无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
播放小学生初中小学生初中篇一
在王老师家的鱼缸里养着一条小鲤鱼。应同学们要求，老师把鲤鱼从阳台上端到了客厅，让我们观察观察。
刚被抬出来的小鲤鱼乱蹦乱跳，把水都溅到我们身上来了。小鲤鱼跳得那么疯狂是因为池子里的水太浅，刚没鱼身。我想;它一定太不舒服了，身体在水里无法游动起来，身体会渐渐发干发热，面临死亡，所以，它才在生与死之间挣扎。于是，我们急匆匆地去给小鲤鱼添水，不到一会的功夫，小鲤鱼就安静了下来。这会儿。我们才能更好的观察它。
他有一双乌黑的眼睛，一身银光闪闪的鳞片，一条半红半灰的尾巴，一张不停张和的嘴巴，无论从线条还是颜色上看，它全身搭配得都很协调。
为了能够更好的观察小鲤鱼，我们把鱼缸抬到了桌子上，它贴在缸底，一动不动。我想，它大概是害怕了吧!正想着，它竟然开始游动起来，不停的绕着鱼缸盘旋，一刻也不停歇。我们越看越没了兴致，正当我们想起身离开的时候，他的一个反应，吸引了我，它用宽宽的嘴巴不停的吻着玻璃缸壁。我蹲下身一瞧，原来在玻璃壁上有一条鲤鱼的影子现在，我终于明白，它之所以嘴不停的碰玻璃，就是因为它以为有一条跟它一样的小鲤鱼在它不远处陪着它。小鲤鱼虽然不孤单了，但是它仍然不快乐。
我们给它喂了一些饼干，它竟连看都不看一眼，或许它又把饼干当成鱼饵了，或许它正在绝食，向我们示威，或许它觉得周围危机四伏。
这时，我想起了一个故事：有一条小鱼被钓上了岸。起初，它被放在一个巴掌大的小鱼缸里，它不满意了，开始抱怨：“哎呀!难道我这辈子就只能生活在这个小鱼缸里了吗?”后来，主人给它换了一个大的鱼缸，过了一段时间它又不满意了，又开始抱怨：“老天爷呀!难道这辈子只能在这里住下吗?”于是，主人又给它换了一个更大的鱼缸。它一扑腾：“呀!我没蹦出去，难道这就是我梦里的小河吗?”可是，它游玩一圈之后发现，原来这还是一个鱼缸，它又不开心起来。主人见它又不高兴了，于是就把它放生到了小河中。它伸伸腿，拍拍手，向前看不到头，向后看不到尾，它开心了。游了不久一段时间，它又不满意了，因为它又抱怨老是游不到头!
这个故事告诉我们要懂得满足，知足常乐，难道不是吗?
播放小学生初中小学生初中篇二
小时候，爸爸抓了一只鲤鱼。由于那时正好是晚上，所以爸爸决定第二天煮了吃。
爸爸拿了一只大桶，把鱼放了进去，为了保证鱼不死亡，爸爸还放进了大半桶水。早上，我起来时，发现鲤鱼在不停的跳，想要跳出大桶。有好几次都跳了起来，打在空中没了力气，又落回了水中。为了防止鱼跳出来，我还到出了一小半水。
快到中午时，我又去看鱼，发现它正在试跳，再跳了几次都无果后。它卯足了劲儿，从水里跳出，在空中翻了个身，摔了半死，但它还在挣扎，似乎以为前面就是大河。我捡起了它，重新扔回桶里。
到中午了，妈妈捞起了鲤鱼，对着肚子捅了一刀。没想到，鲤鱼一改在桶里拼死挣扎的模样，反而一动不动，但身体却因疼痛在微微颤抖。为什么它跟其他的鱼不一样。其他的鱼在桶里一动不动，而被砍了一刀后才开始疯狂挣扎。
话说回来，我们人不也应该学习鲤鱼么？在身陷绝境的时候，不能放弃一丝求生的机会，因为说不定，在某一时刻，希望之光会降临在你的身上。如果你身陷绝境却不去求生，而放弃希望，能活多长时间就活多长时间。那样子，你永远不会等到希望之光降临。在快要失去生命或在干事情走上绝路时，绝不能向别人求饶，应不屈不挠，人死的有尊严，也比活着抬不起头来好。
人就应该这样，不屈不挠和求生的希望，是人的根本。
播放小学生初中小学生初中篇三
有人爱那富贵的牡丹，有人爱那高洁的翠竹，有人爱那傲骨的梅花。的确，它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样，那些花儿固然是好的，而我，偏爱一种花：是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这，便是你——荷花。
自古，咏荷花的诗倒不在少数，如：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表达对你的赞美。
再过一段时间，你才完全探出水面，争先恐后，婀娜多姿，像个披着青纱的少女，在蓝天下，在碧叶里，在绿水中，乘着轻风，悠然起舞。让我看了惊叹不已，陶醉其中。
荷塘里，弥望的是田田的叶子，叶子出水比较高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香，这荷香在这燥热的季节中为我们带来舒爽和清凉。
我爱荷花，爱你的美丽，爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”，更爱你那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风韵!
播放小学生初中小学生初中篇四
她的背影是最朴实的背影，她的背影是最勤劳的背影，她的背影是最美丽的背影。
大年初一的晚上我兴奋得睡不着觉，心里盘算着这个春节该怎么吃，怎么玩。渐渐窗外的彩灯把我迷住了，我准备出去看看。
我走出家门，看到路旁的彩灯五彩缤纷。有橘红色的，有橙黄色的，有新绿色的......十分绚丽。在这寂静无声的马路上，传来了一阵轻轻的脚步声。我还没反应过来她就已经走在了我的前面。
我远远望去只看见她的背影走在黯淡无光的小径里。她推着垃圾车，认真的打扫每一片落叶，每一块石头，每一个角落。她挥动扫帚，抹去城市的污垢，从未落下一丝灰尘。
正是因为她的努力给这座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看见月亮为她褪去黑暗，太阳为她照着光芒，小鸟为她唱着乐曲。
播放小学生初中小学生初中篇五
小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友。多多住在一个湖里，那儿的水清澈透亮，湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花，那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面。平平住在湖边一个小木屋里。它们经常见面，一起聊天，平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事，它们都非常开心。
“这不算什么，看我的鲤鱼跃龙门!”刚跃到半空中一根竹竿射了过来，吓得平平忽啦一声飞上天空，多多连忙钻进了水里，竹竿猛地插进了水里，水面激起一道道波纹，原来是一个恶作剧的小牧童，他嘻嘻地笑着牵着老黄牛，在摇大摆地走了过去。
待到湖水再次恢复到往日的宁静时，它两都好奇地观察起这根竹竿来，平平一看，直直的象个树杆似的，多多一瞧___弯弯的，像个奇形怪状的树根。平平笑着说“原来是个直直的树竿呀。”，多多连忙纠正“不对，不对。那是个弯弯的树根儿”，“是直的!”，“是弯的”……争论了很久，它俩都精疲力尽了，决定下个星期决定胜负。
过了一个星期后，它们又相遇了，平平请来了乌龟爷爷做证，乌龟爷爷是森林里最聪明的动物，乌龟爷爷笑着说：“这是一根直直的竹竿。”，可多多认为龟爷爷包庇平平，不服气地说：“明明是弯的嘛!我眼睛不可能有问题的!”，乌龟爷爷解释说：“你所看到的假像是光的折射造成的……”多多和平平听了恍然大悟。
自从这件事之后，它们的友谊更深了。
播放小学生初中小学生初中篇六
最近听说日湖公园添了几条珍贵品种的鲤鱼，于是趁着休息日去看看。
到了鲤鱼池，我看见一幅热闹欢腾的景像，鲜红的、淡紫的、大黄的、全身雪白的、红白间的真是无其不有。可是，珍贵品种在哪里呢？我心里有了个疑问，忽然间我想到了办法：鱼饵。于是我向鱼饵摊扔了个壹元硬币，抓起一包鱼饵迅速跑到池塘栏杆边。随即往池塘里撒了一大把鱼饵，这招真灵立即吸引了一大群各色各样的鱼儿游了过来。而其中最引人注目的是一条全身宝蓝的小鲤鱼。这条鲤鱼，在阳光的照耀下泛着微微金黄，鱼尾十分特别，一层黄一层绿，真像一条金身玉石的“玉鱼”呀！
别看它小，可是却十分淘气机灵。
我把鱼食一耍。它竟然一跃而上，从众鱼中“跳”出一口接住鱼食，摆摆鱼尾，溅起一朵朵水花浸到了我的眼里。我生气了，心想：好一条鲤鱼，我以为你是什么极品呢？原来这么傲气，我非要杀杀你的威风不可！
我刚想完，仔细瞄了瞄鲤鱼的眼睛，朝前一扔，忽然那鱼也不知怎么的，来了一个“鲤鱼打挺”一口吞下了我的鱼饵，而且拍拍水面打起一朵朵大水花，好象还在捉弄我呢？我真忍不住了，想：既然这样你就不用吃了，那大家也不用吃了。我这个念头马上被我实现了，可是还是那条蓝鱼扰乱了我的计划！
我把鱼饵扔向了池子的另一头，可这条鱼却像快艇一样，冲了过去把鱼食大口大口吞下，然后悠然自得的游开了，真是把我气吹胡子瞪眼睛了。到最后我的一大包鱼饵差不多有一半被这“名贵品种”给征服了。虽然这“极品”把我气的大跌眼睛，可我还是觉得它名贵是一个事实，因为它活泼可爱，机灵聪明！
播放小学生初中小学生初中篇七
有些电视剧在无声无色间感动人心催人泪下的英雄事迹，有惊人动魄的历险故事，有兴味盎然的情景喜剧……英雄事迹是刻骨铭心的，他们的事迹就好似一步步的脚印，引领我着我。历险故事在危险的时刻却是令人胆战心惊、毛骨悚然，总是让观众人心惶惶。情景喜剧就和历险故事恰恰相反，它演绎的是一场有着欢快场面的电视剧，在无意间就可以让人会心一笑，语句用得比较夸张的地方就能然人开怀大笑。电视剧一般比较受10~30岁的人欢迎。
动画片的科幻情节，往往受一些小学生或幼儿的热爱，在每一部动画片中，甚至是每一集动画片中，都会有它本身蕴含的道理，这些道理一般以一种人物的心理活动或语言所表达，并折射出动画片的主要亮点。
我在以前最喜欢栩栩如生的动画片简单，有趣的故事情节，能到给我愉快放松的心情，慢慢赏析，就会明白其中蕴含的深刻道理。但随着年龄的增长，动画片不能满足我对电视的强烈渴求了。我逐渐喜欢综艺节目和具有专业性的新闻，兴味盎然的综艺节目总能给我带来满心的喜悦。新闻则不同了，它的内容颇为深奥，却对人们有着极大的作用，在很多时候都要借助新闻报道来处理某一件事情，有目的的想改变某一些事情。
在电视给予人们一些娱乐和放松的同时，也给人们带上了烦恼：长期看电视会导致眼疲劳，接着就是近视。有许多人都托电视的“福”戴上了眼镜。所以看电视要有选择性地看，并且时间要适度，看电视的前提是不干扰正常工作、学习。
播放小学生初中小学生初中篇八
现实的屈于委蛇，龌龊循默，就像华贵的宠物，如影随形，它们骄狂、蛮横、虚浮，它们无恶不作，甚至控制人心，而它们的主人就是人类！
人类用贪婪，虚荣的血肉滋补了它们！用本应繁星璀璨的星空交换了死寂沉郁的孤单！
素来冷血的蛇也知道要用蜕皮的痛苦洗去一身肮脏的污秽，艳丽的花儿也知道要让落叶的切肤之痛带走凡世的尘埃，猫狗都知道要舍去一身皮毛换得身心的清灵。
我们人类也应该有所觉悟吧！
蜕尽浮华，显露自我。
抛开世俗的污秽，迎接自然的自我，迎接自然的真章！
现实的光芒掩盖了星光，让我们难以察觉身上隐藏的点点微光。我想此时我们需要狠狠的摁下开关，灭掉那束罪恶的强光。
蜕尽繁华，释放微光。
灭掉强力的罪恶光芒，细细寻找闪烁的繁星，闪闪烁烁的光亮，美丽安宁的点缀。
蜕尽繁华，仰望星空。
看繁星撒满星空，星星之火，璀璨光明！
有时，我们真的不需要太强烈的光芒，它会晃花双眼，看不清方向，到双眼看清之时，回头路已经荒芜了。
微弱的光芒也可以照亮前方，因为若隐若现所以更加小心，因为更加小心所以不会走错。
蜕尽虚伪浮华的装饰，抛开世俗的污秽，看一场夜满繁星！
播放小学生初中小学生初中篇九
有一天，妈妈带我去了花鸟市场。我妈给我买了四条小鲤鱼，一条黑，三条红。
当我把小鲤鱼放进盆里的时候，小黑鲤鱼在塑料袋的底部扑腾着，好像不想进去一样。我以为是那么舍不得。
放在塑料袋里五秒钟，看看它还敢不敢放弃。在第三秒，它停止了移动。我立刻把它放在盆里。看到它的时候，我一把它放进水盆就开始游泳。我心想:“你敢骗我，我看你把豹子胆吃了！”！我把手伸进水里，它一转身，就围着水盆转了两圈，逗我笑。这就是美声唱法中的美声唱法！
我在盆边观察了很久，发现小鲤鱼肚子上有白晶晶的鳞片，闪闪发光，很漂亮。再看看它的脖子，嗯？脖子在哪？我妈对我说:孩子，鱼没有脖子。哦，你没有脖子怎么能把目光移开呢？我不解的问。我妈对我说，当然是尾巴。鱼靠尾巴和鳍游泳。我说:哦，就这样。我妈还告诉我，鱼晚上睡觉是睁着眼睛的。我惊讶地看着妈妈:为什么晚上鱼睡觉都睁着眼睛？母亲说:嗯我也不记得了。等你长大了，你就学会了。哦，我明白了。
鱼在玩的时候很可爱。有一天，小黑鱼用尾巴拍了拍小红鱼的脸，然后飞快地跑了。小红鱼也不甘示弱，继续追。小黑鱼跑的时候不小心碰到了盆角。我看到的时候很心疼，但是它一直跑，好像什么都没发生。小红鱼跑累了，不追了。小黑鱼似乎在对小红鱼做鬼脸，而小红鱼似乎在对它说:如果过一会儿我能追上你，你就别沾沾自喜了，等我回来再看我怎么对付你！哼！
我喜欢小鲤鱼。我喜欢它的调皮，我喜欢它的样子，它玩耍的时候，我也喜欢它的可爱。反正我不会怪它。
播放小学生初中小学生初中篇十
今天，我又挨骂了，妈妈正在我面前站立着。她那本身就很高大的身躯顿时变的如一片天。她那烈火般的目光使我不禁哆嗦了起来。这就要从几个小时前说起。
我正在津津有味的看动动画片，片中的卡通人物也不知对我下了什么xxx，都让我忘记了今天上午爸爸妈妈分配给我的艰巨而又伟大的任务。
我仔细一听，原来是的妈妈。我迅速跑下楼，看见她正瞪着我并不停地指责我，顿时，我觉得妈妈的唾液沫都能淹死我这个幼小的生命。当我反应过来时，妈妈正扯着我的衣服让我去看看弟弟的让人都感到诧异的“杰作”。原来可恶的弟弟把楼下墙上贴的纸撕得满地都是。过了几分钟，妈妈又让我在沉思中醒过来。她火冒三丈地说：“中午时小心点。”这句话对别人来说是无所谓的，但对我这个充满后悔的人来说是可怕的，我已经被吓得忧心忡忡了。
可怕的时间终于到来了，我的心变得更加不平静。妈妈上来了，她刚进门就冲我大叫。我接下来该怎么办呢?严厉的妈妈也只能让我跪下进行自我反省。这时，我也无法抵抗妈妈，毕竟是她养育了我，我不应该对她做出无谓的反抗，只能弯下腿，跪在坚硬的地板上。我的膝盖立刻疼了。现在我的妈妈正处于爆发的边缘，一不小心的一句话就点引了导火线，所以聪明的我一定要小心谨慎行事。
随后，我左盼盼，右盼盼。就等着严厉的妈妈把饭做好，这时我就能站起来，并能吃上香甜可口的饭菜。“吃饭啦!”一阵声响打断了我的白日梦，原来是妈妈再叫我。我听到叫声，立即直起了身子，飞速冲进厨房，端起碗，狼吞虎咽的吃着。妈妈看着我吃的模样，情不自禁的捂着嘴大笑。我灵机一动：“妈，你还生我气吗?”妈妈笑着说：“看你接下的表现吧!”最后到了晚上，我又问妈妈还生气吗?妈妈却一本正经的回答：“你说我还生不生气?”她话 音刚落又笑了起来。
其实，我对妈妈没有意见，我每次被家人吵，都少不了弟弟的帮助。如果，我没有弟弟该多好呀!是弟弟夺走了我的春天，我真希望弟弟能慷慨的还给我!我就如鲤鱼一样，渴望春天。