通过工作计划书的编写，我们可以预见和规避可能出现的问题和挑战。以下是小编为大家整理的一份优秀工作计划书范文，供大家参考和借鉴。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇一
坚持以党的xx届五中全会精神为指导，以办人民满意教育和家门口好学校为宗旨，紧紧围绕区教育局^v^全力冲刺教育现代化促进办学品质新提升^v^目标，举崇实大旗，变行走方式，立德树人，提升质量，深入推进依法治校，继续推进素质教育^v^5+2^v^工程，不断提升学校的社会影响力和美誉度。
二、主要工作目标。
1.坚持立德树人为根本任务，培育践行社会主义核心价值观，不断增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、心理素质。
2.搭建教师专业成长平台，优化教师专业发展激励机制，打造一支精气神足、专业素质高的教师队伍。
3.营造阅读氛围，优化阅读环境，开展丰富多彩的阅读活动，推动全民阅读，打造^v^书香校园^v^.
4.强化依法治校意识，强化师德师风建设，重拳治理有偿家教，营造风清气正的育人环境。
5.进一步完善德育工程，充实活动内容，增强活动实效，促进德育工作再上新台阶。
三、具体工作。
(一)依法治校，规范办学行为。
1.规范制度运行机制。依据《义务教育学校管理标准》(试行)和《江苏省中小学管理规范》，结合学校具体情况，充分发挥教代会职能，进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅^v^五严^v^规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表，并上墙公示，接受社会监督;开齐、开足、上好各门课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，认真上好^v^两课两操^v^,积极组织学生开展阳光体育大课间活动，进一步强化总值课务巡查，及时处理通报课程课务执行过程中的问题。
4.规范后勤服务工作。努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，强化服务意识，提高工作效率，为教育教学提供强有力的后勤保障。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度。坚持校务公开制度，统筹安排，合理使用资金，开源节流。加强学校财产管理，加大对班级备品检查管理的力度，实行公物损坏追究制度，确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查，落实上级^v^门的监督意见，杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作，提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施，消除安全隐患。给学生提供良好的学习生活环境。
(二)开展精彩活动，创新德育模式。
进一步落实^v^立德树人^v^这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，突出学校德育工作特色，深化德育工程，进一步完善活动形式，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。
1.将^v^八礼四仪^v^教育与入队仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境界，从小树立人生信仰。
2.继续深入开展^v^中国梦，我的梦^v^系列化德育活动。
3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大纪念节日，开展多种形式的活动。举办^v^艺术节^v^、^v^体育节^v^、^v^读书节^v^,开展各类校级、班级社团活动，进一步深化素质教育^v^5+2^v^工程，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠基。
3.建立提升学生综合素质体系。组织开展阳光体育大课间活动，保证学生每天超过一小时的体育锻炼，广泛传播健康理念。继续大力推进^v^足球进校园^v^活动，积极组建校级足球队，开发足球校本课程，强化足球训练，普及足球运动。
4.努力办好^v^家长学校^v^,结合家长实际需求，适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;组织、鼓励班主任积极开展家访活动。与社区、家庭密切配合，加强精神文明建设，形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。在全校师生中开展国防教育，增强师生的国防意识。开展禁毒教育活动，教育学生远离^v^。按照上级有关部门的要求，积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。
(三)加强教学常规管理，全面提高教育教学质量。
1.严格执行备课制度，提高备课质量。教师要认真吃透教材，钻研教学方法，进行认真备课。坚持教研组活动，及时解决教学中的问题。
2.优化课堂教学手段，提高课堂教学效率。在集体备课的基础上，教师要深入钻研教材，把握重难点，结合学生实际，灵活运用教学方法，恰当使用多媒体教学手段，增加课堂教学容量，激发学生学习兴趣，精讲多练，扎实做好当堂检测和^v^周周清^v^工作，提高课堂教学的效率。授课后，应及时写好课后记。
3.加强日常课堂巡查，严格教学常规管理。继续实行课堂常规巡查制度，确保教学管理和班级管理更加细致、严格，每周进行教学工作小结。
4.加强听课学习，提高教学水。新教师每学期听课节数至少30节，其他教师听课不少于20节，提倡教师多听随堂课。
5.加强作业管理，提高作业实。切实减轻学生的课业负担，严格控制学生作业总量。教师要精选作业题，加强作业的针对性，做到教与练的统一。教导处将通过多种形式，检查学生作业批改情况。
6.完善教学质量检测体系，全面评价学生。探索符合新课程改革理念的学生综合素质评价办法，完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。加强并指导学生进行自我评价，寻找差距，明确努力方向，促进教育教学质量的提高。充分利用学生成长记录袋，进一步完善对学生的过程性评价。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇二
学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度，按20x年学校校本培训计划有序实施师德课程：举办教师师德师风“开学第一课”;组织教师系统学习太仓市教育局下发的20x太仓市教育局惩防体系工作《制度及规程汇编》;开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动;组织党员继续开展“两学一做”学习教育活动。借助开学之际，组织教师开展师德承诺和岗位安全责任签订活动，师德承诺内容向社会进行公示，主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动，针对教师日常办公和教育教学工作的检查，及时发现可能存在的一些师德失范苗头，纠正一些不规范言行。通过“邀约谈话”的形式，对个别教师的行为做及时性提醒。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南，规范学校办学行为，依法办学、依法执教。学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作，校内接受校务监督委员会、学校工会的监督，校外接受家长委员会和社会各界的评议，进一步提高社会对学校的满意度。
二、队伍建设。
学校工作指向学生发展，而学生发展依靠教师队伍。一支高素质的教师队伍是学校发展、学生发展的关键。
(一)行政队伍是教师队伍的核心，学校以“素质良好、结构合理、管理高效”为原则对中层干部人员进行了微调。校长室继续组织两周一次行政沙龙活动，组织行政干部学习教育法律法规，传达教育工作精神，并及时交流、指导各条线工作，确保学校年度工作有序、有效落实。
(二)班主任队伍是学校教育工作的核心力量，学校德育办继续聘请责任心强、业务素养好的教师担任班主任工作。继续开展班主任每月培训、评议、考核，每学期班队课展示、基本功比赛等工作，提高班主任队伍的整体素养，校级优秀班主任将作为评优评先优先人选。班主任结合大队部每周开展的班级“五比”活动，将学生好习惯养成渗透到学校的每一项活动中，渗透到班主任工作的每一个环节中。
(三)一线教师是学校教学工作的核心力量，学校围绕《直塘小学五年综合督导整改方案》进一步加强教师队伍建设，既要加强全体教师职业素养培训，整体提升教师自我发展内驱力;又要依托与实验小学开展共建活动和参与新区二小教育联盟建设，为教师搭建发展平台，提升全体教师把握课标、驾驭教材的能力;继续开展“青蓝工程”，以师徒结对的形式开展“老带新”活动，继续以“发展共同体”的形式做好骨干教师定向培养计划，有目标、有针对性地做好高层次骨干培养工作。
三、德育工作。
学校坚持育人为本，德育为先，把社会主义核心价值观、八礼四仪、养成教育、安全健康教育等纳入“做一个有道德的人”主题活动中。
本学期继续举办水乡文化美食节和水乡文化阅读节。通过水乡文化节的举办，让学生在品味、品赏、品悟中培育浓厚的家乡情感和爱国情怀。继续开展传统节日和纪念日教育活动，本学期学校将结合教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，和消防日、建队日、世界艾滋病日、南京大屠杀纪念日等纪念日开展感恩教育、健康教育和爱国主义教育。
继续开展家长学校活动，本学期按计划继续开展好一、三、五年级家长学校授课活动，二、四、六年级家长半日开放活动。继续举办20x届学生家长家庭教育跟踪式指导活动，邀请家庭教育专家进校开展互动式交流活动。进一步健全家长委员会制度，召开家委会会议，以点带面引领家庭教育和学校教育形成合力，学校重大事项递交家委会商议和监督，不断巩固学校教育成果。
四、教学工作。
学校严格执行国家课程计划，控制学生在校时间和作业总量，确保学生每天不少于1小时体育锻炼时间，全面实施素质教育。
教导处继续加强教师教学六认真常规指导与检查工作，每月开展六认真工作专项检查，期中与期末分别开展六认真普查工作，确保教师教学工作的规范性。本学期完成一、三、五年级校内督导工作，继续做好期中、期末阶段性质量调研和分析工作。
围绕《直塘小学五年综合督导整改方案》，进一步落实“精教、实学、活练”的课堂教学主张。1.以学科教研组为单位，进一步加强“精教、实学、活练”教学主张的学科解读，主要学科能形成书面解读文字，让全体学科教师都能理解教学主张在自己所教学科中的具体内涵，从而解决教师理解不到位的问题。2.以学科教研组为单位，进一步加强“精教、实学、活练”学科教学范式的研究，组织各教研组开展优秀课展示活动。3.在日常教学研究中，通过举办校内评优课、开放课、课题课、汇报课等活动，学校全员全面践行课堂教学主张，并形成学校特色评课标准。4.鼓励中青年教师参加市级及以上的各类评优课、公开课和教学研讨活动，能在更广的舞台积极彰显直塘小学的课堂教学改革成果。
五、科研活动。
学校继续开展“建水乡文化，树直水精神”校园文化建设，本学期围绕苏州市十三五规划课题《直塘老街：文化融合学科课程群的实践研究》的研究，组织开展教师科研活动。
(一)做好教师读书工作，下发《课程的力量》一书，组织教师撰写读书心得和教育博客，提高教师对课程的认识，提高对校本课程参与的积极性。
(二)做好20x年校本培训工作，围绕课题研究组织教师开展集中学习和研讨活动，按课题研究计划有序推进，每月做好资料的积累和上报工作。
(三)做好青年教师和骨干教师发展共同体建设工作，举办青年教师学科素养大赛，邀请科研专家来校指导并开展骨干教师科研沙龙活动。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇三
工作目标：
1、以效能评估深化全面发展。细致学习《xx区中小学办学效能评估方案》，梳理学校各项工作，点面结合，责任到人，争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。
2、以精细管理促进质量再提升。以《江宁中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准，建立健全并完善学校精细管理标准，引领广大师生不断走向优秀，全面提升办学质量。
3、以技装升级提升教育均衡。积极实施技装达标升级工程，争创南京市数字化校园，扩大优质教育资源，努力提高省义务教育优质均衡软硬实力。
4、以市青年文明号创建提高服务水平。以市级青年文明号创建为契机，加强宣传，增强毕业班团队服务意识，全面提升毕业班教育教学质量，使之成为学校的文明窗口。
5、以市依法治校创建强化规范办学。依据市依法创建细则，强化依法治校行为，规范学校办学。
具体工作：
一、德育工作：育人为先。
遵循德育规律，培育德育特色，切实培养学生良好学习和生活习惯，营造学生健康成长环境。
1、加强队伍建设。深入贯彻实施《江宁区中小学德育工作规程》，发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用;争创“德育创新奖”。德育处要督促班主任规范填写好《学生成长脚印》。下半年要对照市级青年文明号创建的细则，重点打造毕业班团队，使之成为学校教师为民服务的文明窗口。
2、深化班集体建设。结合全年工作，德育处要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作，各班集体要力争优质、有特色。通过班集体建设促进班级优良班风队风乃至学风的现成。
3、重视养成教育。德育处和少先队要突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。通过落实“一句问候，两声轻轻，三项整洁，四个有序”，抓好学生良好习惯的养成。工作中，一方面，要关注细节，通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导;另一方面，要重在落实，通过有效的检查评比制度等加强监督，健全学生自治管理。
4、重视心理健康教育。认真学习贯彻《中小学心理健康教育工作纲要》，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导，并进一步做好随班就读工作;对教师要注意考前复习时的心理疏导。组织好教师，尤其是班主任参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训，一定要达到区教育局要求“每校2名心理咨询员、班主任30%以上持有心理健康教师证书”的优质均衡标准。心理咨询室要定期开放，并在师生中开设心理健康教育讲座不少于6次。
5、落实好读书节系列活动。结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，引导学生多读书，读好书，特别鼓励学生把自己的作文通过书籍、报纸、杂志等刊登出来。德育处要适时举办读书节总结表彰会，展示阅读成果，打造书香校园。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇四
本学期，办公室将在校长室的领导下，积极与各处室和广大教职工积极协调配合，坚持服务大局、服务师生，切实践行党的群众路线，努力转变工作作风，紧紧围绕学校“坚持特色办学，立足内涵发展，着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌”发展定位,积极践行“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学理念，有目的、有条理、高效地、创造性地开展工作，充分发挥办公室的`职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系，认真做好文秘、劳资、人事、信访、接待、会务、档案和年度考核等工作，全面完成本学期各项工作任务。
（一）做好开学工作、每周工作、期末工作安排，确保上传下达及时有效。
（二）根据学校部署及时制作并发放学校校历、教职工名单、电话单、考勤表，使老师们能更好的开展本期工作。
（三）认真做好各种会议的筹备工作。做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录、收集会议照片并及时发送会议简报。
（四）保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。做好登记、保留存根。
（五）认真做好学校20xx年大事记整理工作及教师、学生的获奖登记加分工作。
（六）做好考勤工作。认真统计，落实奖惩，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。
（七）做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。
（八）做好文件的上传下达工作。及时收发书面和ov系统上的文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。做好文件的接受、传送、催办、上报等文件管理工作。
（九）做好档案的归档和整理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。协助各部门将所属的档案按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。
（十）按时完成人事统计、学生保险及有关报表工作。以便向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
（十一）做好来信、来访、接待及校领导交办的各项临时性工作。努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。
及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息、献计献策，为领导决策提供可靠的依据。
认真学习有关政策法规，进一步强化工作职能和工作责任，提高工作效率。充分调动办公室全体工作人员的积极性，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
总之，在新的学期里，办公室全体工作人员将在学校统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出我们应有的贡献！
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇五
高校招生办岗位职责。
1、大学招生办干事岗位职责。
2.以谦虚.诚恳的态度参与构建和谐科室，创建富有朝气的科室文明，积极参与建立具有行动力、思想力、创造力的核心团队。
3.发扬艰苦创业精神，认真完成学院招生工作计划;详细.及时地做好宣传工作日志，为今后的招生工作积累原始资料。
4.积极承担业务职责，发扬团队协作，诚心待人、服务学生、服务学校。
5.做好分配的内勤和档案材料管理，做到有序、保密。
6.负责做好到省招办录取的一切工作，并要熟悉招生宣传、报名、录取程序，认真学习业务。
8.在工作中注意节约原则，对于诸如办公电话、车辆等，应按照学校规定，实行公事公办。
9.完成学院领导交办的其他工作。
岗位1：招生办主任。
1.招生办主任是学校招生办公室的主管人员，全面协调和管理招生办公室的工作，对招生办的工作承认责任，并对招生办全体员工的工作行为承担责任。
2.根据学校的发展计划制定每年度的招生简章策划方案、简章制作计划、宣传资料配送计划、年度招生计划、招生财务计划、新生的报到接待计划，并负责组织实施。
3.制定招生工作流程计划，使招生工作制度化和程序化，并负责组织实施。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇六
在半年多的幼儿园生活体验后，班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。
我班大部分幼儿经过半年多的集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的集体生活，所以，在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表现出了极大的兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的基本行为习惯抓起，全面提高幼儿的学习兴趣。
1．班级卫生保健管理目标：
为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“干净整洁”是一个必不可少的环节，从最基本的饮食开始，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中，我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服，按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯，进行安全教育，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。
2．幼儿生活管理目标：
幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，安静入睡，不玩物品，学习整理床铺。
3、幼儿安全管理与教育：
幼儿园的安全工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们教师应该充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，通过制作“安全标志”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自制的安全标志，时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面，也要注意加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。
4、教育教学工作目标：
在教育教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”，并且要做到在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，全面培养幼儿学习兴趣。
语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达；能进行简单对话和表述；能正确发音，会说完整句，学说儿歌；喜欢听故事，感受故事的主要情节；喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力；培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
健康领域：喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣；学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节奏；自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作；学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作；玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。
社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境；喜欢上幼儿园，喜欢教师和小朋友；爱家庭、父母及亲人，情绪稳定，有安全感，不爱哭，不发脾气；认识自己的名字，性别，标记；会区分明显的对与错，喜欢模仿好的榜样；喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。
科学领域：喜欢自然界，学习饲养与种植；发现自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征；喜欢并关心身边的动、植物，观察事物的明显特征，感受事物的多样性；接触沙、水、冰等自然物，感知它们的简单特征性并改变它们的形态。
艺术领域：喜欢参加音乐美术活动，，喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏，辨认3~4种颜色；喜欢唱歌、听音乐，随音乐自由表现，学习用手掌、纸团印画；喜欢用笔涂鸦，认识纸、笔等绘画工具，学习正确的使用方法；大胆表演学过的歌曲或自由表演，大胆地涂涂画画。
5、德育工作目标：
在进行德育工作时，要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动，以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿，并根据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望，喜欢与教师、同伴交谈，发展幼儿的语言表达能力，并学会使用礼貌用语，如：请教师帮忙时，要会说：“请教师帮帮忙”，不小心撞到其他小朋友，要及时说：“对不起”，入园时要会说：“教师早”，离园时会说：“教师再见”等。而作为教师要在日常生活中去正确引导幼儿，给予每位幼儿平等的爱，要去关心、爱护每一位幼儿。
6、家长工作方面：
（1）合理运用早晚接送幼儿的时间（或家访时），与家长进行深入地交流，保证家园配合一致，促进幼儿各方面和谐发展。
（2）利用家园联系本，与家长及时交换意见，了解幼儿在园或在家的情况，以便更好地去辅助幼儿。
（3）在幼儿园举办的亲子活动中，家园有面对面地更加深入的交流，做到意见相一致地去正确引导幼儿，并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇七
本学期，招生办以学校工作计划为指导，立足岗位，全面落实各项工作任务，科学做好高校自主招生推荐工作，认真完成电子学籍建档工作和学业水平考试、高考报名工作。
1.完成学籍建档工作。严格按省、市、区教育行政部门学籍管理要求，做好全校学生的电子学籍信息采集、建档和注册工作学校招生办工作新计划学校招生办工作新计划。
2.继续邀请有关高校来校进行自主招生讲座，出版专栏介绍自主招生政策，做好高校自主招生报名推荐工作，努力争取高校更多自主招生优惠条件，提高自主招生初审率和过关率。
3.启动与同济大学共同实施“苗圃计划”学员选拔工作。根据“苗圃计划”协议，积极开展相关工作，做好学员的选拔、学分认定和考核。
6.做好我校自主招生相关工作。
7.高质量完成学业水平考试、高考报名工作。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇八
新学期，教导处将以教育局20xx工作重点和学校工作计划为指导，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生成长和教师发展为基本点），坚持以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，追求有效教学，提升真学课堂，关注教师发展，全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作，推动小学教学工作再上新台阶。
1、规范管理。落实教研组活动规范，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，教学常规管理进一步规范化、精细化，在“有效、高效”上下工夫，切实提高教师教学的规范性。
2、提高质量。以“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“读书月”等活动为平台和契机，提高课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率。提高学生学业水平，促进学生全面发展，提高育人质量。
3、打造品牌。在“书香校园建设”的引领下，打造学校国学特色，丰富学校特色文化，提升师生的文化内涵。
4、凸显成效。深入开展以“真学课堂”为主的教学研究活动，积极推进课程改革，促进课堂教学质量的提高，促进教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高，促进学业质量检测与评价水平的提高。
5、发展学生。组织开展学生各类活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升学生综合素质。
1、。督促教师认真钻研教材，重点放在研究学生，精心设计适合学生成长的教案，以及学困生转化工作的措施，教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反馈执行情况。
2、。优化课堂教学，探讨学科特点，认真处理好学、教、练三者的关系，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动，要善于用激励的语言，鼓励学生“自主、互动、交流”，培养学生的探究精神和科学态度。具体做到：利用“互联网+教育”，努力创设学生喜欢的启发式、活动式课堂氛围，低年级以“游戏+故事”培养学习兴趣，随时纠正学生不规范的读写坐姿势，中高年级以“阅读+自主式学习”方式，课堂向“生态课堂”、“有效课堂”转化。
教导处继续开展“推门课”，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，要适时进行诊断性的听课和评价活动，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。
2、按照“自治区常规教学基本要求”对教师的备、讲、批、辅等工作提出的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，本学期教导处进行四次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、按照“义务学校管理标准”和处室考核办法，做好常规教学管理工作，本期教案、作业检查四次。
1、认真学习《自治区常规教学基本要求》，认真学习136团中学实施方案，规范教学行为。
2、加强理论学习。各教师要充分利用网络、图书资料等平台加强学习；各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性，教导处要定期组织学习心得交流，开展学习心得评选。教师完成不少于20xx字的读书笔记。
3、扎实校本教研。要深入开展真学课堂教学的研究，通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的业务能力。各教研组要及早落实各教师学科活动日展示课的内容，认真制定计划，精心组织活动，结合学科、个人教学特点开展真学课堂教学实践研究。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，在鼓励的基础上大胆指出不足，提出建设性意见，与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程、课堂的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，强化学科之间的整合。
4、要求教研组长15节以上，每位教师本学期听课不少于12节，通过听课起到博采众长的作用，把听评课纳入量化，把教案、作业、及教研都纳入，加大分值，具体分值见教研活动各项记录，最后纳入绩效考核。
5、根据教学实际的安排，确定每周三下午第四节为语文组活动，每周二下午第五节为数学教师活动，周四上午第四节为英语教师活动。教导处人员深入到各教研组，督促、指导教研活动科学、规范地开展。
1.强化质量意识。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。结合上学期考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。
2.加强学生作业管理，实行“减负增效”，每位教师都要加强习题研究，适当调整有效训练的内容，精选习题，确保作业内容更科学、更合理、更有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生。
作业设计突出：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性，避免学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。
3、教师要坚持个别辅导与指导学生自学为主的原则，要特别重视和加强学困生、学优生的差异性辅导，让学生爱学、会学、乐学，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步，进一步提高全科合格率。
教导处及教研组长要随时了解学生的作业情况，对学生作业的布置及批改进行监控。要将写字教学落到实处，从开学第一天起狠抓学生的书写，通过优秀作业展示及马虎作业曝光等形式，提高学生的书写态度。
4.做好教学质量检测。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。四年级组做好语文培优补差工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施，力争期末好处高水平。
5.召开五、六年级学生情况通报会，六年级复习研讨活动。努力使窗口年级成绩稳定在较高的水平上。
6.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步。同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提高他们的素质和积极性。
1.阅读。一是要充分利用好学校图书室、班级图书角资料，低年级段开展整班绘本阅读活动，中年级段开展“亲子共读”活动，高年级段开展“师生共读一本书”活动，培养学生阅读的兴趣，让学生爱上阅读。二是上好“阅读课”，认真开展好国学特色教育。结合我校教育实际，以进行中华民族优秀传统文化教育为核心，以诵读经典为载体，以课堂教育为主阵地，以国学校本课程建设为突破口，全面推进国学经典诵读活动，营造人人能够吟诵，班班读经典的氛围。三是每周定时安排学生阅读班级图书角，定期向学生推介新书。明确规定学生的课外阅读量：小学l—2年级课外阅读总量不少于5万字，3—4年级课外阅读总量不少于40万字，5—6年级课外阅读总量不少于100万字。通过各种形式诵读活动的开展，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。
2．写字。要始终把写字教学作为实施素质教育的切入口，教师要上好每一节写字课，学生坚持每天写15分钟字，写字课要求教师做到“四个到位”：即时间到位；教师到位；指导到位；评改到位。各科教师要强化学生“提笔就是练字时”的意识，与写字教师和班主任教师通力协作，通过作业共同要求学生写好字，做到作业整洁，养成良好书写习惯。对学生写字各班级要通过班级展板分期分批展示，年级组要开展系列写字比赛。
1、要重视积累、感悟、运用，落实课本中的口语交际、拓展练习，综合性练习等活动，并在教案中设计好与之相适应的活动方案。
2、落实学生阅读量和阅读速度，落实阅读课，做好“读书节”和读书月活动准备。
3、提倡语文教师上本班的一两节综合型活动课，做复合型教师
4、做好四月份“阅读月”和“4.23读书节”活动，夯实学校“国学”方案。
1、加强运算能力，应用题分析应用能力的培养，上好学生数学活动课，。
2、开展数学实践活动，引导学生在做数学中亲历学习过程，在实践中热爱数学。
3、提倡数学教师上本班的一两节语文课，做复合型教师
营造学英语的氛围，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性和主动性，促进英语教学的良性发展。
2、按课标实施教学，不擅自调课或改进教学进度，完成教学任务。
3、提倡教师上本班的一两节语文数学课，做复合型教师
4、健康教师写好教案与学生心理疏导记录
附：具体活动安排：
1、学生转学，入学安排
2、教导处、教研组、班主任及科任教师拟定工作计划
3、教研组长会议。
4、师德师风学习
1随堂听课开始，并贯穿全学期
2各年级学科活动开始
3、组织第一次业务学习
4、教学常规检查开始
5、师德师风学习
5、五、六年级教师工作会议，学生会议
1、各教研组开展活动
2、读书月活动
3、毕业班教育教学工作研讨活动
4、教学常规检查。
5、教师业务学习
6、师德师风学习
1、各教研组、常规活动
2、公开课比赛
3、教学常规检查，家长开放月活动
4、业务学习，四年级教师会议，学生会
、组织各年级期中考试
6、师德师风学习
1、教导处、教研组、工作总结
2、进行第四次教学常规检查
3、各学科教师制定学科复习计划。
4、做好综合学科抽测。
5、师德师风学习，六年级教师会议
6、做好期末考试质量分析
7、各种总结，资料上交
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇九
伴着春季的到来，新的学期开学了，随着气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：
对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，完成全园教职员工的年度体检，对于体弱幼儿建立管理档案。
严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐热，在继续预防“手足口”基础上，加强各班幼儿的卫生习惯培养，预防春季病菌侵入；每天继续做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
做好春季的消毒、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝春季传染病在园内的发生。
开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“膳食会”，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
不断提高新教师的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
1、学习本学期卫生保健工作计划，完善各种职责和制度。
2、配备本学期卫生、保健、教学等用品，并发放到各班各部门。３、改善消防设施和厨房设备，完善消防制度。
４、加强美化园舍环境及花卉管理。
1、进行期初卫生工作检查，各班加强卫生习惯训练、优化幼儿一日活动。
2、配合庆“三八节”全园亲子活动，对幼儿进行卫生教育。
3、做好新入园幼儿的预防接种证查验工作。
1、配合做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨检工作。
2、保育员知识、技能比赛。
3、进行一次全园的卫生大检查。
1、配合做好家长开放日工作。
2、进行幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析评价。
3、保育员知识、技能比赛。
1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。
2、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。
3、做好幼儿半年一次查体工作。
1、组织一年一度的幼儿教师体检。
2、做好放暑假全园的清洁工作。
3、做好保健财产清点工作。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十
本学期我校政教处工作以邓小平的重要思想为指导，以爱国主义教育为重点，以素质教育为主旋律，加强学生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《学生日常行为规范》教育上下功夫，切实落实养成教育，推动学校素质教育和校园精神文明建设上新水平。
1、组建德育教育工作领导班子，职责明确，领导得力。
2、加强学生养成行为习惯的教育，促使学生养成良好品行习惯。
3、做好安全生产的相关工作，使学校的教育工作在一个稳定的环境中稳步运行。
4、配合学校及班主任做好班级的管理工作。各专业组、班级形成一种良好的.竞争意识，促使班级班风、学风向良好的方面发展。
5、保质保量，按时完成学校下达的各种任务，不推诿、拖沓。
6、指导学生会开展工作。
1、完善政教处各种工作制度，明确政教成员工作职责，开展工作务实，有评价机制作为监督。
2、积极开展各种活动、营造良好氛围，注重资料建设，及时总结。
3、完善《班主任管理办法》、《学生管理办法》，狠抓班级管理，努力调动班主任的积极性。
4、着眼大处、不忽略小事。以人为本，注重学生样子建设，行为习惯及学生纪律、卫生意识的养成。
5、注重学困生转化、耐心说服教育、勤观察、多思考、多巡查，少被动开展工作，主动向上级汇报，将问题、事故影响减到最小。
6、完善改进班级月评比机制。
7、认真领导学生会，促使学生自己管理自己。
1、组织学生搞好学前教育、学习活动。
3、狠抓学生仪容仪表建设，培养学生良好行为习惯。
4、中学生日常行为习惯及中学生守则的学习。
1、学生养成行为习惯教育。
2、安全生产及卫生知识宣传工作。
3、班主任会。
4、安全生产隐患排查。
1、整顿学生上网、违纪情况。
2、学校卫生及寝室内务整理。
3、建立学生档案。
4、德育经验交流会和德育工作报告会。
1、组织一次法制讲座。
2、做好流行病的宣传工作。
3、学生会干部培训。
1、学期段总结。
2、校卫生大检查。
3、校内安全隐患大排查。
4、组织学生观看禁毒图片。
5、做好学生的思想稳定工作。
6、做好安全生产的相关工作。
7、做好期末迎考迎检各项工作。
1、定期召开班主任会议，及时发现问题、解决问题。
2、坚持卫生检查制度，当天情况当天公布。
3、坚持两操出勤情况的检查及时公布。
4、监促班主任的两操及晚查寝的出勤。
5、做好寝室的纪律及安全工作。
6、做好学校保卫及门卫工作。
保靖县职业中专学校政教处20xx年3月15日。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十一
以学生的健康为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的`突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
1．认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2．依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地发展。
3．对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4．抓好“两操一活动”，积极贯彻阳光体育活动的实施精神。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。
5．继续抓好业余训练，争取更大成绩。
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在训练中，感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
6.组织月月赛，创佳欢乐校园
学习之余，月月创办集娱乐与竞技一体的团队比赛，使呐喊声、加油声，遍布校园。
7、管好体育器材，用好体育器材。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
xx学校
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十二
2月16日――2月28日：安全领导小组对园内各部位进行仔细的安全检查，同时加强安全教育。
2月29日――3月30日：对检查出的问题进行全面整改，并对幼儿接送车辆彻查。
3月31日――4月16日：对园内消防器材及围墙进行维修。
4月17日――4月28日：由消防责任人杨武建组织消防人员进行消防知识讲座，并进行消防演练。
4月29日――5月10日：进一步做好全园教工、幼儿安全知识的宣传。重点对厨房、豆奶房的卫生工作进行检查，突击解决存在的问题，确保幼儿吃到可口的饭菜，喝到新鲜的豆奶，保证幼儿的食品卫生安全。
5月11日――7月1日：由安检小组对周边副食店、餐饮店进行检查，杜绝“三无”产品出现，同时对本学期的安全工作进行仔细的总结，确保园内安全率达100%。
中心园安检领导小组
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十三
新的一年来到了，小朋友度过了愉快的冷假，回到了老师身边，迎接欢快的集体生活。本学期三位教师将根据我园的“三三发展规划”，以《广东省幼儿园教育指南》为指导，以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿，以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。
本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续巩固对班级常规的治理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，脚踏实地做好每项工作，做好每一天。
1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深进，用评估的标准严把好保教质量关。
2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行“十年园庆”的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动，向家长、同行、社会宣传，展示我们十年的办园成果。
3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时捉住幼儿的爱好点，为下一步的活动提供依据。在活动预备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的题目进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
4、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐；体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力；英语活动中，两位教师在配班的同时，进步自己的英语水平，同时天天对幼儿进行温习。
5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，进步随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元聪明理论，找出幼儿的上风智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。
二、各月工作重点。
二、三月份：
组织编排早操；“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指标。
举行“国际象棋月”系列竞赛活动；早操表演；检查各班环境。
庆“五一”亲子环保小制作比赛；接待省一级幼儿园的评估；“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；交流各班的观察记录。
“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；主题探究活动经验交流；教师经验论文交流。
教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评选；整理班级物品。
三、卫生保健工作。
a）保育员的配班工作：有意识的进步自己对幼儿的观察、指导能力，在天天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。
b）继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。
c）保育教师利用中午时间，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观察记录。
d）保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。
e）加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。
四、家长工作。
1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长先容幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。
2、开学初召开家长会，向家长先容班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。
3、坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。
4、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，动员家长积极参加家长学校，学习先进的教育理念，取得家园教育的一致性。
5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，进步幼儿的自理能力。
五、工作职员的配合。
a）三位教师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习、交流互动——反思长大，在探索中享受欢快，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展。
b）明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中互相配合、互相促进、团结合作。
c）坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监视，不答应有违反师德的事情发生。
d）加强理论学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年级组的各项工作。
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2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十四
1、组织集体备课，互阅、评比教师寒假作业。
3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。
4、班级文化建设展评。
5.组建田径队并进行训练，定好新学期排球队训练计划。
6．组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。
7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。
8、修订绩效考核细则。
9、书法考级报名。
10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。
1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。
2、迎接镇高效课堂过关验收。
3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动（第五周）。
4、组织20xx年绩效考核。
5、质量抽测和跟踪调研。
6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。
7、按县局要求实施岗位设置管理。
8、教育技术常规管理检查评比活动（第六周）。
9、收缴小学“黄海潮”论文。
10、迎接镇常规管理校校行活动。
11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。
12、迎接镇教学视导。
13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛（第七周）。
1、组织学生祭扫烈士墓。
2、高效课堂教学迎验专项视导活动（第九周）。
3、中小学生“三独”比赛。
4、阶段性师德评议活动。
5、高效课堂抽签过关点评活动（第八周）。
6、镇阳光体育节，运动会（拟第八周）。
7、“2+1”项目观摩交流活动（第九周）。
8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。
9、期中抽测和质量分析。
10、组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。
11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。
12、期中督导、小结。
1、安排好“五一”假。
2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查（第十周）。
3、筛选并集训运动员，组织参加县运动会。
4、团队活动抽签评比。
5、举行中小学生环保手工制作比赛。
6、十二五课题集体开题活动（拟第十二周）。
7、检查评比各校师德文化建设情况。
8、学校安全、综治检查评比。
9、开展“510”思廉日主题教育系列活动。
10、书法考级。
11、中小学毕业班复习研讨活动。
1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。
2、教师抽签考学。
3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。
4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。
5、组织学校食堂、小商店检查考核。
6、组织小学毕业考试。
7、期末督导、小结。
8、各校结算代办费。
9、期末学生素质测试。
10、读书考级。
11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。
1、做好各项学期结束工作。
2、期末质量分析。
3、安排好暑期活动。
4、教师考学。
5、组织本校学生参加县排球比赛。
6、收缴各项资料、表册。
7、慰问老干部。
8、德育系列三评选材料上报。
9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。
10、安排有关班主任和教学人员工作考核。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十五
本学期，心理咨询室的工作以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。
针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座，协助班主任对学生进行的心理健康教育。心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。
（1）针对各年级学生特点开展心理教育。
（2）从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。学校心理咨询室是为解决学生的心理问题服务的`。
1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。
2、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。
3、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。
4、建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。
心理咨询室开放时间：周一——周五中午11：00—2：00。
心理咨询的主要方式有：1、个别咨询；2、邮件咨询；3、书信咨询。
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
1、开展心理健康调查问卷。
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
1、做好学期总结及资料积累和个案分析。
2、心理档案建立工作。
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
1、对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。
2、出好心理健康教育专题手抄报。
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
2、做好学期总结及资料积累和个案分析。
3、心理档案建立工作。
2023年春季招生工作计划（热门16篇）篇十六
新学期，我校教研工作将在青阳教育办20xx年春季教研工作意见及在上级教育主管部门的指导下，以《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》（闽教基【20xx】1号）》为依据，继续沿着“求实、立新、文化力”为主题，以新课程改革为突破口，以开展扎实有效的校本教研为基本途径，以施行独具特色的校本课程为亮点，以提高教师专业水平为保障，并立足我校教育教学的实际情况，制定本学期教研工作计划,促进学校内涵提升、教师专业成长和学生全面发展。
(一)以精细化管理为抓手，促进教学常规进一步规范。
教育教学工作是一个头绪众多的系统工程，在纷繁的头绪中需要各项工作有序开展，尤其重要的是强化常规，做好细节。本学期我们将在上学期教学常规检查的基础上重点进一步规范各专用室的使用与管理。认真落实《象山小学教学常规管理方案》及《象山小学作业批改细则》、继续强化对教师的备课、作业布置与批改、课堂教学、辅导检评等教学常规工作的跟踪督查，实施课前检查备课，行政巡课同步跟踪课堂，课后跟踪辅导的教学常规督查模式。通过月工作量检查，减负抽查等常规管理检查，及时了解学校教学工作的经验和存在的不足，及时查找和克服存在的问题。坚决杜绝不备课上课、私自调课、作业不及时批改、体罚变相体罚学生等不规范的教学行为。
(二)以高效课堂为目标，促进教学质量进一步提升。
1．确定有效教学、成功教学的理念，努力提高课堂教学效益。认真组织教师学习和推广先进的教学经验，缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，倡导精讲精练，避免满堂灌。提升课堂的整合度和拓展度。
2．以课例为载体，立足解决教学中的实际问题。更多地关注学生的参与面、参与度和教学目标的达成度，努力使课堂教学成为学生学习的策划中心，兼具布置课前预习，教学本课新知识和落实课后作业的三大功能，以课堂为中心，调整和规划学生的课余学习。
3、继续加强教学质量的检测与监控。质量是学校的生命线，为全面提高教学质量，本学期，我校将依据上级有关义务教育阶段教学质量监控意见的有关要求，继续加强教学质量的过程性监控，以确保学校教学质量的稳步提高。
4、重视毕业班的管理。平时，在学校领导的支持和指导下，做好毕业班教育教学管理工作。如：定期召开“五会”；加强毕业班各学科教学，促进全体学生素质的全面提高；定期召开丰富的课外活动，让学生学得专、学得好；加强毕业班教研，组织上下届毕业班老师进行经验交流，促进教学质量的提高。
(三)以师资队伍建设为根本，促进教师业务能力进一步提升。
1．组织教师修订完善好三年专业发展规划，明确专业发展的方向和目标。加强对教师专业发展的常态管理，并以此促进教师专业可持续发展。
2．开展阅读经典，丰富人生的读书活动，积极营造书香校园。学校形成制度化的学习时间（开会前进行美文欣赏，周三下午第三节没课的老师集中阅读教育名著）学习方式和学习习惯，不断提高业务素质，鼓励教师积极参加教育办阅读写作比赛、读后感评选、“我的教育故事”论坛等活动。
3．结合教育办“学科名师”、“教坛新秀”、“一课多研”、“艺术学科说课”评选，开展相应的活动，为教师专业发展提供展示的平台。鼓励教师及时做好教育教学经验工作总结，积极撰写经验论文参与各级论文评选活动，为教师的成长与发展提供机会。
(四)以推进学校特色为突破口，促进素质教育的进一步深化。
新学期我校将继续做大做强学校特色教育——小高甲，争取在原有兴趣小组活动的基础上，充分利用本校资源，将校本教材《南海明珠高甲风尚》编排完，聘请专业老师，全面开展小高甲这个特色课堂。另外，我校将继续编排富有童真童趣的小高甲节目以参加各级组织的汇演活动。
(五)以课题为平台，促进学校向内涵方向进一步发展。
1、把课题研究向纵深推进。继续深入开展由进修学校姚永宁副校长负责的xx市“十一五”第二批课题《小学校本教研制度建构与实施的研究》子课题《改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究》，在课题研究中，根据市《关于进一步加强小学校本教研年度建设的工作意见》的规定，继续重点研究问题记录制度、学习培训制度，问题交流制度，鼓励教师进行研究校本小课题。
2、把传帮带工作搞好做实。继续以校本教研和校本科研为依托，组织新教师与骨干教师老教师结对子，骨干教师和老教师做好传帮带工作，加强对新教师的指导与培训，提升新教师素质，实现教、研、训一体化。指导教师经常深入课堂听课，与新教师共同探讨，共同摸索适合的高效的教学方法及策略。组织新教师（包括新调入的教师）做好教育教学汇报活动，及时上交书面材料（新教师）。
教研，坚持每两周一次的教研组业务学习（语文双周周四下午第一节、数学单周周四上午第三节）、校本公开课活动、开展集体备课、说课、听课、评课与典型教学案例分析等教学研究活动，通过理论学习与校本公开课教研活动等，引导教师在教研互动中不断提高自身素质。
4、继续开展“四个一”活动：即每学期上交一篇自己满意的教案、每学期上交一篇质量较高的教学论文、上好一节研讨课、当一次中心发言人。同时要及时收集校本教研中的问题、经验、总结等系列材料，建立校本教研档案袋，并逐步完善，装订成册。
(六)以活动为抓手，促进学校全面发展。
通过开展各学科的竞赛活动，力求以赛促教，为学生的技能素养和特长发展提供平台，促进教师专业成长和学生全面发展。
二月份（1周）。
1、组织全体教师学习《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》、《象山小学教学常规管理方案》、《课标》等。
2、各师制定教学计划，安排教学进度等。
三月份（2—6周）。
1、参加教育办教导主任会议。
2、制定教研计划。
3、做好期初各项准备工作。
4、组织教师申报校本教研小课题（3月20日）。
5、组织学生参加教育办小学生英语口语、书写比赛。
6、组织学生参加教育办小学生美术、书法现场比赛。
7、组织教师参加教育办专题培训、科学学科教学培训、数学技巧训练培训。
8、组织教师参加教育办开展的小学艺术科教师说课选拔。
9、组织教师参加教育办开展的“教坛新秀”评选活动。
10、鼓励教师撰写科学优秀教学论文参赛赴教育办评选（三月中旬）。
四月份（6-10周）。
1、继续推行“周四听课日”“每课必评制”“家长开放日”的制度。
2、组织教师参加教育办阅读教育名著读后感评选。
3、组织学生参加教育办二年级学生查字典比赛。
4、组织学生参加教育办第六届小学生围棋、乒乓球比赛。
5、组织参加教育办小学生第五届校园歌手比赛。
6、期中学科普查，召开家长会，进行阶段小结，研究辅差措施。
7、做好常规管理互检准备工作。
五月份（11---14周）。
1、组织教师参加学科“一课多研”研讨活动（语文、数学、英语）。
2、组织教师参加教育办教师评课比赛（语文、数学学科）。
3、组织学生参加教育办五年级数学学科竞赛。
4、组织学生参加教育办六年级语、数学科竞赛。
5、开展新教师见习期满（包括新调入教师）课堂教学汇报活动。
6、参加毕业班质量分析经验交流会。
7、做好校际间常规管理互检。
8、组织教师参加市级艺术学科主题研讨活动即教学常规开放日活动。
9、推荐小学优秀教学设计和案例赴赴教育办评选（五月中旬）。
六月份（15---19周）。
1、开展庆“六一”系列活动（校园集体舞表演赛）。
2、组织学生参加教育办小学生南音演唱、演奏选拔赛。
3、组织教师参加教育办教师阅读教育名著写作比赛。
4、组织参加“我与校本教研同成长”和“我的教育故事”教师论坛。
5、做好校际间常规管理互检准备工作。
6、选送小学艺术科优秀教学论文和案例赴教育办评选（六月中旬）。
7、选送小学品德与生活（社会）教学资源赴教育办评选（六月中旬）。
8、组织学生参加小学生学年学年质量监测（包括英语学科）（毕业班质量监测时间：6月19日（周六）上午8：30语文，下午2：30数学；1—5年级质量监测时间：6月25日（周五）上午8：30语文，下午2：30数学）。
10、参加教育办学期工作总结会（6月30日学期结束，7月2日教师离校）。
11、征集各种经验总结、论文上交教育办（6月30前）。
12、课改资料和教研资料整理归档。
13、教研工作总结。