作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中思想品德教案篇一
转眼间，我从小学升到初中，又在初中毕业，三年时光不算短，但也不算过得充实。
田东中学，我在这里度过了两年半的时光。我在这里没有认真读书，没有认真打球，以至于成绩一落千丈，根本不能和小学时的我相提并论。然而我却全然未知。
庆幸的是，在田东中学我学会了打篮球，学会了交际，学会了尊敬师长……也并不是没有什么收获，还有一群真正关心我的朋友，能够在我最需要关怀的时候给我鼓励，给我支持，给我温暖。不过很抱歉，我却不能和你们走完三年的时光。
初三下学期，我离开了田东，来到了合群。合群，顾名思义就是同学，师生之间关系融洽，能够一起嘻嘻闹闹。
抛开了不舍的心情，坚定了自己的信念，只是为了更好的明天。
舅舅总是不慌不忙的，但是开学临近，我连转学手续都没有办，要我怎么能够不紧张？
开学了，我怀揣着一摞厚厚的奖状忐忑不安的来到了校长办公室。舅舅笑眯眯的和校长简单介绍了我，然后铺开所有的奖状让校长参观。
就这样，校长说了一句可笑的“高材生”就给了我一份入学证明，一看，087重点班。
班主任，一位年龄不大的中年女性，但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光，这种感觉很是不适。还好，报完名后，交完钱，我就像脱缰的野马，一路狂奔，跑回了舅舅家里，因为我神经过于紧张，该休息了。
然后我以一般人都匪夷所思的速度适应了这里的环境，大概是我本来就是马山人的缘故吧。
这一学期，我努力学习，几乎没有浪费过一点时间，偶尔也偷懒。
第一次学校模拟考仅次于一位女生，排在全校第二。面对这从来没有过的骄人成绩，我却一点也高兴不起来。难道是老家的教育赶不上深圳，还是我真的进步了？我一时间陷入了沉思。
看来如果没有我的到来，这里应该就是阴盛阳衰的朝代，男生们都难以和女生匹敌。
随着我的到来，我还是给男同胞们争了一点面子。
就这样，一切都有条不紊的进行着，我迎来了人生中的一次重大考验——中考。说真的，题目很难！
之后就和赖家人去南宁二中报名了。说真的，南宁很脏，根本不配绿城这一称号。
貌似二中的自主招生题目很难，报名人数也很多。总之要努力啦！
初中生活，貌似漫不经心的度过了，其实我很是怀恋，在这段时光里，我笑过，哭过，伤心过，痛苦过，也曾荣耀过……总之，三年带给我的成长是有目共睹的，我成熟了，黝黑了，稳重了，严谨了，懂得为人处世的道理了，又懂得体恤父母，教育旁人，关心旁人。
总之，我的初中生活，谢谢你，让我懂得了什么是一分耕耘，一分收获。
成长的道路上，那些摔倒的场景是我的前车之鉴，摔倒后又站起来的背影是我不屈、奋进的楷模！
别了，我的初中，高中需要我，我要为自己的未来而努力拼搏，披荆斩棘，开辟一条属于自己的航道。就像星银岛的男主角，成为一个善良、勇敢、正直、沉着冷静的船长。
初中思想品德教案篇二
教师是祖国的栋梁，初中教师更是承担着培养下一代人才的重任。但如何让学生在良好的教育环境下努力学习，如何带领学生在未来的考试中取得好成绩？这些问题都需要教师进行思想整顿和反思，以期提高自己的教学水平。
在实际的教学工作中，我发现，要提高学生的学习效率，必须发挥其主观能动性。因此，在教学过程中，我注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与课堂，增强其参与感。同时，我还注重启发性思维，引导学生自主学习，让他们在教师的引导下走向自己的思考与独立解决问题的能力。
此外，在教学工作中，我也注重与家长联系沟通，建立良好的家校合作机制。我采取多种渠道与家长进行联系，包括电话、短信、微信等，了解每位学生的学习状况，及时与家长交流。这不仅有助于家长全面了解学生的学习情况，还能纠正学生在家中的不良学习习惯，让家长与学校真正协作共同促进学生的学习。
在教学工作中，我发现要想学生认真学习，还需提供一个良好的学习环境。因此，我注重打造一个富有人情味和生活气息的课堂，让学生感受到温馨与关爱。我关注学生的情感需求，通过多种途径给予学生心理疏导和必要的关怀，让学生在放松的环境下愉快地学习。
最后，我认为教学工作是需要不断改进、完善的，教师也需要时刻反思和思考。只有不断提高自身修养，持续地钻研教育理论，才能为学生创造更好的教学环境，让他们在快乐学习与全面发展中成长。
初中思想品德教案篇三
秋去春来，一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将本年度个人工作总结报告如下：
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，做好教学工作计划，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经验，采用成绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。应该说，班级管理达到了一定的高度。
第四，成绩方面：上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成绩都走在级部前列。
下半年担任初三两个班的语文教学工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一;五科竞赛的学科成绩也较期中有了很大进步。
在秋运会中，班级总分获级部第二名，在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中，被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中，班级获得优秀组织奖，班级还参加了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。
当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。
五、廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损教师职业道德的事
总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩，做好20xx年个人工作计划，争取将各项工作开展得更好。
初中思想品德教案篇四
作为一名初中教师，我深深地感受到思想整顿对于我们的重要性。这次思想整顿，让我以更加理性的态度审视自己，找到自己的不足之处，更好地服务于学生。
首先，思想整顿让我明白了自己身上的各种缺点。在学生的教育方面，我很多时候都会陷入“你跟我走，我带你看”的模式中。但通过思想整顿，我认识到了这种单向思考模式的弊端，也更加明白了在教育中要突出学生主体的重要性。
其次，思想整顿让我重新审视了自己的教育价值观。在以往的教育过程中，我时常会因为对学生要求太高而让他们产生负面情绪。但思想整顿让我认识到：我们不应该把自己的理念强加给学生，而应该要尊重他们的想法，让他们能够更好地成长。
最后，思想整顿更加清晰了我作为一名初中教师的职责。作为一个教师，我们不仅仅是知识的传授者，我们还要承载一定的社会责任，把我们的自身价值无瑕的传承下去。同时，我们也是一种文化的演绎者，能够传递正能量并且润物无声。
思想整顿过后，我会更加谦虚，虚心接受学生的意见，并且倾尽全力指导、激发学生的内心潜能。在今后的教育过程中，我会尽可能地把这些感悟贯穿到对学生的教学中，让自己和学生都能够在他人成长的道路上成为最好的那个。
初中思想品德教案篇五
在刚刚结束的初中教师思想整顿活动中，我收获颇丰。通过学习和交流，我认为思想整顿对于促进教育事业的发展至关重要。
首先，在思想整顿中，我们深入探讨了教育的本质和意义。教育不仅仅是知识的传递，更是人格的培养。作为教师，我们的职责不仅在于让学生掌握知识，更在于引导学生探索自我，发现自我，发扬特长和个性。只有这样，学生才可以成为具有独立思考能力和自我意识的人才。在今天的社会中，这种人才更为珍贵。
其次，在思想整顿中，我们认识到了自身教育过程中的弊端。许多教师在传授知识的过程中，过于注重知识点的讲解和应试技巧的培养，而忽略了学生的内心世界和成长过程。在这个过程中，我们也需要反思自己的教育方法，尝试突破传统的模式，更多地关注学生的个性化需求和发展的特点。
最后，在思想整顿中，我们深刻认识到了教育与家庭和社会的密切关系。家长和社会对于孩子的影响同样重要，而我们作为教育者，应该积极与社会和家长沟通合作，实现教育的有机融合。
总之，初中教师思想整顿活动是一次深化教育改革的重要实践活动。在今后的教育教学中，我们必须积极吸收这次活动中的经验和教训，才能更好地开展教育教学工作，培养更多的具有创新和担当精神的人才。
初中思想品德教案篇六
思想政治培训在培养学生正确思想和政治素养方面起着重要的作用。作为一个初中生，我参加了学校举办的思想政治培训活动，这对我来说是一次深刻的学习和成长之旅。在这个过程中，我思考了人生的意义，认识到了思想的重要性，明白了人生应该追求的目标，并意识到自己应该为社会做出贡献。以下是我对思想政治培训的心得体会，希望能与大家分享。
首先，培训活动使我认识到人生的意义。在培训活动中，我们进行了一系列的思考练习，例如思考“我是谁？我从哪里来？我到哪里去？”等问题。通过这些思考，我明白了生命的脆弱和短暂，更加珍惜每一天的时光。同时，我也认识到人生的意义不仅仅是活着，更重要的是如何活得有价值。我们的生命应该有意义，应该为社会做出贡献，这是我们活着的真正目的。
其次，思想政治培训让我认识到思想的重要性。在培训活动中，我们进行了多次的讨论和互动，学习了众多优秀思想家的思想。通过这些学习，我明白了思想的力量。只有拥有正确的思想，我们才能指导行动和决策。思想决定行为，思想决定命运。一个人的思想是否正确，直接影响着他的行为和人生的走向。因此，我们应该注重培养和提升自己的思想素质，努力拥有正确的思想观念。
再次，思想政治培训让我明白人生应该追求的目标。在培训活动中，我们学习了许多先进的思想和理论，如共产主义思想、社会主义核心价值观等。通过学习，我明白了一个人应该为实现社会进步、为实现共产主义的伟大理想而努力奋斗。人生的目标不应该仅仅是追求个人利益和物质享受，而是要考虑社会整体的利益，为国家和人民的福祉贡献自己的力量。
最后，思想政治培训使我更加关注社会问题并激发了我的社会责任感。在培训活动中，我们学习了许多社会现象和问题，如贫富差距、环境污染、社会不公等。通过学习这些问题，我认识到社会问题对每个人都有影响，我们不能不关心或置之不理。作为一个学生，我应该积极参与到社会实践中，通过自己的努力解决问题，为社会做出贡献。我曾参加了社区义务劳动和环保活动，在这个过程中，我体会到了为社会做贡献的快乐和满足感。
总之，思想政治培训是我成长的重要部分，它给予了我新的思考和了解。通过思想政治培训，我认识到人生的意义、思想的重要性，明白了人生应该追求的目标，并激发了我的社会责任感。我会继续保持积极的思想态度，努力提升自己的思想素质，为实现共产主义的伟大理想贡献自己的力量。