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大学生党性修养论文大全（13篇）篇一
党性是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，更是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党具有这一性质，并在长期的革命和建设实践中坚持这一性质，形成了区别于其他政党的特点，这就是中国共产党党员所应有的党性。党性修养是通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度，或可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养，对于党员干部来说还应包括：领导艺术修养和管理能力修养等。党性修养的表现形式会因为党员的职业身份或社会身份的不同而有所区别。本文试通过分析高校学生党员党性修养现状和教育管理现状，对新形势下高校学生党员党性教育模式与方法，作一些粗浅的探讨。
高校学生党员作为中国共产党组织的一个特殊群体，是优化党员结构的新的力量，也是党员队伍最具生机与活力的群体，高校学生党员不仅是“三个代表”重要思想的直接参与者，也是一支中坚骨干力量，更是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校作为青年党员的重要培训发展基地和集散地，能否培养出党性强的优秀分子，将直接影响党的战斗力、凝聚力，这是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途与命运的一项重要战略任务。当前高校学生党员的党性修养总体是好的，他们追求崇高的共产主义理想，愿意为党的事业奋斗终身;他们拥护党的路线、方针、政策，对建设中国特色社会主义的前途充满信心;他们与时倶进、思想解放、求真务实，有较强的创新意识和开拓精神;他们责任心强，富有进取精神和竞争意识，具有较高的道德理想和道德追求。同时，也应该清醒地看到，进入新世纪、新阶段，高校学生党员面临比上一世纪更加复杂多变的国内外局势。从国际上讲，正如党的xx届四中全会指出的那样：世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力;从国内来看，随着对外开放的不断深入，社会主义市场经济的不断发展，我国社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。所有这一切都以极快的速度、极大的容量每时每刻通过现代媒介冲击着高校学生党员的心灵，影响着他们的理想、信念、世界观、人生观、价值观，使得少数大学生党员党性觉悟偏低，先锋模范作用不明显，主要集中表现在以下几个方面：
1.入党要求迫切，但入党动机有偏差倾向。
近年来，高校各级党组织非常重视大学生党员发展工作，从大学生跨入大学校门开始就能接受系统的入党教育，有专职辅导员对他们进行培养考察，因此，在大学生中已形成向往党组织，积极创造条件加入党组织的氛围，在笔者所在的大学，大学一、二年级的学生有60-80%的人向党组织递交了入党申请书，在这些入党积极分子和已入党的人群中，大部分人的入党动机是端正和纯洁的，是有理想、有追求的优秀大学生。勿容置疑，确有少数大学生入党动机有所偏差，他们中有图慕虚荣的，入党是为了父母脸上有光，自己也有炫耀的资本;有随大流的，身边的同学、朋友都积极要求入党，自己也要“入乡随俗”;还有少数受功利思想影响的，他们认为如果自己是党员，会更受到老师的关注，表现自己各方面的机会更多一些;甚至有的认为，如果是党员，将来就业机会也会多一些，未来的发展也会更好一些，等等。以上情况都可以视为入党动机不端正或动机不纯，由于动机的不端正或不纯，就很难履行党员的义务，发挥党员的先锋模范作用，甚至还在大学生中产生一些负面的影响。
2.思想活跃、充满理想，但政治意识、组织观念淡化。
社会主义市场经济倡导自强意识、创新意识、成才意识、效率意识，这种理念在当代大学生身上打下了深深的烙印，他们对自己的人生充满理想，渴望上进，追求成功，他们崇拜那些通过自己的努力成才、成功的人，但他们的政治意识、权威意识明显有淡薄的趋势。笔者在与入党对象谈话中、在党员组织生活会讨论中、以及在平常发生的一些大事件中都能明显感受到这一点。今年下半年党的xx大刚刚结束，在与发展预备党员对象和党员进行谈话时，特别增加了学习xx大精神体会的内容，如：要求说出新当选的中央政治局委员和常务委员的名单，大部分人说不出三分之一，要求谈谈对“建设中国特色社会主义”、“科学发展观”“全面建设小康社会”、“构建和谐社会”等问题的认识，有相当比例的学生党员理论概念模糊、思想认识肤浅，对党的组织机构的设置、党内职务的称谓概念含糊。由此可见，他们政治意识薄弱，对党和国家的政治大事不够关心。
3.学习勤奋、渴望成才，但是非标准、规则意识偏低。
当今社会竞争激烈，对人才素质的要求较高，大学生党员对此有清醒的认识。他们对自己的学习成绩制定了很高的标准，希望以优异的学习成绩为将来成才、成功奠定基础。不少大学生党员认为只要自己学习好，遵守校纪校规，洁身自好就行了;部分学生党员对同学中的违纪、违规行为不闻不问，有的甚至充当他们的代言人，一味偏袒有错误的同学。在人际矛盾中，不轻易表明自己的观点，他们学会了明哲保身;在人际交往中，他们重利轻义，讲哥们义气;在遵纪守法方面，不能严于律己，少数党员心存侥幸，在近几年发生的因违反校纪校规受到处分的学生中，党员也占有一定的比例;在大是大非问题上，态度不够鲜明，笔者在本课题调研中，就“学生在网络贴吧上发表言论的前提是什么?党员应该如何反映意见?”等问题，访谈了一些党员，对第一问题只有少数人表示要以法律为准绳，以事实为依据，大多数人认为网络是一个虚拟世界，随便说也无所谓，对第二问题，几乎没有人能说的清。
4.自我意识强、价值趋向鲜明，但党员先锋模范作用不突出。
目前在校的学生党员大都是上世纪80年代后期出生的独生子女，是伴随着中国改革开放、国家政治、经济、文化、社会等方面迅猛发展而成长的一代。在家庭，他们集所有家人宠爱于一身，形成了强烈的自我意识，他们倍受呵护，衣来伸手、饭来张口，导致了他们极具依附性;应试教育、市场选择在他们身上打下了很深的烙印，竞争意识、民主意识、开拓精神、市场经济条件下的自主意识、效益观念、等价交换观念、锐意进取精神等在他们的价值观中显现出来。与此同时，西方思潮中的个人主义、自由主义以及市场经济活动中的重索取轻奉献、重个人轻集体、重利轻义等对大学生党员无疑也有极大的冲击力。因此，他们中的一些人在追求个性发展、实现自我价值时，忽视了共产党员的先锋模范作用，把自己混成了普通的老百姓。表现在部分大学生党员诚信意识缺失、社会责任感缺乏、组织观念淡漠、党员意识不强，组织纪律松散、全局观念差等方面。少数党员在遇到人际矛盾，利益得失时，心理容易失衡。少数党员不注意党员党性修养锤炼和道德修养的培养，还呈现出双重人格倾向，如，表里不一、心口不一、待人虚伪、对组织隐瞒观点，等等。
5.服从组织、听从指挥，但主动性不足，自我约束力不强。
总体来说，绝大多数的大学生党员能服从组织领导，听从指挥，特别是在辅导员与专业课教师面前都有良好的表现，他们能按照老师的要求，较好地完成一些工作。但是，工作主动性不足，自我教育管理能力不强，表现在学习、工作中缺乏自觉性和主动性，在日常行为规范方面自我约束力差，有少数党员在入党后就不想当学生干部了，不当干部了就只顾自己的事，对同学、对班集体活动漠不关心，还有极少数党员管不住自己，只要离开老师的视线，言行随便。
6.追求自我价值的实现，但宗旨观念有些淡薄。
高校学生党员由于个人经历少，在实际学习、生活、工作中缺少党性锤炼，他们从家庭到学校，从学校到学校所接受的教育都是好好学习，成为有出息的人，因此，在他们的思想深处，就是要通过学习，实现自我表现价值，追求个人的成功。表现在少数党员入党前后“两个样”，凡事对己有利争着干，对己无利请他也不干，缺乏奉献精神，不愿为周围的同学服务，有的还在一些利益得失方面斤斤计较。
二、高校学生党员党性现状成因分析。
高校学生党员党性修养现状不尽如人意，有外部环境的影响，也有党员内在的原因;有教育机制的不够完善，也有教育方法的不适当。因此，分析原因、完善机制、探索方法是提高高校学生党员的有效途径。
1.重发展，轻教育。
大学生是优秀的青年群体，是祖国的未来，民族的希望，是党的事业接班人，加强和改善大学生党员发展工作已成为各级党组织的共识。自第七次全国高校党建工作会议提出培养青年马克思主义者，到第十二次全国高校党建工作会议，大学生党建工作一直是高校各级党组织高度重视的工作，各高校对大学生党员发展都有一定的工作目标，也确实取得很大的成效，大学生要求入党的热情高，学生党员比例有了很大的提高。特别是近年来随着高校招生规模的扩大，学生总人数急剧增加，学生党员人数也大幅度上升，党建工作任务重，而从事学生管理工作的人员又没有得到相应的增加，特别是从事党员教育与管理的人员基本上是刚走上工作岗位的辅导员。他们大多数都是入党不久，没有党务工作经验，缺乏党性锻炼，再加上日常学生管理工作任务繁重，使得他们不可能投入足够的时间和精力对党员进行教育与管理。不可否认，有些基层党支部把大量的人力、精力都投入在入党积极分子的培养、考察、发展上，对已入党的预备党员、正式党员教育与管理，停留在表面上和形式上，甚至还有疏于教育管理，放任自流的情况。
2.教育机制不够完善，违纪处理不够严格。
党员的教育是终生的党性教育，这不是一句空洞的口号，当前我们要以学习贯彻xx大精神和落实科学发展观为统领，赋予党性教育以新的内涵，完善教育机制，加强制度的执行力度。遗憾的是目前有些基层党支部对党员的党性教育缺乏完整的计划性和针对性，时间上随意性大，内容上针对性不强，因此教育效果不好。另外，对学生党员义务履行情况、党员意识、党性观念、先锋模范作用的发挥等各方面的情况尚未建立起符合学生党员实际的目标管理考核评估体系，从而，使教育管理缺乏有力的依据，加上在执行党纪党规方面也有“手软”现象，如在处理一些党员违纪案例时，顾忌较多，有顾全师生感情的;有顾全面子的;有顾全学生承受力的，还有顾全学生前途的，等等。因此，大多数情况采取了宽容的态度，大事化小，小事化了，使得一些党员无视党纪党规，放松对自己的党性要求，在一定意义上使学生党员的公信力有所下降。
3.教育方法落后，形式单调，缺乏时代感。
党员党性教育方法过于教条，说教多，启发少;单向灌输多，双向互动少;被动接受多，主动教育少;方法呆板，紧密联系实际不够，缺乏时代气息;理论空洞无物，一触及到实际问题就绕着走，不能令学生信服，导致学生“听觉疲劳”，心存厌倦，教育失效。总之，现在大学生党员党性教育的方式方法还没有脱离传统模式的影响，不适应大学生党员急于融入、走向社会的趋势，局限于“封闭式”教育方式，而没有创造一些能与社会联结、走向社会的平台。大报告、小报告外加党员组织生活会是党员教育管理的老三样，实施教育管理的载体千篇一律，缺乏针对性、创新性、实践性，形式单调，缺乏趣味性、生动性和实效性。
三、高校学生党员党性教育方法与模式的创新。
1.探讨高校学生党员党性修养的内涵，提高教育的针对性。
作为大学生党员，其政治身份是党员，因此首先应具备中国共产党党员的党性修养。其社会身份是学生，因此必须具有大学生身份的品质修养，笔者认为，大学生党员的党性修养应在以下几个方面体现出来：
(1)有端正的学习态度，刻苦的学习精神，优异的学习成绩;。
(2)把实现个人的职业理想与实现党的崇高的事业目标联系起来;。
(3)把追求个人的成功与承担社会责任协调起来;。
(4)把继承光荣传统与开拓创新结合起来;。
(5)平衡好张扬个性与服从组织、顾全大局之间的关系。
2.树立正确的教育管理理念，创新教育管理机制。
大学生党员党性教育既要立足长远，又要着眼实际，从中国特色社会主义理论的要求出发，从巩固党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的战略高度，从学校发展全局上谋划好大学生党员党性教育管理工作的长远目标，积极探索与本校发展相适应的工作新思路。大学生党员党性教育工作应把重点放在坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑，以“科学发展观”为指导，用党章规范党员言行、全面提高党员素质上;教育广大党员坚定共产主义理想信念、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规、充分发挥先锋模范作用。要把学生党员党性作为党员教育的一项长期性、根本性的任务，着重解决党员的理想信念、宗旨观念、组织纪律性、发挥先锋模范作用等方面的问题，切实增强教育的针对性。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇二
中国共产党是先进的无产阶级政党，要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。而党对党性的要求从来是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。中国共产党在革命和建设的历史进程中，每个历史阶段都对党性的要求提出了符合当时需要的特定内容。党性的时代性决定了党性修养也是一个历史的过程。在不同阶段党性修养的内容、任务，方式方法不同。新民主主义革命时期，党的政治纲领和路线是反帝反封建、武装夺取全国政权，建立人民民主专政的国家。这时期党性修养的主要形式是整风整党，着重从加强马列主义教育、加强党的纪律、积极开展健康的党内斗争、密切联系群众等方面增强广大党员干部的党性。并在党性修养的实践中，形成了革命党党性修养理论。新民主革命胜利后，党开始了执政的历史新时期。这时期的党性修养主要采用批评与自我批评的方式，发扬党内民主，从加强马列主义教育、反腐倡廉、改善党群关系、加强党的团结、实现党风根本好转、反和平演变等方面进行执政条件下的党性修养，形成了执政党党性修养理论。
马克思、恩格斯在创立工人阶级政党时，没有直接、明确地提出党性的概念，最初提出这一概念的是列宁。列宁在1894年底—1895年初所著的《民粹主义的经济内容及其在斯图卢威先生的书中受到的批评》一书中指出：“唯物主义本身包含有所谓党性，要求在对事变做任何评价时都必须直率而公开地站到一定集团的立场上。”这句话被认为是党性概念的最初界定，后来列宁对党性概念有过多次使用和说明。1920xx年7月，列宁在《“非党”抵制分子的错误议论》的文章中指出：“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”1920xx年11月，在《社会主义政党和非党的革命性》一文中又指出“严格的党性是阶级斗争高度发展的伴随现象和产物。反过来说，为了进行公开而广泛的阶级斗争，必须发展严格的党性。因此，觉悟的无产阶级的政党——社会民主党，完全应该随时同非党性做斗争，坚持不懈地为建立一个原则坚定的、紧密团结的社会主义工人政党而努力。”
由此看出列宁所讲的党性，通常是指高度的阶级觉悟和阶级意识。中国共产党结合党的历史任务对党性的概念也进行了阐释。刘少奇继承了列宁的观点，认为党性就是阶级觉悟和阶级意识的最高体现。他在《人的阶级性》一文中指出：“党性，就是人们阶级性最高而集中的表现。所以人们也有各种不同的党性：有封建阶级的党性，资产阶级的党性，无产阶级的党性等。共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”“为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业，能够毫不犹豫地牺牲个人利益，甚至牺牲自己的生命，这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现，这就是无产阶级意识纯洁的最高表现。”
在这里，他把党性与阶级性紧密联系在一起，着重从党员的品德和思想意识方面阐述了什么是党性。毛泽东从列宁的“唯物主义本身包含有所谓党性”的观点出发，在《改造我们的学习》一文中指出“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”“1941年8月，毛泽东给中央起草的《中央关于调查研究的决定》中说：‘粗枝大叶、自以为是的主观主义作风，就是党性不纯的第—个表现;而实事求是，理论与实际密切联系，则是党性坚强的党员的起码态度。’”
毛泽东从思想作风和方法方面提出了对党性的独特理解，揭示了党性的精髓，使党性的内涵更加完整。1941年，任弼时在《关于增强党性问题的报告大纲》中对党性的范畴作了进一步的解释，指出“要与一切非马列主义的思想和观点作坚决的斗争。这个斗争是测量党员的党性的主要标志之一。”“把个人的利益服从于全党的利益，把党的利益放得高于一切，为党的统一，为党的团结而斗争，也是测量党员党性的一个主要标志。”“遵守纪律、服从组织也是测量党员党性的一个主要标志。”“与群众建立密切的联系，经常使我们党的威信在群众面前提高起来，使得广大人民群众信赖我们的党，为我党力量的雄厚和增大而斗争的精神，也是测量党性的一个主要标志。”
党性的基本原则和内容是由党的性质决定的，任何时候都不会改变。但是，党性原则不是静态的、抽象的，而是具体的、发展的。在不同的历史时期，随着形势的发展和任务的变化，党性的具体内容也会随之发展和丰富。所以，每个党员都应该时刻注重理论武装，注重在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。与时俱进的学习和加强自身的党性修养。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“科学发展观”的科学内涵，忠诚实践身体力行“科学发展观”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的各种问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾在《论共产党员的修养》指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”
总的来说，党性的内容一般有以下几个方面;(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南;(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底;(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一;(5)密切联系群众，坚持群众路线;(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。新世纪加强党性修养的重要性和紧迫性。
1、错综复杂的国际局势对加强党性修养提出了更高的要求?
世界多极化、经济全球化，科学技术突飞猛进，使得国际局势出现了一系列新情况、新特点。一是和平与发展仍然是当今时代的两大主题，但霸权主义和强权政治依然存在并有新的发展，不断威胁着世界和平与稳定。二是大国关系仍然处在错综复杂的变化和调整过程中，世界多极化趋势不可逆转，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化，单级和多极的矛盾斗争十分突出，地区冲突、民族宗教纠纷等热点不断，反霸权、反恐怖、反分裂的斗争非常尖锐。三是经济全球化在曲折中发展，不断向新的深度和广度推进，各国之间的经济联系越来越广泛。全球化既在整体上促进了经济发展，同时又使经济发展更加不平稳，尤其是发展中国家将面临更加严峻的挑战。四是科技进步日新月异、科技革命突飞猛进。以信息技术、生物技术等为代表的高新技术迅猛发展，正在深刻地改变着当今世界的经济、政治、军事、文化和社会生活等各个方面，引起众多领域的深刻变革。
就拿眼下的金融风暴来说，我国政府的4万亿的经济拯救计划在全世界都引起了一致的好评，全世界都把中国当成拯救这次金融风暴的最重要的力量，许多人都认为中国可能在这次风暴中成为世界经济的规则制定者，我们应该走出去，以大国的姿态出现，可是我们去把做好自己的事情当成首要，以做好我们自己的事情来支持全世界。这不能不说是英明决断。结合我们自己，我们大学生更应该从做好自己的事情作为重点，把提高自己的能力与才干、提高自我的修养当成首要问题来对待才对。只有加强思想意识修养和科学文化知识修养，才能提高辨别是非和应对复杂局面的能力，以“冷静观察、沉着应对、韬光养晦、有所作为”的态度，应对未来可能出现的各种风险和考验，自觉抵御西方资产阶级腐朽的思想观念、生活方式的侵蚀，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
2、国内形势的深刻变化对加强党性修养提出了新的课题?
改革开放30年来，我国社会主义现代化建设取得了举世公认的突出成绩，综合国力大大增强，人民生活上了一个新台阶。在改革开放取得重大成绩的同时，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，我国社会经济成分多样化、社会组织形式多样化、就业方式和分配方式多样化的趋势将进一步发展，并由此导致社会阶层和利益群体的新变化。
各种思想文化相互影响、相互渗透、相互融合，始终保持党员队伍思想上政治上的纯洁性，在多样化文化的相互激荡中凝聚广大党员和群众的思想，弘扬中国先进文化;如何在我国社会阶层和利益格局发生新变化的情况下，正确处理各种社会矛盾，协调不同群体之间的关系，始终密切党同人民群众的联系，这些都是我们党在新世纪新阶段面临的新课题。
3、实现全面建设小康社会的奋斗目标对加强党性修养提出了新任务?
全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。党的xx大已经提出要在20xx年建成小康社会，这一目标的提出更加明确了我们的奋斗目标。要求我们在新的实践中，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措;要求全党必须求真务实、真抓实干，以扎实的工作作风影响和带动广大人民群众，形成万众一心、共同奋斗的良好局面。
实现全面建设小康社会的奋斗目标，一个重要的内容就是要坚持社会主义市场经济的改革方向，建成完善的社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。因此，加速建立社会主义市场经济体制，是新世纪新阶段我们党的重要目标和任务。
大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而我们大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于我们大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。我们的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任;相反，则会损害党在大学生心目中的形象。因此，我们大学生党员同样必须加强党性修养。
那么，我们大学生党员应该如何加强党性修养呢?曾经指出：“在新的历史条件下，增强共产党员的党性锻炼，要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，做解放思想、实事求是的模范，做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范，做遵守纪律、坚持民主集中制的模范，做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。”也一再告诫广大党员干部，要“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体党员加强党性修养的行动指南。对我们大学生党员来说，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作等各个方面。
1、刻苦学习，不断提高自己的马克思主义理论水平。曾经深刻地指出，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，其原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡”。所以，特别强调：“共产党人增强党性，核心是牢固树立马克思主义的世界观。”而要树立马克思主义的世界观，首先要熟读马克思主义经典著作，学习马克思主义经典理论，这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少我们大学生党员中的一个普遍现象，恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。表现在：很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;。
思想汇报。
空洞乏味，缺乏应有的理论基础，等等。所以，我们大学生党员要加强理论修养，真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。
2、严于律己，自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校，广大大学生则是先进文化的直接接受者和受益者。由于我们大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，因此，我们大学生党员应该自觉接受一切人类优秀文化成果，“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”，同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀，“不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”。只有这样，我们大学生党员才能在提高、完善自己的同时，影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。尤其是在目前，宣扬颓废、消极的垃圾文化时有出现，有的甚至自我标榜为“新思想”、“新文化”，不少大学生沉溺其中，深受其害，作为先锋和模范的我们大学生党员不仅应该严于律己，洁身自好，加强党性修养，而且应该主动积极地向周围同学宣传先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化。
3、率先垂范，认真履行学生党员的责任和义务。“如果只有伟大而高尚的理想，而没有实事求是的精神和切实的实际工作，那就不是一个好共产党员，那只能是空想家、空谈家或学究。”我们大学生党员要真正成为大学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，更要在日常学习、生活、工作中率先垂范，认真履行党员的责任和义务，为周围同学树立榜样。这就是所指出的，加强党性修养，要“做到学和用、知和行的统一”，“把党的先进性要求转化为全党的实际行动”。具体来说，我们大学生党员应该做到：专业学习上认真刻苦，努力钻研;日常生活中艰苦朴素，不讲排场，不铺张浪费;社会实践活动积极参加，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样，我们大学生党员才能成为一个合格的共产党员。
1、坚持理想信念，坚定不移为建设中国特色社会主义而奋斗。
2、坚持勤奋学习，自觉学习“科学发展观”并按其要求组织自己的生活的学习。
3、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。
4、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
5、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。
6、坚持“两个务必”，永葆共产党的政治本色。
加强党性修养的本质就是要在实际生活中，根据学习生活的实际做到一个党员的先锋带头作用。
1、努力学习，带动学习气氛，营造校园和谐的学习氛围。
2、严格遵守学校纪律并主动维护校园规范秩序。
3、积极参与校园的各项活动与工作，认真完成上级所交予的任务。
4、积极响应中国共产党的号召，一切做到为同学服务、为集体服务。
5、定期学习党章、团章和参与各种有关理论培养的活动，保持并提高党员的理论水平。
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大学生党性修养论文大全（13篇）篇三
近平指出，领导干部要读点历史。重视对历史的学习和对历史经验的总结，善于从认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路，是我们党90年来领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。中国共产党的历史是中国历史的重要组成部分，是中国人民、中华民族的奋斗史、创业史，蕴涵着十分丰富的治国理政经验和宝贵的思想文化内涵，必须认真学习研究，以获得精神鼓舞，升华思想境界，培养浩然正气。
一、认真学习党的奋斗历史，保持坚定的理想信念。
中国共产党自诞生以来，取得了举世瞩目的成就，但这一过程是艰苦卓绝的。在革命斗争时期，抱着“为主义而牺牲”的坚定信念，许多人献出了宝贵的生命，军民中涌现出许许多多惊天地、泣鬼神的英雄壮举。八一南昌起义、五次反围剿战斗、二万五千里长征、抗日战争……中国共产党人没有在困难、死亡面前退缩、怯懦，而是以勇往直前的勇气和高瞻远瞩的谋略，带领中国人民不断从成功走向成功，这主要取决于我们的党始终坚持为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的理想信念。胡锦涛指出：“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念，是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的理想信念。中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，因而是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。”
二、认真学习党的奋斗历史，不断提升党性修养。
早在井冈山革命斗争时期，毛泽东同志就特别强调党的队伍的“无产阶级的思想领导”，强调加强对党员的思想改造与党员的自我改造。刘少奇同志1939年专门撰写《论共产党员的修养》，对党员修养的必要性、内容和方法等作了科学、深刻和全面的阐述。邓小平同志对党员的党性问题极为重视，他认为，在改革开放的条件下，只有增强共产党员尤其是党员干部的党性，才能增强对错误思想的识别力、免疫力和抵制力，保持党的先进性和纯洁性。在革命战争年代，无数先烈抛头颅、洒热血，在生死考验面前威武不屈、英勇无畏;改革开放以来，我们党涌现出了孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等一大批优秀典型，新乡市也出现了史来贺、吴金印、许福卿、张荣锁等一批红色群体。在他们身上，拥有一个共同的特点就是党性观念强，坚强的党性成为激励他们生命不息、战斗不止的力量源泉。但随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济的建立和快速发展，一些领导干部存在着宗旨意识淡化、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观错位、个人主义、形式主义、拜金主义严重等问题，甚至用手中的权力去作交易。这虽不是主流，但也影响了党和人民的血肉联系。当前，我国面临着难得的发展机遇，但也面临着巨大的挑战，要完成历史赋予中国共产党的使命，作为党员尤其是领导干部就必须增强党性修养锻炼，加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下在抓落实上，兢兢业业完成份内的各项工作任务。
三、认真学习党的奋斗历史，弘扬党的优良作风。
党在艰苦卓绝的革命过程中形成了许多优良传统，对于推动改革开放新事业有着不可替代的重要作用。“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良作风是我们党宝贵的精神财富，是中国共产党党风最本质的内容，是中国共产党最鲜明的风格，是中国共产党所领导的事业取得胜利的重要保证。中国共产党人坚持把马列主义理论同中国革命实践相结合，创建井冈山革命根据地，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路。从此，中国革命以“星星之火可以燎原”之势，成为中国革命不断走向胜利的光辉起点。党自成立以来始终践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持依靠群众、宣传群众、发动群众、武装群众，始终与人民群众血肉相连、同甘共苦，极大地激发了人民群众投身革命的热情，形成“真正的铜墙铁壁”，我们党的一切胜利，说到底，是赢得民心的胜利，是密切联系群众的结果，是人民支持的结果。我们进行的战争是人民战争，离开群众的支持，就不可能取得各个战争的胜利。陈毅同志说：“淮海战役是人民群众用小车推出来的。”党在遵义会议上正确运用批评和自我批评这一武器，成功解决了党内分歧，实现了党的团结。之后，毛泽东提出开展批评和自我批评要贯彻“惩前毖后、治病救人”的正确方针，延安整风由于认真贯彻这一正确方针，才取得重大成效，为夺取民主革命的胜利奠定坚实基础。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出：“执政党的党风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。全党同志要居安思危，增强忧患意识，充分认识加强和改进党的作风建设，是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践‘三个代表’重要思想的迫切需要，是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求，是党永远立于不败之地的重要保证。”
四、认真学习党的奋斗历史，激发为民工作热情。
为人民服务是我党的宗旨，无论是革命战争年代，还是社会主义建设时期，我们党始终把为民、尊民、爱民放在首位，立党为公，执政为民。党的历史告诉我们，什么时候群众工作做的好，群众积极高，这个时期就会社会稳定，经济发展，人民安居乐业。在井冈山革命博物馆，有这样一句话：在困苦到了“衣不得暖、食不得饱”的时候，还不拿群众一针一线，保持勇往直前的精神。但是今天，个别党员干部忘记了是人民赋予手中的权力，忘记了自己的身份是人民的公仆，忘记了自己的职责是为人民谋福祉。认真学习党的奋斗历史，时刻不忘党的为民情怀，我们就要在工作中甘于为民、乐于干事，真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，将“为民、务实、廉洁”作为人生准则，思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众，想群众所想、干群众所愿、解群众所难，全身心投入到为民的实事上。只有这样，我们才能将党的战斗力和凝聚力发挥出来，坚定人民跟党走的信念。五、认真学习党的奋斗历史，提高执政为民科学化水平。
上海建党，开天辟地;南昌建军，惊天动地;瑞金建政，翻天覆地;北京建国，改天换地。我们党历来十分重视执政能力建设。1931年，中国共产党在瑞金成立了中国第一个红色政权——中华苏维埃共和国临时中央政府，就开始了治国理政的伟大探索和实践。从此，党领导下的国旗、国徽、军旗、国家机构、法律、执政区域以及经济建设、文化、卫生、体育等事业，开始在瑞金这块红色的土地上创造、发展。中共苏区5年零8个月的艰难、雄壮而撼人心魄的光辉历史，创造了100个党史第一。党的十一届三中全会以后，邓小平针对当时的形势、任务和党内的状况，提出了加强和改善党的领导，特别是改革和完善党的领导制度的问题。党的十五大提出了提高领导水平和执政水平，增强拒腐防变这两大历史性的课题。党的十六大明确提出了加强党的执政能力建设的科学命题。党的十六届四中全会通过的《加强党的执政能力建设的决定》，总结了党的执政经验，深入分析了我们党治国理政面临的新形势新要求，明确提出了新形势下加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标、主要任务和各项部署。当前，国际环境变幻、经济危机冲击全球，如何实现中国的长久繁荣是所有党员干部应该思考的问题。对于一个执政党来说，不仅面临着没有执政时所没有的一系列新问题、新矛盾，而且这些问题能否解决、解决得好坏，都关系到党的领导核心和执政地位。目前，我国与资本主义发达国家还有很大差距，这需要我们成千上万的共产党员尤其是党的领导干部时刻保持头脑清醒，高瞻远瞩、科学筹谋，带领中国不断前行，党的历史是最好的教材。
中国共产党90年的历史，是党为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民共同富裕而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合、不断推进马克思主义中国化的历史;是党加强和改进自身建设、始终保持和不断发展党的先进性的历史。党的不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史，构成了党的历史发展的主流，体现了党的历史发展的本质，反映了作为历史创造者的人民的呼唤和要求。总结过去，审视现在，我们有足够的自信和力量迎接未来。
“前事不忘，后事之师。”从一大时的50多人发展到8000多万党员的大党，党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。只有倍加珍惜党的历史，认真学习党的历史，吸取精华，并与时俱进地加以利用，我们才能不断把党的事业推向前进，不断续写党的历史新的篇章。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇四
为确保大学生党员党性教育的有效性，必须建立和完善科学有效的工作机制。首先，要建立工作目标责任协调机制。校、院(系)、职能部门主要负责人的责任要明确，如：党委书记要亲自抓，分管书记要具体负责，职能部门和两级学院(系)总支、支部都要承担起各自的职责并发挥好各自的责任。其中组织部门应配合分管书记协调好方方面面的关系。其次，通过制定严格的日常管理制度，使学生党支部对党员的党性教育工作经常化、制度化。严格组织生活会和理论学习制度，做到组织生活按时化、形式多样化、专题化，政治理论学习要求年初有计划、过程有记录、年末有总结。再次，健全和完善党组织的监督机制和考评激励机制。学生党支部应对学生预备党员转正制定可操作的量化考评指标，对正式党员每学年要进行评议，并把学生党员评先、评优纳入学生评先、评优工作体系中。最后，要在制度上保证党员教育管理经费的投入。要积极创造条件，为大学生党员教育管理工作提供经费支持，改变目前经费不足，只能封闭在校园内、教室里从理论到理论的学习状态。
3.创新教育方法，丰富教育载体。
党员党性教育要以人为本，以理服人，以情动人。从根本上来说就是要深入到接受教育者的内心世界，因此，教育方法非常重要。一是少说教，多启发，启发受教育者内在的学习动力和感悟力;二是变灌输为渗透，教育者要根据大学生党员的特点，发扬民主，平等地与他们沟通和增进了解，要摆事实，讲道理，倾注真情实感，通过潜移默化、润物无声的渗透式教育来达到教育目的。三是变被动为主动。大学生党员是一个整体知识水平高，学习能力强的群体，要激发他们的主观能动性，变被动接受教育为主动自我教育。创新大学生党员党性教育平台，实现教育载体的多样化。针对当前高校学生党员渴望融入社会的情况，组织好大学生党员积极投入社会实践活动，社会实践是学生党员走向社会、参与社会的重要途径，是大学生党员实现理论与实践相结合的良好形式。学校各级党组织可以组织暑期社会实践队，深入农村、机关、社区、工厂、学校等基层单位进行学习调研，还可以与一些单位建立较稳定的社会实践基地，使学生党员在参与社会活动中，了解社会，促进价值观、世界观、人生观的形成。要引导大学生党员成为实现“三自机制”的示范群体，如上海电力学院一些院(系)成立的学生党员、入党积极参与的“学风督导队”、“文明行为督导队”、“党员辅导员助理”以及“读党刊、议党刊、爱党刊”等都是很好的党性锻炼平台和载体，通过这些平台和载体使学生党员发挥先锋模范作用“有用武之地”，同时，能使他们在工作岗位中公开接受群众的监督。
4.优化教育管理队伍结构，提高教育管理队伍素质。
目前，高校学生党建工作主要由从事学生思想政治工作的教师承担，各院、系党总支配有一名总支副书记分管学生工作(包括学生党建工作)，各年级或各专业设有学生党支部，通常是辅导员兼党支部书记，这种模式总体上有利于培养、考察、发展的。要依托这支队伍，通过机制建设，建立一支思想素质好、业务能力强、热爱学生党建工作的学生党员教育队伍。首先，要充实这支队伍的人数，要改变学生党支部书记由辅导员兼任的现状，逐步过度到按照党员比例配备专职的学生党支部书记或党建指导员，其次，要加大对学生党员教育队伍的党建理论、党务知识的培训力度，打造专业化队伍。
四、结束语。
高校学生党性教育是党建工作的重要组成部分，是党建的永恒课题,是实现高校人才培养目标的先导工程。学习贯彻十七大精神、构建高校学生党员党性教育长效机制，创新党性教育方法既是一项需要与时俱进、不懈努力的长期任务，也是一个探索积累的过程。只要思想上高度重视，工作上扎扎实实，方法上科学严谨，就一定会有显著的效果。
高等学校是我们青年一代学习成长的摇篮，各高校党组织积极培养教育，从中发展了大批的优秀学生党员，为中国共产党注入新鲜的活力。我非常高兴自己也能成为其中的一员。
随着国际国内形式的不断发展与变化，如何提高学生党员自身的党性修养，以便更好地适应时代发展并为中国特色社会主义事业的建设贡献力量，是摆在我们这些新生党员面前的一个重要问题。
志为首的党中央做出的《关于增强党性的决定》;十一届三中全会以后以邓小平同志为核心的党中央制定的《关于党内政治生活的若干准则》;十三届四中全会以来江泽民同志明确提的：“我们的同志，必须经常增强党性锻炼。”;在新世纪的时期，胡锦涛同志又指出：“要自觉加强党性修养，永葆共产党员的先进性和纯洁性。”
刘少奇同志在《论共产党员的修养》一文中曾说过：“为了保持我们无产阶级的光辉战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个共产党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。”重视党性修养，是我们党的优良传统和政治优势，也是我们保持共产党员先进性的重要条件。
作为大学生共产党员，我们有着自己鲜明的特点。首先我们的世界观、人生观和价值观还没有完全形成，本身具有很强的塑造性。另外，我们接触了大量的先进知识，学习能力强，觉悟高，更容易接受新鲜事物，勇于探索和创新。因此，加强我们大学生党员的党性修养是很重要的。加强自身的党性修养，有利于增强我们的党性觉悟，加强对党的认识和理解，有利于提高我们自身的综合素质，有利于我们更好的实现自己的人生价值和理想。
我认为作为学生党员，结合我们自身的特点，要加强党性修养，可以从以下几个方面做起：第一，加强自身政治理论学习，不断提高理论知识。列宁曾谆谆教导青年一代说：“要理智地、自觉地、有效地投身于革命，就必须学习。”“如果以为不必学会产生共产主义学说的全部知识，只要领会共产主义的口号，只要领会共产主义科学的结论就已经够了，这也是错误的。马克思主义就是共产主义从全部人类知识中产生出来的典范。只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者”。刘少奇同志说过我们每个共产党员都要做马克思和列宁的好学生。这就要求我们不断的用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，不断的学习党的路线、方针、政策，不断的学习党的基本知识及各种科学文化知识。因此，我们要借助并充分利用我们学校的各种资源，图书馆也好，网络也好，来自觉学习，不断提高自己的理论知识，为将来打好基础。只有有了足够的知识储备，并将理论联系实际，我们才能真正的提高我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，才能保证我们学生党员在学生生活中乃至社会的活动上充分发挥先锋作用。
第二，加强道德品质修养，树立正确的的世界观、人生观和价值观。以德修身是共产党员党性修养的基础。一名合格的共产党员，必须自觉按照共产主义道德原则去规范和约束自己的道德意识及行为，树立辩证历史唯物主义的世界观，全心全意为人民服务的人生观和集体主义的价值观。在这个我们社会飞速发展的时代里，有不少的共产党员禁不住糖衣炮弹的袭击，禁不住的物质、权利等的诱惑，没能坚持住自己原本正确的观念，而做出有悖基本道德品质、不利于与人民和党的错误的行为。这些很大程度上就是因为这些党员的道德意识和水平还不够。作为新时期的学生党员，我们应该在学习理论知识和社会实践的过程中，自觉树立正确的世界观，努力使自己的思想和行为与我们社会的发展相适应，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，从而最终成为一名真正的共产党员，一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人和一个有益于人民的人。
第三，加强自身的纪律观念和组织纪律性。中国共产党的一个伟大而庞大的组织，党的纪律是全党意识的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。有这样一句歌词“纪律是铁，纪律是钢，比铁还硬，比钢还强”。钢铁纪律是保证我们党健康平稳快速发展的前提条件。无规矩不成方圆，一个组织如果没有纪律必将走向灭亡，一个人没有纪律观念不能自律的话也终究不可能成功成才。作为大学生党员，我们离我们的梦想还很远，要想成功成才，实现自己的人生价值，我们必须做到自律，必须严格遵守党的章程、纪律法规和校纪校规，在政治理论、思想道德、纪律作风等各方面用高标准要求自己，坚决与那些违反规定纪律的不良行为和现象作斗争。一方面，我们要敢于指出并指正有违纪律的任何事情，不能因为怕得罪人而不敢指出。另一方面，要积极与有经验的优秀的老共产党员交流，在交流中得到他们的引导，敢于承认自身的不足并虚心请教及时改正。
第四，积极参加党内生活，在生活中提高自己。积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，既是《党章》规定的每个党员应尽的义务，是做合格党员的起码要求，也是促使党员自觉进行党性锻炼和修养的组织保证。学生党员只要积极、认真地参加党内生活，就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助，不断地完善自我，求得进步。不仅如此，积极认真地参加党内生活，还可以通过参与管理党内事务，强化党员的权利、义务意识和组织纪律观念，不仅自己的党性锻炼和党性修养可以得到加强，而且还可以使自己的思想政策水平、组织管理能力、思维表达能力得到全面的锻炼和提高。
第五，善于进行自我剖析。自我剖析应当包括两个方免得内容，一是发现自身的优点并继续发扬，二是批评与自我批评。进行党性锻炼提高党性修养既是一个自觉学习、长期实践的过程，又是一个不断自我解剖，“洗心革面”的改造过程。党性锻炼和修养的一个根本特点，是靠调动党员内在的积极性、主动性，运用正确的思想、理论、观点，克服各种非无产阶级思想。我们要善于通过自我解剖，不断总结，肯定优点，找出存在的缺点和不足。对于优点，我们应该继续发扬，这是对我们的肯定，我们应该充满信心。而对于不足，我们应该拿起批评与自我批评这个武器来检查我们的缺点。总之，正确的自我剖析以及批评与自我批评，有助于我们学生党员的自身进步和党内民主的发展。
总之，增强党员的党性修养、提高党员自身素质是一个长期而终身的任务。在机遇与挑战同在、发展与进步共存的新时期，自觉加强和提高自身的党性修养，是党、社会和国家交给每一个大学生党员的任务，我们有责任和义务自觉地严格要求自己从点滴做起，努力使自己成为有益于人民、有益于党的优秀党员!
大学生党性修养论文大全（13篇）篇五
通过党校培训的学习，我更加深刻的认识到中国共产党在我们国家生活中重要的指导意义，是我们生活中前进的明灯，是我们社会健康运行的主心骨。在这一个多月以来，每一次培训都是一次思想的碰撞，各位老师对党的忠诚，对党的精辟解析及大量的旁征博引，让我对党组织有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了党的先进性的意义及共产主义信念，同时更坚定了自己加入中国共产党，为党的伟大事业坚持奋斗的信念。
在党校培训课上，我学习了党员的权利和义务、党的组织制度和党的纪律、党的性质宗旨和指导思想、加强党性修养积极追求入党、树立坚定的共产主义理想信念、开展创先争优争当时代先锋、党的光辉历程及当代大学生的历史使命等专题。通过这些专题的学习，进一步理解共产党的过去现在和未来的发展方向，坚定了自己永远跟党走的决心。党校的学习提高了我的思想认识，老师们一次次精心的授课让我意识到自己思想的肤浅，刚开始申请入党是因为感觉作为一名共产党员很光荣也很骄傲。小时候董存瑞、李大钊、杨开慧等共产党员的先进事迹让我备受感动和鼓舞，让我萌生了加入中国共产党的渴望。通过学习，我明白到中国共产党不仅是一个光荣的称号，更意味着一种责任。每一个话题，在我看来，在客观方面无不体现着党的发展和党的存在价值;而在主观方面则体现中国共产党的长期存在对于我们每一个人理想的树立和信念的形成等等。因此从长远来说，积极靠拢共产党组织，学习党的历史，当下和未来的发展，对于我们形成正确的人生观，价值观和世界观具有举足轻重的意义。当然，从递交入党申请书那一刻器，我便意识到在一步一步靠近党组织的过程中，我将遇到许许多多思想上前所未有的考验和挑战。加入党组织并不是一天两天的事情便可以顺利完成的，我明白自己需要通过各方面的努力来帮助加入共组织，成为一个名副其实的党员，而不仅仅是一个荣誉称号。
我们大学生的前途命运是和国家的前途命运紧密联系在一起的，而中国共产党在国家的未来发展中起着举足轻重的作用，作为一名中国公民、一名大学生，我们有责任有义务去关注国家的发展和党的建设。令我们欣慰的是，中国共产党没有忘记它的宗旨，始终如一地全心全意对人民服务，始终走在时代的前列，带领我们去开拓新的生活。无论是在汶川大地震还是在玉树大地震中，中国共产党都义不容辞地发挥党的力量，号召国人出自己一份力量，帮助同胞度过难关。在全球经济危机中，政府紧紧围绕共产党的指导思想，坚持代表最广大人民的根本利益，我家经济才得健康稳健发展。在国家面临重大事件面前，很多时候都需要党员站在最前线的，积极的为人民做出最大的支持。而不是置身之外，只想享受权利或者将“党员”作为一种工作资本。党员，就是要为广大人民服务。哪怕我们不需要通过流血牺牲，也要付诸行动才不愧党员身份。对于现在自己，我立志从以下方面端正入党动机：1.认真学习马克是主义理论，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，努力学习各种社会科学知识，关心国家当前发生的各种事情，小到身边，大到国家的各种重大决议等，要时时刻刻关注社会发展;2.实践也是十分重要的，比如积极参与党组织内举行的各种活动，在活动中学习党组织的有关内容，并不断在认识和实践中循环，积累理论知识和经验;3.要不断克服不正确的入党动机，比如将党组织作为谋生的手段等等，不受异端分子灌输危害党组织的影响，用正确的入党动机纠正不正确的入党动机。
中国共产党的组织不是一个偶然的事件,也不是出于党的事业离不开青年学生的参与和奋斗，党只有把优秀的青年学生吸收到自己的队伍中，才能保持蓬勃的生机、旺盛的活力和充沛的动力，才能使党的事业世代相传，代代更新，辈辈进步。青年学生的成长也离不开党的教育和培养，党的扶助于支持。青年学生只有把自己的事业融入到党的事业中，才能创造出辉煌的业绩。因此，对于我们当代大学生来说，只有把自己的前途命运与党和国家的前途命运紧紧地结合在一起，才能完成历史所赋予我们的神圣使命。作为一个朝气蓬勃、奋发向上、有知识、有文化、有理想的大学生应该以党和国家的需要为基础，树立崇高的理想，在不懈的追求和奋斗中使自己的人生价值得到实现，把自己有限的生命投入到无限的为祖国和人民的服务中去，为党、国家和人民的事业而努力奋斗终身。争取做一名爱国的青年，坚定共产主义，成为社会主义的建设者、接班人和未来主人。因此，立志加入中国共产，成为一名合格的、光荣的共产党一员，不断提高自身的各种素质和为人民服务的技能，坚持共产主义的理想信念，为中国特色社会主义建设和中华民族的伟大复兴贡献自己的一份微薄之力，是我永远的人生追求。
一些青年人一时激情,更不是为谋取个人的权势和私利，而是为把一个苦难的旧中国逐步引向共产主义的理想目标。几十年来,党的事业都是向着这个目标前进。为什么要入党?也是为这样一个目标。可是，在党内，在要求入党的人中，有没有忘记这个目标,或者根本不知道这个目标得人?不能说没有，还有的人则只把共产主义目标当作一句挂在嘴边的空话,他们觉得做一个党员,对他们来说是一件有利可图的事.学习党的历史,对于促进改变错误的观点,是会有帮助的。中国共产党是在一个几亿人口的、多民族的、政治经济发展都不平衡的大国里进行了长期战斗的党。党经历了和平的和武装的、合法的和非法的各种不同形式的斗争,经历了旧社会、新社会这样截然不同的历史时期,经历了胜利和严重的挫折、失败,经历了党内和党外敌人的进攻,积累了极其丰富的经验.研究这些经验,是学习活生生的马克思主义的最好方法。学习党的历史,可以使我们对中国社会的各种矛盾有更深刻的了解,对于今天社会的现状和发展前景也可以看得更加清楚。看到党在历史上是怎样处理各种问题的,这种处理又得到了什么结果,就可以更加地领会马克思主义的立场、观点、方法,就可以知道怎样来处理今天所面临的各种问题。党的历史上的英雄人物犹如群星灿烂。他们的思想、情操、道德、品质,达到了过去历史上的英雄豪杰们所不能达到的高度。他们无数可歌可泣的事迹为我们提供了生动的教材。从他们身上,可以形象地看到,什么是党性,什么是共产主义道德,党员个人与组织应该有什么样的关系,什么样叫做一个合格地共产党员。
总之,不论在任何时候、任何情况下，都要充满信心、坚定不移地为共产主义的崇高理想而奋斗，在共产主义思想体系的指导下观察和处理一切问题。为了党的事业，为了党的声誉，哪怕个人要吃亏,也心甘情愿。有损党的威信，侵犯人民利益的事，一点也不去沾边.。无论何时何地，我们都应该以党员的标准来严格规范自己，在生活和学习中要以身作则，争先创优，端正自身的态度和不良行为，努力学习科学文化知识，开拓自己的事业，做一个有理想有追求的共产主义事业接班人!
大学生党性修养论文大全（13篇）篇六
自觉加强党性修养,提升思想境界,才能进一步深化对党的群众路线的认识理解,努力成为转作风正风气的有力推动者、模范践行者。下面是小编为大家收集整理的大学生提高党性修养范文，欢迎大家阅读。
党性是党的灵魂和本质，通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风，是党始终保持旺盛的生机活力，始终保持先进性的重要途径。胡指出﹕“要自觉加强党性修养，永葆共产党员的先进性和纯洁性。”共产党员的党性修养是党员立身行事的准则，是党员在政治思想、组织纪律和知识技能等方面，按照党性原则所进行的自我教育、自我完善的过程。大学生党员党性修养教育问题，是事关全局，事关大局的重大问题。
高校学生党员的素质将对我党的前途和命运产生重要影响。一方面学生党员具备年轻化、知识化、专业化的优势，到工作岗位后，各级党的领导干部几乎都要将从他们中培养和选拔。另一方面，在新的历史时期，党所肩负的历史使命对高校学生党员的素质提出了更高的要求，只有在校期间经过系统的党的理论学习，养成自觉的党员意识，才能在现实社会中始终保持党员的本色，起先锋模范作用。
党员加强党性修养被提到了突出重要的位置，党员为什么要加强党性修养呢?
缺乏党性修养，全党的党性就无从得以表现，中国共产党的先进性就失去了现实的基础。
其次，加强党性修养，是保持党员先进性的需要。中国共产党的党性原则是多方面的，但从日常表现的角度看，党员的党性可以概括为先进性。保持党员的先进性，才能使党员真正发挥先锋模范作用，成为群众的带头人。
第三，加强党性修养，也是完成好党所肩负的历史使命的需要。党的历史使命，是发展社会主义市场经济，发展生产力，最终实现共产主义。为完成这个历史使命，党员必须加强党性修养，使自己具备更高的党性觉悟，具备更加强烈的使命感和责任感，自觉站在经济建设的前列。
第四，加强党性修养，是社会发展变化的需要。党员的党性不是一成不变的，共产党员的先进性是具体的、历史的。正因为党性具有可变性的特点，不断加强党性修养显得尤其重要。每一名党员都应把党性修养作为一项长期的经常的任务，坚持不懈地进行党性锻炼和修养，永远保持共产党员的本色。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”
大学生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期，具有较强的可塑性。大学生党员要将教育与自我教育相结合，采取切合实际的途径和方法，加强党性修养教育。
其一，加强政治理论修养。确定人生目标。思想政治理论修养是政治素质的根本，离开了政治理论修养，政治素质便成了无源之水、无本之木。一是解决信仰问题。“信仰是一种复杂的社会现象，并在人的生命活动中具有重要作用”。大学生党员必须建构马克思主义的信仰。因为马克思主义信仰是汇集了人类一切优秀成果的精神追求。只有在深入学习人类优秀成果的基础上，才能升华自己的崇高信念，才能从理性上建构马克思主义的信仰，从而奠定自己正确的人生目标。二是加强政治观教育。政治决定着国家的方向、政策的取向。大学生党员要坚定政治立场。政治态度，政治方向，要增强民族自豪感、自信心和时代使命感、责任感，热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。三是补充政治养分。要用科学理论武装头脑。做到坚信马列，坚定共产主义理想不动摇：要学习辩证唯物主义和历史唯物主义。把握社会发展规律，认识历史的发展是不以人的意志为转移的：要了解历史，特别是国际共产主义运动史和中国共产党党史，正确认识历史发展前进的方向。
其二，加强思想道德修养，明确人生的坐标。共产党员的思想道德修养。是按照社会主义、共产主义道德要求所进行的自我教育和自我改造。大学生党员要完善自己的道德人格。明确人生的坐标。一要树立“三观”。“三观”是我们对世界、对人生的基本看法和根本观点，它影响着人们的思想境界，指导着人们的行为选择，关系着人们的价值判断。只有坚持正确的“三观”才能透过现象看本质，处理好信仰信念信心和信任的关系。二要讲究诚信责任。因为“诚信既是一切道德赖以维系的前提，也是成大事者的基本行为准则”。责任是个人对工作、对群体、对社会所应尽义务的自觉态度，人必须承担一定的职责和任务，必须对自身行为的后果负责。大学生党员要坚持诚信责任，按照党员先进性的要求用党章规范自己的言行，坚持自重、自警、自省和自律。要老老实实做人，踏踏实实做事。三要做到身心健康。健康是人生之本，是旺盛精力之源。大学生党员要坚持身体心理健康，学习才能有充沛的体力和精力。才能乐观向上积极进取。
其三，加强科学文化修养，实现人生的价值。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是“通才教育”、“百科全书式教育”、“创新型人才教育”。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识，提高自己的科学文化素养，使自己成为党的事业发展需要的高素质人才，是每一个共产党员的历史责任，是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件，也是实现人生价值的基础。大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研。不断提高自己释疑解惑的能力，不断提高自己的专业能力，不断拓宽自己的知识面。
党性修养的根本问题是树立正确的世界观、人生观、价值观。没有科学的世界观、人生观、价值观,理想信念就会动摇,党性就会不纯。
在现实的学习生活中,能否真正成为一名符合党员标准的合格共产党员,仅仅在组织上入党是不够的,我们必须在党的大熔炉中,不断地改造主观世界,加强党性修养,增强党性锻炼,使自己的思想和行动始终适应新形势的发展要求和党的目标。
人生对于大学生来说，是最动人心弦，最引人深思的话题，每一个时代的大学生，从来没有停止过对人生的思考，有什么样的人生思考，就有什么样的人生理想，人生最求和人生道路。我们所处的时代，是一个充满机遇和挑战的时代，是社会主义在曲折中不断前进的时代，是中国民族走向伟大复兴的时代。这个时代赋予了当代大学生广阔的舞台。选择了入党，既是选择了光荣，更是选择了责任，选择了一种崇高的历史使命。他要求选择入党的大学生必须把自己的人生追求同党的宗旨，把实现自我价值与服务祖国人民统一起来，为祖国和人民奉献一切!入党，是当代大学生的最佳政治选择，是报效祖国，报答人民的最好方式。但是没有具备较高的党性，既是侥幸入党，也是会成为党的蛀虫，国家的败类，人民的罪人。所以，加强自我党性修养就显得尤为的重要，是大学生在入党乃至余生中，必不可少的课程。
对市民社会的论述则着重从生产关系、交往关系上考虑。这与其新的历史观——唯物史观的形成有直接关系。马克思把“市民社会”理解为经济关系，就是要说明政治意义、法权意义上的“资产阶级社会”存在于资本主义的社会经济结构之中。因而，马克思市民社会的思想，彰显的是马克思主义消灭私有制、追求人类的解放的价值目标。克思主义经典著作是我们党的理论之源。同志指出：“学习马克思主义经典著作，有利于从源头上完整准确地理解马克思主义，系统掌握马克思主义科学真理，也有利于深化对中国特色社会主义理论体系的理解和运用。”[4]中国共产党成立90年来，在理论创新方面取得了重大成就，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这两大理论成果充分蕴含了马克思主义经典著作所揭示的基本立场、基本观点、基本方法。
认真学习经典著作，有助于深化对中国化马克思主义的理解。中国化马克思主义的两次飞跃，都是马克思列宁主义与时代相结合、与中国当代实际相结合的产物。毛泽东思想把马克思主义基本原理运用于中国革命和建设伟业，中国特色社会主义理论体系把马克思主义基本原理运用于改革开放大业，使经典著作所彰显的世界观、方法论、价值观充分与中国实际相结合，使得中国的革命、建设、改革事业不断走向新的胜利。在提高理论修养的同时，我们不能忽略了思想道德修养和组织纪律修养，保持党的纯洁性!党的纯洁性体现在党的思想上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须把马克思主义及其中国化的理论成果作为指导思想，坚持把为社会主义、共产主义奋斗作为理想信念，坚持马克思实事求是的思想路线，坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀，坚决同各种违背马克思主义的错误思想作斗争。党的思想纯洁性是保持党保证党的政治、组织、作风各项纯洁性的基础，表现在：党的思想纯洁性是党的政治纯洁性的前提。党的纯洁性体现在政治上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持执行党的纲领、章程和路线方针政策。然而，党的纲领、章程和路线方针政策是在党的思想路线的指导下形成的。
十一届三中全会以来党的纲领、章程和路线方针政策就是在实事就是的思想路线指导下修改、制定的，因此邓小平指出，不解决思想路线间题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去。党的思想纯洁性是组织纯洁性的基础和保证。党的纯洁性体现在组织上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持贯彻党的民主集中制原则和遵守党的组织纪律的要求，自觉维护党的团结统一，严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件发展党员、提拔干部等等。然而，组织纯洁性这些要求，无论哪一项都需要以党的思想纯洁为基础和保证。如贯彻党民主集中制原则和遵守党的组织纪律的要求是建立在思想认识和党性原则的基础上;自觉维护党的团结统一，是在围绕马列主义、毛泽东思想特别是在中国特色社会主义理论体系基础之上的团结统一;发展党员、提拔干部更是要符合党章所内含的思想原则。党的思想纯洁性是作风纯洁性的根本。党的纯洁性体现在作风上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风，坚持贯彻党的工作路线和工作方法，坚决反对各种不正之风。党的作风纯洁性是党员干部的世界观、权力观、事业观在具体工作中的体现，有什么样的世界观、权力观、事业观就有什么样的党风，党的作风纯洁性直接取决于党的思想纯洁性。新时期，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，“考”的是党的纯洁性;党所面临的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，“危”的是党的纯洁性。“四个危险”、“四个考验”从根本上讲，是党坚持马克思主义指导思想，社会主义、共产主义的理想信念和马克思主义事实求是的思想路线所面临的考验和危险。应对“四个考验”，化解“四个危险”，我们党需要加强党的政治、组织、作风以及反腐倡廉等纯洁性建设等外，党的思想纯洁性建设是根本，应继续把党的思想纯洁性建设放在首位。党员的思想纯洁性教育应坚持以人为本原则保持党在思想上的纯洁性，在新的历史条件下，一定要坚持发扬我们党注重思想建党的优良传统，坚持对党员和党的干部加强思想政治教育特别是中国特色社会主义理论体系教育。保持党在思想上的纯洁性，最重要的是保持党对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。共产主义的坚定信仰和中国特色社会主义坚定信念与“以人文本”理念是内在一致的。以人为本是科学发展观的核心，同时也是中国特色社会主义理论体系的核心，是我们一切工作的出发点和落脚点。科学发展观中提出必须坚持以人为本，强调“要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点”，这种观点与邓小平理论中“是否有利于提高人民的生活水平”和“三个代表”重要思想中我们党要“代表中国最广大人民的根本利益”等观点是一脉相承的，集中反映了中国特色社会主义理论体系的人本价值观念。马克思说：“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑。”利益是思想的基础，利益决定思想。“人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关”利益一直是人类进行社会实践的根本动因。
什么是利益，如何对待利益，一直是马克思主义所关注的核心问题。党章规定：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”坚持以人为本原则教育党员树立崇高的理想信念，就要辩证地看待党员个人的利益，表现在两个方面。第一，尊重党员正当的合法的个人利益。党员并不是脱离凡世，不食人间烟火，而是人民群众中的一员，党员也有血肉之躯。共产党员也有获得个体生命存在和自我发展的需要，也有养家糊口的需要和人际交往的需要，这就决定了共产党员有人性特征中共有的个人利益诉求。毛泽东批评那些轻视物质利益中的人是“中了董仲舒们所谓‘正其谊不谋其利，明其道不计其功’这些唯心的骗人的腐话之毒”，因为“我们不能饿着肚子去‘正谊其道’，我们必须弄饭吃，我们必须注意经济工作。离开经济工作而谈教育或学习，不过是多余的空话。”刘少奇指出：“在我们党内，党员的个人利益要服从党的利益，为了党的利益，还要求党员在必要的时候牺牲自己的个人利益。但是，这并不是说，在我们党内，不承认党员的个人利益，要抹煞党员的个人利益，要消灭党员的个性。”
邓小平也说：“革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”因此我们不能漠视党员拥有普通人性的一面，有自己正当的需要和愿望，有“法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权”。因此，对党员的要求，不能脱离实际，无限拔高。第二，党员个人利益和人民利益在根本上是一致的。当个人利益和人民利益发生冲突或人民利益需要个人利益作出牺牲时，党员要自觉率先牺牲个人利益。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”与“中国共产党党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”是一个问题的两个方面，不可分割。一方面，党员是群众的一员，是因为党员来源于群众。党员永远要保持劳动人民的本色，同劳动人民同呼吸、共命运，不能脱离群众。党员不是高人一等，党员正当的合法的个人利益也不是凌驾于人民利益之上特殊的个人利益。另一方面，党员是先进分子，不能混同一般的群众。我们党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，有更高的标准和要求，在发挥先锋模范作用方面不能混同于普通群众，要起到带头表率作用。如果说党员的个人利益有其特殊性的的话，就在于当个人利益和人民利益产生冲突时，党员要自觉率先牺牲个人的利益，甚至自己的生命。毛泽东在论及全党怎样为实现党的事业而奋斗时说：“以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人，相信自己的事业是完全合乎正义的，不惜牺牲自己个人的一切，随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”，因为“为人民利益而死，就比泰山还重”四、思想纯洁性教育人本原则下的认识路径对党员进行思想纯洁性教育，就是要使党员牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。马克思主义世界观人生观价值观、中国特色社会主义信念、共产主义信仰，根本上是思想观念范畴。形成并保持正确的思想观念，需要认识主体不断学习实践和不断反思升华。坚持以人为本原则对共产党员进行纯洁性教育，就要坚持党员本人在认识中的主体地位，而不能仅仅认为是被教育被管理的客体。党的组织可以采用各种方式，提供各种素材组织党员学习实践，从而引导党员反思升华，但不是也不可能越俎代庖。
加强党性修养，是树立远大理想的前提，是提高共产主义觉悟的基础，是成为合格共产党员的开端，是将自我融入社会主义建设的必要先决条件。认真学习各类经典著作，是加强党性的有效方式，是提高党性觉悟的有利行动。《共产党宣言》等马克思主义经典著作是中国共产党人的宝贵精神财富。它培养了一代又一代无产阶级革命家，哺育了一大批有共产主义理想的党员干部。毛泽东同志曾说过，是《共产党宣言》等3部经典著作建立起自己对马克思主义的信仰。他表示：“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”邓小平同志也说过：“我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义abc》。”我们党之所以能够带领人民取得革命、建设、改革的伟大胜利，从根本上说是因为始终坚持以马克思主义为指导，始终坚持马克思主义的立场、观点、方法。
《共产党宣言》等马克思主义经典著作揭示了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，是我们建设和发展中国特色社会主义的行动指南。当前，认真学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作，就是要学习和领会这些经典著作对社会历史发展规律的深刻剖析、对共产主义远大理想的系统论述等。特别是要联系当前的形势和任务，进一步坚定理想信念，进一步坚定发展中国特色社会主义的信心。为此，应牢牢把握以下几个问题。共产主义理论的提出源于对社会发展规律的深刻把握。实现共产主义是历史发展的必然趋势，这是《共产党宣言》等马克思主义经典著作最本质、最核心的内容之一。在未来的发展进程中，不管共产主义运动遇到什么错综复杂的情况，社会主义必然代替资本主义、共产主义在全世界最终实现的历史大趋势是任何力量也阻挡不了的。共产主义理想是能够实现的崇高理想。共产主义是人类发展史上一种崭新的社会制度。共产主义社会将是物质财富极大丰富、消费资料按需分配、社会关系高度和谐、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。共产主义不是遥不可及、虚无缥缈的，但实现共产主义是一个漫长历史过程，需要进行长期不懈的奋斗，需要有步骤、分阶段地推进。邓小平同志曾对我国所处的历史阶段作出正确的分析和判断。
他指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”社会主义初级阶段理论是对马克思关于社会发展阶段理论的创造性发展。必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众。马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用问题，认为人民群众是历史的创造者。中国共产党90年的发展历程表明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们党之所以能够应对各种复杂局面、战胜各种困难和风险，不断推进革命、建设、改革的伟大事业，为最终实现共产主义夯实基础，从根本上说是因为始终维护人民群众利益，得到了人民群众的拥护和支持。广大党员应始终发挥先锋模范作用。从某种意义上说，共产主义是一个实践的过程，只有通过一代又一代共产党人的不懈奋斗才能最终实现。广大党员应充分发挥先锋模范作用，把坚持最低纲领与坚持最高纲领结合起来，把追求个人理想与追求社会理想结合起来，做到勤于学习、善于创造、甘于奉献。
敬爱的党组织：
xxxx年4月16日晚上7点到9点，在9201这个大教室里，聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极份子们。身为其中的一员，我感到非常光荣与自豪。本来以为会枯燥无味的党课，上了第一次课后着实给我留下了深进的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的，主题为“党的纲领”。王书记以其滑稽而幽默的受课方式，使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识，让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式，仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立，唱响《国际歌》，在这类气势磅礴的氛围之下，对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后，本期参加党课培训课的学生代表作了出色的演讲。学生代表的演讲，向我们提出了一个题目，我们入党的动机究竟是甚么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是由于对党的崇敬，对党员这个头衔的寻求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬，我想加进这个神圣的集体，能够找到组织，更有方向，更有效地为身边的人服务，为人民服务!明确了这个动机，我想我能更好地学习，加倍努力，早日成为一位员!王书记为我们讲了以下三个大题目：
第一，甚么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标和实现目标的道路和方法。说“纲领比方一面旗子，旗子立起来了，大家才有所期看，才有所趋赴。”以为“一个政党的纲领就是一面旗帜。”无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是气力;正是在这样的纲领(旗帜)指引下，中国取得了新民主主义革命的成功和社会主义建设的巨大成绩。每个政党必须得有一面旗帜，有行动的方向，才能凝聚人心，凝聚气力，否则就会出现混乱局面，这个政党就不可能健康久长地发展下往。
第二，怎样正确熟悉党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现。xx大提出了建设有中国特点社会主义的经济、政治和文化就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确熟悉党的最高纲领与基本纲领之间的关系，只需要把握方题目，能辩证地看题目。最高纲领即实现，我们终究的奋斗目标。而建设有中国特点社会主义，只是在实现终究目标的道路上的特定时期的特定目标，只有在实现了一个个小的特定的目标以后，我们终究才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活，只有把自己手头上每件事都专心肠做好了，我才能成为我想要成为的那种人，只有把我每个阶段的任务完成了，我才能实现我的梦想，到达成功的对岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能为了终究的理想，而不顾当前现实的阻挡，也不可为了现在的任务，而走错方向，忘记终究的目标。
第三，中国*人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国*人实现党的纲领的方法。首先需要牢固建立理想与信念，王书记给我们讲到了理想，讲我们的理想，讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯，是精神支柱是气力源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一位优秀的中学老师。扪心自问，我为我的理想付出了多少，我感到很惭愧。我没有加强锻炼，我没有加强师范生技能的练习，练了几天的粉笔字就没能坚持下往!那我平时在干甚么呢，是否是应当把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?因而我下定决心，一定要为了自己的理想，把该做的事情贯彻始终，这样才能实现自己的梦想，才有资格当一位*人!王书记说要实现理想，应当作到以下四点：勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇七
加强大学生党性修养已成为高校学生党建工作的重要任务。下面是小编为大家收集整理的大学生党员党性修养论文，欢迎大家阅读。
敬爱的党组织：
“党员学生”首先是一名学生，其主要任务是学习好自己的专业知识，而且要比别的同学更加刻苦努力，要能在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，这样才能在广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。
从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
那么，学生党员如何起到的先锋模范作用?具体讲来，我想应该包括一下几点：
第一，提高学习能力。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。同时，大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要将基础知识学扎实，学好专业知识。
第二，要加强党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
第三，具备较高的理论水平。坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。
第四，学生党员要用自己的行动带动同学们共同前进。现在有的学生党员只能独善其身，而不会做群众工作和不善于做群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。
大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从小事做起，对学习刻苦努力，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，在不断地学习中完善自我。大学生党员思想先进，容易接受新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响.
人生对于大学生来说，是最动人心弦，最引人深思的话题，每一个时代的大学生，从来没有停止过对人生的思考，有什么样的人生思考，就有什么样的人生理想，人生最求和人生道路。我们所处的时代，是一个充满机遇和挑战的时代，是社会主义在曲折中不断前进的时代，是中国民族走向伟大复兴的时代。这个时代赋予了当代大学生广阔的舞台。选择了入党，既是选择了光荣，更是选择了责任，选择了一种崇高的历史使命。他要求选择入党的大学生必须把自己的人生追求同党的宗旨，把实现自我价值与服务祖国人民统一起来，为祖国和人民奉献一切!入党，是当代大学生的最佳政治选择，是报效祖国，报答人民的最好方式。但是没有具备较高的党性，既是侥幸入党，也是会成为党的蛀虫，国家的败类，人民的罪人。所以，加强自我党性修养就显得尤为的重要，是大学生在入党乃至余生中，必不可少的课程。
首先，要加强对马列主义的理论修养。马克思主义基本原理是对自然规律和社会规律的深刻揭示，对人们正确处理人与自然关系、人与社会关系的实践活动具有普遍和根本的指导意义。我们需要通过学习经典著作，了解和把握马克思列宁主义创始人所揭示的基本原理。我们知道，马克思恩格斯是理论天才和科学巨匠，但他们的研究工作，同样遵循辩证唯物主义的认识论原则。随着时间的推移和实践的发展，他们的一些个别论断往往为基本原理所替代。如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中谈到在共产主义社会里，任何人都没有特殊的活动范围，可以上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判之类的极具浪漫主义色彩的描述，随着马克思恩格斯认识的不断深化，随着对人类社会发展规律的认识而让步于更加科学的理论原则。这说明，基本原理体现的是规律性原则，其生命力是长久的。学习经典著作，还要破除对马克思主义的教条式理解，澄清一些附加在马克思主义名义下的非马克思主义甚至反马克思主义的观点。
有人在研读马克思主义经典著作时，把特定场景下针对具体对象的个别论断，脱离其具体历史情境，与具有普遍性的基本原理等同。这种做法，离开个别论断产生的社会历史条件包括思想理论背景，难以准确理解原著的本意，就可能读不出其中固有的思想，而“读”出其中本来没有的思想，变成了“误读”和“歪曲”。一段时期以来，马克思“市民社会”思想被用来论证培育和发展所谓中国的“市民社会”，认为构建社会主义市民社会，是对马克思市民社会思想的遵循。马克思早期所说的市民社会，其存在的基础就是私有制，可以等同于资本主义社会。后来马克思对市民社会的论述则着重从生产关系、交往关系上考虑。这与其新的历史观——唯物史观的形成有直接关系。马克思把“市民社会”理解为经济关系，就是要说明政治意义、法权意义上的“资产阶级社会”存在于资本主义的社会经济结构之中。因而，马克思市民社会的思想，彰显的是马克思主义消灭私有制、追求人类的解放的价值目标。克思主义经典著作是我们党的理论之源。同志指出：“学习马克思主义经典著作，有利于从源头上完整准确地理解马克思主义，系统掌握马克思主义科学真理，也有利于深化对中国特色社会主义理论体系的理解和运用。”
中国共产党成立90年来，在理论创新方面取得了重大成就，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这两大理论成果充分蕴含了马克思主义经典著作所揭示的基本立场、基本观点、基本方法。认真学习经典著作，有助于深化对中国化马克思主义的理解。中国化马克思主义的两次飞跃，都是马克思列宁主义与时代相结合、与中国当代实际相结合的产物。毛泽东思想把马克思主义基本原理运用于中国革命和建设伟业，中国特色社会主义理论体系把马克思主义基本原理运用于改革开放大业，使经典著作所彰显的世界观、方法论、价值观充分与中国实际相结合，使得中国的革命、建设、改革事业不断走向新的胜利。在提高理论修养的同时，我们不能忽略了思想道德修养和组织纪律修养，保持党的纯洁性!党的纯洁性体现在党的思想上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须把马克思主义及其中国化的理论成果作为指导思想，坚持把为社会主义、共产主义奋斗作为理想信念，坚持马克思实事求是的思想路线，坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀，坚决同各种违背马克思主义的错误思想作斗争。党的思想纯洁性是保持党保证党的政治、组织、作风各项纯洁性的基础，表现在：党的思想纯洁性是党的政治纯洁性的前提。
党的纯洁性体现在政治上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持执行党的纲领、章程和路线方针政策。然而，党的纲领、章程和路线方针政策是在党的思想路线的指导下形成的。十一届三中全会以来党的纲领、章程和路线方针政策就是在实事就是的思想路线指导下修改、制定的，因此邓小平指出，不解决思想路线间题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去。党的思想纯洁性是组织纯洁性的基础和保证。党的纯洁性体现在组织上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持贯彻党的民主集中制原则和遵守党的组织纪律的要求，自觉维护党的团结统一，严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件发展党员、提拔干部等等。然而，组织纯洁性这些要求，无论哪一项都需要以党的思想纯洁为基础和保证。如贯彻党民主集中制原则和遵守党的组织纪律的要求是建立在思想认识和党性原则的基础上;自觉维护党的团结统一，是在围绕马列主义、毛泽东思想特别是在中国特色社会主义理论体系基础之上的团结统一;发展党员、提拔干部更是要符合党章所内含的思想原则。党的思想纯洁性是作风纯洁性的根本。
党的纯洁性体现在作风上，就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风，坚持贯彻党的工作路线和工作方法，坚决反对各种不正之风。党的作风纯洁性是党员干部的世界观、权力观、事业观在具体工作中的体现，有什么样的世界观、权力观、事业观就有什么样的党风，党的作风纯洁性直接取决于党的思想纯洁性。新时期，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，“考”的是党的纯洁性;党所面临的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，“危”的是党的纯洁性。
“四个危险”、“四个考验”从根本上讲，是党坚持马克思主义指导思想，社会主义、共产主义的理想信念和马克思主义事实求是的思想路线所面临的考验和危险。应对“四个考验”，化解“四个危险”，我们党需要加强党的政治、组织、作风以及反腐倡廉等纯洁性建设等外，党的思想纯洁性建设是根本，应继续把党的思想纯洁性建设放在首位。党员的思想纯洁性教育应坚持以人为本原则保持党在思想上的纯洁性，在新的历史条件下，一定要坚持发扬我们党注重思想建党的优良传统，坚持对党员和党的干部加强思想政治教育特别是中国特色社会主义理论体系教育。
保持党在思想上的纯洁性，最重要的是保持党对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。共产主义的坚定信仰和中国特色社会主义坚定信念与“以人文本”理念是内在一致的。以人为本是科学发展观的核心，同时也是中国特色社会主义理论体系的核心，是我们一切工作的出发点和落脚点。科学发展观中提出必须坚持以人为本，强调“要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点”，这种观点与邓小平理论中“是否有利于提高人民的生活水平”和“三个代表”重要思想中我们党要“代表中国最广大人民的根本利益”等观点是一脉相承的，集中反映了中国特色社会主义理论体系的人本价值观念。马克思说：“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑。”利益是思想的基础，利益决定思想。“人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关”利益一直是人类进行社会实践的根本动因。什么是利益，如何对待利益，一直是马克思主义所关注的核心问题。党章规定：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”坚持以人为本原则教育党员树立崇高的理想信念，就要辩证地看待党员个人的利益，表现在两个方面。
第一，尊重党员正当的合法的个人利益。党员并不是脱离凡世，不食人间烟火，而是人民群众中的一员，党员也有血肉之躯。共产党员也有获得个体生命存在和自我发展的需要，也有养家糊口的需要和人际交往的需要，这就决定了共产党员有人性特征中共有的个人利益诉求。毛泽东批评那些轻视物质利益中的人是“中了董仲舒们所谓‘正其谊不谋其利，明其道不计其功’这些唯心的骗人的腐话之毒”，因为“我们不能饿着肚子去‘正谊其道’，我们必须弄饭吃，我们必须注意经济工作。离开经济工作而谈教育或学习，不过是多余的空话。”
刘少奇指出：“在我们党内，党员的个人利益要服从党的利益，为了党的利益，还要求党员在必要的时候牺牲自己的个人利益。但是，这并不是说，在我们党内，不承认党员的个人利益，要抹煞党员的个人利益，要消灭党员的个性。”邓小平也说：“革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”因此我们不能漠视党员拥有普通人性的一面，有自己正当的需要和愿望，有“法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权”。因此，对党员的要求，不能脱离实际，无限拔高。第二，党员个人利益和人民利益在根本上是一致的。当个人利益和人民利益发生冲突或人民利益需要个人利益作出牺牲时，党员要自觉率先牺牲个人利益。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”与“中国共产党党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”是一个问题的两个方面，不可分割。一方面，党员是群众的一员，是因为党员来源于群众。党员永远要保持劳动人民的本色，同劳动人民同呼吸、共命运，不能脱离群众。党员不是高人一等，党员正当的合法的个人利益也不是凌驾于人民利益之上特殊的个人利益。另一方面，党员是先进分子，不能混同一般的群众。
我们党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，有更高的标准和要求，在发挥先锋模范作用方面不能混同于普通群众，要起到带头表率作用。如果说党员的个人利益有其特殊性的的话，就在于当个人利益和人民利益产生冲突时，党员要自觉率先牺牲个人的利益，甚至自己的生命。毛泽东在论及全党怎样为实现党的事业而奋斗时说：“以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人，相信自己的事业是完全合乎正义的，不惜牺牲自己个人的一切，随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”，因为“为人民利益而死，就比泰山还重”四、思想纯洁性教育人本原则下的认识路径对党员进行思想纯洁性教育，就是要使党员牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。马克思主义世界观人生观价值观、中国特色社会主义信念、共产主义信仰，根本上是思想观念范畴。形成并保持正确的思想观念，需要认识主体不断学习实践和不断反思升华。坚持以人为本原则对共产党员进行纯洁性教育，就要坚持党员本人在认识中的主体地位，而不能仅仅认为是被教育被管理的客体。党的组织可以采用各种方式，提供各种素材组织党员学习实践，从而引导党员反思升华，但不是也不可能越俎代庖。
加强党性修养，是树立远大理想的前提，是提高共产主义觉悟的基础，是成为合格共产党员的开端，是将自我融入社会主义建设的必要先决条件。认真学习各类经典著作，是加强党性的有效方式，是提高党性觉悟的有利行动。《共产党宣言》等马克思主义经典著作是中国共产党人的宝贵精神财富。
它培养了一代又一代无产阶级革命家，哺育了一大批有共产主义理想的党员干部。毛泽东同志曾说过，是《共产党宣言》等3部经典著作建立起自己对马克思主义的信仰。他表示：“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”邓小平同志也说过：“我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义abc》。”我们党之所以能够带领人民取得革命、建设、改革的伟大胜利，从根本上说是因为始终坚持以马克思主义为指导，始终坚持马克思主义的立场、观点、方法。《共产党宣言》等马克思主义经典著作揭示了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，是我们建设和发展中国特色社会主义的行动指南。当前，认真学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作，就是要学习和领会这些经典著作对社会历史发展规律的深刻剖析、对共产主义远大理想的系统论述等。特别是要联系当前的形势和任务，进一步坚定理想信念，进一步坚定发展中国特色社会主义的信心。
为此，应牢牢把握以下几个问题。共产主义理论的提出源于对社会发展规律的深刻把握。实现共产主义是历史发展的必然趋势，这是《共产党宣言》等马克思主义经典著作最本质、最核心的内容之一。在未来的发展进程中，不管共产主义运动遇到什么错综复杂的情况，社会主义必然代替资本主义、共产主义在全世界最终实现的历史大趋势是任何力量也阻挡不了的。共产主义理想是能够实现的崇高理想。共产主义是人类发展史上一种崭新的社会制度。共产主义社会将是物质财富极大丰富、消费资料按需分配、社会关系高度和谐、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。共产主义不是遥不可及、虚无缥缈的，但实现共产主义是一个漫长历史过程，需要进行长期不懈的奋斗，需要有步骤、分阶段地推进。邓小平同志曾对我国所处的历史阶段作出正确的分析和判断。
他指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”社会主义初级阶段理论是对马克思关于社会发展阶段理论的创造性发展。必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众。马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用问题，认为人民群众是历史的创造者。中国共产党90年的发展历程表明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们党之所以能够应对各种复杂局面、战胜各种困难和风险，不断推进革命、建设、改革的伟大事业，为最终实现共产主义夯实基础，从根本上说是因为始终维护人民群众利益，得到了人民群众的拥护和支持。广大党员应始终发挥先锋模范作用。从某种意义上说，共产主义是一个实践的过程，只有通过一代又一代共产党人的不懈奋斗才能最终实现。广大党员应充分发挥先锋模范作用，把坚持最低纲领与坚持最高纲领结合起来，把追求个人理想与追求社会理想结合起来，做到勤于学习、善于创造、甘于奉献。
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大学生党性修养论文大全（13篇）篇八
在梦想信念上加强党性锻炼，进一步增强了党性意识，明确了政治方向。在党校学习期间，透过对马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习和研究，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解，更加坚定了共产主义信念，强化了党员意识，提高了政治理论水平，武装了思想头脑。
一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础，是加强党性锻炼的根本。透过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就，我进一步改造了自我思想，更加坚定了社会主义必胜的信念，牢固树立起社会主义的人生观价值观，同西方个人主义、享乐主义划清了界线。
二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习，给自我抽出时光加强理论学习和党性锻炼创造了机会。我系统学习了《马克思列宁主义基本问题研究》以及学校指定的一些课程，学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会和十一五规划的有关论述和文件精神，并将理论知识应用于工作实践，不仅仅提高了政策理论水平，并且促进了本职工作的开展，收到很好的工作效果。
三是认真参与作风建设活动。今年以来，我还参加了科学发展观教育活动，利用这次教育的机会，加强了学习，深刻地进行了党性分析，认真查摆了问题，虚心听取了各方面的意见，落实了整改，个人的综合素质有了明显提高。
四在道德修养中加强党性锻炼，进一步树立了为民意识和奉献精神。我是在党的关怀下成长起来的，对党有着深厚的感情，时时不忘为人民群众服务的宗旨和作为一名党员的职责义务。我认为，增强党性意识就是要牢记党员的职责，无论在何时何地都要牢记自我是一名共产党员，要时时处处按共产党员的标准严格要求自我，而不是把共产党员仅作为一个称号，不管职务高低，权力大小，财富多少，只要是共产党员，都要按照共产党员的标准、条件要求自我，都要履行共产党员的职责和义务，都要遵守党的纪律，按照国家的法律和党的规章制度办事，决不能自恃自我、放纵自我，那些对党的事业和工作缺乏职责感，不为党分忧解难，或者把自我混同于一般老百姓，不能按照党章规定要求自我的人，事实上已丧失了作为共产党员的起码资格。共产党员要始终持续清醒的头脑，解放思想、实事求是、求真务实、开拓创新、与时俱进，始终走在时代的前列，始终持续党的先进性，强化执政意识，牢记党的宗旨，使我们党永远健康，充满活力。透过学习，我深深感到：无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界，也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献，树立正确的名利观，摆脱名缰利索的束缚，真正做到事业重如山，名利淡如水。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇九
自觉加强党性修养锻炼才能让自己成为一名合格党员，而加强党性修养先要认识到党性修养的重要性，学习好理论修养，确立正确的三观，然后再加强作风修养和纪律修养的锻炼。下面是小编为大家收集整理的大学生党性修养报告，欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:。
xxxx年10月16日晚上7点到9点，在9201这个大教室里，聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员，我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的党课，上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的，主题为“党的纲领”。王书记以其诙谐而幽默的受课方式，使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识，让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。
在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式，仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立，唱响《国际歌》，在这种气势磅礴的氛围之下，对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后，本期参加党课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲，向我们提出了一个问题，我们入党的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对党的崇敬，对党员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬，我想加入这个神圣的集体，能够找到组织，更有方向，更有效地为身边的人服务，为人民服务!明确了这个动机，我想我能更好地学习，加倍努力，早日成为一名员!王书记为我们讲了以下三个大问题：
第一，什么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说“纲领譬如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才有所趋赴。”认为“一个政党的纲领就是一面旗帜。”无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领(旗帜)指引下，中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政党必须得有一面旗帜，有行动的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否则就会出现混乱局面，这个政党就不可能健康长久地发展下去。
第二，怎样正确认识党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现共产主义。xx大提出了建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化(社会)就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识党的最高纲领与基本纲领之间的关系，只需要掌握方法论的问题，能辩证地看问题。最高纲领即实现共产主义，我们最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义，只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标，只有在实现了一个个小的特定的目标之后，我们最终才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活，只有把自己手头上每件事都用心地做好了，我才能成为我想要成为的那种人，只有把我每个阶段的任务完成了，我才能实现我的梦想，到达胜利的对岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能为了最终的理想，而不顾当前现实的阻挡，也不可为了现在的任务，而走错方向，忘记最终的目标。
于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中，为实现自己的理想而奋斗，也让自己离光荣的党集体更近一步!
总的来说，这节课我受益匪浅。
中国共产党是先进的无产阶级政党，要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。而党对党性的要求从来是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。中国共产党在革命和建设的历史进程中，每个历史阶段都对党性的要求提出了符合当时需要的特定内容。党性的时代性决定了党性修养也是一个历史的过程。
在不同阶段党性修养的内容、任务，方式方法不同。新民主主义革命时期，党的政治纲领和路线是反帝反封建、武装夺取全国政权，建立人民民主专政的国家。这时期党性修养的主要形式是整风整党，着重从加强马列主义教育、加强党的纪律、积极开展健康的党内斗争、密切联系群众等方面增强广大党员干部的党性。并在党性修养的实践中，形成了革命党党性修养理论。新民主革命胜利后，党开始了执政的历史新时期。这时期的党性修养主要采用批评与自我批评的方式，发扬党内民主，从加强马列主义教育、反腐倡廉、改善党群关系、加强党的团结、实现党风根本好转、反和平演变等方面进行执政条件下的党性修养，形成了执政党党性修养理论。
马克思、恩格斯在创立工人阶级政党时，没有直接、明确地提出党性的概念，最初提出这一概念的是列宁。列宁在1894年底—1895年初所著的《民粹主义的经济内容及其在斯图卢威先生的书中受到的批评》一书中指出：“唯物主义本身包含有所谓党性，要求在对事变做任何评价时都必须直率而公开地站到一定集团的立场上。”这句话被认为是党性概念的最初界定，后来列宁对党性概念有过多次使用和说明。
1920xx年7月，列宁在《“非党”抵制分子的错误议论》的文章中指出：“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”1920xx年11月，在《社会主义政党和非党的革命性》一文中又指出“严格的党性是阶级斗争高度发展的伴随现象和产物。反过来说，为了进行公开而广泛的阶级斗争，必须发展严格的党性。因此，觉悟的无产阶级的政党——社会民主党，完全应该随时同非党性做斗争，坚持不懈地为建立一个原则坚定的、紧密团结的社会主义工人政党而努力。”
性就是阶级觉悟和阶级意识的最高体现。他在《人的阶级性》一文中指出：“党性，就是人们阶级性最高而集中的表现。所以人们也有各种不同的党性：有封建阶级的党性，资产阶级的党性，无产阶级的党性等。共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”“为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业，能够毫不犹豫地牺牲个人利益，甚至牺牲自己的生命，这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现，这就是无产阶级意识纯洁的最高表现。”
在这里，他把党性与阶级性紧密联系在一起，着重从党员的品德和思想意识方面阐述了什么是党性。毛泽东从列宁的“唯物主义本身包含有所谓党性”的观点出发，在《改造我们的学习》一文中指出“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”“1941年8月，毛泽东给中央起草的《中央关于调查研究的决定》中说：‘粗枝大叶、自以为是的主观主义作风，就是党性不纯的第—个表现;而实事求是，理论与实际密切联系，则是党性坚强的党员的起码态度。’”
毛泽东从思想作风和方法方面提出了对党性的独特理解，揭示了党性的精髓，使党性的内涵更加完整。1941年，任弼时在《关于增强党性问题的报告大纲》中对党性的范畴作了进一步的解释，指出“要与一切非马列主义的思想和观点作坚决的斗争。这个斗争是测量党员的党性的主要标志之一。”“把个人的利益服从于全党的利益，把党的利益放得高于一切，为党的统一，为党的团结而斗争，也是测量党员党性的一个主要标志。”“遵守纪律、服从组织也是测量党员党性的一个主要标志。”“与群众建立密切的联系，经常使我们党的威信在群众面前提高起来，使得广大人民群众信赖我们的党，为我党力量的雄厚和增大而斗争的精神，也是测量党性的一个主要标志。”
党性的基本原则和内容是由党的性质决定的，任何时候都不会改变。但是，党性原则不是静态的、抽象的，而是具体的、发展的。在不同的历史时期，随着形势的发展和任务的变化，党性的具体内容也会随之发展和丰富。所以，每个党员都应该时刻注重理论武装，注重在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。与时俱进的学习和加强自身的党性修养。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“科学发展观”的科学内涵，忠诚实践身体力行“科学发展观”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的各种问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾在《论共产党员的修养》指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”
总的来说，党性的内容一般有以下几个方面;(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南;(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底;(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一;(5)密切联系群众，坚持群众路线;(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。新世纪加强党性修养的重要性和紧迫性。
在新世纪新阶段，共产党员必须从当前的时代特点出发，正确认识加强党性锻炼和修养的重要性和紧迫性，提高增强党性的自觉性。
1、错综复杂的国际局势对加强党性修养提出了更高的要求。
世界多极化、经济全球化，科学技术突飞猛进，使得国际局势出现了一系列新情况、新特点。一是和平与发展仍然是当今时代的两大主题，但霸权主义和强权政治依然存在并有新的发展，不断威胁着世界和平与稳定。二是大国关系仍然处在错综复杂的变化和调整过程中，世界多极化趋势不可逆转，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化，单级和多极的矛盾斗争十分突出，地区冲突、民族宗教纠纷等热点不断，反霸权、反恐怖、反分裂的斗争非常尖锐。三是经济全球化在曲折中发展，不断向新的深度和广度推进，各国之间的经济联系越来越广泛。全球化既在整体上促进了经济发展，同时又使经济发展更加不平稳，尤其是发展中国家将面临更加严峻的挑战。四是科技进步日新月异、科技革命突飞猛进。以信息技术、生物技术等为代表的高新技术迅猛发展，正在深刻地改变着当今世界的经济、政治、军事、文化和社会生活等各个方面，引起众多领域的深刻变革。
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大学生党性修养论文大全（13篇）篇十
加强党性修养是共产党员自我完善的过程。那么关于党性修养的论文怎么写呢?以下是本站小编精心搜集的关于党员党性修养论文，希望对你有帮助!
大学生党员作为中国共产党党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。在学校学习期间，大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象，关系到大学生对党的认同度。大学生党员作用如果发挥得好，能够起到党员先锋模范作用，广大大学生就会对党充满信任和期待，就会吸引更多的优秀学生积极向党组织靠拢;反之，就会损害党在大学生心目中的形象，产生不利影响。因此，应从提高思想政治工作实效入手，探索有效增强大学生党员党性修养的途径。
我国改革开放和现代化建设经过三十多年的发展，已经站在了新的历史起点上。当前的形势要求共产党员作为执政党必须通过加强党性修养，全面提升自身素质，从而使全党进一步提升执政能力和战斗力，能在新时期成功应对各种机遇和挑战考验，继续走在时代前列。
指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”青年是中国共产党和中国特色社会主义事业的接班人，谁赢得他们，谁就赢得了未来。在世界政治多极化、经济全球化、文化多元化的背景下，西方一些势力也把实现中国“和平演变”的希望寄托在中国青年身上。党和国家对大学生成人成才的关注，比以往任何时候都更为强烈和深切。大学生党员作为大学生群体的中坚力量，其中的优秀分子，是党的事业的生力军，他们通过加强党性修养保持先进性，成为党和中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人，不仅对整个大学生群体的成长具有示范引领和指标作用，而且也符合党和国家事业发展、大学生党员自身发展和大学中党的基层组织战斗堡垒作用发挥的要求。
2.着眼矛盾和现实，加强大学生党员党性修养势在必行。
当前，一些西方资本主义国家“明修栈道，暗渡陈仓”。一方面以经济科技优势逼迫我国在政治上做出让步;另一方面又以科技经济交流为载体，向我国“暗渡”资本主义意识形态。拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，腐败现象蔓延，封建迷信活动和黄赌毒的沉渣泛起，伪科学和具有黑社会性质的组织的兴起，使得国人的信仰呈现多元化，理想信念出现危机，马克思主义主流意识形态受到严重冲击。
目前，上海普通高校学生党员一般占在校生总数的10%以上，增长幅度较大。学生党员的素质不断提高。但数量增长太快，队伍太大，容易产生党员质量无法保证和管理难度加大的问题。新时期是一个和平的年代，没有硝烟和战火，大学生党员是在和平年代里成长起来的，缺少磨练和考验，缺少党性锻炼，面临来自社会的许多诱惑时，容易出现思想认识方面的偏差。党组织在发展学生党员时也往往主要考虑其学习状况，从而导致大学生党员政治素质和理论水平不高、党员意识较为淡薄、政治敏感性差、模范带头作用不强等问题。可见，特殊时期矛盾的复杂性，使得大学生党员党性修养教育任务更加艰巨。
当前绝大多数大学生党员所表现出的党性修养是比较好的，他们的综合素质较高、个性突出、自我意识较强，但少数学生党员政治敏锐性较差，缺乏系统的理论武装，缺少在复杂多变的社会面前保持清醒政治头脑的能力，缺少为社会、为他人奉献的精神，缺乏正确的价值取向和择业观，入党动机不纯，社会责任感不强，过分看中自我，功利色彩浓重，对于个人的成功是否符合国家及社会的要求等问题考虑甚少。因此在学习、工作和生活中，一些大学生党员也就缺乏发挥党员先锋模范作用的自觉性，发挥不出中坚骨干作用。究其原因，主要可以归结为以下三个方面。
1.改革开放对大学生党员价值观的影响。
随着改革开放的不断深入和市场经济的快速发展，社会政治经济、文化的日益开放，各种价值观念快速涌现，多元价值观之间的冲撞日益激烈，大学生价值观与其利益需求也越来越紧密地联系在一起，并直接影响着他们的人生观、世界观的形成与发展变化。当前，党的传统意识形态的指导地位受到了由社会经济生活多样化带来的思想文化价值观念多样化的严峻挑战。
当前经济发展中的很多领域存在操作不规范现象，缺乏公平竞争，加上大学生之间的贫富差异，给大学生党员的思想意识带来许多负面影响。这些社会现象或负面影响与大学生的期望值之间形成的强烈反差，极易导致一些大学生党员产生道德行为失范。在复杂的社会关系、激烈的社会竞争、学习与就业压力的影响下，一些大学生党员也会染上急功近利的毛病，造成心理失衡，导致个人忧虑感增强，人际交往减少。现代网络信息技术不断发展，大学生可通过网络获取大量信息，导致积极和消极因素同时存在并交错影响的矛盾状况的出现，尤其是受外来文化和外来道德价值观念的影响，大学生党员群体中出现了盲目趋同、趋新、趋利现象，他们的价值观趋向功利主义，人生观趋向享乐主义，世界观趋向实用主义，集体意识、民族意识和国家意识较为淡薄。
在经济全球化的国际背景下，中国社会的结构转型和社会主义市场经济的不断发展，为西方文化的渗透提供了社会现实基础。西方功利主义及其价值观不断向大学渗透，强烈冲击着当代大学生的价值体系，其消极思想引发了大学生价值观的变化，并呈现出不良发展趋势。
随着我国改革开放的不断深入以及以经济、政治、军事为核心的综合国力的不断增强，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，西方国家对华策略也相应作了一些调整，把单纯遏制调整为在接触中遏制，进而实现“和平演变”和分裂我国的策略。与此同时，由于我国发展现代化事业的需要，大学生党员也必须汲取各方面知识以充实自己，其中包括许多西方科技、文化知识。因此，涉世不深的大学生极易成为西方“西化”、“分化”的主要对象。在境外敌对分子的配合下，国内一些反动势力经常通过各种通讯手段骚扰在校的大学生，向他们宣传一些反党、反社会主义的言论;在西方势力的支持下，境外大量的反动信息，通过网络、书刊等多种渠道向大学校园传播散布，他们企图通过这种方式损坏中国领导人在人民群众中的形象，动摇中国共产党的领导，否定社会主义制度。这会对一些大学生党员的思想和行为产生不可忽视的影响。
党的以来，在不同场合多次提出“好干部”标准问题，认真学习、深刻领会这一重要思想，把人民需要的好干部选拔出来、使用起来，我们党的事业就会朝气蓬勃、生生不息，党领导的中国特色社会主义伟大事业就会薪火相传、蒸蒸日上。
一、深刻理解关于“好干部”标准的丰富内涵。
好干部的标准，从大的方面说就是德才兼备。同时，好干部的标准又是具体的、历史的。不同历史时期，对干部德才的具体要求又有所不同。革命战争年代，对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部，就是好干部。社会主义革命和建设时期，懂政治、懂业务、又红又专的干部，就是好干部。改革开放初期，拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策，有知识、懂专业、锐意改革的干部，就是好干部。在全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天，我们则需要建设一支适应“新的历史特点”的好干部队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强组织保证。
在xx年全国组织工作会议上，明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，赋予了好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向。同时，在不同场合，对不同战线、不同领域的好干部也提出过具体要求。让我记忆犹新、刻骨铭心的是，xx年10月，对云南工作作出重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这“三句话”是对好干部标准的高度概括和朴素表达，为我们加强新时期干部队伍建设指明了方向。
“对党忠诚、个人干净、敢于担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的。尽管各个历史时期党对干部的要求不同，尽管不同时代的优秀干部各有特点，但信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁是始终不变的价值底色，德才兼备是始终贯穿的价值主线。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一，对党忠诚是党员干部的政治品格，个人干净是党员干部做人的底线，敢于担当是党员干部为官的职业素质，“三句话”实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。这“三句话”既朴素又简洁、既好记又易懂、既有现实性又有针对性，要求明确、掷地有声。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求，是对新时期好干部标准的丰富和发展。每一位党员干部特别是领导干部，都要按照提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求，把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为。
座右铭。
作为修身之本、为政之道、成事之要融入党性修养全过程贯穿于工作各方面内化于心、外化于行做让党放心、让人民满意的好干部。
二、党员干部要忠实践行“对党忠诚、个人干净、敢于担当”要求。
我们的党员干部队伍总体上是好的，但也要看到，党员干部队伍中也存在一些问题，有的还相当严重。对党员干部提出“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，是提到根子上、戳在麻骨上、点在要穴上。强化忠诚意识、干净要求、担当精神，是当前和今后一个时期党员干部队伍建设的紧迫课题。
锤炼党性，坚定对党忠诚的政治品格。指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”对党忠诚，是党的事业顺利发展的坚强政治保证，也是建设好干部队伍必须解决的重大原则问题。对党忠诚，就是要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。要以焦裕禄和身边的典型杨善洲为榜样，彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党，永不背叛自己的。
入党誓词。
和神圣使命。要坚持“革命理想高于天”，随时准备为党和人民利益牺牲一切，言行一致、表里如一，对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，绝不能说一套做一套、阳奉阴违、口是心非。要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，切实加强对马克思列宁主义、毛泽东思想的学习，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，加强对系列重要讲话精神的学习，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，做到虔诚而执着、至信而深厚。
管住自己，守住个人干净的为官底线。指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”，“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。党员干部贪污腐化，就是对党和人民事业的背叛。个人干净是领导干部立身之本，广大党员干部，任何时候都要“三省吾身”，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，始终坚守个人干净的为官底线，守住自己的政治生命线。一是思想上必须清醒。要树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚定崇高理想信念，任何时候都把党和人民利益放在第一位。要思想纯正，品行端正，在各种诱惑面前把握住自己，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，牢记。
规章制度。
时时处处严格约束自己。二是经济上必须清白。要正确看待利与义的关系算清腐败七笔账算清“政治账”――断送政治前途算清“经济账”――人财两空算清“名誉账”――身败名裂算清“家庭账”――妻离子散算清“亲情账”――众叛亲离算清“自由账”――身陷牢笼算清“健康账”――终日人心惶惶。让头脑冷静下来刹住车、掉转头、找新路、走对路。三是生活上必须清新。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式做到慎言、慎行、慎权、慎独、慎微、慎友时刻防止“贪欲缠身”、“人情腐败”、“权力寻租”和“温水煮青蛙”陷阱切实管住嘴、管住手、管住脚筑起防线、抗拒诱惑。
责任上肩，坚持敢于担当的从政准则。指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”当前，改革进入攻坚期和深水区，既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，这就要求广大党员干部勤于履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高，在真抓实干中建功立业，创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要敢想敢做敢当，牢固树立责任重于泰山的意识，自觉消除私心杂念，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去，做时代的劲草、真金。无私才能无畏，无私才敢担当。党员干部要有无私情怀，大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，把宗旨深深烙在“心”里，用人民赋予的权力全心全意为人民服务，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，绝不能打着“公”字的旗号谋私利之实。担当需要勇气，更需要能力。要善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维和法治思维观察分析问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作，靠实招实干实绩树形象、聚民心、促发展。要提高群众工作能力，深入群众，摸实情、听真话、解难题。要提高调查研究能力，使各项决策和各方面工作更加符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。
要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，既为党员干部成长成才指明了方向，也为选用干部、从严管理干部树立了风向标，让作风正、敢担当、肯干事、能成事的干部有机会、有舞台，让阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部真正没市场、受惩戒，彰显用人正气，以用人导向引领干事导向;让干部时刻感到身边有一把戒尺，脑中有盏“红绿灯”，坚持党规党纪严于国家法律，通过刚性约束严格执纪，强化他律和自律结合、道德教化和法治手段兼施，让党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，把全部心思和精力用在干事创业上，用心用情用力做好工作，真正做到敬业、勤业、精业。
一、学习贯彻党章，强化党章意识，依照党章办事。
在中纪委第六次全会上提出，要把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务切实抓紧抓好。这充分反映了党中央彰显党章权威，依法治国、依章治党的基本思路。
党章是党的历史经验和集体智慧的结晶，集中表达了我们党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意志和共同理想，是我们立党、治党、管党的总章程，是最根本的党规党法，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。能不能有效学习贯彻党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党拥有7800多万党员，380万个党的基层组织。试想，如果没有一个具有权威性的行动纲领、章程，如果党员和党组织各行其是，那会成为一个什么状况，如果真是这样的话，党员和党组织数量再多，党也有丧失执政地位的危险。我们只有按照党章要求严格教育和管理，才能实现全党的团结和统一，才能永葆党的先进性，才能不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。作为党员特别是党员领导干部，要把学习贯彻党章作为自己的神圣职责。党章内容丰富，常学常新，每学习一次都有所收获。我深深感到，当前，对于我们党员和干部来说，尤其要强化党章意识，作为党内的根本大法，党章对每一个党员都有约束力。强化党章意识，就是要求每一个党员自觉地把党章作为自己的行动指南，把党章的要求落实到一言一行中去。要认真研读党章，学深学透党章的主要内容和精神实质，把党章的要求牢记在心。切实防止和克服学不学无所谓、照样当党员的错误想法，防止和克服把学习同改造主客观世界的实践相脱离的错误倾向，防止和克服摆个样子学习、应付检查的错误做法。要强化党章的权威，严格依照党章办事。凡是党章所规定要做的，不管在什么情况下，都坚决去做;凡是党章所反对的，不管有什么理由，都坚决不做;坚持党章面前人人平等，决不允许有不受党章约束的特殊党员存在。
党章规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”强化党章意识，就是要牢记自己的党员身份，牢记党员的责任，始终站在党的立场上，坚定不移地维护党的利益。要旗帜鲜明地与那些损害党的利益、诋毁党的形象的言行进行坚决的斗争。要坚持党员标准，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。任何时候任何情况下都要确保在理想信念上不含糊、不动摇，时时处处把共产党员的先进性体现出来。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，立党为公、执政为民是我们党一贯坚持的原则。党章明确规定：“党除了工人阶段和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。”强化党章意识，就是要牢记党的宗旨，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。作为教育系统的党员教师和干部，全心全意为人民服务，首先就要努力办好人民满意的学校，就要全心全意教育和培育好我们的学生，要关注、关心每一个学生，包括“三有生”(学习有困难、家境有困难，思品和心理有问题的学生)。学校党总支提出，每一位党员和干部要至少与一名“三有生”结对子帮教，树立转化一名“三有生”同培养一名优秀生同样光荣的观念;我们要做到统招生、择校生一视同仁，一样关心教育，要关心、关爱弱势群体的子女，让更多的群众分享改革发展的成果。要坚持“两个务必”，大力弘扬求真务实的作风，我们应坚持学校倡导的干部“三深入”制度，即深入处室，深入年级组教研组，深入班级课堂，多为群众办实事、做好事、解难事，进一步密切党群、干群关系。要以科学发展观为指导，埋头苦干，扎实工作，创造经得起历史、群众和实践检验的政绩。要切实维护群众的合法权益，不与民争利，对以任何理由、任何形式损害最广大人民群众利益的行为，坚决予以纠正。
强化党章意识，就要严明组织纪律，党章规定了党员的八项义务、党员领导干部的六项基本要求以及四个服从，这些都是最基本的纪律要求。树立纪律意识，就是要增强纪律观念，严格执行党的纪律，自觉接受党的纪律的约束。
我们要不断完善党的组织纪律、政治纪律、群众纪律及其他各项纪律，并在党的生活中严格执行这些纪律规定，这对于促进每个党员不断增强党性，提高自己的思想水平，具有非常重要的作用。本来党的各种制度和规定，都应该由我们共产党员自觉地去执行，但是现实中总有少数同志，自觉性不很高，需要用纪律来约束。对违反纪律的党员一定要从严查处，决不能姑息迁就。
二、加强党性修养，提高自身素质，永葆党员本色。
1、共产党员加强自身修养的重要性和必要性。
“修养”即古人所谓“修身”、“养德”，主要指培养高尚的品德、情操以及正确的为人处事态度，求得学识、才干、道德、涵养等各方面的充实、完善和提高。自古以来修养就不仅对个人的成长进步具有重要意义，而且与社会的安定、民族的盛衰、国家的兴亡都有密切的关系。我们共产党人，作为执政党的一员，要按照科学发展观的要求，就必须深刻认识进行修养的重要性，提高加强自身修养的自觉性。
共产党员加强自身修养，首先是由党的性质、纲领、使命、奋斗目标决定的。党章总纲开宗明义地指出了党的性质。我们党肩负着团结和带领全国各族人民致力于经济建设、实现中华民族伟大复兴的历史重任。党员是由特殊材料构成的，如果不加强自身修养，共产党员就不可能成为民族的精英，不可能成为全民族中素质最高、最优秀的一部分，就不能完成所肩负的历史使命。我们要实现振兴中华的宏伟目标，就必须在改造自然、改造社会的同时，努力改造自己，提高我们的认识能力，增长知识、才干。正如刘少奇同志在《论共产党员的修养》中所指出的：“人们不但在和自然界的斗争中，而且在社会阶级的斗争中，改造自然界，改造社会同时也改造着人们自己”、“如果不这样做，我们就不能进步，就不能实现改造社会的任务。”
第二，党员队伍的实际状况要求每个党员都要自觉地加强自身修养。从总体上看，我们的党风状况主流是好的。7800多万党员绝大多数能够密切联系群众、兢兢业业为党的事业工作，在各条战线上发挥了先锋模范作用，我校的98位党员，总体情况是得到大家赞同的，是发挥了先锋作用的。我们党虽然是工人阶级的先锋队和中国人民及中华民族的生命部队，但是党内的成分、党员的出身、经历还是很复杂的，尤其是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，许多方面的制度还不完善，资产阶级腐朽思想、价值观念、生活方式和封建残余思想，不可避免地侵蚀着党的队伍，有的地方和部门治党不严，思想政治组织建设抓得不紧，管理和监督不力，极少数党员和干部放松世界观改造，理想信念动摇，革命意志衰退，经受不住权力、金钱、美色的考验，走上了违纪违法犯罪道路，有的党员丧失了当年夺取政权和建设初期或入党时的那样一种蓬勃朝气、那样一种昂扬锐气、那样一种浩然正气。有的变得明哲保身，事不关已，高高挂起。我们少数普通党员看到党内出现腐败现象深恶痛绝，想想自己老老实实的教书、干事，还不算可以的了吗?有时对自己要求的就不那么严了，我曾经就听到一个党外同志说：“党员又怎么样?有的党员还不如我呢。”我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。应该说，绝大多数党员能把为人民服务作为自己的价值观，但也有的党员为人民服务的价值观念和道德规范发生了动摇，有的党员说，党员也是人，也要吃饭，也同样要讲按劳分配，多劳多得，是的，按劳分配，多劳多得，是社会主义的分配原则，是社会对一个人劳动价值的一种承认。党员和群众一样，对于他们的贡献，要按照国家的政策，按劳分配给以应得的报酬和奖励，但是共产党人的高尚情操是由党的宗旨所决定的，作为一名党员理应有更高的思想境界，在个人利益与国家、人民利益发生矛盾时，应该自觉地牺牲自己个人利益。如果一个党员利用党的现行政策和商品经济的市场经济等价交换原则，向党和人民讨价还价，给多少钱干多少活，把党的原则当作商品来交换，那是不允许的，那就没有党员的气味了。
刘少奇同志在《论共产党员的修养》书中提出：“为了保持我们无产阶级的先锋战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”。可见，对一个党员来说，加强自我改造，提高自身修养，应该看作是自己终身的任务。如果不注意加强自身修养，放松要求，就抵制不住消极、错误的思想观念的侵蚀，会脱化变质。
共产党员加强自身修养的根本目标、核心任务，就在于不断地增强党性，保持政治上、思想上的纯洁，提高自己的品质和能力。具体地讲，应主要从以下几方面去努力。
一是确立科学正确的世界观、人生观和价值观。共产党员必须坚持辩正唯物主义和历史唯物主义的观点，真正认识人类历史发展的客观规律，坚定不移地为实现共产主义而努力奋斗。共产主义的最后实现还要经过许多代人的艰苦努力，但共产党员任何时候都不能失去对共产主义的坚定信念，不能动摇对共产主义事业的无限忠诚。现在确有一部分共产党不那么坚信共产主义了，有的根本就不相信共产主义会最终实现。这很值得深思。所以，树立科学正确的世界观、人生观和价值观，应该成为共产党员加强修养的首要目标。
二是树立和坚持正确的政治立场、政治观点、增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。共产党员加强自身修养就要在讲政治上狠下功夫，树立正确的政治立场、政治观点，严格遵守党的政治纪律，始终在思想上政治上同党中央保持高度一致。
三是坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。从我们党成立的那天起，无数优秀共产党员牢记这一宗旨，为人民的利益赴汤蹈火，“鞠躬尽瘁，死而后已”，为我们树立了光辉的榜样。我国革命、建设和改革事业之所以能不断取得胜利，其根本原因就在于我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，因而赢得了全国各族人民的一致依赖和拥护。古人云：“水亦载舟，水亦覆舟”。每个党员都应该从关系党和国家盛衰兴亡的高度来认识坚持党的根本宗旨的重大意义，永远牢记自己是人民的公仆，手中的权力是人民给的，这种权力只能用来全心全意为人民服务，决不能用来谋取私利。否则，不仅自己会走上违法犯罪道路，身败名裂，而且也会给党的形象和威信带来严重影响。
四是培养高尚的道德情操，脱离低级趣味。共产党员应自觉地加强道德修养，培养自己真正成为一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。为此，共产党员必须做到襟怀坦白，大公无私，淡泊名利，过好权、位、名、利、色这“五关”。现实生活中确有少数共产党员，缺乏修养，道德败坏，丧失了起码的党性观念或不择手段地争名于朝，逐利于市;或以权谋私，贪赃枉法;或向党伸手，跑官要官，甚至花钱买官;或沉湎于酒色，腐化堕落等等。这些人遇事只考虑自己，不考虑他人、集体、国家，只要自己的个人利益能得到满足，就可以无所顾忌，为所欲为。这样的人，哪还能配作个共产党员呢?所以，作为共产党员，一定要加强修养，不断地提高自己的道德品质，陶冶自己的情操，净化自己的灵魂，脱离那些低级趣味的东西。
五是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。毛泽东同志在党的七届二中全会上告诫全党：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”全党牢记毛主席的教导，发扬党的优良传统，勤俭朴素，艰苦奋斗，取得了巨大成绩。近几年来，在一些地方，在一部分人群中，贪图安逸享乐、追求豪华奢侈的风气日盛。现在，我国还是发展中国家，虽然改革开放取得了很大成就，人民生活水平普遍提高了，我们共产党员的生活条件也不断得到改善，这也是正常、合理的。但共产党员决不能贪图享乐，决不能贪污、侵占、奢侈、浪费、挥霍人民的血汗，败坏党的形象和声誉。
共产党员自我完善和提高的途径，首要的是加强学习，要树立科学正确的世界观、价值观，没有马克思主义的理论武装是不可能的。要努力学习各方面的知识，尤其是刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，用科学的理论武装我们的头脑。学习一定要坚持理论联系实际。同时要努力学习哲学、历史、市场经济现代科技等方面的知识，努力扩大自己的知识面。共产党员还要加强对党的基本理论、基本知识以及党的各项纪律、规定的学习，经常重温党的各项制度、规定，增强自己的自觉性。
第二，勤于实践。参加社会实践对于党员加强自身修养非常重要。党员要提高自己的认识能力和工作能力就必须积极投身各项的社会实践，在实践中去运用、检查、丰富、发展所学的理论。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“革命者要改造和提高自己，必须参加革命的实践，绝不能离开革命的实践;同时，也离不开自己在实践中的主观努力，离不开在实践中的自我修养和学习”。“共产党员是要担负历史上空前未有的改造世界的‘大任’的，所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养”。
第三，严格自律，廉洁奉公管住自己。作为共产党员，自己有了缺点、毛病、错误，不应遮遮掩掩，而要勇于自我解剖，正视问题，自觉地把它克服掉。曾子曰：“吾日三省吾身”。这种严于律已的精神值得我们学习、借鉴。党员干部要特别强调“慎独”和“自省”，经常检查自己有哪些失误和不足，认真地通过严格自律加强自我修养。我们每个党员要能管住自己。管住自己的人是个强者，尤其是在八小时之外，要能管住自己，要树立自己在群众中的良好形象。
第四，开展批评和自我批评。“慎独”，“自省”对于加强修养十分重要，但仅此还不够，还必须开展相互之间的批评和自我批评。首先是自我批评。通过自省、自律发现自己的缺点、错误，要敢于公开地自我揭露、自我批评。有了这一条，相互间的批评才好开展，别人的意见才能接受。当然，开展批评和自我批评要按照我们党一贯的原则，即“团结——批评——团结”，从团结的愿望出发，本着与人为善、治病救人的态度开展批评，最后达到在新的基础上更好的团结。在开展相互批评的时候，批评者要注意实事求是，客观公正，被批评者则要做到言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉。尤其是领导干部，更要正确对待下属的批评，绝不能打击报复，给人家“穿小鞋”。这一点也是检验一个干部作风是否正派、胸襟是否宽阔、思想品质是否高尚的一个重要方面。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇十一
为什么要加强共产党员的党性修养?向老师总结了一下五个方面的原因：一是推动社会发展的需要;二是新时期反腐败的需要;三是完成历史任务的需要;四是反“和平演变”的需要;五是改革的长期性、复杂性的需要。经过思考，我认为，共产党员的党性是无产阶级先锋队这个阶级性的最集中表现。党性的根本原则是在任何时候，任何历史条件下都不能改变的。作为共产党员，加强党性修养是一个终生课题，必须认真面对，努力做好。只有不断加强党性修养，努力提高自身素质，才能永葆共产党员的先进性，才能自觉实现三个代表重要思想。
我认为最重要的一点便是如何加强党性修养这个问题。因为事情都应该有针对性和目的性，知道如何去做才能把事情做得更好。我认为应该从以下方面入手：
一、强化理论学习，提高理论思维能力。
理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律)，是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产党信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和共产党理论的学习自觉。
二、培养战略思维能力和世界眼光。
进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样的姿态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的战略思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党，我们每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。
三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产党世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
共产党员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此，共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。四、开拓创新，当好先锋。新的历史时期具有多方面的特点，其中最鲜明的特点就是改革开放，而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇十二
作为一名中国共产党员,要经受住这些考验,始终保持工人阶级先锋战士的本色,必须自觉地加强党性修养和党性锻炼。下面是小编为大家收集整理的大学生加强党性修养范文，欢迎大家阅读。
敬爱的党组织：经常听说一个合格的优秀党员必须不断加强自身党性修养，但当时并不清楚党性修养的真正含义，经过这次党课的学习，深深地体会到党性修养对党员的重要性以和明白应该如何加强自己的党性修养。老师用幽默、生动又不失严谨的语言为我们讲解了什么是党性修养、为什么要加强党性修养、要加强哪些方面的党性修养和如何加强党性修养四个方面的问题。通过学习，我明白了党性修养是员通过党组织的帮助、教育和自己的不断学习，在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
中国一直很强调党员个人的党性修养，因为党员党性修养的高低直接关乎党员个人素质的高低和党员同志为人民服务能力的高低。现如今，中国和世界形势复杂多变，要想推动生产力的发展，推动社会的发展，坚决打击反对腐败现象的发生，完成新时期的历史重任，反对和平演变等，都需要我们党员不断地加强自身的党性修养。认真加强党性修养，做一个合格的、让人民满意的党员是每个党员的一项长期的必修课。如何为社会的发展和完成国家历史重任贡献一份力，如何在众多诱惑面前坐怀不乱，这都取决于党员自身的党性修养。
党性修养是一个不断提高的过程，包括理论、政治、思想、道德、纪律、作风、科技文化和心理八个方面的修养。要加强党性修养，就要通过不断的学习来提高自己各方面的素质。就我看来，把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务，培养对党的深厚感情，把理论知识结合到实践中去，是我们党员加强党性修养的首要任务。要像雷锋那样，把学习理论看成“阳光、空气和水”一样重要;像鲁迅那样，把别人喝咖啡的时间都用到工作上一样，挤时间学习理论，克服自己思想懒惰的问题，养成坚持学习的好习惯。只有用先进的思想来武装自己才能更好地投身于实践中。同时要培养对党的深厚感情，能大公无私，真正做到想群众所想，全心全意为人民服务。而且要理论联系实际，不断在实践吸取教训，继承和发展传统美德，与时俱进，不断加强党性修养，争做合格党员。
敬爱的党组织：自从本人被确定为入党积极份子以来，接受了党的责任意识，建立正确的世界观和人生观，要进步学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想，是党章规定的共产党员义务的第一条。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，坚定共产主义理想和社会主义信念，始终坚持党的基本线路不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
要加强专业知识和业务能力修养，党员要具有过硬的实践本领和高水平的业务能力。作为一位大学生党员，不但要加强专业知识的学习，还应广泛浏览政治、经济、社会学等方面的知识，全面了解当今社会及国际局势，进步全方位、多角度思考题目的能力，进步在实践中贯彻落实科学发展观的能力和水平。要严格遵守党的纪律，加强党员的组织纪律修养，是维护党的团结同一，增强党的凝战争力和创造力，保障党的线路方针政策贯彻执行的需要。
要努力做到自觉、自律、自重、自省和自励，严格遵守党规党纪，果断抵制腐朽思想的腐蚀，自觉接受党组织和群众的监视。要加强作风修养，端正党员的思想作风、工作作风和生活作风，建立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚。我要自觉继续和发扬我党长时间构成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的良好作风等，在学习与生活中时刻保持良好作风，坚持以身作则，密切联系工作实际，关心同学的生活和学习情况，做好沟通交换工作。在以后的学习、生活中，我会继续加强学习，坚定共产主义远大理想的信念，脚踏实地做好自己的本职工作，争取早日成为一位光荣的共产党员。
党性修养是指共产党员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程，是把党的性质变成党员的党性的具体途径。
加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。随着时代的发展，党所处的外部环境和所肩负的历史使命都在不断地发生着变化，根据先前我们的共产党人所总结的经验与教训，我们意识到对待这样的变化，需要用科学的指导思想、理论与具体的环境、实践相结合，走出一条正确的道路来。这就让我们党的领导水平和执政水平面临新的挑战与考验，同时给每一名党员的自身素质提出了更高的要求。
作为一名预备党员，我们是党内的新生力量，是最新鲜的血液。因此，我们要知道如何去培养和加强预备党员的党性修养。对于像我们这样的大学生预备党员或者党员，在平时的生活作风中暴露出很多问题。例如理论知识的基础薄弱、党员的角色意识不够强、党的宗旨意识不牢、先锋模范作用不够明显等等。这些都显示出我们的党性修养的不足。说白了，就是有些人虽然在组织上入了党，但是在思想上并没有真正入党或者意识不足。针对此，我有自己对如何加强党性修养的一些见解。
一、理论知识储备。理论是实践的先导，没有革命的理论，就不会有革命的行动。没有先进理论武器武装的党，就不可能成为优秀的先进的党;没有先进知识武装的共产党人，就不会有整个共产党的先进性的体现，就不能发挥先进战士的作用。所以对于理论知识的掌握，也是每个预备党员所必须具备的条件。中国特色社会主义理论体系是其中之一。对于思想道德修养以及民族精神、时代精神的学习也是十分重要，只有道德修养跟得上，才有可能学习和发扬民族精神、时代精神，才有可能有为他人服务的觉悟。
二、培养运用科学理论知识的意识。有了理论知识的铺垫，这只是对基本知识的储备，也就是说，我们有了必备的条件，但是离运用还有一定的距离。而运用之前我们首先要有运用的意识。这是需要培养的。我觉得这种能力的培养，最简单最直接的方法就是时常注意身边优秀党员的行为作风，观看关于优秀共产党员的影视作品，因为这些都非常贴近于我们的实际生活，所以很容易在我们的脑海中留下深刻的印象，以使得我们在今后的生活中遇到类似问题就可以有所意识，怎样去做，而不是与之擦肩而过，不闻不问。
三、付诸实践。有了理论武器，有了运用意识，然后就到了运用的阶段，也就是付诸实践。这个倒是没什么过多的要说，只要有决心，有勇气去做就好。让自己把所能奉献的为他人服务的力量都尽力地挥洒吧!
四、总结与党性分析。在实践之后，最重要的是要有认真细致的总结，然后按照这个总结，进行自身党性分析。其最基本的做法是认真再次学习党章，特别是学习和对照党章关于党员的八项义务和共产党员的基本条件剖析自己的所作所为是否达到要求，还欠缺什么，在以后的生活学习中重点加强。
五、持之以恒。对于一名党员来说，自身党性修养的提高，不是一次、两次就结束了的，它是需要在一辈子生活中去不断努力提高的。做一件好事不难，难的是做一辈子好事。关键就在于持之以恒四字了。必须心里要有这样的准备，并且有坚定地毅力和恒心去脚踏实地的做，才能真正达到一名优秀党员的标准。
作为一名预备党员的我，将带着这些自己的感悟，投入到新的学习和生活中去，努力尽快的提高自己，加强自身党性修养，争取早日成为一名优秀的共产党员。
大学生党性修养论文大全（13篇）篇十三
1、坚持理想信念，坚定不移为建设中国特色社会主义而奋斗。
2、坚持勤奋学习，自觉学习“科学发展观”并按其要求组织自己的生活的学习。
3、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。
4、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
5、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。
6、坚持“两个务必”，永葆共产党的政治本色。
加强党性修养的本质就是要在实际生活中，根据学习生活的实际做到一个党员的先锋带头作用。
1、努力学习，带动学习气氛，营造校园和谐的学习氛围。
2、严格遵守学校纪律并主动维护校园规范秩序。
3、积极参与校园的各项活动与工作，认真完成上级所交予的任务。
4、积极响应中国共产党的号召，一切做到为同学服务、为集体服务。
5、定期学习党章、团章和参与各种有关理论培养的活动，保持并提高党员的理论水平。