在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
玩游戏字实用篇一
编者按：玩游戏是真有瘾，我超级爱玩游戏，提起游戏，我就有精神。
提起游戏，我就有精神，超级爱玩游戏。
一天，我在家里玩手机里的游戏“元气战士”，第一次就玩得很厉害。玩着玩着，饭都没吃，直到手机没电了，跑去充电。
之后，又去朋友家里玩电脑游戏，到很晚才回家。回家后，又一直玩手机。吃饭时，我吃一口饭菜玩一局，吃完了，游戏也玩完了。
每天早上，我都比我妈起得早，就是想要玩手机。妈妈起来了，我就假装睡，在床上玩游戏。
放学回家，我用最快的速度写作业。妈妈检查了一下全对。我边看电视边玩游戏，很晚了还在玩。妈妈都睡了，我还沉浸在游戏的乐趣中。
玩游戏是真有瘾，谁也别让我看见手机，不然非让我玩到没电不可。
作者：王恩源
玩游戏字实用篇二
今天，我们的语文任老师一进教室就在黑板上写下了醒目的几个大字：传口令。顿时教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。
老师喊了一声“上课”，同学们齐刷刷地站了起来，再也没有人敢说话了。接着老师点了点头示意我们坐下，我们满怀期待地盯着老师，心想，这节课莫非是玩游戏吧？果然不出我们所料，老师说：“不错，我们这节课来玩传口令的游戏，不过大家得共同制定游戏规则，你们说说应该有哪些规则？”老师话音刚落，我们就纷纷吧手举得高高的，老师让我们一个一个站起来说规则。有的同学说：“不能隔着人传，而且每人只能说一次，不重复。”有人说：“声音要小，以便后面所有的同学都听到。”还有人补充说：“各组人数应该相等，不准扔纸条和下座位。”有人说应该比看哪组传完口令所花的时间最少，还有人说应该看哪组的口令传得最准确。最后老师说看哪组所花的时间少而且传的口令准确地就获胜。就这样，传口令游戏就要在我们的欢笑声中开始了。
我们怀着紧张又兴奋的心情开始了第一场激烈的比赛。大家真想一下子传到最后一个人呀，以免中间出什么差错，可是规则不允许。口令迅速地传了过来，我前面的同学告诉我：“藤动铜铃响”，我一时没反应过来，只是模糊地听到了是五个字，便说：“你再说一遍”，前面的同学朝我摆摆手，意思是不行。我这才想起来刚才制定的规则——只能传一次！我真后悔没仔细倾听啊！可是这口令也不能不传呀，我“思索”了一会儿，想了一句可笑的话——头疼头挺小，告诉了最后一位同学。
该公布答案了，各组报出了一些五花八门的答案，什么“同同同叮响”呀，什么“咚咚咚叮响”等等，前面各组的答案老师说全错了。该我们组公布答案了，我们的心都提到嗓子眼儿上了，当大家听到我们组的答案“头重头定响”时，全班同学都哈哈大笑起来。哎，错了就错了吧，笑一笑也是应该的。就这样第一轮比赛在我们的欢笑声中结束了，我们全军覆没了。
紧接着，第二轮比赛开始了，全班又是一阵骚动。这次与上次不同，老师要求从后往前传。这样前面的同学紧张起来，我们坐后面的倒是轻松了不少。等到每组领完口令，老师一声令下“开始！”这次我可不敢大意，我把耳朵紧凑在后面的同学的嘴边，这次我可听清了“大花碗里扣，大花扣默里”，我准确无误地往前传了过去，顿时体会到了前所未有的轻松和得意。不料，后面的同学突然尖叫起来：“错了”可是口令已经传出去不能再改了。就这样，我们组又传错了！
传口令的游戏既好玩又有意义，它教会我们要仔细认真地倾听别人所说的话，才不至于误解别人的意思。在今后的生活中，与同学们交往时，我们都要学会倾听。
玩游戏字实用篇三
我走在学校的走廊上，都会“自己和自己玩游戏”，比如自己和自己玩石头剪刀布。
通常，我都会选择是没有人的楼梯上玩，除了要上楼梯，下楼梯的人之外，我是不会让他们随便上去下去的。微微的风轻轻吹过，仿佛就像一阵小雨下过一样，特别的凉快。
我低着头，游戏开始了。右手是我，左手是我的好朋友陈怡然。第一次，右手是布，左手是石头，我赢了，就把右脚往上走一格，我开心地跳了起来。
第二次比赛又开始了，右手是石头。这时我想陈怡然可是我的好朋友，我想着，那我就让她赢一局吧，这时我的左手马上变成了布。见好朋友赢了，我心里十分的高兴。
就这样，最后一次比赛又开始了，右手出了剪刀，左手出了布，我高兴地都不知道该怎样形容了。
“铃，铃，铃”铃声响了，上课了，我带着一副好心情回到了教室。
玩游戏字实用篇四
今天，我们和教练一起玩游戏。
一到操场，教练就问：“玩什么游戏好呢？”有的说玩捉迷藏，有的说玩摸人。教练说：“先玩捉迷藏吧！”说玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。
接着，教练又带我们玩了摸人游戏。
结束后，我们依依不舍地和教练再见。
玩游戏字实用篇五
“跪着写作业！”
妈妈暴跳如雷，声色俱厉，估计肺都要气炸了。妈妈对我的确很严格，可从来没像今天如此大发脾气。
唉，说起来都怪我，是我没能抵制住诱惑，犯下了一个严重的错误，我把诚信给丢失了。
一个月前的一天晚上，我发现手机里有游戏，便点开玩了。结果一下就入了迷，还把钱给充了进去，开始几角钱，几块钱没感觉，可渐渐的越充越多，不知不觉上千元就没了，钱没了，我曾经答应妈妈不随便玩游戏，爸爸妈妈对我的信任，也全都付之东流了。
现在，全家都在帮我，希望我能把这个“瘾”给戒掉。而我也认识到了错误，抓紧改正。回想起来，前一段时间，成绩下滑，无心上课，容易分心。这一切都是游戏惹的祸呀！
我想对爸爸、妈妈，以及老师说：对不起！我错了！我也想对还沉浸在游戏中的朋友们说：游戏是一把双刃剑，适当玩可以益脑，提升成绩。可一旦沉迷，将会万劫不复！
在这里，我郑重承诺：以后不能玩游戏！安分守己，把作业做好，提前完成。把成绩提上去，用成绩来证明我已经改变了。并且，用成绩来报答爸爸妈妈和老师对我的信任。在这里，我再对爸爸妈妈和老师说一声：对不起！
玩游戏字实用篇六
x年x月x日 星期x 天气x
昨天上午的大课间，发生了一件奇怪的事，什么怪事呢？就让我来告诉你吧！
我们班的同学做完广播操，准备转身回班的时候，大张老师突然让我们停下来了。老师就先让我们绕着操场跑了两圈，跑完后，我们都气喘吁吁的，累得满头大汗。然后，老师又把我们带到操场上，也不知道老师又要耍生什么花招，我们心情忐忑的来到操场上，结果大张老师说：“今天我们来玩一个小游戏，游戏的规则是：看到中间那条白线了没？”“看到了”，老师又说：“假如那是一座独木桥，旁边的草地就是水，如果你们能不掉进水里走过去，那你就赢了。”我们班同学听了都非常期待，跃跃欲试。
游戏开始了，我们每个人都举手，都希望先选到自己。第一轮同学们很快就通过了，到了第二轮，老师增加了难度，变成了两位同学迎面过桥，这次可惜两位同学没有成功，有一位小朋友掉进了河里，惹的我们哈哈大笑。第三轮又增加了难度，我们三人一起过，我和石玉婷、李红竟然顺利的通过了，太开心了！
大课间很快就结束了，我们排着整齐的队伍，高高兴兴的回教室了。
玩游戏字实用篇七
童年充满了无限的乐趣，捉蚯蚓，钓鱼，扮家家，做风筝等，一切都显得是那么新奇，但我记得童年印象最深，最有趣的便是玩“枪战“游戏了。
中午约好几个要好的伙伴，每人带上一支水枪，说明了枪战的范围和位置，分配好人数，决定谁是“警“谁是“贼“后，激烈地“枪战“正式开始.这次我做了队长。
“好，你们两个从这边包抄，我和小刚从那边进攻，双方在前面的基地会合，如遇到敌人，要立即派一个人来通报，听懂了吗?好，立即行动.“我命令了同伴们，然后便和小刚沿着墙壁逐渐前进，为了安全起见，我们把枪紧紧地握在手上，对准着前方.仿佛和电视剧里的激战一样，每个人都充满了警惕。
“糟了，小明被敌人逮着了，小刚，你从后面去包围他们，我去救小明，快.“我马上命令小刚前去支援，我便上前去和敌人较量敌人非常狡猾，他们派一人从我后面偷袭，还好我机灵，做了个假动作，先让敌人扑了个空，声东击西，再从后面打击人，“射死“了对方.结果，敌人被我们歼灭了，我们带着笑容，带着胜利，带着满心的欢喜踏上归程。
夕阳西下，天空上的彩霞金黄得刺眼，形状百态，千变万化，美丽至极，大家都感到无比光荣，无比骄傲。
童年是小时候美好的回忆，无限的乐趣，愿那些情景像印在相册一样印在我的心中，一直珍藏。
往事，回忆，回忆往事，--枪战--童年之乐趣。