人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
疫情过后开学第一课发言稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
街道从来没有这么静过，新型冠状病毒带来的肺炎疫情牵动着大家的心。在生命面前，其他的一切都显得黯然失色，即使是在中国最盛大的节日。
最近的疫情强势入脑入心，朋友圈刷屏式地分享着各地的各种防控措施和防疫小贴士。30个省市及地区启动真的突发公共卫生事件一级响应。湖北13个城市等地封城，各大景区关闭，贺岁电影下线，全国戒备，万城空巷。新闻内的数据不断地更新，“疫情就是命令，防控就是责任”，这场没有硝烟的战争已在全国各地打响。
于平凡中的我的，能做些什么呢？除了祈祷祝福，保护好自己，也许我们能做的就是相信，相信祖国，相信战斗在一线的白衣天使们。如今武汉的同胞们处于水深火热之中，我们能做到的只有尽量不被感染，在切断传播途径上下功夫。蜗居，戴口罩，盼望着早日研发出疫苗，找出有效治疗方案，到时候疫情自会得到有效控制。
在万众一心众志成城抗疫情时，却有些人不顾形势。好人和坏人永远是相对的，不少卑劣的投机分子，借机赚取不义之财；为流量而制造谣言，产生恐慌；回收口罩二次销售，加剧病毒传染；趁机抬高物价，将平时廉价的物品卖出天价。但最终，他们也难逃法律的制裁。
2020年春节，绝对是个令人“难忘”的春节，瘟疫横行，人心惶惶。在天灾面前，人类显得如此脆弱，在生命面前，人的成就，拥有的金钱，也显得那么不值一提了。
在灾难面前，每个平凡的人该做些什么？这不能不引起了我们对生命的意义和人生价值的思考。本是欢天喜地，走亲访友的热闹节日，在本应有川流不息车流，摩肩接踵人群的街道，却只剩零星的带着口罩的路人。人人宅在家里，“客厅——厨房——卧室——卫生间”成了旅行路线。虽然少了过年热热闹闹的节日气氛，但我们却多了与家人相处的时间，一家人在一起，无需言语，也很安心。
新的2020年已经到来，寒冷的冬天也将过去，温暖的春天已经不远。没有过不去的寒冬，没有到不来的暖春，我们相信，团结一心，众志成城，定能战胜新型冠状病毒，再现健康美丽的中国。
疫情过后开学第一课发言稿篇二
尊敬的领导，老师，亲爱同学们：
大家好！
我非常荣幸代表x大学新生发言，首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的`照顾和支持。
昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现鸿志打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在x这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。
我们会尽快适应新的生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。
让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂！
最后，忠心的祝愿每个人身体健康，幸福平安，学业有成！
谢谢大家！
疫情过后开学第一课发言稿篇三
同学们：
俗话说，正月里都是年，今天是20xx，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体健康，学习进步！
今天是新年新学期第一个班会，看到你们都精神饱满，喜气洋洋，我感到非常高兴！借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句鼓励的话：
首先，要有进步的信心和决心。新年伊始，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但是这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但是在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，两操、课前歌和宣誓做好做到位，这样会让你的学习受益无穷啊！
第四，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”俗语还说：“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知，勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真，那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们，从自我做起，从现在做起，我衷心希望大家尽快收回心思，使班级各方面工作尽快步入正规，投入到愉快的学习工作中去！
文档为doc格式
疫情过后开学第一课发言稿篇四
亲爱的同学们：
大家好！
推迟开学是为了你们、我们和太多的人们的安全与健康。“停课不停学”，你们如何学习，能学得好吗，想必你们的父母也倍加关注甚或有些焦虑。
我想说，我们的不停学并不是将“学校课表”和“课堂内容”向“网络教学”的简单复制和生搬硬套，而是让这场疫情成为同学们学习的大课堂，打开这本生动而深刻的社会教科书，从中“学、悟”更广博、更宝贵的东西。著名教育家陶行知先生说：“社会即学校，生活即教育”。
同学们，在这特殊的情形下，你看到了什么、记住了什么、思考了什么、感悟了什么，这都是更重要的学习。
我们的学习，既要读好有字（书本知识）之书，也要读好无字（修身济世）之书。
“仁、义、爱、勇、智、美”等在这次疫情中都由心血“行”成，我们看到了、记住了、领悟了，或许在考试中不会有什么立竿见影的作用，却能让我们的人生充满力量和闪现光芒。
优秀在于境界，价值在于成就。我希望你们通过对这本“大书”的习读和品味，提升境界、丰富内涵、养成良好习惯、涵养优秀品格，做一个有益于人民、有益于社会的高尚的人！
一、感受高尚，正心修身，根植家国情怀
同学们，在这段特殊的时期，我们看到的和感悟的太多太多。
首先我们一次又一次感受到我们党和国家的伟大，“把人民的生命安全和身体健康放在第一位”，党和国家是人民的依靠和保障。
面对疫情，各级政府、企事业单位、每个社区、每个人都迅速行动起来，形成了众志成城防控疫情的人民战争；
“一方有难、八方支援”，汇集起了磅礴力量；
火神山、雷神山等医院建设创造了令人叹服的“中国速度”；
等等。这都是信念和团结的力量与奇迹！
一位媒体人这样说：“这场灾难恰恰证明了中国超凡的动员力和凝聚力。世界上大概不会有哪个国家能够在一场疫情面前这样组织起来为保护人民的生命安全如此不惜代价……”。
世界卫生组织总干事谭德塞表示，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，中国体制之有力和中国举措之有效世所罕见，令人敬佩。
同时我们看到了人民的高尚。
无数的医务工作者带着专业和信念从家走向了国，他们不惧风险，用血肉之躯，筑起了“白色防线”，成为这场战斗中最可爱的人。军人带着职责和使命冲向了一线，还有无数的公安干警、基层干部、各行业的人员、志愿者等都在忘我奉献。
身患渐冻症的金银潭医院张定宇院长，从疫情到现在，哪怕是妻子感染病毒接受治疗期间，他始终带领着全院干部职工战斗在抗击疫情的最前沿。
还有太多的人，或逆行驰援，或守望相助，或慷慨解囊，或默默坚守……既有使命的担当、大爱的奉献，也有亲情的温暖、人性的美好。这些都在教育着我们什么是以身许国，什么是生于忧患，什么是力挽狂澜，什么是英雄辈出。
“一个国家、一个民族，总要有一批心忧天下、勇于担当的人，总要有一批从容淡定、奋发进取的人，总要有一批任劳任怨、矢志不移的人。”这些人就是鲁迅先生说的“中华民族的脊梁”！
同学们，只有当你的选择、你的志向与国家和民族紧紧相连，你的人生才会熠熠生辉，那才是你们最美的样子；
我们的国家和民族才傲立于世界。志之所趋，无远弗届，愿我们优秀的八中学子，都如是。
二、增强科学素养，弘扬科学精神
同学们，当前，正值疫情防控最吃劲的关键时刻，更加需要激发和用好科学的力量。在这场疫情防控阻击战中，我们也深深感受到了科学的力量和科学家的风骨。
科技是战胜疫病的利器。新冠肺炎疫情后，钟南山、李兰娟院士等一批优秀专家，以其丰富的学养、高超的医术、科学的精神和崇高的威望，成为抗“疫”战斗的中流砥柱，人们说，只要他们一出来讲话，我们心里就踏实了。
还有“疫情上报第一人”张继先，用科学的精神、专业的力量、负责的态度、纯洁的情操成为迷雾中的哨兵，被人铭记。这就是科学知识和科学精神的力量！
但是与此同时，病毒根源及特效药仍悬而未决，说明科学研究还有很多未知领域。我们每名同学不仅要有意愿干大事、更要有能力担大任，希望同学们通过这次疫情更加热爱科学并发奋学习，掌握过硬本领，赢得国家、社会和人生的大考。
学科学、用科学先从日常做起，就疫情而言，养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备健康的心理素质，不仅有利于个人健康安全，更能有效遏制病毒肆虐。从长远来看，崇尚理性思考，勇于追求真理，求真务实的做事、做人，就会“智者不惑、勇者不惧”，国家和民族才会更有底气、更有发展、更有力量。
三、敬畏自然，行有所止；
珍爱生命，身体力行
同学们，通过这次疫情，希望我们每个人都对生命有更深刻的认识和思考。我们要尊重生命、敬畏自然。越是科技进步，越不要低估了人类对自然的破坏力；
越是发展快速，越要懂得敬畏和保护自然。
恩格斯说，不要过度开采和利用自然，也不要企图征服自然，因为人类对自然界破坏越大，自然界给人类报复越强。人不知敬畏，则失戒惧、无底线，结局往往是不堪；
有敬畏心，则必守道而正己，“常行于所当行，常止于所不可不止”。
在这场与疫情的战斗中，生命、生活和生态如此紧密地相互印证。希望大家深刻理解生命、生活、生态的内在联系。学会珍爱生命，尊重生命，善待生命；
学会与自己相处、与社会相处、与世界相处，懂得这些，有助于提升我们的.生存能力、生活品位和生命价值。
四、加强自我管理，实现主动发展
我希望同学们在这特殊的学习历练的时空里，一如既往地踏实进取、向上向善向美。
做好系统的梳理融通、拓展升华。这期间可能会遇到一些问题或困惑，这些都是你们新的进步空间和难得的修炼；
自己试着（或是与家长老师一起）在遇到问题时进行理性的分析和解决，遇到困难时正确的对待和克服，遇到变化时主动的适应和完善；
努力做到自觉、自律、自强、自立。
同学们的表现既是家庭和学校品质的体现，也是面对挑战，自我完善、锤炼并努力超越的实践。我对我们学校素质教育的文化品质充满信心，对同学们居家学习期间的优秀表现满怀信心和期待。岁月经过了洗礼，生命会更有意义。
在抗击疫情的过往的时日里，我看到了你们的行动，义捐支援、诗书抗“疫”、画作助战……，作为校长，我特别为你们自豪！同学的诗作佳句表达了我们共同的心愿：“千古磨难多少？何曾缚住华龙！壮志齐心定渡，重寻净土碧空。”
同学们，虽然疫情让这个春天格外春寒料峭，但是我们已然融入在春天里；
待到春暖花开相见时，一定会遇到更好的你们！
祝福同学们平安健康！
疫情过后开学第一课发言稿篇五
漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年，希望你们过得充实而愉快，袁老师随便和你们谈谈:
一、聊天
1、 又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
二、讲故事，感悟
第一个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!( --相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)
第二个故事:开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们:“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
(--成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀)
第三个故事:父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道:“爹，转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道:“爹，转弯啦!”牛应声而动。
(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。)
第四个故事:有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明?(--重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小结: 第一，相信自己，勇敢面对
第二、养成习惯，重在坚持
第三、注重方法，培养能力
第五个故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说:“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说:“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中:“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说:“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住:成功者自救。)
第六个故事: 热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说:“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事，我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。
当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。
第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的.热情。
人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。
拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。
第七个故事:帮助别人
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么;可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了。
主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是:我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。
别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。
一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。
只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。
如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。
当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。
假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
现在让我们小结一下:
第一、 要养成好的习惯。
第二、 不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。
第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。
放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。
除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯。
第一、要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。
每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。
多与自己的朋友或者信任的教师交流，坦诚地说出自己的想法与困惑，这对你很有好处。
另外写作也是渲泄的方式之一。
第三、帮家人干点活，对父母好一些。
三、作业
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。)
附:送给学生的五句话
1、 让别人因为我的存在而幸福。
2、 我和他们不一样。
3、 我能!我行!
4、 我今天过得很不错。
5、 今天真有收获!
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