事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)

时间:2023-12-16 作者:字海

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事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇一

一年来,我校支部在区委及区教育 工委的坚强领导下,全面贯彻党的十九大会议精神,围绕教育系统从严治党“落实四个责任、抓好三个从严”的工作要求, 坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”思路,以“临文纳海”学校文化,落实党风廉政建设责任制,不断提高党建工作规范化、科学化水平, 增强党组织向心力、凝聚力、影响力和创造力,办好连云老街和高公岛人民满意的教育。

学校支部健全党建各项工作制度 ,强化党组织整体功能,切实加强学习型党组织建设。 积极推行“互联网+教育”党建模式, 常态每个月的党员 固定学习日。学校支部把学习宣传贯彻党的十九大。

报告。

作为首要的政治任务,组织广大党员教师尤其是学校班子成员学习十九大。

报告。

和《中国共产党党章(新修订)》增补内容,进一步推进学习型党组织建设。

围绕“推动党组织管理体制规范化”、“推动党建责任落实项目化”、“推动支部组织生活常态化”党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划 ,围绕学校中心工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。保证党员教师培训、学习、活动、党报党刊征订和活动阵地建设的经费。做好党费的收缴和管理工作,及时报送党建报表。坚持实施“送温暖工程”和“阳光健康工程”,增强党组织的凝聚力和团队协作精神。

严格落实党风廉政建设“两个责任”要求,组织学习《中国共产党问责条例》和《中国共产党党内监督条例》等纪律规定,建立健全党风廉政建设责任制。 开展廉政文化进学校活动, 签订廉洁从教责任书 ,争做“四有”教师, 做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行“三重一大”集体讨论决定制度。立足校情,创新党建特色品牌,构建“临文纳海”校园文化,形成学校党建文化。让“临文纳海”时时充盈校园,成为师生持守和践履一种价值观的人格自律。

发挥党支部的战斗堡垒作用,加强班子建设,定期召开支部会议研究支部工作。定期召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员会,肯定成绩,查找问题,认真整改,促进提高。开展师德建设系列主题实践活动:组织全体党员教师参观周恩来纪念馆,缅怀伟人丰功伟绩,重温入党誓词;开展了“立家规、传家训、扬家风”主题教育征文 活动; 倡导“无偿帮教”,党员教师结对群众教师和帮。

扶贫。

困学生;开 展了设立“党员示范岗”、“青蓝工程”结对、廉洁从教公开承诺活动,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇二

xx高级中学党委拥有一支热爱教育事业、团结向上,具有较高政治素质和业务素质的党员队伍。现有党员260人,其中,在职正式党员160名,预备党员1名,占全校教职工人数的47%。自2010年以来,学校按照上级党委的布置积极深入开展了创先争优活动,取得了明显的成效。几年来,学校先后获得xx省“模范职工之家”、xx省“工人先锋号”先进集体、xx省学生军事训练工作先进单位、xx市教育局教代会制度创建“达标单位”、xx市教育系统“五五”普法工作先进集体、xx市教育局“让教育充满爱主题教育先进集体”、xx市“师德建设先进集体”等荣誉称号。另外,学校连续第三次获得市教育局年度综合督导优秀等次,连续第三次在市教师业务能力测试中夺得第一名,还顺利通过了xx省课程基地和xx省四星级普通高中的评审。

一、加强班子建设,促进科学发展。

学校本届党委于2012年3月选举产生,经上级党委批准,程序符合组织规范。2012年4月进行了新一轮支部改选,支部书记、支部委员有中层干部和教学骨干教师担任,充分发挥党支部战斗堡垒作用,使其成为建设和谐校园的有力组织者、推动者、实践者。

学校领导班子团结协作,以“办走进生命的学校”为核心价值,以“学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”为办学思路,以“坚持、完善、创新”为基本原则,以人本立场、人文立场为基本立足点,以“做、学、教”教改实验和教育信息化建设为重点,以创建xx省四星级普通高中为契机,深入推进学校的内涵发展、特色发展。学校严格执行民主集中制各项规定,坚持和规范党政联席会议制度,对重大问题进行讨论和作出决定,提高科学决策水平,有效避免决策的随意性。

党委能充分发挥政治核心作用,保证监督党的路线方针政策和国家法律法规在学校的贯彻执行,带头倡树正气,自觉抵制不良风气的侵蚀,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。以“三解三促”长效化树立党员干部密切联系群众作风,深入联系点,进入班级关注教师和学生,帮助基层和群众解决实际问题。

建立了“四个一”制度:党委成员每学期听一次集体辅导;每学期主讲一次报告会;每学期写一篇调研报告;每个月读一本好书或一篇好文章,写一篇读书笔记。

二、加强制度建设,建立长效机制。

学校一贯把党建工作融入和服务教育教学工作。在创先争优活动中,先后制定了《xx高级中学党委深入开展创先争优活动实施方案》、《xx高级中学党委创先争优活动领导点评工作实施方案》、《xx高级中学党委关于深化党员“五带头、五争当”活动的通知》、《关于xx高级中学深入开展“践行师德创先争优、争做优秀教师、办人民满意教育”主题实践活动的实施意见》等一系列文件。结合实际,确定活动主题和载体,以创建“学习型党组织”为活动载体,加强党性教育;以创建“书香校园”为活动载体,深入开展“自我超越、实现跨越、追求卓越”读书活动和“大家讲坛”、“彭城名师”讲座系列活动;以“立足岗位,追求卓越,争当先锋”为载体,开展“三轮赛课”活动(干部、党员、教师);以“师德师风”建设为载体,开展“学生最喜爱的教师”评选活动;深入开展“五争当”活动(争当“学习标兵”、“为人师表标兵”、“爱岗敬业标兵”、“勤廉标兵”、“道德风尚标兵”),努力实现“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气)目标要求,充分发挥党员先锋模范作用。

学校完善了“教师教学绩效月考核”细则,增加课堂管理、听课督导、论文发表、课题研究、业务能力测试、教师的“四个一”(读一本教育教学专著、开设一次研究课或学术讲座、参与一个课题研究或发表一篇论文、开设一门校本课程或指导一个学生社团活动)等考核内容。充分发挥班级常规管理考核办法的激励功能,细化和完善星级班级评比办法,继续开展十佳班主任评比工作。继续开展“学生成长导师制、伙伴制”、大力推行“做、学、教”自主学习模式、完善学校、家庭、社会三位一体教育体系,以良好的师德教风带动学风校风的转变。激励广大党员在各项考核和工作中,努力发挥党员的先锋模范作用,造就一支忠诚人民教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。

1、开展“三轮赛课”活动。组织了干部和党员的三轮赛课以及课改全员过关课等活动,对打造高效课堂、提高教育教学质量起到了良好的促进作用。学校一本、二本文化类上线人数连续多年均有较大幅度的提升,得到了市教育局的表彰和奖励。教师队伍建设成绩斐然,市教师业务能力测试连续三年夺得总分第一。2013年在市第七批名师、学科带头人、青年名教师、青年优秀骨干教师评选中入选人数居全市各学校前列,7位教师在省市级评优课或基本功大赛中夺得一等奖,一大批团队和个人被授予各级各类荣誉称号,比如数学组被授予xx市师德先进集体,窦月玲老师被授予xx省巾帼建功标兵等。如今,学校的“做、学、教——自主学习”课堂模式已经成为xx地区课改的一面旗帜,仅2013年度就接待了二十余次外校参观学习团队,产生了广泛影响。

2、开展打造“书香校园”活动。建成教师书吧,优化人文环境。举办首届教职工书画、摄影、收藏、工艺品展,推进学校文化建设。开展了读书活动(给全体党员推荐阅读《辩证法随谈》、《国家中长期教育改革发展规划纲要解读》、《给教师的建议》),并进行了读后感的评比。利用暑假,举办了班主任论坛和青年教师论坛。开设“大家讲坛”,先后邀请了原市委宣传部副部长司云胜同志、xx师范大学党委书记徐放鸣教授、原xx省教科所所长成尚荣教授、南师大博士生导师杨启亮教授等作专题报告。与xx报业集团教育事业部联手打造“彭城名师”系列讲座,与彭城视窗教育频道联手打造“名师课堂在线直播”栏目,推出学校名师,惠及全市中小学生。在省市“向伟大领袖学习和感悟生命力量”、“学习吴邵萍老师”、“老少携手学党史、颂党恩、跟党走”、“中国梦,我的梦”等主题征文、演讲活动中一大批教师学生获奖。

3、开展“师德师风”建设活动,组织“感动徐高”人物评比、“红烛杯”优秀班主任等各类评比,树立典型,营造比学赶帮超氛围。张功忠老师被评为xx市教育系统优秀教育工作者,周炳新老师荣获“xx市师德先进个人”称号,王磊老师被评为“xx市青年名师”,孟文娣、徐展老师荣获“xx市学生最喜爱的老师”称号,盛译萱老师被评为xx市优秀班主任。

4、关心教职工身心健康。改善师生就餐环境,督促食堂提升饭菜质量。为教职工每人订一份奶,每人供应一份早餐,每人订阅一份报纸。组织了教职工暑假趣味运动会、秋季运动会、排球赛、迎春团拜活动等。成立了****、钓鱼、摄影、羽毛球等10多个协会,丰富教职工业余生活。为身患重病的储阳华老师捐款5.797万元。

5、开展各类慰问活动。每年“八一”节前,校领导赴学校共建单位德育基地——王杰部队、大郭庄机场、雷达团、武警支队等开展慰问参观体验活动,受到官兵们的热烈欢迎。春节前夕,在“送温暖”活动中,学校党政领导、工会对学校离退休老干部、老教师以及生活困难的教职工进行了春节慰问走访活动,给他们送去慰问品和学校的关心、祝福。寒假期间,学校扎实推进“五个一”标兵活动。在学校领导班子的带领下,所有班主任及部分任课教师分组走进了学生家庭,走访、慰问学生。学校还特意为生活困难的家庭带去了慰问金。2011年12月,全校师生积极响应高二(16)班发出的倡议,捐赠衣物近600件,及时送到了特教中心和市社会捐助服务中心。《都市晨报》对此义举进行了跟踪报道。xx教育网对此项活动做了宣传报道,给予了高度肯定。2012年2月,得知xx工程学院朱妍同学患上急重性再生障碍性贫血急需救治时,全校师生积极捐款共1.013万元,及时交到朱妍父母手中。

三、加强队伍建设,做好常规工作。

加强党员队伍建设。党员亮牌上岗,坚持党员教育长效机制,认真抓好新党章的学习、贯彻、落实,充分尊重党员权利,发扬党内民主,加大党内监督。着力抓好“五个一”(每学期每名党员教师上优一堂公开示范课;帮扶一名问题学生;公开一项承诺;写好一篇教学反思;写实一篇党性分析材料)主题实践活动。

扎实做好常规工作。一是做好积极分子的教育、培养和考察工作。二是严格党费收缴管理。按时足额上缴党费,定期通报。三是进一步加强离退休党员干部的学习教育,使老党员组织活动正常、管理教育到位。四是不断完善党内激励关怀帮扶机制。

四、加强宣传工作,营造良好氛围。

我们恢复出版了《xx高级中学报》,更新完善了校园网站,加强了与电视台、报刊、网络等媒体的互动,广泛宣传创先争优活动,及时报道创先争优活动中的感人事迹,其中王红、张功忠、盛译萱等老师的事迹被登载在《xx日报》“师德故事”栏目中,让全体教职员工感受到了活动的成效,在校园里形成了良好的风气,在社会上产生了积极的影响。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇三

基层是指面层以下的结构层。它主要承受由表层传递的车辆荷载,并将荷载分配给垫层或地基。也是各类组织中最低的一级。它与群众的联系最直接。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,20xx年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。x省经贸学校现有职工140人(其中退休12人),党员54人(其中退休23人),校党委下设党支部3个。近年来,在上级党委的正确领导下,在学校各党支部和全体党员的共同努力下,校党委紧紧围绕建设高标准基层党组织的目标,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,落实科学发展观,增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,在职业教育教学、学科建设以及各级各类活动中,取得了显著成绩,起到了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

学校领导班子以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神,积极参加领导干部培训班,将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合,分工协作、职责明确、独挡一面,班子中每一名成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,在干部中具有向心力,在职工中具有凝聚力。坚持民主集中制,大事集体讨论,小事经常通气,定期召开民主生活会,主动接受群众监督,改进工作作风。坚持走群众路线,采取各种形式听取教职工的意见和建议,集中全校的智慧形成了领导班子分析检查报告,成为指导我校未来一段时间内建设和发展的纲领性文件。着力建设起一支政治素质好、职教成果好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子。

按照上级党组织的要求,认真组织全体党员学习理论知识,按时召开组织生活会,组织党员学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习贯彻党的职教方针政策,落实科学发展观,不断提高理论水平,增强明辨是非的能力,进一步发挥党员的先锋模范作用,开展批评和自我批评,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。校党委还将经常性党员教育、目标管理、有效监督于一体,党员能深入师生,开展交心谈心活动,坦诚相见,沟通思想,师生关系融洽。在一年一度的党员评议工作中,有9名党员被评为优秀党员、优秀党务工作者,没有不合格的党员;全体党员能以大局为重,主动承担各项教学任务,教学育人、管理育人、服务育人,强化师德师风,率先垂范,吃苦在前,享受在后,形成了教风优良、素质很高的基层党员队伍,真正起到党员表率作用。

一个完善的机制是促进学校发展的保证。校党委建立和完善了《x省经贸学校中心组学习制度》《x省制度经贸学校民主生活会制度》《x省经贸学校党费收缴、管理和使用》《x省经贸学校教职工政治理论学习制度》《x省经贸学校党员两会一课制度》《x省经贸学校预备党员考察管理制度》《x省经贸学校入党积极分子培养考察制度》《x省经贸学校党内纪律检查工作制度》《x省经贸学校民主评议党员工作实施细则》《党员联系学生制度》等制度,定时定期地开展扎实有效的活动。

每月组织党员政治理论学习2次,支委会会议2次,党课每学期开讲1次,请专家学者作专题讲座。要求每位党员认真做好学习笔记,并将政治理论学习同系列主题教育活动结合起来。学习过程中,每位党员认真撰写学习体会、心得等文章。增强了党员的使命感和责任感。

在组织发展上,坚持成熟一个、发展一个的原则,严格按组织发展工作的程序和要求,规范操作。今年举办了第六期业余党校培训班,共培训了42名学生;全年完成了xx名学生党员和4名教工党员的组织转正工作以及15名学生党员的组织发展工作,还举行了新党员的入党宣誓仪式,在学生中反响很大,营造了积极向上的氛围。新发展的党员都成为学校独当一面的骨干力量。

校党委不断推进创先争优实效,发挥基层党组织战斗堡垒作用,工作业绩突出。在校党委的正确领导下,学校实现了跨越式发展,多次被x省人民政府、x市人民政府授予“x省教育工作先进单位”、“x市文明和谐单位标兵”称号。xx年,学校被省人民政府批准为省级重点中等职业学校。xx年,学校被国家商务部、人事部授予“全国商务系统先进集体”称号;xx年,学校被中国烹饪协会授予“全国餐饮业教育成果奖”,学校被选为“x省烹饪餐饮饭店行业协会副会长单位”。同年,学校荣获“x饭店与餐饮业教育成果奖”,并成为“x省烹饪饭店餐饮教育专业委员会会长单位”。xx年,学校被国家教育部、财政部批准并建成国家职业教育烹饪实训基地。20xx年学校被教育部批准成为国家级重点中等职业学校。

学校现开设有中餐烹饪(中餐烹调、中式面点制作)、西餐烹饪(西餐烹调、西式面点制作)、农产品保鲜与加工、会计电算化、市场营销、连锁经营与管理、计算机应用、数字媒体技术应用、酒店服务与管理、导游服务等多个适应市场经济需求的专业。其中烹饪专业、市场营销专业分别于xx年、xx年被x教育厅评为省级示范专业。

受教育厅委托,学校连续四年成功组织了四届x省职业院校烹饪技能大赛,同时分别参加了x省四届职业学校烹饪、会计、计算机应用、导游等专业的技能大赛,并连续四年牵头组队代表x省参加了全国中职烹饪技能大赛,均取得了优异成绩。上级领导多次来校视察指导工作,副省长张平亲临学校,观看我校学生的面艺表演并题词:“x面艺名扬天下”,学校的社会声誉不断提高。特别是在xx年全国中职烹饪技能大赛中,学校一举获得两个全国一等奖,一个全国三等奖,使学校成为全省所有参赛学校中唯一获得一等奖的学校,在全省乃至全国展示了学校的办学水平。

学校受中央电视台邀请,四次登上了央视舞台,20xx年春节期间,参加了cctv-7套“面面聚道”面条厨艺竞技大赛,参加了cctv-7套20xx年农民工春节联欢晚会。20xx年6月,学校荣获20xx年全国职业院校学生技能作品展洽会一等奖。20xx年、20xx年学校面艺表演队还分别在cctv-1《我们有一套》栏目和cctv-1《生活早参考》栏目中为全国观众上演了精彩绝伦的面艺表演,在全国范围内展示了学校的风采。

同时校党委积极依靠和关心广大教职工,党员参与、渗透到各个基层,倾听职工的呼声,积极处理好一些职工敏感的问题。使学校教职工思想稳定,凝聚力强。同时,认真开展文明和谐单位创建,我校创建活动已经形成了一套比较完整的活动载体。党委牵头,不定期组织思想教育活动;行政牵头每年为职工群众办几件实事;工会牵头每年开展两次职工文体活动;团委牵头每月组织一次学生主题活动;团委、学生科牵头成立6个学生活动社团;党政工团每年各组织一次先进模范表彰奖励活动;工会团委联合组织一支志愿者活动协会和青年志愿者突击队。我校设立了爱心基金会,全校师生踊跃报名,帮助那些品学兼优但家庭困难的学生完成学业。并积极参与各类社会捐助活动。学校已连续xx年被评为“x市文明和谐单位标兵”。

校党委的各项工作措施符合教职工的意愿,能有效地维护教职工的合法权益,发挥服务、团结和组织群众的作用。我校历来注重以人为本,把文明和谐创建工作与为群众办实事结合起来,坚持群众利益无小事,把解决实际问题、促进学校教育教学工作作为检验文明创建工作的标准。对教职工思想上关心、生活上照顾、事业上铺路,使我们的学校真正成了和谐的校园。特别是在学习实践科学发展观活动中我们认真查找了学校存在的影响和制约科学发展观的问题。分析了问题产生的原因,提出了解决问题的措施。凡是能立即整改的问题都进行了即时整改,现在已经彻底解决了教职工专业技术职务聘任历史欠账问题。此外,积极维护教职工权利,关心和帮助解决教职工的实际困难,丰富广大教职工的业余文化生活,增强教职工的身心健康,增强了集体观念,受到了教职工的好评。党员干部尊重群众,爱护群众,工作作风和实绩群众公认,党组织得到群众拥护。

在今后的工作中我们将进一步深入学习党的各项方针政策,落实科学发展观,学习兄弟单位的先进经验,进一步抓好党的基层组织建设,锐意进取,开拓创新,谱写出新的乐章。

一年来,我校支部在区委及区教育工委的坚强领导下,全面贯彻党的十九大会议精神,围绕教育系统从严治党“落实四个责任、抓好三个从严”的工作要求,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”思路,以“临文纳海”学校文化,落实党风廉政建设责任制,不断提高党建工作规范化、科学化水平,增强党组织向心力、凝聚力、影响力和创造力,办好连云老街和高公岛人民满意的教育。

学校支部健全党建各项工作制度,强化党组织整体功能,切实加强学习型党组织建设。积极推行“互联网+教育”党建模式,常态每个月的党员固定学习日。学校支部把学习宣传贯彻党的十九大报告作为首要的政治任务,组织广大党员教师尤其是学校班子成员学习十九大报告和《中国共产党党章(新修订)》增补内容,进一步推进学习型党组织建设。

围绕“推动党组织管理体制规范化”、“推动党建责任落实项目化”、“推动支部组织生活常态化”党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,围绕学校中心工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。保证党员教师培训、学习、活动、党报党刊征订和活动阵地建设的经费。做好党费的收缴和管理工作,及时报送党建报表。坚持实施“送温暖工程”和“阳光健康工程”,增强党组织的凝聚力和团队协作精神。

严格落实党风廉政建设“两个责任”要求,组织学习《中国共产党问责条例》和《中国共产党党内监督条例》等纪律规定,建立健全党风廉政建设责任制。开展廉政文化进学校活动,签订廉洁从教责任书,争做“四有”教师,做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行“三重一大”集体讨论决定制度。立足校情,创新党建特色品牌,构建“临文纳海”校园文化,形成学校党建文化。让“临文纳海”时时充盈校园,成为师生持守和践履一种价值观的人格自律。

发挥党支部的战斗堡垒作用,加强班子建设,定期召开支部会议研究支部工作。定期召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员会,肯定成绩,查找问题,认真整改,促进提高。开展师德建设系列主题实践活动:组织全体党员教师参观周恩来纪念馆,缅怀伟人丰功伟绩,重温入党誓词;开展了“立家规、传家训、扬家风”主题教育征文活动;倡导“无偿帮教”,党员教师结对群众教师和帮扶贫困学生;开展了设立“党员示范岗”、“青蓝工程”结对、廉洁从教公开承诺活动,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

在深入开展创先争优和基层党组织建设年活动中,学校支部全面加强基层党组织建设,提高党建的科学化水平,为学校的科学发展提供了坚强保证,为学校的发展和教学质量的提升起到了核心作用,取得了优异的成绩。

在今年的创先争优、基层党组织建设年活动中,我校支部为了把此项工作深入扎实地开展下去,针对学校实际,强化了组织功能,夯实了工作基础。充分发挥基层党组织的政治核心作用,在学校管理和教育教学工作中,让全体党员发挥支持、服务、保障、监督的作用,积极参与学校管理、校园文化建设、基础设施建设、校务公开等重大问题的决策。进一步完善规范了组织建设,提升了基层组织党建工作水平。

学校支部紧紧围绕努力推进学习型党组织建设,提高党组织服务学校发展的能力和水平。全体党员把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程,切实加强思想政治学习,结合学校的学月工作安排,坚持一月一次的政治学习,每次学习做到有人牵头负责,有学习记录。根据学习和活动的需要,我们及时组织党员学习党章,学校党的十七大精神,学习教育法律法规,学习先进党员的典型事迹,通过集中和个体学习活动、争当学习标兵,通过动员会、座谈会,努力把我校支部建设成为学习型党组织,把学习成果转化为推动学校教育教学工作、解决实际问题的能力。

学校支部结合学校教育教学工作的特点和学生的实际,努力提高基层党建工作的针对性和实效性。依据支部的工作情况,拓宽党建思路,党员教师在活动中找准了教学工作的切入点,在有效课堂和高效课堂上下功夫,不断提高课堂教学效益。我们的党员班主任立足班级学生特点,强化班级管理,争创党员示范班。党员领导紧密结合各自的管理工作,大胆管理,善于管理,在过程管理中出成效。全体党员积极引领和参与学校建设,关注学校发展,切实做好未成年人思想道德建设工作,加强师德师风建设,稳定教师队伍,维护学校正常的教育教学秩序,努力创设安全稳定的和谐校园。

在创先争优和基层党组织建设年活动中,我们切实建立起支部关心党员、党员关心教师和学生的工作机制,在全校内广泛开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的活动,着力提升党员教师的人格魅力和学识魅力,抓典型、推模范,推进党员队伍建设。重点开展了以下几项活动:

1、学校支部结合学校工作的实际,深入开展党员承诺活动,支部全体党员在党旗下进行庄严承诺:我是新场镇学校一名普通的共产党员,一名光荣的人民教师。我的肩上扛着孩子的希望,我的心中装着教育的未来,我的手中托着明天的太阳。面对党旗,面对莘莘学子,面对灾后重建的美丽校园,我庄严承诺:我立志用感恩之心打动学生,用高尚品格引领学生,用智慧火花激发学生;精心呵护每一位学生;做学生爱戴的良师益友;为了新场教育事业的发展,为了孩子的健康成长,立足三尺讲台,心系全体学生,忠诚教育事业,不辱历史使命!在平凡的事业中作出不平凡的工作业绩,并在承诺书上签名承诺,通过这种形式,使每个党员激发自我,教育自我,提高自我,增强创先争优活动的积极性和创造性。

2、在创先争优和基层党组织建设年活动中,结合学校行政管理的特点,我们设置了管理服务工作示范岗。学校行政管理党员郭文莉、庞国云、罗洪康、侯向琼、黄凤君、李思军在争创活动中紧密结合自己的管理工作,按照示范岗标准,积极争创管理服务工作示范岗,充分发挥党员领导的先锋模范作用,积极推行“亮牌示范”活动。

示范岗责任牵头人郭文莉书记站在学校管理和发展的制高点,紧紧围绕学校的办学理念,校园文化建设,教学质量的提高谋远略,出高招,引领全校师生阔步迈向新的征程。行政会,教研会,家长会,总是传来她厚重而亲切的话语。在支部联系一户困难家庭活动中,由郭校长牵头。对教师家庭因残疾孩子住院开刀动手术造成的经济困难,大笔的医药费报销难的问题,以及随之而来的精神压力和工作给予帮扶。帮助解决困难教师的疑难问题,使这些工作踏实,默默无闻而又饱经风霜的教师,及早走出困窘,放下思想包袱,面对现实,努力工作,使党员教师深受感动。

在办理已辞退民办教师已清退代课教师购买养老保险的过程中,支部确定由庞国云同志具体负责此项工作,他为了服务好每一位民师和代课教师,耐心细致给他们讲解政策要求和办理程序,收集相关资料,汇总材料,及时上报。并一次次地通知对方签确认书,办理购买手续,对通知不到的教师,又亲自到双井村等地上门服务,不漏掉一户,当这些同志有疑难问题时,他不耐其烦地作细致的说服解释工作,深受这些教师的好评。使此项艰巨复杂的工作顺利进行,确保了民师和代课教师的安全与稳定。

在“城乡环境综合治理进校园”活动中,结合学校实际,开展了行之有效的系列活动,校园的净洁,秩序的井然,环境的创设,印证了她们工作的艰辛和频繁。是她们带领学生走街窜巷,散发传单,文明劝导。是她们引领爱心小分队帮困助残,清扫街道。是她们组织班级开展爱护环境,从我做起的征文,演讲,小报等比赛活动,使文明的火种星火相传。在百姓故事会演讲活动中,党员教师孟廷轩还代表政府参加了大邑县演讲,并取得了优异的成就。3、支部结合班主任党员工作的实际,我们设置了班主任工作示范岗。党员班主任李明霞、杨克珍、张戈、王莉等在建设年活动中结合各自班级特点,针对学生实际,强化班级管理,不断开创新局面,取得新成绩。

我校由于社会和家庭的原因,出现一些教育问题的家庭和学生,造成班级管理的难度非常大,常常使老师们感到头疼。有的家庭教育不得法,存在教育问题,导致行为习惯差,学习困难。有的家长对孩子教育又不够重视。面对这样的问题学生和家庭,我们的党员班主任多次找学生谈心,与家长沟通,作耐心细致的说服教育工作,用真诚叩开他们的心扉,把爱心洒向他们的心田。学校还为部分家庭经济困难的学生免去了生活费,让这些家庭和孩子感到了党的温暖和学校的关怀。

4、学校的中心工作是教学,为了发挥党员教师的模范带头作用,我们设置了党员教师的教学工作示范岗。教师党员陈方贵、陈清蓉、叶世举、刘家松等教学人员在争创活动中,结合各自的教学工作,不断进行课堂教学改革,创设有效课堂和高效课堂。他们在支部的引领下,结合学月教学工作,强化过程管理,细化考核,起到了模范带头作用。

学校支部充分发挥我校市县名优骨干教师郭文莉、张戈、陈清蓉、黄凤君等优秀党员的引领作用,郭校长还经常深入课堂教学第一线,听课评课,指导教学,把他多年的教学经验和先进的育人理念传授给其他教师,促进共同提高。支部党员侯向琼在全县中学生心理健康教育活动赛课中,亲自选派人员,精心进行指导,使青年教师付凯宇在大邑中学一炮打响,成为农村教师的佼佼者,受到与会人员的高度评价。教师党员陈方贵为了上好县级体育教研课,查资料,选器材,精心设计,提前预演,花了不少精力。上课的当天,面向全体学生和众多观摩教师,不怯场,精心把握每一个细节,整堂课精彩激烈,受到了与会人员的一致好评。每名党员在创先优争活动中,立足课堂改革,关注学生发展,提高教学质效,争创有效课堂,进而达到高效课堂。

5、在争创活动中,我们开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为专题的“四德”践行活动,让“党员教师亮出来”,积极推进党员师德师风建设,在学校形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好氛围,以党员的正气、真诚、勤奋、努力,赢得社会和家长的信任。通过“四德”践行活动,使每个党员模范遵守社会公德,群众评价高。坚守教师的职业道德,不做违反师德师风的事,不体罚和变相体罚学生。构建和谐家庭,做品德优良的党员教师。

与此同时,我校支部在校园内还认真开展了“五个一”活动。

一是召开一次座谈会,讨论如何紧扣学校特点和各自工作特点开展创先争优的活动。二是提一条合理化建议,即针对学校管理、教师队伍建设等方面提建议。三是组织一次学先进,找差距,添措施,增干劲为主题的学习活动,努力营造一种积极向上的工作氛围。四是每人每月为学校办一件力所能及的实事、好事,使学校支部工作更好地服务于学校的建设和发展,服务于学生的健康成长。五是上好一次党课,激发和引领教师奋发向上,培养入党积极分子,增添党组织的新鲜血液。

学校支部确定一名副书记庞国云和支委张戈、陈方贵具体负责创先争优活动的开展。及时开展工作,抓典型,出亮点,推动活动的有序进行,并认真收集资料,进行阶段总结,及时上报活动信息,建立专门档案,以备存查。

我校支部的创先争优活动,按照县教育局党组和新场镇党委的安排部署,结合本校的教育教学工作实践,针对社会和学生家长的愿望,提高思想意识,落实活动措施,鼓足工作干劲,深入教学实际,强化过程管理,收到了可喜的效果,为新场学校的建设和发展,为教育教学质量的提高,为学校的安全稳定作出了应尽的努力和贡献。

在创先争优活动中,学校支部充分发挥其核心和战斗堡垒作用,全体党员教师,率先垂范,努力工作,积极进取,助推学校工作迈上了一个新的台阶,共获得了上级部门表彰的19个奖项,取得了优异的成绩。今后,我们将进一步振奋精神,鼓足干劲,开拓进取,争取更大的成绩,为新场教育事业的发展作出应有的贡献。

近年来,我们xxx中心小学党支部在上级党委精准领导下,围绕工作中心抓党建,依托广大党员先锋模范作用,模范践行三大代表,以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师,坚定贯彻落实党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,在各自的岗位上体现带头作用,使学校在近几年取得了可喜成绩。

一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进程度最基本的标准,只有优秀的政治素质,优秀的思想素质和强大的能力素质,才能具备先进的基本条件。提高党员素质,保持党员先进性,最重要的是在学习上下功夫。加强学习是加强党性锻炼和党性修养的现实需求,是确立正确的世界观、人生观和价值观的需求,是提高业务素质的需求。我们总是把学习放在第一位,学习制度化、定期化、规范化。通过学习,让每个党员更新观念,坚定信念,不断完善自我,发展自我,超越自我,全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终保持纯洁,始终保持先进性,使党支部始终充满活力和动力。

学校领导和党员教师不仅是教育教育的中坚,在其他各个方面也可以成为模范,近三年来教师义务献血,党员人人报名,仅学校领导就有五人领导参加。另外,每年为贫困地区捐赠服装,捐赠春风行动、钱塘江堤坝、学校爱基金会,党员也总是领先。去年春节前,党支部开展送温暖、红旗党支部申报材料范文过好年党员扶贫活动,结对贫困学生30余人,捐款折扣人民币10680元,为这些贫困儿童解决生活、学习困难,让他们感受到党的温暖,享受童年的快乐。

很多事实表明,同样是教师,在成果强的学校工作,在不求进取的学校工作,其表现大不相同,党组织思想政治工作的效果很重要。在党支部、工会组织的集团教师德创优活动中,我们认真考虑和讨论了教师角色的定位。村先进党支部申报资料确立学生是我们的教育主体,也是我们的服务对象,要求所有教师在传统的师道尊严中绝对化、不合理的观念和意识,确立以学生发展为中心的教育服务理念,给学生更多笑容、爱护、理解、尊重,更好、更全面的培养人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领导作用,他们在改变教育观念、提高服务意识方面处于领先地位,所有党员都能确立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员先驱模范作用,自觉为学生服务,为家长服务,为教师服务,为学校服务。以学生和家长对教育的需求为首要任务,以学生和家长对教育的满意度为首要追求,为了加强学校和家长、社会的沟通,学校向所有学生发放了诚信服务卡,成立了家长委员会,设立了校长信箱,雇用了30多名校长助理,开通了心灵直通车。同时,不断完善家庭学校联系和家长会制度,以此为载体,了解学校各项工作的执行情况、存在问题,不断提高自己的教育理念、人格魅力、教育能力,为学校开展工作奠定基础。学校还将党员保先教育活动、学生最喜欢教师选拔活动和学校创造最令人满意的岗位与学校教师道德建设密切相关,大力倡导爱岗、敬业、爱生、献身教育思想,发掘周围甘于献身、正德、专心教育、志向教育者优秀教师和师德标兵、优秀班主任、学生最喜欢的教师、优秀党员教师等,形成了以点带面、示范、先进教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中,广大教师,尤其是党员教师获得了较高的满意度,在学校、家长、社会产生了不错的影响,学习型党支部报名材料学校也被评为西湖区教育体系最满意的单位。

三、与时俱进,转变观念。

与时俱进,更新教学理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培养人的摇篮,教育改革与发展,关系到科学教育兴国战略方针的实施,关系到亿万人的身边利益,是很多人关注的热点。我校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否及时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大未来,我们一直以培养人为工作的第一要旨,以学生未来发展为基础。党支部在关于学校发展的讨论中,我们学校有九十多年的学校历史,凝聚了几代人的智慧和勤奋,但在形势发展日新月异的今天,不进则退。解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,是学校可持续发展的思想基础。先进党支部申报并购6年,学校遇到发展的大好时机,我们抓住机遇,取得了令人欣慰的进步,这6年是学校办学史上发展最快的6年。但是,面对成绩,我们不能高兴。随着三脚城市化进程的加快,学校的发展也面临着更大的挑战。我们决不能只满足农村小学的办学标准。如何与时俱进,与三脚城市化进程同步前进,同步发展,是学校今后办学的发展方向。同时,在21世纪竞争激烈的国际背景下,国家社会对人类素质的要求更加全面,对基础教育的要求更高,我们需要利用现代教育的理念、内容、方法、手段进行变革、创新。我们所有党员都能顺应时代的呼吁,根据以人为本的原则,解放思想,与时俱进,确立敢于思考、敢于做、敢于为人先的开拓创新意识,始终走在教育改革的前沿,开拓创新的支柱和领导兵,使所有孩子在这里学习能力,学习人才,为培养全面发展的合格人才奠定基础,培养学生成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

面对xxx的新定位,我们的任务更加困难的四强党支部申报资料面对学生的愿望,面对家长的期待,我们的责任更加重大的学校发展的历史转折点,我们的使命更加崇高。我们团结奋进,开拓创新,追求现实,为三脚小学辉煌的明天,适应新形势,抓住新机遇,争取创新成绩,创新辉煌!

xx乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的高寒山区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前xx乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为“云南省甲级校园”,1995年被中共xx县委、县政府命名为“文明单位”;1996年,学校党支部被中共xx县委命名为“先进党组织”;1997年,被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”;2001年,被墨江县总工会命名为“先进职工之家”;2002年,又被思茅地区工会命名为“先进职工之家”。同年,办学水平评价为“云南省二级乙等”学校。

xx小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:

争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。

创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎实开展了一下几项活动:

1.积极开展“一名党员,一面旗帜”主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。

2.创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行“以人为本,和谐发展”的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。

3.突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求,大力开展“亮身份、践承诺”主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。

一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂“主渠道”作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念“五•四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。

与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。

泰和中学党支部在上级各级党组织的领导下,以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导,积极践行科学发展观,紧紧围绕“创先进建全省一流名校,争先锋办人民满意泰中”的办学宗旨,充分发挥党支部的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,大力推动学校管理和办学水平的提高。

学校连续十二届24年获江西省文明单位,先后被评为江西省十佳职工道德建设单位、江西省德育工作先进学校、江西省模范职工之家、江西省“五四”青年文明号、江西省青年教师工作先进单位、全国预防青少年犯罪先进单位、全国“科研先进单位”光荣称号等。学校高考成绩连续十年获吉安市第一名,在2012年高考中,我校再创历史新高。文、理科600分以上共计100人,一本上线341人,二本以上上线893人,以上数据均居全市第一,有2名同学被北京大学录取。

学校党支部现有党员108名,下设机关、高一、高二、高三和老干部5个党小组。在上岗的92名党员中,先后任教毕业班的达87%,评为各类先进的占88%,撰写论文省级以上刊物发表的90%,在学生评议教师中有98%的党员教师深受学生欢迎。近年来,党支部共将28名教育教学能手,按组织发展程序培养成为了共产党员,在35岁以下的优秀青年教师中,有85%向党组织递交了入党申请书。这些成绩的取得,得益于学校党支部以“五个结合”为抓手,精心组织实施“双培养工程”(把党员教师培养成教学骨干,把教学骨干中的先进分子培养成党员),把我校党建工作落到实处。

在创先争优活动开展初期,党支部制定了先进党支部、优秀共产党员的标准。党支部根据学校中心工作、重点任务、实际情况,做出支部承诺。95名党员根据职责任务、岗位要求、活动重点,确定了四项以上的承诺事项,接受各党小组评议,并在橱窗内公示,接受师生监督。一学年来,共有96名党员100%完成所承诺事项,学校党支部连续多年被市委、县委和县局党委授予先进党支部。对在创先争优活动开展中业绩突出的教职工,党支部积极吸收其入党。一学年来,有王世珠等6名教师列为入党积极分子,有刘阳军等3名先进教师列为发展对象。

围绕学校教育教学中心工作,党支部以创建“教育先锋号”为核心扎实开展了“抓管理、创名校,爱学生、当名师”活动。党支部要求以争创党小组先锋号、处室先锋号、年级先锋号、教研组先锋号、备课组先锋号、班级团队先锋号、教育先锋先进个人为抓手,以一流工作、一流服务、一流业绩、一流团体为内容,将创建“教育先锋号”打造成为学生称赞、同行认可、社会满意的团队品牌。一学年来,学校按照自愿申请,小组初评、学校审核、公示名单、表彰宣传的程序评选出了2个处室先锋号,1个年级先锋号,2个党小组先锋号,3个教研组先锋号,6个备课组先锋号,7个高三班级教师团队先锋号以及教育先锋先进个人45名,全校266名教师共有359人次获得教育先锋号,其中党员290人次,占全校总先锋号人数的81%。通过教育先锋号的创建,着力提升了学校教职工的教育教学思想、师德师风及教学技能,全面促进了学校的教育教学工作。

为保障双培工作取得实效、高效,使双培工作更具灵活性、针对性,学校党支部创新培养机制,对双培对象进行“菜单式培训”。

一是明确培训方向。学校党支部以贯彻落实“五个好、五带头”为要求,努力提高两培对象的思想政治素质和工作业务水平。二是丰富学习内容。结合学校工作特点,学校党支部广泛开展“我为党旗添光彩”、“一名党员一盏灯”、“教学骨干入党组织”等活动。三是讲究组织方式。学校党支部对双培对象中的非党员骨干教师开展党的基础知识专题培训,通过听党课、列席接收新党员的支部大会、参加新党员入党宣誓仪式等形式,增强他们的政治责任感和光荣感,不断培养组织观念,提高思想政治觉悟。学校党支部对党员双培对象加大业务培训力度,通过举办专题讲座、业务专题培训和外出培训等方式,有针对性地教育培训,不断提高专业水平和业务能力。

“四带互助”即老党员带动新党员,党员教师带动非党员教师,非党员骨干教师带动党员教师,党员教师带动学生。党支部充分发挥党员的示范带头和党组织的引领带动作用,带领全校师生努力争创一流业绩。党支部在全校建立了10个“党员示范岗”,要求每名党员深入班级,与班主任每周进行一次工作交流,提供班级建设的建议,要求每名老党员与一名新党员结成帮扶对子。

党支部还立足学校实际,将“三民”活动转化为“六生”工作,参照《民情日记》制定党员和班主任与学生结对帮扶的《生情日记》,扎实开展“激励优秀生、亲近单亲生、关心留守生、资助特困生、转化暂后生、善待问题生”的“六生”帮扶活动。据统计,我校共建立六生档案900余份,其中优秀生300余份,单亲生50余份、留守生300余份、特困生100余份、暂后生100余份、问题生80余份。自开展此项活动以来,党员教师和班主任积极开展结对帮扶活动,让优秀生得到动力,特困生得到温暖,暂后生得到进步,问题生得到转化,留守生得到关怀,单亲生得到感化,学校涌现出了各类帮扶典型,形成了文明、和谐、团结、进步的良好局面。更可喜的是在党员教师的引领带动下,全校有近900名学生递交了入党申请书,有110名学生列为入党积极分子,有42名学生列为发展对象,每年发展近10名学生入党。

一是强化关爱激励,增强自豪感。首先是从组织形式上增强自豪感。学校通过在学校醒目处设立党员先锋岗,在宣传橱窗设立党员风采栏等宣传形式,增强其影响力。其次是从奖励制度上增加吸引力。学校从爱岗敬业、业绩突出的职工中优先考虑发展党员,从有贡献、有影响力的党员中优先考虑评职评优。在“七·一”表彰中学校党支部推荐10名同志获得县局党委表彰。再次是从模范行动上形成号召力。党员同志的先进性和荣誉感影响和带动着群众,有力带动着群团组织建设。每年的“七·一”党支部与团委共同举办各种形式党员先进事迹宣传,激发了团员青年向组织靠拢的热情与信心。

二是适当加压,增强责任意识。党支部通过给党员教师“压担子”,不断加强对党员教师的教育和培养。党员教师罗昭任,身兼多职:高三年级主任、学校教科所副所长、一个班班主任、两个班语文教学,他所带领年级在今年高考中取得全面突破,所带班级二本以上上线率高达98%,并培养2名学生考取北京大学。

三是搭建平台,增强成就感。党支部广泛组织开展“党员示范课、观摩课、公开课”、“教学技能比武”以及校级名师、骨干教师评选等活动,让广大教师脱颖而出,对于出现的典型,号召广大干部和教职工向先进学习、向典型学习。

通过开展“双培养”活动,全校上下形成了争当优秀共产党员、争当教学能手的浓厚氛围。广大党员教师为教育事业辛勤工作,默默奉献,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

一年来,我校支部在区委及区教育工委的坚强领导下,全面贯彻党的十九大会议精神,围绕教育系统从严治党“落实四个责任、抓好三个从严”的工作要求,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”思路,以“临文纳海”学校文化,落实党风廉政建设责任制,不断提高党建工作规范化、科学化水平,增强党组织向心力、凝聚力、影响力和创造力,办好连云老街和高公岛人民满意的教育。

学校支部健全党建各项工作制度,强化党组织整体功能,切实加强学习型党组织建设。积极推行“互联网+教育”党建模式,常态每个月的党员固定学习日。学校支部把学习宣传贯彻党的十九大报告作为首要的政治任务,组织广大党员教师尤其是学校班子成员学习十九大报告和《中国共产党党章(新修订)》增补内容,进一步推进学习型党组织建设。

围绕“推动党组织管理体制规范化”、“推动党建责任落实项目化”、“推动支部组织生活常态化”党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,围绕学校中心工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。保证党员教师培训、学习、活动、党报党刊征订和活动阵地建设的经费。做好党费的收缴和管理工作,及时报送党建报表。坚持实施“送温暖工程”和“阳光健康工程”,增强党组织的凝聚力和团队协作精神。

严格落实党风廉政建设“两个责任”要求,组织学习《中国共产党问责条例》和《中国共产党党内监督条例》等纪律规定,建立健全党风廉政建设责任制。开展廉政文化进学校活动,签订廉洁从教责任书,争做“四有”教师,做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行“三重一大”集体讨论决定制度。立足校情,创新党建特色品牌,构建“临文纳海”校园文化,形成学校党建文化。让“临文纳海”时时充盈校园,成为师生持守和践履一种价值观的人格自律。

发挥党支部的战斗堡垒作用,加强班子建设,定期召开支部会议研究支部工作。定期召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员会,肯定成绩,查找问题,认真整改,促进提高。开展师德建设系列主题实践活动:组织全体党员教师参观周恩来纪念馆,缅怀伟人丰功伟绩,重温入党誓词;开展了“立家规、传家训、扬家风”主题教育征文活动;倡导“无偿帮教”,党员教师结对群众教师和帮扶贫困学生;开展了设立“党员示范岗”、“青蓝工程”结对、廉洁从教公开承诺活动,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

一年来,我校支部在区委及区教育工委的坚强领导下,全面贯彻党的十九大会议精神,围绕教育系统从严治党“落实四个责任、抓好三个从严”的工作要求,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”思路,以“临文纳海”学校文化,落实党风廉政建设责任制,不断提高党建工作规范化、科学化水平,增强党组织向心力、凝聚力、影响力和创造力,办好连云老街和高公岛人民满意的教育。

一、突出理论武装,切实加强学习型党组织建设。

学校支部健全党建各项工作制度,强化党组织整体功能,切实加强学习型党组织建设。积极推行“互联网+教育”党建模式,常态每个月的党员固定学习日。学校支部把学习宣传贯彻党的十九大报告作为首要的政治任务,组织广大党员教师尤其是学校班子成员学习十九大报告和《中国共产党党章(新修订)》增补内容,进一步推进学习型党组织建设。

二、从严“三化”党建,确保学校党支部坚强有力。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇四

学校党支部要积极争创先进基层党组织,党员争当优秀党员教师,形成创先争优活动的生动局面。以下是本站小编精心搜集的20xx年学校党组织。

事迹材料。

希望对你有帮助!

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

一、班子坚强有力。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工。

作文。

件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

二、党员队伍先进。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

三、制度机制完善。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

四、发展成效显著。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

五、群众满意度高。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,20xx年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

在深入开展创先争优和基层党组织建设年活动中,学校支部全面加强基层党组织建设,提高党建的科学化水平,为学校的科学发展提供了坚强保证,为学校的发展和教学质量的提升起到了核心作用,取得了优异的成绩。

在今年的创先争优、基层党组织建设年活动中,我校支部为了把此项工作深入扎实地开展下去,针对学校实际,强化了组织功能,夯实了工作基础。充分发挥基层党组织的政治核心作用,在学校管理和教育教学工作中,让全体党员发挥支持、服务、保障、监督的作用,积极参与学校管理、校园文化建设、基础设施建设、校务公开等重大问题的决策。进一步完善规范了组织建设,提升了基层组织党建工作水平。

一、统一思想,提高认识,增强活力。

学校支部紧紧围绕努力推进学习型党组织建设,提高党组织服务学校发展的能力和水平。全体党员把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程,切实加强思想政治学习,结合学校的学月工作安排,坚持一月一次的政治学习,每次学习做到有人牵头负责,有学习记录。根据学习和活动的需要,我们及时组织党员学习党章,学校党的xx大精神,学习教育法律法规,学习先进党员的典型事迹,通过集中和个体学习活动、争当学习标兵,通过动员会、座谈会,努力把我校支部建设成为学习型党组织,把学习成果转化为推动学校教育教学工作、解决实际问题的能力。

学校支部结合学校教育教学工作的特点和学生的实际,努力提高基层党建工作的针对性和实效性。依据支部的工作情况,拓宽党建思路,党员教师在活动中找准了教学工作的切入点,在有效课堂和高效课堂上下功夫,不断提高课堂教学效益。我们的党员班主任立足班级学生特点,强化班级管理,争创党员示范班。党员领导紧密结合各自的管理工作,大胆管理,善于管理,在过程管理中出成效。全体党员积极引领和参与学校建设,关注学校发展,切实做好未成年人思想道德建设工作,加强师德师风建设,稳定教师队伍,维护学校正常的教育教学秩序,努力创设安全稳定的和谐校园。

二、立足学校发展,发挥模范作用。

在创先争优和基层党组织建设年活动中,我们切实建立起支部关心党员、党员关心教师和学生的工作机制,在全校内广泛开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的活动,着力提升党员教师的人格魅力和学识魅力,抓典型、推模范,推进党员队伍建设。重点开展了以下几项活动:

1、学校支部结合学校工作的实际,深入开展党员承诺活动,支部全体党员在党旗下进行庄严承诺:我是新场镇学校一名普通的共产党员,一名光荣的人民教师。我的肩上扛着孩子的希望,我的心中装着教育的未来,我的手中托着明天的太阳。面对党旗,面对莘莘学子,面对灾后重建的美丽校园,我庄严承诺:我立志用感恩之心打动学生,用高尚品格引领学生,用智慧火花激发学生;精心呵护每一位学生;做学生爱戴的良师益友;为了新场教育事业的发展,为了孩子的健康成长,立足三尺讲台,心系全体学生,忠诚教育事业,不辱历史使命!在平凡的事业中作出不平凡的工作业绩,并在。

承诺书。

上签名承诺,通过这种形式,使每个党员激发自我,教育自我,提高自我,增强创先争优活动的积极性和创造性。

2、在创先争优和基层党组织建设年活动中,结合学校行政管理的特点,我们设置了管理服务工作示范岗。学校行政管理党员郭文莉、庞国云、罗洪康、侯向琼、黄凤君、李思军在争创活动中紧密结合自己的管理工作,按照示范岗标准,积极争创管理服务工作示范岗,充分发挥党员领导的先锋模范作用,积极推行“亮牌示范”活动。

示范岗责任牵头人郭文莉书记站在学校管理和发展的制高点,紧紧围绕学校的办学理念,校园文化建设,教学质量的提高谋远略,出高招,引领全校师生阔步迈向新的征程。行政会,教研会,家长会,总是传来她厚重而亲切的话语。在支部联系一户困难家庭活动中,由郭校长牵头。对教师家庭因残疾孩子住院开刀动手术造成的经济困难,大笔的医药费报销难的问题,以及随之而来的精神压力和工作给予帮扶。帮助解决困难教师的疑难问题,使这些工作踏实,默默无闻而又饱经风霜的教师,及早走出困窘,放下思想包袱,面对现实,努力工作,使党员教师深受感动。

在办理已辞退民办教师已清退代课教师购买养老保险的过程中,支部确定由庞国云同志具体负责此项工作,他为了服务好每一位民师和代课教师,耐心细致给他们讲解政策要求和办理程序,收集相关资料,汇总材料,及时上报。并一次次地通知对方签确认书,办理购买手续,对通知不到的教师,又亲自到双井村等地上门服务,不漏掉一户,当这些同志有疑难问题时,他不耐其烦地作细致的说服解释工作,深受这些教师的好评。使此项艰巨复杂的工作顺利进行,确保了民师和代课教师的安全与稳定。

在“城乡环境综合治理进校园”活动中,结合学校实际,开展了行之有效的系列活动,校园的净洁,秩序的井然,环境的创设,印证了她们工作的艰辛和频繁。是她们带领学生走街窜巷,散发传单,文明劝导。是她们引领爱心小分队帮困助残,清扫街道。是她们组织班级开展爱护环境,从我做起的征文,演讲,小报等比赛活动,使文明的火种星火相传。在百姓故事会演讲活动中,党员教师孟廷轩还代表政府参加了大邑县演讲,并取得了优异的成就。3、支部结合班主任党员工作的实际,我们设置了班主任工作示范岗。党员班主任李明霞、杨克珍、张戈、王莉等在建设年活动中结合各自班级特点,针对学生实际,强化班级管理,不断开创新局面,取得新成绩。

我校由于社会和家庭的原因,出现一些教育问题的家庭和学生,造成班级管理的难度非常大,常常使老师们感到头疼。有的家庭教育不得法,存在教育问题,导致行为习惯差,学习困难。有的家长对孩子教育又不够重视。面对这样的问题学生和家庭,我们的党员班主任多次找学生谈心,与家长沟通,作耐心细致的说服教育工作,用真诚叩开他们的心扉,把爱心洒向他们的心田。学校还为部分家庭经济困难的学生免去了生活费,让这些家庭和孩子感到了党的温暖和学校的关怀。

4、学校的中心工作是教学,为了发挥党员教师的模范带头作用,我们设置了党员教师的教学工作示范岗。教师党员陈方贵、陈清蓉、叶世举、刘家松等教学人员在争创活动中,结合各自的教学工作,不断进行课堂教学改革,创设有效课堂和高效课堂。他们在支部的引领下,结合学月教学工作,强化过程管理,细化考核,起到了模范带头作用。

学校支部充分发挥我校市县名优骨干教师郭文莉、张戈、陈清蓉、黄凤君等优秀党员的引领作用,郭校长还经常深入课堂教学第一线,听课评课,指导教学,把他多年的教学经验和先进的育人理念传授给其他教师,促进共同提高。支部党员侯向琼在全县中学生心理健康教育活动赛课中,亲自选派人员,精心进行指导,使青年教师付凯宇在大邑中学一炮打响,成为农村教师的佼佼者,受到与会人员的高度评价。教师党员陈方贵为了上好县级体育教研课,查资料,选器材,精心设计,提前预演,花了不少精力。上课的当天,面向全体学生和众多观摩教师,不怯场,精心把握每一个细节,整堂课精彩激烈,受到了与会人员的一致好评。每名党员在创先优争活动中,立足课堂改革,关注学生发展,提高教学质效,争创有效课堂,进而达到高效课堂。

5、在争创活动中,我们开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为专题的“四德”践行活动,让“党员教师亮出来”,积极推进党员师德师风建设,在学校形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好氛围,以党员的正气、真诚、勤奋、努力,赢得社会和家长的信任。通过“四德”践行活动,使每个党员模范遵守社会公德,群众评价高。坚守教师的职业道德,不做违反师德师风的事,不体罚和变相体罚学生。构建和谐家庭,做品德优良的党员教师。

与此同时,我校支部在校园内还认真开展了“五个一”活动。

一是召开一次座谈会,讨论如何紧扣学校特点和各自工作特点开展创先争优的活动。二是提一条合理化建议,即针对学校管理、教师队伍建设等方面提建议。三是组织一次学先进,找差距,添措施,增干劲为主题的学习活动,努力营造一种积极向上的工作氛围。四是每人每月为学校办一件力所能及的实事、好事,使学校支部工作更好地服务于学校的建设和发展,服务于学生的健康成长。五是上好一次党课,激发和引领教师奋发向上,培养入党积极分子,增添党组织的新鲜血液。

三、建立专档,畅通信息,有序推进。

学校支部确定一名副书记庞国云和支委张戈、陈方贵具体负责创先争优活动的开展。及时开展工作,抓典型,出亮点,推动活动的有序进行,并认真收集资料,进行阶段总结,及时上报活动信息,建立专门档案,以备存查。

我校支部的创先争优活动,按照县教育局党组和新场镇党委的安排部署,结合本校的教育教学工作实践,针对社会和学生家长的愿望,提高思想意识,落实活动措施,鼓足工作干劲,深入教学实际,强化过程管理,收到了可喜的效果,为新场学校的建设和发展,为教育教学质量的提高,为学校的安全稳定作出了应尽的努力和贡献。

在创先争优活动中,学校支部充分发挥其核心和战斗堡垒作用,全体党员教师,率先垂范,努力工作,积极进取,助推学校工作迈上了一个新的台阶,共获得了上级部门表彰的19个奖项,取得了优异的成绩。今后,我们将进一步振奋精神,鼓足干劲,开拓进取,争取更大的成绩,为新场教育事业的发展作出应有的贡献。

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事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇五

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。沧州市第一中学党委,是以干部、教师为主的基层党组织。现有党员100人,其中正式党员89人,预备党员15人,教师党员67人。近年来,沧州市第一中学党委,在上级党组织的领导下,从严要求,从学校实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展青年教师党员和学生党员上下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。

2020年,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,上海市第一中学党委以党的十九大精神为指针,认真贯彻落实中国特色的社会主义重要思想,坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好地完成各项工作任务。

对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,学校党委克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”等重要思想的高潮,并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合,要求全体党员既用理论改造客观世界,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

校党委严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范党委工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。校党委通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章;同时通过“三会一课”制度定期讨论党委工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我校基层党组织的健康发展。积极支持各支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。

校党委建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全校学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥团组织的作用,做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥团组织在学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使校党委能够了解真实情况,提高发展质量,也促进了团委工作开展。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。校党委在入党积极分子培养教育方面,学校每学期举办一期业余党校学习班。与此同时,教师党支部也加强了对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向党委汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。确立“制定发展计划严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。2020年学校党委制定了《中共沧州市第一中学发展学生党员细则(试行)》。学校各党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一年度的发展计划,及时上报校党委,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,校党委还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度等。通过实行规范化、制度化管理,校党委建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

1、加强学校领导班子政治理论学习。坚持政治学习制度,积极开展民主集中制学习教育活动,使党员干部认真系统地学习了“三个代表”重要思想,胡锦涛同志的重要讲话等理论文章,深入开展批评和自我批评。提高了班子成员理论修养和道德修养,增强了事业心、责任感。使班子成员能紧紧围绕学校的中心工作,尽职尽责,尽心尽力,互相尊重,互相支持,团结向上,起到了模范带头作用。

2、加强对干部的教育与管理。

按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,校党委认真做好领导干部的教育与管理工作。组织领导干部学习十六大精神,加强警示教育。在领导干部管理方面,每年对领导干部进行一次年度考核。通过民主测评和个别谈话,了解领导干部在政治思想素质、业务能力、团结协作、工作政绩等方面的内容,并注重对领导班子的情况进行分析。

3、改善结构,提高素质,调整充实领导干部队伍。

2004年,校领导班子有较大变动。在校党委的领导下,新班子成员职责明确,不推诿扯皮,不搞内耗,重大事项经民主讨论,反复斟酌,安排科学、合理,力求工作的实效性、计划性、科学性和民主性。新班子成员带领全体师生继续发扬我校“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能团结、特别能战斗、特别有作为”的一中精神,推动了学校各项工作的长足发展。

党风体现着党的性质和宗旨,是党的世界观在行动中的具体表现。无疑,党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨,影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委从战略的高度认识发展青年教师党员和学生党员的重要意义,把发展青年教师党员和学生党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员和学生党员服务于学生、同学,以自身优秀的品质,带动他人,进而形成良好的学风和校风。校党委2004年发展青年教师党员2名,学生党员4名,全部为优秀教师,毕业生、优秀学生干部。1年来获得省、市表彰的党员有20人次,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。

党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上靠的是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。在纪律建设方面,校党委委员以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,在发展学生青年教师党员、学生党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,使发展的党员,真正为群众中的优秀分子,确保为党组织输送了新鲜血液。强化党员干部遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,从而使校党委的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止,我校发展的党员没有出现严重的政治思想问题,错误处分率为零人次。

校党委的全体党员,能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,及时上交党委。

工会组织加强自身建设,按照《中国工会章程》规定按期换届,教职工入会率达95%以上,学校工会健全各项工作制度,成立工会活动小组,定期开展工会活动。建立和完善了教职工民主管理和民主监督机制,推进了学校民主管理工作制度化、经常化、规范化进程,认真落实教育局下发的《关于在教育系统开展民主管理质量年活动。

方案。

》,深入开展校务公开工作。建立和完善劳动关系协作机制,认真地执行国家规定的工资、福利政策及人事政策。建立健全职工生活保障机制。积极组织职工开展教育教学竞赛活动。注重加强教职工的思想道德和科学文化教育,开展丰富多彩的文体活动,提高职工的身体素质,增强凝聚力。

团委认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,在广大团员学生中开展了道德实践日记活动,以培养学生道德观念为重点,增强对道德实践的管理和规范,对于进一步提高团员学生的道德实践观有重要意义。

认真做好关工委和老干部工作。认真落实老干部的各项政治待遇和生活待遇,关心老干部的生活,积极组织老干部开展活动,充分发挥老干部的余热。

进一步加强中小学生的法制教育,开展了禁毒知识讲座及《中华人民共和国预防传染病防治法》等法制教育活动,通过聘请法制副校长和法制辅导员对学生进行专题法制讲座。注重做好后进生的转化工作,大力开展青少年心理咨询活动。继续做好校园周边环境整治工作,加强自我管理,加大力度整治学生进网吧等现象,注重搞好警民共建活动,加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查,做好学校的安全工作。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇六

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

一、班子坚强有力。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

二、党员队伍先进。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

三、制度机制完善。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

四、发展成效显著。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

五、群众满意度高。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇七

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,20xx年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇八

理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提,学校党委创新思维,开拓性地开展了理论学习活动,以创先争优活动引导全体党员的思想建设,在全校师生中掀起学习三个代表重要思想、科学发展观、党的教育方针、法律法规的高潮。学校党委分别对党员干部、教职工、在校学生三个层面提出不同的学习要求,党群共建,让创先争优活动深入人心:对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排,坚持每月一次理论中心组学习,每学期初下发学习计划,学期末进行考核。坚持学用结合,让理论学习成为党员干部思想建设的有力保障,教师职业道德建设学生思想品德建设的的坚实基础。

党委结合学校发展实际,创造性落实国家、省、市教育工作会议精神;理论联系实际,把学习成果转化为工作实绩,自觉实施素质教育。以充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育的信念,努力培育和谐世界的创造者,从组织建设上保证了学校各项工作的健康有序发展,保证了学校教育教学质量的稳步提升。

(一)、加强领导班子建设,提高党员干部队伍素质。

领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强一班人和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。

党委大力实施五个一工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持共产党员先进性的长效机制。党委把完成和落实创先争优活动的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。

(二)着力抓好教师队伍建设。

加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍中共产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥共产党员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。

坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到学为人师、行为世范,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

(三)培养学生党员,带动良好学风形成。

我校坚持让学生、教师、学校和谐发展为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是高一重培训,高二重培养,高三重发展,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。

党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。

校党委特别重视机制制度建设,以思想政治工作的实效性做为目标,不断创新工作机制:近年来相继制定了《xx一中党委关于加强党员作风建设的若干规定》、《关于加强干部作风建设的若干规定》、《党员学习制度》、《党政工联席会制度》、《党组织工作制度》十几项系列规章制度,保证了学校党组织的各项工作的顺利进行。学校党委每学期都对党员进行满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价基层支部、党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据;20xx年初,学校建设了网络民主测评系统,更是在工作手段和方式上有了很大改进,也增强了对基层党组织和党员个人评价的客观性。

党委注重通过加大制度建设力度保证廉政目标和要求落到实处。严格履行一岗双责,狠抓班子和全体党员干部的党风廉政建设,积极开展反腐倡廉教育。要求党员干部坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委贯彻落实《实施意见》,确实将廉洁自律当做立身行事的准则,为人师表的自主要求,不断巩固社会主义核心价值观。

校党委制订相关规章制度,党员干部带头遵守,从严教育和要求全体教师,坚决杜绝以权谋私、以教谋私,坚决杜绝有偿家教,时刻做到自重、自省、自警、自励。学校班子成员更是以身作则,以廉洁高效的良好形象,在全校师生中发挥了表率作用;广大党员干部、教师普遍能够自觉遵守党风廉政建设责任制、师德师风建设责任制,勤勤恳恳工作、清清白白做人,受到了广大学生、家长及社会各方面的广泛好评。

近年来,在党委的领导下,全校党员和教职员工积极践行创先争优活动,加强师德建设,成效显著:教学质量持续提升,高考成绩继续保持全市第一,全省前列优势;撷秀初中升学水平再创新高,位列市区前茅。我校集体、个人也获得国家、省市多项表彰:相继被授予全国文明单位、xx省拔尖创新人才建设基地、xx省平安学校、省国际交流先进学校等荣誉称号,并蝉联xx市教育局直属学校学年度目标管理综合督导考核优秀奖第一名。张安义同志被评为第二批省人民教育家培养工程培养对象,马芹同志被评为xx市优秀共产党员,郭军英、陈美兰老师被评为教授级高级教师称号,郭军英、姜竹梅老师还分别被授予xx市十大女杰、xx市巾帼建功先进工作者荣誉称号,王p和胡伟老师分别获得xx市师德先进个人、学生最喜欢老师荣誉,另外多项集体和个人课题被确立为省级科研课题,30多位老师分别在省市级各项评优课上荣获一、二等奖。这些成绩的取得是上级各党组织关心支持的结果,是全体师生继承发扬了学校百年积淀的优良校风、教风和学风的结果,是全体党员干部和广大教职工积极践行师德创先争优活动相关要求的结果。

今后我们将发扬优点,克服不足,围绕我校十二五发展规划的发展目标,以饱满的精神,团结协作、艰苦奋斗,开拓创新、不断进取,迎接新机遇、新挑战,努力办人民满意的教育。

在市委、局党委的正确领导和支持下,近年来,房管局机关党支部坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧与市委、局党委保持高度一致,坚持立党为公、执政为民,认真抓好党支部党建工作,党组织战斗堡垒作用明显,班子团结,廉洁自律,党员学习抓得紧、管得严,党员作用效果明显,在机关党支部的带领下,全体干部职工紧密团结在党支部周围,开创了机关“三个文明”建设新局面。房产管理主体业务房屋产权产籍管理实现了现代化、规范化、流程化,走在各县市前列,房地产开发经营管理进一步规范,物业管理工作稳步推进,拆迁管理坚持依法行政,规范管理,为全市旧城改造、改善城市居民居住环境作出了基础性贡献。2003年房管局机关被授予“x市文明单位”称号,2004年被市委评为“创建学习型机关先进单位”,年年被局党委评为“先进单位”。现将主要事迹汇报如下:

近年,随着中央“促进中部地区崛起”,省委“一主三化”和x市省域副中心城市发展战略的实施及市大力实施“工业立市、三产活市”的战略决策,为房产管理事业的发展提供了重要的机遇,局机关党支部根据“三个代表”重要思想的要求,充分发挥广大党员的先锋模范作用,认真学习“三个代表”、深刻领会“三个代表”,努力实践“三个代表”,无论是支部书记,还是普通党员;无论是一线党员,还是退休老党员,都能积极为房管事业发展谋大局、想办法,献计献策,身先士卒,加班加点,从无怨言,真正起到了模范带头作用。为了提高工作效率和服务质量,局投资十多万元安装了局域网络管理系统,并要求在一个星期内将全市近3万余份产权档案输入系统,难度大、时间紧、任务之重可想而知,而工作在一线的党员同志毫无怨言,立即没日没夜地投入到工作中去,房产管理科科长吴艳芳,为了按时完成任务,眼睛过度疲劳造成视力下降,在党员的带动下,在全体工作人员的共同努力下,全市3万余份产权产籍档案顺利输入系统,使我市产权产籍管理水平提升了一个档次,走在了地区各县市的前列。2004年10月在全国开展清理拖欠农民工工资问题,我局也接到了这一工作任务,对这一难度大、易得罪人的工作,机关党员主动请缨,对全市九家房地产开发企业开发项目拖欠工程款及农民工工资问题进行了认真细致的检查,经督促整改,截止2004年12月底,我市无拖欠工程款及农民工工资现象,顺利完成了这一惠及群众、树立政府形象的工作任务。在机关党支部的带领下,在机关党员的共同努力下,房产管理各项工作都取得了新进展,房地产开发经营管理逐步规范,房地产开发市场逐步活跃,精品楼盘不断涌现。物业管理工作稳步推进,在全市已实行物业管理企业资质备案制度。全市城市房屋拆迁工作走上了依法拆迁、文明动迁的轨道,在市重点工程沿江大道建设拆迁管理工作中,机关党员长年放弃节假日,工作在动迁一线,接待群众上访,及时化解矛盾,协调解决拆迁纠纷,确保了沿江大道建设顺利进行,截止目前,已完成拆迁面积5.5万平米,动迁居民800余户,新建楼房8万平米,城市面貌和市民居住条件得到了很大改善。

近年来,房管局机关在党委的正确领导下,社会形象不断提升,经济实力逐步增强,这与党支部一班人政治坚定、团结协作、与时俱进、开拓创新分不开,与我们工作规范化、制度化分不开;与全体党员自觉维护和执行党的纪律和国家的各项法律、法规分不开。房管局机关成立时间长、党员人数多,机关党支部始终坚持民主集中制,较重大事情必须征求广大党员和职工的意见,真正做到集思广益,使重大决策多年来从没出现过失误,更没有造成损失,国有资产迅速增长,职工得到了应有的实惠。同时,为了使工作规范化、制度化,机关相继出台了《机关工作人员工作细化量化标准》、《机关工作人员工作责任考评制度》及财务、奖惩各项管理制度,整个机关管理责任明确、奖惩分明,每名来到房管局机关办事的领导或群众,都会对我局机关严格的管理、良好的形象、扎实的作风发出感叹。由于广大党员廉洁自律,近9年来,局机关没有发生一起违法乱纪事件。

尽管局机关行政业务繁忙,但局机关党支部在对党员的学习、教育和管理上从未放松过。认真组织党员学习邓小平理论,“三个代表”重要思想、十六届三中、四中全会精神以及科学、文化、法律、业务知识,不断提高广大党员的综合素质。同时,注重抓好党员的日常教育与管理,广泛、深入、扎实开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动,坚持党的组织生活制度,结合先进性教育活动,建立完善了党员交心谈心制度、党员领导干部参加双重民主生活会制度、党政领导干部联系基层群众制度、党员年度分析评议制度、重大问题议事规则等,认真召开党内民主生活会,广泛开展批评与自我批评。在抓好党员的学习、教育与管理的同时,加强入党积极分子的培养、教育和团支部的学习教育活动,使广大职工紧紧团结在党支部周围,同心同德,共同谋划,描绘单位发展美好蓝图。

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。沧州市第一中学党委,是以干部、教师为主的基层党组织。现有党员100人,其中正式党员89人,预备党员15人,教师党员67人。近年来,沧州市第一中学党委,在上级党组织的领导下,从严要求,从学校实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展青年教师党员和学生党员上下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。

2020年,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,上海市第一中学党委以党的十九大精神为指针,认真贯彻落实中国特色的社会主义重要思想,坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好地完成各项工作任务。

*对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,学校党委克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”等重要思想的高潮,并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合,要求全体党员既用理论改造客观世界,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

校党委严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范党委工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。校党委通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章;同时通过“三会一课”制度定期讨论党委工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我校基层党组织的健康发展。积极支持各支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。

校党委建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全校学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥团组织的作用,做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥团组织在学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使校党委能够了解真实情况,提高发展质量,也促进了团委工作开展。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。校党委在入党积极分子培养教育方面,学校每学期举办一期业余党校学习班。与此同时,教师党支部也加强了对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向党委汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。确立“制定发展计划严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。2020年学校党委制定了《中共沧州市第一中学发展学生党员细则(试行)》。学校各党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一年度的发展计划,及时上报校党委,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,校党委还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度等。通过实行规范化、制度化管理,校党委建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

1、加强学校领导班子政治理论学习。坚持政治学习制度,积极开展民主集中制学习教育活动,使党员干部认真系统地学习了“三个代表”重要思想,胡锦涛同志的重要讲话等理论文章,深入开展批评和自我批评。提高了班子成员理论修养和道德修养,增强了事业心、责任感。使班子成员能紧紧围绕学校的中心工作,尽职尽责,尽心尽力,互相尊重,互相支持,团结向上,起到了模范带头作用。

2、加强对干部的教育与管理。

按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,校党委认真做好领导干部的教育与管理工作。组织领导干部学习十六大精神,加强警示教育。在领导干部管理方面,每年对领导干部进行一次年度考核。通过民主测评和个别谈话,了解领导干部在政治思想素质、业务能力、团结协作、工作政绩等方面的内容,并注重对领导班子的情况进行分析。

3、改善结构,提高素质,调整充实领导干部队伍。

2004年,校领导班子有较大变动。在校党委的领导下,新班子成员职责明确,不推诿扯皮,不搞内耗,重大事项经民主讨论,反复斟酌,安排科学、合理,力求工作的实效性、计划性、科学性和民主性。新班子成员带领全体师生继续发扬我校“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能团结、特别能战斗、特别有作为”的一中精神,推动了学校各项工作的长足发展。

党风体现着党的性质和宗旨,是党的世界观在行动中的具体表现。无疑,党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨,影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委从战略的高度认识发展青年教师党员和学生党员的重要意义,把发展青年教师党员和学生党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员和学生党员服务于学生、同学,以自身优秀的品质,带动他人,进而形成良好的学风和校风。校党委2004年发展青年教师党员2名,学生党员4名,全部为优秀教师,毕业生、优秀学生干部。1年来获得省、市表彰的党员有20人次,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。

党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上靠的是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。在纪律建设方面,校党委委员以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,在发展学生青年教师党员、学生党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,使发展的党员,真正为群众中的优秀分子,确保为党组织输送了新鲜血液。强化党员干部遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,从而使校党委的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止,我校发展的党员没有出现严重的政治思想问题,错误处分率为零人次。

校党委的全体党员,能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,及时上交党委。

工会组织加强自身建设,按照《中国工会章程》规定按期换届,教职工入会率达95%以上,学校工会健全各项工作制度,成立工会活动小组,定期开展工会活动。建立和完善了教职工民主管理和民主监督机制,推进了学校民主管理工作制度化、经常化、规范化进程,认真落实教育局下发的《关于在教育系统开展民主管理质量年活动方案》,深入开展校务公开工作。建立和完善劳动关系协作机制,认真地执行国家规定的工资、福利政策及人事政策。建立健全职工生活保障机制。积极组织职工开展教育教学竞赛活动。注重加强教职工的思想道德和科学文化教育,开展丰富多彩的文体活动,提高职工的身体素质,增强凝聚力。

团委认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,在广大团员学生中开展了道德实践日记活动,以培养学生道德观念为重点,增强对道德实践的管理和规范,对于进一步提高团员学生的道德实践观有重要意义。

认真做好关工委和老干部工作。认真落实老干部的各项政治待遇和生活待遇,关心老干部的生活,积极组织老干部开展活动,充分发挥老干部的余热。

进一步加强中小学生的法制教育,开展了禁毒知识讲座及《中华人民共和国预防传染病防治法》等法制教育活动,通过聘请法制副校长和法制辅导员对学生进行专题法制讲座。注重做好后进生的转化工作,大力开展青少年心理咨询活动。继续做好校园周边环境整治工作,加强自我管理,加大力度整治学生进网吧等现象,注重搞好警民共建活动,加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查,做好学校的安全工作。

认真做好计划生育工作。与全体教职工签定计划生育工作责任状,明确工作目标和责任,对计划生育工作实行严格管理,加强对计划生育政策和计生知识的宣传教育工作,2020年计划外生育为零。

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

xx乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的xxx区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前xx乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为“x省甲级校园”,1995年被中共xx县委、县政府命名为“文明单位”;1996年,学校党支部被中共xx县委命名为“先进党组织”;1997年,被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”;2001年,被xx县总工会命名为“先进职工之家”;2002年,又被思茅地区工会命名为“先进职工之家”。同年,办学水平评价为“x省二级乙等”学校。

xx小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:

争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。

创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎实开展了一下几项活动:

1.积极开展“一名党员,一面旗帜”主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。

2.创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行“以人为本,和谐发展”的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。

3.突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求,大力开展“亮身份、践承诺”主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。

一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂“主渠道”作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念“五?四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。

与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。

西河底村位于陵川县西南30公里处,是西河底镇政府所在地,全村903户,2526人,有党员58名,3个党小组,有村民代表45人,下设7个村民小组。近年来西河底村党支部以建强党建为核心,以经济发展为重点,以改善民生为目标,扎实工作,勇于担当,为乡村振兴奠定了良好的基础。

基层党组织是联系干群关系的桥梁与纽带,党执行力的重要保障。西河底村党支部严格落实从严治党要求,不断强化党支部的领导核心,并通过规范落实“三会一课”制度、主题党日活动等,提高了党员的思想认识和责任担当,使党支部真正成为教育党员的阵地、攻坚克难的堡垒。

首先是班子团结。每周我们都会召开支村两委干部碰头会,在一起相互沟通一下本周的工作;其次是党员教育,每月定期开展党课教育,以此提高党员的思想认识和责任担当意识;最后是干部示范,在工作中遇到的一些难题、难事,先从咱们支村两委干部开始做,以此取得了广大村民群众的认可,促进工作开展。

2019年以来,西河底村党支部坚持以发展和创新为主题,围绕美丽乡村建设,在基础设施建设和环境整治上狠下功夫,投资1000余万元对全村大街小巷7万余平方米进行了全面硬化,种植了1000余株四季常青的松柏树和风景树,安装了170多盏太阳能照明灯,逐步实现了净化、硬化、绿化、美化为一体的新农村建设目标。同时,还投资2000余万元,新建了崇学苑小区,投资200余万元安装了下水道,投资55万元新修了老年日间照料活动中心、村卫生所、村图书室,使得全村电视、自来水接通率达到100%,进一步完善了配套设施功能,改善了群众生活水平,提升了村民的获得感。

老百姓说:村上这几年变化很大,娱乐有广场,学习有图书室,看病有卫生所,又铺成了柏油路,可以说是一年一个新变化。

支部建强了,环境改善了,但如何促进增收、解决就业,发展壮大村级集体经济,让老百姓过上富裕、安稳的好日子便成了村党支部关心的头等大事。“两学一做”学习教育一开始,西河底村党支部便针对这一难题,多次组织支村两委在“学”字上严要求,在“做”字上下功夫,坚持“走出去,引进来”,建起了承煜化学制品、康体服装等企业,安排了近百人的就业;依托集镇优势,大力发展商贸产业,使得村里各类商贸店铺达到了上百余家;盘活集体资产,使得每年集体经济收入达到近20万元,并与西河村喜禾金小米专业合作社达成谷子销售和技术支持的合作协议,进一步带动了村级经济发展,解决了村上剩余劳动力的就业问题。

现在村上有了服装厂了,在家门口打工,既能照顾了孩子和家,一个月也挣1500—1600元,比去外地打工强多了。

我们还投资了400多万元,修建了一个特色农产品交易中心,现在已经完成招租入住,带动了村七十余人稳定就业,实现集体经济收入20余万元。

绿草繁盛、空气清新。如今的西河底村支部强了,环境美了,村民富了,但发展的脚步却从未停歇。勤劳朴实的西河底人,正乘着党的十九大东风,在党支部的引领和党员的带动下,吹响乡村振兴的集结号,撸起袖子加油干,芝麻开花节节高,共同建设美丽幸福新农村。

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

xx学校学校中小学党支部始终把抓好党建工作作为办学治校的基本功,把做好思想政治工作作为各项工作的生命线,旗帜鲜明讲政治。认真贯彻中央和省市关于加强党的政治建设的部署要求,全面落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于加强中小学党的建设工作的意见》,切实践行新时代中小学党建使命任务,落实“五位一体”建设要求,坚守立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,把党的教育方针贯彻到学校教育教学全过程。

第一、强化思想建设,筑牢支部堡垒。

学校党组织不断强化党建职责,落实支部委员“一岗双责”要求,把坚定理想信念作为教职工思想建设的首要任务,把加强党支部的政治建设突出政治功能作为工作重点,全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持“思想求实、措施务实、过程扎实、结果真实”工作要求,以“抓培训、强能力,抓激励、增动力,抓责任、加压力”为原则,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习十九届二中、三中、四中、五中全会精神、学习2021年全国教育大会精神,将党性教育与意识形态工作紧密联系在一起,将党性锤炼与防疫抗疫紧密联系在一起,将党性修养与响应中央号召发挥先进性紧密联系在一起,不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,贯彻落实总书记视察河南重要讲话和指示批示精神、省委十届十一次全会暨省委工作会议精神,持续加强思想建设,锤炼党员干部队伍,最大限度地激发党员队伍活力,不断增强党支部的感召力、凝聚力,推动学校党建工作全面进步、整体提升。

第二、加强组织建设,提高支部组织力。

坚持党要管党、从严治党的方针,努力抓好教育部《关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见(试行)》贯彻落实工作。按期进行换届选举,实现“书记校长一肩挑”要求,健全支部班子,党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职,配足配齐党务干部,形成专兼职搭配,党小组长正副“超配”,形成工作架构和骨干。完善学校党组织尤其是党小组的设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作。支部设立党员示范岗、党员示范班、党员志愿队等,开展“一个党员一面旗帜”等活动,充分发挥党员模范引领和带动激励作用,增加集体凝聚力、组织向心力、团队战斗力。党员的模范榜样作用完全显现,支部组织力得到明显提升。

第三,抓好作风建设,提高干事创业动力。

我们以党建工作为统领,准确把握新时代学校思想政治工作精神要求,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以“争做‘四有’好老师”主题教育为升华,以“最美教师、优秀教师、优秀党员”等系列化评选为抓手,坚持以“双培养”为依托,以签订《师德建设承诺书》、进行师德宣誓、“争做人民满意教师”等活动为载体,积极构建学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设促进网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制,狠抓师德师风、教风学风建设,提高党员党性修养,夯实工作作风。

第四、加强党风廉政建设,净化政治生态。

党风廉政建设是从严治党的重要内容。学习支部定期研究制定和落实整改措施,以典型案例为素材,以警示教育为抓手,积极开展“以案促改”,深入贯彻习近平总书记关于“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”的重要论述,持续净化政治生态。班子成员严格落实双重组织生活制度,带头查摆,带头整改。一个时期以来,学校党支部组织开展“以案促改”、廉洁教育、警示教育、廉洁风险排查等专题会,达到了“不敢腐不能腐不想腐”的教育效果,坚定了党员干部理想信念,增强了党性,道德修养得以提高,纪律意识得到强化。

第五、完善制度建设,党建工作规范化。

我们坚持党建规范化要求,以《党章》为指引,以《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于加强中小学党的建设工作的意见》《河南省中小学校党建工作规范(试行)》为依据,从职责设置、工作任务、发展党员和党员教育管理、德育和思想政治工作、工作制度、工作保障等六大方面完善党建制度,形成《xx学校党建工作制度汇编》。同时,建立健全党建和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查的运行机制,通过“三会一课”组织生活制度化、“两学一做”学习教育常态化、“学习强国”平台日常化,落实党员教育培训。近期,我们积极落实《关于加强中小学校党建文化建设的实施方案》,深入推进省市级中小学校党建工作示范校“3211”提升工程,启动我校党建文化“一校一品”创建工作,创新党建文化,发展特色党建,提高了党务工作效益。

第六、创新党建特色,破解学校党建难题。

为了破解“大支部”集中学习难、统一活动难、部分党员干部理论学习缺少动力和压力、党建与业务“两张皮”现象等难题,牢牢把握党建和业务工作辩证统一关系,牢固树立“一盘棋”思想,进一步提升优化党建模式,构建起“党建+多平台”特色教育实施模式、确立巩固“党小组+教研组”特色活动组织模式、实施强化“党员+骨干教师”双培养提升模式、推进落实“主题教育+微活动”特色学习促进模式、坚持搭建“理论提高+实践示范”特色实践活动模式。尤其是“主题教育+微活动”模式的推进,“微党课、微学习”大大提高碎片化时间的使用,激活了“党小组+教研组”组织模式,真正实现了“让我学”到“我要学”的转变。有效破解了理论武装工作中普遍存在的大道理难以贴近、大题目难以深化、大课堂难以集中、大灌输难以吸收等问题。

第七、以后工作思路。

在今后的工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻习近平党建思想,坚持全面从严治党要求,进一步建立基于信息化的平台,以视频会议、网络会议的形式开展理论学习、精神传达、集体党课等活动,减少工学矛盾,提高效率。科学谋划教育教学与党建活动的协调与融合工作,落实从严治党要求,强化党性教育,提高思想政治素养,及时反馈优化效果,继续探索特色党建模式,使党支部组织力不断提升。

_x现任_x级_班团支书。在__学年度获国家奖学金。

大学一年级开学,_x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,_x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使_x能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。_x同学在军训中刻苦训练,荣获"军训先进个人"荣誉称号。在学院__学年度"五四"评优中获"优秀团员"荣誉称号。她还获_x大学__年团学工作"活动积极分子"荣誉称号,_x大学第_期党校班"优秀学员"。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

_x同学从_x年进入_x大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

_x同学大一在_学院担任_班班长,现任团支书。_x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以"全心全意为同学服务"的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,文明大学生先进事迹锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

_x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获_x大学"三下乡"社会实践"先进个人"荣誉称号。

_x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇九

木鱼镇党委在湖北省庆祝中国共产党成立90周年之际被省委授予“先进基层党组织”称号。

截止目前,共筹集救济基金5.5万元,共救济、帮扶贫困户70余名。

二、用“心”提高队伍素质。木鱼镇党委着力以思想教育为重点,以领导班子队伍建设为核心,以基层干部队伍建设为骨干,以党员队伍建设为主体,以入党积极分子、后备干部及各类专业技术人才队伍建设为补充,建设了一支素质优良、结构合理、充满活力的基层党员干部队伍。一是严格党的组织生活。充分发挥党建工作联席会议制度的职能作用,各基层党组织按照《党章》要求,认真组织开展理论学习、“三会一课”、组织生活会、党员党性定期分析、民主评议党员等活动,木鱼镇党委坚持考核评价制度,严格党的组织生活,加强对党员的教育、管理、监督和服务,全程参与指导各村(居)党支部民主生活会。二是丰富主题实践活动。通过在农村党建“搭平台”、开展“定位评星”规范“党员活动中心户”建设和农村党员家庭挂牌管理,建立党委成员“创先争优”活动联系点制度,以及组建10支党员志愿者义务服务队,在全镇共开展抢险救灾、旅游服务、建桥修路、政策宣传等方面开展义务服务活动45次,为当地群众办实事好事30余件;设立党员活动中心户65户,共评出“三星级党员活动中心户”8户,“二星级党员活动中心户”15户,“一星级党员活动中心户”32户,参与党员数137人,全镇19个党支部共承诺事项95件。今年,木鱼镇党的基层组织建设获得湖北省乡镇党委“十面红旗”荣誉称号,红花坪村党支部书记陈朝翠也被评为“全省优秀共产党员”。三是激活党员干部队伍。不断丰富工作方式和活动载体,搭建党组织和党员服务群众的工作平台,开展农村党员“双建双带”和“党员义务家长”活动,共建立了1个党员“双建双带”示范基地,1个党员“双建双带”示范村,16个党员“双建双带”示范户,有效带动了农村经济的快速发展。目前全镇65名农村(社区)党员与70名孤儿、留守儿童、孤寡老人结成对子,通过经常性深入家中看望慰问、交心谈心、帮干农活、教育小孩等形式,为部分家庭解决了实际困难,有效形成了“邻里和睦、和谐发展”的新风尚。木鱼村“双建双带”示范基地在省委组织部验收时受到较好评价,被确定为省级“双建双带”示范基地。四是加强后备资源储备。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针和“成熟一个,发展一个”的标准,木鱼镇着力提高后备资源储备质量,截止xx年底,全镇共有党员366名,其中农村党员194名,占党员总数的53%;6名“一村一名大学生”毕业返乡;从高校毕业生中选聘2名大学生到村任职。

三、用“绩”体现堡垒作用。木鱼镇党委按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,依靠党建工作促进广大党员干部向心力、凝聚力和战斗力,为全镇经济发展服务。一是落实“鄂西生态文化旅游圈”建设项目,在三堆河村实施了116户的特色民居改造工程,配套完成了基础设施建设、公路沿线生态景观绿化及小区庭院绿化建设。二是落实重点建设项目。按照龙降坪旅游度假区规划,编制了总投资10亿元的《龙降坪旅游度假区修建性旅游详规》,目前,投资3亿元的养生堂项目已开工建设。木鱼镇三堆河漂流项目正在制定项目的规划设计方案和申报批文;三堆河矿山开发正在进行前期规划、征地、修路和开采通道的建设;惠苑国际大酒店项目已由兴发集团投资1.2亿元进行室内装修,建成后可同时为500余人提供高档酒店服务。三是落实“旅农林”生态经济产业链政策。加快板块基地建设,全镇茶叶面积达到7863亩,全镇累计建核桃基地2727亩、板栗基地2685亩,茶叶已成为农民增收的主要来源;龙头企业发展步伐加快,神农架青峰茶业有限责任公司实行资源整合,扩大经营规模,增设了木鱼加工销售网点,实现产值300万元,与去年同期增长40%;神农架有机茶开发有限责任公司采取吸纳股东、增加融资渠道的办法,扩大生产加工销售规模,实现产值320万元。木鱼镇去年注册成立了“神农架林区‘一叶香’茶叶有限责任公司”,组建了“神农架林区木鱼镇香溪翠峰茶叶产销专业合作社”,协会组织的作用得到进一步发挥,“公司+基地+农户”的生产经营模式逐步形成。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十

研究生院20xx级学生党支部现有81名党员,其中正式党员79名,预备党员2名。一年来,该支部带领党员同学弘扬社会主义核心价值观,不仅在个人学习和科研方面有所成就,更在社会实践和志愿服务等多重领域中有着突出的表现。

一、身体力行,传递青春正能量。

在院党委的指导下,党支部带领学生身体力行,传播青春正能量,开展了一系列深受党员同学欢迎的党的活动。如,为“百年潮,中国梦”影片观看及观后感分享、研究生思想政治教育现状调查、“先锋指引我先行”优秀党员事迹报告会、设立研究生党员志愿服务责任岗等。其中,“红色青春季”系列活动受到党员同学的广泛关注。该系列活动旨在弘扬和培育民族精神,激发青年学生的爱国情感,增强民族自信心和自豪感。在“红色润青春、经典溢校园”重温红色经典活动中,党员代表分别就自己感觉经典的红色作品与大家进行了分享。通过这次党日活动,同学们更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念和决心,决心在今后的学习、工作和生活中继续严格要求自己,努力实现自己的人生价值和社会价值,继续传递青春正能量。该活动得到了天津日报的关注和报道。

二、发挥优势,服务社会发展。

为了实现知与行的高度统一,该支部带领同学发挥多语种、多专业的特色,运用自身所学专业知识,积极投身于社会实践,服务社会发展,为青春添彩。

20xx年恰逢学校50周年华诞,该支部的党员同学参与中外大学校长论坛志愿服务,承担各大高校校长的接待工作,在2014年全国外语学刊年会上,到处可见研究生同学们带领着全国外语领军人物及专家的的陪同接待,成为传播天津文化、传递天外精神的青年使者。

在第十五届国际矿业大会上,散落在梅江会展中心、各大酒店及机场、车站的近百名党员、积极分子参与承担了贵宾接待、口笔译、注册、交通保障、安全保障、酒店服务等工作,以高度的责任心、积极的态度和一流的志愿服务水平完成了6000多名嘉宾的接待任务,受到了与会各方的高度肯定;荣获“20xx中国国际矿业大会最佳服务奖”。

在天津市和平区“文明旅游、礼貌乘车”的活动现场,20名党员志愿者在民园广场内及周边开展了为时两个小时的文明引导服务活动。为来往的市民及游客进行引导,并向外地游客就有关五大道风情区的游览路线和观光景点进行介绍。此外,志愿者们还热心并耐心地解答游客提出的问题,帮助游客拍照留下美好回忆,并主动向游客宣传文明旅游、礼貌乘车的精神,让游客们感受到了外大青年的温暖服务,得到了广泛好评,获得“优秀志愿服务团队”称号。

此外,大到承担2015年亚洲女子排球锦标赛、2015年大连达沃斯论坛志愿者、两岸西方翻译理论再思大会暨“翻译中国”学术研讨会、河西区天塔街老年大学、天津博物馆拿破仑特展、天津市高校智库论坛的服务,小到参与宣传安全教育活动、小学志愿教学,该支部的党员同学凭借较高的综合素质、过硬的专业水平不打折扣、高质量的完成各项任务。

三、不辱使命,引领青年学生。

该支部有60余名党员获得学业奖学金,覆盖率达80%。除学业奖学金之外,还有2人获市级奖项、21人获得校级奖项,团体荣获天津外国语大学传统文化知识竞赛团体比赛三等奖、天津市健美操比赛街舞组第一等。支部党员还分获“天外百颗星”之“魅力之星”、“百炼之星”、“科技之星”、2015年校级“奋斗的青春最美丽—我最喜爱的青春人物”。

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事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十一

近年来,党支部在上级党委和局党组的正确领导下,紧紧围绕业务工作抓党建,以党建带动行政审批服务提质提速,较好地发挥了党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。

重学习促提升,激发党建新活力。党支部把学习作为提升干部素质的内动力,搭建有效载体,创新学习形式,不断提升党组织建设水平。一是严格落实“三会一课”制度。定期召开支委会、党小组会、党员大会,定期上党课。为克服窗口工作与学习教育的矛盾,采取支部集中学、党小组分散学、个人自学、微信平台推送学的方式,对人员和时间安排进行合理区分和科学调整,确保审批工作与理论学习“两不误、两促进”。二是完善窗口管理制度。制定并完善了《**政务服务中心管理规定》,强化对窗口党员的管理,围绕优化提升营商环境任务,从相对集中行政许可权改革、商事制度改革、“一门一网一次”改革、政务服务环境建设四个方面进行任务分解,打造一流营商发展环境。三是抓实组织生活会制度。严格按照要求,把高质量开好领导班子民主生活会和党支部组织生活会作为学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的重要举措,组织党员干部进行集中学习、开展谈心谈话、深入查摆问题、召开支部委员会和党小组会进行批评和自我批评,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

创新活动形式,增强党建凝聚力。党支部积极创新活动形式,不断提升组织生活的吸引力和凝聚力。一是狠抓群众满意率。做到材料齐全马上办,材料不全指导办,紧急项目加班办,特殊项目跟踪办,重大项目全程办,确保项目高效、快捷审批,按时办结率、群众满意率均达到100%。二是狠抓岗位练兵。组织党员带头对审批业务、改革成效、法律法规等进行学习,在推进工作中打造“敢担当、有作为”的党员队伍,树立“讲实干、比贡献”的干事导向,推行“一线工作法”,多次利用节假日召开党员大会,开展思想业务交流,营造敢干事、能干事、干成事的良好氛围。三是狠抓窗口作风建设。在政务大厅设立“党员示范岗”、严格执行“首问负责制”、“限时办结制”、“一次性告知制”等,推进建设“审管互动系统”,加大对窗口审批业务的监督力度,杜绝窗口服务中不作为、慢作为、乱作为和“吃、拿、卡、要”等违纪违规行为。

育亮点树典型,创新党建驱动力。积极组织开展党员志愿者活动,建立党员志愿服务队,充分发挥党组织服务作用。一是组织党员开展全程代办服务、上门服务、预约服务等星级政务服务。建立问题快速处理机制,及时协调解决项目审批过程中遇到的问题,力促项目早开工、早建设。二是积极主动深入到帮扶贫困户家中,积极开展脱贫帮扶工作,为帮扶户送去米、面、油等慰问品,得到了镇村及扶贫户的一致好评。三是积极开展政策宣传、业务咨询等志愿服务,利用便民服务平台、业务咨询电话等方式,广泛开展志愿服务;在窗口设立党员志愿服务岗,通过挂牌上岗,树好形象从而带动全局服务水平和服务质量的整体提升。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十二

事迹材料不同于其他公文,语言相对可以灵活多样、生动活泼,能打动人、感染人,使人读后受感动、有启发,感到可信、可学。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

中国共产党xx市第一中学委员会,现有党员229人,分高一、高二、高三、行政、离退休、撷秀六个支部。近年来,学校党委带领全体党员和教职工认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以党的路线方针政策为指导,以深入开展“创先争优”活动为抓手不断促进学校党风、教风、学风、校风的优化和提升,努力加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党的教育方针政策引领和全体党员、师生的共同努力下,很好地完成了上级交给的各项任务。

理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提,学校党委创新思维,开拓性地开展了理论学习活动,以创先争优活动引导全体党员的思想建设,在全校师生中掀起学习“三个代表”重要思想、科学发展观、党的教育方针、法律法规的高潮。学校党委分别对党员干部、教职工、在校学生三个层面提出不同的学习要求,党群共建,让创先争优活动深入人心:对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排,坚持每月一次理论中心组学习,每学期初下发学习计划,学期末进行考核。坚持学用结合,让理论学习成为党员干部思想建设的有力保障,教师职业道德建设学生思想品德建设的的坚实基础。

党委结合学校发展实际,创造性落实国家、省、市教育工作会议精神;理论联系实际,把学习成果转化为工作实绩,自觉实施素质教育。以“充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育”的信念,努力培育“和谐世界的创造者”,从组织建设上保证了学校各项工作的健康有序发展,保证了学校教育教学质量的稳步提升。

领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强“一班人”和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了“坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实”的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。

党委大力实施“五个一”工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持共产党员先进性的长效机制。党委把完成和落实“创先争优活动”的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。

加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍中共产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥共产党员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。

坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到“学为人师、行为世范”,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

我校坚持“让学生、教师、学校和谐发展”为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是“高一重培训,高二重培养,高三重发展”,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。

党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。

校党委特别重视机制制度建设,以思想政治工作的实效性做为目标,不断创新工作机制:近年来相继制定了《xx一中党委关于加强党员作风建设的若干规定》、《关于加强干部作风建设的若干规定》、《党员学习制度》、《党政工联席会制度》、《党组织工作制度》十几项系列规章制度,保证了学校党组织的各项工作的顺利进行。学校党委每学期都对党员进行满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价基层支部、党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据;2012年初,学校建设了网络民主测评系统,更是在工作手段和方式上有了很大改进,也增强了对基层党组织和党员个人评价的客观性。

党委注重通过加大制度建设力度保证廉政目标和要求落到实处。严格履行“一岗双责”,狠抓班子和全体党员干部的党风廉政建设,积极开展反腐倡廉教育。要求党员干部坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委贯彻落实《实施意见》,确实将廉洁自律当做立身行事的准则,为人师表的自主要求,不断巩固社会主义核心价值观。

校党委制订相关规章制度,党员干部带头遵守,从严教育和要求全体教师,坚决杜绝以权谋私、以教谋私,坚决杜绝有偿家教,时刻做到自重、自省、自警、自励。学校班子成员更是以身作则,以廉洁高效的良好形象,在全校师生中发挥了表率作用;广大党员干部、教师普遍能够自觉遵守党风廉政建设责任制、师德师风建设责任制,勤勤恳恳工作、清清白白做人,受到了广大学生、家长及社会各方面的广泛好评。

近年来,在党委的领导下,全校党员和教职员工积极践行创先争优活动,加强师德建设,成效显著:教学质量持续提升,高考成绩继续保持全市第一,全省前列优势;撷秀初中升学水平再创新高,位列市区前茅。我校集体、个人也获得国家、省市多项表彰:相继被授予“全国文明单位”、xx省拔尖创新人才建设基地、xx省平安学校、省国际交流先进学校等荣誉称号,并蝉联“xx市教育局直属学校学年度目标管理综合督导考核优秀”奖第一名。张安义同志被评为第二批省“人民教育家培养工程培养对象”,马芹同志被评为xx市“优秀共产党员”,xxx老师被评为教授级高级教师称号,xxx老师还分别被授予“xx市十大女杰”、xx市巾帼建功先进工作者荣誉称号,xx和xx老师分别获得xx市师德先进个人、学生最喜欢老师荣誉,另外多项集体和个人课题被确立为省级科研课题,30多位老师分别在省市级各项评优课上荣获一、二等奖。这些成绩的取得是上级各党组织关心支持的结果,是全体师生继承发扬了学校百年积淀的优良校风、教风和学风的结果,是全体党员干部和广大教职工积极践行师德创先争优活动相关要求的结果。

今后我们将发扬优点,克服不足,围绕我校“十二五”发展规划的发展目标,以饱满的精神,团结协作、艰苦奋斗,开拓创新、不断进取,迎接新机遇、新挑战,努力办人民满意的教育。

东前进小学党支部是一个团结进取、富有活力、讲奉献能战斗的集体。学校党支部共有党员38名,是全校教职工总人数的45%,占学校专任教师的48%。其中,小学高级教师23人,省、市、区级教学能手、骨干教师和学校带头人12人,担任中层管理、年级组长、班主任等工作24人,在教育教学工作第一线的党员36名。

近年来,在学校党支部和全体党员教师的共同努力下,学校各项工作取得了优异的成绩。学校先后被授予陕西省文明校园、陕西省未成年人思想道德建设先进集体、陕西省德育工作先进集体、陕西省实施素质教育优秀学校、陕西省学校发展水平督导评估316工程先进集体、陕西省校园文化建设优秀成果二等奖、陕西省第五届青少年科普知识竞赛先进单位、陕西省第八届青少年文学创作大赛“优秀校园奖”、西安市中小学教师校本研修示范基地、西安市教科研先进单位、西安市艺术特色学校、西安市语言文字示范校、西安市安全稳定工作先进集体、西安市影视教育工作先进集体、西安市家长示范学校、西安市园林式校园、西安市防震减灾示范学校。学校少先队被评为“陕西省红旗大队”。

在创先争优活动中,学校党支部紧扣活动主题,找准切入点。党支部积极争创先进基层党组织,党员争当优秀党员教师,形成了创先争优活动的生动局面。

凝聚智慧明确思路谋求学校发展。

学校党支部按照党章的要求,在党的精神的指引下,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育规律,集思广益,凝聚智慧共谋学校发展。在实践中明确了五个理念:一、学校发展理念:在快乐中成长在成长中前进;二、教师队伍管理理念:打造精品团队,创办优质教育;三、行政班子管理理念:凝聚出人心,集思出智,团结出力,和谐出氛,勤奋出成绩;四、养成教育理念:规范从点滴做,习惯从小处养成,让自觉成为一种习惯;五、德育活动理念:在活动中锻炼学生,在活动中提升素质。确定了学校的校训:求知、明德、笃行。

政治保障榜样引领鼓舞职工干劲。

学校党支部十分重视教职工的思想政治工作,坚持用先进的理论武装头脑,用先进的榜样激励大家干劲。组织全体教师学习《教育部治理乱收费八条举措》、《西安市中小学教师职业道德规范》等相关职业要求;观看《钱学森》《袁隆平》等优秀影片;围绕“三访、三解、三促”不断改进工作作风。为深入贯彻落实党的精神,认真贯彻区教育局宣讲活动的安排意见,学校还特邀陕西省委党校政治学部副教授、党支部书记、陕西省十大杰出青年李路同志,为全体教师作了整整三个多小时的报告的宣讲。在党支部领导下,学校的工会定期召开教职工代表大会,对学校一些重大问题进行讨论,并形成决议,发挥了主人翁的作用。特别是分季度为全体教师集体过生日;组织了教职工体检;对生病、退休教职工和支教教师进行慰问;设立爱心基金,每学期组织教职工参加趣味运动会等活动,不仅使教职员工更进一步感受到组织温暖,而且,使东前进这个大家庭更增强了向心力和凝聚力!

文化熏陶思想浸润优化育人环境。

学校十分重视校园文化建设,在博采众长的基础上,打造了独具特色的“前进”文化。

从校名入手,赋予“前进”新的内涵。“前”是教育追求,“进”是内在动力,“前进”是师生内在的精神。“前进文化”的标识物是冲锋号。根据“前进”内涵,学校又集思广益,设计出班级名信片——齿轮。同时设计构思了校徽的造型,她像一只即将起飞的凤凰,寓示孩子在东前进这个大家庭中健康成长。

让“前进文化”渗透到校园的每一个角落。“让每一面墙壁都会说话、每一个角落都能育人是东前进小学校园文化的一个根本出发点。在精心构思校园文化的过程中,将“求知、明德、笃行”,“仁、义、理、智、信”等中国文化的思想精髓用“石”加以呈现,打造了“前进文化石”;创作《前进赋》,唱响“前则解其惑,进则授其业”、“前则善其身,进则济天下”的“前进”精神;充分利用墙壁的育人功能,让激发了无数少年奋进的《少年中国说》,让中国古典文化的故事,让推动历史前进的人和事,分别走上墙壁,形成了独具特色的前进墙壁文化和前进走廊文化。

让校刊成为弘扬校园文化的有力号角。校报《前进》自创刊以来,每两月发行一期,向全校学生发放。校报的内容,围绕“前进”主题,不仅有学校大事的报道,而且有孩子们关注的焦点;不仅有学校领导、优秀教师的寄语,而且有学生优秀作文的展示;不仅有各学科的趣事,而且有学习方法的辅导……不仅孩子们爱看,家长们也争相传阅。校报已成为弘扬“前进文化”的使者。

从2007年起,学校陆续编写了语文校本教材《古诗文赏读》,美术校本教材《美.韵》,音乐校本教材《古诗新唱》,以及课题成果集《探寻的足音》,班主任论坛文集《润物无声》,这些,都成为“前进文化”的重要组成部分,同时,它们也记载了东前进师生“前进”的步伐!总之,“前进文化”渗透在校园各个角落,使东前进校园洋溢着健康、积极、向上的文化氛围。

结合实际创新思路开设校长讲坛。

为了使“办群众满意的学校”的承诺深入践行,使“前进文化”不断推进,学校开办了校长讲坛,每学年召开两次讲座。九月份,针对一年级新生家长召开一次讲座,帮助其做好孩子刚入学的心理辅导工作。六月份,针对六年级毕业生家长召开一次讲座,使其顺利辅导孩子升入更高一级的学校。迄今为止,学校先后邀请国内知名专家进行了多次讲座,深受家长欢迎。校长讲坛已成为学校的一张明片。在“西安市义务教育学校校长论坛”征文活动中,学校的征文《依托课题研究积极推动校本教研》荣获壹等奖。

围绕主题开展活动打造德育品牌。

为了给孩子们的健康成长创设良好氛围,在党支部领导下,学校精心打造了每月一主题德育活:三月份,学雷锋活动和科技节活动,以其丰富多彩的内容,切合孩子实际的形式,受到孩子们的广泛喜爱,成为孩子们展示正能量,展示智慧的平台;四月份,体育节活动,学校秉承阳光体育理念,扎实开展大课间体育活动。通过各种形式的体育活动,使每个孩子都能沐浴阳光运动的雨露,充满朝气的成长。2013年学校已第五次获得未央区中小学生运动会小学组团体总分第一名;五月份,艺术节活动,是孩子们展示自己才艺的节日。为期一月的彩排,使孩子们的美术、音乐的才艺得到极大发挥,在“庆六一”的舞台上进行充分展示;六月份,传统文化进校园活动,将传统文化大面积普及,使孩子们逐渐爱上中华民族的传统节日;七月份,告别母校活动,为全体六年级学生隆重举行毕业典礼,使毕业典礼成为孩子们人生的一个新的起点;十月份,建队日活动、十一月份安全教育月活动等等,这些已形成广泛影响力的品牌活动,促使学生的行为习惯也在一天天发生着变化,真正体现了活动锻炼学生,活动提升素质。“一月一主题”活动已成为学校颇具影响力的德育品牌。

科研引领质量立校践行素质教育。

在校党支部领导下,学校坚持走科研兴校,质量立校,特色办学的道路,以培养新世纪人才为己任,严抓教育教学质,提高学生综合素质。在日常教育教学工作中,深入开展“每周一记、每日一讲,每月一诗,每日一词、每日一题”活动,使之成为常规教学的一部分;同时,学校以课题为引领,带动学校的教科研工作不断走向深入,先后承担省、市、区及国家级课题。五月份的“东前进之夏”教学节已成为西安市知名的教学节活动。针对师资优势,学校启动了“青蓝工程”,师徒共同签订协议,共同促进。使一批青年教师从不同角度、不同层面不断地得到提高,迅速成长。同时,学校并且立足实际,多形式、多渠道地开展校本研修活动,通过课堂、青蓝工程、校际之间的合作、课题研究、校长及班主任论坛等形式,促进校本研修工作不断深入开展。

面向未来,学校党支部决心以党第精神为指导,继续发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,团结和带领全体党员和教职工,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》,开创东前进小学改革发展的新局面。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十三

学校支部健全党建各项工作制度,加强党组织整体功能,切实加强学习型党组织建设。积极推进网络教育党建模式,常态每月党员固定学习日。学校分部将学习宣传贯彻党的十九大报告作为首要政治任务,组织许多党员教师,特别是学校班成员学习十九大报告和《中国共产党章(新修订)》的补充内容,进一步推进学习型党组织的建设。

围绕推进党组织管理体制规范化、推进党建责任落实项目化、推进支部组织生活常态化的党支部构想,制定和执行本支部的年度工作计划,围绕学校中心工作,切实发挥党支部的战斗要塞作用。保证党员教师培训、学习、活动、党报党刊征订和活动阵地建设的经费。做好党费收缴管理工作,及时提交党建报表。坚持实施送暖工程和阳光健康工程,增强党组织凝聚力和团队协作精神。

严格落实党风廉政建设两个责任要求,组织学习《中国共产党问责条例》和《中国共产党内监督条例》等纪律规定,建立健全党风廉政建设责任制。开展廉政文化进校活动,签订廉洁从教责任书,努力成为四有教师,成为学生健康成长的指导者和引导者。严格执行三重一大集体讨论决策制度。立足校情,创新党建特色品牌,打造临文纳海校园文化,形成校园党建文化。临文纳海总是充满校园,成为师生守护和实践价值观的人格自律。

发挥党支部战斗堡垒作用,加强班组建设,定期召开支部会议研究支部工作。定期召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员会,肯定成绩,找问题,认真整改,促进提升。开展师德建设系列主题实践活动:组织全体党员教师参观周恩来纪念馆,缅怀伟人丰功伟绩,重温入党誓言开展立家规、传家训、扬家风主题教育征集活动的主题提倡免费教育,党员教师对大众教师和扶贫学生开展党员示范岗、青青工程结对、廉洁从教公开承诺活动,提高政治意识、大局意识、核心意识、齐全意识。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥政治核心作用,取得一定效果,但如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生思想政治工作,这些问题在今后的工作中必须加强。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十四

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。沧州市第一中学党委,是以干部、教师为主的基层党组织。现有党员100人,其中正式党员89人,预备党员15人,教师党员67人。近年来,沧州市第一中学党委,在上级党组织的领导下,从严要求,从学校实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展青年教师党员和学生党员上下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。

2020年,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,上海市第一中学党委以党的十九大精神为指针,认真贯彻落实中国特色的社会主义重要思想,坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好地完成各项工作任务。

*对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,学校党委克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”等重要思想的高潮,并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合,要求全体党员既用理论改造客观世界,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

校党委严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范党委工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。校党委通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章;同时通过“三会一课”制度定期讨论党委工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我校基层党组织的健康发展。积极支持各支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。

校党委建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全校学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥团组织的作用,做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥团组织在学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使校党委能够了解真实情况,提高发展质量,也促进了团委工作开展。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。校党委在入党积极分子培养教育方面,学校每学期举办一期业余党校学习班。与此同时,教师党支部也加强了对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向党委汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。确立“制定发展计划严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。2020年学校党委制定了《中共沧州市第一中学发展学生党员细则(试行)》。学校各党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一年度的发展计划,及时上报校党委,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,校党委还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度等。通过实行规范化、制度化管理,校党委建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

1、加强学校领导班子政治理论学习。坚持政治学习制度,积极开展民主集中制学习教育活动,使党员干部认真系统地学习了“三个代表”重要思想,胡锦涛同志的重要讲话等理论文章,深入开展批评和自我批评。提高了班子成员理论修养和道德修养,增强了事业心、责任感。使班子成员能紧紧围绕学校的中心工作,尽职尽责,尽心尽力,互相尊重,互相支持,团结向上,起到了模范带头作用。

2、加强对干部的教育与管理。

按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,校党委认真做好领导干部的教育与管理工作。组织领导干部学习十六大精神,加强警示教育。在领导干部管理方面,每年对领导干部进行一次年度考核。通过民主测评和个别谈话,了解领导干部在政治思想素质、业务能力、团结协作、工作政绩等方面的内容,并注重对领导班子的情况进行分析。

3、改善结构,提高素质,调整充实领导干部队伍。

2004年,校领导班子有较大变动。在校党委的领导下,新班子成员职责明确,不推诿扯皮,不搞内耗,重大事项经民主讨论,反复斟酌,安排科学、合理,力求工作的实效性、计划性、科学性和民主性。新班子成员带领全体师生继续发扬我校“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能团结、特别能战斗、特别有作为”的一中精神,推动了学校各项工作的长足发展。

党风体现着党的性质和宗旨,是党的世界观在行动中的具体表现。无疑,党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨,影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委从战略的高度认识发展青年教师党员和学生党员的重要意义,把发展青年教师党员和学生党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员和学生党员服务于学生、同学,以自身优秀的品质,带动他人,进而形成良好的学风和校风。校党委2004年发展青年教师党员2名,学生党员4名,全部为优秀教师,毕业生、优秀学生干部。1年来获得省、市表彰的党员有20人次,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。

党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上靠的是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。在纪律建设方面,校党委委员以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,在发展学生青年教师党员、学生党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,使发展的党员,真正为群众中的优秀分子,确保为党组织输送了新鲜血液。强化党员干部遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,从而使校党委的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止,我校发展的党员没有出现严重的政治思想问题,错误处分率为零人次。

校党委的全体党员,能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,及时上交党委。

工会组织加强自身建设,按照《中国工会章程》规定按期换届,教职工入会率达95%以上,学校工会健全各项工作制度,成立工会活动小组,定期开展工会活动。建立和完善了教职工民主管理和民主监督机制,推进了学校民主管理工作制度化、经常化、规范化进程,认真落实教育局下发的《关于在教育系统开展民主管理质量年活动方案》,深入开展校务公开工作。建立和完善劳动关系协作机制,认真地执行国家规定的工资、福利政策及人事政策。建立健全职工生活保障机制。积极组织职工开展教育教学竞赛活动。注重加强教职工的思想道德和科学文化教育,开展丰富多彩的文体活动,提高职工的身体素质,增强凝聚力。

团委认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,在广大团员学生中开展了道德实践日记活动,以培养学生道德观念为重点,增强对道德实践的管理和规范,对于进一步提高团员学生的道德实践观有重要意义。

认真做好关工委和老干部工作。认真落实老干部的各项政治待遇和生活待遇,关心老干部的生活,积极组织老干部开展活动,充分发挥老干部的余热。

进一步加强中小学生的法制教育,开展了禁毒知识讲座及《中华人民共和国预防传染病防治法》等法制教育活动,通过聘请法制副校长和法制辅导员对学生进行专题法制讲座。注重做好后进生的转化工作,大力开展青少年心理咨询活动。继续做好校园周边环境整治工作,加强自我管理,加大力度整治学生进网吧等现象,注重搞好警民共建活动,加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查,做好学校的安全工作。

认真做好计划生育工作。与全体教职工签定计划生育工作责任状,明确工作目标和责任,对计划生育工作实行严格管理,加强对计划生育政策和计生知识的宣传教育工作,2020年计划外生育为零。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十五

基层是指面层以下的结构层。它主要承受由表层传递的车辆荷载,并将荷载分配给垫层或地基。也是各类组织中最低的一级。它与群众的联系最直接。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。x省经贸学校现有职工140人(其中退休12人),党员54人(其中退休23人),校党委下设党支部3个。近年来,在上级党委的正确领导下,在学校各党支部和全体党员的共同努力下,校党委紧紧围绕建设高标准基层党组织的目标,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,落实科学发展观,增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,在职业教育教学、学科建设以及各级各类活动中,取得了显著成绩,起到了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

学校领导班子以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神,积极参加领导干部培训班,将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合,分工协作、职责明确、独挡一面,班子中每一名成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,在干部中具有向心力,在职工中具有凝聚力。坚持民主集中制,大事集体讨论,小事经常通气,定期召开民主生活会,主动接受群众监督,改进工作作风。坚持走群众路线,采取各种形式听取教职工的意见和建议,集中全校的智慧形成了领导班子分析检查报告,成为指导我校未来一段时间内建设和发展的纲领性文件。着力建设起一支政治素质好、职教成果好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子。

按照上级党组织的要求,认真组织全体党员学习理论知识,按时召开组织生活会,组织党员学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习贯彻党的职教方针政策,落实科学发展观,不断提高理论水平,增强明辨是非的能力,进一步发挥党员的先锋模范作用,开展批评和自我批评,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。校党委还将经常性党员教育、目标管理、有效监督于一体,党员能深入师生,开展交心谈心活动,坦诚相见,沟通思想,师生关系融洽。在一年一度的党员评议工作中,有9名党员被评为优秀党员、优秀党务工作者,没有不合格的党员;全体党员能以大局为重,主动承担各项教学任务,教学育人、管理育人、服务育人,强化师德师风,率先垂范,吃苦在前,享受在后,形成了教风优良、素质很高的基层党员队伍,真正起到党员表率作用。

一个完善的机制是促进学校发展的保证。校党委建立和完善了《x省经贸学校中心组学习制度》《x省制度经贸学校民主生活会制度》《x省经贸学校党费收缴、管理和使用》《x省经贸学校教职工政治理论学习制度》《x省经贸学校党员两会一课制度》《x省经贸学校预备党员考察管理制度》《x省经贸学校入党积极分子培养考察制度》《x省经贸学校党内纪律检查工作制度》《x省经贸学校民主评议党员工作实施细则》《党员联系学生制度》等制度,定时定期地开展扎实有效的活动。

每月组织党员政治理论学习2次,支委会会议2次,党课每学期开讲1次,请专家学者作专题讲座。要求每位党员认真做好学习笔记,并将政治理论学习同系列主题教育活动结合起来。学习过程中,每位党员认真撰写学习体会、心得等文章。增强了党员的使命感和责任感。

在组织发展上,坚持成熟一个、发展一个的原则,严格按组织发展工作的程序和要求,规范操作。今年举办了第六期业余党校培训班,共培训了42名学生;全年完成了xx名学生党员和4名教工党员的组织转正工作以及15名学生党员的组织发展工作,还举行了新党员的入党宣誓仪式,在学生中反响很大,营造了积极向上的氛围。新发展的党员都成为学校独当一面的骨干力量。

校党委不断推进创先争优实效,发挥基层党组织战斗堡垒作用,工作业绩突出。在校党委的正确领导下,学校实现了跨越式发展,多次被x省人民政府、x市人民政府授予“x省教育工作先进单位”、“x市文明和谐单位标兵”称号。xx年,学校被省人民政府批准为省级重点中等职业学校。xx年,学校被国家商务部、人事部授予“全国商务系统先进集体”称号;xx年,学校被中国烹饪协会授予“全国餐饮业教育成果奖”,学校被选为“x省烹饪餐饮饭店行业协会副会长单位”。同年,学校荣获“x饭店与餐饮业教育成果奖”,并成为“x省烹饪饭店餐饮教育专业委员会会长单位”。xx年,学校被国家教育部、财政部批准并建成国家职业教育烹饪实训基地。20xx年学校被教育部批准成为国家级重点中等职业学校。

学校现开设有中餐烹饪(中餐烹调、中式面点制作)、西餐烹饪(西餐烹调、西式面点制作)、农产品保鲜与加工、会计电算化、市场营销、连锁经营与管理、计算机应用、数字媒体技术应用、酒店服务与管理、导游服务等多个适应市场经济需求的专业。其中烹饪专业、市场营销专业分别于xx年、xx年被x教育厅评为省级示范专业。

受教育厅委托,学校连续四年成功组织了四届x省职业院校烹饪技能大赛,同时分别参加了x省四届职业学校烹饪、会计、计算机应用、导游等专业的技能大赛,并连续四年牵头组队代表x省参加了全国中职烹饪技能大赛,均取得了优异成绩。上级领导多次来校视察指导工作,副省长张平亲临学校,观看我校学生的面艺表演并题词:“x面艺名扬天下”,学校的社会声誉不断提高。特别是在xx年全国中职烹饪技能大赛中,学校一举获得两个全国一等奖,一个全国三等奖,使学校成为全省所有参赛学校中唯一获得一等奖的学校,在全省乃至全国展示了学校的办学水平。

学校受中央电视台邀请,四次登上了央视舞台,20xx年春节期间,参加了cctv-7套“面面聚道”面条厨艺竞技大赛,参加了cctv-7套20xx年农民工春节联欢晚会。20xx年6月,学校荣获20xx年全国职业院校学生技能作品展洽会一等奖。20xx年、20xx年学校面艺表演队还分别在cctv-1《我们有一套》栏目和cctv-1《生活早参考》栏目中为全国观众上演了精彩绝伦的面艺表演,在全国范围内展示了学校的风采。

同时校党委积极依靠和关心广大教职工,党员参与、渗透到各个基层,倾听职工的呼声,积极处理好一些职工敏感的问题。使学校教职工思想稳定,凝聚力强。同时,认真开展文明和谐单位创建,我校创建活动已经形成了一套比较完整的活动载体。党委牵头,不定期组织思想教育活动;行政牵头每年为职工群众办几件实事;工会牵头每年开展两次职工文体活动;团委牵头每月组织一次学生主题活动;团委、学生科牵头成立6个学生活动社团;党政工团每年各组织一次先进模范表彰奖励活动;工会团委联合组织一支志愿者活动协会和青年志愿者突击队。我校设立了爱心基金会,全校师生踊跃报名,帮助那些品学兼优但家庭困难的学生完成学业。并积极参与各类社会捐助活动。学校已连续xx年被评为“x市文明和谐单位标兵”。

校党委的各项工作措施符合教职工的意愿,能有效地维护教职工的合法权益,发挥服务、团结和组织群众的作用。我校历来注重以人为本,把文明和谐创建工作与为群众办实事结合起来,坚持群众利益无小事,把解决实际问题、促进学校教育教学工作作为检验文明创建工作的标准。对教职工思想上关心、生活上照顾、事业上铺路,使我们的学校真正成了和谐的校园。特别是在学习实践科学发展观活动中我们认真查找了学校存在的影响和制约科学发展观的问题。分析了问题产生的原因,提出了解决问题的措施。凡是能立即整改的问题都进行了即时整改,现在已经彻底解决了教职工专业技术职务聘任历史欠账问题。此外,积极维护教职工权利,关心和帮助解决教职工的实际困难,丰富广大教职工的业余文化生活,增强教职工的身心健康,增强了集体观念,受到了教职工的好评。党员干部尊重群众,爱护群众,工作作风和实绩群众公认,党组织得到群众拥护。

在今后的工作中我们将进一步深入学习党的各项方针政策,落实科学发展观,学习兄弟单位的先进经验,进一步抓好党的基层组织建设,锐意进取,开拓创新,谱写出新的乐章。

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,20xx年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

xx党支部(情况简介),近年来坚持把创建“先锋党支部”作为凝聚党员建功立业的重要载体,紧密结合工作特点,扎实开展创建工作。以倡导职业文明为核心,确立了建设“三型”党支部的创建思路,赢得了上级的充分肯定和高度评价。

在创建实践中,党支部始终把建设和培育“学习型”组织作为主要内容,重抓学习、提升素质。广泛开展了“三严三实”、“两学一做”等一系列主题教育实践活动,加强思想教育引导,强化理想信念教育;将思想道德教育作为工作重点,采取集中授课、个人自学、撰写体会等形式,认真抓好党的创新理论学习,切实坚定信仰、纯洁思想;系统学习党史,积极开展主题演讲,用祖国发展的辉煌成就鼓舞人,以身边先进事迹鼓舞人,着力强化立足本职、文明从业、开拓进取的意识,有效培育适应企业发展的创业精神。此外,在业务学习上常抓不懈,积极搭建互学平台,充分发挥“师带徒”优势,以“学习”促“创建”,积极参与各级各类比武竞赛,先后在xxx中取得较好成绩,用实际行动争创先进集体。

创建过程中,始终以优质高效服务为导向,以提供优质高效服务为目标,以提升窗口办事效率为抓手,积极协调解决客户困难,进一步加强监督、建章立制,着力提升服务保障品质。一是强化窗口意识。开展标准化服务、业务技能等培训,组织窗口服务竞赛、内部明察暗访等活动,提升服务质量水平;努力践行“xx”新举措,强化业务管理,完善窗口功能,打造标准化、专业化、规范化的服务团队。二是搞好自查自纠。开展“管业务必须管服务”教育活动,提高员工防范服务风险意识;及时传达学习服务规范细则,引导大家熟知制度、规范言行;通报典型事件,深入反观对照,查纠自身问题;建立了投诉台帐、月度投诉分析制度,强化投诉管控。三是协调解决问题。始终把客户需求放在首位,想客户之所想,急客户之所急,深受客户一致好评。2018年初(举具体事例),为尽快解决问题,共产党员服务队顶风冒雨、早出晚归,以最快的速度勘查现场、答复方案、完成任务。

多年来,广大党员始终默默无闻,充分发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,以实际行动践行企业核心价值观。(举具体事例)他们始终坚持“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,定期走访xx、xx,重点项目落户之初,建立专访档案,提供咨询指导,不等不靠、上门服务,满足客户需求;切实提升服务水平。同时,通过一系列有效措施,切实改进了工作作风,强化了自身形象,突出“内强素质、外塑形象”,以客户的利益需求作为筹划工作的出发点,以客户是否满意作为检验工作的落脚点,以实际行动赢得客户认同。在新的起点上,他们将不忘初心、重整行装,在新的起点上再接再厉、再创辉煌。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十六

南圈完全小学党支部现有党员3人,预备党员2人。近年来,南圈小学党支部在上级党组织的领导下,从严要求,从学校实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展青年教师党员上下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。

多年来,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,南圈小学党支部以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观思想为指导,紧紧围绕学校教育教学工作中心,服务大局,树立和落实科学发展观,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。在创优争先、文明城创建中在我镇取得表率作用。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩,广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动,学校的声誉日益提高,取得了良好的社会效果。

南圈学校党支部创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全校党员和积极分子中掀起学习“科学发展观”、《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要思想的高潮,并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。注重全体党员的师德建设和继续教育,开展各种教育培训活动,通过多层次多渠道,多样化的措施,铸师魂、正师德、理师情、扬师能,为全体党员的专业化发展和个性化成长搭建平台,增强全体党员与学校兴衰荣辱与共的责任感,提高教育质量。坚持学用结合,要求全体党员既用理论改造客观世界,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。通过严格党的组织生活,全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督,保证了我校基层党组织的健康发展。积极开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。为积极推进新城小学和谐发展,我校党支部按照区教育局党委学习实践科学发展观工作日程安排,制定分析检查阶段的工作方案。做到领导重视,思想明确,方案具体,责任落实,推进策略清晰,工作流程完备,工作措施到位,工作效果明显,通过学习实践科学发展观,提高了认识,明确了思想。

学校全面实行校长负责制,充分发挥党支部政治核心和保证监督作用以及工会民主管理作用,教职工参与学校民主管理的意识不断增强,学校管理机构设置比较规范,岗位职责既做到分工明确,又做到协作配合,学校工作运转有序,促进了学校工作健康持续发展。

校党支部建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。通过实行规范化、制度化管理,校党支部建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

领导班子建设是党支部建设的重中之重,也是搞好学校工作的关键所在。校长、主任具有强烈的事业心和责任感,求真务实,开拓创新,严于律己,以身垂范,以校为家,以苦为乐,以高尚的人格魅力影响人,以先进的教育理念引导人,以创造性工作鼓舞人,具有较强的亲和力,凝聚力和向心力。是一支真诚、团结、进取的干部队伍。学校呈现出积极向上、宽松和谐的良好局面。

学校按照滦南县教育局党委的要求,把树立和落实科学发展观、“办人民满意教育”落到实处,着力提高校领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神,积极参加领导干部培训班,将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。一年中,班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法,提高管理能力。

校党支部从战略的高度认识发展青年教师党员的重要意义,把发展青年教师党员和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员以自身优秀的品质带动他人,进而形成良好的学风和校风。几年来,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。

总之,在开发区教育党委的正确领导下,新城小学党支部将认真的总结经验。发扬成绩,克服工作的不足。为学校的可持续发展做出新的贡献。

事迹材料学校先进基层党组织事迹材料(热门17篇)篇十七

数理学院物理系教工党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学院党委的中心工作,以“对标争先”“七个有力”和争创“映山红”党支部为目标,组织和带领支部党员为学院的建设和发展做出了积极的贡献,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、注重学习,教育党员有力。

支部始终把政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作,教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习强国、江西干部网络学院等平台的学习,进一步加强党员教育,做到对党忠诚。支部深入推进“两学一做”常态化及党史学习教育,严格落实“三会一课”制度,支部主题党日活动严格规范。支部坚持把党员学习教育落到实处,重视“学”为基础,以党支部为中心带动学习,创新学习形式,取得明显效果。在党支部学习、党员活动日学习教育的基础上,支部组织党员对照党章进行党性分析,及时提出整改措施。

二、多措并举,管理党员有力。

支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻执行党的路线方针政策,通过多措施积极加强支部自身建设,教育引导支部党员自觉维护党的集中统一领导。主要措施有:一是健全组织,规范制度。制定完善了“三会一课”制度、民主生活制度、“党员活动日”制度等。严格执行“三会一课”、民主评议党员、党内激励关怀帮扶、谈心谈话和党内民主集中制等制度。二是严格规范党员信息、党组织生活、党员联系服务群众和党费管理等台账。三是开展党建工作创新研究和探索。积极申报党建工作研究课题和党组织活动创新案例,着力破解基层党建工作中的难题,创造党建工作新鲜经验。

三、严明纪律,监督党员有力。

支部严格用党章党规党纪规范党员行为,教育引导党员遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。落实支委之间、党员之间谈心谈话制度。时刻把握党员思想动态,能在第一时间发现问题,进而更快更好解决问题。按时召开组织生活会,开展批评与自我批评,民主评议党员,保证支部在建设过程中及时对各项方案进行有利调整并解决问题。支部定期向上级党组织和支部大会报告工作情况,对阶段性的工作进行总结,进一步夯实支部建设。

四、学做结合,组织师生有力。

支部不断强化党员思想政治教育,并与师德师风建设结合起来,积极在支部党员中开展“优秀共产党员”评选活动,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。同时,邀请上海纳朴创新科技有限公司总经理、学院客座教授徐常明博士给党员讲授《从科研到创业——我的成长之路》,采用线上方式聆听同济大学物理科学与工程学院王祖源教授题为“信息技术支持下的大学物理课程建设”的课程建设报告和朱成杰教授题为“光子阻塞与量子相变现象的研究”的科学研究报告,并和他们线上互动交流,支部党员受益匪浅。支部党员开展的品牌活动有:一是党员助力考研学子,采取考前专业知识辅导,帮扶联系考研学生调剂,安排考研上线学生模拟面试预答辩,组织考研成功学子经验座谈会。二是党员经常带头为困难学生(孤儿、单亲)捐款、困难教职工送温暖,协助社区上门入户人口普查,去民营企业送技术指导。三党建思政品牌活动“博士伴成长大讲坛”让感恩、诚信、责任、奋斗陪伴学生成长。

五、强化引领,宣传师生有力。

支部认真组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,利用专题党课有效宣传,依托线上qq、微信、微博平台,每个支部成员都是党组织的“宣传员”。支部党员关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,落实岗位职责和师德师风管理制度,带头钻研业务、科研攻关、服务地方经济发展,争当教书育人典范。其中,曹人平获得“江西省百千万人才工程”和“庐陵学者”荣誉称号;余晓光获得“优秀教师”称号;李月红获得“优秀党务工作者”和“疫情防控先进个人”称号;曾建龙多次获得“平安建设先进个人”和“优秀共青团干部”光荣称号;支部党员联系教师温玉锋老师获得“庐陵之星”荣誉称号。

六、创新形式,凝聚师生有力。

支部认真贯彻执行党章,切实履行党的建设责任,强化政治功能和组织功能,团结带领支部党员扎实开展党建活动,为学院发展建设提供保障。支部始终坚持传承红色基因,提升内涵素质建设。一是利用学校打造的“红色课堂”、“红色励志”、“红色实践”等红色教育平台,教育党员缅怀历史、继承传统、坚定共产主义理想信念。2017年11月到三湾开展“学习十九大精神,永远跟党走”红色教育培训;2019年11月到吉安县将军公园缅怀革命先烈,进行“不忘初心、牢记使命”党性教育,组织党员参加“廉政文化作品展开幕式”和参观了作品展览,加深了党员党性教育学习,组织党员参观井冈山精神博物馆。二是通过开展讲党课、党章知识竞赛、红色歌咏比赛、党史主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动,调动党员积极性,提高党性修养,实现自我完善,锤炼坚强党性。三是依托学习强国、江西网络干部学院和各类官方公众微信号等网络教育平台,加强党的知识理论学习,坚定师生马克思主义信仰,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。组织党员观看《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会》、《全国劳动模范和先进工作者表彰大会》、《建党伟业》、《西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进事迹报告会》以及《打铁还需自身硬》宣传片。四是以岗位本职工作为自我完善平台,引导党员把理想信念转化为对学校发展的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当,争做“四有”合格党员,树立标兵、弘扬正气、学有榜样、赶有目标。

七、研教融合,服务师生有力。

支部认真执行民主集中制,真抓实干,作风优良,团结协作,勤政廉政,充分发挥战斗堡垒作用,立足岗位做奉献,赢得学院师生的信任。支部党员胡强林、曹人平和王复标获得了国家自然科学基金;曹人平指导的作品获得第十六届“挑战杯”自然科学类二等奖;勾庆东指导学生在大学物理赛项本科组荣获一等奖,胡强林和曹人平指导的作品荣获二等奖;勾庆东、吁艳林和胡文等指导学生在全国第六届大学物理实验竞赛中荣获二等奖;入党积极分子周身林指导学生参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获国家铜奖、省银奖,参加第四届中国创翼大赛获全国优秀奖、省二等奖;组织的“闪闪红星照亮乡村”党史学习教育宣讲团深入中小学校园开展“党史学习进校园,红色精神代代传”主题教育活动;支部教工党员获得“校级优秀共产党员”荣誉6人,发表高水平论文30余篇,申请国家专利10余项。三年来,指导学生考取硕士研究生50余人,其中考取211和985高校研究生达20余人。

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