在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园五四青年节宣传活动简报篇一
为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动104周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的.
纪念“五四”运动104周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：宝盖中学7———9年级全体学生。
六、活动形式：以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
七、活动相关安排：
1：节目主持：廖秀梅
2：评委：
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
(一)评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
(二)合唱评分标准(共计10分)
1、选曲得当，紧扣主题。(1分)
2、服装整洁、统一。(1分)
3、出入场井然有序、队形优美。(1分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
(三)艺术处理形式新颖，有创意。(2分)
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。
十二、活动安排暂定如下
1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间：待定。
3、比赛时间：待定。
幼儿园五四青年节宣传活动简报篇二
全体共青团员、亲爱的青年朋友们：
在春光明媚的五月，百花争艳的季节，在新时期的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人心灵的时候，我们迎来了五四青年节，在这个充满阳光活力的节日里，共青团xx大学现代学院委员会向大家致以节日的祝贺及最诚挚的问候。
共青团经历了xx载沧桑，九十多年来，“五四”精神一直激励着全国各族青年去争取祖国繁荣富强，实现中华民族伟大复兴。少年兴则国兴，少年强则国强。当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，把优秀青年的精神、信念、魂魄全部融入到血液里，把最宝贵的青春贡献给我们所热爱的祖国、所钟爱的事业。在此，院团委向全院同学提出以下倡议：
第一、弘扬“五四”精神，坚定信念，引领新风，做努力向上的先锋。
“现代”学子要树立远大志向，坚定理想信念，将实现自我的个人梦与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密相连，时刻铭记学院教导，继往开来，引领新风，积极发扬青年引领时代文明的好风尚。
青年，是挥洒阳光的风景。我们要继承和发扬“五四”传统，自觉把人生追求与中华民族的命运前途联系起来，与祖国共奋进、与人民共命运，扬爱国之情，树报国之志，在报效祖国、服务人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智。
第二、继承“五四”传统，开拓进取，勤奋学习，做当代青年的先锋。
学院倡导青年要做有理想的大学生，这使得作为身处在竞争激烈下的一代，不仅要掌握丰富的知识、具备适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求，使自己成为一个德才兼备的优秀人才。进取，是生命充满热情的追求。作为生长在优越环境下的一代，一定要珍惜大好时光，发奋学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，养成爱看书、读好书的良好习惯。作为成长在社会日新月异变化下的一代，要时刻紧跟时代节拍，敢于引领风气之先，在创新中实践，在实践中创新，做一个勤于学习、善于创造的青年，跟随着学院，不断锤炼着自己。
第三、高擎“五四”火炬，践行文明、诚实守信，做时代文明的先锋。
文明是做人之德，诚信乃立身之本，文明诚信是一个公民的第二张“身份证”。在五千多年的文明历史上，君子文化是最为突出的特征，文明诚信是最可宝贵的精神遗产。先贤先烈首开君子之风，将文明修养、诚信仁义和人格魅力化为厚重的君子文化，绵绵延续。我院一直将国学作为我院的学习重中之重，学习国学，铭记先贤先烈，自觉学习先贤先烈所带给我们的精神，带给我们的正能量。我们应当为之自豪，自觉把文明诚信作为立身之本、做人之德，让文明诚信变为鲜活实践、切实行动。
时代在变，“五四精神”没有变;时代在变，中国青年的使命没有变。青年朋友们，让我们携手行动起来，在共产党的.领导下，以执着的理想信念、优良的思想品德、丰富的专业知识，担起历史重任和时代使命，做时代的先锋、做未来的主人。让伟大的五四精神在中华民族伟大复兴的历程中放射出更加璀璨夺目的时代光芒!让我们积极参与到学院建设中来，为建设和谐现代而不懈奋斗!
共青团xx大学现代学院委员会
二〇xx年五月四日
幼儿园五四青年节宣传活动简报篇三
1、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。
2、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。
3、永远跟党走，青春献事业。
4、血脉相连，薪火相传；奉献青春，服务社会。
5、薪火相传话青年，开拓创新谋发展。
6、向雷锋同志学习，争当时代先锋。
7、团结青年，服务青年，凝聚青年，促进青年健康成长成才。
8、舞动青春，展现自我；放飞梦想，拥抱明天。
9、尊重创业、服务创业、保护创业。
10、五四火炬，点亮强国前程。
11、围绕大局，服务青年，为祖国科学发展增光添彩。
12、齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。
13、树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气。
14、善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献。
15、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。
16、青年兴则国家兴，青年强则国家强。
17、青春奉献在林业，青年奋进铸辉煌。
18、勤于学习，善于创造，甘于奉献。
19、强国使命青年担当，林业蓝图我们践行。
20、弘扬五四精神，构建和谐社会，投身社会科学发展。
21、谱青春华章，展时代风采。
22、培养青年创业意识，提升青年创业能力。
23、凝聚青春力量，服务科学发展。
24、立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。
25、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。
26、五四精神传薪火，激扬青春献祖国。
27、弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采。
28、弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神。
29、弘扬五四精神，敢当时代责任奉献火热青春。
30、弘扬五四精神，奉献火热青春，争当时代青年先锋。
31、弘扬五四精神，创造青春辉煌。
32、坚贞立志，永葆精神；奋勇当先，不负青春。
33、传承五四精神，在祖国跨越式发展中再立新功。
34、共作新时代好青年，共创美好新明天。
35、高擎五四爱国旗帜，勇担祖国发展重任。
36、高举五四火炬，争当时代先锋。
37、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。
38、高举五四火炬，永葆先进本色，争当青年先锋。
39、服务大局、服务社会、服务基层、服务青年。
40、奋斗照亮人生，创业改变命运。
41、发展的希望在创业，创业的希望在青年。
42、弘扬五四爱国精神，展示时代青年风采。
43、点燃青春火炬，奔向美好明天。
44、传民族精神，扬青春风采。
45、发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心。
46、高举五四火炬，争当时代先锋。
47、谱青春华章，展时代风采。
48、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。
49、永远跟党走，青春献事业。
50、五四精神传薪火，激扬青春献祖国。
幼儿园五四青年节宣传活动简报篇四
全市广大青年朋友：
xx年青春脚步铿锵，xx载青春火炬传承。今年是五四运动xx周年。回顾历史，立足当下，展望未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需凝聚青春力量薪火相传;实施新一轮“突破阜新”战略，需挥洒青春汗水共赴前程。值此五四青年节到来之际，我们向广大青年发出如下倡议：
一要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”我们要坚持用先进理念提升自我，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，把学习和实践作为工作之需、事业之需、成才之需。坚持与时俱进，刻苦钻研，勇于探索，大胆实践。坚决拥护党的领导，牢固树立报国志向，传承民族优秀文化，始终做到胸怀祖国、心系民族，把炽热的爱国热情转化为报效祖国、服务人民、建设家乡的实际行动。
二要练就过硬本领。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。我们要增强知识更新的'紧迫感，主动学习，付诸实践，在实践中刻苦钻研掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要敢于迎难而上，主动到艰苦环境中去、到充满挑战的地方去，以锐意建功的志气、克难攻坚的勇气，积极投身阜新经济建设主战场。
三要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，实施新一轮“突破阜新”战略的关键时期，需要青年创新、创造。我们要勇于解放思想，开拓进取，积极作为。要大力弘扬改革创新的时代精神，以求新思变的勇气、革故鼎新的锐气，努力在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造，在创新创造中不断积累经验、取得成果。
四要矢志艰苦奋斗。“空谈误国、实干兴邦。”我们要立足本职，埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就人生的精彩。要发扬不怕困难、艰苦奋斗的优良传统，攻坚克难，不断进取，到基层和一线提高本领、增长才干。要勇于创业，敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，开辟事业发展的新天地。
五要锤炼高尚品格。青年是引风气之先的社会力量。我们要将正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德和文明新风。要主动承担社会责任，参与志愿服务，坚持身体力行，把实现人生价值与开创阜新未来紧密结合起来，在回报社会、服务人民中有所作为。
青年朋友们，激情岁月孕育着光明前程，崭新时代涌动着青春豪迈。让我们在市委的坚强领导下，求真务实干事业，激扬青春绘蓝图，在实施新一轮“突破阜新”战略中，谱写壮美恢弘的青春画卷，奏响雄浑激扬的青春乐章!
共青团阜新市委员会
阜新市青年联合会
20xx年x月x日
幼儿园五四青年节宣传活动简报篇五
韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。
二、联谊活动流程
活动一：“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动
通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。
活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动
分三个小组进行才艺表演：
教龄1—3年组：《记忆中的童年》(弄堂游戏表演)
教龄4—7年组：健身韵律操
教龄8—11年组：《同桌的你》
活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛
分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。
活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节
每个小组选派三人参加游戏。
游戏规则：
1.在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕，所有在场的.人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%)，则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。
4.反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时)，则卧底获胜，反之，则大部队胜利。