大学生目标计划书(专业15篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

编写计划书可以帮助我们充分考虑各种可能性和风险,以便在实施过程中能够及时应对和调整。计划书是指为了实现某个目标或完成某项任务而制定的书面计划,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份计划书了吧。在编写计划书时,首先要明确目标,即明确想要达到的成果或效果。那么我们该如何写一份较为完美的计划书呢?以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生目标计划书(专业15篇)篇一

计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。以下是小篇为大家整理的大学生目标计划书范文。

大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。

关键字:大学生活、四年、规划。

进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛,对音乐欣赏,舞蹈,另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。

根据我参加搜学专业选择测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征:

矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的事情态度坚定,做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度思考问题,孜孜不倦地助人为乐。

优点是:1。移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图;2。孜孜不倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3。外表温顺,内心强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。

弱点是:1。内敛的个性使其显得神秘和看不透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2。服务意识鲜明,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。3。敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。

中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。

(一)整体规划大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标:学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和身体素质,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。这个总的目标,始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变,最终都是要努力达成的。

(二)分期规划。

整体规划体现四年总体发展方向,但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划:

1、大一,了解情况,端正态度。刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。好的开始是成功的一半,态度决定一切向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段,首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习,是今后进一步进行专业知识学习的基础。其次,要拿到两个证书,分别是全国计算机等级考试二级和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。再次,争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时,我就已经向党组织提交了。

入党申请书。

入党,是一个坚持不懈努力的过程我会努力争取早日入党最后,积极参加社团活动现在我已经加入法学院的学生会文娱部,虽然大一时候做的事多是比较繁琐的,但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼在这样的锻炼中,不断成长,争取大二能够在部里取得更好的发展。

2、大二,适时而变,全面发展。如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时,应该对大四后的发展做出选择,选择考研还是选择工作,在大二的时候应该开始考虑。首先,在学习专业知识的基础上,了解自己的真正兴趣所在。不可一业不专,不可只专一业作为一个法学专业的学生,我必须巩固自己专业知识,但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界,能够使我们开阔眼界,全面的发展,主动地发展。其次,证书方面,获得英语六级证书和驾照。再次,充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外,参加各种社会实践,参加志愿者活动或者社会调差,丰富自己的阅历,为未来储备资本。

3、大三,着眼动态,努力实践。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。首先,提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践,最好是和今后工作相关方向的,以此来积累自己的经验。其次,准备相关学术文章的撰写。对于法学专业的学生来说,撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上,更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理,为今后的论文提早做好打算。再次,继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络,和成功的校友接触,学习他们身上的成功经验,为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的。

简历。

如何撰写,求职过程中应该注意哪些问题等等,都要做到心中有数,胸有成竹。最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

4、大四,主动选择,提早动身。走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。我会选择考研,先结合未来现实情况看能不能保研,如果到时候足够优秀成功保研,就继续努力学习争取变得更加优秀;如果保研不成功再努力考研争取成功。

本人在上述测评中发现了自己存在的问题,而对可能发生问题的合理预见性,能够有效提高效率,完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。

1、规划执行过程中不能持之以恒。很多时候,我们会被周围的世界吸引,放慢甚至停下自己前进的脚步,这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己,给自己制定微小目标,从而实现大的目标。比如说,完成英语四级考试,就要求每天有固定的英语任务,不断鞭策自己,才能更好的进步。

2、缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的,但是细节决定成败。对于每个具体目标,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想当然,不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想,提高办事效率,才能又好又快的实现自己的目标。

3、在各阶段不注意调整目标。在每个阶段,都要根据实际情况对计划做出适当的调整,要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点,不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。

打牢地基。脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。闲暇时间多做兼职,锻炼自己与这个社会相处的能力,学会打理个人资金。

大一要完成的任务:

1。通过英语四级,着手准备六级。

2。寒假学习架子鼓、自学尤克里里。

3。咨询有关教师证的问题。

4。存钱暑假去内蒙。

承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大二任务:

1。通过英语六级,准备雅思或者托福。

2。考教师证。

3。在学有余力的前提下,学习一种小语种。

4。每个学期至少有两次穷游。

5。考虑考研或者直接就职。

6。新疆。

目标:提高求职技能,搜集公司信息or准备考研。

1。学会撰写学术论文,提出自己见解。

2。学会写简历和求职信。

3。进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4。了解搜集工作信息的渠道并尝试。

5。搜集考研相关信息,确立目标。

6。将大一大二所学内容进行复习,着手考研。

7。西藏。

目标:工作申请,成功就业or考研成功。

1。对前三年的准备做一个总结。

2。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

4。申请保研。

5。备战考研。

期盼已久的大学生活已经开始了,以前总是听别人说大学生活,现在我终于可一说自己的大学生活了。四年的大学生活在人生中扮演了重要的角色,怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。当然,我也要规划自己的大学生活。

大学生活是一段美好的人生经历,如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂,这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量,提高个人的能力,为以后进入社会做好充分的准备。在这里我把自己的大学规划分为学习规划和生活规划。

中学时代,老师说。

很重要,要认真的做一个学习计划。虽然在大学没有老师的督促,但自己仍然要做一个学习计划。好的学习计划对袭击的学习会有很大的帮助。

大一:大一是懵懂的时期,带着渴望和探索的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫,但我早已确立好了目标。

首先,大一是打基础的阶段,要把各学科的基础打牢,尤其是专业课,不至于在以后的学习中摸不着头脑,就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。

我在大学以前,读的书甚少,自身的文学修养不是很高,所以从大一开始我要多读一些书来提高自己的文学修养,或是提高自己的专业水平。

现在,英语变的很重要,我不仅要把学校的英语学好,还要参加英语辅导班,努力提高自己的英语水平,为考四级做好准备。

大二:大二是提高阶段,有了大一生活的经验,到了大二应该是游刃有余了,不在是那单纯迷茫的新生了。

在这一年,学习的任务更加重了,这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次,我要在大二这一年狠抓自己的专业课,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,激发、开拓思路,锻炼、提高技能、创新不断发展。做好各种准备,争取把自己的专业练得炉火纯青。

大三:大三是选择的阶段,经历了大一的铺垫,大二的提高,到了大三就应该有各种选择了,有的会想考研,有的想工作,有的想出国,我选择了工作。因为我选择了工作,所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作。

心得体会。

学习写简历、求职信了解搜集工作信息的渠道并积极尝试加入校友网络和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验尽快为自己的职业定位并努力为就业做好充分的准备。除次之外我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位不仅注重大学生的专业知识和技能还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。总的来说要不断提高自身挫折应对能力培养自身意志力与塑造良好的个性。

大四:大四是冲刺的阶段,到了大四应该为自己的工作忙碌了,我想申请工作,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

生活和学习是密不可分的,有学习计划必要有生活计划。在中学时代就喜欢参加学生会,所以在大学我仍想参加学生会或是其它社团。这样不仅可以丰富自己的大学生活,还可以锻炼自己的意志品质,提高自己的交流技能,结识志同道合的人,对大学生活会有积极的促进作用。

生活在于锻炼,为了能较早的接触社会,我想利用周末和寒暑假时间做兼职,可以积累一定的经验,增加对社会的认识,为以后的工作奠定基础。

我比较喜欢旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后对首都没有体会和印象。

栽一棵树的最好时间是在十年前,其实就是现在。我想通过四年的大学生活,我会学到很多东西,会有很大的进步,对自己也会有一个更深的认识,四年的大学生活也会让我终生难忘的。

大学生目标计划书(专业15篇)篇二

1.不玩电脑游戏,不在电脑上颓废地扼杀自己的青春。

2.不浪费一分一秒,让汗水在阳光下晶莹透亮。

3.不受外界的诱惑等不利因素所干扰,做一个真正的自己,努力,努力,再努力。

4.最大限度地利用有利的因素和条件,并在力所能及的情况下改变所处的不利条件。

5.积极主动地提高课堂学习质量。

6.积极主动地向教师请教问题。

7.积极主动地利用好图书资料。

8.积极主动地参加一些学术讲座、报告、研讨会。

9.在前一天晚上睡前制定好第二天的学习计划。

大学生目标计划书(专业15篇)篇三

博客和书籍,虽然都是被写成文字,用来分享知识,但两者是有一定的区别的。书籍更加正式,不仅内容比较系统全面,并且经过了比较规范的校对审核,才会被出版。如果你想系统性的学习一门知识,可以考虑看一本不错的书籍。

而博客等网络资源也有好处。有些知识比较零散,没办法也没必要写成一本书,例如编程时遇到的一个奇怪的小问题,这时候更容易在网络上找到解决方法,而不是书上。网络资源及时性好,一旦写好马上就可以发布,而书的出版需要长时间的构思编写,和后期的校对,还要经过出版的流程,才有可能被买到或者借到。通常不需要支付额外的费用,也是网络资源的一个优点。

大学生目标计划书(专业15篇)篇四

为了认真贯彻团委下达通知中的精神,结合团组织进行“最佳团日活动”、评选“优秀团支部”和优秀团员、团干等活动的情况,经班委们讨论,本学期班级计划开展以下活动:

一、学习教育阶段。

本阶段班级将组织开展“弘扬‘五四’精神,共促科学发展”的主题实践活动,认真学习两会精神,提高同学们的思想认识。

二、教育评议阶段。

本阶段班级将以班会的形式组织开展民主评议、开展批评与自我批评。

三、总结评议阶段。

本阶段班级将召开支部大会,对班级组织的各项活动做出总结,并推选出班级的优秀团员和团干。

同时,在评选优秀团支部的活动中,我们将动员积极要求入党同学相互交流和学习,并共同在评优的过程中为班级多做贡献。

大学生目标计划书(专业15篇)篇五

1、组成帮扶对子,让学习较好的同学帮助学习困难的同学。

2、学习资源共享,班级中的成员如有较好的学习资料交班使用班费给全班每一个同学复印。

3、确立检查监督小组,同学们在日常学习生活中互相促进、互相监督。

大学生目标计划书(专业15篇)篇六

下学期,我面对现实了,确切的说我喜欢上我的专业了,虽然无法确定,是因为无法改变而喜欢,还是因为真心的喜欢而喜欢,但是即便是前者,就像中国古代传统婚姻,“父母之约,媒妁之言”也是有幸福的。虽然拿到了转专业考试的资格,但是我放弃了,放弃的潇潇洒洒,不像高考完填报志愿时的犹犹豫豫。不好说我是成长了,还是彻彻底底的在谋求生存的现实中失去了最初的梦想,即便我也不能确切的知道我的梦想是什么。但是不管怎样我对我的人生有原则上的要求,不能失败。打心底的觉得,《致青春》中陈孝正对自己的青春要求的过于严苛,怎么说我没学建工,也放弃了对建筑的追求。在通信专业,信息的交流是允许误差的,是不可能避免错误的,但是有一点,信息的内容要准确的传递。

说了这么多也没有提到我确切的目标,还是因为我觉得,没有把专业知识学透,无法对自己的能力有一个确切的掌握,要是现在。

励志。

将来建立企业,吞并中兴华为,到了大三,却发现自己对一些专业课完全没有感觉,就像小鸡励志向鸟一样飞翔,都是徒然。虽然这么说有些消极,但是我对我自己还是有充分的信心的,我是一个输不起的人,所以要赢。但是说是这么说,有些硬指标,比如读研,比如六级,或许还有托付,gre是要做到的,要不我岂不是太差了!

很抱歉不能很确切的写出计划和目标,或许我这么做成不了大事业。但是我有自信,我会成功!至少我是幸福的。

我就读于河南教育学院数学系、一所拥有众多学子的学校。岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入大学校门开始至今已近半年。回首过去时光,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。在这里,我蜕去了高中的青涩与活泼,变得成熟,懂得了很多为人处世、做人的道理。

大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的职业生涯规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得专业和德育奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、就业目标:通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。自已经要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬父母和照顾自已的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。

4、长期目标:通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自已的终极目标。

5、人生终极目标:我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自已整个家族的兴盛、繁荣。我知道创业的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自已的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自已的理想。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力、不断朝自己的目标前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是。年轻的我们迷茫、彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷,我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

因此,我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

哲学家萨特说:我们每个人都深深的嵌在这个世界上,无法逃脱。人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐。二十一岁的我,学会了宽容,豁达,乐观,也学会了坦然迎接命运的安排;懂得了人生的艰难,世事的无常,缘分的飘忽,可是我依然对未来充满了希望,对理想充满了信心,对生活充满了热情,对爱情充满了想像。

一年级为试探期:提高人际沟通能力,学会怎么做人,如何学习,大一学习任务不重,应多参加学校活动,社团活动等,以增加交流技巧,获得一些荣誉,但不要盲目地参加。认真规划自己的。

主动训练虚心向老师同学请教认真做好自己的本职工作真正的关心每一名同学和同学们友好相处。进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习主动的向当组织汇报自己的情况始终向先进人物学习提高自己的政治素质。在社团中认真实践广交朋友积累丰富的课外知识。

二年级为定向期:应充分理解自己所学专业,考虑未来是否深造或就业,同时检验自己的知识技能,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施,有压力才会有动力。虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性,积极了解往年的求职情况。采集各种资料,通过各种途径使自己的。

毕业论文。

更好。同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。成为一名合格的毕业生和优秀的求职或创业者,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生目标。

行动计划。

在行动的过程中,不要脚踏几只船,能力强并不意味着选择的机会多,选上司重于选单位,还要创造做事的环境。在任何一个单位,没有站稳脚跟前,最好不要有什么大动作,否则极容易失败。仰望天空的时候不要忘记了脚踏实地,仰望星空与脚踏实地必须两者相结合。创业的同时也要一步一个脚印地向前迈步,最终达到成功。

同时,认清目前状态和理想状态的差距,注意时间上要聚焦,风险上要制定防范措施,排除干扰,不要盲目攀比,还要重视人脉的影响。认真面对现实。

结束语。

无前地进行下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!

为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。

大一生活在荒废中度过了,心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去,没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的,就是重新燃起对生活的热爱,充满青春的激情,向着明天的太阳,挺起胸膛,昂首阔步地走下去。

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大学生目标计划书(专业15篇)篇七

1、学会撰写学术论文,提出自己见解。

2、学会写简历和求职信。

3、进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4、了解搜集工作信息的渠道并尝试。

5、搜集考研相关信息,确立目标。

6、将大一大二所学内容进行复习,着手考研。

7、西藏。

大学生目标计划书(专业15篇)篇八

一、学习目标:

月考,班级排名在前十名以内。

每次考试,都争取前进五名左右。

二、学习计划:

1.合理安排好学习时间。

在家里:先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

在学校:要安排好自习课时间,不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。

在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2.注重预习和复习。

坚持预习:

通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。

做好复习:

每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;。

每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;每天晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

课堂:上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容,并做好笔记。

课后:对老师反复强调的知识点、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识点都做好归纳总结。

总之,我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

大学生目标计划书(专业15篇)篇九

从高三到高考,你准备好了么?高三,这个新的学年注定不会平凡。生活又踏上了新的起点,在任重道远的一年里,我们有着更多的憧憬和梦想。教师们将继续挥汗如雨,为我们共同的进步而茹苦含辛;同学们将以百倍的勤奋,努力追逐一生为之奋斗的目标。

古语云:“凡事预则立,不预则废。”那么,我们该如何度过这一年呢?我们都是为考上一所理想的大学而奋斗的,有计划的进行学习是必要的,那么问题来了,如何计划自己的学习呢?如何科学的利用这宝贵的时间呢?我们佰渡教育将结合多位名师多年教学经验和优秀学员的学习心得为每一位选择佰渡教育的学子送上最科学,最合理的教学方案以及学习计划。

一、确定目标,制订计划。每个人的基础不同,对自己的期望值也不相同。但剩下的时间对于每个人都是相同的。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现每一天都有它特定的意义。所以明确自己的人生目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。相反,如果一切“顺其自然”,对自己的人生没有任何目标,是很难激发学习的动机与激情的。

所以每一位来到佰渡教育的学员,我们都会为他制定一套属于自己的学习计划,认识到自己的责任与使命,然后为之奋斗。一份切实可行的学习计划必不可少。所谓“凡事预则立,不预则废”。实际上制订学习计划是自己运筹帷幄能力的体现。

要充分把握并有效利用自己的作息规律,做好时间安排。一般早晨和晚上是学习外语的最佳时间。早晨可做些背诵练习,晚上进行读写训练。关键是要有决心和毅力,它是对你的自制力和自觉性的挑战。相信持之以恒,终有收获。

二、认真听课,做好笔记。

老师的每一节课都会经过精心的准备,有明确的目的性。因此要集中精力认真听课,积极思考,敢于质疑。

例如,外语是实践性很强的学科,要充分利用每一个属于自己的机会,大胆陈述,不怕出错。还要做好课堂笔记,及时复习,并随时补充、修正。

三、学习更具系统性耶鲁大学校长莱文教授表示,学生的三大任务是“质疑一切、努力学习、独立思考”。在总复习中,要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片。强化专题训练,提高解题能力。要及时查缺补漏。突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能力、练技巧。

要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走,我们的`老师都有着丰富的高考复习经验,一定不要自以为是,不要用自己的前途做赌博。

四、具体时间规划时间6:30-8:008:00-10:0012:10-2:0010:10-12:102:00-4:004:10-6:006:10-7:007:00-9:30任务梳洗、早餐、早读英语课数学课午餐、休息政、史、地(轮上)整理课上知识,完成练习晚饭每天一考,针对性考试五、保持一个良好的心态古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事。

一个博奕者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致,而他拿黄金做赌注时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”,就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把这种现象叫做“目的颤抖”,现代心理学叫做心理失衡。俗话说,太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动。人生岂能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”平常的考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,为高考铺路架桥。

此时,人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

大学生目标计划书(专业15篇)篇十

协调处理好劳资双方关系,合理控制企业人员流动比率,是人力资源部门的基础性工作之一。在以往的人事工作中,此项工作一直未纳入目标,也未进行规范性的操作。xx年,人力资源部将把此工作作为考核本部门工作是否达到工作质量标准的项目之一。

劳资关系的协调处理目标:完善公司合同体系,除《劳动合同》外,与相关部门一些职位职员签定配套的《保密合同》《廉洁合同》《培训合同》等,熟悉劳动法规,尽可能避免劳资关系纠纷。争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾。树立公司良好的形象。

1、xx年元月31日前完成《劳动合同》《保密合同》《廉洁合同》《培训合同》的修订、起草、完善工作。

2、xx年全年度保证与涉及相关工作的每一位员工签定上述合同。并严格按合同执行。

3、为有效控制人员流动,只有首先严格用人关。人力资源部在xx年将对人员招聘工作进行进一步规范管理。一是严格审查预聘人员的资历,不仅对个人工作能力进行测评,还要对忠诚度、诚信资质、品行进行综合考查。二是任何部门需要人员都必须经人力资源部面试和审查,任何人任何部门不得擅自招聘人员和仅和人力资源部打个招呼、办个手续就自行安排工作。人力资源部还会及时地掌握员工思想动态,做好员工思想工作,有效预防员工的不正常流动。

1、劳资关系的处理是一个比较敏感的工作,它既牵涉到企业的整体利益,也关系到每个员工的切身利益。劳资双方是相辅相承的关系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中统一的合作关系。人力资源部必须从公司根本利益出发,尽可能为员工争取合理合法的权益。只有站在一个客观公正的立场上,才能协调好劳资双方的关系。避免因过多考虑公司方利益而导致员工的不满,也不能因迁就员工的要求让公司利益受损。

2、人员流动率的控制要做到合理。过于低的流动率不利于公司人才结构的调整与提高,不利于公司增加新鲜血液和新的与公司既有人才的知识面、工作经验、社会认识程度不同的人才,容易形成因循守旧的企业文化,不利于公司的变革和发展;但流动率过高容易造成人心不稳,企业员工忠诚度、对工作的熟悉度不高,导致工作效率的低下,企业文化的传承无法顺利持续。人力资源部在日常工作中要时刻注意员工思想动态,并了解每一位辞职员工的真正离职原因,从中做好分析,找出应对方法,确保避免员工不正常流动。

第一责任人:人力资源部经理

协同责任人:人力资源部经理助理(人事专员)

大学生目标计划书(专业15篇)篇十一

__社区做为个“三多”社区辖区的面积是3.1平方公里,户数3100户,总人口7100人,小区的人员构成、社区环境、居民需求各具特色,经过我们入户、座谈和召开居民代表会的形式,我们了解到:社区的大部分老年人为退休人员,低保户人员及两劳释放人员他们普遍感到社区活动空间少、活动内容不够广,他们需要丰富的业余文化生活;社区中的弱势群体需要在物质和精神上给予帮助;最为关心的问题外来流动人口和上班族对居委会的工作内容、职责、任务不清晰,需要我们采取现代化的工作方式来建立平台、加强交流。

二、工作方向。

社区建设正在快速的发展着,这就要求我们每-个社区工作者要不断更新自己的管理理念与方式,这要求我们每一个社区工作者将科学与发展融入到社区建设的方方面面,它既包括我们队自身队伍的建设与发展也包括对社区居民的及辖区单位科学的管理与发展,在做这些工作时我们必须有-一个明确的方向那就是“提高社区居民的生活质量和文明程度,最终提升居民的幸福指数”,这就要求我们从居民关心的热点难点入手,突出重点、注重实效、有步骤的推进社区各项事务的顺利进行。

三、任务与目标。

(一)在社区环境中求“安"。

万事"安"为先,只有安居才能乐业,在20__年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量,在完善、整合5个小区的巡逻队伍的基础上,形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、治保会组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查,以提高物业部门]对安全的重视程度,最终达到社区的安全,顺利保质保量的完成本年的“两委”换届工作。

(二)在社区服务中求“实”

作为一名社区专职工作者,要始终将“为民服务”作为自己工作的出发点和落脚点,在对本社区的老年人、残疾人、优抚人员的服务上将对变为多对-,努力让尽可能多的社区居民都来关注、关心关爱弱势人员,并不断扩大服务的内容,拓展服务渠道,提高服务质量将服务人员组成队伍、形成机制,满足居民多方位的需求。在20__年还要让新成立的“调解委员会”充分发挥它的作用并形成制度,采取定期汇报的方法来将社区的问题汇总,在周的例会上集体讨论集中解决,在解决居民所关心的热点问题上,完善社区环境就要激发居民的参与热情通过典型事例教育、号召居民自己动手美化环境,使“社区是小家,建设靠大家”这句话落到实处。

(三)在社区活动上求“和”

__社区居委会从成立到现在,社区直本着“以人为本、科学合理、普及大众”的原则来开展各种文体活动,在新的一年我们将充分利用文化活动用地,在原有秧歌队、舞蹈队、太极队的基础上,设书画社、图书室棋牌室等功能室,提升社区居民的文化素养,将健康向上的文娱方法传递给每位居民,把文明、科学的生活方式带给社区、带入家庭。

(四)在社区共建中求“融”

俗话说“孤木难成林”,同样在社区建设中,专靠居委会的方力量是有限的,社区如何调广大社区单位参与到社区建设中来,形成“多方参与、齐抓共管”的氛围,是我们新的年,乃3以后几年的重要工作,为此,我们将采取主动上门,积极沟通,并利益的共同点为融合点和驱动力,促使辖区单位参与社区建设中来,使她们变成社区建设的热心人,同时通过社区与辖区单位的联、,社区文化、养生、保健、理财等知识讲座,来解决社区问题、增进情感的.交流,加速辖区单位与社区的相互认可与支持,逐步增加共建的吸引力,共同推动社区建设的快速发展。

(五)在社区行政工作中求“新"。

__社区居委会的成员平均年龄32岁,年轻的社区专职工作者给工作带来了新的方式与方法,接下来我们将充分利用现代化的设备,将社区中的各类专项资料制成电子版,同时保证资料的常用常新建立属于自己社区的qq群,方便上情下达,及信息接收:为社区建立网站,用现代化的手段介绍自己、宣传自己让它成为居委会和居民沟通的又一平台:成立社区居民议事会,增强居民的主人翁责任感,调动居民参与社区事务的积极性:组织社区专职人员学习业务知识、法律知识和文化科技方面的知识,督促他们不断学习、认真学习,使自己成为全面发展综合性人才:在居委会内部开展经常性的自评和互评工作,使社区工作者在批评和自我批评,肯定与自我肯定中不断自醒、自觉、自立,不断的成长和进步。

大学生目标计划书(专业15篇)篇十二

在大学扩招的大背景下,面临日趋激烈的社会竞争,大学毕业就等于失业。大学生活绝不像想象中那样自由与安逸。所谓大学生活,是我们利用大学的人文环境,投入我们的时间和精力,实现人生原始资本积累的过程。这是一段至关重要的征程,必须认真规划。我是学英语的,我的人生目标是英语教育。所谓学高为师,我的人生目标要求我有丰富扎实的专业知识。一门语言是植根于与其对应的文化背景之中的。进入到大学,英语学习中词汇量的积累以及阅读能力的提高必须依赖于以了解外国历史文化背景为目的的阅读之中。遍观我们面临的四六级考试,专业四八级考试以及将来的考研英语,其成败得失全在于阅读的速度和准度。平时,一有空就多读一些外国名著的英文原本以及一些著名的英语杂志。长此以往,把英语学习演变成一种阅读的爱好。如此,则得阅读者得天下,实现自身素质与应试成绩的同步提高。

所谓身正为范。作为教师,必须自身养成良好的学习工作习惯,为人师表。这方面,我们大可以以我们中学时代的老师为榜样规范我们的行为习惯。他们可以五六点钟起来跟班,我们就能早点起床早读;他们可以备课到深夜,我们就能睡迟一点,多读些书;他们绝对不会把今天的作业拖到明天批改,我们就能今日事今日毕------大学是人生良好的学习工作习惯最重要的养成阶段,勤奋刻苦,扎扎实实地走好大学生活的每一步,不仅是完成大学任务的可靠保证,而且是将来投身工作,终身学习的必要条件。

教育是一种人文培养的过程,它需要以深厚的文化素养为支撑的人格魅力的投入。因此,我们要充分利用大学的人文环境,对历史文化,军事政治,伦理道德,诗词文章等方面的知识广泛涉猎并且有所感悟。以博学多识的形象教育和熏陶学生,必然可以达到事半功倍的效果。

教育的主体是学生。教育的目的是学生综合知识能力的提高。因此,我们在学好本专业的同时,还要尽量学好现阶段在校中学生学习的其他课程,以便于从专业的角度去引导教育学生。当然了,用我们全面的只是去解决学生学习中各个科目的困难,我们的威信就会大大的提高。这样,带班就容易多了。怎样巩固中学时代的知识呢?带家教是个很好的途径。我已经在带家教,一方面巩固知识,另一方面体会教学方法为将来教书积累经验。

二十一世纪,随着我国国民综合文化素质的普遍攀升和社会对创新型人才的日益渴求,我国的教育体制已经暴露出诸多弊端。不谋全局者不足以谋一域。作为一名有理想与责任感的人民教师,所思所虑者,不仅仅是一门课一个班的学习水平,而是着眼大局,探索教育体制改革的战略构想。所以,我选定了教育学专业为考研目标,希望可以教育学的发展历史,基本原理以及教学手段,以便在将来的教学实践中不断摸索总结,提出对教育体制改革有益的东西,最好能在这一方面有所建树。我想,这才是作为一名人民教师的最高价值所在。

危机尚存,时不我与。我们应当时刻用严峻的就业形势警告自己,用当代大学生所肩负的历史使命鞭策自己,如履薄冰,兢兢业业,是自己的大好年华在大学生活中焕发出绚丽的光彩,为将来顺利就业服务社会,实现自己的人生价值铺平道路!

大学生目标计划书(专业15篇)篇十三

从19xx年踏上工作岗位至今,已经xx年了。在这近xx年的时间里,我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,廉洁从教,乐于奉献。

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。

教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。

(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

(4)善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(5)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到阅览室,认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表1篇论文。

3、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,已经取得中学高级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。

4、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

5、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

6、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的教师,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

大学生目标计划书(专业15篇)篇十四

建立完善的客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力的客户等进行分类建档,详细记录客户的所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位的折扣等。细分市场,将商务散客、网络订房、企事业单位会议、旅行社团队和散客、长住户等市场份额细分。建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户的业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。今年计划在适当时期召开1次大型客户答谢联络会,以加强与客户的感情交流,听取客户意见。

今年营销部将配合酒店整体新的营销任务,重新制订完善的销售任务计划及业绩考核管理条例,提高销售经理的工资待遇,激发、调动营销人员的积极性。营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

强调团队精神,将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。

接待团体、会议客户,要做到全程跟踪服务,注意服务形象和仪表,热情周到,针对各类宾客进行特殊和有针对性服务,最大限度满足宾客的精神和物质需求。制作会务活动调查表,向客户征求意见,了解客户的需求,及时调整营销方案。

经常组织部门有关人员收集,了解旅游业,宾馆,酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店总经理室提供全面,真实,及时的信息,以便制定营销决策和灵活的推销方案。

与酒店其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与酒店其他部门密切联系,互相配合,充分发挥酒店整体营销活力,创造最佳效益。加强与有关宣传新闻媒介等单位的关系,充分利多种广告形式推荐酒店,宣传酒店,努力提高酒店知名度,争取这些公众单位对酒店工作的支持和合作。

大学生目标计划书(专业15篇)篇十五

回望20xx,自己欣喜的发现在清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内,自己又向前迈进了一步。这个学期,我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学,并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课,有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面,有一名学生的作文发表于武进日报,并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年教师,在自己的成长路上,自觉自己的发展脚步还是有些滞缓,为了能够加速自己的成长,更好的融入清英的快车道,特制订以下年度发展目标:

一、个人发展方面:

1、积极准备参加“常州市教学能手”的评选,争取顺利过关。

2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。

3、争取执教一节区级以上的公开课。

4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章。

5、争取学期末评选为“四星级教师”。

6、争取评为优秀班主任。

(二)措施。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,改进工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

6、努力学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。

7、增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。

8、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

总之,在今后的教育实践中,我会继续努力、认真工作,以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心,以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生,以认真、负责的工作态度打动家长。规划自己的行程与要求,让工作有序高效;更好地教育教导学生。

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