球。一米六左右的个子，这是他的外表，朴实无华。可是，我被他深深地折服了不是因为他的外表，而是他的为人。

有一件事让我很感动，那是一次课间，听讲了一节课的同学们纷纷起身，利用短暂的时间活动一下筋骨。我也不例外，正当我准备离开座位时，坐在最后一排的高个子黄悦正像离弦的箭一样奔向教室门口，而我没注意身后，竟然和他撞在一起，他显然是被撞疼了，整张脸皱在一起，牙齿紧咬，眼睛里流露出愤怒的神色，我也被撞得不轻，脑袋嗡嗡作响。

当我还没缓过神来，腰部就被猛烈地一脚击中，顿时疼痛难忍，眼泪也涌出了眼眶，这时黄悦又想抡起胳膊打我时，我害怕又无助地闭上了眼睛，突然感觉有个身影跳了出来，“你怎么敢打人，小心我告诉老师。”那粗声粗气的声音这么熟悉，啊，原来是李咏伦，此时的我感觉他就像我的救命福星。只见黄悦斜瞪着眼说：“少多管闲事，当心我连你一起揍。”“你试试，我可不怕你，”他们两个瞬间扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉开却被狠狠地甩开了。我站在旁边不知如何是好，这时，班主任不巧进来了，大喝一声：“住手，竟敢在教室打架，跟我去办公室，我马上通知你们的的家长。”我想去跟老师解释，恰巧上课铃响了，我不得不拿出了课本，数学老师讲的是什么，我一点也不知道。

整节课，我的心里仿佛就像个跑马场，混乱不堪。我不住的抬头看墙上的挂钟，漫长而又备受煎熬的一节课终于结束了，我深深地呼了一口气，正准备去老师办公室看看情况时，李咏伦站在了教室门口，我冲过去想对他说些抱歉之类的话时，他却满脸堆笑地对我说：”就是抄三遍课文，小菜一碟。你不要怕他，下次他还敢欺负你，我还会揍他。”当他说完这句话，我的眼泪又夺眶而出，这次不是害怕，而是高兴，激动。

朋友不在于多少，而在于真心，愿我们都能有像李永伦这样的朋友。

作者：尹茂鑫。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇四

一天，课间操时，我们俩在教室里，陈芯在查。

字典。

突然，她看到一个“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我这边一推，说：“你就是这个！”并指着“豕”字的注释：古代称猪为豕！顿时，我气得大叫了一声：“岂有此理！”“八有此外！”陈芯又笑着补了一句我更是火冒三丈，回骂了一句：“讨厌鬼！”说着一转身，走出了教室。

上课了，我偷偷地看着她，她和往常一样，在认真听讲，好像什么事也没有发生。我索性用背对着她，低声骂到：“装正经！”又下课了，没等陈芯说话，我就对着她骂到：“你是狗，是羊，是猫……”陈芯手撑着脑袋，眨着眼睛，什么也没说，骂够了，我停下来，陈芯见我停下来了，笑着对我说：“完了吧？刚才只不过是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是猪？”我说：“‘岂有此理’你来了个‘八有此外’是逗我笑吗？”我回击了她几句。陈芯并不生气，说：“好吧，那你就再骂我一句‘乌龟王八蛋’吧。”我听了，气不知不觉就消了，想笑，又强忍住了，仍然板着脸，陈芯又用平和的口气说：“都骂了谁也不欠谁的了，继续做朋友，怎么样？”听了这句话，我再也不好意思生她的气了，对她点点头。这时她望着我，我望着她，两人都偷偷地笑了。

我、最难忘的朋友就是陈芯。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇五

在小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，一起玩耍的伙伴。对真正的含义并没有太深的理解与认识。

如今，每当秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，我就不由地想起一位久别的朋友。她就是四年级我上课外英语班的同桌李媛媛。虽然我们在一起仅仅一学期，但在我的心中她已经成为了我的朋友。媛媛长得非常漂亮，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，一笑脸上就露出两个小酒窝。尤其是她说话的声音柔柔的，甜甜的。好听极了。我们每周相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的乐趣。在外上英语课，老师经常会有阶段测试，有时是背书，有时是做试卷。

今天老师突然要求默写单词，我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：默写单词对媛媛来说真是小菜一碟，但对我来说，却不是一件简单的事呀。哈哈，大救星刚好坐在我旁边，我“心静如水”，这次应该不会考得太糟糕。默写刚开始我还一帆风顺，可到了最后，全都是老早学过的长单词不会写，急的我抓耳挠腮，不知所措。我灵机一动，为何不问一下大救星呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌！”我心里骂。最终，我还是没写出这几个单词。考完了，我大声对她嚷道：“喂！你干嘛不告诉我？”她低着头：“你这是作弊行为。”“我...我...”我张口结舌、面红耳赤说不出话来。她停了停抬起头说：“我给你讲讲背单词的技巧吧！”还别说她的方法还真不错，不一会的功夫，我就背会了不少单词。心里对她充满了感激。每次来上课的课间，她总是爱给我讲一些历史故事，经典实用的英语短语，让我大开眼界。

从此，我迷上了历史书籍，也更加勤奋地学习英语。媛媛是一个诚实、品学兼优的学生，很值得我向她学习。因为时间冲突，她更改了上课时间，我们就没再见过面，心中不免有些遗憾。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。虽然相处短暂，但我时常会想起她，愿她身体健康，学习进步！

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇六

感谢你，我的朋友!我们的友谊单纯而美好，真挚而坚固!你们给予我的温暖，我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱，你们的天真，你们的信任，你们的鼓励，你的一切一切，都久久萦绕在我脑海里，时刻也不曾离去。

感谢你，我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇七

我有一个小侄女，名叫范燕琪，今年三岁多，小名叫琪琪。琪琪有着乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛、小巧玲珑的嘴巴和圆圆的脑袋，长得十分可爱。

周末这天，三哥带着琪琪来到了外公家。我一放学回来，琪琪就追着我“小姑”“小姑”地喊，我没有理睬她，让她去和我妈妈玩。因为我的作业还没有做完，所以不能和琪琪玩。就在妈妈给我检查作业的时候，琪琪突然不见了！妈妈赶紧叫起三哥一起去外面找，我找了家里的卧室、书房以及厕所等都没有小家伙的踪影，妈妈出去找了半天，找遍了门口的各个角落，回来时也没找到。这时我们急得象热锅上的蚂蚁一样，我的眼泪都快要出来了。正在大家不知所措的时候，三哥打来电话说找到了。原来琪琪那小家伙见我不理她，就独自一人跑出去，去了超市门口的摇摇车上玩了起来。每次三哥带她来公公家都要去那儿玩了才过来，所以小家伙记得路，自己就跑去了。琪琪找到了，我们大家的心也慢慢平静下来了。

看这个淘气但让人喜爱的可爱的小侄女！

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实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇八

他，是一个温暖的太阳；他，是一阵舒服的春风；他，是带给我开心和欢笑的”好朋友”。

我的好朋友矮矮瘦瘦的，配了一副很好看的眼镜。第一次见到他，就知道他是一位很有气质的人，个性就像太阳一样开朗，因此他变成我最要好的朋友。

我常常和我的好朋友一起做事，有一次打水仗时，我们就利用团队精神，不但接住了许多”飞弹”，还成了一个”水球特攻队”，连打了好几个人。那一次的水仗，是我和我的好朋友最难忘的活动之一。

每一个人都不想和自己最要好的朋友分开，但我是在四天的夏令营认识他的；不过，我已经和他说好了，下一次暑假会再见面了呢！

当好朋友看到我受伤时，会过来安慰我，好让我开心一些，看到他做这件事情，我的心里就会有一种说不出来的感动和谢谢。

我们曾经一起分享开心的事物，我们也常常帮忙分担心事。互相帮忙是我认为他最棒的优点，我们也会一起打对方在学校的死对头。

假如有一天能再见到他，我会对他说：”谢谢你总是带给我欢笑，你是我在这次的夏令营中最好的朋友，每次我看到你，心里就有一阵暖流。”对他，我可以说是感激不尽。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇九

我有一个好朋友，身体瘦瘦的，高高的，再加上一头浓密的黑发，活像一只蘸满墨汁的毛笔倒过来了。想知道他为什么这么瘦，这么高吗？请听我细细道来。

有次，他来我家玩。当时是10：45，我的午餐铃就响了。我催奶奶做快点，我顺便问了我的朋友：你饿不饿？不饿。

那我只好先吃了。我走向厨房，我的朋友为了尊重我，也跟进来坐下。奶奶把饭端上来还特意夹了鸡腿给我。我张开血盆大口狼吞虎咽，转眼我碗里的饭就只有一点点了。我看看他，他只吃青菜，桌上没有一根骨头。而我桌上呢，骨头，鱼刺都堆成山了。我夹了一块肉给他，他竟说不想吃。我晕，不吃肉怎能有营养？难怪他会那么廋。

有的人就说了，没有营养也能长这么高？这你就错了，他可能营养有点不良，但他每天晚上8：30就睡了，再加上他爸爸一米八，基因遗传也有点儿关系。还有他天天打篮球，跳啊跳就越跳越高了。

我的朋友，但愿你能多吃点肉，长的结实点好打篮球呀！

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇十

我每一天都很快乐，但我只有一个朋友，名字叫作——郭思思，我们两个的关系不是特别好，只不过我的爸爸和她的妈妈在一起读过书，是同学而已。

她的个子跟我差不多，一头乌黑闪亮的头发，一张樱桃似的小嘴，可爱极了！

她爱发脾气。

有一次，我们正在跳皮筋，那是她的皮筋，我和她是一组，我先跳的时候不小心踩了她一脚，她就生气的说：“你干吗踩我呀！”“对不起吗，人家不是故意要踩你。”我低头说。

还有一次，我们正在画画。一个人突然出现在我和郭思思中间，那个人说：“郭思思的画大丑了。”“你画的就很漂亮吗？”边说，边追着那个人来打。

还有很多次，我和郭思思吵架时，每过一分钟，我们就会和好如初。

这，就是我的好朋友。这就是我们朋友之间的情谊。

评：有外貌描写，具体事例，只是第一段议论要稍微改一下。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇十一

我的一生里面有过许多人走过留下的印迹，这些人里面，有人成为了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有几个是我的密友，而在这些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—杨雨琴。

雨琴有着一张瓜子脸，樱桃小嘴和白里透红的脸蛋，人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气，相同的爱好，相同的兴趣，我觉得，我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧！

说起来也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹则是我的好朋友，他的弟弟则是我妹妹的好朋友，连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢！在小学三年级那年，我家和她家似乎就结下了不解之缘，我哥哥和她哥哥一起同班到现在，我和她一起同班到现在，我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。

雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候，帮助我做出正确的决定，也因为这个好朋友，我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次，粗心的我把作文写离题了，当得知这个消息时，我刚刚在学校操场完成操步练习，我在操场上抱头痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在这时给我传来了一张字条，上面写着：晴，失败并不羞耻，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感谢他的好。

雨琴的爱好是阅读，兴趣是写作，和我一样，我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样，也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客，我们喜欢在空闲时泡在那里看书，看不完就借回家看，我想图书馆里的书都快被我们看完了吧！

认识雨琴是我的荣幸，有幸和她做朋友，是幸运之神在作祟。琴，若有来世，我们还要做好朋友！

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇十二

我喜欢的朋友是王薛桦，他今年12岁，属牛，长得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之间有一颗痣，十分滑稽。

他对我很好，我们都在学校里吃午餐，每天他都要带下饭菜，十分美味。再加上学校做的香喷喷的饭菜，哇！这样吃一个月一定能成神仙。他带的菜如果不够的话，他宁愿不给老师吃都要给我，这点使我十分感动。

我们两个有天壤之别，他皮肤白，而我皮肤黑，他牙齿不整齐，而我牙齿整齐，其实都还不止这些呢！真搞不懂，为什么我们两个还玩这么好，这一只是个谜。

下午我们回家的时候，我宁愿绕路也要和他一起走，因为我们可以吹吹牛、聊聊天，我认为，这就是放松的最好办法。

言归正传，该说学习了，我们在学习方面，半斤八两，语文方面我占优势，数学方面他占优势。

下午，如果老师留我不作业，他就等我，老师留他补作业，我就等他，如果老师一起留，我们就互相抄、互相对、互相改。抄的感觉真爽！

我和他基本玩的是同一个游戏，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。

突然有一天，老师在换座位的时候，刚刚说了要把我换到王薛桦的身边，一蹦三尺高，老师发现了，就立即改主意，把我换到了离他很远的地方，我们，写纸条不行，传话不行，只好专专注注地听老师讲课，只有下课了，我们才有机会到走廊上摆下龙门阵。这件事至今他都非常后悔，后悔那时不应该高兴，应该装着什么都不知道的样子，一旦事成，我就和他是同桌了，想着都兴奋。

我和他的友情，一本书也写不完。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇十三

幼儿园时，我有一个好朋友，叫姚欣媛。

她和我一样，都爱怼人，但不同的是，我是一个假小子，而她，是一位小公主。她很臭美，头上常年别着一个小皇冠。

她喜欢穿裙子，每天不是蓬蓬裙就是连衣裙，我几乎都没见过她穿裤子。她的妈妈总是要求她穿裙子时要穿外套，可是她觉得穿外套会遮住裙子，就不好看了。，每次她穿着漂亮的无袖裙到学校来，父母一走便脱去外套。也只有她才体会过冬天穿无袖长裙销魂的感觉吧。

她不仅臭美，还爱哭，简直就一活脱脱的公主。我很爱面子，经常和矫情的她因为一些不足挂齿的小事吵起来。这一天，她在玩水，不小心泼到了我的运动裤上，我便说了她几句，她便哇地哭了出来，老师好不容易才把她哄好。

她虽然缺点很多，但很讲义气。之前，我与一个人因为玩具的问题吵了起来，那个同学直接咬住了我的小拇指，还咬着不松手。她就上前一边哭，一边狠狠地打那个人，让他不得不松口。当时，我的手已经流血了，还非常红，很恐怖，她哭着跑到教室外，抓住老师就往我这拉，老师被她拉得差点栽了一个跟头，连忙跑过来带着我去医院拍片。

她还有选择困难症，但这种情况一直维持到了我告诉她解决困难症的办法之前，所以她十分感激我。

上了小学，我曾想过忘了她，找别的朋友，但是不行，因为她就是她，不一样的她。

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇十四

我的朋友很多，也都对我很好，但能在我身边跳来跳去，在我身边陪我玩耍的却只有小狗“笨笨”。"笨笨"全身是白色的毛，耳朵有点发黄，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的发亮尾巴像兔子的尾巴，显得非常可爱，笨笨总是乱蹦乱跳，一刻也安静不下来。它喜欢跑步，每天都要出去跑两圈，笨笨跑起步来像只白色的兔子，两只耳朵一上一下，特别滑稽。

那是一次考试后，我考的不太好，回到家妈妈便骂了我一顿，我伤心极了趴在床上哭了起来，突然我感到什么在舔我的脸，我抬头一看，原来是小“笨笨”我刚想对它哭诉，却又想起"笨笨"早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么还来找我玩呢，我这才看出“笨笨”强作欢颜的小脸，我不禁又哭了出来，“笨笨”你真是我的好朋友啊！

实用朋友的小学生写人我的朋友（案例15篇）篇十五

在学校里我的人缘很好，大家都非常喜欢和我交朋友，我也因此有了非常多的朋友，但是在众多朋友之中，我有一个最要好的朋友，他是我学习的的良师益友，生活的模范向导。我们的互帮互助，成了名副其实的“铁哥们”！他就是我最亲密的朋友——苏浙。

我们就像亲兄弟，开心和不开心的事情都会互相分享。有一次我因为自己考试不理想，不敢和同学们说自己的分数，生怕同学们嘲笑我，更不敢把分数告诉爸爸妈妈。正当我极度恐惧时，我的密友苏浙出现了。

他首先把我叫了出去，耐心诱导，问起我的分数。我犹豫了一会儿说，低声说：“我这次考不好——80分。”苏浙把胳膊搭到我的肩上，“你现在是不是非常的害怕，我把这个秘密告诉别人。”我老实地回答：“是的。”他笑了，轻松地对我说“虽然你这次考试考不好了，但是还有下次、下次……药学会面对现实，但是决不能逃避现实。”苏浙说完拍拍我的肩膀就走了。

他的这番话让我感触很深，我回家想了一个晚上。到了第二天我还是硬着头皮告诉了爸爸妈妈，我原本以为是一顿臭骂，没想到爸爸妈妈居然没有骂我，反而鼓励我。到了学校，我大起胆子公布自己的成绩，大家果然都没有嘲笑我，反而，鼓励我、帮助我。

苏浙看到我的样子终于放心了，而我也会发挥自己的长项关心他。在运动方面我正是他的良师益友，有一次我们班级男生比赛400米，苏浙跑完之后马上就趴在地上了。我想起了田径队老师对我们说过的一句话：“刚跑完步不能马上躺下，否则很有可能会休克的。”于是我马上拉起了他……我是粗线条的男生，但就是会不自觉地去鼓励我最亲密的朋友。

我和苏浙就是这样相互理解，相互鼓励，相互帮助，在这不经意的真诚交往中，我们成了亲密无间的朋友！