家长育儿心得体会(汇总18篇)

时间:2023-12-10 作者:笔砚

写心得体会可以让我们更好地记录下自己的思考和感悟,以便日后回顾和回忆。这些心得体会范文可供大家参考,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇一

眨眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中滋味,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得 。

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大” 。

不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇二

现代社会,当家长不容易,当“优秀家长”更不容易。曾听“知心姐姐”卢勤说过,现代孩子心目中的家长是,懂一点英语,懂一点电脑,化一点淡妆,能跟自己朋友式的交流。时代在变,教育在变,观念在变。现在在这科技发达的今天,家长对孩子的要求提高了,孩子对家长的要求也提高了。我们作为家长,要适时改变观念,与时俱进,努力成为孩子心目中的家长。

现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。

一、言传身教,多沟通交流。

在家里,作为家长,对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要认真学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样,潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观察,说出她的感受。每天的睡觉前,我都会和孩子互相分享交流,让孩子跟你分享幼儿园的趣事,而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。

二、积极参与亲子活动。

现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中,增进交流,培养性格,增长见识。每次幼儿园的活动,我都积极抽空参加,如确实不能出席要及时跟她沟通,不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商量制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣,很享受,也很重要。

三、培养良好的兴趣习惯。

我们的孩子马上就要升大班了,现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事,互动。孩子讲一遍,妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字,每晚写一篇日记,让她口述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。

家庭教育是一个春风化雨的过程,要有耐心、细心,有智慧。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新知识,变个新形象,当好新时代的父母!

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家长育儿心得体会(汇总18篇)篇三

第一段:引言(200字)。

育儿是每个家长的责任和使命,也是一项需要经验和智慧的任务。作为一个有孩子的家长,我在育儿过程中积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我所学到的五个方面的心得体会,希望能对其他的家长有所帮助。

第二段:营造良好的家庭环境(200字)。

良好的家庭环境是孩子成长的基石,我发现家庭环境的安全、稳定和温暖对孩子的发展起着重要作用。家长应该在生活中树立良好的榜样,与孩子建立积极的沟通,鼓励他们表达自己的想法和情感。此外,适当的奖励和鼓励对孩子的自信心和积极性有积极影响。在我家中,我鼓励孩子与我分享他们的喜怒哀乐,并尽可能地创造一个和谐的家庭环境。

第三段:培养良好的行为习惯(200字)。

良好的行为习惯是孩子成长中的重要品质。作为家长,我们应该及时制定适当的规则和纪律,对孩子的行为给予正确的引导和辅导。我发现通过设定明确的目标和提供一些小奖励,可以帮助孩子培养自律和责任感。此外,与孩子的沟通和交流也是培养良好行为习惯的关键。在面对负面行为时,应该从正面角度引导,鼓励他们表达自己的感受,并帮助他们找到解决问题的方法。

第四段:启发孩子的创造力和思维发展(200字)。

创造力和思维的培养对孩子未来的发展至关重要。我鼓励孩子多进行自主探索和团队合作,在玩具和游戏中培养他们的想象力。我相信让孩子在开放的环境中自由地探索和表达自己的创意,将有助于他们培养创造力和独立思考的能力。在平时的生活中,我会鼓励孩子提出问题,思考解决问题的方法,并给予他们鼓励和赞美。通过这样的方式,孩子们的思维发展和创造力得到了良好的培养。

第五段:孩子的教育不止于学校(200字)。

孩子的教育不仅仅限于学校,家庭对于孩子的成长同样至关重要。作为家长,我们应该给予孩子足够的关注和陪伴。我发现与孩子共度时间,并参与他们的学习和成长过程对于他们的发展有着巨大的影响。在家庭教育中,我鼓励孩子探索各种不同的兴趣爱好,并提供支持和帮助。此外,我还给孩子提供积极的反馈和鼓励,激发他们对学习的兴趣和动力。

结论(100字)。

作为家长,我们肩负着重要的责任,需要通过不断学习和积累经验来提供最好的关爱和教育给我们的孩子。营造良好的家庭环境,培养良好的行为习惯,启发孩子的创造力和思维发展,以及与孩子共同成长,这些都是在育儿过程中我所获得的重要体会和心得。希望这些经验分享能够对其他家长有所启发和帮助,共同为孩子的成长和发展努力。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇四

培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务,就从小孩的“吃”说起,孩子的吃饭应该定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要善于变化菜品的做法,让孩子保持新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了”,现在女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些,不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。

表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候一定要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己究竟错在哪里,才会去改正。

父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一意见,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目服从,要善于跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。

睡前给孩子讲一个故事,或者一起陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇五

说到孩子的教育,每一个做父母的都感觉头痛不已,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长,将来能做一个有用的人。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?为此我们买了很多的书,请教了许多同事……但孩子跟孩子性格都不一样,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一点心得体会:

赞美是进步的最佳动力,也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个"虚荣心"很强的孩子,在我们生命之初,在孩童时代,我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的,所以当女儿做了好事时,我们都是及时给予鼓励和表扬,让她知道父母是爱她的、欣赏她的,而且是对她有所期待的,这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯,不知如何下手或事情做得不对,我们也多鼓励,多指点,让她自己做,在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬,让女儿有信心做事,自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务,字也写得歪歪扭扭就算完成了,让我签字的时候我就假装看看前面的,然后说:"前面写的字工工整整的,怎么这次写得有点像我写的字了,老师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应该写得跟前面一样,要不然老师还以为是我写的,歪歪扭扭的。"结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了,比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣

从小,我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书,这些书不但增长孩子的知识,还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事,到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字,所以看书对她来说是很轻松的事情,自己看故事书,还经常拿着《脑筋急转弯》考我们,所以女儿现在做作业不用我们陪,自己读题,自己做。

三、多参加一些活动,特别是体育活动

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强,多参加一些活动能增长孩子的各方面见识,也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多,以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如:轮滑、表演、游泳等,也包括旅游、户外活动…。所以,只要我们有时间都尽力陪伴孩子,让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折

当孩子考试不好或遇到挫折时,他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽,也不需要无原则的安慰与同情,他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败,心平气和地和孩子谈心,找出失败的原因,理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道,失败与挫折是人生必不可少的内容和过程,并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力,父母必须首先对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心,当父母满怀信心和热情鼓励孩子时,会极大激发孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳,当我们看着试卷问她什么叫"粗心",她回答不上,而我说"6+3=3"就叫"粗心"时,女儿会心一笑,但也特难为情且很自责时,我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了,而当我在数学考试卷上写上"加油哦!仔细点哦"!时,她也给我说下次她会小心的!孩子性格属于着急型,经常还没读完题就下笔,出现错误,这时我就读给她听,等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了,接下来我再告诉她,以后遇到自己觉得较难的题,就要这么认真地读题,读完了再开始做,女儿明白了读题的重要性,不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇六

大家好,我是xx的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我的孩子贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。

现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。

要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。

做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。

我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。

我的孩子,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。

以上是我的一点育儿心得,仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇七

大家好!我是苗苗…的妈妈,今天老师让我谈谈有关孩子教育方面的心得体会,首先,非常感谢老师给我这个机会和各位家长共同探讨交流。说真的,我也不知道该说些什么,也没有太先进的做法,就和大家简单分享一下自己的想法和做法吧。

我想在座的家长们和我的感受是一样的,就是感觉到,一眨眼孩子就长大了,从第一声啼哭,第一声笑,第一声开口叫妈妈,到第一步爬,第一步走,第一次摔倒,第一次站起,都仿佛就在昨天,让我们每当想起时都会眼含泪花,嘴含微笑。

第一个观念:培养良好的.习惯会事半功倍。

记得有人说过:播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。习惯是什么?就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家里,我注重培养孩子一些好的习惯,如不在墙壁上乱写乱画、每天写作业,并且计时等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

第二个观念:父母是孩子最好的榜样!身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!在家里,只要对孩子许下的承诺,我们就一定会完成,父母以身作则,做到说话算话,并且引导孩子向父母学习,所以孩子现在大部分时候也能够做到说话算话。第三个观念,积极配合学校的各项活动。

孩子们的进步,离不开老师和阿姨的辛勤劳动。从刚入园时生活不能自理,到现在自己吃饭、自己穿衣服,老师和阿姨付出了很多,家长们也收获了很多。只有积极配合学校的各项活动,才能更好的促进孩子的全面发展。我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致,只要有时间,每天回家都带孩子按学校的进度复习。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求,认真记录孩子的家庭册。

我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在苗苗二班全体老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!最后,非常感谢…老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!谢谢大家!

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇八

周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是特别胆小,敏感的孩子,就特别怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,可以让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一起玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。

一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我现在给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)。

当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我知道茜茜是需要鼓励的,是需要通过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她一定的时间,她一定可以做到的!

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇九

首先,作为孩子的家长在此向蒲公英班的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤教育,使我的孩子有比较好的成长,说实在的,我的孩子并没有比其他小朋友出色,说起育儿来,也不觉得有什么特别的,也不知道这篇文章到底怎么写才妥当,但是应承的事情不能失信,姑且浅显的谈一下自己的心得,愿能起到抛砖引玉之功效。

父母是孩子的第一任教师,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成长过程当中,每个家长都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁,智者见智。我们这个时代的孩子,每一个都是心肝宝贝,而孩子从小就生长在百依百顺之中,大人们实在不舍得孩子受那怕一点点委屈,其实,在孩子成长的过程中,这个现象并不好,每个人在社会上都不会一帆风顺,永无坎坷的。首先,我认为家庭环境对他的影响是最大的,小孩子对我们这个社会的认识是零,正是通过家长及周围的人们的一言一行,一举一动,孩子逐渐形成了他们的世界观。孩子从生下来就像一张白纸,怎么描绘这张白纸呢?这也是我们每个家长想做好的。让孩子在成长的过程中,耳濡目染的都是善意,有爱心,爱护别人。家庭的环境,父母的教育时刻都对孩子产生潜移默化的作用,这种作用甚至终生难忘。

有一次家长们到幼儿园参加孩子的亲子活动,活动结束后老师给每个小朋友发水果,我的孩子喂了我一口,我也开心的吃到了嘴里,这个举动我觉得很重要,因为孩子心里有别人,让他有分享的意识,同时也培养他有孝心。

另外我觉得应根据孩子不同年龄的特点用不同的方法,在幼儿阶段,主要是培养他对现象的认识和浅显的理性化思维。我从来就没有要求过自己的孩子成为神通的愿望,在他咿呀学语之后,上幼儿园之前,我常和丈夫说,任何一位正常的小孩,对事物都接受快,这种接受是无思维缺乏理解的,或者说是感性的而不是理性的,接受快,忘记快,我们不要强求自己的孩子的将来,这样的话意义不大,没有比认识碗筷,衣服更有意义,就让他们自由地玩,让他们用幼儿的眼光去观察事物提出问题,而不要禁锢他的思维,我们的任务就是根据孩子的好奇心去诱导,开发他。孩子上幼儿园了我对他的要求不高,我不在乎他学多少文化,主要是想让他感受学习的氛围,适应学习的环境,学到一些在家庭无法学到的东西,培养他的学习兴趣。

当然,孩子的教育,各个父母都有不同的教育方法,总而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成长的温床,家长的言行对孩子的影响至关重要,老师的辛勤耕耘能让孩子走出一条成功的人生之路。

著名的教育家爱尔维修说过:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

最后祝愿蒲公英班的小朋友们健康愉快的成长!

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十

光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从以前只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这样的“小大人”我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”,“没出息”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的',快乐的,自由的,我们要做的仅仅“引导”和“鼓励”。

面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五条结论:

第一,不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。

第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。

第三,进餐的时侯不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。

第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。

第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。

反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十一

父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

“人能够改造环境,环境也能够造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但之后我发现孩子的畏惧心理在增长,并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言礼貌。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,心得和大家分享分享。

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事情不能够做,从而得出行为的准则。所以作为家长,务必在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每一天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮忙了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她明白施恩受惠能让人更快乐。

3、从小事抓起,培养良好的习惯与独立生活潜力。习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮忙我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的状况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才能够拿。能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每一天都需要刷牙。从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,就应多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。上学时需要自己背书包,和她约定看电视的时间、方式和资料等等,同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累,要休息,不然会近视。其实标准不必过高,但须持之以恒,这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮忙。在很多人心目中,往往总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也不会做,也不舍得叫孩子做,这样不仅仅不利于培养孩子长大后的独立生活潜力,还会养成孩子懒散、依靠的坏习惯。

(在那里要多插一句,我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不明白有没有家长听说过,其实帮忙也挺大的。他在里面的确也学到不少东西,多从来不教他学字,但他在里面却学了不少的字,当然还有不少的生活小知识,只要多加解释,他就会明白。如果条件允许,家长不防也能够给自己订一套让自己的孩子看看。)。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现他的闪光点,并加予赞赏并给于用心引导。家长要善于发现孩子的闪光点,以前在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们就应坚信自己的'孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让他们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,通过游戏还能够让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我从来没有迫他需要学多少个字,背多少首诗。因为我并不看重他此刻能学多少文化知识,我更关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让他能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对他完整性格的构成是很有帮忙的。

幼儿的好奇心和求知欲很强,什么都要问个明白探个究竟,那里摸摸那里碰碰,有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象,我通常都会让他尝试,但会告诉他电与火都是危险的,教导他如何拔电源插座,厨房不能随便进入,因为里面有火,有开水,有刀都是危险的,在没有家长陪同下才能进去。所以他从来不会进入玩耍,除非我允许。

把她当作朋友平等对待,经常换位思考,和她扮演主角交换,我偶尔是她,她能够变成妈妈或爸爸甚至是老师,和我们对话。偶尔能够蹲下来和孩子对话,让他感觉到我们是平等的。这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。

每一天我都会和xx抽一点时间陪他玩游戏!每一天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天,讲讲故事,或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,她还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,不爱睡午觉,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也期望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十二

小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一向觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一向鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,之后孩子说觉得牙医看牙很搞笑,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调潜力的学习和发展。

我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果此刻太急于求成,那么只能让孩子反感学习,此刻孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,我放下了,但我对我自己的放下表示很后悔,我觉得就应坚持,但是此刻孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!另一个例子就是学钢琴,此刻孩子也喜欢钢琴了,钢琴这以前在一段时间是她厌恶的东西,我们也是慢慢来,我不要求她必须每一天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有必须的艺术修养,陶冶情操!

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:趁此刻孩子还有能够慢慢来的时间,顺其自然,我们务必要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一向认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习务必要坚持学以致用,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了此刻很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。学以致用的方法让孩子明白学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。以前也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是此刻我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然能够连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因,可能和我们每一天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了十分好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,此刻她能区别出英语和其他的外语。

记得她以前有一天她在微博写的一句话是:我很厌恶上小学!但是此刻问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考,信任理解,平等交流。

正因为如此,我们看到了此刻孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加就应换位思考,理解孩子。这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到多的几个字就是我相信迟迟能够的!,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系,我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。还有孩子觉得过年一向在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都但是来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十三

通过这次专家的讲解指导受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。

重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。古代的孔子就倡导以德育人,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善...”对他的弟子言传身教,乃至世人影响颇深,甚至衍生出儒学研究的课题。孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑,听到的第一声是父母热切的爱的召唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育,所以家庭教育“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质,诚实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。

我的孩子刘博盈一直有个胆小,遇难而退的心里,往常我一发现就比较急躁,不断的对孩子指责训斥,孩子只是低头不语,反而我发现孩子更胆小,通过这次老师的指导,我首先试图改变自己的教育方式,以缓和的态度,耐心的讲,,我们和老师教你知识文化,变得更聪明,掌握丰富的知识,等长大了才能做你现在心中梦想的事情。孩子看到我的态度改变了,随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对,我很欣慰。

l、自理能力。《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容,这些课程教学在学校,但大量的实践必须在家里进行,如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求,则无法实现教学目标。育人的实践告诉我们,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。

2、家务和公益劳动。从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;从最低要求看,劳动是每-个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。为从小培养学生的劳动观念和劳动技能,《生活与劳动》课根据学生的年龄特点和接受能力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。这类课在学校的课堂教育中,教师在讲授目的意义、相关知识、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时,只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。而培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,熟练地掌握家务和生产劳动的技能技巧,不是一朝一夕能实现的,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,井鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

3、动手能力。《生活与劳动》课中的手工工艺制作,如“编篮子”、“绣手帕”、“制作七巧板”等内容,在小学低年级占总课时的25%左右。中高年级占33%左右。这充分说明培养孩子动手能力的重要性。因为孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,练就一双灵巧的手,而且还能培养他们的创造能力,使机体充满活力,磨练他们顽强的意志。对手工工艺制作的学习,学生兴趣盎然,能充分展示他们的聪明才智和创造意识。家长应鼓励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,服务于他人。

4、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。《生活与劳动》课中的“看电视”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定时”等课,明确地规定了看电视的正确姿势,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整洁,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平时的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清楚楚。所以,父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十四

下午好!首先我代表三(1)班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。一切为了孩子们的发展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。

一、班级简介。

本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。

我们三(1)班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

二、三年级的特点。

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,希望大家能够真正理智的关爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

三、探讨教育孩子的问题。

1、配合抓好孩子学习。

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至懒得去管。这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢首要就是抓好作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十五

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。__的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

一、为孩子选取适宜的幼儿园,让他喜爱上学。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。__在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。__自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对__的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。__小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,__的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在__1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻__认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。__认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自己动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉__:自己的事情自己做。早晨起床,__自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当__发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买__的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。__才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。__从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着__的面互相表达家人之间的关心。此刻__已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十六

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的.玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

在孩子的成长过程中,爸爸所扮演的角色不可缺少,亦不可替代。我们在孩子的成长过程中陪伴孩子的时间很少,虽然很忙,但在一起相处的时间里,我希望给他们留下快乐。

在我的生活中,如果有一天不加班,孩子们会围在我边上让我陪他们玩游戏,陪他们疯,陪他们闹,在床上玩荡秋千,驴打滚,滑滑梯,他们喜欢蹦蹦跳,举高高,骑大马,骑牛牛……尽是一些费力气的活动。他们很享受这样的游戏,看他们开心我也很开心。偶尔的他们也会让我陪他们看书讲故事,只要他们有要求,工作的事情放一放,陪他们看书,时间不长,但孩子们很开心,其实他们也很容易满足。在休息日里,我总是听他们的,想去那就带他们去那,有几个主张和大家分享:

1、游戏,让孩子主导。我总是在他们的安排下游戏,他们是游戏的创造者,我是执行者,

2、放手让孩子去玩。我希望给孩子自由宽松的环境,给他们大敢的思想,玩得时间不要受到限制,尽量不要想着自己会不会麻烦。

3、以孩子的智力去玩。和他们玩的时间要忘记自己是大人,你和他们一样是游戏中的一份子,他们认为你是大人你就是,他们觉得你是孩子你就是孩子,跟孩子一起坐在地上,陪伴孩子。积极学习参与孩子的游戏,在游戏中跟孩子公平相待,家长心灵松绑,孩子心灵成长。

工作之外,我的大部分就是孩子了,虽然这个时间很少,但我在陪他们玩,接送他们,在他们的生活中我总是在他们身边,晚上出去加班,要向孩子汇报工作时间,他们会问:“父亲,你去多久。”我会回答:“200分钟。”晨晨就会说:“同意了,去吧。”有的时候他们会问:“父亲你什么时候回来。”我就回答:“你睡着了我就回来了。”他们就会说:“那好吧,早点回来哦。”有的时候会开一张他们游戏中的“工作单子”给我允许我去上班,孩子的生活就是游戏,他们很开心,我也很安心。

孩子有的时候也会不听话,特别是平时教育都是母亲在做,所以有时觉得他们不听你的,这也是出现问题后我该想的,自己不懂得孩子,如何教育孩子,我也要觉得去读懂他们,这才是我们在与孩子相处中要学习的。

说起来挺惭愧的,由于本身工作特殊性,有时候下班后的时间无法自己掌控,另外自己也想偷懒,所以我家娃的学习从一年级起就一直扔给家教。然而随着孩子升入三年级,我们渐渐发现孩子有各种各样的问题,所以从上个月开始我们也是下定决心,决定自己接管孩子的学习。所以对于娃的教育我们或许没有多大的发言权,但是我希望以后朝着以下几个方面来培养娃:

一、培养孩子良好的习惯。

良好的习惯受用一生,努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性,让孩子知道学习是自己的事,渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分,习惯成自然,慢慢地提高学习效果和质量。当然,良好的习惯还包括其他许多方面,比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

二、对孩子多鼓励,少批评。

鼓励为主,批评为辅。一句鼓励的话,可能让孩子一生阳光成长,而一句打击的话可能会让孩子黯然失色,失去人生的自信。虽然有时候脾气上来了,控制不住自己,但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步,并加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点,不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。

三、与孩子做朋友。

孩子也是一个独立的个体,他们也有自己的思想和见地,我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求,克制住自己的不耐烦心理,也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流,既尊重了孩子,也让孩子觉得父母不是高高在上,而是可亲可爱的朋友。

四、培养正确的三观。

学习成绩固然十分重要,但树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观,从小到大,三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观,是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响,特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里,什么应该做,什么不应该做。

以上就是自己几点不成熟的想法,虽然想法是好的,但具体实施,我们有时候就是耐不住性子对孩子发脾气,其实孩子也不是不想努力,看着他熟睡的脸庞又无限自责。哎,对于孩子的教育真的是路漫漫其修远兮吾将上下而求索。希望我们能与孩子一起成长吧。

晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。

从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导。

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十七

大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和dvd还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:

1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:

1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法。

3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如:

1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。

2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。

3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的'爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

家长育儿心得体会(汇总18篇)篇十八

晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。

我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。

从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。

十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

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