教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)

时间:2024-05-16 作者:雁落霞

军训心得体会可以让我们更加深刻地理解集体荣誉感和责任感的重要性。请大家阅读下面的军训心得体会,感受他们在军训中的收获和感悟。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇一

军训在我的人生经历中数不胜数,小时候是军官叔叔训我,长大后是我和军官同志训学生,每次军训,形式与标准动作不尽相同,目的与意义也大同小异,久而久之甚至觉得有些没那么重要了,但是今年暑假前的这次军训却是别样的、有趣的、更是有意义的。

暑假前我校全体教师在天公作美的夏日迎来了校长计划已久的教师军训培训,校长穿上军服做教官,教师穿上轻便装作学员,一次别样的军训开始了。

这次军训一开始,石校长就请年纪大的几位老教师坐到队伍的后边,心领神会的学习就可以,多么人文、多么适宜,这就是校长带给我们的第一个学习内容———因材施教。

记得在开训前校长曾多次强调自己用心备课、精心准备。这位从少年军校出来的校长第n次做教官,还用怎样精心准备、用心备课呀?这是我开始军训头脑中一直觉得无聊的问题,但当军训进行过半后,我有所领悟了。我们的军训并不像学生的军训,教官一人指挥,老师、学生抠动作,而是开始时由校长本人指导各位教师站队、立正、稍息、跨立、停滞间转法的基本动作,后来由教师教员做发令员,带领老师们练习。在选择老师做发令员这一环节上,石校长形式多样:先点签到号,把郭楠、李元利两位青年教师请上了台,她们年轻,不拘泥。然后请体育教师逐次登场,口号的音量、节奏的快慢等鲜明的对比显示出了体育老师的基本功,甚至让在场的每一位教师都自认技不如人。最后用游戏“数七”的方式选出发令员,游戏既放松了身体又运动了大脑。几轮练习过后,老师们对基本动作要领都已熟悉,校长巧妙的避免了独自一人的疲劳作战,同时形式多样的选择发令员又给军训带来了拉歌所不能产生的趣味。这有趣、这巧妙还明确地给我们领会认真备课、认真备学生的重要意义,这是校长带给我们的第二个学习内容。

军训,其重要意义我领会有两点。其一,学会我国军人立正、稍息、左右转法等基本技法;其二,在军训的过程中体会中国军人的精、气、神,借以影响受训者本身,激发受训者斗志昂扬的生活、学习、工作。但本次军训还拥有另一个更为重要的目的———培养未来的施训体,我们站在台下的每一个受训者,在这次军训中不仅要接受一些简单的基本技法的训练,同时还担负着新学期训练学生的重要任务,为此“教官”与学员态度都很认真。这也应该是石校长这次军训形式培训的'第三个内容———教学中要讲求一箭双雕。

教与学,结果与过程同样重要,把握教学艺术,充分发挥每一次教学行为的作用,更是我们教师应该做的。

作为一个新教师,一个高一年级的新班主任老师,跟着学生们进行军训,不正是我的第一次军训嘛!纵然我读高中读大学大研究生时都参加过军训,但作为老师参加的军训,这还是第一次。这一次的感受和以前军训的感受,已经完全不一样了。

这一次军训让我感悟最深的,是如何以教师身份面对工作和生活,尤其是军训这特殊时期,我这个新教师该如何权衡每一天所发生的事情,该如何处理工作中出现的一些情况。如何用智慧来做好一名新教师,是军训期间给我最大的考验。也让我明白自己崇尚老师身份时,和自己真正开始做老师之后,是截然不同的两件事。在军训中,我遇到了许多当老师多年不一定会遇到的事情,却也深刻明白了做一名老师的不易以及值得。

为期七天的军训,也让我在陪伴班级学生军训的过程中,感到了作为他们班主任老师的骄傲。他们不是我选出来的孩子,他们只是因为考试成绩和特定缘分聚在一起的孩子,但他们却一个个让我感到了作为他们班主任老师的骄傲。他们能吃苦,也耐劳,在整个军训的过程中,每有一个因为各种原因而退出,他们每一个都坚持到了最后。

在每一天的晨起拉练中,从没有一个人迟到;在每一天军训的军姿站立中,从没有一个人喊报告;在每一天汗流浃背的太阳底下,从没有一个人倒下。他们一个个都不像是在家长口中那个娇生惯养的孩子,更像是做过农活吃过苦的孩子,用他们自己的毅力,完美结束了这一次,也是他们第一次的军训。

作为他们的班主任老师,我为自己拥有着这样一个班级的学生,感到骄傲。有着这样一群好学生,让我初次当班主任老师,增添了不少的信心。但我也在心里告诉自己,这还只是一个开始,哪怕是在军训中坚持下来的学生,在学习生活中,也会出现各种各样的问题,而我这个做班主任老师的,正是要对这些问题进行解决,容不得一丝一毫的疏忽。不过话又说回来,能够将军训完美坚持下来的学生,他们在未来的学习生活中,再大的问题,我相信我都能够帮助其去克服,只因“吃苦耐劳”成了他们新的保护色,他们会在这种保护色中成长为更好的人,我也会在这样的孩子面前,成为合格的班主任老师吧!

今天是新教师军训的第一天。短短一天的军训让我们收获颇多,我们学到的不仅仅是站军姿、走正步、练队形,更重要的是我们学到了坚强的意志和正确的态度。这正是区领导让我们新老师在走上自己的工作岗位之前首先要学习的必修课。坚强的意志和正确的态度将对我以后的工作有很大的帮助,它们是无形之宝。

早上,我们首先进行分组,我们的教官姓孙,二十多岁,从他脸上我看到了军人的坚毅与成熟。我小时候的梦想就是做一名对祖国有用的军人,虽然由于种种原因我没有成为令人骄傲的军人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肃然起敬,对他们充满敬佩。

开始训练时,也许是教官想让我们先慢慢适应,一开始都是练习“立正”、“稍息”,慢慢的我们进入状态了就开始练习“向右”、“向左”、“向后”转。也许是大家很久没有参加军训了吧,刚开始就是这些很简单的动作都经常有人做错,报告声不断,而教官也很严厉,大家做不好就继续做,做到好为止。一个上午就是在这样的练习中很快就过去了。看大家也是觉得很累,可是没有一个人说放弃军训,大家都是坚定的要参加完军训。中午讲评收操后,我们吃饭,休息一个多小时之后又继续参加军训。今天下午的任务就是训练队形。

先是训练队形,有了上午的一点点基础,下午训练起队形来大家做得好很多了,虽然还不是很整齐,但是出错的已经很少了。在这次军训中,最开始我们无组织无纪律,集合的时间,集合的速度都体现了我们的态度,但经过一天的军训后,我们好多了,在这次军训中,我有以下感想。

从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、这些具体训练项目中,给予我很多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标作好工作。“向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到最好的效果。

“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

认识军训的目的。

态度决定一切,我们今天的训练从早上的无组织无纪律到下午的有模有样,正是说明这一点,因此这次军训的目的是告诉我们在日常工作中,要用正确的态度去面对。

通过13天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正确的态度去面对,去处理工作中事。

那次我们到团泊洼红太阳基地的时候,我哭了。

又过了一天,我们该回家了,当指导员年优秀营员、优秀宿舍和优秀班级的时候,我听到优秀营员里有我的时候,我非常欣喜,因为我做到了我想做的事。可是就在上车以后,我的眼泪又流了下来,因为恐怕我以后再也见不到我们的张教官了,在车上的十多分钟(车子还没有起程),我看了看,我们班的女生有小声哭泣的、有泣不成声的。还有的哭着说想要下车去找张教官,可是老师不同意,就这样,车子在我们的抽噎和哭泣声中慢慢的开动了,当走出"团泊洼红太阳基地的时候,我们看到了张教官,这是有的女生哭泣声更大了,好似雷电,一声比一声响,我们班的声音甚至赛过了汽车的笛声,就连我们的张教官敬礼时都摸了摸眼泪,这时,我旁边的同学--王梦瑶已经是泣不成声了,我问她:"你有没有因为没有得到优秀营员而伤心呢?"她擦了擦眼泪镇静的回答说:"不会的,因为我已经努力争取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失败,但在失败中,只要你努力了,才是最好的!!!"

以后再做一些困难的事情时,不要因为失败而半途而废,要相信有失败才会有成功,因为暴风雨过后,总会出现美丽的彩虹!!!

在这次军训中,我懂得了什么是成功与失败,由此,在军训中,不要因为孤独和苦累而流下无助的泪水!

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇二

一周的军训生活已经结束,但是军训生活中的点点滴滴,却深深留在我们的脑海里,有的终身难忘。

回首这几天的生活,我们或许可以这样说,军训生活真的很苦啊!尽管我们没被训练,而是跟着学生每天训练,有时候看着学生在操场上训练的时候,在我的脑海里会时常想起自己大一军训的情景。现在想想或许都忘掉了那时的艰辛和痛苦,看着他们我不禁想起:只有经历过地狱的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

到了实习学校,校领导安排我们管理7年级两个班,于是我们开始了陪着学生训练的生活。

一天中大部分时间同学们都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起。我们能做的就是跟在学生后面,维持着秩序,服务学生,虽然这样的生活很枯燥,很累,很无聊,然而,我们面对学生的不争气我们不会抱怨,更不会放弃他们。在锻炼中,我们能做到的就是好好鼓励他们,然他们走向坚强。

我们与学生朝夕相处,关注他们的一言一行,监督和批评已是普遍,辅导与教育更是家常便饭。我们聆听他们的困惑、消除他们的忧虑。同时,我们又不忘自己的身份,严格要求自己。把握好批评与表扬的尺度,做到爱严交加,爱中有严,严中渗爱。

学校的操场上,有我们实习老师的呐喊与朗朗笑声、有关切的问候、有真诚的鼓励。舞台上,有我们充满激情的诵读、也有我们收获成功的喜悦。舞台下,有我们与学生共同排练的坚毅、有我们到处忙碌的身影。

这就是一个教师每天所做的事情,简简单单,然而对我们来说却已是那么充实,让我们满足!

虽然我还是一名实习老师,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,但在成为人师的这条路上,我们迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步!不管怎样,我们都会以学生为本,把学到的一切加以融汇传授给学生,并带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生。

实习还未结束,关于教学我们还将会学到更多,我相信在教育上我们将来都会登上成功的顶峰。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇三

8月22号上午高届的新同学们走进了高一3班的教室,我看着一张张新的面孔带着父母的叮咛,怀着求知的欲望,憧憬着美好的未来,迈入成都石室中学北湖校区,走上了一条搏取未来人生的路。同学们高中生涯的开始就是7天的军训生活,下午我们进行了开训仪式,同学们们非常认真的听了田校长对大家的军训寄语,和观摩了部队的表演,就这样军训正式开始了。

今天是军训的第二天,天气较热,操场上学生们正在热火朝天地操练着,或站立、或走步、或正步分解,每天重复着简单而单调的训练,没有了第一天的新鲜和憧憬,更多的是一种适应,是的,你们正在地适应着着时间和纪律观念尤强的军营生活,尽管这个过程充满了艰辛。而我目睹着军训中一个个动人场景的发生,不禁感慨万千:烈日之下依然有整齐的军容军姿;依然有倒下去又站起来的小战士;依然有绝对服从的军队纪律;有的同学身体不适在校医处吃了药后,又悄悄的回到队伍里;有的同学实在无法坚持军训的哭着要爸爸妈妈,经过老师的`开导后又回到了队伍里;有的同学晚上回到寝室里,顾不得和室友聊天就躺在床上睡着了,因为太累了。不管怎么样,同学们都不会在第二天的军训里表现出昨天的脆弱……是什么力量支撑着你们坚持坚持再坚持?是什么精神鼓舞着你们努力努力再努力?我想那一定是一种信念,一种拼搏向上的信念支撑着你们!因为你们知道父母在期待着你们,老师在关注着你们!

高一3班的同学们,虽然军训生活会很苦很累,但同样会给你们带来欢笑和感动。通过这次训练不仅仅要塑造你们坚忍不拔的意志力,还要培养你们的集体荣誉感和团结合作的精神。知道团结、学会团结、懂得团结,这才是一个班级发展的蓬勃动力,这才是一个班级持续健康成长的核心,这才是一个班级永葆生机的源泉所在。

我希望你们去感受过程,无论多艰苦,用如水般的心态去承载它,所以你无法避免,就要学着去适应、去尽自己的努力做到做好。坚强的你们必须克服,必须坚持,累和疼只是你们追求梦想道路上的荆棘,挡不住你们前进的步伐。站好军姿、做好动作,从心里告诉自己:我相信,我能行!

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇四

第一段:军训教师任务的重要性和责任感(200字)。

作为一名军训教师,我深感自己的任务十分重要,也充满了责任感。军训期间,我们有责任引导学生树立正确的军事观念和军人形象,培养学生的纪律意识和集体荣誉感,提高他们的团队协作能力和战斗力。同时,我们还要关注每个学生的身心健康,以身作则,严格要求自己,做到以身示范,为学生树立良好的榜样。只有承担起这些责任,我们才能更好地完成军训任务,帮助学生实现全面发展。

第二段:培养学生的纪律意识和集体荣誉感(250字)。

我发现,军训对于学生来说,不仅是一种锻炼身体的途径,更是培养纪律意识和集体荣誉感的重要机会。在军训过程中,我们不仅要灌输学生纪律的重要性,更要以实际行动来引导他们。通过军训,学生们逐渐明白了纪律对于团队的重要性,他们开始懂得遵守规则和注意协作。在集体活动中,他们互相鼓励,互相提携,增强了集体荣誉感,也加强了团队凝聚力。这样的习得将对学生的未来发展起到积极的促进作用。

第三段:提高学生的团队协作能力和战斗力(250字)。

军训期间,学生们必须互相协作,完成各种任务。在这个过程中,他们逐渐形成良好的团队协作意识。比如,在军事课目中,学生们需互相配合,制定行动方案、分工合作、共同完成任务。通过这些活动,学生们发展了分工明确、相互信任、团结合作的意识和能力。同时,军事技能的训练也让学生们逐渐提高了自身的战斗力。他们学会了自我约束、自强不息,锤炼了毅力与勇气。这种坚韧精神将会成为他们今后在面对挑战时的重要支持。

第四段:关注学生的身心健康(250字)。

军训不仅是锻炼身体的机会,也是培养学生身心健康的重要途径。作为军训教师,我们注重每个学生的状况,并采取正确的方法来教导他们。我们鼓励学生们积极参与体育锻炼和户外活动,不仅提高了他们的体能水平,也让他们感受到锻炼带来的快乐。同时,我们还关注学生的心理状态,引导他们正确应对困难和挫折。无论是身体还是心理上的锻炼,都有助于学生的全面发展和健康成长。

在与学生共同度过的军事训练时光里,我不仅仅只是教育了他们,也深受教育。通过与学生的互动,我发现了自身在教育过程中的不足,也明白了自己作为军训教师的责任和使命。同时,军事训练也考验了我的耐心和智慧,我不断反思自己的言行是否合适,以及如何更好地引导学生。通过这些挑战,我不断成长,并且更加坚定了从事教育事业的决心。

总结:

作为一名军训教师,我深刻认识到自己的重要性和责任感。通过培养学生的纪律意识和集体荣誉感,提高他们的团队协作能力和战斗力,关注他们的身心健康,以及进行自身的反思与成长,我们能更好地完成军训任务,帮助学生实现全面发展。这一过程不仅是一种使命和责任,也是一种收获与成长。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇五

20xx年幼儿园参加工作的新教师。

通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

具体目标:

1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。

2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。

3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。

4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。

1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础

2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。

3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。

4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。

5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。

内容:

(1)教师职业道德规范

(2)幼儿园奖惩制度

(3)幼儿园教育指导纲要

(4)教育政策法规

(5)幼儿园班级管理

(6)教师如何与家长有效沟通

(7)幼儿园环境创设

(8)幼儿园安全事故防范与处理

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇六

20xx年幼儿园参加工作的新教师。

二、培训目标。

通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

具体目标:

1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。

2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。

3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。

4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。

三、培训原则。

1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础。

2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。

3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。

4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。

5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。

四、集中培训时间及内容安排(7月一周)。

内容:

(1)教师职业道德规范。

(2)幼儿园奖惩制度。

(3)幼儿园教育指导纲要。

(4)教育政策法规。

(5)幼儿园班级管理。

(6)教师如何与家长有效沟通。

(7)幼儿园环境创设。

(8)幼儿园安全事故防范与处理。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇七

军训,作为一种特殊的体育活动,不仅能够锻炼学生的体魄,培养学生的团队精神,还能够教育学生纪律性和坚韧不拔的意志力。作为军训教师,我有幸参与了许多次军训工作,亲身感受到了军训给学生带来的巨大变化。以下是我在军训中的心得体会。

第二段:培养学生的自律性和团队精神。

军训是一种艰苦而磨练意志的训练方式,它要求学生始终保持良好的军人形象,在严苛的纪律要求下完成各项任务。通过军训,学生不仅能够培养自己的自律性,学会按时作息、保持良好的卫生习惯,还能够培养他们的团队精神,学会团结合作、互相支持。在军训过程中,学生们互相激励、互相帮助,形成了紧密的集体意识,这对他们日后的学习和生活都有着积极的影响。

第三段:锤炼学生的意志力和毅力。

军训是一项体力和意志力的双重考验。在高强度的训练下,学生们往往感到疲惫不堪,但是他们必须坚持下去。这种锻炼不仅磨砺了学生们的意志力和毅力,也让他们学会了面对困难时不退缩、始终坚持的精神。在军训结束后,许多同学们感叹自己的成长与进步,他们体会到了通过一次次的坚持与努力,最终取得成功的喜悦,这不仅让他们在军训中收获了成长,更让他们明白了在日后的学习和生活中,只有不断地坚持和努力,才能取得更好的成绩和更大的成功。

第四段:提高学生的应变和解决问题的能力。

军训是一项涉及各个方面的综合性训练,学生们必须在短时间内适应新环境,面对各种新情况,解决各种问题。这对学生的应变能力和解决问题的能力提出了很高的要求。通过军训,学生们学会了在不确定的环境下冷静思考和迅速做出决策的能力,也学会了团队合作,从而更好地解决困难和完成任务。这样的能力培养,对于学生的未来成长和发展都具有重要意义。

第五段:提升学生的荣誉感和爱国情怀。

军训是对学生进行爱国主义教育的重要途径。通过军训,学生们能够深刻地感受到军人的辛勤付出和奉献精神。他们亲身参与到军训中,更加了解到军人为国家和民族利益而奋斗的价值。在军训中,学生们往往感受到军装的庄严和军歌的激昂,他们意识到自己是国家的希望,是民族的未来,从而培养了强烈的荣誉感和爱国情怀。这种爱国主义情感的培养,对学生的思想品质和人生态度具有深远的影响。

结尾:

军训作为一种特殊的体育活动,对学生的成长和发展具有重要意义。作为军训教师,我亲眼见证了学生们在军训期间的巨大变化。他们不仅在体魄上得到了锻炼,更在心理上变得更加坚韧和自律。军训之所以能够对学生产生如此大的影响,除了其体育属性之外,更重要的是其中蕴含的教育意义。通过军训,学生们不仅锻炼了自己的意志力、毅力和应变能力,还培养了他们的团队精神、荣誉感和爱国情怀。军训不仅是一种体育活动,更是一堂生动的爱国主义教育课。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇八

刘xx同学是一个活波可爱的学生,就是身体有些单薄,军训的第一天上午就因脸色苍白不得不被教官劝出队列休息,细一打听,原来她有低血糖的病症,我立刻认识到她身上可贵的品质——坚强。随即我在全班同学面前表扬了她。

投之以桃,报之以李,刘xx同学变得愈发坚强,虽然还要时不时地出来休息,但只要有一点好转,她就主动要求训练,训练的时候也做得认认真真一丝不苟,即使偶尔的不得不到旁边休息,她也尽可能观察教官和同学们的训练动作,熟记在心,提醒自己不要被同学拉下。我观察到这一细节,只要有时间就在旁边关心她、鼓励她,一有机会就在全班面前肯定她的这种顽强精神。

榜样的力量是无穷的,在我大力宣传刘xx同学的典型的时候,更多的'同学逐渐变得坚强起来,原本有些娇气动不动就想休息的同学,在刘xx的影响下,也不好意思再随意找借口出队休息,整个班集体也似乎一下子变得坚强起来。

军训期间还有好多成功的收获,只要睁大自己善良的眼睛,就一定能够找出每一个孩子身上些许可爱之处;只要我们学会鼓励,每一个学生都会把这星星之火染成熊熊火光;只要我们真诚地对待每一个孩子,就会感染更多的孩子健康快乐地成长。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇九

伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,为期5天的军训生活到此已经圆满结束,回顾这5天的军训生活,学生有如下收获:

在军训的5天之间,我班有4位同学曾经想家想给家里打电话,我安慰她们说,进入初中是一个崭新的开始,应该有所进步,有所飞跃。要做一名坚强的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床,睁开眼睛的第一件事,在心里自己对自己说一句我是最棒的,我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励,这5位同学都一直坚持到最后。

后来,在他们的军训日记中,我也看到这样的文字:“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最后的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担心的”。这些同学坚强的意志鼓舞着全班同学。

耕耘的好,收获就会好,在全班同学的共同动力下,我班获得了精神文明奖,同学们都非常高兴,我曾经跟同学说过,自从你踏进5班的第一步开始,你就是一名5班的学生了,你们就像十根手指一样,缺一不可,只要双手紧握,就是力量十足。他们真的像我说的一样,在汇报演出的时候拧成一股绳,同心协力。

除此之外,军训的第4天晚上有个军训文艺汇演,第3天晚上是班级自己的才艺比拼,虽然班级自己的才艺不够好,出现一些无厘头搞笑剧,但是到年级表演的时候有5位同学非常出色,主动表演,利用午休时间抓紧时间排练,为班级争得了荣誉。其中有2位同学下台了觉得自己表现不好伤心地流下了泪水,我安慰这两名同学说,你们敢为班级站到科迪中学最大的舞台上就是胜利,为了班集体的荣誉在努力着,你就是最棒的,班里面没有人会嫌你表现的不好的。经过安慰,这两名同学均下定决心,下次还要为班级争光。

虽然军训对于学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。

通过军事化的管理,学生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安静吃饭,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让学生有条理的学习生活。

男生从刚进宿舍的“没地下脚”变成了井井有条,床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。

除此以外,学生初步适应了科迪的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。5天的军训生活,我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。

班主任主要工作:

1、认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。

2、注意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等)。

3、注意学生心理上的动态,及时了解学生的情况,并对有问题的(不认真,想家等)学生进行谈心。

4、注意学生军训日记中的心理感受,对其进行认真的批改和点评。

5、利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力,为班争光。

开学继续巩固:

1、生活作息时间:养成学生早起的习惯,晨炼的习惯,午睡的习惯,晚熄灯后安静入睡的习惯等。巩固学生在军训中养成的站姿、坐姿、吃饭不浪费、不说话的习惯。

2、开学教师强调的班级纪律:不乱说话、不插话、不接下茬、排队安静等习惯。

1、要和学生同甘共苦,让学生知道老师和学生在共同奋斗。(挡太阳问题,聊天问题)。

2、并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通,要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。(只做到和大多数学生交流过)。

3、军训中,应对学生训练要求再严格些,才会更好的起到军训的目的。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇十

军训的第二天中午,四个学生找到我,想出校门,一问原因,有要取钱的,有想买点东西的,也有想趁机出去换换吃饭口味的,按学校的规定,封闭军训期间是不允许学生外出的,何况一下还是四个人,我压住内心的不快,没有简单地批评,我知道,如果不批准他们出去,不但会使真需要外出的孩子立刻与我产生隔阂,他们还会想别的办法私自外出,与其逼着孩子们犯错误,还不如把这作为一个引导孩子养成良好品质的契机。我立刻出乎他们意料地答应了他们的请求,几个学生眼睛一亮,几乎不相信我会这么爽快地答应,所以也爽快地答应了我的下面的要求:“一定要准时返校,老师在门口一直等着你们!”几个兴奋的孩子刚要飞奔而去,我又叫住了他们追问:“需要多长时间?”“要不了多久,顶多30分钟。”学生们生怕我改变主意,赶忙下保证。我点点头,当着几个学生的面,郑重其事地在每个人的名字下面注明了回来的时间,“说话一定要算数啊!”我又再三叮嘱每个学生注意安全,才把他们送出校门。

很快到了约定的时间,我故意提前几分钟来到校门口,谁知道已经有一个同学在那里等着我,我冲他伸了伸大拇指,夸他准时守信,这个时候,其余几个学生也气喘吁吁地跑进校门,直到我身边,才停下来说:“老师——我们没有迟到吧?”看着满头大汗地学生,我不禁心疼起来,“跑什么,时间还没到呢.”“说话得算数!”几个学生几乎是异口同声地说。我满意地点了点头。

事后,我才知道原来有两个孩子因为银行人多,为了守住同我的约定,取完钱连饭也没顾上吃,就一路跑了回来。

我立刻发现了这几个学生的人格亮点:守信,这不正是我们这个时代所倡导的.优秀品质吗?利用军训的间隙,我不但多次在和这几个学生谈话时肯定他们当时守信的可贵,还利用集体讲话时间当众表扬这几个学生,我也从他们信赖的目光中看到了久违的乐观和自信,看到了我为他们燃起的那朵守信的火苗。田真泽、刘爽、马骥、张怡然这几个熟悉的名字也深深刻在了我的脑海中。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇十一

此次军训自x月xx日至xx日,历时x天,受训高一新生共xx个班,xxxx余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国xx周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。

通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。

军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。

其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究90后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。

这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的!我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!

每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!

班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的学习新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新精神,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。

万事开头难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经成功了一半。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇十二

军训是大学生活中的一段特殊经历,对于带领学生完成军训任务的教师来说,更是一次难忘的历程。以下是我个人对于教师带军训的心得体会。

第一段:军训的重要性。

军训是大学生活的一部分,它的目的不仅仅是磨练学生们的体魄和毅力,更是为他们树立正确的人生观、价值观和世界观。作为带领学生们进行军训的教师,我们需要充分认识到这一点,意识到军训不仅仅是一项任务,而是一次育人的过程。只有深刻理解军训的重要性,我们才能真正投入到工作中,为学生们提供更好的指导和帮助。

第二段:建立紧密的师生关系。

在军训期间,教师和学生之间的关系起着至关重要的作用。因此,我们应该努力建立紧密的师生关系,让学生们感受到我们的关怀和关心。比如,我们可以与学生们进行交流,了解他们的困扰和需求,为他们排忧解难。另外,在军训的过程中,我们要勇于承担起教育的责任,给予学生们正确的指导和引导。只有搭建起师生之间的良好沟通桥梁,我们才能更好地完成军训任务。

第三段:注重学生的全面发展。

军训是一个全面发展学生的良机,而教师则需要在这个过程中注重学生的全面发展。我们要引导学生们养成健康的生活习惯,比如规律作息、饮食均衡等。此外,我们还要关注学生们的心理健康,鼓励他们积极面对困难和挑战。在军训过程中,我们还可以通过组织一些体育活动、文化活动等,丰富学生的业余生活,让他们在军训中得到全面的发展。

第四段:注重团队建设。

军训是一个团队合作的过程,教师们需要注重团队建设。首先,我们要树立正确的领导意识,发挥领导者的作用,对学生们进行统一管理和指导。其次,我们要注重培养学生们的团队合作精神,帮助他们建立良好的团队意识,互相尊重和支持。我们还可以组织一些团队活动,鼓励学生们积极参与,提升他们的团队意识和合作能力。只有建立一个团结合作、相互帮助的团队氛围,军训任务才能顺利完成。

第五段:对个人成长的反思。

带领学生们完成军训,不仅是对他们的培养,也是对教师个人成长的机会。在军训的过程中,我们需要深入反思自己的表现和作为,积极反思自己的不足之处,努力提高自身的素质和能力。同时,我们还需要学会倾听学生们的意见和建议,不断更新自己的教育理念和方法。这将有助于我们不断成长和进步,更好地为学生们提供教育服务。

军训是一次特殊而重要的经历,对于带领学生们完成军训任务的教师来说更是一次难忘的历程。通过深刻理解军训的重要性,建立紧密的师生关系,注重学生的全面发展,加强团队建设以及反思个人成长,我们可以更好地完成军训任务,为学生们的成长和发展做出贡献。

教师指导下的军训心得体会作文(模板13篇)篇十三

我有一个跑早操的习惯,无论刮风下雨,每天早上,我都要围着操场跑上十几圈。即便是紧张的军训,我也没有耽误过。这天一早我又来到操场,刚跑了几圈,就发现了一个熟悉的身影,虽然还叫不上名字,但我可以肯定,那就是我们班的学生。

很快我从别的同学口中知道。

他叫。

xxx。军训间歇,我故意叫他过来闲谈,从跑步开始,我们一下拉近了彼此心灵的距离。

“早上能从香甜的睡梦中起来跑步的`人,都有相当坚强的意志啊!”我真诚地夸赞他,明显感觉到他羞涩之中有几分快乐,也许他好久没有受到夸奖了,趁热打铁,一有机会,我就有意无意地在别人面前大力称赞他意志坚强,我的做法让他对我产生了信赖。信赖也很快产生了效果,这天,一个同学请假外出,我竟然忘了给他写假条,倒是徐海斌主动找到我,问xxx给同学写假条捎给宿舍管理员,我立刻发现了他有责任心的可贵品质,“你比我还细心负责!”我立刻表扬了他。抓住这个机会,我把班级的一件具体事务当着同学的面交给他来办理,果然,他没有辜负我的信赖,工作干得漂亮极了,我当然不失时机地表扬了他,我也相信我们师生之间已经形成了良好的互动,他展示自己的优点,我发现他的品质,我肯定他的长处,他迸发更多前行的动力。在接下来的日子里,我相信只要自己尽心呵护和不断鼓励,xxx同学身上的闪光点会愈来愈多。

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