最新消防员自我鉴定(优质9篇)

时间:2023-10-07 作者:灵魂曲最新消防员自我鉴定(优质9篇)

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消防员自我鉴定篇一

时间就像一座精密的大钟,它不会给任何人多余的机会,也不会让在时间中努力的人碌碌而为。在忙碌中,三个月的实习时间随风而逝,转眼自己已经成一名碌碌无为的大学生成长为一名合格的实习生了!尽管在目前,自己依旧做着简单的工作,但是在实习的学习中,我认识到,这些基础的工作时更加不能忘记的!尽管自己还有些不够熟练,但是我也会努力的在今后继续提升自己,希望在未来,自己能将工作完成的更加出色!

现在,实习已经结束,自己从这次的实习中收获和改变了太多太多,为此,我对现在自己的情况进行了自我鉴定,希望自己能从自己的情况中有所收获。我的自我鉴定如下:

一、个人情况鉴定

思想上:这次的实习工作让我从思想上有了很大的改变。现在的我,不仅仅改变了过去大学生的那种对社会和工作没什么经验和判断能力的状态,更能通过在公司的学习,让自己在工作中带着公司的发展思想去提升自己,去完善自己的工作。当然,通过这些日子的团队合作,我也明白了在公司中,在团队中,团队的精神和意识是多么的重要!

工作上:自己目前来说,已经能圆满的完成基本的工作任务,但能一眼发现的不足还是有很多。这些日子来,通过领导的培训,我不仅仅在工作能力上有了进步,也更加的了解了这份工作,明白了自己在工作中还有哪些不足的地方。在未来的日子里,我会真去补足自己的问题,及时的改正自己。

生活上:自己作为实习生已经有了很大的改善。现在不仅仅在时间上能严谨的安排自己,我也能更严格的要求自己,让自己能更好的适应在社会的生活。

二、个人的不足

回忆自己的实习,期间出现的错误和问题真的不少。但是在反思后,其中问题最大的还是自己在经验上的缺乏。尽管在学校有了很多的准备,但是在来到工作后,我才认识到自己过去是多么的纸上谈兵!为了能提升自己的实践经验,我要更加努力的在实践上加强自己,并在工作外也要加强自己的理论学习!

三、结束语

实习结束了,自己的改变让我自己都有些不敢相信。但是我知道,我现在还远远不够,在未来,我还会继续努力,让自己在工作中更加的出色!

消防员自我鉴定篇二

xx同志自去年毕业开始在xx信息系统(中国)有限公司实习。

在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。

能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。

一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

xx实习期为一个月。

xx同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的问题。

实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。

随时调整自己,力求成长、尽善。

积极争取实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。

善于思考,能够举一反三。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

部门鉴定:实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

在实习期间,符合大学生实习的要求、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

毕业生实习鉴定表

学生姓名

xx

班级

xxx

实习单位

xxx

实习单位

地址

xxxx

实习单位联系方式(电话及电子邮箱)

xxxx

一、实习目的或研究目的

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习内容

在学校的介绍和我的努力下,我从12月到6月在西安市“人人乐”超市有限公司进行了为期六个月的实习;在这次实习中有新鲜、有陌生,但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中,完成由学生向职业人的转变。然而,对于这个过程的实现,我们现在还有很多很多的不足。

进入这个企业首先了解到的是“人人乐”商业集团的概况:

“人人乐”集团成立于4月1日,是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团;集团成立至今,已经在全国拥有连锁超市门店超过85家,员工人数超过0人。另外,集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的发展。集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。

在这六个月实习期间,我主要学习了“人人乐”的商业运作模式、利润的.真正来源及对不同年龄段员工的管理。具体来讲,主要有:

1.学习日常单据的制作与填写,如:内部调拨单、损益单、退货单、换货单等

3.学习如何安排促销员的日常工作,以及如何调动各个年龄段促销员的工作积极性,已达到让她们在轻松中工作、在快乐中工作的目标。

三、实习总结或体会

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西太多了,理论知识与实践差距太大了,专业课知识的欠缺、动手能力的不足等等;然而,我也知道这不是一天两天能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助;我想,这些宝贵经验也定能够在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。最后还应该感谢学校给我此次实习机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

消防员自我鉴定篇三

光阴似箭,一晃眼,走进xx-x市医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的.耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:

在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

消防员自我鉴定篇四

本人是____师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到____市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

为期三个月的实习期结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,理论知识和社会实践得到了很好结合。通过这次在______单位的实习,除了让我对______单位的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿,较为严重的还应受到处分。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。实习过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。

消防员自我鉴定篇五

四个星期的实习结束了,塬本迷茫与无知,现如今满载而归,因而十分感谢xxxx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情,回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的'基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应,学会在新的环境中成长和的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了,的确的活很零碎。

很杂乱还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现有着其独特的魅力,医院不可能没有,这就说明了的重要性,医生离不开,病人离不开,整个环境都离不开,在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个。

值过叁个夜班,一个周末白班,可以说通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多,不仅有技术上的,还有人文关怀上的,在这短短的30天里,痛苦与快乐并存,而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见,骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位,当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那幺在手术之前都要将整个创肢消毒。

消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘,病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那幺简单和轻松。

消防员自我鉴定篇六

忙碌而充实的实习工作结束了,我认识到了,作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践潜质。暑期实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也正贴合我们学校培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中获得了很多的知识与技能,充实了自己,还学会了不少为人处事的道理和社会经验,锻炼了自己。

我的实习工作是在学校维修计算机,我发现这有时就是个熟能生巧的活,只要你操作熟练就能够很好的完成,有时又觉得这个工作好像总在不断的使你发现新的东西,了解新的知识,似乎总能让你不断的进步。我想这就是工作的快乐吧。

这次的实习我对于计算机的组装和维修知识学习上有了很大的进步,也能自己单独的组装和修理计算机了,这让我把学校的理论知识和工作中的实践结合起来。觉得自己的动手潜质得到了很大的提高。

工作上也越来越默契,过了几天我已经基本融入了那个新的环境。

融入了新环境我就更能够安心更快速的学习与积累,我从周围老师的身上学到了很多的知识,但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的经验。透过那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤学好问,不能偷懒,正因也许你的一次“追根究底”就能让你得到很大的收获。而且作为年轻人,我们不能急躁,要做事讲究条理,不好急功近利,我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、老师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题,而不是慌乱决策。

俗语说,纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会走入单位去实习,对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。我们大学生建立自身的计划已迫在眉睫,坚信这次实习对我们以后参加工作有帮忙。

消防员自我鉴定篇七

8月19日午时,在xx银行总行三楼会议室召开我系在该行实习学生鉴定会,鹿城合行的人事部经理吴勇、系书记叶吉波和金融与证券教研室主任王赛芝及全体实习生参加会议。

会议由吴勇经理主持,他首先谈了自我的两点感受:

第一,感动,这是温州鹿城合作银行历史来最大规模的实习活动;

第二,欣慰,大家有所收获,各部、处和各支行所反馈的情景比较满意,实习生们能遵守规章制度,出色得完成了各项任务。接下来由各位实习生对自我一个半月的实习情景作了鉴定,同学们都从心底里感觉州鹿城合作银行和学校能为他们供给这么好的实习机会,他们学到了好多在学校学不到的东西,理论知识如何运用实际本事也得到了加强,明白了银行操作的各项流程,懂得了礼仪、细心、沟通本事和人际关系的重要性,同时感觉自身对技能方面(如五笔输入、点钞及excel运用等)欠缺,还有对办公设备的熟悉操作也比较欠缺,这些方面在以后的学习中要进一步加强等。各位实习生谈完鉴定之后进行了表彰大会,对实习中表现突出的同学进行了表彰和奖励。

随后,由叶吉波书记作重要讲话,他指出,实习是人生中不可或缺的一部分,尤其是在大学学习期间,并对同学们提出了四点期望:

第一,期望同学们要做到细心、耐心和职责心;

第二,期望同学们处理好人际关系;

第三,期望同学们要学好理论知识,规范操作;

第四,期望同学们要练好技能。

最终由吴经理讲话,他指出,不管我们同学以后能不能或来不来温州鹿城合作银行工作,经过这次实习,大家首先是朋友,他也对同学们提出三点期望:

第一,态度,期望同学们在工作中要积极主动。

第二,沟通,期望同学们要把自我当成社会的人,在工作中锻炼自我的沟通本事。

第三,学习,这是成长的必要条件,仅有不断地学习才能提高自我。

最终他也感激学校,选派优秀的学生来银行实习,同时也感觉实习生付出的辛勤的劳动,同学们能够经过招聘会形式进入银行,也期望广大的同学们成为他们的客户。

经过专业实习,同学们普通感到与专业相结合的实习更贴近社会,更感到自身的不足,期望自我在最终一年学习中加以努力改善,不断提升自我的职业素质和综合本事,为自我高质量就业打好基础。

在职能划分方面,总局设有两个办公室(其中一个为文印室)、法制科、接受投诉的xx热线办公室、财务科和直属大队。其中,直属大队近期新成立一个渣土办,主要负责监督施工单位在施工过程中扬尘的处理、防止大货车未经清洗携带泥沙、渣土上路(这会导致城市卫生受到污染),我从执法人员处了解到:有的施工单位会在夜晚排放尘土、超载的大货车未清洗就直接上路,这对于xx市的环境卫生带来不利影响。这对于执法人员来说是一个巨大的挑战,因为执法人员不可能全天进行监督。总局下辖xx分局、xx分局,并有3个执法中队。在半个月中,我见习于渣土办、总局文印办公室。

xx年10月27日,我随城管、公安局的执法人员人员到达韶关市工业西路敏城内涝蓄水池段,此地下水道被当地施工单位排出的泥沙堵塞,污水外流现象较为严重,污染城市路面,亟需整改。执法人员责令施工单位负责人在一定期限内整改,届时将复查。我们走访的第二个单位是广东省有色金属地质局九三二队(利嘉华庭),该单位正在进行户棚改造中,接当地群众举报,该工地排放的扬尘对周围居民的身体健康造成不利影响。执法人员了解到相关情况,赶到现场,要求施工单位对尘土进行处理,减少附近居民的困扰,执法人员将不定期检查,对于屡教不改的将进行处罚。此外,我们还去了xx市文明施工单位xx置业。为了推广该单位渣土、扬尘控制经验,执法人员需要了解一整套施工单位采取的措施。包括尘土的控制方式、防治尘土的规章制度、管理人员等方面。在扬尘防治方面,该单位注重灰尘源头的处理,通过洒水等方式。而对于货车携带的泥土,单位则逢车必洗,并通过各种方式减少洗车成本。

消防员自我鉴定篇八

两个多月的实习生活行将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感自豪。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做扼要的汇报总结。

在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我浏览教育书籍,学习教育阵线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。我酷爱教育事业,酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开辟进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每堂课,带好每次练习,美满地完本钱职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生榜样,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。另外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的同一。俗语说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的同一,取得教学最好效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织情势,以行政教学班为主的组织情势、分项教学的组织情势等,还有原封不动的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是甚么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,轻松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息,面对体育教师的讲授示范等,学生能喜欢这样的教学法组织情势吗?答案是不是定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特点,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好,进步体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

经过进程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和掌控了逾越式跳高。在教育教学中,应用前进先辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激起学生的进修乐趣和增进学生的思惟勾当,能重视因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上渐渐养成了认真进修的精采习惯,让每位学生都能够在乐中练,在操练乐,课堂空气布满活力,有用地进步了课堂教学质量。我在高二年级学生查询造访中,几近人人都能做到从豪情上、行动上自动参与教学勾当,做到人人参与勾当,人人健康成长。

在体育教学中,成心识地融进德育教育,不但能磨炼学生的意志,更主要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生从命组织遵守纪律,老实、机灵、积极进往的心理道德。经过进程教学实践,为此,我在教学,逾越式跳高重要从以下几个方面进行摸索的,并遭到了精采的下场下面就环绕这个题目谈谈我自己的一些陋劣的观点。

1、用尊贵的精神往塑造学生

教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必须增强本身修养,进步本身素质具有一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言行举止,会给学生建立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内在,是学生在潜移默化中遭到陶冶,摹拟中审阅自己,从而取得周全教育。

2、用正确的体例往指导学生

体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲授,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生稠密的乐趣。在操练中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体格,精采的专业素质往影响指导学生酷爱体育行为。

例如我在逾越式跳高教学时这样放置的.,第一个操练,用鼓励的口号庖代传统的一二一口号,在逾越式跳高操练前热身勾当中,我用鼓励口号鼓舞鼓励学生,我自负,我成功、我参与、我孤高、我英勇,操练逾越式跳高我能行!然后要肄业生自立操练逾越式跳高过竿动作,几次后经过进程体味往斟酌。a若何才能保证操练时的平安?b操练逾越式跳高能使身体哪些部位取得磨炼?取得的答案是:对平安,年夜部分学生答复是按逾越式跳高动作体例往做;对磨炼的好处有的学生答复可以磨炼下肢的气力,有的学生说可以磨炼自己的胆子,有的学生答复好玩,有的学生答复可以磨炼自己的身体,学生答复几近包括了操练的意义。教师实时加以指导,常常操练可使人下肢更有力,关节更矫捷,可使人英勇,但操练时重视平安,重视自我庇护。

第二个操练,我设计几组分歧高度的跳高架,让学生自己选择高度操练,并提出题目:当他人跳不过往时你该怎样办?年夜都学(教学案例,试卷,课件,教案)生答复我们要辅佐他,教师马上提出庇护与辅佐的体例,操练中发扬合作精神。不管在哪组上操练,我总是用鼓舞鼓励性的说话对学生进行鼓舞鼓励和指导,特别是对进修上有困然的学生,几次操练后学生逐步向有难度的跳高架靠近。

3、用师生间精采豪情往传染学生

在体育教学中,向学生进行思维道德教育,关头在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了年夜部分时刻在室外,和学生的直接接触最多。我们非论起风下雨,还是酷寒盛暑都带领学生往完成身体磨炼使命。在这类艰辛的情形中教师的影响是最年夜的。盛暑中,我们所站的位置是面临太阳;北风中我们所站的位置是面临风口这类无形的教育体例,化为浓浓的师生豪情和对美好事物的判定,使学生在潜移默化中遭到教育,从而进步学生对美好事物的寻求。

4、用祖国的呼唤往鼓舞学生

青少年都有神驰美好未来的愿看,都有为祖国进献自己青春的使命感,都想有健康的体格和精采体育手艺。在道德理想与专业进修中,辅佐学生建立只怀孕体好,未来才能更好地为祖国工作的思维,在各类规章制度的束缚下,使学生磨炼身体成为自觉的行动,并使这类自觉行动表此刻体育课的进修和磨炼中。

在实习期间,我碰到了困难,也对体育教学进行了一定的思考:

1、教师对学生的太高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或练习时,有必要下降难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可答应学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成绩感。对待学生方面,既要求严格重视素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦刻苦,顽强拼搏的体育精神。

2、每堂课教材公道安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲授动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3、上课期间,在重视终结性评价的同时也应重视进程性评价,告知学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这类评价方法对发展学生的体能,促进健康,文娱身心,调理情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所取得的成功感,对进一步增进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,研究教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质。

消防员自我鉴定篇九

我是一名五年制本科学生,按照课程安排第五年是参加实习工作的,所以在各方努力下我到xx事业单位参加实习。很快实习时间到了,在这一年实习的时间里,我从 理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本人实习工作自我鉴定。

在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨 大的收获。有具备良的业务素质,才可以很的胜任本职工作。作为一名xx工作上的新兵,面对各种不同特点的xx,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心 指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较的完成了各项工作任务。xx年x月底至x月底,学习了对xx的管理及领取分发,在同志 们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对件的归 档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的档立卷工作。

工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在 不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作 用。只有通过努力学习化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头 脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。做创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机 关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。

得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公方面的知 识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。xx年*月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库 工作,对编错号的档案进行了重新编号,对件错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行件阅览室的建设,完成了将现 行件录入微机,为广大群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。

纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良的人际关系有助于工作又快又的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋学是工作的良习惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

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