大学职业生涯规划计划(汇总18篇)

时间:2023-12-10 作者:碧墨

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇一

(4)关注相关的就业政策和就业动态。

2、大学毕业的五年。

(1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

(2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

3、长期职业目标。

(1)职业目标:从事营销或营销管理工作。

(2)职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。

(3)职业发展路径:逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

(4)具体路径:经济管理系学习结束积累扎实工作经验——基层营销工作深如市场——中层营销管理工作者(公司部门主管)——高层营销管理工作者。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

未来的生活我们无法窥见,但我们却可以通过自己的努力和拼搏去创造出一个自己满意的未来!下面是小编整合的大学生职业生涯规划计划书电子版,一起来看看吧。

一、前言。

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

我是_学院_班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析。

(一)认识自己的职业性格。

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

(二)自己的兴趣爱好。

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

(三)自己的职业能力。

从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

(四)自我潜能。

1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。

3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。

4、人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

三、确定职业生涯目标。

通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽的努力储备知识。因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

(一)大学期间的目标规划。

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

1、思想政治及道德素质方面:认真学习,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

1、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据水产养殖学这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位,从事产品营销、养殖指导、科技研发或企业管理,并与此同时进行实践工作。

20_年-20_年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均x万以上。

2、在拥有学历及丰富经验的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了水产养殖业有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在。

20_年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪x万以上。

四、成功标准。

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

五、结束语。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中只有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务,使自己的一生过得更有意义。

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

一、自我分析。

我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

二、职业选项。

现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。在《_》一书中,我看到_级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。

我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

三、swot分析,决策理由。

1.优势(strength)。

首先,我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。其次,我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言放弃。

2.劣势(weakness)。

我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。

3.机会(opportunity)。

律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。

4.威胁(threat)。

现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。

四、综合各项因素,我的决策理由。

1、保研或者考研到外交学院的理由。

虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的时间要我们掌握两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。所以我觉得有必要进一步深造。以目前的情况来看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。这让我想起了西方的一句谚语:抱的希望,做最坏的打算。这样一方面巩固了自己的知识,另一方面也避免了无法保研而考研也失利。

之所以选择外交学院,是因为之前_有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌握最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。有着如此丰富的资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上取得优势。

之所以没有选择出国,一个是出于经济方面的考虑,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍然太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。

2、先去法院再去当律师的理由。

一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作经验,很少会有律所愿意雇佣,尤其是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锻炼两年,积累一些经验更好:不管是为人处世还是工作方面的经验。而且也可以扩展自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。

3、选择涉外律师的理由。

中国加入wto以后,专门的涉外律师需求量大增,收入上也很丰厚。而且就我们法英专业的同学而言,涉外律师可以将我们的所学得到最充分的利用。

五、涉外律师的能力素质要求。

首先,要有正义感。前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的前提下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一名律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一名律师。因此,这也是我认为涉外律师所应具备的最重要的品德。

其次,英语是当好一名涉外律师的另一重要因素。因为没有高水平的英语能力,就无法流利地与客户交流,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加成本,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误会。

另外,扎实的专业知识。涉外律师要对国内国外相关领域的法律知识非常熟悉,尤其对经济方面的法律法规更要注意。还有应诉的法律程序,wto的法律规则等等。如果一名涉外律师连最基本的专业知识都不懂的话,那么他也不能很好的履行他的职责。

最后,要有团队合作精神。涉外的一些案件很可能会比较复杂,有时候单靠一个人的力量很难完成,所以团结协作是十分必要的。而且在这个过程中,要分工明确,这样才能提高效率。

六、我与涉外律师的能力和素质要求还有多大差距。

首先,英语方面。虽然是法英专业,但是法学是法学,英语是英语,法学和英语还没能很好地结合起来,只有在口语课上学习一些专业的法律英语,但是专业方面的英语法律文书如何书写,仍未接受专业的讲授。

其次,专业知识的欠缺。学习法学一年多,对法律的了解只是皮毛,经济法等科目还没开课,对外国的法律更是知之甚少。

最后,实际经验的欠缺。目前只是在课堂上看案例,然后进行分析,但是实际上的案件如何审理我都不清楚。

七、为了实现自己的目标,我的计划。

1、在剩下的三年里,我要继续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。

2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业四级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业八级。

3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,尤其是英文书籍;过司法考试,因为司法考试是取得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要依据。

4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锻炼的越早,以后的经验越多,机会也就越多。我记得_师姐来做报告时就说,她很早就在律所实习了,而且她在经历了那么多的艰辛之后仍能坚强的去实现自己的梦想,让我不得不佩服。

5、平时有机会去法院看一些公开案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热点问题,多聆听一些法学方面的讲座等等。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了涉外律师这个梦想的实现。我知道前进的道路不会一帆风顺,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到梦想实现的那一天!

现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

一、自我认识。

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

二、职业分析。

社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

三、职业生涯目标的确立。

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

四、行动方案的制定。

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的。兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

五、评估和回馈。

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

作为一名新英语教师,我面临着经验不足,能力不够等众多问题,通过一年的努力,能完全适应教师这个岗位。在这个时刻,认真的做一份职业规划书显得尤其重要,通过对自己职业生涯进行系统的规划,给自己的未来确定一个目标,然后再努力的去实现,让这份规划书时刻的提醒自己,激励自己。

一、个人现状分析。

走上教师岗位一年了,对自己的这份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能够完全的胜任这份工作,才能有资格站在这个岗位上。

(一)优势方面。

1.吃苦耐劳,能够很好的完成自己的任务,对于学校的工作绝不马虎。

2.友爱学生,能够平等的看待每一位学生,做一名学生喜欢的好教师。

3.学习心强,能够坚持不断学习本专业领域的新知识和高技能。

(二)不利因素。

1.对于理论性知识的学习和研究投入不够,对教育教学中发生的一些现象,不能深入的做系统研究。

2.在教学过程中,没有很好的做到学生主体、教师主导的教学模式,无法改变现在单纯的教授现象。

3.专业知识理论性较强,导致实际经验不足,对工作中发生的事件不能很好的处理。

4.对个人课题和教科研了解和认识不全面,没有研究方向。

5.所教授课程与所学专业无联系,导致课题选择等问题上产生分歧。

二、职业发展目标。

(一)总体目标:

通过自学、培训等手段,不断地提升自己,争取在三年后成为一名优秀教育工作者。

(二)具体目标:

教学:

通过听课、开设公开课等方法,不断提高自己的教学能力,努力去学习非专业课的知识。能够不断总结教学过程中的案例,分析其本质。努力学习网络方面的知识,争取三年后可以带兴趣小组。在下次的_培训中,争取100%。

教育:

研读教育学、教育心理学方面的书籍,提升自己的教育能力。能够很好的用恰当的方法教育学生,是学生心服于教学管理。争取在明年申请做班主任,来提高自己的学生管理和处理事务的能力。

工作:

努力学习英语方面的知识,争取三年后能够考到__的证书,并能参加教师比赛取得一定的成绩。对学校英语教学有更全面的认识,能够独立处理一些常发的问题。对英语教学进行理论方面的知识学习,能够有更深入的了解。

生活:

在读书方面还不够,争取每学期读一本理论方面的书籍,经常了解英语教学的最新动态,提高自己的知识修养。做事细心不激进,能够完整的考虑一些问题。

目标的制定还需要坚持不懈的努力去实现,希望通过这份职业规划能够很好的约束自己,鞭策自己向目标靠近,最终实现目标,我相信我一定能行。

自我分析:

有的书上说舞蹈时早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就业方向:

演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

就业前景分析:

目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。

舞蹈毕竟是舞台艺术、的作品也离不开的演员,因此现有技术性课程设置,不足以满足表演型人才培养的需要,也未能与编导人才培养形成互补。

由于编导人才的显现周期较长,“塔尖”型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于“小荷才露尖尖角”,还需经历一个较长的社会编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。

职业选择分析:

从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈教师都比较感兴趣。

不过我个人更倾向于舞蹈编导。目前舞蹈编导比较吃香,也应算上高薪职业吧。相较于其他舞蹈职业,编导具有更高的赢利率和赢利潜质,竞争优势更为突出。在北京举行的第_届全国"桃李杯"舞蹈比赛中获悉,这次的参赛剧目除了芭蕾部分之外,全部要求是两年之内的原创新作,而编这样一段舞蹈得到的报酬,达1分钟1万多元。首先是国内舞蹈编导的数量不多,所以"物以稀为贵";其次就要由其所编排舞蹈的市场效应和艺术水平来决定了。一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺术性,也要有商业性,观众爱看了,有了市场,花再高的编导费用也会有回报。

当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导是前路璀璨。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且又有广阔的发展前景。所以,编导的出路比较可观。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇三

在当今人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为争夺人才的又一重要武器。对每个人来说,职业生涯是有限的,如果不进行有效的职业规划,人生和时间都将被浪费。作为当代大学生,如果他一脸茫然的走进这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己占有一席之地?所以,规划好自己的职业生涯,细化自己的目标,理清自己的思路,对个人的成长和发展有着重要的意义。

结合相关评估报告,我从各个方向和角度分析自己。从评价分数可以看出,我对学习风格、性格、兴趣等方面的自我认识稍有欠缺。你在对技能和价值观的自我理解方面很清楚自己。

职业价值观是指,无论你从事什么工作,你都会在工作中努力追求一些东西。从某种角度来说,我们可以认为工作价值观是你在工作中最期待的。当然,这可能是金钱、权力、成就感、社会奉献等等。

对我来说,我想象中的工作是一份富有挑战性的工作,可以最大限度地展示我的才华。而且,我喜欢有人认同我,鼓励我,让我能以更多的精力和热情投入到这件事上,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看回报的人,不希望自己的努力一无所获。希望自己能有成就感,这种成就感不一定是金钱带来的,但能让我觉得有意义。我不满足于现状。希望得到更多的发展和提升的机会,从而提升自己,更好的完成工作,得到更好的发展。

每个人都有独特的兴趣。通过荷兰六边形,知道自己的兴趣是现实的,研究的。而兴趣最弱的类型是:规则型。

求实,灵活,善于操作,热爱运动。研究型理性,准确,求知欲强,思维能力强。传统型是有组织、行为良好、脚踏实地的。对我来说,我不太喜欢运动。好像身体协调性不好,手脚不灵活,有些不准。而且常规型和我挺接近的。我喜欢把精力投入到抽象观念的活动中,比如证明题的证明。

我觉得我很靠谱,很踏实。我不喜欢仓促做出决定。希望有足够的个人活动,在明确固定的环境中获得经验。

我是内省打分的,属于内省学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。我喜欢有时间提前准备,比如行动前先思考权衡利弊,发表意见前综合别人的意见,有机会提前阅读关于背景的简介。这对我帮助很大。希望有机会复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

我认为我最擅长的5项技能:

1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

我认为我最薄弱的3项技能:

1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

2、说服:说服他人改变想法或行为

3、修理:使用工具修理机器或系统

合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的.认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇四

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个主角呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己必须回追悔莫及。因此,这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。

第一部分自我分析盘点。

自己优势盘点:

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

我的家庭收入状况属于小康,能够担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。

感情方面没有牵绊,能够将精力放在充实自己身上。

自己劣势盘点:

没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,能够说没有。

自己的优点盘点:

随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。

没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,能够说没有。

自己的缺点盘点:

惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。

需要利用那些资源:

学校的社团组织、在网上认识的,学校的朋友、同班同学、互联网等。

就应朝什么方向过度或改变:

扩大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的资料;。

具体的解决方法如何:

用心参加学校社团活动,如学院网络中心让我认识了更多的好朋友,让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;在互联网上能够了解到很多新的观点,不仅仅仅局限于课本中。

第二部分社会环境分析。

近几年工科的就业率一向都不错。况且cad一向是国家制造业发展的重点之一。随着现代制造技术的迅猛发展和在企业的普及应用,该专业的就业前景将十分广阔。毕业后可在机械工业或其它行业中的研究设计部门、工厂从事技术开展及管理工作,也可从事教学和科研工作。但如今在全球金融危机的大背景下,肯定有很多企业倒闭,会有很多人失业,,但是提高自身潜力,乐观,用心,应对就业,就没甚么难的。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇五

为增强我校大学生的职业生涯规划意识,提高职业规划技巧和水平,引导广大学生树立正确的成才观、择业观和就业观,同时为积极备战云南省华夏银行杯希望之星大学生创业、职业生涯规划大赛,我校学生处与交通机械与土木工程学院联合主办了西南林业大学第二届大学生职业生涯规划设计大赛。

本次大赛自4月26日启动,共分为职业生涯规划设计讲坛、职业倾向系统测评、预赛以及决赛四个环节。5月26日预赛中朱晓华等10位同学晋级决赛。5月28日下午3点,大赛决赛在国际交流中心多功能报告厅举行,交通机械与土木工程学院党总支副书记谭泽飞、学生处就业指导中心、心理健康教育与咨询中心老师莅临比赛现场。学生处副处长王宏虬为大赛致词。

比赛中,参赛选手们自信、清晰地向观众们展示了自己的职业生涯规划设计,从自我认知、职业认知及人职匹配三个方面,描绘了自己的职业目标:小学特岗教师、创业人、作家、野鸡养殖总经理、美容师等等。在角色模拟环节中,选手们结合自己的职业目标进行了精彩的角色模拟表演。经过激烈的角逐,外语系朱晓华同学获得一等奖,工程学院李成峰、园林学院王文能获得二等奖,工程学院王绍海、蒲仕攀、肖玉辉,经济管理学院张红,外语系袁铮,环科系尚正蓉,园林学院蔡燕双等7位同学获得三等奖。基础部雷京等8位同学获得优秀奖。

比赛结束后,云南省教育厅创业指导、职业生涯指导特聘专家、昆明理工大学社会科学学院陈幼芳教授作了精彩点评。他充分肯定了本次大赛中选手的精彩表现,强调了职业生涯规划对大学生职业发展的重要性,指出了选手们在设计方案中的不足之处。他指出,职业生涯规划应重在规划,应通过制定科学的职业生涯规划书来指导自己人生道路和职业发展;职业规划不仅要与个性特征和职业兴趣相结合,更应与学业规划紧密结合、与现实就业形势相结合、与知识拓展和能力培养紧密结合、与个人成长成才发展阶段结合;应当引导大学生正确客观地认识自我和评价自我,确定合理的职业期望,使自己在求职择业过程中做到坦然面对现实、积极参与竞争。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇六

人生最重的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做真实的自我。

专业:工程造价。

规划年限:5年。

年龄跨度:21岁到26岁。

因素分析:

自我介绍:。

性格内向,但开朗、活泼平时喜欢上网,,,偶尔打打篮球,喜欢看哲学类的'书籍。

自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

社会一般环境:

建设。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市。

20xx年—20xx年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭。

个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

学历、知识结构:获得一级造价师师资格,不断进修升值自己;

个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。

婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

20xx年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己,对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇七

总体规划:

由于本人学习的专业是思想政治教育类,因此目前的目标是,往与说学专业有关的方面发展,例如公务员,人民教师等。

主线:学习,一生贯穿其中。

具体规划:

具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧,完善自己的潜力。

每一阶段的时间段:

大一多看书,扩充知识量,拓宽视野;构建合理的知识结构,并参与一些社会实践;大。

二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践,积累经验。

能够利用的资源:

互联网图书馆。

可能碰到的困难和问题。

如何解决碰到的困难和问题:

修心养性,懂得用自我疏导;家事国事天下事,事事关心;如果有条件,可找一两份与自已兴趣相关的兼职,又可锻炼,又可补家用(务必思考合理安排时间)。

第四部分结束语:

职业生涯规划规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从此刻做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇八

1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业本事:逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先研究自我最喜欢的工作,同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任本事:

1)本事优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本事比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。

2)本事劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:

我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的本事优势,可是也有必须的本事劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的本事。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇九

在今天这个人才竞争的`时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划书是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。为自己写一份职业生涯规划计划书。

二、自我盘点

我是一个当代大专生,平时是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划书

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向财务和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来几十年作初步规划如下:

2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

五、结束语

职业生涯规划书计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的个人职业生涯规划计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

自己的优点盘点:

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:分化期:同学会各忙各的,有的'攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

大一

1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验

2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级,

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣

6,认真学习,拿奖学金

7组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等

8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书

大二

1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力

3努力学习,拿奖学金

5学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

大三

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

4做符合奖学金规定努力。

5走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

大四

1以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

2参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。

3找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!加油!加油!

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十一

谁都能做梦,但很少会有人把梦写于纸上。

其实,罗素说过,选择职业其实是人生一件大事,因为职业,决定了一个人的未来光明或黑暗。铁匠捶打铁砧,铁砧也捶打铁匠;海蛤的壳在深邃海洋里变成,人的心灵受到生命历程的染色,只是所受的奥妙复杂,不易为人察觉而已。所以说,选择职业,就是选择将来的自己。

为我们更好地适应社会打下基础。作为一个当代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形势,社会的政治环境,经济环境,文化环境以及自己的性格,兴趣,特长都应该有全面的了解与认识。只有这样,我们才能更好地适应社会。所以,帮助自己制定详细周密的职业生涯规划,是很有必要的。

制定适合自身的职业生涯规划,可以使我们确定正确的职业方向,找到最佳的职业发展道路。在充分发挥自己聪明才智的基础上,找到自己具体的奋斗目标。

你站在哪里不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。同学们,行动吧!

一:自我分析。

1:我的优劣势对比。

a:我的优势:(1)思维表达能力与人际交往能力好,善于交流与沟通。

(2)头脑冷静,遇事不慌乱,能从容面对问题。

(3)思想成熟,上进心强。

(4)做事积极主动,独立工作能力强,有一定的社会分析能力。

(5)精力充沛,适应环境能力强。

(6)思想开放,思路敏捷,创新自主能力强。

(7)做事果断,总结陈述能力强。

(8)善于推销自己。

(9)对感兴趣的事有着极大的热情与执着。

(10)团队合作意识强。

(11)组织与策划能力强。

(12)喜欢尝试新事物。

(13)目标明确,勇于挑战。

b:我的劣势:(1)固执,做事往往只考虑自己的感受与顾虑。

(2)喜欢把自己的意识强加给别人。

(3)有点自负,喜欢别人夸奖自己。

(4)多愁善感,心里负担过重。

(5)喜欢幻想,制定目标往往过高。

(6)做事三分钟热度,有懒惰情绪。

(7)对与自己无关的事过于冷淡。

(8)时间观念不强。

(9)容易意气用事,脾气不好。

(10)易怒,易躁。

(11)对于新领域,新行业好奇心过大。

(12)虚荣心强。

(13)做事较马虎,容易丢三落四。

2:我的兴趣与爱好。

(1)喜欢写字,看小说,杂志。

(2)喜欢上网,写博客,听音乐,看时尚,看新闻,看淘宝,看名人传记,看生意经,看投资。

(3)喜欢参加社会实践活动和各种交流活动,喜欢看展会。

3:生活中成功经验范例。

大一上学期成功地被选为班学习委员;而后成功进入院学生会;在一段时期做模特;大一下学期进入系学生会;某公司兼职业务员;从高中到大学游历过不少城市,如:温州,杭州,还有江西,安徽,河北等省的多个城市。

4:生活中的失败与教训。

与他人交往过程中,大家会觉得我比较冷酷,要强;学习成绩没有达到自己预期的目标;有些制定的计划未实施。

5:吸取经验,改正缺点和不足。

综合上述本人对自己的优缺点盘点,成功,失败的经验与教训,特找出以下解决问题的方法:

(1)遇事要善于倾听别人的意见,多与他人沟通,寻求最佳解决问题的方法。

(2)从小事做起,严格要求自己,做到“今日事,今日毕”。

(3)做事要谨慎,谦虚,不好高骛远,从实际出发。

(4)多关心他人,帮助他人,相信“今日你助人,明日人助你。”

(5)努力学习,争取学习成绩再上一个台阶。

(6)制定的计划要实施,否则就成一纸空文了。纸上谈兵不如什么都不做。

二:职业分析。

根据霍兰德职业能力测试方法,我对自己进行了全方位,多角度的分析。

(一)进行个人测试前心目中最理想的工作(按排序):

1:公务员,选调生;。

2:新闻编辑。

3:营销.策划经理。

1:本人最感兴趣的活动:社会型活动,事业型活动,常规型活动。

2:本人所擅长职业类型:社会型职业,事业型职业,常规型职业。

3:能力类型简评中显示出本人的商业洽谈能力,解释表达能力,事务执行能力强,并且交际技能,领导技能,办公技能与其他技能相比更占优势。这表明本人善于思考并好于发表个人意见及见解,有一定的冒险精神并用于承担责任;有好的解释表达能力并善于提出自己的观点和主张;有思辨表达特长。

4:从本人的职业价值观和职业能力倾向测试可以看出本人的书写知觉和语言能力是最强的,而且本人希望的是那种环境好,舒适度高的工作。

所以,从总体来说,本人测试结果与心目中的理想职业保持一致。

由此,本人对自己的个人情况与职业目标有以下认识:

首先,本人主修的汉语言文学专业属文学类,在社会型,事业型测评项中比较突出,且本人具备一定的进行社会交往和社会活动的能力,比较适合从事实务,事业方面的工作。

其次,主修汉语言文学,人也比较感性和敏感,又喜欢写作,对文字有独特的领悟力和鉴赏力,善于组织与管理,所以适合编辑类的工作。

最后,从测评结果中可以看出,本人对工作的舒适度要求较高,但又比较崇尚工作的相对自由,所以,营销,策划类工作正符合本人的兴趣与特长。从我个人来说,我更希望在大型公司工作。

三:职业目标选择。

职业目标1——公务员,选调生。

由于本人适合社会型和事业型一类的工作,故把它列为职业目标首选。从主要目的来说,就是找到一个“铁饭碗”,而且汉语言文学专业在考公务员方面有些许优势。但是又由于考这两个职位存在着特别大的困难,而且有不稳定因素,所以决定放手一搏。但是考不上也没关系。

职业目标2——考研深造(在没有考上公务员的情况下)。

首先,现在研究生考试在知识上具有连贯性,身处校园有更好的学习环境和更多的信息渠道备考;其次,高层次,高学历的人才需求是社会发展的大趋势,掌握更多的学科内专业研究能力,无疑在求职中拥有更多的竞争力;最后,基于如果跨专业考研可能存在更大的风险与困难,本人决定考现当代文学方向的研究生。我考研拟报院校为宁波大学,并且想考公费研究生。

职业目标3——公司就业(编辑,营销,文秘,广告策划)。

本人对市场有着极大的兴趣。因此,如果我没有考上研究生或者考上的不是公费(受家庭经济条件影响),那么本人会选择在公司就业。并不奢求一进去就可以当领导,先从基层做起,直至自己取得了最后的成功。我的目标是在工作三年内当上部门经理。因为我的个人能力方面与这类事业正好匹配,这在一定程度上增加了我对做好这类事业的信心。

职业目标4——中学教师。

如果本人前三个目标均未能如愿,那么我也就只能干回自己的“老本行”了——做一名合格的人民教师。因为汉语言文学专业属师范类,目前我院70%汉语言文学专业毕业生毕业后都做了教师。这对我来说也是不得不考虑的一个职业。再加上近些年国家在教师这行业有着越来越多的优惠政策,并且福利,待遇也越来越好。教师可以算得上是一个比较吃香的职业了。

四:个人swot分析。

结合本人具体情况,包括本人的兴趣,爱好,个人特长,社会经历和职业意向等多个因素,进行个人swot分析:

1:strength。

首先,专业优势,汉语言文学的专业知识与基础知识,对文字的敏感性;其次,在社会实践上的优势,从高中起,本人就致力于全面发展自身综合素质,广泛参加社会时间活动,积极参加各种兼职,接触了各方面的人,能很好地融入社会;再次,兴趣方面的优势,本人对市场,对社会有着极大的兴趣,营销类尤为喜欢,再加上本人社交范围较广,浏览这方面的书籍也多,对市场也稍有了解。

2:weaknes。

首先,虽然在努力学习,掌握本专业知识,但是在其他公共课,考察课上成绩明显处于劣势,有着偏科现象;其次,目前所处专业工作比较难找,且工资较低;再次,如果从事新闻编辑工作,又缺乏必要的专业新闻知识与理论课程的学习。

3:opportunitie。

首先,传统的如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速,杂志,报纸等有着庞大的顾客消费群,所以在未来的几十年内有顽强的生命力和远大的发展前途,属于长久产业;其次,由于互联网发展迅速,需要的人才也越来越多,但是具有专业新闻能力的人才缺乏,所以汉语言文学专业的毕业生占优势,对这一方面的工作适应性强。

4:treat。

如果选择就业,将失去进一步深造的机会,学历也有可能适应不了社会的发展;如果进行跨专业工作,工作与专业不对口,有一定的风险。

五:环境评估与分析。

1:家庭环境分析。

由于本人家庭人口多,姐弟三人均上了大学(弟弟今年高三毕业),家庭开销大,经济负担重,父母均属无业人员,生活费全靠父亲一人承担,再加上爷爷奶奶年迈,又需要人照顾,故家里经济困难。

而平常父母对我们要求都很高,期望也大,继续升学是他们的最大心愿,但是这又与本人家庭经济困难想矛盾。故本人在大学期间一直在寻兼职,与其他学生相比更早地接触了社会。

2:社会环境分析。

目前,国家就业环境形势严峻,预计到2011年全国毕业生人数会达到历史最高点,这就导致学生就业困难,再加上之前学生一直处在校园环境相对稳定和平的状态中,对社会环境了解不透彻,对企业的一系列运作不了解,这就导致的部分学生盲目就业。其次,许多传统常规型行业出现人才过热现象,由此,出现了很多待业的毕业生,这就又加大了应届毕业生的就业困难局面。

3:职业环境分析:

本人选择的第一目标职业为公务员和选调生,众所周知,考上了公务员就等于有了一个“铁饭碗”,所以有成千上万的毕业生都会选择考公务员,于是会发生许多不平衡现象。本人是抱着试试的心态去考公务员的,如果考上了就直接工作,这样便可以减轻家庭的负担了。

编辑行业分为网络,报刊,杂志等不同领域。其就业前景还是比较可观的。中国人口多,对这类信息的需求量也大。

针对于我选的营销,策划工作。“万事开头难,”想在一个领域,一个部门中踏入领导层面不是那么容易的。现在市场竞争非常激烈,各种创新层出不穷,想往上爬,要先从基层做起,积累经验。目前,我过营销工作的内容有很多,包括业务员,销售员,采购,导购等,此类工作变化大,流动性强,要求有睿智的头脑冷静地分析市场走向,并且要随着讯息万变的市场作出决策方案的调整与改变。此类工作必须要以市场为主。本人因为正好适合事业型工作,因此觉得有较大的发展作为。

4:地域环境分析。

因为本人是南方人,现在北方求学。故打算毕业后先考研回南方,研究生毕业后再在南方工作。南方经济较北方发达,且人们心理,素质也有很大差异,加上社会环境的影响,和人际关系南方化,本人认为自己更适合在南方发展。

六:实施方案。

1:大一暑假期间。

积极做好暑期社会实践。7月1日—7月30日期间在上海进行社会考察,感受其在经济发展,社会生活及个人素质方面的差异。进入个别公司做业务员,或者到报社帮忙,为日后踏入社会积累经验。8月1日—8月30日回家,到县远大电视城当销售员,提升与别人交流,谈判的能力。在此期间与公司袁令飞总经理进行洽谈,制定一套销售方案,大致策划见附一。

2:大二上学期。

(1)积极抓好基础,在学好专业课的同时兼抓公共课及选修课,根据课量的多少及时调整自己的计划。

(2)过英语四级。

(3)过计算机二级。

(4)狠抓英语,坚持每天背英语单词,练习口语。

(5)每周至少三次上图书馆阅览室阅读。了解最新的市场信息,社会就业形势及就业最新动态。

(6)到图书馆查找与新闻编辑有关的书籍,为日后就业打下基础。

(7)寻找一份自己感兴趣的兼职或家教工作。

(8)寒假由于时间较短,除在家里坚持每天学习英语外,还可以和别人多沟通,锻炼与人交流能力。

3:大二下学期。

(1)继续加深专业课的学习,加大书籍,报纸的阅读量,在大学有限的时间里扩大自己的知识面。

(2)申请入党。

(3)准备考英语四级。

(4)对自己大三,大四两年作一个全面系统详细的短期规划。

(5)暑期到温州做实习文员,时间为一个月,并且做好暑期实践报告。

4:大三上学期。

(1)找到自己的考研方向,加大学习量,为考研作准备。

(2)收集论文写作经验,勤练笔。

(3)找到一份与自己专业相关的的兼职,最好是报社。

(4)加强与外界沟通,搜集社会经验。

(5)寒假回家,与同学联系。

5:大三下学期。

(1)继续学习,拼死考验,做好“破釜沉舟”的准备。

(2)向大四的师兄师姐们打听有关考研,求职信息,面试技巧及职场需求状况,请教经验。

(3)尽可能地搜集考研资讯及资料。

(4)暑期先进行社会调查,开始为自己心目中是理想职业进行实践。

6:大四上学期。

(1)考研冲刺期,要竭尽全力为考研准备。

(2)编写个人求职材料,多渠道了解招聘信息。

(3)准备选调生应考。

7:大四下学期。

(1)写好毕业论文。

(2)考研,求职,选调生三项同时进行,但是以考研为主。

8:毕业后两年继续在大学深造,争取取得优秀硕士毕业生称号。

9:在杭州找到一份编辑工作(二年),同时兼做自由撰稿人。

七:职业反馈与调整。

在个人职业目标实现过程中,或许会因为身体原因,经济原因,意外突发事件而出现破坏计划实施或使得计划不得不中止的状况。又或者在这期间有始料未及的机遇,面对机会的把握又会使职业计划的实施受到影响的状况。这就需要我们不断收集信息,进行自我反馈并及时对计划作出调整与修正,对可能发生的新情况,新风险作出预测,并采取相应措施。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十二

实现梦想的第一步就是要有梦想,梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

二、自我评定:

1.我的性格类型。

沉静、友善、敏感和仁慈,欣赏目前和他们周围所发生的事情,喜欢有自己的空间,做事情能把我自己的时间。

2.优劣势分析。

优势。

综合素质。

较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力。

积能看到事情主动的一面。

沉着冷静的气质。

大气、踏实、认真的特质。

较高的思想素养。

实际操作。

极强的责任感。

劣势。

做事情想得太多,不果断。

原则太多。

有计划,但实施情况不好,常常打乱。

实际操作。

有时缺乏自信。

有时优柔寡断。

对其他人要求太苛刻。

速度与效果并重。

做事认真,很有耐心。

三、短期及长期职业目标:

职业理想:称为中国铁路工程总公司的建造师。

长期职业目标:国家注册一级建造师。

20xx年短期目标:国家注册二级建造师。

7年短期目标:考取建造师证书。

5年短期目标:考取构造师证书。

1年内目标:加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书。

半年内目标:专业课在教室前三名。

四、职业分析。

1、职业描述。

建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。目前,世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度,将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此,建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。

我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”20xx年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方法的决定》(国发〔20xx〕5号)规定:“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替,并设立过渡期”。人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度,出台了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[20xx]111号)。

建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别为:constructor和associateconstructor。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员,便于国际互认,也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广,范围差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平差异较大,不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。

不同类型、不同性质的建设工程项目,有着各自的专业性和技术特点,对项目经理的专业要求有很大不同。建造师实行分专业管理,就是为了适应各类工程项目对建造师专业技术的不同要求,也与现行建设工程管理体制相衔接,充分发挥各有关专业部门的作用。建造师分为两个级别,一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

2、职业前景。

一般来说,只要取得了资格证,收入都是较为客观的,有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。罗国志透露说,正因为建造师职业高收入的光环,让很多小的建筑公司望而却步,纷纷聘请大公司的建造师兼职。随着国家建设的进一步繁荣,建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。

3.建造师的资质。

建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。

4、建造师的地位和作用。

建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者,是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统,实行建造师负责制,建造师在工程项目施工中处于中心地位,对工程项目施工负全面管理的责任。只有通过以建造师为首的项目管理,才能实现施工项目的成本、进度、质量目标,最终给企业创造效益。

建造师是项目有关各方协调配合的桥梁和纽带,处在下面各方的核心地位。项目管理说到底是人的管理与协调,负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人士是建造师。他对项目行使管理权,也对项目目标的实现承担全部责任。建造师是项目信息沟通的发源地和控制者,在项目实施过程中,来自项目外的重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉,对项目内部,建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。

5、建造师的责、权、利。

1)建造师的职责。

(1)贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策,执行企业的各项管理制度。

(2)项目总体控制计划及总目标确定后,建造师的职责之一就是将总目标分解,制定项目阶段性目标,划分出主要工作内容和工作量,确保项目阶段性目标的实现。

(3)严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家、企业与个人的利益关系。

(4)履行合同义务,监督合同执行,处理合同变更,以合同当事人的身份,运用合同的法律约束手段,把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

(5)及时决策建造师需亲自决策的问题,包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

(6)对工程项目施工进行有效控制,执行有关技术规范和标准,主动推广应用新技术。

2)建造师的权力。

(1)人事权:项目班子的组成人员的选择、考核、聘任和解聘,对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退,在有关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。

(2)生产指挥权:建造师有权按工程承包合同的规定,根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况进行指挥调度,对于施工组织设计和网络计划,也有权在保证总目标不变的前提下进行优化和调整,以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。

(3)财权:建造师必须拥有承包范围内的财务决策权,在财务制度允许的范围内,建造师有权安排承包费用的开支,有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方法、分配方法、分配原则和方案,推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。

(4)技术决策权:主要是审查和批准重大技术措施和技术方案,以防止决策失误造成重大损失,必要时召集技术方案论证会或外请咨询学者,以防止决策失误。

(5)设备、物资、材料控制权:在公司有关规定的范围内,决定机械设备的型号、数量、进场时间,对工程材料、周转工具、大中型机具的进场,有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。建造师可自行采购零星物资,但对于主要材料的采购权不宜授予建造师,否则可能影响公司的效益。若由材料部门供应的材料未能按时、按质、按量保证供应,建造师有权拒收或采取其他措施。

3)建造师的利益。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十三

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、尤其爱看言情小说,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向服务型行业和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来几年作初步规划如下: 1、2015—2012年,学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。过英语四级、练好普通话、英语口语等。拿到导游证书和酒店职业技能证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

具体内容:

(1) 大学一年级:认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的

(2) 大学二年级:做一些兼职,社会实践活动,同时在证证课余时

间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。考取英语四级、导游证书、酒店职业技能证书上。

(3) 大学三年级:开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。

搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践验自己的知识积累。

2、2012—2015年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,在自己的工作领域中有所成就。

五、结束语

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

因此,职业生涯规划对于职场人而言,自己如何把握分寸,如何能够使自己的生活不至于一团糕,使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁,必须进行科学的职场生涯规划。

我认为有个人职业生涯规划本身没有错,我们应该有个人职业生涯规划。但不要以为,好职业是规划出来的。职业规划与灵活变通要相互结合,要服从于市场的实际需求。要在职场上出人头地,规划只是一个奋斗的方向,关键点在于自身的条件和对机会的把握,特别是行动和付出,因为一切好的结果都是通过实践做出来的。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的`刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

特别对于我们大学生来讲,有了职业规划,未必就会实现心中理想;没有职业规划,未必就没有将来,然而,那样的几率是非常渺小的。但是我相信,对于任何一个充满理想和朝气的年轻人,只要他为着自己的志向不断作准备,做好完整的规划并不断努力.奋斗。他一定会赢得生涯之路。

总的来说,我们已经上了一个学期的职业生涯规划的课程,回头看看,收获还是颇丰的。从原来大一懵里懵懂的自己,不知道天高地厚的我们,在老师的一次次的教学中,让我看到这个社会人才竞争的激烈以及我们这些所谓的天之骄子现在面对的压力与挑战,以为来了大学以后的路会平坦了,但是慢慢的发现,这些远远不够,我们需要做的、还要做的、可以做的还有很多。没有了从前的想当然,也没有了刚开始时的害怕,虽然知道以后的困难会有很多,自己要克服的也很多,但是似乎现在没有那么害怕了,知道怎么去努力了。我所想的是就业方面的规划,所以从自己的自身的实际情况的几个方面来进行职业生涯规划的分析。

(一)自我解析

1、自我兴趣爱好分析

(1)业余爱好:观察身边的植物、看有关美食的信息节目、听英文歌

(2)喜欢的书籍:《飘》《了不起的盖茨比》《谁动了我的奶酪》

(4) 喜欢的电影:《乱世佳人》《魂断蓝桥》

2、自我优势优点分析

(1) 积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

洞察力。

3、自我劣势缺点分析

(1)有时会信心不足,不敢去尝试一些新事物;

(2)对失败和没有把握的事感到紧张和压力;

(3)对于别人对自己的异议不服输;

(4)有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞。

4、个人分析(结合职业测评)

(1)我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

(2)相应职业类型:文员、会计、银行出纳、老师、公务员、税务员等

(3)我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

(4)我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

(5)我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

(二)人力资源管理有关专业所需的职业素养

随着社会经济的发展,人们越来越认识到,与会计、律师和医生一样,人力资源也是一种专业性很强的职业。美国人力资源管理协会(shrm)的答案是:战略性贡献,业务敏锐性,个人信誉,人力资源绩效,人力资源技术。这看上去不是素质的标准描述,但实质上抓住了素质概念的核心―― 绩效导向。既如此,人力资源工作者应该具备以下的职业素质。

1、战略性贡献:人力资源已成为企业和各类组织(以下只提“企业”)的战略性 资源,因此人力资源工作者的绩效必然具有战略性贡献。这对人力资源工作者提出了很高的要求:解决阻碍战略执行的管理难题,推动流程再造和组织变革,建设或变革企业文化,选拔和培养战略性人才,等等。前提是,人力资源工作者要有机会参与制定企业战略。

心的就是个人信用。

3、业务敏锐性:对企业产生战略性贡献,人力资源工作者必须具备足够的业务敏锐性,进而成为企业领导和业务部门的战略伙伴。业务敏锐性的提高,要求人力资源工作者掌握大量的业务知识,深入了解业务部门的工作特点;更重要的是,能够站在投资者、消费者和竞争者等外部利益相关者的立场,理解和把握企业价值创造的基本规律。

4、人力资源绩效:人力资源工作者的直接贡献,即人力资源管理活动的绩效产出。人力资源绩效的结果领域包括:选对合适的人,留住关键的人,开发人的潜质,发挥人的优势,激励人的积极性,等等。要想取得不错的绩效,人力资源工作者应具备专业的知识、技能和实施能力,能够设计架构、招聘、薪酬、绩效、培训等方案或制度,并组织落实到位。

5、人力资源技术:人力资源绩效的提升,还有赖于信息技术的应用。ehr厂商为企业提供了可选择的解决方案,大大提高了人力资源工作者的工作效率,使其拥有更多时间去思考和实现战略性贡献。

五种素质群孰轻孰重?谁先谁后?从认识的角度看,战略性贡献支持企业的战略目标,业务敏锐性支持企业的经营业绩,这两者牵引着人力资源工作者的价值取向(个人信用)和工作方向(人力资源绩效),人力资源信息技术更似“锦上添花”。但是从实践的角度看,答案是我们要坚持具体问题具体分析的原则。

(三)目标确立

1、职业定位:白领,人力资源管理师,人力资源总监

2、职业发展路线:边工作边实习—正式从业

3、毕业前充分学好心理学和劳动法

4、毕业后3年内从事并熟悉这个行业

5、毕业后10年内成为一名优秀的人力资源总监

(四) 短期目标规划——大学三年目标

3、考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案:我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题 ,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的人力专员,边工作边准备考研。)

4、大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习

(五)中长期目标

1、中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间

为六年,希望进入任意公司从事人力工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。

(六)我对于职业生涯规划的看法

虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对于大二的我来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十四

1、性格方面:我是个骨子里很热心、善良的人,我喜欢简单的快乐;自认为性格外向,爱说、爱笑;我说话直白,藏不住话,喜欢有什么说什么;爱憎分明,喜怒都写在脸上,不懂得隐藏;待人真诚,容易相信别人;我不服输,也不怕输,敢于冒险,总有一股冲劲;能吃苦。

2、兴趣方面:喜欢看书,特别是三毛、张爱玲的,但平时看得书都比较杂,“广泛涉猎”吧;喜欢听音乐,舒缓的那种,爱班得瑞的轻音乐;喜欢运动,属于那种要么“一动不动”或者“动个不停”的,假期会练跆拳道,羽毛球、排球是我的爱;喜欢看cctv-5,各种比赛都看。

3、能力方面:多年的干部工作自信组织领导能力还是比较强的。但我与人沟通的能力还有待提高,我认为许多能力都是比较而言的,在我的那个圈子里我或许还觉得自己与人沟通的能力还不错,可是当我步入另一个圈子的时候自己简直就像是个哑巴,觉得许多自己难以表达出来的话语,在别人嘴里简直就像是机关枪似的一个个往外蹦。那个时候我就非常羡慕别人,认为那也是一种非凡的技能。说话的技巧不光是巧于一些辞令,而且是他多方面才能的一种反映。

4、价值观:我是那种比较理性的人,对社会、政治等有自客观的看法;我喜欢美的事物,审美观还不错。

二、专业就业前景分析。

通过内部员工推荐一般会计人员,所以人才市场招聘的数量就更少了。中高级会计人员一直是企业人力资源竞争的对象,就目前每年的供需比来看,中级会计人才需求的缺口很大,高级会计人才的紧缺就更严重了。尤其是随着对外开放的力度不断加大,跨国企业及一些外国企业纷纷在华设立公司,这就需要大量熟悉国际会计准则的本土高级财会人才。这一点也让我们充分看清市场需求的变化方向。

在未来经济全球化进程下,多种类型的经济实体不断涌现,社会对会计类人才的需求将会增加,未来财会界所需要的是熟知专业业务和国际事务的专业兼通用型人才。我们只有走出数字报表的框线,转移责任重点,从确切遵循规章制度、完善内部监控和治理,进一步投身企业偶那个管发展战略的决定层,利用财会专业知识在整体策划过程中创造企业价值,更加专注于如何引领公司从容应对未来的挑战和变化。

三、未来三学年的行动计划。

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识;。

2、掌握会计学的定性、定量分析方法;。

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;。

5、了解本学科的理论前沿和发展动态;。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;。

7、认真准备注会考试;。

8、学好英语,不仅要过四六级,更要练好口语,能够和别人流利的对话、自如的沟通。

结束语。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十五

职业导航设计和学业进程设计,可以帮助会员降低成功的成本。职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,帮助各位社员优化人生道路,减少和避免成功道路上的各种障碍;在职业导航设计的基础上,科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。

具体。

工作计划。

如下:

通过讲座向会员介绍职业生涯规划和学业规划的含义、意义和原则等等。

通过沙龙,网上交流协助会员做好职业生涯设计和学业规划。

开展职业测评。

引导会员参加职业能力的开发与培训。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十六

3、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学习。

4、每周勤于锻炼身体,每天至少锻炼1小时以上。

九、本人对职业规划的看法。

对于现阶段的大学生而言,制定职业规划很有必要,因为很多大学生还处于迷茫阶段,对自己的理想没有清楚的认识,甚至连自己以后要做什么都不知道,所以很有必要对自己理想职业做个规划,虽然这份职业规划也不一定会实现,但至少有了一个努力的方向和目标。可以说,职业规划就像一座灯塔,让我们不至于在航行的大海上迷失了方向。

(一)前言:

人生有许多转折点,稍不注意就会走错。就拿我自己来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应该对自己的未来好好设计一下,有了目标,才会有成功。

(二)自我盘点:

我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的希望,他们的一生似乎都压在我身上了。我哦是一个农村人,在我们那,交通不好,信息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上大学。他们现在最关心的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。

我是一个性格内向的人,其实本来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。而且对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么,虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太理想主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自己也知道不可能实现,却偏偏爱干,而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自己的长相缺乏信心,且害怕别人在背后评论自己。

(三)解决自我盘点中的劣势和缺点:

由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服,有假日,而且跟那么多学生接触,既能训练自己的胆量,又可以训练自己。消除自己的自卑感。我的所学是地理,未来的发展就是围绕这方面,对自己未来几十年的生涯做了如下的规划:

1.,学习期。在这期间,充分利用时间,锻炼自己。多拿几个证书,认真学好专业知识,培养自己学习、工作的能力。具体的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有可以锻炼自己。

2.,教学期。在这期间,积累一些教学经验,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱可以做为我继续读书的资本。

3.20,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎么做好人。让自己更有素养。

2017年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

(五)结束语:

规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,因此我们要保持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自己的勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

(1)相关资料:

a.面试时最容易犯的12个错误。

不善于打破沉默、与面试官“套近乎”、为偏见或成见所左右、慷慨陈词,却举不出例子、缺乏积极态势、丧失专业风采、不善于提问、对个人职业发展计划模糊、假扮完美、被“引君入瓮”、主动打探薪酬福利。

b.地理老师需求情况:

高考指挥棒带热地理专业:入学冷,就业火,地理专业的毕业生入学时绝对想不到现在会这么吃香。“别的专业是学校挑毕业生,地理专业是毕业生挑学校。”来自潍坊某中学的宋校长感慨地说:“地理专业可以考虑,其他专业已经招满了。”在不少用人单位的招聘摊位前,这句话被不断重复,让不少其他专业的毕业生直后悔自己当初选错了专业。来自邹平的某重点高中此次共提供了47个教师就业岗位,还不到10:00就已经有46个名额基本确定了人选,只有地理教师的人选还没有最后确定。宋校长说,今年该校计划引进5名地理老师,目前还没有合适的人选,他看好了一名山师大地理专业的男生,“只要学生愿意马上跟他签约”,可这名男生还是选择了济南的一所重点高中。

章丘某中学的李校长分析认为,地理专业毕业生今年“受宠”,主要原因在于高考实行3+x后,地理成为高考科目,课时明显增加。同时,随着高中新课改的实施,地理从原来的两个年级开课调整为三个年级开课,学生数量增加了,对老师的需求量自然就大了。而此前各学校师资储备不足,只得大量引进。

c.xx师范大学地理就业形式:

6月中旬,xx师范大学就业中心不断有好消息传出:地理专业的签约率达到93%,数学、计算机专业超过90%,42个本科专业中的绝大多数都超过了80%……校长丁万鼎高兴地告诉记者,不包括考研的和待签协议的,目前全校毕业生一次就业率已超过80%。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十七

西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有职业设计辅导这一课程。职业生涯规划也是许多大公司的领导及人事干部为员工所做的一项主要内容。在我国,职业生涯设计也开始成为现代人力资源管理学的核心内容之一。

在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,达到以兴趣定职业的目的。

相比之下,我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。与此同时,大学生对职业生涯设计普遍不重视,有人对北京人文经济类综合重点大学的在校大学生调查表明:62%的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划,33%大学生不明确,只有5%大学生有明确的设计。

事实表明,大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业,将影响他们的长远发展。职业生涯设计作为大学生进入社会前应做好的关键一环,理应得到他们的重视。

为帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件,自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动以及相关的社团活动,我会计划进行帮助会员进行职业导航和学业规划的设计活动。

职业导航设计和学业进程设计,可以帮助会员降低成功的成本。职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,帮助各位社员优化人生道路,减少和避免成功道路上的各种障碍;在职业导航设计的基础上,科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。

具体工作计划如下:

通过沙龙,网上交流协助会员做好职业生涯设计和学业规划。

开展职业测评。

引导会员参加职业能力的开发与培训。

通过网站发布最新的职业生涯设计有关情况。

大学职业生涯规划计划(汇总18篇)篇十八

一、自我介绍(部分略去)。

姓名:xxx。

所在院:xxx。

专业:艺术设计。

没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。

我叫向海波,今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。

生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。

现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。

在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。

1、社会的一般环境:

中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入wto后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。

2、学校的特殊环境:

我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。

3、我的专业在社会中的情况:

现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。

我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。

大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。

大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。

大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。

大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。

毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。

毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的事业。

毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。

毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。

毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。

毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。

大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果。

误区一:急功近利。早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,增加自己综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

误区二:准备不足。大学生往往在时间,实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书,成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等;经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。

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