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六一节学生代表发言稿六一小学生代表发言篇一
尊敬的各位领导、各位家长;敬爱的老师;亲爱的同学们：大家好!
在这严冬未尽，春意却已黯然的今天，我作为学生代表，首先感谢各位领导、各位家长能够在百忙之中前来出席参加我们的期末散学典礼，并对大家的到来表示热烈的欢迎!同时更感谢各位领导、感谢社会各界对我校一如既往的支持和帮助!你们今天的到来，不仅是对我校教学发展的关心，也是对果敢广大少年儿童健康成长的关心和关怀，你们的这份关心、关怀与关爱，我们将永远铭记在心，并且将永远鼓励着我们奋力拼搏、不断前进!
各位领导、各位家长，因为受“八?八”系列事件的影响，人们一直处于悲观、失望的消极状态。面对当前形势，人们心中或多或少都带有几分疑虑和顾忌，但在这疑虑和顾忌的同时，我们更清楚地看到了各位家长丝毫不曾改变的是你们“望子成龙，望女成凤”的爱子之心，在这艰难困苦的生活条件下依然把孩子送进了学校;我们也体会到了各位领导“十年树木，百年树人”的思想高度及奉献精神，在这曲折艰难的历史条件下屹然出资办学，无私奉献!
也正因为有了政府的支持，有了社会的奉献，有了我校全体教师的共同努力，我校于9月3号率先开学，并于20个周后的今天圆满结束这一学期的教学工作。
我想，这个学期给我们每个学生最直观的感受就是学生少了!的确如此，这个学期我们学校及附近学校的学生都明显减少，甚至只有原来的一半左右，但我们的教学秩序、教学质量并没有受到太大的影响。相信我校将在现有的基础上不断的前进，在前进中不断的成长，在成长的同时不断为时代的发展和社会的需要输送更多有知识、有理想、有激情、有责任的社会接班人。
这个学期，我们学校分别举办了“中、小学英语演讲竟赛”、“中、小学数学竟赛”、“小学缅语竟赛”、“学生书画作品展”，还在第18周成功举办了一次项目较多、规模较大的“冬季运动会”，这些都足以证实我校在文、体各方面都还“人才济济”。另外，这学期我们学校外出参加的社会活动相对较多一些，但每次都得到政府及社会的好评——可以说拼搏有拼搏的精神;交流，交流出友谊!
总的来说，这个学期我们学校在形势上有所改变，但实质上没有受到太大的影响!
随着果敢教育体系的不断改革、发展和完善，为了使整个果敢教育体系的管理更加统一，指挥更加协调，操作更加规范，也为了自身发展的需要，我校密切配合特区文教处的人事安排，在这一学期里重新组建了董事会。相信我校的每一次改革、每一次重组都将是进步的、完善的，在今后的时间里，我校将显出更加蓬勃的朝气与活力，将越办越好!
现任董事长刘正奇先生在刚接管学校的短时间内就激情洋溢地为我校教学工作、基础建设出资出力，承负着我校沉重的资金重担，为此，我校全体师生向刘董事长致以崇高的敬意!
各位领导、各位家长，不管社会如何变迁，无论时事如何发展，果敢始终需要发展，而发展得靠人才，人才来自教育;“以知识武装一个人，以科技壮大一个民族”这是历史的潮流，是时代的要求，更应该成为我们每个人心中的一种坚定意识。
借今天发言的机会，我们向社会发出呼吁，呼吁社会各界更加关注教育;向家长发出呼吁，呼吁每位家长更加相信知识;向同学们发出呼吁，呼吁同学们更加热爱学习。请相信：只有知识能够改变命运，只有科技才能够强大一个地区、一个民族!
谢谢大家!
六一节学生代表发言稿六一小学生代表发言篇二
下午好！ 我很荣幸代表本届大赛参赛选手发言。这次大赛在教师们热切的期待中开幕了。首先，请允许我代表所有参赛教师向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
开展此次教学能手竞赛，实际上是我们课堂教学的有效延伸，也是对我们专业学习成果的一次大检阅，更是我们教师锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。教学能手大赛是我们教师的一个交流学习和展示技艺的平台，不是我们技能学习的终点，面对现代的教育教学理念，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。
对于初次参加大赛的我一直期待大赛的开幕，想领略教师大战的刺激，体验教学过程的激情。因为我知道通过此次中青年教师教学能手”大赛，不仅能达到经验互补的目的还能提高自己的教学技能。比赛整个过程中，我们可能不会一帆风顺，但我们决不轻言放弃，我们要坚持到底。胜利不是目的，失败我们也不会气馁。关键是我们学会反思，从比赛中学到一些东西。论最后的成绩如何，我们每一个参与者都将是受益者。
此次中青年教师教学能手大赛，我谨代表所有参赛队员，保证我们将遵守大赛的各项规则，本着诚信、认真的态度完成此次比赛，我们一定会遵守比赛纪律，服从比赛安排，永不言弃，坚持到底，赛出我们的品质！希望大家在比赛中学得尽心、赛得开心！预祝所有的参赛队伍取得理想的成绩！祝本次大赛取得圆满成功！
再次感谢学校领导老师的关心和指导及教研组为我们提供这样一个锻炼和展示的舞台。
谢谢大家！
六一节学生代表发言稿六一小学生代表发言篇三
面对高考有这样两种极端的人：一种人总是说，唉，中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗，他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说，唉，为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端，但是我们不可否认的是，我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们：我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考，为了上一个好大学。那么请问，再然后呢?为了买上好房子，买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不，这些都只是高考的目的，而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标，正如中国的运动员，在比赛时往往压力很大，因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标，拿到金牌的运动员有压力，总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了：唉，奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上，刘翔因伤退赛，深究其原因，媒体有着不可推卸的责任，他们在刘翔身上倾注了太多的期望，带给刘翔太大的压力，所以说做运动员很累，做中国的运动员更累。作为一名运动员，无法在运动中体会快乐，是多么可悲的一件事，运动是为了什么?是强身健体，是一种娱乐，那么我们高考呢?作为学生，我们无法从高考本身中找到快乐，这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。
我希望你们能够记住：我们的奋斗决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问，不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考，我只是想让你们知道：固然高考很重要，但是你们应该学会享受这个过程，而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家，如果去布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑，那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们达到了同样的高度，但鹰是一下子飞上去的，很快很容易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程，会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程，你会找到生命的广度和深度。
有你们自己才能定义。我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧，那我再问，你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手，那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年，史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰，推出12种保健品，广告投资1个亿，其中一种保健品就是脑黄金，而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年，由于财务危机和管理不善等因素，巨人集团迅速盛极而衰，史玉柱也因此负债2亿，由首富变为首负，但也就是史玉柱，在面对负债2亿时还能避免崩溃。他说当感觉到自己无力回天时，就拥有了这样一个信念：我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起，仅用了四年的时间，在2000年底还完了所有的欠款，并再一次打入保健品市场，推出了现在妇孺皆知的脑白金。2007年，史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所，总市值达到42亿美元，融资额为10。45亿美元，成为在美国发行最大的中国民营企业，史玉柱的身价超过500亿，再次成为“首富”。这是什么?这就是信念的力量，命运让他从首富变为首负，信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷，重铸辉煌，更何况是我们面对小小的高考，因此你们应该自己想明白，你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念，因为信念可以激发你无限的潜能。
古人云：人贵有志，当志存高远。这不是一句简单的口号，请大家想一下，当高考结束，面对高考志愿表时，有多少人能斩钉截铁的说：我就要报这个专业，我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后，犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上，而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人，一辈子的目标一定要定得高远，正所谓你想要什么，你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想，正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标，但每个阶段的目标要现实，就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比，目标要一点点积累，每一天、每一阶段的目标实现了，最后成就的就是远大的目标。
记着，无论遭遇多么困难的处境，也不要放弃自己的目标，因为方法总比困难多，即使是在孤立无援的境地，也不要放弃希望!新东方总裁俞敏洪曾这样说道：每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河都有自己的梦想，那就是奔向大海，长江、黄河都奔向了大海，但方式不一样：长江劈山开路，黄河迂回曲折，但最终都汇入了大海，实现了自己的梦想，这就是水的精神。我们的生命，有时候会是泥沙，你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而继续努力了，但是你永远见不到阳光了，所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，就把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
高三的生活枯燥乏味，产生烦躁情绪在所难免，每位同学或多或少都会遇到这种情况，那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做：在马云创办阿里巴巴之初，许多人都说，如果阿里巴巴能够成功，无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面，而马云却对自己的同事说，我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下，别人怎么说是没办法的事儿，而你自己要明白，你想要的是什么，你能为社会创造什么样的价值。
对于一个拥有梦想的人来说，最大的失败就是放弃，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太阳。作为高三的学生，应该学会用左手温暖右手，把学习当做快乐并且享受这个过程，去欣赏自己，去体味属于自己的高三。最重要的是，不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不断地流出，你就可以把沙漠变成绿洲。
有的同学说，我的成绩不好，反正就剩最后这一年了，也不会有多大的起色，因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是，在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是还是那句话，方法总比困难多，如果你是一辆手扶拖拉机，你想跟上去，你该怎么办?最简单的办法就是??找一辆奔驰车拉你一下!孤军奋战总是势单力薄，融入到团体中才能让你跑得更快。话说有位老板事业很成功，赚了很多钱，但总感觉不快乐，于是就去问一位禅师，禅师说因为你还没有学会付出和奉献，如果你每天想办法做一件好事，就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑，突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号，原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了，于是他很好心的停下车，问是否需要帮忙，手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下，这位老板拿出绳子，把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起，手扶拖拉机还谦虚的说：我性能不好，你要慢慢的拖哦。刚开始，他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间，前面飞过一辆宝马，里面坐着红衣少女飚过去了，奔驰车生气了：小样儿，你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了，这下警察可吓坏了，一看马路上有三辆车在飚车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是??手扶拖拉机!那么请问，谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说，我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们，请别忘了，奔驰车和拖拉机之间有一根绳，你一定要找到这根绳子，那么怎样才能找到这根绳子?两个字??主动。你一定要主动去找你的老师，而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师，结果老师的第一句话居然是：我等你等了三年了，你终于来了!
我们应该学会“蜗牛精神”：蜗牛的壳是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平气和的接受失败，做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平，心中平，世界才会平。要学着给别人一个机会，尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功，就要做到蜗牛的三点：第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
什么都不属于你，除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败，第三次高考，他走进了北京大学;出国三次失败，他创办了新东方，帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂，农村18年艰苦的生活，磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程，是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年，是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败，即使是被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才，如果你能做一个“地才”，你就已经成功了，所谓“地才”，就是脚踏实地，把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地，把学习这件事做到极致的时候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神，在最后我想告诉大家是：人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在生长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树的时候，遥远的地方，人们就能看到你;走进你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!
六一节学生代表发言稿六一小学生代表发言篇四
金色九月，在这个收获的季节，我们度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期，再起秋风，吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨，我们对新学期充满了希望。
在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入了五年级的学习，还有一年就将跨入中学的大门。回首小学的生活，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声！
新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光？我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，发扬不畏艰辛，奋力拼搏的精神，勇往直前！今天我们为作为张小的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！
最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！
六一节学生代表发言稿六一小学生代表发言篇五
大家好！
我是九9班的xxx，今天我有幸在这里与大家分享我的学习经验。我之所以去的今天的好成绩是与老师的教诲和同学们的帮助是分不开的，在这里我要先谢谢他们。
从我进入四中以后，从最初的年级15名到8名，6名再到连续的四次第二，一直到这次的第一，对这种一往无前的进步我的经验是：在合作中学习，在竞争中进步。
下面，咱们来先谈一谈学习中的竞争。
竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力。人的智慧只有在竞争中才能得以发展。现在的社会，是一个充满竞争的社会，每一个领域都有竞争的存在，在咱们的学习中更是存在这竞争。就拿我们九9班来说吧。我们班的同学们总会给自己及找一个竞争的目标，发誓要在多长的时间内赶上或超越这个目标。如果没有实现自己的目标就会拼力追赶，赶上了再给自己找一个更强大的对手作为自己下次努力地目标。就拿我来说吧。我与我的好朋友总是把对方当做自己学习的竞争对手。我们总能及时的发现对方刚买的新书，然后借过来看，我们在闲聊中如果发现对方比自己学得多，就是不睡觉也总会拼命追赶，生怕落到对方的后面，正是因为这样我们俩在班里的成绩总是名列前茅。竞争就是我们俩向上的动力。
其实竞争对手的真正价值不是互争，而是在于参照。就像一面镜子，照出自己的不足之处，找到下一步努力的方向。我在刚进四中时，年龄比学友们小，但是我并不以此作为自己落后的借口，我想与我们班比我高一头的学哥们竞争班级第一。我将比我优秀的视作对手，不断努力超越他更超越自己，终于在7年级下学期我坐上了班级第一的宝座，然后我又给自己找个新的竞争对手，我想进入年级前三，在我分析了我与比我成绩好的同学的差距只是在于英语的不足后，我加倍的学习英语，不断突破，终于在8年级下稳保年级前三，这时我又给自己找个新的对手就是向年级第一进军。我以对手作为前进的动力，锐意进取，努力拼搏，终于在挫败了一个有一个的对手之后，我终于登上了年级第一的宝座。总结我这三年的经验，我正是在不断地给自己找竞争对手然后又不断地去超越他们的努力中成长了自己，使自己越来越强大。
同学们，我们一定要正确的对待竞争对手，正是他们的激励才使我们强大起来，没有他们我们缺少了目标，也就缺少了前进的动力。所以我们不要企图把对手踩在脚下，而是要与对手并肩前行。
下面让咱们再来说一说合作。
现在的国际社会中，国与国之间的合作显得越来越重要。放眼望去欧盟是几十个国家的合作，他们资源共享优势互补，成了世界第一的经济体。众所周知的世界最先进的波音777客机，它就不是某一个国家的成果，而是全球几十个国家，几千个工厂合作的结晶。而近期的马航失联客机的搜寻工作则更是体现了国际社会的合作······这如此多的例子都告诉我们。合作是当今世界发展的潮流。
我们便请求坐在一起，互相学习，取长补短。我会将我看到的好题拿给他看，他也会将自己不会做的题拿给我瞧，这样我们学习的平台在合作中就更广阔了，各自的优势都得到了更大的发挥，劣势也都在一一攻破。
同学们，如果我们精诚合作，在合作中学习就会出现1+12的神奇效果。
扬起竞争的风帆，荡起合作的双桨，让合作与竞争伴我们学习与成长，让我们在合作中学习，在竞争中进步。
谢谢大家
六一节学生代表发言稿六一小学生代表发言篇六
大家好！
我叫王，是初三的学生
今天，我很荣幸作为学生代表站在这里，感到非常兴奋和激动。首先，我要向所有辛勤教学、努力工作、给我宝贵知识的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
时间过得飞快，一眨眼的功夫。转眼间，半个学期过去了，今天我站在这里发言。对我来说，不仅仅是表扬，更是鼓励。虽然我知道自己做的还不够好，但是老师还是毫不犹豫的给了我表扬和期待。你的鼓励将是我未来继续努力和进步的强大动力。
回顾我之前的学习经历，主要有以下几点体会：
第一是要自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，只是我们努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力认真听讲，积极思考；提前预习，及时复习，把有限的时间用在刀刃上，务必做到高效学习。
同学们，最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已落下帷幕，成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄，败不馁，静下心来，仔细寻找我们的得与失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，你我才能拥有灿烂的明天和未来！两个多月以来的学习生活，让我们由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由兴奋到平静，由不适到习惯。因此，期中考试，是我们的又一个新的起点，让我们在老师的教导下，携起手来，再次出发，努力前行，百尺竿头更进一步。
谢谢大家！