2023年餐厅及学生用餐管理 学生会管理工作计划书(精选10篇)

时间:2023-09-25 作者:QJ墨客2023年餐厅及学生用餐管理 学生会管理工作计划书(精选10篇)

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餐厅及学生用餐管理篇一

讲文明卫生,做文明学子,营造良好的校园和公寓环境

制定和完善各项规章制度,严格量化考核.

召开主题班会,认真学习规章制度等各项条例.

开展"文明宿舍,最佳床铺"评比活动等等.

成立公寓检查小组.

公寓是我们的家,营造良好的公寓环境对同学们的学习和生活都有着至关重要的作用.自十月份学校开展"做文明学子,营造良好的公寓环境"以来,系公寓部紧抓"公寓卫生和宿舍纪律"不懈:每周二和每周四定期卫生大检查;每天7:20查宿舍卫生.此外本月还加大了检查力度,组成了由各班团支书组成的"宿舍卫生检查小组"进行协助检查.

餐厅及学生用餐管理篇二

【篇一】

x年,我们将以中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的16号文件精神为指针,坚持“以人为本”的工作理念,遵照校党委《关于加强和改进学生工作的意见》要求,强化大学生思想政治教育工作,巩固学风建设成果,积极塑造学生的健康人格,本着提升内涵,突出特色的工作方针,为培养高素质专业人才提供良好的服务。

一、思想政治工作求创新、重实效

x年,围绕贯彻落实中央“十六号”文件精神,重点做好以下几个方面工作:

1、坚持正面引导,加强世界观、人生观教育。以理想信念教育为核心,针对部分学生个人享乐主义膨胀和心理脆弱等问题深入开展世界观,人生观和价值观教育。在学院中,着力打造一批在某些方面具有榜样示范作用的典型,借此宣传“汽车人”精神,增强凝聚力;同时有针对性地开展形式多样的主题教育活动,在新生入学阶段,积极开展新生入学教育活动,帮助他们尽快适应大学生活;在毕业生离校阶段,认真制定毕业生文明离校计划,深入开展多种形式的毕业教育活动。

2、紧紧围绕校学工处关于在全校学生中开展诚信教育的总体规划,弘扬和培育民族精神,积极开展“诚信在校园”活动,引导学生“诚信立身、诚信立学、诚信立行”,培养具有诚信品质的人才,使其做到“诚信考试不作弊,诚信还款不拖欠,诚信就业不违约”。尤其是在毕业生就业指导中,要融入诚信教育,坚持“有约必守、违约必纠”,不匆忙签约、不轻易毁约,树立学生的诚信意识。

3、以学院“二级党校”为载体,在学生中广泛开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育,关心指导分团委工作,积极做好“团内推优”,把大批优秀团员凝聚到党的队伍和事业中来。充分发挥学生党员的作用,扩大学生党员在青年中的影响,努力形成积极向上的院风、学风。

4、积极推进思想政治教育进社区。以创建学习型公寓社区为契机,积极开拓思想政治教育在社区的新阵地。社区楼委会以“自我管理、自我服务”为手段,吸收优秀学生参与管理,达到“自我教育”的目的。进一步健全“院领导社区接待日”活动,扩大领导参与范围,积极了解学生思想动态,并解决实际问题。

二、继续强化学风建设加强日常教育管理工作巩固“迎评创优”成果

1、继续推进学风建设,巩固迎评创优成果。在原有“学风保证体系”基础上重点抓好上课出勤率、低年级晚自习出勤率和高年级宿舍学习人数这三项指标。班主任要定期跟班听课,定期走访学生宿舍,定期召开班会。同时加强对学习困难学生的督促管理,引导学生在学生公寓合理使用计算机。各年级辅导员结合本年级特点针对性地开展工作,畅通信息渠道,主动收集学生动态,发现问题及时处理,将违章和违纪的数量降到最低。同时在本年度尝试引进学生信息管理的相关软件,使学生工作更加趋于信息化和科学化。

2、多渠道、多层次地开展助困工作。x年我院学生助困工作力度大、范围广,x年将在助困的同时加强对受助学生的跟踪管理,一方面鼓励其参加校内勤工助学,“物质扶贫”与“精神扶贫”并重;另一方面通过各种措施增强其服务社会、奉献社会的意识,对积极清缴欠费的贫困生给予政策倾斜。

3、本着“锻炼为主、规模适当、质量优先”的原则积极开展本学期的特色学生课外科技文化活动和社会实践活动,初步规划有第二届校园汽车文化节,第二届“汽车青年论坛”,第二届“南汽杯”课外科技作品大赛,全院大学生汽车知识竞赛,本科生研究生联谊活动以及大学生讲课比赛等。学生活动不求规模,但求质量和效果,积极尝试分段“承包”,双方共赢的校企合作新模式,试行项目负责人制度,项目管理科学化,资金运作透明化,部分活动争取能凸显经济效益。

4、高度重视毕业生就业工作。为毕业生就业做好服务与指导工作,引导学生确立正确的就业观,大力开拓就业渠道,不断提高就业层次和就业率,尤其是新专业学生的就业。及时汇总、统计x届毕业生的就业情况,认真组织x届毕业生的就业指导,及时审核上报x届毕业生生源。进一步加强毕业生就业基地建设,多渠道搜集用人单位对我院毕业生的需求信息,并通过多种方式向我院全体毕业生公布,同时做好x届毕业生文明离校工作。

三、加强学生工作队伍,特别是班主任队伍建设。

教育管理工作者的素质高低在学生教育、管理中起着至关重要的作用,要建立良好的机制促进专职辅导员和班主任素质的提高。05年学院将举办一次班主任工作专题研讨会,积极探索班主任工作的新路子。鼓励教育管理工作者创造性地开展工作,积极交流思想政治教育的典型和案例。定期召开班主任例会,对成绩突出、工作尽职或积极创新并取得成果的班主任给予适当精神奖励。

四、深化学习型公寓社区建设

1、基础工作常抓不懈。1)继续推进“三类寝室”建设,x年将把侧重点放在大一年级。对学生在学生公寓的内务卫生、基础文明、违纪行为进行考核,把文明修身、素质培养贯穿于社区建设中。2)抓好安全管理。一方面,加大学生宿舍的安全检查力度,对私拉乱接,违章用电等现象给予严肃处理,另一方面,规范走读制度,加大晚归不归的检查力度,杜绝违规住宿校外的现象,维护正常学习生活秩序。

2、加强学习型社区的内涵建设。我院已在学生公寓社区搭建了学习型社区的平台,并且有相应的组织体系和制度作为保证。x年,我院将进一步提升其内涵建设,充分利用现有资源,推进德育、科技、人文文化活动进社区,丰富广大学生的业余生活,建设体现学院特色、专业特点、青年特性的社区文化。落实社区导师制,尝试由学生参与的物业管理新模式。

【篇二】

一、紧紧围绕学校中心工作,以学风建设和学生教育管理为重点。根据学生处要求,开展好以“在创新中茁壮成长”为主题的教育活动。

1、开展好每次的主题班会,主要围绕有关“世博会”知识的演讲,结合学雷锋、祭扫烈士墓、“五四”青年节,国庆节等重大纪念日以及重大事件进行思想政治教育,举办歌咏会等对学生进行革命传统、理想教育,提升学生的爱国、爱校情怀,激发学生的学习热情,树立高尚情操和奉献精神,争做新时期创新型人才。

2、开展综合素质教育,为学生在创新中茁壮成长创造积极健康的校园文化氛围。

(1)参加学校组织的各类有关综合素质教育活动

(2)开展班级板报评比活动。

(3)开展“树典型、找差距、比学赶、同进步”活动,结合团组织推优工作、模范人物、先进事迹、身边人、身边事的宣传。

(4)母亲节,要求每个学生给自己的母亲写一封慰问信(并且在班级上进行交流);重阳节,为老年人服务;教师节,给教师短信的问候,对班上困难的学生开展帮助等。

通过上述活动,使学生积极向上增强荣誉感、责任心、团队精神,学会尊重人、理解人、关心人。积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围,进一步激励学生努力学习、健康成长,推动优良学风、校风及和谐校园建设。

二、对班主任的培养、培训与考核

2、对学生的成绩的及格率、考级、技能证书持有率、将来的职业生涯、就业、创业等进行指导和管理。

3、根据学校的规定,有计划的安排班主任的学习培训,力争在一年内使年轻的班主任获得教师资格证书。

4、探讨和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径,争取选择3—4个自治能力强的班级进行管理模式的改进,培养学生的“三自”能力,发挥班级干部的作用,并注意总结和指导。

5、对班主任上班时间实行一些灵活的弹性工作制。要求集中与轮流值班制相结合。使班主任有一定的自我提高学习的时间和进行社会、市场调研的机会。

三、做好招生工作。x年的招生对外语系的生存和发展至关重要,要求每个员工各尽所能、各施其力,班主任对南通籍的学生动员和摸底。收集和利用相关信息,促进招生工作。

【篇三】

x年是学院发展规划的开局三年,学生处、团委在以保持共产党员先进性活动为契机,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学院发展规划总体目标,在以职业教育方针指引下,坚持“以学生为本,以教师为主导,一切为学生服务”的工作理念,以稳定为前提,以育人为根本,以德育为首位,以学校建设为中心,以提高大学生综合素质为重点,加强学生的思想政治教育和日常管理,积极探索新时期下开展学生工作的新途径,新方法,努力开创学生工作新局面。结合我院进行人才培养工作水平评估中心工作,通过“以评促建,以评促改,以评促管、评建结合,重在建设”。

主要工作:

一、以“三个代表”重要思想为指导,切实加强学生的思想政治教育工作,帮助学生树立正确的人生观,价值观和世界观,努力提高学生的思想政治素质。

1、坚持不懈地抓好各系政治理论学习。结合保持共产党员先进性教育活动的开展,充分发挥各系学生骨干,学生党员的积极作用,在学生中广泛开展政治理论学习。在教育活动中建章立制,形成规范,培育队伍,形成骨干,使科学理论深入到大学生头脑中。

2、坚持不懈地抓好全院学生理想信念教育。开展一系列的学习、宣传活动,教育广大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想,教育学生处理好个人理想与社会理想的关系,增强学生对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放的信心和对党和政府的信任。

3、认真抓好学院形势与政策教育。紧密结合国际国内发生的重大事件,教育大学生正确认识国际国内形势,树立科学的世界观、人生观和价值观,帮助大学生用马克思主义的立场、观点和方法去分析解决问题,帮助大学生明确肩负的历史责任,做“三个代表”的忠实实践者。

4、积极做好特殊群体学生个别的思想工作。要求各系一方面通过班委会、团支部、班主任、辅导员等对全系学生进行全面、细致的摸底,建立特殊群体学生的档案,学生处代表学院进行检查,同时通过不定期的学生座谈和各种帮扶活动,加强学生的思想教育工作,确保学院稳定。

5、关注学生思想动态,认真做好学生思想信息的收集、整理和调研工作。

二、加强“三个建设”,推行“三化”,体现“三个特色”

1、“三个建设”即学风建设、制度建设、队伍建设;“三化”即管理信息化、标准化、人性化;在工作中力求体现“三个特色”,即快、准、稳。

2、加强部门及学生的政治学习和业务学习,充分认识学生思政工作的重要价值和意义;了解国家关于职业教育大政策、大环境,提高工作政策水平和业务能力;严格例会制度,提供新信息,获得新理念,提高业务水平。

3、大力加强队伍建设,明确工作职责,为学风建设提供管理保障。如推行班务日志,切实落实班主任工作;继续加强学生管理专职队伍建设,扩大专职人员和辅导员队伍,规范专职人员业务。

4、完善和强化学生处、各系职能,理顺体系,畅通信息,规范程序,形成良好的学生管理工作机制,体现学生管理快、准、稳的特色。

5、提升心理健康教育水平,加强心理健康宣传和普及;落实对心理健康信息员、咨询员培训和督导,完善心理危机干预机制。

6、加强奖助贷和勤工俭学力度,规范专项管理。

7、创建学生工作信息平台,启动学生管理工作口信息化建设,提高工作效率,实现通知、操行、公示、公告、表彰上报无纸化。

三、坚持依法治系,从严管理,认真贯彻落实学生管理的各项规章制度,努力提高管理效率。

1、以《辽宁金融职业学院学生手册》为依托,继续修订和完善学生管理的各项规章制度,采用灵活多样的形式,继续开展学生管理制度的宣传、学习和教育活动,重申有关纪律,让校纪系规真正入脑,入耳,入心。

2、坚持“安全第一,预防为主”的管理理念,大力开展学生的安全教育工作。重申有关安全知识,要求各系与学生处配合,保卫处等相关职能部门开展好以安全教育为主题的各种活动,强化学生的安全意识。

3、建立健全学院学生管理工作考核办法及辅导员工作考核办法,为打造思想上、作风上过得硬,工作质量高,学生工作扎实,营造良好学风,做好学管工作。

4、推行岗位标准化管理,加强学生处的知道、监督宏观职能;加强宿舍管理,推行标准化管理。

5、继续加强学生工作对外交流学习、培训,对内建立研究、督导制度,提升学院学生工作水平。定期召开学生工作研讨会,建立科研激励机制,努力倡导思政工作队伍向专业化、专家化转化。

四、切实加强学风建设,努力营造良好的学习氛围。

学风建设是学生工作的核心,是保证教学质量的前提,学生的价值取向、学习热情及考风考纪都有待于进一步加强,因此,抓好学风建设是当务之急。

1、抓好经常性的学习经验交流和学科竞赛活动。

2、抓好专业技能培养和科技创新。

3、继续抓好学生专升本的组织、管理和协调工作。

4、密切关注学生学习,经常与任课教师联系,了解学生的学习动态,积极与学生沟通,定期召开学生座谈会。

五、进一步深入实际,切实加强学生干部队伍建设。

1、定期举办学生干部培训班,不断提高学生干部的理论水平和管理能力。

2、定期召开学生干部经验交流会,增进学习与交流,不断提高学生干部工作水平。

3、进一步完善学生干部使用和考核机制,加强学生干部管理,着力解决学生干部作风上存在的突出问题,努力提高学生干部的整体素质。

六、做好毕业生离校工作,抓好招生宣传和录取工作。

x年前半年是x级学生毕业离校前的最后一个学期,学生处、团委统筹安排毕业生离校前的相关工作,配合教务处做好毕业生毕业教育,以系为单位大力提倡毕业生文明离校。同时,要抓好招生定位及录取工作,保质保量完成好学院提出的招生目标。

七、进一步做好公寓管理和检查工作

在强化学生思想政治工作进公寓的同时,辅导员工作进公寓,同时还要抓好“文明寝室”评比,检查,表奖工作。

餐厅及学生用餐管理篇三

小孙庄小学

陈玮

学生自我管理工作计划

经过上个学期的调整和规范,班里已经基本形成了完善的学生自我管理制度。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:总体思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。

第一,建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

第二,提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

第三,保持良好的卫生习惯。

这学期卫生小组分为八组,每组七人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和墙,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。

在不断学习中激发思想的活力、增强落实地本领坚持把学习作为履行好职责的第一需要,坚持在干中学与在学中干相结合,不断提高学生会的创新能力、管理能力、工作能力。

要尊重学生的建议,并鼓励更多的学生参与自主管理会的管理中,同时也要自觉接受学生监督,最大限度的调动同学的积极性。在学生的自我管理中,提高学生的能力,提高班集体的凝聚力。

餐厅及学生用餐管理篇四

安全重于天,学生宿舍管理更是确保安全的重要环节。按照学校安排本学期我继续管理女生宿舍。本期我们依然紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以教育学生良好行为习惯为核心,以安全教育为宗旨,以务实、细致、科学的管理为手段,积极将宿舍安全、卫生工作放在首位,为了做好工作现计划如下:

1、做好宿舍调整工作。为了达到学校提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难;积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

1、明确目标,让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向;学期开始的好习惯至关重要。每一条河流都有自己的方向,我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标,寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向,就会三天两天的出问题,有时甚至会出大的问题,有了明确的目标,寄宿生在宿舍就会知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的较好,什么事情要做的出色。一开始不养成好习惯,以后的坏习惯很难改掉。于是,在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查,努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”

从学生日常的一些习惯中看出,对学生的一些具体细节要求单单凭班主任在班级讲一下是远远不够的,作为宿舍管理人员的我觉得可以利用其他一些时间去宣传渗透,培养学生的安全意识。例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲,在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好,哪些地方还存在问题,具体的哪些事情落实到那些人头上等等;要求每位寄宿生以宿舍为家,宿舍内部一定要团结,晚自习回宿舍后,决不把垃圾随地扔,以方便第二天的值日生,做到“我为人人,人人为我”;每周早上还利用一定的时间去全面检查,提醒值日生该注意哪些问题;对好的方面予以表扬,班级考核加分;差的方面限期改正并通报批评。

3、落实社长负责制。让社长管理和班级管理和管理员管理相结合,对宿舍社长进行要求,实行社长责任制,充分发挥社长的作用。社长一般都是班级指定的干部。平时我与各班主任加强沟通,要求社长严格控制晚就寝纪律,对不按时锁门,不按时休息的宿舍进行批评教育,并让跟着我去查其他宿舍,比较自己的行为,从而使学生认识到自己的错误。

4、充分发挥宿舍中班级干部的带头作用。每个宿舍都有各班的干部,我对她们提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过宿舍内部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。

到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,了解学生的思想动向,防患于未然。

6、积极配合学校的'卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、值周组对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合。

从上学期工作中来开虽没发生安全事故,但我们的工作细节中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件急待改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,与文明宿舍尚有差距;对学生宿舍、个人卫生应进一步加强。良好的开端是成功的一半,相信本期我们的工作会更进一步、更加顺利。

餐厅及学生用餐管理篇五

蒙汉双语系20__年学生工作计划20__年特做此份计划报告,希望在新的一年里,学生管理工作有新的发展与成长。通过我们的努力,做好做实每一项工作,为学院服务,为系服务,为学生服务,力争为全系师生做好榜样。结合我系实际情况,特制定本年度的工作计划如下:

一、指导原则

在学院的统一领导下,加强培育与践行社会主义核心价值观工作,加强班主任思想建设,组织班主任开展学生管理工作,以深化班级文化建设为载体,形成全员育人的氛围,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,进一步做好学生思想政治教育,以精神文明建设、学风建设为重点,积极探索教育、管理、服务三结合的学生管理工作模式,全面提高我系学生工作的整体水平。

二、工作目标

(一)通过优化学生各类第二课堂活动、团日活动、主题班会、社会实践、心理健康教育等活动形式,学生中培育与践行社会主义核心价值观,提高学生思想政治认识,树立正确的人生观与价值观。

(二)总结过去的工作经验,加强常规工作的实效性,进一步加强学生日常管理,关注与关心特殊学生群体,营造良好的学风班风。

(三)通过班主任业工作经验交流会等形式,加强班主任思想工作,提高班主任工作效率。

(四)协助院系顺利完成20__级新生报到及入学教育工作。

(五)就业工作方面,力争提高20__届毕业生就业质量与就业率。

三、主要措施

(一)大力开展丰富多彩的文体娱乐活动,切实加强学生的思想政治教育工作以及提高专业实践能力。

1.举办宿舍文化评比活动,营造寝室文明氛围、融洽室友关系;

5.做好20__级新生入学教育工作;

(二)进一步完善与改革学生工作规章制度,提高学生管理工作效率。

2.建立“责任到人”的工作制度,确保学工干事、团支书记的工作有效有度。

3.进一步加强学生会干部队伍建设,指导学生社团工作,发挥他们的作用。

4.修订和完善学生管理制度,规范工作流程;做好学生档案工作的建立与完善,学生工作信息通畅。

(三)稳步推进就业工作,提高我系毕业生就业质量与就业率

1.通过专场招聘会、建立就业基地、大力宣传与组织学生留学、入伍、专升本考试、西部计划、三支一扶等各类就业活动,保证20__届毕业生的就业质量与就业率。

2.加强毕业生就业意向、就业状态调查和完成就业单位回访工作。

3.对学生的进行一对一的就择业指导,加强学生社会实践工作,提高学生社会适应能力,为毕业做充分的准备。

4.联系用人单位大力开展社会实践、促进勤工助学活动。

餐厅及学生用餐管理篇六

20__年上半年的工作已经进入总结阶段,在承接本年度学校工作总体部署基础上,严格落实学校学生德育管理工作,按照“沂蒙品牌学校、齐鲁特色学校、国家示范学校”的标准落实工作目标,提高学生管理和服务的水平与档次。

现将__年下半年的学生管理工作和安全工作计划如下:

一、努力建设一支思想高度负责,工作措施落实强劲有力的班主任管理队伍;

1、加强班主任队伍的常规值班、出勤,并且将学校工作落实到高效及时。力将班主任队伍建设成一个互相协作,团结一致、取长补短的具有凝聚力的团体。

2、组织班主任学习学校的规章制度,学习《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》的德育管理管理常规。印发、组织学习国家示范校学生德育管理标准。

3、组织班主任进行政治思想意识学习活动,经验交流活动,学习先进工作经验和工作理论。

二、继续深入贯彻落实《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》,将学生管理在组织纪律性、劳动卫生、文体活动、安全教育等方面有规律可循,有制度可操作,力争使学生管理制度化,规范化、常规化。

1、强化最基本的课堂组织纪律性,是一个非常重要的急需进行的任务,这将作为下半年的一个工作重点。班主任辅导看护班级是一个尚需规范的工作。但是一般教师的晚间辅导和其他课堂上,强化上课前的组织教学环节更需要进行强化和要求,严格落实上课下课常规教育,是下半年也应该作为重点教师师德的工作任务,增强责任感,这些都是孩子,增强爱心。有丰富的教学内容而不是应付消极怠工,这个问题需要认真审视面对。

2、加强与学生家长的沟通,不流于形式。注重学生的巩固率,注重引导和学生的思想导向。严格并规范落实学校周五接送学生制度,做好学生离校分流工作。尽最大可能的减少学生的流失。将巩固难的短版拉长。

3、强化卫生常规工作,注重增强学生良好卫生习惯的养成。

4、加强和完善班主任队伍建设。提升班主任的工作整体能力和业务能力,责任心,提高落实工作的实效。

5、制定并落实文明礼仪学生一日常规;

三、以文体活动为依托,全面深入推进德育教育工作,锻造学生全方位参与社会实践,提升个人综合素质的能力。

1、确定九月份为组织纪律教育月;通过学生返校报到、家访等活动为依托,强力推进校规校纪律、班风班训、劳动卫生的常规学习,严格进行“三不”的课堂纪律教育:不迟到、不早退、不旷课;强化学生的入校纪律教育和公寓内务和卫生的教育;生活习惯的教育。制定学生橡胶操场使用管理办法。

2、确定十月份为文体活动竞赛月;组织筹备__年10月下旬举办秋季运动会和新广播操的学习与比赛。借此机会,使得学校的文体活动得到得到更规范的水平提高;举办法制安全教育大会;推进广播操比赛活动。

4、确定十二月份为文化艺术月;以全力办好__年元旦文艺汇演为核心,组织训练筹备节目。

5、继续深入推进国旗下的演讲和规范提升学校广播站的宣传工作,规范提高学生日常行为规范和践行中职生文明公约。切实打造符合当前职业教育发展空间和良好舆论。从广播质量到人员训练,力求有新的突破。

6、加强对学生干部和优秀团员的教育和培养;全面落实德育教育进课堂教育和校园文明礼仪一日行活动。开展切实有效的评先树优活动,树立优秀典型,倡导正气,总结本学期学生管理工作。

四、爱国卫生和安全、综合治理等工作立足学校平安,保障单位的稳定,创新学校工作空间,打造“和谐”校园,是学校安全工作永恒的指导思想。热情、高效、诚信、稳定、发展、和谐,是个人安全工作的不变的宗旨。

1、根据新学期的班级设置,优化组合校园卫生区域划分;严格执行并提升卫生“123”的打扫制度;准备落实校园办区域禁烟及学生严禁抽烟的制度;落实学校实验实训楼的卫生打扫的社会化制度;强化爱卫会的工作职责和检查力度。

2、举办__年秋季全校师生安全教育、法制教育大会,组织秋季防震救灾疏散演练;做好开学前的安全大检查。

3、继续保持对抽烟喝酒、打架斗殴、敲诈勒索、伙同外来人员来校滋事等严重违反校规校纪学生行为的高压姿态。全力保障校园安全。

4、严格执行上级关于校园安全的相关要求和指示。认真对待每一次的检查和督导,在学校领导的关怀指导下,坚决落实依法治校、平安校园等要求。为综合治理管理上升水平做好基本的准备。

5、强化学校封闭式管理,继续审核__年下半年走读生的走读证的审核。坚决落实请假条的履行手续。

6、组织保卫值班人员训练,强化安全意识和形象意识。

(1)、强化门卫值班和学生的出入登记制度;强化外来人员接访等级制度;

(2)、强化意识形态的教育,严防__等其他反社会势力渗透学校;做好人民群众来访工作;努力做好食品、消防、重要设施的安全监管和防控准备,确保教育教学秩序良好有序。

五、继续做好__年度的中职招生、生源稳定工作和领导交办的其他工作。加强和教务处、团委等工作的合作,全力搞好学生管理工作。学生工作具有持久性,即时性、随机性等多重性质,学生管理更要避免出现工作的懈怠和情绪疲劳。我们将在学校领导的指导下,力求是本校学生工作不断提升。本学期,将以稳定生源、巩固生源未最重中之重。确保学生最低限度的流失;追求以制度落实责任,以责任提高效率,以效率堆积成果,以成果树立良好形象的工作思路。

2、组织__年秋季新生军训新生开学典礼大会;

3、组织学生学习文明礼仪行为一日常规;强化内务整理和宿舍卫生、校园卫生整理;

5、组织进行“三不”教育:不迟到不早退不旷课;

6、优化校园卫生区域划分;学生处团委十月份文体活动竞赛月

餐厅及学生用餐管理篇七

为进一步促进学生工作系统化、规范化,增强学生管理工作的针对性、实效性,提高工作水平,促进中职部工作上新台阶,特制订20__年学生管理工作计划。

一、指导思想

二、主要工作内容


(一)加强学生日常管理

1、加强考勤制度。系学生会、各班委作好每堂课的考勤制度,定期汇报学生考勤情况。

2、严格请假制度。作到事前请假、事后销假,言而有信,杜绝旷课、事后补假等不良现象的发生,尤其加强一年级学生晚自习管理和指导。

3、加强学生日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪教育

(二)加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍建设

1、以学工管理人员联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时,加强对学生的管理和教育引导。

2、积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治教育进宿舍,并尝试举办宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设,自觉打造宿舍文明之风,以良好的精神面貌迎接学院寝室文化艺术节。

3、认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,严格学生外宿的审批手续。

(三)共青团及学生会工作

1、加强对团总支、学生会的指导,使之成为一个团结的集体,增强其战斗力,推动团学工作向前发展。组织学生干部述职,强化学生干部服务同学意识,发挥学生的监督作用和参与意识。开展团员民主评议活动,加强团的组织建设和作风建设,增强团员青年的组织纪律观念,发挥团员青年的先锋模范作用。

2、根据学生特点和素质教育要求,开展丰富多彩的第二课堂活动,突出中职特色。加强社会实践活动、青年志愿者活动。组织学生参加学校各项活动,发挥主人翁意识,为学校发展尽心尽力。

3、以党建带团建,做好团员的推优评先工作。细化学院团员推优实施方案和程序,严格控制团员推优数量,保证优秀团员的入党质量,在各种评先活动中要求团干积极参加。

4、举办团学干部培训班。针对团总支学生会的主要委员和学生干部,结合实际工作情况,举行中职部团学干培训班,加强学生干部的考核与培训,明确团学干部“自我教育、自我管理、自我服务”的职能,充分发挥团学干部在学生群体中的模范带头作用。

(四)学风建设

1、深入开展学风建设专项教育工作。按照学校的安排、部署,进一步明确学风建设的指导思想、主要任务和工作重点,精心组织实施,切实抓出实效。开展一次学风建设月活动,对学生的现实表现进行及时通报,使中职部的学风建设更上一层次。

2、宣传先进、学习先进、争创先进活动。根据优良学风班评选结果,宣传中职部的优良学风标兵班和优良学风创建班,倡导全系其他班级向他们学习,形成争创先进的良好风气。

3、开展中职学子的中职意识教育活动。积极邀请各类社会名人、专家学者、成功人士来我部举办讲座、报告、演讲,帮助学生拓宽视野,增长知识,注重提高学生的人文素养。

4、开展多读书、读好书活动。着力提高我部学生的科学文化素质和知识面,大力倡导学生多读书,读好书。通过推出“学生必读书目”,制定个人学期读书计划,开展读书心得交流会等,营造良好的学习风气。

5、奖罚分明,对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生视情节该处分的要处分,该劝退的要劝退。

(五)20__级新生入校教育活动

入学教育的内容包括爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全稳定、卫生教育等。

(六)加强学生的心理健康教育

将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康知识普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕学生学习、交往、恋爱、生活、适应等问题,拓展心理健康教育的内容和形式:

1、认真组织进行心理跟踪调查,完善心理健康档案。

2、认真开展“一对一”心理咨询工作,并作好记录存档工作。

3、认真进行心理健康知识的学习宣传。通过开展心理健康教育,达到有效解决学生现存的或可能要发生心理问题,增强学生的心理健康意识,提高学生的心里素质,帮助学生更好的学习、生活和工作。

(七)学生奖勤助贷工作

1、健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生的助学金不能参评,切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。

(八)招生就业工作

3、开拓市场,为毕业生提供优质的就业信息服务组织招聘活动,做细毕业生应聘指导和推荐工作。一是“走出去,请进来”,继续加强与用人单位、公共就业服务机构合作。二是配合学校做好“校园招聘”活动,要重点做好“专场招聘会”、“小型招聘会”、“校企合作直通车”(订单班)、“顶岗实习推介会”、“招聘单位宣讲会”等各类招聘活动的联系、接洽、面试、推荐等服务。

5、积极参与学院的各类招生工作。

(九)丰富学生业余文化生活

学生的文体工作是校园文化建设的重要组成部分,是展现校园整体风貌、增强学生体质,实现全面发展的有效途径。

1、坚持内容丰富,形式多样化。好的活动的发展需要加强教育普及,宣传爱国主义,弘扬伟大的中华传统美德,扩大文化的影响度以及参与度,提升活动的育人功能以及文化度。

2、通过活动的开展不仅要培养学生的基本能力,即自立、自学、独立思考、表达能力等,而且要培养同学们的实践活动能力、心理素质、竞争与合作、创新能力、管理能力以及最优化解决问题的能力。

(十)诚信与考风考纪教育

1、组织学生学习有关考试方面的规定,讲清考试纪律的严肃性,提高学生遵守考试纪律的自觉性,树立良好的考风。

2、律己守信教育。教育学生从日常行为做起,从身边小事做起,严格要求自己,做到言行一致、诚实守信。

3、真诚待人教育。包括正确的看待他人、宽容的理解他人、真诚的善待他人、在人际交往中要信守承诺等。从而提高个人的亲和力,建立和谐的人际关系。

4、乐于助人教育。乐于助人是诚实品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过教育,提高关心他人的能力和真诚的情感体验。

餐厅及学生用餐管理篇八

新的学期,在我校教育信誉和教育规模不断提高扩大的背景下,为不断提高学生管理的主动性、针对性和实践性,学生管理将本着“教育就是培养习惯”的理念,积极探索创新,着力培养习惯和人格完整健全的人,抓好学生的学习、行为、生活、语言、卫生、礼仪习惯的养成,使我校学生管理再创新局面,再上新台阶。

在学校整体决策和支持下,全体教师统一对学生管理重要性的认识是做好学生管理的基础,在我校,人人是学生的管理者,每一位教师必须先教学生做人,并把它放在学校“六会一特长”的首要位置,坚持以级部管理为主线、以班级管理为基础,在管理方式和考核量化上与级部主任、班主任、包班教师、生活教师实行捆绑式管理。形成齐抓共管的合力,培养出健全人格和习惯的“复合型”人才。

深化管理,强化机制,形成教学办公楼——学生公寓——餐厅——校园等学生管理一条龙的体制,体现出学校的环境育人、处处育人。

1、公寓楼

1〉管理模式,根据学校生活教师划级部管理的指导思想,分级部和公寓管理两块,在级部的包班、看班则根据级部需要,级部主任统一安排,在公寓则按照区域划分进行内务整理和学生管理。

2〉充分利用综合活动课,组织全体生活教师以班级为单位对学生尤其是新生,进行内务整理和按时作息等就寝习惯的教育指导,随后跟上检查,把公寓的管理和整理提高一个新台阶,本项工作在两周内完成。

3〉利用学生集中休息的优势,发挥睡前广播的育人作用,根据平日学生管理中的问题,及时提出要求和建议。

4〉公寓管理小组每天检查学生内务的整理情况,每周组织学生管理人员张博华赵志海、迟凤翔、高松军等对公寓内务进行一次全面的大检查,把成绩纳入班级量化,每月评出文明宿舍并和生活教师的结构工资挂钩。

5〉公寓值班,在学生就寝期间,生活教师实行全程检查、巡逻、服务、值班,中午午休时,全体生活教师靠上学生,指导学生及时休息,夜间从7:50学生进公寓楼到9点,全体生活教师参与检查管理、指导好学生进行洗刷,按时晚休,从9:00关好拉链门至第二天早6:30开门,全体生活教师分三组为学生巡逻盖被,保证每时有3人同时值班。

6积极响应学校倡导的集体环境下的个性化教育,装扮个性化的宿舍文化,由班主任发动、生活教师指导,根据宿舍全体同学的设计,第三周学生回家带齐装饰材料,发挥生活教师和学生年轻有朝气的特点,让宿舍的墙壁说话、玻璃寄语、门窗励志。

7对生活教师的考核,为充分调动积极性,根据对内务的检查成绩,分档发放结构工资,每组评出本月的最佳生活教师发放奖励工资。

2、餐厅

成立了生活监督检查小组,由学生管理中心牵头,张博华老师具体负责,大队委负责的同学和部分生活委员参加,从20xx年2月28日对餐厅管理、服务质量和各班就餐情况进行量化检查,根据每天对班级就餐的5项检查,每周评出优秀就餐班级、发放流动红旗;学生对餐厅管理、服务质量反映出的问题,及时报后勤部管理中心。

3、教学办公楼

1〉成立了课间纪律检查小组,由学生管理中心牵头,赵志海老师具体负责,大队委负责的同学和部分纪律委员参加,对各班级课间的教室及走廊和楼道尤其是洗手间的纪律进行检查,成绩纳入量化并评出先进班级,学生管理中心的教师每人负责一层楼,加强课间的检查。高松军四楼东、迟凤翔四楼西,张博华三楼、赵志海二楼。

2〉成立两操和升旗集会检查小组,由学生管理中心牵头,迟凤翔老师具体负责,聘用大队委负责的同学和部分中队长参加,对眼保健操、课间操和升国旗、开会等有关活动进行检查,成绩纳入班级量化。

3〉成立教学办公楼各班教室、卫生区检查小组,由学生管理中心牵头,高松军老师具体负责,聘用大队委负责的同学和部分中队长参加,每天上午课前进行检查,成绩以周一汇总,纳入班级量化。

修订或重新建立各项检查制度,健全制度约束力,完善考核评估制,利用校园宣传栏设置学生管理中心“常规检查公布栏”,落实“每天检查公布、每周评比、每月表彰”考核制。并利用校园广播及时公布到每个班级和同学,掀起“不比吃穿比习惯”的竞争意识,激励同学们自觉地养成良好的习惯,实行每天一公布、每周一通报通报制度,由学生管理中心负责,利用门厅的宣传栏,每天早上把昨天检查的结果公布;利用学生部工作简报把每周发现的问题,评比结果,接受的意见和建议、本周工作的重点等于每周一通知到每部的中心主任、级部主任、班主任,以便于及时联系安排工作,加强计划性。

根据学校安排,学生管理中心在朱校长的具体领导下,成立龙源学校小学学生常规督察小组,充分发挥教师和学生的督察作用明确分工,形成事事有人落实,时时有人抓的管理局面,为强化级部管理,各级部主任应每月召开一次级部学生会,包级部校长参加,形成学生管理中心——级部主任——班主任——包班教师——生活教师——检查学生的管理网络生活监督检查小组由张博华老师具体负责,课间纪律检查小组,由赵志海老师具体负责,两操和升旗集会检查小组,由迟凤翔老师具体负责,教学办公楼各班教室、卫生区检查小组,由高松军老师具体负责,检查项目课间纪律教室、卫生区卫生就餐纪律三操升旗集会。

根据我校各乡镇学生人数多,学生的行为习惯有相对较低的实际,本学期我们把养成教育作为我校学生管理的重点,并通过具体的活动抓好抓实。

1、发挥教研组的学科优势,开学第二周,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习贯彻的范本,以学生管理的“六习惯”为抓手,认真组织开展学习,让文明礼仪、良好的习惯追求真正内化为学生的自觉行动。

2、第三周,分利用综合活动课,组织全体生活教师以班级为单位对学生尤其是新生,进行内务整理和按时作息等就寝习惯的教育指导,随后跟上检查,把公寓的管理和整理提高一个新台阶,本项工作在两周内完成。

3、第六——八周要安排好几次讲座,对学生进行法制教育和心理健康教育,对班干部和少先大队队委、宿舍舍长进行思想和能力的培训。

4、利用学科教研组特点,要结合传统的重大节日和纪念日,“三八”“三一二””六一”等开展好传统节日的教育活动,对学生进行感恩教育、环保教育、集体荣誉感教育等。

5、利用百部爱国影片,和每周开设的看电视课,通过学科思想和理论教育加上直观的影像视觉教育,活化教育内容,深化教育主题,对学生进行爱国、集体、革命教育。

6、开展一次“诚信”教育活动。对学生要进行诚信教育。做到诚信立校,诚信立教,诚信立人。各班组孩子组织专题班会积极开展“诚信做人”的大讨论活动,组织“成信育人”演讲比赛,学生参加“诚信做人”讲故事比赛。并评比表彰一批“诚实守信”先进班级和个人。

7、本学期,建议学校开展学生管理的“名班主任工程”,20xx年,通过对学生管理的量化考核,要评聘一批在学生管理方面的班主任工作能手,其他教师也要提高参与学生管理的意识。

8、学期末,根据学校半年来对学生良好习惯的培养和教育,要开展“争做六好小少年”活动,要造好气氛,积极引导,让所有的学生来参与,让更多的好少年涌现出来,并弘扬他们的先进事迹,发扬光大。

计划还有许多不足之处,将在工作实践中,边探索边充实。

餐厅及学生用餐管理篇九

帮助贫困学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是落实中央16号文件精神和实践“三个代表”重要思想的必然要求,是加强学生思想政治教育的一项重要任务。国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系,形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天,带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀,国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说,我校贫困生资助工作取得了较好的成绩,在积极促进教育公平的同时,更注重了资助结构的优化,基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。但在实践过程中仍存在一些不足。为切实搞好我校贫困生资助工作,应该继续做好以下几个方面的工作:

一、贯彻上级文件精神,提高对贫困生资助工作的认识

学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度认识贫困学生资助工作,树立以人为本的理念和“三育人”的责任心,结合本部门工作积极创造条件,配合职能部门抓好贫困学生资助工作。

二、加强组织领导,明确工作职责,保障资助工作顺利开展

不断完善各项资助管理制度,制定具体的管理办法,切实抓好落实,确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设,明确部门责任,严格工作程序,切实加强助学资金管理,确保专款专用、及时发放。

三、落实组织机构,创造必要条件,为资助工作做好各项服务

在校领导的大力支持下,涡阳一中成立了资助工作领导小组,分配了独立的办公室,配备了现代化的硬件设施,为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务,关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利,关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。希望在以后的工作当中,能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。

四、广泛宣传,加强监督管理,确保资助政策落实到位

要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等,宣传工作要覆盖到所有困难家庭,使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助,并适当减免高中贫困生的学杂费,完善校内各项资助。

五、重视交流学习吸取经验完善自我

通过对国家资助政策体系的基本框架、重大意义及职能部门的职责的学习,又实地去利辛各兄弟学校资助工作的学习,认识到了:工作业务一定要熟练,各项资料要详细、准确、精装,实际工作要到位,要在资料中充分体现各项工作的完备性。

最后要及时总结贫困学生资助工作的经验和问题,使贫困学生资助工作始终能够在体现党和政府的切实关怀、对贫困学生提供帮助、教育引导学生自立自强三方面发挥应有作用。

餐厅及学生用餐管理篇十

一、活动背景:

为了认真贯彻和落实科学发展观,积极响应广州市举办第16届亚运盛会,充分调动我区返乡大学生青年志愿者的服务热情,为更好的建设和谐文明萝岗做贡献。

现在萝岗区正处于发展的飞跃时期,人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区大学生对家乡的关注,更好地凝聚萝岗的人才精英,培养萝岗区明天的英才,我区现建设一支返乡大学生志愿服务队伍深入萝岗基层进行志愿服务。

二、活动目的:

一方面团结返乡大学生回报家乡,给大学生创造一个沟通和互相交流的平台;另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识,激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头,帮助我区培养后备人才,为迎合我区的高速发展做贡献。

三、活动口号:

同一个家乡,共创美丽萝岗

四、活动对象:

萝岗区各个街道、镇的中小学生。

五、活动地点:

萝岗区各个街道、镇。

六、活动时间:

寒、暑或长假期间,每期为一天或两天。

七、活动内容:

1、活动形式

分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面,面向中小学生开展冬夏令营拓展活动,每一期令营的时间为一天或两天,每天9:00—17:30,12:00—14:00为休息时间。营地内设临时主管老师一名,负责统筹营内所有工作;设一名主讲老师,负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动;并且设一、两名助理老师,负责带动营员气氛并协调活动的进行,收集活动资料(摄影、营员心得小结等)。

2、开设营及活动内容

在区内街道或镇村里面扎营(具体开展次数根据报名情况而定),在营内开展拓展活动,具体包括:“破冰建营”、“时政热点”、“法理课堂”、“生活常识”、“素质拓展”、“趣味运动”、“文艺采风”等活动。(文艺内容根据志愿者具体情况而定)。

3、课程要求

除了基本的时政热点与法律课堂,我们要重点加入一些课外知识讲解(如生活常识、医疗卫生、营养搭配等),这次拓展活动,我们决定加入一些艺术类安排,相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能,培养学生的创造能力。

4、活动要求

尽量避免古板活动模式,让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5、本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。

八、注意事项:

1、参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间,不得出现迟到、无故缺席等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容,必须向活动主管老师请假,并报队长审批。

2、参加寒、暑假志愿服务活动的志愿者必须服队长的安排,遵守纪律,要对学生负责。主管老师,必须每天向汇报一次工作情况,每次做编写一次工作总结;主讲老师必须提前准备好活动内容以及资料,如需物资,应提前申报,在结束活动后,编写活动心得;助理老师当天活动结束后应立刻进行资料汇总,并输入电脑,本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题,各营主管老师要及时向队长反映,并报区青年志愿者协会,共同协商解决。

3、区青年志愿协会将负责帮助我们联系各街道、镇村委,协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作,解决冬、夏令营物资问题。

4、区志愿者协会将对参与返乡志愿活动的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动,对活动中表现突出的.志愿者进行表彰。

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