大学毕业生个人职业规划(通用17篇)

时间:2023-12-24 作者:影墨

通过职业规划,我们可以建立起长期的职业目标,并采取相应的行动去实现它们。下面是一些职业规划的必读书籍和推荐资源,希望对大家的职业发展有所帮助。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇一

五、行动计划。

1、今年努力考取专业英语四级,并进一步向专业八级的要求靠近,寻找英语家教的机会,获得一些教育的体验,至少对中小学生的情况有些了解。

2、开始留心教育行业的招聘广告,注意看招聘教师时的要求,自己向这一要求的方向努力。

3、关注教育行业的其他职位,发现其中适合自己的。

4、不要被外贸、电子商务的相关职位转移了注意力,虽然在自己的学校,这类的机会看起来更多一些。

5、留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程。

六、求职实践总结。

开始按计划行动之后,万绮雯发现教育行业的教师职位门槛相对于她来说,确实比较高,她根本没有机会,但教育行业中其他的行政后勤岗位中还是有适合自己的。

她找到了当家教的机会,帮助一个小学生补习英语,她认真地对待这份兼职,与她的学生交朋友,尝试了解学生的心理。经过半年的努力与准备,她终于被一家职业高中看中,录取为学校机房的网管,主要的职责是:维护学校机房的设备,在上课时间,为相关教师准备机器,协助管理学生上机,在非上课的自习时间,为来机房上机的学生服务。这个工作自主性较强,平时的时间比较自由,“没人管”,万绮雯可以复习为教研做准备,而上机时间,为学生服务也适合她的乐于并善于与人交往的个性特点,她干起来即高兴又称职,受到学生欢迎和学校领导的认可。

万绮雯一边在学校上班,熟悉学校的环境;一边备考研究生;另外,她了解到学校有在职学习名额,还准备争取学校的在职学习名额,到师范大学进修,回来继续为学校服务。在一个符合自己优势与喜好的行业与岗位上,万绮雯如鱼得水,干得很起劲也很开心。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇二

请在9月初写出你简历的第一稿,中英文各一份,简历格式可参照各大求职网站的简历模板;可以与同学、朋友的简历对比,修改出第二稿;然后,再让同学、学长、老师们提出参考意见修改出第三稿。

在“追求个性、突出自我”的求职竞争中,简历一般需要修改多次,为增加求职成功率,给不同公司的简历也应该做到有针对性而不是千篇一律。此外,简历附带的个人求职信、四六级证书复印件、获奖证书复印件等也要提前做好准备。

毕业生推荐表学校将在十一月上旬左右发放给每一名毕业生。推荐表原件请务必妥善保管,在你的简历中只放推荐表复印件。正式与单位签约后,再将推荐表原件交单位。

准备二:拍求职照。

求职照是求职者向招聘单位展现自身形象的第一道环节。求职者对自身求职照的重视和认真程度,反映了对招聘单位的重视程度和自身态度。一张合格求职照应当能够在真实刻画相貌特征的同时,体现出求职者的自信、阳光、活力以及其他优秀品质。一般应为一寸或两寸免冠彩色近照,在9月就应拍摄完成,并洗印出多份备用(底片务必留好以备日后继续洗印)。

准备三:购置正装。

随着单位间招聘竞争的加剧,各大名企校园宣讲会的时间也一再提前。一般十一月中上旬就会有各家企业借着讲座或者研讨会的名义进入校园招揽毕业生,因此眼下抓紧购置好面试服装非常必要,以防届时各家企业通知一来,搞得自己手忙脚乱。

准备四:“恶补”英语。

英语是大学生求职必不可少的语言工具。不少单位第一轮笔试大多有英语考题,写作、阅读理解等,因此英语读写能力非常重要,建议可以通过gmat试题做逻辑练习。如果应聘名企或者时参加免试研究生面试,小组案例讨论、情景演示、无领导小组讨论、主题辩论等新颖的面试方式,大多要求采用英语交流对话。特别是在后几轮面试中,与部门经理、导师的交流也会用到英语,因此口语要基本做到无障碍交流,否则有想法但表达不出来,那可是最糟糕的事了。

准备五:准备见习、实习评定。

争取拿到一份优秀的见习、实习评定。如果可能的话,让见习、实习单位的领导、同事给你写封推荐信备用,也许在简历递交或者面试时能排上用场。此外,应该仔细回忆一下见习、实习过程中你表现出的能力和优势,另外也要对自己的弱点加以清醒认识并尽量规避。这样在面试时,优秀评定配合个人见习、实习总结,定能为你增色不少。

准备六:明确求职目标。

开学后,各大单位招聘会蜂拥而至,无准备的毕业生会招架不住。若你没有明确的职业目标,也不了解单位招聘方式和发展方向,那么在接下来的'4个月中,你只能随波逐流忙着投递简历、面试、复试,说不定最后“竹篮打水一场空”。因此,在参加单位招聘之前,不妨仔细回忆、总结自己的学习经历,挖掘自己的职业兴趣和职业能力,了解行业信息,搜集感兴趣的单位信息,有针对性地进行面试准备,运筹帷幄,以提高求职成功率。

准备七:模拟面试。

高度的针对性、逼真性是模拟面试的突出特点,这些特点使得模拟面试可以对应试者能力与素质进行评估。进行一场模拟面试不仅能够帮助你完善你的技术,还可以让你得到有用的信息反馈和面试指导。在这里,你可以请你的辅导员老师、同学等担任“面试官”,进行一对一或者一对多的模拟面试,面试结束后对你的表现进行点评。

准备八:异地互助求职。

医学生大多分布在各地实习。因此,各地组织的招聘会未必有时间和精力参加。因此,在9月,寻找到异地求职互助的朋友或者能帮忙找工作的亲戚非常重要。比如,你在无锡实习,希望在苏州和南京就业,苏州和南京两地你就需要找到一些朋友或亲戚,将你的简历在他们那多留几份。日后在南京和苏州的招聘会如无时间参加,可以委托朋友或亲戚代为投出简历。

此外,你所在学院的辅导员处也要留上几份简历,和学院辅导员保持密切联系,以备学院向用人单位直接推荐。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇三

现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易,就业机会较多。

威胁:

金融危机、人民币升值等原因,使中国的出口下降极快,外贸行业的就业机会非常悲观;。

就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

3、所在的具体地区或城市情况。

机会:

在就读大学的省城有很好的商务机会,是国内出国企业较多的城市。

威胁:

在金融危机中受到的影响也较大,目前外贸行业就业机会极少。

4、学校的情况、专业的情况。

机会:

学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。

威胁:

外贸与电子商务专业都是重视实操的专业,自己的实践经验太少。

5、行业情况:行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链。

威胁:

尽管中国的网民人数已经超过美国,网上交易额也在不断增长,但与专业相关的职业如:外贸行业、电子商务行业,市场化程度较高,对竞争能力有较高的要求,而这是自己的劣势。

机会:

考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业,如教育行业,既能体现自己的优势,又跟个人专业结合,对竞争性要求也相对低一些。

6、企业的发展状况:老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手。

机会:

扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

威胁:

自己没有教育行业的认职资格;。

学历水平相对于当教师来说也不足。

7、岗位就业情况:岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平。

机会:

教师是一个永远需要的岗位;。

待遇水平不错,受人尊重。

威胁:

竞争激烈。

三、现在应作的准备:

如果要从事教师的职业,万绮雯认识到自己的学历需要提高,有必要继续深造,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习比较好。

四、3-5年的职业目标:

1、进入教育行业;。

2、考上省师范大学的教育专业研究生;。

3、毕业后成为教师;。

4、在经济上,财务独立就可以了。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇四

“学不喜欢的专业,就像是做噩梦。”三年前,胡斌曾就读于某重点大学英语系;现在,他在一所二类院校读哲学专业。但他说,他丝毫不后悔当初作出退学的决定。

胡斌的家在甘肃农村。听说英语专业很热,高考后他没怎么考虑就填报了这个专业。进入大学后,胡斌才意识到自己并不适合学英语,“语言交流方面很欠缺,一紧张就脸红、结巴”,而且,由于在中学一直学的是“哑巴英语”,大学里好几门专业课他也没能考及格。

因为不善与人交流,他显得很孤僻。就这样,胡斌在大学里度过了郁闷的两年。最后,他选择了退学并重新参加了高考。虽然没能考入重点大学,但这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活,他在思考和写作方面的优势也慢慢体现,“这才感觉找回了自己”。

胡斌这样的学生在大学里并不少见。经过几年的专业学习,许多大学生发现,当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。

一项全国调查显示,目前大约有42.1%的.大学生对所学专业不满意;65.5%的学生表示有可能的话将另选专业。

职业生涯管理要从高中开始。

“第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始,

”北京易迈步教育研究院院长雪颖认为,这些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差,实际上是很典型的职业生涯管理的问题,因为大学所学的专业在一定程度上决定了将来所从事的职业。

雪颖说:“我们不希望一个大学生经过4年的学习,花了六七万元的学费,最终选择的职业却与所学专业没有任何关系。”确实有很多高中毕业生填报志愿时由父母或老师代劳,还有的盲目追随社会上的“热门”专业,上了大学后才发现并不喜欢自己的专业。大学毕业找工作时,专业与兴趣的冲突,更是引发了很多求职问题。

据记者了解,西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,为将来选择职业打好基础。

根据潜能选择适合的专业。

目前,我国在高校专业设置方面,理科有280多个专业,文科有160多个专业。高中毕业生如何选择符合自己的专业,需要用科学的手段。

雪颖认为,每个人都有巨大的潜能,人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能;一个人如果按照自己的潜能优势来确定发展方向的话,最容易成功,最容易实现自我价值,最容易感受到人生的幸福和满足,对社会的贡献也最大。因此,必须科学地了解自己的潜能和优势。,北京易迈步教育研究院联合国内高校的心理学、教育学专家开发了一套“imap潜能测试”问卷。去年曾做过测试的高成宽现在是天津大学城市规划专业大一的学生,“我们这个专业几乎是全校最累的专业,但我很喜欢。”高成宽用“如鱼得水”来形容自己在所选择专业的感觉。

当初填报高考志愿时,为慎重起见,高成宽的父母决定通过测评确定儿子填报的专业。看完高成宽做的测评题后,咨询专家给出建议:他更适合土木工程、城市规划等动手能力强的专业。他的母亲很庆幸,高成宽选择的专业刚好是他兴趣和能力的结合点,“让孩子上一个他不喜欢的或者不擅长的专业,对他们太不公平了”。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇五

所谓职业规划,就是“定位+目标+通道”,主要帮助人们解决3个问题:明确职业定位、确立清晰的职业目标、寻求最佳的发展通道。

职业规划不仅适用于白领、金领,对于普通的蓝领,甚至农民工都同样适用。一个来城市务工的农民如果对自己定位明确,也一定能找到适合自己的工作。职业规划能够帮助人们愿意工作,乐意工作,然后主动去创造价值,使无业者有业,有业者乐业。这样不仅解决每个人的生计问题,更可提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题,从而推动和谐的就业循环。

职业规划可减少盲目跳槽。

当我们有明确的求职目标时,我们就会有更多的理由去说服我们的用人单位,告诉用人单位,你就是他的最合适人选,对企业来说,每一家企业都希望能在尽可能短的时间内找到最合适的人选,当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来的时候,你离应聘成功就已经非常近了。因为你有非常明确的职业目标,所以你就可以不用去漫天撒网,在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历。很多人快速离职在很大程度上是因为对工作本身的不认同,这种不认同很可能是你无意识的,当然如果是有意识不认同的话,那很显然会更加加快你的离职速度,在这种因为你对工作本身的不认同所以当工作环境稍微有些不理想的情况下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或经济收入不是自己所认为的那么理想的情况下,而外面稍有诱惑,你就会容易选择离职,寻求表面上看起来是更好的“发展”。而当我们有了明确的职业规划以及明确的职业目标时,就会知道我为什么现在在这里工作,是为了积累经验还是为了提升技能,还是为了历炼些什么,这时候哪怕有再多的诱惑再多的挑战,对于工作的选择也会更加的慎重。

职业规划可避免迷失方向。

不少大学毕业生就业前迷茫已经成为当下一种引人注意的现象。目前受过职业规划教育的毕业生竞争优势明显加强,这对职场人形成了强大的压力。那么,大学生应该选择什么专业?对自己已经表露出来的职业兴趣和职业特长该如何保持和增强?其实,现在很多大学生对自身定位不清,目标不明,对自己的知识背景和天赋特长没有全面准确的判断,同时对于就业的认识多是纸上谈兵,缺乏核心能力,专业知识和技能跟不上产业发展的要求,不能满足岗位所需。

要改变这样的状态,大学生应从现在开始,针对自己的倾向和个性,详细分析自己所欲从事行业的发展趋势、分析自身的上升空间及本身存在的问题,综合各方面因素制定长期职业发展目标,再分解成一个个短期规划,每一步应该如何去走,该朝哪个方向走,做到心中有数。在学习理论知识的同时,根据计划积极参与一些企业实习或游学,也会大大裨益将来的求职。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇六

我于19xx年出生在xx市的一个小农村里,从小接受正宗的农村教育,从小学到高中,一直是以学习为主。性格比较内向,做事诚恳扎实,有农村人的纯朴之气,具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人诚实。

我设有短期,中期,长期以及人生目标。我的短期目标是:在大一,大二,大三把专业知识学好,多出去实践,掌握本专业的实践能力,英语取得四,六级以及计算机取得国二。中期目标是:在大四实践时找份好工作,在工作之余做好工作准备。长期目标是:在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是:争取进入国家电网。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展,电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

电气专业是一名具有发展前途的专业,电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业,具有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域拥有博士后流动站,在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需要向更高的方向发展!

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇七

马上就到毕业生的求职季,许多正在求职的大学生开始做自己的职业规划,许多人发现职业规划做起来并没有那么简单,不知道到底做什么才能取得事业的成功。其实,职业规划的作用不一定是告诉你做什么一定能够成功,而是帮你找到自己与职业的最佳契合点,并养成一种思维方式,这样,你以后的职业中遇到困惑,就知道该如何去思考。

对于即将走出校门的大学生来说,做好以下三个基本点,职业规划的问题就可以初步搞定:

1、选择社会需要的

社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因此,在选择职位时,一定要宏观地思考,详细地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展,会产生许多新的社会需求,求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其是否是一个长远的需求,即这种职业的发展前景。

2、选择你擅长的

正如电影《返老还童》中所说“有些人,会音乐;有些人,是艺术家;有些人,是游泳健将;有些人,懂得纽扣;有些人,懂莎士比亚;有些人,是妈妈;有些人,是舞者”,我们每个人的才能是不一样的,选择自己擅长的职业,会做起来更为得心应手,对工作的信心和成就感也会不断上升,在事业上当然会越走越顺。不顾自己所长,盲目跟风选择行业工作,只会让你对工作越来越厌倦,当然也就谈不上长久的职业发展了。

3、选择你喜欢的

兴趣是最好的老师,做一份自己喜欢的工作,才能在工作中永远充满热情,充满创造力。调查也表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。因为做一份自己喜欢的工作,我们当然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心钻研。所以,在选择工作时,一定要珍惜自己的兴趣,选择自己喜欢的。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇八

今年的6月份又到了毕业季,对于即将走出校门的大学生来说,做好以下三个基本点,职业规划的问题就可以初步搞定:

选择你喜欢的。

兴趣是最好的老师,做一份自己喜欢的工作,才能在工作中永远充满热情,充满创造力。调查也表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。因为做一份自己喜欢的工作,我们当然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心钻研。所以,在选择工作时,一定要珍惜自己的兴趣,选择自己喜欢的。

选择你擅长的。

正如电影《返老还童》中所说“有些人,会音乐;有些人,是艺术家;有些人,是游泳健将;有些人,懂得纽扣;有些人,懂莎士比亚;有些人,是妈妈;有些人,是舞者”,我们每个人的才能是不一样的,选择自己擅长的职业,会做起来更为得心应手,对工作的信心和成就感也会不断上升,在事业上当然会越走越顺。不顾自己所长,盲目跟风选择行业工作,只会让你对工作越来越厌倦,当然也就谈不上长久的职业发展了。

选择社会需要的。

社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因此,在选择职位时,一定要宏观地思考,详细地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展,会产生许多新的社会需求,求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其是否是一个长远的需求,即这种职业的发展前景。

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大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇九

人生匆匆,我们应该作到的是努力过好每一天,让自己的生活充实。生活是需要自己创造把握的,幸福也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走,也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜,有了它才有我们前进的方向,才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘,一分收获”,天道酬勤,我会努力的!

时间:xx年—20xx年。

美好愿望:做一家养生堂老总。

职业方向:私企老板。

总体目标:做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业。

已进行情况:正在自我研究食疗。

1、社会一般环境:

2、职业特殊社会环境:

行业分析:这将是一个很有前景的新兴职业。随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重。人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康。

1.个人分析:

(1)自身现状:一位即将毕业的大学生。

(2)性格、特长、爱好:活泼,开朗,外向,善于交往,篮球,集邮,收藏等等。

2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

父母:活泼,积极。孝顺。

老师:开朗,有责任心,有领导才能。

同学:仗义,讲原则。善于交往。

……。

职业目标:私企老板。

分阶段阐述。

成果目标;办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业。

学历目标:大专。

职务目标:私企老板。

能力目标:

经济目标:有车有房,能养家糊口。

在校期间目标规划。

大学生活匆匆而过,我还有一年的大学生活可把握。在这一年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

学习方面:

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。

思想政治方面:我现在是一名入党积极分子,在余下的一年里我会争取转为正式党员。

工作提升:我做过两年班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

在校期间的其他打算:过英语四级等。

(三)未来人生总规划。

人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。

xx年—————xx年:

在医院好好实习,提高自己的专业知识,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

xx年—————2021年:开办自己的养生堂。

我的成功标准是:做一家私企老板。

规划实施存在的障碍:资金,合伙人等。

集资,银行贷款等。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十

其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)。

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系,职业生涯规划《大学生的职业规划》。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十一

正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

(一)自我分析。

个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

(二)环境分析:

1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实。人才,劳动力市场的逐步完善。先培训,后就业制度的落实。劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎。

(三)关键成就因素分析。

1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐。许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我。

2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄。

3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证)。参加企业管理证、出纳能力培训。考大专文凭、做好业余时间的安排。

(四)关键问题分析。

第一阶段。

第二阶段。

第三阶段。

第四阶段。

现实基础高中目标工作5年目标创业目标。

简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

1、高中阶段:

(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

(2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。

(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

3、创业:先在中小型企业担任出纳员,再以此为跳板,到大型企业去当会计,然后兼管多项政务,成为领导、在此期间,与商业界人建立友好关系,寻找投资者,合作者共同创业。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十二

女,xx年出生,20xx年8月考入xx省属大学经济贸易学院对外贸易专业,业余时间兼修电子商务专业课程,20xx年6月二类本科毕业。

对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:

1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科。

优势:

喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;。

有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语水平不错;。

逻辑性和条理性较好,书面表达能力较强。

弱势:

工作、学习有些保守,学习速度较慢;。

口头表达有时过于细节化,不够简洁;。

创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度。

优势:

做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;。

有责任心、爱心,并且喜欢工作;。

心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

弱势:

做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;。

做事有时拖拉,不够雷厉风行。

4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验。

优势:

待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;。

当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验。

弱势:

对应酬不感兴趣。

5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度。

父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;。

在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;。

他们也刚刚毕业,能力有限。

万绮雯对外部环境的机会与威胁从以下这些项进行分析:

1、国际环境:行业的开放性、外资情况、全球经济情况。

2、国内环境:政策导向、人口结构、gdp。

机会:

现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易,就业机会较多。

威胁:

金融危机、人民币升值等原因,使中国的出口下降极快,外贸行业的就业机会非常悲观;。

就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

3、所在的具体地区或城市情况。

机会:

在就读大学的省城有很好的商务机会,是国内出国企业较多的城市。

威胁:

在金融危机中受到的影响也较大,目前外贸行业就业机会极少。

4、学校的情况、专业的情况。

机会:

学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。

威胁:

外贸与电子商务专业都是重视实操的专业,自己的实践经验太少。

5、行业情况:行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链。

威胁:

尽管中国的网民人数已经超过美国,网上交易额也在不断增长,但与专业相关的职业如:外贸行业、电子商务行业,市场化程度较高,对竞争能力有较高的要求,而这是自己的劣势。

机会:

考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业,如教育行业,既能体现自己的优势,又跟个人专业结合,对竞争性要求也相对低一些。

6、企业的发展状况:老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手。

机会:

扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

威胁:

自己没有教育行业的认职资格;。

学历水平相对于当教师来说也不足。

7、岗位就业情况:岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平。

机会:

教师是一个永远需要的岗位;。

待遇水平不错,受人尊重。

威胁:

竞争激烈。

如果要从事教师的职业,万绮雯认识到自己的学历需要提高,有必要继续深造,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习比较好。

1、进入教育行业;。

2、考上省师范大学的教育专业研究生;。

3、毕业后成为教师;。

4、在经济上,财务独立就可以了。

1、今年努力考取专业英语四级,并进一步向专业八级的要求靠近,寻找英语家教的机会,获得一些教育的体验,至少对中小学生的情况有些了解。

2、开始留心教育行业的招聘广告,注意看招聘教师时的要求,自己向这一要求的方向努力。

3、关注教育行业的其他职位,发现其中适合自己的。

4、不要被外贸、电子商务的相关职位转移了注意力,虽然在自己的学校,这类的机会看起来更多一些。

5、留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程。

开始按计划行动之后,万绮雯发现教育行业的教师职位门槛相对于她来说,确实比较高,她根本没有机会,但教育行业中其他的行政后勤岗位中还是有适合自己的。

她找到了当家教的机会,帮助一个小学生补习英语,她认真地对待这份兼职,与她的学生交朋友,尝试了解学生的心理。经过半年的努力与准备,她终于被一家职业高中看中,录取为学校机房的网管,主要的职责是:维护学校机房的设备,在上课时间,为相关教师准备机器,协助管理学生上机,在非上课的自习时间,为来机房上机的学生服务。这个工作自主性较强,平时的时间比较自由,“没人管”,万绮雯可以复习为教研做准备,而上机时间,为学生服务也适合她的乐于并善于与人交往的个性特点,她干起来即高兴又称职,受到学生欢迎和学校领导的认可。

万绮雯一边在学校上班,熟悉学校的环境;一边备考研究生;另外,她了解到学校有在职学习名额,还准备争取学校的在职学习名额,到师范大学进修,回来继续为学校服务。在一个符合自己优势与喜好的行业与岗位上,万绮雯如鱼得水,干得很起劲也很开心。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十三

人生匆匆,我们应该作到的是努力过好每一天,让自己的生活充实。生活是需要自己创造把握的,幸福也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走,也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜,有了它才有我们前进的方向,才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘,一分收获”,天道酬勤,我会努力的!

一.大学毕业后的十年总体规划

时间:2011年-2021年

美好愿望:做一家养生堂老总

职业方向:私企老板

总体目标:做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业

已进行情况:正在自我研究食疗

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

2、职业特殊社会环境:

三.行业环境分析

行业分析:这将是一个很有前景的新兴职业.随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重.人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康.

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:一位即将毕业的大学生

(2)性格、特长、爱好:活泼,开朗,外向,善于交往,篮球,集邮,收藏等等

2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

父母:活泼,积极.孝顺

老师:开朗,有责任心,有领导才能

同学:仗义,讲原则.善于交往

……

五.职业目标分解与组合

职业目标:私企老板

分阶段阐述

成果目标;办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业

学历目标:大专

职务目标:私企老板

能力目标:

经济目标:有车有房,能养家糊口

六.短期目标:在校期间目标规划

大学生活匆匆而过,我还有一年的大学生活可把握。在这一年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

学习方面:

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。

思想政治方面:我现在是一名入党积极分子,在余下的一年里我会争取转为正式党员。

工作提升:我做过两年班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

在校期间的其他打算:过英语四级等

(三)未来人生总规划

人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。

2015年-----2011年:

在医院好好实习,提高自己的专业知识,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

2011年-----2021年:开办自己的养生堂

七.成功标准

我的成功标准是:做一家私企老板

八.职业生涯规划实施方案

规划实施存在的障碍:资金,合伙人等

九、解决方法:集资,银行贷款等

十、本人对于职业规划的看法:能给自己的未来做成计划,然后慢满实现.

结束语

计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

塞涅卡曾说:如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。作为一名即将踏出大学校门的应届毕业生,我应当根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等正确地制定职业规划,充实所剩不多的大学生活,更为将来步入社会做准备。

一、自我分析

1、我的兴趣、爱好

每个人都有自身特有的喜好,就我而言,我的兴趣相对来说比较广泛。具体的讲,我对电脑、英语、音乐、文学、体育锻炼等方面都比较感兴趣,同时还很关心时政和科技前沿。我的爱好也是基于这些之上的,我喜欢用几种程序设计语言编写一些小程序、喜欢看纯英语电影、喜欢看书,听音乐,打乒乓球、羽毛球等,喜欢广交朋友,喜欢富有挑战的事情。

2、我的职业性格

在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。另外,我觉得我有良好的洞察力,注重细节,满怀热情与同情心,愿意与信任的人分享自我。顽强有点倔强,坚持一些事绝不轻易放弃。

3、我的职业能力

就目前的情况来看,自身能力较欠缺,与自我目标差距较大。社会交际能力不强,但自己善于观察,求知欲强,记忆力较强,思维开阔。在语言表达能力,协调组织能力方面还有待提高,可是目标坚定且果断有力,做事计划周密、坚持不懈,善于鼓励、说服他人。计算机基础知识扎实,动手能力强。除了主攻计算机专业知识外,我还特别喜欢英语。有一定的英语翻译和写作能力,但口语较差。总的来说,有很大的发展空间,我相信经过我的努力我会有很大提高的。

二、职业分析

1、学校环境分析

我所处的xx学院是一所二本大学,与重点大学差距较大。但是学校学风浓

厚,研究性大学逐渐形成。拿我们xx系来说,学术研究氛围甚浓。

2、社会环境分析

大学生就业难,这已使本科生的择业条件一降再降,同时硕士生的就业也出现问题。对我们软件工程专业的学生而言,除非在某方面学精,否则要想得到一份理想的好工作十分困难。

3、职业环境分析

二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。it产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事it技术创新的人才。计算机的就业什么时候都会很好,但也和个人的水平有关系,如果没有在计算机方面的专长,专业的优越性就体现不出来的。对什么行业都一样。

总体来说,it行业不如前几年乐观,但是中国在这方面还是缺少人才,为什么人才缺少,但是大学生就业还不乐观呢?问题的关键在于真正拥有能力与技术的it行业创业者。现在会编个普通的程序,可能非计算机专业的都能干,那么诸如更底层的设计,异或是类似嵌入式系统等和硬件有紧密关联的软件设计恐怕对我们软件工程专业学生的能力要求更高。所以,我觉得只有真才实学,才不用那么担心找工作。

三、职业定位

鉴于上述职业分析,根据自身所学专业及特长,我将自己以后的职业定位为 以下几个方面:

软件测试师——网站开发人员——高级秘书——英语翻译——教师

短期目标:认真学好各门学科,扎实专业知识;专攻自己感兴趣的学科,让自己有一技之长。不断提高自身英语,广泛涉猎积极参加一些实践活动。考取教师资格证,为自己留一条后路。

中期目标:争取在电脑编程方面有较大的进步,具备一名初级软件测试师的资格。参加一些项目开发,积攒网站开发经验。争取以优异的成绩通过cet-6,熟悉英语翻译的基本技巧。最重要的是持之以恒给自己补充感兴趣的知识。

长期目标:从事一份自己喜欢的工作,给家人、朋友带来快乐,最好能为他

人、社会做有意义的事,用自己的知识回报社会,同时自己快乐健康。

四、实施计划

本科毕业后,进入职场,如果条件允许,将继续深造。毕业五年内,进入it 公司,无论担任什么职务,干什么工作,以自身的认真踏实和责任心,热情和善于交流,干好本职工作,完成工作的完成者到工作的爱好者的蜕变。熟悉工作环境,虚心求教,努力成为高级测试人员。毕业十年内,凭借自身的努力和不断学习,接受各种培训,加强沟通,拓展人脉,力争进入公司管理层,掌握先进的管理方法,理解并运用高效的管理理念。毕业十五年内,全面掌握公司的.运营机制,寻找商机和合作伙伴,创建自己的公司。

五、评估

这个职业生涯规划比较抽象,只是我人生的大体路径。当职业目标与现实不符时,我会承认并接受现实,但不会轻易放弃理想——尽自己所能帮助那些我可以帮助的人。我会根据实际情况和亲友、老师、同学的建议,及时修改我的职业目标,使其更符合我的实际能力。

路漫漫其修远兮,走向职场的一天离我越来越近,正是在这种危机感和残酷现实的昭示下,我沉静下来对自己作出以上分析。道路已经规划好,我需要的是强大的执行力来保障职业目标的实现。这次分析之后我也对自己的职业出路实现了从模糊到清晰的分辨过程,这是最大的收获。能冷静客观的重新认识自我就是一次珍贵的经历。

风帆已经建好,万事具备,只欠执行力这股东风来启动。相信这艘梦想战舰能够成功远航!

不知不觉走过了三年的大学生活,毕业时间也越来越近。为了帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标;为了更好地了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定自身发展方向,我们需要拟定一份自我职业规划。

一、自我探索

期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

我的缺点:1、做事情不够细心。2、遇事情容易冲动,走极端.3、由于还没有出来社会工作、社会经验不足。

二、确立目标

1、完成本科四年学业,拿到学士学位。

2、进入一间电信公司,成为其高层管理者。

三、环境分析

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。金融危机今年年底有望触底,世界经济明年可能出现复苏,就业形势将会变得乐观。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

四、职业机会评估

五、实施策略

1、了解自己兴趣,自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业发展方向。在校期间努力培养和锻炼自己的能力团队协作精神,认真自己的专业知识技能。

3、努力学好英语,争取英语过能六级,同时也学好计算机方面知识,取得计算机二级证书

4、在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。

六、评估与反馈

我深深明白,作为优秀的管理者,必须具备优秀的分析能力,人际沟通能力和情感能力。在大学三年来,我一直都很注重这些能力的培养,遇到不确定新问题能有独立分析解决。上大学我就加入了学生会,在学生会的大家庭里,我学会了与人沟通,人际关系能力得到了很好的提升,而且在学生会里,我也懂得了责任的重要,在受到挫折与困难的情况下有较强等承受能力,能适当处理自己情感问题,不被感情所控制。

七、结语

一个人能否取得成功,不在于他有多聪明,而在于他能否很好的规划自己的人生,只有提前认清自己的优势与不足,并不断地改进自己,才能在今后的就业中赢在起跑线上。

记得曾经在高考的十字路口中徘徊而前,那时的我就恍惚过来了那恍惚的日子。于是我来到了延大,一个不算太坏的选择,记得在高考结束拿的通知书的那一刻,心中真的还有一种莫名的感觉。奋斗十几年的成绩就显现在那张通知书上,人生一个酷具美好的年华就会在这里彰显。

在上大学之前,我就暗暗给自己下了个目标。它有些遥远,有些触不可及……但是,人活着总得干点事情,别说对的起别人,至少要对的起自己。想想父母亲为自己日日夜夜的操劳,父母是拿自己的青春与血汗孤注一掷,说什么自己也得有点出息吧!……因此,我必须要有追梦的勇气和毅力。梦想绝不是幻想,它需要冷静的头脑,高度的热情,以及踏实的计划!要想实现梦想就得规划好每一步,因为机会是给有准备的人的。

曾经在高中毕业之后的暑假里给了自己完完全全的大学规划,现在大二了,遥望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不现实。我记得在大学之前,让自己在大学好好锻炼,希望能够更好的融入将来社会。选择延安大学的理由也很简单,因为这是长征的起点,这里绝对是磨砺我毅力的好地方!在这里没有可以依靠的亲人,我必须得自立自强,什么事情都得有自己的主见。当时就知道大学不是那么好找工作,于是我就想在大学里好好锻炼,好好努力学习自己应该掌握的技能和知识。如果我有足够的实力就不怕找不到工作!

看着人家出国深造,我也想!光想是不够的,我明白!曾经信誓旦旦的想着,读完大学就出国留学,努力总会有收获的。现在想来,这还是很遥远……一是自己实力不够,二是自己的条件不允许!到了现在不能再执行那套计划了。它很不现实啊!所谓"工欲善其事,必先利其器"、"适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮"。根基稳了,大厦才能在风雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是没有用的,于是我就作了如下的规划。

一、就业与考研

今年是二〇一〇年,到了二〇一二年我就大学毕业了。时间不长了!在大二的这学期既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课的过渡,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。然而这两张证书我还得努力拼拼,不管它又用与否,先得之!

在这个学期,我一直思索着自己的未来,是深造还是就业?打算考研,那就应该加大力度去学有关的知识理论,扩大英语词汇量,着手做好考研的准备。就业?那就要求自己把目标锁定在在提高求职技能、搜集公司信息,同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与朋友交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。实际上我还是想先找工作,书已经读了二十几年了!我没把它读透,它倒把我读透了!

既然我要先找工作,那么现在的我应该多多实践了,学会客观地认识社会、认识自己,调整好自己的择业心态,做好充分的就业准备,积极地迎接竞争和挑战。人人都在说就业难,那它到底有多难呢?我真的不知道,但我有个想法:假如我有足够的能力为公司赚取更大的利润,哪家公司不会招聘我么?中国也许真的是一个人际关系堆砌地国家,但是关系还是绝对需要有硬实力做强硬的后台的!如果你什么都不会,什么都不懂,那肯定是不行的!既然说到了人际关系,如何与人相处也是一门高深的学问!

二、人际关系

如今的社会是一个和谐社会!和谐社会就需要和谐的人际关系。在家乡,老人们常说,"无事不惹事,惹事不怕事!"当然这是他们的处世观念,但世界在发展,人类在进步!二十一世纪了,什么都变了!处世观念也一样,和谐社会中什么都讲究和谐!"忍一时风平浪静,退一步海阔天空!"还有就是,暴-力是解决问题最愚蠢的方法!建立和谐的人际圈,是自己和社会最好发展环境。

一、前言

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、自我盘点

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:

1、2015-2015年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。

2、2015-2015年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。

3、2015年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十四

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

二、自我认识:

自我分析:

1.自己兴趣爱好大盘点:

2.自己优势盘点:

3.自己劣势盘点:

很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。

4.自己的优点盘点:

平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:

所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

2、学习能力:

优势:刻苦,积极进取,乐观向上。

弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达能力差;创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度。

优势:做事认真、踏实,待人真诚,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面,优势因素;精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉,能够雷厉风行。

弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;作决定的时候容易犹豫不决。工作中过于讲究完美,有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;过于重视别人对自己提出的意见。

期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够发挥自己的责任感、自主性,而且能够以自我监督的形式使工作计划顺利进行。期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

4、与人交往能力:

优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人。

弱势:对应酬不感兴趣。

自我小结:

我的职业倾向属于“社会型(s)”,人格特征:主要是“乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”。

(e)外向(i)内向。

(n)直觉(s)触觉。

(f)情感(t)思考。

(j)判断(p)知觉。

我的职业特征:

我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

三、环境认识:

家庭环境分析:

我的家庭收入属于中下等水平,父母均为农民,家庭环境分析:家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够展翅飞翔!从小到大,他们遇事常以理相告,不曾用父母的地位强迫我做任何事。他们在我成长过程中,影响非常大:

(1)培养了我相对独立的性格。

(2)给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。

(3)培养我乐观的生活态度。“比上不足,比下有余”,这是母亲的人生格言,它也时时刻刻提醒着我,要乐观的看待生活中的每一件事。

(4)为我形成亲切待人的为人处事风格做榜样。父母的人缘都很好,对人真诚友善,乐于助人,邻里之间总是充满欢声笑语。从小到大,在他们为人处事风格的影响下,逐渐形成了良好的待人习惯,易给人亲切的感觉;他们常常通过一件小事,和我说道理。虽然他们的学历并不高,可是他们善于在生活中总结经验,使我养成了平等待人的习惯。

社会环境:

户”。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战,但同时,这种形式也为那些有真才实干的人提供了大好的机会。在这种形式下,只要凭借自己过硬的工作能力,企业最需要的创新精神,踏实肯干,努力把自己培养成复合型人才,就有机会发现上帝为自己打开的那扇窗,化劣势为优势,化被动为主动。机会:现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用计算机进行交易,就业机会较多。

就业前景:

随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。威胁:就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十五

大家心目中的优等生是什么样的?学习成绩出类拔萃,德智体美样样全优,老师眼里的好学生,同学心里的模范生。这样的人,每个学校都有那么几个。不过,职场是另一个“战场”,从校园出来,所有的优劣秩序都要重新洗牌,从前的优等生今天可能变成职场上的“绩差生”。做不好职业规划,优等生也会寸步难行。

为何天资聪慧的我,面对工作毫无头绪?

s君,从小天资聪慧,一直学习成绩优异。为了让他在各方面全面发展,家里为他报了各种培训班:书法、美术、游泳……一切都为了让他成为“天之骄子”。s不负重望,从小学到大学,不仅学习成绩优异,而且书法、演讲、绘画、游泳样样在行,获奖无数,大学里考托福还是20xx年校最高分,实在是德智体美全面发展的好学生。

快毕业时,s进到羡煞旁人的大国企实习,全校名额只有5名,他就是其中之一。班上的同学都来祝贺他,他心里也美滋滋的。如果实习半年能顺利过关,就能和公司签署正式劳动合同。

日子一天天过去,周围的同学都开始忙忙碌碌的为工作四处奔波,而s君每天按部就班去实习。毕业时,他顺理成章地进了这家国企。然而,这份工作的新鲜感和价值感很快就烟消云散了,他发现自己对这份工作一点兴趣也没有,而且里面复杂的斗心勾角也让他无法接受。

s对自己的实力很自信,没多考虑就辞职了。然而,找工作并非想象中那么简单。虽然有好几家公司请他去面试,不是他自己觉得不合适,就是用人单位看不上他。时间一晃就过去了3个月,s的工作迟迟没有定下来。父母看不下去,建议他考研究生,凭他的实力再读个硕士应该没问题。s却一点都不想再听从父母的安排,也不愿意去考研究生。可是,自己到底去做什么呢?什么工作看起来都了无生趣。

想当初,在学校的时候,什么考试拿不下,如今却为工作的事苦恼成这样。s意识到这事已经不是自己的能力可以解决的,父母也没办法帮自己,拿上简历,s来到向阳生涯,寻求ccdm职业规划师的帮助。

解决方案。

找到兴趣所在,擅用能力特长。

“s在大学毕业前,职场对他来说完全是一个未知的领域,没有职业定位,更没有职业规划。直到第一份工作碰了钉子,才开始认真思考这个问题。此时,他发现不能再听父母的,要自己拿主意了。问题是他没想法,没方向,所以只有迷茫。”向阳生涯首席职业规划师洪向阳分析认为。其实,像s这样的优等生不在少数,只是“症状”或轻或重,本质原因是自我认知不足。

在各种荣誉背后,提炼不出自己的核心竞争力,也不清楚自己的兴趣和职业价值观是什么,面对职场肯定不知措施,此时职业规划师的引导尤为重要。

从ccdm职业规划师与s的沟通情况和职业测评结果来看,s的职业价值观和职业兴趣都偏向于事业型领域,并且s有做领导人的人格潜力,思路非常有逻辑性,行动力和目标感很强,这些性格特质对组织管理非常有益。此外,s还表现出对拓展和维护人际关系非常感兴趣。

综合一系列情况,ccdm职业规划师给出的职业定位是,市场拓展(基层岗位)。凭s的资质,可应聘进一家大型外企,然后逐步成长为市场部主管―市场部总监―公司副总。在工作经验累积到五年左右时,s可考虑读mba,向职业管理者方向发展,向职业经理人方向努力。

s对这个规划方案十分认同,走出咨询室前,他向ccdm职业规划师多次道谢。不出所料,不到一个月,他就进入了一家知名外企的市场部工作,不但优秀的外语能力得以发挥,各种特长也成为他拓展人际关系的“金钥匙”。

案例启示。

提前规划,做职场“优等生”

在学校,集荣誉和掌声于一身的学生往往都是前三名,而在步入社会后,曾经最优秀的人未必能延续当初的突出表现。在学校时,优等生一心都扑在学习上,对于课本知识能迅速掌握并取得考试高分,但这些知识未必能引导他们进行了解自我。优等生在进入职场后,要如何延续往日的“辉煌”呢?从多年的职业咨询经验出发,洪向阳提出三点建议:

1、找到自己真正感兴趣的领域,提前做好职业规划。

优等生都有很强的学习能力,应对各种考试更是小菜一碟,不论什么科目都能用类似的方法就能考出高分,但这些不足以说明自己更擅长更感兴趣哪一领域,这需要有意识的对自己进行更深入了解。利用在校园的时间先做好职业规划,那么等进到职场你就可能维持“遥遥领先”的状态。

2、抓住机会多多实践,社会工作经验不可忽视。

只有通过真正的社会工作实践才能更好的了解自己的职业竞争力在何处,假期和大四的实习都是很好的实践机会,务必抓住机会,在工作中了解职场,了解自己,探索自己的职业兴趣,发现自己的职业能力,思索职业定位。

3、调整心态,放低“天之骄子”的架子。

学习成绩好了,获得的荣誉多了,心理上自然会产生一种骄傲和自信。有这样的积极心态是很好的,但在职场上要学会掌握一个度,毕竟学习成绩不代表职场上的表现,如果不能找准自己的位置,过于锋芒毕露,反而会成为职场发展路上的绊脚石。

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大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十六

一、个人基本情况:

女,1988年出生,20xx年8月考入xx省属大学经济贸易学院对外贸易专业,业余时间兼修电子商务专业课程,20xx年6月二类本科毕业。

二、个人分析:

对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:

1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科。

优势:

喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;。

有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语水平不错;。

逻辑性和条理性较好,书面表达能力较强。

弱势:

工作、学习有些保守,学习速度较慢;。

口头表达有时过于细节化,不够简洁;。

创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度。

优势:

做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;。

有责任心、爱心,并且喜欢工作;。

心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

弱势:

做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;。

做事有时拖拉,不够雷厉风行。

4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验。

优势:

待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;。

当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验。

弱势:

对应酬不感兴趣。

5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度。

父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;。

在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;。

他们也刚刚毕业,能力有限。

万绮雯对外部环境的机会与威胁从以下这些项进行分析:

1、国际环境:行业的开放性、外资情况、全球经济情况。

2、国内环境:政策导向、人口结构、gdp。

机会:

现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易,就业机会较多。

威胁:

金融危机、人民币升值等原因,使中国的出口下降极快,外贸行业的就业机会非常悲观;。

就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

3、所在的具体地区或城市情况。

机会:

在就读大学的省城有很好的商务机会,是国内出国企业较多的城市。

威胁:

在金融危机中受到的影响也较大,目前外贸行业就业机会极少。

4、学校的情况、专业的情况。

机会:

学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。

威胁:

外贸与电子商务专业都是重视实操的专业,自己的实践经验太少。

5、行业情况:行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链。

威胁:

尽管中国的网民人数已经超过美国,网上交易额也在不断增长,但与专业相关的职业如:外贸行业、电子商务行业,市场化程度较高,对竞争能力有较高的要求,而这是自己的劣势。

机会:

考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业,如教育行业,既能体现自己的优势,又跟个人专业结合,对竞争性要求也相对低一些。

6、企业的发展状况:老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手。

机会:

扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

威胁:

自己没有教育行业的认职资格;。

学历水平相对于当教师来说也不足。

7、岗位就业情况:岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平。

机会:

教师是一个永远需要的岗位;。

待遇水平不错,受人尊重。

威胁:

竞争激烈。

三、现在应作的准备:

如果要从事教师的职业,万绮雯认识到自己的学历需要提高,有必要继续深造,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习比较好。

四、3-5年的职业目标:

1、进入教育行业;。

2、考上省师范大学的教育专业研究生;。

3、毕业后成为教师;。

4、在经济上,财务独立就可以了。

五、行动计划。

1、今年努力考取专业英语四级,并进一步向专业八级的要求靠近,寻找英语家教的机会,获得一些教育的体验,至少对中小学生的情况有些了解。

2、开始留心教育行业的招聘广告,注意看招聘教师时的要求,自己向这一要求的方向努力。

3、关注教育行业的其他职位,发现其中适合自己的。

4、不要被外贸、电子商务的相关职位转移了注意力,虽然在自己的学校,这类的机会看起来更多一些。

5、留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程。

六、求职实践总结。

开始按计划行动之后,万绮雯发现教育行业的教师职位门槛相对于她来说,确实比较高,她根本没有机会,但教育行业中其他的行政后勤岗位中还是有适合自己的。

她找到了当家教的机会,帮助一个小学生补习英语,她认真地对待这份兼职,与她的学生交朋友,尝试了解学生的心理。经过半年的努力与准备,她终于被一家职业高中看中,录取为学校机房的网管,主要的职责是:维护学校机房的设备,在上课时间,为相关教师准备机器,协助管理学生上机,在非上课的自习时间,为来机房上机的学生服务。这个工作自主性较强,平时的时间比较自由,“没人管”,万绮雯可以复习为教研做准备,而上机时间,为学生服务也适合她的乐于并善于与人交往的个性特点,她干起来即高兴又称职,受到学生欢迎和学校领导的认可。

万绮雯一边在学校上班,熟悉学校的环境;一边备考研究生;另外,她了解到学校有在职学习名额,还准备争取学校的在职学习名额,到师范大学进修,回来继续为学校服务。在一个符合自己优势与喜好的行业与岗位上,万绮雯如鱼得水,干得很起劲也很开心。

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大学毕业生个人职业规划(通用17篇)篇十七

规划一:

一年级:珠算初级证书,担任班干部和语文课代表,完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训,认真听好课堂45分,合理安排课余时间。

二年级:等级考试,会计电算化证书,参加学校组织的各种活动锻炼自己,电算化培训。

规划二:高中三年中自学考课程安排。

第一年:1、珠算,2、管理会计。

第二年:3、全国计算机等级考试,4、会计电算化。

第三年:5、法律法规,6、毕业实习报告,7、基础会计。

从会计产生和发展的历史来看,会计既是经济管理必不可少的工具,同时它本身又是经济管理的组成部分。因此,任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,它的理越要加强,会计越重要,会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。

实践计划如下:

1、从出纳最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握会计的一些技术性的工作,初步学习做会计。

千里之行,始于足下,创业之路贵在起步,要把创业的理想变成创业的实践,,直至获得创业的成功,这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦,耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备,以勇往直前的精神艰苦奋斗,创造美好的明天,塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会:世俗偏见有时简直是一张无形的网,裹得你苦恼不堪,然而如果你硬着头皮闯过去,便可能烟消云散,迎来一个晴朗的天空。

俗话说:“有志不在年高,无志空活百岁”,面对严峻的就业压力,人才间的知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得更为重要。纵观许多成功的职校生,他们都有一个共同点:在校求学时就定下了自己的目标,并且坚持不懈地为之奋斗,终于到达理想的彼岸。我结合自身条件、客观环境为自己设计了一份“职业生涯规划”,希望能够指导我按部就班的为之奋斗,圆我的理想之梦。

(三)职业生涯诊断。

职业生涯必须理想和实际相结合,职业生涯诊断能帮助我真正了解自己,并进一步详估内外环境的优势、限制。在“衡外情,量自力”的情况下,使自己的职业生涯规划更具有现实意义。

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