饥饿的滋味小学(优质16篇)

时间:2023-12-18 作者:曼珠

优秀作文应该有恰当的篇幅,既要有充分的展开和论证,又要注意不过度拖沓,使文章通篇有紧密的逻辑联系。优秀作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇一

“咕噜噜,咕噜噜……”肚子正高歌着空城计,我无力地趴在沙发上,嘴里的口水正“飞流直下三千尺”。唉,怎一个“饥”字了得!

周末我一直呼呼大睡到八点半,好不容易睁开惺忪的睡眼,却立刻被灿烂的阳光照得睁不开,我甩甩头,把瞌睡虫赶走,伸了个懒腰,爬了起来。忽然感到肚子里空空如也,我立刻穿好衣服,以迅雷不及掩耳之势冲进厨房,用“雷达”四处探索,我东瞅瞅,西翻翻,却一无所获,我叹了口气。

突然,一股香味飘了过来,我精神一振,飘飘悠悠跟了上去,像一只小狗一样不停地嗅,终于,我来到了目标所在地——餐厅,在我的座位上,放着一个油亮亮的黄油面包,它正友好地冲我招手呢!啊,这是真的吗?难道我的眼睛花了?我揉揉眼,面包还在,哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我迫不及待地扑了上去,一口就咬下了一大块,又翻出一盒牛奶,大吃大喝起来。嗬,早餐总算挺过去了!

我随便翻到一页,上面画满了各种美食,我两眼放光,口水如大雨一般滴得满书都是,不行不行,再看下去我就要把书吃了。我使劲儿闭上眼睛,把书塞了回去,勉强抵抗着肚子老爷的抗议。我打开电视,希望能吸引注意力缓解饥饿,可是看到的竟全是美食节目!唉,肚子好像跟我杠上了,我实在忍不住了,把电视一关,“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水,饥饿感只消退了一点,看来喝水法并不管用。如果世上所有的金银财宝和一桶泡面让我选择的话,我会毫不犹豫地选择一桶泡面,可是我没有这样的机会。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇二

我正在房间里与作业进行“真人格斗”,突然妈妈的声音从门缝里钻入了我的耳朵:“蒙!快过来!”我只好放下手中的“武器”,走出房间。

妈妈将手机递给我:“昨天作文比赛的排行榜,已经登出来了!”我接过手机平淡地点开排名,当手指划过屏幕时,我看见了自己的名字——它在优秀奖榜上。

顿时,我感觉一缕凉意从手指间滑了进去,在血液中穿梭,直入心脏。我什么也没说,默默地把手机还给妈妈,然后回到房间,扑倒在床上,盯着天花板。

又看见了天花板,我坐了起来,听见了小鸟的叫声,欢欢悦悦,但在我耳中却在演奏一场“失败交响曲”。是的,我失败了!

我已经没心思去跟作业折腾了,或许,下楼走走,会使我心情好点吧。

我受不了了,冲出电梯哭了起来……

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇三

幸福是什么?有人说幸福是一杯水,透明却没有味道,在你需要的时候,它会给你母爱般的呵护;有人说幸福是一盏灯,灯光微弱却很温暖,在你跌倒哭泣的时候,他会给你一丝光亮;有人说幸福是取得好成绩,幸福就是饱餐一顿……而我要说,幸福就在我与小煤球的生活里。

小煤球是一只贵宾犬,身穿灰黑色的外套,像个小王子;它那双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,十分可爱。它是我盼了好久好久,也是通过我自己的努力,学习成绩有了很大很大进步,妈妈才同意买给我的。

终于等到小煤球的到来,从此我天天沉浸在幸福的生活里。

每当写完作业,我就会和小煤球歪腻在一起。我经常给它按摩,轻轻抚摸它那一身柔软的毛毛,那圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴……它呢,紧紧抱着我的腿,双眼呆萌地看着我,时不时还用鼻子嗅嗅我的腿,然后就闭上眼睛安静地和我一起享受这幸福时光。

“吃饭了,吃饭了。”妈妈甜美的声音传入耳内,我飞快地跑向厨房,小煤球也不甘示弱,紧跟着。等我端出饭菜,发现它早早蹲坐在位置上,眼睛直愣愣瞪着我,嘴巴发出啧啧的响声。看着小煤球的样子,我想逗弄它一会儿。于是,我把食物故意举得高高的,从它身边走过。小煤球马上伸长前腿,后脚一蹬,像人一样站立起来,这动作迅速又漂亮,看得我目瞪口呆。我转了个弯,把食物在空中绕一圈,它使劲伸长脖子,也跟着食物转圈,嘴张得大大的,口水沿着长长的舌头往下淌,像是在说:"小主人,求求你,快给我吧!"看它馋得不行了,我才把食物喂给它。你看,简直就是狼吞虎咽。我呢,就幸福地看着它贪吃的小样。

每到晚上,给小煤球洗澡已经成了我的必修课。放好满满一桶水,调好水温,我抱起小煤球轻轻放入澡盆,打湿、搓洗、擦沐浴露、冲洗……一气呵成。妈妈看了向我竖起大拇指。小煤球半眯着眼,啊呜啊呜,仿佛说:“真舒服,谢谢你,小主人。”紧接着,我给它吹干毛毛,抱着它在我的房间里逗玩许久,直到妈妈催促才肯放它自由。躺在床上,回想小煤球的样子,我就幸福地睡着了。

幸福,就是一种感觉,他不需要华丽的修饰,却需要我们用心去呵护。

点点滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。自从有了小煤球的陪伴,我变得越来越开朗,越来越快乐!我知道,这就是幸福的滋味。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇四

我的童年有酸甜苦辣,像一个调味瓶。

我的这个童年像吃了醋一样,酸酸的,我那时候,妈妈把醋倒进饮料瓶里面,我以为那是饮料喝一口,啊!太酸了,我问妈妈这不是饮料吗?怎么这么酸,妈妈说:“这不是饮料,这是醋,”怪不得那么酸。

我的这个滋味像变异了的冰激凌一样甜甜的,我那时候,我和朋友们玩弹珠,游戏规则是弹到那个珠子,那个珠子就是谁的,每人有四个珠子,我先弹,弹到了李泓睿的珠子,一弹,他一个都没有弹中,又是我弹了,一弹又弹到了,他的珠子全部被我赢了。

我的这个滋味像吃了个苦瓜一样,苦苦的,有一个人他先打我,我才打了他一下,他就去告发老师,结果我被骂了一顿。我就像“哑巴吃黄连——有苦说不出”一样。回到家,被妈妈又骂了一顿。

童年的滋味像吃了辣椒一样,辣辣的,有一次我妈妈不在家,我就拿钱去买麻辣,我吃完了,麻辣还留了一些麻辣在嘴上,结果被妈妈发现了,妈妈打了我一顿,太痛了,我决定以后偷吃麻辣不让妈妈发现。

童年的滋味真的像一瓶调味剂,值得我们细细品尝。童年滋味_关于童年的作文350字我的童年是五彩缤纷的世界,就像一首歌里唱得:“盼望着明年。”这就是小孩子的世界。

我的童年是苦的,有一次,我们数学考试,老师把分数报了一遍,我只考了95,这下好了,如果被妈妈发现我考得这么糟糕,那我会被切成肉粉的。我把考卷放进了书包里。放学后,一回家妈妈就来问我数学考得怎么样。“我……考了……”妈妈知道我考得不好,脸色一下子就变了。我从书包里拿出了考卷,妈妈一看95,“你下个月不许看电视,不许吃零食,不许玩电脑,什么都不能。?我只能听从指挥,快点回房看书。

我的童年有苦,但是也有甜。

有一次,我们跳舞班要家长来看我们表演,爸爸来看我跳舞,开始上课了,我们开始元宝翻。老师叫我们排好队,一个一个跳。到我翻了,我一下子就过去了,老师立刻表扬我,爸爸在下面乐开了花……回到家,爸爸不停地赞美我,妈妈也笑得嘴都喝不上了。于是,爸妈决定我们一家人在暑假时,去欧洲玩,好!好!

我的童年就是这样五彩缤纷的。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇五

幸福无处不在,我曾经也尝到过幸福的滋味。

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人,从刚刚会数一二三的两三岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿,每次坐在上面都会感到心花怒放,随着时间的慢慢推移,我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流,流入了那一望无垠的大海,再也看不见了,而我的生活也愈来愈了无生趣,枯燥乏味,属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的'一片,我认为我是全世界最不幸福的可怜人。

临近考级的日子马上就到了,每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味,不曾几次地想到过放弃,但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时,我又退了回来。

终于,我成功了!

无数的鲜花不约而同地扑向我,掌声,欢笑在我的耳畔不停激荡,在那一刻,我翕忽间尝到了幸福的滋味,我对窗外大吼一声:“我终于尝到了幸福的滋味”!这时,泪水模糊了我的双眼,幸福的滋味太珍贵了,我所付出的一切就是为了它,这次我感到了,我是全世界最幸福的人。不经历风雨,怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜,是丰收果实的香甜,幸福的滋味将永刻我心!

幸福是天上的流星,当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是,细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友,你尝到过幸福的滋味了吗?

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇六

学习是什么,学习是调色盘,五彩缤纷的。

学习是什么,学习是调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。

学习是什么,学习是苦青茶,要你去细细品尝它那苦楚。

学习是什么,学习是音乐,是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

唉,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师表扬同学的笑是酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的批评同学的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用?“我对自己说。“对,擦干泪水,跌倒了在爬起来!一次失败算什么!”也许,正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷,终生收益!

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,两学期来的努力没有白费,我的作文终于获奖了!还是金奖!那时,我心里别提多高兴了!我听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉!星期五回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,我的心里比灌了蜜还要甜!在我看来,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。

不伸长舌头拉长脸,表示一下自己的痛苦!咳,当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩,作业满天遮白云!”

哇,考得这么好!”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不敢再体会。

学习是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它不只是灰色的,而是多姿多彩的!

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇七

相信许多人看了这个题目,都会不由地问我:“你为什么会被老师抽手心?是不是做了什么坏事?还是考试成绩不及格?”

其实,我并没有做什么坏事,考试也没有不及格。我,是一个勤奋好学的好学生,因此我的学习成绩还算比较好的。也是一个懂事,乐于助人的小女孩。别说我骗你哦,这可是真实的!那被老师抽手心又是怎么回事呢?那就让我把这个谜底揭晓吧!

记得那是在一个下午,我们考了一张数学试卷,卷子的题对我来说就是小菜一碟,我填好了,检查了一遍又一遍。光阴似箭,时间一晃眼过去了,下课铃响了“铃铃铃”。老师开了腔,说:“同学们,把试卷交起来。”随后,我们陆续交了试卷。老师把试卷收好了,走出了教室。顿时,班里就像炸开了锅,我们叽叽喳喳地谈着试卷,有的同学说很难,有的同学说很容易。“铃铃铃”上课了,同学们纷纷回到了自己座位上。

过了一天,早上,我从家里兴高采烈地骑着自行车来到了学校,等待老师分发试卷,终于熬到了数学课,老师手里捧着一堆试卷,气愤地走进了教室,我的心忐忑不安,想“是不是我们考得不好呢?”过了一会儿,老师对我们说:“这次考试,那些考得好的就很好,那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爷让我考有90分以上。“这次考试有28人90分以上,我们班有40人,占十分之七。但是,其余十分之三都是不及格的。”老师说,“第一名只有99分,小琳。”我听到我的名字,喜出忘外。老师又说:“要罚的,小黄、小西、小琳......”我又听到我的名字,便想“会不会老师搞错了?”我刚想问老师,老师却又说:“你们听到了小琳也要被罚很惊异吧!这是千真万确的,就是因为她太粗心了才考了99分。”说完,把我的试卷拿给大家看。“分米”写成“平方分米”。顿时,我的脸红得像火鸡一样通红。我真担心,“会不会因为这次太粗心,老师再也不喜欢我了”老师来到我面前,说:“你这人,太粗心了!”说完,便抽了我几下手心。

原来,被老师抽手心的滋味就是这样的,“手痛,心更痛!”我下定决心,再也不粗心了。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇八

那天爸爸妈妈在沙发上闲聊,我也在一边闲着。忽然,爸爸不知道从哪来了兴致,提议写着电视里的游戏,来场家庭“拖音”比赛。他让我们随便唱首歌,在唱的过程中,他会用喝完的汽水瓶敲一下桌子。这样我们得先把面前的一个小番茄吃完,谁先吃完,然后再在刚才唱到停止的地方,接着那个音符拖声。嗨嗨!我心里不禁一乐,妈妈可是怕酸的,这下我赢定了。比赛开始了,果然和我估计的差不多。当我们唱着,唱着,爸爸突然一下敲桌子,我和妈妈都赶紧把小番茄往嘴里塞。这时你要是问我这番茄的滋味如何,我还真不知怎么样呢?我只知道快点下咽可以去接音,好去“拖音”。当我吃完番茄,只见怕酸的妈妈还在吃番茄,我赶紧接着刚才那个音,高兴地“拖”了起来,就这样,一口气拖了28秒,妈妈只能干瞪眼,望着我。哈哈!我赢了。如此连续三轮,都是我赢。我高兴得象公鸡,头昂得高高的,我是白银战士凯旋归来!不,是“拖音女神”!制胜的滋味是快乐的,舒服的,满意的。我喜欢赢的滋味,因为它是甜的,它给我的感觉是欢快。瞧,我现在赢了,别提多高兴了。这种滋味,让我活像个猴子乱蹦乱跳,又像个傻子,只会“咯咯”直笑!赢得滋味真好呀。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇九

生活中,每个人都会遇到各种各样的不幸,但生活的大门是永远向你敞开的。

放学了,我独自一人徘徊在大街上,心里装的全是分数,此时我是多想变成一只小鸟,一颗星星,远离生活的烦忧。在不知不觉中,我来到了我家楼下,上楼吧!总有一天会面对现实的。我锁好车,带着一种忐忑不安的心情缓慢地向家中走出。

“怎么这么晚才回来?”妈妈在厨房里一边做着饭,一边说。可我没有说话,也没有出声。我没有勇气面对妈妈,于是我无精打采走进了自己的房间,开始写作业。奇怪的是,妈妈再也没有追问。

开饭了,每天这时总蹦蹦跳跳的我,今天却慢吞吞坐在位子上。妈妈也来了,把一碗糊糊的米饭放在我面前:“你尝尝看,觉得它是什么味道的?”我没有尝,抿了一下嘴,说到:“当然是苦的了!”“对呀!这次虽然是苦的,但下次有了经验,就是香的,只要有弃而不舍的精神,再大的困难也能克服!”我终于忍不住了,泪水浸湿了我的眼眶,但泪水流过后,我需要迎接的是勤奋与刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米饭吃光了,但我心里已暗暗下定了决心。

一个人在世上,总是会经历无数次的千捶百炼,最后修成正果。但在这其中的苦、辣、酸、甜只有亲身能体会,我喜欢这种滋味,我期待着每一次的锤炼。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十

细数门前落叶,倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了,外出觅食的小鸟飞倦了,停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来,思绪随风飘向远方,口中哼唱着幸福的歌。

古巷情愫

好友情谊

特别也请了假,给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季,我在等候父母接我放学时淋雨发高烧,不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复习,以她的性格来看,我认为她不会放弃一切学习机会。我挂了电话,认为她只是说着玩玩,便在迷糊中睡去。倏地,我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈,欣然睁开眼,却看见华的面孔。“好点了没,我来看你了,”她朝我挤眉弄眼,又指了指手中的盒子,“看,我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的感动与温暖,泪水一下子夺眶而出,这种感觉难以名状。有人陪伴,是一首感动的歌。

遨游题海

窗外狂风呼呼,怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞,屋内的我绞尽脑汁,面对一道数学题,几近崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃,先休息,明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁,我仰头饮尽,丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着,雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户,突听见啪的一声,雨水正好落在书桌上。我忙折回,看着花了脸的练习册发呆。在一遍遍叹气声中,发现被雨打湿的地方正是解题关键!昏灯谧夜,我奋笔疾书!在雨夜中挣扎思考,也是一首简单的歌。

雨停,风又起,打开录音机,廊中回荡着悠扬的歌声,幻化成印记,刻在我的脑海……

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十一

在很小的时候我妈就给我买了这本书,当时我没经历很多事情,对小王子的主题也不清楚,只是沉浸在小王子有趣的探访情节与人物的滑稽对白,连最后小王子有没有回去也不知道,“脚踝边闪过一丝金色的光是什么意思?”我常常思考着。

长大以后,我知道该如何体会文章的思想,自己的心思也开始变得复杂,再读《小王子》,发现一切都不像我小时候读的那样,就像换了一个作者,换了一本书,小王子的探访依然有趣,对白依然滑稽,但是这一切的背后是作者无限的愁思与对童真的向往与呼唤。我也终于明白了那金色的光是什么意思,但知道了以后反而对小王子的归乡更加信服,他一定回到了那颗有他自己的玫瑰花的星球。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十二

在今天的口语交际课上,我尝到了当小导游的滋味儿,那真是幸福和快乐的。当老师说:“哪位同学愿意来做一回小导游吗?”我立即大大方方地走上讲台,微笑着对大家说:各位游客:大家好!欢迎您来到花炮之乡――美丽的浏阳!首先我来作个自我介绍吧!我姓刘,大家可以叫我刘导,也可以叫我小刘,今天我将要带大家去游览浏阳美丽的植物园。

植物园位于东乡古港镇,离城市不远,坐车大约半个小时就到了。好了,我们不知不觉就到了植物园,大家看,门前那两个引人注目的花柱,多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊!

走进植物园,一朵朵花儿会朝着你快乐地笑呢!许多可爱的蝴蝶和蜜蜂也被这植物园迷住了,他们正在围绕着花儿翩翩起舞呢。那红得似火的美人蕉,白得似雪的兰花,还有绿的、黄的、紫的,真的会让你眼花缭乱哦!

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十三

近旧,阅读了法布尔笔下的《昆虫记》,我触感很深。严谨认真的亨利・法布尔为我们展现了一个个丰富多彩,生机勃勃的昆虫世界。

在这本书中,令我印象最深刻的是尽职尽责的迷宫蛛母亲。它牺牲自己,只为开启后代生命的大门。在它离在这世界之前,它继续一步不离地守着这个窝,每次一听到窝里的小蜘蛛在爬来爬去时,它便感到无限的满足与快慰。两个星期后,它用最后一点力气咬破窝后,便死去。它已尽了一个最慈爱的母亲所应尽的责任,它无愧于它的孩子,无愧于这个世界。

看到这,我不禁感慨起来,不仅人类能体现伟大的母爱,昆虫也是如此。真是可怜天下父母心啊!

法布尔用拟人的手法描绘的昆虫个个生动有趣,让人殷切地想了解有关它们的全部。他可以写出如此生动的文章,最主要的原因是他做事认真、观察仔细,当然也少不了对自己事业追求完美的态度。

我要向法布尔学习,做生活中的有心人。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十四

滴水成冰的冬天来了,森林里冷冷清清的,看不到任何动物。一只饿得前胸贴后背的狼搓着爪子在森林里四处游荡——它已经三天三夜没吃一点儿东西了。狼在森林里转悠了半天,除了看见白茫茫的雪和枯黄的落叶外,没找到任何能吃的.东西。“可恶,兔子它们都藏在哪儿了?”狼气呼呼地想,“等我抓到它们,一定要先揍它们一顿再吃。”

饿极了的狼吓得连忙夹紧了尾巴,打着哆嗦四处逃窜……。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十五

风,在窗外轻轻地吹,暮色笼罩着大地。夜,悄悄地降临,轻轻为城市披上一层神秘的面纱。

小时候我很害怕夜晚的黑暗,越是害怕,越会听到一些奇怪的声音。四下里黑漆漆的,让人有一种错觉,认为是黑暗制造了那些恐怖的声响。像电影里的恐怖音乐,每当夜幕降临就会响起。

这种事说出去是很丢人的。我从小就希望做一个勇敢的人,所以我的童年就成了与黑夜作斗争的历史。

后来,我学会一首歌:

一闪一闪亮晶晶,

满天都是小星星,

挂在天空放光明,

好像许多小眼睛。

在我心里,夜,渐渐变得美丽起来。

当夜幕降临,当天空布满繁星,当月光静静泻落在窗前,我已习惯在这静静的空气中,翻开一本钟爱的书,让思绪随着故事情节波澜起伏;或者,在这夜里,把心中的快乐与忧愁尽情流淌于笔端;或者,我什么也不做,就这样在宁静中享受一段静默的时光,丢弃所有负担,自由地放飞自己。

夜,如此宁静。当夜的静谧达到极致时,我总爱关上灯,搬一把椅子坐在窗前。此时的夜最为清净。我闭上眼,感觉自己如同躺在毫无一丝波浪的湖面,躺在一片幽静之中。我倾听着这宁静中蕴含的韵律。我听见微风拂过树梢的声音;听见树叶在风中旋转缓缓飘落的旋律;听见虫子在草丛中轻轻弹奏着音乐……犹如行云流水,自然、清晰、明净。这宁静融入到我的身体,完全打开我的心扉,黑暗中,我却觉得身处光明的殿堂。

这才是夜真正的滋味。

饥饿的滋味小学(优质16篇)篇十六

目标:。

1、使学生认识饮食卫生安全的重要性;。

2、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;。

3、培养学生良好的饮食卫生习惯。

重难点:。

饮食卫生安全教育,强化行为。

教(学)法:。

举例、实际材料,来打动学生行为。达到个人饮食卫生安全教育。

教学过程:。

一、谈话导入:。

你知道什么叫“病从口入”吗?

学生讨论交流。

二、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;。

在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:。

1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

常见的饮食卫生误区如下:。

1、好热闹喜聚餐:每当节假日,人们大多喜欢三三两两到餐馆“撮一顿”,或是亲朋好友在家聚餐,又热闹又便于交流感情。这样做不利于健康,不符合饮食卫生,特别是当前这一非常时期,最好实行分餐制。分餐的做法是对别人和自己生命健康的负责和尊重。

2、用白纸包食物:有些人喜欢用白纸包食品,因为白纸看上去好像干干净净的。可事实上,白纸在生产过程中,会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料,纸浆虽然经过冲洗过滤,仍含有不少化学成分,会污染食物。至于用报纸来包食品,则更不可取,因为印刷报纸时,会用许多油墨或其他有毒物质,对人体危害极大。

3、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒来擦拭碗筷,以为这样可以达到消毒的目的。殊不知,医学上用于消毒的酒精度数为75°,而一般白酒的酒精含量多在56°以下,并且白酒毕竟不同于医用酒精。所以,用白酒擦拭碗筷,根本达不到消毒的目的。

4、抹布清洗不及时:实验显示,在家里使用一周后的全新抹布,滋生的细菌数会让你大吃一惊;如果在餐馆或大排档,情况会更差。因此,在用抹布擦饭桌之前,应当先充分清洗。抹布每隔三四天应该用开水煮沸消毒一下,以避免因抹布使用不当而给健康带来危害。

5、用卫生纸擦拭餐具:化验证明,许多卫生纸(尤其是非正规厂家生产的卫生纸)消毒状况并不好,这些卫生纸因消毒不彻底而含有大量细菌;即使消毒较好,卫生纸也会在摆放的过程中被污染。因此,用普通的卫生纸擦拭碗筷或水果,不但不能将食物擦拭干净,反而会在擦拭的过程中,给食品带来更多的污染机会。

6、用毛巾擦干餐具或水果:人们往往认为自来水是生水、不卫生,因此在用自来水冲洗过餐具或水果之后,常常再用毛巾擦干。这样做看似卫生细心,实则反之。须知,干毛巾上常常会存活着许多病菌。目前,我国城市自来水大都经过严格的消毒处理,所以说用洗洁剂和自来水彻底冲洗过的食品基本上是洁净的,可以放心食用,无须再用干毛巾擦拭。

7、将变质食物煮沸后再吃:有些家庭主妇比较节俭,有时将轻微变质的食物经高温煮过后再吃,以为这样就可以彻底消灭细菌。医学实验证明,细菌在进入人体之前分泌的毒素,是非常耐高温的,不易被破坏分解。因此,这种用加热方法处理剩余食物的方法是不可取的。

8、把水果烂掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果时,习惯把水果烂掉的部分削了再吃,以为这样就比较卫生了。然而,微生物学专家认为:即使把水果上面已烂掉的部分削去,剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物,甚至还有微生物开始繁殖,其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。因此,水果只要是已经烂了一部分,就不宜吃了,还是扔掉为好。

9、饮食卫生安全教育,饭前、便后要洗手。

10、不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

[小学生饮食安全课件]。

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