读黄河有感 听黄河的主人有感(实用5篇)

时间:2023-09-26 作者:曼珠读黄河有感 听黄河的主人有感(实用5篇)

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读黄河有感篇一

教学要求:正确、流利、有感情的朗读课文

通过朗读感悟艄公的勇敢智慧、镇静机敏

能说出自己最敬佩的也是征服某一事物的人

教学过程:

一千多年前,李白曾饮道:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。王之涣亦赞曰:黄河远上白云间。刘禹锡更道出:九曲黄河万里沙。黄河啊黄河,你滔滔的河水让人体会了多少磅礴。而于这万顷之上,竟有人轻盈驾驭,成为黄河的主人,他是谁?(导入)

出示第一节

引导找出:他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。(朗读体会。点出:勇敢智慧镇静机敏)

课文哪些地方体现艄公的勇敢、智慧、镇静、机敏的特点?划出有关句子读一读,2、体会体会。(学生放声读课文)

句子出示:

他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。

朗读体会。(智慧和机敏)

他站在那小小的筏子上,面对着险恶的风浪,身系着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。

朗读体会(特别体会“只有”“不粗不细”)

指导乘客从容的句子和羊皮筏子险的句子

请学生想象如果艄公不勇敢,不镇静,则会怎样?

再次体会艄公为什么能成为黄河的主人

滔滔的黄河水从远古流到了现在,更将从现在流向未来,黄河的主人用他特有的魅力征服了黄河,征服了我们所有的读者,我们是否也想做个如艄公般的人?把握现在,把握未来!

读黄河有感篇二

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”流淌在神州大地上的黄河,自古以来,就是中华民族的“母亲河”。

作者光未然借黄河来指出中华儿女前进的方向,激发了中华人民的爱国情怀。

黄河在中国北方蜿蜒流动,她不仅仅是一条大河,更是一条“圣河”。《汉书・沟洫志》曰:“中国川源以百数,莫著于四渎,而黄河为宗。”从高空俯瞰,她非常像我们民族那独一无二的图腾龙。“黄河浩荡贯长虹,浪泻涛奔气势雄。”黄河之水一路汹涌奔腾,锐不可当。但人们歌颂黄河,并不是因为她酷似神龙,也不是因为她声势浩大,而是因为她百折不回,勇往直前的精神。

黄河一泻万丈,从青藏高原巴颜喀拉山脉出发,经过了九个省、自治区。这样漫长的行程,也会有许多常人无法想象的困难和险阻。可她依旧勇往直前,毫无退缩之心。她气势磅礴的外表下,也藏着一颗坚定的心和顽强的意志力,才冲垮了一道又一道挫折,一个又一个困难。不服输,不胆怯,才有了“石障山屏难阻挡,千回百转总流东”。

近些年来,国家大力弘扬黄河精神。当前,人们把“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”十字作为黄河精神。我觉得光有这几点还不够,还要有决心与毅力。九曲黄河弯弯绕绕,千辛万苦汇入渤海,这一切的根源是什么,还不是坚定的决心?而又是什么支撑着她劳累的身躯勇往直前?还不是顽强的毅力?一个人有没有修养和内涵,就看他有没有这几点!

哦!黄河,我的母亲,我为有你而感到骄傲和自豪!您身上的.特质是我终生学习受用的财富!

读黄河有感篇三

今天是xxxx年九月22号,我们学校组织我们全体学生来到河南省郑州市黄河博物馆

该博物馆前身是成立于1955年的“治黄展览会”,1986年正式更名为黄河博物馆。建馆以来,接待了数百万中外观众,其中包括毛泽东、刘少奇、朱德、钱学森等国内外政要、著名科学家和国际友人,成为弘扬黄河优秀历史文化,传播水利科学知识,宣传人民治黄成就,弘扬爱国主义精神的重要场所,也是多家大、中专学校的爱国主义教育基地、德育教育基地、素质教育基地和社会实践基地。

黄河博物馆的解说员热情招待了我们,并向我们详细介绍了黄河。我们首先学习了黄河流域的概况,从中我们了解到黄河流域面积广、流经线路长,途径八个省份,西起巴颜喀拉山,东入渤海,滋润了一方水土,养育了万代中华儿女。滚滚奔腾的黄河水繁衍出灿烂的中国文化,司母戊大方鼎将青铜器时期的'文明推向高潮,被称为世界第八大奇迹的秦始皇陵兵马俑也为黄河流域的文化填上了浓重的一笔。黄河博物馆有丰富的图片资料,珍贵的历史文献、文物标本。在这里,我们近距离地感受了黄河文化,了解了黄河现状。我们通过声、光、电等现代化展示,认识了黄河流域的地理、地貌、气候等自然概况,以及中国古代及近代黄河水患灾害、治理方略、治河技术,还有新中国成立以来黄河治理开发的重大举措及取得的重大成就。

参观结束,我们纷纷表示:“我们勤劳勇敢的祖先就是在这块广阔的土地上劳动生息,创造了灿烂夺目的古代文化,作为新世纪的大学生,我们更应该认识黄河,了解黄河,保卫黄河,从我做起!”

读黄河有感篇四

数千年至数万年前的黄河流域气候温暖、土地肥沃,尤其是下游一带自然环境更好,可于今日的江淮流域媲美,是我们中华民族的“摇篮”。然而,在近20间,黄河的变化让人大吃一惊。在这期间,竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难,成为了一条多灾多难的“祸河”。

我国的'科技越来越发达,人口大量增加,所需要的食物越来越多,人们无限制的开垦荒地、砍伐树木,地上绿色的植被受到严重破坏,使大地失去了天然的保护层,水土就会大量流失,土壤的肥力就越来越下降。人多、吃得多,就要种得多,越减产越开垦荒地,开垦过多就造成水土流失现象。看,全部是人为原因。从“摇篮”到“祸河”,这是多么惨痛的教训!

为了小鱼能有一个美好的生活环境,为了小鸟能够安定一个家,为了我们能够呼吸到新鲜的空气,携起手来,制止破坏,保护环境吧!让明天的世界变成一个空气清新、充满欢歌笑语与春意的美好人类家园。

河北张家口蔚县蔚州镇前进路第三完全小学四年级:金珊

读黄河有感篇五

读了《黄河是怎样变化的》一文后,我深有感触。原来,自己心目中的母亲河竟是一条祸河!

原来可以和江淮流域媲美的黄河,因植被缺少,人口增多,人类疯狂开垦土地、砍伐树木等种种原因,而变化了。两千年间,竟决口了1500次,改道26次,折磨得两岸百姓叫苦不迭。

这篇文章令我想起了几年前,我在报纸上看到的关于黄土高原发生严重水土流失的一则新闻。我由衷地感受到了人类无限制开垦土地,破坏植被而造成的悲惨后果。现在,黄土高原已经光秃秃的.了;可谁又能想到绿色曾是这里的主色调呢?风一吹,黄土高原上的黄沙弥漫大地,经过一波三折,这座高原的环境可以说是从天堂到了地狱。

这一残酷现实,反映了人们破坏森林的严重后果。在此,我想向全世界呼吁:“如果再不行动起来,保护森林。毁灭的不只是黄河,整个美好世界也会变得荒无人烟!”

六年级:章柳妮

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